心得體會是對自身在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和領(lǐng)悟，是對所經(jīng)歷的事情進行總結(jié)和歸納的一種方式。心得體會可以讓人反思自己的成長和進步，同時也可以提供給他人借鑒和參考。寫心得體會時，首先應(yīng)該明確自己的目的和主題，并做好提綱和內(nèi)容的規(guī)劃。讓我們一起來欣賞一些成功的心得體會范文，從中找到寫作的靈感和思路。

校長守教育初心心得體會總結(jié)篇一

最近，我參加了學(xué)校舉辦的一次校長政治教育培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我非常受益，對于政治教育的理解和實踐有了更全面和深刻的認識。在這篇文章中，我將就這次培訓(xùn)進行總結(jié)和體會，分享我對校長政治教育的看法和感悟。

第二段：理解政治教育的重要性。

在參加這次培訓(xùn)的過程中，我深刻認識到政治教育的重要性。政治教育是高校教育的重中之重。它不僅是我們教育工作者的責(zé)任，也是我們教育工作者的職業(yè)素養(yǎng)和使命感的表現(xiàn)。在當今這個信息化時代，社會變革和快速發(fā)展的環(huán)境下，我們面臨著各種挑戰(zhàn)和機遇。而校長的政治教育工作的好壞將會深刻影響著學(xué)校的整體發(fā)展和師生的心理健康。因此，我們要深刻認識到政治教育的重要性，為實現(xiàn)素質(zhì)教育提供有力的思想引導(dǎo)。

在我們的工作中，可能出現(xiàn)各種問題，政治教育也不例外。政治教育存在一些問題，主要表現(xiàn)為政治教育缺乏足夠的時長、形式單一和內(nèi)容不夠合理等。比如，在一些高校的課程設(shè)置和組織形式中，并沒有充分體現(xiàn)政治教育的特殊性。政治教育僅僅停留在課堂和講壇中，忽略了生活和實踐中其它環(huán)節(jié)中的教育效果。政治教育在推薦閱讀和活動組織方面也存在一些問題，沒有很好結(jié)合現(xiàn)代社會發(fā)展需求，內(nèi)容和形式較為單一，不能切實發(fā)揮出教育效果。

為了加強政治教育工作，我們需要對其進行科學(xué)化管理。首先，政治教育工作需要制定合理的流程和方案。其次，需要注意教育內(nèi)容的充實和手段的多樣化。同時，政治教育還需要積極借助新技術(shù)和新媒體手段。在教育過程中，要注意教育的策略和手段的合理搭配，用足教育的智慧和巧妙的方法來引導(dǎo)和塑造學(xué)生的人格和思想觀念。

第五段：結(jié)語。

通過這次政治教育培訓(xùn)，我認真思考了自己在教育工作中所存在的問題，并且制定了更為科學(xué)合理的方法和措施。相信通過我們的共同努力，能夠讓政治教育事業(yè)取得更好成效。在今后的工作中，我們應(yīng)該增強責(zé)任感、緊追時代潮流，用更加科學(xué)、有效的方式和手段進行政治教育，努力推動學(xué)生的健康成長和自我提升。這也是現(xiàn)代社會發(fā)展進步的需要，也是作為教育者的職責(zé)所在。

校長守教育初心心得體會總結(jié)篇二

一句話概括本次校長講座的主題，即“教育初心”。這個主題不僅意義深遠，而且適逢其時。近年來，以應(yīng)試教育為代表的教育模式日漸成為社會關(guān)注的焦點，并引發(fā)廣泛的討論。此時，我們更有必要反思教育的初心。而本次校長講座，為我們提供了更深層次的思考與思考空間，讓我們學(xué)到了許多極具啟發(fā)性的教育觀點。

第二段：教育初心的重要性。

教育初心即是“為了學(xué)生的發(fā)展而存在的教育”，也是教育工作者最初的心愿和目標。教育初心的重要性在于，它強調(diào)了教育中的人本主義價值。教育初心以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長和發(fā)展，追求學(xué)生全面發(fā)展，而不是讓學(xué)生成為某種特定用途的工具。因此，教育初心是教育的靈魂，是教育的根本，是教育價值觀和教育意識形態(tài)的基石。

第三段：教育初心的實踐。

第四段：教育初心的踐行。

教育初心的踐行需要教育工作者保持一個更加開放、共享的狀態(tài)，讓各方參與者共同參與決策和實施，形成一股共同推動教育改革的力量。同時，教育初心的踐行也需要教育工作者不斷自我反省，接受學(xué)生和社會監(jiān)督，尋找并解決教育中存在的問題和困難。這樣，我們才能積極地參與到教育改革的大潮中，推動教育變革和發(fā)展。

第五段：結(jié)論。

本次校長講座通過教育初心這一主題，向我們展示了教育的真正意義。在這個過程中，我們領(lǐng)悟到了教育初心的內(nèi)涵和價值并通過其中的實例感受到教育初心的實際作用。希望這次講座能夠成為我們潛心反思教育初心的起點，激勵我們發(fā)揚人本主義教育，以實現(xiàn)教育的發(fā)展和全體學(xué)生的綜合素養(yǎng)的提高。

校長守教育初心心得體會總結(jié)篇三

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔(dān)當?shù)恼纹犯?、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務(wù)，努力實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標，這里給大家分享一些學(xué)習(xí)心得，方便大家學(xué)習(xí)。

報告提出：建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全體教師要更加全面深刻的理解報告對教育提出的要求，不忘初心、牢記使命，落實立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。把學(xué)習(xí)精神落實在備好每一節(jié)課、上好每一堂課、批改好每一本作業(yè)等具體教學(xué)工作中，根據(jù)新時代的要求，為國家和社會作出自己應(yīng)有的貢獻。

習(xí)總書記說：一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。確實如此，著名數(shù)學(xué)家華羅庚，正是小學(xué)時遇到了一個好教師，培養(yǎng)了他對數(shù)學(xué)的深厚興趣，才有他后來的成就。北京大學(xué)正是因為有陳獨秀、李大釗、魯訊、胡適等一代又一代名師，才奠定了它在中國乃至世界厚重的歷史、文化與科學(xué)的底蘊。

作為一名共產(chǎn)黨員，人民教師中的一員，我深受鼓舞，同時也產(chǎn)生了一種前所未有的強烈的使命感和責(zé)任感。

不忘初心，首先，以德施教，以德立身。師者，人之模范也。一個合格的老師首先是道德上的合格者。一個好老師，并不僅僅是上好一門課，還需要高尚的師德師風(fēng)，這才是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。課堂上不忘立德樹人的教學(xué)理念，為學(xué)生樹立榜樣，在課下，要竭盡所能的幫助學(xué)生解決生活上或?qū)W習(xí)上的困難，在平時教學(xué)和管理工作的點滴細節(jié)中時刻告誡自己要保持良好的師德師風(fēng)，注意自己的一言一行。

其次，積累學(xué)習(xí)，及時更新教育理念。要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師，將新的研究成果融入到課程教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)新性，努力上好每一節(jié)課，指導(dǎo)好每一位學(xué)生。同時，要因材施教，鼓勵學(xué)生做最好的自己。

作為一名黨員教師，我們的工作雖然平凡，但責(zé)任重大。我們要以合格黨員標準更加嚴格要求自己，加強師風(fēng)師德修養(yǎng)，時刻銘記黨員的責(zé)任和義務(wù)。在班主任工作中，保持陽光、善意的心態(tài)，給學(xué)生樹立一個無聲的榜樣。更要成為一名領(lǐng)導(dǎo)放心、孩子家長滿意的教師。

總之,教師是“人類靈魂的工程師”。作為新時代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭做新時代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格的教師。

“初心”就是出發(fā)時的目標、誓言或承諾。恩格斯說：“一個知道自己的目的，也知道怎樣達到這個目的的政黨，一個真正想達到這個目的并且具有達到這個目的所必不可缺的頑強精神的政黨——這樣的政黨將是不可戰(zhàn)勝的?！?/p>

不能忘記為什么出發(fā)，才能堅守初心，牢記使命，繼續(xù)前進。不能忘記走過的過去，才能堅守初心，牢記使命，繼續(xù)前進。不忘初心是站起來，富起來和強起來的力量源泉。初心更是激勵中國共產(chǎn)黨不斷前進的力量源泉，只有不忘出發(fā)時的初心，才能形成實現(xiàn)初心的意志。

牢記使命：共產(chǎn)黨人是人民的隊伍，是一切為了服務(wù)人民的。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴宣誓時，就立志要做一名合格黨員，隨時為黨和人民犧牲一切，作為一名基層的社區(qū)工作者，每天都在和居民打交道，幫他們解決急難愁問題，真抓實效，要發(fā)揚釘釘子的精神，做到實干、善干、快干，要針對工作中存在的短板和不足，一定要一個一個地解決、一項一項地推進、一件一件地落實。

習(xí)近平總書記說：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。開展這次“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署，對統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重大而深遠的意義。

作為長期奮斗在教育一線的我便一直在思考：教師的初心是什么?

