我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于初三模擬考后的心得體會(huì)和方法一

我不知道，初三的我與你，還能有多少交集，等到時(shí)間把這一年都偷去，剩下的只有各奔東西。當(dāng)我與你的身邊只剩下回憶，我只有茫然的尋找過去，這是命運(yùn)編織的殘陽，灑下的氤氳。

我站在橋上，想起雨中的你，像水中的魚，不怕那陣陣寒意，只想與這亂世隔絕，做愉快的自己。我見過夕陽西下時(shí)，窗邊的你，那一縷晚霞，映紅了你嘴邊細(xì)小的喃呢，散發(fā)著芬芳香氣的書頁無聲的在指間滑動(dòng)，窗外一切的喧囂都靠近不了你心中的站驛。

這紅塵亂世中的一切，都無法穿過你幾乎透明的身體。你說你早已看破紅塵，早已厭惡世態(tài)炎涼。我知道原因，我亦知道這就是我與你走在一起時(shí)，你永遠(yuǎn)走在我身后偏右的位置，與我相隔不到半步的位置。我無數(shù)次拉你與我同行說我不習(xí)慣這樣，你說你習(xí)慣這樣。

學(xué)校的樹林里，有我與你走過的腳??；操場的跑道上，有我與你灑下的汗滴；教室的課桌上，有我與你刻下的字的痕跡……原來我與你有這么多的回憶。是的，只是動(dòng)人心腸的回憶。

我從未想過與你的分離，是默默地，沒有言語，還是悲傷的，痛哭流涕。也許這些還都沒來的急想就已經(jīng)過去。我們一起做過的事從不驚天動(dòng)地，到至少，樹下的你，與路邊的我，曾有過目光的交集，曾有過有微笑代替的禮儀。

我說，你是我最好的朋友，你說，你只想做我的.摯友。街道旁你微笑的身影，連同那一句話，一起成了一張只能用來回憶的舊照片。

原本等到畢業(yè)才說的留言，提早就告訴了你，沒有痛哭流涕，沒有默默無語。你說朋友有兩種，一種是痛而不言，一種是笑而不語。我說，我是你的摯友。你說你對摯友的理解是，能永遠(yuǎn)在一起談天說笑的好朋友，而你不能這樣對我。

在那棵靜靜的散發(fā)著幽香的大樹下，你轉(zhuǎn)身離去，只留下一個(gè)我從沒看到的背影。你說你會(huì)回來再與我相見，我也希望與你能再有一個(gè)溫暖的邂逅。

你一直都存在我美好的回憶里，從未忘記。

時(shí)間偷走了很多，沒偷走你，我問過它為什么沒把你一起偷走，它說，你在我心中的分量太重，它搬不動(dòng)。

是的，時(shí)間偷不走你，我的朋友。

關(guān)于初三模擬考后的心得體會(huì)和方法二

我一直覺得我的生活挺安逸的。我偶爾上課做小動(dòng)作，開個(gè)短會(huì);下課后，你要么消失，要么趴在桌子上睡覺;放學(xué)后，別人可能在家努力學(xué)習(xí)，但我并不急著拿起這本課外書看很久。初二就這么淡了一點(diǎn)，隱約轉(zhuǎn)到了期末。

老師每天的倒計(jì)時(shí)，同學(xué)們的努力真的讓我有點(diǎn)緊張，但是我彌補(bǔ)不了。我只能讓上帝保佑我求饒。

事實(shí)證明，生活再平靜，也會(huì)被石頭攪起來。偶然的機(jī)會(huì)，我從一件事想到了很多。

放學(xué)后。我正準(zhǔn)備和l一起回家，被我們敬愛的歷史老師攔住了，他帶我們?nèi)ソo初三模擬考試。

在一個(gè)小辦公室里，有七八個(gè)學(xué)生。估計(jì)是被抓了。辦公室左邊，大概是初三的師兄師姐。

老師遞給我一疊試卷和一張?jiān)u分表。白紙上出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的分?jǐn)?shù)，真的嚇到我了。歷史50分沒一個(gè)考40分，真可悲!

