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2023年圖書義賣社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 20:47:25 頁碼:13
2023年圖書義賣社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文(優(yōu)質(zhì)19篇)
2023-11-18 20:47:25    小編:ZTFB

通過總結(jié)自己的心得體會(huì),可以更好地反思經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的發(fā)展做出調(diào)整和規(guī)劃。有哪些技巧可以使心得體會(huì)更具可讀性和說服力?小編整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。

圖書義賣社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

我來圖書館工作已經(jīng)一年有余,感慨頗深,收獲頗多。最初,我?guī)е约簩南矏郏瑢D書館學(xué)習(xí)氛圍的神往,加入了圖書館,成了一名圖書協(xié)管員。在老師悉心指導(dǎo)下,我很快的熟悉了各項(xiàng)工作,融入了這個(gè)大家庭。在圖書館工作的日子里,我收獲的不僅有工作經(jīng)驗(yàn),還有一份份的友情。我們的工作是保持圖書館的環(huán)境衛(wèi)生和書報(bào)整潔,讓讀者所還的圖書及時(shí)上架,努力給同學(xué)們營造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)過程中,我明白了,條理清楚是多么地重要。當(dāng)一份份書刊雜亂的堆積在桌面上時(shí),就需要我們理清頭腦,將一本本包含豐富知識(shí)的書籍回歸原處。當(dāng)同學(xué)們提出問題時(shí),就需要我們用清晰的思維做出正確的回答。

我們平時(shí)要對一些圖書的內(nèi)容有大致的了解,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,主動(dòng)向讀者推薦好書,為人找書。對于讀者提出的問題,熱情禮貌地給予解答。在這個(gè)過程中,我也極大地拓寬了自己的交往面,增強(qiáng)了融入校園生活的能力,學(xué)會(huì)怎樣為人處事,這是一種鍛煉,也是一種條理的升華。

圖書館的老師,給了我們很多幫助和關(guān)懷。遇到困難的時(shí)候,老師會(huì)耐心地給我指導(dǎo),幫助我解決;生活中遇到不順心的時(shí)候,老師也會(huì)和我談心,幫我舒緩心結(jié),給我良好的建議。老師們非常的支持我們的工作,及時(shí)的聽取同學(xué)們的建議。上學(xué)期有同學(xué)反映圖書館周六晚上閉館太早,我們傳達(dá)后,這學(xué)期就改成十點(diǎn)半閉館了。老師們還經(jīng)常組織一些有益的活動(dòng),如知識(shí)檢索大賽,圖書愛漂流等活動(dòng),讓大家的生活,豐富而多彩。

漸漸地我喜歡上這份工作,每天晚飯后,都會(huì)情不自禁的跑去。當(dāng)看到那開心的笑臉,聽到那一句發(fā)自肺腑的謝謝,我感到很滿足,很高興。整理書,雖然很累,我卻越干越有勁,這或許是滿足感與充實(shí)感給我的力量吧!在圖書館里,我學(xué)會(huì)了許多的東西,也交了許多的新朋友,真正體會(huì)到了:學(xué)習(xí)是一件令人快樂的事情,工作是一件令人充實(shí)的事情。在圖書館的熏陶里,在老師們的指導(dǎo)下,我正在逐步地成長。載譽(yù)青蔥的歲月,對圖書館的熱愛回味無窮,光陰似箭,歲月荏苒,青春行走在圖書的海岸處,我乘文字之舟,揚(yáng)帆觀日出日落。往事歷歷在目,我們都知道這片寧靜的守護(hù)超越了初來時(shí)的陌生,在以后的日子里,我也將會(huì)在默契與合作中度過在圖書館的每一天。

1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動(dòng),對圖書室圖書及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

3、及時(shí)為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時(shí)提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補(bǔ)破損圖書。一學(xué)期來,圖書室的圖書基本保持原樣。

5、及時(shí)整理圖書室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽。

為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng),協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動(dòng)的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。

總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

圖書義賣社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

圖書館的工作各方面都很細(xì)致,比如圖書的擺放,環(huán)境的布置和書籍的保存都是有講究的。我先在采編部,進(jìn)行了采購、驗(yàn)收及編目的實(shí)習(xí);其次,在借閱部進(jìn)行圖書的排架上架和讀者圖書借閱的實(shí)習(xí);最后,主要是進(jìn)行專題文獻(xiàn)的錄入。在實(shí)習(xí)的過程中有老師的精心指導(dǎo),使我增加了圖書館理論方面的知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了圖書館工作實(shí)際動(dòng)手操作的能力,我從中受益匪淺,感想頗深。在本次實(shí)習(xí)中,我對圖書的加工的感想尤其深刻。

一直以來我覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想像的那么簡單,館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時(shí)需要很長時(shí)間的訓(xùn)練,才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書籍位置錯(cuò)誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時(shí)常有些不文明的現(xiàn)象,例如有的讀者沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁?,關(guān)鍵是促成每位讀者養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。

我在采編部的時(shí)間較長,對圖書加工業(yè)務(wù)有一定的認(rèn)識(shí)。圖書加工業(yè)務(wù)從業(yè)務(wù)層次上可分為兩個(gè)層面:一是對文獻(xiàn)內(nèi)容的加工,即我們通常所說的編目加工,包括文獻(xiàn)分類、標(biāo)引、主題分析和文獻(xiàn)著錄等;二是對文獻(xiàn)載體的加工,也就是簡單的物理加工,包括貼磁條、加蓋館藏章、打號(hào)、貼條形碼和貼書標(biāo)等。

一開始采編部的老師就給我展示了,圖書管理系統(tǒng)的圖書采購流程,包括查找書目、下訂單、驗(yàn)收、付款、加工和入庫等流程。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,老師的介紹簡明扼要。但是要做的步驟老師都講的明明白白,還提到工作中應(yīng)該要注意的各個(gè)方面。我簡要回顧一下,第一,老師講了文獻(xiàn)載體形態(tài)的加工。一是驗(yàn)收,因?yàn)槊颗聛淼臅菦]有經(jīng)過驗(yàn)收的,因此,在加工之前,還需要先進(jìn)行驗(yàn)收。先打開包裹,找出夾在里面的書單,開始驗(yàn)收,查找書籍有無缺頁漏頁及書籍是否破損,書籍若完整無損,即可驗(yàn)收,或者退回發(fā)行商。核對書名、出版者、著者、價(jià)錢和冊數(shù)等細(xì)節(jié)項(xiàng)。二是貼磁條,給書籍貼磁條主要是為了便于用電腦對其進(jìn)行管理。三是貼條形碼,條形碼是在借還書時(shí)掃描用的。因此,貼的位置要準(zhǔn)確,以方便掃描。一般來說,書的前面那個(gè)條形碼要貼在館藏單的下面正中,條形碼的順序在貼的過程中絕對不可以弄錯(cuò)。因?yàn)榇隧?xiàng)工作比較關(guān)鍵且易出錯(cuò),所以,在開始時(shí),老師就再三的吩咐。四是貼期限單,是指在書的末頁的空白處,以不遮住書的內(nèi)容為宜。一開始的時(shí)候,我都是涂一張粘一張,結(jié)果不僅速度非常慢,而且漿糊的量把握不好,常常因?yàn)檎程嗔硕逊饷婧湍╉撜车搅艘黄稹:髞砥渌赂嬖V我,可以先拿上一疊期限單,輕力的把他們分開,然后再涂漿糊,這樣極大的提高了效率,而且基本上不會(huì)出現(xiàn)漿糊過多的問題。五是貼書標(biāo),是指在書背靠下的地方,書標(biāo)上的書標(biāo)號(hào)是圖書館進(jìn)行圖書排架查書的依據(jù)。這一部分的工作雖然比較簡單的,但是需要我們有耐心。