回顧自己至參加工作以來所有的經(jīng)歷，以及自己平時的所見所聞，漸漸明白了教師的初心便是為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。共產(chǎn)主義事業(yè)，是我們每一個共產(chǎn)黨人畢生追求的偉大事業(yè)，從小的方面說就是今天大家所追求的中國夢。

作為教師，誰都想自己所任教班級里的學(xué)生個個品學(xué)兼優(yōu)，但事實上我們所面臨的學(xué)生絕大部分均是普通人，他們成年以后，也就是社會主義事業(yè)建設(shè)者中的普通一員。所以，當他們在學(xué)習(xí)過程中有不良表現(xiàn)時，我們教師請尊重孩子的個體差異，不必過于緊張，更不必用成人的要求去約束孩子。畢竟“人無完人，金無赤足”，再者“龍生九子，性情各異”。當然，并不是說發(fā)現(xiàn)學(xué)生三觀出現(xiàn)偏頗時，我們教師就放任不管。管，肯定要管，要科學(xué)、高效地去管，千萬不能簡單粗暴。我們在引導(dǎo)學(xué)生中，還要深挖學(xué)生種種不良表象背后的原因，找到了根本原因，才能對癥下藥，才能標本兼治。只有這樣，我們教師才真正做到了靜待花開。

當今世界，飛速發(fā)展，改革開放之初，各種思潮涌入國門。面對形式多樣的誘惑，是有一些人忘記了自己的初心，導(dǎo)致在一小撮人中唯利主義、拜金主義盛行，又因蝴蝶效應(yīng)，這些錯誤思潮的影響加倍擴大。

我們教師要堅守自己的本心，才能幫助學(xué)生樹立正確的三觀，讓他們具有甄別是非的能力，學(xué)生心智成熟后，他們自身才會產(chǎn)生抗體，抵御各種病毒，他們自身才會具有自我調(diào)節(jié)與修復(fù)功能。這時我們才能大聲的說：我們守住了初心!

黨員干部們要提高政治理論素養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義信念，從身邊小事做起，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。自覺遵守政治紀律，牢記黨員身份，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，必須要主動擔(dān)當、敢于擔(dān)當、善于擔(dān)當，要不斷保持一顆積極向上的、愛黨的責(zé)任心。

后勤保障服務(wù)類教師們，要從“心”做起，愛護學(xué)生是每位教師應(yīng)盡的責(zé)任。一個富有責(zé)任感，一個對學(xué)生成長寄予良好期待情感的教師，他會經(jīng)常把學(xué)生放在心上，體會學(xué)生們的酸甜苦辣，關(guān)心他們的生活冷暖，用師愛來滋潤學(xué)生。

任課教師、特別是班主任教師們更要從以下幾方面做起：

一、?關(guān)愛學(xué)生先要“關(guān)心學(xué)生”;關(guān)心學(xué)生就是胸中裝著學(xué)生，心中想著學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生。對于學(xué)生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲，教師不僅要記在心上，說在嘴上，而且要落實在行動上。

二、關(guān)愛學(xué)生就要“尊重學(xué)生”;?尊重是愛之核心。教書也好，育人也罷，都是教師和學(xué)生之間的互動，要充分尊重學(xué)生感情，但請老師們切記真正的尊重，應(yīng)當體現(xiàn)因人制宜，體現(xiàn)原則性。

三、關(guān)愛學(xué)生還要“理解學(xué)生”、“信任學(xué)生”;?理解學(xué)生就是懂得學(xué)生心里想的，相信學(xué)生說的，明白學(xué)生做的。教師對學(xué)生應(yīng)該允許學(xué)生犯錯，又允許學(xué)生改正錯誤。同時要知道改正錯誤不可急于求成，它是一個漸變的過程，循序漸進，抓反復(fù)，反復(fù)抓，需要教師細心，細致，不懈的扶持，學(xué)生就會向我們期待的方向成長。信任學(xué)生可解釋為“信而任之”，即敢于托付。在對待學(xué)生，努力做到一視同仁、不偏不倚，學(xué)生犯錯誤，應(yīng)當心平氣和地曉之以理，動之以情，想方設(shè)法讓他開口說話，親其師，信其道，然后進行引導(dǎo)，要讓學(xué)生們在信任的土壤上茁壯而健康地成長。

習(xí)近平總書記說：做好老師，要有理想信念、道德情操、扎實學(xué)識、有仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作，勇于擔(dān)當各自的職責(zé)和使命，始終堅持高標準、嚴要求。不忘初心，立德樹人，主動擔(dān)當，牢記使命。

中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，那么“不忘初心”在教師尤其是黨員教師的身上，又有著怎樣的含義呢?我作為一名農(nóng)村小學(xué)的黨員教師，該如何不忘初心?下面談?wù)勛约簩Α安煌跣摹钡睦斫夂驼J識。

一、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對職業(yè)的敬畏之心。

一名不忘初心的教師，要時刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏，既是一種人生態(tài)度，又是一種生活信念，心懷敬畏，方知行有所依，行有所止。教師是文明的傳承者，一頭挑著國家和民族的希望，一頭挑著學(xué)生和家庭的幸福，職業(yè)雖然清貧，但使命崇高;工作雖然平凡，但意義重大。如果沒有源自內(nèi)心的熱愛和堅守，只簡單地把教師看成謀生的飯碗，職業(yè)倦怠就會如影隨形，敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏，視職業(yè)為事業(yè)，不斷提升自己的學(xué)識和人格魅力，用新時代教育理念引領(lǐng)自己的教育旅程，鍛造自己的教育意志，見證自己的成長。

二、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心。

一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心，要追求高遠境界。教師肩負著立德樹人的重任，要有崇高的人生境界、高遠的治學(xué)境界。我們要能靜下心來思考，埋下頭去做事，孜孜以求，奮發(fā)有為。學(xué)高為師，身正為范，我們既要以過硬的水平給予學(xué)生分數(shù)，改變學(xué)生和家庭的命運;又要以深刻的思想重建學(xué)生生命，助力學(xué)生感悟生活的真諦;更要以高尚人格影響學(xué)生一生，引領(lǐng)學(xué)生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝、日益精進去做細學(xué)問、做深學(xué)問、做大學(xué)問，為學(xué)生成才提供強大的智力支撐。

三、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對學(xué)生的仁愛之心。

一名不忘初心的教師，要擁有對學(xué)生的仁愛之心。愛是崇高偉大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師，要把我們的愛體現(xiàn)在平凡的工作中，體現(xiàn)在學(xué)生點滴的進步中。愛是體貼入微的。一個關(guān)切的眼神，一句溫暖的話語，一次安慰的撫摸等等，都會讓學(xué)生真切感受到來自家人般的濃濃親情，真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實在的。愛學(xué)生，不是一句空話。她應(yīng)該落實在我們每一天的工作中，落實在工作的每一個環(huán)節(jié)中。多關(guān)注情感，多表揚鼓勵，多積極暗示，多看亮點與進步，讓學(xué)生有自我體驗、自我痊愈的時空。

四、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對浮華的淡泊之心。

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！币幻煌跣牡慕處?，要擁有對浮華的淡泊之心。要看淡名利?？吹墙處煹臑閹熈⒌轮尽Ｖ挥锌吹?，才能抵御外界的紛擾，才能堅守平凡的崗位，才能甘之如飴地潛心工作。唯有如此，我們才能教有所進、事有所成、業(yè)有所立。要理性超脫。理性是一種智慧，超脫是一種能力?！氨诹⑶ж?，無欲則剛”，只有對名利的理性超脫，我們才能真正去追求職業(yè)的幸福，實現(xiàn)人生的價值。

不忘初心，方得始終。在各種思潮相互激蕩、各種文化交互融合、各種觀念相互碰撞，浮躁、功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當下，我們當敬畏事業(yè)，因為事業(yè)是我們當初的選擇;追逐夢想，因為心若在，夢就在;淡泊明志，因為淡泊寧靜，才能安心定神，遠離浮華與騷動，追求沒有功利而平等，崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育，演繹一段好老師意義上的教育人生。

校長守教育初心心得體會總結(jié)篇四

近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，校園內(nèi)的思想教育已經(jīng)不僅僅是對知識的傳授，更多地涉及到了政治教育。作為校園的“領(lǐng)頭人”，校長在政治教育中的作用舉足輕重。借此機會，我想總結(jié)一下自己在校長政治教育方面的心得體會。

學(xué)生思想品德的形成與政治教育的開展密不可分，因此我們要認識到教育的重要性，早從小培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。校長作為學(xué)生的引路人，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生提升自我價值，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的特長。另外，我們也要注意到，學(xué)生的思想情緒波動很大，特別容易受到外界的影響。我們要積極引導(dǎo)學(xué)生，在政治教育方面加強思想激勵，增強學(xué)生自信心和自我認同感。

作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，校長在政治教育中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。首先，她要樹立正確的教育思想，為學(xué)生提供正面的價值觀念和道德規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生理性思考，提高學(xué)生的政治素質(zhì)。同時，校長還要積極參與學(xué)生思想斗爭，幫助學(xué)生解決困難問題，保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。此外，校長還要加強學(xué)校與社會的聯(lián)系，特別是在政治上，增進學(xué)生對社會的認識和理解，提高學(xué)生政治觀念和思想意識，提升學(xué)生的社會責(zé)任感。

政治教育要想有效，就要穩(wěn)步推進，同時要注意政治教育的可操作性。數(shù)以千萬的學(xué)生中，每一位都是獨一無二的個體。校長要根據(jù)學(xué)生的實際情況，因材施教，采取不同的思想教育措施，注重廣度和深度的平衡。切實加強對學(xué)生價值觀和文化教育，同時關(guān)注學(xué)生實際問題，提高學(xué)生現(xiàn)代技術(shù)與理解的能力，增強學(xué)生的社會舞臺活動和承擔(dān)責(zé)任的能力。

實際上，校長的政治教育工作并不是一蹴而就的事情。在具體實踐過程中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，加強反思，才能提高政治教育的實效性和可操作性。具體而言，要注意教育的可落地性，確保教育的結(jié)果真正能在學(xué)生實際生活中產(chǎn)生影響。此外，要經(jīng)常與同行交流思想，與學(xué)生保持良好的互動，不斷豐富和完善教育理念，提高教育質(zhì)量。

第五段：結(jié)論。

總之，在校長的政治教育工作中，我們要把握好政治教育的文化和現(xiàn)代化，重點關(guān)注實踐運用，注重與社會的聯(lián)系，發(fā)揮政治教育的育人功能，幫助學(xué)生成為有道德、有智慧、有才華的領(lǐng)袖和發(fā)展中國家建設(shè)的重要動力。

