時(shí)代楷模供水工程心得體會(huì)和感想(大全12篇)

心得體會(huì)不僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的總結(jié)，更是對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作等方面的思考和感悟。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們要明確心得體會(huì)的目的和對(duì)象，是為了向他人分享還是為了自己成長(zhǎng)；其次，要有一個(gè)明確的總結(jié)主題或者觀點(diǎn)，可以是某個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的感悟、某個(gè)工作任務(wù)的心得，或者某個(gè)生活經(jīng)歷的體會(huì)；然后，要結(jié)合具體的情境和事實(shí)，用具體的例子和細(xì)節(jié)來(lái)支撐觀點(diǎn)，使心得體會(huì)更加有說(shuō)服力；最后，要注意語(yǔ)言表達(dá)的清晰簡(jiǎn)潔，邏輯有條理，讓讀者能夠理解和感受到你的心得體會(huì)。希望以下的心得體會(huì)范文能夠給大家?guī)?lái)思考和啟發(fā)，促使我們更好地總結(jié)和反思。

時(shí)代楷模供水工程心得體會(huì)和感想篇一

學(xué)校是建起來(lái)了,但如何留住孩子卻成了難題。為留住這些學(xué)生,家訪成了張桂梅最重要的工作。有些學(xué)生的家,路太難走,連車都租不到,只能徒步前行。一個(gè)假期甚至兩個(gè)假期,即便馬不停蹄,張桂梅也只能走完一屆學(xué)生的家。盡管如此,她依然堅(jiān)持，“無(wú)論如何,我一定要親自到每一個(gè)學(xué)生的家里去看看。”

一次家訪,到山下,師傅告訴張桂梅,車上不去了。但學(xué)生的家在山頂上，僅有一條不超過(guò)半米的山路,路的一邊是萬(wàn)丈懸崖。如果走路的話需要6個(gè)小時(shí),為了節(jié)省時(shí)間,張桂梅搭乘鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車上山?！爱?dāng)時(shí)坐在車上,我都不敢低頭，摩托車稍微歪一點(diǎn),就會(huì)跌入懸崖粉身碎骨?！毕肫甬?dāng)時(shí)的場(chǎng)景,張桂梅至今心有余悸。學(xué)生下山來(lái)接她,在半山相遇時(shí),張桂梅第一句話就問(wèn)她，“你為什么要回這兒來(lái)啊?你怎么還想老回這兒啊?這地方你怎么回來(lái)的啊?”女孩低著頭淡淡地說(shuō)，“老師，我不回來(lái),我上哪兒去啊?”張桂梅無(wú)言以對(duì)。這樣的家訪已持續(xù)11年,覆蓋學(xué)生1345名,行程近11萬(wàn)公里,哪怕摔斷過(guò)肋骨、迷過(guò)路、發(fā)過(guò)高燒、舊病復(fù)發(fā)暈倒在路_....正是這一次次的家訪,更加堅(jiān)定張桂梅將女子高中繼續(xù)發(fā)展下去的信念。她不希望山里的孩子因?yàn)闆]能接受教育,在不到15歲的年紀(jì)就結(jié)婚生子,然后將缺失文化帶來(lái)的無(wú)知和貧困又一代代傳下......

她孜孜以求!

作為黨支部書記、校長(zhǎng),張桂梅總是孜孜以求，每件事都親力親為。2008年,女子高中建校時(shí)只有3個(gè)班94名學(xué)生，張桂梅喊孩子們起床上課都比較方便。第二年擴(kuò)招了5個(gè)班，班級(jí)數(shù)由此增加到8個(gè)，日常工作量增加不少。尤其是每天早上打掃學(xué)校衛(wèi)生,逐間宿合喊學(xué)生起床,確實(shí)不是一件容易的事。于是,張桂梅就有了她的小喇叭。每天早上,小喇叭就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起:“姑娘們,起床讀書啦?！睆钠鸫驳匠霾?再到課間休息,以及晚上睡覺前,小喇叭一直回響在校園里。學(xué)生們說(shuō)，聽到小喇叭的聲音,心里特別踏實(shí),如果張桂梅出差或出去開會(huì)了,一天聽不到小喇叭聲音就覺得像缺少一種什么東西,甚至心里都會(huì)有不安的感覺。張桂梅說(shuō):“我要用這樣的方式，讓學(xué)生們知道,我一直就在學(xué)生的身邊守護(hù)著她們，一直和她們?cè)谝黄??！?/p>

聽的歌謠,有時(shí)講述一個(gè)自編的故事,孩子們的學(xué)習(xí)興趣就這樣被調(diào)動(dòng)了起來(lái),慢慢地成績(jī)也上來(lái)了。天道酬勤,張桂梅付出的心血得到了最欣慰的回報(bào)。11年來(lái),女子高中已經(jīng)畢業(yè)1645名學(xué)生,連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。2019年,畢業(yè)學(xué)生118名,109人上了本科線,9人上了?？凭€。但與此同時(shí),張桂梅的身體每況愈下,肺纖維化、肺氣腫等疾病日益嚴(yán)重,醫(yī)生說(shuō)她的生命可能不會(huì)超過(guò)2年了,但多次與死神擦肩而過(guò)的張桂梅總是笑著說(shuō):“感謝每天清晨能夠醒來(lái),又能看到新的陽(yáng)光!”

時(shí)代楷模供水工程心得體會(huì)和感想篇二

一江清水系兩地。日前，中宣部授予東深供水工程建設(shè)者群體“；時(shí)代楷?！保环Q號(hào)。東深供水工程建設(shè)者群體的先進(jìn)事跡，在廣東、香港社會(huì)各界產(chǎn)生積極反響。

東深供水工程建設(shè)者群體是建設(shè)守護(hù)香港供水生命線的光榮團(tuán)隊(duì)，是凝聚香港與祖國(guó)甘苦與共、命運(yùn)相依的愛國(guó)團(tuán)體?！?；要以他們?yōu)榘駱?，?zhēng)做先鋒，學(xué)習(xí)他們攻堅(jiān)克難、不畏險(xiǎn)阻的奉獻(xiàn)精神，持續(xù)做好‘；海巡0929’；輪珠江口水域24小時(shí)駐點(diǎn)值守工作?！保粡V州海事局沙角海事處執(zhí)法人員龍子軒表示。

作為東深供水改造工程沿線的三大渡槽之一，樟洋渡槽是由葛洲壩建設(shè)者們完成的。在當(dāng)時(shí)艱苦的施工環(huán)境下，800多個(gè)日夜里，廣大建設(shè)者們遇山開山、逢水筑壩、架槽引水，克服了數(shù)不清的困難?！埃晃疑羁谈惺艿桨駱泳驮谏磉?，平凡中孕育偉大。”；中國(guó)能建葛洲壩一公司黨建工作部高級(jí)主管陳倩文說(shuō)，要學(xué)習(xí)東深供水工程建設(shè)者們聽黨號(hào)召、不怕吃苦的精神，積極探索，勇于實(shí)踐，精益求精，追求卓越。

時(shí)代楷模供水工程心得體會(huì)和感想篇三

62歲的陳立群出生于浙江農(nóng)村，也是個(gè)放牛娃，因家境困難一度輟學(xué)，改革開放后考上大學(xué)，人生軌跡得以改寫。近40年的從教生涯中，以愛和責(zé)任讓每一個(gè)孩子找到自信和快樂(lè)、前途和夢(mèng)想，是他篤定追尋的目標(biāo)。也因此，退休后，多家企業(yè)開出百萬(wàn)年薪聘請(qǐng)陳立群，都被他婉拒了。

“給我百萬(wàn)，還不如看到一個(gè)貧困學(xué)生考上大學(xué)令我開心。”陳立群說(shuō)，“我在浙江是‘錦上添花’，在這里卻可以‘雪中送炭’。”

