2023年電大思政課學習心得體會范本(優(yōu)質(zhì)13篇)

心得體會是一個重要的學習方式，通過思考和總結(jié)，我們可以更好地應(yīng)對日常生活和工作中的挑戰(zhàn)。在寫心得體會時，可以采用提問自己、反思和總結(jié)的方式來梳理思路。希望這些心得體會能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己陀|動，促使我們更加積極地總結(jié)和反思。

電大思政課學習心得體會范本篇一

暑假的完畢，又是一年的開學季啦，每當開學前，教育節(jié)目《同上一堂思政課》也如期而至，這也是很多中小學生們開學前迫不及待觀看的的一期節(jié)目。說起這一節(jié)目，意義非凡，不單只是一個節(jié)目，更是人生中最重要的一堂課！

20xx年的《同上一堂思政課》，今年又是一個全新的主題呈此時此刻觀眾面前，讓觀看的我們感慨萬千，收獲良多！對于這個節(jié)目，堅信了解過的摯友們應(yīng)當都知道該節(jié)目有著特定的教育目的，旨在傳遞出踴躍安康正能量的觀念，從而正確引導孩子們樹立人生觀和價值觀。所以，每年的《同上一堂思政課》都特別值得學生家長們一同觀看，感悟正能量的傳遞。

觀看20xx年這期的《同上一堂思政課》，作為一名學生，我們除了要好好學習，平日里要懂得尊師重道，還要學會感恩，感恩教師們授予自己學問，感恩父母哺育之恩，孝敬長輩。與此同時，在自己的人生道路上，要學會規(guī)劃，終歸有規(guī)劃的人生，才會有盼望。所以，我們要好好諦視自己，做出正確的目標，珍惜時間，充溢自己，向著將來的`道路接著前進，堅信我們必須會收獲美妙的人生。

時間真快，今年的《同上一堂思政課》不知不覺觀看完畢了。而此時此刻，我的內(nèi)心實在是激烈萬分，同時最多的就是對節(jié)目的感慨?！锻弦惶盟颊n》，堅信每個看過這一節(jié)目的人都會有特別深刻的感受，而這也是節(jié)目自身最大的價值表達。不曉得你們喜愛看每年的《同上一堂思政課》專題節(jié)目嗎？有愛好不妨每到開學之際，守候在電視機旁，謹慎觀看啦。觀看完，可以一起動筆寫寫自己的感受，這會讓自己的感悟更加深哦。

電大思政課學習心得體會范本篇二

學習思政課程是每位大學生必須經(jīng)歷的一段經(jīng)歷。兩年的思政學習之旅，錘煉了我們的思想，也讓我們逐漸成為更加懂得思考、更加有信仰、更加有追求的人。在這兩年中，我收獲了很多，也深深地感受到了思政課的價值和意義。

思政課程是培養(yǎng)學生成為合格公民、擁有正確人生觀、價值觀和世界觀的核心課程。它涵蓋了政治、社會、文化、歷史、倫理、道德等各個方面的知識，真正做到了教育全面性。在學習中，我們不僅了解了國家政策、社會現(xiàn)狀和世界發(fā)展趨勢，還學會了如何做一個懂得思考的人，懂得如何思考和提出自己的觀點。思政課的價值在于培養(yǎng)我們成為更有責任感、擔當精神和服務(wù)意識的公民，更成為社會中更好的一份子。

思政課程對我個人有著深刻的影響。我們的老師們以文字、圖片和視頻等豐富多彩的方式，向我們解釋理論知識。同時，我們也參加了各種形式的班會、座談會和網(wǎng)上交流討論中，發(fā)表自己的見解和意見。在與同學們的交流中，我接觸了許多不同的思想，也學會了更加樂觀、務(wù)實、積極的生活態(tài)度。

思政學習是逐步完善我們自身世界觀和價值觀的過程，必須指導我們的實踐行動?；谒鶎W知識，我們將更理性地認識世界，理性地看待問題，更有規(guī)劃地對待自己的未來。因此，我們要繼續(xù)不斷地學習，不斷地思考，這樣才能做出更好的選擇，并對實際生活做出更加積極、有益的貢獻。

