信息宣傳員會議心得體會范本 宣傳兩會精神講座心得體會(九篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

2022信息宣傳員會議心得體會范本一

地 址:

聯(lián)系人:

電 話:

乙 方: 深圳市電子政務(wù)資源中心

地 址: 福中路中心書城南側(cè)

聯(lián)系人:

電 話:

根據(jù)《中華人民共和國合同法》，經(jīng)(以下簡稱甲方)和深圳市電子政務(wù)資源中心(以下簡稱乙方)友好協(xié)商，就乙方為甲方提供信息技術(shù)支持服務(wù)訂立協(xié)議如下:

一、服務(wù)范圍和服務(wù)內(nèi)容

為保證甲方網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)的正常運(yùn)作，乙方為甲方提供技術(shù)支持服務(wù)。在服務(wù)過程中，除乙方人員費(fèi)用外，其他涉及軟硬件購臵與升級、外送維修等費(fèi)用，由甲方負(fù)責(zé)。乙方提供的服務(wù)內(nèi)容如下:

(一)硬件設(shè)備維護(hù)服務(wù)。按每 年 次編制和更新甲方信息系統(tǒng)設(shè)備清單，對系統(tǒng)設(shè)備使用情況進(jìn)行登記; 按每 月 次對服務(wù)器設(shè)備運(yùn)行情況進(jìn)行全面檢查，按每月 次集中做一次服務(wù)器類設(shè)備的清潔工作;對甲方報(bào)障的硬件設(shè)備進(jìn)行及時(shí)檢測和修理，已無法修復(fù)的配件或設(shè)備報(bào)甲方確認(rèn)，取得新配件或設(shè)備后及時(shí)進(jìn)行更換。

(二)網(wǎng)絡(luò)和軟件系統(tǒng)管理服務(wù)。按按每 年次編制和更新網(wǎng)絡(luò)端口配臵、ip和軟件系統(tǒng)清單;對甲方的網(wǎng)絡(luò)故障、操作系統(tǒng)故障和應(yīng)用系統(tǒng)故障及時(shí)定位并排除，對取得的軟件新版本進(jìn)行及時(shí)的安裝。

(三)安全管理服務(wù)。協(xié)助甲方進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)用戶的查殺病毒工作，按照防毒軟件的要求及時(shí)更新和升級防毒軟件;協(xié)助甲方安裝和配臵網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件;協(xié)助甲方對內(nèi)網(wǎng)電腦安裝違規(guī)上互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控軟件，并定期檢查。

(四)緊急事故響應(yīng)服務(wù)。甲方網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)發(fā)生緊急情況，通過電話咨詢等方式無法解決時(shí)，乙方根據(jù)甲方的要求及時(shí)響應(yīng)，甲方提供相應(yīng)配合。

(五)技術(shù)咨詢服務(wù)。根據(jù)甲方的需求，協(xié)助起草甲方網(wǎng)絡(luò)和各類系統(tǒng)立項(xiàng)、升級改造的方案。

二、服務(wù)方式

乙方派專人一人長駐甲方，負(fù)責(zé)提供日常服務(wù)。甲方應(yīng)指定專人與乙方對口聯(lián)系，并為乙方工作人員提供辦公地點(diǎn)和一定的辦公條件;當(dāng)發(fā)生重大或緊急情況時(shí)，乙方在可能情況下盡量調(diào)配資源，增派人員進(jìn)行服務(wù)。甲乙雙方派駐或指定的人員應(yīng)經(jīng)雙方共同認(rèn)可，并提供相關(guān)人員的聯(lián)系電話、電子郵件等聯(lián)系方法。雙方的業(yè)務(wù)聯(lián)系應(yīng)通過派駐人員、指定的聯(lián)系人或乙方的接障人員進(jìn)行。

三、雙方責(zé)任

甲方責(zé)任:

(一)負(fù)責(zé)按協(xié)議規(guī)定的方式和金額支付協(xié)議款項(xiàng)和相關(guān)其他費(fèi)用。

(二)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與甲方網(wǎng)絡(luò)與系統(tǒng)用戶、甲方行政管理部門和相關(guān)設(shè)備、軟件和系統(tǒng)供應(yīng)商之間的關(guān)系。

(三)負(fù)責(zé)及時(shí)確認(rèn)乙方提供的文檔。

(四)合理安排乙方派駐人員的休假事宜。

乙方責(zé)任:

(一)負(fù)責(zé)按規(guī)定完成本協(xié)議規(guī)定的服務(wù)內(nèi)容，并按要求提供規(guī)范的文檔和記錄。

(二)負(fù)責(zé)對服務(wù)情況進(jìn)行跟蹤和監(jiān)督，并每季度服務(wù)完成后要得到甲方的確認(rèn)。

(三)做好保密。

四)休假前需征得甲方的同意。

四、服務(wù)期限

服務(wù)期限為年 月 日至20 年 月 日。

五、協(xié)議金額及付款方式

服務(wù)費(fèi)總額為人民幣 元整(rmb 元)，由甲方在協(xié)議簽訂之日起十五個(gè)工作日內(nèi)支付總額50%，即人民幣 元整(rmb元)，服務(wù)期滿后十五個(gè)工作日內(nèi)支付余款，即人民幣 元整(rmb 元)。

