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學(xué)習(xí)心得體會寫作竅門和方法 心得體會寫作方法和技巧(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 09:02:18 頁碼:13
學(xué)習(xí)心得體會寫作竅門和方法 心得體會寫作方法和技巧(六篇)
2023-01-09 09:02:18    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

推薦學(xué)習(xí)心得體會寫作竅門和方法一

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)的育人目標是耕讀正本,和潤于心。誠實負責(zé),合和共進則是全體師生所弘揚的校訓(xùn)。農(nóng)大附小以"農(nóng)為本,和達道"構(gòu)建學(xué)校文化,如今"農(nóng)和文化"氣質(zhì)已經(jīng)成為學(xué)校品牌。農(nóng)大附小的校園,每一個角落都彰顯著豐富深厚的文化底蘊和先進的辦學(xué)觀念,它不會遺漏學(xué)校的任何一個小角落和小柱子,每一處都讓人驚訝、讓人大開眼界、讓人驚嘆!沒有豪言壯語,只有溫馨提示;沒有現(xiàn)場說教,只有渲染熏陶。這些樸實的句子、愜意的環(huán)境時時刻刻在提醒你、鼓勵你、引領(lǐng)你。特別是學(xué)校的走廊文化,把能夠利用的空間變成了學(xué)生展示書畫手藝特長的平臺,簡直就是藝術(shù)的天堂!

通過十幾天的了解、聽課、參加集體備課和參加各種教研活動,讓我看到了這里的老師對工作是那么的執(zhí)著、認真、負責(zé),那種敬業(yè)精神令我感動!這里的班主任工作是一大亮點,每個班主任都有自己獨特的管理方法,每個班級都有各自不同的特色。注重文化建設(shè),他們能“以人為本”,從“細節(jié)”抓起;注重與家長溝通,以“家?;印钡姆椒▉斫逃龑W(xué)生;注重給學(xué)生學(xué)校就是“家”的環(huán)境教育,把教室布置的像家一樣溫馨;注重從“孩子心靈”入手。教師課堂教學(xué)有特色,有創(chuàng)新,以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的合作探究的教學(xué)方式,師生互動熱烈,學(xué)生大膽質(zhì)疑,積極討論老師提出的問題,各抒己見,課堂氣氛非?;钴S。老師的收放自如、融洽的師生互動,深深地吸引著學(xué)生和聽課的老師,更讓我感受到農(nóng)大附小教師充滿智慧的魅力!

每聽一節(jié)課,農(nóng)大附小的專家名師都會結(jié)合這節(jié)課進行課例分析,思路清晰,干脆利落,環(huán)節(jié)緊湊,及時高效。無論從教學(xué)內(nèi)容選擇、教學(xué)目標的制定、教學(xué)方法的選擇等方面都給我今后教學(xué)工作指明了方向,通過這一系列的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了我觀課研課的能力,認識到結(jié)合學(xué)生的實際情況,靈活處理教材,合理使用先進技術(shù)和運用先進教學(xué)理念的重要性。

我們的學(xué)習(xí),不應(yīng)只是被動接受,不應(yīng)只是“復(fù)制式”的再模仿和再延續(xù),而應(yīng)是結(jié)合我們自己學(xué)校實際的再發(fā)展與再創(chuàng)新;我們知道,也許我們不能完全照搬這些先進的技術(shù)與教學(xué)理念,但只要內(nèi)化于心,我們的課堂,總會有一些東西可以融入,總會有一些理念可以改變,總會有一些能力可以提高!

三周的跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)快要結(jié)束了,但真正的培訓(xùn)學(xué)習(xí)還在今后的日常教學(xué)工作中。我們參加培訓(xùn)的意義,不應(yīng)僅僅表現(xiàn)在培訓(xùn)所產(chǎn)生的當(dāng)下的直接的價值,更應(yīng)有其可持續(xù)性影響。我們向?qū)<覀儗W(xué)習(xí),向同伴學(xué)習(xí),以學(xué)促變、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用,取人之長,補己之短。我想,我們必須把所學(xué)到的,結(jié)合我們學(xué)校實際,靈活運用,進行有效教學(xué),促進自己的專業(yè)能力快步發(fā)展,從而更好地、直接地服務(wù)于我們的學(xué)校和學(xué)生。

