考察黃河入?？谛牡皿w會報告 考察黃河入海口心得體會報告怎么寫(五篇)

學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

有關(guān)考察黃河入?？谛牡皿w會報告一

關(guān)鍵詞：特色 感悟 業(yè)務立校 實效

暑假前不久，我參加了孟津縣教育局組織的校長培訓班，去新安、欒川參觀了兩所學校，感受頗深，受益匪淺，現(xiàn)整理如下。

一、“業(yè)務立?！钡闹笇枷?。

參觀的兩處小學，都是后來居上的名校。之所以成名，主要是業(yè)務工作抓出了實效。他們這種以業(yè)務立校、以業(yè)務揚名的指導思想，值得我們學習和借鑒。參觀很多地方的很多名校，立校立名的花樣繁多，真正鋪下身子研究業(yè)務、以業(yè)務立校的較少。學校是教學的場所，是為國家民族培養(yǎng)人才的地方，作為一校之長，在制定學校發(fā)展戰(zhàn)略時，切不可忘了自己的本質(zhì)工作所在。

二、從小處做起，做出實效。

有一所學校，扎扎實實抓業(yè)務，也確實抓出了成效，讓參觀學習的各位校長由衷的感佩。他們的成效從哪里來?我們和他們的差距在哪里?我覺得很重要的一點，也是我們沒有做到的一點，就是他們對教學管理中的“小事”的關(guān)注。他們的業(yè)務管理，不搞形式主義，不浮于表面，而是不斷發(fā)現(xiàn)問題，然后不斷的解決問題。在這個“不斷”的過程中，他們逐漸逼近了問題的實質(zhì)，實效也就顯現(xiàn)出來。比如后六中學，他們發(fā)現(xiàn)晨讀20分鐘的利用率很低，于是將晨讀作為校本課題立項，實實在在地進行了研究，探索出了一套行之有效的辦法：語文和英語兩門課的老師下午放學時把第二天晨讀的內(nèi)容、要求、任務寫在黑板上。教師不只是籠統(tǒng)規(guī)定預習什么，必須細化為一個個句子、一個個單詞，而且更重要的是要有落實，有檢查。晨讀下課前的五分鐘，老師會予以檢查，不合格的學生要在下午第四節(jié)自習課上繼續(xù)補習。要想在五分鐘內(nèi)檢查全班的晨讀效果有困難，經(jīng)過研究學校決定，每次抽查幾名成績不太好的學生，督促他們學習。從小事做起，在晨讀“讀什么”、“如何檢查”上體現(xiàn)得最為深刻。當“讀什么”、“如何檢查”真正落實到位后，即使教師不在教室里盯著，學生也會自覺地讀書。這樣做的結(jié)果，是教師的工作負擔減輕了，同時還激發(fā)了學生學習的內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)了他們良好的學習習慣。從這一個例子可以看出新安新城小學管理注重細節(jié)的功夫。他們沒有新奇的做法，只不過是把教學中的問題凸現(xiàn)出來，認真分析研究，找出解決問題的思路，然后進行認真的落實。這樣的教學管理，是真正幫助教師解決問題的，而不是給老師增添麻煩的，所以更能得到老師的擁護，更好的得到落實，也才能真正得到實效。

感悟：

特色辦學是任何一個學校發(fā)展的核心和根本，一個沒有特色的學校是沒有發(fā)展?jié)摿统掷m(xù)發(fā)展動力的，所以特色始終是該校的一個辦學的宗旨。沒有規(guī)范，沒有質(zhì)量，就沒有特色學校。引領(lǐng)學校內(nèi)涵發(fā)展必須走“特色辦學”之路。當然我們

也應清晰地認識到：“特色學?！苯^不等同于“特色項目學?！被颉疤亻L學?！?，絕不只是簡單地教學生寫一手好字或習得某種技能，它更多地應著眼于文化層面和精神層面的發(fā)展，最深層地追求人的發(fā)展?！疤厣椖俊币膊坏韧凇绑w育藝術(shù)”，可以是課程特色建設(shè)、特色德育資源開發(fā)、特色教育改革、特色師資隊伍建設(shè)等，學校必須結(jié)合自身發(fā)展實際，找準特色定位和突破口，確定優(yōu)先發(fā)展特色項目。特色教育的著眼點在學生，只有服務于學生，服從于學生的認知需求，特色建設(shè)才有成效，特色品牌才能夠真正樹立起來。特色教育如常態(tài)教育一樣，也是一門藝術(shù)，特色建設(shè)需要遵循一定的科學規(guī)律，遵循學生的認知結(jié)構(gòu)。違背特色教育的規(guī)律最終必然走向沒落?！耙粋€班的特色不是一個年級的特色，一個年級的特色也成就不了全校的特色!”一所學校，特色項目需要全員參與。只有全員的認可和參與，才有全員的擁戴和支持，有了全員的參與和支持，學校特色也就成了學校的一種自覺的行為習慣，這種習慣就是一種文化，一種品牌。

