手機(jī)閱讀

假期給媽媽織圍巾心得體會(huì)和方法 媽媽用了一星期織完圍巾(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 06:12:46 頁(yè)碼:8
假期給媽媽織圍巾心得體會(huì)和方法 媽媽用了一星期織完圍巾(3篇)
2023-01-10 06:12:46    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022假期給媽媽織圍巾心得體會(huì)和方法一

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)同學(xué)接觸社會(huì),增加社會(huì)閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的良好契機(jī),學(xué)校高度重視學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作。暑假期間,為了提高自我素質(zhì),響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,本人以個(gè)人為單位,進(jìn)行了預(yù)就業(yè)社會(huì)實(shí)踐,在中國(guó)銀行開展了為期14天的崗位見(jiàn)習(xí)活動(dòng),在單位老師的幫助下,我熟悉了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),如綜合業(yè)務(wù)處理,個(gè)人外匯業(yè)務(wù)等,以拓展視野,提高專業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,為下一步學(xué)習(xí)就業(yè)樹立正確的觀念和目標(biāo)。

全稱中國(guó)銀行股份有限公司,是中國(guó)內(nèi)地五大國(guó)有商業(yè)銀行之一。中國(guó)銀行的業(yè)務(wù)范圍涵蓋商業(yè)銀行、投資銀行和保險(xiǎn)領(lǐng)域,旗下有中銀香港、中銀國(guó)際、中銀保險(xiǎn)等控股金融機(jī)構(gòu),在全球范圍內(nèi)為個(gè)人和公司客戶提供全面和優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。

中國(guó)銀行于20xx年被國(guó)務(wù)院確定為國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行股份制改造試點(diǎn)銀行之一。圍繞"資本充足、內(nèi)控嚴(yán)密、運(yùn)營(yíng)安全、服務(wù)和效益良好、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代化股份制商業(yè)銀行"的目標(biāo),中國(guó)銀行進(jìn)一步完善公司治理機(jī)制,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理和內(nèi)控體系建設(shè),整合管理流程和業(yè)務(wù)流程,推進(jìn)人力資源管理改革,加快產(chǎn)品創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新,穩(wěn)步推進(jìn)股份制改造工作。

中國(guó)銀行主營(yíng)商業(yè)銀行業(yè)務(wù),包括公司、個(gè)人金融、資金業(yè)務(wù)和金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)等業(yè)務(wù)。公司業(yè)務(wù)以信貸產(chǎn)品為基礎(chǔ),致力于為客戶提供個(gè)性化、創(chuàng)新的金融服務(wù)和融資、財(cái)務(wù)解決方案。個(gè)人金融業(yè)務(wù)主要針對(duì)個(gè)人客戶的金融需求,提供包括儲(chǔ)蓄存款、消費(fèi)信貸和銀行卡在內(nèi)的服務(wù)。資金業(yè)務(wù)包括本外幣保值、資金管理、債務(wù)保值、境內(nèi)外融資等資金運(yùn)營(yíng)和管理服務(wù)。而金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)則是為全球其他銀行、證券公司和保險(xiǎn)公司提供諸如資金清算、同業(yè)拆借和托管等全面服務(wù)。作為中國(guó)金融行業(yè)的百年品牌,中國(guó)銀行在注重穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)的同時(shí)積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造了國(guó)內(nèi)銀行業(yè)的許多第一,在國(guó)際結(jié)算、外匯資金和貿(mào)易融資等領(lǐng)域得到業(yè)界和客戶的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。

本次接受單位——中國(guó)銀行煙臺(tái)萊陽(yáng)支行,業(yè)務(wù)種類齊全,涵蓋公司金融業(yè)務(wù),個(gè)人金融業(yè)務(wù),銀行卡業(yè)務(wù),資金業(yè)務(wù),電子銀行,電話銀行,網(wǎng)上銀行等多種服務(wù)項(xiàng)目,具有和諧的工作環(huán)境,以及一直延續(xù)下來(lái)的緊湊的工作節(jié)奏,和良好的學(xué)習(xí)氛圍,為當(dāng)?shù)氐闹饕鹑跈C(jī)構(gòu)之一,對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重要推動(dòng)作用。

