孤兒院做公益心得體會(huì)范文(大全12篇)

心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)，也是對(duì)改進(jìn)和提升的思考和建議。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以適當(dāng)運(yùn)用比喻、圖片等修辭手法，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家提供一些寫作靈感和思路。

孤兒院做公益心得體會(huì)篇一

近年來，孤兒院成為了社會(huì)熱議的話題之一。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)變革的不斷推進(jìn)，越來越多的孩子身處于孤兒院的環(huán)境中。面對(duì)如此龐大的群體，孤兒院的選題變得尤為重要。本文將從背景出發(fā)，探討孤兒院選題的必要性以及心得體會(huì)。

第一段：背景。

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)親情、家庭的關(guān)注逐漸減少，這使得越來越多的兒童被迫與父母分離。許多孤兒院應(yīng)運(yùn)而生，成為了這些孩子生活的場所。然而孤兒院作為兒童教養(yǎng)和成長的環(huán)境，往往存在著許多問題，例如教育資源的匱乏、師資力量的不足、缺乏關(guān)愛和陪伴等。因此，孤兒院選題的重要性不容忽視。

第二段：必要性。

孤兒院選題的必要性體現(xiàn)在多個(gè)方面。首先，選題能夠給孤兒院的工作人員提供一個(gè)明確的方向和目標(biāo)。在龐大的工作任務(wù)面前，孤兒院的工作人員往往陷入困惑和迷茫，容易產(chǎn)生錯(cuò)位的教育目標(biāo)，使得孩子們的成長受到限制。而通過選題，工作人員能夠找到一個(gè)合適的教育方向，幫助孩子們獲得全面的成長。

其次，選題也能夠提高孤兒院工作人員的專業(yè)水平。孤兒院工作人員往往來自不同的專業(yè)和背景，他們需要經(jīng)過一定的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，才能夠更好地完成工作任務(wù)。而通過選題，可以明確工作人員的職責(zé)和要求，有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)，提升他們的專業(yè)水平。

最后，選題還能夠?yàn)楣聝涸禾峁└嗟慕逃Y源和支持。在現(xiàn)實(shí)生活中，孤兒院往往面臨著教育資源的不足和質(zhì)量的下降，這使得孩子們無法得到良好的教育。而通過選題，可以吸引更多社會(huì)資源的關(guān)注和參與，為孤兒院提供更多的教育資源和支持，從而改善孩子們的教育環(huán)境和生活品質(zhì)。

在參與孤兒院的選題過程中，我深深地體會(huì)到了選題的重要性和作用。首先，選題能夠推動(dòng)孤兒院的發(fā)展和進(jìn)步。在過去的時(shí)間里，孤兒院處于人們關(guān)注的邊緣，很少有人關(guān)心和支持。而通過選題，孤兒院可以吸引更多的社會(huì)關(guān)注，獲得更多的資源和支持，從而為孩子們提供更好的教育和生活環(huán)境。

其次，選題能夠幫助孤兒院實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和使命。每個(gè)孤兒院都有自己的使命和宗旨，但是往往由于種種原因未能得以實(shí)現(xiàn)。而通過選題，可以為孤兒院明確目標(biāo)和使命，找到一個(gè)合適的方向，從而更好地實(shí)踐使命，更好地服務(wù)于孩子們。

最后，選題還能夠激發(fā)孤兒院工作人員的工作熱情和激情。在選題的過程中，工作人員可以發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提出自己的建議和想法，從而增加工作的滿足感和成就感。同時(shí)，選題也可以促使工作人員不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，以更好地為孩子們服務(wù)。

第四段：總結(jié)。

綜上所述，孤兒院選題的背景和必要性不容忽視。選題不僅能夠?yàn)楣聝涸禾峁┟鞔_的方向和目標(biāo)，提高工作人員的專業(yè)水平，還能夠?yàn)楣聝涸禾峁└嗟馁Y源和支持。通過參與孤兒院的選題，我深刻地認(rèn)識(shí)到了選題的重要性和作用，同時(shí)也為孤兒院的發(fā)展和進(jìn)步做出了自己的貢獻(xiàn)。在今后的工作中，我將繼續(xù)關(guān)注和推動(dòng)孤兒院的選題工作，為孩子們提供更好的教育和生活環(huán)境。

孤兒院做公益心得體會(huì)篇二

楊守偉孤兒院是一家位于中國的養(yǎng)育孤兒的機(jī)構(gòu)。這個(gè)機(jī)構(gòu)成立于上世紀(jì)90年代初，其創(chuàng)始人楊守偉是一位退休農(nóng)民，但他并沒有被退休所打敗。相反，他將自己的時(shí)間和資源投入了這個(gè)機(jī)構(gòu)，為孤兒們提供了家庭般的溫暖和關(guān)愛。我最近參觀了這個(gè)孤兒院，并從中得到了一些非常深刻的體驗(yàn)和理解。接下來，我將在本文中分享這些理解和體驗(yàn)。

第一段：初次之見。

第一次踏進(jìn)楊守偉孤兒院，我被主要建筑的氛圍和視覺感受所吸引，這個(gè)建筑很寬敞，整潔干凈。當(dāng)我進(jìn)入大廳時(shí)，我看到了一些孤兒在那里玩耍。他們的笑容多么燦爛，特別是當(dāng)他們看到新的訪客來訪時(shí)，他們眼里的亮光是難以忘懷的。我當(dāng)時(shí)不知道這也許是孤兒遇到另一個(gè)向他們微笑和簡單交談的“家人”時(shí)的反應(yīng)。

第二段：關(guān)愛的奇跡。

我隨后跟隨一名義工進(jìn)入了孩子們的睡眠區(qū)。我看到了每個(gè)孩子的床位，這個(gè)空間也相當(dāng)整潔。他們的床鋪舒適，每張床都放著精心布置的被子和枕頭。志愿者告訴我，這里的每個(gè)孩子都有自己的故事，他們或多或少都有一些過去的悲傷和遺憾。但是，由于楊守偉的無私奉獻(xiàn)和他的志愿者團(tuán)隊(duì)的努力，他們現(xiàn)在都有了安全的家，愛和關(guān)心的空氣包圍著他們。這里，他們可以追逐他們的夢想，找到自己的存在價(jià)值。

第三段：團(tuán)隊(duì)的力量。

在我的參觀期間，我看到了嚴(yán)格的管理和志愿者們的辛勤勞動(dòng)。我看到孩子們?nèi)绾伪话才湃粘５钠鹁由詈徒逃n程。在這個(gè)社區(qū)，每個(gè)孩子都被愛和關(guān)注所包圍，每個(gè)孩子都是個(gè)體，并相應(yīng)地受到關(guān)愛。志愿者使這個(gè)社區(qū)維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)，而他們的挑戰(zhàn)是確保所有孩子都能在這個(gè)家庭里感到幸福和快樂。

