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小學(xué)生繪畫實踐心得體會如何寫 小學(xué)生繪畫心得收獲(9篇)

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小學(xué)生繪畫實踐心得體會如何寫 小學(xué)生繪畫心得收獲(9篇)
2023-01-09 13:59:58    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫小學(xué)生繪畫實踐心得體會如何寫一

我覺得這不是一本單純的書,書中的每一個短小的故事都告訴我們一個深刻的道理,告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時,該怎么辦.

它,讓所有對未知世界好奇的我們大膽地去想象,讓我們知道;在科幻王國中的一切想象都有可能美夢成真.

它,是一扇體現(xiàn)學(xué)生的人生追求、反映學(xué)生情感的心靈之窗.文中那淳樸的一個字、一句話,都有一股力量,讓我們倍受感動,甚至淚流滿面.它用愛為我們打開心靈的窗戶,讓我們用心去感受世界;讓眼睛去觀察世界;讓耳朵去傾聽世界.

在這個競爭激烈的社會中,每個同學(xué)都在開足馬力,努力地向成功只門沖刺,爭取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星.

雖然家長們一再地強調(diào)素質(zhì)教育,但是學(xué)習(xí)指標(biāo)才是硬指標(biāo),家長對于我們的心情煩惱和生活,疏忽了許許多多.智商自然重要,可是情商更重要.如果我們沒有情商,就會成為一個"冷血動物",沒有一絲一毫的感情.

同學(xué)們,讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力,大膽地去想象吧!

描寫小學(xué)生繪畫實踐心得體會如何寫二

1.周子鈺:你像個可愛的小天使,成天掛著燦爛的笑容。老師很喜歡你!你是同學(xué)們的好伙伴,團結(jié)同學(xué),熱愛班級。你親近老師,聽從老師的教導(dǎo),學(xué)習(xí)越來越好。希望你繼續(xù)努力,提高書寫速度,為自己爭取更多的鍛煉機會,提升自己各方面的能力,使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生。加油哦,寶貝!

2.陳鴻鵠:別看你個頭小,但腦袋瓜挺管用。老師最喜歡你課堂上積極開動腦筋,積極參與討論的樣子。你樂于表達和交流,愿意發(fā)表個人的看法。要是對待學(xué)習(xí)更踏實、更勤快一些,跟同學(xué)相處得更融洽一些,多為班集體的利益著想一些,相信你會是一個更受歡迎的好孩子。加油哦,寶貝!

3.彭渝晴:你是個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。你聽從老師的教導(dǎo),不斷追求進步,不斷超越自我。同學(xué)們很擁護你當(dāng)小班長和語文助理,老師也支持你,因為你能時時帶好頭,起到了榜樣的作用。你的興趣愛好也越來越廣泛,各方面能力也越來越強。希望正確對待每一個小小的失誤,繼續(xù)努力吧!寶貝!

4.鄭凌芮:老師喜歡你甜美的嗓音,喜歡批閱你認真書寫的作業(yè)。學(xué)習(xí)上,要是你能變被動為主動,合理安排學(xué)習(xí)和玩耍的時間,嚴于律己,提高學(xué)習(xí)效率,你一定能取得令人滿意的好成績。下學(xué)期試試,你會從學(xué)習(xí)中找到無窮的快樂的!加油哦,寶貝!

5.燕婧妮:你是個聰明伶俐的女孩子。自從當(dāng)上小班長以后,更加嚴于律己,不斷發(fā)揚優(yōu)點,成為了一名受同學(xué)和老師歡迎的好學(xué)生。你興趣廣泛,善長繪畫、跳舞等。你思維敏捷,善于高效率學(xué)習(xí),各科成績都不錯。尤其是你寫的話,語言豐富,情節(jié)生動有趣,簡直棒極了。好樣的,繼續(xù)努力哦!寶貝!

6.先依凝:你是個獨立堅強的小女孩。媽媽不在身邊的你,很多事情要自己面對,想辦法解決,真的很了不起。你很上進,也聽從老師的教導(dǎo),樂于為班級做力所能及的事,動手能力越來越強。要是以后學(xué)會踏實地對待每一天的學(xué)習(xí),你會大有出息。加油哦,寶貝!

7.李欣原:你是一個很受同學(xué)們歡迎的女孩子,因為你心靈手巧,團結(jié)友愛,積極向上。本學(xué)期擔(dān)任小班長期間,工作認真負責(zé),從不驕傲自滿。你也養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷要求進步,課堂上大方自信地跟同學(xué)們交流,取長補短。愛好廣泛,喜歡閱讀,相信“厚積”定會“薄發(fā)”。加油吧,寶貝!