中國(guó)銀行萊陽(yáng)市支行業(yè)務(wù)種類齊全,通過(guò)為期14天的崗位見(jiàn)習(xí),大致了解銀行的工作體系,接觸形式多樣的業(yè)務(wù)品種及其運(yùn)作過(guò)程,思考各種業(yè)務(wù)的作用,積累知識(shí),為大二即將學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容打下基礎(chǔ),同時(shí)提高自己的專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)思維。

通過(guò)對(duì)工作崗位的體驗(yàn),熟悉金融單位的工作氣氛,轉(zhuǎn)換作風(fēng),調(diào)整自我角色,以銀行的行為規(guī)范來(lái)要求自己,杜絕浮躁,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,體驗(yàn)銀行工作人員嚴(yán)謹(jǐn),高效,認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,增強(qiáng)自己的責(zé)任心,對(duì)崗位負(fù)責(zé),堅(jiān)守自己的職業(yè)道德,努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),樹立正確的職業(yè)觀念。

首先,在與銀行工作人員的融洽相處中,學(xué)習(xí)與人文明交往等一些做人處世的基本原則,鍛煉自己交流溝通能力。

第二,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)知識(shí),學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),為日后的大學(xué)學(xué)習(xí),工作生活創(chuàng)造財(cái)富。

活動(dòng)時(shí)間:7月25日——8月7日

活動(dòng)地點(diǎn):中國(guó)銀行

活動(dòng)安排:

1。適應(yīng)單位環(huán)境,并學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)等

2。學(xué)習(xí)國(guó)際業(yè)務(wù)——個(gè)人外匯業(yè)務(wù)。

3。了解會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)

1。開戶

開戶人需攜帶本人身份證并填寫個(gè)人賬戶開戶申請(qǐng)表,若開戶人請(qǐng)代辦人前來(lái)辦理開戶的,需要帶齊開戶人身份證、代辦人身份證填寫開戶申請(qǐng)表。

2。辦理網(wǎng)上銀行

開通網(wǎng)上銀行專業(yè)需要攜帶本人身份證親自到柜臺(tái)辦理。

3。現(xiàn)金轉(zhuǎn)匯

現(xiàn)金轉(zhuǎn)帳、匯款按銀行來(lái)分,可劃分為對(duì)本行和對(duì)他行的轉(zhuǎn)匯。

4??▋?nèi)結(jié)匯、轉(zhuǎn)帳

有外幣現(xiàn)匯或現(xiàn)鈔賬戶的客戶要辦理結(jié)匯業(yè)務(wù),可在自助查詢終端機(jī)上進(jìn)行,并且即時(shí)到帳??▋?nèi)轉(zhuǎn)帳是指同一賬戶內(nèi)的活期、定期相互轉(zhuǎn)帳,同樣是在自助查詢終端機(jī)上進(jìn)行,也是即時(shí)到帳的。

1。個(gè)人外幣儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。

主要涉及了存取款業(yè)務(wù)管理以及攜帶外幣處境管理。

2。個(gè)人結(jié)售匯業(yè)務(wù)。

包括結(jié)匯業(yè)務(wù),購(gòu)匯業(yè)務(wù),個(gè)人財(cái)產(chǎn)對(duì)外轉(zhuǎn)移售付匯管理。主要了解結(jié)售匯業(yè)務(wù)。

3。個(gè)人旅行支票業(yè)務(wù)。

由境內(nèi)商業(yè)銀行代售,由境外銀行或?qū)iT金融機(jī)構(gòu)印制,以發(fā)行機(jī)構(gòu)作為最終付款人,可以自由兌換貨幣的票據(jù)。

4。個(gè)人境外匯款,境內(nèi)劃轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)。

個(gè)人境外匯款依據(jù)賬戶性質(zhì),如境內(nèi)個(gè)人和境外個(gè)人,儲(chǔ)蓄戶和現(xiàn)鈔戶的不同政策規(guī)定各異。匯款方式多樣,如電匯,速匯金(僅受理美元匯款),外匯票匯,預(yù)結(jié)匯匯款等,同時(shí)收取手續(xù)費(fèi)和電訊費(fèi)。境內(nèi)劃轉(zhuǎn)依據(jù)是否跨行跨地區(qū)也有多種業(yè)務(wù)分類。