第二,文獻(xiàn)內(nèi)容的加工。文獻(xiàn)內(nèi)容的加工主要是指對文獻(xiàn)進(jìn)行文獻(xiàn)分類、標(biāo)引、主題分析和文獻(xiàn)著錄等。一是分類,首先要把所有的圖書分成以下基本部類:馬克思列寧主義、毛澤東思想,哲學(xué),社會(huì)科學(xué)總論,自然科學(xué)總論和綜合性圖書等。我在對圖書進(jìn)行分類時(shí),隨時(shí)查閱手中的工具書。通過這一步驟的實(shí)習(xí),我知道了工具書的重要性,同時(shí)對中圖法的分類規(guī)則有了更深入的了解。二是標(biāo)引,是指針對文獻(xiàn)的情報(bào)內(nèi)容及某些外表特征,賦于文獻(xiàn)檢索標(biāo)識(shí)地過程。它是建立檢索工具和檢索系統(tǒng)的主要工作內(nèi)容。標(biāo)引包括主題標(biāo)引、關(guān)鍵詞標(biāo)引、分類標(biāo)引和標(biāo)題標(biāo)引。三是著錄,就是針對實(shí)體信息資源所進(jìn)行的信息描述。信息資源著錄法中的機(jī)讀目錄是計(jì)算機(jī)處理書目信息的先決條件,也是書目數(shù)據(jù)庫賴以存在的基礎(chǔ)。在對一本書籍進(jìn)行著錄時(shí),先要查重等等。這就是我在采編部的實(shí)習(xí)心得。

本次實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到,圖書館對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我們要想“腹有詩書氣自華”,就要大量的閱讀,尤其是經(jīng)典書籍。在實(shí)習(xí)工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,在知識(shí)的海洋里遨游。

我在圖書館實(shí)習(xí)期間,還得到了館領(lǐng)導(dǎo)、老師的教導(dǎo)和幫助,同時(shí)也得到其他同事的幫助我深表感謝。

相信xx圖書館會(huì)越辦越好,成為基層文化建設(shè)一顆璀璨的明珠。

圖書義賣社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!敝皇且幻笠粚W(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。我國歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,不同的時(shí)代有不同的閱讀,受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。

我從這次的實(shí)踐中,學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的'交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

在現(xiàn)代社會(huì)中圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會(huì)與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對自然的親和力等,因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。通過這次實(shí)踐我更加了解到圖書館的重要性,也從實(shí)踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題。

圖書義賣社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

如果說大學(xué)是一座象牙塔,那么圖書館就是象牙塔中的“藏金屋”,如果說大學(xué)是一片浩渺的知識(shí)海洋,那么圖書館就是這片海洋上的引航燈。

圖書館是我工作的地方,也是我夢想的起飛之地。一年前一次偶然的機(jī)會(huì),我榮幸的得到了圖書館管理員這份工作,加入了圖書館管理委員會(huì)這個(gè)工作團(tuán)體。而如今再次榮幸的調(diào)入圖書館秘書部擔(dān)任秘書長工作。十分喜愛中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人董卿曾說過的一句話:我們每一個(gè)人不管做任何事情都要量力而行和盡力而為,這樣才能把我們的人生演繹得更加完美!我認(rèn)為量力而行是要對自己做全面的了解,找到自己合適的位置,讓自己的優(yōu)勢得到最大可能的發(fā)揮。就我自己而言,我之所以想爭取副秘書長這份工作,是因?yàn)樽约和耆心芰偃芜@份工作,能夠?yàn)閺V大同學(xué)服務(wù),為圖書館盡上自己的綿薄之力,現(xiàn)在,我很幸運(yùn)得到了這份工作,我相信我不僅會(huì)“盡力而為”更會(huì)“全力以赴”。

秘書部是一個(gè)特殊的工作部門,但是它的作用卻是非常重要的,尤其是在工作繁忙,系統(tǒng)復(fù)雜的圖書館,所以,我們秘書部的每一位工作人員都必須對自己份內(nèi)的工作抱以極大的責(zé)任心,而作為秘書部的副秘書長,我感到肩上的責(zé)任是重大的,首先,在秘書部內(nèi)部,我們必須協(xié)助秘書長對必要的日常事務(wù)進(jìn)行管理和安排,還必須對秘書處多名干事的工作做出合理的統(tǒng)籌安排,使內(nèi)部的管理協(xié)調(diào),高效。其次,秘書部作為一座溝通的橋梁還必須與其他部門進(jìn)行合作,協(xié)助其他部門工作的順利進(jìn)行,以確保整個(gè)圖書館的工作能有條不紊,這就要求我們秘書部不僅要有很強(qiáng)的工作能力更要有為他人服務(wù)的精神。而作為副秘書長,更應(yīng)該在工作中做出好的榜樣,為秘書部以及其他部門的同學(xué)做出好的表率。

我相信,在廣大同學(xué)和圖書館老師以及其他部門的支持下,我們秘書部一定會(huì)努力工作為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

精選圖書館文獻(xiàn)分類細(xì)則。

圖書義賣社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

有人說,圖書館就像一座學(xué)問的寶庫,那里有無窮無盡的精神食糧。它好像將整個(gè)宇宙都囊括在內(nèi),以一種平面的方式,立體的視角,向我們娓娓道來那來自整個(gè)宇宙的神秘。我們每個(gè)人或多或少都會(huì)受到來自圖書館的養(yǎng)分的滋潤,圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個(gè)學(xué)子。在2月6、7日,我們到珠海市圖書館參與義工活動(dòng)。

在圖書館,我們學(xué)習(xí)排架。對于我們,排架是一個(gè)生疏的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的治理中,也隱藏著如此豐富的學(xué)問。假如我問你,書籍側(cè)面下方標(biāo)簽上的字符串是什么,或許常常到圖書館借書的同學(xué)會(huì)知道那是索書號(hào)。假如我再問你那字符串的字母、每一局部數(shù)字各代表什么,可能就沒有幾個(gè)人能答復(fù)上來了。閱覽室的陳主任告知我們,第一個(gè)字母表示書籍所屬的科目大類,后面的數(shù)字依次為細(xì)分類,再次就是這一門類中的藏書序號(hào),斜杠后的漢字表示書籍的版次,等等。這些是給書籍分類所遵循的規(guī)章,也是圖書擺放治理中所依照的次序。志愿者仔細(xì)學(xué)習(xí)了排架的學(xué)問,然后便在各自負(fù)責(zé)的.區(qū)域內(nèi)學(xué)以致用,仔細(xì)檢查每本書的編號(hào),將其按序排放整齊。在這項(xiàng)工作中,同學(xué)們在付出勞動(dòng)的同時(shí)也學(xué)到了這樣一門學(xué)問,獲益匪淺。排架后,同學(xué)們還幫忙工作人員清點(diǎn)圖書的總數(shù),便利他們?nèi)蘸蟮闹卫怼?/p>

