藝術(shù)美學(xué)鑒賞講座心得體會(huì)范本 藝術(shù)講座心得體會(huì)范文(八篇)

學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)藝術(shù)美學(xué)鑒賞講座心得體會(huì)范本一

大家下午好!

在這大地飄香、碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們滿懷喜悅迎來(lái)了我校第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向精心籌備本屆藝術(shù)節(jié)的每一位老師和同學(xué)以及所有工作人員表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校文化的重要組成部分，校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體學(xué)生展示風(fēng)采的平臺(tái)。每年一屆的校園文化藝術(shù)節(jié)，都是學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景，既是對(duì)學(xué)校培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱，也是充分展示學(xué)校素質(zhì)教育成果、營(yíng)造高雅校園文化氛圍、培養(yǎng)同學(xué)們體藝愛(ài)好與特長(zhǎng)的重要途徑，更是我校師生精神風(fēng)貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。

同學(xué)們，我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，目的在于通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)充分體現(xiàn)我校校園文化建設(shè)的豐碩成果，為每一位熱愛(ài)藝術(shù)的七中東校學(xué)子提供一個(gè)觀察美、欣賞美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地，為實(shí)現(xiàn)“德智體美勞全面發(fā)展”的育人目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

校園需要藝術(shù)，藝術(shù)美化校園，希望同學(xué)們能以本屆藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高文化品位、提升藝術(shù)修養(yǎng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中繼續(xù)大力弘揚(yáng)集體主義精神，激發(fā)潛能、張揚(yáng)個(gè)性、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、體驗(yàn)快樂(lè)、感受文化藝術(shù)的無(wú)窮魅力，讓我們的校園將時(shí)時(shí)洋溢著蓬勃的朝氣、處處散發(fā)著文化的芬芳。

同學(xué)們，舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕已經(jīng)拉開(kāi)。在此，我衷心地希望臺(tái)上的每一位同學(xué)用活力和激情，在這個(gè)大舞臺(tái)上盡情演繹，展示自己的才華，展現(xiàn)自己的風(fēng)采!也衷心的希望臺(tái)下的每一位同學(xué)認(rèn)真觀賞，細(xì)心聆聽(tīng)，不吝掌聲，積極展現(xiàn)每一個(gè)班級(jí)應(yīng)有的精神文明風(fēng)貌。

最后，預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

謝謝大家!

有關(guān)藝術(shù)美學(xué)鑒賞講座心得體會(huì)范本二

各位來(lái)賓、父老鄉(xiāng)親們：

大家上午好!

萬(wàn)象已隨新律轉(zhuǎn)，五羊爭(zhēng)躍好春來(lái)。在我們歡度新春佳節(jié)之際，33縣第_屆民間藝術(shù)節(jié)隆重開(kāi)幕了，這是全縣人民文化生活中的一大盛事，更是展示經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果、展現(xiàn)農(nóng)民新風(fēng)采的一屆盛會(huì)。在此，我代表縣四大班子給全縣人民拜年!向一直關(guān)心支持廣宗發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!

民間藝術(shù)具有群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、個(gè)性鮮明、博大精深的特點(diǎn)，有著廣泛的群眾基礎(chǔ)和旺盛的生命力。大力發(fā)展民間藝術(shù)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是大力發(fā)展先進(jìn)文化、促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然選擇，也是展示我縣特色魅力，提升我縣知名度和影響力的重要抓手。我們33縣歷史文化底蘊(yùn)深厚，民間藝術(shù)豐富多彩，有、等國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，被文化部命名為“中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”。

近年來(lái)，我們秉承“發(fā)掘文化底蘊(yùn)、傳承文化脈絡(luò)、創(chuàng)新文化品牌”的理念，精心組織，創(chuàng)新形式，連續(xù)年開(kāi)展民間藝術(shù)節(jié)，就是通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的群眾文化活動(dòng)，全方位展現(xiàn)廣宗民間藝術(shù)風(fēng)彩，傳播民俗文化精華，推動(dòng)我縣特色文化的發(fā)展與繁榮。

本屆民間藝術(shù)節(jié)主題突出，內(nèi)容豐富，群眾參與面廣，將集中展示一年來(lái)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得的豐碩成果，展現(xiàn)全縣人民的時(shí)代精神和嶄新風(fēng)貌，讓廣大人民群眾共享改革發(fā)展新成果，進(jìn)一步激發(fā)廣大干部群眾加快建設(shè)全面小康的、富裕殷實(shí)的、天藍(lán)地綠的、的信心和決心。

各位來(lái)賓、同志們，一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，新的一年孕育新的希望，新的征程譜寫新的輝煌。20_年是全面深化改革的關(guān)鍵之年，是全面推進(jìn)法治、建設(shè)的開(kāi)局之年，也是全面完成“_”規(guī)劃的收官之年。我們?cè)谑∈形膱?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全縣上下團(tuán)結(jié)一心、同心同德、振奮精神、扎實(shí)工作，主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)、在新形勢(shì)下主動(dòng)出擊，主動(dòng)作為，以飽滿的政治熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，創(chuàng)造出優(yōu)異的新成績(jī)。我希望，全縣的發(fā)展越來(lái)越快，全縣人民的生活越來(lái)越幸福!