六、附則

本協(xié)議附件為協(xié)議的有效組成。未盡事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商達(dá)成一致，雙方法人代表或其授權(quán)代表簽字認(rèn)可后，可作為本協(xié)議的有效附件。所有與合同執(zhí)行有關(guān)的爭議將通過雙方友好協(xié)商解決。如果雙方不能通過友好協(xié)商解決爭議，則將該爭議交至深圳仲裁委員會仲裁，仲裁程序按照該委員會的程序規(guī)則進(jìn)行。

本協(xié)議壹式肆份，甲乙雙方各執(zhí)貳份，均具有同等法律效力。本協(xié)議自雙方代表簽字，蓋章之日起生效。

甲方(蓋章):

甲方代表(簽名):

日期: 年 月 日

乙方(蓋章):深圳市電子政務(wù)資源中心

乙方代表(簽名): 日期: 年 月 日

2022信息宣傳員會議心得體會范本二

我參加了信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為了能讓本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到真正的實(shí)效，真正讓自己獲得一定的進(jìn)步，我制定了一套研修方案。

一、指導(dǎo)思想

通過專家教授的講解引領(lǐng)，不斷更新自己的教育觀念，促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

二、研修目標(biāo)

1、提高自己對信息技術(shù)應(yīng)用在語文教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力。

2、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力，針對語文教學(xué)不斷反思和總結(jié)，提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。

3、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念，與新時(shí)期的教育觀念保持一致。

三、研修方式

1、聆聽請教

對講解中不明白問題和教學(xué)中的困惑，及時(shí)上網(wǎng)查詢并向同行請教，努力向?qū)で髮＜規(guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項(xiàng)研討活動，努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí)，拿出自己的問題請教各位學(xué)員，與各位學(xué)員共同探討。

2、反思提升

加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，主動關(guān)心國內(nèi)外及周圍教育信息和專業(yè)理論，每周至少抽出幾個(gè)小時(shí)，并通過多種途徑，如中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)的刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座，上網(wǎng)等，汲取信息技術(shù)學(xué)科的新知識、新技能。

利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極參與在線研討。

在多媒體教學(xué)環(huán)境中，合理利用軟件、數(shù)字教育資源，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高自己的課堂效率。

利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，有效開展自主、合作、探究等學(xué)習(xí)活動，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和綜合能力。

利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)，養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、積極學(xué)習(xí)

珍惜這次培訓(xùn)提升機(jī)會，認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項(xiàng)要求，每天擠出時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，專心聽講，認(rèn)真聆聽專家報(bào)告，并做好必要的記錄。無論專家報(bào)告何種風(fēng)格，都堅(jiān)持在最快的是時(shí)間內(nèi)調(diào)整思路，融入專家講解思路，內(nèi)化成自身的知識，彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的不足。

積極參加教育科研能力研修，樹立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結(jié)合，每期至少撰寫一篇教學(xué)論文或者教學(xué)設(shè)計(jì)，積極參加教育系統(tǒng)組織的教科研成果征集活動。

三、具體措施

1、每天利用12小時(shí)登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺，認(rèn)真完成培訓(xùn)期間各項(xiàng)任務(wù)及作業(yè)。

2、認(rèn)真聆聽專家們視頻講座，做好筆記，并把理論運(yùn)用于實(shí)踐，提高自己業(yè)務(wù)水平。

3、培訓(xùn)期間多與同行研討交流，取長補(bǔ)短，不斷總結(jié)和反思，力爭讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學(xué)。

4、多閱讀信息技術(shù)方面的書籍，掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法，提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。

總之，我決心不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn)，提高教育教學(xué)能力，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)，并學(xué)以致用!

2022信息宣傳員會議心得體會范本三

2017-2018學(xué)年第1學(xué)期 《信息檢索與利用》實(shí)習(xí)報(bào)告

院部 ： 年級： 2015專業(yè)： 姓名： 學(xué)號： 20150070214 任課教師:

商學(xué)院 級 電子商務(wù) 李亮 張燕

一、信息檢索概論

1、課題名稱： 電子商務(wù)物流問題及對策研究

2、課題分析：

21世紀(jì)是一個(gè)以網(wǎng)絡(luò)為核心的信息時(shí)代，以網(wǎng)絡(luò)為平臺以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的電子商務(wù)（e-commerce)方興未艾。數(shù)據(jù)顯示，2012年我國電子商務(wù)市場交易總額突破8萬億元。而根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)信息消費(fèi)擴(kuò)大內(nèi)需的若干意見》預(yù)測，我國到2015年電子商務(wù)交易額將超過18萬億元，以卓越亞馬遜、淘寶商城、新蛋網(wǎng)、凡客誠品、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、京東商城等為代表的b2c電子商務(wù)成為時(shí)下電子商務(wù)的主流。于此同時(shí)，b2c電子商務(wù)的發(fā)展也對現(xiàn)代物流業(yè)提出了新的更高標(biāo)準(zhǔn)的要求，低質(zhì)量高成本的傳統(tǒng)物流已難適應(yīng)新的要求。在國際物流領(lǐng)域，通常把社會物流總成本的gdp占比作為衡量一國物流運(yùn)轉(zhuǎn)效率的重要指標(biāo)，雖然我國b2c電子商務(wù)快速發(fā)展，但這一指標(biāo)從2004年的18.8%到2007年的18.4%再到2012年的18%，沒有明顯的改善，與發(fā)達(dá)國家(10%以下）之間的差距仍舊很大。我國物流配送時(shí)效低、資源浪費(fèi)極其嚴(yán)重的弊端越來越突出，此外逆向物流及其相關(guān)的各種問題也被提出并受到廣泛關(guān)注，物流不能滿足b2c電商發(fā)展需求。 因此通過深入分析b2c電子商務(wù)環(huán)境下我國物流業(yè)發(fā)展的外部環(huán)境和現(xiàn)狀，積極探索物流業(yè)發(fā)展的新問題新挑戰(zhàn)，全面調(diào)整其發(fā)展策略以適應(yīng)b2c電子商務(wù)的迅猛步伐，將對物流業(yè)自身的長遠(yuǎn)發(fā)展大有裨益。

