解讀國(guó)土三調(diào)政策心得體會(huì)報(bào)告 解讀國(guó)土三調(diào)政策心得體會(huì)報(bào)告怎么寫(六篇)

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

有關(guān)解讀國(guó)土三調(diào)政策心得體會(huì)報(bào)告一

抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)70年后，我們?cè)谥袊?guó)人民革命軍事博物館展出記住偉大的勝利維護(hù)和平正義主題的高規(guī)格紀(jì)念活動(dòng)是永遠(yuǎn)保持偉大的抗美援朝精神。不由自主地想起了黨和國(guó)家派遣軍機(jī)接待志愿軍遺骨回家的感動(dòng)場(chǎng)面……

是讓全國(guó)人民永遠(yuǎn)記住戰(zhàn)爭(zhēng)中第一次戰(zhàn)斗的兩水洞、激戰(zhàn)云山城、清川江、青力戰(zhàn)長(zhǎng)津湖、中國(guó)人民志愿軍士兵寫的氣壯山河的英雄贊歌。

全國(guó)人民必須永遠(yuǎn)記住在抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)中，光榮犧牲的黃繼光、楊根思等革命的英雄、志愿軍的英雄模范、勇敢的事跡。

全國(guó)人民永遠(yuǎn)記住在抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)中，志愿軍為了保護(hù)和平，抵抗侵略，舉起正義的旗幟，與朝鮮人民和軍隊(duì)一起，忘記死亡，流血奮斗，贏得抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，為世界和平和人類的進(jìn)步事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

天下興亡，匹夫有責(zé)，從抗美援朝精神中解讀崇高的愛(ài)國(guó)熱情。從決定出兵到勝利，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了2年9個(gè)月。為了祖國(guó)，為了人民，志愿軍士兵們遠(yuǎn)離自己的國(guó)土故鄉(xiāng)，拋棄頭部，灑下熱血，以身體為筆，以血肉為墨水，寫下了壯山河的英雄史詩(shī)。不僅保護(hù)了祖國(guó)和人民的利益，還發(fā)揮了國(guó)威軍威，使剛成立的社會(huì)主義新中國(guó)傲慢地站在世界東方。祖國(guó)這個(gè)詞，情深意重，有多少人心潮澎湃，流淚？在當(dāng)今時(shí)代，提倡愛(ài)國(guó)主義，表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情仍是必修課。我們要以抗美援朝等愛(ài)國(guó)故事為載體，引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，使愛(ài)國(guó)主義精神在他們心中扎根開(kāi)花。

前仆后繼，死后，從抗美援朝精神中解讀了偉大英雄的本色。在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，志愿軍士兵出現(xiàn)了30多萬(wàn)英雄模范人物和功臣，集體三等功以上的部門約有6000個(gè)，中華大地上出現(xiàn)了暫時(shí)有多少豪杰。在最具代表性的上甘嶺戰(zhàn)役中，志愿軍士兵們?cè)谖＜睍r(shí)刻做出了相似的選擇:手雷、手榴彈、爆破筒、炸藥包和敵人一起回來(lái)，拋棄敵人的堡壘，堵住敵人的槍眼……中國(guó)，本來(lái)就是英雄的國(guó)家，沒(méi)有英雄的本色。戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，解放軍士兵是英雄

在和平穩(wěn)定的時(shí)代，消防官兵、人民警察是英雄，在平凡的職場(chǎng)默默奉獻(xiàn)的普通人也是英雄。在不同的歷史背景下，英雄的本色被賦予了不同的時(shí)代內(nèi)涵。但是，這些英雄們有一個(gè)共同的特征，那就是拋棄小房子為大家，始終保持對(duì)國(guó)家社會(huì)人民的絕對(duì)忠誠(chéng)。

與衷共濟(jì)，世界大同，從抗美援朝精神解讀深厚的國(guó)際感情。朝鮮半島與中國(guó)山水相連，抗美援朝從中國(guó)的安全和利益出發(fā)，也從朝鮮人民的民族解放事業(yè)考慮，更加著眼于維護(hù)和促進(jìn)世界的和平?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)充滿國(guó)際情懷的正義之戰(zhàn)，贏得了世界愛(ài)好和平國(guó)家和人民的支持和援助。一直以來(lái)，和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由都是全人類的共同價(jià)值，也是聯(lián)合國(guó)的崇高目標(biāo)。中國(guó)共產(chǎn)黨為中國(guó)人民謀求幸福，為全人類的進(jìn)步事業(yè)奮斗。在新時(shí)代新環(huán)境的新背景下，中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人類的命運(yùn)和世界的未來(lái)。

覺(jué)擔(dān)當(dāng)愈發(fā)深沉。當(dāng)新冠肺炎疫情肆虐全球時(shí)，中國(guó)堅(jiān)定地參與全球團(tuán)結(jié)戰(zhàn)疫，與世界各國(guó)患難與共，共克時(shí)艱。數(shù)十支醫(yī)療隊(duì)、上千億只口罩、3億多套防護(hù)服、近10萬(wàn)臺(tái)呼吸機(jī)馳援海外，展現(xiàn)出了始終不渝的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。