在素有“天下苗族第一縣”之稱的國(guó)家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣，臺(tái)江民中是唯一的高中，8月，陳立群受邀擔(dān)任臺(tái)江民中校長(zhǎng)時(shí)，全校每年輟學(xué)學(xué)生100多個(gè)，貧困家庭、留守兒童、問(wèn)題學(xué)生占全校人數(shù)近一半。

“無(wú)論差校、名校，都是幫助學(xué)生往最好的方向去努力，激發(fā)他們生命能量爆發(fā)。給孩子一點(diǎn)光亮，他會(huì)還你一片天空?！标惲⑷赫f(shuō)。他默默發(fā)誓，要把貧困學(xué)生從輟學(xué)邊緣拉回來(lái)，幫助身處困境的孩子找到最好的自己，自信從容地走出校園。

蒼蠅飛舞的食堂，教室改造的宿舍，幾塊木板遮擋的衛(wèi)生間，還時(shí)常斷水?dāng)嚯?家長(zhǎng)大多外出打工，學(xué)校成了“托管所”，抽煙喝酒、打游戲、談戀愛現(xiàn)象嚴(yán)重，個(gè)別老師遲到早退混日子……這是臺(tái)江民中給陳立群的“第一印象”。

在浙江，每年從學(xué)軍中學(xué)考進(jìn)北大、清華的學(xué)生就有幾十個(gè)，而在這里，每年二本上線率僅10%，和，全校竟然只有一人考上一本。

有人擔(dān)心陳立群“晚節(jié)不?！?，他卻沒打“退堂鼓”：一拖再拖的食堂、宿舍改造工程立即動(dòng)工，十幾項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)，全封閉式管理，早讀、晚自習(xí)挨個(gè)教室檢查、評(píng)比，嚴(yán)格教師出勤管理，甚至辭退了兩名工作不力的高三教師。

一批批教師被送到杭州學(xué)習(xí)，校內(nèi)開展師資培養(yǎng)工程，每個(gè)年級(jí)和教研組開展聽課、評(píng)課，并和黔東南州名校凱里一中開展同課異構(gòu)。

“這位浙江校長(zhǎng)不是來(lái)走過(guò)場(chǎng)啊!”“兩個(gè)月他就把幾年管不住的事管住了!”亂哄哄的民中有秩序起來(lái)，縣城里議論紛紛。

殫精竭慮、嘔心瀝血的陳立群終將學(xué)校帶上“逆襲”之路：，臺(tái)江縣打破高考無(wú)600分以上“紀(jì)錄”，8人考過(guò)600分，450人考取本科。今年，臺(tái)江民中561人考取本科，其中一本線第一次超過(guò)100人。三年來(lái)，臺(tái)江縣高考增量從全州末尾沖到了全州第一，中考尖子生幾乎全部留在本地。

陳立群跑遍臺(tái)江，家訪了100多個(gè)貧困學(xué)生家庭，輟學(xué)現(xiàn)象基本消失。他四處做講座，培訓(xùn)師資逾萬(wàn)人次，支教分文不取，反而資助學(xué)生、獎(jiǎng)勵(lì)老師30多萬(wàn)元。其實(shí)，他身患疾病，并不富有，也有牽掛，90多歲的老母親獨(dú)自在臨安老家生活，孫女今年5月出生后，還沒見過(guò)爺爺。

陳立群原本計(jì)劃支教一年，把學(xué)校管理理順了就走，但每當(dāng)看到山里孩子期待的眼神，他就心軟了?！皩W(xué)生們感謝我，我說(shuō)錯(cuò)了，是我要感謝你們，因?yàn)槭悄銈冐S富了我的人生閱歷，提升了我的辦學(xué)思想，充實(shí)了我的精神世界?！标惲⑷赫f(shuō)，“我從不后悔自己的選擇，被人需要，是一件幸福的事。”

時(shí)代楷模供水工程心得體會(huì)和感想篇四

浙江日?qǐng)?bào)(記者馬悅鄭文)3年前，原杭州市學(xué)軍中學(xué)校長(zhǎng)陳立群，婉拒民辦學(xué)校兩百萬(wàn)元高薪，獨(dú)自背起行囊，走進(jìn)貴州省的連綿群山，擔(dān)任起黔東南州一所普通中學(xué)的校長(zhǎng)。他開出的唯一條件是“分文不取”。

3年后，陳立群站在了聚光燈下——在全國(guó)人民喜迎新中國(guó)成立70周年、第35個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，9月9日，中央宣傳部在北京向全社會(huì)宣傳發(fā)布陳立群的先進(jìn)事跡，授予他“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)。

支教的日子里，陳立群做了什么，想著什么，又給當(dāng)?shù)貛Я耸裁醋兓?日前，記者在北京采訪了陳立群，聽他講述這些年的支教點(diǎn)滴，他也想通過(guò)《浙江日?qǐng)?bào)》，向家鄉(xiāng)人民分享一個(gè)個(gè)來(lái)自大山深處的喜訊。

“教育者最為重要的就是把外在的嚴(yán)格要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生自發(fā)、內(nèi)驅(qū)的強(qiáng)大動(dòng)力。舍此，便不成其為教育?！?/p>

——陳立群《我的教育主張》。

課堂內(nèi)外。

守住教學(xué)生命線。

這兩年開學(xué)前，貴州省臺(tái)江縣有了一道獨(dú)特的風(fēng)景：不少村寨鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，為考上大學(xué)的孩子們開歡送會(huì)。孩子的臉上充滿自信，家長(zhǎng)眼含熱淚，街頭巷尾都在議論“誰(shuí)家孩子考取大學(xué)了”，每個(gè)人都感受著這份以前少有的榮耀。

臺(tái)江縣民族中學(xué)全校901名學(xué)生參加高考450人考取本科高考增量從全州墊底沖到全州第一;全校885名學(xué)生參加高考有561人考取了本科本科成績(jī)完成率達(dá)到了183%其中一本線第一次超過(guò)100人。

黔東南州是全國(guó)脫貧攻堅(jiān)的一方主戰(zhàn)場(chǎng)，也是杭州對(duì)口幫扶的地區(qū);臺(tái)江縣是“天下苗族第一縣”，也是國(guó)家級(jí)貧困縣。作為全縣唯一的公辦高中，臺(tái)江民中在陳立群來(lái)此就任校長(zhǎng)之前，教育質(zhì)量堪憂：每年僅有100多人能上二本線，和只有一名學(xué)生考上一本。

“我是從農(nóng)村出來(lái)的，我只有一個(gè)想法，我要竭盡所能去幫助那些和我當(dāng)時(shí)所處環(huán)境差不多的孩子。”陳立群的支教初衷就是這樣簡(jiǎn)單、真誠(chéng)——不為名利、只為初心。

抱著這樣的心愿，陳立群迅速投入到臺(tái)江民中的工作中?？蓻]想到，上任第一天，當(dāng)他走進(jìn)臺(tái)江民中食堂，著實(shí)被“嚇了一跳”：偌大一所學(xué)校，只有一個(gè)食堂一口鍋，師生排著長(zhǎng)隊(duì)半天打不上飯;蒼蠅亂飛，衛(wèi)生狀況堪憂，學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)根本無(wú)法保障。

陳立群的眼光確實(shí)與眾不同，他先從改善師生生活條件抓起，著手改善食堂環(huán)境。不到兩個(gè)月時(shí)間，全校3個(gè)年級(jí)分3個(gè)食堂用餐，單獨(dú)開設(shè)教工食堂。

偏遠(yuǎn)山區(qū)硬件條件不好能夠理解，可是，整個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍之差，才更讓陳立群感到詫異：校園本是安靜之地，可是臺(tái)江民中晚自習(xí)時(shí)間吵吵嚷嚷，老師不管，學(xué)生不學(xué)，完全不是一所學(xué)校應(yīng)該有的樣子。

