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春天里的故事心得體會范本(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 05:00:35 頁碼:7
春天里的故事心得體會范本(模板17篇)
2023-11-18 05:00:35    小編:ZTFB

心得體會是在我們的工作和學(xué)習(xí)過程中,通過思考和總結(jié),得出一些有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對于我們提高自己的能力和水平起到很好的促進(jìn)作用。心得體會可以讓我們更好地反思自己的行為和方法,從而找到不足之處并加以改進(jìn)。通過寫心得體會,我們可以更好地了解和把握自己的優(yōu)勢和劣勢,為以后的學(xué)習(xí)和工作提供更好的參考依據(jù)??偨Y(jié)認(rèn)真地寫下自己的心得體會可以激勵(lì)自己更加努力地學(xué)習(xí)和工作。需要具備良好的寫作技巧,如有條理地組織論述、運(yùn)用生動(dòng)的語言表達(dá)等。以下是筆者整理的心得體會范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

春天里的故事心得體會范本篇一

《我的教育故事》這一本書的作者是于永正老師,我們可以從書中學(xué)習(xí)到關(guān)于教育教學(xué)的知識。作為教師沒贏過怎么樣教學(xué)生呢?要給學(xué)生樹立起一個(gè)標(biāo)桿,讓他潛移默化的進(jìn)步。下面是小編帶來的我的教育故事讀書感悟:風(fēng)流儒雅亦吾師?!拔易砸詾槲业慕逃豢仗?,因?yàn)槲矣星?。我的情無處不在。”剛剛拿到這本書,就被封面上幾行小字所吸引。然后迫不及待的開始閱讀于永正老師的《我的教育故事》。在書中,我看到了于老師豐富多彩的教育故事,看到了于老師才華橫溢的小學(xué)老師,看到了他在病中談笑風(fēng)生的樣子……讀完之后,心中感觸頗深。

陶行知先生曾提出“生活即教育”的理論,他說,生活教育是生活所原有,生活所自營,生活所必須的教育。教育的根本意義是生活之變化,生活無時(shí)不變,即生活無時(shí)不含有教育的意義。于永正老師的做法讓我腦海中第一個(gè)閃現(xiàn)的就是這幾個(gè)字:生活即教育,于老師進(jìn)行的是真實(shí)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生們在生活中感受學(xué)習(xí),感受語文。

“才飲長江水,又食武昌魚,萬里長江橫渡,極目楚天舒”這豪邁的背誦聲飛出窗外時(shí),就知道于老師要帶著學(xué)生去游泳了;“胭脂點(diǎn)雪”、“映日荷花”、“喧賓奪主”、“星光燦爛”、“藍(lán)孔雀”等,于老師在賞菊過程中為孩子們了打開認(rèn)識美的窗口;“只要是花,開在哪里都好看!”這是春游過程中一位小朋友脫口而出的話……帶著學(xué)生感受生活的美好,引導(dǎo)學(xué)生多看美的東西,這些做法對學(xué)生是一種精神上的享受,無形之中會讓美融于血脈,使人有種不吐不快的感覺,寫作文自然水到渠成。

我們平時(shí)總讓學(xué)生寫作文,還要求學(xué)生寫出真情實(shí)感,有時(shí)候我們并沒有帶他們體驗(yàn),卻要求學(xué)生寫出來。以后我們也應(yīng)該帶學(xué)生多多體驗(yàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這樣學(xué)生才會在寫作中自然而然流露出真正的情感。

于老師說:“引導(dǎo)、點(diǎn)撥、示范。”學(xué)生學(xué)了五年語文,越學(xué)越不會,到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢?于老師說:“多讀多寫?!闭Z文就是教學(xué)生識字、寫字、讀書、背誦、表達(dá)(包括口頭表達(dá)和書面表達(dá))。至多再加一個(gè):培養(yǎng)興趣和習(xí)慣。作為語文教師,要想教好學(xué)生,要做到那幾點(diǎn)呢?我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要。

首先,朗讀是必備技能。朗讀要做到正確、連貫,還要做到語氣自然。好書不厭白回讀,精彩的文章一朗讀出來,就活了,更能讓學(xué)生走進(jìn)文章。教兒童學(xué)語文,靠的是示范,教師的朗讀好了,學(xué)生也會在潛移默化中進(jìn)步,感受文章鮮活的語言。模仿是兒童的天性,兒童學(xué)語文都是從模仿開始的。好的示范具有啟發(fā)性,能為學(xué)生樹立起一個(gè)標(biāo)桿。

其次,板書很重要,要想學(xué)生寫好字,老師得起帶頭和示范作用。字是人的“第二張臉”,是人的“一張名片”。都說“字如其人”,字寫得不端莊、不漂亮,難道是要用實(shí)力證明我們長得不夠端莊、不夠漂亮嗎?于老師說:“寫好字,是‘兒童的語文’的應(yīng)有之義?!卑鍟鴮φZ文教師是必需的,手寫出來的字,都是鮮活的,有情感的,可以傳達(dá)我們想要表達(dá)的信息。我的第一張臉沒有長好,我就得在第二張臉多用功。最近我也一直在練字,爭取能夠擁有一張端莊美麗的“臉龐”。

最后,教學(xué),要“實(shí)打?qū)崱?、“手把手”的教,作為教師,一定要有?zé)任心,要有愛。學(xué)生跟我們學(xué)語文,我們就得盡老師之責(zé),用我們耐心、細(xì)心、恒心和愛心,教學(xué)生識字、寫字,教(從容網(wǎng))會學(xué)生讀書、表達(dá)。夏丏尊先生說過:“教育上的水是什么?就是情,就是愛。教育沒有了情愛,就成了無水的池。任你四方形也罷,圓形也罷,總逃不了一個(gè)空虛?!彼砸胛覀兊慕逃豢仗摚艘胸?zé)任心,必須要有愛。

成尚榮先生說:“教學(xué)不是背不動(dòng)的書包,而是帶得走的能力。”我們一定要牢記:少做題,多讀書,光在課堂學(xué)習(xí)語文,是不能真正學(xué)好語文的,從語言積累、培養(yǎng)語感、發(fā)展思維的角度說,學(xué)好語文更多的還要依靠課外閱讀,平時(shí)要注意語言的積累,我們的語文教育就會有光明的未來。

天有不測風(fēng)云,于永正老師被檢查出了白血病,看著于老師一次次被病痛折磨,又忍不住潸然淚下。病中的于老師,知道自己將不久于人世后,留下了三句話,其中一句是:我是唯物主義者,死后不設(shè)靈堂,不扎花圈……我想說:“令公桃李滿天下,何用堂前更種花?!彪m然于老師走了,卻留給我們一筆珍貴的精神財(cái)富,他教會了我許多,沒有比“風(fēng)流儒雅亦吾師”更確切的了。