跟崗學(xué)習(xí)心得5

為更好地理解幼兒、讀懂幼兒,在秋意綿綿的十月,我們來到了美麗___,來到了此次跟崗學(xué)習(xí)的目的地——___市___幼兒園,與___幼兒園的幼教同仁們相聚一堂,靜待花開,聆聽花開的聲音。

初見·___中的美好

走進___幼兒園,我便被眼前的景致所吸引、駐足。只見入園處花團錦簇,五顏六色的鮮花和極具特色的花盆、優(yōu)雅的花架把___幼兒園襯托得如家般美麗、溫暖,整個園所環(huán)境優(yōu)雅、自然,活動室舒適而溫馨,為孩子們營造了“親自然·溫享體驗·共情感”的良好環(huán)境。移步戶外南草地、小魚池、小花小園、小樹屋、自然角、中庭___、小沙池……這些精致的小場景,融匯了大自然的精華,是孩子們彼此交流、嬉戲的樂園。再看室內(nèi)多元化的專項活動室?guī)Ыo幼兒自主游戲的空間:孩子們在“麥兜小廚房”中體驗生活勞動樂趣,品嘗勞動的成果;在“創(chuàng)意彩虹吧”中描繪自己的___,展現(xiàn)屬于自己的作品;在“蝸牛故事會”中靜心聆聽,勇敢表達;在“奇思妙構(gòu)坊”中動手拼搭,實現(xiàn)小小建筑師的夢想。

追尋·___中的歡樂

循著___中的小路,我們來到了操場,在歡樂活潑的晨間音樂中,___中處處都有孩子們朝氣蓬勃的身影,處處飄蕩著孩子們的歡聲笑語,他們用稚嫩的聲音禮貌地跟我們打招呼,熱情地歡迎我們的到來。敞亮的操場上,孩子們正熱火朝天地投入到趣味十足、豐富多彩的晨間活動中,班級所運用的合理材料,讓孩子參與性高、興趣性濃、操作性強,在兒童化、教育化、藝術(shù)化、生態(tài)化、立體化、多元化一體的環(huán)境中,顯得格外有趣。

在短暫的休息之后,每一條獨具特色的長廊混班互通游戲吸引著我們的眼球,瞧,小班“半畝花田”游戲中孩子們變成了專業(yè)的小廚師、有愛的媽媽,中班“花花小鎮(zhèn)”游戲中孩子們體驗著各種社會職業(yè)角色,大班“建構(gòu)街”里孩子們充滿奇思妙想。作為___幼兒園特色互通游戲,三個年段通過全方位的游戲視角,向我們展現(xiàn)了自然與體驗、角色與交往、挑戰(zhàn)與合作。豐富的游戲材料,融洽的師幼互動,讓觀摩游戲的我們,情不自禁地走近孩子,融入孩子,一起體驗游戲的趣味,在交流與記錄中留下美好的瞬間。

探求·___中的管理藝術(shù)

我們還參與了區(qū)域動態(tài)觀摩研討活動。教研活動通過互動交流、舉例建議等環(huán)節(jié),讓教師們學(xué)會在游戲中多視角關(guān)注、解讀、評價幼兒,思考“提升與改進”的有效實施策略,從而促進教師的專業(yè)成長。也讓我們更加了解了游戲的概念與觀察,學(xué)會在游戲中多視角關(guān)注、解讀、評價幼兒,提高教師觀察解讀幼兒的能力。隨后,我們也通過現(xiàn)場互動交流的方式分享了自己的觀點與感想。

后勤管理是幼兒園管理中重要的一部分。在后勤負責(zé)人裘姝琴老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了兩所幼兒園的整體環(huán)境,從校園安全、食堂工作等方面進行詳細了解,他們細致的后勤工作讓我們不禁贊嘆。另外,我們還參加了園區(qū)本學(xué)期的膳管會會議“尋愛的味道”,與幼兒園膳食管理團的家委們一同探討孩子的膳食結(jié)構(gòu)與當(dāng)前家庭喂養(yǎng)形成的進餐問題,為幼兒提供更健康、更有營養(yǎng)的幼兒膳食一起出謀劃策。

人們都說教育是一顆樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云。秋日里的美好遇見,我們碰撞著教育的智慧和火花。我們在深入地了解___學(xué)前教育集團課程理念與管理理念的同時,感受了___學(xué)前教育集團教師團隊的敬業(yè)和專業(yè),讓我們開拓視野,受益良多。今后我們?nèi)詫⒃谔剿饔變航逃l(fā)展的道路上攜手前行,靜待花開!

