語文教師整理資料心得體會(huì)簡(jiǎn)短(優(yōu)質(zhì)9篇)

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的一種寶貴財(cái)富，可以幫助我們總結(jié)和反思自己的表現(xiàn)。寫心得體會(huì)可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要有自己的獨(dú)立思考和個(gè)人觀點(diǎn)的體現(xiàn)。推薦大家閱讀以下心得體會(huì)范文，可以幫助大家擴(kuò)展思路，豐富表達(dá)方式。

語文教師整理資料心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

作為一名優(yōu)秀的語文教師，我深知整理資料在教學(xué)中的重要性。整理資料不僅能夠幫助我們更好地掌握教材內(nèi)容，更能提升我們的教學(xué)效果。在整理資料的過程中，我們能夠理清知識(shí)的邏輯關(guān)系，梳理重點(diǎn)難點(diǎn)，以便更好地進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)。下面我將分享一下我在整理資料這方面的心得體會(huì)。

二、深入學(xué)習(xí)教材，了解內(nèi)容脈絡(luò)。

在整理資料之前，要深入學(xué)習(xí)、理解教材內(nèi)容，了解教材的核心思想和結(jié)構(gòu)體系。只有深入了解教材，才能更好地進(jìn)行資料整理工作。我通常先通讀一遍教材，把握教材的脈絡(luò)，明確每個(gè)教學(xué)單元的目標(biāo)和重點(diǎn)，然后再針對(duì)每個(gè)單元進(jìn)行資料整理。這樣做有助于我抓住教學(xué)要點(diǎn)，使教學(xué)內(nèi)容更加有層次感和針對(duì)性。

整理資料時(shí)，我會(huì)進(jìn)行分類整理，以建立起自己的知識(shí)體系。我會(huì)根據(jù)教材內(nèi)容將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸類，制作知識(shí)點(diǎn)表格或思維導(dǎo)圖，以便更好地理清知識(shí)的邏輯關(guān)系。同時(shí)，我還會(huì)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定教學(xué)目標(biāo)和方法。通過分類整理資料，我能夠更好地把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，為學(xué)生提供更有針對(duì)性的教學(xué)服務(wù)。

四、精選教學(xué)素材，提升教學(xué)效果。

整理資料也包括精選教學(xué)素材。素材的選擇要與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)，有很好的觸發(fā)作用。我通常會(huì)選擇一些生動(dòng)有趣、貼近學(xué)生生活的素材，如詩詞歌賦、文章片段等，用于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增加教學(xué)的趣味性和吸引力。同時(shí)，我也會(huì)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)業(yè)水平，選擇合適的教學(xué)素材，確保學(xué)生能夠理解和掌握。

五、不斷反思總結(jié)，不斷完善整理資料的方法。

整理資料是一個(gè)不斷完善的過程，需要我們不斷反思總結(jié)，不斷改進(jìn)方法。在整理資料的過程中，我會(huì)與同事交流經(jīng)驗(yàn)，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，以提高自己的整理資料能力。同時(shí)，我也會(huì)不斷反思自己的整理資料方法，從中找出不足之處，進(jìn)行改進(jìn)。通過不斷地反思和完善，我相信我能夠在整理資料工作中做得更好。

總結(jié)：整理資料是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的工作，但卻是非常重要的。通過整理資料，我們能夠更好地掌握教材內(nèi)容，提升教學(xué)效果，為學(xué)生提供更好的教學(xué)服務(wù)。我相信，只要我們用心去整理資料，不斷反思和改進(jìn)，我們一定能夠成為優(yōu)秀的語文教師。讓我們一起努力，為語文教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

語文教師整理資料心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和普及，海量的數(shù)據(jù)和資料涌入我們的生活中，如何高效地整理和利用這些資料成為了擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。作為一個(gè)地理愛好者，我經(jīng)常需要整理和分析各個(gè)地區(qū)的資料，為了高效地完成這一任務(wù)，我總結(jié)了一些區(qū)域資料整理的心得體會(huì)，希望能夠幫助到正在從事類似工作的人們。

首先，了解清楚整理資料的目的和要求是非常重要的。在進(jìn)行資料整理之前，我們要明確整理的目的是什么，具體需要整理哪些內(nèi)容，整理的范圍是多大。只有明確了這些問題，我們才能更好地進(jìn)行下一步的工作。在進(jìn)行區(qū)域資料整理時(shí)，我們可能需要整理該地區(qū)的人口、經(jīng)濟(jì)、自然環(huán)境等方面的資料，這就需要我們根據(jù)不同的目的和要求，分別從各個(gè)方面進(jìn)行資料的搜集和整理。

其次，要講究資料的準(zhǔn)確性和可信度。在進(jìn)行資料整理時(shí)，我們要盡量確保整理的資料是準(zhǔn)確的、可信的。這就需要我們?cè)谒鸭Y料的過程中，盡量多方面地查找相關(guān)的信息源，并對(duì)比多個(gè)來源的資料，以確保所整理的資料是真實(shí)可信的。在整理自然環(huán)境方面的資料時(shí)，我們可以參考多個(gè)地方的氣象數(shù)據(jù)，以減少數(shù)據(jù)的誤差。在整理人口和經(jīng)濟(jì)方面的資料時(shí)，我們可以查閱多個(gè)統(tǒng)計(jì)年鑒和專業(yè)報(bào)告，以獲得相對(duì)全面和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

第三，整理資料要善于利用工具。現(xiàn)在有很多專業(yè)的數(shù)據(jù)處理和整理軟件，我們可以利用這些工具提高我們的工作效率。例如，我們可以利用電子表格軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類、篩選和整理，使得整理過程更加快捷和便捷。此外，云存儲(chǔ)技術(shù)的發(fā)展也為我們提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，我們可以將整理好的資料上傳到云端，方便我們?cè)谌魏螘r(shí)間和地點(diǎn)查閱和使用。