讀了于永正的《我的教育故事》這本書以后,我會在教育的道路走的更堅(jiān)定,更執(zhí)著。

春天里的故事心得體會范本篇二

第十一期,我回憶了經(jīng)典的法國電影《放牛班的春天》,讓我感觸很深。

這部電影主要講述了世界著名指揮家皮埃爾明希。參加完母親的葬禮后,他的老朋友佩皮瑙把他的第一任音樂老師克萊門特馬修留下的日記交給了他。皮埃爾慢慢品著老師過去的心情,從腦海里回憶起童年的記憶.48年前,才華橫溢的馬修作為主管去了學(xué)校的底層。這所學(xué)校被稱為“池塘的底部”,因?yàn)檫@里的學(xué)生很大。就職后,馬修發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校長用殘酷的手段統(tǒng)治著這類少年問題,殘酷的體罰在這里屢見不鮮,于是性格沉穩(wěn)的馬修用音樂引導(dǎo)他們的內(nèi)心。最終,音樂凈化了孩子們的心靈,給他們的生活帶來了巨大的變化。

這部電影讓我明白,不管少年的問題有多調(diào)皮,只要有人引導(dǎo),他就會成功。

這個(gè)假期,我看了《放牛班的春天》。這部電影如此陽光健康,如此精彩,給了我很大的啟發(fā)。

這所被稱為“池塘之底”的學(xué)校,有一群放任自流的孩子,調(diào)皮搗蛋,不守紀(jì)律。在學(xué)校的嚴(yán)格制度下,牛營的孩子們自暴自棄。整個(gè)學(xué)校就像一灘死水,孩子們就是池底泥里的草。他們需要陽光,渴望春天。

這時(shí),馬修老師的到來給孩子們帶來了陽光和希望。馬修先生以一顆善良的心對待孩子們。他用善良的眼神影響了孩子們的心,拉近了他和他們的距離。在馬太的帶領(lǐng)下,牛郎發(fā)生了很大的變化。馬修根據(jù)孩子的特長,用音樂激發(fā)孩子的智力。在馬修的引導(dǎo)和音樂的引導(dǎo)下,孩子們看到了希望,最終走上了音樂之路。例如,莫安琪成為音樂領(lǐng)域世界著名的指揮家。

真心付出,用愛回報(bào)。馬修老師離開學(xué)校時(shí),有無數(shù)紙飛機(jī)和揮舞的小手飛出窗外.看到這里,我感慨萬千。對于牛仔們來說,遇到這位關(guān)心他們的老師是他們最大的幸福。像馬修這樣的老師,他教的學(xué)生會感激他,想念他一輩子。

春天里的故事心得體會范本篇三

一直對三毛疏于了解,只聽說過她的灑脫與執(zhí)著,于是我懷著興奮的心情翻開了《撒哈拉的故事》,品味她在異國他鄉(xiāng)的生活。

雖然在這本書中更多的是簡單平實(shí)的語言,卻能夠把奇異的沙漠和浪漫的生活描寫得淋漓盡致。真可以說讀起來令人舒暢,放下時(shí)讓人為之震撼。

初讀伴著輕松的心情,《沙漠中的飯店》、《懸壺濟(jì)世》、《沙漠觀浴記》等展現(xiàn)了在沙漠生活的趣味,也使我覺得荒涼的大漠別有一番風(fēng)情。到了《娃娃新娘》、《荒山之夜》、《死果》,漸漸暴露出來的是沙漠的殘酷,我一度放下了書,不愿再去感受三毛那艱苦的日子。再次拿起它,讀了《沙巴軍曹》、《啞奴》等又令我的內(nèi)心久久不能平靜。

我記憶最深刻的就是三毛的善良。她在《芳鄰》中寫到了和撒哈拉威人做鄰居的經(jīng)歷,他們總是來要千奇百怪的東西,又偷吃天臺上的水。不過,三毛并不氣惱,反而感謝這些鄰居讓她沙漠的日子變得五光十色。在《啞奴》中,三毛不顧當(dāng)?shù)厝说膭窀婧蛦∨患胰顺蔀榱撕门笥?,一直無私地接濟(jì)他們,卻在羞愧自己無法幫他們脫離奴隸的生活。同時(shí),窮得連身體都不屬于自己的啞奴全力的回報(bào),也令我動(dòng)容。

我最難以想象的是三毛的勇氣和對于生活的熱忱。正是她的勇敢和熱情,即使遠(yuǎn)離繁華的大都市,置身沙漠這樣惡劣的環(huán)境中,她也能把與荷西的日子過得有滋有味。在《素人漁夫》中,三毛荷西迫于生計(jì),開車到很遠(yuǎn)處抓魚來賣。盡管非常累,到最后反而賠了錢,兩個(gè)人還是去飯店開開心心地大吃了一頓。正像三毛所說的那樣,她愛上了“這片大漠詩意的蒼涼”。

在《白手成家》中,三毛敘寫了從剛進(jìn)入陌生又簡陋的房子的灰心,到后來被別人夸贊她的房子別出心裁的驕傲。她和荷西用裝棺材的木板做家具,又慢慢地?cái)€錢為小屋添置用品,條件上的困難可想而知,他們卻從不放棄對生活情趣的向往和追求。三毛眷戀大沙漠就像是前生的故鄉(xiāng),再多的艱辛也磨不滅心中的希望。

在《哭泣的駱駝》中,三毛以戰(zhàn)爭為背景,寫出了巴西里、沙伊達(dá)等人的悲慘經(jīng)歷。沙伊達(dá)“沉靜的微笑,像一輪初升的明月,突然籠罩了一室的光華”,然而她“漆黑得深不見底的大眼睛”在聽見巴西里的死訊后卻變得了無生趣,這樣一個(gè)脫俗的美女淪落為當(dāng)時(shí)政治糾紛的犧牲品。我讀出了三毛深深的憂傷。

閱讀《撒哈拉的故事》讓我感悟到三毛對生活的美好追求和無限熱愛,她是沙漠中一朵常開的花,也是這世界上一段值得品味的傳奇。

春天里的故事心得體會范本篇四

春天是什么?春天就是生命力,就是春暖花開,春意盎然,風(fēng)和日麗,水波蕩漾……。

春天可以用爭奇斗艷,爭先恐后來形容?;ú輼淠径紶幭瓤趾蟮匕l(fā)芽,吐綠,綻放。鳥在歡歌,雞在爭鳴,人在歡笑。到處充滿活力,到處迸發(fā)生機(jī),到處是歡歌笑語的人們,到處是活蹦亂跳的孩子?;ㄔ跔幤娑峰ㄖφ姓沟墓媚飩円苍跔幤娑峰褊氰p的老人們仿佛也都煥發(fā)了青春,走在花叢中,沐浴陽光下。