特色學校建設(shè)是學校生存與發(fā)展的需要，學校特色發(fā)展是教育改革與發(fā)展的必然訴求。讓我們從實際情況出發(fā)，積極發(fā)掘、提煉、建設(shè)、發(fā)展、凸顯本校辦學特色，科學設(shè)計和規(guī)劃學校發(fā)展藍圖，使我們孟津縣的學校也有各自的特色，優(yōu)化學校教育資源，追求精致發(fā)展，提高學校特色品位。

努力方向：

實事求是地認識自己，研究自己，定好位，彰顯辦學特色。我們將著重抓好以下幾個方面：

一、加大教師培訓的力度

(一)、抓教師基本功的培訓。爭取人人有能力，人人有特長。例如：書寫、繪畫、朗讀、演講等等。

(二)加大教研力度。繼續(xù)堅持走出、請進來。本著“四多”的原則;多給教師學習的機會;多給教師鍛煉的機會;多給教師研討的機會;多給教師展示的機會。不斷優(yōu)化課堂教學。

二、辦特色學校

(一)獨特性。指學校在具有一般學校共性的基礎(chǔ)上，又有著與眾不同的個性與風格，即所謂的“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”，而我們西關(guān)學校目前的辦學特色還沒有完全形成，或者說特色還不鮮明，沒有自身的獨特性。所以首要的辦學思路是形成我們學校辦學的獨特性。

(二)整體性。即特色表現(xiàn)在某一項目、某一方面、某些地方還不夠，這僅僅是“亮點”而已，它表現(xiàn)出一所學校的全局優(yōu)化和整體效能，體現(xiàn)在獨特風格的整體風貌和顯著的育人效益上。

(三)穩(wěn)定性。就是指辦學獨特風格的形成、學校成果的取得能夠長期顯示、保持和發(fā)展，能夠經(jīng)得起時間和實踐的檢驗，并在校內(nèi)外產(chǎn)生深遠的影響。我們學校的核心理念早已形成，辦學特色正在形成，它標志著學校教育個性和管理個性的成熟。所以，我們要保持這種辦學獨特風格的穩(wěn)定性。要清楚的認識到穩(wěn)定并非一成不變，創(chuàng)辦特色學校是個不斷積累、完善的過程，是不斷繼承發(fā)展的結(jié)果。體現(xiàn)了學校群體在辦學理念和主觀追求上達到完美的統(tǒng)一，并且日趨成熟，形成相對穩(wěn)定的趨勢才是我們的最終目標。

(四)科學性。特色學校按照現(xiàn)代化學校發(fā)展的規(guī)律和趨勢，把學校的發(fā)展建立在科學的，具有持久生命力，從根本上、全局上謀劃，使學校達到不斷超越、

不斷創(chuàng)新的發(fā)展目標，形成較為完整的辦學思想和經(jīng)驗，并為人們所接受，具有推廣價值。

三、借拆遷東風，科學規(guī)劃，建高規(guī)格、高標準的學校。

總之，這次外出考察感受頗深。所參觀的學校的完善的管理制度、優(yōu)美的校容校貌、深厚的校園文化底蘊、精細的管理模式、務實的工作作風、博大的創(chuàng)新精神，令人贊嘆不已，讓人大開眼界。不僅開闊了辦學視野，而且拓寬了我的工作思路，對今后進一步做好我校的教育教學工作將有很大的幫助。我將把學到的先進經(jīng)驗落實到工作中，讓我校的教育教學工作做得有聲有色、豐富多彩。

有關(guān)考察黃河入?？谛牡皿w會報告二

黨總支：

自進入入黨培養(yǎng)考察以來，政治上時刻與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針，政策，積極向黨組織靠攏，認真參加黨支部的各項活動，積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵，認真主動學習實踐科學發(fā)展觀，能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發(fā)揚虛心學習、謹慎工作的作風，積極向優(yōu)秀黨員同志學習，不斷充實和完善自己，在實踐中不斷進步。

在培養(yǎng)考察期間，能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在增強黨性修養(yǎng)方面取得了一定的成績，對黨的性質(zhì)、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等，有了更深刻準確的認識，也重新認識了黨的組織原則、紀律和共產(chǎn)黨員的標準、義務和權(quán)利，并充分認識了黨，也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性，經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。通過學習，他更加深刻認識到中央提出“構(gòu)建和諧社會”、“科學發(fā)展觀”的重要性、必要性，更加堅定了執(zhí)行黨的方針政策的堅定性，進一步提高了政治理論水平、工作水平，提高貫徹執(zhí)行黨的方針政策的自覺性。

該同志能按照科學發(fā)展觀要求，嚴格要求自己，切實履行崗位職責。該同志著力培養(yǎng)四種意識，做到愛崗敬業(yè)、愛行如家、事業(yè)至

上。一是腳踏實地的意識。實實在在、扎實認真地深入到具體工作中去，善始善終地把工作干好。二是精益求精的意識。沉下心來，認真鉆研業(yè)務，不斷修正和改進工作，努力把工作做的更好。三是嚴謹高效的意識。工作細致入微，嚴格按照制度規(guī)定辦事，用細功夫去做，用“笨功夫”去干。四是勇創(chuàng)一流的意識，不斷提升工作質(zhì)量。