第五段:總結(jié)。

綜上所述，思政課程是大學生人生的重要課程之一，能夠從和諧社會、公民價值、道德觀念等方面指導我們，精神的成長會全面地得到提升。思政學習已經(jīng)成為我們?nèi)松械闹匾画h(huán)，它將永遠是我們不斷成長的動力源泉，影響著我們思考事物的角度、看待生活的態(tài)度，我會把所學的知識更好地應(yīng)用到實踐工作和生活中，成為更有思想、更有擔當?shù)墓瘛?/p>

電大思政課學習心得體會范本篇三

電大國開是一所以遠程教育為主的大學，為了幫助學生更好地拓寬思維，提高思想境界，該校采用了多種方式來開展思政課程，讓我們來聽聽這些課程給我的心靈帶來了哪些體驗和啟示吧。

第一段：選課體驗。

在電大國開的官網(wǎng)上，有著一份詳細而豐富的思政課選題目錄。讓學生可以自己根據(jù)興趣、時間、想了解的領(lǐng)域等自由選擇符合自己要求的選課。而我選擇的選修課是“重大自然災害與應(yīng)急管理”。這是一門研究近年來全球自然災害現(xiàn)狀以及相關(guān)應(yīng)急管理的課程。并且更加著重于幫助學生了解應(yīng)對自然災害的科學方法和措施。

第二段：教材體驗。

本課程的教材《自然災害學概論》，一本通俗易懂、涵蓋面廣的教材，標注著“科學防災、減災、救災是自然災害應(yīng)對工作的重要基礎(chǔ)和關(guān)鍵”，并且?guī)缀鹾w了所有自然災害的基本情況和基本盡責應(yīng)對方法。作為一名熱衷于社會實踐的學生，我對這份教材充滿了期待，想要了解更多的實踐方法，以及為應(yīng)急管理做出更好的貢獻。

第三段：學習體驗。

在學習這門課程過程中，我很快就意識到了這門課程培訓了我們對自然災害的敏感性，并且揭示了不同災害類型和應(yīng)對工作的先導知識。同時，它也讓我們成為一支防災、減災、救災的隊伍。

在學習過程中，我漸漸地意識到災害并不是可怕的，而是我們對它的無知和自恃自己的強大，才會讓它變得可怕起來。課程讓我們牢固樹立起來自然災害防災危機意識，學會避免和預防災害，把自己置身于災害之上。

第四段：作業(yè)體驗。

在學習過程中，我們也完成了幾份課程作業(yè)。有些作業(yè)是要查閱當前自然災害的數(shù)據(jù)、情況、預測和對應(yīng)的應(yīng)對反應(yīng)與措施；還有一些是要寫出自身作為一名普通民眾，如何從細節(jié)、物資儲備以及心理反應(yīng)等方面主動防御和應(yīng)對災害。這讓我了解了防災減災救災相關(guān)知識和切實掌握應(yīng)對災害的方法。

第五段：體驗總結(jié)。

作為一名思政課程學生，從選課經(jīng)歷、教材內(nèi)容、學習體驗到作業(yè)內(nèi)容上而言，我都感受到了該校的課程質(zhì)量是有保障的。課程的安排科學、體驗豐富、收獲豐富。它成功地拓寬了我的視野，提升了我對社會、現(xiàn)實的理解，同時，更令我深感思政課程的重要實際意義和必要性，在未來的學術(shù)工作、社會實踐和個人成長中，它都能起到不可替代的作用。

電大思政課學習心得體會范本篇四

第一段：引言（字數(shù)：100）。

電大課程是國內(nèi)高等教育中一種具有特殊性和有效性的學習方式。電大課程思政作為電大教育的重要組成部分，不僅傳授知識，更是培養(yǎng)學生的思想道德素質(zhì)和家國情懷。通過學習電大課程思政，我深切感受到了其獨特的魅力和重要性。

電大課程思政的內(nèi)容多樣豐富，涵蓋了馬克思主義理論、黨的建設(shè)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等多個方面。在學習過程中，我結(jié)合自身實際，加深了對共產(chǎn)主義遠大理想的理解和認同，樹立了為實現(xiàn)中華民族偉大復興不懈奮斗的堅定信念。同時，通過學習黨史、國史等課程，我了解到了中國共產(chǎn)黨的百年歷史和光輝成就，更加堅信了中國特色社會主義道路的正確性和中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。