最后，預(yù)祝第_屆民間文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!祝愿全縣人民身體健康、萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

有關(guān)藝術(shù)美學(xué)鑒賞講座心得體會(huì)范本三

藝術(shù)作品使用許可合同

合同編號(hào)：_________

甲方：_________

法定住址：_________

法定代表人：_________

職務(wù)：_________

委托代理人：_________

身份證號(hào)碼：_________

通訊地址：_________

編碼：_________

聯(lián)系人：_________

電話：_________

電掛：_________

傳真：_________

帳號(hào)：_________

電子信箱：_________

乙方：_________

法定住址：_________

法定代表人：_________

職務(wù)：_________

委托代理人：_________

身份證號(hào)碼：_________

通訊地址：_________

編碼：_________

聯(lián)系人：_________

電話：_________

電掛：_________

傳真：_________

帳號(hào)：_________

電子信箱：_________

第一條?定義

本合同所指藝術(shù)作品是指在_____（電視劇）的攝制過(guò)程中，因劇情需要，為了達(dá)到特殊的藝術(shù)效果，需使用作為道具或布置場(chǎng)景的如雕塑、書畫作品等藝術(shù)作品（以下簡(jiǎn)稱藝術(shù)作品）。

第二條?許可內(nèi)容

第三條?報(bào)酬及支付方式

甲方向乙方支付的酬金為人民幣_(tái)________元整（￥_________元），應(yīng)當(dāng)在本合同簽署之日起_________日內(nèi)一次性支付。

甲方按乙方要求將費(fèi)用劃至乙方指定賬戶：賬戶名：_________，賬戶號(hào)：_________。

如甲方在協(xié)議約定時(shí)間內(nèi)未按規(guī)定向乙方支付使用費(fèi)用，每逾期一日，甲方應(yīng)向乙方支付逾期費(fèi)用的百分之_________作為違約金。

第四條?使用期限

甲方使用藝術(shù)作品的期限為_(kāi)________年，從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。當(dāng)事人另有約定的除外。

第五條?甲方的權(quán)利義務(wù)

1.甲方依法擁有_____（電視?。┑闹鳈?quán)。

2.甲方在拍攝_____（電視?。┑倪^(guò)程可以根據(jù)需要，仿制或復(fù)制藝術(shù)作品。

3.在_____（電視?。┑男麄骰虬l(fā)行過(guò)程中，甲方有權(quán)在有關(guān)宣傳、推廣過(guò)程中或銷售資料中使用藝術(shù)作品。

4.乙方在交付藝術(shù)作品時(shí)，甲方應(yīng)當(dāng)驗(yàn)收，確認(rèn)有無(wú)損壞，并當(dāng)面記錄。

5.甲方在使用藝術(shù)作品的期間，未經(jīng)乙方同意，不得將該藝術(shù)作品出租、出借給他人使用。由此給對(duì)方造成的損害，甲方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

6.甲方在使用藝術(shù)作品的期間，應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行妥善保管，因保管不善造成藝術(shù)作品的損壞，甲方要負(fù)賠償責(zé)任。

7.甲方應(yīng)于_____（電視劇）取得《_____（電視劇）公映許可證》之日起_________日內(nèi)將藝術(shù)作品歸還乙方，同時(shí)應(yīng)將其制作的藝術(shù)作品的全部復(fù)制品或除_____（電視?。┮酝獾挠跋褓Y料一并歸還或按照乙方要求進(jìn)行銷毀。

第六條?乙方的權(quán)利義務(wù)

1.乙方應(yīng)于本合同簽署之日起_________日內(nèi)向甲方提供藝術(shù)作品，由此產(chǎn)生的運(yùn)輸、包裝費(fèi)用由甲方承擔(dān)。

2.只要甲方在其攝制的_____（電視劇）中使用了該藝術(shù)作品，不論何種形式乙方均依法享有相應(yīng)的署名權(quán)。署名的格式、具_(dá)____置及字體大小由甲乙雙方根據(jù)國(guó)家的相關(guān)規(guī)定協(xié)商決定。

3.乙方有權(quán)隨時(shí)檢查甲方對(duì)藝術(shù)作品的使用情況，但不得干擾甲方正常的拍攝工作，甲方應(yīng)予以配合。

4.甲方在返還藝術(shù)作品時(shí)，乙方應(yīng)該當(dāng)面檢查其是否符合原樣。

5.乙方在甲方使用藝術(shù)作品期間，不得再許可甲方以外的任何第三人使用該藝術(shù)作品，由此給甲方造成的損失，乙方應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。

6.乙方隱瞞藝術(shù)作品自身存在的缺陷，導(dǎo)致甲方在使用期間發(fā)生損害，由乙方承擔(dān)責(zé)任。

第七條?風(fēng)險(xiǎn)負(fù)擔(dān)

藝術(shù)作品自交付甲方之日起損壞、滅失的風(fēng)險(xiǎn)由甲方承擔(dān)，若藝術(shù)作品在交付甲方后損壞或丟失，甲方應(yīng)賠償乙方因此而遭受的相應(yīng)損失。

第八條?雙方保證

甲方：

1.保證其具有攝制_____（電視?。┑姆ǘㄙY格；

2.保證其_____（電視?。┎粫?huì)包含任何侵害乙方、藝術(shù)作品合法權(quán)益的內(nèi)容；

3.保證其_____（電視劇）不會(huì)包含法律禁止性規(guī)定的內(nèi)容。

乙方：

1.保證其為藝術(shù)作品的合法所有人，其有權(quán)簽署并有能力履行本合同，且其履行本合同不存在任何法律上的障礙。

2.保證在本合同簽署之前，不存在任何針對(duì)該藝術(shù)作品的權(quán)利糾紛、索賠或者訴訟。

3.乙方保證該藝術(shù)作品沒(méi)有侵害到其他任何第三人的任何合法權(quán)益。

第九條?合同的解除

發(fā)生下列情形之一，甲乙雙方可以解除本合同：

1.本合同規(guī)定的不可抗力事件或其影響持續(xù)超過(guò)_________天且甲乙雙方未達(dá)成雙方認(rèn)可的解決方案；

2.非因不可抗力因素，乙方未按本合同的規(guī)定向甲方提供藝術(shù)作品，且在甲方發(fā)出書面催告通知之日起_________日內(nèi)仍未提供的；