對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示

付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里需要說(shuō)明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問(wèn)題?,F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲(chǔ)蓄所的內(nèi)部往來(lái),收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對(duì)于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過(guò)票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級(jí)支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會(huì)計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目,而與央行直接接觸的省級(jí)分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。而我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來(lái)”,指會(huì)計(jì)部與儲(chǔ)蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”,指有隸屬關(guān)系的下級(jí)行存放于上級(jí)行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”,則是與中央銀行直接往來(lái)的省級(jí)分行所使用的會(huì)計(jì)科目。一些數(shù)額比較大的款項(xiàng)的支?。ㄒ话闶谴笥诨虻扔谌f(wàn)元)要登記大額款項(xiàng)登記表,并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會(huì)計(jì)主管簽字后,方可支取。

首先,通過(guò)14天的見(jiàn)習(xí)活動(dòng),對(duì)銀行業(yè)務(wù)有了比較全面的了解,完成對(duì)綜合業(yè)務(wù),個(gè)人外匯業(yè)務(wù),會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的初步學(xué)習(xí),拓寬了視野。

其次,受銀行員工敬業(yè)精神的感染,在實(shí)習(xí)期間遵規(guī)守紀(jì),加強(qiáng)了責(zé)任心,增強(qiáng)了自己在職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范方面的認(rèn)識(shí)

第三,積極配合銀行員工工作的開展,通過(guò)傾聽柜員與客戶之間的交談以及自己與銀行員工的交流,增強(qiáng)了溝通能力和人際交往能力。

該銀行為當(dāng)?shù)氐闹饕鹑跈C(jī)構(gòu)之一,業(yè)務(wù)量大,但柜員相對(duì)不足,客戶滯留等待時(shí)間長(zhǎng),進(jìn)而引起顧客不滿,嚴(yán)重時(shí)甚至引發(fā)顧客與柜員的摩擦,直接制約著銀行服務(wù)水平的提高。

建議:

1增加自助設(shè)備,減輕柜面壓力。

2。提高銀行員工自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高業(yè)務(wù)辦理速度。

3。增加營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),分散客戶量

4。增開業(yè)務(wù)辦理窗口,或增加柜員人數(shù),擴(kuò)大工作團(tuán)隊(duì)。

在這14天的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)是最主要的任務(wù),但是這里不是大學(xué)的課堂,而是社會(huì)的講堂,沒(méi)有老師耐心的向你灌輸知識(shí),這里的人們步履如飛,惜時(shí)如金,銀行員工每天忙于各自負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù),因此,在這里,學(xué)知識(shí)不僅要靠自己,還要轉(zhuǎn)變方法:從被動(dòng)受學(xué)轉(zhuǎn)為主動(dòng)求學(xué),從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中的學(xué)習(xí)。

身邊每個(gè)人的身上都有值得自己學(xué)習(xí)的地方,見(jiàn)習(xí),不僅要用眼睛見(jiàn),更要用心習(xí),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的操作流程,學(xué)習(xí)待人接物的方式方法,學(xué)習(xí)金融單位的工作精神,用最新鮮的視角去觀察、最激動(dòng)的心情去感受、最虛心的姿態(tài)去學(xué)習(xí),用一雙渴求知識(shí)的眼睛審視周圍的人和事,發(fā)現(xiàn)有不懂的問(wèn)題,及時(shí)記錄下來(lái),找準(zhǔn)空閑時(shí)機(jī)虛心求教,主動(dòng)求知,這樣學(xué)來(lái)的知識(shí)才真正是自己的.。掌握自主學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神,像海綿一樣主動(dòng)汲取知識(shí),這才是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的求學(xué)精神!

