2023年疫情時(shí)代持久戰(zhàn)心得體會(huì)(模板11篇)

心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作中的感悟和思考的總結(jié)，能夠幫助我們進(jìn)一步提高和反思。寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和故事，更加生動(dòng)有趣。這些心得體會(huì)凝聚了不同人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，值得我們深思和借鑒。

疫情時(shí)代持久戰(zhàn)心得體會(huì)篇一

隨著疫情的逐漸控制，后疫情時(shí)代的中國正逐漸恢復(fù)正常的生活和經(jīng)濟(jì)秩序。這一時(shí)期給中國人民帶來了巨大的沖擊和考驗(yàn)，但也培養(yǎng)了他們的團(tuán)結(jié)互助精神和創(chuàng)新能力。作為中國公民，我有幸親身經(jīng)歷了這段歷史。以下將從社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育體制、環(huán)境保護(hù)和國際關(guān)系五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先，社會(huì)文化方面，疫情使我深刻感受到了中國人民的團(tuán)結(jié)互助精神。在疫情爆發(fā)初期，全國上下共同努力，采取了嚴(yán)格的防控措施，并迅速建設(shè)方艙醫(yī)院和擴(kuò)大核酸檢測能力。許多志愿者和醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)請(qǐng)纓參與到防疫工作中，無私奉獻(xiàn)，在疫情防控的最前線冒著生命危險(xiǎn)。這種團(tuán)結(jié)互助的精神在全社會(huì)得到了普遍的弘揚(yáng)，也使我更加感受到我們是一個(gè)偉大的國家，一個(gè)具有凝聚力和向心力的社會(huì)團(tuán)體。

其次，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，疫情使中國經(jīng)濟(jì)受到了很大的沖擊，但也激發(fā)了中國人民的創(chuàng)新能力。在物資短缺的情況下，中國人民積極創(chuàng)新，迅速轉(zhuǎn)變產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)向生命科學(xué)、5G等新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。疫情還推動(dòng)了數(shù)字經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，促進(jìn)了線上零售、遠(yuǎn)程辦公和在線教育等產(chǎn)業(yè)的崛起。我對(duì)中國人民的創(chuàng)新能力和應(yīng)對(duì)危機(jī)的勇氣感到由衷的敬佩。

第三，教育體制方面，疫情使中國的教育體制迎來了巨大的挑戰(zhàn)和變革。在疫情期間，學(xué)校暫停了線下授課，但很快轉(zhuǎn)變?yōu)榫€上教育。這使得孩子們能夠按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，確保了教育的連續(xù)性。同時(shí)，線上教育也為學(xué)生提供了更多的自主學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，拓寬了他們的知識(shí)面和學(xué)習(xí)途徑。盡管線上教育面臨著一些挑戰(zhàn)，但我相信它將成為未來教育的重要組成部分。

第四，環(huán)境保護(hù)方面，疫情使人們更加關(guān)注生態(tài)環(huán)境的重要性。疫情的爆發(fā)部分歸咎于野生動(dòng)物交易和非法捕獵等不良生態(tài)習(xí)慣。為了減少類似疫情的發(fā)生，中國采取了嚴(yán)厲的法律措施，加強(qiáng)了對(duì)野生動(dòng)物交易的打擊力度。此外，疫情期間，城市的交通、工業(yè)生產(chǎn)等活動(dòng)減少，空氣質(zhì)量和水質(zhì)量得到了顯著改善。這使人們更加意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，追求可持續(xù)發(fā)展的理念深入人心。

最后，國際關(guān)系方面，疫情加深了人們對(duì)國際合作的認(rèn)識(shí)。中國積極為全球抗疫合作提供支援，并分享了疫情防控的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這體現(xiàn)了中國作為負(fù)責(zé)任大國的形象，也贏得了國際社會(huì)的贊譽(yù)。疫情進(jìn)一步加強(qiáng)了國際社會(huì)的互聯(lián)互通，強(qiáng)調(diào)了我們需要攜手合作應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn)的重要性。

總結(jié)起來，后疫情時(shí)代的中國給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。我深深感受到中國人民的團(tuán)結(jié)互助精神和創(chuàng)新能力。盡管疫情給中國經(jīng)濟(jì)、教育體制、環(huán)境保護(hù)和國際關(guān)系等方面帶來了許多挑戰(zhàn)，但我相信中國人民必將以勇氣和智慧戰(zhàn)勝一切困難，并在逆境中迎來更加美好的未來。

疫情時(shí)代持久戰(zhàn)心得體會(huì)篇二

2020年，新冠疫情席卷全球，人們?cè)馐芰饲八从械奶魬?zhàn)和考驗(yàn)。在這場突如其來的災(zāi)難中，思政課成為了我們重要的精神支撐和思想指南。在這特殊的時(shí)刻，我們更明白了思想政治課對(duì)我們的意義和價(jià)值，也更加深刻地理解我們作為新時(shí)代青年的責(zé)任和使命。本文將從以下幾個(gè)方面分享我在疫情時(shí)代思政課中所得到的啟示和收獲。

第二段：情感體驗(yàn)。

在疫情期間，大家都需要承受炎炎夏日的炎熱，無法出門和聚集。這讓我們感到了自身對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響。思政課教給我們要積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，自覺遵守“疫情防控”的基本原則。大家能夠遵守居家隔離、相信政府、愛護(hù)他人的勇氣和決心，處理好個(gè)人和公共利益的關(guān)系。我們懂得了恪守國家法律法規(guī)、擁護(hù)社會(huì)主義制度的重要性，以及安全、健康和公益意識(shí)的重要性。