8.曾清悅:小巧玲瓏的你,很受同學(xué)和老師的歡迎。你很文靜,和同學(xué)友好相處;你很善良,愿意幫助別人;你很虛心,樂意接受老師的批評教育。你的學(xué)習(xí)能力越來越強,寫話、繪畫各方面的技能得到了鍛煉。你會繼續(xù)努力,大方自信的表現(xiàn)自己,爭取成為班級里更出色的一員,對吧!加油哦,寶貝!

9.李沐夏:“一份耕耘,一分收獲?!惫材?,當(dāng)上了學(xué)校的“文明小標(biāo)兵”,同學(xué)們?yōu)槟泸湴?。你會再接再厲,積極進取,學(xué)會合理安排時間,勤勤懇懇地學(xué)習(xí),爭取更優(yōu)異的成績,對吧!你是好樣的,用行動來證明自己。老師相信,你是個有出息的孩子。加油哦,寶貝!

10.梁馨月:你越來越懂得尊重同學(xué)和老師,學(xué)會了寬容、大度。老師喜歡現(xiàn)在的你,每天都有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和旺盛的精力,課堂上,既能耐心傾聽,又能發(fā)表自己獨特的見解。你也是一個興趣愛好廣泛的孩子,各項活動都要積極參與,收獲不少。希望你再接再厲,“百尺竿頭,更進一步!”加油哦,寶貝!

11.周潔茹:你是個可愛的女孩子,你也有一顆上進的心。老師看到了你的進步,學(xué)習(xí)越來越自覺,和同學(xué)之間相處得越來越融洽,朋友多了,笑容也多了。希望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)更加主動,課堂上更加專心致志,發(fā)言更加積極。力爭做一個獨立自主的好孩子,加油哦,寶貝!

12.稅麟:在班級工作中,你是老師的得力幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。各科成績都很優(yōu)秀的你,從不驕傲自滿,尊敬老師,關(guān)心班集體,樂于為同學(xué)們做力所能及的事。常言道:人無完人,金無足赤。相信你能學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,取長補短,在下學(xué)期有更多的收獲!加油哦,寶貝!

小學(xué)生評語二年級(精選篇)

1.鄭煒瑋:你不光文靜,對人友好,還是個內(nèi)心世界很豐富的女孩子。學(xué)習(xí)認真,做事也細心,一學(xué)期來,默默地為班級、為同學(xué)服務(wù),老師喜歡你這樣品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。希望課余時間多看課外書,多積累;生活中,多觀察,多體驗,不斷豐富自己的頭腦。加油,寶貝!你能行!

2.劉俊杰:尊敬師長,體貼長輩,熱愛勞動,熱愛集體是你一向的作風(fēng)?,F(xiàn)在的你,學(xué)習(xí)更加主動積極了,行為習(xí)慣上也有很大的轉(zhuǎn)變,慢慢學(xué)會了自我約束,和同學(xué)相處得越來越融洽了。老師喜歡你,希望你能繼續(xù)努力,在不斷成長的過程中揚長避短,各方面表現(xiàn)能更進一步。

3.劉袁鳳:你小巧玲瓏,可愛又大方,是個很討人喜歡的小姑娘。你熱愛勞動,樂意當(dāng)老師的小助手,是個“機靈鬼”。這學(xué)期,你的學(xué)習(xí)也有很大進步,因為態(tài)度比以前端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣比以前好。希望你下學(xué)期更加努力自覺,課堂上更專注,更善于思考;課余時間多看課外書,多積累;生活中,多觀察,多體驗,不斷豐富自己的頭腦。加油,寶貝!你能行!

4.何城甫:你這個善良可愛的小家伙,你會主動關(guān)心同學(xué),幫助別人,愿意為老師和同學(xué)服務(wù)。你有上進心,也希望自己學(xué)習(xí)進步,甚至能當(dāng)上班干部。老師多么希望你能實現(xiàn)你的愿望,只是你能給自己設(shè)定目標(biāo),痛下決心,付諸行動。要明白“沒有付出,就不會有收獲”。希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚優(yōu)點,養(yǎng)成好習(xí)慣,為自己的將來打好基礎(chǔ),做個更加積極上進的好學(xué)生。加油哦,寶貝!