銀行里業(yè)務(wù)繁多,但一切按部就班,有條不紊,員工處理實(shí)務(wù)的能力很強(qiáng),從這里學(xué)習(xí)到的東西就有很強(qiáng)的實(shí)用性,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。只有將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,才能將自己鍛煉成為有用的大學(xué)生,才能更加適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

銀行的業(yè)務(wù)種類多樣,但是由于細(xì)致的分工,每個(gè)職員在他工作的領(lǐng)域也許只可以接觸到眾多業(yè)務(wù)流程中的其中一個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的一部分工作,雖然只是大局中的一部分,但是任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)都可能給銀行帶來(lái)不可估量的損失。從票據(jù)的初審到復(fù)核,每一步都需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的審查,員工們都為自己的崗位承擔(dān)著責(zé)任。14天來(lái)我學(xué)到的不僅僅是銀行的相關(guān)業(yè)務(wù),更學(xué)到了一種積極競(jìng)爭(zhēng)、勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。

在這幾天的實(shí)習(xí)活動(dòng)中,我還認(rèn)識(shí)到職業(yè)精神的重要。態(tài)度決定一切,對(duì)工作的忠誠(chéng)和以工作為中心的敬業(yè)精神,是做好自身工作的重要前提,銀行的員工們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?jiān)守在自己的崗位,為出色完成任務(wù)經(jīng)常加班加點(diǎn),任勞任怨,毫無(wú)怨言。

總結(jié)這14天見(jiàn)習(xí)的日子,我學(xué)到了很多知識(shí),但也犯了不少錯(cuò)誤,真誠(chéng)感老師的教導(dǎo)。認(rèn)真反思自我,看到了這次活動(dòng)中的不足:

自己在業(yè)務(wù)知識(shí)方面雖然有很大的進(jìn)步,但仍比較欠缺,對(duì)業(yè)務(wù)有了一定程度上的認(rèn)識(shí),但在細(xì)致深入方面還需要努力。本次見(jiàn)習(xí)時(shí)間短暫,有很多業(yè)務(wù)還沒(méi)有了解,因此,需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容依舊較多。

2022假期給媽媽織圍巾心得體會(huì)和方法二

為讓全體學(xué)生歡樂(lè)、祥和、平安地度過(guò)假期,防止學(xué)生出現(xiàn)溺水、交通、煤氣中毒、火災(zāi)等安全事故的發(fā)生,學(xué)校特與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,具體內(nèi)容如下:

1.家長(zhǎng)確實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),放假期間管好自己的子女,共同抓好假日期間學(xué)生校外安全教育與防范工作。

2.家長(zhǎng)要積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到意識(shí)到位,措施到位。要求學(xué)生在家搞好復(fù)習(xí),積極閱讀有益書刊、雜志,收看適合兒童觀看的影片、電視;嚴(yán)禁學(xué)生到本校教師私辦的輔導(dǎo)班上課,如有發(fā)現(xiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)向?qū)W校撥打電話匿名舉報(bào),舉報(bào)電話:,學(xué)校為家長(zhǎng)保密。

3.嚴(yán)禁去池塘、水庫(kù)、河溝等各種水域玩耍;嚴(yán)禁到沙坑、高壓線附近等危險(xiǎn)地帶玩耍,以防發(fā)生意外;嚴(yán)禁學(xué)生燃放鞭炮等危險(xiǎn)活動(dòng)。

4.要注意飲食衛(wèi)生,不吃不干凈或變質(zhì)的食品,以防中毒。做到飯前便后要洗手,生吃瓜果要洗凈。注意預(yù)防各種傳染病,有病及時(shí)治療。

5.遵守交通法規(guī),行路時(shí)注意來(lái)往車輛,不在道路旁玩耍;嚴(yán)禁騎自行車。

6.禁止學(xué)生到游藝廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所玩耍,禁止私自結(jié)伴外出游玩。不到路邊小攤吃飯、購(gòu)買飲料。

7.家庭要注意開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通,家長(zhǎng)要讓學(xué)生盡量少參加大型的室內(nèi)活動(dòng)和聚會(huì);假期外出不能去有傳染病疫情發(fā)生的地方。

