美術(shù)館看展心得體會(huì)如何寫 美術(shù)館看展心得體會(huì)如何寫好(四篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

對(duì)于美術(shù)館看展心得體會(huì)如何寫一

1、教材內(nèi)容與人文、社會(huì)科技、學(xué)生生活的聯(lián)系，找出了結(jié)合點(diǎn)。

2、注重基礎(chǔ)性，均衡和全面地安排各學(xué)習(xí)領(lǐng)域，把握不同課型的特點(diǎn)。

3、充分利用教材中豐富的圖像世界，關(guān)注多視角的觀察要點(diǎn)。

4、挖掘、拓展教材的興趣點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

5、依據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施三維教學(xué)目標(biāo)，注意教材內(nèi)容呈現(xiàn)的方式與特點(diǎn)。

6、靈活設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)要點(diǎn)，突出學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力。

重點(diǎn)：運(yùn)用多種工具媒材，進(jìn)行形、色、的簡(jiǎn)單組合、裝飾與欣賞表述。難點(diǎn)：走近——仿生科學(xué)樂(lè)園。

要求：在教學(xué)中充分發(fā)掘教材中的教育因素，有極地、生動(dòng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思政治教育和品德教育。

1、四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了較好的繪畫習(xí)慣，在課堂常規(guī)等方面有較好的表現(xiàn)。

2、學(xué)生已掌握了不少的美術(shù)知識(shí)，并有意識(shí)地在課余時(shí)間接觸有關(guān)美術(shù)的知識(shí)，能自覺(jué)地感悟生活中的美。

3、學(xué)校的學(xué)生大部分是大學(xué)本部教工子弟，所以學(xué)生對(duì)于美術(shù)知識(shí)的掌握差異較小，接受能力較強(qiáng)。

1、重抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，美術(shù)課堂是較為活潑，但所接觸的材料也較多，這就需要學(xué)生們養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便在以后的課堂教學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、重視想像畫、主題畫的訓(xùn)練，以開(kāi)發(fā)學(xué)生豐富的想像力，并能把自己所想像的表現(xiàn)在美術(shù)作品中。

3、加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的訓(xùn)練，把生活中的多種材料綜合到美術(shù)課堂中來(lái)，讓學(xué)生能應(yīng)用多種材料表現(xiàn)美好的事物。

4、多給學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，開(kāi)闊視野，在平時(shí)教學(xué)中進(jìn)行各種想象畫訓(xùn)練，各種美術(shù)知識(shí)技能滲透，以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力。

5、注意滲透開(kāi)放式的教學(xué)方式，讓學(xué)生在課堂上大膽地表現(xiàn)。貫徹啟發(fā)式原則，采用多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活波地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

6、本學(xué)期，要求學(xué)生在繪畫創(chuàng)作時(shí)盡量直接作畫，不強(qiáng)調(diào)鉛筆畫草圖，以提高繪畫進(jìn)度及用線造型能力，培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的信心和決心。

7、教師加強(qiáng)師范，充分利用課件、圖片、影片、錄象片等教學(xué)手段進(jìn)行直觀教學(xué)。

對(duì)于美術(shù)館看展心得體會(huì)如何寫二

甲方：

地址：

聯(lián)系人：

電話：

乙方：

地址：

聯(lián)系人：

電話：

根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及有關(guān)規(guī)定，以下甲、乙雙方本著誠(chéng)實(shí)信用、平等互利的原則，經(jīng)友好協(xié)商，簽訂本合同，甲方委托乙方為甲方所設(shè)計(jì)之在線游戲提供美術(shù)作品的開(kāi)發(fā)制作，甲乙雙方同意本合同內(nèi)所列的各項(xiàng)條款并共同遵守。

一、 合作內(nèi)容：本合同所指的開(kāi)發(fā)制作項(xiàng)目(以下簡(jiǎn)稱“項(xiàng)目”)

1. 甲方委托乙方開(kāi)發(fā)制作符合甲方要求的游戲項(xiàng)目美術(shù)作品(以下簡(jiǎn)稱“本合同產(chǎn)品”)

