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參觀蘭州工業(yè)大學(xué)心得體會(huì)及收獲 參觀蘭州工業(yè)大學(xué)心得體會(huì)及收獲怎么寫(4篇)

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參觀蘭州工業(yè)大學(xué)心得體會(huì)及收獲 參觀蘭州工業(yè)大學(xué)心得體會(huì)及收獲怎么寫(4篇)
2023-01-11 13:23:48    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于參觀蘭州工業(yè)大學(xué)心得體會(huì)及收獲一

大家好!

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),在這里我主要說一說去x、x學(xué)校學(xué)習(xí)、參觀后的一些感悟。

3月6日我參加了縣教育局組織的為期兩天的赴x、x學(xué)校學(xué)習(xí)學(xué)校管理方法和中考備考方法的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。此次活動(dòng)由x副局長帶領(lǐng),先后參觀了x市的x中學(xué)、x學(xué)校、x學(xué)校、x市三中和x縣的x五中,在這些學(xué)校,我們聆聽了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)理念、管理經(jīng)驗(yàn)和備考方案,看到了各校的特色,x中學(xué)完善的管理制度,工作的實(shí)效性;x學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的以身作則,教師的敬業(yè);x學(xué)校的樂觀、務(wù)實(shí)精神;x市三中的創(chuàng)新精神;x五中的實(shí)干、勤奮、敬業(yè)和班主任工作創(chuàng)新思路都給了我很深的印象,感受到了這些學(xué)校豐厚的文化教育,被這些學(xué)校的教師們感動(dòng)著、震撼著,猶如縷縷春風(fēng)滋潤心田,讓我深受啟發(fā),感悟頗多,打開了工作思路。

這些學(xué)校在去年中考時(shí)都取得了優(yōu)異的成績,他們所采用的中考備考方法各有特色,但又有相通之處,總體上來說都有下列一些共同的特點(diǎn):

一、有團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、實(shí)干、以身作則的領(lǐng)導(dǎo)班子。

各校的校領(lǐng)導(dǎo)都很團(tuán)結(jié),目標(biāo)一致,以身作則,都是實(shí)干型,大都擔(dān)任著主學(xué)科的教學(xué),不怕教學(xué)任務(wù)重,有的甚至擔(dān)任了兩門學(xué)科的教學(xué)。如x中學(xué)的教學(xué)副校長擔(dān)任的是九年級(jí)兩個(gè)班的語文教學(xué)、x學(xué)校的校長擔(dān)任的是九年級(jí)的物理教學(xué)等。

二、重視教師的素質(zhì)培養(yǎng)和教師間的交流,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的正能量精神。

各校都能積極派老師出外進(jìn)行學(xué)習(xí),提高老師的素質(zhì)。設(shè)立了年級(jí)教師辦公室,改善了辦公條件,為老師準(zhǔn)備好茶葉等,營造良好的辦公室氛圍,讓教師愿意呆在辦公室,為教師間的交流提供平臺(tái),保證了教師間交流的時(shí)間。重視集體備課,互相學(xué)習(xí)各人長處,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的正能量精神。

三、有較完善的制度,加大了中考的獎(jiǎng)勵(lì)力度。

各校的班主任管理制度,出勤制度,獎(jiǎng)勵(lì)制度,集體備課制度等等,都較完善,特別是對(duì)于績效獎(jiǎng)勵(lì)制度、中考獎(jiǎng)勵(lì)制度都是切實(shí)可行的,對(duì)于中考成績好的教師獎(jiǎng)勵(lì)力度非常大,有效的激勵(lì)了教師的工作積極性。

四、對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提升實(shí)行早抓、實(shí)抓。

1、每個(gè)學(xué)校對(duì)于中考備考并不是單指九年級(jí),而都是從七年級(jí)就開始抓起,教師分階段制定了教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生分階段制定了學(xué)習(xí)目標(biāo),目標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)科目,且每個(gè)目標(biāo)是結(jié)合切實(shí)進(jìn)行制定,讓學(xué)生都明白自己想要的是什么,可以達(dá)到的目標(biāo)是什么,這樣也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,很好的營造了學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。

2、教研常規(guī)化,每周開展教研活動(dòng)。

3、數(shù)理化從七年級(jí)開始建立錯(cuò)題庫,資料共享。

五、延長有效學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)定計(jì)劃、定人、定目標(biāo),落實(shí)到每個(gè)學(xué)生。

學(xué)校在作息時(shí)間上的安排緊湊,讓學(xué)生延長了學(xué)習(xí)時(shí)間,教師對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)都是自覺進(jìn)行,并由班主任根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況有計(jì)劃的統(tǒng)一安排,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的有效性。x五中第三節(jié)晚自習(xí)由班主任根據(jù)學(xué)生需求,安排學(xué)生分片學(xué)習(xí)。

