團結合作大討論心得體會及收獲 團結合作的心得感悟(9篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

關于團結合作大討論心得體會及收獲一

民族團結是社會和諧穩(wěn)定、國家長治久安的重要保證。我國是各族人民共同締造的團結統(tǒng)一的多民族國家，各民族的前途命運與祖國的前途命運始終緊密聯(lián)系在一起。國家統(tǒng)一、民族團結始終是中國歷史發(fā)展的主流，符合各族人民的根本利益，得到了各族人民的衷心擁護。在我們這個多民族的大家庭，少數民族有1億多人口，占全國總人口的8%以上，分布在全國各地;民族自治地方占國土總面積的64%左右，西部和邊疆絕大部分地區(qū)是少數民族聚居區(qū)。這一基本國情，決定了我國的民族團結在維護國家統(tǒng)一和長期穩(wěn)定方面具有更為重要的地位和分量。67年來，我們始終堅持黨的民族政策，不斷鞏固全國各族人民的大團結，維護了社會和諧穩(wěn)定，保證了國家長治久安。

民族團結是增強中華民族凝聚力和綜合國力的必然要求。團結就是力量。民族團結形成的力量，既是民族向心力、凝聚力的重要體現，也極大地影響著綜合國力。在綜合國力構成中，經濟、科技和軍事實力固然屬于重要因素，但無論是經濟實力還是科技實力、軍事實力，沒有民族團結所凝聚的力量來貫穿，終究形不成合力，形不成強大的國力。67年來，民族團結始終是中華民族凝聚力的重要內核，是我國綜合國力的重要組成部分。經過67年發(fā)展，我國綜合國力大大增強，這與我國各族人民大團結產生的巨大力量有著密切關系。

民族團結是中華民族偉大復興的強大動力。實現中華民族偉大復興，是近代以來中國人民不懈追求的目標。中華民族的偉大復興，根本動力來自全國各族人民。只有各民族大團結，各族人民共同當家作主，才能確保各族人民的主體地位落到實處，使各族人民建設中國特色社會主義的參與熱情和創(chuàng)造活力限度地激發(fā)出來，使社會主義制度下一切物質的和精神的、現實的和潛在的積極因素競相迸發(fā)其能量，一切有利于造福社會和人民的源泉充分涌流，從而使中華民族偉大復興的光明前景真正變?yōu)楝F實。經過67年艱苦奮斗，中華民族迎來了偉大復興的光明前景，靠的就是全國各族人民精誠團結、萬眾一心、共同奮斗。

民族團結是牢牢把握重要戰(zhàn)略機遇期的客觀需要。當前，我國正處于改革發(fā)展的關鍵階段，面臨著重要戰(zhàn)略機遇期。我們現在所處的戰(zhàn)略機遇期，既是黃金發(fā)展期，也是矛盾凸顯期。新中國成立67年來的實踐充分證明：民族團結是福，民族*是禍。要牢牢抓住并切實用好當前的重要戰(zhàn)略機遇期，把方方面面的力量和智慧凝聚到全面建設小康社會、發(fā)展中國特色社會主義的偉大事業(yè)中來，就必須在全社會高舉各民族大團結的旗幟，把一切可以團結的力量團結起來，把一切可以調動的積極因素調動起來，把各民族的力量凝聚起來。

譜寫民族團結新的壯麗篇章

國家統(tǒng)一、民族團結，是人心所向，是全國各族人民的根本利益所在。新中國成立67年來，民族團結保障了國家長治久安、繁榮發(fā)展。站在新的歷史起點上，我們更要從新的時代要求和新的實際出發(fā)，在發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐中，譜寫全國各民族大團結新的壯麗篇章。

把千方百計加快少數民族和民族地區(qū)經濟社會發(fā)展與促進民族地區(qū)和其他地區(qū)的協(xié)調發(fā)展統(tǒng)一起來。實現各民族共同繁榮，是我們黨在民族團結政策上的根本立場。近年來，我們黨和國家已經和正在實施沿邊開放戰(zhàn)略、“八七”扶貧攻堅計劃、西部大開發(fā)戰(zhàn)略等，少數民族和民族地區(qū)經濟社會有了長足的發(fā)展。當然，由于歷史、地理等多方面的原因，民族地區(qū)與發(fā)達地區(qū)相比仍然存在一定差距。正因為這樣，我們黨一再強調，發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務;增強民族團結的核心問題，就是要積極創(chuàng)造條件，千方百計加快少數民族和民族地區(qū)經濟社會發(fā)展，促進各民族共同繁榮。我們必須把民族地區(qū)自我發(fā)展與中央和其他地方支持發(fā)展結合起來,既要向民族地區(qū)投入更多的資金，又要給予更優(yōu)惠的政策;既要幫助民族地區(qū)把經濟搞上去，又要幫助其發(fā)展各項社會事業(yè);既要繼續(xù)發(fā)揮中央政府的主導作用，又要堅持抓好各地區(qū)各部門的對口支援。通過各方面的共同努力，實現民族地區(qū)和其他地區(qū)的協(xié)調發(fā)展、共同繁榮，最終實現全國各族人民共同富裕。

