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幼兒園剛?cè)肼毿牡皿w會怎么寫(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 06:30:45 頁碼:14
幼兒園剛?cè)肼毿牡皿w會怎么寫(模板8篇)
2023-11-12 06:30:45    小編:ZTFB

通過總結(jié),我能更好地認(rèn)識自己。寫心得體會時(shí),我們可以借鑒一些寫作技巧和方法。即使我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但通過借鑒他人的心得體會,可以更好地豐富自己的內(nèi)涵。

幼兒園剛?cè)肼毿牡皿w會怎么寫篇一

大家好!首先很感謝園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次寶貴的機(jī)會談一下我的入職感言!2015年是我職業(yè)生涯中最具轉(zhuǎn)折意義的一年,經(jīng)過自己不懈拼搏和努力我成為了市南區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的一名教師,很榮幸能夠帶著自己新的理想和人生目標(biāo)來到了這個(gè)溫暖的大家庭,開始了全新的職業(yè)生涯。

在來到區(qū)實(shí)幼之前自己從事過好幾個(gè)行業(yè),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)又回到了最初夢想起航的地方,這讓我更加堅(jiān)信自己喜歡和適合幼兒教育這項(xiàng)事業(yè)。但我深知幼兒教育是一個(gè)需要日積月累和豐富經(jīng)驗(yàn)的工作崗位,然而在此之前自己只從事過一年多的幼教工作,所以自己幾乎是一個(gè)新人。

來到區(qū)實(shí)幼的這段時(shí)間里我在區(qū)角活動(dòng)的指導(dǎo)和教育活動(dòng)方面成長最快。指導(dǎo)區(qū)角活動(dòng)對我來說有點(diǎn)難度,但在班主任老師的幫助下,我明白了區(qū)角活動(dòng)之前要給孩子們做計(jì)劃提要求,豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn),然后讓幼兒再根據(jù)自己的喜好選擇區(qū)角。為了更好地指導(dǎo)幼兒,自己也經(jīng)常到網(wǎng)上查資料學(xué)習(xí),在實(shí)踐中與幼兒共同提高。除此之外,在教育活動(dòng)方面我也進(jìn)步明顯,記得剛來幼兒園時(shí)上的第一節(jié)美術(shù)課由于課前準(zhǔn)備不充分、過高估計(jì)了孩子的能力,導(dǎo)致課上得很不成功,但在班主任老師的幫助下我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),結(jié)合著《綱要》的精神,以及幼兒的年齡特點(diǎn)和最近發(fā)展區(qū),定位教學(xué)方法和要求,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課。終于功夫不負(fù)有心人,有一次園領(lǐng)導(dǎo)來聽我的數(shù)學(xué)教育活動(dòng),最后對我的點(diǎn)評是:“雖然仍有問題存在,但講得很細(xì)致,孩子們也很投入,比剛來時(shí)候進(jìn)步很大!”聽了這句話之后,我心里說不出的高興,一時(shí)間成就感油然而生。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間來到區(qū)實(shí)幼已經(jīng)四個(gè)多月的時(shí)間了,在這期間我對幼兒園的創(chuàng)造教育理念有了更深刻的理解。結(jié)合著我們幼兒園的核心理念:“把發(fā)現(xiàn)的快樂給予孩子”以及學(xué)風(fēng)“讓我試試一定行”,我在教育活動(dòng)中以游戲化的教學(xué)方法鼓勵(lì)幼兒自信大方,勇敢嘗試;在區(qū)角活動(dòng)中提供多樣輔助材料引導(dǎo)幼兒自由創(chuàng)造、大膽想象;在戶外活動(dòng)中準(zhǔn)備豐富的運(yùn)動(dòng)器材敦促幼兒勇敢探索,嘗試新玩法……為了更好地踐行理念我秉承“凡事先讓孩子勇敢體驗(yàn)大膽嘗試”的原則,在引導(dǎo)孩子們的同時(shí),我自己也在慢慢進(jìn)步著。

區(qū)實(shí)幼是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、積極向上的團(tuán)隊(duì),同事之間親如家人,互幫互助,互敬互愛,在這樣一個(gè)良好的氛圍中我一定會更加嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事的期望,擔(dān)負(fù)起肩上的重任,做一名合格的幼兒教師,做一名合格的區(qū)實(shí)幼人!