陳立群立即實(shí)行全封閉管理，所有學(xué)生全部住校，手機(jī)全部上交，只在周六發(fā)還并限當(dāng)天使用。學(xué)生自習(xí)時(shí)間不允許在教室討論，每個(gè)班每天檢查評(píng)比，早中晚挨個(gè)教室督察。沒多久，3000多人、55間鬧哄哄的教室，一下子變得有序起來(lái)。

“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，不靜下來(lái)，怎么能夠想得深遠(yuǎn)呢?”陳立群說(shuō)。

浮躁止于寧?kù)o。新校長(zhǎng)的這根韁繩一拉，這些四處撒歡的學(xué)生們像是被一記無(wú)形的教鞭抽在了心上，立刻進(jìn)入了緊繃狀態(tài)，一盤散沙式的學(xué)習(xí)氛圍逐漸改變。

溫文爾雅的校長(zhǎng)，動(dòng)起真格來(lái)毫不手軟。走進(jìn)課堂的陳立群，開始調(diào)研教學(xué)質(zhì)量。這一次他又被教師的不在狀態(tài)“嚇了一跳”。

“一位高三語(yǔ)文老師講了20多分鐘課，才發(fā)現(xiàn)自己講錯(cuò)了。這不是誤人子弟嘛!”陳立群當(dāng)機(jī)立斷，直接讓這位老師“下課”。沒過(guò)多久，他又將另一名上課沒有教案、跟著感覺走的數(shù)學(xué)老師調(diào)離了崗位。

不到一個(gè)月時(shí)間，兩位老師接連被調(diào)崗，在臺(tái)江縣教育界迅速傳開，大家都被這位鐵腕校長(zhǎng)雷霆般的整頓魄力震驚了。

“老師們的精神一下子都繃緊了?！迸_(tái)江民中副校長(zhǎng)粟高勝說(shuō)，大家都開始反思自身的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方式，深刻理解陳立群口中的“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的含義，“大家備課、上課都很積極，教學(xué)上變得認(rèn)真嚴(yán)格、質(zhì)量有了長(zhǎng)足進(jìn)步?！?/p>

短短兩個(gè)月，陳立群制定了16項(xiàng)管理制度，整頓校風(fēng)教風(fēng)，創(chuàng)新教學(xué)方法，臺(tái)江民中經(jīng)歷了讓人耳目一新的巨變，這所原本渙散的學(xué)校終于回到了正常軌道。

6月7日，是陳立群來(lái)到臺(tái)江民中帶出的第一屆畢業(yè)生高考的日子。兩個(gè)星期后，當(dāng)揭開榜單看到成績(jī)的那一刻，所有人都感到欣喜——二本以上上線人數(shù)達(dá)到了近300人，是以往的3倍。

時(shí)代楷模供水工程心得體會(huì)和感想篇五

“這個(gè)學(xué)校是臺(tái)江縣唯一的普通高中，在校生3000多人，占地160畝，現(xiàn)在除了我之外，還有團(tuán)中央研究生支教團(tuán)的4名浙大畢業(yè)生在這里支教，杭州市教育局和余杭區(qū)教育局也各派了4位老師在這里支教，前幾天，余杭區(qū)教育局去年派的4個(gè)支教老師剛回去?！标惲⑷赫f(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)。

“他說(shuō)話聲音是很小，不認(rèn)真聽生怕聽不到，但他非常果斷，狠抓執(zhí)行，只要他決定要做的，就一定會(huì)執(zhí)行到底?！迸_(tái)江民中總務(wù)副主任莫昌劍說(shuō)。

陳立群剛到學(xué)校的時(shí)候，全校只有一個(gè)食堂、一口鍋燒飯，他的第一項(xiàng)改革就從食堂開始了，現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)有了3個(gè)食堂、6口鍋燒飯;第二項(xiàng)改革是對(duì)全校學(xué)生實(shí)行全封閉寄宿制管理，全?，F(xiàn)在有2000多名學(xué)生和180多名教職工住校。緊接著，他在兩個(gè)月時(shí)間里相繼修訂出臺(tái)了臺(tái)江縣民族中學(xué)《職工考勤處理辦法》《教師值日制度》《教師課堂常規(guī)》《中青年教師培養(yǎng)行動(dòng)計(jì)劃》《教師退出機(jī)制》等10多項(xiàng)管理制度。

“您為什么選擇支教?”在陳立群的辦公室里，記者迫不及待地問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。

“在去學(xué)軍中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)之前，我在杭州長(zhǎng)河高級(jí)中學(xué)做過(guò)校長(zhǎng)，在那里創(chuàng)辦了省內(nèi)第一個(gè)宏志班。我對(duì)教育扶貧的一些想法從那時(shí)候就開始了。長(zhǎng)河高級(jí)中學(xué)的校門外現(xiàn)在還寫著我的一句話：‘人類道德的基點(diǎn)是愛心和責(zé)任感’。人，生而平等，一個(gè)人成功與否在于父母給予的智商能否獲得最大化的發(fā)揮，在其走向成功的過(guò)程中，旁人有給予幫助的責(zé)任和義務(wù)。”陳立群回答。

陳立群的自我評(píng)價(jià)是，不置一分錢房產(chǎn)，不炒一分錢股票，已經(jīng)寫了16本書。陳立群將他寫的兩本書送給我，一本是《我的教育主張》，一本是《寄語(yǔ)青春》。

時(shí)代楷模供水工程心得體會(huì)和感想篇六

“兒去貴州，不為功利，不求功德，只為心愿?！睕Q定到1400公里之外的臺(tái)江支教，陳立群與年已九旬的母親告別時(shí)這樣說(shuō)。

曾任浙江省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)學(xué)軍中學(xué)校長(zhǎng)、頭頂“全國(guó)名校長(zhǎng)”光環(huán)的陳立群從堅(jiān)守30余年的崗位上退休。當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)多家民辦中學(xué)向他伸出“橄欖枝”年薪都在200萬(wàn)元以上但他都一一婉拒了。當(dāng)年8月一次校長(zhǎng)培訓(xùn)的機(jī)緣他應(yīng)中組部臺(tái)江扶貧工作組和臺(tái)江縣委縣政府之邀毅然來(lái)到千里之外的苗山深處任臺(tái)江縣民族中學(xué)校長(zhǎng)。當(dāng)問(wèn)及有何條件和要求時(shí)他開出的唯一“條件”是：分文不取扶貧支教。

“在浙江，這些情況不太可能出現(xiàn)。”初到苗嶺深處，陳立群還沒能適應(yīng)當(dāng)?shù)仫嬍车睦蔽?，學(xué)校落后的基礎(chǔ)設(shè)施條件和怠惰的教風(fēng)學(xué)風(fēng)也讓他頻頻“皺眉”：食堂設(shè)施老舊破損，住宿條件簡(jiǎn)陋臟亂;聽語(yǔ)文課，一位老師講了一刻鐘，才回過(guò)神來(lái)“講錯(cuò)了”;一位數(shù)學(xué)老師上課只憑“信馬由韁”的發(fā)揮，根本沒有準(zhǔn)備教案;上自習(xí)課，交頭接耳聲此起彼伏，沉迷手機(jī)、無(wú)心學(xué)習(xí)的學(xué)生很常見。

“人類道德的基點(diǎn)是愛心與責(zé)任感?！边@是陳立群常對(duì)師生們說(shuō)的一句話。作為教育工作者，他認(rèn)為這是最基本的職業(yè)素養(yǎng)和要求，而這也成為他開始“鐵腕”治校、改變學(xué)校積弊的精神動(dòng)力。

短短半年后，臺(tái)江民中的各方面工作均取得實(shí)質(zhì)性突破，教師的精氣神、學(xué)生的上進(jìn)心、領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力得到顯著提升。

