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引導(dǎo)教職工樹正氣心得體會實(shí)用 樹師德正校風(fēng)辦人民滿意教育心得(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 03:45:40 頁碼:10
引導(dǎo)教職工樹正氣心得體會實(shí)用 樹師德正校風(fēng)辦人民滿意教育心得(五篇)
2023-01-11 03:45:40    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

關(guān)于引導(dǎo)教職工樹正氣心得體會實(shí)用一

一、思想方面:

本人思想端正擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心國家大事并且能積極參加政治學(xué)習(xí).積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識.

二、教學(xué)方面:

本學(xué)期我覺得自己的擔(dān)子重、壓力大.因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎努力轉(zhuǎn)變自己的觀念力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn).因此備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參學(xué)習(xí)新課標(biāo)虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教.力求吃透教材找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn).為了上好一節(jié)課我上網(wǎng)查資料集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容我積極查找課件制作課件準(zhǔn)備、制作教具.嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維使學(xué)生有舉一反三的能力.課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感寫好反思.

三、德育工作:

德育是學(xué)校工作中的重中之重師愛是偉大的、神圣的.師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神.愛就是責(zé)任尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ).尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位但在人格上應(yīng)該是平等的。

這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)理解他們的要求和想法理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉在磨練中成長.只有這樣學(xué)生才能與教師縮小心理距離.教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能及做人的基本行為準(zhǔn)則.

教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作.社會在發(fā)展時(shí)代在前進(jìn)學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化.作為有責(zé)任感的教育工作者必須以高度的敏感性和自覺性及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律盡職盡責(zé)地做好工作以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命.

總之一學(xué)期以來能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作.在今后的工作中一定揚(yáng)長避短做好本職工作.

關(guān)于引導(dǎo)教職工樹正氣心得體會實(shí)用二

1、目的:明確新員工入職培訓(xùn)的程序和內(nèi)容,確保崗前培訓(xùn)及試用期培訓(xùn)的規(guī)范性和有效性,使新員工經(jīng)過入職培訓(xùn)后,能夠掌握入職培訓(xùn)中的基礎(chǔ)概念和知識,能幫助新員工盡快的融入公司和部門業(yè)務(wù)運(yùn)作環(huán)節(jié),同時(shí)培養(yǎng)新員工對公司的歸屬感。

2、適用范圍:適用于公司所有入職新員工的崗前培訓(xùn)和試用期培訓(xùn)。

3、部門職責(zé):

◇ 3.1 人力行政部

3.1.1擬定入職培訓(xùn)流程、培訓(xùn)課程的安排及與各部門的協(xié)調(diào)。

3.1.2公司級統(tǒng)一培訓(xùn)課程的場地及設(shè)備的準(zhǔn)備。

3.1.3培訓(xùn)記錄及反饋評估的收集整理。

3.1.4入職培訓(xùn)考核過程的協(xié)調(diào)。

3.1.5人力行政相關(guān)部分課程的制作、授課和考核。

◇ 3.2 新員工所屬部門

3.2.1新員工試用期內(nèi)在崗技能培訓(xùn)課程的制作、授課和考核。

3.2.2新員工試用期內(nèi)的工作輔導(dǎo)。

◇ 3.3其他職能部門

3.3.1配合完成跨部門培訓(xùn)課程的制作、授課和考核。

3.3.2配合完成新員工的輪崗學(xué)習(xí)。

4、實(shí)施培訓(xùn)

4.1實(shí)施辦法及內(nèi)容:

◇ 新員工入職培訓(xùn)分為四個(gè)部分:公司級培訓(xùn)、部門級培訓(xùn)、eln和戶外拓展

◇ 公司級培訓(xùn)包括企業(yè)概況、人事行政制度、跨部門培訓(xùn)三塊課程。

◇ 部門級培訓(xùn)包括新員工所在部門業(yè)務(wù)知識及崗位技能的培訓(xùn)。

◇ eln培訓(xùn)采取自學(xué)+部門學(xué)習(xí)模式。

◇ 上述三個(gè)部分的培訓(xùn)課程可以交叉進(jìn)行。

◇ 戶外拓展培訓(xùn)聯(lián)系專業(yè)供應(yīng)商組織開展。

4.2內(nèi)容細(xì)則:

◇ 企業(yè)概況的培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該包含

- 企業(yè)發(fā)展史

- 企業(yè)主要業(yè)務(wù)范疇和企業(yè)文化(包括遠(yuǎn)景、目標(biāo)、企業(yè)郵箱、社會責(zé)任等)

- 企業(yè)目前的業(yè)務(wù)財(cái)政情況和下一步業(yè)務(wù)目標(biāo)

- 企業(yè)組織架構(gòu)和主要管理層領(lǐng)導(dǎo)介紹

- 播放企業(yè)主要大事記、員工活動的視頻或者照片

◇ 人事行政制度的培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該包含:

- 新員工入職培訓(xùn)流程和培訓(xùn)紀(jì)律。

- 公司《員工手冊》的詳細(xì)講解,主要內(nèi)容應(yīng)該包括人事休假制度、薪酬福利制度、培訓(xùn)與發(fā)展、員工個(gè)人須知(如工作時(shí)間、保險(xiǎn)辦理、行政物品領(lǐng)用、出差管理制度、企業(yè)通訊目錄、公章申請、郵箱使用、信息安全等)、獎懲制度、行政管理規(guī)章制度等等。

- 健康安全培訓(xùn),主要內(nèi)容應(yīng)該包括辦公室安全、滅火器使用及交通安全。

- 人力行政部門人員構(gòu)成和職責(zé)分配。

◇ 跨部門培訓(xùn)

- 公司的各個(gè)部門業(yè)務(wù)內(nèi)容、職能、人員等情況的介紹。

- 財(cái)務(wù)表單的填寫,報(bào)銷流程及注意事項(xiàng)。

- 新員工所在部門、崗位與其他各個(gè)業(yè)務(wù)部門在工作上的關(guān)聯(lián)性和互相配合

的方面。

- 跨部門輪崗學(xué)習(xí),將跨部門培訓(xùn)的理論知識具體化。

◇ 部門級培訓(xùn)

- 新員工崗位職責(zé)內(nèi)容說明。

- 按崗位設(shè)立新員工入職后需要參加的部門級通用培訓(xùn)課程,并報(bào)人力行政部存檔。

- 以課件授課、導(dǎo)師帶教形式和eln形式結(jié)合進(jìn)行培訓(xùn)。

4.3公司級培訓(xùn)日程安排:

◇ 新員工報(bào)到前一周

- 招聘人員將入職新員工的個(gè)人信息告知培訓(xùn)部門,包括姓名、入職日期、部門、崗位等信息。

- 培訓(xùn)人員預(yù)訂會議室,準(zhǔn)備入職培訓(xùn)材料,相關(guān)培訓(xùn)表單。

- 培訓(xùn)人員與各部門郵件預(yù)約跨部門培訓(xùn)課程的時(shí)間安排和培訓(xùn)師。

◇ day 1

08:30-09:00 招聘人員為新員工辦理入職手續(xù),行政部發(fā)放辦公用品。

09:00-09:10 培訓(xùn)引導(dǎo),人力行政部引導(dǎo)新員工進(jìn)培訓(xùn)室,發(fā)放培訓(xùn)使用材料和表格,完成培訓(xùn)簽到。

09:10-09:20 總經(jīng)理向新員工致歡迎辭。

(可錄制后用于每期入職培訓(xùn)播放)

09:20-09:30 人力行政部介紹入職培訓(xùn)流程和培訓(xùn)紀(jì)律。

09:30-10:30 企業(yè)概況培訓(xùn)。

(ppt、視頻授課,建議由總經(jīng)理講解或人力行政總監(jiān)講解)