時(shí)代呼喚精神，精神助推時(shí)代。偉大的抗美援朝精神在歷史的更迭中始終熠熠生輝，激勵(lì)著中華兒女以“越是艱難越向前”的勇氣，以“不破樓蘭終不還”的決心，在復(fù)興路上只爭(zhēng)朝夕，奮勇前行，迎接所有挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝一切困難！

有關(guān)解讀國(guó)土三調(diào)政策心得體會(huì)報(bào)告二

本次學(xué)習(xí)了xx教授對(duì)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的解讀，讓我對(duì)新課標(biāo)有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，其中有兩點(diǎn)讓我印象最為深刻。

新課標(biāo)將“文化自信”“語(yǔ)言運(yùn)用”“思維能力”“審美創(chuàng)造”的綜合體現(xiàn)作為要培養(yǎng)的學(xué)生核心素養(yǎng)和總目標(biāo)。其中“文化自信”更是重點(diǎn)：通過(guò)語(yǔ)文學(xué)習(xí)，讓學(xué)生熱愛(ài)國(guó)家通用語(yǔ)言文字，熱愛(ài)中華文化，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化……這些在每一個(gè)學(xué)段目標(biāo)后面都有特地指出。課程內(nèi)容的主題與裁體形式也是強(qiáng)化“以文化人”的價(jià)值取向，它以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“革命文化”“社會(huì)主義先進(jìn)文化”為主要內(nèi)容。這一核心素養(yǎng)的確立處處彰顯著國(guó)家意志。

第一層的基礎(chǔ)型學(xué)習(xí)任務(wù)群是“語(yǔ)言文字積累與梳理”，第二層的發(fā)展型學(xué)習(xí)任務(wù)群分為“實(shí)用性閱讀與交流”“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”“思辨性閱讀與表達(dá)”，第三層的拓展型學(xué)習(xí)任務(wù)群分為“整本書(shū)閱讀”和“跨學(xué)科學(xué)習(xí)”。

課程結(jié)構(gòu)的階段性和發(fā)展性通過(guò)構(gòu)建學(xué)習(xí)任務(wù)群的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)，而學(xué)習(xí)任務(wù)群的情境性、實(shí)踐性、綜合性會(huì)讓我們每個(gè)學(xué)段之間的教學(xué)銜接得更緊密。

之前我在教學(xué)上基本僅以教科書(shū)為教與學(xué)的資源，頂多加上教參，這就導(dǎo)致我的教與學(xué)生的學(xué)非常單一且低效。現(xiàn)在有了學(xué)習(xí)任務(wù)群的引導(dǎo)，我在以后會(huì)嘗試著以生活為基礎(chǔ)，以語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)為主線，整合學(xué)習(xí)內(nèi)容、情境、方法和資源等要素，設(shè)計(jì)我的教學(xué)活動(dòng)，讓我的語(yǔ)文教學(xué)從靜態(tài)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。在作業(yè)設(shè)計(jì)上我也會(huì)立足于學(xué)習(xí)任務(wù)群，做到“少而精”“實(shí)而活”。

今后我將繼續(xù)研讀《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》，做到常看常新，并堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念，以便更好地服務(wù)于學(xué)生。

有關(guān)解讀國(guó)土三調(diào)政策心得體會(huì)報(bào)告三

本學(xué)期,我又進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，通過(guò)本次學(xué)習(xí), 我更充分認(rèn)識(shí)到義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性，使教學(xué)教育面向全體學(xué)生。既要加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)，又要提高學(xué)生的發(fā)展性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。我們教師必須更新原有的教學(xué)觀念，改變?cè)械慕虒W(xué)模式，不斷鉆研教材，學(xué)習(xí)新理念，新方法，全面了解自己的學(xué)生，切實(shí)地完成好教學(xué)任務(wù)，把自己的教育教學(xué)水平提高到一個(gè)新的層次，只有這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要。本人通過(guò)對(duì)新課程的學(xué)習(xí)，對(duì)如何讓學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。下面談一下自己的感受：

一、數(shù)學(xué)觀的改變。

《新課程標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)》，將數(shù)學(xué)觀更改為：數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)。數(shù)學(xué)作為對(duì)于客觀現(xiàn)象抽象概括而逐漸形成的科學(xué)語(yǔ)言與工具。數(shù)學(xué)是人類文化的重要組成部分，數(shù)學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生在生動(dòng)、具有現(xiàn)實(shí)的情境中去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。作為一名數(shù)學(xué)教師，我們首先要改變自己的數(shù)學(xué)觀念，以適應(yīng)新時(shí)代的要求。

二、關(guān)于數(shù)學(xué)課程。

數(shù)學(xué)課程應(yīng)致力于實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段的培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性。義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程要面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，使得：人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。

1、人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育：

良好的數(shù)學(xué)教育，就是不僅懂得了知識(shí)，還懂得了基本思想，在學(xué)習(xí)過(guò)程中得到磨練。義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程具有公共基礎(chǔ)的地位，要著眼于學(xué)生的整體素質(zhì)的提高，促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。