培養(yǎng)骨干喚醒心靈。

“所有的幫扶總是暫時(shí)的，所有的支教總是要結(jié)束的，關(guān)鍵在于增強(qiáng)貧困地區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展的造血功能?！边@是陳立群對(duì)支教工作的看法。如何變“輸血”為“造血”?一時(shí)治校的成效如何長(zhǎng)久保持?他把為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)骨干教師納入了計(jì)劃。

“和凱里一中的老師一起‘同課異構(gòu)’，讓我找到了差距，雖然壓力很大，但確實(shí)能促使我快速成長(zhǎng)?！眳⑴c培訓(xùn)后，臺(tái)江民中的一位老師感受尤深。

在陳立群出資和推動(dòng)下，臺(tái)江民中啟動(dòng)《青年教師培養(yǎng)行動(dòng)計(jì)劃》，針對(duì)不同老師情況提出了“小荷工程”“青藍(lán)工程”“名師工程”培養(yǎng)計(jì)劃，建立“同樣一門課，支教的老師講一節(jié)、本校老師講一節(jié)，互相聽課、互相評(píng)課、互相學(xué)習(xí)”的“同課異構(gòu)”教學(xué)方法。

此外，陳立群針對(duì)臺(tái)江民中教師大都畢業(yè)于本地院校的實(shí)際情況，建立了“走出去”培養(yǎng)制度，三年來(lái)，已經(jīng)派出8批134名教師到杭州重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí)。

貴州省教育廳成立“陳立群名校長(zhǎng)領(lǐng)航工作室”后他義務(wù)授課主動(dòng)擔(dān)任臺(tái)江縣初中、小學(xué)校長(zhǎng)導(dǎo)師并到貴州各地義務(wù)作報(bào)告、開講座60余場(chǎng)接受培訓(xùn)的校長(zhǎng)、教師超過(guò)一萬(wàn)人次為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)起一支“不走的”教師隊(duì)伍。

“教育首先是精神成長(zhǎng)，其次才成為科學(xué)獲知的一部分?！标惲⑷撼３Ｒ玫聡?guó)哲學(xué)家、教育學(xué)家雅斯貝爾斯的這句話，凸顯他對(duì)“精神教育”的關(guān)注。

讓山區(qū)的孩子從小“立大志”，成為陳立群的另一個(gè)計(jì)劃。

在臺(tái)江民中教學(xué)樓上，鑲嵌有三排顯眼的大字：“高遠(yuǎn)的志向、高昂的志氣、高雅的志趣”，這就是陳立群倡導(dǎo)的“三志”教育，他希望這些能成為“引領(lǐng)、陪伴孩子一生的精神武裝”。

在陳立群的推動(dòng)下，臺(tái)江民中開展了相應(yīng)的系列勵(lì)志活動(dòng)，通過(guò)班會(huì)、成人儀式、升旗、演講等，強(qiáng)化激發(fā)師生們對(duì)“志”的理解和思考。

如今，臺(tái)江民中的師生多了一個(gè)“12·9勵(lì)志節(jié)”，每年這天，學(xué)生們都會(huì)在校園里種一棵“志向樹”，寫下自己的志向。一名學(xué)生寫下：“生命中總有不期而遇的溫暖和生生不息的希望，您像天上的星星，我可以循著光亮的方向，一直向前?！?/p>

時(shí)代楷模供水工程心得體會(huì)和感想篇七

東深供水工程建設(shè)者群體近日獲頒“；時(shí)代楷模”；稱號(hào)。香港各界認(rèn)為這一榮譽(yù)實(shí)至名歸，感謝建設(shè)者群體的艱辛付出，認(rèn)為這一工程是中央心系香港的一個(gè)縮影，激勵(lì)香港人更好地融入國(guó)家發(fā)展大局，實(shí)現(xiàn)繁榮穩(wěn)定。

1963年，香港遭遇大旱，數(shù)百萬(wàn)香港居民生活用水遇到困難。為解決香港供水短缺，應(yīng)香港同胞之請(qǐng)，東深供水工程開工建設(shè)。工程建設(shè)者克服施工難度大及天災(zāi)等不利因素，僅用一年時(shí)間就建成了全長(zhǎng)83公里的供水生命線。

恩波遠(yuǎn)澤，萬(wàn)眾傾心”；“；飲水思源，心懷祖國(guó)”；。

香港區(qū)青年聯(lián)盟主席胡志禧感慨說(shuō)，雖然工程完成已有50多年，但看到這兩面錦旗的內(nèi)容，內(nèi)心仍然十分感佩，仍然能感受到當(dāng)年香港市民對(duì)工程建設(shè)者艱辛付出的感恩之情。

胡志禧表示，東江水是維護(hù)香港市民生命安全的重要保障。水是生命之源，沒有東江水的穩(wěn)定供港，可能就不會(huì)有香港人引以為傲的健康長(zhǎng)壽，更沒有香港今天的繁榮穩(wěn)定。

香港華僑華人研究中心主任許丕新近日了解了許多東深供水工程的史實(shí)。

“；實(shí)在令人感動(dòng)?！?；81歲的許丕新說(shuō)，東江水是滋養(yǎng)香港的血脈，是香港繁榮穩(wěn)定、永續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)工程和發(fā)展前提，其意義無(wú)論從什么角度看都是不可估量的，香港人應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)感恩祖國(guó)和內(nèi)地同胞。

許丕新還表示，建設(shè)者們無(wú)愧于“；時(shí)代楷模”；的光榮稱號(hào)，他和香港僑界會(huì)呼吁把東深供水工程和數(shù)十年來(lái)一直默默奉獻(xiàn)的建設(shè)者群體，載入【香港志】和大中小學(xué)國(guó)民教育有關(guān)課程中，讓香港人永遠(yuǎn)不忘這一偉大工程和它的建設(shè)者。

全國(guó)僑聯(lián)副主席、中國(guó)和平統(tǒng)一促進(jìn)會(huì)香港總會(huì)理事長(zhǎng)盧文端說(shuō)，東深供水工程是中央為解決香港同胞飲水困難而興建的跨流域大型調(diào)水工程。建設(shè)者開山辟路，鑿洞架橋，接力傳承，精心守護(hù)，先后四次對(duì)供水線路進(jìn)行擴(kuò)建和改造，經(jīng)過(guò)幾代建設(shè)者的共同努力，才有今日的供水成就。

他說(shuō)，建設(shè)者承擔(dān)起北水南調(diào)的光榮使命，保障了香港供水的生命線，見證了香港的繁榮發(fā)展，勞苦功高，獲得“；時(shí)代楷?！?；稱號(hào)實(shí)至名歸。香港同胞飲水思源，不會(huì)忘記建設(shè)者的忘我付出和辛勤勞動(dòng)，香港和內(nèi)地甘苦與共、命運(yùn)相依的同胞情誼只會(huì)更加深厚。

“；祖國(guó)永遠(yuǎn)是香港的靠山，不管過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，中央都是急港人所急、想港人所想，全力維護(hù)和增進(jìn)香港市民的福祉?！?；香港經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)顧問(wèn)劉佩瓊表示，東深供水工程建于國(guó)家困難時(shí)期，與如今的港珠澳大橋共同成為象征香港與祖國(guó)血肉相連的偉大工程。

【大公報(bào)】在社評(píng)中指出，恩波遠(yuǎn)澤，飲水思源。香港人喝的是東江水，用的是東江水，東江水是香港人生命中不可或缺的一部分。在建設(shè)粵港澳大灣區(qū)的今天，回顧東深供水工程建設(shè)者們的先進(jìn)事跡，對(duì)于香港各界尤其是青少年提升國(guó)家認(rèn)同感及民族自豪感，全面落實(shí)“；愛國(guó)者治港”；重要原則，仍具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