第四，資料整理要注重細(xì)節(jié)和系統(tǒng)性。在進(jìn)行資料整理的過程中，我們要注重細(xì)節(jié)，不能忽略任何一個(gè)重要的信息。有時(shí)候，一些看似不重要的細(xì)節(jié)，可能會(huì)對(duì)我們的整理結(jié)果產(chǎn)生重要影響。此外，我們還要注意對(duì)整理資料進(jìn)行分類和系統(tǒng)化?？梢愿鶕?jù)不同的主題和內(nèi)容，將資料劃分為不同的類別，便于我們?cè)诤罄m(xù)的使用中快速查找和整合。

最后，通過對(duì)區(qū)域資料整理的實(shí)踐和總結(jié)，我體會(huì)到了一個(gè)重要的原則，即整理資料是為了更好地應(yīng)用。整理完資料之后，我們不能停留在對(duì)數(shù)據(jù)的堆砌和展示中，要善于利用整理好的資料進(jìn)行研究和分析，為我們的決策和工作提供更有力的依據(jù)。只有充分利用整理好的資料，才能使我們的工作更加高效和有價(jià)值。

綜上所述，區(qū)域資料整理是一項(xiàng)需要細(xì)心和耐心的工作，它對(duì)我們的要求是準(zhǔn)確、可信、系統(tǒng)化和高效。通過總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我相信只要我們按照正確的方法和原則進(jìn)行資料整理，一定能夠更好地完成這一任務(wù)。希望我的這些心得和體會(huì)能夠?qū)φ趶氖骂愃乒ぷ鞯娜藗冇兴鶐椭?/p>

語文教師整理資料心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

作為一名語文教師，整理資料是我工作中一項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù)。經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐，我深深體會(huì)到了整理資料的重要性。在整理資料過程中，我不僅積累了豐富的教學(xué)資源，還提高了自身的教學(xué)水平。在這篇文章中，我將分享我整理資料的心得體會(huì)。

首先，整理資料是提高教學(xué)效果的基礎(chǔ)。對(duì)于一堂課，教師需要準(zhǔn)備大量的教材、試卷、習(xí)題和教學(xué)輔助材料等。只有將這些教學(xué)資源進(jìn)行整理，才能更好地支持自己的課堂教學(xué)。例如，通過將課外閱讀材料進(jìn)行分類整理，我可以根據(jù)學(xué)生的不同需求，選擇合適的閱讀材料進(jìn)行推薦，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和閱讀習(xí)慣。通過整理習(xí)題和試卷，我可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。因此，整理資料是提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量的基礎(chǔ)。

其次，整理資料是提高教學(xué)效率的關(guān)鍵。教師在教學(xué)過程中，需要根據(jù)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)過程。整理資料可以幫助教師更好地把握教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。通過整理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和講義材料，我可以事先準(zhǔn)備好所需的教學(xué)資源，避免課堂上的不必要的停頓和浪費(fèi)時(shí)間。此外，整理資料還可以幫助教師更好地安排教學(xué)進(jìn)度，合理利用教學(xué)時(shí)間，提高教學(xué)的效率。因此，整理資料是提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

再次，整理資料是提高教師個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。作為語文教師，我們需要不斷提高自己的知識(shí)水平和教學(xué)能力，以更好地培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。在整理資料的過程中，我對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行了深入的研讀和整理，提高了自己的學(xué)科素養(yǎng)。同時(shí)，通過整理教學(xué)資源，我也積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)案例，提高了自己的教學(xué)能力。我還善于從資料中尋找和發(fā)現(xiàn)教學(xué)的新思路和方法，拓寬了自己的教學(xué)思路。因此，整理資料是提升教師素質(zhì)和教育教學(xué)能力的重要途徑。

最后，整理資料是教師專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。教師是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的職業(yè)。隨著教育改革的深化和教學(xué)方式的不斷更新，教師需要不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)發(fā)展。通過整理資料，我可以及時(shí)了解和掌握最新的教材和教學(xué)要求，不斷更新自己的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，整理資料還可以幫助我與同行教師進(jìn)行教學(xué)資源的共享和交流，促進(jìn)教師之間的合作和互相學(xué)習(xí)，推動(dòng)整個(gè)學(xué)科的發(fā)展。因此，整理資料是教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)科建設(shè)的必經(jīng)之路。

綜上所述，作為一名語文教師，整理資料是我工作中非常重要的一部分。整理資料不僅是提高教學(xué)效果和效率的基礎(chǔ)，也是教師個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)發(fā)展的重要途徑。通過整理資料，我不僅提高了自己的教學(xué)水平和教育質(zhì)量，還不斷提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。因此，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)資料的整理和匯總，為更好地開展語文教學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。

語文教師整理資料心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

做土建資料基本上兩個(gè)月了，把自己接觸到的東西拿出來曬一曬吧！哪點(diǎn)不足或不對(duì)的地方請(qǐng)大家多多指教，本人虛心接受。

一、需要向監(jiān)理報(bào)審的資料。

1、開工報(bào)告。

2、材料進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)（鋼筋、電氣照明安裝，報(bào)審表后附廠家產(chǎn)品合格質(zhì)量證明）；