幼兒園剛?cè)肼毿牡皿w會怎么寫篇二

剛?cè)胗變簣@是一個(gè)全新的開始,對于我來說,自然感到有些陌生和不適應(yīng)。畢竟,這是我第一次離開家庭,獨(dú)自生活在一個(gè)陌生的環(huán)境中。在最初的幾天里,我時(shí)常感到害怕和寂寞。然而,我在老師和同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下,逐漸適應(yīng)了新環(huán)境。我開始與其他小伙伴共同玩耍,融入到團(tuán)體生活中。

第二段:學(xué)會分享合作。

在幼兒園,我學(xué)到了很多東西,其中之一就是分享和合作。在之前,我習(xí)慣了與家人獨(dú)占玩具和零食,很少與他人共享。但在幼兒園,老師教會了我們分享的重要性。我們學(xué)會了和小伙伴們一起分享玩具和食物,互幫互助。通過這樣的經(jīng)歷,我不僅學(xué)會了關(guān)心他人,也學(xué)會了與人合作,共同完成任務(wù)。

第三段:培養(yǎng)自理能力。

在幼兒園,我們不再依賴家人的照顧,而是開始樹立自理能力。每天,我會按時(shí)起床、刷牙、穿衣、吃飯等。這些看似簡單的動(dòng)作,但對于一個(gè)幼兒來說是一個(gè)巨大的成長。在這個(gè)過程中,我變得更加獨(dú)立和自信。同時(shí),我也學(xué)到了規(guī)矩和禮貌,明白了團(tuán)體生活的規(guī)則和義務(wù)。

第四段:樂于創(chuàng)造與探索。

幼兒園是一個(gè)富有創(chuàng)造力和探索精神的地方。在這里,我有機(jī)會參加各種有趣的活動(dòng)和游戲。比如,我們經(jīng)常參加手工制作、繪畫和音樂課程。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和想象力,還讓我發(fā)現(xiàn)了自己對藝術(shù)的喜愛。此外,老師還帶我們?nèi)⒂^博物館、公園等地,拓寬了我們的視野,讓我們更好地了解世界。

第五段:豐富多彩的幼兒園生活。

幼兒園的生活豐富多彩,充滿了歡笑和快樂。我喜歡每天和小伙伴們一起玩耍,在嬉戲和笑聲中度過美好的時(shí)光。在幼兒園,我結(jié)交到了許多好朋友,我們一起共度時(shí)光,分享喜悅和成長。同時(shí),老師也是我們的好朋友和幫助者,她們用愛心和耐心陪伴我們成長。

總結(jié)段:剛?cè)胗變簣@的心得體會是一個(gè)充滿成長和發(fā)現(xiàn)的過程。通過適應(yīng)新環(huán)境、學(xué)會分享合作、培養(yǎng)自理能力、樂于創(chuàng)造與探索以及豐富多彩的幼兒園生活,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信,這段經(jīng)歷將成為我成長道路上的重要里程碑,對未來的學(xué)習(xí)和生活有著積極的影響。我將珍惜這段時(shí)光,在幼兒園里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長。

幼兒園剛?cè)肼毿牡皿w會怎么寫篇三

第一段:介紹入園家長會的背景和重要性(200字)。

剛剛?cè)雸@的孩子,對于幼兒園生活充滿了好奇和不確定感。而家長會作為家長們和幼兒園之間的橋梁,具有十分重要的意義。入園家長會的目的在于讓家長們更好地了解和參與孩子的幼兒園生活,與教師進(jìn)行溝通交流,共同為孩子的成長提供支持和指導(dǎo)。我作為一個(gè)新晉家長,第一次參加入園家長會,深感其重要性,同時(shí)也獲得了許多的心得體會。