8.本責(zé)任書自學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)雙方簽字之日起生效。請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。在假期期間發(fā)生事故或犯罪的,一切后果由學(xué)生和監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。

x年xx月xx日

2022假期給媽媽織圍巾心得體會(huì)和方法三

在學(xué)校各部門、少先隊(duì)大隊(duì)部的精心安排下,同學(xué)們的寒假是快樂(lè)而有意義的,寒假生活是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì),從學(xué)校融入自然,結(jié)合寒假初學(xué)校大隊(duì)部制定的寒假工作計(jì)劃,開展豐富多彩、形式各異的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、安全、祥和”的假期。

一、早準(zhǔn)備、早安排,把寒假工作落在實(shí)處。

為了使我校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假,培養(yǎng)良好的思想道德行為,在體驗(yàn)教育活動(dòng)中的成為“小能手”,大隊(duì)部早謀劃,早布置,在保證學(xué)生安全的基礎(chǔ)上,開展豐富多彩的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生走入社區(qū)并服務(wù)社區(qū),培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和合作學(xué)習(xí)能力;提倡學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心自己,學(xué)會(huì)感恩,全面提高我校學(xué)生素質(zhì)及綜合能力,做歡樂(lè)家庭的小主人,做和諧社區(qū)的小主人,做文明城市的小主人。

二、開展豐富多彩的教育活動(dòng),讓德育工作沒(méi)有“假期”。

為使隊(duì)員在家庭休閑中達(dá)到自我教育的目的,我校中隊(duì)為學(xué)生合理制定“寒假自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)”,提供形式多樣的內(nèi)容,全方面地指導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

1、“珍愛(ài)生命,安全寒假”,奏響寒假安全主旋律

為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全的寒假,學(xué)期結(jié)束前,我校為同學(xué)們集中進(jìn)行了一次安全教育專題講座。我們?cè)俅翁嵝淹瑢W(xué)們?cè)诖汗?jié)期間在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燃放煙花爆竹,注意飲食衛(wèi)生,講究健康飲食,注意防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒,外出要注意交通安全,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,遵紀(jì)守法,爭(zhēng)當(dāng)“文明小市民”,過(guò)一個(gè)安全、祥和的寒假。

2、“關(guān)愛(ài)家人,親情寒假” ,“播撒祝福,溫馨寒假”,伙伴同行,陽(yáng)光寒假”,播撒寒假愛(ài)的種子。

春節(jié)是我們中國(guó)的重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是合家團(tuán)圓、溫馨甜美的時(shí)刻,但在這個(gè)中國(guó)人最喜慶的傳統(tǒng)佳節(jié)里,也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人的大好契機(jī),因此在寒假計(jì)劃中特別圍繞“愛(ài)的主題” 設(shè)計(jì)了寒假生活內(nèi)容,為家人、朋友、伙伴,做家務(wù)、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。

在假期里,同學(xué)們以家庭活動(dòng)為主,開展主題為 “今天我當(dāng)家”活動(dòng),每天做一次家務(wù),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答家長(zhǎng)養(yǎng)育之恩,盡一份孝心,并把自己的感受寫好“今天我當(dāng)家”體驗(yàn)日記。有的動(dòng)不了。原來(lái)買菜也這么辛苦啊!”“……從九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半,我一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊,我以后可不能再挑剔媽媽做的菜了……”“今天我把每一個(gè)房間的地板斗擦了一遍,手臂都疼了,媽媽每天都要擦地板,不是更累嗎?以后我要在家多做一些力所能及的事情……”

新春佳節(jié),同學(xué)們給鄰居一個(gè)祝福,給父母一個(gè)驚喜,給師長(zhǎng)一聲問(wèn)候,為身邊的人送上關(guān)懷,做快樂(lè)的傳播者。他們有的為父母送上一份自己制作的新春禮物,有的在車上主動(dòng)把座位讓給懷抱孩子的乘客做;有的同學(xué)在春節(jié)期間,還到養(yǎng)老院探望孤老。同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)為寒冷的冬天帶來(lái)了暖暖的春意。

3、“童眼看世界,精彩寒假”,“好書為友,書香寒假”,踏上寒假文化之旅。

寒假中,學(xué)校要求學(xué)生能夠多關(guān)心了解一些國(guó)內(nèi)外大事,而不是整天沉迷于電視網(wǎng)絡(luò),組織學(xué)生在寒假期間必須收看新聞聯(lián)播或其他有益節(jié)目,并記錄重要新聞。