3、月進(jìn)度進(jìn)度計(jì)劃（橫道圖，勞務(wù)方、監(jiān)理方、建設(shè)方各一份）；

4、測(cè)量放線（主要放的是基礎(chǔ)開挖線，需要繪制建筑物軸線的草圖）；

5、土方開挖；

6、基礎(chǔ)墊層的模板安裝、混凝土澆筑、模板拆除；

7、基礎(chǔ)承臺(tái)的模板安裝、鋼筋的加工安裝、混凝土澆筑、模板拆除；

8、地圈梁的模板安裝、鋼筋的加工安裝、混凝土澆筑、模板拆除；

9、一層梁板梯模板的安裝、鋼筋的加工安裝、混凝土澆筑、模板拆除；

10、一層框柱模板的安裝、剛進(jìn)的加工安裝、混凝土澆筑、模板拆除；

11、商砼資料（砼澆筑令、商家提供的開盤鑒定與檢測(cè)報(bào)告、28天報(bào)告）；

11、接下來類似于上面（9-10）；

二、送樣資料。

1、原材（鋼筋、砂、石子、水泥）；

2、砂漿配合比；

3、素土擊實(shí)取點(diǎn)；（如果有三七灰土換填，則還需要三七灰土回填取點(diǎn)）；

4、墊層試塊（同養(yǎng)、標(biāo)養(yǎng)）；

5、基礎(chǔ)承臺(tái)鋼筋（焊接形式可能有：?jiǎn)蚊婧浮㈦娫鼔毫?、閃光對(duì)焊）；

6、基礎(chǔ)承臺(tái)試塊（拆模、同養(yǎng)、標(biāo)養(yǎng)）；

7、地圈梁鋼筋（焊接形式可能有：?jiǎn)蚊婧?、電渣壓力焊、閃光對(duì)焊）；

8、地圈梁試塊（拆模、同養(yǎng)、標(biāo)養(yǎng)）；

10、一層梁板梯柱試塊（拆模、同養(yǎng)、標(biāo)養(yǎng)）；

11、接下來類似于上面（9-10）；

三、

平時(shí)可能會(huì)需要報(bào)的資料。

術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目部經(jīng)理都有一份）；

2、通知（與勞務(wù)方之間所用的表格）；

3、罰款單；

4、工作聯(lián)系單的回復(fù)（主要是現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問題進(jìn)行整改的情況）；

6、工程款支付申請(qǐng)；

7、現(xiàn)場(chǎng)簽證（一定要后附有監(jiān)理簽字的現(xiàn)場(chǎng)記錄原件的復(fù)印件）；

8、會(huì)議紀(jì)要（有需要記錄的會(huì)議）；

四、人員方面。

3、建設(shè)、監(jiān)理方的通訊錄；

4、對(duì)特種作業(yè)人員的證件復(fù)印件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)；

四、備案所需資料。

就拿我當(dāng)時(shí)所在工程政府部門所需要準(zhǔn)備的資料為例吧。

（一）、文字材料。

1、中標(biāo)通知書及施工合同，公司出具的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人授權(quán)委托書；

7、施工組織設(shè)計(jì)中安全生產(chǎn)技術(shù)措施及危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程安全專項(xiàng)施工方案；

8、填寫《建設(shè)工程重大危險(xiǎn)源登記表》，如實(shí)上報(bào)擬建工程重大危險(xiǎn)源；

9、建筑工程團(tuán)體人身意外傷害保險(xiǎn)辦理憑證原件及復(fù)印件；

12、垂直運(yùn)輸機(jī)械設(shè)備經(jīng)檢驗(yàn)檢測(cè)合格或?qū)I(yè)檢測(cè)機(jī)構(gòu)簽訂檢測(cè)協(xié)議；

14、施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案；

15、河南省建設(shè)工程安全施工措施審查備案申請(qǐng)表（一式三份）；

16、建設(shè)單位工程施工安全保障措施（一式兩份）；

17、建設(shè)工程安全監(jiān)督方案及責(zé)任機(jī)制（一式兩份）；

18、**市建設(shè)安全監(jiān)督計(jì)劃書（一式三份）；

19、安監(jiān)站與施工企業(yè)簽訂的安全生產(chǎn)管理目標(biāo)責(zé)任書（一式兩份）；

20、受監(jiān)建設(shè)工程項(xiàng)目開工前現(xiàn)場(chǎng)安全狀況審查表（一式三份）；

21、臨時(shí)設(shè)施安全檢查驗(yàn)收表；

注：

1、施工合同附件（承包人承攬工程項(xiàng)目一覽表）要填寫單位、工程名稱、面積等；

2、監(jiān)督計(jì)劃書需電腦打印；

3、以上資料若提供復(fù)印件需加蓋企業(yè)紅掌；

語文教師整理資料心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

資料整理工作越來越得到各方面的重視。為做好資料管理工作，把對(duì)資料的研究引向深入，使之能充分發(fā)揮作用，為我所用，筆者結(jié)合自身體會(huì)對(duì)其進(jìn)行分析研究，并取得了一些初步認(rèn)識(shí)。

實(shí)踐表明，編寫資料長編作為資料整理基礎(chǔ)工作中的重要一環(huán)，對(duì)編纂書籍及保證類書的質(zhì)量具有重要作用。具體地說，資料長編的作用可以概括為如下幾個(gè)方面。

一是有利于熟悉、檢查和考證資料。首先，通過我們的思維將所有搜集到的資料歸類、分檔、排比、取舍、消化，使其系統(tǒng)化，對(duì)其產(chǎn)生由感性到理性的認(rèn)識(shí)，不僅可以讓我們熟悉資料，還可以更全面、更深層次地了解和掌握資料。其次，有利于對(duì)所搜集的各類資料作一次全面的查漏補(bǔ)缺。通過整理，可以發(fā)現(xiàn)按類書的篇目要求是否缺項(xiàng)、斷線。第三是有利于對(duì)資料作進(jìn)一步考證。整理資料長編，在消化、排比、印證資料時(shí)，就容易發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而對(duì)有疑問的資料進(jìn)行考證、核實(shí)，以保證資料的質(zhì)量。

二是有利于篇目修訂。資料長編是修訂和完善篇目的參照坐標(biāo)。它可以為修訂書類書篇目直接提供參照，通過對(duì)照可以看出哪些內(nèi)容可以記，哪些內(nèi)容不能記，哪些資料翔實(shí)，哪些資料單薄，不能支持相應(yīng)的記述單元，以此來修訂和完善篇目。此時(shí)修訂出來的篇目，應(yīng)該說是比較合理、比較實(shí)際、比較科學(xué)的。三是有利于書稿的編寫。一方面通過整理資料長編，可使編者進(jìn)一步清晰所記事物的發(fā)展脈絡(luò)，明確主導(dǎo)思想。同時(shí)通過對(duì)所有搜集到的原始資料經(jīng)過去粗取精、去偽存真的整理，可擠出大量水分，篩選出大量有價(jià)值的及能反映事物本質(zhì)的深層資料。另一方面，在編類書的過程中，會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)人員變動(dòng)，頻繁的人員變動(dòng)會(huì)直接影響編修的進(jìn)度和質(zhì)量。有了資料長編，如發(fā)生人員變動(dòng)，新接手者就不必再從搜集、整理資料等最原始工作開始，而是直接熟悉資料長編就可以了。