3.非因不可抗力因素，甲方未依據(jù)本合同的規(guī)定向乙方支付酬金，且在乙方發(fā)出書面催告通知之日起_________日內(nèi)仍未支付的；

3.甲方破產(chǎn)、解散或被依法吊銷企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照；

4.甲方被依法吊銷《攝制_____（電視?。┰S可證》；

5.甲乙雙方在本合同中所作的保證不真實(shí)。

第十條?合同的終止

本合同在下列任一情形下終止：

1.本合同期限屆滿；

2.甲乙雙方通過(guò)書面協(xié)議解除本合同；

3.因不可抗力致使合同目的不能實(shí)現(xiàn)的；

4.在委托期限屆滿之前，當(dāng)事人一方明確表示或以自己的行為表明不履行合同主要義務(wù)的；

5.當(dāng)事人一方遲延履行合同主要義務(wù)，經(jīng)催告后在合理期限內(nèi)仍未履行；

6.當(dāng)事人有其他違約或違法行為致使合同目的不能實(shí)現(xiàn)的；

7._________。

第十一條?保密

甲乙雙方保證對(duì)在討論、簽訂、執(zhí)行本協(xié)議過(guò)程中所獲悉的屬于對(duì)方的且無(wú)法自公開(kāi)渠道獲得的文件及資料（包括商業(yè)秘密、公司計(jì)劃、運(yùn)營(yíng)活動(dòng)、財(cái)務(wù)信息、技術(shù)信息、經(jīng)營(yíng)信息及其他商業(yè)秘密）予以保密。未經(jīng)該資料和文件的原提供方同意，另一方不得向任何第三方泄露該商業(yè)秘密的全部或部分內(nèi)容。但法律、法規(guī)另有規(guī)定或雙方另有約定的除外。保密期限為_(kāi)________年。

第十二條?通知

1.根據(jù)本合同需要一方向另一方發(fā)出的全部通知以及雙方的文件往來(lái)及與本合同有關(guān)的通知和要求等，必須用書面形式，可采用_________（書信、傳真、電報(bào)、當(dāng)面送交等）方式傳遞。以上方式無(wú)法送達(dá)的，方可采取公告送達(dá)的方式。

2.各方通訊地址如下：_________。

3.一方變更通知或通訊地址，應(yīng)自變更之日起_________日內(nèi)，以書面形式通知對(duì)方；否則，由未通知方承擔(dān)由此而引起的相關(guān)責(zé)任。

第十三條?合同的變更

本合同履行期間，發(fā)生特殊情況時(shí)，甲、乙任何一方需變更本合同的，要求變更一方應(yīng)及時(shí)書面通知對(duì)方，征得對(duì)方同意后，雙方在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)（書面通知發(fā)出_________天內(nèi)）簽訂書面變更協(xié)議，該協(xié)議將成為合同不可分割的部分。未經(jīng)雙方簽署書面文件，任何一方無(wú)權(quán)變更本合同，否則，由此造成對(duì)方的經(jīng)濟(jì)損失，由責(zé)任方承擔(dān)。

第十四條?合同的轉(zhuǎn)讓

除合同中另有規(guī)定外或經(jīng)雙方協(xié)商同意外，本合同所規(guī)定雙方的任何權(quán)利和義務(wù)，任何一方在未經(jīng)征得另一方書面同意之前，不得轉(zhuǎn)讓給第三者。任何轉(zhuǎn)讓，未經(jīng)另一方書面明確同意，均屬無(wú)效。

第十五條?爭(zhēng)議的處理

1.本合同受中華人民共和國(guó)法律管轄并按其進(jìn)行解釋。

2.本合同在履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議，由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決，也可由有關(guān)部門調(diào)解；協(xié)商或調(diào)解不成的，按下列第_________種方式解決：

（一）提交______________委員會(huì)_____；

（二）依法向人民法院起訴。

第十六條?不可抗力

1.如果本合同任何一方因受不可抗力事件影響而未能履行其在本合同下的全部或部分義務(wù)，該義務(wù)的履行在不可抗力事件妨礙其履行期間應(yīng)予中止。

2.聲稱受到不可抗力事件影響的一方應(yīng)盡可能在最短的時(shí)間內(nèi)通過(guò)書面形式將不可抗力事件的發(fā)生通知另一方，并在該不可抗力事件發(fā)生后_________日內(nèi)向另一方提供關(guān)于此種不可抗力事件及其持續(xù)時(shí)間的適當(dāng)證據(jù)及合同不能履行或者需要延期履行的書面資料。聲稱不可抗力事件導(dǎo)致其對(duì)本合同的履行在客觀上成為不可能或不實(shí)際的一方，有責(zé)任盡一切合理的努力消除或減輕此等不可抗力事件的影響。

3.不可抗力事件發(fā)生時(shí)，雙方應(yīng)立即通過(guò)友好協(xié)商決定如何執(zhí)行本合同。不可抗力事件或其影響終止或消除后，雙方須立即恢復(fù)履行各自在本合同項(xiàng)下的各項(xiàng)義務(wù)。如不可抗力及其影響無(wú)法終止或消除而致使合同任何一方喪失繼續(xù)履行合同的能力，則雙方可協(xié)商解除合同或暫時(shí)延遲合同的履行，且遭遇不可抗力一方無(wú)須為此承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)事人遲延履行后發(fā)生不可抗力的，不能免除責(zé)任。