第四段：學(xué)到了什么。

在曾經(jīng)的生活中，很多孤兒常常會(huì)感到無助和孤獨(dú)。他們可能會(huì)感到自己無知、孤獨(dú)和無趣。然而，在楊守偉孤兒院，孩子們享有一種管家式的教育，這種教育在許多家庭并不太常見。它讓他們了解到適應(yīng)成為一個(gè)有成就感和積極態(tài)度的人所需的基本能力。當(dāng)然，這并不是說他們不會(huì)犯錯(cuò)誤，或者他們是完美的，它意味著他們?cè)谶@里不斷地學(xué)習(xí)和成長。楊守偉孤兒院已經(jīng)走過了很長的路，為孩子們提供了生活所需的尊重和關(guān)懷，將他們帶到了一個(gè)新的世界，那里他們可以追求自己的興趣愛好和夢想。

第五段：結(jié)語。

我非常感激可以體驗(yàn)到楊守偉孤兒院帶給我的一切。這次經(jīng)歷使我永遠(yuǎn)銘記了這種援助孤兒的精神。它鼓勵(lì)我們成為更加關(guān)注弱勢群體的人，特別是那些需要愛和幫助的人。值得一提的是，這個(gè)孤兒院并不是一個(gè)僅僅依賴慈善捐助的機(jī)構(gòu)，它確實(shí)獲得了大量來自社區(qū)的支持。因此，它已經(jīng)成為了地區(qū)的一個(gè)支柱，一個(gè)一直在為弱勢孩子們提供安全和關(guān)愛的組織。

孤兒院做公益心得體會(huì)篇三

世界是不公平的，但世界似乎又是公平的！

今天我們班舉行集體活動(dòng)，到孤兒院做義工！下午我們?nèi)喑俗卉嚨焦聝涸?，?dāng)我看到那些孤兒時(shí)，我內(nèi)心很是震驚！上天似乎對(duì)他們太不公平了，讓他們的身體有缺陷，讓他們與正常人不同！從這一點(diǎn)來說，上天是不公平的！但他們很天真，活得很開心，無憂無慮，沒有任何憂愁，從這一點(diǎn)來講，上天又是公平的！正可謂，上帝為你關(guān)閉一扇門的時(shí)候，也必然為你開啟一扇窗！

我們剛到孤兒院的時(shí)候，剛好碰上了來自香港的一位牧師，他耐心的為我們?cè)敿?xì)的講解的關(guān)于《圣經(jīng)》里的故事！從他講解的過程中，其實(shí)我也收獲的很多東西，可能這就是學(xué)習(xí)吧！不虛此行，站在那里仔細(xì)的聽他講解《圣經(jīng)》，連腿麻木了似乎都沒有感覺到，可能是太過于專注了！

隨后我們就開始分工合作，我負(fù)責(zé)一個(gè)小男孩的學(xué)習(xí)！而我其他的同學(xué)有的負(fù)責(zé)衛(wèi)生，有的負(fù)責(zé)孩子牙牙學(xué)語！總之，各有分工，各盡其職！

年齡相差很大的緣故，開始我們之間的交流很困難！他實(shí)在是太調(diào)皮了，與其說調(diào)皮，還不如說是天真！我問他叫什么名字，他似乎不愿意告訴我，經(jīng)過我不懈的努力，我終于問出了他的名字！他叫武永恩，聽到這個(gè)名字的時(shí)候，我最初的理解就是：永遠(yuǎn)懷有感恩的心！對(duì)于男孩而言，愛動(dòng)似乎是天性，他也不例外。我覺得：對(duì)于像這樣的小孩子，我應(yīng)該懷有足夠的耐心！事實(shí)上我也是那么做的，我對(duì)于他的很多無禮的行為都包容了！比如說他拿鉛筆刺我的臉，我非但沒有發(fā)火，反而曉之以理，動(dòng)之以情的教導(dǎo)他，可能這些對(duì)他毫無意義，但我仍舊去做了！我教他很多東西，比如說拼音，漢字，算數(shù)等等！但這些對(duì)于他而言，沒有超過五分鐘的興趣，就開始轉(zhuǎn)變了。我認(rèn)為最有意義事應(yīng)該是：教他漢字！我首先教他寫他自己的名字，盡管他寫的還不是很好看，但從他的行動(dòng)中我看到了認(rèn)真，這應(yīng)該是我感到最欣慰的事了。不一會(huì)兒，有一個(gè)小妹妹就過來坐在我的旁邊，讓我也教她！她的名字叫劉恩蘋，馬尾辮子，紅色的棉襖，她與其他的孩子不同，很安靜，渴望的眼神望著我，那一刻我的心被強(qiáng)烈的震撼了！我是多么希望把她帶離這個(gè)地方，讓她接受正規(guī)的教育，讓她以后的人生能夠多姿多彩，絢爛繽紛！畢竟我個(gè)人的力量是有限的，我希望社會(huì)能夠給他們更多的關(guān)愛！我仍舊很耐心的為他們?cè)敿?xì)的講解，我教給他們一些比較陽光的詞語，比如說陽光，春天，水果等等！我覺得他們太可愛了，尤其是兩個(gè)孩子在一起的時(shí)候，似乎是互相攀比學(xué)習(xí)，求知欲望非常強(qiáng)。這一點(diǎn)我看在眼里，記著心里，我應(yīng)該滿足他們一切的問題！

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我們來了將近三個(gè)小時(shí)，在即將離別的時(shí)候，從他們的眼神里我看到了不舍，我悄悄的告訴他們：下個(gè)星期，我還會(huì)來看他們的！他們的眼神更堅(jiān)定了我下個(gè)星期還要再來的決定！

孤兒院做公益心得體會(huì)篇四

我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)神秘的地方。體檢，門衛(wèi)的質(zhì)問，登記，會(huì)議室的等待，甚至是在真正開始工作時(shí)才遇見院里的孩子，這讓我不由得對(duì)傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異。

但是，我所經(jīng)歷的，卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求，不要打聽他們的身世，為院里的工作保密。

他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請(qǐng)，智力發(fā)育不全等原因，幼時(shí)被父母遺棄，或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童，生命以這種形式出現(xiàn)，讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。