把保護和弘揚各具特色的民族優(yōu)秀文化與建設中華民族共有精神家園統(tǒng)一起來。促進民族團結的一個基本前提，就是建設中華民族共有精神家園，讓各民族普遍認同、歸屬于中華民族。建設中華民族共有精神家園，并不排斥對各民族優(yōu)秀文化的保護和弘揚，它們是有機統(tǒng)一的。中華民族共有精神家園本身就是在各民族文化長期發(fā)展繁榮的基礎上，各民族相互學習、相互借鑒的結晶，是各民族共同創(chuàng)造的成果。離開了各民族文化的繁榮，就沒有源遠流長、積淀深厚的中華民族共有精神家園。我們要在堅持以社會主義核心價值體系為統(tǒng)領的基礎上，尊重差異、包容多樣，大力保護和弘揚各民族風格鮮明、魅力獨特的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時，要引導各民族相互學習、取長補短、銳意創(chuàng)新，善于把各民族文化積極、有益的成分吸納到社會主義核心價值體系之中，使之成為中華民族共有的精神財富。要努力用中華民族共有精神家園滋養(yǎng)和哺育各族群眾，使全體人民深化對祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義道路的認同，鞏固和強化民族團結、國家統(tǒng)一牢不可破的精神紐帶。

把切實保障少數民族各方面的合法權益與堅決反對一切形式的民族歧視統(tǒng)一起來。馬克思主義認為，每個民族都有它的長處和短處。民族有大有小，發(fā)展水平有高有低，但絕無優(yōu)劣和貴賤之分。在我國，漢族和少數民族一律平等，各少數民族之間也一律平等;任何民族都沒有特權，任何民族的合法權利也沒有被限制;民族平等不僅包括政治上、法律上的平等，而且包括經濟上、文化上等各個方面的平等。保護好各民族的這些平等權益，是維護和促進民族團結的根本前提和重要內容。我們要切實貫徹落實黨和國家的民族政策，進一步鞏固發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，切實保障少數民族各方面的合法權益。要以少數民族群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為切入點，扎扎實實為少數民族辦實事、做好事、解難事，使各族人民共享改革發(fā)展的豐碩成果。要堅決反對一切形式的大漢族主義和狹隘民族主義，反對一切形式的民族歧視，防止出現傷害民族感情、損害民族團結的情況。

把大力培養(yǎng)選拔少數民族干部與搞好各族干部之間的團結統(tǒng)一起來。少數民族干部是黨和國家干部隊伍的重要組成部分，是黨和政府聯(lián)系少數民族群眾的重要橋梁和紐帶，是我們黨做好民族工作的骨干力量，是搞好民族關系、維護民族團結的重要資源。新中國成立以來特別是改革開放以來，我們黨把培養(yǎng)選拔少數民族干部擺在戰(zhàn)略位置，一批批德才兼?zhèn)涞纳贁得褡甯刹筷犖樵邳h和政府的關懷培養(yǎng)下茁壯成長。少數民族干部隊伍建設是一件管根本、管長遠的大事，要進一步制定周密規(guī)劃，明確目標任務，完善政策機制，認真組織實施，持之以恒地抓下去。同時還要看到，搞好民族團結的關鍵是搞好各族干部之間的團結。要積極引導民族地區(qū)的各族干部以黨和國家的事業(yè)為重，相互尊重、相互信任、相互學習、相互幫助，攜手為各族群眾謀福利、為民族團結作貢獻，特別要引導他們帶頭踐行和弘揚愛國主義精神，不斷增強維護祖國統(tǒng)一、民族團結的自覺性和堅定性。