該同志為人正派，表里如一，善于團結(jié)同志。生活中，該同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，關(guān)懷同事，樂于助人，生活儉樸，處世得當，具有較好群眾基礎(chǔ)。在日常生活中能夠從身邊小事做起，能夠做到急群眾之所急，想群眾之所想，將幫助群眾的工作切實落到實處，能夠正確地處理集體與個人利益之間的矛盾。同時，該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，不追求物質(zhì)享受，注意個人文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習慣，不斷地充實自己、完善自己，不斷提高精神追求。

在廣泛征求黨員、群眾意見基礎(chǔ)上，我們認為該同志一年來表現(xiàn)思想純真、政治堅定、工作勤奮、作風正派、紀律嚴明，符合黨員發(fā)展條件。

特此報告。

有關(guān)考察黃河入海口心得體會報告三

(前半年的那份開頭)，祖籍，出生年月，于某年某月被支部確定為入黨積極分子。組織對其進行了為期一年的培養(yǎng)，先培養(yǎng)期過半，在這半年的培養(yǎng)期間組織對其進行相應的考察，綜合考量該同志進步明顯，達到培養(yǎng)目標，符合考察標準。

(年終那份開頭)，祖籍，出生年月，于某年某月被支部確定為入黨積極分子。組織對其進行了為期一年的培養(yǎng)，在培養(yǎng)期間組織對其進行相應的考察，綜合考量該同志進步明顯，達到培養(yǎng)目標，符合考察標準。

考察認為：該同志政治上能夠積極要求進步，注重對黨章及黨的理論、方針、政策和法律法規(guī)的學習，主動和入黨聯(lián)系人進行交流，主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關(guān)的問題，提高思想覺悟，努力向黨組織靠攏，使自己得到更快的進步;思想上，堅持把馬克思列寧主義思想、*思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發(fā)展觀思想作為自己的行動指南，思想和行動始終與黨組織保持高度一致，而且嚴格要求自己，用黨性來武裝自己;工作中勤奮努力、積極進步，不僅能夠按時完成負責的工作，并且能夠積極發(fā)現(xiàn)個人和工作中的不足，虛心接受他人意見并及時改善工作中存在的問題，提高工作質(zhì)量，服務廣大師生;學習上，秉持認認真真、刻苦上進的精神，努力學習科學文化知識，力爭上游，提高學習成績，用知識的力量來充實自己。同時，注重和同學之間的交流;生活中，主動熱情，樂于助人，從各個方面關(guān)心同學，贏得同學們的一致好評。(具體可以自己發(fā)揮)

不足：工作經(jīng)驗不夠豐富，應該在各方面充分擴大自己的知識量，多多參加社會實踐活動。其次，工作方法有待進一步改善，在做好工作的同時注意提高工作效率。(具體可以自己發(fā)揮)

綜上，思想覺悟較高，工作表現(xiàn)突出，有一定的群眾基礎(chǔ)，基本符合了共產(chǎn)黨員的標準，符合入黨條件，材料完備，考察組建議批準接受其為中共預備黨員。(具體可以自己發(fā)揮)

(兩份一概不要寫落款和時間)x同學情況介紹第三人稱(若寫成個人自傳的形式要用第一人稱)

,x出生于1988年10月4日，現(xiàn)就讀于西北農(nóng)林科技大學。

x同學，政治思想素質(zhì)過硬，能主動通過黨課、新聞、網(wǎng)絡、書籍、報紙等多種媒體和渠道，了解大量有關(guān)黨史、黨章知識、時政資訊，認真學習，認真總結(jié)、認真對照，積極向黨組織靠攏。通過學生業(yè)余黨校的學習，x同學的政治理論水平和思想覺悟有了很大的提高。20xx年4月，x同學正式向校黨委遞交了入黨申請書，表達了想加入黨組織的迫切心情和美好愿望。

在工作上，

在學習上，

在生活上，進入我校以來，*同學通過自己的不懈努力，取得了以下成績：

鑒于*同學的突出表現(xiàn)，按經(jīng)團支部團員大會表決推薦，系團總支召開教師座談會、學生座談會一致同意，校團委審核，校黨委批準，為被列為我校學生入黨積極分子，進一步接受黨組織的培養(yǎng)和考察!

希望*同學再接再厲，嚴格按照黨員的標準要求自己，不斷進步，早日成長為中國共產(chǎn)黨預備黨員。同時，也希望我系全體學生向*同學學習，縮小差距，積極向黨組織靠攏，不斷成長。

有關(guān)考察黃河入?？谛牡皿w會報告四

入黨進取分子考察意見（一）：

xxx同志自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠進取向黨組織靠攏，認真理解黨組織的培養(yǎng)與考察，主動參加各項活動，學習態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，關(guān)心同事，為同事服務的意識不斷增強，在公司青年中起到了先鋒模范作用。今后應更加嚴格要求自我，不斷改正不足，爭取提高。

培養(yǎng)人：

xxx6年年6月15日

經(jīng)過一年時間的考察，xxx同志思想認識和政治覺悟提高很快，不斷端正自我的入黨動機，在工作生活中主動向同事宣傳黨的路線，方針，政策，在同事中的威信進一步增強，能進取主動地改正自身存在的不足，努力學習，踏實工作，取得了明顯提高。經(jīng)過認真考察和全面衡量，我們認為xxx同志已具備共產(chǎn)黨員條件并愿意介紹xxx同志加入中國共產(chǎn)黨。