校長守教育初心心得體會總結(jié)篇五

隨著社會的進步和發(fā)展，教育也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和變革。作為一名學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，校長肩負著守護教育初心的重要使命。在多年的從教和管理經(jīng)驗中，我深深地體會到，守護教育初心必須緊緊抓住兩個關(guān)鍵點：堅定信念，勇于擔(dān)當。

首先，堅定信念是守護教育初心的核心。教育初心，就是為了孩子的成長和發(fā)展，為了培養(yǎng)他們的健康人格和優(yōu)秀才能。這是我們?yōu)槭裁催x擇從教的原因，也是我們?nèi)谓痰某踔?。然而，現(xiàn)實的教育環(huán)境給我們帶來了很多干擾和誘惑，可能會迷失自我，偏離教育初心。因此，作為校長，我們要以身作則，增強自己的信念和修養(yǎng)，時刻保持對教育初心的堅守。我在擔(dān)任校長期間，時常回憶起當初選擇從教的初心，每次面對問題和困難時，我都會問自己：“我是為了什么，當初我追求的是什么樣的教育理想？”這些問題的回答，讓我重新審視自己的行為和決策，確保我所做的每一個決定都符合初心。只有堅定信念，才能夠引領(lǐng)我們在教育的道路上堅持不懈地追求真理和發(fā)展。

其次，勇于擔(dān)當是守護教育初心的關(guān)鍵。教育工作中，我們往往需要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。作為校長，我們不僅需要承擔(dān)起教育教學(xué)工作的責(zé)任，還要處理好師生家長之間的關(guān)系、處理各種突發(fā)事件等。在這一過程中，我們不能回避困難，也不能逃避責(zé)任。相反，我們應(yīng)勇于承擔(dān)起責(zé)任，力求解決問題，保障教育教學(xué)的正常進行。作為一名校長，我切身體會到了這一點。每當遇到困難和挑戰(zhàn)時，我都會站在學(xué)校和學(xué)生的角度思考問題，并采取相應(yīng)的措施和行動。有時，這些決策可能會帶來一些壓力和風(fēng)險，但我始終堅信，只有正視問題并積極解決，才能保障學(xué)校教育工作的順利進行。

不僅如此，教育初心是一個永恒的話題。隨著時代的發(fā)展和社會的進步，教育的形式和內(nèi)容也在不斷變化。因此，我們作為校長，在守護教育初心的過程中，也要與時俱進，不斷適應(yīng)和引領(lǐng)教育的發(fā)展。只有與時俱進，才能更好地服務(wù)于學(xué)生和社會，實現(xiàn)教育初心的價值和意義。而這需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的綜合能力，拓寬視野，積極參與到各種教育改革和創(chuàng)新中去。我個人非常重視教育教學(xué)和管理的學(xué)習(xí)，通過參加各類培訓(xùn)、研討會，以及積極關(guān)注教育研究和先進教育經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，我努力提高自己的理論水平和實踐能力，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。

最后，守護教育初心是一項終身的事業(yè)。作為校長，我深知，教育初心是我們一生的追求和奮斗目標。守護教育初心不僅僅是職責(zé)和工作，更是一種精神和責(zé)任。無論在任何時候，我們都要時刻保持對教育初心的堅守，努力為學(xué)生的成長和發(fā)展做出最大的貢獻。因此，我們要時刻反思和審視自己的行為和決策，保持對教育初心的清醒認知。只有這樣，才能讓我們的教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展，讓每一個學(xué)生都能夠獲得優(yōu)質(zhì)的教育資源，并實現(xiàn)他們的人生價值。

總之，校長守教育初心是一項重要的使命和責(zé)任。通過堅定信念和勇于擔(dān)當，我們能夠更好地守護教育初心，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供必要的支持和指導(dǎo)。而這需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高，與時俱進，保持對教育初心的堅守。守護教育初心是一項終身的事業(yè)，只有不斷的努力和奮斗，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的教育理想和目標。只有如此，我們才能為學(xué)生的未來奠定堅實的基礎(chǔ)，為社會的發(fā)展培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。

校長守教育初心心得體會總結(jié)篇六

不忘初心、牢記使命，必須用馬克思主義中國化最新成果統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔(dān)當使命才能更加堅定。白話文的小編精心為您帶來了中央不忘初心牢記使命主題教育總結(jié)大會心得體會【5篇】，希望能夠幫助到大家。

新華社北京5月13日電中共中央政治局5月13日召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這樣主題教育，其實也是引導(dǎo)廣大黨員同志進一步堅定中國特色社會主義信念，鍛造永遠聽黨話、跟黨走的優(yōu)良品格，這n也是貫徹習(xí)近平總書記在十九大報告中指出的：不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。

做一名新時代的合格黨員，要始終牢記入黨的初心和誓言，自覺為黨分憂、為國解難。只有不忘初心、牢記使命，才能忠于國家、熱愛人民，才能拋棄雜念、奮勇當先，始終朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標奮勇前進。

縱觀近百年的歷史，我黨經(jīng)歷了多少困難與挫折，無論是面對的敵人是弱小還是強大，我們都初心不改、矢志不渝，就是因為從舉旗的那一刻開始，始終不忘初心、牢記使命。為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興付出了巨大犧牲，因此也創(chuàng)造了一個又一個載入史冊的精彩故事。

我們無論身處何地、無論從事何種職業(yè)，都要始終牢記自己的職責(zé)、使命。我們要把心靈里的美麗激情獻給祖國。人是應(yīng)該有信仰的，信仰是我們向著明天不斷前進的動力，信仰是我們內(nèi)心強大的精神支柱，信仰是我們努力拼搏的力量源泉，而對共產(chǎn)黨的信仰就是我們最大的幸福。也只有人民心中有信仰，祖國復(fù)興才能有希望。

黨的十九大報告指出，“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗”?！安煌跣?、牢記使命”主題教育是推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是激勵我們共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。

建成小康社會的戰(zhàn)斗中、在推動經(jīng)濟社會全面發(fā)展的新使命中，勇往直前、奮發(fā)有為。

不忘初心，牢記使命，是黨始終銘記歷史的重要力量。一個偉大的民族必需銘記歷史。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，進一步發(fā)揮先鋒模范作用；將引領(lǐng)廣大群眾全面了解黨的歷史，愛黨、擁黨、護黨，進一步感黨恩、聽黨話、跟黨走。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史，我們黨才能帶領(lǐng)廣大人民群眾完成新的任務(wù)、攻克新的挑戰(zhàn)、取得新的成績。

不忘初心，牢記使命，是黨不斷開創(chuàng)未來的重要基礎(chǔ)。十九大報告指出，“經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位”。中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將在新時代的新矛盾新挑戰(zhàn)新征程中，把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過程，貫穿到各個環(huán)節(jié)，覆蓋到各個方面，艱苦奮斗、攻堅克難，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢注入不竭動力！

1月8日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會在北京召開，習(xí)近平總書記強調(diào)以主題教育為新的起點，持續(xù)推動全黨不忘初心牢記使命。意味著這次主題教育的結(jié)束恰恰是新的開始，我們必須安不忘危、存不忘亡、樂不忘憂，時刻保持警醒，不斷振奮精神、不斷刻苦學(xué)習(xí)、永遠堅守初心。

“一物不知，深以為恥，便求知若渴。”從古自今有多少經(jīng)典故事讓我們銘刻學(xué)習(xí)的重要性，又有多少次、多少人明知“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”卻用“我太難了”、“我好困啊”等等借口麻痹了學(xué)習(xí)的決心。學(xué)習(xí)的最大敵人是自我滿足，要學(xué)有所成，就必須永不自滿?！拔业睫r(nóng)村插隊后，給自己定了一個座右銘，先從修身開始。上山放羊，我揣著書，把羊圈在山坡上，就開始看書。鋤地到田頭，開始休息一會兒時，我就拿出新華字典記一個字的多種含義，一點一滴積累?！边@是習(xí)近平總書記田間地頭看字典的故事。這個故事給我們深刻詮釋了“老當益壯，寧知白首之心；窮且益堅，不墜青云之志?！边@一深刻含義。

“初心易得，始終難守?！痹谧铋_始的時候我們做事都是熱情洋溢干勁十足，可是隨著時間的推移，我們漸漸忘了什么是初心，什么是本心，在時間的消磨中褪去了激情磨光了斗志。《華嚴經(jīng)》中寫到：“不忘初心，方得始終?！笨缮儆腥酥老乱痪洌骸俺跣囊椎?，始終難守?！泵篮美硐?、宏大目標是容易樹立的，但實現(xiàn)理想達成目標的路卻荊棘叢生、坎坷崎嶇，能夠守住初心，堅持不懈，從一而終善始善終卻難如登天。

“不忘初心、牢記使命不是一陣子的事，而是一輩子的事?！蔽覀凕h誕生于國家內(nèi)憂外患、民族危難之時，一出生就銘刻著斗爭的烙印，一路走來就是在斗爭中求得生存、獲得發(fā)展、贏得勝利。中國共產(chǎn)黨的使命，就是為中華民族謀復(fù)興，黨的十八大提出了“兩個一百年”奮斗目標，中國共產(chǎn)黨從成立之日起一直把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為自己的歷史責(zé)任。在參觀《復(fù)興之路》展覽時習(xí)近平總書記堅定地講：“到中國共產(chǎn)黨成立100年時全面建成小康社會的目標一定能實現(xiàn)，到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標一定能實現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實現(xiàn)?！敝袊鴫羰俏覀兠總€人的夢，作為圓夢人的我們要有“用汗水澆灌收獲，用實干篤定前行?！钡膬?yōu)秀作風(fēng)，要有“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！钡暮狼閴阎?，要有“我心如鐵，堅不可摧?！钡膱皂g信念。將初心和使命永遠銘刻于心，為我們共同的夢想奮斗終身。

“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會8日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平指出，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨的十九大作出的重大決策。黨中央對此高度重視，做了精心準備、周密組織。這次主題教育是新時代深化黨的自我革命、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的生動實踐，促進了全黨思想上的統(tǒng)一、政治上的團結(jié)、行動上的一致，為我們黨統(tǒng)攬“四個偉大”、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標作了思想上政治上組織上作風(fēng)上的有力動員。