有沒有生機(jī)的嗎?有。有行尸走肉,有紙醉金迷,有沉淪墮落,有吃喝嫖賭,有渾渾噩噩……他們的世界也許永遠(yuǎn)看不到春天,他們提前進(jìn)入了生命的嚴(yán)冬。希望絢麗多彩的春光能喚醒他們沉睡陰暗的世界,照亮他們迷失的人生。

書法鳥蟲體傳人,我的一位定居臺灣的姑父趙慕鶴先生75歲獨(dú)自游歷歐洲,86歲和孫子一起考上大學(xué),105歲拿到了博士學(xué)位。他用實(shí)際行動(dòng)回答了春天的含義:努力永遠(yuǎn)不晚,青春永遠(yuǎn)不老。

身邊還有那么些或者身患絕癥或者早年喪子生活并不安定的人,卻始終積極向上樂觀豁達(dá)的生活著,他們在向我們這些年輕健全的人講述著春天。

春天來了,公園里每天總有一群拿著大毛筆聆聽研摹學(xué)習(xí)書法的老人們,他們蘸著公園湖里的水,在他們筆下描繪出春天的美麗畫卷。

什么是春天?一位已經(jīng)在綠色田野里辛勤勞作的農(nóng)民朋友會告訴你最終的答案。

聽一首春天的老歌,寫一部春天的故事。

春天里的故事心得體會范本篇五

“春天故事”是一款富有啟發(fā)性的手機(jī)游戲,它以春天為主題,講述了小動(dòng)物們在春天中的成長故事。在游戲中,玩家扮演的是一個(gè)種植師,通過種植不同的植物,為小動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)溫暖的家。玩游戲的過程中,不僅能夠體驗(yàn)種植的樂趣,還能探索小動(dòng)物們的奇妙世界。

第二段:游戲中的體驗(yàn)與收獲。

通過游戲,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的事情:在春天中,一切都可以生長。不論是美麗的花朵,還是小動(dòng)物們的體型和體驗(yàn),都在春天中達(dá)到了一個(gè)新的高度。這讓我想起了自己在春天的時(shí)候,每每都會感覺變得更有活力,更有動(dòng)力去嘗試不一樣的事情。同時(shí),這款游戲也讓我收獲了種植樂趣,更學(xué)會了去重視生長中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

第三段:游戲中的啟示。

除了種植的樂趣與收獲,我在“春天故事”中還得到了很多有意義的啟示。這個(gè)游戲讓我體會到了生命的豐富和多樣性,讓我更好地理解了生命的價(jià)值。同時(shí),游戲中的小動(dòng)物們也讓我更加珍惜和尊重自然中所有的生命。在游戲中,我還體驗(yàn)到了諸如耕耘奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人,以及珍惜友情等價(jià)值,這些,也都極其值得我們在生活中好好體會。

第四段:游戲中的情感。

在游戲中,我與小動(dòng)物們建立了一種無法言語的情感聯(lián)系。他們的故事,引起了我的共情和感受,這種感受,相當(dāng)于一個(gè)暖暖的擁抱,讓我感到非常溫暖和幸福。通過游戲,我也發(fā)現(xiàn)了自己對于保護(hù)生命、關(guān)愛他人的渴望和動(dòng)力,這是一種讓我感到非常有意義和滿足的情感。

第五段:結(jié)語。

“春天故事”是一款讓我體驗(yàn)到生命的豐富和多彩性的游戲。在游戲中,我體驗(yàn)了種植的樂趣和收獲,也收到了諸多有意義的啟示。更重要的是,這個(gè)游戲讓我建立了一種極其珍貴的情感聯(lián)系,讓我重新思考了許多關(guān)于生命和家園的問題。我相信,這款游戲不僅能給我們帶來許多樂趣,也能讓我們對生命更加珍視,對自然更加尊重。

春天里的故事心得體會范本篇六

暑假里,我閱讀了《小小孩的春天》這本好書,這是一部描寫少年兒童生活的散文集。它的作者是孫衛(wèi)衛(wèi)。作者很想讓今天的我們來看一看,爸爸媽媽那一輩是怎樣長大的。

這是一本滋潤孩子心靈的好書,通過閱讀我明白了要做一個(gè)最真實(shí)的'小孩。正如這本書的主題:渴望每一個(gè)孩子都具備良好的品格,善良正直、快樂開朗、執(zhí)著勤奮、善待自己、看重他人。

最后,我要感謝帶來這份精彩的文學(xué)大餐的作者孫衛(wèi)衛(wèi)老師。

春天里的故事心得體會范本篇七

春天是偉大的季節(jié),它代表希望和生機(jī)。春天的一切都充滿了艷麗和歡樂的色彩。在這個(gè)美好的季節(jié)里,許多人都分享著屬于他們自己的春天故事。今天,我想和大家分享自己的春天故事,并通過它告訴大家心得和體會。

在往年的春天,我一直感覺到自己缺乏某種東西,我的心中充滿了疲憊感。我不知道自己生命的意義是什么,也不知道我的生活應(yīng)該往哪個(gè)方向去。但是,一天,我在圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本書,名叫《春天故事》。借著這本書的力量,我打破了原有的束縛,開始重新認(rèn)識自己的人生。

書中的故事讓我感到非常驚訝,它們包含了所有我追求的東西。在閱讀這些故事的過程中,我逐漸明白了生命的意義和目的是什么。我開始關(guān)注自己的思想、情感,關(guān)注自己周圍的人和事,重拾對生命的熱愛和追求。我開始和別人分享我的生活體驗(yàn),以此來幫助他們找到自己的目標(biāo)和方向。

第三段:故事背后。

這個(gè)故事的背后,是我們相信人類的創(chuàng)造力和自由。每個(gè)人都有權(quán)力創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,而這個(gè)世界可以通過每一個(gè)人的思想和行為道德的選擇得以達(dá)成。當(dāng)我們追求真理、恩慈和自由時(shí),我們就可以獲得快樂和成就感。這些都是我們心靈深處真正想要的,而這種想法只有在春天綻放的時(shí)候才能最好地表達(dá)。