課程設(shè)計(jì)要滿足學(xué)生未來(lái)生活、工作和學(xué)習(xí)的需要，使學(xué)生掌握必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，發(fā)展學(xué)生抽象思維和推理能力，培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，在情感、態(tài)度與價(jià)值觀等方面都要得到發(fā)展;要符合數(shù)學(xué)科學(xué)本身的特點(diǎn)、體現(xiàn)數(shù)學(xué)科學(xué)的精神實(shí)質(zhì);要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特征、有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;要在呈現(xiàn)作為知識(shí)與技能的數(shù)學(xué)結(jié)果的同時(shí)，重視學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生體驗(yàn)從實(shí)際背景中抽象出數(shù)學(xué)問(wèn)題、構(gòu)建數(shù)學(xué)模型、得到結(jié)果、解決問(wèn)題的過(guò)程。要處理好人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育與不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展之間的關(guān)系;要處理好強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體作用與突出教師組織和引導(dǎo)作用之間的關(guān)系;要處理好 “四基”：基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)之間的關(guān)系。并把“四基”與數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)進(jìn)行整合，掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，訓(xùn)練數(shù)學(xué)基本技能，領(lǐng)悟數(shù)學(xué)基本思想，積累數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

2、 不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展：

現(xiàn)代學(xué)生觀認(rèn)為，在每一個(gè)學(xué)生身上都蘊(yùn)藏著巨大的教育潛能，我們的教育必須充分尊重學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)，即自然天性，小心加以呵護(hù)、開(kāi)發(fā)。要面對(duì)每一個(gè)有差異的個(gè)體，適應(yīng)每一個(gè)學(xué)生不同發(fā)展的需要，要為每一個(gè)學(xué)生提供不同的發(fā)展機(jī)會(huì)與可能。數(shù)學(xué)課程必須立足于關(guān)注學(xué)生的一般發(fā)展，它應(yīng)當(dāng)是“為了每一個(gè)孩子”健康成長(zhǎng)的課程，而不能成為專門用來(lái)淘汰的“篩子”。要改變陳舊的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)地和富有個(gè)性的過(guò)程，除接受學(xué)習(xí)外，動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流也是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要方式，學(xué)生應(yīng)當(dāng)有足夠的時(shí)間和空間經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理、計(jì)算、證明等活動(dòng)過(guò)程。教師要牢記兩條,一是除了知識(shí)傳授之外，還必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，引發(fā)學(xué)生的思考;二是既能培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也能讓學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法。

課標(biāo)解讀工作自上而下如火如荼的進(jìn)行著，我們?cè)谘?yáng)中學(xué)階梯教室參加了2022版《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀會(huì)，感觸頗多;特別是師訓(xùn)中心老師對(duì)于數(shù)學(xué)素養(yǎng)的解讀，及其風(fēng)趣的舉例，更讓我印象深刻。在這個(gè)活動(dòng)中，我的體會(huì)頗多。

1.《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》以全新的觀點(diǎn)將小學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容歸納為“數(shù)與代數(shù)”“空間與圖形”“統(tǒng)計(jì)與概率”“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，特別突出地強(qiáng)調(diào)了6個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容的核心概念：數(shù)感、符號(hào)感、空間觀念、統(tǒng)計(jì)觀念、應(yīng)用意識(shí)和推理能力。

2、通過(guò)新課標(biāo)解讀，教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸過(guò)程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)生和教師互相作用的過(guò)程。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器，而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代，我意識(shí)到：必須徹底改變過(guò)去那種把老師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說(shuō)的好：“一個(gè)教師，不在于他讀了多少書(shū)和教了多少年書(shū)，而在于他用心讀了多少書(shū)和教了多少書(shū)?！庇眯慕?、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天壤之別。


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有關(guān)解讀國(guó)土三調(diào)政策心得體會(huì)報(bào)告四

近日反復(fù)研讀教育部發(fā)布《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》，感觸頗多。從新課標(biāo)的發(fā)布，一時(shí)間各個(gè)平臺(tái)都掀起了解讀之風(fēng)。其中，英語(yǔ)學(xué)科成為了較大話題中心。這次新課標(biāo)里，英語(yǔ)的總課時(shí)安排下降到6%-8%，似乎印證了之前一直在傳言的可能取消英語(yǔ)考試。作為英語(yǔ)教師的我們都還跟著擔(dān)心會(huì)“失業(yè)”。

認(rèn)真理解新課標(biāo)后會(huì)發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)依然需要引起重視。首先，“新課標(biāo)”告訴我們，一個(gè)面向未來(lái)的孩子，一定要有強(qiáng)大的英語(yǔ)應(yīng)用能力。我們把2011年的課標(biāo)版本拿來(lái)跟2022年的新課標(biāo)對(duì)比，我們不難發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)數(shù)外等科目的課時(shí)量占比并沒(méi)有多大變化，因?yàn)閲?guó)家課程是在小學(xué)三年級(jí)才開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課，課時(shí)量自然沒(méi)有那么多。而在城市小學(xué)，尤其在一些發(fā)達(dá)地區(qū)的小學(xué)從一年級(jí)就開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課，課時(shí)量比例大大高于總課時(shí)。仔細(xì)研讀的“新課標(biāo)”的具體內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的地位非但沒(méi)有下降，難度反而還增加了。從以下三個(gè)方面可以明顯看出：第一，詞匯量要求增加了，從1600詞匯+，提升至2000詞匯+。第二，在9年級(jí)時(shí)，增加了課外“視聽(tīng)”活動(dòng)，即通過(guò)看視頻、聽(tīng)音頻來(lái)提升英語(yǔ)能力，并且課外閱讀量累計(jì)要達(dá)到15萬(wàn)詞以上，這明顯更重視英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀能力的提升。第三，新課標(biāo)英語(yǔ)把課程內(nèi)容由原來(lái)的五個(gè)等級(jí)，減少為三個(gè)等級(jí)，但是每個(gè)等級(jí)后都有一個(gè)+號(hào)，給學(xué)有余力的學(xué)生提供選擇。如果一個(gè)孩子的英語(yǔ)能力還不錯(cuò)，那么我們會(huì)鼓勵(lì)他多學(xué)一些。正所謂“減時(shí)增效”“減量提質(zhì)”。從而我們更應(yīng)該重視英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言課程的應(yīng)用能力。那么作為英語(yǔ)教師的我們是否更應(yīng)該思考在日常的教學(xué)中如何提升學(xué)生的這種能力呢?