第二段:概述家長會的內(nèi)容和亮點(diǎn)(250字)。

入園家長會是一次與幼兒園教師的面對面交流機(jī)會,除了聽取教師的講解和介紹外,還有其他豐富多彩的互動(dòng)環(huán)節(jié)。在這次家長會中,我收獲頗豐。首先,學(xué)習(xí)到了解決孩子困擾的有效方法。幼兒時(shí)期的孩子常常面臨各種困擾,而家長會上的講座和互動(dòng)環(huán)節(jié),教會了我一些解決問題的具體方法。其次,了解到了孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)情況。家長會上,教師們向我們詳細(xì)介紹了幼兒園的教學(xué)環(huán)境和教育理念,讓我們對孩子在園內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有了更深的了解。

第三段:分享家長會中自己的收獲和經(jīng)驗(yàn)(300字)。

我發(fā)現(xiàn),在家長會上主動(dòng)和其他家長交流,能夠獲得更多的收獲和經(jīng)驗(yàn)。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,我和其他家長分享了自己在教育孩子過程中遇到的問題和困惑,聽取了其他家長的建議和解決方案。通過和他們的交流,我不僅得到了解決困擾的方法,還與其他家長建立了良好的互助關(guān)系。此外,我也意識到了積極參與幼兒園活動(dòng)的重要性。通過與教師的面對面交流,我深感教師的辛勤付出和專業(yè)精神,也明白了自己和孩子應(yīng)該積極配合幼兒園的工作,參與到孩子的成長和教育中去。

第四段:探討如何充分發(fā)揮家長會的作用(250字)。

為了充分發(fā)揮家長會的作用,家長和教師應(yīng)該加強(qiáng)溝通、信任和合作。在家長會之后,我們應(yīng)該保持與教師的聯(lián)系,及時(shí)溝通孩子在家和在園中遇到的問題,加強(qiáng)合作以達(dá)到教育孩子的共同目標(biāo)。此外,我們還可以定期與其他家長進(jìn)行交流,交流孩子的成長經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法,相互借鑒和提供支持。只有通過與教師和其他家長的協(xié)作,我們才能更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展和成長。

第五段:總結(jié)家長會的重要性和自己的成長(200字)。

在入園家長會中,我深刻認(rèn)識到家長會對于孩子教育的重要性。作為家長的我們,應(yīng)該積極參與和支持幼兒園的工作,與教師一起攜手助力孩子的成長。通過參加家長會,我不僅僅得到了關(guān)于孩子教育的知識和經(jīng)驗(yàn),還和其他家長建立了良好的互助關(guān)系。我相信,只有通過家長會這個(gè)平臺,我們才能更好地理解和引導(dǎo)孩子,幫助他們健康成長。

幼兒園剛?cè)肼毿牡皿w會怎么寫篇四

人,作為一個(gè)鮮活生命的存在,是不斷發(fā)展的個(gè)體,往往在環(huán)境的刺激下,或是內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)中慢慢的發(fā)現(xiàn)問題,探究思考,不斷成長。我們新教師生長在現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展最快的年代里,接受了最新鮮的事物,所以展現(xiàn)了各具特色的個(gè)性。然而,我們選擇了教師這個(gè)偉大的職業(yè),其榮耀之處不在于身份地位的光鮮,而是教書育人的靚麗。我覺得三天的崗前培訓(xùn)是極其必需且必要的,它將我們個(gè)性的思想凝聚在一起,探討21世紀(jì)的新教師該遵循的師德規(guī)范,引導(dǎo)我們了解為人師所具備的人文素養(yǎng),讓我們在上崗前真真切切的告訴自己:我是一名教師,我是一名社會人了。

三天的培訓(xùn),我認(rèn)真聆聽了特級教師們的精彩講座,他們深切的與我們分享了十幾二十幾年的教學(xué)經(jīng)歷,分享了教師成長路上的喜怒哀樂,分享了一個(gè)個(gè)與孩子相處的感人瞬間……不難發(fā)現(xiàn),每一個(gè)名教師的成功之路都是有相似之處的,我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要:

1、關(guān)愛幼兒,愛生如子。

幼兒園剛?cè)肼毿牡皿w會怎么寫篇五

第一段:選擇幼兒園的初衷及期望(200字)。

剛?cè)胗變簣@,是每個(gè)孩子和家長都會面臨的一個(gè)重要階段。對于我來說,我選擇將孩子送入幼兒園的初衷是希望他能夠接觸到更多與懂得與其他孩子相處的技巧,同時(shí)也能夠鍛煉獨(dú)立生活的能力。此外,我也期望幼兒園能夠幫助孩子培養(yǎng)好奇心和探索精神,讓他對世界充滿興趣,并擁有快樂的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