四是為審改書稿提供依據(jù)。書稿是需要經(jīng)過反復(fù)修改才能最后完成的。這些修改，有的是文體文風(fēng)上的，而更多的則是對(duì)記述史實(shí)的核對(duì)和校正。如我們?cè)谟砷L編向書稿的過渡中，難免人為的出現(xiàn)一些筆誤及資料刪削造成斷章取義，這些都不同程度地扭曲了事物發(fā)展的原有軌跡。書稿完成后，主編或?qū)徃迦藛T一但發(fā)現(xiàn)這些問題就必然要重新去查閱資料進(jìn)行核對(duì)。如果資料長編也不完整，沒關(guān)系，因?yàn)樗竺鏄?biāo)明資料出處，可以再去查，這樣既準(zhǔn)確又快捷。

五是具有較高的存史價(jià)值。資料長編是為編纂類書服務(wù)的。那么類書完成后，資料長編是不是就沒有用了呢?一般來說，類書的規(guī)模、容量畢竟是有限的，而長編容量可以比類書多出幾倍，許多類書未能錄入的資料，長編都可以錄入。讀者在翻閱長編時(shí)可看到比類書更多的資料。所以編寫長編有利于存史，有利于為以后的研究者進(jìn)行更深入的研究創(chuàng)造條件、打下基礎(chǔ)。

二、怎樣進(jìn)行資料長編的編寫。

1?確定資料長編的提綱。確定長編提綱，可以按事物的類別立題，也可按事物發(fā)展的時(shí)期立題。如果資料較雜，放在同一題下會(huì)使層次不清，可再設(shè)若干個(gè)子目加以區(qū)分，以使層次分明，錯(cuò)落有致。

2?選取資料。概括起來主要應(yīng)選取以下方面的資料。一是能反映記述主體的發(fā)展軌跡、興衰起伏的全過程的資料。二是能反映記述主體的時(shí)代特點(diǎn)、地方特色的資料。三是能反映記述主體本質(zhì)的典型資料、對(duì)比資料及相關(guān)的背景資料。四是能反映宏觀面貌以及記述主體各類項(xiàng)之間內(nèi)在聯(lián)系的資料。五是各類人物活動(dòng)方面的資料。六是有價(jià)值的圖、照、表資料。

在具體操作中我們還將遇到一些具體問題，需注意：一是，內(nèi)容基本重復(fù)的同類資料，只選精煉集中的，但未入選資料也應(yīng)置題于后(注資料出處)，不可輕易丟掉。二是，同記一事的幾個(gè)資料，如各有特點(diǎn)，可一起收入，各注出處。三是，在摘錄同一篇資料時(shí)，如要跳過無用的句子、段落進(jìn)行連寫，中間一定要加省略，不可直接連在一起摘錄。四是，為了突出主次，選背景資料只摘簡(jiǎn)練部分、“畫龍點(diǎn)睛”的段落，放在主體資料之前。佐證資料一般只錄題目，放主體資料之后。五是，整理資料長編時(shí)最好采用復(fù)印方法，如果是手抄的文字稿必須按照原文抄錄。六是，原始資料中如有錯(cuò)字、漏字、繁體字等，編者則需作進(jìn)一步整理，如有看不清的字，自己又無法準(zhǔn)確判定，可用方框表示，有幾個(gè)字就用幾個(gè)方框。有漏字、錯(cuò)字的，可用括號(hào)填上漏掉的或改正的字。有繁體字的一般可改寫簡(jiǎn)化字，但有少數(shù)繁體字改成簡(jiǎn)化字后影響原文的含義，造成誤解，仍需用繁體字。

3?編排資料。選取資料工作完成后，要根據(jù)提綱的要求對(duì)其進(jìn)行編排，分別將資料按時(shí)間順序編排到相應(yīng)的記述單元，并進(jìn)行必要的連接處理。有因果關(guān)系的段落可以直接連接，沒有因果關(guān)系的段落要加聯(lián)綴語說明二者之間的關(guān)系。

語文教師整理資料心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

建筑資料顧名思義是在建設(shè)項(xiàng)目施工過程中形成的資料，它記錄了一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目從無到有的過程，記錄了施工過程中的每一項(xiàng)施工工序。是施工企業(yè)對(duì)施工質(zhì)量的一個(gè)證明資料，也是施工企業(yè)后期進(jìn)行維修，維護(hù)時(shí)提供的一份參考資料。也是審計(jì)、決算時(shí)一份強(qiáng)有力的證明文件。所以建筑資料是一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目中不可或缺的組成部分，有著重要的作用。我國也出臺(tái)了相關(guān)的法律法規(guī)來完善建筑資料體系。如果想要完成一套完整的建筑資料，不但資料要及時(shí)的配合施工班組及時(shí)上報(bào)，還要和甲方、監(jiān)理把關(guān)系處理恰當(dāng)，這樣資料的簽字及簽證的簽字比較方便點(diǎn)。

建筑資料可分為前期審批資料、施工資料以及竣工驗(yàn)收資料。以上的每項(xiàng)資料中包含許多小的資料，每一項(xiàng)資料都很重要不能馬虎。以下說下各項(xiàng)資料中重要的幾項(xiàng)資料。

施工資料是三項(xiàng)資料里面最重要的組成部分，記錄了施工過程的每一項(xiàng)重要工序，是施工質(zhì)量的證明。里面包含許多資料比如：開工報(bào)告、施工現(xiàn)場(chǎng)管理檢查記錄、材料取樣報(bào)驗(yàn)單、圖紙會(huì)審記錄、驗(yàn)槽記錄、各分項(xiàng)檢驗(yàn)批以及各種試驗(yàn)記錄等等。其中重要的資料是：