孩子未來(lái)的目標(biāo)是更高的學(xué)歷，更有國(guó)際化傾向的工作，比如，科研、外交、國(guó)際貿(mào)易等等，需要更深入地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。想要了解世界，了解最前沿的理論與技術(shù)，英語(yǔ)就是你必要的一個(gè)溝通交流的工具，只能加強(qiáng)它，而不是放棄它。

通讀小學(xué)段新課標(biāo)，其新變化：1。核心素養(yǎng)內(nèi)涵，包含語(yǔ)言能力，文化意識(shí)，思維品質(zhì)，學(xué)習(xí)能力等方面。2。課程內(nèi)容，包含內(nèi)容要求和教學(xué)提示兩部分。其中“內(nèi)容要求”從主題、語(yǔ)篇、語(yǔ)言知識(shí)、文化知識(shí)、語(yǔ)言技能及學(xué)習(xí)策略六個(gè)要素的學(xué)習(xí)范圍和學(xué)習(xí)要求進(jìn)行描述，它們是一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的有機(jī)整體，共同構(gòu)成核心素養(yǎng)發(fā)展的內(nèi)容基礎(chǔ)。3。學(xué)業(yè)質(zhì)量，包含學(xué)業(yè)質(zhì)量?jī)?nèi)涵和學(xué)業(yè)質(zhì)量描述。其中學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是以核心素養(yǎng)為主要維度，結(jié)合課程內(nèi)容，對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成就具體表現(xiàn)特征的整體刻畫(huà)。英語(yǔ)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以學(xué)生在語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力等方面的核心素養(yǎng)及其學(xué)段目標(biāo)為基礎(chǔ)，結(jié)合英語(yǔ)課程的內(nèi)容和學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)階情況，從學(xué)習(xí)結(jié)果的角度描述各學(xué)段學(xué)業(yè)成就的典型表現(xiàn)。

英語(yǔ)不再只是單詞語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，而是學(xué)習(xí)有用的東西。比如，學(xué)習(xí)世界主要國(guó)家待人接物的基本禮儀，節(jié)日餐桌禮儀，日常問(wèn)候，互動(dòng)交流;了解世界主要國(guó)家的生活習(xí)俗、飲食文化、文化傳統(tǒng)等;初步比較文化異同，圍繞主題交流，表達(dá)清楚自己的情感、態(tài)度和觀點(diǎn);用英語(yǔ)向世界展示我們中國(guó)的文化，講好中國(guó)故事等等。

結(jié)合“雙減”減去過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，減去校內(nèi)課時(shí)和校外輔導(dǎo);增加詞匯量，增加閱讀量，加大寫作聽(tīng)力難度。當(dāng)然，英語(yǔ)考試本身不會(huì)更難，但試題會(huì)更加靈活，就意味著多年來(lái)各種應(yīng)試技巧將逐漸失效。

作為英語(yǔ)教師就更應(yīng)該學(xué)習(xí)，了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)和要求，認(rèn)識(shí)多學(xué)科融合和現(xiàn)實(shí)生活實(shí)踐運(yùn)用，英語(yǔ)學(xué)習(xí)不能再局限與課本和校內(nèi)，而是如同大語(yǔ)文一樣，必須重視大量的課外閱讀，即重閱讀，多輸出，培養(yǎng)孩子深度思考、學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容要有寬度和跨度，緊密聯(lián)系生活，體現(xiàn)時(shí)代特征，反映社會(huì)新發(fā)展、科技新成果，聚焦人與自我、人與社會(huì)和人與自然等三大主題范疇。

最后，借著我們xx的平臺(tái)，讓我們相聚英語(yǔ)新課標(biāo)共同學(xué)習(xí)，共同收獲，共同成長(zhǎng)!