2. 甲方委托乙方開(kāi)發(fā)制作的“本合同產(chǎn)品”的相對(duì)應(yīng)具體內(nèi)容和要求見(jiàn)甲方發(fā)送的《委托開(kāi)發(fā)需求表》(參考本合同附件：《委托開(kāi)發(fā)需求表》(空白模板)以下簡(jiǎn)稱《需求表》)及甲方通過(guò)電子郵件或在線傳輸發(fā)出或反饋的其他需求。

二、甲乙雙方指定之項(xiàng)目責(zé)任人(負(fù)責(zé)此合同的履行、監(jiān)督和此項(xiàng)目的主要溝通) 甲方： 姓名： 職務(wù):

乙方： 姓名： 職務(wù):

三、本合同產(chǎn)品交付時(shí)間、方式、地點(diǎn)及費(fèi)用

1. 甲方在本合同合作期限內(nèi)通過(guò)甲方指定郵箱將每期《需求表》發(fā)送至乙方指定郵箱，乙方嚴(yán)格按照《需求表》的制作要求、交付時(shí)間進(jìn)行本合同產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)制作及交付。

2. 交付方式：乙方將符合本合同約定的委托開(kāi)發(fā)內(nèi)容在本合同約定的交貨時(shí)間內(nèi)交付至甲方。交付方式包括但不限于在線傳輸、郵件、光盤等，最終交付方式以甲方要求為準(zhǔn)。甲方在收到乙方交付的本合同產(chǎn)品后對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行確認(rèn)合格或提出異議，所有因履行本合同所需發(fā)送的郵件均用以下指定郵箱發(fā)送和接收:

甲方郵箱地址：

乙方郵箱地址：

3. 付款標(biāo)準(zhǔn)：甲乙雙方根據(jù)《需求表》中列明的周期和費(fèi)用為準(zhǔn)。

4. 付款方式：

甲方將根據(jù)乙方開(kāi)發(fā)完成情況，對(duì)甲方每一期發(fā)出的《需求表》中所涉及的費(fèi)用分別支付。其中：

預(yù)付比例對(duì)應(yīng)金額于雙方簽訂每一期《需求表》，且甲方收到乙方開(kāi)具對(duì)應(yīng)金額發(fā)票后3個(gè)工作日內(nèi)以銀行轉(zhuǎn)賬的方式向乙方支付;

中期比例對(duì)應(yīng)金額的支付需以下三個(gè)條件全部符合之日起，甲方于3個(gè)工作日內(nèi)以銀行轉(zhuǎn)賬的方式向乙方支付:

a.《需求表》中期節(jié)點(diǎn)約定日期到達(dá)之后;

b.乙方完成《需求表》中期進(jìn)度約定數(shù)量的對(duì)應(yīng)內(nèi)容并通過(guò)甲方審核;

c.甲方收到乙方開(kāi)具對(duì)應(yīng)金額發(fā)票。

尾款金額于乙方完成《需求表》所有內(nèi)容，且甲方收到乙方開(kāi)具對(duì)應(yīng)金額發(fā)票后3個(gè)工作日內(nèi)以銀行轉(zhuǎn)賬的方式向乙方支付。

如乙方不能及時(shí)提供符合甲方要求的等額合法發(fā)票造成付款時(shí)間延誤的，責(zé)任由乙方自行承擔(dān)。乙方銀行賬號(hào)信息如下：

公司名:

開(kāi)戶行:

賬號(hào):

乙方確保上述銀行賬號(hào)信息準(zhǔn)確無(wú)誤。如賬號(hào)發(fā)生錯(cuò)誤、變更等情況，應(yīng)當(dāng)及時(shí)以書面形式通知甲方，否則，由此而引起的一切責(zé)任均由乙方自行承擔(dān)。

5. 乙方應(yīng)提供的發(fā)票類型為：____ __________

甲乙雙方確認(rèn)增值稅開(kāi)票信息如下：

公司名稱：

納稅人識(shí)別號(hào)：

地址：

電話：

開(kāi)戶銀行：

銀行帳號(hào)：

應(yīng)稅勞務(wù)名稱: 游戲美術(shù)制作費(fèi)

四、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1. 甲方應(yīng)以郵件的形式向乙方發(fā)送每期美術(shù)作品的《需求表》以及對(duì)應(yīng)批次的詳細(xì)需求說(shuō)明文檔。