培養(yǎng)人：

xxx6年3月16日

入黨進取分子考察意見（二）：

xxx同志經(jīng)過黨組織的考察，光榮成為一名入黨進取分子。這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎(chǔ)上的提高。在學習工作和生活中能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自我，向黨組織靠攏進取表現(xiàn)，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐。同時，也應當意識到自身存在的不足，堅持群眾批評與自我批評相結(jié)合，找出自身的缺點，多多團結(jié)身邊的同志，爭取共同提高。

培養(yǎng)人：

xxx6年4月15日

經(jīng)過一年時間的考察，xxx同志較前段有更大的提高。這段時間內(nèi)，該同志認真參加黨支部的各項活動，進取學習“三個代表”重要思想和社會主義和諧社會的深刻內(nèi)涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自我。在工作生活中，用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自我，團結(jié)同事，熱愛生活，全面學習平衡提高綜合全方面，在同事當中樹立了良好的典范。經(jīng)過認真考察和全面衡量，我們認為xxx同志已具備共產(chǎn)黨員條件并愿意介紹xxx同志加入中國共產(chǎn)黨。

培養(yǎng)人：

xxx6年03月16日

入黨進取分子考察意見（三）：

培養(yǎng)人對xxx同志的考察意見

xxx同志能夠以黨員標準嚴格要求自我，從思想上和行動上進取向黨組織靠攏，進取參加公司組織的各類活動，堅持個人利益服從團體利益，顧全大局，在日常生活中團結(jié)同事，職責心強，工作認真負責，并且樂于助人，起到了模范作用。今后要以黨員標準更加嚴格要求自我，進取向組織靠攏。

培養(yǎng)人：

2017年9月15日

經(jīng)過一年時間的考察，xxx同志共-產(chǎn)主義信仰堅定，思想進取，時刻以黨

員的標準嚴格要求自我，并進取學習黨的先進理論和政策，用科學的理論指導行為實踐；在工作上，認真負責，任勞任怨，團結(jié)同事，樂于助人，群眾基礎(chǔ)良好。同時，該同志也能很好的認識到自我的缺點和不足，并且進取努力的改正和完善自我。經(jīng)過這段時間的努力，xxx同志的各方面都有了提高，經(jīng)過全方面的考察，該同志已經(jīng)完全貼合黨員的條件，同意并愿意介紹xxx同志加入中國共-產(chǎn)-黨。

培養(yǎng)人：

2011年3月16日

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入黨進取分子考察意見（四）：

[第一介紹人意見]

xxx同志在政治思想上自覺地同以江-澤-民同志為核心的黨中央堅持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自我，努力克服缺點，在工作中發(fā)揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結(jié)同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共-產(chǎn)主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規(guī)定的標準全面衡量xxx同志，我認為他已具備了共-產(chǎn)-黨員的條件，我愿介紹xxx同志加入中國共-產(chǎn)-黨。

[第二介紹人意見][整理]

同意第一介紹人意見。xxx同志對黨有正確認識，堅信共-產(chǎn)主義必須能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共-產(chǎn)-黨員標準要求自我，能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。在前一時期的工作調(diào)動中表現(xiàn)出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心?？偟恼f來，我認為xxx同志已具備了共-產(chǎn)-黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。

填寫要點：介紹人了解和掌握的申請人的入黨動機、思想品質(zhì)、現(xiàn)實表現(xiàn)等情景，對是否同意其入黨證明意見（不能只寫工作表現(xiàn)，應按要求作出全面評價）。不能只寫優(yōu)點，不寫不足；也不能以提“期望”的方式來代替其缺點不足。

填寫時要求注意的主要問題：一是考察情景要具體，不要三言兩語、篇幅過短。二是要貼合入黨進取分子本人情景，不要套話連篇，既可寫綜合考察多方面的意見，也能夠?qū)懺谀硞€或幾個方面的突出表現(xiàn)。三是考察情景要有變化，能反映出進取分子每個時期的特點和變化情景，不要一個優(yōu)點或一個缺點到最終。四是考察情景中不要以期望代替不足。五是注意要按時填寫考察情景，不要追記。六是填寫時字跡要工整，不要涂改，異常是考察時間不應有改動。前幾次考察情景都是寫入黨進取分子在各方面的情景、提高及需要改善的方面，最終一次考察情景則要明確“該同志已基本具備預備黨員條件，同意將其列為發(fā)展對象?！比绻疾鞎r間較長，所有考察情景欄目填寫完了時，可再另附一本考察登記表之后填寫，但要裝訂在一齊，可不必填寫前后的有關(guān)欄目，只從考察情景繼續(xù)往下填寫。格式范例：

“xx-x同志在2017年2－5月中，認真學習黨的十七大精神，不斷向黨組織匯報思想和學習體會，注意征求黨內(nèi)外群眾對自我的意見。發(fā)揚成績，克服缺點，認真落實科學發(fā)展觀，能進取主動的工作，起到了必須的模范帶頭作用，受到了同志們的好評。存在的不足是工作中計劃性和細致性仍然不夠?！?/p>