有關(guān)解讀國(guó)土三調(diào)政策心得體會(huì)報(bào)告五

20xx年來(lái)，在省、市國(guó)土部門和縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)政府的信息公開(kāi)條例》，按照《云南省國(guó)土資源信息化建設(shè)總體方案》提出的目標(biāo)任務(wù)，規(guī)范公開(kāi)程序、完善公開(kāi)內(nèi)容、明確公開(kāi)重點(diǎn)、創(chuàng)新公開(kāi)形式，保證政府信息公開(kāi)內(nèi)容的全面性、及時(shí)性和準(zhǔn)確性。結(jié)合部門業(yè)務(wù)工作實(shí)際，我局網(wǎng)站建設(shè)緊緊圍繞國(guó)土資源中心工作，在網(wǎng)上宣傳國(guó)土資源知識(shí)和政策法規(guī)，發(fā)布國(guó)土資源土地利用、礦產(chǎn)勘查與開(kāi)發(fā)以及地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警與預(yù)報(bào)信息，公開(kāi)縣局工作動(dòng)態(tài)，為建設(shè)陽(yáng)光政府、效能政府建設(shè)了信息服務(wù)平臺(tái)，進(jìn)一步提升了國(guó)土資源部門的形象。

現(xiàn)根據(jù)云國(guó)土資辦〔20xx〕152號(hào)文件、昭市國(guó)土資辦〔20xx〕64號(hào)關(guān)于開(kāi)展20xx年全省國(guó)土資源網(wǎng)站應(yīng)用情況檢查通知的要求，部門信息工作領(lǐng)導(dǎo)組和辦公室認(rèn)真進(jìn)行自查，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：

(一)健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)方案。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《條例》，我局成立了由辦公室、政策法所、和各股室、所中層干部為成員的信息工作領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)對(duì)信息工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。同時(shí)成立了信息工作辦公室，明確了李興才同志為信息辦主任，專門負(fù)責(zé)信息技術(shù)工作，負(fù)責(zé)國(guó)土信息的收集、整理、上傳工作，確保專人專崗。制定了工作實(shí)施方案，明確了每個(gè)階段的任務(wù)，標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)限。年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)，做到了信息管理工作的系統(tǒng)性，資料的完整性。

(二)領(lǐng)導(dǎo)重視，保障有力。為進(jìn)一步發(fā)揮門戶網(wǎng)站的宣傳報(bào)道作用，提高服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大局的能力，局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視我局網(wǎng)站建設(shè)的后勤保障。明確了局辦公室一名業(yè)務(wù)精，技術(shù)熟，具奉獻(xiàn)精神的年輕同志專門負(fù)責(zé)網(wǎng)站建設(shè)工作。在辦公經(jīng)費(fèi)緊張的情況下花10萬(wàn)余元購(gòu)置了專業(yè)攝像機(jī)、照像機(jī)、高性能電腦、寬幅彩色打印等設(shè)備。為提高網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)輸速度，專門與電信公司聯(lián)系布置有光纖網(wǎng)絡(luò)，提高辦公效率。為了把政務(wù)信息公開(kāi)工作做好，我局把政務(wù)信息公開(kāi)工作列入對(duì)局辦公室的目標(biāo)責(zé)任制管理和績(jī)效考核，進(jìn)一步加強(qiáng)了政務(wù)信息公開(kāi)的可執(zhí)行性。

(三)網(wǎng)站建設(shè)內(nèi)容詳實(shí)，服務(wù)群眾到位。堅(jiān)持以大會(huì)、xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，嚴(yán)格貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和《中華人民共和國(guó)政府的信息公開(kāi)條例》，全面推行政務(wù)公開(kāi)，有效地促進(jìn)了我局工作的順利開(kāi)展，達(dá)到了“給群眾一個(gè)明白，還干部一個(gè)清白”的目的。通過(guò)政務(wù)信息公開(kāi)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，促進(jìn)了機(jī)關(guān)效能建設(shè)，推進(jìn)了依法治縣活動(dòng)。

20xx年1月-11月，我局主動(dòng)公開(kāi)政府信息共693條，網(wǎng)頁(yè)總信息流量1000余條。業(yè)務(wù)管理類信息內(nèi)容主要包括：土地招拍掛公告和結(jié)果、征地公告、建設(shè)用地審批、土地登記、使用權(quán)收回及注銷公告、地價(jià)信息、測(cè)繪信息和違法案件查處等;政策法規(guī)類的信息內(nèi)容包括：房屋、土地、地質(zhì)礦產(chǎn)管理方面的法律、法規(guī)、規(guī)定及政策解讀等。包括陽(yáng)光政府、效能政府四項(xiàng)制度，科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)等活動(dòng)，社會(huì)治安綜合治理、掛鉤扶貧、掛鉤移民等方面的信息、工作動(dòng)態(tài)。

1.主動(dòng)公開(kāi)政府信息情況。在主動(dòng)公開(kāi)的信息工作中，為方便公眾了解信息，在采用主動(dòng)公開(kāi)政府信息的形式上做了如下工作：一是凡是主動(dòng)公開(kāi)的政府信息，全部在網(wǎng)站公開(kāi)。二是部分重要的主動(dòng)公開(kāi)信息在網(wǎng)站公開(kāi)的同時(shí)通過(guò)報(bào)紙、雜志、廣播、電視等公共媒體及新聞發(fā)布會(huì)予以發(fā)布。三是編制政府了信息公開(kāi)目錄和公開(kāi)指南，同時(shí)通過(guò)我局門戶網(wǎng)站進(jìn)行公開(kāi)，供公眾查詢。