第三段：認(rèn)識(shí)思想。

疫情全球的蔓延，讓我們也深刻認(rèn)識(shí)到這個(gè)時(shí)代存在的問題：如全球化給世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)安全帶來的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)等。思政課告訴我們要站在全局的角度去思考和認(rèn)識(shí)問題，同時(shí)也應(yīng)該將我們國家的現(xiàn)狀和未來的方向加以關(guān)注，加深我們對(duì)思想和體制改革的理解，并進(jìn)一步加強(qiáng)我們對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。我們也認(rèn)識(shí)到，我們作為一個(gè)一代，不僅要關(guān)注自我發(fā)展，還應(yīng)該關(guān)注整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，努力成為“百年大計(jì)”的建設(shè)者和實(shí)踐者。

第四段：價(jià)值觀念。

在疫情期間，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷壓力和焦慮的挑戰(zhàn)，在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該有比平時(shí)更高的價(jià)值觀念，進(jìn)一步梳理自身價(jià)值觀和價(jià)值判斷力，完善自身的道德水平和思維意識(shí)，增強(qiáng)信仰的力量，進(jìn)而構(gòu)建人生的目標(biāo)和意義。思政課告訴我們，我們是一個(gè)集體的一份子，我們的價(jià)值觀應(yīng)該與黨和國家的價(jià)值觀保持一致，我們更應(yīng)該關(guān)注自身行為的道德和合法性，同時(shí)，我們也應(yīng)該積極成為宣傳正義、倡導(dǎo)文明、培養(yǎng)有益的價(jià)值觀的活力群體。

第五段：未來展望。

在思政課的價(jià)值指引下，我們相信未來一定會(huì)越來越美好。我們將會(huì)站穩(wěn)自己的立場、肩負(fù)自己獨(dú)特的使命和責(zé)任，不斷提高自己的思想水平和文化修養(yǎng)，積極履行自己的社會(huì)責(zé)任，用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨和人民貢獻(xiàn)更多的力量。

結(jié)語。

總之，在疫情時(shí)期，思政課們教給我們?nèi)绾蚊媾R生活中的各種挑戰(zhàn)和困難，并從中走出來。我們深刻認(rèn)識(shí)到了自己的使命和背負(fù)的責(zé)任，進(jìn)一步提高了自己的價(jià)值觀和文化素質(zhì)。思政課讓我們從知識(shí)到智慧，從認(rèn)知到行動(dòng)，更好地了解和理解這個(gè)世界。在未來的日子里，我們也必將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)思政課的精神，把所學(xué)所見所聞轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)踐和探索，為建設(shè)良好的社會(huì)和人類的美好未來做出貢獻(xiàn)。

疫情時(shí)代持久戰(zhàn)心得體會(huì)篇三

中國新冠肺炎疫情防控取得顯著成效，全國范圍內(nèi)的復(fù)工復(fù)產(chǎn)全面有序推進(jìn)。中國在應(yīng)對(duì)疫情方面積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，在做好疫情防控常態(tài)化的同時(shí)加快恢復(fù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序，這些都值得世界各國借鑒。

中國為抗擊疫情采取了嚴(yán)格舉措。中國人民響應(yīng)號(hào)召，居家隔離并做好防護(hù)。通過手機(jī)上的應(yīng)用軟件，民眾可以實(shí)時(shí)了解身邊疫情及相關(guān)出行信息。其他國家也紛紛采取類似的嚴(yán)格措施來遏制疫情擴(kuò)散。事實(shí)證明，這些舉措是以科學(xué)和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況為依據(jù)的。做好流行病學(xué)調(diào)查，借鑒中國醫(yī)護(hù)人員和社區(qū)工作人員的一些來之不易的經(jīng)驗(yàn)，可以幫助各國進(jìn)行充分準(zhǔn)備，有效遏制疫情蔓延。

在應(yīng)對(duì)這一全球大流行的疾病過程中，我們必須團(tuán)結(jié)起來——每個(gè)人都是全球利益攸關(guān)方。作為利益攸關(guān)方，所有人必須盡自己的一份力量來確保全球公共衛(wèi)生安全并重振經(jīng)濟(jì)。

令人鼓舞的是，來自中國的醫(yī)療專家和抗疫物資抵達(dá)意大利、塞爾維亞等數(shù)十個(gè)國家，幫助應(yīng)對(duì)當(dāng)?shù)卮_診病例激增的局面。我們還可以借鑒中國企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，尋求創(chuàng)新方式為人們提供幫助，例如提供新的出行解決方案，讓制造業(yè)企業(yè)跨界生產(chǎn)口罩等必要醫(yī)療防護(hù)用品，心得體會(huì)范文并運(yùn)用包括無人機(jī)在內(nèi)的新技術(shù)。

展望未來，各國****必須采取措施，堅(jiān)決遏制疫情蔓延，并幫助那些受影響的人們。企業(yè)必須適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)。我們都必須盡自己的一份力量，保持社交距離，養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。世界經(jīng)濟(jì)****也啟動(dòng)了應(yīng)對(duì)新冠病毒行動(dòng)平臺(tái)，召集利益攸關(guān)方開展合作，以減輕這場危機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)和影響。

疫情時(shí)代持久戰(zhàn)心得體會(huì)篇四

習(xí)近平總書記在2019年新年賀詞中說“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人?！币粋€(gè)個(gè)夢，一個(gè)個(gè)目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)新夢，兌現(xiàn)新目標(biāo)，奔跑永無止息，追夢永不停歇。追夢，在廣闊的領(lǐng)域中;奔跑，在大大小小各行各業(yè)中。是劉永坦40年來致力于中國新體制雷達(dá)事業(yè)的發(fā)展，為中國筑起了“海防長城”的堅(jiān)守;是龔全珍老阿姨“活著就是為人民服務(wù)”的永恒初心;是單腿小哥陳登超送外賣，每天4萬步的堅(jiān)強(qiáng);是劉洪安使用一級(jí)大豆色拉油炸油條，而且每天一換的誠信;是康光榮12年來悉心照顧繼母，不是親生，勝似親生的孝心......每一個(gè)人都可以找到自己的定位，用奮斗書寫出不同的追夢故事。