入黨進取分子考察意見（五）：

入黨介紹人意見

xxx同志在政治思想上自覺同黨中央堅持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。在工作和學習中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規(guī)定的標準全面衡量xxx同志，我認為他已具備了共-產(chǎn)-黨員的條件，我愿意介紹xxx同志加入中國共-產(chǎn)-黨。

同意第一介紹人意見。xxx同志對黨有明確的認識，堅信共-產(chǎn)主義的遠大目標必須能實現(xiàn)，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共-產(chǎn)-黨員的標準要求自已，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細?？偟膩碚f，我認為xxx同志已具備了共-產(chǎn)-黨員的條件，我愿意作xxx同志的入黨介紹人。

培養(yǎng)人對xxx同志的考察意見

xxx同志能從思想和行動上嚴格要求自我，不斷改正自身不足。思想覺悟和理論水平有很大提高，入黨動機端正。在公司青年中能夠發(fā)揮模范作用，群眾基礎(chǔ)良好。今后要以黨員標準更加嚴格要求自我，進取向組織靠攏。

培養(yǎng)人：

2017年9月15日

經(jīng)過一年時間的考察，xxx同志能用黨員標準嚴格要求自我，認真學習了黨的基礎(chǔ)知識和馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想與科學發(fā)展觀，思想覺悟有了較大提高，并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會，增強了黨性。經(jīng)過認真考察和全面衡量，我們認為xxx同志已具備共-產(chǎn)-黨員條件并愿意介紹xxx同志加入中國共-產(chǎn)-黨。

培養(yǎng)人：

2011年3月16日

入黨進取分子考察意見（六）：

xxx同志能夠以黨員標準嚴格要求自我，從思想上和行動上進取向黨組織靠攏，進取參加公司組織的各類活動，堅持個人利益服從團體利益，顧全大局，在日常生活中團結(jié)同事，職責心強，工作認真負責，并且樂于助人，起到了模范作用。今后要以黨員標準更加嚴格要求自我，進取向組織靠攏。

培養(yǎng)人：

xxx6年3月16日

經(jīng)過一年時間的考察，xxx同志共產(chǎn)主義信仰堅定，思想進取，時刻以黨員的標準嚴格要求自我，并進取學習黨的先進理論和政策，用科學的理論指導行為實踐;在工作上，認真負責，任勞任怨，團結(jié)同事，樂于助人，群眾基礎(chǔ)良好。同時，該同志也能很好的認識到自我的缺點和不足，并且進取努力的改正和完善

自我。經(jīng)過這段時間的努力，xxx同志的各方面都有了提高，經(jīng)過全方面的考察，該同志已經(jīng)完全貼合黨員的條件，同意并愿意介紹xxx同志加入中國共產(chǎn)黨。

培養(yǎng)人：

xxx6年3月16日

入黨進取分子考察意見（七）：

多年來，該同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、dxp理論和“三個代表”重要思想，牢記黨的性質(zhì)、宗旨，衷心擁護黨的路線、方針、政策，認真學習業(yè)務文化知識，學習刻苦努力。遵守學校各項規(guī)章制度。該同志一向以來，認真學習黨的知識，關(guān)心國家大事，經(jīng)過學習，該同志進一步端正了入黨動機，在日常的工作實踐中，努力爭取在思想上入黨，進取向黨組織靠攏，在重大的思想政治斗爭中，都能夠向黨組織反映自我的真實思想。有為共-產(chǎn)主義奮斗終身的夢想和信念。工作中，他嚴格要求自我，踏實肯干，擔任教導主任，認真負責，工作任勞任怨，服從組織安排。

該同志平時能團結(jié)同志，有較強的組織觀念和紀律觀念。經(jīng)過廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見，召開群眾座談會，群眾一致反映該同志在廣大教師中起到了骨干帶頭作用。參加工作以來，該同志能夠把黨性鍛煉和自我的本職工作結(jié)合起來，能夠用共-產(chǎn)-黨員的標準嚴格要求自我，具備了一名中國共-產(chǎn)-黨黨員的標準和條件。根據(jù)黨員大會討論、表決，一致同意接收焦紅亮同志為中國共-產(chǎn)-黨預備黨員。

請批示。

[xx-xxx]支部

入黨進取分子考察意見（八）：

xxx同志自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠進取向黨組織靠攏，認真理解黨組織的培養(yǎng)與考察，主動參加各項活動，學習態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，關(guān)心同事，為同事服務的意識不斷增強，在公司青年中起到了先鋒模范作用。今后應更加嚴格要求自我，不斷改正不足，爭取提高。

培養(yǎng)人：

2017年9月15日

經(jīng)過一年時間的考察，xxx同志思想認識和政治覺悟提高很快，不斷端正自我的入黨動機，在工作生活中主動向同事宣傳黨的路線，方針，政策，在同事中的威信進一步增強，能進取主動地改正自身存在的不足，努力學習，踏實工作，取得了明顯提高。經(jīng)過認真考察和全面衡量，我們認為xxx同志已具備共-產(chǎn)-黨員條件并愿意介紹xxx同志加入中國共-產(chǎn)-黨。