學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師，上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng)，唱歌，跳舞，學(xué)詩等等，她們都是年輕的而有活力的女孩子，所以這個(gè)院里的活力，很大一部分來自于她們，這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐，其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng)，在寢室休息。

遇到我們這些陌生人，他們卻一點(diǎn)也不怕生，就湊到你的身邊，熱情叫阿姨，我最為感動(dòng)是，他們都及其希望他們的擁抱，哪怕是牽手，也可以讓他們開心。往往，他們會(huì)莫名其妙地哭起來，僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng)，他們也會(huì)放在心里。其實(shí)，簡單地說，就是需要他人的關(guān)注，我們知道，福利院雖然編制人員眾多，甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般，但是真正與孩子接觸的人，卻是極為少的。

而在家庭中的孩子，卻是眾人的寶貝，一大堆人圍著他（她）。所以不難理解，他們的熱情來自于對(duì)他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長時(shí)期，來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講，那些與父母有健康肢體交流的孩子，心理上比那些缺乏身體交流的人更健康，在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然。其實(shí)，成年人又何嘗不是？有時(shí)候，一個(gè)溫暖的擁抱，許多痛苦，郁悶，委屈就可以釋懷。

他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子，他們也充滿這陽光與朝氣，會(huì)依依呀呀學(xué)語，遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來打量著，只是會(huì)讓人心酸得看到，他們會(huì)叫食堂的叔叔為爸爸，看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為媽媽。

我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育，他們從小學(xué)一年級(jí)到初中二年級(jí)都有，大部分只是智力正常的孩子，在附近的學(xué)校正常上學(xué)，中午有專門的員工給送飯，下午回來在院里的教室里復(fù)習(xí)功課，周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí)，還有專門的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣，想盡快的完成作業(yè)，痛恨考試，責(zé)問是誰發(fā)明了諸如語文數(shù)學(xué)英語等這些令人煩惱的學(xué)科。

他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行，我清楚地記得，在一次聽寫漢字的過程中，我報(bào)出杰，然后組詞杰出、俊杰，他們還是等了一會(huì)兒，一個(gè)男孩問，是不是周杰倫的杰，這才發(fā)現(xiàn)，他們也是接觸社會(huì)的，對(duì)流行歌曲也很熟悉。

他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑，聊天，講學(xué)校里的事情，不是那種冷冰冰的關(guān)系，他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系，大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子，這讓我很感動(dòng)。

只是，有時(shí)候，在學(xué)習(xí)過程中有不耐煩、不合作的傾向，會(huì)發(fā)呆，憂郁的面孔，讓人疼惜地想，他們也會(huì)有心事呀！有一天，一個(gè)孩子突然問我，姐姐，為什么人會(huì)死？我當(dāng)時(shí)就震住了，那么小的孩子，怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒有答案的悲觀的問題，我自己知道，人一旦考慮了生與死的問題，他似乎就成熟了，也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考。我對(duì)她說了很多，記得最清楚的一句就是有生就有死呀，其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個(gè)十來歲的孩子講生死的問題呢？他們也有對(duì)我們的難言之隱、排斥性的冷漠，然而當(dāng)他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時(shí)，許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。

因?yàn)楹⒆雍芏啵悍降墓芾砣藛T往往沒有能夠叫出他們各自的名字，特別是對(duì)于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏，所以我見他們的第一天，在課程過后，我先告訴他們我的姓名，電話號(hào)碼，然后讓他們?cè)谝粡埣埳蠈懴伦约旱拿?，第二天我就能夠記住他們了，我想這是對(duì)他們?nèi)烁竦淖鹬匕?！也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧！

福利院是一種封閉式的管理，除了學(xué)校上課的時(shí)間，他們便是呆在院里，很少出門，偶爾有大孩子去打籃球，他們很少有機(jī)會(huì)接觸外面的世界。他們?cè)诟＠?，一般情況下是斷然不準(zhǔn)出去的？我問過他們，他們說偶爾有機(jī)會(huì)帶他們出去玩，大一點(diǎn)的孩子對(duì)我們還是很熟悉的。

我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的，我問過他們以后想干什么，他們有想當(dāng)老師的，翻譯家的等。有的孩子，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱，來不及讓他們想太多以后的事情。

十天時(shí)間很快結(jié)束了，我想，我來到福利院之前，是帶著好奇的眼光來看待這個(gè)為外界所不知的地方的，走的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，自己一直是一個(gè)以感情介入其中的人，即使寫這個(gè)實(shí)踐報(bào)告的時(shí)候，我還是如此。對(duì)他們的關(guān)照，也讓我重新審視了一下自身的成長過程，我曾經(jīng)的煩惱，他們也會(huì)有。

當(dāng)然，也許回會(huì)有我所沒有經(jīng)歷的苦難或者傷感，但我一直相信，他們，一定會(huì)健康地成長的，也會(huì)長大，談戀愛，上大學(xué)，找工作，成家立業(yè)，成為千萬普通人中間的一位。我相信的！

孤兒院做公益心得體會(huì)篇五

尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德，蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財(cái)富。為抓住契機(jī)，進(jìn)一步營造和諧的社會(huì)環(huán)境，我們計(jì)劃開展一個(gè)“大手牽小手，走進(jìn)孤兒園”的慰問活動(dòng)。這次活動(dòng)本著豐富大學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，發(fā)揚(yáng)人道主義精神。為大家在工作及學(xué)習(xí)之余拓展社會(huì)接觸面，為大家了解社會(huì)，接觸社會(huì)，感恩社會(huì)打下了基石，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校太行無私奉獻(xiàn)的精神。希望通過此次活動(dòng)能號(hào)召更多的人關(guān)注社會(huì)上的弱勢群體，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，發(fā)揚(yáng)人道主義精神。

二、活動(dòng)主題。

大手牽小手，走進(jìn)孤兒園。

三、活動(dòng)目的。

“大手牽小手，走進(jìn)孤兒園”，一起營造和諧校園的新風(fēng)尚，讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)。同時(shí)以團(tuán)員先鋒隊(duì)為代表和榜樣，提高當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，讓當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢群體，奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個(gè)平臺(tái)。另一方面宣傳愛心，為社會(huì)公益活動(dòng)做貢獻(xiàn)，同時(shí)能夠呼吁更多愛心人士加入我們的行列。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年12月29日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