習(xí)近平強調(diào)，不忘初心、牢記使命，必須作為加強黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。黨的初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標的集中體現(xiàn)，激勵著我們黨永遠堅守，砥礪著我們黨堅毅前行。

不忘初心、牢記使命，作為基層黨員干部必須做表率、打頭陣。越是形勢嚴峻復(fù)雜越需要基層黨員干部保持定力、一往無前，越是任務(wù)艱巨繁重越需要基層黨員干部奮勇當先、實干擔(dān)當。基層黨員干部要帶頭增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，團結(jié)帶領(lǐng)各族群眾勇于戰(zhàn)勝前進道路上的各種艱難險阻。

習(xí)近平總書記強調(diào)，不忘初心、牢記使命，必須作為加強黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。作為一名黨員教師，更是要時刻謹記，教書育人就是我們的初心。雖然投入一線教學(xué)工作，開始也許會有彷徨，也許會有迷茫，也許會有膽怯…唯有不變的初心和使命，是我們不斷前行的根本動力。教書久了，不知不覺我們會突然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的理想變成了現(xiàn)實，那些純真的夢想被封存在了記憶里，現(xiàn)在只在為錢打工。是什么時候開始變成這樣的呢？又是為什么才變成這樣的呢？作為黨員教師，我們更要始終堅持不忘初心、牢記使命這一真理。立足崗位，默默奉獻，在堅持中動人，在平凡中偉大。

作為一名黨員教師，也是學(xué)校這個大集體的一員，我們要有集體意識和榮譽感，以學(xué)校為榮，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，盡自己所能，發(fā)揮自己的特長，積極為學(xué)校做貢獻，而不是一個人為中心，搞特殊化，特立獨行，專門扯后腿。作為大集體的一員，我們首先應(yīng)該要考慮的是集體的利益，而不是時時刻刻計較著個人的得失。學(xué)校工作看似簡單，但是在簡單中隱藏著不凡。每個學(xué)期，當我夜晚走過學(xué)校是總會看到行政樓上那明亮的燈火，那是辛勤的老師們在為了師生的安全、學(xué)校的榮譽加班加點，為此他們失去了不知多少個節(jié)假日。

習(xí)近平總書記在大會上強調(diào)，不忘初心、牢記使命，必須以正視問題的勇氣和刀刃向內(nèi)的自覺不斷推進黨的自我革命。學(xué)校針對大會會議精神，并結(jié)合實際，在本學(xué)期期末分年段，分學(xué)科讓每位教師針對自身的教學(xué)以期末成績?yōu)闃司€開展了全校性的期末質(zhì)量分析會，目的就是為了讓每位教師能夠通過分析本學(xué)期的成績，發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)的不足以便于能及時改進，不斷自我革新，這也體現(xiàn)了敢于直面問題、勇于修正錯誤這個我們黨的顯著特點和優(yōu)勢。用好批評和自我批評這個銳利武器，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，使學(xué)校變得更加堅強有力。分析會上，每位教師認真仔細分析自身不足和改進措施，作為優(yōu)秀的黨員教師莊老師更是向我們分享了她的教學(xué)經(jīng)驗，以及課堂管理的有效措施，使我受益匪淺。

作為一名黨員教師，勇于擔(dān)當作為，敢于挑戰(zhàn)，要有攻堅克難的勇氣，這也是習(xí)近平總書記在大會上強調(diào)宗旨。在學(xué)校的工作不僅僅是教學(xué)，還涉及采購、安全、德育等等其他事情，每一個崗位都是一種挑戰(zhàn)，也是一種責(zé)任，作為黨員教師，更是要服從學(xué)校的安排，有責(zé)任心，敢于擔(dān)當，盡心盡力，不辜負學(xué)校的信任，當然不是每件事都是按照計劃進行的，做事過程中必然會遇到困難，但是我們要堅信“世上無難事，只怕有心人”。迎難而上，必然會“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

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校長守教育初心心得體會總結(jié)篇七

不忘初心、牢記使命不是一陣子的事，而是一輩子的事。作為新時期的青年，認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、全面貫徹總書記講話精神，是當前和今后一個時期的一項重要政治任務(wù)。下面是小編為大家?guī)淼牟煌跣闹黝}教育總結(jié)大會心得體會5篇，希望能幫到大家!

近日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會在京召開，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，總書記強調(diào)，要牢記初心和使命，堅決清除一切弱化黨性的先進性、損害黨的純潔性的因素，堅決割除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤，堅決防止一切違背初心和使命、動搖黨的根基的危險。主題教育收官不收兵，加強政治建設(shè)不能有歇歇腳、喘口氣的思想，黨員干部要經(jīng)常與黨章黨規(guī)“對標校正”、與系列講話“對標看齊”、與正反典型“對標自省”，常清“政治霧霾”，不斷錘煉政治操守、鍛造政治品格、保持政治本色。

作為一名黨員干部，一定要旗幟鮮明講政治、忠誠擔(dān)當干事業(yè)、全力推進改作風(fēng)。

一是講黨性。個人服從組織，下級服從上級，地方服從中央，是我們每一名共產(chǎn)黨員的基本黨性要求。對基層干部來講，講政治就是堅決落實區(qū)委、區(qū)政府的各項工作安排和部署，不打折扣執(zhí)行街道黨工委決定，讓黨的政策在我們手里有效落實生根，開花結(jié)果。

二是講規(guī)矩。講規(guī)矩、守紀律是衡量一個共產(chǎn)黨員是否合格的重要標準，是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。如何做到講規(guī)矩，就是要劃準四線，即:在政治上堅守高線;在思想上劃出紅線;在行為上明確界線;在廉潔上不觸底線。

三是講學(xué)習(xí)。理論的清醒是政治堅定的基礎(chǔ)，要發(fā)揮意識形態(tài)工作引領(lǐng)作用，要提升學(xué)習(xí)標準，每周五機關(guān)學(xué)習(xí)日班子成員要帶頭參加學(xué)習(xí)，機關(guān)、社區(qū)全體干部要堅持完成每日學(xué)習(xí)強國，牢固樹立“四個意識”、堅決做到“兩個維護”，不折不扣落實中央決策部署，切實做到黨中央決定的堅決執(zhí)行，黨中央禁止的堅決不做，確保思考問題在同一基點上、貫徹執(zhí)行在同一直線上、思想意志在同一聲調(diào)上。

四是講責(zé)任。黨的十九大提出，以人民為中心，以人民對美好生活的向往為奮斗目標，我們每一位黨員干部要在自己的工作崗位上，樹立起強烈的責(zé)任感，積極工作，主動工作，結(jié)合到我們的實際工作中，就是吃透大政方針、突出問題導(dǎo)向，對街道的重點工作，立足于分管工作，要有明確的目標定位、工作計劃，統(tǒng)籌推進，狠抓落實。特別是面對復(fù)雜棘手問題，要敢于迎難而上，敢于碰硬較真，做到一抓到底。

今年1月8日，習(xí)近平總書記在主題教育總結(jié)大會上說，不忘初心、牢記使命不是一陣子的事，而是一輩子的事。作為新時期的青年，認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、全面貫徹總書記講話精神，是當前和今后一個時期的一項重要政治任務(wù)。

“在線”學(xué)習(xí)，夯實“黨務(wù)姓黨”政治意識。始終把理論武裝作為首要政治任務(wù)，把黨的政治建設(shè)擺在首位，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。時刻牢記“黨務(wù)姓黨”，作為黨的干部要絕對忠誠，旗幟鮮明講政治，在重大政治考驗面前保持政治定力，始終清醒、永遠“在線”，做到真服從、真落實。要發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，彰顯黨的全面領(lǐng)導(dǎo)下“集中力量辦大事”的顯著優(yōu)勢，強化組織統(tǒng)籌與黨員參與，齊頭并進、整合力量。要積極帶領(lǐng)全體黨員夯實理論之基，提高鞏固擴大主題教育成果的素質(zhì)能力，擔(dān)起支部“家庭”“大家長”的職責(zé)，保證“在線積分”。

隨時“備考”，融入“最新常態(tài)”教育培訓(xùn)。總結(jié)工作要干在日常、抓在經(jīng)常，不能等到要用的時候再去翻制度、找條例、理程序，要把總結(jié)工作融入中心工作，覆蓋熱點、涵蓋現(xiàn)實。要以《中國共產(chǎn)黨章程》為根本遵循，落實《2019-2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》等重要部署，豐富知識儲備，提升實操能力，通過嚴格的黨內(nèi)政治鍛煉，能夠更好解放思想、凝聚力量，從而有效推動工作。要用好數(shù)據(jù)庫、案例庫和各類網(wǎng)絡(luò)平臺、黨建聯(lián)盟，形成不忘初心、牢記使命長效機制的“智慧體系”，合理安排時間節(jié)點，有效配置任務(wù)安排，先試先行、創(chuàng)新爭優(yōu)。

輕松“應(yīng)考”，履行“馬上就辦”工作作風(fēng)。在建立不忘初心、牢記使命長效機制下，要時刻檢驗“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的成效，以“趕考”永遠在路上的決心，馳而不息轉(zhuǎn)變作風(fēng)，趟“地雷陣”、清“障礙物”，讓人民“打分”，應(yīng)得盡得。要“事不過夜、文不壓件”，及時梳理易“挖坑”失分點，杜絕黨務(wù)工作形式主義“花樣翻新”，工作制度“假大空”、不在“點”上，要重“顯績”也要重“潛績”，細心“打草稿”，確保不落“得分項”。轉(zhuǎn)變“要我考”到“我要考”，深入開展集中整治專項整治，樹立憂患意識，自覺接受批評與自我批評，找到問題逐項“銷賬”，及時“回頭看”檢查，減少消除“失分項”，馬上就干、步履堅定，久久為功，善作善成，達到“考不倒”狀態(tài)。