六、月考情況分析透徹。

對(duì)于每次月考都分科目進(jìn)行了情況分析,有詳細(xì)記錄,有對(duì)策。月考分析的情況細(xì)化到了每個(gè)學(xué)生,并由此針對(duì)每個(gè)學(xué)生,為學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。

七、營造了中考迎考氛圍,學(xué)習(xí)氣氛濃。

各校對(duì)九年級(jí)的教室都進(jìn)行了布置,突出了中考氛圍,認(rèn)上身處其中即有一種想學(xué)習(xí)的沖動(dòng),能夠感受學(xué)習(xí)緊迫性,自覺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氛圍深厚。

八、班主任選取適當(dāng),發(fā)揮了協(xié)調(diào)和指揮作用。

都選取了有責(zé)任心,既能管好班級(jí)紀(jì)律,又能協(xié)調(diào)教師與學(xué)生、家長關(guān)系,還能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的教師當(dāng)班主任。如x五中的房俊樺是以校為家,他管學(xué)生紀(jì)律的同時(shí),還對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況了解得一清二楚,為學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間安排合理的時(shí)間,并且對(duì)學(xué)生各科學(xué)習(xí)都能進(jìn)行輔導(dǎo)。

九、樂觀精神足,對(duì)存在的困難能正視,不抱怨,盡力做好工作。如x學(xué)校的校長,上期學(xué)校被調(diào)出了10個(gè)老師,其中被調(diào)走的有8個(gè)是九年級(jí)老師,但是沒有聽到他的一句抱怨,只是笑笑說,老教師走了就再培養(yǎng)新教師,盡力而為。

對(duì)比這些學(xué)校,讓我深覺慚愧,讓我看到了同樣是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,自己的學(xué)校這些學(xué)校的差距是多么的遠(yuǎn),本校存在很多的問題需要整改。

存在的問題:

1、教師和學(xué)生迎中考的緊迫性不強(qiáng)。

2、教室布置沒有營造中考氛圍。

3、整個(gè)校園學(xué)習(xí)氣氛不夠。

4、教師間的交流太少,班主任協(xié)調(diào)性有待加強(qiáng)。

5、月考分析不夠透徹,不夠?qū)嵲凇?/p>

6、教師信心不足,對(duì)學(xué)困生有放棄思想。

整改措施:

1、召開行政會(huì)議、教師會(huì)議,分析學(xué)校存在的問題和宣傳參觀中看到的典型事例,加強(qiáng)教師的心理建設(shè),增強(qiáng)教師的敬業(yè)心、責(zé)任心和自信心。

2、布置教室營造中考氛圍。

3、加強(qiáng)制度管理人,保證教師集體辦公時(shí)間,讓教師間多交流。

4、要求月考必須分析到位,校長每篇月考分析情況都必須審查。

5、教務(wù)處定時(shí)召開九年級(jí)教師會(huì)議,對(duì)九年級(jí)的情況及時(shí)了解,加強(qiáng)指導(dǎo)。同時(shí)要求每個(gè)教師對(duì)每個(gè)學(xué)生都要制定切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)。

6、政務(wù)處加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)。

這次參觀學(xué)習(xí),讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到了對(duì)待教育,必須要有敬業(yè)之心,用心去做,盡心去做,這樣才會(huì)有所成績。說得不對(duì)之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與老師指正。

謝謝大家!

關(guān)于參觀蘭州工業(yè)大學(xué)心得體會(huì)及收獲二

為更好的掌握金融學(xué)的知識(shí)充分的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的有效結(jié)合,更加深刻的理解對(duì)所學(xué)知識(shí),增長和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,我在xx銀行xx分行華林支行進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。希望通過本次實(shí)踐,能使自己對(duì)專業(yè)技能進(jìn)一步的了解,能為自己積累一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

xx年x月x日-——xx年x月x日

xx銀行xx分行華林支行

一、 xx銀行xx分行華林支行簡介

xx銀行xx分行華林支行是xx銀行的一個(gè)區(qū)域性分行.自1999年4月開業(yè)以來,我行遵循“穩(wěn)步發(fā)展,爭創(chuàng)一流”發(fā)展方針,立足與國際銀行經(jīng)營模式接軌,堅(jiān)持高起點(diǎn)經(jīng)營,高效率管理,高水準(zhǔn)服務(wù),努力構(gòu)建“精品銀行”的良好形象,主要業(yè)務(wù)有人民幣存款,貸款,結(jié)算,貼現(xiàn)業(yè)務(wù);匯兌,旅行支票,信用卡業(yè)務(wù);代理收付和財(cái)產(chǎn)保管業(yè)務(wù);經(jīng)濟(jì)擔(dān)保和信用見證業(yè)務(wù);經(jīng)濟(jì)咨詢業(yè)務(wù);外匯存款,匯款,放款,擔(dān)保業(yè)務(wù);在境內(nèi)外發(fā)行或代理發(fā)行外幣有價(jià)證券;貿(mào)易,非貿(mào)易結(jié)算;外幣票據(jù)的承兌和貼現(xiàn),買賣或代理買賣及外幣有價(jià)證券;外幣兌換;出口信貸等。