4.本合同所稱不可抗力是指受影響一方不能合理控制的，無(wú)法預(yù)料或即使可預(yù)料到也不可避免且無(wú)法克服，并于本合同簽訂日之后出現(xiàn)的，使該方對(duì)本合同全部或部分的履行在客觀上成為不可能或不實(shí)際的任何事件。此等事件包括但不限于自然災(zāi)害如水災(zāi)、火災(zāi)、旱災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、地震，以及社會(huì)事件如戰(zhàn)爭(zhēng)（不論曾否宣戰(zhàn)）、_____、_____，政府行為或法律規(guī)定等。

第十七條?合同的解釋

本合同的理解與解釋應(yīng)依據(jù)合同目的和文本原義進(jìn)行，本合同的標(biāo)題僅是為了閱讀方便而設(shè)，不應(yīng)影響本合同的解釋。

第十八條?補(bǔ)充與附件

本合同未盡事宜，依照有關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行，法律、法規(guī)未作規(guī)定的，甲乙雙方可以達(dá)成書面補(bǔ)充合同。本合同的附件和補(bǔ)充合同均為本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等的法律效力。

第十九條?合同的效力

本合同自雙方或雙方法定代表人或其授權(quán)代表人簽字并加蓋單位公章或合同專用章之日起生效。有效期為_(kāi)________年，自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

本合同正本一式_________份，雙方各執(zhí)_________份，具有同等法律效力。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________

法定代表人（簽字）：_________法定代表人（簽字）：_________

委托代理人（簽字）：_________委托代理人（簽字）：_________

簽訂地點(diǎn)：_________簽訂地點(diǎn)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

有關(guān)藝術(shù)美學(xué)鑒賞講座心得體會(huì)范本四

為了豐富中小學(xué)生校外生活，增加學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)，我校在市教委、民政局和有關(guān)部門的關(guān)心支持下，在社會(huì)各界的鼎力相助下，年舉辦各類培訓(xùn)班班（次），共招生培訓(xùn)學(xué)生人次，辦學(xué)取得了較好的成績(jī)，學(xué)校管理進(jìn)一步強(qiáng)化和規(guī)范，教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境有了較大改善，師資力量進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，受到社會(huì)的廣泛好評(píng)?？偨Y(jié)一年來(lái)的工作，主要做法和體會(huì)是：

我們緊緊圍繞“服務(wù)于中小學(xué)校，服務(wù)于社會(huì)，以提高學(xué)生文化知識(shí)”為宗旨，以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

課程設(shè)置按照市教委批準(zhǔn)科目；報(bào)名以學(xué)生自愿為原則，自愿報(bào)名，自愿選擇科目；教學(xué)有教材、有計(jì)劃，任課教師有備課，期末有小結(jié)，學(xué)期有總結(jié)。

20xx年，我們著力以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)了師資力量，對(duì)個(gè)別教師作了調(diào)整，新聘請(qǐng)了部分海曙、江東、江北區(qū)資歷深、具有突出特長(zhǎng)的教師執(zhí)教，為了提高教學(xué)質(zhì)量，我們組織有教學(xué)特長(zhǎng)的教師有針對(duì)地編寫了不同年級(jí)的教材，起到了與學(xué)校課程拾遺補(bǔ)缺的效果，在學(xué)生和家長(zhǎng)中產(chǎn)生良好反映。在教學(xué)中我們區(qū)別不同類型的學(xué)生，對(duì)基礎(chǔ)好、接受快的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，增加一些新的知識(shí)；對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生則采取鞏固提高學(xué)校所學(xué)知識(shí)，著力培養(yǎng)他們提高科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，增加接受能力。

為了加強(qiáng)學(xué)校管理，我們先后制定了一整套規(guī)章制度，今年主要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，努力抓好制度的貫徹落實(shí)，對(duì)學(xué)校工作人員和教師進(jìn)行經(jīng)常性安全教育，使各項(xiàng)制度真正落到實(shí)處。特別是針對(duì)近年來(lái)社會(huì)上發(fā)生的事故，注意抓好安全教育，確保師生和學(xué)校安全。課前課后都有能做到對(duì)場(chǎng)地、電器等方面進(jìn)行全面檢查。

為了使學(xué)生有一個(gè)良好、安全的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，讓師生在舒適的環(huán)境中教書、學(xué)習(xí)，我們?cè)诟鹘淌胰颗鋫淞舜蠊β士照{(diào)。

為了調(diào)動(dòng)學(xué)生與教師的教學(xué)積極性及提高教學(xué)質(zhì)量，每期培訓(xùn)結(jié)束，我們按規(guī)定評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀教師，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

回顧一年工作，我們體會(huì)到要辦好業(yè)余培訓(xùn)，最主要的是靠上級(jí)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持；其次是辦學(xué)單位必須明確辦學(xué)方向，端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，要把社會(huì)效益放在首位；同時(shí)，建立一支高水平的師資隊(duì)伍和一套嚴(yán)格的管理制度，是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。

有關(guān)藝術(shù)美學(xué)鑒賞講座心得體會(huì)范本五

開(kāi)場(chǎng)：

李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

s：親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家晚上好！

李：光陰不放假，歲月不待人。

盛夏之季即將來(lái)臨，在這個(gè)異常的季節(jié)里，學(xué)院一年一度的五月文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。

s：歷經(jīng)舞蹈大賽的激揚(yáng)，

辯論大賽的鏗鏘，合唱比賽的高亢。

今夜，為時(shí)一個(gè)半月的5月藝術(shù)節(jié)即將落下最終的音符。

李：今晚，屬于五月藝術(shù)節(jié)才子們將再次為火紅的五月，活力的天府抒寫嶄新的歷史，抒寫歡樂(lè)的回憶，抒寫最美的祝福。

s：朋友們，讓我們攜手一齊走進(jìn)這場(chǎng)精彩的文藝匯演，讓我們?cè)僖淮斡米蠲赖男θ莺蜔崃业恼坡暈槲逶滤囆g(shù)節(jié)的畫上最完美的句點(diǎn)。