10:30-10:45 課間休息。

10:45-11:45 健康安全培訓(xùn)。

午餐

13:30-13:40 課前游戲,緩和培訓(xùn)節(jié)奏,提高下午培訓(xùn)效果。

13:40-14:10 針對上午的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行小組討論和匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)心得,并進(jìn)行答疑。

14:10-14:30 人力行政部門組織架構(gòu)和職責(zé)分配

14:30-14:45 課間休息

14:45-16:15 《員工手冊》詳細(xì)解讀和各項(xiàng)制度培訓(xùn)

16:15-16:45 針對下午的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行小組討論和匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)心得,并進(jìn)行答疑。

16:45-17:00 新員工填寫《培訓(xùn)課程評估表》

17:00-17:15 公司環(huán)境熟悉,引薦新員工給各部門認(rèn)識,然后將新員工帶至用人部門。

◇ day 2

09:00-16:00 跨部門培訓(xùn)課程(ppt、案例分析課堂授課)

具體時(shí)間安排以各部門預(yù)約時(shí)間為準(zhǔn)。

16:00-17:20 全天培訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)、心得分享和答疑,

填寫《培訓(xùn)課程評估表》。

◇ day 3-day 4

09:00-17:00 跨部門輪崗學(xué)習(xí)(觀察和實(shí)際操作授課)

- 由各個(gè)部門的學(xué)習(xí)主管和學(xué)習(xí)管理員負(fù)責(zé)接待和協(xié)助工作。

- 由人力行政部負(fù)責(zé)各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作。

◇ day 5

09:00-11:00 各位學(xué)員交流跨部門輪崗學(xué)習(xí)的心得體會。

11:00-12:00 公司“周星星”代表與新員工交流時(shí)間,讓新員工感受到公司對于員工的認(rèn)可和職業(yè)發(fā)展空間。

14:00-15:00 公司級入職培訓(xùn)考核。(書面考試形式,題目由人力行政部和各部門學(xué)習(xí)管理員擬定,滿分100分)

15:00-16:00 進(jìn)行考核閱卷工作

(人力行政部和各部門學(xué)習(xí)管理員共同閱卷)

16:00-16:30 反饋培訓(xùn)考核結(jié)果給人力行政部總監(jiān)、新員工所在部門經(jīng)理以及新員工本人。

簡化版本

4.3公司級培訓(xùn)日程安排:

◇ 新員工報(bào)到前一周

- 招聘專員將入職新員工的個(gè)人信息告知培訓(xùn)部門,包括姓名、入職日期、部門、崗位等信息。

- 培訓(xùn)專員準(zhǔn)備入職培訓(xùn)材料,相關(guān)培訓(xùn)表單。

- 培訓(xùn)專員與各部門郵件預(yù)約跨部門培訓(xùn)課程的時(shí)間安排和培訓(xùn)師。

◇ day 1

- 員工關(guān)系專員為新員工辦理入職手續(xù),行政部發(fā)放辦公用品

- 培訓(xùn)專員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)新員工進(jìn)行部門和人員介紹,辦公環(huán)境熟悉

- 如新進(jìn)人員人數(shù)在3人以上,則由培訓(xùn)專員統(tǒng)一安排,對公司級培訓(xùn)進(jìn)行

集中授課。(3人以下含3人,則由培訓(xùn)專員發(fā)放公司級培訓(xùn)材料進(jìn)行自學(xué))

- 總經(jīng)理致歡迎辭。(可錄制后用于每期入職培訓(xùn)播放)

- 人力行政部介紹入職培訓(xùn)流程和培訓(xùn)紀(jì)律

- 企業(yè)概況培訓(xùn)(ppt、視頻授課)

- 健康安全培訓(xùn)

- 人力行政部門組織架構(gòu)和人員介紹

- 《員工手冊》詳細(xì)解讀和各項(xiàng)制度培訓(xùn)