新春伊始，萬象更新，志向遠(yuǎn)大，目標(biāo)宏偉。春節(jié)假期既是疾行過程的休整期更是接續(xù)奮斗的加油站，蓄精積銳，蓄勢待發(fā)。創(chuàng)業(yè)者開拓新的領(lǐng)地，用心血和汗水鑄就成功;創(chuàng)新者攻破新的技術(shù)，獲取新的成果，向新的高峰邁進(jìn);企業(yè)經(jīng)營者把握機(jī)遇，提高效益，將企業(yè)做大做強(qiáng)做優(yōu)。老人健康，幼兒快樂成長，學(xué)子們學(xué)業(yè)有成......每個(gè)人都有自己的夢，每個(gè)夢孕育著動(dòng)力，形成不同的力量，各種力量匯集在一起形成巨大的推動(dòng)力，以更快的速度，更高的標(biāo)準(zhǔn)去實(shí)現(xiàn)大家庭之夢。

祖國的夢就是你我的夢，要實(shí)現(xiàn)大夢，先要實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小夢，每個(gè)公民都唱主角，擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任，從我做起，立足于本職，兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)奮圖強(qiáng)，有多大的勁使多大的力，平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，答好時(shí)代的答卷，完成新的課題，始終以奮斗的姿態(tài)、追夢的勁頭，一步一個(gè)腳印把夢變?yōu)閷?shí)景，做好時(shí)代的追夢人。

疫情時(shí)代持久戰(zhàn)心得體會(huì)篇五

隨著新冠疫情的全面爆發(fā)，我們不得不面對(duì)一場艱難的持久戰(zhàn)。在這場戰(zhàn)役中，人們的物質(zhì)生活和心理狀態(tài)都受到了巨大的影響。然而，正是在這次疫情中，我們也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我個(gè)人在這段時(shí)間里的心得體會(huì)。

一、珍惜時(shí)間，培養(yǎng)充實(shí)的生活方式。

由于疫情的影響，我們不得不改變習(xí)慣，待在家中更多的時(shí)間。這個(gè)階段恰恰給了我們一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，去培養(yǎng)充實(shí)的生活方式。我體會(huì)到，珍惜時(shí)間非常重要。在家中，我可以選擇讀書、學(xué)習(xí)、鍛煉身體，也可以開展自己感興趣的愛好。這樣的生活方式讓我不僅在心靈上得到了滿足，也減輕了壓力，更重要的是，將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)和成長的境地。

二、重視社交關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

在疫情期間，人們不得不保持社交距離，不能像以前一樣頻繁地與朋友相聚。這種情況讓我更加意識(shí)到了社交關(guān)系的重要性。無論是家人、朋友還是同事，他們?cè)谖覀兊纳钪邪缪葜匾慕巧?。通過疫情，我認(rèn)識(shí)到了自己需要更加重視和維系這些關(guān)系，多關(guān)心身邊的人，少一些應(yīng)酬與疏忽。在工作中，我也更加注重與同事之間的合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，我們才能克服疫情危機(jī)，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

三、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，倡導(dǎo)健康生活方式。

面對(duì)疫情的肆虐，我們不能急于求成，而是要保持冷靜和理智。這次疫情教會(huì)了我們?nèi)绾卧鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，倡導(dǎo)健康的生活方式。我堅(jiān)持規(guī)律的作息時(shí)間，加強(qiáng)鍛煉，注重飲食和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在公共場合，我戴上口罩，勤洗手，保持社交距離。這些看似簡單的舉措，但卻是保護(hù)自己和他人的最基本的防護(hù)手段。只有我們每個(gè)人都履行好個(gè)人責(zé)任，才能有效防控疫情的蔓延。

四、適應(yīng)變革，持續(xù)學(xué)習(xí)提升。

疫情改變了我們的生活和工作方式，迫使我們面對(duì)許多新的挑戰(zhàn)和變革。這個(gè)時(shí)候，適應(yīng)變革，持續(xù)學(xué)習(xí)成為了我們每個(gè)人的必然選擇。在這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了遠(yuǎn)程辦公和線上學(xué)習(xí)，提升了自己的科技和抗壓能力。同時(shí)，我也看到了技術(shù)在應(yīng)對(duì)疫情中的巨大潛力，對(duì)于未來的工作和生活方式變革有著重要的推動(dòng)作用。因此，我更加堅(jiān)定了持續(xù)學(xué)習(xí)的信念，要不斷更新自己的知識(shí)和技能，與時(shí)俱進(jìn)。

五、感恩與奉獻(xiàn)，培養(yǎng)樂觀積極的心態(tài)。

在這次疫情中，我們有許多值得感恩的事情。感恩有關(guān)疫情的教訓(xùn)，讓我們更加珍惜健康和幸福；感恩那些醫(yī)護(hù)工作者和防疫人員，他們?yōu)槲覀兊纳詈桶踩冻隽司薮蟮呐蜖奚?。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該多一些奉獻(xiàn)和服務(wù)的精神。在疫情期間，我積極參與志愿活動(dòng)，為需要幫助的人們提供援助。這種奉獻(xiàn)的體驗(yàn)讓我更加樂觀積極，發(fā)現(xiàn)了生活中更多的樂趣與意義。

總結(jié)起來，疫情時(shí)代的持久戰(zhàn)讓我們更加珍惜時(shí)間，重視社交關(guān)系，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，適應(yīng)變革，培養(yǎng)樂觀積極的心態(tài)。只有在這樣的心態(tài)下，我們才能以更好的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)未來帶來的各種挑戰(zhàn)。雖然疫情給我們帶來了無數(shù)的困擾和痛苦，但它也給我們帶來了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。讓我們把這些經(jīng)驗(yàn)化為動(dòng)力，繼續(xù)前行，相信我們能夠打贏這場持久戰(zhàn)，重歸正常的生活軌道。