李：歡迎大家來(lái)到西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院第二屆五月文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。

他們是：

讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡暩屑じ魑活I(lǐng)導(dǎo)和教師的光臨。

同時(shí)感激某某學(xué)生企業(yè)對(duì)本次閉幕晚會(huì)的大力支持。

歌曲《我要飛》

s：五月，一個(gè)釋放活力的季節(jié)

李：五月，一個(gè)揮灑活力的年月

s：五月，年輕的我們掩飾不住心中的喜悅，迫不及待地想要放飛我們年輕的心

李：下頭，就請(qǐng)跟隨《我要飛》，一同用我們的熱情感染這火紅的五月歌曲《擦肩之美》

s：有人說(shuō)，

前世的500次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，

當(dāng)往事與我們失之交臂的時(shí)候，

我們是否還記得以往的淚水與歡樂(lè)

李：有人說(shuō)，前世因后世果，

定格在那擦肩而過(guò)的時(shí)刻，

我們究竟應(yīng)作何選擇

s：下頭，就由某某為我們帶來(lái)

天府學(xué)院首部學(xué)校電影擦肩之美的

主題曲《擦肩之美》，

一同感受那或許迷茫卻又美麗的時(shí)刻

《拉丁舞》——李

桑巴的活力，恰恰的活潑，

倫巴的婀娜，斗牛的強(qiáng)勁，

牛仔的逗趣，你們會(huì)更喜歡哪一種呢？

好的，那下頭就讓我們一次high個(gè)夠，

一同欣賞來(lái)自陳君教師帶領(lǐng)的拉丁舞對(duì)的精彩表演

樂(lè)器《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》

李：當(dāng)我們提起故鄉(xiāng)這個(gè)詞，

總會(huì)想起一首詩(shī)

“為什么我的眼中含著淚水，

因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”。

湖光山色的完美畫卷，

楊柳曉風(fēng)的淡淡憂傷，

都是我無(wú)法忘懷的夢(mèng)里水鄉(xiāng)。

s：古老的熏吹出了對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)限眷戀，

它充滿著淡淡的憂傷，

似迷漫的清霧，繚繞在上空。

故鄉(xiāng)的原風(fēng)景，在我們心中久久不愿離去。

請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》

歌曲《夢(mèng)中的綠洲》

s：千里草原，萬(wàn)里羌塘，

曾是多少人兒魂?duì)繅?mèng)繞的地方

李：馬兒飛奔，鳥(niǎo)兒歡唱，

美麗的彩虹伴隨著悠揚(yáng)的牧歌

引領(lǐng)你來(lái)到這夢(mèng)中的綠洲

s：下頭，請(qǐng)欣賞歌曲《夢(mèng)中的綠洲》

《頒獎(jiǎng)1》

李：接下來(lái)，將進(jìn)入我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

s：是的，一年一度的5月也是我們

對(duì)辛勤工作在團(tuán)委崗位上的同志們

進(jìn)行表彰的日子

李：這次，我們學(xué)校5個(gè)片區(qū)有35個(gè)團(tuán)支部

獲得“五四紅旗團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號(hào)

s：此刻，讓我們掌聲有請(qǐng)各片區(qū)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，

有請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委副書記教師上臺(tái)頒獎(jiǎng)

古典舞《踏歌》

s：輕舉云裳，飄然回轉(zhuǎn)，水袖凌云而上

李：斜搖裙裾，嫣然一笑，虹裳輕云敝月

s：優(yōu)雅的舞姿配合優(yōu)美的樂(lè)調(diào)，

帶領(lǐng)我們回到那遙遠(yuǎn)的世界

李：下頭，請(qǐng)欣賞古典舞《踏歌》

歌曲《就是愛(ài)》——s

清新的曲風(fēng)配合甜美的聲音，

就連空氣中都彌漫著甜甜的味道

下頭，就讓我們請(qǐng)出天府人氣小天后

為我們帶來(lái)這首甜蜜的歌曲《就是愛(ài)》

歌曲《千千闕歌》——李

離別在即，才頓感哀傷的深邃；

原先全是你，令我的思憶漫長(zhǎng)，

來(lái)日縱是千千闕歌，來(lái)日縱是千千晚星，

都比不起這宵美麗。

下頭請(qǐng)欣賞帶來(lái)的《千千闕歌》

《頒獎(jiǎng)2》

李：好的，在帶來(lái)的《千千闕歌》之后，

又是我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了

s：這次，我們將頒發(fā)

“五四紅旗團(tuán)總支”的獎(jiǎng)項(xiàng)。

李：有請(qǐng)b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)團(tuán)總支書記

教師、教師、教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

s：有請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委書記***教師上臺(tái)頒獎(jiǎng)

《教師節(jié)目》

李：同學(xué)們，你們明白嗎，

我們學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)啊，

不但學(xué)富五車，并且多才多藝

s：是的，接下來(lái)我們就將有請(qǐng)

牟教師為我們獻(xiàn)唱一曲，讓我們掌聲有請(qǐng)

女生街舞《mix》

s：一首好聽(tīng)的歌曲之后呢，讓我們也來(lái)活動(dòng)活動(dòng)