- 針對第一天的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行小組討論和匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)心得,并進(jìn)行答疑。

- 新員工填寫《培訓(xùn)課程評估表》

◇ day 2

- 跨部門介紹(ppt、案例分析)

具體時(shí)間安排以各部門預(yù)約時(shí)間為準(zhǔn)。

- 第二天培訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)、心得分享和答疑,填寫《培訓(xùn)課程評估表》。

◇ day 3-day 4 (如工作允許會開設(shè)這部分內(nèi)容)

- 跨部門輪崗學(xué)習(xí)(觀察和實(shí)際操作授課)

- 由各個(gè)部門的學(xué)習(xí)主管和學(xué)習(xí)管理員負(fù)責(zé)接待和協(xié)助工作。

- 由人力行政部負(fù)責(zé)各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作。

◇ day 5

- 各位學(xué)員交流跨部門輪崗學(xué)習(xí)的心得體會。

- 公司“周星星”代表與新員工交流時(shí)間,讓新員工感受到公司對于員工的

認(rèn)可和職業(yè)發(fā)展空間。

- 公司級入職培訓(xùn)考核。(書面考試形式,題目由人力行政部和各部門學(xué)習(xí)管

理員擬定)

- 進(jìn)行考核閱卷工作(人力行政部和各部門學(xué)習(xí)管理員共同閱卷)

- 反饋培訓(xùn)考核結(jié)果給人力行政總監(jiān)、新員工所在部門經(jīng)理以及新員工本人,

考核結(jié)果確定是否需要繼續(xù)試用。

4.4部門級培訓(xùn)

◇ 授課課程和課件提前發(fā)送至人力行政部進(jìn)行備案存檔。

◇ 在新員工三個(gè)月試用期內(nèi),合理安排部門級培訓(xùn),并確保每個(gè)月要與帶教的新員工進(jìn)行一次溝通,及時(shí)了解新員工的學(xué)習(xí)情況和遇到的問題,幫助新員工盡快在本職崗位上成長起來。同時(shí)提交《導(dǎo)師帶教反饋表》交人力行政部存檔。

◇ 在新員工完成公司級培訓(xùn)課程后,組織培訓(xùn)考核。主要形式包括:

1)新員工人數(shù)在3人以內(nèi)含3人,采取書面測試。

2)新員工人數(shù)在3人以上,采取集中答辯。

◇ 培訓(xùn)考核結(jié)果交人力行政部培訓(xùn)專員存檔。

◇ 新員工完成所有的公司級和部門級的培訓(xùn)課程后,必須將《新員工入職培訓(xùn)表》交還至人力行政部培訓(xùn)專員存檔。

4.5 eln培訓(xùn)

◇ 必修課部分由部門負(fù)責(zé)根據(jù)進(jìn)度安排集中學(xué)習(xí)。

◇ 個(gè)人選修課在規(guī)定進(jìn)度內(nèi)自學(xué)完成。

附件:

1、《新員工入職培訓(xùn)表》

2、《培訓(xùn)簽到表》

3、《培訓(xùn)課程評估表》

4、《入職培訓(xùn)試卷》

5、《員工手冊》

6、建議能制作一份《新員工入職培訓(xùn)包》,其中包含

- 公司總經(jīng)理致新員工的一封信

- 新員工入職培訓(xùn)程序

- 公司簡介、目標(biāo)、遠(yuǎn)景、業(yè)務(wù)優(yōu)勢

- 公司大事記、組織架構(gòu)、管理層介紹

- 公司員工通訊錄、交通路線

- 公司各類規(guī)章制度的匯總(人力、行政、it、財(cái)務(wù)、客服等)

- 《員工手冊》和《培訓(xùn)紀(jì)律》(可作為附件附后)