二、實(shí)習(xí)的主要工作內(nèi)容

在xx銀行xx分行華林支行的信貸部實(shí)習(xí)的主要工作有:參與銀行一些資料的整理,還有就是在和大堂經(jīng)理柜臺(tái)前,參觀一些存貸款的業(yè)務(wù)操作,還有就是和與信貸人員一起到企業(yè)進(jìn)行信貸的貸前調(diào)查工作。學(xué)習(xí)了xx銀行xx分行華林支行的信貸部信貸授信審批的流程,以及貸后的監(jiān)督預(yù)警工作。

在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中印象最深刻的就是對(duì)授信企業(yè)貸前的調(diào)查。在我實(shí)習(xí)期間剛好碰上對(duì)xx鋼鐵股份有限公司3000萬元專項(xiàng)額度授信的調(diào)查及產(chǎn)品開發(fā)這個(gè)項(xiàng)目。

信用風(fēng)險(xiǎn)管理業(yè)已成為商業(yè)銀行所面臨的首要的戰(zhàn)略問題。而在我國國有商業(yè)銀行面臨上市的要求的同時(shí),進(jìn)行信用風(fēng)險(xiǎn)管理更為重要。而xx銀行對(duì)信用風(fēng)險(xiǎn)管理方面,采取在對(duì)信用風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行識(shí)別、評(píng)估和預(yù)警的基礎(chǔ)上,論述其有效防范信用風(fēng)險(xiǎn)的策略。

作為一名實(shí)習(xí)生我跟著xx銀行xx楊橋支行信貸部的信貸人員對(duì)于xx鋼鐵股份有限公司的這個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了實(shí)地的調(diào)查。通過對(duì)該公司的貸前調(diào)查,讓我深刻明白了,貸前調(diào)查重要性和調(diào)查的主要內(nèi)容。

xx銀行xx分行華林支行信貸部的貸前調(diào)查主要是對(duì)借款人情況進(jìn)行分析包括企業(yè)基本情況,近年的成績及發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行調(diào)查;企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行分析主要的會(huì)計(jì)科目分析,有關(guān)財(cái)務(wù)指標(biāo)分析;流動(dòng)資金需求的合理性分析。對(duì)上述方面進(jìn)行認(rèn)真貸前調(diào)查,分析是否對(duì)其進(jìn)行授信工作的依據(jù)。

xx銀行xx分行華林支行通過分析會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)xx鋼鐵股份有限公司審計(jì)出來的相關(guān)報(bào)表,來了解該公司近年的整體財(cái)務(wù)情況,然后進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠懈鶕?jù)的預(yù)測(cè)未來的發(fā)展情況

**鋼鐵股份有限公司是xx一家較早建立的從事鋼材生產(chǎn)和有關(guān)鋼材方面的公司。公司的業(yè)務(wù)經(jīng)營范圍包括鋼鐵冶煉、加工,電力、煤炭、工業(yè)氣體生產(chǎn),碼頭、倉儲(chǔ)、運(yùn)輸?shù)扰c鋼鐵相關(guān)的業(yè)務(wù),技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù)和技術(shù)管理咨詢服務(wù)。公司實(shí)際業(yè)務(wù)主要從事高檔鋼材和其他鋼鐵產(chǎn)品的冶煉、加工和銷售。本公司是的一家發(fā)展?jié)摿艽蟮匿撹F企業(yè)。重組后公司生產(chǎn)和銷售多種規(guī)格的高檔鋼材和鋼坯,主要產(chǎn)品包括冷軋板卷、熱軋板卷、無縫鋼管、高速線材及鋼坯。

在金融危機(jī)給各行各業(yè)都帶來相當(dāng)大的沖擊的同時(shí)也個(gè)鋼鐵行業(yè)產(chǎn)生一定的影響,公司為了提高公司經(jīng)濟(jì)效益,決定采取加大生產(chǎn),想要購買煤炭鋼材等原材料。所以想向銀行貸款3000萬。

四、個(gè)人對(duì)**鋼鐵股份有限公司的評(píng)價(jià)