3、確定檢索詞：

電子商務(wù) 物流問題 對策 分析

4、利用計(jì)算機(jī)運(yùn)算符編寫檢索式: 電子商務(wù) and 物流問題 and 對策 or 分析

二、 中文檢索系統(tǒng)

1、根據(jù)所選課題進(jìn)入cnki數(shù)據(jù)庫檢索 （1）一般檢索：共 1191 篇

（自主選擇一篇期刊論文給出題錄信息） 題名：電子商務(wù)物流配送存在的問題及對策分析 作者：孟強(qiáng)

作者機(jī)構(gòu)：黑龍江大學(xué)信息管理學(xué)院 文獻(xiàn)來源： 企業(yè)經(jīng)濟(jì)

該題錄源刊影響因子： 復(fù)合影響因子 0743 綜合影響因子 0451 （自主選擇一篇碩博論文給出題錄信息）

題名：湖北省電子商務(wù)物流服務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究 作者：詹杰

作者機(jī)構(gòu)：華中師范大學(xué) 文獻(xiàn)來源： 物流服務(wù)業(yè) （2）高級檢索：共 120 篇

（自主選擇一篇碩博論文給出題錄信息）

題名：王峰

作者：首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 文獻(xiàn)來源： 物流管理

2、超星數(shù)據(jù)庫檢索：檢索與課題或?qū)I(yè)相關(guān)圖書 （選擇一本圖書并寫下圖書的題錄信息） 書名：電子商務(wù)物流 作者：周長青，付蕾 出版日期：2017.01 中圖分類號：f713.365.1

3、讀秀數(shù)據(jù)庫檢索: 設(shè)定“知識檢索”，檢索相關(guān)文獻(xiàn)，將檢索結(jié)果截圖。

三、特種文獻(xiàn)檢索

1、專利：檢索與課題或?qū)I(yè)相關(guān)或相近文獻(xiàn)

專利數(shù)據(jù)庫名稱：cnki 檢索結(jié)果： 共 4652 篇

（自主選擇一篇專利文獻(xiàn)寫出題錄信息） 發(fā)明名稱：一種電子商務(wù)物流提醒系統(tǒng) 發(fā)明人: 陳欽鵬

申請?zhí)枺篶n201710304448.6 申請日：2017-05-03 公開號：cn107146054a 公開日：2017-09-08 申請人：王海駿

2、標(biāo)準(zhǔn)：利用知網(wǎng)檢索有關(guān)食品安全的標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)并選擇一篇寫下題錄信息。 標(biāo)準(zhǔn)編號：gb/t 2200-2006

標(biāo)準(zhǔn)中文名稱：食品安全管理體系。食品鏈中各類組織的要求

中標(biāo)分類號：x00 標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)：中國標(biāo)準(zhǔn)

四、 外文檢索系統(tǒng)

使用eric或science direct數(shù)據(jù)庫自擬課題進(jìn)行檢索 1. 將檢索結(jié)果界面截圖

2、 檢索結(jié)果：共 2902 篇 （自主選擇一篇寫出如下信息）

題名：a delve into the deployment of ecommerce and higher educational learning

作者：djoleto, wilhelmina

五、思維導(dǎo)圖軟件與文獻(xiàn)管理軟件

1、根據(jù)所選課題利用思維導(dǎo)圖軟件free mind構(gòu)圖，并將結(jié)果截圖或直接手繪思維導(dǎo)圖。

2、 安裝文獻(xiàn)管理軟件e-study，并將學(xué)習(xí)單元建立界面截圖。

六、綜述

實(shí)習(xí)報(bào)告做完之后，結(jié)合課題，根據(jù)檢索信息，寫出綜述文獻(xiàn)上交。（200-300字左右）

在本次信息檢索與利用實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)束后，我再次了解了電子商務(wù)物流問題，電子商務(wù)物流是最近幾年的新興產(chǎn)業(yè)，同時(shí)在電子商務(wù)物流系統(tǒng)中，也存在著許許多多的問題。

物流成本問題是我國b2c電子商務(wù)物流發(fā)展所要解決的首要問

題。物流成本過高，使得b2c電商企業(yè)和物流企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益明顯下降，而整個(gè)物流系統(tǒng)的整體效益也不高；逆向物流問題是我國b2c電子商務(wù)物流發(fā)展的新問題。缺乏系統(tǒng)性的退貨流程使得逆向物流效率低下，尚未實(shí)現(xiàn)信息化的處理方式使得逆向物流效益低下，不完善的退貨政策使得退貨物流的服務(wù)水平低下，而不健全的逆向物流模式又使得逆向物流的發(fā)展成為一個(gè)難題。如此“三低一難”的逆向物流問題已經(jīng)成為我國b2c電子商務(wù)物流進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。