- 健康安全培訓(xùn)手冊

- 各類重要表單模板

關(guān)于引導(dǎo)教職工樹正氣心得體會實(shí)用三

《通知》從嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人疫情防控措施、嚴(yán)格落實(shí)場所防控、嚴(yán)格落實(shí)疑似人員的防控舉措等方面作出了具體安排。

為扎實(shí)做好琴行新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體員工和客戶身體健康和生命安全,根據(jù)上級疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組指示要求,特制定以下方案。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高琴行員工的自我防護(hù)意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在琴行的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

(一)人員組成

組長:陳某某

成員:李艷、倪婷婷、周至柔

(二)主要職責(zé)

1、建立琴行防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注客戶健康狀況。

2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工,明確工作機(jī)制,制定詳細(xì)預(yù)案,做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備;

3、制定和完善疫情防控工作方案制度:琴行疫情防控應(yīng)急預(yù)案、工作方案;疫情報(bào)告制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,通風(fēng)消毒制度,疫情防護(hù)健康教育制度。

4、認(rèn)真做好復(fù)工前員工疫情情況統(tǒng)計(jì)和琴行員工的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生。

6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、手持式測溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好復(fù)工前琴行清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

7、開展琴行隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);

8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握員工中的輿情動態(tài)。

(一)復(fù)工前的準(zhǔn)備工作

1、加強(qiáng)員工教育引導(dǎo)工作。通過琴行官方微信平臺、手機(jī)短信等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)客戶提高自覺防控意識和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。復(fù)工前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

2、提前告知具體復(fù)工時(shí)間。正式復(fù)工前,利用官方微信公眾號、電話等方式就延遲復(fù)工具體時(shí)間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位客戶,并告知客戶提前三天做好自查癥狀、自測體溫,并將提前三天的祥泰碼截屏發(fā)給前臺,若出現(xiàn)咳嗽癥狀、體溫高于37、0℃的,要暫緩來琴行。

3、認(rèn)真落實(shí)“日報(bào)告”制度。建立員工和客戶假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對琴行員工和客戶進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度,店員老師每日了解客戶健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求客戶必須堅(jiān)持日報(bào)告制度,沒有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;琴行要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

4、做好員工行蹤和健康監(jiān)測。準(zhǔn)確了解和掌握員工假期動向,在確定復(fù)工日期前三日內(nèi),通知員工和客戶填報(bào)本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的員工、客戶,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。

5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。陳某某根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需:手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6、做好琴行衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對琴房清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角,琴行內(nèi)公共衛(wèi)生間配備充足的消毒洗手液。

7、嚴(yán)密組織安全隱患排查。陳某某聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對用電設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測,確保安全,為復(fù)工做好準(zhǔn)備。

(二)復(fù)工當(dāng)日工作計(jì)劃

1、復(fù)工當(dāng)日員工應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。

2、嚴(yán)控進(jìn)入琴行管理,建立體溫檢測制度。進(jìn)入琴行內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可進(jìn)入。

3、對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的客戶,進(jìn)入琴行時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測。

4、通過多種方式,對客戶開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5、統(tǒng)一對樂器及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教房空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6、做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(三)復(fù)工后的工作安排

1、嚴(yán)格落實(shí)封閉管理,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入琴行,逢人必檢。

2、實(shí)施員工體溫監(jiān)測制度。每天對員工進(jìn)行測量體溫,結(jié)果經(jīng)前臺匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好琴行環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對教房、接待區(qū)、辦公室、衛(wèi)生間等員工、客戶聚集場所和客戶接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20—30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。

4、做好客戶健康宣傳教育。員工針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解客戶動態(tài),建立工作臺賬并及時(shí)上報(bào)。

5、暫取消琴行集體性活動。全球疫情未解除,琴行不組織員工參加各類大型集體活動,如生日趴、主題活動、等。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作。