短短兩天的志愿效勞已經(jīng)完畢,圖書館的各項(xiàng)整理工作也已根本完成。在活動(dòng)過程中,同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都本著奉獻(xiàn)的精神,呈現(xiàn)出了生科志愿者的風(fēng)采。在回報(bào)圖書館的同時(shí),我們也收獲了意想不到的學(xué)問,這或許就是圖書館的魅力——膚淺、無私、寬厚、博大?;蛟S這與探究生命神秘所帶來的啟發(fā)有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中給予了我們一種博愛奉獻(xiàn)的情懷。生科人注定是將愛化為行動(dòng)的實(shí)踐者。我們堅(jiān)信,愛和奉獻(xiàn)會(huì)暖和整個(gè)世道,在前行的路上,我們會(huì)連續(xù)將愛播撒,將愛傳遞。

圖書義賣社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

近年來,社會(huì)實(shí)踐逐漸成為大學(xué)教育中不可或缺的一部分。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通過提供學(xué)生與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),使其對社會(huì)發(fā)展有更加深刻的了解。我所參與的一次圖書義賣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲頗豐,深深感受到了這種實(shí)踐的重要性。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)。

首先,參與圖書義賣活動(dòng)培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感。前往義賣現(xiàn)場的路上,我充滿期待,卻也感到一絲緊張。當(dāng)我到達(dá)現(xiàn)場的那一刻,我看到了一位老者正在為擺放圖書架而費(fèi)力地努力。我上前詢問是否需要幫助,老者熱情地說:“太好了,你可以給我一些幫助!”從那一刻起,我意識(shí)到自己參加社會(huì)實(shí)踐不僅是為了個(gè)人成長,更是為了幫助他人。在接下來的幾個(gè)小時(shí)里,我辛苦地勞動(dòng)著,有時(shí)為人們推銷圖書,有時(shí)為老者把書擺放整齊。每當(dāng)有人發(fā)自內(nèi)心地感謝我時(shí),我感到無比的滿足。通過這次實(shí)踐,我明白了自己對社會(huì)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,并開始思考如何為社會(huì)帶來更多價(jià)值。

其次,圖書義賣活動(dòng)鍛煉了我的組織能力和溝通能力。在整個(gè)活動(dòng)中,我們需要組織志愿者和圖書,并與買家進(jìn)行交流。我負(fù)責(zé)組織圖書展示和銷售,這要求我要有條理地安排圖書架,并及時(shí)更新圖書信息。同時(shí),我也要能夠與志愿者和買家進(jìn)行有效的溝通,以確保銷售的順利進(jìn)行。通過這次實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何有效地組織和溝通,這對我未來的工作和生活都非常有幫助。

再次,參加圖書義賣活動(dòng)讓我對圖書的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這次活動(dòng)中,我看到了很多人買了大量的書,有的甚至是滿滿一桌。他們告訴我,讀書是他們生活中重要的一部分,通過讀書,他們能夠開闊眼界,提高自己的知識(shí)水平。這讓我意識(shí)到,圖書對于個(gè)人的成長和社會(huì)的進(jìn)步至關(guān)重要。作為大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)激發(fā)起更多的人對圖書的熱愛,推動(dòng)圖書的傳播和閱讀。

最后,這次圖書義賣活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到,除了募集善款外,義賣活動(dòng)還能夠幫助建立社區(qū)聯(lián)系。在義賣的過程中,我遇到了很多志同道合的人,我們一起合作、交流、分享。通過這次活動(dòng),我結(jié)識(shí)了很多志愿者和買家,建立了新的友誼,甚至還有人邀請我參加更多的社區(qū)活動(dòng)。這讓我感到非常溫暖,也讓我意識(shí)到社區(qū)的重要性。在未來的日子里,我希望能夠繼續(xù)參與社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來,圖書義賣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲良多。這次實(shí)踐培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感,鍛煉了我的組織和溝通能力,讓我對圖書的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也幫助我建立了新的社區(qū)聯(lián)系。通過這次實(shí)踐,我明白了在建設(shè)美好社會(huì)的道路上,每個(gè)人都有重要的作用。我相信,只要我們每個(gè)人都能夠用心去行動(dòng),社會(huì)將會(huì)變得更加美好。

圖書義賣社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

近年來,圖書義賣活動(dòng)在社會(huì)上越來越受到重視,并且得到了廣泛的參與和支持。作為一個(gè)熱愛閱讀的人,我也曾多次參與圖書義賣活動(dòng),并從中收獲了許多感悟和體會(huì)。以下是我對圖書義賣活動(dòng)的一些心得體會(huì)。

首先,圖書義賣是一個(gè)有意義的公益活動(dòng)。圖書不僅僅是紙上的文字,它所包含的知識(shí)和智慧,對于一個(gè)國家和民族的發(fā)展,乃至每個(gè)個(gè)人的成長和進(jìn)步,都有著重要意義。然而,有很多人并不具備閱讀圖書的條件和機(jī)會(huì),尤其是一些貧困地區(qū)的孩子們。因此,圖書義賣活動(dòng)就成為了將圖書送到更多人手中的有效途徑。參與圖書義賣不僅能在個(gè)人享受閱讀的同時(shí),還能為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量,為那些缺少圖書的人帶去知識(shí)和希望。

其次,圖書義賣可以促進(jìn)閱讀的普及和推廣。如今,隨著電子媒體的興起,越來越多的人選擇了電子書籍,紙質(zhì)書籍逐漸被冷落。然而,我相信紙質(zhì)書籍的魅力和價(jià)值是無法替代的。參與圖書義賣活動(dòng),不僅可以讓更多的人重新找回閱讀的快樂,也可以讓更多人了解到紙質(zhì)書籍所帶來的獨(dú)特體驗(yàn)。通過圖書義賣,我們可以傳遞閱讀的熱情和價(jià)值觀,激發(fā)更多人對閱讀的興趣,從而促進(jìn)閱讀的普及和推廣。

再次,圖書義賣可以建立起一個(gè)更加關(guān)愛和和諧的社會(huì)。在圖書義賣的過程中,我們可以遇到各種各樣的人,交流彼此對于圖書的熱愛和經(jīng)驗(yàn),分享閱讀的心得和收獲。這種交流與分享不僅可以增進(jìn)我們之間的感情,也能夠建立起更加關(guān)愛和和諧的社會(huì)氛圍。通過圖書義賣,我們可以看到不同人群之間的互助和支持,共同為一個(gè)更美好的社會(huì)努力。