香港的發(fā)展一直與內(nèi)地緊密聯(lián)系，休戚與共。劉佩瓊說(shuō)，歷史告訴我們，有祖國(guó)的強(qiáng)大支持，香港無(wú)后顧之憂。國(guó)家的“；十四五”；規(guī)劃賦予香港深化粵港澳合作的使命，把大灣區(qū)建成為國(guó)際先進(jìn)大都會(huì)，香港要更好地融入國(guó)家發(fā)展大局，實(shí)現(xiàn)共同繁榮。

盧文端認(rèn)為，香港應(yīng)該抓準(zhǔn)定位，在國(guó)家新一輪改革開放過(guò)程中繼續(xù)扮演重要角色，香港國(guó)際金融中心地位只會(huì)更牢固，香港獨(dú)特優(yōu)勢(shì)只會(huì)發(fā)揮得更好，香港市民幸福感獲得感只會(huì)大大增加。

時(shí)代楷模供水工程心得體會(huì)和感想篇八

供水工程時(shí)代楷模，指的是在我國(guó)供水事業(yè)中作出杰出貢獻(xiàn)、具有廣泛影響的杰出人物。他們身上體現(xiàn)著一種高尚品質(zhì)，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著“為人民服務(wù)”的宗旨，為中國(guó)供水事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。我國(guó)水資源總量大，但水資源分布不平衡，給供水和用水帶來(lái)了極大的困難。因此，供水工程時(shí)代楷模對(duì)我國(guó)供水事業(yè)的重要性不言而喻。

第二段：回顧水利事業(yè)發(fā)展歷程。

我國(guó)的水利工程始于公元前2400年的夏代，在兩千多年的歷史中不斷發(fā)展。自1949年新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)水利建設(shè)不斷發(fā)展，不僅形成了一批優(yōu)秀的供水工程師和工人，還引進(jìn)了來(lái)自世界各地的供水專家和技術(shù)人員。這些供水工作者不僅在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上取得了重要的成就，還在科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新方面取得了顯著的業(yè)績(jī)。他們堅(jiān)守初心，勇攀高峰，將一項(xiàng)項(xiàng)不可能變?yōu)榭赡?，讓千家萬(wàn)戶用上清潔的飲用水，為人民群眾謀福利。

第三段：供水工程時(shí)代楷模的代表人物。

供水工程時(shí)代楷模的代表人物有很多，其中最為著名的是鄭建華。鄭建華是我國(guó)著名的供水工程專家，擔(dān)任過(guò)北京供水公司總經(jīng)理、中國(guó)城市供水協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)。他不僅擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工程設(shè)計(jì)、管理等多個(gè)方面也有著出色的表現(xiàn)。他主持或參與研究的供水工程，包括北京南水北調(diào)中線工程、武漢長(zhǎng)江水資源保障工程、全國(guó)城鎮(zhèn)供水和排水普查等，是我國(guó)供水事業(yè)中最重要的工程之一。

第四段：從供水工程時(shí)代楷模身上學(xué)到了什么。

供水工程時(shí)代楷模不但取得了極高的成就，而且還具有一種高尚品質(zhì)，這些品質(zhì)正是我們作為一名供水工作者需要向他們學(xué)習(xí)的。首先，我們需要學(xué)習(xí)他們的責(zé)任心。供水工程是一件關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事，他們不僅要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，還必須對(duì)社會(huì)上的所有人負(fù)責(zé)。其次，我們需要學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新精神。供水工程需要不斷創(chuàng)新，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。供水工程時(shí)代楷模們勇于面對(duì)新的挑戰(zhàn)，尋找解決問(wèn)題的新方法，提高了供水事業(yè)的科技含量。

供水工程時(shí)代楷模是我們供水事業(yè)中的標(biāo)志性人物，他們的存在具有深遠(yuǎn)的意義。他們不斷追求卓越，為供水事業(yè)勇敢前行。他們可以激勵(lì)我們不斷努力，為人民提供更好的供水服務(wù)。作為一個(gè)供水行業(yè)的從業(yè)者，我們將一如既往地踐行他們的精神和責(zé)任，繼續(xù)為推進(jìn)中國(guó)的供水事業(yè)而努力奮斗。

時(shí)代楷模供水工程心得體會(huì)和感想篇九

肖文儒至今難以釋懷，多年前大同某煤礦發(fā)生火災(zāi)事故，一開始還可以通過(guò)電話聯(lián)系上井下被困人員，但由于當(dāng)時(shí)技術(shù)手段落后，被困人員最終全部遇難。

“當(dāng)時(shí)我就想，一定要不惜一切代價(jià)，把人救出來(lái)?！彼f(shuō)。

今年1月，山東棲霞笏山金礦發(fā)生“1·10”重大爆炸事故，被困人員位于井下約600米的位置，救援深度較為罕見。由于地質(zhì)情況復(fù)雜，不僅鉆孔工作難度極高，井下涌水量也很大，形成“前有圍堵后有追兵”之勢(shì)。

4個(gè)鉆孔“多管齊下”，相繼遇到問(wèn)題。肖文儒當(dāng)機(jī)立斷：提前增調(diào)國(guó)家礦山應(yīng)急救援大地特勘隊(duì)帶一臺(tái)高性能鉆機(jī)前來(lái)增援!

這時(shí)，救援希望最大的3號(hào)鉆在鉆至井下521米處時(shí)，距井底目標(biāo)偏移已達(dá)7.4米。

一子落而滿盤活，新增救援團(tuán)隊(duì)及時(shí)對(duì)發(fā)生偏移的3號(hào)鉆孔進(jìn)行糾偏透巷。僅用4天，這條“生命通道”提前打通!

一刻不停，在部署打通4號(hào)鉆孔中，肖文儒建議“先堵水再透巷”，確保了這條生命維護(hù)和監(jiān)測(cè)通道始終暢通。后來(lái)證明，這個(gè)方案讓轉(zhuǎn)至4號(hào)鉆孔下方的被困人員生存環(huán)境大大改善，贏得了寶貴的搶救時(shí)間。

最終，11名被困人員獲救，這次事故救援也被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“教科書式的經(jīng)典案例”。

臨場(chǎng)應(yīng)變、力挽狂瀾，靠的是廢寢忘食的研究思考、通宵達(dá)旦的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。38年來(lái)，肖文儒不管崗位、身份如何變化，他一直沖鋒在救援最前線，成長(zhǎng)為我國(guó)礦山救援的權(quán)威專家。

“加強(qiáng)瓦斯實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)!”2017年秋，遼寧阜新萬(wàn)達(dá)煤礦發(fā)生透水事故。肖文儒在井下現(xiàn)場(chǎng)連續(xù)工作11個(gè)小時(shí)，當(dāng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)瓦斯?jié)舛冗_(dá)到3.5%并繼續(xù)上升時(shí)，他立刻組織調(diào)整通風(fēng)系統(tǒng)，將作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)瓦斯?jié)舛瓤刂圃诎踩秶?，最終，83名被困礦工全部獲救。

舉棋若定，落子無(wú)悔，在一次次的生死淬煉和刀鋒行走中，肖文儒成了全國(guó)應(yīng)急救援系統(tǒng)的“老兵”。

從推廣正壓氧氣呼吸器、高壓排水軟管等裝備的廣泛應(yīng)用，到加快救援應(yīng)急通信、礦用石膏等技術(shù)的高速發(fā)展;從組織起草礦山救護(hù)規(guī)程和救援條例，到“傳幫帶”各類現(xiàn)場(chǎng)處置和技術(shù)裝備的經(jīng)驗(yàn)……肖文儒始終堅(jiān)持實(shí)事求是，倡導(dǎo)“科學(xué)精神和熱血擔(dān)當(dāng)缺一不可”。

他的手機(jī)上，存滿了全國(guó)礦山救援大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和總工的電話號(hào)碼，一有機(jī)會(huì)，他就深入基層救援單位，推廣礦山救援的新知識(shí)新辦法，服務(wù)于城市救援與綜合救援。