把慎重妥善處理各族人民內部矛盾與嚴密防范和依法打擊一切形式的民族*活動統(tǒng)一起來。解決民族之間的矛盾和問題，首先要嚴格區(qū)分矛盾性質。我國現階段民族之間的矛盾和影響民族團結的問題基本上屬于人民內部矛盾。處理這類矛盾和問題，必須講原則、*制、講政策、講策略，堅持具體問題具體分析，是什么問題就按什么問題處理，多采取教育、疏導、化解的辦法。但是，對于民族*主義，對于極少數蓄意挑撥民族關系、破壞民族團結、制造惡性事件的犯罪分子，不論涉及哪個民族、信仰何種宗教，都要依法處理。要堅持維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法制、維護人民群眾根本利益，旗幟鮮明地反對和抵制國際敵對勢力打著“民族”、“宗教”、“人權”等旗號對我國進行的西化、分化活動，嚴密防范和堅決打擊民族*勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力通過各種手段對我國進行的滲透、破壞活動。

關于團結合作大討論心得體會及收獲二

各位領導、同志們：

五月的天山南北，微風拂面，大地充滿了無限生機與活力。澤普縣迎來了第27個民族團結教育月。民族團結教育月年年有，可是今年的民族團結教育月具有極為特殊的意義。今天我們隆重歡聚一堂，以演講的方式歌頌民族團結，禮贊民族團結先進個人王燕娜的感人事跡。今天我演講的主題是：大愛不分民族感天動地。

家住烏魯木齊高新區(qū)桂林路社區(qū)的王燕娜，為了挽救我縣維吾爾族學生毛南江年輕而寶貴的生命，無償將自己的腎捐獻。并表示要自強不息，繼續(xù)為加強民族團結，共建和諧社會作出自己的貢獻。

是什么原因讓出生在小康之家的漢族少女王艷娜不顧親人的反對，不顧未婚夫分手的威脅，毅然無償捐腎挽救維吾爾族高三學生毛蘭江生命呢?原因在于她心靈無私天地寬，心中有大愛。

王燕娜及全家善良、淳樸的事跡感動了全疆各族人民，從他們全家的身上讓我們感受到了一種超越血緣、親情、民族的大愛;讓我們感受到了一種無私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛;還讓我們感受到了中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統(tǒng)美德。王燕娜能在自己人生剛剛起步、正值豆蔻年華青春最美好的時刻做出這樣重大超乎常人的處事抉擇，確實值得我們全疆各族人民、特別是青少年學習。你不僅是民族團結的模范，還是新時期新形勢下道德建設的楷模。”

我認為王燕娜做出了平常人難以做到的不平凡的事，為新時代青年樹立了民族團結和道德建設的榜樣。

今年5月，是自治區(qū)第26個、我縣第27個民族團結教育月。我希望全縣各族干部群眾和團員青年，努力向王燕娜學習，學習她無私奉獻，情注社會的優(yōu)秀品格，學習她用血肉深情維護民族團結大好局面的高尚道德情操。人人心中有一種超越血緣、親情、民族的大愛，有無私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛，弘揚中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統(tǒng)美德。為澤普全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會以及權限的發(fā)展、進步、繁榮、穩(wěn)定營造良好的環(huán)境氣氛，做出新的貢獻。

一曲優(yōu)美動聽的《我們好地方》，唱出了兩千二百萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下，大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。

民族團結月，凝鑄同志兄弟情。生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族，數百年來，在抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中，各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。

新中國成立以后，黨中央和自治區(qū)各級黨委、政府高度重視民族宗教工作，貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度，堅持以民族團結促進社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展，建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。

民族團結，社會政治穩(wěn)定，黨和政府一心一意謀發(fā)展，聚精會神搞建設，人民安居樂業(yè)，各項事業(yè)蒸蒸日上，中華民族的偉大復興指日可待。相反，民族紛爭不斷，社會不安。黨和政府要花大量的精力來維護社會政治穩(wěn)定，一心一意謀發(fā)展，聚精會神搞建設將受到極大的影響，各族群眾惶惶不可終日，安居樂業(yè)根本談不上，各項事業(yè)功虧一簣，中華民族的偉大復興只是一個美好的夢想，遙遙無期。這樣還會再次淪為他人任意宰割的羔羊。民族紛爭不斷，社會不安，我們的明天就是科索沃、巴勒斯坦、伊拉克。這絕不是危言聳聽。

中國民族團結，社會政治穩(wěn)定，西方敵對勢力最不愿意看到。民族紛爭不斷，社會不安，國力衰弱，人民受苦受難，正中他們的下懷。所以為們要從對人民負責、對歷史負責、對中華民族負責的高度，來認識和對待民族團結。