推薦學(xué)習(xí)心得體會寫作竅門和方法二

xx年1月8日,對于我來說這是一個非同尋常的日子,因為我聽了一節(jié)生動的講課。據(jù)說前來為我們上課的老師還是清華大學(xué)的教授。當(dāng)?shù)弥@一消息后更是激發(fā)起了我求知的欲望。在課堂上我專心聽,認真記。并且緊密結(jié)合自身工作實際,從中體會很深?,F(xiàn)將我在這次聽課中的體會淺談如下:

本次授課老師分別從:培養(yǎng)團隊精神、有效執(zhí)行力、弘揚企業(yè)文化、情商和五大核心內(nèi)容四個方面為我們講述了一堂生動的思想教育課。

一、培養(yǎng)團隊精神。

首先,老師讓我們看了一段99年大閱兵的片段。而后又對我們講:“一個團隊必須只有一個聲音,一個目標,一個方向,一個動作,一個標準?!辈诲e,一個優(yōu)秀的團隊就是應(yīng)該有這樣的精神。

所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標,而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。那么對于我們行業(yè)來說更是要求我們要培養(yǎng)這種團隊精神。無論是訪銷是配送還是我們的市場管理都離不開協(xié)同合作。沒有我們專賣管理員的市場管理,也就沒有廣大消費者的權(quán)益保障;就沒有穩(wěn)定的市場;同樣如果沒有訪銷經(jīng)理的四處奔波,也就沒有與日俱增的卷煙銷量;沒有配送的送貨上門,也就沒有我們在服務(wù)質(zhì)量上的升華??傊?,如果把我們的行業(yè)比作是一臺高速運轉(zhuǎn)的機器,那么我們每一位員工就那臺機器上一顆螺絲釘。想讓這臺機器準確無誤高速運轉(zhuǎn)每一顆螺絲釘就必須要工作,要發(fā)光。說的更為嚴重一點,如果把我們的行業(yè)比作是一個人的頭部,那么每個部門就是這個人的五官,每一們員工就是構(gòu)成五官的小小的細胞??上攵绻囊粋€細胞突然停止了工作,哪一個五官把工作的效率降低了那將是一個什么樣的后果?所以,要健康,要勝利就必須培養(yǎng)團隊精神。

二、有效執(zhí)行力。

在講有效執(zhí)行力這個問題前,老師先給我們引用了一個前不久正在熱播的電視劇——《士兵突擊》里面的主人工許三多是怎樣由一個干啥啥不成,吃啥啥不剩的龜兒子一步步的走到了兵王的行列。是簡單,是堅持,是聽話,是照做,是自信,是不放棄,更是工作一分鐘,用心60秒!

有效執(zhí)行力是什么?它是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標的操作能力。它是企業(yè)發(fā)展的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。在這里我認為我們都應(yīng)該把自己看作是許三多,把自己培養(yǎng)成兵王,每一位員工都是兵王,那么我們的企業(yè)也就成為了同行業(yè)中的王牌軍。這一點應(yīng)該是不容置疑的。相信只要我們做到簡單,堅持,聽話,照做,自信,不放棄就能成為兵王,我們的企業(yè)就能成為同行業(yè)中的王牌軍!

三、弘揚企業(yè)文化。

文化,是企業(yè)的靈魂,是一個企業(yè)能夠傲立商海的根本所在。離開了文化的澆灌,企業(yè)便像無源之水,是無法長久的。企業(yè)文化發(fā)展至今天,大家已普遍認識到,它的實質(zhì)就是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為習(xí)慣。企業(yè)文化建設(shè)的真正功效在于以優(yōu)秀的文化教化人、轉(zhuǎn)化人。中國的海爾集團、邯鄲鋼鐵公司、美國微軟公司、日本松下公司等等,他們創(chuàng)造出的奇跡和成功的經(jīng)驗無不告訴我們:企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱,文化建設(shè)有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業(yè)帶來一種精神,而且能激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感,為我們員工作導(dǎo)向,從而提高企業(yè)的整體效益。把看似簡單、平凡的事情做好就是不平凡。比如,在我們公司每天都組織員工學(xué)打太極拳,它一方面鍛煉了我們的身體;另一方面弘揚了我們良好的企業(yè)文化培養(yǎng)了我們知難而進持之以恒工作作風(fēng)。