2. 甲方有權(quán)審核驗(yàn)收乙方開(kāi)發(fā)制作的成品。

如果乙方所開(kāi)發(fā)制作的成品不符合甲方的要求，甲方有權(quán)選擇拒收，或選擇拒收并同時(shí)要求乙方在甲方另行指定的時(shí)間內(nèi)將所開(kāi)發(fā)制作的成品修改完成并按時(shí)交付給甲方。如經(jīng)修改后仍無(wú)法符合甲方要求的，甲方有權(quán)拒收。如果乙方所開(kāi)發(fā)制作的成品不符合甲方的要求，甲方同意接受的，甲乙雙方另行商定價(jià)格并以郵件形式確認(rèn)，結(jié)算時(shí)以重新確定的價(jià)格進(jìn)行結(jié)算。

3. 甲方對(duì)每一次提交審核的內(nèi)容，應(yīng)在收到后2個(gè)工作日之內(nèi)以郵件或在線傳輸?shù)男问酱_認(rèn)或提出反饋意見(jiàn)，以確保開(kāi)發(fā)制作進(jìn)度不受影響。甲方因自身過(guò)失沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行反饋的，視為對(duì)乙方產(chǎn)品的確認(rèn)通過(guò)審核。

五、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1. 乙方應(yīng)嚴(yán)格按照甲方每期發(fā)送的附件《需求表》以及甲方的其他要求進(jìn)行本合同產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)制作。

2. 乙方應(yīng)嚴(yán)格按照本合同附件二的詳細(xì)計(jì)劃履行本合同。乙方每次提交給甲方審核的作品應(yīng)在附件二中指定交貨日期當(dāng)天的18時(shí)前通過(guò)在線傳輸、郵件、光盤或甲方要求的其他方式交付甲方。

3. 乙方應(yīng)按照《需求表》規(guī)定的日期完成開(kāi)發(fā)制作并交到甲方處。

4. 乙方完成相應(yīng)的開(kāi)發(fā)制作并經(jīng)甲方確認(rèn)合格以后，有權(quán)從甲方得到開(kāi)發(fā)制作費(fèi)用。

5. 乙方保證:

a) 其本身具備合法經(jīng)營(yíng)資格，并完全有能力履行本合同項(xiàng)下義務(wù)。否則，甲方有權(quán)解除本合同，并要求乙方賠償甲方因此而遭受的損失。

b) 其以熟練、專業(yè)的方式完成服務(wù)，以及其提供的一切產(chǎn)品將符合本合同約定的要求并適合于甲方的商業(yè)目的。

c) 其有簽訂并完全履行本合同的權(quán)利，并且其提供給甲方的任何產(chǎn)品無(wú)侵害他人專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、商業(yè)秘密或其它知識(shí)產(chǎn)權(quán)的情形。如乙方之行為有任何侵害第三人的專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、商業(yè)秘密或其它知識(shí)產(chǎn)權(quán)引起第三方侵權(quán)訴訟或主張權(quán)利時(shí)，應(yīng)以書面通知甲方，由乙方處理侵權(quán)事宜并承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切費(fèi)用。對(duì)上述侵權(quán)行為的爭(zhēng)議，乙方同意使甲方及/或甲方關(guān)聯(lián)公司免于承擔(dān)任何責(zé)任及費(fèi)用。

六、保密條款：

任何一方對(duì)于因簽署或履行本合同而了解或接觸到的對(duì)方的本合同之存在及本合同條款以及商業(yè)秘密及其他機(jī)密和信息(以下簡(jiǎn)稱“保密信息”)均應(yīng)保守秘密;非經(jīng)對(duì)方書面同意，任何一方不得向第三方泄漏、給予或轉(zhuǎn)讓該保密信息。