“輻射”爭先，凝聚“先鋒智囊”共同追求?！敖痪怼边^后，迅速“收心”，繼續(xù)“趕考”。要積極發(fā)揮組織優(yōu)勢，到“先鋒”崗位鍛煉交流，相互啟發(fā)、取長補短，同時要主動參與到巡回指導(dǎo)過程中，在督查考核、評優(yōu)評先中相互學(xué)習(xí)，形成各負其責(zé)又密切配合的良好局面。要自覺接受監(jiān)督，把“好評率”高的案例推廣開來，引導(dǎo)基層黨組織制定適合自身發(fā)展的具體措施，激發(fā)“戰(zhàn)斗堡壘”創(chuàng)新活力。要注重“學(xué)做查改”成果轉(zhuǎn)化，為各項“標準化”建設(shè)、創(chuàng)新黨內(nèi)生活匯聚經(jīng)驗資源，激發(fā)內(nèi)生動力，逐步提升整體治理效能，輻射帶動、提質(zhì)增效。

1月8日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平強調(diào)，我們黨要始終得到人民擁護和支持，書寫中華民族千秋偉業(yè)，必須始終牢記初心和使命，堅決清除一切弱化黨的先進性、損害黨的純潔性的因素，堅決割除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤，堅決防范一切違背初心和使命、動搖黨的根基的危險。全黨要以這次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動全黨不忘初心、牢記使命。

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來各級黨委深入學(xué)習(xí)黨史黨章，廣大黨員干部不斷提升自身黨性修養(yǎng)。增強了守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。這次主題教育，既抓思想引導(dǎo)又抓行為規(guī)范，廣大黨員、干部對照黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，找差距、擺問題，堅定了對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念。通過認真學(xué)習(xí)黨史、新中國史，深入開展革命傳統(tǒng)教育，重溫入黨誓詞、重憶入黨經(jīng)歷、重問入黨初心，召開專題民主生活會、組織生活會，開展批評和自我批評，受到一次嚴肅的黨內(nèi)政治生活鍛煉。通過這次主題教育，廣大黨員、干部信仰之基更加牢固、精神之鈣更加充足。

2020年是決勝全面建成小康社會、打贏精準脫貧攻堅戰(zhàn)、實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃收官之年，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)繁重。越是形勢嚴峻復(fù)雜越需要領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部保持定力、一往無前，越是任務(wù)艱巨繁重越需要領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部奮勇當先、實干擔(dān)當。各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，團結(jié)帶領(lǐng)各族人民勇于戰(zhàn)勝前進道路上的各種艱難險阻，以“趕考”的心態(tài)向黨和人民交出一份滿意的答卷。不忘初心方能砥礪前行，牢記使命才能再創(chuàng)輝煌。

1月8日，中共中央“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)會在京召開，總結(jié)主題教育經(jīng)驗和成效。主題教育活動開展以來，各單位不斷壓實主體責(zé)任，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，緊緊圍繞“守初心，擔(dān)使命，找差距，抓落實”總要求，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。主題教育帶來了新變化、新氣象、新風(fēng)尚，為實現(xiàn)全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅增添雄厚能量。

常與黨章黨規(guī)“對標校正”，撣一撣思想上的“灰塵”，補好“壯骨鈣”。習(xí)近平總書記指出，黨員干部要把加強黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重。黨員干部要反復(fù)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，經(jīng)常對照入黨誓詞，看自己是否真正踐行了入黨時的錚錚誓言;對照黨員義務(wù)，看自己是否真正發(fā)揮了先鋒模范作用;對照紀律規(guī)矩，看自己是否真正嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己。黨員干部要嚴格對照黨章黨規(guī)查找出的問題，對癥下藥，從自己做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起，自覺遵守黨章黨規(guī)的各項要求，切實增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，提高排毒殺菌的“政治免疫力”，防范“政治灰塵”和“政治微生物”的侵襲，著力保持政治忠誠、堅守政治定力、強化政治擔(dān)當、提高政治能力、增強政治自律。

常與系列講話“對標看齊”，清一清骨骼上的“毒素”，打好“預(yù)防針”。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記發(fā)表了一系列重要講話，提出了很多新思想、新觀念、新論斷、新要求，全體黨員必須向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，經(jīng)常與系列講話“看齊”，拿系列講話“掃描”，用系列講話“透視”，把自己擺進去，認真細致檢視自己的思想和言行，逐條逐項進行“政治體檢”，查一查自己存在哪些問題和不足，是不是存在“亞健康”和“不健康”的現(xiàn)象，從而明辨是非、見微知著、防患未然，做到用新思想和系列講話強化歷史擔(dān)當、堅定政治方向、增強制度自信，把系列講話精神轉(zhuǎn)化為理論武裝、指導(dǎo)實踐、推動工作的強大力量，從而落實到改善群眾生活水平、全面建成小康社會、實現(xiàn)美好生活需要的實際行動上。

常與正反典型“對標自省”，搓一搓身體上的“污垢”，服好“處方藥”。“典型本身就是一種力量”。以先進榜樣為標桿，汲取政治營養(yǎng)，獲取精神力量，黨員干部要以張富清、黃文秀、李連成等不忘初心、為民服務(wù)、敢于犧牲的好干部為榜樣，自覺檢視自己在思想境界、能力素養(yǎng)、作風(fēng)形象等方面的不足，從而在提升能力上更加主動，在行使權(quán)力上更加規(guī)范，在執(zhí)行紀律上更加堅決，在履職盡責(zé)上更加勤奮，真正樹立為民務(wù)實清廉的好形象。以反面典型為鏡鑒，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，自覺引以為戒，黨員干部要以周永康、__、徐才厚等藐視群眾、藐視法律、藐視權(quán)力的貪官污吏為鑒，對照檢查、反思剖析、規(guī)范言行，從反面典型里汲取教訓(xùn)，知敬畏、明底線、受警醒，真正做到敬畏群眾、敬畏法律、敬畏權(quán)力，做到手握戒尺、見微知著、潔身自好。

在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上，習(xí)總書記強調(diào)：“全黨要以這次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動全黨不忘初心、牢記使命”。要想在公路上開得穩(wěn)、行得遠，就要對汽車進行保養(yǎng);要在新時代的道路上行穩(wěn)致遠，廣大黨員干部也要同汽車一樣做好“保養(yǎng)”工作。

提高學(xué)習(xí)主動性，勤為思想換“機油”。汽車長時間不換機油，機油變質(zhì)、潤滑效果降低，發(fā)動機工作時無法得到潤滑，發(fā)動機內(nèi)部部件就容易磨損;黨員干部學(xué)習(xí)主動性不足，思想就會滑坡，在日常工作中就容易遺忘初心，難以踐行共產(chǎn)黨人的使命。雖然主題教育收官了，但是初心和使命是“終生課題”，黨員干部要積極深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，珍惜好每一次集中學(xué)習(xí)的機會，研習(xí)好《人民日報》等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)資料，利用好“學(xué)習(xí)強國”等新媒體學(xué)習(xí)的平臺，時刻用黨的先進思想凈化自己的頭腦，做到“以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命?！?/p>

加強工作積極性，勤為實踐清“積碳”。汽車長時間不清積碳，汽油中的蠟和膠質(zhì)物會越積越厚，動力輸出不均勻并且逐漸衰減;黨員干部工作積極性不高，實踐活動就會難以開展，人民群眾的難題不能得到有效解決，干群之間就產(chǎn)生矛盾并且越積越深。此次主題教育成效突出，解決了許多人民群眾反應(yīng)強烈的突出問題，去除了“痛點”，疏通了“堵點”，黨員干部要進一步加強工作的積極性，鞏固工作成效，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，實現(xiàn)由被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變，主動查找困難，直面工作中的挑戰(zhàn)，以實踐書寫初心，用擔(dān)當踐行使命，敢于“在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中長才干、壯筋骨?！?/p>

增強思維創(chuàng)新性，勤為能力換“濾芯”。汽車長時間不更換汽油濾芯，會導(dǎo)致汽車供油壓力不足，會出現(xiàn)啟動困難、加速無力等現(xiàn)象;黨員干部創(chuàng)新性缺失，思維就會固化，難以適應(yīng)新挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝新風(fēng)險，難以在新時代有所作為。此次主題教育是新時代開展黨內(nèi)集中教育的一次新探索，黨員干部要結(jié)合新時代的要求，堅持創(chuàng)新發(fā)展，敢于接受新事物、善于發(fā)現(xiàn)新問題，在制度框架下，發(fā)揮主觀能動性，從不同的方向、不同的角度、不同的層次深入思考問題，提高分析解決問題的能力，提升制度的執(zhí)行力，力求“既堅持解決問題又堅持簡便易行，采用務(wù)實管用的措施切中問題要害?！?/p>

“歷史長河奔騰不息，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌。”新時代充滿了新機遇與新挑戰(zhàn)，廣大黨員干部要做好“保養(yǎng)”，做到“不斷叩問初心、守護初心，不斷堅守使命、擔(dān)當使命”，在通往美好未來之路上行穩(wěn)致遠。

校長守教育初心心得體會總結(jié)篇八

在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上，習(xí)總書記強調(diào)：“全黨要以這次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動全黨不忘初心、牢記使命”。要想在公路上開得穩(wěn)、行得遠，就要對汽車進行保養(yǎng)；要在新時代的道路上行穩(wěn)致遠，廣大黨員干部也要同汽車一樣做好“保養(yǎng)”工作。

提高學(xué)習(xí)主動性，勤為思想換“機油”。汽車長時間不換機油，機油變質(zhì)、潤滑效果降低，發(fā)動機工作時無法得到潤滑，發(fā)動機內(nèi)部部件就容易磨損；黨員干部學(xué)習(xí)主動性不足，思想就會滑坡，在日常工作中就容易遺忘初心，難以踐行共產(chǎn)黨人的使命。雖然主題教育收官了，但是初心和使命是“終生課題”，黨員干部要積極深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，珍惜好每一次集中學(xué)習(xí)的機會，研習(xí)好《人民日報》等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)資料，利用好“學(xué)習(xí)強國”等新媒體學(xué)習(xí)的平臺，時刻用黨的先進思想凈化自己的頭腦，做到“以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命?！?/p>