“第三天好可憐!”忍不住脫口而出。

“第三天一點(diǎn)都不可憐?！币粋€(gè)學(xué)姐接過我的話，“初三的學(xué)生很差?！彼旖菕熘唤z微笑。不知道是說錯(cuò)了還是感嘆初三的生活太無奈。

我無語，低頭繼續(xù)寫分?jǐn)?shù)。隨著鮮紅的數(shù)字不斷涌現(xiàn)，我不禁感慨。不知道到了初三我會(huì)不會(huì)變成這個(gè)分?jǐn)?shù)的人。如果我明明不努力，為什么還能在紅榜上混?

“第三天趕不上，這輩子就完了?！痹诨貋淼穆飞?，我拍了拍我的肩膀?？赡馨?初三是新的起點(diǎn)。只有積累，才能沖刺到底!和l一樣，努力上進(jìn)，升到年級第二的寶座;和y一樣，慢而穩(wěn)，進(jìn)步快，按h;和h一樣，他刻苦學(xué)習(xí)，奪得了桂冠，并三連冠。

是的，是時(shí)候更加努力了，到初三，到高中，到大學(xué)，到逐漸明確的目標(biāo)!

很快，二年級就畫個(gè)句號(hào)，三年級卻要放個(gè)全新的冒號(hào)!

關(guān)于初三模擬考后的心得體會(huì)和方法三

記憶中的冬是肅殺的，現(xiàn)實(shí)也亦是如此。

不忍看北雁南飛，一路啼囀著離鄉(xiāng)的無奈與去他鄉(xiāng)尋覓柳暗花明的暖意，落寞的揮著沉重的翅膀，卻揮不去那內(nèi)心的痛苦。

不忍看枯葉凋零，徒勞地想要在空中旋風(fēng)，不想過早的走向死亡，似一只逝去了生命的蝶，隨風(fēng)飄零，濺入黃泥。

不忍看霜凝百草，那樣的高傲、蠻橫，不顧僅有的綠意消失殆盡，依舊不可一世的恣睢的蹂躪著那在寒風(fēng)中瑟瑟戰(zhàn)栗著的斷莖。

獨(dú)自信步于漫天黃葉的小道上。身邊的人不多，偶路過一兩個(gè)，表情似乎也都是模糊的，自顧自地張望自己的天地，腳步匆匆的，走過。

讓淡然裝飾心靈的空洞，甘愿把自己囚禁在冰冷的鐵籠里，不愿付出，害怕付出，擔(dān)心傷害，害怕傷害，心里便不免覺的更加寒冷。呵了呵冰涼的手，拉緊了拉鏈，便又腳步匆匆地，走過

走過了十多個(gè)春秋，卻發(fā)現(xiàn)越來越空虛：兒時(shí)的狂野不羈，兒時(shí)的無拘無束都在時(shí)間的沖刷下，變淡了，淡到了一無所有，如一滴，滴在了湖泊里的墨水，漸漸的飄渺了。想著兒時(shí)的記憶，又是腳步匆匆的走過。

是季節(jié)的寒冷還是人心的涼?。繛槭裁磩e人不再像兒時(shí)那樣了??？但自己不亦是如此？念此，便自我解嘲地笑了笑的，走過。

對面走過了一個(gè)人，性別、年齡都記不清了，只有那淡淡的笑，還清晰的記得。笑的沒有拒絕，笑的沒有遮掩，笑的一塵不染，壓抑的空氣似乎溶解了，似乎從夢中初醒。

自己的臉上也刻意的浮現(xiàn)出那笑，向前走著。

走過了肅殺的冬日，走到了明媚的春天。

河南宏力學(xué)校初三:楊照鵬