5.吳怡瑤:你是個能力很強的孩子,舞姿優(yōu)美,書寫漂亮,繪畫精美等等。你動手能力強,還會為媽媽分擔(dān)家務(wù),給老師當(dāng)?shù)昧Φ闹?。你很勤勞,小班長當(dāng)?shù)煤懿诲e,起到了帶頭作用。學(xué)習(xí)上,你態(tài)度端正,作業(yè)認真,只是還要學(xué)會積極思考,迎難而上,勇攀高峰。繼續(xù)努力吧,正確面對成功與失敗,你是好樣的!加油哦,寶貝!

6.李俊沛:你是個聰明機靈、天真可愛的孩子,老師喜歡你。運動會上也取得不錯的成績。看著你一天天長大,一天天懂事,學(xué)習(xí)越來越自覺,老師為你高興。不過,憑你的資質(zhì),應(yīng)該取得更令人滿意的成績,對吧!希望你首先從生活中的小事開始鍛煉自己,學(xué)會合理安排時間,增強動手能力;對待學(xué)習(xí)更加積極主動,按時認真完成作業(yè),好嗎?加油哦,寶貝!

7.李響:瞧你,溫柔可愛,善良友好,是個很受歡迎的男孩子。運動場上,有你矯健的身姿,體育老師欣賞你。孩子,人各有所長,但也可以取長補短。只要你多讀課外書,多積累優(yōu)美的故事,相信你的學(xué)習(xí)成績也會更上一層樓,你將會成為一個全面發(fā)展的好孩子。努力吧!寶貝!

8.李怡興:你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你課堂上用炯炯有神的眼睛看著我,滔滔不絕地發(fā)表著自己的見解;喜歡你有感情地朗讀等等;當(dāng)你態(tài)度認真時,也能考出非常令人滿意的成績。你是個天生的樂天派,因此不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。我也相信你能改掉這些小毛病,你是個好孩子,下學(xué)期一定有更出色的表現(xiàn)!加油哦,寶貝!

9.陳思璇:老師發(fā)現(xiàn),你聰明,有著強烈的自尊心。你尊敬老師,熱愛集體,是個好孩子。這學(xué)期,你的學(xué)習(xí)也有進步,但老師認為你付出得不夠,哪有不勞動就收獲的事。要是你能把學(xué)習(xí)放在心上,真正成為學(xué)習(xí)的主人,認真聽講,積極動腦,多讀書,多積累,所有困難都會迎刃而解的。加油哦,寶貝!

10.王渤方:你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的小男孩,你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認真,作業(yè)清楚端正,第一次值日你總是干得最起勁,繼續(xù)加油哦,寶貝,多讀課外書多積累相信你會更棒的。

11.趙晉軒:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽些,書寫更漂亮些,就更棒了。加油哦,寶貝!

12.劉沛瑾:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認真細致把字寫好就更棒了,加油哦,寶貝!

描寫小學(xué)生繪畫實踐心得體會如何寫三

1.文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。

2.你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

3.對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

4.你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?

5.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

情境描寫調(diào)動起懸念;

充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動.

簡要敘述前因,進行鋪墊.

這一部分可以加入對話或者一些心理描寫.

將…改成…更合適些,

自然承上啟下,細節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動.

敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.

擬人化語言使文章更顯得生動活潑.

外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.

用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.

過渡自然,每一段交待得很清楚.

這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動.

采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現(xiàn)…

比喻句用得精當(dāng).加入了古詩進行聯(lián)想,富有韻味.

…和…形成鮮明對比,突出…

小學(xué)生能有這樣的體會,令人刮目相看.

對…的比喻用得妙.

運用多種感官,描寫十分仔細.

孩子的氣的語言很有意思.

加入人物行為,使畫面生動.

這段多余,不如刪去,使文章更簡潔.

發(fā)揮奇妙想象,運用精妙比喻.

充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.

這段描寫讀來令人感動.

心理描寫細膩,比喻句用得好,

排比名的使用為文章增色不少.

以味誘人,意境深遠.

比喻貼切,用詞生動.

描寫小學(xué)生繪畫實踐心得體會如何寫四

敬愛的李校長:

您好!