再者,圖書義賣可以培養(yǎng)一個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。社會(huì)責(zé)任感是每個(gè)公民的基本素質(zhì),并且是社會(huì)進(jìn)步的基石。而公益意識(shí)則是自覺為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)的信念和精神。通過圖書義賣的參與,我們可以主動(dòng)關(guān)注社會(huì)問題,幫助他人,悉心照料那些需要幫助的人,進(jìn)而培養(yǎng)起一個(gè)人對社會(huì)的責(zé)任感和對公益事業(yè)的深刻認(rèn)識(shí)。只有一個(gè)人具備了社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí),才能真正成為一個(gè)有價(jià)值的人。

最后,圖書義賣是一個(gè)相對簡單但有效的公益活動(dòng)。參與圖書義賣并不需要太多的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)投入,只需要一顆熱愛閱讀和關(guān)愛他人的心。而且,圖書義賣的開展也相對簡單,只需準(zhǔn)備好圖書和義賣場地即可。因此,圖書義賣不僅能夠發(fā)揮每個(gè)人的力量和作用,而且也能夠通過簡單的形式帶動(dòng)更多人參與到公益事業(yè)中來,產(chǎn)生更大的影響力。

總之,參與圖書義賣活動(dòng)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感悟。通過這個(gè)活動(dòng),我明白了圖書的價(jià)值和意義,體會(huì)到了閱讀帶給人的快樂和啟迪。同時(shí),圖書義賣也使我對社會(huì)責(zé)任和公益事業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我相信,只要更多的人參與到圖書義賣活動(dòng)中來,我們將共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好和溫暖的社會(huì)。

圖書義賣社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

這次暑期實(shí)踐我參與了班里組織的實(shí)踐活動(dòng),此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是幫助圖書館工作人員整理書籍,這對我來說是次很珍貴的實(shí)踐時(shí)機(jī),我也盼望我能夠以實(shí)際行動(dòng),表達(dá)大學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)和覺悟。

工作人員進(jìn)展簡潔的說明后,我和同學(xué)先把全部要整理的書根據(jù)序號(hào)排好,再把它們依次放進(jìn)書架上。雖然書籍沾滿了灰塵,但是大家還是干得很快樂,然后我們分頭整理。

剛開頭覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發(fā)覺并沒有自己想的那么簡潔,館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有許多不同的版本,需要在書架上急躁的查找。聽工作人員說她們剛來時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能快速的找到書的位臵。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時(shí)任憑找個(gè)位臵插進(jìn)去,導(dǎo)致局部書籍位臵錯(cuò)誤,造成圖書館治理的困難。圖書館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的同學(xué)沒有使用代書板,有的.大聲說話,這些都需要我們?nèi)チ粢猓P(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。

時(shí)間在不知不覺中就過去了,我們的工作完畢了。通過此次活動(dòng)讓我對圖書館有了更深刻的理解,能夠?yàn)閳D書館效勞是我的榮幸,我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及許多有關(guān)圖書治理的學(xué)問。圖書館的工作是繁瑣的,在圖書館的實(shí)踐工作中我有許多感受,我盼望同學(xué)到圖書館根據(jù)規(guī)定借閱,便利大家就是便利自己。

圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,我更加了解到圖書館對于培育讀書人的重要性,同時(shí)也熟悉到讀書對于培育我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和很多高尚的人談話?!备郀柣苍f過:“書籍鼓舞了我的才智和心靈,它幫忙我從腐臭的泥潭中脫身而出,假如沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!痹趯?shí)踐工作之余我最快樂的就是可以飽讀藏書,很快樂可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐。

圖書義賣社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

新的假期馬上又開始了,很多同學(xué)們都在忙著實(shí)習(xí)和找工作,我的專業(yè)是公司事物管理,公司的日常生活都是很瑣碎的事情,所以我決定應(yīng)該鍛煉一下我對待事物的.敏感程度和辦事情的角度。所以我決定到圖書館去幫忙。

圖書館是個(gè)各個(gè)方面都要注意到的地方,比如圖書的擺放,環(huán)境的考慮和書籍的保存都是有講究的。我主要是進(jìn)行圖書的排架上架的實(shí)習(xí);第三天在采編部,進(jìn)行了圖書的加工,采購驗(yàn)收及編目的實(shí)習(xí),最后主要是進(jìn)行專題文獻(xiàn)的錄入。在這次實(shí)習(xí)的過程中,我把過去兩年學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中去,同時(shí)在老師的精心指導(dǎo)上,順利的完成了實(shí)習(xí)。即加深了對理論知識(shí)的了解,更重要的是加強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手操作的能力,可謂是受益良多,感想頗深。而在本次實(shí)習(xí)中,我對圖書的加工的感想尤其深刻。

剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單,館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書籍位置錯(cuò)誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的同學(xué)沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁?,關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。

圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能。這次,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說過:

“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!痹趯?shí)踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!敝皇且幻笠粚W(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望。

在這次實(shí)踐中,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì),圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會(huì)與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

在這次實(shí)踐中,還有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而現(xiàn)實(shí)的生活中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。

實(shí)習(xí)期間,我們對圖書館讀者作了一次問卷調(diào)查,收集了大量信息,從中發(fā)現(xiàn),圖書館已越來越成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場所,其發(fā)展受到廣泛關(guān)注。普遍同學(xué)對圖書館給予良好評價(jià)的同時(shí),似乎更關(guān)心,期待圖書館的改革,希望在這座“食堂”中不但“吃飽”而且“吃好”。為“吃飽”他們認(rèn)為應(yīng)延長開放時(shí)間,節(jié)假日應(yīng)增加開放書廳,增加借書量,增加藏書種類和查詢電腦,開設(shè)在全天候服務(wù)書廳。為“吃好”,他們渴望圖書館增加科技含量,強(qiáng)化服務(wù)功能,提高服務(wù)意識(shí)。他們期待明天的圖書館有小賣部、公用電話、網(wǎng)上讀書、網(wǎng)吧、掃描服務(wù)、空調(diào)書廳等等。可見讀者對圖書館環(huán)境的舒適,方便已提出了更新的要求。作為另一名普通讀者,我們自私地希望在這信息爆炸的年代,圖書館能向我提供更多信息,并輔助我更快更有效地捕捉信息。

圖書義賣社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

近年來,圖書義賣活動(dòng)在各個(gè)城市愈發(fā)火熱,這種活動(dòng)不僅僅是為了促進(jìn)閱讀,更是為了弘揚(yáng)公益精神、傳遞愛心。在參加圖書義賣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了社會(huì)的溫暖和人與人之間互助的力量。通過這次活動(dòng),我不僅體驗(yàn)到了助人為樂的快樂,也對公益事業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),希望能夠讓更多的人了解圖書義賣的魅力以及對于個(gè)人成長的影響。

首先,圖書義賣活動(dòng)給我?guī)砹藢ι鐣?huì)的思考。在這個(gè)活動(dòng)中,我親眼目睹了社會(huì)中需要幫助的人們和他們的困境,這讓我開始重新審視社會(huì)的問題和現(xiàn)象。我們身邊的許多人可能處于弱勢群體中,面對各種困難和挑戰(zhàn)。而在日常生活中,我們經(jīng)常沒有時(shí)間和機(jī)會(huì)去關(guān)注到這些問題。通過參與圖書義賣,我明白了作為一個(gè)普通人,我所能做的并不只有個(gè)人的功利和追求,更應(yīng)該關(guān)心社會(huì)的公平與正義,盡自己所能去幫助那些需要幫助的人。