平頂山市兒童福利院。

六、參與人員。

化工系青年志愿者。

七、前期準(zhǔn)備。

1、調(diào)查義工服務(wù)來回往返路線。

2、聯(lián)系做義工活動(dòng)的孤兒院，與其院方協(xié)商確定活動(dòng)的開展及活動(dòng)內(nèi)容。具體協(xié)商如下：1、活動(dòng)開展：我系青年志愿者協(xié)會(huì)共99人，本著長期服務(wù)，再苦再難也要堅(jiān)持的'原則，把志愿精神弘揚(yáng)開來，所以我系青協(xié)經(jīng)商量確定每次參與志愿服務(wù)的人數(shù)為20人，整個(gè)學(xué)年分為4次，每次義工服務(wù)活動(dòng)相隔25天。2、活動(dòng)內(nèi)容：包括打掃福利院衛(wèi)生、陪孩子做游戲、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、對(duì)孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)，疏導(dǎo)，幫助生活不能自理的孩子盡量做到生活自理等。

3、在我系青年志愿者中發(fā)出通知，做到宣傳最大化，組織自愿報(bào)名參加，確定當(dāng)天參與人員及參與人員的聯(lián)系方式。

4、采購一些玩具、溫馨墻紙、學(xué)習(xí)用品（鉛筆、筆記本）、糖果零食等。

5、對(duì)參與人員進(jìn)行分工，包括聯(lián)系、宣傳、攝像等。

八、活動(dòng)流程。

5、將孩子們聚集到一起，我系青年志愿者成員表演節(jié)目，同時(shí)邀請(qǐng)孩子們一起加入；

6、活動(dòng)中可與孩子們自愿結(jié)組照相，用相片留下美好記憶；

7、活動(dòng)結(jié)束后，組織者召集成員集合并清點(diǎn)人數(shù)，切實(shí)保證參與人員的安全；

九、活動(dòng)中注意的細(xì)節(jié)。

1、參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合，必須服從安排。原因無法參加者，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員。

2、要求參與活動(dòng)人員平等可親的態(tài)度對(duì)待小朋友。

3、整個(gè)活動(dòng)都要注意小朋友的安全問題。

4、在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情，搞活動(dòng)的時(shí)一定要主動(dòng)，不能自己和自己人一邊，孤兒都是很敏感的。

十、活動(dòng)意義。

通過這次活動(dòng)讓我們更加關(guān)注孤兒，呼吁社會(huì)上更多的人去了解、認(rèn)識(shí)并關(guān)懷另一個(gè)群體生活——孤兒！然我們還年輕，但我們的天地不只是一方書桌、幾許清淡，我們的使命不只是未來，更是現(xiàn)在。我們應(yīng)該伸出援助之手，奉獻(xiàn)我們的愛心，或許我們的努力對(duì)于孤兒只是杯水車薪，希望通過我們的行動(dòng)，呼吁社會(huì)上多一些人，去關(guān)愛他們，去了解他們，那么這樣的孩子便不再那么可憐，他們會(huì)感受到與我們一樣的親情，一樣的溫暖。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么社會(huì)將更美麗！

十一、活動(dòng)預(yù)算。

1、小玩具30個(gè)：2元*30個(gè)=60元。

2、鉛筆15支：1元*15個(gè)=15元。

3、筆記本20本：1、5元*20本=30元。

4、糖果，餅干，零食若干：40元。

5、溫馨墻紙若干：10元。

這次活動(dòng)費(fèi)用共計(jì)：155元、

文檔為doc格式。

孤兒院做公益心得體會(huì)篇六

從2010年8月報(bào)名成為杭州義工開始，到現(xiàn)在正好半年了。在過去的半年里我對(duì)義工的認(rèn)識(shí)也在最近有了新的變化。先盤點(diǎn)盤點(diǎn)我在這幾個(gè)月里做的幾件事吧：

第一件事：也是我參加最多的就是在西湖邊的指路活動(dòng)，我前后參加了差不多有4次。其中也包括元旦的那次。

第二件事：資助貧困生，這個(gè)其實(shí)是我第一件參與的義工活動(dòng)。記得當(dāng)時(shí)我剛回杭州，經(jīng)濟(jì)非常困難。就是面對(duì)那僅僅一百元資助費(fèi)用，我也是向朋友借的。但我相信，那個(gè)學(xué)生比我更需要這一百元。而我的情況雖然糟糕，但還沒有到像他們一樣無助的地步。

第三件事：我參與組建了紹興義工聯(lián)盟，并在我的組織下，短短個(gè)把月時(shí)間就建立良好的氣氛。并優(yōu)化了組織成員，草擬了紹興義工聯(lián)盟的守則、紹興義工聯(lián)盟需知等。

第四件事：參與組織了紹興義工聯(lián)盟的第一次活動(dòng)，并積極發(fā)動(dòng)資助紹興一名遇到困難的學(xué)生。

算算也就這幾件把，不多。當(dāng)然通過參與紹興義工聯(lián)盟的組建、通過與杭州老義工的交流收獲了不少的體會(huì)。下面我把我近半年的體會(huì)和大家分享一下吧：

我知道現(xiàn)在很多的人加入到義工群還是存在于一種形式。甚至有相當(dāng)一部分是為了滿足自己的虛榮心。這點(diǎn)我想絕對(duì)不是做義工的本質(zhì)。

其實(shí)并不是一定要成為群里的成員就是義工，不是成員就不是義工了。義工只是一個(gè)稱謂。我們?nèi)粘Ｉ钪须S時(shí)都可以做義工的。比如盲人過街，你去幫助;比如旅游的時(shí)候走在前面為大家探路，告訴大家一些需要注意的地方;比如發(fā)現(xiàn)有人丟了東西，你主動(dòng)還給人家;比如人家不知道的一些事，你正好知道，你主動(dòng)去告訴人家;比如讓坐;等等等等。只要你在做這些東西了，你就是一名義工了!

我認(rèn)為做義工最重要的是一份心，一份愿意比人家多吃苦的心。如果某人今天有1億資產(chǎn)，他資助了一些貧困者，但在日常生活中卻見這些小事而不管。我覺得這樣的人就不是義工，更不配當(dāng)義工。我國古人早就告戒我們：勿以事小而不為。而我們義工就是要向小事看起：做到小事時(shí)時(shí)為，大事集體為。

還有人常常拿志愿者和義工來比較。說什么義工就是志愿者，志愿者就是義工，我個(gè)人不敢茍同。我認(rèn)為義工與志愿者是有很大區(qū)別的。其最大的區(qū)別在于：義工是盡一份自己能盡的力量去幫助那些比他更需要的幫助的人，把幫助那些比他更需要幫助的人當(dāng)作日常行為。而在我個(gè)人印象中志愿者更多的是存在于集體形式，甚至志愿者會(huì)有一定的報(bào)酬，而我們義工是不會(huì)有報(bào)酬一說。

還有我認(rèn)為：在義工的社會(huì)里無高低貴賤之分，只有誰比誰更需要幫助。義工之間同樣可以開展類似的互助!