加強工作積極性，勤為實踐清“積碳”。汽車長時間不清積碳，汽油中的蠟和膠質(zhì)物會越積越厚，動力輸出不均勻并且逐漸衰減；黨員干部工作積極性不高，實踐活動就會難以開展，人民群眾的難題不能得到有效解決，干群之間就產(chǎn)生矛盾并且越積越深。此次主題教育成效突出，解決了許多人民群眾反應(yīng)強烈的突出問題，去除了“痛點”，疏通了“堵點”，黨員干部要進一步加強工作的積極性，鞏固工作成效，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，實現(xiàn)由被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變，主動查找困難，直面工作中的挑戰(zhàn)，以實踐書寫初心，用擔(dān)當踐行使命，敢于“在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中長才干、壯筋骨?！?/p>

增強思維創(chuàng)新性，勤為能力換“濾芯”。汽車長時間不更換汽油濾芯，會導(dǎo)致汽車供油壓力不足，會出現(xiàn)啟動困難、加速無力等現(xiàn)象；黨員干部創(chuàng)新性缺失，思維就會固化，難以適應(yīng)新挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝新風(fēng)險，難以在新時代有所作為。此次主題教育是新時代開展黨內(nèi)集中教育的一次新探索，黨員干部要結(jié)合新時代的要求，堅持創(chuàng)新發(fā)展，敢于接受新事物、善于發(fā)現(xiàn)新問題，在制度框架下，發(fā)揮主觀能動性，從不同的方向、不同的角度、不同的層次深入思考問題，提高分析解決問題的能力，提升制度的執(zhí)行力，力求“既堅持解決問題又堅持簡便易行，采用務(wù)實管用的措施切中問題要害?！?/p>

“歷史長河奔騰不息，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌?！毙聲r代充滿了新機遇與新挑戰(zhàn)，廣大黨員干部要做好“保養(yǎng)”，做到“不斷叩問初心、守護初心，不斷堅守使命、擔(dān)當使命”，在通往美好未來之路上行穩(wěn)致遠。

校長守教育初心心得體會總結(jié)篇九

習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上強調(diào)，不忘初心、牢記使命，必須作為加強黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。

著力抓好建章立制。十九屆四中全會首次提出，“建立不忘初心、牢記使命的制度”。這對于進一步堅持思想建黨、理論強黨、制度治黨具有重大而深遠的意義。我們要深刻理解把握，堅持力度不減、要求不松，在主題教育生動實踐的基礎(chǔ)上，探索建立科學(xué)有效、務(wù)實管用的制度機制。要建立黨員干部經(jīng)常性政治體檢、黨性體檢、工作體檢機制，健全查改問題的長效機制，建立推動習(xí)近平總書記指示批示和黨中央重大決策落實機制，不斷完善黨員干部自學(xué)、黨委（黨組）理論中心組學(xué)習(xí)、干部教育培訓(xùn)、基層黨組織集中學(xué)習(xí)、理論宣講等各項制度，認真落實“三會一課”、黨內(nèi)組織生活等制度，堅持“深調(diào)研”機制，形成落實不忘初心、牢記使命的制度體系，把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設(shè)的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題，讓初心和使命在廣大黨員干部內(nèi)心深處鑄牢、在思想深處扎根。

持續(xù)抓好檢視整改。主題教育說到底，就是要發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，推動工作。在主題教育中，各級黨組織和廣大黨員干部扭住檢視問題和整改落實這個“牛鼻子”，緊緊盯住脫貧攻堅、教育醫(yī)療、生態(tài)環(huán)保、社會保障、平安建設(shè)等重點領(lǐng)域，持續(xù)用力、一抓到底，解決了一大批群眾最急最憂最盼的緊迫問題。但是，8個專項整治的這些突出問題都是需要久久為功、緊盯不放的，一有松懈就可能反彈回潮，不能因為主題教育告一段落就置之不理、束之高閣。要堅決摒棄“闖關(guān)”思想，把“改”字貫穿始終，繼續(xù)以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，持之以恒抓好各項整改措施的落實，推動重點問題和深層次問題的解決。要對主題教育期間查找出的問題進行“回頭看”再研究再梳理，繼續(xù)實施項目化推進，看哪些已經(jīng)解決了，哪些還沒有解決。對已經(jīng)解決的，要鞏固提高；對尚未解決的，要緊盯不放，拿出過硬措施持續(xù)整改；對需要一段時間解決的問題，特別是在以往對照檢查中屢次被拿出來的，要列明清單、明確責(zé)任、按時完成，不能繼續(xù)“濤聲依舊”。特別是對于問題出在基層、根子在上面的，要摸清情況，抓緊研究，明確措施，加以解決。

盡快抓好成果應(yīng)用。在主題教育中，各級黨組織和廣大黨員干部以深化理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以抓實調(diào)查研究為載體，聚焦經(jīng)濟社會發(fā)展、深化改革、“三大攻堅戰(zhàn)”、改善民生等重點領(lǐng)域的突出矛盾和問題，學(xué)研結(jié)合出思路、找對策，拿出了許多難題的實招、硬招。接下來，我們要真正把主題教育中形成的好對策、好建議轉(zhuǎn)化為難題的精準舉措，把好思路、好規(guī)劃變成實實在在的工作成效，把好點子、好方法凝聚成砥礪初心使命、激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的強大正能量。要鞏固作風(fēng)能力建設(shè)成果，弘揚在主題教育中形成的優(yōu)良作風(fēng)，力戒形式主義、官僚主義，真正做到在謀劃工作時，了解民情、掌握實情；在推動工作時，注重群眾感受，提升政策溫度；在遇到問題時，多聽聽一線的聲音、群眾的意見，搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里；在評估工作成效時，以人民是否滿意、群眾是否認同作為根本標準，在接地氣、辦實事、解難題的實踐中體現(xiàn)初心使命、踐行群眾路線，讓黨員群眾看到實實在在的變化。

校長守教育初心心得體會總結(jié)篇十

教育是社會發(fā)展的重要基石，作為學(xué)校的負責(zé)人，校長承擔(dān)著維護和傳承教育初心的重要責(zé)任。然而，在充滿競爭和壓力的教育環(huán)境下，校長更需要履行自己的教育初心，力求在學(xué)生的全面發(fā)展中實現(xiàn)個性化的教育目標。以下是我作為校長守教育初心的心得體會。

首先，校長要明確教育初心的本質(zhì)和價值。作為教育者，我們最根本的初心是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，使他們具備扎實的知識和優(yōu)秀的品質(zhì)。因此，校長要始終以學(xué)生的成長為中心，堅持學(xué)生的自主、開放和創(chuàng)新，以提高學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和心理素質(zhì)為目標，不斷推動學(xué)校教育的深入發(fā)展。

其次，校長要樹立正確的教育觀念。教育變革是時代的要求，但不能盲目追求教育的表面現(xiàn)象，應(yīng)該堅守教育初心，始終堅守教育的智慧和人性關(guān)懷。校長要抵制功利主義和標準化教育的誘惑，重視學(xué)生的個體差異，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和終身學(xué)習(xí)能力，使每個學(xué)生都能發(fā)展自己的特長和潛能。

第三，校長要倡導(dǎo)以人為本的教育理念。每個學(xué)生都是獨特的個體，有著自己不同的興趣、才能和發(fā)展需求。因此，校長要充分尊重學(xué)生的個性和發(fā)展規(guī)律，為學(xué)生提供多種選擇和發(fā)展機會。在學(xué)校教育中，校長要關(guān)注學(xué)生的身心健康，營造溫馨和諧的教育環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展積極的人生態(tài)度和正確的價值觀。

第四，校長要注重師生關(guān)系的建立。教育是一種人際關(guān)系，校長作為教育者的領(lǐng)導(dǎo)者，要注重師生之間的情感溝通和信任建立。校長要關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展，支持教師的創(chuàng)新和探索，激勵教師積極投入到教育教學(xué)中。同時，校長也要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，給予學(xué)生充分的關(guān)懷和指導(dǎo)。

最后，校長要不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。作為學(xué)校教育的領(lǐng)導(dǎo)者，校長要具備深厚的教育理論和實踐經(jīng)驗，不斷提升自身的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時，校長還要持續(xù)學(xué)習(xí)教育新理念和新技術(shù)，了解社會變革對教育的影響，為學(xué)校的教育改革提供有效的思路和方法。

作為一名校長，我深知守住教育初心的重要性。只有始終堅持以學(xué)生為中心，以個性化教育為目標，才能夠真正實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。我將繼續(xù)努力，在教育的崗位上守住初心，為學(xué)校的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

校長守教育初心心得體會總結(jié)篇十一

近日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會在北京召開。習(xí)近平指出，全黨要以這次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動全黨不忘初心、牢記使命。

落實好習(xí)總書記的新要求，廣大黨員、干部，就要經(jīng)常進行思想政治體檢，拿黨章黨規(guī)“掃描”，用人民群眾新期待“透視”，同先輩先烈、先進典型“對照”，不斷叩問初心、守護初心，不斷堅守使命、擔(dān)當使命，始終做到初心如磐、使命在肩，不做“不知有漢，無論魏晉”的桃花源中人！

第一，要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，才能在復(fù)雜多變的國際環(huán)境中，在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。

第二，要堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。理論聯(lián)系實際，是馬克思主義一個基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅持理論聯(lián)系實際，堅持學(xué)以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。

第三，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，作為共產(chǎn)黨員的一項義務(wù)作了明確的規(guī)定。當即世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進，科學(xué)技術(shù)對社會，對經(jīng)濟影響愈來愈大。因此，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和稅收業(yè)務(wù)知識，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。干一行，愛一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