疫情時(shí)代持久戰(zhàn)心得體會(huì)篇六

全球范圍內(nèi)的新冠疫情給人們的生活帶來了巨大的沖擊，學(xué)生們的學(xué)習(xí)也不例外。疫情突如其來，學(xué)校停課、線上授課成為主流，學(xué)生們被迫在家中進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種新的學(xué)習(xí)環(huán)境給學(xué)生們帶來了巨大的挑戰(zhàn)。無法與老師和同學(xué)面對(duì)面交流，學(xué)習(xí)效果受到了一定的影響。同時(shí)，孤獨(dú)感也逐漸滋生，心理的壓力也隨之增加。

第二段：適應(yīng)與反思的機(jī)會(huì)。

正面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)，學(xué)生們開始尋找解決方法，并逐漸適應(yīng)線上學(xué)習(xí)的新模式。他們開始學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源，與老師進(jìn)行溝通交流，尋求幫助和解答。同時(shí)，安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極開展自主學(xué)習(xí)。在適應(yīng)的過程中，許多學(xué)生也豐富了自己的知識(shí)和技能，同時(shí)也更加熟悉了網(wǎng)絡(luò)社交等新的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

第三段：人際關(guān)系的價(jià)值與重要性。

疫情中，學(xué)生們與同學(xué)之間的交流受到了限制，但這并沒有削弱他們之間的聯(lián)系。相反，學(xué)生們更加珍惜每一次的線上交流機(jī)會(huì)，積極參加各種線上活動(dòng)，分享彼此的學(xué)習(xí)心得和生活經(jīng)驗(yàn)。疫情讓學(xué)生們更加理解和珍惜朋友之間的友誼，懂得學(xué)會(huì)傾聽和關(guān)心他人，這對(duì)于塑造學(xué)生的人際關(guān)系能力具有重要意義。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的意義與實(shí)踐。

盡管學(xué)生們無法面對(duì)面進(jìn)行合作，但他們?cè)诰€上仍然能夠?qū)崿F(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的目標(biāo)。學(xué)生們利用各種線上工具開展小組討論和項(xiàng)目合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣的經(jīng)歷讓學(xué)生們明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)傾聽他人的意見，更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。通過團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)生們不僅提高了自己的學(xué)習(xí)水平，也培養(yǎng)了解決問題和團(tuán)隊(duì)溝通的能力。

第五段：心力的堅(jiān)持與未來的展望。

疫情是一次全球性的大考，也是學(xué)生們成長的機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期，學(xué)生們不僅僅是在學(xué)習(xí)新知識(shí)，更是在鍛煉適應(yīng)變化和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在學(xué)生們的共同努力下，他們面對(duì)困難并克服了種種挑戰(zhàn)。這段經(jīng)歷將成為他們?nèi)松袕涀阏滟F的財(cái)富。同時(shí)，他們也深刻認(rèn)識(shí)到，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的方向，無論面臨何種困難，都能夠戰(zhàn)勝困難，迎接未來的挑戰(zhàn)。

總結(jié)：疫情中的學(xué)生時(shí)代是一段充滿挑戰(zhàn)與變化的經(jīng)歷。學(xué)生們?cè)谶m應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的過程中，不僅僅學(xué)會(huì)了利用網(wǎng)絡(luò)資源和自主學(xué)習(xí)的方法，還加強(qiáng)了人際關(guān)系的建立和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。疫情是一次艱難的考驗(yàn)，但正是這段經(jīng)歷，讓學(xué)生們?cè)诔砷L的道路上更上一層樓。未來的學(xué)生成長和發(fā)展將受益于在疫情中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

疫情時(shí)代持久戰(zhàn)心得體會(huì)篇七

近來，全球新冠病毒疫情突襲，改變了人們的生活方式和思想方式，也讓大家對(duì)于衛(wèi)生、健康和生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這場疫情給世界帶來的影響是深遠(yuǎn)而長久的，人們的想法與行為方式或?qū)⒂谰酶淖?。以下是本人在疫情中的一些見聞和體會(huì)。

第一段：從恐慌到理智穩(wěn)定。

初期的疫情消息引來民眾的恐慌，超市斷貨，人們無法肆意行動(dòng)，以為春節(jié)假期是他們?cè)诩依镒顬榉潘珊陀鋹偟臅r(shí)刻?？墒峭蝗缙鋪淼囊咔閰s讓他們不得不珍惜平常的生活。之后，新聞播報(bào)“疫情嚴(yán)重，外出需戴口罩”，人們才慢慢從恐慌中穩(wěn)定下來，開始加強(qiáng)自我保護(hù)和抵抗疫情的物料緊缺和個(gè)人鍛煉等幾大方面來抵制疾病的入侵。

第二段：重新洞察生活的意義。

疫情改變了人們對(duì)生命和健康的理解和認(rèn)識(shí)，讓我們重新思考這個(gè)世界的意義和我們生活的價(jià)值。在患病人的苦難中，許多人感受到了生命的脆弱和短暫，更多的人開始珍惜自己擁有的一切，保護(hù)自己，也更加注重平常生活中的衛(wèi)生清潔，更加善待和關(guān)心他人。

第三段：用技術(shù)捍衛(wèi)健康。

在疫情期間，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)起到了重要的作用，人們能夠在周邊不出門的情況下完成生活的必需，例如在家辦公、在線授課、在線購物等。技術(shù)工作者為這場疫情的應(yīng)對(duì)貢獻(xiàn)了自己的力量,他們是疫情征戰(zhàn)中的默默英雄和得力助手。

第四段：感悟社區(qū)共建。

在這期間，鄰里和社區(qū)良好的互動(dòng)成為了人們生活中的一大主題。不少社區(qū)通過網(wǎng)絡(luò)協(xié)作，共同完成購物和住所清潔等維護(hù)日常生活完整性的使命。由于人們減少了城市之間的互動(dòng)，家庭關(guān)系得到了增強(qiáng)，這也減輕了家庭和社區(qū)的人情壓力。