第四段:改變。

春天可以改變一切,它可以改變你的思想和行為,可以改變你的生活。當(dāng)你理解和尊重自己的內(nèi)心時(shí),你會發(fā)現(xiàn)自己可以改變自己的命運(yùn)和未來。這種改變不是一瞬間就會發(fā)生的,它需要我們投入時(shí)間和精力去實(shí)現(xiàn),需要我們有耐心和自信。

第五段:總結(jié)。

在春天的故事中,我們看到了人們?nèi)绾卧谄D難的環(huán)境中獲得希望和勝利,如何通過深刻的體驗(yàn)和思考來領(lǐng)悟生命的真諦。我們可以學(xué)習(xí)到許多東西,包括堅(jiān)定的信念、力量和勇氣。在這個(gè)美好的季節(jié),讓我們一起踏上新的旅程,擁抱生命的美好和希望。

春天里的故事心得體會范本篇八

《兵器的春天》描繪了兵器發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,《春天的召喚》指明了兵器實(shí)現(xiàn)夢想的最佳路徑。"十三五"的第一個(gè)春天,尹家緒董事長《耕耘在春天》一文則告訴我們唯有辛勤勞作、精心耕耘,用攻堅(jiān)克難的實(shí)干精神才能實(shí)現(xiàn)建設(shè)中國特色先進(jìn)兵器體系的夢想,激發(fā)了我們每個(gè)兵器人腳踏實(shí)地、砥礪前行的堅(jiān)定信念。

搶抓機(jī)遇 順勢而為

"中國制造20xx"、"互聯(lián)網(wǎng)+"行動(dòng)、"一帶一路"等國家戰(zhàn)略的推進(jìn),為我們加快培育發(fā)展新動(dòng)力、拓展發(fā)展新空間提供了重要機(jī)遇;深化國防與軍隊(duì)改革步入全面實(shí)施階段,這是我們兵器集團(tuán)軍品科研生產(chǎn)體制機(jī)制改革所面臨的發(fā)展大勢。只有深刻理解了這些重要機(jī)遇和大勢的內(nèi)涵,才能進(jìn)而做到借勢而發(fā)、乘勢而上、順勢而為。

具體到集團(tuán)公司的軍品科研發(fā)展,一是要積極順應(yīng)國防與軍隊(duì)改革的大勢,加快科研創(chuàng)新體制機(jī)制建設(shè),快速建立起適應(yīng)內(nèi)裝和外貿(mào)發(fā)展的靈活、高效的科研管理模式;二是要積極順應(yīng)軍民融合深度發(fā)展的大勢,認(rèn)真分析"中國制造20xx"、"互聯(lián)網(wǎng)+"行動(dòng)等國家戰(zhàn)略帶給軍民融合產(chǎn)業(yè)的發(fā)展契機(jī),探索軍民融合產(chǎn)業(yè)發(fā)展新模式;三是要積極順應(yīng)世界武器裝備智能化發(fā)展的大勢,加強(qiáng)核心技術(shù)積累和新技術(shù)應(yīng)用,加快數(shù)字化設(shè)計(jì)和仿真計(jì)算水平的提升,以不斷的技術(shù)進(jìn)步促進(jìn)核心科研能力的形成。技術(shù)中心將按照集團(tuán)公司的戰(zhàn)略部署,探索采用賽馬為主、相馬為輔的方式,逐步完善以貢獻(xiàn)和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向、更加科學(xué)合理的科研人才隊(duì)伍管理體系,統(tǒng)籌規(guī)劃,積極構(gòu)建貫穿產(chǎn)品全壽命周期的精益研發(fā)體系,推動(dòng)集團(tuán)公司軍品產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和可持續(xù)發(fā)展。

選對方法 積聚能量

"慎始、慎行、善取、善終"這八個(gè)字是濃縮了的科學(xué)耕耘方法準(zhǔn)則。認(rèn)準(zhǔn)了方向,選對了方法,就可以避免很多彎路。在集團(tuán)公司諸多矛盾中,結(jié)構(gòu)性矛盾帶有根本性,是熬不過的,必須要調(diào)。我們需要全力以赴、意志堅(jiān)定地推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,加快轉(zhuǎn)換發(fā)展動(dòng)力,在創(chuàng)新中積聚新能量,才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)量效益型的可持續(xù)發(fā)展。

順應(yīng)大勢,把握好集團(tuán)公司軍品結(jié)構(gòu)調(diào)整方向,圍繞中央軍委提出的"能打仗,打勝仗"的作戰(zhàn)思路,不斷適應(yīng)我國海、陸、空、天、網(wǎng)、電"五位一體"的聯(lián)合作戰(zhàn)裝備體系建設(shè)需要,必須形成具有競爭優(yōu)勢和發(fā)展活力的技術(shù)創(chuàng)新體系,全面提升技術(shù)創(chuàng)新水平。我們需下大力氣充分發(fā)揮好國家級企業(yè)技術(shù)中心、博士后科研工作站和太原市院士工作站技術(shù)創(chuàng)新平臺作用,加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研外部合作,同時(shí)積極推進(jìn)技術(shù)中心專業(yè)室組和項(xiàng)目總師隊(duì)伍建設(shè),在基礎(chǔ)技術(shù)研究和新產(chǎn)品研制上相輔相成、齊頭并進(jìn),為集團(tuán)公司的結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級積聚能量。

精耕細(xì)作 實(shí)干圓夢

耕耘就要行動(dòng),行動(dòng)就要實(shí)干。"十三五"的第一個(gè)春天,兵器集團(tuán)新一輪深化改革的大幕已經(jīng)拉開,改革的號角已經(jīng)吹響,改革的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,我們所要做的就是心無旁騖、勇往直前,牢牢抓住深化改革的機(jī)遇,立即行動(dòng)。

空談?wù)`國,實(shí)干興邦。坐而論道,不如起而行之。正如尹家緒董事長在文章中所講的"越是經(jīng)濟(jì)下行壓力加大,越是改革進(jìn)入深水區(qū),越是結(jié)構(gòu)調(diào)整啃硬骨頭,越是需要真抓實(shí)干、拼命硬干,只有挺過當(dāng)前爬坡過坎的階段,才能最終迎來金秋的收獲".今天,我們的軍品發(fā)展面臨著極為嚴(yán)峻的形勢,裝備競爭性采購的新常態(tài)下,行業(yè)內(nèi)外實(shí)力比我們強(qiáng)的、和我們差不多的以及落后于我們的單位,都在虎視眈眈的盯著我們的"飯碗",我們面臨著前所未有的競爭壓力,集團(tuán)公司技術(shù)創(chuàng)新體制改革已迫在眉睫。不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡;不在改革中崛起,就在等待中衰退。此時(shí)此刻,我們必須加倍努力,靠實(shí)干的精神和實(shí)干的.行動(dòng),創(chuàng)新求變,迎難而上!