七、知識(shí)產(chǎn)權(quán)：

1. 甲方及其關(guān)聯(lián)公司擁有對(duì)依本合同提供給乙方的所有樣稿、技術(shù)材料以及本合同涉及產(chǎn)品的所有商標(biāo)、設(shè)計(jì)圖案、人物形象以及委托開(kāi)發(fā)產(chǎn)品本身的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。未經(jīng)甲方書面同意，乙方不得以超出合同目的范圍的任何方式使用或授權(quán)他人使用上述圖案、標(biāo)識(shí)、形象或其他任何與網(wǎng)易相關(guān)的名稱、商標(biāo)、形象和標(biāo)識(shí)，否則甲方有權(quán)單方解除合同并追究乙方相應(yīng)的法律責(zé)任。

2. 乙方承認(rèn)甲方及其關(guān)聯(lián)公司對(duì)依本合同提供給乙方的所有樣稿、技術(shù)材料以及本合同涉及產(chǎn)品的所有商標(biāo)、設(shè)計(jì)圖案、人物形象以及委托開(kāi)發(fā)產(chǎn)品本身的上述各項(xiàng)專有權(quán)利，并承諾不在甲方委托的范圍之外擅自加工、銷售相關(guān)產(chǎn)品，或?qū)⒅谱鳟a(chǎn)品交付、銷售給未經(jīng)甲方許可的任何第三方。

3.乙方依本合同制作之成品、半成品(包括但不限于成品半成品的電腦模型作品、創(chuàng)意等作品或素材)的所有權(quán)及全部知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸甲方享有，甲方擁有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)不因本合同的解除或終止而失去效力，乙方不得以任何形式侵害甲方對(duì)本合同產(chǎn)品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。未經(jīng)授權(quán)，乙方不得將合同項(xiàng)下制作之成品、半成品轉(zhuǎn)讓、租賃或以任何形式自行或允許第三方使用本合同項(xiàng)上作品(包括成品、半成品)，乙方如需用于自身宣傳，應(yīng)提前給予甲方書面通知并征得甲方同意，否則，乙方應(yīng)向甲方承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

八、違約責(zé)任：

1. 甲方應(yīng)按本合同規(guī)定付款方式(期限)支付乙方開(kāi)發(fā)制作經(jīng)費(fèi)，逾期每個(gè)工作日向乙方支付欠款的3‰作為違約金。

2. 乙方應(yīng)在本合同約定期限內(nèi)向甲方提供項(xiàng)目完成本合同產(chǎn)品，乙方遲延交付的，逾期每個(gè)工作日甲方有權(quán)扣除此遲延交付產(chǎn)品對(duì)應(yīng)開(kāi)發(fā)制作費(fèi)用的3‰作為逾期違約金。

3. 若乙方擅自將本合同項(xiàng)下的開(kāi)發(fā)事項(xiàng)委托他人進(jìn)行的，除甲方有權(quán)拒絕支付相應(yīng)的《需求表》對(duì)應(yīng)的費(fèi)用外，乙方應(yīng)支付與該《需求表》對(duì)應(yīng)費(fèi)用額度等額的違約金，同時(shí)甲方有權(quán)立即解除本合同。

4. 任何一方?jīng)]有充分、及時(shí)履行義務(wù)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任;給對(duì)方造成損失的，應(yīng)賠償對(duì)方由此所遭受的經(jīng)濟(jì)損失。

5. 本合同由于某種原因終止后，本條款項(xiàng)下所有權(quán)利義務(wù)仍將繼續(xù)有效。

九、不可抗力：

1. 一方因不可抗力不能履行合同的，根據(jù)不可抗力的影響，可以部分或者全部免除違約責(zé)任。但一方遲延履行后發(fā)生不可抗力的，不能免除責(zé)任。

2. 一方因不可抗力不能履行合同的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知對(duì)方，以減輕可能給對(duì)方造成的損失，并在合理期限內(nèi)提供證明。未及時(shí)通知的，對(duì)因遲延通知而造成的擴(kuò)大損失依然承擔(dān)賠償責(zé)任。

3. 一方因不可抗力不能履行合同，但尚未造成對(duì)本合同根本違約的，另一方應(yīng)該在履約時(shí)間上給予對(duì)方適當(dāng)?shù)膶捪?如果因不可抗力導(dǎo)致不能實(shí)現(xiàn)合同目的的，雙方均有權(quán)解除本合同。