最后我要談一下為什么我不贊成大一、二的學(xué)生做義工。

首先：這個(gè)年齡階段的朋友，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果能把自己的本事學(xué)好了，可以幫助更多的人，可以更好的做未來的優(yōu)秀義工。

第二：他們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)于一些偽困難者難以判斷，容易上當(dāng)，很難做好日常性的事。

第三：義工可能需要一定的經(jīng)濟(jì)付出，他們的經(jīng)濟(jì)來源尚未獨(dú)立，靠父母的畢竟不太合適。

當(dāng)然最后一個(gè)觀點(diǎn)會(huì)有很多人不同意，如果支持我的請(qǐng)幫我再補(bǔ)充補(bǔ)充，今天寫此文有些匆忙，不當(dāng)之處還請(qǐng)見諒!

我叫xx，我是xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的一名學(xué)生亦是開發(fā)區(qū)萬里愛心會(huì)的一名義工。作為一名義工，半年來，我遵守慈善義工的章程，履行慈善義工的義務(wù)，我積極組織并參加多項(xiàng)義工活動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)來做一名合格的義工，義工這個(gè)群體讓我體驗(yàn)到了什么是真正的熱情，什么是真正的奉獻(xiàn)。

我的原則：盡我所能盡力做好每一件事。

漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生終點(diǎn)，我也能坦然告訴別人：我能，我行，我可以。

在工作這半年來，我所做出的努力是有目共睹的。在新學(xué)期開始的時(shí)候，我將個(gè)人的能力闡揚(yáng)到極致，積極倡導(dǎo)周圍的朋友加入義工這個(gè)大群體，并親言傳身教的講授義工的種種益處，提高自身修養(yǎng)，提高公民素質(zhì)，為建設(shè)文明的城市做貢獻(xiàn)。同時(shí)，也親身體驗(yàn)的聽了一場“祝隊(duì)長”的講座，是我能加具體的了解到到底義工是怎么樣的一個(gè)職位，到底是奉行一個(gè)什么樣的宗旨，履行的是什么樣的義務(wù)。通過講座，是我更加明確了自身的定位，人生的目標(biāo)更加明顯。

天下義工是一家，在3月初舉辦了高校義工的聯(lián)誼活動(dòng)，作為義工，我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻履行自身的義務(wù)，我們?nèi)チ私鹗癁笆袄薄鞍魏颖荣悺?，收獲的不僅僅是志同道合的朋友，更是我們豐富人生為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心的積極活動(dòng)。

義工無處不在，生活中，處處的小事更是體現(xiàn)一個(gè)義工的積極義務(wù)，倡導(dǎo)身邊的同學(xué)經(jīng)常去教室打掃衛(wèi)生，撿撿垃圾。

我有責(zé)任心，具備一定的社會(huì)實(shí)踐能力，我為人誠實(shí)守信，能與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力，我思想活躍，善于和別人交流，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，良好的品質(zhì)是干好一切工作的基礎(chǔ)，所以我相信自己有能力做好自己本職工作。

我深深被義工精神感染著，我熱切渴望加入到更多義工活動(dòng)中，在今后的日子里，我會(huì)用真情和熱情幫助更多弱勢群體，用制度和崗位的職責(zé)為社會(huì)服務(wù)，我努力爭取更多的機(jī)會(huì)，為社會(huì)獻(xiàn)出一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。

大學(xué)畢業(yè)之初，緣于對(duì)夢想的追求，緣于對(duì)人生價(jià)值的感悟，我成為了一名科普志愿者。剛剛走出校門的大學(xué)生有著特有的朝氣、熱情和活力，同時(shí)他們還具有一些新鮮的理念能為基層工作增添活力。對(duì)于緩解就業(yè)壓力、構(gòu)建和諧社會(huì)都有巨大的作用。大學(xué)畢業(yè)生踏實(shí)肯干、熱情公正，有進(jìn)取心和創(chuàng)新意識(shí)，在思維、理解、實(shí)踐能力上，都具備明顯的優(yōu)勢。從長遠(yuǎn)的角度看，大學(xué)生到農(nóng)村工作，對(duì)改善基層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)基層黨支部戰(zhàn)斗力、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)都將發(fā)揮重要作用。

為了盡快適應(yīng)由城市到農(nóng)村、由學(xué)生到科普志愿者的轉(zhuǎn)變。我首先明確了自己的定位，虛心向周圍的同事和群眾學(xué)習(xí)，盡快了解鎮(zhèn)、村的基本情況，熟悉村內(nèi)的人際關(guān)系，掌握村級(jí)事物的辦理程序。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)，我比較成功地適應(yīng)了農(nóng)村的工作和生活環(huán)境，自己的人際交往能力有了極大的提高，為農(nóng)民服務(wù)的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

(一)離校不斷學(xué)，用先進(jìn)的思想武裝頭腦，提高理論水平。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等理論知識(shí)，從服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)民為出發(fā)點(diǎn)，努力提高理論水平和工作能力。黨峪鎮(zhèn)是個(gè)林果大鎮(zhèn)，從果樹的剪枝、梳果到特種養(yǎng)殖的特點(diǎn)、日常疫病的防治都要做到心知肚明，遇到農(nóng)民常見的小問題都要求做到及時(shí)解決，雖然自己擁有多年的理論基礎(chǔ)，但是面對(duì)農(nóng)村這片廣闊的天地，還是顯得微不足道，因此只能立足現(xiàn)實(shí)，虛心學(xué)習(xí)。

(二)積極參與，提高參政議事能力。兩年來，我積極參加村黨支部開展的各項(xiàng)活動(dòng)，出席黨員大會(huì)、村民代表大會(huì)，參與兩委聯(lián)席會(huì)。在會(huì)議上，我堅(jiān)持向村干部學(xué)習(xí)，向老黨員學(xué)習(xí)，向致富能手學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取他們的意見和想法，并結(jié)合自己的一些想法和他們交流，同時(shí)注意做好會(huì)議記錄，及時(shí)加以總結(jié)，在不斷學(xué)習(xí)和交流中提高了自己參政議事能力。

兩年的時(shí)間已經(jīng)快要過去，我深刻地意識(shí)到，在這里我們要學(xué)的還有很多。無論一年之后的結(jié)果會(huì)怎樣，這兩年的農(nóng)村的經(jīng)歷都會(huì)令我終身受益。隨著與農(nóng)村、與農(nóng)民交往的不斷加深，隨著社會(huì)主義新農(nóng)村的快速發(fā)展，我深深感到責(zé)任的重大。扎根基層，服務(wù)社會(huì)的意識(shí)在不斷的增強(qiáng)。