“運(yùn)用新方法新技術(shù)，老肖為應(yīng)急救援加上了多重保險(xiǎn)?！睉?yīng)急管理部礦山救援中心綜合處二級(jí)調(diào)研員、副處長(zhǎng)歐陽(yáng)奇說(shuō)：“他不僅是主心骨，更是指路燈。”

肖文儒是國(guó)家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心副主任兼總工程師，從業(yè)38年，他參與700多起事故救援，助力救出1000多名被困人員，用英勇無(wú)畏和專業(yè)細(xì)致守護(hù)生命。

今年1月初，山東棲霞五彩龍金礦發(fā)生爆炸，礦工被困600米深井下。肖文儒隨應(yīng)急管理部工作組第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng)。

救生孔提前兩天被打通，井下傳回了敲擊聲。

歷時(shí)14個(gè)晝夜，肖文儒超前預(yù)判，沉著指揮，11名礦工安全獲救。

井下救援險(xiǎn)象環(huán)生，從業(yè)38年，每一次肖文儒都沖鋒在前。

2010年，山西王家?guī)X煤礦發(fā)生特大透水事故，肖文儒5次下井勘察，成功救出115名被困礦工。

2017年，遼寧萬(wàn)達(dá)煤礦發(fā)生透水事故，肖文儒駐守井下11個(gè)小時(shí)指揮救援，被困83人全部獲救。

肖文儒不斷總結(jié)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，參與編寫了10萬(wàn)多字的各項(xiàng)救援手冊(cè)，組織培訓(xùn)了91支國(guó)家救援隊(duì)伍，推動(dòng)中國(guó)礦山救援水平達(dá)到了世界一流。

在山東棲霞笏山金礦爆炸事故中，歷經(jīng)14天救援后，山東棲霞笏山金礦爆炸事故救援現(xiàn)場(chǎng)傳來(lái)消息：當(dāng)天新發(fā)現(xiàn)的1名被困人員和此前有聯(lián)絡(luò)的10名幸存被困人員悉數(shù)升井，比預(yù)期大大提前。

對(duì)于這次營(yíng)救，救援通道何以突然提前打通?如何新發(fā)現(xiàn)一名被困者?下一步計(jì)劃是什么?在救援現(xiàn)場(chǎng)，記者采訪了應(yīng)急管理部礦山救援中心總工程師肖文儒。肖文儒作為應(yīng)急管理部工作組成員，全程參與了此次救援。在此之前，他已經(jīng)參加過(guò)700多起礦山事故救援，累計(jì)營(yíng)救一千多名被困人員。

生命救援通道何以突然提前打通?

回風(fēng)井是井下被困人員實(shí)現(xiàn)升井的最可行通道。應(yīng)急救援指揮部有關(guān)負(fù)責(zé)人近日表示，爆炸事故發(fā)生后，井筒被嚴(yán)重堵塞，雖然改進(jìn)了清障方法，但打通需要至少15天。

那么，發(fā)生了什么，讓這條生命救援通道得以突然提前打通?

肖文儒說(shuō)，此前預(yù)計(jì)堵塞物厚度約為100米，主要依據(jù)是，在距離井口400多米處的“二中段”位置處有一個(gè)“井”字架，擔(dān)心堵塞物大量淤積在這個(gè)“井字架”之上。最近清障方法改進(jìn)后，清障速度大大提升，幾天之內(nèi)向下清理了18米至368米位置。在此位置發(fā)現(xiàn)，是附近幾根鋼管傾斜支撐著上面的堵塞物，而非預(yù)期中的“二中段”“井”字架，且在傾斜鋼管下方幾乎沒有堵塞。如此，清理難度就大大降低，救援人員很快完成了清理，打通了這條生命救援通道。實(shí)際上，事故救援情況瞬息萬(wàn)變，充滿了不確定性。

何以新發(fā)現(xiàn)一名被困者?

肖文儒說(shuō)，在發(fā)現(xiàn)井筒堵塞實(shí)際情況后，我們要求救援人員一邊清理淤積物打通升井通路，一邊注意在沿途搜索失聯(lián)人員。在下至“四中段”時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了這位被困工人。他被困這么久依然能活下來(lái)，與以下兩方面因素有關(guān)，一是“四中段”地面有積水可供飲用，二是雖然救援人員此前沒有聯(lián)絡(luò)上他，但貫通的多個(gè)鉆孔有助于為井下帶來(lái)新鮮空氣。

下一步搜救計(jì)劃是什么?

24日15時(shí)18分許，隨著最后一批2名被困人員升井，井下已發(fā)現(xiàn)的11名幸存人員全部升井。不過(guò)，這并不意味著救援結(jié)束。

肖文儒說(shuō)，雖然11名已發(fā)現(xiàn)的幸存人員全部升井，但依然有被困人員處于失聯(lián)狀態(tài)。對(duì)此，礦山救護(hù)隊(duì)員已經(jīng)下井展開搜救，在確保不發(fā)生次生災(zāi)害的前提下在井下全力搜索。當(dāng)前搜救面臨的困難是，一方面“六中段”已經(jīng)有積水，井下救援人員需要蹚水作業(yè);另一方面，井下空氣并不是很好，救援人員需要穿戴相關(guān)自救設(shè)備執(zhí)行任務(wù)。

“只要有被困人員沒找到，我們就‘逢巷必入’;只要有一線希望，我們就盡百倍努力?！毙の娜逭f(shuō)。

這次營(yíng)救到底有多難?

對(duì)于這次救援，不少人評(píng)價(jià)是生命的奇跡、救援的奇跡。那么，這次救援到底有多難?

肖文儒說(shuō)，這是國(guó)內(nèi)難度最大的礦山救援案例之一，可謂“前有圍堵后有追兵”。一方面，被困人員處于井下約600米的位置，救援深度較為罕見，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)地質(zhì)情況頗為復(fù)雜，鉆孔救援難度極高;另一方面，井下涌水也威脅著被困工人的生存環(huán)境。

肖文儒說(shuō)：“我們是做最壞的打算，爭(zhēng)取最好的結(jié)果?！?/p>

時(shí)代楷模供水工程心得體會(huì)和感想篇十

在陳立群的鼓舞下，苗鄉(xiāng)的學(xué)子靠讀書改變著命運(yùn)。這是一位執(zhí)著的校長(zhǎng)對(duì)教育公平的踐行，也是一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人對(duì)教育均衡的呼喚。

“公平”是中國(guó)教育改革發(fā)展的長(zhǎng)久主題。改革開放40年來(lái)，我國(guó)教育事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步，教育公平也得到了越來(lái)越好的實(shí)現(xiàn)，但依然存在著發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題。《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—)》把促進(jìn)公平作為國(guó)家的基本教育政策，提出教育公平是社會(huì)公平的基礎(chǔ)，要辦好每一所學(xué)校，教好每一個(gè)學(xué)生。

面對(duì)積弊已久的現(xiàn)狀和與東部的巨大反差，陳立群并沒有抱怨環(huán)境，也沒有氣餒。他給苗鄉(xiāng)教育帶來(lái)的不僅是發(fā)達(dá)地區(qū)的管理方法、治校舉措，更重要的還有治校理念、育人思想，以及作為教育工作者應(yīng)有的一種情懷、態(tài)度和擔(dān)當(dāng)。

在陳立群眼中，教育公平是一個(gè)個(gè)孩子、一個(gè)個(gè)家庭的出路和未來(lái)命運(yùn)。他的家訪足跡踏遍了苗鄉(xiāng)的村村寨寨，他的理念很堅(jiān)定，也很簡(jiǎn)單，因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)有求知和發(fā)展的權(quán)利，每個(gè)家庭也都應(yīng)有依靠教育尋求改變的機(jī)會(huì)。