(一)從企業(yè)基本情況看 1、經(jīng)營環(huán)境:公司地理位置優(yōu)越,所在城市是海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的中心地區(qū),隨著海峽西岸的發(fā)展,公司所在地的工業(yè)、商貿(mào)和交通運(yùn)輸業(yè)都逐步發(fā)達(dá)起來。

2、經(jīng)營設(shè)施先進(jìn)性:公司圍繞技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè),努力提高創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的效率和效果。技術(shù)開發(fā)不斷,公司技術(shù)創(chuàng)新形成了加速發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。

3、市場拓展和銷售渠道:公司產(chǎn)品主要在國內(nèi)市場銷售,也有一些產(chǎn)品出口。本公司在國內(nèi)冷軋板卷、熱軋板卷、無縫鋼管等產(chǎn)品的制造和銷售方面處于領(lǐng)先地位。公司致力于生產(chǎn)高檔鋼材,實(shí)行替代進(jìn)口戰(zhàn)略,以更好地滿足國內(nèi)市場對(duì)高檔鋼材的需求。公司擁有先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備,是一個(gè)現(xiàn)代化的綜合性鋼鐵公司。

2、行業(yè)穩(wěn)定性和前景分析:20xx年以來,世界鋼鐵業(yè)開始進(jìn)入新的增長發(fā)展階段,全球鋼鐵業(yè)供需兩旺,鋼材價(jià)格呈不斷上升之勢(shì)。cru 全球鋼材價(jià)格指數(shù)從20xx 年年底的94.6 點(diǎn)上升至20xx 年年底的176.2 點(diǎn),充分顯示了目前世界鋼鐵業(yè)所處長周期景氣特色。

3、擔(dān)保,擔(dān)保人是xx**汽車公司,擔(dān)保公司和本公司有業(yè)務(wù)上往來,主要是高級(jí)鋼材方面,該公司資產(chǎn)情況較好,注冊(cè)資本5000萬,信用度較高。

4、公司的領(lǐng)導(dǎo)能力分析,公司的法人代表陳*大學(xué)本科畢業(yè),但是受過專業(yè)的管理課程培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò)。

(二)短期償債能力分析

1、流動(dòng)比率=流動(dòng)資產(chǎn)/流動(dòng)負(fù)債=116112391.3/94332510.18=1.230884。 根據(jù)企業(yè)自信登記評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),流動(dòng)比率應(yīng)1.5.最佳值應(yīng)為2。說明該企業(yè)流動(dòng)性較弱,可能短期償債能力較弱。

2、速動(dòng)比率=(流動(dòng)資產(chǎn)-存貨)/流動(dòng)負(fù)債=(116112391.3-33716565.55)/ 94332510.18=0.873462。

速動(dòng)比率更能準(zhǔn)確的反映企業(yè)的短期償債能力。最好是大于1,而這個(gè)企業(yè)小于1,說明短期償債能力較低。

3、現(xiàn)金比率=(貨幣資金+短期投資+應(yīng)收票據(jù))/流動(dòng)負(fù)債=(16060770.12+0+0)/94332510.18=0.1703。

在評(píng)價(jià)企業(yè)變現(xiàn)比率時(shí)候,一般認(rèn)為現(xiàn)金比率不是很重要的指標(biāo),因?yàn)橐话悴豢赡芤笃髽I(yè)全部用現(xiàn)金和短期證券來償還短期負(fù)債,但是當(dāng)企業(yè)的應(yīng)收賬款和存貨出現(xiàn)問題時(shí)候,現(xiàn)金比率就顯得尤為重要了?,F(xiàn)金比率是說明企業(yè)即可的變現(xiàn)能力。根據(jù)企業(yè)資信等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)金比率應(yīng)大于0.2,而這家企業(yè)是0.1703,不符合要求。

(三)長期償債能力分析

1、資產(chǎn)負(fù)債率,是指企業(yè)負(fù)債總額同資產(chǎn)總額之比。該指標(biāo)反映企業(yè)在資產(chǎn)中有多大比例是通過借債來籌措的,揭示了資產(chǎn)與負(fù)債的依存關(guān)系,也是衡量提供債權(quán)人得到企業(yè)資產(chǎn)的保證程度的重要指標(biāo)。即面臨破產(chǎn)清算企業(yè)對(duì)債權(quán)人權(quán)益的保障程度。

資產(chǎn)負(fù)債率=負(fù)債/資產(chǎn)=(流動(dòng)負(fù)債+長期負(fù)債)/資產(chǎn)總計(jì)=(94332510.18+413684070.7)/614891930.1=0.8262。

