
- 時(shí)間:2023-01-08 08:03:42
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于打擊封建迷信騙局心得體會(huì)精選一
您好!
今天我懷著試一試的心態(tài)給我們學(xué)校提一些意見,請(qǐng)見諒。這也是許多學(xué)生的心聲,請(qǐng)慎重思考,謝謝。
一是關(guān)于老師的問題。我們學(xué)校宣傳講文明,也舉辦了相關(guān)的活動(dòng)……主動(dòng)撿拾垃圾,講文明話語(yǔ),見到老師主動(dòng)問好……問題就在這兒,學(xué)生禮貌的向老師問好,雖然絕大多數(shù)老師能禮貌的答禮,但是還是有些老師對(duì)學(xué)生的問好視而不見,這樣多傷學(xué)生的心啊,本來(lái)懷著高興的心情老師問好,但是老師這樣,學(xué)生的心能不碎嗎?老師沒看見還不是問題,問題是有的老師就是看見了也不理,這對(duì)學(xué)生的心靈是多么大的打擊啊,難道老師不懂嗎?說到這兒我就不明白了,為什么學(xué)生能做到的老師就做不到呢?只因?yàn)槔蠋煴茸约捍髥??在學(xué)校地位比自己高嗎?
二是關(guān)于下午第四節(jié)課的問題。本來(lái)說是從4.12日周一開始,每天下午第四節(jié)課是活動(dòng)課,而我只記得就當(dāng)天上了一次,以后就沒再上過。我覺得我們學(xué)習(xí)了一整天應(yīng)該放松一下了,歇歇自己活躍了一整天的腦細(xì)胞,放松一下心情。沒想到只上了一天,從那開始就沒再上過,非常失望。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)很緊,但是也應(yīng)該適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)放松一下。我們學(xué)校講究誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事,那為什么說要實(shí)行的又不是行了呢為什么?
那么這樣來(lái)說,學(xué)生也可以不遵守規(guī)矩,不講誠(chéng)信。學(xué)校的規(guī)矩呢,只會(huì)變成一堆垃圾,校園也會(huì)瘋狂不是嗎?只有全體師生一同努力,我們的校園才會(huì)變得更加文明,誠(chéng)信,美好,輝煌!
這就是我的意見,有過分的地方,請(qǐng)?jiān)?,這是我、大多數(shù)同學(xué)的心聲,請(qǐng)您看了以后,一定要給我們一個(gè)答復(fù),謝謝!
此致
敬禮
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于打擊封建迷信騙局心得體會(huì)精選二
幼兒園小班打擊樂教案反思篇一一、導(dǎo)入、引起幼兒興趣
1、跟著音樂向老師問好。
2、復(fù)習(xí)歌曲
二、演唱歌曲《閃爍的星星》
教師:小星星來(lái)和我們小朋友玩游戲了,快來(lái)和它們打招呼吧。
鼓勵(lì)幼兒用不同的方法演唱。(快、慢、跳躍)
三、認(rèn)識(shí)小鈴及它的演奏方法
1、教師:誰(shuí)來(lái)了?聽。
教師在黑板后用小鈴演奏,請(qǐng)幼兒猜一猜。
教師:這是什么?它是怎樣唱歌的?
2、教師邊講解邊示范演奏方法。
3、個(gè)別幼兒試一試小鈴的`演奏方法。
四、學(xué)習(xí)聽音樂演奏
1、教師帶幼兒徒手隨音樂做演奏小鈴的動(dòng)作。
2、看圖譜,了解節(jié)奏型。
提問:圖譜上畫的是什么意思?誰(shuí)來(lái)演奏一下?
3、聽音樂演奏
4、變換速度演奏
五、收樂器
教師:小星星累了,小樂器也要回家了。
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