電大課程思政采用了多媒體教學、網(wǎng)絡(luò)互動等現(xiàn)代教育技術(shù)手段，使學習過程更加生動、互動。在學習過程中，我通過觀看視頻、聽取講座、參與在線討論等方式，與授課教師、同學們進行交流互動，增強了學習的興趣和動力。同時，通過網(wǎng)絡(luò)互動平臺的使用，我能夠隨時隨地與學習資源進行互動，深化對課程內(nèi)容的理解，并能夠及時反饋自己的學習心得和疑問。這種教學方法的互動性，使我在學習過程中不僅是被動接受知識，更能主動思考和參與討論，取得了良好的學習效果。

通過學習電大課程思政，我在思想道德素質(zhì)和家國情懷方面得到了全面的培養(yǎng)和提升。在思想上，通過學習馬克思主義理論，我認識到了自己作為一個社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的責任和使命；在道德上，通過學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀，我形成了積極向上、品德高尚的人生追求；在家國情懷方面，通過學習黨史、國史等，我對國家的歷史發(fā)展和民族的歷史傳承有了更深刻的認識，對實現(xiàn)中華民族偉大復興充滿了信心和動力。同時，通過學習思政課程，我也錘煉了自己的自學能力和綜合能力，提升了自身的學習效果和綜合素質(zhì)。

第五段：總結(jié)（字數(shù)：150）。

電大課程思政是我大學學習過程中寶貴的一部分，通過學習電大課程思政，我不僅獲得了專業(yè)知識，更形成了正確的世界觀、人生觀和價值觀。這對我的個人成長和未來發(fā)展具有重要影響。我將繼續(xù)鞏固和發(fā)展電大課程思政的學習成果，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

（總字數(shù)：1000）。

電大思政課學習心得體會范本篇五

在電大學習思政課程，是一種回歸基礎(chǔ)和加強自我認知的過程。這個過程中，我開闊了視野、增長了思維和批判的能力，也深刻領(lǐng)會到了好的思想引領(lǐng)的價值。今天我想分享一下我的學習心得和體會。

一、探尋思想的價值。

思想能夠讓我們在生活和工作中總結(jié)過去，推斷未來，經(jīng)歷成功和挫折，不斷成長進步。在學習思政課程的過程中，我不斷認識和感悟到思想對于人的重要性。思想是智慧的結(jié)晶，是靈魂的活力。所以在給別人做這個思想引導者的同時，也更要好好管理自己的思想，把握自己的人生價值觀。

二、增強責任感。

學習思政課程，還要理解中華民族最珍貴的財富，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，打牢中國特色社會主義偉大事業(yè)的思想基礎(chǔ)。在這個過程中激發(fā)起來了我的責任感。作為一名普通的學生，雖不能改變中國的歷史進程，但我會將自身優(yōu)勢充分發(fā)揮，無論在哪個角落，盡心盡責，為把社會主義事業(yè)推向前進盡一份力。

三、實現(xiàn)自我價值。

思政課程實際上是幫助我們認識和擴大自己的思想，讓我們比以往更有思維能力和獨立判斷能力，讓我們更加明確自己的人生目標，并且更加理解自己能夠起到的作用。通過學習，我的個人價值觀、世界觀和價值觀得到了深入提高，明確了自己為人處事、生活和學習的方向。

四、提高團隊意識。

在思政課程中，我們還要了解到政治思想和領(lǐng)導原則。這也就讓我們明確領(lǐng)導的意義，明確團隊共同的目標和責任。這樣就能夠提高我們的團隊意識和協(xié)作精神。在今后參加各類團隊活動中，我將更加注重協(xié)作和實現(xiàn)共同的目標，更加珍惜團隊的利益，獲得團隊的優(yōu)異表現(xiàn)和成就。

五、培養(yǎng)和共享快樂。

思政課程讓我認識到不同人的思維方式乃至不同文化，讓我明白不同世界巨人的成功之道，更重要的是讓我體會到知識的許多美好。在這樣的過程中，我深深感受到學習帶給我快樂，這種快樂會更加增強信心，促進我們更多次達成目標。同時，我也認識到了快樂需要共享，在幫助他人解決問題和分享自己的快樂時，我的成就感更加繁榮。