要解決以上我國b2c電子商務(wù)物流發(fā)展問題就必須從多方面下手。強(qiáng)化物流法制建設(shè)，深化物流理論研究，加強(qiáng)物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，合理選擇物流模式，革新物流管理方式等是當(dāng)前形勢下所必須采取的措施，只有這樣才能保證我國b2c電子商務(wù)物流的穩(wěn)態(tài)良性發(fā)展，保證b2c電子商務(wù)物流滿足b2c電子商務(wù)發(fā)展對物流服務(wù)的基本需求，從而保證國民經(jīng)濟(jì)整體保持又好又快的發(fā)展形勢。

在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告過程中，我發(fā)現(xiàn)檢索式的書寫和檢索方法是一個(gè)有許多技巧的過程，通過跟老師的學(xué)習(xí)我只掌握了一部分，后面又跟同學(xué)們探討學(xué)到了一些技巧，以后我會更加努力學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索的技巧以充實(shí)自己。

通過這一個(gè)學(xué)期跟隨老師的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多實(shí)用知識。我前后一共學(xué)到了cnki、超星數(shù)字圖書館、中國專利信息網(wǎng)、中國標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫、國家知識產(chǎn)權(quán)局等數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，學(xué)會使用這些數(shù)據(jù)庫對我以后在查找文獻(xiàn)方面提供了很大的便利。

總之，我對信息檢索這個(gè)課程有了更加深刻的了解，也對如何選

好關(guān)鍵詞這個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)有了一定的掌握。在這個(gè)信息時(shí)代，我們必須盡可能多地掌握更多的信息，盡可能地充實(shí)自己，完善自己，同時(shí)，也在此向我的恩師張燕老師以及所有在我論文寫作過程中給予我?guī)椭耐瑢W(xué)致以深深的感謝！

2022信息宣傳員會議心得體會范本四

本學(xué)期課題小組確定了“信息技術(shù)教學(xué)中有效教學(xué)策略的研究”的課題，作為其中的一名研修成員，為了讓課題研究和課堂教學(xué)實(shí)際有機(jī)結(jié)合，讓課題研究真正踐行于教學(xué)實(shí)際中，使課題研究落到實(shí)處，特制訂此工作計(jì)劃。

探索小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科中“小組合作學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)方法”。

具體包括以下內(nèi)容：

1、優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究;

2、提高信息技術(shù)教師課堂教學(xué)能力研究;

3、信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生基礎(chǔ)情況調(diào)查研究;

4、學(xué)生信息技術(shù)課堂教學(xué)評價(jià)機(jī)制有效性的研究。

1、教師方面：通過本課題研究，提高本人課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力，進(jìn)而課堂教學(xué)能力;改善本人信息技術(shù)課堂教學(xué)中評價(jià)機(jī)制有效性，從而促進(jìn)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的改善。通過培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)意識，逐步提高本人信息技術(shù)課堂的教學(xué)效率。

2、學(xué)生方面：認(rèn)清我校信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生基礎(chǔ)情況;通過本課題研究，促進(jìn)學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力培養(yǎng)。

1、以學(xué)習(xí)促發(fā)展。在專題實(shí)驗(yàn)過程中，閱讀與課題教學(xué)相關(guān)的理論書籍，同時(shí)，在休息時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行資料的查找與收集，以求通過多途徑汲取營養(yǎng)，為課題的進(jìn)一步研究打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、平常課即研究課。做為研究教師，要時(shí)刻以研究的心態(tài)投入到自己的教學(xué)工作中，以研究的心態(tài)將自己課堂變?yōu)檠芯康恼n堂，在小課題實(shí)施過程中，始終將平常課看做研究課。

3、以課堂交流為自己學(xué)習(xí)和進(jìn)取的契機(jī)。在課題開展過程中，主要以課堂獻(xiàn)課形式進(jìn)行研課。

2022信息宣傳員會議心得體會范本五

提高課堂教學(xué)有效性，在新課程改革的背景下，通過運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略，促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)性、發(fā)展性和創(chuàng)造性的提升；有效的促進(jìn)學(xué)生真實(shí)的成長和進(jìn)步。

現(xiàn)代社會中，計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用已經(jīng)滲透到社會的各行各業(yè)和平常百姓的日常生活。日新月異的變化使人們清醒認(rèn)識到：不掌握計(jì)算機(jī)知識和基本技能，將難以在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活。信息技術(shù)課程已經(jīng)成為學(xué)校必不可少的課程之一。然而信息技術(shù)是一門新興學(xué)科，與其他學(xué)科相比，缺少現(xiàn)成的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)供我們借鑒，所以我們必須不斷探索新的環(huán)境下的新型教學(xué)模式、教學(xué)方法。要從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，根據(jù)不同的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、對象和條件等，靈活、恰當(dāng)?shù)剡x用教學(xué)方法，并善于將各種方法有機(jī)地結(jié)合起來。任何一種方法和模式的選擇和使用，都應(yīng)該建立在深入理解其的基礎(chǔ)上。作為一線教師我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，總結(jié)了一些較實(shí)用有效的教學(xué)方法。