參加科普志愿者活動(dòng)以來，我覺得能夠幫助有需要的人是一件很開心的事.我對(duì)志愿者工作的認(rèn)識(shí)其實(shí)并不多,只知道是無償?shù)?對(duì)志愿者的要求是要有責(zé)任心,有耐心等。雖然我了解得不多,不過我相信隨著今后參加活動(dòng)的次數(shù)增多,我的了解也會(huì)更深。而我做志愿者的原因也很簡單希望能幫到更多有需要幫助的人，能給別人帶來溫暖。此外，希望通過扎實(shí)的基層工作，重新認(rèn)識(shí)自己，做好定位，以便更好地融入社會(huì)。

作為一個(gè)志愿者，就只知道不求報(bào)酬，要的奉獻(xiàn)自己的時(shí)間與精力，“作為一個(gè)志愿者最主要的動(dòng)機(jī)與目的是愛心”，而我一直把無報(bào)酬作為志愿者的首要準(zhǔn)則，完全是從物質(zhì)出發(fā)，沒想到“愛心”，自己打心底的喜歡，自己的喜好，自己的選擇，沒有從自己的角度思考我想要做的志愿者是一個(gè)什么樣的性質(zhì)。不過，現(xiàn)在我知道了，我明白我每天準(zhǔn)時(shí)參加，在這里工作的意義，我要做我喜歡做的事，志愿者正是我所喜愛的，我愿意把我的心放進(jìn)去。

做志愿者就有付出與收獲，付出你寶貴的時(shí)間與精力，同時(shí)作為回報(bào)的是你得到了社會(huì)的認(rèn)同，更收獲了別人所沒有的人生閱歷、成長與進(jìn)步。收獲大于付出，收獲到世界上美好的東西。而作為一個(gè)大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)，更多的是收獲與同伴們真摯的友誼以及應(yīng)急處事能力。

一個(gè)志愿者就得有充分的心理準(zhǔn)備，要有漫長的心理堅(jiān)持能力，無論遇到什么困難都要冷靜執(zhí)著思考，一絲不茍的完成首要任務(wù)，臨危不慌，給領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)滿意的結(jié)果。同時(shí)，基本的準(zhǔn)則必須認(rèn)真履行，如服從分配，準(zhǔn)時(shí)，不早退等等?？傊驹刚叩木褓F在堅(jiān)持，不退縮，不放棄。而對(duì)于相應(yīng)的工作內(nèi)容也得熟悉，不能盲目的喜愛，若連基本的工作任務(wù)都不熟悉就談不上奉獻(xiàn)了，反而給被服務(wù)者帶來不必要的麻煩，這又得要求我們志愿者要付出無數(shù)的汗水。志愿者這個(gè)稱謂是神圣的，在每一個(gè)被認(rèn)為神圣的背后，都是汗水與時(shí)間的積累。

孤兒院做公益心得體會(huì)篇七

二、活動(dòng)目的。

讓更多的人知來加入志愿者行列，增加宣傳面。

三、活動(dòng)時(shí)間。

9:00---12:00。

8:00集合。

8:30出發(fā)。

9:00到達(dá)福利院。

9:00--12:00活動(dòng)時(shí)間。

(活動(dòng)2—4個(gè)月一次)。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、初步定于1月20日，企劃部全體成員去社會(huì)福利院獻(xiàn)愛心送溫暖。給孤兒院的孩子們帶去日常生活用品、玩具和食品，并給他們帶去歡樂。

2、由企劃部成員和小朋友們做游戲，為小朋友們表演節(jié)目，教他們唱歌，跳舞等。

4、小朋友為活動(dòng)人員表演節(jié)目。

5、最后我們與小朋友合影留念。

6、我們活動(dòng)中最重要的環(huán)節(jié)是要讓電視臺(tái)的媒體及時(shí)的跟蹤報(bào)道?；顒?dòng)之前由福利院出面與媒體聯(lián)系好。

五、參加人員。

企劃部全體成員：

____全局統(tǒng)籌策劃。

____活動(dòng)現(xiàn)場布置，活動(dòng)參與。

____活動(dòng)現(xiàn)場布置，活動(dòng)參與。

____活動(dòng)現(xiàn)場布置，活動(dòng)參與。

____活動(dòng)照相，現(xiàn)場活動(dòng)參與。

____活動(dòng)現(xiàn)場布置，活動(dòng)參與。

____活動(dòng)攝像，現(xiàn)場活動(dòng)參與。

六、現(xiàn)場布置。

1條幅。

熱烈歡迎友風(fēng)公益網(wǎng)來到社會(huì)福利院(福利院)。

友風(fēng)公益網(wǎng)站關(guān)愛在今冬大型公益活動(dòng)(照相)。

2氣球。

3統(tǒng)計(jì)小朋友的人數(shù),購買玩具和學(xué)習(xí)用品,每人一件生活用品,一份小禮品。

4買一些食品發(fā)給每個(gè)小朋友。

七、活動(dòng)安排。

和小朋友互動(dòng)活動(dòng)例如丟手娟，拍手，唱歌，跳舞。

讓小朋友自己表演節(jié)目。

發(fā)放禮品。

發(fā)食品。

和他們照相留念。

參觀福利院。

八、后期媒體報(bào)道。

九、組織構(gòu)架。

孤兒院做公益心得體會(huì)篇八

近日，我機(jī)緣巧合地參與了一次慰問孤兒院的活動(dòng)，這個(gè)經(jīng)歷讓我深受觸動(dòng)，對(duì)生活有了更深層次的思考。通過與孩子們的交流和觀察，我深切感受到他們的需求和對(duì)愛的渴望。在這個(gè)綿延不絕的暑假里，我?guī)е约旱年P(guān)愛和溫暖進(jìn)入這個(gè)神圣而純真的世界，不禁讓我產(chǎn)生了許多感慨和思考。

第一段，初次進(jìn)入孤兒院。

當(dāng)我踏進(jìn)孤兒院的大門，首先映入眼簾的是一片整潔而寬敞的場地?？諝庵袕浡⒆觽兲煺婕儩嵉臍庀?，一種獨(dú)特的溫暖籠罩在整個(gè)院子里。孩子們迎接我們的到來時(shí)，臉上洋溢著燦爛的笑容，他們手拉著手，跳躍著向我們走來，仿佛一道道充滿希望的彩虹。我聽到了孩子們的歡笑聲，仿佛感受到了他們內(nèi)心的喜悅和快樂。