現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。用心想事、用心謀事、用心干事、用心成事,在實(shí)干中提振信心,在實(shí)干中開拓創(chuàng)新,在實(shí)干中推動(dòng)發(fā)展。春花秋實(shí),站在"十三五"發(fā)展的新起點(diǎn),我們昂首闊步,我們信心滿懷,我們播種希望,我們辛勤耕耘,我們敢于擔(dān)當(dāng),我們勇于創(chuàng)新。天道酬勤,我們堅(jiān)信,一個(gè)全新的軍民融合型、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型、價(jià)值創(chuàng)造型、綠色和諧型、有國際競爭力和可持續(xù)發(fā)展的一流企業(yè)將會以嶄新的面貌呈現(xiàn)在所有人的面前。

春天里的故事心得體會范本篇九

池底是一所滿是調(diào)皮孩子的學(xué)校。他們中的許多人非常淘氣,因?yàn)樗麄兊母改鸽x婚了,沒有人關(guān)心他們的孩子。馬修是一名新的`主管,剛剛被調(diào)到這所學(xué)校。校長是一個(gè)暴力的人。真不明白怎么會有這樣的校長。他虐待學(xué)生。所有人都討厭他,但他太害怕了。馬修以前是個(gè)音樂家。他總是有一個(gè)書包,因?yàn)樗麤Q定教孩子們音樂。馬修很幽默,對孩子很好。每個(gè)人都對學(xué)習(xí)感興趣。如果馬修看到哪個(gè)孩子要受到校長的懲罰,他會回去懇求。他很善良!巴貝諾很窮。他父母去世了。他不相信,所以校長騙他說他父母周六會來。

馬修發(fā)現(xiàn)莫安琪在音樂方面很有天賦,所以他成為了合唱團(tuán)的獨(dú)唱歌手。我覺得這是最好的結(jié)局,但是誰知道呢?一場大火化為烏有。其實(shí)馬修救孩子是因?yàn)閹Ш⒆油孀矫圆?,但是校長開除了馬修,因?yàn)樗麤]有看守學(xué)校。之后其他老師向校長投訴,學(xué)校就這么消失了。巴貝諾無處可去,所以他堅(jiān)持要馬修帶他走,馬修心軟就把他帶走了。

馬修用自己的方式培養(yǎng)了善良的孩子。我對哈桑總統(tǒng)的殘忍感到非常憤恨,對孩子們的苦難感到非常痛心,對孩子們遇到馬修感到非常高興,對他們被皮諾所執(zhí)著感到非常高興!我至今都忘不了馬修離開的那一天,孩子們鎖上門(別讓校長停下來),在窗邊寫下他們的名字和對馬修的祝福,在窗邊唱個(gè)不停!馬修流下幸福的淚水。他曾經(jīng)說過,雖然他沒有妻子,但是他有六十個(gè)孩子!

這部電影真的很勵(lì)志。他告訴我,要看自己的優(yōu)點(diǎn),有夢想就去追求。只要我們真誠地對待一個(gè)人,我們一定會得到回報(bào)!

春天里的故事心得體會范本篇十

春天是四季中最令人期待和感動(dòng)的季節(jié)。它是大自然萬物蘇醒的季節(jié),在春天里,我深深地感受到了大自然的奇妙和生機(jī)勃勃的力量。春天是一個(gè)有魔力的季節(jié),它讓我感到歡喜和愉悅,也給我?guī)碓S多思考和啟示。

在春天里,我看到了大地的復(fù)蘇和生命的誕生。一片片蓬勃的綠色浸潤了大地,嫩綠的嫩芽從泥土中冒了出來,在陽光的照耀下,茁壯成長。樹木把散落一地的葉子抖落凈,用新的枝條和鮮嫩的葉子取而代之,展現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)。另一方面,動(dòng)物們也開始活躍起來,歡快地嬉戲著。春天是生命的節(jié)奏,是大地的回歸。看到這景象,我深深地被大自然的魅力所吸引,也深深被生命的力量所震撼。

春天是感受美的季節(jié)。春天的花開滿園,絢麗多彩。櫻花盛開時(shí),一片粉紅色的海洋出現(xiàn)在大地上,給人一種夢幻般的感覺。桃花、杏花、郁金香……各種各樣的花卉,讓大地繽紛多彩。除了花卉之外,春天還給人們帶來了豐富多樣的美食。蔬菜和水果都在春天里豐收,新鮮的蔬菜和水果讓人們欣欣向榮。春天的味道是甜美而清新的,使我感受到了大自然的雅致和美麗。

與此同時(shí),春天也是敞開思緒的季節(jié)。迎著春風(fēng),我可以散步在大自然中,享受寧靜和寬廣。河流潺潺,鳥兒唧唧,青草微微波動(dòng),一幅悠閑和寧靜的畫面展現(xiàn)在我眼前。我可以專注地思考問題,回味過去,展望未來。大自然的寧靜給了我許多啟示和思考的機(jī)會,讓我更好地認(rèn)識自己,思考人生的價(jià)值和意義。

春天是一個(gè)令人愉悅和舒暢的季節(jié)。陽光明媚,微風(fēng)輕拂,給我一種無比舒適的感覺。春天的溫暖給人們帶來了許多愉悅和樂趣。與家人和朋友一起踏青賞花,感受大自然的美麗;或是在戶外運(yùn)動(dòng),感受陽光和空氣的洗禮;亦或是閱讀一本好書,在春天的日光下感受知識的力量。春天給了我許多快樂和愉悅,讓我深深感到生活的美好和幸福。

總之,春天是一個(gè)充滿魅力的季節(jié),它帶給了我無盡的想象空間和思考的機(jī)會。在春天里,我感受到大自然的復(fù)蘇和生機(jī)的勃發(fā),看到了美的誕生和大地的變化。春天讓我放下煩惱和憂愁,讓我感受到生活的美好和幸福。春天是一個(gè)美妙而寶貴的季節(jié),在心靈和身體上都給了我無比的滋養(yǎng)和激勵(lì)。我深深愛著春天,愛著它帶給我的所有美好和感動(dòng)。

春天里的故事心得體會范本篇十一

春天是一個(gè)美好的季節(jié),萬物復(fù)蘇,草木抽芽,是人們開始新的生活的時(shí)候。春天的故事就像春天一樣,充滿著希望、喜悅和溫暖的氣息。精彩的春天故事讓我們在閱讀中體驗(yàn)了春天的生命力和美好。