計(jì)算機(jī)課程中有相當(dāng)一部分是基礎(chǔ)理論知識，對于十三、四歲的初中學(xué)生來說有時(shí)較難接受。如果在講課時(shí)適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻，就會有助于學(xué)生對知識的理解和掌握。比如，在講網(wǎng)絡(luò)中的域名和ip地址時(shí)，我是這樣講的：世界上的人很多，我們怎么來區(qū)分彼此呢？我們可以通過用自己的名字和用身份證號兩種途徑，我們可以使用身份證號來唯一的指定某人，但是，身份證號太難記了，日常生活中，我們用名字來指定某人。網(wǎng)絡(luò)中的計(jì)算機(jī)也一樣，為了區(qū)分彼此，他們也有“名字”——我們稱之為域名，同樣他們也有自己的“身份證號”——ip地址，ip地址可以唯一的指定一臺計(jì)算機(jī)，但是，記住它不太容易，平時(shí)，我們只用域名來指定網(wǎng)絡(luò)中的計(jì)算機(jī)。這樣，學(xué)生們很輕松地就揭去了域名、ip地址的神秘面紗。

眾所周知，漢字輸入訓(xùn)練是一項(xiàng)機(jī)械、枯燥的教學(xué)內(nèi)容。有的學(xué)生往往在學(xué)會了輸入方法之后不愿花時(shí)間反復(fù)練習(xí)，這樣就不容易再提高輸入速度。那么如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？我建議創(chuàng)設(shè)一種愉快的環(huán)境，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在練中學(xué)不失為一種好方法。首先進(jìn)行指法訓(xùn)練。對照實(shí)物讓學(xué)生認(rèn)識鍵盤，并講解鍵位及指法要求，接下來我為每一臺學(xué)生用機(jī)安裝打字游戲軟件。各式各樣的打字游戲馬上引起學(xué)生的濃厚興趣。學(xué)生們尤其喜歡“警察抓小偷”練習(xí)指法，通過幾次游戲比賽，學(xué)生很快就能記住指法與鍵位。然后就可以教會學(xué)生漢字的輸入方法，進(jìn)入實(shí)際訓(xùn)練。以后可以再安裝上漢字輸入的測速軟件，搞幾次分組或全班學(xué)生的輸入競賽，調(diào)動起學(xué)習(xí)的熱情。

當(dāng)代的初中學(xué)生年齡雖小，但是已有較強(qiáng)榮譽(yù)感和好勝心，對老師的評價(jià)尤其在意。所以每當(dāng)學(xué)生有好的作品完成，我就利用極域廣播軟件展示給全班同學(xué)，同時(shí)加以表揚(yáng)鼓勵(lì)，這不僅會激發(fā)被表揚(yáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對其他同學(xué)也有很好的促進(jìn)作用。此外，針對不同程度水平的小組同學(xué)，制定不同的標(biāo)準(zhǔn)要求，只要能達(dá)到目標(biāo)，不斷有進(jìn)步就適時(shí)給予玩益智游戲的獎(jiǎng)勵(lì)。用“玩”這個(gè)手段，達(dá)到促進(jìn)練的目的，使大多數(shù)同學(xué)都能在原有的基礎(chǔ)上有提高，促進(jìn)了全體學(xué)生整體水平的提高。

所謂任務(wù)驅(qū)動法，就是把每個(gè)學(xué)習(xí)單元中要完成的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)成一個(gè)或多個(gè)具體的任務(wù)。讓學(xué)生通過完成一個(gè)個(gè)具體的任務(wù)，掌握教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。我感到，讓學(xué)生有目的的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，可以提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索能力。比如有一節(jié)課的內(nèi)容是powerpoint中動畫效果的設(shè)置。首先我給學(xué)生展示兩張生動新穎的賀卡，一張是靜態(tài)的另一張是帶有動畫效果的，問學(xué)生們更喜歡哪一張？接著我這么說：要想給對象添加動畫效果那得先找到有關(guān)動畫的命令吧，發(fā)揮你們的聰明才智找找看吧。學(xué)生們首先找到預(yù)設(shè)動畫，我就趁機(jī)提出簡單要求讓學(xué)生試著動手操作，接著提出較為復(fù)雜的要求引入自定義動畫，這樣整個(gè)教學(xué)過程條理清楚、層次分明、順理成章、輕松自然。實(shí)踐證明任務(wù)驅(qū)動法能開發(fā)學(xué)生的思維創(chuàng)造力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考，讓學(xué)生進(jìn)入主體角色主動地去學(xué)習(xí)，成為知識的主動建構(gòu)者。

信息技術(shù)教學(xué)中存在這樣一個(gè)問題，就是老師講解的時(shí)候，學(xué)生感覺都會，熱情高漲躍躍欲試，真的放開讓他們自己做，卻又不知道如何下手。究其原因，他們只是在課堂上依葫蘆畫瓢沒有理解其操作的真正意義。后來我試著讓學(xué)生當(dāng)老師到教師機(jī)上邊操作邊講解其操作含義，沒想到學(xué)生的語言比我講的更容易讓學(xué)生們理解，同學(xué)們都不約而同的為他鼓掌。這說明大家很歡迎這樣的小老師。我想，孩子們之間比我們與他們更便于溝通，不妨多給孩子們這樣的機(jī)會！同時(shí)我們也要盡可能用孩子們的語言講解問題。

以上是我個(gè)人在信息技術(shù)教學(xué)中的一點(diǎn)體會?？傊?，信息技術(shù)教學(xué)還是一門十分年輕的學(xué)科教學(xué)，它需要我們不斷地通過教學(xué)實(shí)踐并結(jié)合教育理論來指導(dǎo)，需要我們每一個(gè)計(jì)算機(jī)教師共同努力、研究。

