我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
描寫三新三促心得體會供水站和感想一
找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內(nèi)容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
上課前預習,找不懂的地方,出國留學網(wǎng)上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
認真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。
學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學。
這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績.
【高三新學期學習計劃三】 文綜: 1.把課本看熟,基礎打牢。注意,是用心看熟,而不要死記硬背—這是強化提升的基礎。 2. 為什么要背目錄呢,因為無論是政治、歷史還是地理,都是按觀點給分,比如一道題目12分,要答4個觀點,每個觀點3分,可能你寫了很長一段但只有一個觀點,那么你只能拿到一個觀點的分數(shù)也就是3分;但如果你短小精悍地寫了4句話,每句話卻都踩著一個點,那么你的分數(shù)肯定要比你只答一個觀點更高。 3. 這個問題的解決就需要我們在平時多訓練,在做一道主觀題前,先不要看答案——假如你每做一道題都沒有先思考過而是直接看答案的話,那你很難學會自己應對各類題目,你的思路會只局限在這一道題,這對文科來說弊端尤其明顯——自己一點一點地回想目錄,第一次、第二次也許會花費很長的時間,但如果堅持這么訓練,你會發(fā)現(xiàn)在考場上你的速度會快很多,我解答一道政治大題回想目錄的時間只需要十到十五秒鐘,但回想完之后,我要答些什么,早已經(jīng)成竹在胸了。 4.心中默念六個字:“教材、材料、熱點” 。 教材——就是讓你根據(jù)目錄回想、發(fā)散; 材料——就是讓你聯(lián)系材料上的具體事例,一些觀點甚至可以直接從材料搬下來用,這點 是很多同學都會忽略的,大家都會覺得,材料里怎么會有答案呢,事實上,很多答案都用的是材料里的語句; 熱點——就是剛剛說過的,聯(lián)系上幾個熱門詞語,別小看了這些熱門詞語,別覺得它們已 經(jīng)重復了千次萬次,很可能高考里某一個三分就是你不愿意寫的“科學發(fā)展觀” 5.每科弄一個錯題本,但并不是每個錯題都記錄,你認為你會的,但做錯的,可以不改,不會的記錄在上面。 備戰(zhàn)三原則,三環(huán)節(jié),備戰(zhàn)法寶 ●復習時切忌東抓一下地理,西抓一把歷史、政治,結果是拆東墻補西墻,墻墻都漏。 ●思維不活躍、能力不強是得不了高分的關鍵因素。 一是完整性原則,即每一天的復習、每一個時段的復習都要保證學科的完整性,按計劃復習完一個學科再進行另外一個學科的復習,切忌東抓一下地理,西抓一下歷史,結果是拆東墻補西墻,墻墻都漏; 二是同步性原則,即同學們的復習計劃一定要和學校教師的復習安排同步進行,切不可另起爐灶; 三是適度原則,即練題要以過去幾年高考試題為藍本,不是越多越好。 注意事項: 第一,上課不要開小差,專心聽老師講課,認真記好筆記,畢竟記筆記可以集中注意力 第二,認真完成老師布置的作業(yè),不要為了玩而抄襲他人的作業(yè) 第三,不要認為自己有多能,不要見到題不細看就認為自己會了,要真正的弄懂 第四,學習時要注意身體,反對挑燈夜戰(zhàn)。 【高三新學期學習計劃五】 一、學習和奮斗目標 逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50-60分,下個學期一模穩(wěn)定達到70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。 二、 具體方法和計劃 1、每天的作息時間安排:6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學。然后按照學校規(guī)定執(zhí)行。中午放學回家,可以擠點時間的話,就背下英語單詞,不需要多7個就可以了。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。 準時到校午寫。放學回家到7.00為自由設定時間,可以幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的……不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學習時間。