第五段：共同的經(jīng)歷讓人團(tuán)結(jié)。

疫情對(duì)世界產(chǎn)生了長期的影響，人們也學(xué)會(huì)了如何抵御疾病并且相互合作，更加尊重世界上的每一個(gè)國家和文化，共同面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。在此期間，科學(xué)家、醫(yī)護(hù)人員和志愿者們竭盡所能進(jìn)行抗疫，各方努力向著共同的目標(biāo)聚集。團(tuán)結(jié)能夠戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)，這場疫情也讓人們深刻領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。

總體而言，這場疫情最終讓人們重新評(píng)估和考慮生命和健康的意義，也讓人們更好地意識(shí)到自己的生活原則和行為方式。疫情的末期并不是消失而是逐漸減緩，我們應(yīng)該以此為鑒，在未來更好地保護(hù)我們自身的生命與健康。同時(shí)，這是一個(gè)長期的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該有耐心和決心度過這個(gè)困難時(shí)期，讓我們共同努力來為人類健康和幸福而奮斗！

疫情時(shí)代持久戰(zhàn)心得體會(huì)篇八

在新冠肺炎疫情爆發(fā)的時(shí)代背景下，我們的思政課也發(fā)生了一些變化。去年因?yàn)橐咔橛绊?，學(xué)生們必須在網(wǎng)上完成思政課的學(xué)習(xí)和考試，而今年則繼續(xù)采取線上教育的方式。在這種情況下，我也參加了學(xué)校的思政課程，從中收獲了很多啟示和體會(huì)。

首段：思政課線上教學(xué)的挑戰(zhàn)。

在新冠肺炎疫情肆虐的情況下，教育界也不得不面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn)。思政課在線上教育的方式下，無論是學(xué)生還是教師，都需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。對(duì)于學(xué)生而言，無法和老師面對(duì)面溝通交流，難以及時(shí)解決學(xué)習(xí)中的問題。對(duì)于教師而言，則需要重新規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和方式，力求把握線上課堂的教學(xué)效果。

次段：線上教育帶來的好處。

然而，與線下面對(duì)面的教學(xué)相比，線上教學(xué)也帶來了一些好處。在線上課堂上，我們可以更輕松靈活地利用手機(jī)、平板電腦等電子設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)科網(wǎng)課、微信群、在線答疑等電商資源的作用。另外，線上課堂的直播也方便了學(xué)生的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，解決了時(shí)間和空間上的限制。

隨著疫情的不斷發(fā)展，思政課內(nèi)容也在不斷地建設(shè)中。學(xué)校針對(duì)疫情開設(shè)了《防疫必備知識(shí)》、《疫情與商業(yè)模式創(chuàng)新》、《人生之旅》等多個(gè)課程，不僅豐富了學(xué)生的知識(shí)面，還幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)疫情的影響。從疫情中看人性，更多的思政話題是幫助學(xué)生理性思考，明確自己的人生目標(biāo)，從而更好地面對(duì)人生的風(fēng)雨。

第四段：思政課的意義和價(jià)值。

在疫情期間，我們深刻感受到思政課對(duì)于我們的重要性。思政課是一門講究人文素養(yǎng)的課程，更是全面提高學(xué)生思維素質(zhì)和道德素養(yǎng)的重要手段。在新型冠狀病毒疫情的背景下，思政課可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到疫情對(duì)個(gè)人、社會(huì)、國家的影響，培養(yǎng)防疫意識(shí)和責(zé)任心，進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。思政課更是引導(dǎo)學(xué)生積極面對(duì)生活，樹立自強(qiáng)不息的品質(zhì)，不斷提升自己，成長為能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的新一代人才。

第五段：總結(jié)。

總之，在疫情時(shí)代，思政課教育在不同時(shí)期扮演著不同的角色，它不僅是我們?yōu)碾y中的指引，也是我們新常態(tài)下的引導(dǎo)。我們應(yīng)該秉承社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極參與抗擊疫情的行動(dòng)，堅(jiān)定理性思維，秉持責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)木?，用?shí)際行動(dòng)踐行思政課中所學(xué)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的最大化。

疫情時(shí)代持久戰(zhàn)心得體會(huì)篇九

疫情的爆發(fā)給中國帶來了巨大的挑戰(zhàn)，但同時(shí)也給中國帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，疫情讓中國意識(shí)到了公共衛(wèi)生的重要性，推動(dòng)了醫(yī)療體系的改革和建設(shè)。其次，疫情讓中國的科技和創(chuàng)新能力得到了大幅提升，比如在疫苗研發(fā)和數(shù)字化防控方面取得了重大突破。最重要的是，疫情讓中國人民意識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，形成了一個(gè)全民抗疫的合力，展現(xiàn)了中國人民的堅(jiān)韌和勇敢。

疫情的結(jié)束并不意味著一切回到過去，相反，后疫情時(shí)代將帶來重大的機(jī)遇。首先，中國的醫(yī)療產(chǎn)業(yè)將迎來前所未有的發(fā)展機(jī)遇，需要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加大科技創(chuàng)新投入，提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平。其次，數(shù)字化和智能化將成為未來發(fā)展的重要方向，包括遠(yuǎn)程辦公、云服務(wù)、數(shù)字支付等領(lǐng)域都將得到進(jìn)一步拓展。此外，旅游業(yè)、教育業(yè)、文化藝術(shù)等行業(yè)也將迎來巨大的機(jī)遇，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的全面復(fù)蘇和發(fā)展。