關(guān)于引導(dǎo)教職工樹正氣心得體會實(shí)用四

為全面加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作,徹底阻斷疫情傳播擴(kuò)散渠道,確保黨員身體健康,素質(zhì)能力持續(xù)提升。根據(jù)上級關(guān)于黨員春季輪訓(xùn)的部署要求,制定本實(shí)施方案。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),做到疫情防控和黨員春訓(xùn)兩不誤兩促進(jìn),充分利用已有信息化黨員教育培訓(xùn)手段,建立黨員春訓(xùn)虛擬課堂,搭建黨員春訓(xùn)線上平臺,認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù),以堅(jiān)定信仰、增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn),堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨、從嚴(yán)治黨,堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,堅(jiān)持分類指導(dǎo)、按需施教,堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、繼承創(chuàng)新,堅(jiān)持簡便易行、務(wù)實(shí)管用,不斷增強(qiáng)針對性和有效性,引導(dǎo)黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,努力建設(shè)政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊(duì)伍,為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障和人才保障。

(一)搭建線上課堂。依托xxx黨員教育云平臺直播課堂系統(tǒng),為全市區(qū)域內(nèi)黨員提供直播授課、互動答疑等服務(wù)。各部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))黨員有計(jì)劃地自主上網(wǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)課程。

(二)規(guī)定學(xué)習(xí)重點(diǎn)。主要有以重點(diǎn):

1.堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)黨員。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)、必修課,讀原著、學(xué)原文、悟原理,增強(qiáng)政治自覺、理論自信、情感融入,做到真學(xué)真懂真信真用,推動學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走,引導(dǎo)黨員自覺做習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。

2.聚焦基本任務(wù)培訓(xùn)黨員。全面落實(shí)政治理論教育、政治教育和政治訓(xùn)練、黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、知識技能教育等7個(gè)方面基本任務(wù),把黨性教育和理想信念教育貫穿始終,以堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化為目標(biāo),對黨員進(jìn)行系統(tǒng)教育培訓(xùn)。

3.圍繞中心工作培訓(xùn)黨員。當(dāng)前,要特別突出對黨員的防控疫情培訓(xùn)。緊扣黨和國家重大決策部署、重要會議活動、重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),打贏新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn),建立“不忘初心、牢記使命”的制度,徹落實(shí)新發(fā)展理念,全面建成小康社會和脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),加強(qiáng)黨史、新中國史,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,社會主義核心價(jià)值觀、愛國主義等開展黨員教育培訓(xùn),引導(dǎo)黨員把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來,始終保持奮斗精神和革命精神,敢于斗爭、善于斗爭,在時(shí)代大潮中建功立業(yè)。