2022信息宣傳員會議心得體會范本六

過去的一年，是黨建工作任務(wù)比較繁重的一年。一年來，在南街辦事處黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的指導(dǎo)下，辦事處黨委工作圍繞大局，統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，開拓創(chuàng)新，很抓落實(shí)，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得了較好效果

從去年9月份開始，我們用半年的時(shí)間，組織開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，共有十個(gè)黨支部，385名黨員參加了學(xué)習(xí)。在活動中，結(jié)合辦事處實(shí)際，依托自建的“堯都區(qū)南街社會化管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺”，針對不同類型的黨員，分別提出不同的學(xué)習(xí)要求，開展在職黨員“領(lǐng)學(xué)”，離退休黨員一幫一結(jié)對“送學(xué)”，流動黨員網(wǎng)絡(luò)“寄學(xué)”等形式形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確保了廣大黨員的學(xué)習(xí)效果。通過發(fā)放征求意見表，召開座談會，開展談心活動，網(wǎng)上征求意見等形式，從黨員代表、人大代表、政協(xié)委員、服務(wù)對象代表、黨員干部群眾代表、和離退休干部職工代表中，廣泛征求意見和建議，共梳理出五個(gè)方面78條影響和制約南街辦事處科學(xué)發(fā)展的意見和建議。以“一支一特色”為活動載體，開展豐富多彩的實(shí)踐活動，堯園社區(qū)的文藝活動進(jìn)社區(qū)，堯鄉(xiāng)社區(qū)的科普文化進(jìn)社區(qū)，臨海社區(qū)的法律法規(guī)進(jìn)社區(qū)，文明居民、和諧家庭評比等活動，取得了豐富的實(shí)踐成果，受到了中央巡回檢查組的認(rèn)可和肯定。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動結(jié)束后，我們將繼續(xù)按照“四明確一承諾”的要求，抓好“回頭看”工作，進(jìn)一步貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀。

二充實(shí)干部隊(duì)伍，加強(qiáng)對大學(xué)生社區(qū)干部的管理

去年我辦事處4個(gè)社區(qū)空缺崗位，我們通過公開選聘，進(jìn)行了充實(shí)和調(diào)整。對新分配的7名大學(xué)生社區(qū)干部按照區(qū)委組織部的要求，依照“十不準(zhǔn)”和“十個(gè)一”管理辦法等規(guī)定，進(jìn)行每月一次的思想?yún)R報(bào)和工作考核，開展了名木古樹調(diào)研活動，實(shí)施大學(xué)生社區(qū)干部“2+1”培養(yǎng)教育工程，建立健全大學(xué)生社區(qū)干部管理的長效機(jī)制。

三黨建工作得到新提升

一年來，在完善全體黨員信息統(tǒng)一管理的基礎(chǔ)上，辦事處黨委針對各類黨員的不同群體特征，實(shí)行分類優(yōu)化管理，按照“七個(gè)一”活動長效機(jī)制，加強(qiáng)對機(jī)關(guān)黨員、退休黨員、流動黨員和免過組織生活黨員的管理，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。全年共轉(zhuǎn)入組織關(guān)系38名，轉(zhuǎn)出19名，減少黨員7名，發(fā)展黨員8名。年終開展黨員冬訓(xùn)和三評活動，共評比出優(yōu)秀黨員28名，優(yōu)秀黨支部1個(gè)，優(yōu)秀社區(qū)干部7名。

新的一年我們將繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動“回頭看”，力求為居民解決更多的實(shí)際問題，進(jìn)一步加強(qiáng)對大學(xué)生社區(qū)干部的管理，繼續(xù)完善黨建工作的網(wǎng)絡(luò)平臺，使黨建工作有更大的提升。

2022信息宣傳員會議心得體會范本七

甲方：__________聯(lián)系方式：__________地址：__________

乙方：__________聯(lián)系方式：__________地址：__________

根據(jù)《民法典》等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，就乙方為甲方提供教育信息咨詢事宜，雙方在平等互惠、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達(dá)成如下條款，以共同遵守。

一、 服務(wù)項(xiàng)目

乙方為甲方提供以下教育信息咨詢服務(wù)：為甲方在________年中考前后進(jìn)行_______地區(qū)的招生宣傳工作，調(diào)研_______年_______地區(qū)畢業(yè)生預(yù)報(bào)貴校專業(yè)的傾向，協(xié)助甲方順利完成_______年_______地區(qū)招生工作等。

結(jié)論分析，指出解決路向并為其提供相關(guān)的教育信息咨詢服務(wù)。

二、項(xiàng)目完成期限及收費(fèi)

1、以上服務(wù)項(xiàng)目收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為人民幣_______元(_______萬元整)于簽約后分三次支付完成。

2、乙方應(yīng)在本合同生效日壹周內(nèi)開始實(shí)施教育信息咨詢服務(wù)，并在半年內(nèi)完成所有的咨詢服務(wù)，日期：_______年_______月_______日至__________年_______月_______日止。

三、甲方乙方的基本義務(wù)

甲方的基本義務(wù)