第三段：努力構(gòu)建健康中國。

疫情告訴我們，健康是最大的財(cái)富。在后疫情時(shí)代，我們應(yīng)該努力構(gòu)建健康中國，加強(qiáng)公共衛(wèi)生體系建設(shè)，提高居民的健康素養(yǎng)。這包括加大對(duì)醫(yī)療資源的投入，提高基層醫(yī)療服務(wù)能力，加強(qiáng)疾病預(yù)防和控制的能力，加強(qiáng)食品安全和環(huán)境保護(hù)等方面的工作。同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)人們的健康意識(shí)，鼓勵(lì)大家積極參與健身運(yùn)動(dòng)，保持良好的生活習(xí)慣，形成健康的生活方式。

第四段：加速推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展。

在疫情之后，創(chuàng)新將成為中國發(fā)展的重要引擎。我們需要加大投入，加強(qiáng)科技創(chuàng)新，培養(yǎng)和吸引創(chuàng)新人才，提高科研成果轉(zhuǎn)化的能力。特別是要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能、生物技術(shù)、新材料等前沿領(lǐng)域的研發(fā)和應(yīng)用，推動(dòng)新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，鼓勵(lì)更多的企業(yè)、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人投身于創(chuàng)新發(fā)展。

第五段：加強(qiáng)國際合作，共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

在后疫情時(shí)代，國際合作至關(guān)重要。我們應(yīng)該加強(qiáng)與其他國家的合作，共同應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn)，共享發(fā)展機(jī)遇。這包括加強(qiáng)疫情防控經(jīng)驗(yàn)和信息的交流，加強(qiáng)醫(yī)療合作，共同推動(dòng)疫苗研發(fā)和分發(fā)。同時(shí)，也需要加強(qiáng)對(duì)全球公共產(chǎn)品的共同建設(shè)，推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇與可持續(xù)發(fā)展，共同應(yīng)對(duì)氣候變化等全球性挑戰(zhàn)。只有通過加強(qiáng)國際合作，我們才能在后疫情時(shí)代實(shí)現(xiàn)真正的發(fā)展和繁榮。

總結(jié)：后疫情時(shí)代的中國將面臨許多挑戰(zhàn)，但同時(shí)也將迎來重大的機(jī)遇。我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，加強(qiáng)健康中國建設(shè)，加速推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展，加強(qiáng)國際合作，共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。相信中國將在后疫情時(shí)代實(shí)現(xiàn)更加繁榮和發(fā)展。

疫情時(shí)代持久戰(zhàn)心得體會(huì)篇十

隨著新冠疫情的爆發(fā)，全國上下都進(jìn)入了一個(gè)非常特殊的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，關(guān)注疫情和教育公益氛圍也在不斷擴(kuò)大，因此大家需要更多的思考和反思，才能更好的應(yīng)對(duì)這一時(shí)期。在這樣的背景下，我在思政課上學(xué)到了很多，下面我將分享一下我在疫情時(shí)代思政課的心得體會(huì)。

一、從危機(jī)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。

疫情使得全國陷入了一種前所未有的危機(jī)中，但這也讓我們重新審視了生活中的一些問題。在思政課上，老師提出了“危機(jī)思維”的概念，向我們闡釋了從危機(jī)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的理念。從這一角度看待問題，疫情給我們帶來的不僅僅是對(duì)生命價(jià)值的思考，也讓我們看到了數(shù)字化時(shí)代迎來的巨大轉(zhuǎn)型機(jī)遇和管理體制的不足之處。換言之，我們要以全新的思維方式去發(fā)現(xiàn)在疫情中潛藏的機(jī)遇，進(jìn)而在這個(gè)特殊的時(shí)期迎來一些人們想象不到的變化。

二、學(xué)會(huì)擁抱變化。

在疫情期間，生活節(jié)奏發(fā)生了巨大的變化，我們不得不嘗試適應(yīng)新的生活狀態(tài)，有些時(shí)候需要應(yīng)對(duì)生活中的困境和不順利。在思政課上，我們學(xué)習(xí)到“擁抱變化”的重要性，并且老師從物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和現(xiàn)實(shí)生活中的例子，向我們展示了一個(gè)“智能城市”的未來形態(tài)。換言之，在這個(gè)可能不盡如意的季節(jié)，面對(duì)各種挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)用更積極的心態(tài)去處理，培養(yǎng)出抵御風(fēng)暴的能力，不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

三、加深思考，提升思辨能力。

在這個(gè)信息交流的時(shí)代，各式各樣的信息不斷襲來。在思政課上，老師提出了“產(chǎn)生思考深度并提高思辨能力”的觀點(diǎn)。這種思考的方式不是簡單地理解某些事物，而是有意識(shí)地將自己的思考深度升華。這不僅需要有收集信息，篩選信息，分析信息和應(yīng)用信息的能力，更需要有對(duì)于信息抻長發(fā)掌的能力，將信息中蘊(yùn)含的深層次信息提取出來，進(jìn)而對(duì)于某些事物形成自己獨(dú)特的看法。

四、弘揚(yáng)人文精神。

在疫情期間，人的身體健康受到了巨大的威脅，因此，和諧共度這個(gè)時(shí)期就顯得尤為重要。在思政課上，我們深入探究了人文精神對(duì)于人們?nèi)粘Ｉ畹闹С趾鸵龑?dǎo)作用。從我們自己的家庭和社會(huì)點(diǎn)滴小事到大的歷程，從未來社會(huì)發(fā)展到人類尊嚴(yán)等等，每一個(gè)角度都能夠看到人類文化和人文思維的力量。這個(gè)思想意味著，無論從個(gè)人方面還是整個(gè)社會(huì)方面，人文精神在這個(gè)特殊的時(shí)期都很重要。

五、開放思維，探索未來。

疫情不僅是一種危機(jī)，更是一種大的轉(zhuǎn)型機(jī)遇。在思政課上，老師告訴我們，我們需要開闊自己的視野，理解，也要有探索未來的勇氣。這包括擁抱新的思維方式，挑戰(zhàn)新技術(shù)和新經(jīng)濟(jì)，嘗試自己的方案，去開拓未來。換言之，在這個(gè)大的轉(zhuǎn)型時(shí)期，我們不應(yīng)該沉浸在原有的思維方式和經(jīng)驗(yàn)中，而是應(yīng)該以開放的方式去探尋未來的發(fā)展方向，并嘗試自己的策略。