資產(chǎn)負(fù)債率的大小反映企業(yè)對(duì)債權(quán)人資金的利用程度。比率越大說明利用借入資金獲取利潤的機(jī)會(huì)越大,但另一個(gè)角度,負(fù)債越多,表明自身資金實(shí)力不強(qiáng),債權(quán)人權(quán)益風(fēng)險(xiǎn)比較大。從長期償債能力的角度來看,資產(chǎn)負(fù)債率越低,財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)越低。根據(jù)企業(yè)資信等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),資產(chǎn)負(fù)債率小于70%,該公司的資產(chǎn)負(fù)債率為0.8262,不符合符合要求,表明該公司負(fù)擔(dān)償債能力較差。

2、權(quán)益比率=所有者權(quán)益/資產(chǎn)=106874640/614891930.1=0.1738

該比率反映了資產(chǎn)中股東提供的資金所占的比重,是資產(chǎn)負(fù)債率指標(biāo)的反面,股東權(quán)益越大,資產(chǎn)負(fù)債率越低,企業(yè)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)小,反映企業(yè)長期償債能力強(qiáng)。該公司所有者權(quán)益比率偏小,企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)較大。

3、產(chǎn)權(quán)比率=負(fù)債/所有者權(quán)益=(94332510.18+413684070.7)/106874640=4.7534

該指標(biāo)反映債權(quán)人提供的資本與股東提供的資本的相對(duì)關(guān)系,反映了企業(yè)資本結(jié)構(gòu)是否穩(wěn)定,也反映了債權(quán)人投入的資本受到股東權(quán)益的保障程度。反映了所有者權(quán)益對(duì)債權(quán)人的保障程度。該指標(biāo)要求要100%,由計(jì)算結(jié)果可知,該公司的產(chǎn)權(quán)比率指標(biāo)沒有達(dá)到要求,資本結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,企業(yè)長期償債能力較弱。

4、利息保障倍數(shù)。又稱已獲利息保障倍數(shù),是指企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所得的息前利潤同利息費(fèi)用(財(cái)務(wù)費(fèi)用)的比率。它是衡量企業(yè)償付負(fù)債利息能力的指標(biāo)。

利息保障倍數(shù)=稅前利潤/債權(quán)利息費(fèi)用(財(cái)務(wù)費(fèi)用)=36606574.57/13653313.208=2.68

利息保障倍數(shù)越大,說明企業(yè)支付債務(wù)利息能力越強(qiáng),究竟多大較好,這樣根據(jù)該企業(yè)的歷年經(jīng)驗(yàn)和本行業(yè)特點(diǎn)來判斷,一般以倍數(shù)較低的年度來作判斷,比較穩(wěn)健。根據(jù)企業(yè)資信等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),利息保障倍數(shù)大于4,顯然該公司不符合條件的。表明該公司負(fù)擔(dān)利息償債能力較弱。

(四)營運(yùn)能力分析

1、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率=銷售收入/應(yīng)收賬款=221000476.9/53030943.12=4.17 應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)=360/應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率=360/4.17=86.33天

該比率要求6次以上, 通過計(jì)算可知該比率不符合要求,該公司周轉(zhuǎn)率較差。

2、存貨周轉(zhuǎn)率=銷售成本/存貨=146431253.8/33716565.55=4.34

根據(jù)企業(yè)資信等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),周轉(zhuǎn)率要在六次以上,通過計(jì)算可知該比率不符合要求,該公司周轉(zhuǎn)率較差。

(五)盈利能力分析

1、 銷售毛利率,表示企業(yè)每元銷售收入扣除成本后可獲多少利潤,有多少錢可用于支付期間費(fèi)用和形成盈利,反映了企業(yè)初始獲利能力。

銷售毛利率=銷售毛利/銷售收入凈額=72581548.16/921000476.9=7.88%

根據(jù)企業(yè)資信等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),銷售毛利率達(dá)25%以上即可,很明顯,該公司在此指標(biāo)上不符合要求。

2、凈資產(chǎn)收益率,也稱股東權(quán)益報(bào)酬率。從所有者角度來反映企業(yè)盈利水平的,具有很強(qiáng)的綜合性。指標(biāo)越高,說明所有者收益越大。

凈資產(chǎn)收益率=凈利潤/所有者權(quán)益=8029810.69/106874640=7.51%

3、.資產(chǎn)凈利率=凈利潤/資產(chǎn) =8029810.69/614891930.1=1.31%

根據(jù)企業(yè)資信等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),凈資產(chǎn)收益率在10%左右,資產(chǎn)凈利率9%左右,通過以上的計(jì)算,得出該股份公司的綜合利用率和總資產(chǎn)活力能力都不好。

通過以上的關(guān)于公司的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景的分析,雖然該公司所處的行業(yè)