培養(yǎng)人：

2011年3月16日

入黨進取分子考察意見（九）：

xxx同志能從思想和行動上嚴格要求自我，不斷改正自身不足。思想覺悟和理論水平有很大提高，入黨動機端正。在公司青年中能夠發(fā)揮模范作用，群眾基礎(chǔ)良好。今后要以黨員標準更加嚴格要求自我，進取向組織靠攏。

培養(yǎng)人：

xxx6年3月16日

經(jīng)過一年時間的考察，xxx同志能用黨員標準嚴格要求自我，認真學習

了黨的基礎(chǔ)知識和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想與科學發(fā)展觀，思想覺悟有了較大提高，并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會，增強了黨性。經(jīng)過認真考察和全面衡量，我們認為xxx同志已具備共產(chǎn)黨員條件并愿意介紹xxx同志加入中國共產(chǎn)黨。

培養(yǎng)人：

xxx6年3月16日

入黨進取分子考察意見（十）：

xxx同志經(jīng)過黨組織的考察，光榮成為一名入黨進取分子。這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎(chǔ)上的提高。在學習工作和生活中能努力按照一名共-產(chǎn)-黨員的標準嚴格要求自我，向黨組織靠攏進取表現(xiàn)，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐。同時，也應當意識到自身存在的不足，堅持群眾批評與自我批評相結(jié)合，找出自身的缺點，多多團結(jié)身邊的同志，爭取共同提高。

培養(yǎng)人：

2017年9月15日

經(jīng)過一年時間的考察，xxx同志較前段有更大的提高。這段時間內(nèi)，該同志認真參加黨支部的各項活動，進取學習“三個代表”重要思想和社會主義和-諧社會的深刻內(nèi)涵，應用先進的方法-論指導實踐，在理論上不斷充實完善自我。在工作生活中，用一名共-產(chǎn)-黨員的標準嚴格要求自我，團結(jié)同事，熱愛生活，全面學習平衡提高綜合全方面，在同事當中樹立了良好的典范。經(jīng)過認真考察和全面衡量，我們認為xxx同志已具備共-產(chǎn)-黨員條件并愿意介紹xxx同志加入中國共-產(chǎn)-黨。

培養(yǎng)人：

2011年03月16日

入黨進取分子考察意見（十一）：

培養(yǎng)人對xxx同志的考察意見

xxx同志理解了黨校課程的教育，使其對中國共-產(chǎn)-黨有了更深入的理解。在工作生活中主動熱情地幫忙同事，在思想自覺上不斷提高和完善自我，逐步向黨組織靠攏?？墒牵€應當看到xxx同志在自身性格的歷練方面應多多加強待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破和提高。

培養(yǎng)人：2017年9月15日經(jīng)過一年時間考察，xxx同志較前段有更大的提高。xxx同志認真參加公司的各項活動，在理論上不斷充實完善自我；在學習生活中，用一名共-產(chǎn)-黨員的標準嚴格要求自我，在同事當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養(yǎng)獨立思考的本事，多關(guān)注時事。政治敏銳性與把握大局的本事有待進一步加強。我同意并愿意介紹xxx同志加入中國共-產(chǎn)-黨。

培養(yǎng)人：2011年3月16日入黨介紹人意見xxx同志在思想上政治上能夠同黨中央堅持一致，堅持四項基本原則，執(zhí)行黨的路線、方針、政策。入黨動機端正。工作進取，有較強的工作本事，在工作和學習中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。為人正直，襟懷坦白，有較強的組織紀律性，有為黨的基本路線和歷史任務奮斗終身的決心。我認為xxx同志已具備了共-產(chǎn)-黨員的條件，我愿意作xxx同志的入黨介紹人。

同意第一介紹人的意見。xxx同志在學習馬克思主義理論方面的自覺性有了較大提高，進取提高自身的馬克思主義理論素養(yǎng)，能夠在復雜多變的國際環(huán)境中，在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟的新形式下，能夠堅定共-產(chǎn)主義思想和社會主義信念。堅持理論聯(lián)系實際，學以致用。在平時的學習工作中，能夠進取參加公司各項活動，作出了很好的模范帶頭作用?？偟膩碚f，我認為xxx同志已具備了共-產(chǎn)-黨員的條件，我愿意作xxx同志的入黨介紹人。

支部大會意見

2011年5月11日，我黨支部召開黨員大會，對接收同志為預備黨員的問題進行了討論表決。同志提出入黨申請以來，在黨組織的培養(yǎng)教育下，不斷提高思想覺悟，在政治上進取要求提高，在思想上、政治上同黨中央堅持一致，進取完成各項工作任務，得到黨內(nèi)外群眾的好評。經(jīng)政審，該同志政治歷史清楚，主要家庭成員和主要社會關(guān)系政治歷史清楚。

與會8名黨員經(jīng)過舉手表決，一致同意同志為中共預備黨員。

入黨進取分子考察意見（十二）：

入黨介紹人意見

xxx同志具有極強的團體觀念和團隊精神，具有為團體服務，為團體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起。同時，該同志時刻不忘提醒自我堅持勤儉節(jié)儉的優(yōu)良作風，不追求物質(zhì)享受，注意個人禮貌素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習慣，不斷地充實自我，完善自我，不斷提高精神追求?？偟膩碚f，我認為xxx同志已具備了共-產(chǎn)-黨員的條件，我愿意作xxx同志的入黨介紹人。