總之，思政課程雖然有些枯燥，但是這個過程也是對自己成長的一個非常重要的器官。學習思政課程，不僅能夠使我們靈活思考、批判性思考和富有創(chuàng)造性，而且會使我們更加明白我們的價值和重要性。希望我的學習經(jīng)驗對社會有幫助，并且對你們有所啟發(fā)。

電大思政課學習心得體會范本篇六

20xx年9月1號是我們開學的日子，每年開學第一天的晚上我們會有一個特殊的作業(yè)，就是準時收看央視播出的《開學思政第一課》。今年的開學思政第一課一開場讓我感受到與眾不同。因為今年的主題是奮斗成就夢想。這期節(jié)目講了許多小故事。其中，令我印象最深刻的是未來是掌握在自己手中，就算現(xiàn)在處于一個困境之中，我們也要重新燃起斗志。我們要為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

開辦開學思政第一課節(jié)目的.意義是非同一般的，畢竟我們經(jīng)歷漫長的暑假，或多或少會在學習上有些漫不經(jīng)心，想要在開學的時候迅速回復自身狀態(tài)，沒有助力學生一把是很苦難的?！堕_學思政第一課》提醒著我們把重心重新移回到學習當中，而且這門課程采取不同于以往的傳統(tǒng)的授課方式，而是利用電視傳媒方式授課，這樣跟能讓學生觀看學習也能得到豐富自己精神世界。

《開學思政第一課》節(jié)目中，讓我們知道祖國從歷經(jīng)磨難到繁榮昌盛的艱險歷程，也讓我們認識到祖國的繁榮昌盛是離不開黨的正確指導和英明帶領(lǐng)，所以身為祖國未來的接班人的我們，應(yīng)該努力學習發(fā)展自身，為祖國未來美好的發(fā)展做出一份貢獻。

電大思政課學習心得體會范本篇七

隨著大學生活的展開，我們逐漸認識到人生只有一次，要學會如何正確的面對困難，思政課成為了時下大學生的重要課程之一。精神文明建設(shè)旨在引領(lǐng)我們向更加積極的方向發(fā)展，其中思想政治理論課程是無比重要的。在這個學期的學習中，我深切體會到思政課的重要性。下面將從學習與生活、學習方法、個人成長、時代責任和批判思維五方面闡述我對思政課的感悟與認識。

其一，學習并不只是嚴格意義上的課堂學習，它涉及到了我們的生活方式和人生信念。人之所以為人，因為我們有著獨一無二的思維和感知能力，而思想政治課可以充分發(fā)揮這部分能力的表達和傳遞。例如，我們可以感觀和認識到了農(nóng)歷新年的氛圍和文化價值，從而意識到節(jié)日的文化內(nèi)涵，從而增強自己的文化知識。這種知識并非只是書本上的文字，而是融于我們生活的點點滴滴。因此，學習是一個具有思想力和行動力的過程，它與你的人生經(jīng)驗息息相關(guān)。

其二，在學習方法上，思想政治理論課程需要學生進行反思和探究，歸納和路線圖，從而深刻的理解課程內(nèi)容。學生可以通過溝通和表述方式來豐富思考和理論知識。在課堂上,教師往往會給出原始的信息，但是學生需要通過自己的思考和研究來將其變?yōu)橛幸饬x的知識。需要注意的是，學習方法上雖然可以自主選擇，但是必須有計劃地去學習，否則，得不到優(yōu)秀的成績，自己也會為此后的學習留下后悔。

其三，學習思想政治課以前，我認為這門課程是一堆理論，一個個的大字，可能就如同認真看報時，我需要認真地琢磨每一個字眼，逐筆剖析。但是，通過了解和實踐，我認為思想政治課程是我們在其中探尋自我，挖掘價值和潛力的一種模式。在課堂上，我們可以通過表述自己的真實思想和情感，從而感悟自己的內(nèi)心。通過與他人進行交流，我們能夠理解別人并讓他們了解和尊重我們的想法。通過這種溝通和互動模式，我們能夠變得更加自信和堅定，也變得更加獨立。

其四，自主思考和積極參與是我們思政學習的重要部分。思想政治課程之所以存在，并不是為了為我們輸送知識，而是為了培養(yǎng)我們成為更有責任和使命感的人。例如，在新冠疫情這個妨礙了我們?nèi)粘Ｉ畹臅r間中，無論是尊重科學防疫，還是承擔自己的社會責任感，這些都是我們思想政治課程所起作用的。當然，思政課程并不是一個僵硬的規(guī)則或者大師的意志，而是鼓勵學生思考、質(zhì)疑、分析、成長的課程。