一、質(zhì)保資料。比如砼的抗壓資料、混凝土、砂漿配合比、水泥、砂子、石子復(fù)試報(bào)告、鋼筋的檢測(cè)報(bào)告等等。我們是裝飾裝修公司那么肯定有防水材料資料要送檢。這些是質(zhì)量證明的一個(gè)依據(jù)。

二、還有隱蔽資料也是重要的一部分資料，它是施工時(shí)后道工序把前道工序覆蓋了看不見的工序。隱蔽資料包含工序隱蔽和材料隱蔽，工序隱蔽包含灰土墊層及找平層的隱蔽。材料隱蔽就是鋼筋了。做隱蔽資料是為了證明我們做了這道工序。在最終結(jié)算時(shí)防止甲方漏算、少算的一個(gè)重要依據(jù)。

三、施工組織設(shè)計(jì)、施工方案及重要的專項(xiàng)施工方案。這些方案里面會(huì)寫明某些分項(xiàng)（分部）工程的具體做法和里面存著一些措施項(xiàng)目產(chǎn)生措施費(fèi)。結(jié)算時(shí)有起到依據(jù)的作用。

四、圖紙會(huì)審也是很重要的一個(gè)文件里面記錄了圖紙上存在的問題和解決方案。結(jié)算時(shí)提供一個(gè)重要的證明文件。

五、建筑資料中的各種試驗(yàn)資料也很重要。比如給排水中的管道打壓記錄，防水記錄、還有電氣試驗(yàn)記錄。這些都是質(zhì)量合格的證明文件。

六、在施工過程中不僅僅是以上的資料比較重要還有其他一些資料也很重要，在結(jié)算時(shí)起到關(guān)鍵作用。比如工程聯(lián)系單、甲方發(fā)的圖紙、簽字單、任務(wù)單、通知等等。都要負(fù)責(zé)收集整理。建筑前期審批資料有很多，大部分都是甲方負(fù)責(zé)去收集整理，我們施工方主要負(fù)責(zé)收集整理的文件主要有施工許可證、招、投標(biāo)文件、承包合同及施工合同等一些文件。

竣工資料主要是竣工報(bào)告、及圖紙的收集整理。做為一個(gè)資料員不僅僅只完成建筑資料，還要完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他資料的收集整理。

以上是我對(duì)建筑資料和資料員的一點(diǎn)心得體會(huì)，我做資料時(shí)間不是很長，還有許多東西需要去理解、學(xué)習(xí)。以上還以有許多資料都未能提起但都是建筑資料中不可或缺的組合部分。資料員是一個(gè)很重要的工作，我會(huì)認(rèn)真、努力、負(fù)責(zé)的完成我的工作為公司爭(zhēng)取更多的利益。

語文教師整理資料心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

整理資料是在日常生活和工作中經(jīng)常需要進(jìn)行的一項(xiàng)重要技能。為了提高自己的整理資料能力，我近日參加了一場(chǎng)培訓(xùn)，從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)整理資料培訓(xùn)的心得體會(huì)，并總結(jié)出幾點(diǎn)關(guān)鍵的技巧和方法。

第一段：整理資料的重要性。

整理資料在工作和學(xué)習(xí)中扮演著至關(guān)重要的角色。良好的資料整理可以使我們更加高效地找到所需的信息，并能夠迅速回憶和運(yùn)用這些信息。另一方面，若資料雜亂無章、不易找到，不僅浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)給工作和學(xué)習(xí)帶來一定的困擾。因此，提升整理資料的能力對(duì)我個(gè)人來說，具有極大的重要性。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的了解和掌握。

在整理資料的培訓(xùn)過程中，我首先加深了對(duì)資料的分類和歸檔的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)講師詳細(xì)地介紹了各種分類和歸檔的方法和技巧，如按時(shí)間、主題、重要性、關(guān)聯(lián)性等進(jìn)行分類。此外，還進(jìn)行了一些實(shí)際操作，讓我們親自動(dòng)手進(jìn)行資料整理，以加深理解并熟練掌握相關(guān)技巧。

第三段：技巧和方法的實(shí)踐應(yīng)用。

通過參加培訓(xùn)，我學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和方法，使我能夠更好地應(yīng)對(duì)日常工作和學(xué)習(xí)中的資料整理。比如，我學(xué)會(huì)了使用文件夾和標(biāo)簽進(jìn)行分類，使用電子文檔和云服務(wù)進(jìn)行歸檔和備份。此外，還學(xué)到了如何制定合理的目錄結(jié)構(gòu)和命名規(guī)范，以便更快速地找到所需信息。這些方法的實(shí)際應(yīng)用，使我在工作和學(xué)習(xí)中能夠更加高效地整理和利用資料。

通過參加培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了良好的資料整理能帶來的諸多好處。首先，整理得當(dāng)?shù)馁Y料可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率，節(jié)約了大量的時(shí)間和精力，減輕了壓力。其次，整理有序的資料可以讓我們更清晰地了解自己的工作進(jìn)度和學(xué)習(xí)進(jìn)度，幫助我們更好地掌握全局，規(guī)劃行動(dòng)。最后，整理資料還能提高我們對(duì)信息的理解、運(yùn)用和延展能力，使我們成為更有統(tǒng)籌和思考能力的人。

第五段：展望未來。

通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到整理資料的重要性，并學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和方法。未來，我將繼續(xù)努力將這些技能進(jìn)一步提升和運(yùn)用到日常生活和工作中，爭(zhēng)取做到資料整理事半功倍。同時(shí)，我也會(huì)將這些知識(shí)分享給身邊的人，幫助他們提高資料整理的能力，共同提高工作和學(xué)習(xí)的效率。