第二段，與孩子們交流。

我們?cè)诤⒆觽兊闹笇?dǎo)下，參觀了孤兒院的各種設(shè)施及提供給他們的學(xué)習(xí)資源。在與孩子們的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)生活的熱愛與對(duì)知識(shí)的渴望。無論是對(duì)于簡單的九九乘法口訣還是對(duì)于地球運(yùn)行規(guī)律的好奇，他們都充滿了對(duì)知識(shí)的求索精神。他們對(duì)我們來訪的志愿者充滿了好奇，跟我們親熱地問候。我深深感覺到，他們需要的不僅僅是物質(zhì)的滿足，更渴望與外界交流，了解更多的知識(shí)和技能。

第三段，觀察孩子們的行為與心態(tài)。

在與孩子們相處的過程中，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了孩子們的天真和單純。他們不像其他孩子那樣因?yàn)槲镔|(zhì)的缺失而沮喪，他們擁有強(qiáng)大的適應(yīng)能力，他們學(xué)會(huì)了享受生活的美好。他們的笑容中蘊(yùn)含著對(duì)生活的感恩和對(duì)幫助他們的人的感激。雖然他們生活在孤兒院，失去了生父母，但他們卻有著強(qiáng)大的內(nèi)心力量和堅(jiān)韌的品質(zhì)。這讓我深深地明白，困境并沒有改變他們對(duì)生活的熱愛和渴望，相反，他們更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢。

第四段，愛與關(guān)懷的重要性。

通過這次慰問活動(dòng)，我深深體會(huì)到愛與關(guān)懷對(duì)于孤兒們的重要性。他們需要像家庭一樣的溫暖和關(guān)懷，需要得到我們的理解、支持和鼓勵(lì)。當(dāng)我和孤兒院的孩子們一起畫畫、玩游戲時(shí)，我們不僅分享了快樂，更重要的是傳遞了愛和關(guān)懷。愛是一種無需言語而被深深感受的情感，我們的陪伴和呵護(hù)讓孩子們感受到了這份愛，并且給了他們希望和力量。

第五段，回想與展望。

這次慰問孤兒院的經(jīng)歷是我一生中難忘的回憶，它深深地觸動(dòng)了我的心靈。我們以自己的關(guān)愛和關(guān)注喚醒了他們靈魂的深處，給予了他們堅(jiān)持的勇氣和向前的動(dòng)力。我回想起孤兒院里孩子們的笑容和歡樂，心中充滿了自豪和幸福。我希望自己不僅在活動(dòng)中給予孩子們關(guān)愛，更希望能夠長期參與這樣的事業(yè)。我相信，只要我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)的愛心，孤兒院的孩子們一定會(huì)因?yàn)橛形覀兌兊酶有腋?。在未來的日子里，我將繼續(xù)投身于公益事業(yè)中，給予更多需要幫助的人愛和溫暖。

通過這次慰問孤兒院的活動(dòng)，我深深感受到了孩子們身上散發(fā)出的堅(jiān)韌和勇敢，也對(duì)愛與關(guān)懷的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。行動(dòng)起來，獻(xiàn)出自己的一份愛心，讓我們一起為孤兒們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天吧。

孤兒院做公益心得體會(huì)篇九

孤兒院作為社會(huì)福利機(jī)構(gòu)的一部分，扮演著關(guān)愛和救助弱勢群體的重要角色。近年來，孤兒院的選擇選題成為了廣泛關(guān)注的議題。選題的合理性和適宜性將直接影響孤兒院的教育救助工作的效果和孩子們的成長。本文將通過對(duì)孤兒院選題背景的探究和心得的體會(huì)，探討這一議題的重要性。

第二段：選題背景及其對(duì)孤兒院的意義(闡述)。

孤兒院被視為給予弱勢群體溫暖與希望的地方。然而，許多孤兒院在選題上存在著一些問題。為了能更好地滿足孩子們的需求，孤兒院需要選取適合的、有針對(duì)性的選題。只有通過合理的選題，才能更好地引導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)和成長，促使他們?cè)谧约旱念I(lǐng)域內(nèi)取得突破。因此，選題背景必須與孤兒院的使命和目標(biāo)相契合，且符合孩子們的興趣和需求。

第三段：選題背景對(duì)孤兒院教育救助的啟示(闡釋)。

選取合適的選題對(duì)于孤兒院的教育救助工作具有重要的啟示。首先，選題背景要能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情，喚起他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。只有在感興趣和有動(dòng)力的情況下，孩子們才能更好地投入到學(xué)習(xí)中，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。這樣的心態(tài)促使他們更好地利用孤兒院提供的資源來提升自己。其次，選題背景應(yīng)該有助于培養(yǎng)孩子們的綜合能力。孩子們剛進(jìn)入孤兒院時(shí)，往往有各種各樣的困難和問題。適當(dāng)?shù)倪x題背景可以通過綜合培養(yǎng)，使孩子們?cè)诙鄠€(gè)方面同步發(fā)展，充分發(fā)揮自己的潛能。

第四段：選題背景對(duì)孤兒院選題制定的影響(舉例說明)。

選題背景的合理性對(duì)制定選題有著重要的影響。以某孤兒院為例，其選題背景是推廣環(huán)保意識(shí)和鄉(xiāng)村振興?；诖吮尘?，孤兒院制定了相關(guān)的選題，比如種植蔬菜、小型農(nóng)場管理、環(huán)保技能培訓(xùn)等。通過這些選題，孩子們有機(jī)會(huì)接觸到實(shí)際的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)，并學(xué)習(xí)到有關(guān)農(nóng)業(yè)和環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，同時(shí)也為他們未來回歸社會(huì)后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供了基礎(chǔ)。在這個(gè)實(shí)際例子中，選題背景的合理性直接促進(jìn)了孩子們的綜合素質(zhì)和未來的發(fā)展。

選題背景是孤兒院選題制定的基石，也是推動(dòng)教育救助工作的核心要素。通過對(duì)選題背景的充分了解和體驗(yàn)，可以更好地選擇適合孩子們的選題，并且能夠更好地實(shí)施和推廣這些選題。在制定選題時(shí)，我們應(yīng)準(zhǔn)確理解孩子們的需求和社會(huì)的期望，使選題能夠匹配孩子們的興趣、潛能和未來發(fā)展方向。只有通過合理的選題背景，才能更好地引導(dǎo)孤兒院的教育救助工作，促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展。因此，我們應(yīng)該不斷總結(jié)和體會(huì)選題背景的重要性，以期為孤兒院的教育救助工作做出更大的貢獻(xiàn)。