是一個(gè)前景很好的產(chǎn)業(yè),但是通過公司的資產(chǎn)負(fù)債表,利率構(gòu)成、主營業(yè)務(wù)盈利能力變化分析表,和壞賬表的分析,可以看初該公司近年來發(fā)展?fàn)顩r不是很良好,未來發(fā)展前景還不確定。從公司的內(nèi)部看:擴(kuò)大生產(chǎn)的方式有很多,只是增加原材料來擴(kuò)大生產(chǎn)是不合理,更重要的是應(yīng)該提高資源利用率,提高勞動(dòng)效率。這樣的話,對(duì)公司的還款能力還要有進(jìn)一步的分析。集中以上的觀點(diǎn),我本人認(rèn)為銀行不允許該公司貸款。

在xx銀行xx分行華林支行的信貸部實(shí)習(xí)期間,我深刻發(fā)現(xiàn)銀行為了實(shí)現(xiàn)其目標(biāo),尤其是信貸方面,為了分散風(fēng)險(xiǎn),在整個(gè)授信流程中都貫穿著不同內(nèi)容,將整體信貸業(yè)務(wù)劃分為若干個(gè)子流程,進(jìn)行信貸從貸前調(diào)查,貸中審查,貸后檢查等全過程的審貸分離,全過程的風(fēng)險(xiǎn)防范,通過這樣來實(shí)現(xiàn)信貸風(fēng)險(xiǎn)的防范及道德風(fēng)險(xiǎn)的防范。

本人在實(shí)習(xí)過程中也著實(shí)體會(huì)到了xx銀行xx分行華林支行的信貸部的工作人員的敬業(yè)精神,以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鳂I(yè)態(tài)度。為保證授信工作的順利進(jìn)行,保證良好的信貸服務(wù)質(zhì)量,必須認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)制度,維護(hù)信貸操作流程紀(jì)律,信貸要符合支行的信貸部的信貸政策。這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度使我認(rèn)識(shí)到工作不是之前想象的那么的簡單,我們要以十分的態(tài)度去對(duì)待每一分的工作。這對(duì)我以后無論參加什么工作都不失為一個(gè)重要的忠告:工作就是要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待每個(gè)小小的細(xì)節(jié),還有就是每個(gè)方面。

畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間雖短,只粗略解了經(jīng)手業(yè)務(wù)的大致情況,但獲得了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和難得的鍛煉機(jī)會(huì)。使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面不再局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。也讓自己的課本知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐有了近一步的結(jié)合,不失為一次和好的經(jīng)歷,和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。

通過這次實(shí)習(xí),為我以后走向社會(huì)有著積極的輔助作用,讓我對(duì)未來的工作更有信心。同時(shí)也感謝xx銀行xx分行華林支行給我一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)。

關(guān)于參觀蘭州工業(yè)大學(xué)心得體會(huì)及收獲三

(1)實(shí)習(xí)目的:

參觀實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生了解和掌握化工機(jī)械生產(chǎn),化工生產(chǎn)步奏,化工生產(chǎn)方法的知識(shí)。鞏固已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高其在生產(chǎn)實(shí)踐中調(diào)查研究,觀察問題,分析問題以及解決問題的能力與方法,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。這次的實(shí)習(xí)是我們工科類學(xué)生較為重要的具有特別意義的活動(dòng),對(duì)我們這些未出社會(huì)的學(xué)生來說,實(shí)際工作得到全新的認(rèn)識(shí)。

(2)實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)

(3)實(shí)習(xí)要求:

1、聽從老師和企業(yè)工作人員的安排指導(dǎo),有秩序,有禮貌,遵守工廠的相關(guān)規(guī)定。

2、認(rèn)真聽取工作人員的講解介紹,有問題及時(shí)虛心提問,有意見建議要有禮貌地提出并做好相應(yīng)的筆記。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)化肥,石化產(chǎn)品,以及化工機(jī)械生產(chǎn)的相關(guān)知識(shí),包括氨,潤滑油等生產(chǎn)流程,總結(jié)出自己的收獲和心得體會(huì)等,寫一篇實(shí)習(xí)報(bào)告。

這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo). 這次實(shí)習(xí)使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)習(xí)相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世而、施展才華、增長才于、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,我們充分認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性,提高了實(shí)習(xí)過程中的自覺性,特別是實(shí)習(xí)中的組織紀(jì)律,安全、仔細(xì)觀察、詳細(xì)記錄等往意事項(xiàng),使實(shí)習(xí)任務(wù)順利地完成了。