其五，思想政治課程為我們提供了批判思維的有效方法。它讓我們能夠更加清晰地認識到問題，并能夠理清各種現(xiàn)象之間的聯(lián)系。例如，在學習政治法律課程中，我們可以從法律的角度去看待一件事情，從而形成深刻的思想結(jié)論。這種觀點的形成不是簡單的想法和信任，而是要求我們理性思考，并考慮到道德、環(huán)境、人類健康和全球利益。

總之，思想政治課的學習，是在課堂上、感悟生活、探索自我、貢獻社會、獨立思考的思維過程中所展現(xiàn)出來的。關(guān)于思政課程的學習心得，我認為它不僅需要在不斷探索與反思中獲得，同時也需要在成長和成就中去感受它所帶來的改變和影響。相信在今后的學習和生活中，我們會秉持著思想政治課上所傳授的精神，刻苦學習、創(chuàng)新思考、自我發(fā)展，為我們的國家和人民的未來做出自己的貢獻。

電大思政課學習心得體會范本篇八

每一年的《開學思政第一課》主要是指導教育全國中小學生，伴隨著每年的播出以及節(jié)目主題帶來的影響，開學思政第一課的意義更加深遠，讓人感觸頗深。轉(zhuǎn)眼間，又迎來了個學年的開學季，也意味著節(jié)目《開學思政第一課》如期而至。

20xx年的開學思政第一課主題是：“奮斗成就夢想”雖然觀看著每一年的開學思政第一課節(jié)目都會有著不一樣的感覺和學習很多課余的知識，但這次的.感覺更強烈。也明白為什么開學思政第一課這個節(jié)目要在每一年的九月份播出，這樣才能為后面開啟新學期的學習時光進行鋪墊。

觀看這期主題的《開學思政第一課》能讓我們內(nèi)心更加深刻地感悟到，我們每個人為自己是中國人和炎黃子孫而倍感驕傲。為了往后的生活和未來更好，當下我們應(yīng)該不斷努力學習，不斷的提升自我，好為今后祖國的發(fā)展做出一份貢獻。

電大思政課學習心得體會范本篇九

思政課作為大學的一門核心課程，是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要手段。它覆蓋領(lǐng)域廣泛，內(nèi)容豐富，旨在引導學生掌握正確的人生價值觀。在自己的大學生涯中，我積極參加思政學習，受益匪淺。在這篇文章中，我將結(jié)合自身的學習經(jīng)歷，談一談我的思政學習心得體會。

第一段：思政課的作用及重要性。

思政課作為大學生涯中必修的公共課程，具有不可替代的重要性。它在人才培養(yǎng)過程中扮演著重要的角色。首先，思政課的內(nèi)容涵蓋領(lǐng)域廣泛，如馬克思主義基本原理、哲學、政治學、法律等等，這些內(nèi)容都是必須掌握的。其次，思政課強調(diào)人文關(guān)懷，培養(yǎng)學生積極向上的人生觀，引導學生形成正確的價值觀。因此，學好思政課對于大學生來說，是一種必備的素質(zhì)。

第二段：積極參加思政學習的過程。

在我自己的大學生涯中，積極參加思政學習，幫助我提高了自己的思想素質(zhì)。首先，我會認真聽課，認真閱讀教材，積極發(fā)表思考與意見，并將這些理論知識與日常生活緊密結(jié)合，加深了我的認識。其次，我參加了各種不同類型的思政學習活動，如主題演講比賽和讀書會等等，這些活動不僅拓寬了我的視野，還幫助我更好地理解思政課的重要性。

第三段：思政學習的收獲與益處。

通過積極參加思政學習，我收獲了很多。首先，我從思政課中獲取了豐富的理論知識，能夠更好地理解大學教育的真正意義和人生的真正價值。其次，我也受到了啟發(fā)，學會了自我反思和批判精神，進一步提高了自身的思考和判斷能力。此外，我積累了大量的人生經(jīng)驗，這讓我更加不斷地反思自己的人生價值。