第二段:描述“春之聲”故事的情節(jié)及感受。

“春之聲”是一篇非常優(yōu)美的故事,它講述了一個(gè)孤獨(dú)的老人在春天里通過一只小鳥得到了朋友。在這個(gè)活潑的季節(jié)里,小鳥在老人的身邊邊歌唱、邊玩耍,讓孤獨(dú)的老人重新感受到了生活的樂趣,獲得了生命的滋養(yǎng)。這個(gè)溫馨的故事深深觸動(dòng)我的心靈,讓我感受到了人與自然之間的和諧。

第三段:描述“春天的禮物”故事的情節(jié)及感受。

“春天的禮物”是一篇優(yōu)美的小故事,它講述了春天為大地帶來了什么寶貴的禮物。在春天的清晨,草地上盛開著大量的鮮花,樹枝上結(jié)滿了果實(shí),春天的禮物豐富多彩。這個(gè)故事讓我感受到了春天的豐富和多彩,春天充滿生命與活力。

第四段:描述“買花兒”故事的情節(jié)及感受。

“買花兒”是一篇溫馨的小故事,它講述了一個(gè)小女孩想要為媽媽買花兒的心情,然而小女孩此時(shí)手里只有一點(diǎn)點(diǎn)錢。在經(jīng)過了坎坷的路途后,她終于將自己的心意傳達(dá)給了媽媽,讓媽媽淚流滿面。這個(gè)故事讓我感受到了孩子們單純、善良的心靈以及母愛的偉大。

第五段:總結(jié)與感悟。

春天里有著許多動(dòng)人的故事,它們通過溫馨的情節(jié)和奇妙的人物抒發(fā)出了春天的生命力和美好。需要我們?nèi)バ蕾p、去感悟,在春天帶給我們美好的同時(shí)也啟發(fā)我們?nèi)绾稳ッ鎸ι械目部琅c起伏,以及如何去珍惜身邊的親人和朋友。讓我們在春天里收獲生命的滋養(yǎng),體驗(yàn)生命的美好,共同守護(hù)這個(gè)充滿活力和希望的季節(jié)。

春天里的故事心得體會范本篇十二

《十個(gè)春天的故事》這本書是由杰弗里·漢特(GeoffreyHant)所寫的。這本書以十個(gè)不同的故事為基礎(chǔ),講述了作者在連續(xù)十個(gè)春天中的一系列經(jīng)歷。通過這些故事,作者展示了生活中的溫暖、友誼、勇氣和成長。在閱讀這本書之后,我深受啟發(fā),并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

第二段:溫暖與關(guān)愛。

這本書中的每一個(gè)故事都充滿了溫暖和關(guān)愛。無論是Rachel為她生病的母親編織圍巾,還是Sara救助小鳥野性養(yǎng)育,這些故事都展示了人類無私的愛和關(guān)懷。從中我領(lǐng)悟到,每個(gè)人都有能力去影響他人的生活,并傳遞溫暖與希望。每一個(gè)小小的行動(dòng)都可能改變別人的世界,為他們帶來希望和喜悅。

第三段:友誼與合作。

友誼和合作是《十個(gè)春天的故事》中另一個(gè)重要的主題。例如,在故事中,Tim和Tom通過合作創(chuàng)造了一個(gè)美麗的花園,而且在這個(gè)過程中建立了深厚的友誼。這個(gè)故事讓我意識到,友誼的力量是非常強(qiáng)大的。通過合作和情感的交流,我們可以一起取得更多成就,共同分享快樂,互相支持和鼓勵(lì)。

第四段:勇氣與挑戰(zhàn)。

《十個(gè)春天的故事》中的故事也強(qiáng)調(diào)了勇氣與挑戰(zhàn)。無論是Max克服對滑雪的恐懼,還是Jennifer戰(zhàn)勝自卑心理,每一個(gè)故事都表達(dá)了面對困難時(shí)所需的勇氣。這啟示著我,挑戰(zhàn)不是可怕的,只要我們勇敢面對,我們一定可以克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第五段:成長與啟示。

通過讀《十個(gè)春天的故事》,我意識到每一個(gè)經(jīng)歷都是一個(gè)機(jī)會讓人成長。這些故事中的主人公們在面對各種挑戰(zhàn)和困難時(shí),都逐漸成長為更好的人。他們變得更加勇敢、友善和善良。這使我深思,人生中的每一個(gè)經(jīng)歷都有其價(jià)值和意義,無論是積極還是消極,都能讓我們成為更好的人。

結(jié)論:

《十個(gè)春天的故事》這本書為我提供了許多的啟示和感悟。通過這些故事,我認(rèn)識到生活中溫暖和關(guān)愛的重要性,友誼和合作的力量,勇氣和挑戰(zhàn)的意義,以及成長和啟示的價(jià)值。這本書讓我重新審視和思考自己的生活,并激勵(lì)我去努力成為一個(gè)更好的人。我相信,只有通過不斷的學(xué)習(xí)和成長,我們才能在十個(gè)春天之后,創(chuàng)造屬于自己的故事。

春天里的故事心得體會范本篇十三

每個(gè)人都有自己的生日,而我有兩個(gè)生日,其中的一個(gè)政治生日就是我入黨的時(shí)間。今年是建黨____周年,我不由回憶起40年前,1978年5月13日入黨那一天的情景。

1978年春天,正是我國改革開放之時(shí),全軍指戰(zhàn)員掀起了“學(xué)政治、學(xué)軍事、學(xué)技術(shù)”的熱潮。那時(shí)我是坦克兵連隊(duì)的技術(shù)骨干,黨支部根據(jù)我的表現(xiàn),于5月13日召開支部大會,吸收我成為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。

那一天,我用略帶激動(dòng)而緊張的聲音讀完了入黨申請,連隊(duì)黨員們進(jìn)行了表決。當(dāng)黨支部書記、指導(dǎo)員宣讀了表決結(jié)果——一致同意我加入中國共產(chǎn)黨。那一刻,我熱血沸騰。從那一天起,我有了一個(gè)新的身份:中國共產(chǎn)黨黨員。

入黨后,我接受組織的第一個(gè)考驗(yàn)是帶領(lǐng)坦克修理班參加保障訓(xùn)練。連隊(duì)彭啟先指導(dǎo)員找我談話:“盛華平同志,部隊(duì)要到蘇州太湖進(jìn)行坦克水上訓(xùn)練,派你帶一個(gè)修理班擔(dān)任坦克修理保駕任務(wù),有什么困難嗎?”“沒有,堅(jiān)決完成任務(wù)!”服從命令,完成任務(wù)是軍人的天職。我接受了任務(wù),挑起了重?fù)?dān),在蘇州光福太湖邊依湖扎營,擺開了修理坦克的場地。