2.依申請(qǐng)公開(kāi)和不予公開(kāi)信息情況。按照《中華人民共和國(guó)政府的信息公開(kāi)條例》的要求，沒(méi)有收到依申請(qǐng)公開(kāi)請(qǐng)求。

嚴(yán)格執(zhí)行信息公開(kāi)保密審查制度，對(duì)危及國(guó)家安全、公共安全、經(jīng)濟(jì)安全和社會(huì)穩(wěn)定等不予公開(kāi)的信息堅(jiān)決沒(méi)有公開(kāi)，確保國(guó)家信息安全，社會(huì)穩(wěn)定。

3. 部門公開(kāi)信息沒(méi)有任何一項(xiàng)屬收費(fèi)信息，不存在減免情況。無(wú)因政府信息公開(kāi)申請(qǐng)行政復(fù)議、提起行政訴訟情況。

(四)通過(guò)政務(wù)信息網(wǎng)上公開(kāi)，落實(shí)陽(yáng)光政府四項(xiàng)制度長(zhǎng)效機(jī)制。建立健全了落實(shí)陽(yáng)光政府四項(xiàng)制度長(zhǎng)交機(jī)制，明確了責(zé)任股室，由局辦公室主要負(fù)責(zé)重要事項(xiàng)公示制度、重點(diǎn)工作通報(bào)制度和政務(wù)信息查詢制度的整體推進(jìn)，政策法規(guī)所負(fù)責(zé)重大決策聽(tīng)證制度的整體推進(jìn)。確定局辦李興才同志為系統(tǒng)管理員和信息發(fā)布員。

認(rèn)真實(shí)施重要事項(xiàng)公示制度。對(duì)土地整理項(xiàng)目工程、征地工作，土地招標(biāo)、拍賣事項(xiàng)都進(jìn)行通告、公示。認(rèn)真實(shí)施重點(diǎn)工作通報(bào)制度。局機(jī)關(guān)定期不定期通報(bào)土地開(kāi)發(fā)整理進(jìn)展情況、涉及部門重點(diǎn)工作完成情況、固定資產(chǎn)投資進(jìn)展情況、人大代表建議政協(xié)委員提案辦理情況、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況、服務(wù)承諾事項(xiàng)的貫徹落實(shí)情況等在門戶網(wǎng)站上進(jìn)行通報(bào)。

(五)加強(qiáng)保密審查，確保信息安全。我局在注重信息量的上傳力度的同時(shí)，加強(qiáng)保密審查。成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)為副組第，各中層干部為成員的信息保密審查領(lǐng)導(dǎo)組。成立信息保密審查領(lǐng)導(dǎo)組辦公室，明確李興才同志為注任，負(fù)責(zé)處理日常工作。堅(jiān)持涉密不上網(wǎng)的原則，正確處理好信息公開(kāi)與保守國(guó)家機(jī)密的關(guān)系，對(duì)一些敏感題，黨和國(guó)家的機(jī)密，一些工作機(jī)密，一些涉及敏感事件的機(jī)密，甚至一些能夠引發(fā)不安定因素的機(jī)密，一定要嚴(yán)格審核，嚴(yán)格把關(guān)，確保涉密信息不從網(wǎng)站上泄露。每一條信息上傳之前，都要以紙質(zhì)文件，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)審批同意后，簽批“同意上傳”，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字的紙質(zhì)文件存檔，電子文件上傳網(wǎng)站。

根據(jù)省、市國(guó)土部門的統(tǒng)一按排布置，我局信息工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室及時(shí)對(duì)今開(kāi)展政務(wù)信息網(wǎng)上公開(kāi)工作執(zhí)行情況進(jìn)行自查。我局網(wǎng)站有公開(kāi)目錄、信息專欄、采礦權(quán)審批結(jié)果公告、人事信息等37欄目，信息總量693條，重點(diǎn)是在陽(yáng)光政府四項(xiàng)制度、縣局動(dòng)態(tài)政務(wù)等欄目。網(wǎng)上信訪、熱線電話、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等欄目無(wú)信息。

根據(jù)《州、(市)級(jí)國(guó)土資源政務(wù)信息網(wǎng)上公開(kāi)檢查內(nèi)容表》逐項(xiàng)對(duì)照檢查，自評(píng)分95分。詳見(jiàn)附表。

通過(guò)自查總結(jié)，我局網(wǎng)站工作存在問(wèn)題：

一是網(wǎng)站內(nèi)容不夠充實(shí)，宣傳不全面，不能讓群眾理解更多的國(guó)土資源任務(wù)情況。二是網(wǎng)站自身宣傳不到位，大部分群眾還不知曉縣局國(guó)土資源網(wǎng)站地址不知道上面可以查閱相關(guān)國(guó)土信息。

改進(jìn)方法：一是為了使網(wǎng)站的內(nèi)容豐厚多彩，讓群眾理解更多的國(guó)土資源工作情況，要進(jìn)一步強(qiáng)化年初局領(lǐng)導(dǎo)與各中層干部簽訂的《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，要求系統(tǒng)各干部職工確保全面完成信息任務(wù)，及時(shí)提供信息源，使網(wǎng)站內(nèi)容及時(shí)得到補(bǔ)充，得到更新，讓群眾有可看之處。二是要加強(qiáng)網(wǎng)站自身宣傳，特別是當(dāng)前我縣面臨大建設(shè)、大移民，廣大群眾更迫 需要了解國(guó)土工作動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)國(guó)土資源政策法規(guī)，減少違法用地，促進(jìn)社會(huì)和諧。在群眾聚集的地方，設(shè)立網(wǎng)址宣傳廣告，提高網(wǎng)址的知曉率。