1、與乙方誠信合作，為乙方開展工作提供便利，向乙方提供與服務(wù)事項(xiàng)相關(guān)的情況和資料。

2、如有關(guān)的情況和事實(shí)發(fā)生變化，應(yīng)及時(shí)告知乙方。

3、按照約定支付服務(wù)費(fèi)。

4、向乙方提出的要求不應(yīng)與法律及會計(jì)職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律規(guī)定相沖突。

乙方的基本義務(wù)

1、必須遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律。

2、應(yīng)當(dāng)勤勉盡職，依法在合同約定范圍內(nèi)維護(hù)甲方的最大利益。

3、應(yīng)當(dāng)及時(shí)向甲方發(fā)表顧問意見;按時(shí)完成提交調(diào)研報(bào)告。

4、對甲方的商業(yè)秘密或個(gè)人隱私應(yīng)當(dāng)保守秘密。

四、生效、違約處理及其他約定事項(xiàng)

1、本合同在簽約并成功付費(fèi)后生效。

2、雙方之間發(fā)生爭議的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行協(xié)商或由第三方調(diào)解，協(xié)商不成，可向______________人民法院提起訴訟。

3、本合同未盡事宜，甲乙雙方應(yīng)持積極態(tài)度友好協(xié)商解決。

4、本合同一式貳份，甲乙雙方各執(zhí)壹份，效力相同。

甲方(蓋章)：__________乙方(蓋章)：__________

負(fù)責(zé)人(簽字)：__________負(fù)責(zé)人(簽字)：__________

簽訂日期：_______年_______月_______日

2022信息宣傳員會議心得體會范本八

本學(xué)期信息技術(shù)組繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處指導(dǎo)下，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以建設(shè)特色活動方案為主題，切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)，務(wù)實(shí)求真，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

在校領(lǐng)導(dǎo)的潛移默化下，時(shí)刻牢記教書育人的重任，嚴(yán)格要求自己，為人師表，忠誠于黨的教育事業(yè)，不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身的文化素質(zhì)。尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，了解學(xué)生的喜、怒、哀、樂，積極參加學(xué)校所組織的各項(xiàng)活動，了解學(xué)生的思想動態(tài)，真正做學(xué)生的知心朋友，為有需要的學(xué)生提供幫助。

教師的根本任務(wù)就是教書育人，我們要真正做到傳道、授業(yè)、解惑，就要認(rèn)真研究教法，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，提高自己的道德修養(yǎng)。要具有扎實(shí)的教學(xué)功底，為人師表，做一名出色的人民教師。本學(xué)期常規(guī)要求如下：

1、認(rèn)真專研教材，大綱，領(lǐng)會信息學(xué)課改精神，在新的教學(xué)思想的指導(dǎo)下，探索適應(yīng)新課改的教學(xué)方法與模式。

2、針對課堂教學(xué)的有效性研究，收集一些經(jīng)驗(yàn)素材，不斷總結(jié)教學(xué)過程中有效和效的教學(xué)方法與手段，用于指導(dǎo)今后的教學(xué)。

3、在探索中積累一些成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并形成文字，以備以后教學(xué)參考。

4、按時(shí)參加市、校的教研活動，把集體備課落到實(shí)處，真正發(fā)揮集體備課的功能，探索新的教學(xué)模式、教學(xué)方法及教學(xué)研究。

5、尋找信息學(xué)教學(xué)的新途徑，開展特色教學(xué)活動。

6、培養(yǎng)青年教師上省、市優(yōu)質(zhì)課及觀摩課。

繼續(xù)抓好信息學(xué)奧林匹克競賽，對有這方面特長需求的同學(xué)進(jìn)行專門培養(yǎng)，在學(xué)校奧賽工作的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下有條不穩(wěn)地進(jìn)行基礎(chǔ)知識及技能的訓(xùn)練，從這學(xué)期開始講解與競賽直接有關(guān)的相關(guān)算法和策略。到目前為止，競賽大綱中的所有知識點(diǎn)基本上都講解過，但有些知識還需要加強(qiáng)和深入，這也是后期工作的一個(gè)最重要的內(nèi)容。

其次，后期的工作很重要，這直接關(guān)系到競賽成績的好壞。尤其是對于進(jìn)入省隊(duì)的同學(xué)來講，需要外請專家來進(jìn)行輔導(dǎo)，才能在國家級比賽中取得優(yōu)異成績，抓住我們進(jìn)入決賽的機(jī)會，使我們的競賽成績向更深層次發(fā)展。

對于大多數(shù)同學(xué)來講，在日常課堂中培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維，積極參與到每年都舉辦的電腦作品大賽中，發(fā)揮他們各自的特長，在繪畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作、動畫創(chuàng)作及程序設(shè)計(jì)中自由發(fā)揮，讓每一個(gè)同學(xué)都能找到展現(xiàn)自我，發(fā)揮創(chuàng)作的機(jī)會，這是我們這學(xué)期新添加的一項(xiàng)特色教學(xué)，有待驗(yàn)證。

若想很好進(jìn)行這項(xiàng)特色教學(xué)，需要教師有充足的準(zhǔn)備，具備更高的較多的專業(yè)知識來應(yīng)對各方面同學(xué)的挑戰(zhàn)，另外也還需要在硬件設(shè)備上能夠提供幾臺高配置的機(jī)器供學(xué)生制作作品時(shí)安裝所需的軟件環(huán)境。

1、做好校園網(wǎng)站維護(hù)工作，及時(shí)宣傳我校的辦學(xué)特色及取得的各項(xiàng)成果。及時(shí)上傳各種新聞，做好學(xué)校的宣傳工作。