為此我們要向王燕娜那樣心靈無私天地寬，心中有大愛。從現在做起，從點滴做起，從自我做起，牢固樹立“三個離不開”的思想，象愛護自己眼睛一樣愛護民族團結，象珍惜自己生命一樣珍惜民族團結。堅決不說不利于民族團結的話，堅決不做不利于民族團結的事。在“一反三維”、打擊“三股勢力”的斗爭中立場堅定、旗幟鮮明。

關于團結合作大討論心得體會及收獲三

世界是美好的，但這美好不僅要個人的努力，還要許多人的團結，俗話說的好：“眾人拾柴火焰高”，這不就是說明了人生活在這世上就要團結。

社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優(yōu)秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。

在校園，就在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績，同學們歡呼啊，跳躍啊!靠的是什么?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動作協(xié)調，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結合作的力量!

在我們校園生活中，也時常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久，我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學在做操時無心的手碰到了前面的同學，前面的同學以為是后面的同學在逗她，就回打了后面的同學，于是，她們就這樣你一下，我一下的真打了起來。要不是同學及時制止，還不知會打成什么樣呢。從那以后，她們互不理睬，有時還要找點小事報復，吵架。這件事一直延續(xù)了幾個星期，其中一位同學還想轉學呢!多虧同學把這事告訴了老師，老師把這兩位同學請進了辦公室，對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育，使這兩位同學認識到自己的錯誤，后來還成了互相幫助的好朋友。要是同學間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。

同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……

作為新一代的中學生，我們更應該在呼吁共建和諧社會的大環(huán)境中，努力學好科學知識的同時，與民族同學團結友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落!

關于團結合作大討論心得體會及收獲四

尊敬的各位領導、同志們：

**年中國風雷激蕩，載民族團結凱歌前行，秋銳意進取。建國六十周年之際，非常榮幸的站在這里和大家一起撥動自治州民族大團結的旋律，歌唱我州各民族團結奮進，開創(chuàng)輝煌的精彩樂章。改革開放30多年來，勤勞樸實的**人民在鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的指導下，各族人民以鋼鐵般的凝聚力，勇敢地肩負起歷史賦予我們的莊嚴使命，銳意進取，務實創(chuàng)新，奮力拼搏，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，從一個昔日以農業(yè)為主的邊陲落后地區(qū)一躍成為青海一顆璀璨的明珠。我們作為北海的一分子，難道不應該感到驕傲和自豪嗎?

是的，我們感到驕傲，更加倍感自豪!眾所周知，我州是一個多民族的地區(qū)，在這片土地上繁衍生息著藏、漢、回、蒙、土、撒拉等23個民族，少數民族占了總人口的57.83%。從歷史走到今天，我們見證了民族團結的力量，見證民族精神的感召力和感染力，各族人民在歷代抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中，結下了兄弟般的深厚情誼。

改革開放30年來，我們各族人民團結奮進，使改革不斷進步，產業(yè)優(yōu)化不斷升級，亮點頻出、特色凸顯。30年來，“草場公有，承包到戶，牲畜作價，私有私養(yǎng)”的草畜雙承包生產責任制、“一包四定”草場承包責任制等制度，極大地解放了牧區(qū)生產力，調動了牧民生產積極性?！皟蓞^(qū)一帶”、“四個發(fā)展區(qū)”等戰(zhàn)略，季節(jié)型畜牧業(yè)、設施畜牧業(yè)等先進生產經營模式，“羔羊經濟”、“種子工程”等特色亮點，使州畜牧業(yè)贏得了“青海畜牧看環(huán)湖、環(huán)湖畜牧看”的美譽。

是的，我們感到驕傲，更加倍感自豪!30年的改革發(fā)展，是各族人民團結奮斗的結果，是各族人民血肉相依的真實寫照。多年來，自治州黨委和政府堅持民族政策，將全州各民族團結作為一項重要工作來抓，堅持把加強民族團結教育作為社會主義精神文明建設的重要內容，將每年5月定為全州的民族團結教育月。民族團結進步創(chuàng)建活動在祁連山脈中廣泛開展。每年5月春暖花開時，自治州各地農村牧區(qū)、工廠礦山就蕩漾起民族團結教育的思想之風和政策之風，形式多樣的文藝演出、報刊、廣播、電視宣傳，將中華民族大家庭的思想和黨的民族政策帶到各族干部群眾的身邊，團結互助蔚成風氣。