李：是的，在座的各位呢能夠稍微調(diào)整一下您的坐姿啊，

因?yàn)槲覀兘酉聛?lái)要欣賞的將是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴

s：ok，那就趕緊請(qǐng)出我們的舞蹈隊(duì)員們吧，

請(qǐng)欣賞街舞《mix》

歌曲《人來(lái)人往》

s：朋友會(huì)走，情侶會(huì)走，時(shí)間更不會(huì)停留

李：人來(lái)人往，走不掉的是那一份真摯的情誼與感動(dòng)

s：當(dāng)我們緊閉雙眼，

回憶起的是那一張張可愛(ài)的臉龐，

那歡樂(lè)的感覺(jué)將一向陪伴在我們左右

李：下頭，請(qǐng)欣賞為我們帶來(lái)歌曲《人來(lái)人往》

歌曲《流年》

s：指間的流年，那么明媚，那么絢爛

李：指間的流年，十指緊握也會(huì)在不經(jīng)意間流走

s：流逝的年景，流逝的歲月，

切莫在大學(xué)四年將所有一切都化作指間的流年

李：請(qǐng)欣賞為我們帶來(lái)一曲《流年》

合唱《送別》

李：此時(shí)此刻，我們輕輕的作別，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言。

流逝的歲月能夠?qū)⒆蛉兆優(yōu)榻袢?、明天?/p>

但它無(wú)法改變我們彼此永恒的眷戀。

s：我們輕輕的作別，歡笑中伴著淚水。

相信那些永恒的記憶，必定經(jīng)得起淚水的洗禮。

讓我們珍惜這短暫的相聚，共渡完美而難忘的時(shí)光。

李：下頭請(qǐng)欣賞院合唱隊(duì)為我們帶來(lái)《送別》

結(jié)束語(yǔ)

s：相送情無(wú)限，沾襟比散絲，

朋友們，無(wú)論是即將離開(kāi)綿陽(yáng)校區(qū)的還是

將在那里繼續(xù)學(xué)習(xí)的人們，

我相信我們的友誼猶如長(zhǎng)江之水，萬(wàn)古長(zhǎng)流；

如泰山之樹(shù)，古木齊天。

李：無(wú)論我們身在何處，自信人生二百年，

會(huì)當(dāng)水擊三千里，讓我們升起遠(yuǎn)航的帆，

乘風(fēng)破浪，遨游滄海。

s：讓我們記住這相聚的夜晚，

體驗(yàn)這藝術(shù)的真情，感悟這藝術(shù)的真諦，

讓我們積淀起人生的底蘊(yùn)。

李：讓我們彼此道一聲珍重，彼此道一聲祝福，

相信我們的明天會(huì)更完美！

s：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院

第二屆五月文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演到此結(jié)束！

李：多謝各位的光臨。

讓我們用掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與同學(xué)們合影！

有關(guān)藝術(shù)美學(xué)鑒賞講座心得體會(huì)范本六

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好，給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機(jī)會(huì)，我校定于__年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)時(shí)間

時(shí)間：__年12月

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：楊__ 熊__

副組長(zhǎng)：陳__

組員：彭__ 各班主任

四、活動(dòng)要求

此次比賽將納入班級(jí)量化評(píng)比，各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)、組織此項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。

1、基本要求：

(1)、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多樣。

(2)、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目無(wú)人員限制。

(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。

2、具體要求：

(1)、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂(lè)自行解決，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

(2)、歌曲類：選手自備音樂(lè)，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。獨(dú)唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。

(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等)：內(nèi)容健康，積極向上，演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

五、活動(dòng)安排

1、各班藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：12月初到12月中旬

2、學(xué)校評(píng)委會(huì)進(jìn)行初步評(píng)審(每個(gè)班級(jí)最多選兩個(gè)節(jié)目)

時(shí)間：__年12月18、19日中午

地點(diǎn)：音樂(lè)教室

評(píng)委：陳__

組織：政教處 團(tuán)委

紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂(lè)教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請(qǐng)班主任督促到位。

3、節(jié)目彩排。

時(shí)間：__年12月25日晚自習(xí)

地點(diǎn)：學(xué)校食堂大廳

現(xiàn)場(chǎng)指揮：陳__

前期節(jié)目安排：潘__

場(chǎng)地安排：陳__

音響設(shè)施：程__

現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：劉__

組織：政教處 團(tuán)委

紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請(qǐng)班主任督促到位。

4、正式演出：

時(shí)間： 12月30日前后。(具體時(shí)間另行通知)

總指揮：陳__

學(xué)生組織：劉__ 各班主任

場(chǎng)地準(zhǔn)備：程__

后臺(tái)組織：潘__

音響：陳__

紀(jì)律：彭__ 學(xué)生會(huì)值日生

現(xiàn)場(chǎng)攝像：談波

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、團(tuán)體獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)七年級(jí)前四名、八年級(jí)前三名、九年級(jí)前三名。一等獎(jiǎng)(年級(jí)第一名)：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核6分，二等獎(jiǎng)(年級(jí)第二名)：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核5分，三等獎(jiǎng)(年級(jí)第三、四名)：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核4分;其他參賽班級(jí)：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核3分)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、個(gè)人獎(jiǎng)：授予各參賽節(jié)目中一等獎(jiǎng)節(jié)目中的主要成員，每個(gè)節(jié)目限報(bào)1名。

注：以上由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

有關(guān)藝術(shù)美學(xué)鑒賞講座心得體會(huì)范本七

麗江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)125班的和妍是一個(gè)多才多藝、熱情活潑的女孩，在學(xué)校，她是成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人，深得老師和同學(xué)喜歡的好學(xué)生；在家里，她是乖巧、懂事、孝老愛(ài)親的好孩子；在鄰里，她是善良、美麗、可愛(ài)的小大人兒。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，熱愛(ài)集體，講文明，懂禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)習(xí)刻苦，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和健康的心理品質(zhì)。