也可以短點,但不要少于2個小時。保證每天用于學習的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學的知識,特別是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個小時復習。 2、新課學習和復習同步進行,要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點,預習可以在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(建議:除英語個別學科外,其他學科可以試試)。 課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點可以在午寫時間復習,結合每節(jié)課優(yōu)化設計上的隨堂練習(加強記憶今天課堂學到的知識點)。有時間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠可以留在晚上(因為每天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間復習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(yè)(時間長短可以按具體情況定,晚上7點到8點30分左右)。 3、把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。 第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。第一階段可以稱為基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,你應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。 第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術上重視它。 第三階段從一模結束至中考前,時間大約1個多月。這是中考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著中考的日益迫近,有些學生可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個出國留學網(wǎng)重要任務。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,每天不必復習得太晚,要趕快調(diào)整初三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧?,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。臨近中考前一個星期,可以瀏覽下文科的知識,比如語文、政治、歷史等(不要硬記),“臨時抱佛腳”即時記憶,應付文科考試,一般都是考過沒多久就忘了的。 具體在各個學科以前知識的復習時每次不能貪多,一個晚上8.30到10.00復習一科就可以了??梢赃@樣安排:星期一復習語文(個人認為語文不需要去看初一和初二的課文),星期2復習數(shù)學,星期3復習英語,星期4復習物理,星期5化學(可以抽半個多小時加強其他學科的?;瘜W初三才學,可以復習的不多,但下個學期就要注意復習了),星期6政治、地理,星期天歷史和生物。具體各科學習目標和方法如下(除化學外,各科學科我不太熟悉,有什么地方有問題可以提出來改進): 語文復習: 須牢牢掌握以下幾方面的知識和技能: (1)語音:能根據(jù)漢語拼音正確認讀常用字。 (2)漢字:①能準確區(qū)分常見的同音字;②能夠辨識簡單的形似字;③理解常見的多音多義字在不同詞語中的語音和意義;④書寫漢字筆畫清楚,字形規(guī)范,不寫錯別字。 (3)詞語:①理解掌握課本中的常用詞語;②理解詞語在具體語言環(huán)境中的意義;③能分辨詞語在具體語言環(huán)境中的感情色彩;④能根據(jù)具體的語言環(huán)境正確使用詞語。 (4)句子:理解句子的結構,能夠正確運用句子表情達意。 (5)識記課本中涉及的liuxue86重要作家和作品。(這一點現(xiàn)在我也不清楚要不要考了,以前要的!) (6)背誦規(guī)定的篇和段。(可以在早讀時背) (7)文言文單元復習:準確的背誦出所有注釋,全文能較準確翻譯,規(guī)定背誦的篇和段能翻譯得細致準確。