省市下發(fā)的《州、(市)級(jí)國(guó)土資源政務(wù)信息網(wǎng)上公開(kāi)檢查內(nèi)容表》是對(duì)州、(市)級(jí)國(guó)土資源政務(wù)信息網(wǎng)上公開(kāi)檢查考核詳細(xì)指標(biāo)，內(nèi)容詳實(shí)，覆蓋廣。我們以此為指導(dǎo)，建設(shè)國(guó)土資源網(wǎng)站，基本能做到，應(yīng)公開(kāi)盡公開(kāi)，服務(wù)群眾，宣傳國(guó)土。無(wú)改進(jìn)建議、意見(jiàn)。

因技術(shù)力量不夠，一些欄目，如在線咨詢等，沒(méi)有投入使用，受群眾要求，建議省市下步加強(qiáng)培訓(xùn)，使網(wǎng)站功能真正做到全方位群服務(wù)群眾。

有關(guān)解讀國(guó)土三調(diào)政策心得體會(huì)報(bào)告六

一、宣傳重點(diǎn)

1、深入宣傳黨的十八大和十八屆三中全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)土地管理、切實(shí)保護(hù)耕地、節(jié)約集約用地、維護(hù)農(nóng)民權(quán)益等重要精神，堅(jiān)持最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度、最嚴(yán)格的節(jié)約用地制度和最嚴(yán)格的土地管理制度方面的一系列方針政策。

2、深入宣傳“陽(yáng)光國(guó)土”三年行動(dòng)，主要圍繞基層基礎(chǔ)年工作方案提出的10項(xiàng)重點(diǎn)工作，夯實(shí)10個(gè)方面工作基礎(chǔ)，展現(xiàn)國(guó)土資源基層基礎(chǔ)年有關(guān)體制機(jī)制改革、服務(wù)保障發(fā)展、基礎(chǔ)組織建設(shè)等方面的做法和成果。

3、深入宣傳當(dāng)前國(guó)土資源重點(diǎn)工作，主要圍繞國(guó)土空間規(guī)劃編制、三年行動(dòng)計(jì)劃保障、高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田、低丘緩坡荒灘開(kāi)發(fā)利用試點(diǎn)、城鎮(zhèn)低效用地再開(kāi)發(fā)、土地礦產(chǎn)衛(wèi)片執(zhí)法檢查、城中村改造工作等重點(diǎn)難點(diǎn)工作的宣傳。

4、深入宣傳寧波市國(guó)土資源市情。全面介紹第二次土地調(diào)查成果，正確解讀主要調(diào)查數(shù)據(jù)，深刻分析我市國(guó)土資源開(kāi)發(fā)利用情況，不斷增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)國(guó)土資源的關(guān)心、關(guān)注和憂患、責(zé)任意識(shí)。

三、宣傳方式

(一)市委或市政府主要領(lǐng)導(dǎo)視察國(guó)土資源工作

市委或市政府主要領(lǐng)導(dǎo)視察我市開(kāi)發(fā)造地、高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)、表土剝離、增減掛鉤、低效用地再利用等項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，并就進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)土資源工作，提高保護(hù)耕地保障發(fā)展水平作重要指示。

責(zé)任部門:規(guī)劃耕保處牽頭，辦公室、利用處、整理中心配合

實(shí)施時(shí)間:6月25日

(二)第二次土地調(diào)查成果系列宣傳

1、向市委常委會(huì)或市政府常務(wù)會(huì)匯報(bào)我市第二次土地調(diào)查主要成果;

2、以市政府名義適時(shí)召開(kāi)第二次土地調(diào)查成果新聞發(fā)布會(huì);

3、會(huì)同市統(tǒng)計(jì)局等部門共同發(fā)布《寧波市第二次土地調(diào)查主要數(shù)據(jù)成果公報(bào)》;

4、制作專題片，并于6月25日在寧波電視臺(tái)開(kāi)展公益性宣傳播放。

責(zé)任部門:審批地籍處牽頭，辦公室配合

實(shí)施時(shí)間:6月下旬-7月上旬

(三)走進(jìn)國(guó)土系列--村干部走進(jìn)國(guó)土

邀請(qǐng)30名村干部代表走進(jìn)國(guó)土，通過(guò)舉辦座談會(huì)、走訪美麗鄉(xiāng)村等形式，介紹近年來(lái)國(guó)土資源部門在服務(wù)“三農(nóng)”方面的主要做法和成績(jī)，并聽(tīng)取意見(jiàn)建議。

責(zé)任部門:辦公室牽頭，法制監(jiān)察局、規(guī)劃耕保處、利用處、審批地籍處、地礦處配合

實(shí)施時(shí)間:6月下旬

(四)陽(yáng)光國(guó)土走進(jìn)“陽(yáng)光熱線”