我們這次實(shí)習(xí),主要在金石煉化建設(shè)有限公司參觀了大型工廠設(shè)備的生產(chǎn)及加工過程。新洋豐的化肥生產(chǎn)廠,參觀了包括高濃度復(fù)合肥,三元復(fù)合肥,磷酸一銨,合成氨,硫酸等生產(chǎn)設(shè)備以及聆聽了合成原理。身臨荊門石化目睹了酮苯,潤滑油加氫改質(zhì)兩個(gè)廠區(qū)共十個(gè)工段機(jī)器的轟鳴。通過本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)我們以后《化工原理》課程的學(xué)習(xí)有很好的感性認(rèn)識(shí),有利于理論和實(shí)際更好的結(jié)合和理解。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),為學(xué)生由學(xué)校到工廠,由理論到實(shí)踐之間架起的一座“橋梁”。通過生產(chǎn)工藝及設(shè)備的參觀實(shí)習(xí)使學(xué)生了解化工生產(chǎn)實(shí)際,增加感性認(rèn)識(shí),從而加強(qiáng)工程觀點(diǎn),為學(xué)習(xí)《化工原理》、《化學(xué)反應(yīng)工程》等專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。

第一天,我們?cè)诮鹗療捇ㄔO(shè)有限公司進(jìn)行。

金石煉化建設(shè)有限公司由荊門石化總廠工程建設(shè)公司改制成立,現(xiàn)有員工700余人,注冊(cè)資本金7000萬元,是中石化建筑安裝類改制企業(yè)中率先獲得化工石油工程施工總承包一級(jí)資質(zhì)的施工企業(yè)。

進(jìn)入車間后,映入的是數(shù)據(jù)火焰切割機(jī):

其利用的是離子高頻起弧的技術(shù)產(chǎn)生高溫來切割金屬。我們看著在我們平時(shí)生活中堅(jiān)硬不摧的金屬被如同豆腐遇牛刀般被切成小塊,我們無不感嘆如今科技的進(jìn)步對(duì)生活帶來的便捷,也讓我們更加想投身進(jìn)入工業(yè)的隊(duì)伍中為中國發(fā)展做一些貢獻(xiàn)。隨后我們又參觀了熱處理發(fā)熱爐、壓力容器t房、隔板槽、折流管、冷熱流體換熱器、管板焊機(jī)等等的機(jī)械,無不使我們感嘆。大量的自動(dòng)化裝置為效率為安全提供了高效與安全。我們看見了工作離我們并不遠(yuǎn),為社會(huì)效力也近在咫尺。

第二天我們?nèi)チ撕毙卵筘S肥業(yè)股份有限公司,它是一家以生產(chǎn)高濃度復(fù)合肥為主導(dǎo)產(chǎn)品的大型民營磷化工企業(yè),在湖北荊門、湖北宜昌、山東菏澤和四川雷波建有大型的現(xiàn)代化生產(chǎn)基地。歷經(jīng)多年的快速發(fā)展,公司現(xiàn)有資產(chǎn)總額35億元,員工近5000名,年生產(chǎn)高濃度復(fù)合肥能力400萬噸,三元復(fù)合肥和磷酸一銨產(chǎn)銷量連續(xù)多年全國第一,并配套了18萬噸/年的合成氨、160萬噸/年的硫酸等原料生產(chǎn)項(xiàng)目,企業(yè)規(guī)模位居全國磷復(fù)肥企業(yè)前三強(qiáng),湖北省磷復(fù)肥領(lǐng)頭企業(yè),荊門市屬工業(yè)企業(yè)第一名。

進(jìn)入工廠后,工人們帶我們參觀了氨生產(chǎn)區(qū),里面充斥著大型機(jī)械。各種各樣的管道連接著一個(gè)又一個(gè)的反應(yīng)裝置,一個(gè)又一個(gè)泵轟鳴著輸送著滋潤大地的化肥原料,復(fù)雜而又精細(xì)的瓶瓶罐罐在中央電腦控制下有序的進(jìn)行著各種的作業(yè)任務(wù),整個(gè)工區(qū)呈現(xiàn)一種混亂又有序的魅力。工人們向我們介紹此由t型煤車間制做的煤棒烘干后送到造氣崗位,以空氣、水蒸氣為氣化劑,在高溫條件下制得合成氨所需的半水煤氣。經(jīng)脫硫崗位羅茨鼓風(fēng)機(jī)加壓后送到壓縮崗位;經(jīng)壓縮機(jī)一、二段加壓到0.8 mpa送到變換崗位,制得合格的變換氣。再到壓縮機(jī)三、四段加壓到2.7 mpa送到脫碳崗位,制得合格的凈化氣,返回壓縮機(jī)五段入口。經(jīng)壓縮機(jī)六段加壓12 mpa后送至銅洗崗位,制取合格的精煉氣,然后再到壓縮七進(jìn),經(jīng)七出加壓32 mpa后送至合成崗位進(jìn)行合成反應(yīng)合成氨。擁有環(huán)保、干凈、高效等優(yōu)點(diǎn)。