四、情商與五大核心內(nèi)容。

情商(eq)又稱情緒智力,是近年來心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對應(yīng)的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。情商包含著豐富的內(nèi)容,簡要地可概括為五個方面:一是認識自身的情緒。時時處處能非常清楚地意識到自己的情緒狀態(tài),只有正確地了解情緒,才能主宰生活。二是妥善管理情緒。在對情緒自我認知的基礎(chǔ)上,能把情緒保持在適度、適時、適所的狀態(tài)。三是自我激勵。無論遇到怎樣的艱難,陷入怎樣的困境,總能鼓動自己振作精神、奮發(fā)向上,始終保持高度熱忱、樂觀的驅(qū)動力。凡能自我激勵的人做任何事成功率都比較高。四是認知他人的情緒。會從細微處覺察識別他人的情緒,善解人意。這種人特別具有同情心,而同情心為他們提供了良好的人際基礎(chǔ),五是善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系。當(dāng)我們真正理解和做到了這五大核心內(nèi)容不就融洽了工作的氣份嗎?

短短的兩個小時雖然講的不多,但是很經(jīng)典。關(guān)鍵還是在于怎樣去理解,怎樣去照做了。當(dāng)我們都做到了這些,“天時、地利、人和”也就展現(xiàn)在了我們面前。光明和勝利將離我們不在遙遠!

那時我們同樣會想起xx年1月8日——一個非同尋常的日子!因為我們在那天學(xué)習(xí)到了勝利秘訣

推薦學(xué)習(xí)心得體會寫作竅門和方法三

過了為期__天的軍訓(xùn)生活,軍營給我留下了深刻的,不可磨滅的印象;我在這兒學(xué)習(xí),在這兒成長。

軍營是嚴格的,來到軍營中,第一感覺就是:嚴格。這里什么都有規(guī)則,大到訓(xùn)練場,小到內(nèi)務(wù)的擺放,這一切中的一切全都是有規(guī)定的。

來到這里第一天就是按規(guī)定站立軍姿,它的要領(lǐng)是兩只腳分開60度,下巴微收,大拇指按在食指二關(guān)節(jié)處,兩手放到大腿的兩邊,收小腹,口要閉,兩肩向后張,身體向前微微傾斜。到這兒要問了,為什么要向前傾斜呢?這是因為腿上有一個神經(jīng)通向大腦,按壓的時間太長會讓人暈倒。就這樣第一天在嚴格的訓(xùn)練中累的東倒西歪,一沾上床,就大睡中度過。軍營是整潔劃一的,第二天整理內(nèi)務(wù)的學(xué)習(xí),同樣有不一樣的感覺。

走進營房,被子和豆腐塊一樣,床單平靜的如水,整齊的都不忍心坐在上面;地面潔凈的可以反射出我們的面孔;步子是整齊的腳抬得高度是一樣的,手的高度是一樣的,看上去什么都是直線,又有了一個感覺:齊。什么都是整齊劃一,因為這就是軍營嚴格的直線要求。

內(nèi)務(wù)的學(xué)習(xí)同樣規(guī)定把被子做成方塊形,要求將軍被一條長邊對折兩次并鋪平,從軍被的兩頭分別量四個手掌對折,然后把各邊的角做出來,這樣,方方正正的一床被子疊好了。望著自己的成果,滿心的喜悅。

軍營是快樂的,在接下來的軍營訓(xùn)練中,感受到的是別樣的"快樂"。當(dāng)我們還在睡夢中體驗床的樂趣與激情時,軍號又不知何時從何方響起,真的沒有什么好辦法,只有穿衣服,下床,穿鞋,沖向操場,站好隊列。在隊中,我感到了什么叫做苦,什么叫做累,但是我愛它,是它教給我了什么是紀律。

在訓(xùn)練中,我喜歡"軍體拳",它即能體現(xiàn)陽剛之美,也很實用,不是花架子,可以作為防身術(shù);本質(zhì)的東西學(xué)到了,以后我們可以把它當(dāng)成一種藝術(shù)表演,在大家面前展現(xiàn)!在苦中感受著快樂。

通過軍訓(xùn),我現(xiàn)在知道了什么叫鐵打的營盤流水的兵,也體驗了什么是當(dāng)了兵后悔三年,不當(dāng)兵,后悔一輩子。軍營嚴格、有序的生活在我記憶中是不可磨滅的……

軍訓(xùn)結(jié)束了,軍營是讓我成長的地方;在那里,我學(xué)習(xí)到如何做人,如何生活;軍營是我人生開始的地方。

我的未來之船剛剛起航!