2、做好教育局辦公網(wǎng)公文的轉(zhuǎn)發(fā)工作，每天二次由王馥馨老師負(fù)責(zé)收發(fā)及轉(zhuǎn)達(dá)。

2022信息宣傳員會議心得體會范本九

甲方：

乙方：中國鋰電工業(yè)協(xié)會

根據(jù)《中華人民共和國合同法》和其它相關(guān)法律的規(guī)定，甲乙雙方就乙方為甲方提供信息服務(wù)事宜，達(dá)成如下協(xié)議，共同遵照執(zhí)行：

第一條 甲方選定并經(jīng)乙方確認(rèn)的信息服務(wù)內(nèi)容。

鋰電池行業(yè)及相關(guān)行業(yè)專題分析、2、鋰電池新產(chǎn)品、新技術(shù)、3、市場統(tǒng)計(jì)信息 5、產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)信息 6、政策法規(guī)、產(chǎn)業(yè)動向 7、 科技文獻(xiàn)、8研究報(bào)告 9、研究報(bào)告(新能源正極材料、鋰動力電池、儲能電池、新能源汽車)

第二條 雙方權(quán)利與義務(wù)：

甲方： 1、為了便于聯(lián)絡(luò)與溝通，甲方應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)相關(guān)工作;

2、甲方對于乙方所提供的信息不得轉(zhuǎn)供給第三者(即甲乙雙方法人以外的其它單位或個(gè)人)，并不得代第三者向乙方提供需在網(wǎng)上發(fā)布的信息;

3、按照雙方約定，按時(shí)足額支付服務(wù)費(fèi);

4、未經(jīng)乙方事先書面同意，不得以任何形式向其他人復(fù)制、散布、出售、出版、廣播、轉(zhuǎn)播來自乙方的信息資源;由此造成的爭議、訴訟及其他糾紛由甲方自行解決; 乙方： 1、乙方向甲方提供其商定的信息服務(wù);

2、信息內(nèi)容及方式如有變化，乙方應(yīng)及時(shí)通知甲方;

3、如發(fā)現(xiàn)甲方違反“甲方權(quán)利與義務(wù)第二條”，乙方有權(quán)終止向甲方提供信息服務(wù)，由此造成的一切損失由甲方自行承擔(dān)。

第三條 協(xié)議有效期

本協(xié)議有效期為 年，從 年 月 日至 年 月 日止。

協(xié)議期滿后，若甲方未能及時(shí)續(xù)費(fèi)，乙方有權(quán)停止提供服務(wù)。

第四條 費(fèi)用和結(jié)算

1、本協(xié)議涉及的費(fèi)用：共計(jì)人民幣 元整。

2、付款時(shí)間及方式：

① 付款：本協(xié)議簽訂后7日內(nèi)，甲方應(yīng)將信息服務(wù)費(fèi) 元整一次性支付給乙方。 ② 甲方可以選擇以現(xiàn)金、支票、電匯等方式向乙方支付相應(yīng)款項(xiàng)。

3、用途：服務(wù)費(fèi)

乙方在收到款項(xiàng)后，應(yīng)及時(shí)向甲方提供正式發(fā)票。

第五條 違約責(zé)任

甲方在約定的時(shí)間內(nèi)未向乙方足額支付信息服務(wù)費(fèi)，乙方有權(quán)暫時(shí)中止向甲方提供信息服務(wù)，直至甲方按約定支付全額信息服務(wù)費(fèi)。由此造成的延遲提供信息服務(wù)，乙方不承擔(dān)任何責(zé)任。

乙方如發(fā)現(xiàn)甲方將所提供的內(nèi)容轉(zhuǎn)載第三方使用時(shí)，有權(quán)暫?；蚪K止其服務(wù)，并保留追

究因此產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任。

第六條 相互聯(lián)系的確認(rèn)

(一)甲方聯(lián)系人：

第一聯(lián)系人：

姓名： 性別： 部門： 職務(wù)： 手機(jī)

電話： 傳真： e-mail：：

聯(lián)系地址： 郵編：

第二聯(lián)系人：

姓名： 性別： 部門： 職務(wù)： 手機(jī)

電話： 傳真： e-mail：：

聯(lián)系地址： 郵編：

(二)乙方聯(lián)系人：

姓名： 性別： 電話： e-mail：

傳真：

地址：

郵編：

雙方的聯(lián)系人發(fā)生變更，應(yīng)當(dāng)在變更之日起7日內(nèi)書面通知對方。

第七條 協(xié)議的解除

出現(xiàn)不可抗力事件，致使本協(xié)議無法繼續(xù)履行的，甲乙雙方中的任何一方均可解除本協(xié)雙方協(xié)商同意?？梢越獬緟f(xié)議，已經(jīng)支付的信息服務(wù)費(fèi)不再退還。 議，并及時(shí)以書面形式通知對方。

第八條 糾紛解決方式

本協(xié)議履行過程中，如發(fā)生爭議，由雙方友好協(xié)商解決，協(xié)商不成時(shí)，任何一方可向甲方所在地人民法院提起訴訟。

第九條 其它

本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方代表簽字并加蓋公章之日起生效，協(xié)議傳真件同具法律效力。

甲方： 乙方：

(蓋章) (蓋章)

代表： 代表：

年 月 日 年 月 日