第四段：在求職中體現(xiàn)思政課學習成果。

思政課的學習成果不僅體現(xiàn)在學生的思想品德方面，而且可以在求職中大顯身手。在今天高度競爭的就業(yè)市場中，人才不僅需要具有超強的專業(yè)能力，還需要有高度的綜合素質(zhì)。因此，大學生要在成績優(yōu)異的基礎(chǔ)上多參加各種思政課活動，如積極參加社會實踐，不僅可以豐富自身的閱歷，還能在求職時展現(xiàn)自己的素質(zhì)，增強自己的競爭力。

第五段：思政學習的繼續(xù)深入和實踐。

思政學習是一個長期而具有挑戰(zhàn)的過程，雖然我的學習經(jīng)歷中取得了一些成績，但我深知這在思政學習的歷程中只是初步成果。因此，我將繼續(xù)努力深入學習思政課程，并在實踐中體現(xiàn)所學所感，不斷提升自己，在學習和生活上全面發(fā)展和進步。

總之，思政學習的重要性不容低估，即使是畢業(yè)后，學到的思政理念也能長期影響自己的生活。希望通過自己的努力和實踐，能夠在日常生活中更好地發(fā)揮思政學習的價值，為社會貢獻自己的力量。

電大思政課學習心得體會范本篇十

隨著信息科技的不斷發(fā)展，遠程教育成為了一種新的學習方式。作為電大學生，我有幸接觸到了這種學習方式，并在學習過程中不斷感受到思政課程的重要性和深遠影響。在這篇文章中，我將分享我對電大課程思政的心得體會，并探討它對我們的影響。

首先，電大課程思政讓我更加了解自己的國家和社會。通過學習思政課程，我對我國的歷史、文化、社會制度等方面有了更加深入的了解。我了解到我們國家的發(fā)展歷史和取得的成就，并深入思考了國家面臨的問題和挑戰(zhàn)。思政課程還教導我們?nèi)绾握_看待社會問題，跳出狹隘的個人角度，以更加全局的視角來看待社會問題。這對于我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。

其次，電大課程思政提升了我的思維能力和判斷力。在思政課程中，我們不僅學習到了豐富的知識，更重要的是培養(yǎng)了我們獨立思考的能力。在學習的過程中，我們要運用我們所學的知識，提出自己的觀點，分析問題，做出判斷。這種思維的培養(yǎng)對于我們未來的學習和工作都具有重要的意義。

此外，電大課程思政還加強了我的社會責任感和使命感。在思政課程中，我們學到了很多社會主義核心價值觀和社會主義思想道德建設(shè)理論。通過學習這些理論，我們深刻認識到我們作為一名年輕人應(yīng)該承擔的社會責任和使命。我們應(yīng)當從小事做起，從身邊的事情做起，積極參與社會實踐活動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。

最后，電大課程思政讓我更加珍惜學習機會和時間。作為電大學生，我們往往需要在工作和家庭中平衡學習的時間。但思政課程的學習讓我深刻認識到學習的重要性。通過學習思政課程，我意識到學習是一種無窮無盡的過程，我們應(yīng)該始終保持學習的狀態(tài)。在有限的時間里，我們要盡可能地提高學習效率，不斷充實自己的知識。

總之，電大課程思政給了我一個寶貴的學習機會，讓我在學習中不僅獲得了知識，更重要的是塑造了正確的價值觀和思維方式。它讓我更加了解自己的國家和社會，提升了我的思維能力和判斷力，加強了我的社會責任感和使命感，讓我珍惜學習機會和時間。電大課程思政不僅是我們學習的一門重要課程，更是我們成長和發(fā)展的一種方式。我們應(yīng)該時刻牢記思政課所教導的思想理念，將其融入到我們的日常生活和工作中，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。

電大思政課學習心得體會范本篇十一

近年來，社會上對于大學教育的思政課程提出了越來越高的期望。盡管思政課程屬于一門理論性的課程，沒有具體的實踐操作，但它在塑造學生的思想觀念，培養(yǎng)正確的價值觀念方面具有重要的作用。作為電大學生，我深感思政課程對于我的思維方式和人生觀念的影響和啟迪。在過去的學習中，我從思政課程中不斷汲取養(yǎng)分，加深了對社會和人生的思考，形成了自己獨立、積極、進取的人格特質(zhì)。