水陸坦克是輕型坦克,重18噸,它有水、陸驅(qū)動(dòng)裝置,陸上、水上都能行駛。訓(xùn)練用的水陸坦克由于服役時(shí)間長,設(shè)備老化,在訓(xùn)練中損壞嚴(yán)重,我們修理保障班9人,每天少時(shí)要修理2至3臺坦克,多則要修5至6臺坦克。修理坦克與修汽車根本是兩回事,坦克既笨重,又油臟,光一個(gè)負(fù)重輪重達(dá)100千克,修理發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)要鉆到里面,等出來時(shí)從頭到腳整個(gè)人都揩了機(jī)油。這樣的活,我是帶頭干。野外訓(xùn)練條件差,衣服洗不干凈,成了“油子兵”。為了搶時(shí)間,坦克隨到隨修,我們經(jīng)常24小時(shí)連軸干。在野外修車,攝氏35度高溫,坦克車?yán)锩娴臏囟雀吡耍枙竦娩摪迳习l(fā)燙。我們用鼓風(fēng)機(jī)往坦克里吹風(fēng),但這個(gè)風(fēng)也是熱的。干一天下來不知要出多少汗。

在訓(xùn)練的100多天里面,我一天都沒有休息過。天堂蘇州就在旁邊,但我們沒有時(shí)間去旅游。正在訓(xùn)練的緊要關(guān)頭,我祖父去世。蘇州離____很近,如果我提出請假回滬一次,首長肯定同意的。但為了完成任務(wù),我化悲痛為力量,留下來出色地完成了部隊(duì)首長交給的任務(wù)。

訓(xùn)練結(jié)束,我們坦克修理保障班被評為先進(jìn)班,我榮立了三等功。1978年7月1日,我有幸參加了坦克訓(xùn)練基地技術(shù)處黨委組織的新黨員入黨宣誓儀式。

1983年,我這個(gè)27歲的坦克兵軍官,轉(zhuǎn)業(yè)到寶鋼總廠運(yùn)輸部組織科工作。1989年調(diào)寶鋼總廠宣傳部,負(fù)責(zé)新聞宣傳工作,我兼任光明日報(bào)特約記者、新華通訊社特約通訊員,在新華社、人民日報(bào)、光明日報(bào)、解放日報(bào)、文匯報(bào)、新民晚報(bào)等中央、____報(bào)刊上發(fā)表了1000余篇文章。我撰寫的《寶鋼,本世紀(jì)最宏偉的工程》新聞稿,被評為1994年中國十大新聞獎(jiǎng)。

1996年起,我任寶鋼廢鋼公司組織人事部經(jīng)理、廢鋼中心書記等職。20____年7月,我到千里之外的廣東寶鋼湛江鋼鐵公司,開始了“第二次當(dāng)兵”的生活。我擔(dān)任了廢鋼鐵團(tuán)隊(duì)書記,站好了職業(yè)生涯最后一班崗。

20____年8月,我退休回到____,結(jié)束了43年的工作歷程,到友誼路街道報(bào)到。我雖然退休了,但黨員的第一身份沒變。我積極投身社區(qū)公益活動(dòng),被街道聘請為宣講團(tuán)老師、街道關(guān)工委聯(lián)絡(luò)員,參加了楓葉情讀書會活動(dòng)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,抓住重點(diǎn),聯(lián)系自己實(shí)際,向居民宣講。我還為中小學(xué)生講述了“閃閃的紅星及主人公故事”,贏得了學(xué)生們熱烈的掌聲。

我不忘初心,永不懈怠,堅(jiān)持筆耕不停步,每天堅(jiān)持記日記。我把四十多年的稿件,以《新聞作品選》《難忘的軍營》《快樂的回憶》《湛江的故事》《第二次轉(zhuǎn)業(yè)》分門別類整理。退休近兩年來撰寫了160多篇文章,其中《久病有孝子,美名傳四方》的長篇通訊,被評為20____年____市第十一屆老年文化藝術(shù)節(jié)銀齡作家作品。我退休了,發(fā)揮余熱,為社會、為家庭做了應(yīng)該做的事。

入黨40年,我從當(dāng)年的小伙子跨入老年行列了。20____年5月13日是我的第40個(gè)政治生日,我參觀了浙江長興的“新四軍蘇浙軍區(qū)紀(jì)念館”,再次向黨旗宣誓。5月13日的政治生日我年年過,永生不忘。

春天里的故事心得體會范本篇十四

池塘底教育院,一個(gè)令老師頭疼的壞生聚集所,卻上演了一幕幕感人的場面。

馬修,一個(gè)過氣的音樂家,卻具有一身音樂才華的任課教師;佩皮諾、莫翰奇……馬修的學(xué)生。

馬修被派任于池塘底教育院任代課老師,一群調(diào)皮的學(xué)生令他頭疼,他甚至想過放棄,但他還是以人性化的教育感化了學(xué)生,組建了合唱團(tuán),令院長、爵士夫人驚嘆不已,桀驁不馴的莫翰奇也被馬修馴服,最終,莫翰奇成為了著名的指揮家,影片完美告終。

與馬修人性化的教育方式相比,院長的教育似乎過于苛刻,他的方式使學(xué)生厭惡乃至痛恨。于我們現(xiàn)實(shí)的讀書生活相比,我感到自己真是太幸福了,我們的老師雖嚴(yán)謹(jǐn)卻不失幽默,常使學(xué)習(xí)的課堂氣氛變得活躍生動(dòng)。

莫翰奇,具有獨(dú)特的音樂天賦的孩子,卻常捉弄于老師,馬修這樣評價(jià)過他,這孩子本性并不壞,只是想引起他人的注意。他的獨(dú)立、自尊不得不令人折服,我想,他的成就取決于馬修給予的引導(dǎo)和教育,是馬修改變了他的人生,使他的人生富有了神奇的音樂色彩。

影片中最后一幕使我有著想哭的沖動(dòng),孩子的飛機(jī)一架接著一架地飛出窗外,為臨走的馬修送去最后的祝福,孩子們的小手不斷地?fù)]動(dòng)著,向馬修告別。孩子們的真摯、善良,馬修的寬容、幽默,兩者融合在一起,結(jié)合成完美的組合。人固然沒有十全十美,但在我眼中,他們似乎已展出最完美的自我。他們就是最完美的人。

整部影片看似幽默,卻蘊(yùn)涵著深刻的含義。這部片子不正是真情與愛的化身嗎?世界只有充滿愛,一切才會更加美好!