4. 體現(xiàn)不同領(lǐng)域和群體特點(diǎn)培訓(xùn)黨員。⑴在農(nóng)村,重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化開展黨員教育培訓(xùn)。⑵在街道社區(qū),重點(diǎn)圍繞鞏固黨在城市執(zhí)政基礎(chǔ)、加強(qiáng)城市治理、服務(wù)社區(qū)群眾、建設(shè)美好家園開展黨員教育培訓(xùn)。⑶在機(jī)關(guān),重點(diǎn)圍繞建設(shè)讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機(jī)關(guān)開展黨員教育培訓(xùn)。⑷在事業(yè)單位,重點(diǎn)圍繞深化改革、提高績效、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展開展黨員教育培訓(xùn),學(xué)校重點(diǎn)圍繞堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人開展黨員教育培訓(xùn)。⑸在國有企業(yè),重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、深化國有企業(yè)改革、實(shí)現(xiàn)國有資產(chǎn)保值增值開展黨員教育培訓(xùn)。⑹在非公有制經(jīng)濟(jì)組織,重點(diǎn)圍繞貫徹黨的方針政策、嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)、團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾、維護(hù)各方合法權(quán)益、促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展開展黨員教育培訓(xùn)。⑺在社會組織,重點(diǎn)圍繞堅(jiān)持正確政治方向、有序參與社會治理、提供公共服務(wù)、承擔(dān)社會責(zé)任開展黨員教育培訓(xùn)。⑻對基層黨組織書記,重點(diǎn)開展黨的創(chuàng)新理論、黨建工作實(shí)務(wù)、群眾工作、基層治理等教育培訓(xùn),努力建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織帶頭人隊(duì)伍。⑼對新黨員,重點(diǎn)開展黨的基本知識、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)等教育培訓(xùn),強(qiáng)化思想入黨,提升他們的政治覺悟和理論素養(yǎng)。⑽對青年黨員,要進(jìn)行系統(tǒng)理論教育和嚴(yán)格黨性鍛煉,引導(dǎo)他們傳承紅色基因、培養(yǎng)奮斗精神、練就過硬本領(lǐng)。⑾對老年黨員,重點(diǎn)開展黨的創(chuàng)新理論、形勢政策等教育培訓(xùn),引導(dǎo)他們保持革命本色、發(fā)揮傳幫帶作用。⑿對流動黨員,重點(diǎn)開展黨員意識、組織觀念、紀(jì)律規(guī)矩等教育培訓(xùn),引導(dǎo)他們主動接受黨組織的教育管理,自覺參加組織生活,充分發(fā)揮作用。⒀對下崗失業(yè)人員中的黨員,要將黨的理論教育和黨性教育與開展政策學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)結(jié)合起來,幫助他們增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心和能力。

(三)明確培訓(xùn)要求。本在線培訓(xùn)時(shí)間從2月上旬開始至3月上旬結(jié)束。各級黨組織要根據(jù)實(shí)際情況自行確定培訓(xùn)進(jìn)度、內(nèi)容、計(jì)劃和課程表,組織好線上培訓(xùn)工作??h委組織部將組織市委黨校名師、黨員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位主要負(fù)責(zé)人、不同領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干、典型模范人物進(jìn)行線上授課活動。注重運(yùn)用大數(shù)據(jù)對黨員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行動態(tài)分析,精準(zhǔn)推送教育內(nèi)容,引導(dǎo)黨員主動學(xué)網(wǎng)用網(wǎng),推進(jìn)遠(yuǎn)程教育、電化教育、網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺教育,提高黨員教育培訓(xùn)現(xiàn)代化水平。

(四)落實(shí)培訓(xùn)制度。落實(shí)學(xué)時(shí)制度,黨員每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時(shí)間一般不少于32學(xué)時(shí),基層黨組織書記和班子成員每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時(shí)間不少于56學(xué)時(shí)、至少參加1次集中培訓(xùn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓(xùn)。

(一)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各級黨委(黨組)要認(rèn)真履行黨建主體責(zé)任,黨委(黨組)書記要履行第一責(zé)任人職責(zé),加強(qiáng)對黨員線上春訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。黨支部要落實(shí)抓黨員春訓(xùn)工作的直接責(zé)任,黨支部書記是落實(shí)春訓(xùn)的具體責(zé)任人。市委組織部黨員教育中心要發(fā)揮牽頭抓總作用,相關(guān)職能部門要密切配合,形成工作合力。

(二)強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。充分發(fā)揮市委黨校在黨員教育培訓(xùn)中的主渠道、主陣地作用。加強(qiáng)和規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道等遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)。嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》有關(guān)規(guī)定,落實(shí)黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),保證工作需要。

(三)嚴(yán)格考核評估。于3月上旬,在全市范圍內(nèi)組織一次黨在線考試??荚嚱Y(jié)束后,在線公布每名黨員的學(xué)習(xí)成績。對考試成績不及格的黨員,進(jìn)行補(bǔ)考。每個(gè)單位黨員的考試平均成績,記入單位年度黨建綜合考核成績。每個(gè)單位把每名黨員的考試成績作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。