總而言之，整理資料是一項(xiàng)不容忽視的重要技能，具有重要的實(shí)用價(jià)值。通過參加整理資料的培訓(xùn)，我對(duì)整理資料有了全新的認(rèn)識(shí)，并學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和方法。這對(duì)我個(gè)人提升整理資料能力具有極大的幫助，并對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生著積極的影響。我相信，只要不斷練習(xí)和應(yīng)用，我會(huì)越來越擅長整理資料，提高自己的工作和學(xué)習(xí)效率。

語文教師整理資料心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

為進(jìn)一步淳化鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)，提高全縣人民的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)全縣人民知恩圖報(bào)的意識(shí)和愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的感情，凝聚民心，共同促進(jìn)我縣各項(xiàng)事業(yè)的又好又快發(fā)展。中共××縣委按照州委關(guān)于在全州廣大干部群眾中開展“自力更生、勤勞致富、感恩思進(jìn)”主題教育的要求，××縣于2010年1月19日組織召開了活動(dòng)的動(dòng)員會(huì)議，對(duì)開展活動(dòng)的各項(xiàng)議程作了安排部署，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位相繼召開的活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，全面興起了開展主題教育的熱潮。

此次教育活動(dòng)是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會(huì)、省委八屆八次全會(huì)、縣委十屆九次全會(huì)精神，結(jié)合××實(shí)際提出來的。采取“五用”措施，圍繞體會(huì)黨的領(lǐng)導(dǎo)取得的偉大成就，增強(qiáng)全民愛黨愛國意識(shí);體會(huì)祖國大家庭的溫暖，增強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義的意識(shí);體會(huì)民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大力量，增強(qiáng)講團(tuán)結(jié)、促和諧的大局意識(shí);體會(huì)邊疆穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的好處，增強(qiáng)謀發(fā)展、共繁榮的意識(shí);體會(huì)毒品和艾滋病的危害，增強(qiáng)參與禁毒防艾的責(zé)任意識(shí)?！拔弩w會(huì)五增強(qiáng)”在全縣廣大農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位廣泛開展“感恩思進(jìn)”主題學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全縣各族人民愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的感情，更加團(tuán)結(jié)一心，更加感恩思進(jìn)，促進(jìn)××經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。

開展“感恩思進(jìn)”主題教育，就是要進(jìn)一步提高全縣各族干部群眾素質(zhì)，增強(qiáng)全縣人民知恩情、明是非、識(shí)大體、講團(tuán)結(jié)、守法紀(jì)、求上進(jìn)的意識(shí)，形成凝心聚力、共謀發(fā)展的良好氛圍，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到××各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)中去，不斷促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、民族團(tuán)結(jié)、邊疆穩(wěn)定。

現(xiàn)。要通過“五用”宣傳，圍繞“五體會(huì)五增強(qiáng)”不斷強(qiáng)化全縣各族干部群眾的感恩意識(shí)，即體會(huì)黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就，增強(qiáng)全民愛黨愛國意識(shí);體會(huì)祖國大家庭的溫暖，增強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義的意識(shí);體會(huì)民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大力量，增強(qiáng)講團(tuán)結(jié)、促和諧的大局意識(shí);體會(huì)邊疆穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的好處，增強(qiáng)謀發(fā)展、共繁榮的意識(shí);體會(huì)毒品和艾滋病的危害，增強(qiáng)參與禁毒防艾的責(zé)任意識(shí)。新中國建國60年來，特別是改革開放30年來，無論是全縣各族干部群眾的工作條件、生活水平還是外部環(huán)境都發(fā)生了翻天覆地的變化。以前農(nóng)民種田交了幾千年的皇糧國稅，如今在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全部免除了農(nóng)業(yè)稅，而且還給予種糧補(bǔ)貼、購農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼、購摩托車、汽車補(bǔ)貼和購家電補(bǔ)貼;以前農(nóng)民殺豬宰羊要上繳集體一半，現(xiàn)在養(yǎng)豬國家給補(bǔ)貼，養(yǎng)母豬還有保險(xiǎn);以前出行靠雙腿走，運(yùn)輸靠人背馬馱，現(xiàn)在全縣已經(jīng)村村通公路，有的農(nóng)民下地干活以摩托車代步了。而當(dāng)我們受壓迫，處在水深火熱之中時(shí)，是黨解放了我們;當(dāng)我們貧窮落后，吃不飽穿不暖時(shí)，是黨和政府帶領(lǐng)我們創(chuàng)造了新生活;當(dāng)我們?cè)馐堋??5”洪澇和“8?20”、“8?21”地震等災(zāi)害的時(shí)候，是黨和政府第一時(shí)間開展了抗災(zāi)救災(zāi)工作，撥出?？顜椭覀兘ㄐ路?，修路，讓我們的生活比受災(zāi)前更加美好。國家投入大量資金進(jìn)行土地整理、架水、架電、修路，建設(shè)新農(nóng)村，實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育、農(nóng)村合作醫(yī)療、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，完善社會(huì)保障體系，把“瘴癘”之區(qū)的××壩變成一望無際的蔗海，使××人民的生活一天天好起來。吃水不忘挖井人，我們要讓感恩成為全縣各族干部群眾的自覺行動(dòng)和內(nèi)在要求。讓全縣各族干部群眾知道感恩、懂得感恩。

展、謀發(fā)展上來。讓全縣各族干部群眾思出信心、思出方向、思出凝聚力和戰(zhàn)斗力，思出本單位、本村寨、本社區(qū)今后的奮斗目標(biāo)和工作思路，形成全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展強(qiáng)大合力。