其次,圖書義賣讓我感受到了人與人之間的互助和團(tuán)結(jié)。在義賣活動(dòng)中,我看到了許多志愿者和善心人士自愿地付出自己的時(shí)間和努力,他們不計(jì)較個(gè)人得失,只是默默地奉獻(xiàn)自己的愛心。通過與其他志愿者一起合作,我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。我們相互攙扶、相互協(xié)作,每個(gè)人都付出了自己的努力,最終使整個(gè)活動(dòng)取得了成功。通過這個(gè)過程,我明白了一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,才能夠做出更多更大的貢獻(xiàn)。

再次,圖書義賣活動(dòng)讓我意識(shí)到教育的重要性。通過圖書義賣,我看到了許多孩子們對圖書的渴望和熱愛。然而,由于物質(zhì)條件的限制,許多孩子無法擁有自己的圖書,無法享受到閱讀的樂趣和知識(shí)的力量。這讓我深感教育的不平等是社會(huì)中存在的一個(gè)普遍問題。每個(gè)孩子都應(yīng)該有平等的接觸教育的機(jī)會(huì),享受到教育帶來的改變和成長。因此,我決定將更多的努力投入到教育事業(yè)中,通過自己的實(shí)際行動(dòng)去改變這種不平等現(xiàn)象。

最后,通過參與圖書義賣活動(dòng),我對自己的成長和積累有了更加深入的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)活動(dòng)中,我不僅僅是一個(gè)義工,更是一個(gè)參與者、一個(gè)推動(dòng)者。我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,擺脫了傳統(tǒng)教育中對于個(gè)人成就的追求,更加注重集體的利益和責(zé)任。同時(shí),我也提高了自己的組織能力和溝通能力,學(xué)會(huì)了如何與不同的人合作和交流。這些經(jīng)驗(yàn)和技能不僅在圖書義賣活動(dòng)中有了用武之地,在我今后的工作和生活中都將派上用場。

綜上所述,參與圖書義賣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@。我不僅深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)的問題和困境,也體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)和互助的力量。我將會(huì)繼續(xù)積極地參與公益事業(yè),努力推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改善。只有通過我們每個(gè)人的努力,才能夠構(gòu)建一個(gè)更加公平和和諧的社會(huì)。圖書義賣活動(dòng)只是公益事業(yè)的一個(gè)縮影,但它所體現(xiàn)的精神和價(jià)值觀將激勵(lì)我們更加積極地投身于公益事業(yè),讓更多的人受益,共享社會(huì)的發(fā)展成果。

圖書義賣社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

第一段:引言(120字)。

在圖書義賣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參與,收獲頗多。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅提供了幫助他人的機(jī)會(huì),還使我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過這次實(shí)踐,我意識(shí)到了圖書的力量,圖書義賣不僅能幫助弱勢群體,還能促進(jìn)閱讀文化的傳播。這些體會(huì)對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。

第二段:參與感受(240字)。

在這次圖書義賣社會(huì)實(shí)踐中,我作為義賣小隊(duì)的一員積極參與各項(xiàng)工作。我和團(tuán)隊(duì)成員一起組織募捐和收集圖書,并在市場上設(shè)置了義賣攤位。我切身體驗(yàn)到了自己的行動(dòng)對他人的幫助,感受到了對不同人群的關(guān)心和關(guān)注。在義賣過程中,我和團(tuán)隊(duì)成員一起努力,相互配合,共同面對困難和挑戰(zhàn)。我們相互鼓勵(lì),互相支持,取得了良好的成果。這次實(shí)踐讓我理解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,提高了我的溝通和協(xié)作能力。

第三段:對圖書的認(rèn)識(shí)(240字)。

通過這次圖書義賣活動(dòng),我對圖書的價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí)。圖書不僅可以帶來知識(shí)和娛樂,還能為弱勢群體帶來希望與改變。將閑置的書籍通過義賣的方式回收再利用,不僅減少了浪費(fèi),還減少了資源利用對環(huán)境的負(fù)面影響。同時(shí),圖書義賣活動(dòng)也促進(jìn)了公益事業(yè)的開展,讓愛心傳遞更加高效,更廣泛。這次實(shí)踐讓我深刻明白了圖書的力量,同時(shí)也更加珍惜自己的閱讀機(jī)會(huì)。

第四段:對社會(huì)實(shí)踐的啟發(fā)(240字)。

通過這次社會(huì)實(shí)踐,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐的重要性。社會(huì)實(shí)踐是將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑。只有將所學(xué)的知識(shí)付諸實(shí)踐,才能真正理解和掌握。在這次實(shí)踐中,我將所學(xué)的課程知識(shí)融入到實(shí)踐中,不僅提高了實(shí)際操作能力,還增長了見識(shí)。通過與不同人群的交流和接觸,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,這將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要影響。

第五段:總結(jié)(360字)。

這次圖書義賣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我大學(xué)生活中的一次重要經(jīng)歷。通過這次實(shí)踐,我增加了對圖書和團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí),提高了自己的溝通和協(xié)作能力。我也更加明白了社會(huì)實(shí)踐的重要性和意義,只有通過實(shí)踐才能真正獲得經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這次實(shí)踐對我個(gè)人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加注重實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí),我也將繼續(xù)關(guān)注公益事業(yè),用自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這次實(shí)踐讓我明白了,每個(gè)人都有能力和責(zé)任去改變社會(huì),讓世界變得更美好。

圖書義賣社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

我進(jìn)入圖書館工作已經(jīng)有一年了,在這一年里我努力工作,仔細(xì)履行著一名圖書治理員的職責(zé)。為了讓圖書館的工作有條不紊地進(jìn)展,我決心理順圖書館的各項(xiàng)工作,為我校早日步入合格的行列而努力,現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個(gè)總結(jié)。

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不符合上級文件精神,假如治理工作跟不上,進(jìn)入合格圖書館行列就有困難。我上任之初熟悉到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度治理帶動(dòng)起我校圖書館的進(jìn)展。

我校圖書館原始資料很少,根底工作比擬薄弱,我仔細(xì)地研讀了《上海市中小學(xué)圖書館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》,針對評估內(nèi)容我認(rèn)真劃分,建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平常積存的資料準(zhǔn)時(shí)裝入檔案袋里,假如上級檢查就不會(huì)手忙腳亂了,以求便利資料的查閱和積存,做到未雨綢繆。

圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書館主要工作進(jìn)展物化,設(shè)計(jì)了登記簿,借此加強(qiáng)治理。

清理—把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好預(yù)備,使藏書合理,教師更簡單查找到需要的`圖書。

清潔—把全部能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦潔凈,使師生便于查閱。分類—分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。

其中適合班級圖書箱的書籍又分五個(gè)小類別:文學(xué)類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)學(xué)問類(科學(xué)、自然、百科學(xué)問)小學(xué)生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。

誠意—在圖書館工作中,我力爭為師生做到全心全意地效勞。平常留意關(guān)懷教師,推舉書籍時(shí)做到心中有數(shù),各有偏重。熱心—教師們借書,我從不嫌麻煩,先了解教師的需求,在盡可能的狀況下,幫助找到需要的書。