由局主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，相關(guān)處(室、局)和事業(yè)單位負(fù)責(zé)人參加走進(jìn)寧波電視臺(tái)“陽(yáng)光熱線”節(jié)目組，開(kāi)通陽(yáng)光熱線，重點(diǎn)就“陽(yáng)光國(guó)土”三年行動(dòng)及國(guó)土資源領(lǐng)域重點(diǎn)改革、重點(diǎn)工作等情況，現(xiàn)場(chǎng)接受群眾咨詢、投訴，宣傳政策，解答疑問(wèn)。

責(zé)任部門:辦公室牽頭，監(jiān)察室、各業(yè)務(wù)處室和事業(yè)單位配合

實(shí)施時(shí)間:7月4日

(五)公開(kāi)曝光一批典型違法違規(guī)案件

在《寧波日?qǐng)?bào)》、《寧波晚報(bào)》等媒體公開(kāi)曝光一批國(guó)土資源違法違規(guī)典型案件，有效遏制國(guó)土資源違法違規(guī)行為，規(guī)范土地礦產(chǎn)管理秩序。

責(zé)任部門:法制監(jiān)察局牽頭，監(jiān)察支隊(duì)配合

實(shí)施時(shí)間:6月25日

(六)組織國(guó)土資源法律法規(guī)政策廣場(chǎng)咨詢活動(dòng)

深入廣場(chǎng)、社區(qū)設(shè)攤開(kāi)展國(guó)土資源法律法規(guī)及政策咨詢活動(dòng)，分發(fā)土地日宣傳品，現(xiàn)場(chǎng)接受群眾咨詢、投訴，宣傳政策，解答疑問(wèn)。

責(zé)任部門:法制監(jiān)察局牽頭，局團(tuán)委配合

實(shí)施時(shí)間:6月25日

(七)舉辦國(guó)土杯“珍惜資源”微故事創(chuàng)作大賽

圍繞“節(jié)約集約利用土地、轉(zhuǎn)變土地利用方式”主題，在全市范圍內(nèi)舉辦國(guó)土杯“珍惜資源”微故事創(chuàng)作大賽，深入宣傳國(guó)土資源保護(hù)耕地、節(jié)約集約利用土地意識(shí)。

責(zé)任部門:局團(tuán)委牽頭，辦公室、規(guī)劃耕保處、利用處配合

實(shí)施時(shí)間:6月中旬-7月底

(八)打造“陽(yáng)光國(guó)土”專版并群發(fā)“土地日”宣傳短信

在6月25日《寧波日?qǐng)?bào)》開(kāi)辟陽(yáng)光國(guó)土專版，重點(diǎn)宣傳耕地保護(hù)、節(jié)約集約用地、農(nóng)村宅基地制度改革、陽(yáng)光征地拆遷等。同時(shí)，群發(fā)“土地日”宣傳口號(hào)短信，擴(kuò)大國(guó)土資源影響力。

責(zé)任部門:辦公室牽頭，各業(yè)務(wù)處室和事業(yè)單位配合

實(shí)施時(shí)間:6月25日

(九)汛期地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳

開(kāi)展汛期地質(zhì)災(zāi)害專項(xiàng)檢查和專題宣傳報(bào)道工作，聯(lián)合氣象局等部門及時(shí)發(fā)送報(bào)道地質(zhì)災(zāi)害防治相關(guān)信息。

責(zé)任部門:地礦處牽頭，地質(zhì)環(huán)境站配合

實(shí)施時(shí)間:6月下旬-7月

(十)指導(dǎo)各地做好6.25專題宣傳工作

指導(dǎo)各縣(市、區(qū))國(guó)土資源局(分局)廣泛開(kāi)展6.25系統(tǒng)宣傳活動(dòng)。

責(zé)任部門:辦公室、各縣(市、區(qū))國(guó)土資源局(分局)

實(shí)施時(shí)間:6月23-27日

四、有關(guān)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視，精心策劃，周密部署，統(tǒng)籌安排，結(jié)合實(shí)際制定具體宣傳方案，落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)，狠抓組織實(shí)施，切實(shí)搞好第24個(gè)全國(guó)“土地日”宣傳活動(dòng)。

2、創(chuàng)新宣傳方式。要探索開(kāi)展創(chuàng)意新、形式活、時(shí)間長(zhǎng)、影響大的宣傳活動(dòng)。要根據(jù)“三貼近”要求，注重宣傳效果，面向社會(huì)公眾，根據(jù)各自條件，創(chuàng)新宣傳手段，改進(jìn)宣傳方式，拓展宣傳渠道，增強(qiáng)宣傳工作的吸引力、感染力和影響力。

3、形成宣傳合力。要積極向當(dāng)?shù)攸h委宣傳部門和政府匯報(bào)，爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委宣傳部門和政府對(duì)全國(guó)“土地日”宣傳活動(dòng)的重視和支持。同時(shí)還要與有關(guān)單位加強(qiáng)聯(lián)系，爭(zhēng)取一同參與宣傳活動(dòng)，以增強(qiáng)宣傳力度。

4、認(rèn)真搞好總結(jié)。各地要對(duì)“土地日”主題宣傳實(shí)施情況、成效進(jìn)行總結(jié)，并將宣傳計(jì)劃和活動(dòng)總結(jié)分別于6月20日、7 月4日前報(bào)市局辦公室。