校長守教育初心心得體會總結(jié)篇十二

教育應(yīng)該是一份春風(fēng)化雨的事業(yè)，通過教育，我們的下一代能夠獲得知識，成為有知識、有追求的人。而教育初心講座則通過校長講述自己做校長以來的心路歷程，向我們詮釋了教育初心的重要性。我參加了這次講座，深受啟發(fā)。

第二段：教育初心的重要性。

教育初心是一份非常重要的心態(tài)，它涵蓋了教育的基本目的和價值觀，是教育工作者必須時刻保持的動力源泉。從教育初心出發(fā)，我們可以很清楚地看到教育的本質(zhì)及其使命。它可以激勵我們不斷探索、研究，不斷提高自身水平，更好地實現(xiàn)教育的目標。

第三段：教育初心的實踐。

實踐是理論的印證，獲得教育初心只有通過實踐。一位校長在講座中分享了他的實踐經(jīng)驗，他付出了很多，有志于將學(xué)校建設(shè)成一所優(yōu)秀的學(xué)校。他邀請了國內(nèi)外著名的教育專家的講座，與上下游的學(xué)校進行了交流，不斷地受到啟發(fā)和鼓勵。他的行動也感染了老師和學(xué)生，讓整個校園成為一個追求卓越的教育天地，實現(xiàn)了教育初心。

第四段：教育初心的切實可行。

教育初心是切實可行的。這不僅要求每位教育工作者要有良好的心態(tài)，更要求教育工作者在具體實踐過程中時刻保持教育初心的理念。這樣的教育工作者能夠激發(fā)更多學(xué)生的成長動力，并引導(dǎo)其探索和實踐。

第五段：結(jié)語。

最后，我深深地感受到了教育初心的力量。在傳承好教育的基礎(chǔ)上，教育工作者可以在實踐中獲得新的成長和收獲。在新時代的背景下，我們應(yīng)該更加清醒，時刻銘記教育初心的重要性。只有這樣，我們才能使人類文明在教育事業(yè)上不斷前進。

校長守教育初心心得體會總結(jié)篇十三

2020年1月8日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。下面是小編為大家?guī)淼牟煌跣睦斡浭姑黝}教育總結(jié)大會心得體會【5篇】，希望能幫到大家!

“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會1月8日在北京召開，習(xí)近平總書記提出了新要求：“與時俱進不要當口號喊，要真正落實到思想和行動上，不能做‘不知有漢，無論魏晉’的桃花源中人!”

陶淵明《桃花源記》中所述的“桃花源”到底在哪?學(xué)術(shù)界尚有爭議。真正的桃花源也許就在我們每個人的心中，我們都需要一個屬于自己的精神樂園。

讓主題教育的“陽光”普照全民，將“學(xué)”字貫穿主題教育全過程。喬布斯曾說：“求知若饑，虛心若愚。”主題教育要有新水平，要明白“學(xué)”字的重要性。白日莫空過，青春不再來，知識如沐微陽，主題教育要肯學(xué)、多學(xué)、深學(xué)。增強“不忘初心”的大局意識，找準“牢記使命”的出發(fā)點。學(xué)習(xí)可不能“嘴遁”，非“誠”勿擾，帶上多問幾個為什么上路，抱怨身處黑暗，不如提燈前行。爭做桃花源中人，將“學(xué)”字貫穿主題教育全過程，必將激發(fā)巨大熱情奔騰于血液，遇挫而更強，做主題教育這事要干干凈凈。

讓主題教育的“陽光”普照全民，將“誠”字貫穿主題教育全過程。《孔子家語》說過：“言必誠信，行必忠正?！敝黝}教育要有新境界，要明白“誠”字的緊迫性。誰虛度了年華，青春就將褪色，誠信如浴溫泉，主題教育要誠、夠真。增強“不忘初心”的憂患意識，把握“牢記使命”的切入點。誠信可不能“人體描邊”，非“真”勿擾，和誠信賽跑，身如逆流船，心比鐵石堅。爭做桃花源中人，別在彷徨中失去自我，將“誠”字貫穿主題教育全過程，必將凝聚無窮力量。竹杖芒鞋，灑脫人生，做主題教育的執(zhí)行官要清清白白。

讓主題教育的“陽光”普照全民，將“新”字貫穿主題教育全過程?；笇捲f：“明者因時而變，知者隨事而制。”主題教育要有新突破，要明白“新”字的主動性。創(chuàng)新如浸熱湯，主題教育要新、夠“時髦”。增強“不忘初心”的責(zé)任意識，明確“牢記使命”的落腳點。創(chuàng)新可不能亂立“flag”非“實”勿擾，將“新”字進行到底，未來不足懼，過往不須泣。未來不足懼，過往不須泣。警惕“娛樂至死”，回歸“不忘初心、牢記使命”的人生主題，必將催生豐碩成果，創(chuàng)新，了卻了誰的浮生?做主題教育的發(fā)明家要穩(wěn)穩(wěn)當當。

主題教育信念，奔騰于史，歷久而彌新，爭做桃花源中人，將“學(xué)”字、“誠”字、“新”字貫穿主題教育全過程，如此方能將赤誠青春之心，熔鑄主題教育奮斗中!

1月8日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會在北京召開，習(xí)近平總書記強調(diào)以主題教育為新的起點，持續(xù)推動全黨不忘初心牢記使命。意味著這次主題教育的結(jié)束恰恰是新的開始，我們必須安不忘危、存不忘亡、樂不忘憂，時刻保持警醒，不斷振奮精神、不斷刻苦學(xué)習(xí)、永遠堅守初心。

“一物不知，深以為恥，便求知若渴。”從古自今有多少經(jīng)典故事讓我們銘刻學(xué)習(xí)的重要性，又有多少次、多少人明知“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”卻用“我太難了”、“我好困啊”等等借口麻痹了學(xué)習(xí)的決心。學(xué)習(xí)的最大敵人是自我滿足，要學(xué)有所成，就必須永不自滿?！拔业睫r(nóng)村插隊后，給自己定了一個座右銘，先從修身開始。上山放羊，我揣著書，把羊圈在山坡上，就開始看書。鋤地到田頭，開始休息一會兒時，我就拿出新華字典記一個字的多種含義，一點一滴積累?！边@是習(xí)近平總書記田間地頭看字典的故事。這個故事給我們深刻詮釋了“老當益壯，寧知白首之心;窮且益堅，不墜青云之志。”這一深刻含義。

“初心易得，始終難守。”在最開始的時候我們做事都是熱情洋溢干勁十足，可是隨著時間的推移，我們漸漸忘了什么是初心，什么是本心，在時間的消磨中褪去了激情磨光了斗志?！度A嚴經(jīng)》中寫到：“不忘初心，方得始終?！笨缮儆腥酥老乱痪洌骸俺跣囊椎?，始終難守?！泵篮美硐?、宏大目標是容易樹立的，但實現(xiàn)理想達成目標的路卻荊棘叢生、坎坷崎嶇，能夠守住初心，堅持不懈，從一而終善始善終卻難如登天。

“不忘初心、牢記使命不是一陣子的事，而是一輩子的事?！蔽覀凕h誕生于國家內(nèi)憂外患、民族危難之時，一出生就銘刻著斗爭的烙印，一路走來就是在斗爭中求得生存、獲得發(fā)展、贏得勝利。中國共產(chǎn)黨的使命，就是為中華民族謀復(fù)興，黨的十八大提出了“兩個一百年”奮斗目標，中國共產(chǎn)黨從成立之日起一直把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為自己的歷史責(zé)任。在參觀《復(fù)興之路》展覽時習(xí)近平總書記堅定地講：“到中國共產(chǎn)黨成立100年時全面建成小康社會的目標一定能實現(xiàn)，到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標一定能實現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實現(xiàn)?！敝袊鴫羰俏覀兠總€人的夢，作為圓夢人的我們要有“用汗水澆灌收獲，用實干篤定前行。”的優(yōu)秀作風(fēng)，要有“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”的豪情壯志，要有“我心如鐵，堅不可摧?！钡膱皂g信念。將初心和使命永遠銘刻于心，為我們共同的夢想奮斗終身。

“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會8日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平指出，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨的十九大作出的重大決策。黨中央對此高度重視，做了精心準備、周密組織。這次主題教育是新時代深化黨的自我革命、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的生動實踐，促進了全黨思想上的統(tǒng)一、政治上的團結(jié)、行動上的一致，為我們黨統(tǒng)攬“四個偉大”、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標作了思想上政治上組織上作風(fēng)上的有力動員。

習(xí)近平強調(diào)，不忘初心、牢記使命，必須作為加強黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。黨的初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標的集中體現(xiàn)，激勵著我們黨永遠堅守，砥礪著我們黨堅毅前行。

不忘初心、牢記使命，作為基層黨員干部必須做表率、打頭陣。越是形勢嚴峻復(fù)雜越需要基層黨員干部保持定力、一往無前，越是任務(wù)艱巨繁重越需要基層黨員干部奮勇當先、實干擔(dān)當?；鶎狱h員干部要帶頭增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，團結(jié)帶領(lǐng)各族群眾勇于戰(zhàn)勝前進道路上的各種艱難險阻。

不忘初心、牢記使命，必須用馬克思主義中國化最新成果統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔(dān)當使命才能更加堅定。

在“不忘初心，牢記使命”主題教育總結(jié)大會上，習(xí)近平強調(diào)我們黨要始終得到人民擁護和支持，書寫中華民族千秋偉業(yè)，必須始終牢記初心和使命，堅決清除一切弱化黨的先進性、損害黨的純潔性的因素，堅決割除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤，堅決防范一切違背初心和使命、動搖黨的根基的危險。突出強調(diào)全黨要以這次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動全黨不忘初心、牢記使命。