(古詩和文言文是要考的,按老師要求的要考試的部分去背熟) 語文作為國語學科,相信你不會很差。平時語文要緊跟語文老師的教學步劃,同時注意積累掌握上述所提到的。復習時也可以多閱讀課外文章,中考很少幾乎不考課本的文章,每晚寫寫日記(可以寫你今天看到的、聽到的,心情什么的都可以,字數(shù)100字左右就可以了。寫完了記得拿給你語文老師教她幫你查下,看看那里出問題)這樣對語文考試中最重要部分閱讀理解和作文都很有幫助。 數(shù)學復習要注意知識的連貫性,數(shù)學假如有某個環(huán)節(jié)脫節(jié)了,就很麻煩的,可能你現(xiàn)在的數(shù)學糟糕透頂,可是只要你能堅持,就會慢慢的補上來的。首先把你初一到初三的課本拿出來,把課本的目錄整理下,了解數(shù)學所要掌握的知識系統(tǒng)怎么樣的,哪些和現(xiàn)在正在學習的知識有關聯(lián)的(可以優(yōu)先復習),具體計劃:11月到12月,復習初一課本的知識。1月到新學期開學前復習初二課本的知識。下個學期結合初三知識進行總復習時你就不會落下了。復習方法:理解熟記課本里的公式,理論(可以在早讀午寫時間背)。 學會運用所記得公式(多做精練的題,每天不低于5道)當然你的數(shù)學不差的話,可以根據(jù)個人的情況,利用初一到初三課本目錄,先撿自己的薄弱環(huán)節(jié)復習,不要從頭到尾復習。想檢查自己的薄弱環(huán)節(jié),可以拿課本目錄下的一道題目做一做,看看自己在哪些題目當中沒有做出來,歸納一下,看這些題目集中反映的知識點是什么,可能就是這個知識有缺陷,進行分析一下。知識要是有缺陷的話,你就重點復習這個問題,如果一做不假思索就做出來,也要歸納一下,反映的知識點是什么,是不是這方面的知識點掌握得比較牢固,就不要怎么注意復習它就可以了。 英語復習 (1) 通覽課文提出要點攻破難點。課文是教材的中心,是語音、詞匯、語法知識、聽說讀寫活動和培養(yǎng)聽說讀寫能力(英語學習的重點,可以結合課外資料學習相關知識)的綜合材料,是復習的主要依據(jù)。當然在復習課文時采用多種復習方法是非常必要的。為了進一步提高學英語的興趣,收到一定的效果。復習課文時要著眼于找基礎,抓基本功訓練,要注意在口頭練習的同時又要落實到筆頭練習。對英語的習慣表達法及其與漢語不同的特點,在復習中要反復強調(diào)。 (2) 復習詞匯方法多樣增強記憶。在英語學習中,單詞詞語是學好英語的基礎它也就像做飯的米一樣重要,所以要求學生掌握一定的詞匯是非常必要的。學生學單詞詞語總是“記得快也忘得快”。為了使學生熟練掌握單詞詞語,減少遺忘,復習單詞詞語時可采用多種復習方法,少量多次重復記憶就是其中的一種. (3) 利用句型操練句型前后貫通。在英語復習中,復習課文、詞匯固然重要,但句型復習也不可忽視。然而復習句型時光要求學生死記硬背不行,我們可以利用句型,操練句型,使前后貫通,避免復前忘后,復后忘前。 (4) 在復習后,大量的練習題也是不可避免的. 物理復習 (1)物理概念和規(guī)律形成的過程和伴隨的科學方法。在最近幾年的中考物理試題中,此類題目常常出現(xiàn)。 (2) 教材中的實例分析(包括各類插圖、生活及有關科技發(fā)展的實例等)。各種實驗的原理、研究方法、過程。 (3).夯實基礎,建構知識網(wǎng)絡.近幾年的中考物理試題都特別注重考查學生的基礎知識與技能,基本上摒棄了純粹考查記憶性知識的試題。更多的是將物理學基礎知識和基本技能放在真實、生動、具體的情景中進行考查,并且考查的方式和重點轉向到對基礎知識的理解水平上。但初中物理的知識點較多,容易混淆,為此,在復習時我們可以用表格或框圖的形式使知識系統(tǒng)化,用要點記載方式和方法把知識歸納起來,使知識條理化、網(wǎng)絡化,便于熟練而牢固地掌握基本概念和基本理論。 (4). 專項訓練,凸現(xiàn)實驗探究.初中物理的知識點較多,學生很容易將一些相近的概念記錯、記混。為此,在復習迎考,打基礎,抓重點的同時,可以把所學知識進行專題復習和專項訓練。我們大致可以分成:力、熱、光、電、等幾大板塊有針對性地強化訓練,把前后知識聯(lián)系起來,使所學的知識相互遷移,連成線,織成網(wǎng),強化學科知識的橫向聯(lián)系,強化知識的理解和應用。在實驗復習中,要熟悉課本每個實驗的原理、器材、方法,特別是一些科學探究的過程和思維方法。可按照科學探究的七個環(huán)節(jié)重新經(jīng)歷實驗過程,體會各種方法。 化學復習: 1、掌握必備化學基礎知識和基本技能。 (1)基本規(guī)律:1—18號原子得失電子的規(guī)律、質(zhì)量守恒定律、化合價規(guī)律、置換反應規(guī)律、復分解反應規(guī)律等?!