自力更生、勤勞致富是主題教育的要求。解放前，××社會(huì)發(fā)育程度低，人民生活貧困。新中國的誕生，將正在深淵中掙扎的××各族人民救出了苦海。如今的××，處處生機(jī)蓬勃，處處日新月異，處處欣欣向榮，人民生活日益改善，城鄉(xiāng)面貌煥然一新。全縣呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)進(jìn)步、民族團(tuán)結(jié)、邊疆穩(wěn)定的大好局面。這些成績(jī)，是在黨和國家的大力支持和幫助下取得的，更是全縣各族干部群眾自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的結(jié)果?！痢劣袃?yōu)越的光、熱、水、土條件，有獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，有豐富的民族文化和旅游資源，這些都是加快發(fā)展的良好條件。我們要充分利用現(xiàn)有的資源條件加快××發(fā)展，通過“感恩思進(jìn)”主題教育，激發(fā)各族干部群眾積極向上、昂揚(yáng)進(jìn)取的精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、不等不靠、知難而進(jìn)、開拓創(chuàng)新精神，堅(jiān)持靠自己的力量發(fā)展產(chǎn)業(yè)，勤勞致富，始終以一股奮力拼搏、百折不撓的韌勁，全力推進(jìn)××經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。讓全縣各族人民過上更加幸福安康的小康生活。

營造愛國守法感恩良好氛圍。

自開展“愛國守法感恩”活動(dòng)開展以來，全州各地立足實(shí)際，緊扣宣傳教。

作；在全州范圍內(nèi)開展甘孜精神表述語征集工作，提煉甘孜精神，開展了“我心中的甘孜精神”征文活動(dòng)，目前收集到征文20余篇。

活動(dòng)注重營造濃厚氛圍，把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)貫穿于活動(dòng)全過程，先后組織了專題會(huì)議、主題宣講、主題征文比賽、文藝演出、撰寫心得體會(huì)等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并通過組織媒體開設(shè)專題網(wǎng)頁、設(shè)置專題專欄，編發(fā)專題簡(jiǎn)報(bào)等形式進(jìn)行大力宣傳，截止11月底，甘孜日?qǐng)?bào)藏、漢文報(bào)共刊發(fā)群眾工作稿件2000余篇，《群眾工作特刊》藏文報(bào)5期共20個(gè)版面，漢文報(bào)共出版《群眾工作特刊》7期60個(gè)版面；在中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)、四川日?qǐng)?bào)、四川電視臺(tái)、康巴衛(wèi)視、四川新聞網(wǎng)、四川經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)等媒體刊載相關(guān)新聞500余條，努力使宣傳教育過程轉(zhuǎn)化為提升思想認(rèn)識(shí)的過程。

全州群眾工作檢討糾錯(cuò)會(huì)后，群宣辦認(rèn)真落實(shí)，積極行動(dòng)，對(duì)群眾宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了再安排再部署。根據(jù)新形勢(shì)和要求，把明年群眾宣傳教育工作的重點(diǎn)確定為：以宣傳貫徹十八大精神為主線，以增強(qiáng)基層群眾宣教水平為重點(diǎn)，以完善群眾宣傳機(jī)制建設(shè)為保障，深入推進(jìn)“愛國守法感恩”群眾宣傳教育活動(dòng)。

在下步工作中將進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，在群眾宣傳教育工作能力上再提升。以向全國基層宣傳工作典型周恩義同志學(xué)習(xí)為抓手，深化全州宣傳系統(tǒng)干部職工對(duì)群眾宣教工作的認(rèn)識(shí)，提升其群眾宣教工作能力。進(jìn)一步明確重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳教育工作基礎(chǔ)。群眾宣傳教育陣地在基層，對(duì)象在基層?；鶎余l(xiāng)鎮(zhèn)村干部是直接性、經(jīng)常性開展群眾工作的主體。因此，必須把工作重點(diǎn)放在基層，形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)村抓宣教常態(tài)，縣級(jí)抓宣教典型示范、州級(jí)抓宣教督導(dǎo)的三級(jí)宣教工作模式。進(jìn)一步創(chuàng)新方法，提升宣傳教育實(shí)效。將學(xué)習(xí)貫徹十八大精神貫穿于“愛國守法感恩”群眾宣傳教育活動(dòng)各項(xiàng)載體中，堅(jiān)持面向基層、服務(wù)群眾，充分運(yùn)用各種宣傳教育資源，在完成“愛國守法感恩”實(shí)施方案規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新活動(dòng)形式。進(jìn)一步完善機(jī)制，增強(qiáng)群眾宣傳規(guī)范化、制度化。堅(jiān)持從解決問題入手，大力推進(jìn)群眾宣傳教育長效機(jī)制建設(shè)。

語文教師整理資料心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

2013年6月份項(xiàng)目部按照公司要求，進(jìn)行工程實(shí)體質(zhì)量專項(xiàng)檢查。本人作為檢查組成員檢查并學(xué)習(xí)了“國資物業(yè)二十九家園”、“甘肅電力公司省級(jí)計(jì)量中心”、“蘭州新區(qū)保障性住房a區(qū)”、“蘭州中川機(jī)場(chǎng)二期擴(kuò)建工程附屬工程”的內(nèi)業(yè)資料。通過本次檢查，本人學(xué)習(xí)到了其它項(xiàng)目監(jiān)理部關(guān)于資料整理的一些好方法，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的不足之處。如何做好資料管理工作，本人歸納了以下幾點(diǎn)：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。

項(xiàng)目部資料整理是否完善齊全，首先項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)、總監(jiān)要對(duì)資料重視。作為項(xiàng)目部主任，我項(xiàng)目部主任經(jīng)常會(huì)不定期親自檢查各工地資料整理情況。今年4月份公司內(nèi)審我也作為內(nèi)審員檢查過其它項(xiàng)目部資料，相比之下，由于項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的重視和嚴(yán)格要求，認(rèn)為我項(xiàng)目部資料整理方面較完善、齊全。

2、加強(qiáng)對(duì)人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

對(duì)于資料整理較好的工地，我項(xiàng)目部會(huì)組織其它監(jiān)理人員來相互學(xué)習(xí)、相互交流、取長補(bǔ)短?？偠灾翼?xiàng)目部在主任領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的同志的指導(dǎo)下，使得我項(xiàng)目部各工地資料較完善和經(jīng)得起檢查。