十、合作期間：

本合同有效期間為： 年 月 日至 年 月 日，在此期間雙方簽署的《需求表》構(gòu)成本合同項(xiàng)下的有效委托開(kāi)發(fā)需求。

十一、其他約定

1. 本合同未盡事宜，由雙方及時(shí)簽訂補(bǔ)充合同，與本合同有同等法律效力。

2. 本合同自雙方蓋章之日起生效，本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

3. 本合同未盡事宜和因執(zhí)行本合同而引起的爭(zhēng)議，甲乙雙方應(yīng)本著友好原則協(xié)商解決，協(xié)商不成的可向任意一方公司所在地人民法院提起訴訟。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

對(duì)于美術(shù)館看展心得體會(huì)如何寫三

從備課、教學(xué)準(zhǔn)備來(lái)看，邱老師都進(jìn)行了精心的安排和設(shè)計(jì)，在整個(gè)課堂教學(xué)中，始終貫穿著靈活多樣的教學(xué)活動(dòng)和組織形式，來(lái)指導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng)。從課堂教學(xué)過(guò)程來(lái)看，邱老師很好地把握了教材的要求，始終以引導(dǎo)學(xué)生善于觀察的習(xí)慣，進(jìn)行詳細(xì)的繪畫創(chuàng)作指導(dǎo)，從而讓學(xué)生產(chǎn)生自己做畫的熱情。綜合本節(jié)課，我認(rèn)為其亮點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(一)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)思路清晰。

從“聯(lián)想”到“看頭形，畫下來(lái)”，從“用線條畫形象”到“確定眼睛分割線”，邱老師將頭像創(chuàng)作的過(guò)程步驟概括的簡(jiǎn)潔明了，清晰的呈現(xiàn)在學(xué)生的面前，使學(xué)生在接下來(lái)的創(chuàng)作過(guò)程中思路清晰，完成的較為順利。

(二)采用“互助互動(dòng)”的學(xué)習(xí)方式。

“互助互動(dòng)”的學(xué)習(xí)可以增進(jìn)同學(xué)之間的信息交流，邱老師在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程及最后的展示評(píng)價(jià)中，采用“生生、師生互助互動(dòng)”的學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作，互相幫助的精神，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。教師在方法上通過(guò)有效的指導(dǎo)，使學(xué)生在一個(gè)輕松、活潑的情境中，樂(lè)于嘗試，不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)到美術(shù)的知識(shí)和技能，并獲得豐富多彩的體驗(yàn)，品嘗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

(三)重視“雙基”教學(xué)，繪畫指導(dǎo)扎實(shí)。

現(xiàn)在大多數(shù)教師在課堂教學(xué)中為了讓學(xué)生能充分發(fā)揮自己的個(gè)性特點(diǎn)，往往對(duì)他們技能的指導(dǎo)一帶而過(guò)，過(guò)于簡(jiǎn)單。而專業(yè)技能過(guò)硬、基本功扎實(shí)的邱老師在對(duì)學(xué)生指導(dǎo)的過(guò)程中采用范畫的形式，讓學(xué)生了解怎樣將頭像畫畫完整，怎樣布置頭像的大小和位置更協(xié)調(diào)，用這樣最樸實(shí)、最直觀的方式讓學(xué)生看得明白，學(xué)得迅速，激發(fā)學(xué)生畫手形畫的興趣，也給他們帶來(lái)更多美的感受。

縱觀整個(gè)教學(xué)過(guò)程，我認(rèn)為需要改進(jìn)的地方是：

(一)對(duì)頭像進(jìn)行作業(yè)的講解部分設(shè)計(jì)的過(guò)于匆忙，從最后的作業(yè)效果來(lái)看學(xué)生的思路并沒(méi)有完全發(fā)散開(kāi)來(lái)，很多學(xué)生沒(méi)有充分理解到老師的意圖要求。

(二)由于教師年齡偏大，未能使用多媒體教學(xué)。如果運(yùn)用形象的圖片和視頻等多種課程資源來(lái)展示教學(xué)效果就會(huì)更好，這也是我們每個(gè)教師需要努力改善的地方。