第二段：思政課程對于教育理念的引導。

思政課程對于學生的教育理念起到了重要的引導作用。通過學習馬克思主義的科學理論，我明確了教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。不僅要培養(yǎng)學生的技能和知識，更要培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)和思想覺悟。思政課程雖然基于馬克思主義理論框架，但它不僅開拓了我的知識面，更貼近了現(xiàn)實生活，使我更好地理解自己的社會責任和義務(wù)。通過思政課程的學習，我逐漸明確了教育的目標，并堅定了自己成為一名優(yōu)秀教師的決心。

第三段：思政課程對于世界觀的塑造。

思政課程在塑造學生的世界觀方面起到了至關(guān)重要的作用。通過學習馬克思主義的世界觀，我逐漸認識到人的存在是帶著目標性的，我要追求我的理想，同時也要關(guān)心他人的利益。馬克思主義的世界觀教育我要以全人類的利益為出發(fā)點，追求社會的公正與平等。在社會交往中，我也能更加理性地看待問題，正確地分析和解決問題，做到積極向上，求真務(wù)實。思政課程不僅教會了我如何在個人成長中樹立正確的人生目標，更培養(yǎng)了我如何以一個公民的身份去對待社會的責任和義務(wù)。

第四段：思政課程對于品德修養(yǎng)的培養(yǎng)。

思政課程在培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)方面也具有重要的作用。通過學習思政課程，我明白了誠實、寬容、正直等優(yōu)秀品德在人生的重要性。思政課程教育我要善于傾聽他人的聲音，尊重他人的觀點，與他人平等交流。在與他人的相處中，我要克己奉公，尊重他人的人格和權(quán)利，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。思政課程促使我要具備科學理性的思維方法，客觀公正地看待事物，同時也要保持獨立的人格和獨立的思考能力。

第五段：思政課程對于個人發(fā)展的意義。

思政課程對于個人的發(fā)展和成長具有深遠的意義。在過去幾年的學習中，我深切感受到思政課程帶來的影響。思政課程不僅學習了一些馬克思主義的不可或缺的理論知識，更重要的是培養(yǎng)了我對社會問題的辯證思考和批判性思維。思政課程教給我如何正確對待和面對自己的困惑和挫折，培養(yǎng)了我認真學習的態(tài)度和習慣。思政課程成為我成為一個優(yōu)秀公民的基石，使我擁有了革命的理想和追求，同時也培養(yǎng)了我積極進取、務(wù)實肯干的品格。

總結(jié)：

通過思政課程的學習，我在思維方式、價值觀念、世界觀、品德修養(yǎng)和人格塑造等方面得到了全面的發(fā)展。思政課程不僅教育了我的理論知識，更重要的是引導我正確的處理人際關(guān)系、樹立正確的人生目標、培養(yǎng)正確的價值觀念。電大的思政課程培養(yǎng)了學生正確的思想觀念，促使學生形成獨立、自信、積極向上的人格特質(zhì)。我深知思政課程對于個人的成長和社會的進步具有重要的推動作用，將繼續(xù)堅持學習，不斷提升自己，為社會主義事業(yè)和國家發(fā)展貢獻自己的力量。

電大思政課學習心得體會范本篇十二

的朝霞照拂著同學們的身影，伴著我們走進久違的校園。對于開學，有的同學會期待，有的同學也會覺得惆悵，還仍然懷念假期歡樂的時光。但是開學日的到來也帶來了一檔電視節(jié)目，那就是《開學思政第一課》。

說起《開學思政第一課》，這是一檔有著很多年歷史的電視專題節(jié)目，《開學思政第一課》會邀請來熱點事件的當事嘉賓來介紹親身經(jīng)歷的故事，這些嘉賓都是對祖國的發(fā)展。對社會的發(fā)展做出突出貢獻的人物。在他們身上，我們可以感受到偉大事業(yè)的成就絕對不是一朝一夕的功夫，而是腳踏實地，一步一個腳印的堅毅前行而得來的。