“有教無(wú)類”是中國(guó)人千百年來(lái)的教育理想。守護(hù)教育公平，我們不僅需要表彰楷模，更要建立完善的體系和制度保障，讓像陳立群一樣，有情懷、經(jīng)驗(yàn)、理想的教育工作者沒有后顧之憂，無(wú)怨無(wú)悔投身教育事業(yè)，改變更多學(xué)子的命運(yùn)和家庭的未來(lái)。

時(shí)代楷模供水工程心得體會(huì)和感想篇十一

首段：引言（200字）。

近年來(lái)，供水工程走進(jìn)了無(wú)數(shù)家庭，改善了千家萬(wàn)戶的生活，在改善居民生活質(zhì)量的同時(shí)也為城市和區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的動(dòng)力。這也讓我們更加認(rèn)識(shí)到供水工程的重要性，時(shí)代楷模供水工程為此也做出了出色的貢獻(xiàn)。在參加該工程項(xiàng)目的過(guò)程中，我深有感觸，于是想通過(guò)此篇文章和大家分享我的心得體會(huì)。

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高，供水問(wèn)題越來(lái)越成為一個(gè)重大的問(wèn)題。而時(shí)代楷模供水工程的帶來(lái)了改變，該工程旨在將研發(fā)生產(chǎn)的先進(jìn)技術(shù)和準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位緊密結(jié)合，創(chuàng)新開發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的先進(jìn)技術(shù)，為全國(guó)乃至全球的供水問(wèn)題提供了可行的解決思路。在工程項(xiàng)目參與過(guò)程中，我深刻感受到時(shí)代楷模供水工程所體現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)新精神和對(duì)質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。

三段：體會(huì)供水工程的巨大意義（300字）。

時(shí)代楷模供水工程為人民生活提供了更多優(yōu)質(zhì)的水資源，從而也讓人們的生活更加便捷、衛(wèi)生。同時(shí)，利用引進(jìn)高端設(shè)備和技術(shù)，將含量較高的氟化物和水中的重金屬等物質(zhì)分離出來(lái)，以有效保障居民健康。這個(gè)項(xiàng)目還有助于保護(hù)區(qū)域水源，提高自然生態(tài)的質(zhì)量，緩解區(qū)域環(huán)境矛盾等。這一系列功效也讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，作為一名供水工程從業(yè)者，我們肩負(fù)著極重的社會(huì)責(zé)任。

四段：感悟人類命運(yùn)共同體（300字）。

人類命運(yùn)共同體理念的提出，使我們能夠從全球角度看待制約人類生存和發(fā)展的共性問(wèn)題。而水資源是維系人類生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，保障人類健康和發(fā)展的關(guān)鍵所在。供水工程作為保障區(qū)域水源，改善居民飲水難題的基本設(shè)施，無(wú)疑是人類命運(yùn)共同體體現(xiàn)的典范。在走向全球化的今天，我們也更加意識(shí)到，通過(guò)各國(guó)間的相互合作，不斷促進(jìn)供水設(shè)施的改善，才能達(dá)到共同繁榮的目的。

五段：總結(jié)與展望（200字）。

時(shí)代楷模供水工程的順利實(shí)施，讓我們的生活得到了極大的改善，并擴(kuò)大了社會(huì)的發(fā)展動(dòng)力。盡管該工程所取得的成果已經(jīng)非常顯著，我們也需要進(jìn)一步改善和完善現(xiàn)有的工程設(shè)施，讓更多地區(qū)和人民受益。我們更應(yīng)該發(fā)揮創(chuàng)新和合作的精神，真正做到人類命運(yùn)共同體的理念，為我們的美好未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。

時(shí)代楷模供水工程心得體會(huì)和感想篇十二

人們都知道供港水使用的是東江水，但是香港并不在東江流域。所有潔凈的江水，都是依靠一項(xiàng)巨大的運(yùn)輸工程——東江深圳供水工程運(yùn)往香港。

運(yùn)水要先抽水。日前，筆者來(lái)到源頭取水口太園泵站。這個(gè)位于東莞的泵站非常寧?kù)o，寬闊的東江在兩岸樹木蔥郁的小山坡間緩緩流動(dòng)，碧綠的江水推動(dòng)著江中深黃色的浮標(biāo)不住晃動(dòng)。每年有20多億立方米的江水從這里抽往深圳水庫(kù)，最后有8億立方米的水通過(guò)輸水管道送至香港。

大江平緩，但歷史波瀾壯闊。

東深供水50年擴(kuò)建三次

這是超過(guò)半個(gè)世紀(jì)的建筑運(yùn)營(yíng)史，數(shù)萬(wàn)人次參與施工。由南向北流入東江的水位提高了11層樓的高度，倒流約70公里到達(dá)香港。

建設(shè)這一項(xiàng)浩大工程的原因是香港遭遇了水荒，需建設(shè)東深供水工程，引東江之水濟(jì)香港同胞。工程于1964年2月20日動(dòng)工興建，1965年1月建成，同年3月1日供水。隨后的1974年至2003年間，廣東先后耗資近百億元三次擴(kuò)建和一次全面改造東深供水工程，滿足香港、深圳和東莞等地經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展對(duì)用水日益增長(zhǎng)的需求。

在太園泵站，筆者再一次聽到建設(shè)和運(yùn)營(yíng)者感懷東深供水工程動(dòng)人心魄的歷史。三擴(kuò)建一改造，每一次都有技術(shù)創(chuàng)新與科技應(yīng)用，促進(jìn)了不同時(shí)期廣東水利技術(shù)發(fā)展。

經(jīng)歷了三次擴(kuò)建，東深供水工程年供水能力由最開始的2.46億立方米提高到17.43億立方米，幾乎增長(zhǎng)了10倍，向香港、深圳的年供水能力分別為11億立方米和4.93億立方米，沿線農(nóng)田灌溉用水1.5億立方米。

目前，東深供水工程對(duì)香港供水占其用水總量的75%以上，對(duì)深圳供水占其用水總量的50%以上，對(duì)東莞沿線八鎮(zhèn)供水占其用水總量的80%左右。水質(zhì)達(dá)到國(guó)標(biāo)飲用源水ii類標(biāo)準(zhǔn)以上。

從1965年3月至2014年底，東深供水工程投產(chǎn)運(yùn)行50年來(lái)，累計(jì)對(duì)香港供水223.48億立方米。

東改工程實(shí)現(xiàn)四個(gè)“世界之最”

最后一次改造，即東深供水改造工程是當(dāng)時(shí)世界最大的專用輸水工程，影響最為深遠(yuǎn)。

走在泵站半弧形的岸邊，泵站負(fù)責(zé)人自豪地說(shuō)，東改工程2000年動(dòng)工，2003年投產(chǎn)，對(duì)原東深供水工程徹底改造。新供水通道不再利用原來(lái)已受污染的自然河流，從太園泵站開始，遇山建隧、平地搭渠，以往的明渠全部改為暗渠，幾乎重新建設(shè)了一條獨(dú)立的供水通道。

當(dāng)時(shí)，東改工程成立了工程現(xiàn)場(chǎng)總調(diào)度中心，負(fù)責(zé)工程全線的調(diào)度協(xié)調(diào)工作。成立了技術(shù)顧問(wèn)組，聘請(qǐng)省內(nèi)外各有關(guān)專家，研究、咨詢工程建設(shè)的重大技術(shù)問(wèn)題。省水利水電工程質(zhì)量安全監(jiān)督中心站專門派出項(xiàng)目站。承擔(dān)過(guò)長(zhǎng)江三峽工程設(shè)計(jì)任務(wù)的長(zhǎng)江勘測(cè)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院，擔(dān)任設(shè)計(jì)監(jiān)理。建立了信息化管理系統(tǒng)（mis），提高辦公效率。聘請(qǐng)會(huì)計(jì)師事務(wù)所、律師事務(wù)所進(jìn)行財(cái)務(wù)審核和法律咨詢。