孤兒院做公益心得體會(huì)篇十

日前，有幸參加“cctv萬福送萬家——全球華人少年書法大會(huì)”義工，我還沾沾自喜了幾天，因?yàn)榧饶軈⑴c維持現(xiàn)場秩序，又能見到央視的主持人與演員，特別是能在董浩叔叔退休前親眼看到他的尊容，可謂一舉多得。演出現(xiàn)場共有100個(gè)義工，大家身穿統(tǒng)一紅色義工服，場面蔚為壯觀。我們的任務(wù)就是引導(dǎo)和疏通現(xiàn)場圍觀的人群，以及到廣場對(duì)側(cè)馬路上勸導(dǎo)交通。這在提升義工形象的同時(shí)，也提升著深圳城市形象。

當(dāng)我在勸導(dǎo)交通時(shí)，看著十字路口行色匆匆的路人與車輛在我們的勸導(dǎo)下，都能很好地遵守著“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則，聽著現(xiàn)場降低分貝的聲音，心中覺得頗有成就感。

不料，在某次綠燈時(shí)，迎面走來了兩位穿著時(shí)尚的女孩子，約摸二十歲，看起來應(yīng)該受過高等教育，滿臉洋溢著青春氣息，長得也很漂亮。當(dāng)她們走到我跟前時(shí)，其中一個(gè)女孩冷蔑地看著我，鄙夷的跟同伴說：“像這些人，都是無聊才會(huì)岀來做義工的?！?/p>

當(dāng)時(shí)，我忽然愣住了。沒想到的是，這話竟出自一個(gè)看似有素養(yǎng)的漂亮女孩之口。在她嘴里，我認(rèn)為非常有意義的事卻成了“無聊人”才做的事。

事后，我陷入了沉思：為何這個(gè)漂亮的年輕女孩對(duì)義工有如此看法？

首先，從社會(huì)大環(huán)境分析?，F(xiàn)在的人們一味地追求物質(zhì)享受，相反他們的精神世界卻非常匱乏，很多人為了追求眼前私利無所不用其極。人心越來越浮躁了，人性也越來越冷漠了，所以，諸如“無私奉獻(xiàn)”、“助人為樂”在很多人特別是90年代以后出生的人眼里，對(duì)自己并無直接的利益與好處，自然覺得那是無聊的人才肯干的事！

誠然，并非所有義工都是岀于公益之心，都想著為社會(huì)無私地出點(diǎn)自己的綿薄之力。據(jù)我了解，很多人參加義工的目的是為了刷義工服務(wù)時(shí)數(shù)，以換取個(gè)人辦深戶或小孩升學(xué)的積分，可以說，他們是為了私利而參加義工的，這與前面那個(gè)時(shí)尚女孩所說的“無聊”顯然有著較大出入。

試著換一種思維看問題。我倒覺得不管義工是否為了私利，只要在參加活動(dòng)時(shí)能夠做到積極配合就好。

退一步講，即使他們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)沒有其他人那么投入，就算當(dāng)當(dāng)合格的宣傳員、維護(hù)義工良好形象、擴(kuò)大義工規(guī)模影響也是不錯(cuò)。

只是，千萬不能流于形式！

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孤兒院做公益心得體會(huì)篇十一

每當(dāng)忙碌了一天回到家中的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)家所盡的責(zé)任太少太少;每當(dāng)面對(duì)妻子、女兒無耐的面孔時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)疚有多深。作為一名義工我是合格的，但作為丈夫和父親我卻又是一個(gè)失敗者，我多們渴望兩者兼得，但面對(duì)無數(shù)期盼和重托，又怎能停止前行的腳步，更多時(shí)候只有艱難抉擇和取舍。

每當(dāng)面對(duì)尷尬和無賴猶豫要放棄時(shí)，每當(dāng)累得身心疲憊想要停下腳步歇一歇時(shí)，總能看到無數(shù)的青春身影在召喚，總能看到無數(shù)需要救助的人在期盼。每當(dāng)看到、想到這些的時(shí)候，自己的委屈和辛勞又算得了什么。有時(shí)候多一點(diǎn)耐心就多一些關(guān)愛，有時(shí)候多一些參與就多一份愛心。做義工不僅僅只是付出，而更多的是收獲，因?yàn)槲覀兏兜氖浅龊顾斋@的確是快樂。作為隴南青年義工協(xié)會(huì)的組織者，團(tuán)隊(duì)至今，我們組織開展了無數(shù)次愛心活動(dòng)，搶險(xiǎn)救災(zāi)、關(guān)愛農(nóng)民工子女、敬老助殘、支教、環(huán)保等等，受到了來自社會(huì)各方面對(duì)我們的一致肯定和高度贊揚(yáng)。是我在感受到無數(shù)欣慰與感動(dòng)的同時(shí)，也感受到每一個(gè)義工身上煥發(fā)出來的那種人格魅力和對(duì)志愿服務(wù)事業(yè)的無限熱情。

我渴望社會(huì)的和-諧能帶來更大的繁榮，我希望我們的身邊不再有貧困。既然人生賦予我選擇的權(quán)利，我選擇做一名義工，因?yàn)楣媸聵I(yè)總需要有人付出，總需要有人去擔(dān)當(dāng)。所以我要感謝每一位和我一起從事社會(huì)服務(wù)的義工以及每一位關(guān)心支持社會(huì)公益事業(yè)的愛心人士，因?yàn)榇蠹业膮⑴c和支持不僅僅是對(duì)我的鼓勵(lì)，更是對(duì)我成長過程的鑒證和鞭策。

孤兒院做公益心得體會(huì)篇十二

我是電業(yè)局一名普通的職工，也是熱衷于義工服務(wù)活動(dòng)的一員。也許有很多人會(huì)問，什么是義工?其實(shí)義工就是指利用自己的時(shí)間、自己的資源、自己的善心為鄰居、社區(qū)、社會(huì)提供非盈利、無償、非職業(yè)化援助行為的人。做為一名義工我很自豪，也很驕傲，因?yàn)槲野褠坌姆瞰I(xiàn)給了社會(huì)，用真情溫暖了人心，也只有在那一刻我才感悟到我人生的樂趣和人格的高尚。我想每一位義工也像我一樣感同身受。

雖然很遺憾沒能與他們一起參加這次活動(dòng)。但是我相信在以后的日子里，我會(huì)把我的義工服務(wù)堅(jiān)持到老，會(huì)把義工奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神傳遍四面八方。