同意第一介紹人的意見，xxx同志自被列為發(fā)展對象以來，能夠更加嚴格要求自我，進取參加黨組織活動，認真學習各項政策，并向群眾做好宣傳工作，對黨組織分配的工作能夠按時完成。提議在以后能戒驕戒躁，多學習黨的政策法規(guī)和專業(yè)知識，不斷的充實自我。用黨章規(guī)定的標準全面衡量xxx同志，我認為他已具備了共-產(chǎn)-黨員的條件，我愿意介紹xxx同志加入中國共-產(chǎn)-黨。

培養(yǎng)人對xxx同志的考察意見xxx同志工作認真踏實，遵守公司的各種規(guī)章制度。在工作和生活中進取肯干，團體榮譽感強，關(guān)心團結(jié)同事，為人友善，是公司青年們學習的榜樣。思想上進取上進，努力向黨組織靠攏，做事尚缺大膽，細致，激-情。

培養(yǎng)人：2017年9月15日經(jīng)過一年的培養(yǎng)考察，xxx同志在思想上有了很大的提高，認認真真做事，從小事中領(lǐng)悟真理，升華自我的覺悟，努力為公司服務，進取參加公司的各項活動，各方面都有了不小的提高，克服了以往不少的不足，成為了公司青年們學習的榜樣。我同意并愿意介紹xxx同志加入中國共-產(chǎn)-黨。

培養(yǎng)人：2011年3月16日

入黨進取分子考察意見（十三）：

培養(yǎng)人對xxx同志的考察意見

xxx該同志能夠嚴格要求自我，思想政治覺悟不斷提高，入黨態(tài)度進一步明確，努力學習、進取工作堅持個人利益服從團體利益，顧全大局，并結(jié)合自身實際將理論與實際相結(jié)合，處處以黨員標準嚴格要求自我，取得了明顯提高。優(yōu)點：政治上，立場堅定，作風扎實，主動向黨組織靠攏，善于學習黨的各種理論知識；工作上，工作嚴謹認真負責；生活上，艱苦樸素，樂于助人，團結(jié)

同事。

缺點：政治理論水平有待進一步提高；社會實踐等綜合本事欠缺。培養(yǎng)人2017年9月15日經(jīng)過這一時期的培養(yǎng)與考察，xxx同志仍能嚴格按黨員標準要求自我，向黨組織靠攏，表現(xiàn)了堅定的共-產(chǎn)主義信仰，思想日臻成熟，在工作學習中團結(jié)同事，職責心強，在生活中樂于助人，起到了模范作用。經(jīng)過認真考察和全面衡量，我們認為xxx同志已具備共-產(chǎn)-黨員條件并愿意介紹xxx同志加入中國共-產(chǎn)-黨。

培養(yǎng)人2011年3月16日

入黨進取分子考察意見（十四）：

培養(yǎng)人對xxx同志的考察意見

該同志自黨課結(jié)業(yè)以來，實際行動中能向黨組織靠攏并以黨員標準嚴格要求自我，按時匯報自我的思想和工作，經(jīng)常主動征求黨內(nèi)外群眾的意見，注意不斷改善自我的工作。在本職工作崗位上，努力工作，進取肯干，比較好地完成各項工作任務，得到大家的肯定和一致好評。

培養(yǎng)人2017年9月15日經(jīng)過一年的考察，xxx同志能用黨員標準嚴格要求自我，認真學習了黨的基礎(chǔ)知識和建設(shè)有中國特色社會主義理論，經(jīng)過學習思想覺悟有了較大提高，并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。在公司青年中起到了模范帶頭作用，受到同事們的好評。我同意并愿意介紹王永飛同志加入中國共-產(chǎn)-黨。

培養(yǎng)人2011年3月6日

入黨介紹人意見

xxx同志工作認真負責，擁有較強的職責心和上進心，無論在工作上、學習上、生活中都能以黨員的標準要求自我，團結(jié)同事，團體榮譽感強，思想上進取向黨組織靠攏并進取參加公司組織的各項活動，表現(xiàn)突出，我愿意作王永飛同志的入黨介紹人。

同意第一介紹人的意見，xxx同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧-小-平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。工作認真負責，進取參加公司組織的多項活動，有較強的組織本事。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結(jié)同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做群眾思想工作。但經(jīng)過認真考察和全面衡量，我認為xxx同志已具備共-產(chǎn)-黨員條件，我愿意介紹xxx同志加入中國共-產(chǎn)-黨。

培養(yǎng)人對xxx同志的考察意見

xxx該同志思想上進取向上，自覺認真學習黨的基本知識，加深對黨的先進性的了解，與黨中央堅持高度一致。認真參加黨支部的各項活動，進取學習三個代表重要思想的深刻內(nèi)涵，應用先進的方法-論指導實踐，在理論上不斷充實完善自我。在工作中，用一名共-產(chǎn)-黨員的標準嚴格要求自我，團結(jié)同事，熱愛生活，在同事當中樹立了良好的典范。在今后的工作當中，應注意培養(yǎng)獨立思考的本事，多關(guān)注時事，政治敏銳性與把握大局的本事有待加強。