第二段:適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)及成長(250字)。

剛進(jìn)幼兒園,孩子會面臨適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)。剛開始的幾天,孩子和我都感到不適應(yīng),他經(jīng)常哭鬧不愿離開我身邊。逐漸地,孩子慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活,他接觸到了不同的玩具和教具,認(rèn)識到了不同的老師和小伙伴。逐漸地,他開始享受幼兒園的生活,并且變得更加獨(dú)立自主。每天接孩子放學(xué)時(shí),我都會發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步,無論是在與人溝通的技巧還是照顧自己年齡較小的小伙伴方面,他都有了很大的長進(jìn)。

第三段:借助幼兒園學(xué)習(xí)到的技能(250字)。

在幼兒園,孩子們學(xué)習(xí)到了許多有用的技能。例如,孩子學(xué)會了與人合作,通過與小伙伴們一起玩耍、學(xué)習(xí),他們學(xué)會了分享和設(shè)身處地為他人著想。同時(shí),幼兒園也注重鍛煉孩子的觀察能力和創(chuàng)造力,通過豐富多樣的游戲和手工活動(dòng),他們的觀察能力得到了提升,并且對事物的興趣也進(jìn)一步加深。另外,孩子們還通過跳舞、合唱等活動(dòng)培養(yǎng)了藝術(shù)修養(yǎng)和表演能力。這些技能的學(xué)習(xí)不僅讓孩子們在幼兒園里的生活豐富多彩,也為他們未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

第四段:家園共育的經(jīng)驗(yàn)與收獲(250字)。

在孩子入園的這一年里,我與幼兒園形成了緊密的合作關(guān)系。幼兒園組織了家長會議、親子活動(dòng)等,讓我們家長了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也給予我們家長一些建議和指導(dǎo),幫助我們更好地陪伴孩子成長。我與孩子的老師進(jìn)行了多次交流,她們耐心地解答了我的問題,分享了孩子在幼兒園的表現(xiàn)和進(jìn)步。通過這種家園共育的方式,我深刻地感受到了家園合作的重要性,也更加清楚地了解到孩子在幼兒園的成長點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。

第五段:對幼兒園生活的總結(jié)與展望(250字)。

回顧孩子剛?cè)胗變簣@的經(jīng)歷,我深切地感受到孩子在幼兒園的生活中獲得了巨大的成長和收獲。他變得更加獨(dú)立自主,學(xué)會了與人合作和關(guān)心他人,在觀察力和創(chuàng)造力方面也有了明顯的提高。接下來,我會繼續(xù)關(guān)注孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和成長,與幼兒園合作共同培養(yǎng)孩子的品格和能力。同時(shí),我也希望幼兒園在教學(xué)上能更加注重培養(yǎng)孩子的興趣,通過豐富多樣的活動(dòng)提高他們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。我相信,在家長和幼兒園共同努力下,孩子的未來將會更加美好。

幼兒園剛?cè)肼毿牡皿w會怎么寫篇六

我作為一個(gè)剛剛?cè)胗變簣@的孩子的家長,最近參加了一次幼兒園的家長會議。我剛?cè)胗變簣@的孩子,才剛剛適應(yīng)幼兒園生活不久,這次家長會對于我來說,也是首次體驗(yàn)。帶著好奇和期待的心情,我懷著滿心的期待前往會議室。

第二段:家長會內(nèi)容豐富多彩。

進(jìn)入會議室后,我才發(fā)現(xiàn)原來會議安排得非常豐富。會上,我們家長聽到了一位幼兒園的老師給我們提供的有關(guān)幼兒成長和發(fā)展的指導(dǎo),了解到了孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的情況和幼兒園的教育理念。還有一位專業(yè)心理咨詢師給我們分享了一些關(guān)于幼兒心理健康方面的知識和經(jīng)驗(yàn),讓我們更好地理解和引導(dǎo)孩子的情緒和行為變化。此外,還有一名專業(yè)的教育專家為我們介紹了一些有效的親子溝通技巧和家庭教育方法。這些內(nèi)容不僅讓我們了解到幼兒教育的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),也為我們解決了一些關(guān)于育兒的困惑和問題。