推薦學(xué)習(xí)心得體會寫作竅門和方法四

懷著無比激動的心情,我十分榮幸地參加了此次市級機關(guān)20xx年第三期黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過這四天的學(xué)習(xí),使我對新時期黨的性質(zhì)、黨的最終目標和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認識,對新時期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機,深刻領(lǐng)悟“未進黨的門,先做黨的人”先進思想。通過幾位黨校教授們形象生動的授課以及黨員教育記錄片和影片《長征》等形式多樣的學(xué)習(xí),都給了我非常深得啟發(fā),以下便是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點心得體會:

首先,通過這次黨校學(xué)習(xí),使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經(jīng)過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我才知道,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。此外,在黨的xx大中強調(diào),中國特色社會主義,是當(dāng)代中國發(fā)展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的旗幟。走中國特色社會主義道路,鮮明地回答了當(dāng)代中國走什么路、舉什么旗的根本問題,鮮明地指出了堅持和發(fā)展中國特色社會主義對于加快推進我國社會主義現(xiàn)代化的極端重要性,鮮明地表達了我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義的堅定信念。并且,太平天國運動、義和團運動及辛亥革命的失敗,都說明了沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的國家才能日益富強,人民才能安居樂業(yè)。

第二,通過這次黨校學(xué)習(xí),也使我對“三個代表”重要思想的認識有了進一步的升華?!叭齻€代表”,即中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力發(fā)展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益?!叭齻€代表”作為黨的性質(zhì)的重要內(nèi)容,是有著十分具體的內(nèi)容和要求的,即在經(jīng)濟上建設(shè)高度的社會主義物質(zhì)文明,就要代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求;在文化上,建設(shè)高度的社會主義精神文明,就要代表中國先進文化的前進方向;在政治上,建設(shè)高度的社會主義政治文明,就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“三個代表”,中國共產(chǎn)黨就有了立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源;做到了這“三個代表”,中國共產(chǎn)黨就能引領(lǐng)時代潮流,推進社會發(fā)展??傊?,“三個代表”是相互聯(lián)系、相互促進的一個統(tǒng)一的整體。我們要始終以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),始終保持黨員的先進性,更好地肩負起歷史和時代賦予的莊嚴使命,更加朝氣蓬勃地團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建設(shè)小康社會。

第三,通過這次黨校學(xué)習(xí),我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的,只有具備了一定的資格才能申請加入共產(chǎn)黨,即年滿十八歲的

中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的,才可以申請加入共產(chǎn)黨。同時,我還認識到,黨員在享有八項權(quán)利的同時,還必須履行八項義務(wù),它們是黨員生活的相互聯(lián)系的兩個方面。履行義務(wù)是享有權(quán)利的體現(xiàn),享有權(quán)利是履行義務(wù)的保障。作為一名入黨積極分子,我要認真學(xué)習(xí)黨章對黨員義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定,以使自己在入黨后積極履行義務(wù),正確行使權(quán)利。我覺得,認真學(xué)習(xí)和實踐八項義務(wù)更為重要、更為緊迫,因為這八項義務(wù)是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,只有具備了這些條件,才能把入黨由一種愿望變?yōu)橐环N現(xiàn)實,使自己成為真正的中國共產(chǎn)黨黨員。

第四,通過這次黨校學(xué)習(xí),使我對端正入黨動機的重要性,有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機,將來入黨后才能很好的履行黨員義務(wù),才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去,才能經(jīng)受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實中,很多人都是抱著一份私心去申請入黨的,他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應(yīng)該和他們一樣,一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。因此,要入黨就要端正入黨動機,就要樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用,并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。