春天里的故事心得體會范本篇十五

在我人生的道路上,春天的故事是我最貼心的伙伴。其中的十個(gè)春天,給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和燦爛的回憶。我深深感受到,人生需要付出努力和勇氣,才能收獲希望與激勵(lì)。每一次的成長都離不開十個(gè)春天故事中的點(diǎn)滴,它們是我前行路上的燈塔與動(dòng)力。

第二段:勇于面對困難的重要性。

十個(gè)春天故事中,我最受啟發(fā)的是那位勇敢面對困難的年輕女孩。她努力克服內(nèi)心的恐懼和外在的壓力,為了追尋夢想而勇往直前。我意識到,只有勇敢面對困難,才能掌握自己的命運(yùn)。那位女孩告訴了我,人生的路并不一帆風(fēng)順,但只有堅(jiān)持不懈,才能收獲真正的成果。

第三段:珍視與家人朋友的相處。

十個(gè)春天故事里,我還見識到了那位善良與體貼的少年。他用關(guān)懷和友情填滿了他周圍的人們。每一次與家人朋友的相處,都給了我無盡的溫馨與愛。在那十個(gè)春天的故事中,我真切體會到,生活中最美好的事情是與親人朋友分享幸福與快樂。所以我要珍惜每個(gè)瞬間,將溫暖傳遞給更多的人。

第四段:堅(jiān)持夢想與追求卓越。

十個(gè)春天故事中的那位年輕人告訴我,不論我們的夢想多么遙遠(yuǎn),只要肯努力奮斗,就一定能實(shí)現(xiàn)。他的執(zhí)著和堅(jiān)持感染了我,讓我更加相信自己的夢想是值得追求的。他提醒我,人的一生是有限的,如果不去努力追求,那就意味著放棄了成為更好的自己的機(jī)會。我要堅(jiān)守自己的夢想,不斷追求卓越。

在這十個(gè)春天的故事中,我明白了人生最重要的是珍惜當(dāng)下。無論是感恩的心情還是快樂的時(shí)光,都需要細(xì)細(xì)品味。每一個(gè)春天的故事,都是我人生中的一道美麗風(fēng)景,我要用心、用行動(dòng)去感受、去創(chuàng)造。十個(gè)春天的故事給了我許多寶貴的財(cái)富,它們是我前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。

通過這十個(gè)春天的故事,我學(xué)會了勇敢面對困難,珍視與家人朋友的相處,堅(jiān)持夢想與追求卓越,并珍惜每一個(gè)春天的故事。它們不僅為我指引了人生的方向,也給予了我前行的勇氣與信心。在未來的日子里,我將汲取春天故事中的智慧與力量,不斷成長,追求卓越,為自己和身邊的人創(chuàng)造更加美好的人生故事。

春天里的故事心得體會范本篇十六

今天我終于讀完了雷鋒故事,讀完這本書后,我深受感動(dòng)。

雷鋒叔叔在1940年12月18日出生,在他僅有4歲的時(shí)候,爸爸被被日本侵略者拉去當(dāng)挑夫,遭到毒打后經(jīng)常吐血,有無錢醫(yī)治,不久去世,小雷鋒失去了父親。

1946年,是個(gè)不幸的一年,也是個(gè)殘酷無情的一年。小雷鋒的哥哥,12歲就去給資本家當(dāng)童工因患肺結(jié)核無錢醫(yī)治也死了。正當(dāng)媽媽悲痛欲絕之時(shí),連冰帶餓的弟弟喲死在了媽媽的懷中。為了維持生計(jì),媽媽去給地主唐四滾家做女工,受盡了欺辱卻無處審判,媽媽在這年的中秋節(jié)打發(fā)小雷鋒去隔壁玩,自己卻懸梁自盡了。從此雷鋒成了孤兒。

小雷鋒在黨的照料下,從校園當(dāng)學(xué)生到去鄉(xiāng)政府當(dāng)通訊員,一直到上軍營當(dāng)戰(zhàn)士。

雷鋒叔叔不論在哪都是人民的榜樣,他任勞又任怨,不懼臟與累,對人民熱心于花魁,與戰(zhàn)士親同手足,和老人們親同一家。雷鋒叔叔箭一次二等功,箭兩次三等功,多次受團(tuán)、營嘉獎(jiǎng)……他的照片、日記和模范事跡,通過報(bào)紙電臺做了廣泛宣傳。但他總是不驕傲,總是謙虛謹(jǐn)慎。

就是這樣的一個(gè)好戰(zhàn)士,一個(gè)黨的好兒子僅有二十歲就離開了我們——他在一次指揮一輛汽車時(shí),被電線桿砸到頭上。

我們應(yīng)該想雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做到任勞任怨,尊老愛幼,謙虛謹(jǐn)慎,不懼臟累,無論在學(xué)習(xí)中,在日常生活中,都要“天天向上”,時(shí)刻準(zhǔn)備著做一個(gè)共產(chǎn)主義接班人。

春天里的故事心得體會范本篇十七

當(dāng)乙未羊年的春天還在“倒春寒”的肆掠下乍暖還寒時(shí),兵器集團(tuán)董事長尹家緒同志就以一篇《春天的召喚》,提前將我們帶到了生機(jī)盎然的春天,使我們兵器工業(yè)的每一名員工感受到了春天的希望,激發(fā)了我們大步邁向春天的激情和信心。

細(xì)細(xì)品讀,如醍醐灌頂,感慨萬千。這篇文章從6個(gè)大方面向我們分析了兵器行業(yè)的.現(xiàn)狀,指引我們在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)下行壓力較大的環(huán)境下,如何走出兵器行業(yè)的“冬天”迎來美好的“春天”。文章廣引博論,深入淺出,既引用了幾個(gè)經(jīng)典案例又不時(shí)出現(xiàn)一些網(wǎng)絡(luò)詞匯,給大家?guī)矶恳恍碌母杏X。同時(shí)立意高遠(yuǎn),觀念前瞻,為兵器工業(yè)的科學(xué)健康發(fā)展指明了方向,為全體兵工人鼓舞了士氣,增強(qiáng)了走向春天的信心。

一年之際在于春,春天給我們帶來生機(jī),帶來希望,更帶來了美麗和溫暖。讓我們以公司年度重點(diǎn)工作為目標(biāo),堅(jiān)定信心,奮力拼搏,攻堅(jiān)克難,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,迎接春天的召喚,奔向美好的明天!

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