關(guān)于參觀蘭州工業(yè)大學(xué)心得體會(huì)及收獲四

上午,我們學(xué)校14名教師在李校長的帶領(lǐng)下,有幸赴汾西縣的一校和二校參觀學(xué)習(xí),初到一校和二校,首先整潔干凈漂亮的校園映入我們的眼簾,這兒的一切都是那么清新自然,富有生機(jī)。短短一上午的學(xué)習(xí),讓我們收益匪淺。

透過參觀汾西縣一校和二校,所見之處,所看之物都讓所有人都感到耳目一新,從不同的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍,了解著學(xué)校管理、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法,雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過,但在感受和品味的過程中,感慨頗深,收獲很大,受益匪淺。

文化是一種氛圍,是一種環(huán)境,是一種影響。校園文化建設(shè)是一塊會(huì)說話的宣傳牌。文化立校―――扮靚自己,讓人透過內(nèi)涵一眼認(rèn)出文化立校。在汾西一校,我深深感受到那里追求和彰顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化、動(dòng)態(tài)文化、教師追求和學(xué)生影響等多個(gè)層面,它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁用心的校園靜態(tài)文化,涵蓋著以學(xué)生活動(dòng)為載體的生機(jī)勃勃的校園動(dòng)態(tài)文化,同時(shí)包含著以教學(xué)方式、管理方式、評(píng)價(jià)方式、運(yùn)行制度等為載體的教師層面的校園管理文化,和讓學(xué)生能時(shí)時(shí)處處浸染其中,直接以學(xué)生為對(duì)象的校園育人文化。

參觀學(xué)習(xí)后,我實(shí)實(shí)在在感覺到,這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好,能夠說到達(dá)了極致。我們透過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談,把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路(包括不同時(shí)期的辦學(xué)理念,辦學(xué)目標(biāo),辦學(xué)規(guī)劃,行動(dòng)思路等),另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件、人文歷史、社會(huì)背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關(guān)系,師資水平、學(xué)生特點(diǎn)等方面的狀況。兩所學(xué)校對(duì)教師的基本功抓的很扎實(shí),透過鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡筆畫等形式加強(qiáng)對(duì)教師的訓(xùn)練,使全體教師的基本功都能扎實(shí)。

第二方面感受學(xué)校的文化氛圍,大到學(xué)校環(huán)境、教學(xué)大樓的設(shè)計(jì),小到班級(jí)文化,細(xì)到一面墻、一個(gè)角的設(shè)計(jì)都盡力解讀出文化的滲透程度。學(xué)校文化是內(nèi)涵于學(xué)校的教育思想、教育觀念,因此對(duì)課程構(gòu)建、學(xué)校管理、名言警句、教師言談以及校訓(xùn)、校歌、?;?、校旗等也都細(xì)細(xì)感悟,從而全面理解學(xué)校文化途徑,感受文化力量。觀察學(xué)校所有成員的行動(dòng)模式,學(xué)校文化就應(yīng)深深印在每個(gè)成員的心中,體此刻學(xué)校的每個(gè)成員對(duì)每一個(gè)行動(dòng)的自覺意識(shí)和獨(dú)特的認(rèn)識(shí)中,并表此刻日常的教育教學(xué)言行中,因此注意對(duì)每一項(xiàng)工作,每一個(gè)要求,每一項(xiàng)制度的落實(shí)進(jìn)行認(rèn)真的觀察,從而感受學(xué)校文化視野中的行動(dòng)質(zhì)量,真正領(lǐng)悟文化內(nèi)涵。

在汾西一校主要參觀了學(xué)校的檔案室,從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范,很細(xì)致,教師基本功展示筆記中,如果不細(xì)看,你不會(huì)明白就是用黑筆手工寫出來的,十分協(xié)調(diào);學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細(xì)致,一點(diǎn)一滴,所見每一物都能夠看出他們?cè)谌粘=逃虒W(xué)中的精細(xì)化管理。學(xué)習(xí)中我強(qiáng)烈感覺一校是用牛校長的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來餞行辦學(xué)理念的。

這次學(xué)習(xí)真是不虛此行,使我進(jìn)一步了解了先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)理念和教育理念,成功學(xué)校的內(nèi)在動(dòng)力和源泉。那里的教師愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)一致,才使這所學(xué)校充滿生機(jī)。長期以來,他們確實(shí)做了超多的工作,有了領(lǐng)導(dǎo)老師們的共同努力,才塑造了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。這讓我再一次想起一句話“沒有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì)?!?/p>


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