黨校學(xué)習(xí)是一種特殊的高水準的學(xué)習(xí),突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實形勢教育,包括對近幾年來黨的創(chuàng)新理論的講解和世界政治、經(jīng)濟、軍事與國內(nèi)形勢介紹比較分析,與我們平時的學(xué)習(xí)有所區(qū)別。在此次黨校這個“大熔爐”里,我飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動上“加”了“油”。短暫的黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我人生中的“加油站”,也將成為我新的崗位“起跑線”,必將對我今后的工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。

總之,通過這次黨校學(xué)習(xí),使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今后,我會更加認真地學(xué)習(xí)黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻。想別人所想,急別人所急,向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外,我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學(xué)習(xí),堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持“兩個務(wù)必”,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

推薦學(xué)習(xí)心得體會寫作竅門和方法五

從初一開始學(xué)習(xí)英語到今日,十年有余,但捫心自問,自我英語水平如何?實在令人汗顏。不用說自如表達,自由交流,就連外國原版的動畫片都不必須能夠完全理解。更別提看外國電視劇和英文電影大片了。

學(xué)英語的目的是什么?上大學(xué)以前,我們被灌輸,學(xué)英語是為了考試。上大學(xué)以后,我們又被灌輸,是為了日常交流,自由表達。到了今日,我卻發(fā)現(xiàn),我徹底的錯了。

第一:關(guān)于考試制度,僅僅依靠傳統(tǒng)的英語教學(xué),尤其是中國的英語考試制度,不但對英文學(xué)習(xí)沒有促進作用,反而大大的誤導(dǎo)了中國的英語學(xué)習(xí)者,天天背單詞,天天練習(xí)考試題目,甚至經(jīng)常練習(xí)聽力,單項選擇,完形填空,閱讀理解,這些枯燥乏味的學(xué)習(xí),只會打擊學(xué)生的外語學(xué)習(xí)興趣。

第二:關(guān)于英語學(xué)習(xí)目的,日常交流?no!做為一個中國人,幾乎90%以上的場合,我們是用不上英語的,學(xué)英語10多年來,其實我真正使用英語交流的場合,真的是少之又少,略等于無。那么我們學(xué)習(xí)英語干什么?我的答案是:看英文動畫片,英文電視連續(xù)劇,英文電影,聽英文歌曲(關(guān)鍵是這個過程中,你在享受美麗的英語世界)。至于閱讀英文報刊雜志,書籍,對于英語中級以下水平的人來說,想都別想。(因為愛看動畫片,電影電視劇,聽歌的人很多,愛讀書的卻少之又少)

第三:關(guān)于英語學(xué)習(xí)方法,國內(nèi)英語學(xué)習(xí)方法實在是太多,太雜,比如:圖文聯(lián)想法,漢字注音法,顛來倒去法,詞形轉(zhuǎn)換法,諧音法,聯(lián)想法,故事法,這些旁門左道的英語學(xué)習(xí)方法,占據(jù)了主流,短期看來,這些方法確實卓有成效(僅限記單詞),但從長遠看來,對英語學(xué)習(xí)不但沒有促進作用,反而誤導(dǎo)了很多學(xué)生。而英語學(xué)習(xí)的正確方法,單詞拼讀法(相當(dāng)于漢語拼音),詞根詞綴法(相當(dāng)于漢字偏旁部首),卻因為見效緩慢,而被棄之一旁。這其中最大的錯誤,是我們掌握的單詞,卻很少運用。而這些單詞僅有經(jīng)過看英文影視作品和書籍才能激活,卻很少有人堅持做到。

關(guān)于聽力:其實我們關(guān)于聽力的理解是完全錯誤的,漢語中聽力的定義是指啟動聽覺器官,接收語音信息的一種本事,如果說一個人聽力不好,證明這個人耳朵有問題,事實上我們能聽懂世界上最難的漢語,耳朵肯定沒問題,那么我們?yōu)槭裁绰牪欢⒄Z呢?原因有二:排在第一位,也是最重要的就是發(fā)音,聽力不好并不是耳朵有問題,而是嘴巴有問題,我們發(fā)音不準,甚至與標準英語發(fā)音完全不一樣,我們怎樣可能聽懂標準英語。第二是聽得比較少,因為我們的語言環(huán)境導(dǎo)致。關(guān)于第一個問題,那就是要糾正你的發(fā)音,這是學(xué)好英語第一步,也是最難的一步(因為靠自我的力量,幾乎不可能做到,必須有專業(yè)英語教練強行矯正發(fā)音。關(guān)于環(huán)境,那就是要經(jīng)常觀看外國的動畫片(尤其是英語初學(xué)者,看電影太難,我們的中國小學(xué)生也是從動畫片開始的)