尹金婉兒:女,出生于20xx.7.27,現(xiàn)在濮陽市實驗小學(xué)五(7)班就讀學(xué)習(xí),不久就要小學(xué)畢業(yè)了。

我自小學(xué)一年級下半學(xué)期開始,一直是班委會干部,擔(dān)任過班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、體育委員、衛(wèi)生委員等職務(wù),二年級入選為學(xué)校大隊委干部,幾年來每年都被評為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊委干部。我喜歡唱歌、跳舞、彈琴、吹葫蘆絲,畫畫也是我的強項,每次班內(nèi)的辦板報都少不了我的身影,我還愛好讀書、寫作,我的博客名是“金子銀子”,幾年來在校訊通博客這個大家庭里書寫文章六百余篇,曾多次榮獲市級、省級博客之星、閱讀天使,還曾被賦予“博腕”稱號。英語更是我的摯愛,在三年多的學(xué)習(xí)中曾多次獲獎;奧數(shù)方面也極具天賦,多次參加學(xué)校的奧數(shù)比賽。

我在校學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,尊敬師長,尊老愛幼,樂于助人,勤奮好學(xué),是老師的得力助手,同學(xué)們的勤務(wù)員。校內(nèi)每次舉行文藝活動、演講比賽也都少不了我,我積極上進,樂觀向上,活潑開朗,老師常稱我為“陽光女孩”。在校內(nèi)的舞臺上我當(dāng)過主持人、講解員,還曾是舞蹈演員、歌唱演員等。

尊敬的李校長,我馬上就要升入中學(xué)了,很想在你們學(xué)校就讀,但由于我們家不在這塊居住,不屬于市一中的劃片招收范圍片區(qū),而且教委又不讓參加考試,為此,父母也很犯愁。所以特請您幫忙,接納我在一中就讀,好嗎?

祝您身體健康!

描寫小學(xué)生繪畫實踐心得體會如何寫五

我叫xx,20××年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!

我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!

我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;

我還特別喜歡跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…。等等,可多啦;

我還喜歡古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

我喜歡看書、講故事,雖然我認識的字不多,但是我還是會常常給媽媽講故事,媽媽聽著我的故事,會睡個好覺,媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!

媽媽和我一起整理了幼兒園里的一些成績,分別有:

一、繪畫作品:

二、舞蹈才藝:

三、講故事才藝:

我期待著上小學(xué),這樣我就長大成為一名小學(xué)生啦,我就能學(xué)到很多的知識,媽媽說:“只有知識才是真正的財富!”我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮,應(yīng)該是和魔法一樣神奇吧!

謝謝老師!

描寫小學(xué)生繪畫實踐心得體會如何寫六

大家都喜歡你,因為你天真、善良,不說謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學(xué)習(xí),養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣,改掉不愛動腦筋的壞習(xí)慣,爭取獲得較好的成績。

父母給了你一個聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。

父母給了你一個聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。

你對同學(xué)寬厚、謙讓,關(guān)心集體,樂于為班級服務(wù),值日工作認真負責(zé)。這學(xué)期,我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進步。其實,你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時不夠?qū)P?,課外時間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,你會看到成功向你招手的。

你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài)。其實,你是個很優(yōu)秀的孩子,只是在很多時候因為你缺乏自我約束,導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求,學(xué)會正確合理的使用時間,你會有進步的,對自己多一些信心吧。

你耿直、善良,總是默默地做自己的事,不善于表達自己的想法。你能關(guān)心集體,做值日認真負責(zé)。學(xué)習(xí)上,因為你有時不夠?qū)P?,態(tài)度比較馬虎,所以,你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認真和踏實,你一定會有進步的。

你尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,學(xué)習(xí)上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學(xué)期一開始,就能留給老師一個好映象。送你一句話:有志者,事竟成。

你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,善良、誠實,是同學(xué)們的好朋友。你愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境。老師最欣賞你上課時專注的目光,以及你高高舉起小手時的自信。但同時你身上也存在著很多不足的地方,對待學(xué)習(xí)不夠認真,紀律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會有進步的。

你能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動。如果你用心聽講,成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

你做事比較耿直,有時比較沖動,尤其是對待同學(xué)之間的矛盾。這學(xué)期,你學(xué)習(xí)上有一定的進步,特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進步高興,如果你能專心聽講,多動腦筋,課外多閱讀,多積累,你會有更大的進步。

描寫小學(xué)生繪畫實踐心得體會如何寫七

1. 開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫 真實體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

2. 這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永

3. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力

4. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前

5. 文章簡潔明了語言平淡樸實

6. 作者觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

7. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

8. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

9. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛

10. 小學(xué)生能有這樣的體會令人刮目相看

11. 對…的比喻用得妙

12. 運用多種感官描寫十分仔細

13. 簡單交待時間地點和結(jié)果…

14. 語言簡練規(guī)范開篇吸引人

15. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來

16. 開篇簡明扼要精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象

17. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境

18. 開頭直奔主題也是一種寫法

19. 開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑

20.反問句開頭吸引讀者

描寫小學(xué)生繪畫實踐心得體會如何寫八

我是大別山老區(qū)麻城市騎亭鎮(zhèn)中心小學(xué)三(1)班的一名女生。我叫覃和。

前不久收到你們協(xié)會新送的被子,很激動。雖然一床被子值錢,但他的希望工程之旅無價,他的扶貧之路無價。在此,我謹代表我的全家,衷心感謝貴會的捐款,并向我的叔叔阿姨們致以崇高的敬意。