第三段:家長會互動(dòng)氛圍濃厚。

參加家長會議的家長們都非常主動(dòng),互動(dòng)的氛圍非常濃厚。在老師和專家們的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了小組討論和互動(dòng)活動(dòng),分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和困惑,并一起探討了解決問題的方法。我們互相交流了孩子在學(xué)校中面臨的困難和挑戰(zhàn),也分享了一些教育孩子的有效經(jīng)驗(yàn)和方法。通過這次互動(dòng),我們感受到了與其他家長的心靈溝通,也找到了許多解決問題的辦法,收獲頗豐。

第四段:家長會讓我更加了解孩子。

通過家長會,我對自己的孩子有了更深入的了解。在家長會上,我與孩子所在班級的老師進(jìn)行了交流,了解了孩子每天在學(xué)校里的表現(xiàn)和成長。同時(shí),參加家長會也讓我更加了解了孩子成長中的一些問題和需求。專家們的指導(dǎo)和建議讓我更加明確了在孩子成長中扮演好家長的角色,以及如何更好地支持和引導(dǎo)孩子的成長。

第五段:家長會是家庭教育的重要平臺。

這次家長會讓我深刻認(rèn)識到家長會是家庭教育的重要平臺。家長們通過家長會,相互交流,分享經(jīng)驗(yàn),解決問題,獲得專家的指導(dǎo)和支持。這種家長會不僅能夠幫助我們更好地理解和引導(dǎo)孩子,也增強(qiáng)了我們家庭教育的自信心和能力。因此,我決定以后要繼續(xù)參加和支持家長會,與其他家長和專家共同為孩子的成長而努力。

總結(jié):通過參加這次幼兒園的家長會,我認(rèn)識到家長會對于家庭教育的重要性和價(jià)值所在。家長會給予了我們家長們更好地了解孩子的機(jī)會,也為我們提供了一個(gè)相互交流和溝通的平臺。在這里,我們不僅可以獲取咨詢、指導(dǎo)和幫助,也能夠通過與其他家長交流,分享經(jīng)驗(yàn),解決問題。所以,我相信通過參加家長會,我會成為一個(gè)更好的家長,也能夠更好地支持和引導(dǎo)孩子的成長。

幼兒園剛?cè)肼毿牡皿w會怎么寫篇七

通過教師招聘的層層考試,終于如愿以償?shù)某蔀槎邊^(qū)202x年的新教師?;叵霚?zhǔn)備筆試時(shí)的艱辛,準(zhǔn)備面試時(shí)的緊張,整個(gè)準(zhǔn)備過程都是處于高壓狀態(tài),精神緊繃,但從未想過放棄,因?yàn)槲蚁嘈排Φ母冻鰰Q來期待已久的結(jié)果。接著是二七區(qū)為新教師準(zhǔn)備的為期兩天的培訓(xùn),這兩天的培訓(xùn)讓我的思想更加充實(shí),讓不知所措的新教師能夠在今后的教學(xué)工作中能夠順利展開教學(xué),以下是我兩天培訓(xùn)的心得體會。

首先加入二七區(qū)的教師隊(duì)伍覺得特別幸福,其次特別感謝二七區(qū)為我們精心準(zhǔn)備的培訓(xùn)。培訓(xùn)的開班儀式中我了解了二七曾經(jīng)的輝煌,體驗(yàn)著二七此時(shí)的魅力,憧憬著二七未來的美好。接下來的培訓(xùn)也是由各位領(lǐng)導(dǎo)老師精心準(zhǔn)備,胡建玲老師告訴我們在對待工作的時(shí)候要愉快接受、創(chuàng)新完成,務(wù)實(shí)重干、執(zhí)行合一,賞識包容身邊的人。我想我們真的這樣做的話,工作會出色完成,也會感到幸福愉快。另外胡老師給我們發(fā)了swot表,讓我學(xué)會對自身進(jìn)行分析,只有充分了解自己,才可以更好地展現(xiàn)自己。胡老師也給我們提出了一些工作中的`建議,多讀書、多聽課、多思考、多積累、多請教、多交流,這樣我們可以在工作中逐步積累知識,逐步提升自己。