多年來，我州民族團結教育活動以月促年，在各族干部群眾中牢固樹立起馬克思主義民族觀，使他們懂得了“民族團結則百業(yè)興旺，民族紛爭則百姓遭殃”的道理。針對少數民族分裂分子和暴力恐怖分子的活動，自治州黨委在意識形態(tài)領域開展反分裂斗爭再教育活動，使破壞民族團結的極少數人無處藏身。民族團結教育同貫徹黨的民族政策密切結合，少數民族語言文字、風俗習慣和宗教信仰得到普遍尊重。同時，一大批德才兼?zhèn)?、立場堅定的少數民族干部被提拔到各級領導崗位上。目前，全區(qū)少數民族干部已達34.8萬人，占干部總數的51.8%。隨著少數民族科技文化素質的提高，少數民族各級各類專業(yè)人才隊伍不斷壯大，在各行各業(yè)中發(fā)揮著重要作用。

自治區(qū)各級黨委和政府通過樹立民族團結先進典型，在全區(qū)營造出一種人人講團結、個個爭先進的氛圍，推動著民族團結進步事業(yè)不斷發(fā)展，民族團結的思想，已經深深扎根在各族百姓的心中。熱愛民族團結的無數群眾，在生活和工作中身體力行，數十年如一日地貫徹民族團結的精神，為民族團結進步事業(yè)默默付出。民族團結和社會穩(wěn)定，促進了對內對外的經貿合作，吸引了大量外來資金。走遍，到處都是一派和睦安寧的景象，吸引著國內外的投資者。

我自己也常常感到驕傲和自豪。

因為我是民族大家庭中的一員，雖然只是普普通通的一員，平平凡凡的一員。但我獻身于黨的事業(yè)，定牢記黨和人民的重托，這是時代賦予我們的使命和責任，為此我一定會全心全意，用自己的實際行動去實踐科學發(fā)展的理念，去維護民族大團結帶來的良好發(fā)展局面。

我是普普通通的一份子，我將一直堅守自己的思想陣地，不斷加強黨性修養(yǎng)，努力學習黨的理論，積極貫徹黨的民族政策，和各民族兄弟姐妹一起，共同建設我們美好的家園。

黨的xx大描繪了全面建設小康社會的宏偉藍圖，科學發(fā)展觀為發(fā)展提供了強大的精神動力，讓我們各族人民心連心，手拉手，肩并肩，在這片祖國西部的熱土上，共同營造團結、穩(wěn)定、繁榮的美好家園。

謝謝大家!

關于團結合作大討論心得體會及收獲五

各位領導、老師、同學們：

大家好!

我叫許，來自三道嶺中心小學。我是滿族男孩，新疆人。我愛我的家鄉(xiāng)，愛浩蕩的天山，愛和我一起生活在這里的各族老師、同學、朋友。我今天演講的題目是《民族團結從小事做起》。

一個民族就像一條小溪。當56條溪流匯集在一起時，它們可以匯聚成一片廣闊的海洋。我們每個人都像一縷陽光。超過13億條太陽光合在一起，會很刺眼。

我們在民族團結家庭的藍天下快樂成長，民族團結體現在我們的日常生活中。我們學校各族師生總能一起工作，和睦相處。遇到困難，漢族和少數民族都可以互相幫助。

我們的回族體育老師馬很愛笑。當學生模仿示范動作失敗時，她從不嚴厲批評，而是不厭其煩地糾正指導。她總是喜歡在課后和自由活動時和我們一起玩。我們見到她不叫她老師，叫她媽媽。

在我們學校，我們不僅像慈母一樣等待民族老師，也像兄弟姐妹一樣等待各族學生。

剛開學的時候，我的維吾爾族同學狄利沙提江因為漢語表達能力比較弱，很少和同學交談交流。老師寫道知道這個情況后，安排他和我坐在一起。我經常和他一起讀課文，糾正他的發(fā)音，給他講中文故事。我會一遍又一遍地向他解釋他不明白的地方?，F在帝力下體江語文能力提高了，學習也比以前好了。說漢語和漢族學生沒什么區(qū)別，性格開朗，能在學生面前大膽背誦表演。

有一次輪到我在我們組里值日。偏偏我發(fā)燒了，身體虛弱，沒力氣值日，又不好意思跟老師請假。我只好用掃帚慢慢掃。這時，狄利沙提江見我不自在，接過我手里的掃帚，幫我掃地。掃地后，他提水擦黑板。直到他完成了所有的工作，他才又送我回家。一個擁抱表達了我們之間深厚的友誼。

這里說的這些小事都發(fā)生在我身上，但正是這些小事匯聚成了民族團結的洪流，讓我們的手拉得更緊，心貼得更近。

我們是幸福的一代，出生在這樣一個繁榮、和平、美好的時代;我們是創(chuàng)造未來的一代，用各族人民匯聚的無限智慧，在新疆創(chuàng)造美好未來!