邱老師的這節(jié)課，根據(jù)美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)做了周密詳盡的設(shè)計(jì)，整個(gè)教學(xué)過(guò)程體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)教學(xué)模式，把學(xué)生從被動(dòng)的接受學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)，學(xué)生始終處于一種積極參與的狀態(tài)，是一堂新課程標(biāo)準(zhǔn)下生動(dòng)活躍的美術(shù)課?？傊?，邱老師的課給我更多啟示和自我反醒的機(jī)會(huì)，對(duì)我改善今后的體育教學(xué)方式也是一種極大的促動(dòng)。

對(duì)于美術(shù)館看展心得體會(huì)如何寫四

一、學(xué)生情景分析：

三年級(jí)學(xué)生共14人，9歲左右，該年齡段的學(xué)生想象力豐富、大膽，對(duì)想象畫、記憶畫，有較強(qiáng)烈表現(xiàn)欲望，色彩表現(xiàn)力強(qiáng)，同時(shí)對(duì)工藝制作十分喜歡，繪畫作業(yè)普遍水平較高。敢表現(xiàn)自我想法，表現(xiàn)自我想表現(xiàn)的資料，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍。但也存在以下問(wèn)題：學(xué)生整體的差距比較大。構(gòu)圖布局還不夠完整。工藝制作本事比繪畫技能差點(diǎn)。

二、教材分析：

(一)教材重點(diǎn)：

1、掌握水彩畫的性能及工具的使用，能較熟練地運(yùn)用水彩畫方法表現(xiàn)生活美和自然美。

2、在課堂教學(xué)中(異常是繪畫練習(xí)中)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

3、進(jìn)行工藝制作，培養(yǎng)動(dòng)手本事，立體造型，想象力和概括力。

4、提高學(xué)生欣賞水平，培養(yǎng)美術(shù)興趣。

(二)教材難點(diǎn)：

1、在繪畫中要求大膽想象，用色大膽較真實(shí)，造型較生動(dòng)自然。

2、在紙工制作中培養(yǎng)其動(dòng)手制作的本事，動(dòng)手的協(xié)調(diào)性，在泥塑中培養(yǎng)空間想象力。

3、在繪畫、工藝教學(xué)中，使學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進(jìn)一步發(fā)展，其動(dòng)手本事，立體造型，空間想象力也有所加強(qiáng)。

三、教學(xué)目標(biāo)：

繪畫

1、學(xué)習(xí)蠟筆水彩畫作畫方法，了解掌握水彩畫的性能及工具的使用方法，利用水彩畫形式表現(xiàn)生活中和自然中的事物，再現(xiàn)生活美和自然美。

2、學(xué)會(huì)運(yùn)用各種色彩。

3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

工藝

1、進(jìn)行紙工制作，培養(yǎng)動(dòng)手本事和創(chuàng)造本事。

2、進(jìn)行泥工制作，培養(yǎng)立體造型本事和想象力、概括力。

欣賞

1、欣賞世界名畫，提高鑒賞本事。

2、欣賞優(yōu)秀學(xué)生作品，開(kāi)闊學(xué)生視野，培養(yǎng)美術(shù)興趣，提高表現(xiàn)力。

四、教學(xué)措施：

1、經(jīng)過(guò)課堂講評(píng)作業(yè)，教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，提高技能表現(xiàn)。

2、多給學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，開(kāi)闊視野，在平時(shí)教學(xué)中進(jìn)行各種技法滲透，各種美術(shù)知識(shí)技能滲透，以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力。

3、本學(xué)期時(shí)，要求學(xué)生在繪畫創(chuàng)作時(shí)直接作畫，不再使用黃色構(gòu)圖，以提高繪畫進(jìn)度，培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的信心和決心。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的整體性的滲透，采取好學(xué)生帶動(dòng)差學(xué)生的方法。

5、要求在構(gòu)圖時(shí)飽滿，畫滿，畫大，畫得有生氣，有意趣。

6、教學(xué)中體現(xiàn)夢(mèng)想課堂。在教學(xué)中進(jìn)取投入課改當(dāng)中;在不斷的研究和學(xué)習(xí)中提高對(duì)課改精神的理解，樹(shù)立貼合課改精神的美術(shù)觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、評(píng)價(jià)觀等;美術(shù)教學(xué)中要全面反思自我的教學(xué)實(shí)踐，審視自我教學(xué)行為。