肮ぞ咝浴敝R:元素符號、分子式、化學方程式、金屬活動性順序表、酸堿鹽的溶解性表、化合價、原子結構示意圖。必備技能:化學式和化學方程式計算技能、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算技能、識圖技能、基本操作和簡單的實驗設計技能等。 (2)加深對重要概念的內(nèi)涵和外延的分析、理解。 定義就是用簡短的文字揭示出概念的內(nèi)涵,其中的每一個字、詞都有特定的含義,不能隨意省略交換。 (3)要把已做過的演示實驗與物質(zhì)知識、概念等密切掛鉤。尤其是課本中的元素及化合物知識,所占比重大,內(nèi)容雜,不易掌握,要通過典型的實驗裝置、操作步驟和具體現(xiàn)象等所獲得的感性知識與元素及其化合物的知識掛鉤,且一一對應。疏通課本的重要環(huán)節(jié)是將化學實驗與具體化學知識一一掛鉤。 在復習過程中應當注意: (1)對教材中所有的概念做到心中有數(shù),并且分類掌握。第一類是全部黑體排印的,如化學變化、物理變化等概念,要求必須牢固掌握,靈活運用;第二類是部分黑體排印的或不用黑體排印的,如催化劑、緩慢氧化、化合價等概念,只要求做一般了解。 (2)通過分析、對比,把握容易混淆的概念之間的本質(zhì)區(qū)別和內(nèi)在聯(lián)系?;靖拍詈驮韽土暦椒ǎ阂慕雷肿リP鍵、分析比較辨異同、分類歸納成網(wǎng)絡。 2、元素、單質(zhì)及化合物知識 (1)元素及化合物知識要將知識系統(tǒng)化,并且突出重點。 (2)應注意掌握各類物質(zhì)的化學性質(zhì),歸納出各類反應的一般規(guī)律,并與反應條件(例如置換反應發(fā)生條件、復分解反應發(fā)生條件)的復習結合進行。 (3)重視與實驗、與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及與生活實際的聯(lián)系。通過對實驗現(xiàn)象的分析和實驗步驟的了解,培訓觀察能力與操作能力;通過對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與日常生活現(xiàn)象的分析,培養(yǎng)解決實際問題的能力。 3、化學實驗 初中化學實驗部分的總復習一般可分為四部分:第一部分為常用儀器和基本操作;第二部分為2種氣體和典型物質(zhì)的性質(zhì)、制備、檢驗、鑒別、除雜、推斷;第三部分為酸、堿、鹽等物質(zhì)的鑒別、推斷、轉化、提純;第四個部分為探究性實驗的設計與評價。 化學實驗部分的復習首先要注意能正確描述物質(zhì)的色、味、態(tài)以及物質(zhì)變化過程中所伴隨的光、熱、色、氣體、沉淀等現(xiàn)象;其次要把宏觀實驗現(xiàn)象與微觀粒子變化聯(lián)系在一起,能用化學知識和原理解釋產(chǎn)生這些實驗現(xiàn)象的原因;同時要掌握化學儀器的性能、使用方法和操作步驟,能進行一些重要典型物質(zhì)的制備、檢驗、鑒別和提純;最后還要應用掌握的有關實驗知識和技能進行典型裝置用途的評價、實驗方案的評價以及一些簡單實驗的設計。 化學實驗的復習方法: (1)熟悉常用儀器的使用方法及注意事項; (2)以物質(zhì)的性質(zhì)為中心,掌握其制備、檢驗、鑒別、除雜、推斷、提純等. 4、化學計算 初中化學計算比較簡單,只要熟記概念、和計算公式就沒什么問題。 化學計算主要分為3個部分: (1) 根據(jù)化學式(即相對分子質(zhì)量)的計算,包括: l 計算物質(zhì)相對分子質(zhì)量 l 計算物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比 l 計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù) (2) 根據(jù)化學方程式的簡單計算 (3) 溶液質(zhì)量分數(shù)結合化學方程式的計算。 (2)和(3)部分的計算涉及到混合物質(zhì)量和純凈物質(zhì)量,緊緊依據(jù)代入化學方程式計算的必須是純物質(zhì)的質(zhì)量來解題就可以了。各種題型可以在平時多做練習。有任何不明白的可以第一時間和我討論。 政治、歷史2科結合2科老師要求進行復習,同時在12月內(nèi)完成初一部分復習,新學期前完成初二復習(當然,時間可以適當調(diào)動)。 生物、地理初三沒有新課,根據(jù)2科老師復習的要求進行即可。 【初三新學期學習計劃三】描寫三新三促心得體會供水站和感想二
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