張方老師給我們進(jìn)行了班主任工作的培訓(xùn),她作為一名優(yōu)秀的班主任,和我們交流期間,字字句句都透露出與學(xué)生相處的幸福,這令我羨慕不已。期間老師也一直鼓勵(lì)我們只要有機(jī)會就當(dāng)班主任吧,因?yàn)榘嘀魅魏推胀ǖ膶W(xué)科教學(xué)老師真的會有不一樣的感受,此時(shí)我在想自己所教學(xué)科為小學(xué)科,是否有做班主任的機(jī)會,但無論自己是否有這樣的機(jī)會,聽聽張老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也會讓我受益匪淺。作為一名新教師,首先我需要向書本學(xué)習(xí),老師建議我們可以認(rèn)真閱讀本學(xué)科的雜志,因?yàn)殡s志中的觀點(diǎn)新穎,我們可以將其中的觀點(diǎn)應(yīng)用到自己的實(shí)際教學(xué)中,我們也可以閱讀相關(guān)的經(jīng)典書籍,看看這些一線的教育專家是如何進(jìn)行教學(xué)的。其次是向名師學(xué)習(xí),老師提到了竇桂梅,選擇一個(gè)名師,研究名師光環(huán)下付出的努力與艱辛,他們成功的經(jīng)驗(yàn),他們的愛崗敬業(yè),他們的工作智慧,他們的勇于挑戰(zhàn),他們的努力付出都是我值得學(xué)習(xí)的。最后要抓住各種鍛煉自己的機(jī)會,在活動(dòng)中鍛煉和提升自己。當(dāng)我聽到這個(gè)觀點(diǎn)時(shí),似乎看到了自己未來工作的希望,因?yàn)槭切W(xué)科,要想提升自己,就要積極參加各種活動(dòng),不管結(jié)果如何,但在準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中必定會給自己帶來收獲,因?yàn)檫^程本身就是一種成長。接著給我們提了教師專業(yè)發(fā)展中的一些策略:一本教案集、一本反思日志、一個(gè)記錄階段性計(jì)劃目標(biāo)的本子、一個(gè)貼身的本子。

齊華老師給我們的培訓(xùn)是讓我收獲最多的,她先從二七的“多彩教育”“多彩課堂”進(jìn)行介紹,讓我明白了二七的教育理念,在這個(gè)理念的帶領(lǐng)下進(jìn)行教學(xué)工作。有了理念指導(dǎo),接下來便是如何備課了。備課內(nèi)容就是做教學(xué)設(shè)計(jì),對教學(xué)資源的組合與利用,對學(xué)生的分析和研究。備課的方式就是借助教參,研讀教材;借助觀察反思,研究學(xué)生;借助課標(biāo),把握程度。具體的備課就是從確定教學(xué)目標(biāo),明確教學(xué)方法,設(shè)計(jì)教學(xué)過程,設(shè)計(jì)作業(yè)四個(gè)方面進(jìn)行的。教學(xué)目標(biāo)的確定是細(xì)化課標(biāo),具體來說就是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)找到課程目標(biāo),進(jìn)而確定學(xué)段目標(biāo)、學(xué)年目標(biāo)、單元目標(biāo),最終得到課時(shí)目標(biāo)。設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)要有可觀察、可檢測、可解釋的特征。另外,知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)是我所熟知的,但是這次才意識到三維目標(biāo)是不能分割的整體,不能分開敘寫。老師緊接著又講解教學(xué)目標(biāo)的敘寫要有行為主體、行為動(dòng)詞、行為條件、表現(xiàn)程度四個(gè)成分。那么具體應(yīng)該如何寫呢?第一步,解析內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),確定關(guān)鍵詞。第二步,分析關(guān)鍵詞,構(gòu)建概念圖。第三步,根據(jù)概念圖,分解行為動(dòng)詞。第四步,根據(jù)概念圖,確定行為條件。第五步,根據(jù)概念圖,確定行為程度第六步,綜合上述分解,敘寫學(xué)習(xí)目標(biāo)。最后總結(jié)了備課主要包括備課標(biāo)、備教材、備位置、備資料、備教參、備學(xué)生、備目標(biāo)、備方法、備過程。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)來確定學(xué)習(xí)任務(wù),設(shè)計(jì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),選用合適的評價(jià)方法,設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。齊老師關(guān)于備課的詳細(xì)描述,讓我對備課有了清晰的思路。接下來又講解了上課時(shí)注意的問題,教學(xué)的底線,提升教學(xué)能力的途徑等等,結(jié)合她的成功經(jīng)驗(yàn)給我們講解了這么多,讓我受益匪淺。