各級根據(jù)本實(shí)施方案制定具體的在線黨員春訓(xùn)工作計(jì)劃,通過辦公網(wǎng)傳送市委組織部黨員教育中心。

關(guān)于引導(dǎo)教職工樹正氣心得體會實(shí)用五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!我是農(nóng)業(yè)生物與生態(tài)技術(shù)系的輔導(dǎo)員xxx,今天作為輔導(dǎo)員代表發(fā)言,我感到非常榮幸。借此機(jī)會,向長期以來給與我們輔導(dǎo)員隊(duì)伍關(guān)懷和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最誠摯的謝意。也想借此機(jī)會給大家分享一下我工作中的一點(diǎn)收獲和體會,不足之處還請大家多多指正。

在引導(dǎo)學(xué)生價(jià)值觀方面,我盡量避免刻板的說教,因人而異,因時(shí)而新,并充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提升自己的思想政治教育引導(dǎo)能力。我時(shí)常關(guān)注學(xué)生的朋友圈、空間等,及時(shí)掌握學(xué)生動態(tài),根據(jù)學(xué)生情況一對一的進(jìn)行更有效的思想引領(lǐng),將日常工作、思政教育做到學(xué)生心里去。同時(shí),多次開展優(yōu)秀畢業(yè)生回校交流經(jīng)驗(yàn)活動,激發(fā)學(xué)生向優(yōu)秀看齊,引導(dǎo)學(xué)生少走彎路、錯(cuò)路。

做輔導(dǎo)員的七年中,我遇到了很多不同的學(xué)生,本著一顆為學(xué)生著想的心,時(shí)時(shí)把學(xué)生當(dāng)成自己的家人,只要能幫助學(xué)生解決問題,花再多時(shí)間,再多精力都是值得的。之前班級有一名學(xué)生經(jīng)常遲到曠課,我常常與他聊天,弄清楚了他曠課的原因與心里的想法,發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生最主要的問題就是缺乏自制力和家長關(guān)愛,我及時(shí)與家長溝通,并與任課老師一起根據(jù)他的特點(diǎn),制定專門的指導(dǎo)策略。一起督促他的學(xué)習(xí)和成長,問題解決后,該生整體有了很大進(jìn)步,最終也走上了滿意的工作崗位。

輔導(dǎo)員總是面臨不同特征的學(xué)生群體,如果沒有接受專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn),很容易走進(jìn)誤區(qū),適得其反。我的班級有兩名少數(shù)民族學(xué)生,他們的習(xí)慣、文化等方面與其他學(xué)生有較大差異,也不愛與其他學(xué)生交流,我除了找他們談話,叮囑其他同學(xué)多關(guān)心他們之外,還專門參加了少數(shù)民族學(xué)生管理的相關(guān)培訓(xùn),加深對少數(shù)民族學(xué)生特點(diǎn)的認(rèn)識,之后找兩位同學(xué)進(jìn)行深入交流,鼓勵(lì)他們多與同學(xué)交往、參加課外活動等,并在班級里選派成績較好的同學(xué)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行課外輔導(dǎo),通過這些我們建立了較深的信任關(guān)系,他們也總是主動向我匯報(bào)近期的收獲和體會。并且,他們?nèi)ツ暝谌珖盒4髮W(xué)生田徑運(yùn)動會上取得了男子一萬米長跑第一名和第五名的好成績。現(xiàn)在他們均已順利走上了實(shí)習(xí)崗位,也獲得了用人單位的好評??吹綄W(xué)生一步步地成長并走向社會,感到自己曾經(jīng)的付出都是值得的。

幾年的學(xué)生工作經(jīng)歷讓我感受到,我的職業(yè)因?yàn)閷W(xué)生而變得光彩,我的生活因?yàn)閷W(xué)生變得更加豐富。以后的工作我將不忘初心,繼續(xù)盡職盡責(zé)的為學(xué)生服務(wù)。

最后,在教師節(jié)來臨之際,祝全院的老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利,謝謝大家。

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