春節(jié)文化內(nèi)涵豐富,學(xué)校組織學(xué)生開展觀察、尋訪春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗和文化活動(dòng),去搜集一些春聯(lián),畫一幅表現(xiàn)傳統(tǒng)民族的圖畫,寫反映春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的文章。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不僅了解到民間歷代相沿積久而成的風(fēng)尚、習(xí)俗,還知道了民間傳承的各種語(yǔ)言藝術(shù)、游藝競(jìng)技習(xí)俗等諸多內(nèi)容。深深感受到了中國(guó)民俗之豐富多彩、博大精深。

假期中,組織開展了“節(jié)能,讓生活更精彩”主題創(chuàng)意作品征集活動(dòng)。孩子們積極投入到環(huán)保的行列中,有的到小區(qū)的每戶人家去回收廢電池;有的用廢舊物品編制小工藝、小制作送給小區(qū)的弟弟妹妹;有的制作了環(huán)保小報(bào)張貼在小區(qū)里;有的拿著垃圾袋為小區(qū)清除白色垃圾……他們?cè)谌沼浿袑懙溃骸敖裉煳以谛^(qū)里做了一回環(huán)保工人,干了一上午可真辛苦啊。我們以后要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,可以讓環(huán)保工人少做一點(diǎn)活?!?/p>

為了讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的寒假,也是為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,提高閱讀能力,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生制定假期讀書計(jì)劃,通過(guò)推薦精品圖書、學(xué)生撰寫讀書報(bào)告等形式,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書,豐富了學(xué)生假期精神生活。組織學(xué)生積極參加“生活即老師”天泰杯寒假征文活動(dòng)。

4、“鍛煉身體,健康寒假”,“合理花錢,節(jié)儉寒假”,掌握寒假健康的法寶。

在假期中學(xué)生繼續(xù)積極開展“每天鍛煉一小時(shí),健健康康過(guò)春節(jié)”活動(dòng),選擇自己喜歡的體育活動(dòng),和家人或小伙伴一起做運(yùn)動(dòng),每天不少于1小時(shí)。

節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,要求學(xué)生制定壓歲錢消費(fèi)計(jì)劃書,學(xué)會(huì)正確使用壓歲錢,不亂花錢。孩子們對(duì)這筆小小的壓歲錢的合理使用著實(shí)讓人感動(dòng)。大多數(shù)同學(xué)都把錢存起來(lái)交給父母,也有好多同學(xué)用來(lái)買新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品、交學(xué)費(fèi),也有同學(xué)親自購(gòu)買了一樣小小的禮物,作為送給爸爸媽媽、爺爺奶奶的新年禮物,有的用壓歲錢去幫助身邊有困難的小朋友。

開學(xué)初,學(xué)校對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)組織了評(píng)比。

三、雛鷹展翅,把體驗(yàn)活動(dòng)深入人心

根據(jù)創(chuàng)建和諧社會(huì)的活動(dòng)宗旨,結(jié)合“學(xué)胡爺爺賀信,做四好少年”活動(dòng),我校少先隊(duì)抓住這一有利的`教育契機(jī),組織隊(duì)員開展體驗(yàn)教育活動(dòng),通過(guò)雛鷹假日小隊(duì)等形式,認(rèn)真組織隊(duì)員開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使全校的雛鷹假日小隊(duì)行動(dòng)起來(lái),以小行動(dòng)促大行動(dòng)。

寒假中,雛鷹小隊(duì)有的立足社區(qū),走上街頭,撿拾紙屑,清除廣告,保護(hù)環(huán)境;有的開展“我們愛(ài)讀書”活動(dòng),他們認(rèn)真寫讀后感,自辦讀書小報(bào);還有點(diǎn)開展“賀新年,送祝福,與鄰居一同包餃子,共享新春喜悅”活動(dòng)……

雖然寒假只有十分短暫,但孩子們收獲的不僅是快樂(lè)和喜悅,更是一份獨(dú)特的體驗(yàn)。新的學(xué)期已經(jīng)拉開序幕,我們會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在各方面都能取得更大進(jìn)步。

您可能關(guān)注的文檔