總之，在思政課上，老師為我們提供了一種新的思維模式，也向我們提供了許多觀點(diǎn)和技能，幫助我們處理這個(gè)特殊的時(shí)期。我們通過學(xué)習(xí)，理解了如何擁抱變化，如何加深思考，如何弘揚(yáng)人文精神，同時(shí)，也學(xué)會(huì)了探索未來。這些技能和觀點(diǎn)讓我們更加有信心，迎接這個(gè)時(shí)刻風(fēng)吹雨打，然后繼續(xù)前進(jìn)。

疫情時(shí)代持久戰(zhàn)心得體會(huì)篇十一

青年強(qiáng)，則國強(qiáng)，這場疫情防控斗爭中，廣大青年用實(shí)際行動(dòng)交出了一份合格的答卷。下面是小編為大家整理的新時(shí)代新青年戰(zhàn)疫情心得體會(huì)范文3篇，以供大家參考借鑒!

青年是一個(gè)國家、一個(gè)民族中最具活力、最富戰(zhàn)斗力的那部分。近日，習(xí)近平總書記在給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員回信中指出，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。并勉勵(lì)廣大青年讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

時(shí)代催人奮進(jìn)，促人擔(dān)當(dāng)。不同時(shí)代有不同“考卷”，但相同的是每個(gè)時(shí)代都一定會(huì)刮起青春風(fēng)暴，閃耀青春靚色。歷史的時(shí)針撥至2020年初，一場新冠疫情突如其來，在人民群眾生命安全和身體健康受到威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，以“90后”為代表的廣大中國青年站了出來，用蓬勃的“戰(zhàn)力”迎擊疫情，不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、舍生忘死，用行動(dòng)證明了新時(shí)代的中國青年是堪當(dāng)歷史大任的，是不會(huì)辜負(fù)黨和人民信任的。

在大戰(zhàn)中才能激發(fā)強(qiáng)大斗志，在大任下才能鍛造過硬筋骨。一代人有一代人的歷史使命，一代人有一代人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。任何事業(yè)的推進(jìn)都不會(huì)一帆風(fēng)順，在前進(jìn)的道路上總是存在各種風(fēng)雨險(xiǎn)阻、坎坷崎嶇。廣大青年一代要正真實(shí)現(xiàn)在黨和國家事業(yè)中順利“接班”，在新時(shí)代舞臺(tái)上擔(dān)當(dāng)“主角”，就必須要有堅(jiān)定的理想信念和過硬的能力本領(lǐng)。

疫情防控是一場“大戰(zhàn)”，廣大青年是生力軍，更是主力軍。面對(duì)疫情，曾被認(rèn)為是“垮掉的一代”的“90后”并沒有“垮掉”，他們非但沒有在危急形勢下消極后退，相反的，他們喊響了“我年輕我先上”，當(dāng)起了疫情防控的“急先鋒”。在醫(yī)院救死扶傷陣地、社區(qū)防控一線陣地，都能看到他們挺立的背影，數(shù)據(jù)顯示，在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員中，就有1.2萬多名是“90后”。是他們，在疫情下的中國大地燃起了“青春之火”，他們發(fā)揮了青年一代思維活躍、激情高揚(yáng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)勢，為戰(zhàn)勝疫情發(fā)揮了中流砥柱的作用?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。越是風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)越能催人成長，經(jīng)此一疫，以“90后”為代表的中國青年讓世界看到了中國的精神面貌;經(jīng)此一疫，中國青年一代也必將更加成熟，更加充滿活力。

擔(dān)時(shí)代重任，礪青春鋒芒。青春充滿無限可能，但唯有把有限的青春投入到祖國和人民的偉大事業(yè)中，才能得以永恒。當(dāng)前的疫情防控工作仍未結(jié)束，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)又“收官”在即。面對(duì)時(shí)代委以的重任，廣大青年要勇于挺起擔(dān)當(dāng)脊梁，保持充沛的精力和旺盛的戰(zhàn)力，在越是吃勁的地方吃住勁，在祖國和人民越是需要的地方扎穩(wěn)根。要在人生起航時(shí)就系好“第一顆扣子”，堅(jiān)持把“以人民為中心”作為航向，主動(dòng)深入基層、貼近群眾，接受“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練，把“挫折”當(dāng)“存折”，把“壓力”當(dāng)“動(dòng)力”，增益己所不能，昂揚(yáng)青春斗志，答好新時(shí)代青春“答卷”。

無奮斗，不青春。新時(shí)代是奮斗的時(shí)代，奮斗精神永不會(huì)過時(shí)。廣大青年要涵養(yǎng)“我將無我，不負(fù)人民”的奮斗精神，做“起而行之”的“實(shí)干家”，不做“坐而論道”的“空談客”。要保持艱苦環(huán)境“沉得住”的耐力，培養(yǎng)關(guān)鍵時(shí)刻“頂?shù)米　钡哪芰?，在斗爭中提高斗爭本領(lǐng)，在斗爭勝利中堅(jiān)定必勝信心。青春不是用來懷念的，而是用來不懈奮斗的，新時(shí)代，新青年，奮斗正當(dāng)時(shí)。當(dāng)青春“戰(zhàn)力”釋放，中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

一葉櫻花，萬物皆安。此生不見，初陽相念。

——題記。

“我志愿加入援鄂醫(yī)療隊(duì)?！?/p>

“我國昨天已成功研制出治療新型冠狀病毒疫苗。”