培養(yǎng)人：

2017年9月15日

經(jīng)過一年時間的考察，xxx同志在很多方面都有了較大的提高，學習生活中能夠聯(lián)系群眾，熱心助人，在工作中一絲不茍，認真負責，在同事樹立了良好的榜樣。可是，還應當看到xxx同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽，爭取自身的全面突破。經(jīng)過認真考察和全面衡量，我們認為xxx同志已具備共-產(chǎn)-黨員條件并愿意介紹xxx同志加入中國共-產(chǎn)-黨。

入黨進取分子考察意見（十五）：

入黨介紹人

xxx同志自2017年3月5日向黨遞交了入黨申請書以來，我注意到該同志在政治思想上能自覺同黨中央堅持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論，學習黨的基本知識和時事政治，我認為該同志對黨的認識明確，入黨動機端正。在工作和學習中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結(jié)同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，廉潔自律，有為共-產(chǎn)主義奮斗終

身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規(guī)定的黨員標準全面衡量xxx同志，我認為他已基本具備了共-產(chǎn)-黨員的條件，我愿意介紹xxx同志加入中國共-產(chǎn)-黨。

同意第一介紹人的意見。xxx同志能夠自覺用黨員標準嚴格要求自我，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，進取參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共-產(chǎn)主義夢想奮斗終身的堅定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，職責心強，出色地完成了組織交給的各項任務。缺點是：工作方法簡單，有

時過于急躁。用黨章規(guī)定的黨員標準全面衡量xxx同志，我認為他已基本具備了共-產(chǎn)-黨員的條件，我愿意介紹xxx同志加入中國共-產(chǎn)-黨。

培養(yǎng)人對xxx同志的考察意

xxx同志認真、深入地學習了“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要思想，不斷向黨組織匯報思想和學習體會，注意征求黨內(nèi)外群眾對自我的意見。在日常學習和工作中，認真刻苦，嚴謹求實，發(fā)揚成績，克服缺點，作風嚴謹受到了同志們的好評。問題和不足是性格、社會經(jīng)歷磨煉仍然不夠。

經(jīng)過一年時間的考察，xxx同志這段時間以來取得了很大的提高，進取向培養(yǎng)人2017年9月15日黨組織靠攏，進取表現(xiàn)，有意識地培養(yǎng)自我作為一名共-產(chǎn)-黨員應有的基本素質(zhì)，繼續(xù)加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在工作與生活中，全面學習平衡提高，繼續(xù)發(fā)揚自身的優(yōu)點，團結(jié)同志，共同提高，期望能持之以恒，該同志入黨動機端正，政歷及現(xiàn)實表現(xiàn)清楚，沒發(fā)現(xiàn)任何問題，我同意并愿意介紹王永飛同志加入中國共-產(chǎn)-黨。

有關(guān)考察黃河入?？谛牡皿w會報告五

尊敬的奚亞英校長：

我區(qū)培訓中心小學教研室魏毅帶領(lǐng)十名骨干教師于年6月11日至15日，在貴校進行了培訓學習，學習期間得到了您和各位副校長、主任及師生的熱情接待和幫助。特表示感謝，感謝您對山區(qū)教育的厚愛，對山區(qū)教師的熱愛，對平民教育優(yōu)質(zhì)化的大愛!學習期間您讓我們觀摩了北校區(qū)的升旗儀式，參觀了南、北校區(qū)的校園文化建設(shè)，給我們解讀了教育集團辦學理念，讓我們考察了武進文化，給我們提供了語文、數(shù)學、音樂、美術(shù)、英語等學科的高效課堂及張玲瓏趣味書法教學法展示會等等。經(jīng)過一周的學習，我們的的確確讀到了貴校在基礎(chǔ)教育改革的各方面所取得的巨大成果，尤其是藝術(shù)課程的開設(shè)成績斐然，我們感受到了“湖小人”向善向上的核心文化。

知善樓、行善樓、成善樓，樓樓育善;

博善園、知善園、雅善園，園園潤善;

向善路、純善路、信善路，路路揚善;

積小善為大善，大善育人;

積小德為大德，大德潤心;

舍小我為大道，大道修身。

學校成為了一個“大”的道德講堂。通過比較，我們看到了差距，差距就是資源、差距就是目標、差距就是動力，面對差距我們感觸頗深。想說的只有一個詞——行動!

總之，此次之行，我們收獲頗多，受益匪淺。在今后的工作中，我們還希望能得到貴校領(lǐng)導及專家一如既往的幫助和指導，以使我們迎頭趕上，步入快速發(fā)展之路。 在此，我代表此次參加學習的十名成員，再一次向奚亞英校長、各位副校長、主任、老師和各位工作人員道一聲謝謝，衷心感謝你們毫無保留的經(jīng)驗介紹，感謝你們熱情周到的接待，也誠摯地再次邀請江蘇常州湖小的“追夢”者來寧夏原州尋夢、圓夢!

寧夏原州區(qū)師資培訓中心 年6 月 17日