兩天的培訓(xùn)讓我接觸到很多新的理論思想,很多一線的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),短短的時(shí)間能夠?qū)W到這么多的內(nèi)容,真的非常感謝二七區(qū)為我們的安排,感謝講課專家們的經(jīng)驗(yàn)傳授,也期待自己在二七的教師隊(duì)伍中能夠快速成長。

幼兒園剛?cè)肼毿牡皿w會怎么寫篇八

自我介紹,我是一名剛剛?cè)肼毜挠變簣@教師。從大學(xué)畢業(yè)后,我一直對幼教行業(yè)充滿憧憬和熱愛。經(jīng)過多番甄選,我成功地進(jìn)入了這一行業(yè),迎來了自己的第一個(gè)工作。作為一名新員工,我在這里實(shí)際上是一個(gè)白紙,需要不斷學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐,才能更好地適應(yīng)這份工作,充分發(fā)揮自己的專業(yè)和人才優(yōu)勢。因此,我將在此分享我自己的心得體會,希望能夠得到各位老師、同事和家長的支持,一起成長,并成為幼兒園教育中的合格和負(fù)責(zé)任的工作者。

第二段:學(xué)習(xí)與思考。

剛?cè)肼毜挠捉汤蠋?,最為重要的事情莫過于不斷提高和更正自己的知識水平和教育理念。一方面,這意味著要學(xué)習(xí)與掌握雄厚的話題知識和專業(yè)技能;另一方面,也要不斷思考個(gè)人的教育價(jià)值觀、人文精神、道德意識等方面。在日常工作中,我和同事們常常交流,共同探討如何更好地做好幼兒教育。同時(shí),通過閱讀專業(yè)書籍、參加培訓(xùn)課程和關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),不斷更新自己的知識體系,提高自己的職業(yè)素養(yǎng),為孩子們提供更好的服務(wù)。

第三段:勇于實(shí)踐和嘗試。

幼兒園教育的具體操作非常繁瑣、復(fù)雜,涵蓋了方方面面的知識和技巧。作為一名新人,我必須積極嘗試、勇于實(shí)踐,將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為行動(dòng),進(jìn)一步提高自己的操作能力。在幼兒接送、給孩子派餐、幼兒游戲、指導(dǎo)創(chuàng)意藝術(shù)等方面,我都不斷努力,積極學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中,我不斷嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)方式,注重反思和改進(jìn),更好地滿足孩子們的需求和家長的托付。

第四段:與家長溝通和合作。

家長是幼兒園教育中不可或缺的一部分。作為教育者,我們需要建立良好的家長關(guān)系,積極與家長溝通和協(xié)作,確保孩子們的全面發(fā)展和家庭教育的有機(jī)銜接。在工作中,我始終努力表現(xiàn)出自己敬業(yè)、真誠、耐心、負(fù)責(zé)任的特質(zhì),盡可能多地與家長交流,聽取家長的意見和建議,幫助家長更好地了解孩子們的學(xué)習(xí)情況和性格特點(diǎn),并通過個(gè)性化的教學(xué)和陪伴,滿足家長的期望。

第五段:總結(jié)。

在這個(gè)幼教共同體中,作為老師,我始終堅(jiān)持聚焦于孩子的利益,讓他們健康、快樂、自信地成長。通過自身的不斷努力和學(xué)習(xí),我也獲得了自己的成長和進(jìn)步,同時(shí)也感受到了團(tuán)隊(duì)中的互相支持和共同成長。在接下來的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)和團(tuán)隊(duì)合作的精神,攜手同行,為更多的孩子和家庭譜寫更加美好的童年和成長之路。

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