“我國已成功擊退新型冠狀病毒?！?/p>

……。

我又做夢了。

大清早，馬路上的廣播便聒噪地播放著關(guān)于防御病毒的注意事項(xiàng)，擊碎了我的美夢。打開窗門，房頂上的皚皚白雪正在嘀嗒嘀嗒的融化。遠(yuǎn)處，地平線上的初陽正在徐徐升起。雖然2020的冬天太過漫長，但也許是因?yàn)椤鞍滓绿焓埂钡拇嬖?，這個(gè)冬天的初陽在寒風(fēng)肆虐中依舊溫暖。

新型冠狀病毒的出現(xiàn)，讓2020年的春節(jié)沒有了“家人閑坐，燈火可親”的祥和畫面。本應(yīng)是充滿喧鬧的時(shí)節(jié)，卻因?yàn)檫@場疾病的到來而讓人膽戰(zhàn)心驚、心力交猝。雖然我不能做到“山川異域，日月同山，豈曰無衣，與子同裳”，但“中國加油，武漢加油”這八個(gè)字卻是我內(nèi)心最真摯的中國情懷。

封一座城，護(hù)一國人!生而在世，有三“不笑”：不笑天災(zāi)，不笑人禍，不笑疾病。立地為人，有三“不黑”：育人之師，救人之醫(yī)，護(hù)國之軍。這是中國人的頑強(qiáng)與堅(jiān)持。從古至今，既有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的慷慨獻(xiàn)身，也有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的無奈憤懣。也正是因?yàn)檫@些不畏生死，赤膽忠心的愛國之士，中華民族，才能夠在五千年的歷史長河中更加地熠熠生輝，源遠(yuǎn)流長，展現(xiàn)出蓬勃的生命力。

而今，中國正在經(jīng)受病毒的侵?jǐn)_，醫(yī)者赴前線，愛意牽萬家。他們雖眼角斑駁卻依然堅(jiān)定地奔赴前線，鐘南山院士耄耋之年臨危受命，肩負(fù)救民于水火的使命，舍己為人;李蘭娟院士果斷提出武漢封城，殺伐決斷，不計(jì)較名聲的得失，此乃真正的國士無雙;一枚枚鮮紅的手印鋪滿請(qǐng)戰(zhàn)書，一位位醫(yī)者“不計(jì)報(bào)酬，不論生死”，用家國天下的心念，書寫華夏慷慨的篇章。褪去華服，剪斷青絲，換上白衣，而他們也不過是一群孩子，學(xué)著前輩的樣子，和死神搶人。生死茫茫，陰陽相隔，誰都會(huì)懼怕，可他們只因滿腔愛國之情，渴望安定國家，便義無反顧地站在了抗擊疫情的第一戰(zhàn)線。此刻的他們，用生命折射出一束束光，讓冬日里的初陽更加溫暖。

基辛格曾說：“中國人，總是被他們之間最勇敢的人保護(hù)的很好?！币虼宋覀円蚱床谇熬€的所有中國人民致敬!余光中先生也曾說過：“我的國家，依舊是五岳向上。一切江河依舊是滾滾向東，民族意志永遠(yuǎn)向前。”因此，作為新一代的青年，我們應(yīng)該自覺學(xué)會(huì)預(yù)防新型冠狀病毒，努力學(xué)習(xí)，為祖國的未來增添一份自己的力量。而對(duì)中國來說，這場不見硝煙的戰(zhàn)爭，終會(huì)以勝利在陽光的照耀下散去。

時(shí)代的一?；?，落在個(gè)人頭上，可能就是一座山。

——題記。

披上厚重的防護(hù)服，戴好護(hù)目鏡和口罩，整裝以待，毅然奔赴抗疫第一戰(zhàn)線。身后是家人浸著淚意的雙眸，肩上是身為中國人的責(zé)任，腳下是堅(jiān)實(shí)的中國土地。他們用一襲白衣，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，帶給武漢，帶給中國那期待已久的曦光!

“疫情無情人有情”

84歲高齡的鐘南山院士，勸誡大家“沒有特殊事情，勿去武漢?！笨墒菫榱瞬檎野l(fā)病原因，為了盡早打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，他自己卻在第一時(shí)間坐高鐵去了武漢，看他憔悴的工作照，很多人都哭了!

留了十幾年長發(fā)，為了方便清理，為了避免感染，漂亮的女護(hù)士毅然剃了光頭……可是那一刻我們覺得您是最美麗的人。

“豈曰無衣，與子同裳”。

“2003年非典，那年我還是個(gè)小學(xué)生，那時(shí)候全世界保護(hù)我們九零后，這次換我們褪下。

一身驕傲，保護(hù)世界到瘋掉?！本艂€(gè)年輕的醫(yī)生聚在一起接受采訪時(shí)說著，臉上是真誠的微笑，眼里閃爍著必勝的決心，他們也曾和我們一樣趴在課桌上打瞌睡，模糊的幻想未來。但現(xiàn)在，他們?cè)趪椅ｋy之際選擇挺身而出，與可怕的病毒做生死斗爭。披上白色戰(zhàn)衣的那一刻起，每個(gè)人的臉上都洋溢著“初生牛犢不怕虎”的精氣神，每個(gè)人都全身心投入這場戰(zhàn)爭，因?yàn)樗麄冎雷詈蟮内A家，一定是我們，只能是我們!

“風(fēng)雪停息，一樹春華?！?/p>

沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。所以細(xì)微之下都隱藏著春暖花開，水面破裂的巨響，所有濃霧之下都遮蓋著紛紛揚(yáng)揚(yáng)，撥去見日的曦光。待到冰雪消融，全國人民都會(huì)和武漢的櫻花一起迎接春天的盛世!

“白衣鏖戰(zhàn)，櫻雨頌歌”

世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的平凡人。愿你，你們：

踏著荊棘，不覺的痛苦。

有淚可落，卻不是悲涼。

愿你三冬暖，愿你春不寒。

愿你往后路途，深情不再枉付。

5.

10.