學(xué)習(xí)上，她態(tài)度端正，深知作為班級(jí)里年紀(jì)最小的學(xué)生，只有付出加倍的努力才能迎頭趕上其他優(yōu)秀的同學(xué)，所以在上每一堂科，做的每一門作業(yè)時(shí)，她都格外的認(rèn)真，一絲不茍。她總是在課前就做好預(yù)習(xí)工作，記下在預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題，做到帶著問(wèn)題聽(tīng)講；在課上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，留心每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好課上的筆記；在課后，她會(huì)完成基本的作業(yè)，并且做好復(fù)習(xí)工作，將自己的知識(shí)鞏固。在遇到難題時(shí)，能虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到找到正確的答案為止，碰到需要幫助的同學(xué)，也能主動(dòng)為他們解疑答惑，講解問(wèn)題，并把自己好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里名列前茅，在年級(jí)里也毫不落后，多次獲得學(xué)期考試一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)，還獲得了第三屆宣科獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)。在勤奮刻苦，努力提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，和妍還每天堅(jiān)持鍛煉，使自己擁有了健康的身體，能夠快樂(lè)的去學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，她積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了800米長(zhǎng)跑的名次。作為班級(jí)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，她處處起模范帶頭作用，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。

和妍從小生活在一個(gè)幸福美滿的大家庭中，從小秉承了清白做人，勤勞做事，與人為善，守望相助的家風(fēng)，做人做事能以德為先。在學(xué)校，她是一個(gè)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體的好學(xué)生，她從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對(duì)待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì)不假思索地伸出援助之手。每到班級(jí)值日那天，她總會(huì)第一個(gè)提前到達(dá)學(xué)校，把清潔工作做好，她說(shuō)學(xué)習(xí)任務(wù)重，自己多做一點(diǎn)，就可以讓別人多休息一下。不僅如此，她還會(huì)從小事做起，表現(xiàn)出文明禮貌的良好品質(zhì)。學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)樓道中、教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙果皮，她會(huì)彎腰拾起來(lái)放入垃圾箱內(nèi)，為學(xué)校環(huán)境的干凈整潔出一份小小的力；過(guò)馬路，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，乘坐公共汽車時(shí)，總是后退一步，文明禮讓，她用自己的行動(dòng)維護(hù)著良好的社會(huì)秩序。在家里，她是一個(gè)乖巧孝順的孩子，體貼家人，功課之余，總能力所能及幫助家人做一些家務(wù)，分擔(dān)父母的辛勞，不給家人增添額外負(fù)擔(dān)。她最崇拜的人便是她的姑姑和志虹，維和犧牲的消息給家里的老人以沉痛的打擊，“爺爺奶奶，你們還有我呀！”和妍八歲時(shí)那句稚嫩的承諾，給了老人些許慰藉，也正是這句承諾，姑姑成了她的榜樣。有什么好吃的，她總是第一個(gè)拿給爺爺奶奶。老人有什么病痛，她總是在床前端水送藥、噓寒問(wèn)暖。她還經(jīng)常在網(wǎng)上查詢了解一些旅游咨訊，鼓勵(lì)爺爺奶奶出去走走看看，放松心情。每年假期，她就是一個(gè)小小的家庭教師，幫助從昆明回來(lái)的弟弟制定學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃，把落下的功課不上，過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè)假期。她說(shuō)這些都是姑姑的遺愿，她要幫姑姑完成。

和妍是個(gè)多才多藝的女孩，在緊張的學(xué)習(xí)之余，她最大的興趣愛(ài)好是跳舞和朗誦，或是發(fā)揮自己的奇思妙想，動(dòng)手制作一些手工。她從四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。她把學(xué)習(xí)作為提升自己的一次機(jī)會(huì)，堅(jiān)持不懈，持之以恒。當(dāng)與她一起站把竿的不再有同齡人，而是一群矮半個(gè)個(gè)頭的小朋友時(shí)，她不卑不亢，依然堅(jiān)持自己的初衷。小學(xué)時(shí)偶然的一次機(jī)會(huì)，和妍主持了一臺(tái)年級(jí)的新年聯(lián)歡會(huì)，從此讓她迷上了漢語(yǔ)言的魅力。每年學(xué)校的藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)上，都能見(jiàn)到小小主持人——和妍的影子。她特別喜歡朗誦，代表學(xué)校參加了麗江市“紅土地杯”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)，在夏青杯云南賽區(qū)麗江選拔賽中，她以預(yù)賽成績(jī)第一進(jìn)入復(fù)賽，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。除此之外，和妍還積極參加一些校外的有意義的活動(dòng)，參與了“高考答謝聯(lián)歡會(huì)”的節(jié)目主持，參與了麗江廣播電臺(tái)《納西瑞瑞》節(jié)目的錄制，此節(jié)目還榮獲了云南廣播電視獎(jiǎng)年度廣播“十佳”欄目。和妍愛(ài)看書，也愛(ài)寫作，自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、文學(xué)類的書籍是她的最愛(ài)，她喜歡遨游在書香的海洋里，這也為寫作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。從小學(xué)到初中，她多次獲得作文競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，作文《奔跑在彩虹橋上》還云南省教育廳德育教育作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。為了夢(mèng)想，她一直在付諸努力，不斷提高著自身修養(yǎng)，朝著屬于自己的目標(biāo)一步一步前進(jìn)。

學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖；雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)，大浪淘沙，方顯真金本色；風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。她正用自己的正直和善良為曲，熱心和寬容為譜，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的詩(shī)；她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。

有關(guān)藝術(shù)美學(xué)鑒賞講座心得體會(huì)范本八

一學(xué)期又要過(guò)去了，看著孩子們?cè)谥邪喽冗^(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，我們從心里感到欣慰，一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水，才有了孩子們長(zhǎng)足的進(jìn)步。幼兒園的孩子小，來(lái)自不同的家庭，生活規(guī)律各不相同。為了培養(yǎng)他們良好的常規(guī)，我們真是嘔心瀝血。為了今后更好的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的的工作小結(jié)如下：