我下定決心了!我要做一個維護國家統(tǒng)一的好少年!

我提議!民族團結，從你我做起，從小事做起，從現在做起，讓我們一起建設一個和諧美好的新疆!

我的演講結束了，謝謝!

關于團結合作大討論心得體會及收獲六

各位老師，全體同學，大家好。

我今天演講的題目是：民族團結一家親。

民族團結一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，因為我們的國家本來就是一個統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族群眾，更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧，我們身邊有很多少數民族同學和老師，大家和睦相處，團結友愛，互幫互助，共同學習。我們的漢族同學，誰沒有幾個少數民族朋友?我們的少數民族同學，誰沒有幾個漢族伙伴?彼此的信賴與默契，構建了我們的和諧校園，真正體現了我中有你，你中有我，休戚與共，風雨同舟的新型民族關系。給我們上地理課的維吾爾族老師，英俊高大，溫文儒雅，關心每一位同學的聽課狀態(tài)，盡職盡責做好本職工作，用精熟的專業(yè)知識為同學們解疑答惑，用流暢的普通話開啟了同學們的智慧之門，充分展示的教師風采感染著我們每一位同學。

在我們的生活中，無論是在鄉(xiāng)村，還是在縣城，和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關系，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結的故事平常而又溫馨，多的講也講不完。

今年九月底，我縣舉辦了首屆自治區(qū)賽馬錦標賽和第xx屆阿肯阿伊特斯盛會。賽馬場上，哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術征服了所有觀眾的眼球;廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱，似乎把人們帶回到遼遠的牧場，那里有青青的草坡，淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活，歌唱著黨和政府民族團結的好政策?；▓F錦簇的哈薩克族刺繡品，又好像讓人置身于商品經濟的大潮中，帶領大家共同走向富裕。

我們多么幸運，因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多么幸運，因為和許許多多不同的民族生活在一起，感受著不同的文化，創(chuàng)造著共同的未來!

民族團結，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團結，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結，是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團結一家親，讓我們共同建設美好的家園!