關(guān)于發(fā)音:很多人以為僅僅是認識英語中48個國際音標,大錯特錯。從認識到讀準,需要付出很大的努力,即便能讀準,也遠遠不夠,英語是拼音文字,它的拼讀規(guī)則比漢語拼音復(fù)雜3倍以上,而我們小時候?qū)W漢語拼音都學(xué)了很多年,才徹底掌握漢語拼音。而國人卻很少有教師系統(tǒng)的教授英語拼讀法,能學(xué)好拼讀法的學(xué)生自然是鳳毛麟角了。

關(guān)于單詞:這是一個關(guān)鍵問題,也是一個大部分中國人誤解的問題,具體情景,不多分析,大家各有感受。其實學(xué)好英語單詞真的很簡單,第一,掌握單詞拼讀規(guī)則,懂得如何“拼單詞“,(相當(dāng)于學(xué)會英語的拼音)保障不會讀錯。第二:學(xué)會單詞的詞根詞綴,懂得單詞的構(gòu)成部件(相當(dāng)于漢字的偏旁部首),保障不會寫錯。(其它方法,全是旁門左道,對長期的英語學(xué)習(xí),有百害而無一利)

關(guān)于口語:很多人以為口語不好,是因為平時說的少,這僅僅是其中一個原因而已,真正的原因是我們聽的少,聽力和閱讀(包括朗讀)相當(dāng)于輸入,而口語和書面表達才是輸出,沒有很多的輸入,怎樣會有足夠的輸出?如果想提高口語,很多看英文動畫片,電視劇吧,很多臺詞和實用的日常口語句子吧。

關(guān)于語法:語法一向是一個令人糾結(jié)的問題,這是我們的考試制度造成的惡果,我們太偏重語法了,語法教學(xué)和考試甚至到了魔鬼般的境地,為了語法而語法,而忘了學(xué)習(xí)語法的真正目的,是用來理解英文句子和文章,只要能大概理解就夠了,在不斷的重復(fù)使用中,我們自然而然掌握,即便我們是中國人,關(guān)于漢語的語法,也并不是太明了。我提議拿動畫片的臺詞來作為語法題目,講清楚基本的語法現(xiàn)象,剩下的工作就是很多視頻刺激和閱讀。

關(guān)于閱讀:關(guān)于閱讀,閱讀理解的練習(xí)的確很重要,可是大部分都不太喜歡,我提議適當(dāng)練習(xí)即可,空出時光視頻學(xué)習(xí),能夠看看外國的紀錄片或者電視劇,那是另一種形式的閱讀,等本事加強,興趣提升后,再開始很多閱讀英文書籍。

關(guān)于考試:關(guān)于考試,我無話可說,尤其是四六級考試,折磨了太多的大學(xué)生,讓他們?yōu)榱丝荚嚩呓輳?,走極端,大大誤導(dǎo)了英語學(xué)習(xí),真正的英語實力,不是一場考試能夠證明,學(xué)好英語也不是為了考試,為了考試而學(xué)英語,學(xué)出來的大都是畸形英語。(它最大的惡果是造成了很多人急功近利,而英語學(xué)習(xí)是不能急功近利的。)重考試(比如四六級,社會就業(yè)也很看重),輕教學(xué)(大學(xué)英語課程設(shè)置不合理,教師不認真教,學(xué)生不認真學(xué)),必然對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大負面作用,我們應(yīng)當(dāng)做的是重學(xué)習(xí),輕考試。

關(guān)于寫作:我們中國人也是在三年級以后開始寫作的,我上三年級的時候是10歲左右,我2歲開始學(xué)說話,相當(dāng)于我有8年的時光在聽說,當(dāng)然包括閱讀(電影電視動畫片)。所以,在沒有看完100部動畫片,3部電視劇之前,不要輕易開始寫作,否則容易打擊興趣。

關(guān)于英語學(xué)習(xí)方法,我實在是有太多要說的,卻又不知從何說起。整個社會似乎都在奢望能夠找到一種神奇的方法,瞬間讓英語變得很牛逼。而事實上,這是不可能的。而社會上關(guān)于英語學(xué)習(xí)的方法簡直多如牛毛。為了各種考試又衍生出各種考試方法和技巧,讓人頭昏腦脹。