3、專人負(fù)責(zé)。

監(jiān)理資料和各相關(guān)資料是施工、監(jiān)理過程中逐步積累起來的，工程規(guī)模和工期、技術(shù)復(fù)雜程度都決定了監(jiān)理資料的多少。因此必須有專人具體負(fù)責(zé)管理，文件盒應(yīng)分門別類放置，收集的資料要逐份登記，編寫詳細(xì)目錄，便于各部門對(duì)資料的檢查和查閱。

4、建立監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部責(zé)任制和工作制度。

由于監(jiān)理過程和環(huán)節(jié)復(fù)雜，沒有制度就做不好這項(xiàng)工作。根據(jù)監(jiān)理資料產(chǎn)生于監(jiān)理過程的特點(diǎn)，制定“誰接收，誰負(fù)責(zé)”的監(jiān)理資料管理制度是適宜的。因此監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部必須分工明確，分清工作的職責(zé)范圍，這樣責(zé)任也就清楚了。同時(shí)還要有監(jiān)理人員替換交接制度，確保崗位始終有人，工作有人管，日記有人記，做到監(jiān)理資料連續(xù)、完整。另外還應(yīng)把監(jiān)理資料的記錄和管理納入人員績(jī)效考核范圍，從個(gè)人負(fù)責(zé)的監(jiān)理資料質(zhì)量，來評(píng)估監(jiān)理人員的工作質(zhì)量，如果再與經(jīng)濟(jì)掛鉤，效果會(huì)更好。

5、確保資料及時(shí)歸納、整理，真實(shí)完善，各專業(yè)分類有序。

作為資料，很多具有較強(qiáng)的時(shí)效性，錯(cuò)過了這個(gè)時(shí)間就沒有價(jià)值了。特別是規(guī)定具體時(shí)間的指令性文件，因此必須及時(shí)整理，及時(shí)保存。監(jiān)理資料要及時(shí)整理，真實(shí)完善，要分類編目、排序，便于保管和查詢。對(duì)于已經(jīng)保管的資料，如借閱需辦理借閱手續(xù)。

6、通過檢查，發(fā)現(xiàn)以下資料容易出現(xiàn)問題：

1）例會(huì)紀(jì)要：首期監(jiān)理例會(huì)，應(yīng)介紹監(jiān)理工作程序，如施工安全、質(zhì)量、進(jìn)度、現(xiàn)場(chǎng)文明施工及對(duì)資料進(jìn)行相關(guān)要求。明確會(huì)議議題、召開例會(huì)的周期和時(shí)間，特殊情況下可組織召開專題會(huì)議。每期監(jiān)理例會(huì)中提出的問題，在本周例會(huì)中要落實(shí)解決，有些工地上在例會(huì)中各方只是一味的提出問題，而解決的問題沒有一個(gè)，這樣就失去了召開監(jiān)理例會(huì)的目的。

2）監(jiān)理日志：監(jiān)理人員所負(fù)責(zé)的工地及其職責(zé)范圍內(nèi)的主要工作都應(yīng)記錄，如一天中的主要工作、進(jìn)度、質(zhì)量、所用人員和機(jī)械、材料、拖延和工作質(zhì)量低劣情形，重大決定、存在問題和指令、承包商的請(qǐng)示、發(fā)生問題解決的辦法、與工程有關(guān)的特殊問題、業(yè)主巡視工地的意見和指示等，不能只是簡(jiǎn)單記錄施工情況。監(jiān)理日志中的天氣情況要記錄清楚，是今后發(fā)生工期延誤，處理時(shí)間和財(cái)務(wù)索賠時(shí)的重要依據(jù)。

3）監(jiān)理月報(bào)：包括工程形象進(jìn)度、發(fā)生的工程質(zhì)量問題、材料進(jìn)場(chǎng)情況、工程費(fèi)用及支付情況、工程延誤及主要原因、存在問題或困難、重要糾紛和爭(zhēng)論等要進(jìn)行詳細(xì)記錄。

4）現(xiàn)場(chǎng)指令、指示、監(jiān)理工程師通知：應(yīng)當(dāng)以正式書面形式表達(dá)，此外，口頭指示均應(yīng)做好記錄，最好配有照片，以免事后無圖片依據(jù)無法查證。并應(yīng)得到正式確認(rèn)其方式和時(shí)間，同時(shí)做好收發(fā)文記錄，避免遺失或承包人以沒收到為理由不執(zhí)行。5）現(xiàn)場(chǎng)安全方面資料：收集施工機(jī)械的有關(guān)資料，如安拆方案、特種設(shè)備制造許可證、產(chǎn)品合格證、制造監(jiān)督檢驗(yàn)證明、備案證明、起重機(jī)械使用單位、安裝單位資質(zhì)證書，安全生產(chǎn)許可證、特種作業(yè)人員操作證，安全技術(shù)交底等，此部分資料非常重要，就要在平時(shí)收集整理好，并應(yīng)放在一個(gè)資料盒內(nèi)。

5）影像資料：隨著工程進(jìn)度應(yīng)不斷的保留每個(gè)施工階段的圖片資料，以便對(duì)各階段的施工情況核查，并對(duì)監(jiān)理公司資料庫是一種充實(shí)，可以留作企業(yè)宣傳和今后評(píng)獎(jiǎng)時(shí)用，所以建議公司能為每個(gè)工地配備照像機(jī)，以備工地使用。

6）其他：包括業(yè)主、施工單位的通知或報(bào)告、函件，也要收集整理好。

在檢查中發(fā)現(xiàn)個(gè)別項(xiàng)目監(jiān)理部平時(shí)收集、保存文件意識(shí)淡薄，工作中形成的文件或辦理完畢的文件未隨時(shí)存放或收集，隨意放置，無法查找，影響了檔案總體質(zhì)量。總之，要做好監(jiān)理資料的管理工作，在提高監(jiān)理人員素質(zhì)的基礎(chǔ)上，對(duì)其重要性一定要認(rèn)識(shí)到位，思想上要高度重視。通過完善管理責(zé)任制，勤于檢查督促，一定會(huì)取得效果，工程結(jié)束后就會(huì)留下有價(jià)值的監(jiān)理資料。

徐芳。

2013年6月28日。