轉(zhuǎn)眼間就來到了晚上八點，《開學思政第一課》如期在中央電視臺播出，我與千萬學生朋友們一道，在直播畫面前上這堂專屬學生朋友們的《開學思政第一課》。今年的'《開學思政第一課》的主題是奮斗成就夢想。請來了幾位嘉賓講述他們的故事，在嘉賓們生動的講解之中，我們也與熱點事件拉近了距離，對祖國，社會的發(fā)展有了更加深切的了解。在嘉賓們的故事中，我感受到了新時代的偉大成就得來的不易，有一句話說得好：“哪有什么歲月靜好，只是有人在替你負重前行”。正是有這些為祖國發(fā)展默默付出的人們，我們才能享受如今的美好生活。

電大思政課學習心得體會范本篇十三

思政課是電大的必修課程之一，是培養(yǎng)電大學生道德品質(zhì)和理論素養(yǎng)的重要途徑。經(jīng)過一學期的學習，我發(fā)現(xiàn)思政課不僅僅是課堂上的知識傳遞，而是一種對思想和人生的啟迪和引導。在這篇文章中，我將分享我在思政課學習中的心得體會。

第一段：思政課的魅力。

在我開始學習思政課之前，我以為它只是一門理論課程。但是，當我真正接觸到這門課程時，我發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一些理論知識的堆積，更是思想和人生的啟迪。思政課給我留下了深刻的印象，因為它不僅涉及政治、經(jīng)濟和社會領(lǐng)域等課程，還涉及到教育、醫(yī)療、文化等領(lǐng)域。思政課對我來說，就像一扇通向未知世界的大門，每次課堂的結(jié)束，我都有種別樣的感受。

第二段：思維從表層到深層次。

在思政課的學習中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的思維越來越深入。在思政課的課堂上，我們不僅僅是被要求記住一些概念和理論，更注重從它們的表面找到內(nèi)在的本質(zhì)。形成自己的思考方式，在思考深度和廣度上也有了更高的要求。思政教學以人為本，以發(fā)展學生的全面素質(zhì)為目標。這要求我們在思考問題時要注重歷史與現(xiàn)實的融合，理論的研究與實踐的結(jié)合。課上的討論、課外的閱讀，不僅可以引導我們思維的深度和廣度，而且還可以幫助我們找到學習的熱情和興趣。

第三段：思政課讓我更懂得國家利益。

國家利益固然是我們所理應(yīng)維護和捍衛(wèi)的，但是我們應(yīng)該如何理解和實踐。思政課教育我們不僅要關(guān)注個人的利益問題，更要始終以國家和社會的利益為前提。我們需要時刻關(guān)注著國家的發(fā)展，積極了解并了解政策和法律以維護國家的利益。例如，了解我國的經(jīng)濟現(xiàn)狀，關(guān)注與全球經(jīng)濟的脈搏，更加深入了解政治局勢等。思政課教育我們不僅要關(guān)注一個人，還要思考全局，這是一種維護國家和人民利益的責任感。

第四段：思政課鼓勵個性發(fā)展。

思政課不僅告訴我們應(yīng)該做什么，更應(yīng)該告訴我們?nèi)绾巫?。思政課教育我們要獨立思考，發(fā)揮自己的主觀能動性，自由探索和完善自我。我們要進一步加強自己的實踐能力，做到知行合一，在理論和實踐中逐步發(fā)展自己的個性。人際交往和團隊合作也是思政課教育的重要內(nèi)容之一。我們需要在團隊合作中找到自己的位置、發(fā)揮自己的特長，這也既是我們個人發(fā)展的機會，也是部門和企業(yè)整體提高的機遇。

思政課教育應(yīng)該有扶貧濟困、弘揚愛國主義等多方面的含義。思政課應(yīng)該試圖將理論知識和實踐經(jīng)驗相結(jié)合，促進學生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。只有在對社會發(fā)展有更好的理解，對個人責任和國家利益有更為深入的認識的情況下，才能發(fā)揮自己的最大作用。思政課教育我們實現(xiàn)自我和實現(xiàn)社會共存的雙重責任，它影響著并將持續(xù)影響著我們的學習和工作，也在一定程度上指引著未來的我們。

總之，思政課是一門具有魅力、使人受益良多的課程。在這門課程中，我們不僅學到了理論知識，也學到了如何做、如何思考。這門課程深入挖掘了人性、國家和社會的復雜性。在思政課的學習中，我們學會了理性思考、社會擔當和個性展示，這些將有助于我們在未來的人生道路上更加充實和成功。