愛心—在教師需要的書實(shí)在找不到時(shí),我采納:或牢記在心;或登記在冊,日后購置;或推舉同類書籍,在力所能及的狀況下,不讓教師空手而歸。

為了能讓學(xué)生看到自己寵愛的圖書,在xxxx年底我校成立了小小圖書治理員組織,并建立了每周一開會(huì)制度。在每次開會(huì)時(shí),我都要了解各個(gè)班級圖書借閱狀況,準(zhǔn)時(shí)對班級閱讀進(jìn)展指導(dǎo)。另外,小圖書治理員值周制度,也為我增加了助手。

圖書義賣社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

社會(huì)的發(fā)展,文化先行,學(xué)生的成材,知識(shí)至關(guān)重要。作為傳播文化,向廣大群眾提供精神食糧的圖書館,是社會(huì)的重要的知識(shí)儲(chǔ)存地。7月24日下午,東坑鎮(zhèn)大學(xué)生社會(huì)暑期實(shí)踐圖書館義務(wù)管理員志愿服務(wù)對正式在東莞圖書館東坑分館進(jìn)行義務(wù)管理,我們26位志愿者分組輪流值班,熱情地為群眾服務(wù)。

每天的工作就是將每天的報(bào)紙雜志歸攏擺放好,整齊地填好入報(bào)、雜志記錄,要把眾多的書籍分類得恰到好處,需要有智慧、有耐心。志愿者們邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),不怕繁瑣,把幾千冊的圖書分好門類,方便群眾尋找。我們作為義務(wù)管理員是自愿為群眾服務(wù),“既服務(wù)了群眾,又充實(shí)了自己”,主要目的是方便群眾與維持一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。

我們既是服務(wù)者,也是服務(wù)的享有者。每周特定的時(shí)間里作為服務(wù)者在圖書館為群眾提供服務(wù),包括管理閱覽環(huán)境,借書,協(xié)助整理圖書、期刊等;平時(shí),作為讀者在圖書館享受服務(wù),也為其他同學(xué)做好文明讀者的榜樣并留意觀察他們的意見要求。

圖書管理工作是繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。作為一名志愿者,我熱愛管理圖書的工作,在工作中,義務(wù)管理員這個(gè)團(tuán)體以滿腔的熱情工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為群眾服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,為維持一個(gè)良好閱讀環(huán)境起到不可或缺的作用,使圖書館所有圖書資料最大限度的為群眾使用。

我們管理的是書,服務(wù)的是人。圖書館義務(wù)管理員這個(gè)志愿團(tuán)體熱心為師生服務(wù),全心全意為群眾服務(wù)。

圖書義賣社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

由于我們學(xué)校經(jīng)管學(xué)部的一個(gè)女生叫范瓊露患了白血病,很幸運(yùn)的是骨髓配對成功,但有一個(gè)問題就是負(fù)擔(dān)不了高額的手術(shù)費(fèi)用。所以,學(xué)校組織了有意愿的同學(xué)通過義賣報(bào)紙為她出一份力量。

早上七點(diǎn)在學(xué)校西門的國旗桿下站了很多同學(xué),來自不同學(xué)部不同專業(yè)不同班級,但都有一顆相同的愛心。

天空很低很低,污濁的顏色伴著一陣陣沒有規(guī)律的風(fēng),雨仿佛就在頭頂卻沒有落下。

等了大概四十分鐘,人漸漸齊了,每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小紅帽一個(gè)愛心肩章還有二十五分報(bào)紙和兩條餐巾紙。我們被分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)一塊地方。報(bào)紙被規(guī)定是兩塊起,能多賣就多賣,畢竟換來的是愛心也是要用來救人的,如果只有一塊也可以。就這樣開始了我的第一次義賣。

剛出西門,街上商鋪開的不多,我在猶豫是否要進(jìn)去買,不好意思、緊張、擔(dān)心別人不買等等一系列復(fù)雜的情緒阻礙著我的腳步,可內(nèi)心有一股強(qiáng)大的力量推動(dòng)著我??粗@二十五分報(bào)紙,我站在一家水果店門口講著我們此次活動(dòng)的目的,希望她能為此奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的愛心,結(jié)果我賣出去了,兩塊錢。走出了第一步就有勇氣再走第二步。

“您好,我是江城學(xué)院的學(xué)生,這次活動(dòng)是為了我們學(xué)校一個(gè)患有白血病的女孩兒籌集捐款開展的,希望您可以獻(xiàn)出一點(diǎn)您的愛心,好嗎?謝謝!報(bào)紙有價(jià),愛心無價(jià)!”這段話我不記得說過多少次,也不記得被打斷過多少次,但我記得有憐憫之心的人聽完之后眼中流露的同情和奉獻(xiàn)的愛心。這樣就足夠了。“我趕時(shí)間;沒有;我不識(shí)字;別跟著我”這樣冷漠的言語背后又是一顆怎樣冰冷的心,我不知曉也不愿去了解?!把绢^,不好意思,出來晨練沒有帶錢,很抱歉!”我感受到了那顆燃燒著的愛心,盡管老奶奶沒有捐錢也沒有買報(bào)紙,但她的愛已經(jīng)傳達(dá)出來,還是希望老奶奶身體健康,天天開心。

有一些人給五塊,有些給十塊,還有二十的,當(dāng)看見募捐箱里的錢一點(diǎn)一點(diǎn)變多,我們都很開心。

站在十字路口,人來人往,匆匆行走的人們眼睛里透露的情感,看不懂,但當(dāng)我向他們走去時(shí),眼神瞬時(shí)的變化讓我知道我有多大把握賣出去。即使眼睛里有一絲厭惡,我還是會(huì)微笑著和他講那一段話,有時(shí)候他買了,有時(shí)候他走了,我覺得這都是值得的。

走進(jìn)一間買煙酒和茶的小店,里面做了兩個(gè)婦女,眼神犀利卻不失溫和,我依舊重復(fù)著那段話。“我看一下你的學(xué)生證。”其中一個(gè)問。語氣平和帶有一些懷疑。我拿了學(xué)生證給她看了,她看了我一眼,沒有微笑,隨即從錢包里拿了一張五十的給我。當(dāng)時(shí)太激動(dòng),我能做得只有連聲道謝?!澳銈兡苓@樣做已經(jīng)很好了”依舊平和的語氣。

出了小店,天下起了小雨,我么又回到十字路口。天空依舊渾濁,小雨打濕了最上面的一張報(bào)紙,募捐箱變成了暗紅,或許是里面承載的愛更濃了。

街邊的一個(gè)茶樓,里面有一個(gè)人向我們招手,我們都進(jìn)去了。一間彌漫著煙的茶房,很小,讓人喘不過氣來的味道加上凌亂的茶幾。有兩個(gè)人,都很胖,帶著不一樣但看起來都很貴的項(xiàng)鏈。他們把我們剩下的報(bào)紙都買了,也許是不想我們在外面跑著買吧,很感謝他們,卻感受不到愛心,只有讓人反感的可憐。之后,我后悔了。