謝謝大家。

關于團結合作大討論心得體會及收獲七

1、孤雁難飛，孤掌難鳴。

2、雁怕離群，人怕掉隊。

3、只扇動一只翅膀是飛不起來的。

4、樹要成林，人要成群。

5、若不團結，任何力量都是弱小的。

6、一只眼看不遠，千只眼看穿天。

7、風大就涼，人多就強。

8、不怕巨浪高，只怕槳不齊。

9、火車跑得快，全靠車頭帶。

10、一人計短，百人計長。

11、螞蟻多了咬死人。

12、一竿子撐不起帳篷。

13、一人主張，不如二人商量。

14、聰明人與朋友同行，步調總是齊一的。

15、單絲不成線，獨木不成林。

16、上下同欲者勝。

17、民齊者強。

18、團結就是力量。

19、百事靠人多，牌軒抬過治。

20、一人想一點，兩人添一點，三人湊齊全。

21、深山里出鷂鷹，眾人里出高人。

22、土幫土成墻，人幫人成城。

23、三虎必有一彪，三鷹必有一鷂。

24、若是大家都走到河里，鱷魚便不敢張嘴。

25、一根鐵線容易彎，一縷棉紗拉不斷。

26、人不眾，帽不壓風。

27、一致是強有力的，而紛爭易于被征服。

28、一人不敵二人計，三人合唱臺戲。

29、三個盲人湊在一起，能看一封信。

30、一顆星星布不滿天，一塊石頭壘不成山。

31、蜂多出王，人多出將。

32、巨大的松濤聲，是從每棵樹上發(fā)出來的。

33、不怕虎生兩翼，就怕人起二心。

34、微風聚在一起，就有臺風的力量。

35、寸膠不能理黃河之濁，尺水不能卻肅邱之大。

36、二人同心，其力斷金。

37、墻倒眾人推。

38、深水藏大魚。

39、愈入森林，愈見大樹。

40、一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。

41、魚不能離水，雁不能離群。

42、滴水不成海，獨木難成林。

43、蚊子如果一齊沖鋒，大象也會被征服。

44、三個臭皮匠，合個諸葛亮。

45、土多好打墻，人多力量強。

46、有多少個腦袋，就有多少個意見。

47、十幫一易，一幫十難。

48、狼眾食人，人眾食狼。

49、一根線容易斷，萬根線能拉船。

50、一只眼睛看不到全部。

51、用眾人之力，則無不勝也。

52、五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。

53、十個種竹，一年成林，一人種竹，十年成林。

54、一個手指握不成拳頭。

55、好虎架不住群狼。

56、一人做事不到，二人謀事有余。

57、萬人萬雙手，拖著泰山走。

58、輕霜凍死單根草，狂風難毀萬木林。

59、群雁無首不成行，羊群出圈看頭羊。

60、團結則存，分裂則亡。

61、惡狼難敵眾犬，好手難打又拳。

62、人多力大，龍虎害怕。

63、眾人種樹樹成林，大家栽花花才香。

64、一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。

65、一人意思二人計，三人出個好主意。

66、眾人扶船能過山。

67、人多好辦事。

68、一個人渾身是鐵，能打幾根釘。

69、一人知識有限，眾人智慧無窮。

70、千斤擔子眾人挑。

71、獨腳難行，孤掌難鳴。

72、群眾心里有天平。

73、莫學蜘蛛各結網，要學蜜蜂共釀蜜。

74、人多勢眾。

75、人和萬事興。

76、凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。

77、天上星多黑夜明，地上樹多成森林。

78、柴多火旺，水漲船高。

79、共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量。

80、唯寬可以容人，唯厚可以載物。

81、星多天空亮，人多智慧廣。

82、眾人一條心，黃土變成金。

83、莫學篾籮千只眼，要學蠟燭一條心。

84、鳥多不怕鷹，人多把山平。

85、稻多打出米來，人多講出理來。

86、人多山倒，力眾海移。

87、集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。

88、一人不敵二人智。

89、一兵不能成將，獨木不能成林。

90、三人成虎。

91、天時不如地利，地利不如人和。

92、智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來，力量從團結來。

93、柴多火焰高，人多辦法好。

94、只要人手多，石磨挪過河。

95、一人難唱一臺戲。

96、人心齊，泰山移。

97、一花獨放不是春，百花齊放春滿園。

98、人多講出理來，稻多打出米來。

99、眾人拾柴火焰高。

100、一箭易斷，十箭難折。

101、多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。

102、一個博學者的思考，不如三個普通人的商討。

103、雙拳難敵四手。

104、一個人的聰明有限，眾人的智慧無窮。

105、人多成王。

106、大樹成林不怕我，十根細線擰成繩。

107、一朵鮮花打扮不出美麗的春天。

108、能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。

109、船載千斤，掌舵一人。

110、眾人里面有圣賢，土石里面有金銀。

111、人多力量大，柴多火焰高。

112、千金之裘，非一狐之腋；廟廊之材，非一木之枝。

113、一人踏不倒地上草，眾人能踩出陽關道。

114、團結加智慧，弱者勝強者。

115、十個明星當不得月。

116、一根稻草拋不過墻，一根木頭架不起梁。

117、一顆牙吹不了喇叭。

118、一人難挑千斤擔，眾人能移萬座山。

119、人多出韓信。(。)

120、萬人操弓，共射一招，招無不中。

121、好手不敵雙拳，雙拳不如四手。

122、一虎勢單，眾鳥遮日。

123、一條腿走不成路。

關于團結合作大討論心得體會及收獲八

一個國家、一個民族只有精誠團結，才能自立于世界，才能謀求進步和發(fā)展。特別是我們這些作為教師更應該學會團結，這樣才能教育好我們的學生。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。

團結合作價更高，團結就是力量，在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結，以綻放出更加詢麗的光彩，我們的國家是一個統(tǒng)一的多民族國家，56個民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。

統(tǒng)一的多民族國家，這是我國的一項基本國情，民族工作是黨和國家工作的重要組成部分。新中國成立以后，黨中央和自治區(qū)各級黨委、政府高度重視民族宗教工作，貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度，堅持以民族團結促進社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展，建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。在加強民族團結、搞好民族工作的實踐中，自治區(qū)黨委和政府總結出一套成功經驗，那就是加強對各族干部群眾進行民族團結教育，開展群眾性的民族團結創(chuàng)建活動，使民族團結的思想家喻戶曉，深入人心。