作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，提前做好備課工作

備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。我和配班的老師每次備課前都會(huì)先討論，確保目標(biāo)的一致性。每次的備課筆記我都認(rèn)真寫，做到目標(biāo)明確、條理清晰。

2、充分遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

如在美術(shù)教學(xué)過(guò)程中，1.給幼兒提供多種生活經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大其知識(shí)面，讓幼兒積累豐富的內(nèi)在圖示，通過(guò)參觀散步等方式接觸商店等幼兒可理解的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，平時(shí)為幼兒選擇一些適合他們的不同風(fēng)格的圖書，影視，給他們講解，引導(dǎo)他們觀看，在給他們提供各種經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我注意用生動(dòng)的藝術(shù)性的語(yǔ)言描述對(duì)象的形，色，運(yùn)用變化的特點(diǎn)，讓幼兒對(duì)此產(chǎn)生鮮明的，完整的，深刻的視覺(jué)形象，從而創(chuàng)作出豐富多彩的畫面。2.讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中自由地感受美，發(fā)現(xiàn)美，形成對(duì)美術(shù)的興趣，首先為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松愉快的心理環(huán)境，讓幼兒有足夠的自由和信心，去主動(dòng)嘗試各種活動(dòng)。其次為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿情感色彩的審美環(huán)境，激發(fā)出創(chuàng)作的動(dòng)機(jī)。3.給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料，讓幼兒在實(shí)踐操作中，促進(jìn)小肌肉的發(fā)育，發(fā)展他們手眼協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手能力。4.培養(yǎng)幼兒的思維能力。5.在評(píng)價(jià)幼兒作品時(shí)對(duì)其不足的地方用建議的方式商量的口吻提出修改意見(jiàn)。在體育方面把培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)體育的興趣放在首位。

通過(guò)講解，示范，練習(xí)，語(yǔ)言提高和具體幫助，游戲，比賽，領(lǐng)做，信號(hào)等方法的運(yùn)用，貫徹經(jīng)常化原則，適量的運(yùn)動(dòng)，復(fù)合原則，多樣性原則，全面發(fā)展原則，直觀原則興趣性原則，幼兒主體與教師主導(dǎo)相結(jié)合原則，有組織的教育活動(dòng)與幼兒自選自由活動(dòng)相結(jié)合的原則等這些原則的靈活運(yùn)用，全面實(shí)現(xiàn)幼兒身體鍛煉的目標(biāo)。

3、細(xì)致、認(rèn)真地做好每一個(gè)孩子的觀察記錄

根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的需要，活動(dòng)區(qū)的設(shè)置必不可少。但如何能根據(jù)教學(xué)的需要，合理設(shè)置活動(dòng)區(qū)呢?我們?yōu)榇诉M(jìn)行了多種嘗試。環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，同時(shí)為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作。

我們班內(nèi)有個(gè)孩子，他早上來(lái)園總是很困難。針對(duì)這個(gè)難題，老師們從上學(xué)期開(kāi)始就想辦法做工作。老師們分析這個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，覺(jué)得他是一個(gè)很嬌氣的孩子，在家里媽媽什么都聽(tīng)他的，在幼兒園因?yàn)槠渌∨笥巡豢赡苁裁炊悸?tīng)他的，所以他就不高興了，也不愿意來(lái)幼兒上課。中午也要媽媽接回家。后來(lái)我們通過(guò)各種方法改變了他的行為，他的家長(zhǎng)為此很高興，很滿意。

徐項(xiàng)杰是一個(gè)自尊心極強(qiáng)的孩子，他總想自己什么都做得很好，有一天他突然不愿意來(lái)幼兒園了，這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的情況。我們覺(jué)得他一定是遇到什么事了。于是就格外關(guān)心他、詢問(wèn)他，我們也都努力回憶這幾天他的情況。最后我終于了解到他因一個(gè)數(shù)學(xué)題不會(huì)又不好意思問(wèn)而不愛(ài)來(lái)。了解到情況后，我在教學(xué)里都多詢問(wèn)他一下、多教他一遍，保證他全部學(xué)會(huì)后才讓他走。過(guò)了幾天，徐項(xiàng)杰又像從前一樣愛(ài)來(lái)了。現(xiàn)在他的成績(jī)也是班上數(shù)一數(shù)二的。

為了讓幼兒下半年能很快進(jìn)入大班的角色，我班在這個(gè)過(guò)渡階段進(jìn)行了一些課堂常規(guī)的訓(xùn)練工作。如上課時(shí)姿勢(shì)端正，認(rèn)真傾聽(tīng)老師的講課，積極思考問(wèn)題，發(fā)言要舉手等訓(xùn)練。課堂上亂下座位、吃零食、玩玩具的現(xiàn)象基本上杜絕了。為了提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，幼兒園的教材采取多樣化，除購(gòu)買的五套教材外，還組織幼兒自帶了快樂(lè)識(shí)字卡片等工具書，上課的原則是：讓幼兒有游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲，使他們的學(xué)習(xí)過(guò)程輕松而愉快，沒(méi)有半點(diǎn)壓力。

密切聯(lián)系家長(zhǎng)，樂(lè)于征求家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)。本學(xué)期共開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)二次，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，我們和家長(zhǎng)可以進(jìn)行多方面的交談，及時(shí)了解幼兒的身心情況，有效采取合適的方法，對(duì)幼兒進(jìn)行保教。還可通過(guò)與家長(zhǎng)的聯(lián)系及時(shí)改正一些存在的問(wèn)題和采納一些良好的建議，使幼兒園的工作更加完善和到位。

這一學(xué)期，在我和王老師的努力下，本班的幼兒各方面發(fā)展都非常好，我相信他們今后，同樣表現(xiàn)也會(huì)非常棒！