事實上英語學(xué)習(xí)如同漢語一樣,首先,要解決發(fā)音問題,也就是如何拼讀單詞,保證不讀錯。其次,要解決拼寫問題,懂得單詞拼讀規(guī)律,學(xué)會單詞詞根詞綴構(gòu)成,懂得如何拆分單詞,保證理解單詞詞義,又能確保不寫錯。最終,就是很多的使用,我強烈提議從看英文雙語原版動畫片開始,推薦迪士尼出品的英文動畫片,英文發(fā)音純正,畫面高清,故事經(jīng)典。

英語學(xué)習(xí)不是一朝一夕的是,如果下定決心學(xué)英語,就不要急功近利,更不要被考試所束縛,要做好長期作戰(zhàn)的準備,而這整個過程中最最關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí)興趣,必須要找到適宜的教師和培訓(xùn)課程,經(jīng)過教師的教授,獲得自學(xué)本事,教師的傳授和學(xué)生的自學(xué)同樣重要,僅僅靠自學(xué),根本不可能成功,如果自學(xué)能夠成功,那中國還需要這么多學(xué)校和教師干嘛?每個人買一箱書,躲在家里自學(xué)算了。

推薦學(xué)習(xí)心得體會寫作竅門和方法六

作為一名基層剛?cè)肼毜膯T工,我覺得更要認真履行好自己的職責(zé),敢于解放自己的思想,以清醒的頭腦,做好我們現(xiàn)有枯燥乏味工作,使我們時刻保持著對工作的熱情。嚴于律己,堅持原則,通過認真學(xué)習(xí)年終公司的總結(jié)報告,我深刻反思自己,得出以下幾點需要自己在日后的工作中更加努力刻苦“

一、要勤于學(xué)習(xí)。董事長在報告中提到要建設(shè)一支高素質(zhì)的企業(yè)管理干部隊伍和企業(yè)人才隊伍的迫切要求。實施人才戰(zhàn)略,企業(yè)優(yōu)先是基礎(chǔ),隊伍建設(shè)是根本這就要求我們必須擁有一支高素質(zhì)的管理隊伍,必須具備一支盡職盡責(zé)、甘于奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新、敢于開拓的企業(yè)人才隊伍,必須有一套嚴格精細的管理制度和企業(yè)文化。

通過認真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話,切實解決管理理念、思想作風(fēng)、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、組織紀律、工作作風(fēng)、執(zhí)行能力與執(zhí)行力等方面存在的突出問題,切實解決員工的思想、員工的個人素質(zhì)等方面存在的突出問題,這是我們提高工作效率的前提。解放思想的重點在實踐。

領(lǐng)導(dǎo)是深化改革的組織者、決策者、實踐者。做為一名基層管理人員要有新的理念,既要有扎實的文化素質(zhì)和專業(yè)技能,又要把握企業(yè)文化的真諦,了解企業(yè)發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代企業(yè)信息技術(shù),擔(dān)當(dāng)起辦好每一項領(lǐng)導(dǎo)交代的重任。全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同事、群眾學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新工作觀念,從而創(chuàng)新工作思路,適應(yīng)新時期工作的需要。

二、要善于思考。就一個公司而言,實現(xiàn)了人才、產(chǎn)品、企業(yè)三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。員工是我們企業(yè)的一種特殊“產(chǎn)品”,“產(chǎn)品”的合格率高說明了企業(yè)的質(zhì)量就高;所以,以提高企業(yè)文化和員工個人素質(zhì)為根本,去努力實現(xiàn)人才、產(chǎn)品、企業(yè)的同步發(fā)展。

如何去實現(xiàn)?一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運用自己所學(xué)的知識,按照正確的方法進行加工,精益求精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風(fēng)順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,想零售客戶所想。要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗,根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何打開工作局面。當(dāng)然還要勇于實踐,就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,目的是要促進發(fā)展。

三、要敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)辦事要誠實、堅持原則。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的事,面臨著各種考驗和誘惑,通過學(xué)習(xí),認真總結(jié),積極主動解決認識上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),同時,在工作中要能夠破除舊觀念,與時俱進,適應(yīng)新時期的工作需求。

腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責(zé),為公司的蓬勃發(fā)展獻出自己的一份力量。

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