1982年，自治區(qū)黨委和政府隆重召開新疆首次民族團結先進集體和先進個人表彰大會，發(fā)出了認真貫徹黨的民族政策，把加強民族團結教育作為社會主義精神文明建設的重要內容的倡議，將每年5月定為全區(qū)的民族團結教育月。民族地區(qū)的穩(wěn)定事關祖國邊防鞏固，社會長治久安;少數民族的發(fā)展事關建設有中國特色社會主義事業(yè)的成敗。沒有少數民族的發(fā)展，就不可能有中華民族的振興。社會主義初級階段民族工作的根本任務，就是加快少數民族和民族地區(qū)經濟的發(fā)展。中華民族是個大家庭，各族人民親如兄弟姐妹。民族地區(qū)的進步和發(fā)展不但需要各族群眾自力更生、艱苦奮斗、開拓進取，也需要經濟發(fā)達地區(qū)的幫助和社會各方面獻計出力。各民族互相合作、互相支持，就能共同發(fā)展、共同繁榮。

增強民族團結、維護祖國統(tǒng)一，是我國各族人民的共同責任;加強大學生民族團結教育，是實現各民族團結和睦的基礎。民族團結教育活動在學校更應該引起高度的重視。在開展民族團結教育時，按照教育部和國家民委以及學校的統(tǒng)一要求，主要采取課外活動的形式，采用團、隊、班會，民族歌舞、民族團結故事會等方式，并積極配合學校的民族知識講座，寓民族團結教育和文化娛樂、素質教育為一體，收到了良好的效果。

民族團結與進步，是社會主義民族關系的主旋律，也是社會主義精神文明建設的重要內容。在教學之余，也引導同學們一定要堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入開展愛國主義教育和民族平等、民族團結教育，牢固樹立“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開”的思想，引導同學們經過自己的努力，一定可以使維護民族團結成為良好的社會風尚，使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統(tǒng)一和民族團結的神圣義務，同時也把它當作自己的一項應盡的義務人類是生活在團結合作的生活中，人類無疑是幸福的，但人類的合作有虛偽的合作。

不僅人類學會合作，就連小小的螞蟻，在發(fā)現食物后，都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形，居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現了團結合作的精神。

生活中，我們要學會合作，了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作，讓我們共同建設美好的祖國。在新疆這片祖國西部的熱土上，各族人民正團結一心，共同營造著團結、穩(wěn)定、繁榮的美好家園!

關于團結合作大討論心得體會及收獲九

尊敬的評委，各位老師們，親愛的同學們： 大家上午好!

今天我很高興能參加學校舉辦的演講比賽活動，我演講的題目是：民族團結至關重要。

我們的國家是一個統(tǒng)一的多民族國家，56個民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。新疆作為少數民族地區(qū)，一直在用自己無私的行動，艱辛的努力來澆灌民族團結之花，并且讓團結之花結出異常豐碩的成果。 新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族，各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。在歷代抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中，各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。

中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體，并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。新疆作為少數民族聚集區(qū)，團結穩(wěn)定事關祖國邊防鞏固，社會長治久安。少數民族地區(qū)的的發(fā)展事關建設有中國特色社會主義事業(yè)的成敗。沒有少數民族的發(fā)展，就不可能有中華民族的振興。新中國成立以后，黨中央和自治區(qū)各級黨委、政府高度重視民族團結工作，貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度，堅持以民族團結促進社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展，建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。

1982年，自治區(qū)黨委和政府隆重召開新疆首次民族團結先進集體和先進個人表彰大會，發(fā)出了認真貫徹黨的民族政策，把加強民族團結教育作為社會主義精神文明建設的重要內容的倡議，將每年5月定為全區(qū)的民族團結教育月。每年5月春暖花開時，新疆各地就蕩漾起民族團結教育的思想之風和政策之風，形式多樣的文藝演出、報刊、廣播、電視宣傳，將中華民族大家庭的思想和黨的民族政策帶到各族干部群眾的身邊，團結互助蔚成風氣。

我們學校就是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族、達烏爾族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心，而我們也用一種團結、友愛的態(tài)度和實際行動來對待學校里的每一位少數民族同學。我們堅信只有和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。(舉一個事例)

民族團結是社會主義民族關系的主旋律，也是社會主義精神文明建設的重要內容。我們一定要牢固樹立“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開”的思想，維護民族團結的良好社會風尚，使每一個中國人都能自覺地履行維護祖國統(tǒng)一和民族團結的神圣義務。

我們堅信只有加強民族團結，才能匯集各民族的智慧，使各民族擰成一股繩，形成堅不可摧的民族之墻。今天的新疆正站在了一個新的歷史起點上，迸發(fā)出驚人的發(fā)展?jié)摿Α?0xx多萬各族人民團結奮斗，互助友愛，在新疆這片西域熱土上好好的呵護民族團結的豐碩成果，維系來之不易的團結與穩(wěn)定，民族團結的鮮花也將在新疆越開越鮮艷。