相信比不相信多一次機(jī)會(huì)等待就是浪費(fèi)時(shí)間義賣就這樣結(jié)束了,有開心,有激動(dòng),有失落,有?? 希望范瓊露同學(xué)早日康復(fù)。

圖書義賣社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

“逝者如斯夫,不、舍晝夜”。短暫的寒假一晃就過啦。為了、使寒假生活過得更充實(shí)更有、意義,我們主動(dòng)參加了、鎮(zhèn)里舉辦的初、中生寒假實(shí)踐活動(dòng)dd在、圖書館當(dāng)義工管理員。這是我們寒假實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)志愿活動(dòng)。

以前去過圖書館,看見管理員們走來走去忙碌的身影,心、中早就萌發(fā)出一種憧憬,期望有、機(jī)會(huì)體驗(yàn)一下工作的味道。假期,我們最終有、幸實(shí)踐這項(xiàng)工作了、,我們摩拳擦掌,充滿期待。

當(dāng)天下午,我們懷著興奮的心情準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館,詢問了、負(fù)責(zé)人我們需要做的工作,便開始工作起來。我們先將讀者還的圖書按書上貼有、的磁條的編碼放到合適的`位置,再逐個(gè)圖書架進(jìn)行整理,這項(xiàng)工作量挺大的,我們分工合作,認(rèn)真而有、耐心地整理。書架最上層的我們就輪流踩在、一張專用板凳上,一個(gè)人站在、板凳上整理書籍,一個(gè)人在、下面配合。這項(xiàng)工作講求隊(duì)員的合作精神,充分發(fā)揮了、我們的團(tuán)隊(duì)精神。經(jīng)過我們的精心工作,這些圖書都井然有、序地羅列著。我們還需繼續(xù)努力,還需繼續(xù)整理剩余圖書,但整理了、一段時(shí)間,發(fā)明工作比較難進(jìn)行,因?yàn)橄挛缭?、圖書館閱讀書籍的人較多,裝書車比較難挪移,所以我們決定先暫停手上的工作,進(jìn)行報(bào)紙的分類放置。這樣從難度小的開始做,再一步一步得往難度大的進(jìn)行,使得工作進(jìn)行得很順利。我們在、工作、中還時(shí)不、時(shí)地看看地上有、沒有、垃圾,一看到有、,就會(huì)彎下腰撿起來,或用掃把掃起來,倒進(jìn)垃圾桶。當(dāng)有、不、文明行為,例如,有、人把喝完的汽水放在、地上,我們就會(huì)走上去善意地提醒,讓他們懂得愛護(hù)公共場所的重要性。經(jīng)過我們一下午有、聲有、色的辛勤工作,書籍變得井然有、序,整個(gè)圖書館里好似煥然一新一樣。能夠給讀者們干凈的環(huán)境去享受閱讀的樂趣和購買書籍的快樂,我們心里別提有、多開心。

歡樂的時(shí)光總有、落幕,我們一下午的志愿者工作也隨著日落結(jié)束了、。

雖然惟獨(dú)、一下午,但我們卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大,可我們卻忙得不、亦樂乎。因?yàn)槲覀兺ㄟ^自己的汗水和努力,使得圖書的放置井然有、序,方便讀者的取閱,節(jié)約了、他們查找圖書的時(shí)間。我們還為讀者們提供了、一個(gè)舒適的環(huán)境享受閱讀的樂趣,還有、進(jìn)一步提高人們的道德水平。我們也體會(huì)到圖書館管理員的辛勞。正所謂“實(shí)踐出真知”,作為初、中生的我,并不、是只要掌握理論知識(shí),更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì),主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有、益活動(dòng)、中,充實(shí)自我,使自己的實(shí)踐能力不、斷提高。所以我們不、僅收獲了、一次實(shí)踐活動(dòng),還收獲了、一種精神dd無私奉獻(xiàn)的精神,一種只求付出,不、求回報(bào)的精神。

圖書義賣社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六

社會(huì)的發(fā)展,文化先行,學(xué)生的成材,知識(shí)至關(guān)重要。作為傳播文化,向廣大群眾提供精神食糧的圖書館,是社會(huì)的重要的知識(shí)儲(chǔ)存地。7月24日下午,東坑鎮(zhèn)大學(xué)生社會(huì)暑期實(shí)踐圖書館義務(wù)管理員志愿服務(wù)對正式在東莞圖書館東坑分館進(jìn)行義務(wù)管理,我們26位志愿者分組輪流值班,熱情地為群眾服務(wù)。

主要目的是方便群眾與維持一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。

我們既是服務(wù)者,也是服務(wù)的享有者。每周特定的時(shí)間里作為服務(wù)者在圖書館為群眾提供服務(wù),包括管理閱覽環(huán)境,借書,協(xié)助整理圖書、期刊等;平時(shí),作為讀者在圖書館享受服務(wù),也為其他同學(xué)做好文明讀者的榜樣并留意觀察他們的意見要求。

圖書管理工作是繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。作為一名志愿者,我熱愛管理圖書的工作,在工作中,義務(wù)管理員這個(gè)團(tuán)體以滿腔的熱情工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為群眾服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,為維持一個(gè)良好閱讀環(huán)境起到不可或缺的作用,使圖書館所有圖書資料最大限度的為群眾使用.

圖書義賣社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七

這次暑期實(shí)踐我參加了班里組織的實(shí)踐活動(dòng),此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,這對我來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),我也希望我以實(shí)際行動(dòng),能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟,大學(xué)生暑期圖書館實(shí)踐心得。工作人員進(jìn)行簡單的說明后,我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號(hào)排好,再把它們依次放進(jìn)書架上。雖然書籍沾滿了灰塵,但是大家還是干得很開心,然后我們還分頭整理。

圖書館的工作說著容易,做著難。平日里我們?nèi)D書館借書,看著流程那么簡單,想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提,但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚,那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個(gè)系統(tǒng),也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜,卻又非常簡便實(shí)用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。

我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中,更加深切的體會(huì)到了圖書館工作人員的艱辛,更體會(huì)到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單,如果我們不親身體驗(yàn)的話?!百?zèng)人玫瑰,手留余香”,整理圖書雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí),同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎(jiǎng),心得體會(huì)《大學(xué)生暑期圖書館實(shí)踐心得》??粗利惖膱D書館,以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架,想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,勞動(dòng)的過程的確是互惠雙贏的。

在圖書館工作的日子里,我認(rèn)識(shí)到了很多,也學(xué)到了很多,許多東西對我的啟發(fā)的確很大,會(huì)讓我終身受益。重視對工作方式的把握,會(huì)讓我在今后的生活中更加注重效率的提高,統(tǒng)籌安排,合理分配,以求做到事半功倍。對勞動(dòng)的更深一步認(rèn)識(shí),讓我不再總是眼高手低,好高騖遠(yuǎn),知道了無論什么事都只有自己做到了才有發(fā)言權(quán)。對勞動(dòng)價(jià)值的更深一步認(rèn)識(shí),更讓我懂得了去珍惜一切,才會(huì)更好地去享有一切。我也學(xué)會(huì)了如何在繁苦的勞動(dòng)中去體會(huì)收獲的樂趣。同時(shí)我也掌握了整理書籍的方法及注意事項(xiàng)。這次實(shí)踐帶來的這些收獲,必將伴隨我的一生,讓我受益無窮。