雖然我是新時代的少年,但是因為先天的腿,我很難過,很慚愧。雖然預(yù)計要去兩次醫(yī)院,但是家里有很多錢。另外,爺爺奶奶年紀大了,媽媽身體也不好很多年了。我只靠老實的爸爸出去打工賺錢養(yǎng)家學(xué)習(xí),所以很窮。

阿姨們,叔叔們,雖然我家很窮,但我決心讓人們永遠不會窮。我會努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)真正的人才和學(xué)習(xí),長大后為祖國和社會服務(wù),用實際行動感謝和回報你們的扶貧。

最后,再次感謝大家的扶貧助學(xué)。

此致

敬禮!

祝你身體健康,萬事如意!

麻城市騎亭鎮(zhèn)中心小學(xué)三(1)班村吳

xxx年x月x日

描寫小學(xué)生繪畫實踐心得體會如何寫九

1、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮。希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取更大的進步。

2、你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

3、上課不能認真聽講,作業(yè)也不能按時完成。你是一個很聰明的孩子,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點跟不上。在體育上,你一定要加強鍛煉,增強體質(zhì),消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。

4、在老師的心目中,你是一個守紀的學(xué)生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。

5、老師多次夸你是個小男子漢。有力氣是男孩子的美,應(yīng)當(dāng)用你的力氣去幫助需要幫助的人。可上次你欺負了一個低年級同學(xué)之后,老師認為你做得不好,這樣多有損于你的形象啊!以大欺小不對,只有團結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)成績好才是“小英雄”。

6、你是一個樸實、天真、可愛的孩子,平時總是任勞任怨,默默地做事。你的自覺性很強,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績非常好。

7、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。

8、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比較認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

9、你誠實、善良、文靜,盡管你不善言語,但老師知道你是個求上進的好孩子,你是個聰明,考試時很細心,如果你能在平時把作業(yè)認真完成,學(xué)習(xí)上再勤奮努力點的話,你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你努力。

10、你能積極參加班級開展的各項活動,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),尊敬師長。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課后能夠認真完成作業(yè)。你能積極參加有益的文化體育活動。對待值日工作總是很主動。老師相信,只要堅持下去,理想之門會為你而開!

11、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!。

12、你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

13、你是個懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你課堂上高舉的小手,老師由衷的高興,你的努力沒有白費。只是,小男子漢要寫好字,要自覺學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

14、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

15、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

16、上課不能認真聽講,作業(yè)也不能按時完成。你上課不能認真聽講,這是你成績不理想的原因,希今后能認真聽講,課后按時完成作業(yè)。

17、葉語軒:你是一位聰明可愛的小女孩。思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。

18、你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

19、龐郁馨:小郁馨,你是個聰明伶俐的孩子,看著你的“小樣”,似感不愛說話,其實你也有很調(diào)皮的一面,對吧?老師希望你課堂上膽大些,踴躍發(fā)言,你肯定能做到的,對么?加油吧!

20、為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),工作認真負責(zé),做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶,更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長補短,力爭各科有長足進步。

21、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你的進步很大,學(xué)習(xí)變得主動了,勞動非常積極,無論何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

22、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

23、你每天堅持按時到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團結(jié)同學(xué),遵守紀律。可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。

24、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

25、最近一段時間,你的進步真大,再也看不到你上課做小動作,不但會聽講,而且會思考了。有時還能舉手發(fā)言了。老師多喜歡現(xiàn)在的你呀!老師希望出操的時候你也一樣認真,為班級爭光。你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進步嗎?

26、你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。但學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

27、你是一個心地善良、樂于助人、遵守紀律的好孩子。但如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,動腦思考,大膽舉手發(fā)言,那你會贏得老師和同學(xué)們的夸獎。望你下學(xué)期努力,老師等著你進步的好消息。

28、你可是個小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀。經(jīng)過兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,你在各方面都有不同程度的進步,學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心,按時完成作業(yè),把字寫端正,爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!

29、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

30、更要嚴格要求自己,你能做到嗎?

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