東改工程就像一塊巨大的磁石，參與建設(shè)的企業(yè)幾乎都是國(guó)內(nèi)頂尖的水利水電工程建設(shè)高手。在精英薈萃的東改工地上，每個(gè)企業(yè)都面對(duì)著同行的激烈競(jìng)爭(zhēng)。這些“久經(jīng)沙場(chǎng)”的參建單位都拿出自己的看家本領(lǐng)。中國(guó)鐵道建筑總公司老總說(shuō)：“東改項(xiàng)目虧得起，但輸不起。輸了就失去了廣東市場(chǎng)。”武警水電部隊(duì)東改工地負(fù)責(zé)人說(shuō)：“東改工程的勞動(dòng)競(jìng)賽抓住了施工單位‘不愿丟面子’的心理，這里充滿精益求精、你追我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)。”

東改工程51.7公里的路線，勘測(cè)設(shè)計(jì)人員們來(lái)回走了數(shù)百次，行程成千上萬(wàn)公里，才定下最終方案。

東改工程誕生了四項(xiàng)“世界之最”——世界最大的現(xiàn)澆預(yù)應(yīng)力混凝土u型薄殼渡槽；世界最大直徑（4.8m）現(xiàn)澆環(huán)型后張無(wú)粘結(jié)預(yù)應(yīng)力混凝土地下埋管；同類型世界最大的液壓式全調(diào)節(jié)立軸抽芯式混流泵；工程全線自動(dòng)化監(jiān)控系統(tǒng)史無(wú)先例。

最終，東改工程比原計(jì)劃提前2個(gè)月完工向港供水。全線單元工程合格率達(dá)100%，優(yōu)良率達(dá)95.1%，未出現(xiàn)一例安全責(zé)任死亡事故。工程投資得到有效控制。

參與過(guò)東深供水工程初建和三次擴(kuò)建的省水利廳原總工程師湯德俊曾感嘆：“東改工程的工程量浩大，相對(duì)于普通水利工程，已從量變發(fā)展到了質(zhì)變。”在他眼里，東改工程在較短的工期內(nèi)保證了較高的質(zhì)量，這在廣東水利建設(shè)史上是空前的。在3年的施工期內(nèi)，全程51.7公里的施工現(xiàn)場(chǎng)，包括了7條總長(zhǎng)15公里的隧洞，有各種復(fù)雜的地質(zhì)類型，整個(gè)建設(shè)過(guò)程沒有發(fā)生重大安全事故。上世紀(jì)60年代，他曾參與建設(shè)乳源南水隧洞，親見建設(shè)者犧牲在那里。因此東改工程的安全零事故讓湯德俊備感欣慰。

東江下游地區(qū)不再喝咸水

東深供水工程最終目的固然是呵護(hù)香港經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，不過(guò)半個(gè)世紀(jì)的工程建設(shè)運(yùn)營(yíng)史同樣反哺了沿線的建設(shè)者。

從市場(chǎng)效益看，東改工程許多標(biāo)段都是精品工程，成為了施工單位吸引未來(lái)客戶的招牌。水利部副部長(zhǎng)張基堯到東改工地考察后曾說(shuō)，東改工程是國(guó)內(nèi)第一個(gè)按市場(chǎng)規(guī)律運(yùn)行的水利工程，在全國(guó)水利系統(tǒng)樹立了榜樣。

中水總公司建設(shè)的一段明槽，雖然內(nèi)在質(zhì)量已符合要求，但外觀尚未達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)，該公司不惜損失60多萬(wàn)元，將已建好的工程砸掉重建。結(jié)果該標(biāo)段成為吸引最多領(lǐng)導(dǎo)、專家參觀示范標(biāo)段之一。

深圳東深電子技術(shù)有限公司和德國(guó)cegelec公司在開發(fā)東改工程全線自動(dòng)化監(jiān)控系統(tǒng)時(shí)，為了提高圖像傳輸?shù)馁|(zhì)量，主動(dòng)承擔(dān)了環(huán)網(wǎng)拓寬所需的200萬(wàn)元費(fèi)用，憑借東改工程在中國(guó)乃至世界做了一次很好的品牌宣傳。

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東江供水對(duì)香港的生存與發(fā)展的意義

全長(zhǎng)68公里的東深供水工程今年迎來(lái)50周年紀(jì)念日。半個(gè)世紀(jì)來(lái)，東江水對(duì)香港的市民生活與經(jīng)濟(jì)發(fā)展幫助巨大，特區(qū)政府水務(wù)署署長(zhǎng)林天星及前任署長(zhǎng)高贊覺表示，香港的生存與發(fā)展離不開東江水。

“在我們沒有東江水的時(shí)候，由于人口和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的用水需求不斷增加，所以用自己的雨水根本不夠用。在以前，大概是1963年、1964年，特別是在旱災(zāi)期間，我們要4天才供水4個(gè)小時(shí)，要實(shí)施一系列的制水措施，非常影響民生和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！绷痔煨窃诮邮軐ＴL時(shí)說(shuō)。

1963年和1964年香港遭遇干旱，供水嚴(yán)重短缺，政府實(shí)施管制用水措施。嚴(yán)重缺水的困境到1965年才得到改變，當(dāng)年3月建成的東深供水工程開始正式向香港供水，當(dāng)年供水量約6820萬(wàn)立方米。時(shí)光荏苒，東江之水輸往香港已整整50年。

據(jù)林天星介紹，目前根據(jù)不同年份的降雨量差異，東江供水在香港供水總量中所占比例略有波動(dòng)，但總的來(lái)說(shuō)在70%至80%之間。至于東江供水的水質(zhì)，林天星表示，香港的市民比較滿意。

穩(wěn)定和高質(zhì)量的供水是內(nèi)地和香港共同努力的結(jié)果。林天星提到，為保障東江水的水量及確保供港水安全，廣東省實(shí)施了一系列措施，包括在東江流域的三個(gè)水庫(kù)進(jìn)行聯(lián)合、科學(xué)的調(diào)度，在東江流域建立水量水質(zhì)監(jiān)控系統(tǒng)等，這些措施有效保障了供港水源。

據(jù)高贊覺講述，上世紀(jì)六十年代，香港樓宇的食水大部分直接由“街喉”供應(yīng)，每逢制水時(shí)期，因?yàn)樗畨旱?，?dāng)?shù)蛯幼粢桓C蜂開喉取水時(shí)，樓上的住戶就沒有食水供應(yīng)，被迫開窗大喊：樓下閉水喉呀！而“樓下閉水喉”也因此成了一句特色的本地話。

東深供水工程在建成之后，又進(jìn)行過(guò)4次大規(guī)模擴(kuò)建改造，如今供水能力已經(jīng)提升到24億多立方米，并且優(yōu)先保障香港每年最高11億立方米的水量。截至今日，東深工程已累計(jì)對(duì)香港供水超過(guò)223億立方米。

缺水的煩惱被解決了，香港市民現(xiàn)在只要打開水龍頭就有水用。不過(guò)，在林天星看來(lái)，香港人對(duì)水安全還是應(yīng)該懷有居安思危的心態(tài)，特區(qū)政府水務(wù)署也將通過(guò)“節(jié)水周”等活動(dòng)向市民尤其是年輕人普及節(jié)水理念，推廣節(jié)水文化。

除此之外，香港特區(qū)政府還注重水資源的可持續(xù)性，水務(wù)署已聘請(qǐng)香港大學(xué)研究人員研究氣候變化對(duì)東江水、對(duì)香港水資源的影響。林天星認(rèn)為，維護(hù)水資源可持續(xù)發(fā)展和利用，香港既要做好本身功夫，又要做好城市與城市之間的溝通合作。