見微知著,由小看大。其實(shí)做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此,生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們不能忽視那些看似簡單的知識(shí),知識(shí)沒有尊卑之分,任何東西都不是想象中那般簡單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鉆研,方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,不輕視一個(gè)細(xì)節(jié),不放過一個(gè)細(xì)節(jié),我們才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透,乃至融會(huì)貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,甘于吃苦的人。

這個(gè)暑期在圖書館參與社會(huì)實(shí)踐工作對我個(gè)人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的工作中,我都將受益匪淺。

圖書義賣社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八

今年七月,我迎來了自己進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假。我知道這意味著我第一年的大學(xué)生活已經(jīng)宣告結(jié)束,這也讓我不禁感嘆時(shí)光的匆匆流逝,然后不禁回想,這一年的時(shí)間里,我做了什么,我是否對得起這已逝的大好時(shí)光。得到的答案是否定的。于是,我堅(jiān)定了決心要在這個(gè)暑假里做些什么來充實(shí)自己生活的意義。而參加這次學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐便是我暑假的精彩開端。

社區(qū)作為城市居民的一個(gè)社會(huì)生活共同體,其功能和作用是多方面的,不僅具有經(jīng)濟(jì)功能,而且具有政治和文化功能,標(biāo)志著一個(gè)城市的文化品位、文明程度和發(fā)展趨勢。社區(qū)圖書館是社會(huì)進(jìn)步和居民文化信息需求的產(chǎn)物,是建立在社區(qū)里的基層公共圖書館。雖然目前社區(qū)圖書館的建設(shè)仍然處于起步階段,它所做的工作影響也十分有限,但其重要性以及對于推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)所展示的作用已經(jīng)逐漸顯露出來。

而我們分隊(duì)的任務(wù)正式針對杭州市某幾個(gè)社區(qū)的社區(qū)圖書館的建設(shè)及使用現(xiàn)狀展開調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果做出從特殊到一般,從個(gè)體到總體的分析。

從7月3號(hào)開始的近一個(gè)星期時(shí)間內(nèi),我們莽原實(shí)踐小分隊(duì)先后走訪了杭州市打鐵關(guān)社區(qū)、黃龍社區(qū)、杭鋼北苑和新東園社區(qū)等4個(gè)社區(qū)的社區(qū)圖書館,以及浙江省圖書館。

在調(diào)查的過程中,我們遇到過很多困難。炎熱的天氣,擁擠的公交車,暈車,一無所知的公交路線,不配合的小區(qū)居民,還有小區(qū)門口嚴(yán)厲的保安等等。但是,這許許多多的困難,最終都被我們克服了,一個(gè)星期的時(shí)間,我們流著汗水順利地完成了預(yù)定的任務(wù)。

當(dāng)然,這次的實(shí)踐,也讓我對社區(qū)圖書館有了更多的了解。對社區(qū)圖書館的建設(shè)和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩,但是我堅(jiān)信它們是無比珍貴的,因?yàn)樗鼈兌际俏矣煤顾畵Q來的。

而更重要的收獲則是讓我對自己有了新的了解。發(fā)現(xiàn)有些原本以為自己不能做的困難事情,其實(shí)只要大膽一點(diǎn),耐心一點(diǎn),自信一點(diǎn),也是可以順利完成的。同時(shí)我也明白團(tuán)結(jié)的重要性,團(tuán)結(jié)精神是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的重要因素,沒有團(tuán)結(jié)精神我們就不可能完成實(shí)踐的任務(wù)了。我很感謝我們的隊(duì)員能夠團(tuán)結(jié)一起,盡最大的能力完成實(shí)踐工作,也讓我在這次的實(shí)踐中留下了許多美好的回憶。

圖書義賣社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十九

第一段:引言(100字)。

圖書義賣是一種有意義的公益活動(dòng),通過售賣圖書來籌集善款,幫助需要幫助的人。最近我參加了一次圖書義賣活動(dòng),并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在圖書義賣中的經(jīng)歷和收獲,希望能夠鼓勵(lì)更多的人參與這樣的公益活動(dòng)。

第二段:準(zhǔn)備工作(200字)。

在參加圖書義賣之前,我首先要做的就是準(zhǔn)備圖書。我翻遍了家中的書籍,并挑選出一些不再需要的或者可以分享的書籍。然后,我將這些書籍拍照上傳到義賣平臺(tái),并提供了相應(yīng)的描述和價(jià)格,以便吸引買家。同時(shí),我還利用社交媒體宣傳了這個(gè)活動(dòng),希望能夠引起更多人的關(guān)注和參與。

第三段:義賣過程(300字)。

當(dāng)義賣活動(dòng)開始后,我深刻地感受到了人們的善意和愛心。許多買家不只是為了購買圖書,更是為了支持這個(gè)公益活動(dòng)。他們熱情洋溢地和我交流,詢問圖書的背景和作者。有時(shí)候,他們還會(huì)分享自己對某本書的喜愛和閱讀體驗(yàn)。這種互動(dòng)不僅僅是一種交易,更是一個(gè)人與人之間的心靈交流。在接觸買家的過程中,我也了解到了不少有趣和他們生活經(jīng)歷的故事。

第四段:價(jià)值體現(xiàn)(300字)。

通過義賣圖書,我看到了人們對知識(shí)和閱讀的渴望。許多買家在購買圖書之后,會(huì)停下來和我談?wù)摃膬?nèi)容,并向我請教一些自己感興趣的問題。這種對知識(shí)的追求和對閱讀的熱愛讓我深感欣慰。除此之外,義賣活動(dòng)也給我提供了一個(gè)了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。通過接觸不同的人群,我能夠更好地理解和關(guān)注社會(huì)的需求和問題。這些經(jīng)歷迅速增加了我的見識(shí),并讓我明白到自己對社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。

第五段:感恩與展望(300字)。

通過參與圖書義賣,我從中感受到了人們的善意和真心,也感受到了支持者的力量。他們的支持不僅僅是為了購買我的書籍,更是在支持公益事業(yè)。我由衷地感謝他們的支持和信任。同時(shí),這次圖書義賣也讓我認(rèn)識(shí)到了自我成長的重要性。通過參與這樣的公益活動(dòng),我提高了溝通能力、人際關(guān)系能力,也對社會(huì)有了更多的認(rèn)識(shí)。未來,我希望能夠繼續(xù)參與公益活動(dòng),為更多需要幫助的人提供幫助,并將自己所學(xué)所知分享給更多的人。

總結(jié):

通過圖書義賣活動(dòng),我不僅僅是在售賣圖書,更是在為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。與買家的互動(dòng)讓我感受到人與人之間的溫暖和善意,讓我明白到閱讀的重要性和知識(shí)的力量。同時(shí),這次經(jīng)歷也讓我明白到自己的責(zé)任和義務(wù),并為自己未來的成長做出了規(guī)劃。希望我的這次經(jīng)歷能夠鼓勵(lì)更多的人參與到公益活動(dòng)中,以行動(dòng)和愛心推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

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