不忘初心，方得始終。黨的初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標的集中體現(xiàn)，激勵著我們黨永遠堅守，砥礪著我們黨堅毅前行。在一幅幅血與火的戰(zhàn)場畫面里、在一位位前赴后繼的英雄壯舉中、在一排排英烈墓碑上……，體現(xiàn)的是一種初心、一種信念、一種使命擔(dān)當。正是由于始終堅守這個初心和使命，我們黨才能在近百年從極端困境中發(fā)展壯大，我們的國家才能從站起來、富起來到強起來。忘記初心和使命，我們就會違背黨的性質(zhì)宗旨，淡化理想信念、脫離人民群眾、最后會失去一切。

不忘初心、牢記使命，必須作為加強黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。這次主題教育目前已基本結(jié)束，但不忘初心、牢記使命不是一陣子的事，而是一輩子的事，每個黨員都要在思想政治上不斷進行檢視、剖析、反思，不斷去雜質(zhì)、除病毒、防污染;要經(jīng)常進行思想政治體檢，同黨中央要求“對標”，拿黨章黨規(guī)“掃描”，用人民群眾新期待“透視”，同先輩先烈、先進典型“對照”;要以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命，教育引導(dǎo)各級黨組織和廣大黨員、干部經(jīng)常自覺進行思想政治體檢，不斷叩問初心、守護初心，不斷堅守使命、擔(dān)當使命，始終做到初心如磐、使命在肩。要以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命，從黨的非凡歷史中找尋初心、激勵使命，在嚴肅黨內(nèi)政治生活中錘煉初心、體悟使命，把初心和使命變成銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的原動力。

“君子之德風(fēng)，小人之德草，草上之風(fēng)必偃?！痹谏厦嬉笕恕⒃诤竺嫱苿尤?，都不如在前面帶動人管用。各級黨組織以上率下，每一名黨員發(fā)揮自己的先鋒模范作用，在困難和危險面前大喊“跟我上”而不是“給我上”，用理想信念守住初心，身先士卒踐行使命。

黨章要放在床頭，經(jīng)常對照檢查，看看自己做到了沒有?看看自己有沒有違背初心的行為?房間要經(jīng)常打掃，鏡子要經(jīng)常擦拭。習(xí)近平總書記將對照檢查和打掃房間、擦拭鏡子自覺行為放在一起比喻，著重讓廣大黨員將“守初心、擔(dān)使命”成為自覺行動，成為永恒課題和終身課題。只有守住初心，才能不斷激勵自己把使命扛在肩上，只爭朝夕，奮勇拼搏。

“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會1月8日在北京召開，習(xí)近平總書記提出了新要求：“與時俱進不要當口號喊，要真正落實到思想和行動上，不能做‘不知有漢，無論魏晉’的桃花源中人!”

陶淵明《桃花源記》中所述的“桃花源”到底在哪?學(xué)術(shù)界尚有爭議。真正的桃花源也許就在我們每個人的心中，我們都需要一個屬于自己的精神樂園。

萬萬不能當“桃花源中人”，將“學(xué)”字貫穿主題教育全過程。喬布斯曾說：“求知若饑，虛心若愚?！敝黝}教育要有新水平，要明白“學(xué)”字的重要性。白日莫空過，青春不再來，知識如沐微陽，主題教育要肯學(xué)、多學(xué)、深學(xué)。增強“不忘初心”的大局意識，找準“牢記使命”的出發(fā)點。學(xué)習(xí)可不能“嘴遁”，非“誠”勿擾，帶上多問幾個為什么上路，抱怨身處黑暗，不如提燈前行。爭做桃花源中人，將“學(xué)”字貫穿主題教育全過程，必將激發(fā)巨大熱情奔騰于血液，遇挫而更強，做主題教育這事要干干凈凈。

萬萬不能當“桃花源中人”，將“誠”字貫穿主題教育全過程。《孔子家語》說過：“言必誠信，行必忠正?！敝黝}教育要有新境界，要明白“誠”字的緊迫性。誰虛度了年華，青春就將褪色，誠信如浴溫泉，主題教育要誠、夠真。增強“不忘初心”的憂患意識，把握“牢記使命”的切入點。誠信可不能“人體描邊”，非“真”勿擾，和誠信賽跑，身如逆流船，心比鐵石堅。爭做桃花源中人，別在彷徨中失去自我，將“誠”字貫穿主題教育全過程，必將凝聚無窮力量。竹杖芒鞋，灑脫人生，做主題教育的執(zhí)行官要清清白白。

萬萬不能當“桃花源中人”，將“新”字貫穿主題教育全過程。桓寬曾說：“明者因時而變，知者隨事而制?！敝黝}教育要有新突破，要明白“新”字的主動性。創(chuàng)新如浸熱湯，主題教育要新、夠“時髦”。增強“不忘初心”的責(zé)任意識，明確“牢記使命”的落腳點。創(chuàng)新可不能亂立“flag”非“實”勿擾，將“新”字進行到底，未來不足懼，過往不須泣。未來不足懼，過往不須泣。警惕“娛樂至死”，回歸“不忘初心、牢記使命”的人生主題，必將催生豐碩成果，創(chuàng)新，了卻了誰的浮生?做主題教育的發(fā)明家要穩(wěn)穩(wěn)當當。

主題教育信念，奔騰于史，歷久而彌新，爭做桃花源中人，將“學(xué)”字、“誠”字、“新”字貫穿主題教育全過程，如此方能將赤誠青春之心，熔鑄主題教育奮斗中!

校長守教育初心心得體會總結(jié)篇十四

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔(dān)當?shù)恼纹犯?、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務(wù)，努力實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標，這里給大家分享一些學(xué)習(xí)心得，方便大家學(xué)習(xí)。

初心易得，始終難守。記得當初入黨時在黨旗面前的莊嚴宣誓嗎?那時的簡單純粹、那刻的壯志凌云。隨著時間的遷移，在我們身上不斷發(fā)生著或好或壞的故事，它磨平我們的棱角，教會我們成長，也不斷動搖著我們的初心。都說“人生若只如初見”，讓初心保鮮，讓全部信息融匯于心，感動于心，從而堅守初心。

用“儀式感”抨擊初心，增添一份感動。

生活需要儀式感，大到婚慶儀式、開工儀式、揭牌儀式等，小到節(jié)日的一朵花、一句問候，儀式表達的一種尊重、一種敬畏，在放大人們的情緒同時，使幸福感更強。守住初心，要時刻用“儀式感”抨擊它，作為一種提醒、一種敬畏，堅持每天佩戴黨徽、定時的學(xué)習(xí)強國、定期升國旗儀式，明確“黨費日”“黨員學(xué)習(xí)日”，嚴格落實“三會一課”制度等，定期舉辦“主題黨日”活動，經(jīng)常性重溫入黨誓詞，用小小儀式感讓平淡的生活增添一份感動、一份堅守。

用“參與感”帶動初心，增添一份動力。

參與，給人以主人翁意識，使人自覺擔(dān)負起責(zé)任和使命，自愿并自發(fā)的為之目標前進奮斗。主動參與“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，參加“我和我的祖國”宣傳教育活動，爭做“小蜜蜂”宣講員，傳播本地特色文化，共講革命故事，緬懷革命先烈;組織學(xué)習(xí)體驗活動，合理安排路線，撰寫學(xué)習(xí)心得，分享學(xué)習(xí)體會;主動學(xué)習(xí)先進模范，挖掘本地先進典型，推廣先進經(jīng)驗，強化正向引導(dǎo)。發(fā)揮主觀能動性，主動提出新想法、新思路，創(chuàng)新活動形式，增強自身參與感，不斷激發(fā)自豪感和使命感，形成心往一處想、勁往一處使的強大動力。

用“現(xiàn)代感”融入初心，增添一份力量。

改革開放40周年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，在高速發(fā)展的歷史潮流里，保持黨的先進性，與時俱進，是增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政地位的重要保證。守住初心，不是指一成不變，是在牢記為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的大前提下，學(xué)會運用現(xiàn)代化手段，用微博微信抖音等新媒體宣傳宣講初心故事，拍攝微課堂、微視頻等，積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”模式，將抽象轉(zhuǎn)化為具體，用大眾的方式向大眾宣揚，擴大正向引導(dǎo)面，鼓勵全民力量參與守候初心。

用“獲得感”守住初心，增添一份堅守。

趨利避害是人的本能，利益的驅(qū)動能激勵人們行動。在守住初心時，獲得感不僅是指物質(zhì)上的收獲，還包括精神上的追求。樹立正確的人生觀、價值觀，將個人夢融入“中國夢”，努力為實現(xiàn)人生價值而不懈奮斗。適當給予表揚、定期開展評先評優(yōu)，樹立正確的選人用人導(dǎo)向，公道待人、公正用人，讓干部心順、氣正，營造風(fēng)清氣正和干事創(chuàng)業(yè)的政治生態(tài)，有利于激勵干部守初心、為人民。

初心不忘，相守始終。用最初的心，走最遠的路，相信終會“守得云開見月明”。

90多年中國共產(chǎn)黨始終將“人民”鐫刻在自己的旗幟上，持之以恒，堅定踐行。2016年7月1日，習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上指出“走得再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。”十八大以來，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央，始終以“人民群眾對美好生活的向往”為奮斗目標，讓人民群眾有更多的獲得感，成為踐行“不忘初心”的堅定篤行者。

“民者，國之根也，誠宜重其食，愛其命?！薄秾⒏母镞M行到底》之《人民的獲得感》，全程以人民的獲得感貫穿始終。十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，將貧困地區(qū)群眾的冷暖生活作為最關(guān)切的民主問題，。十八屆五中全會，黨中央將增進人民福祉、促進人的全面發(fā)展作為改革發(fā)展的出發(fā)點和落腳點，堅持人民為中心的發(fā)展思想，帶領(lǐng)全國人民走在逐步實現(xiàn)共同富裕的康莊大道上。

習(xí)近平總書記在《擺脫貧困》一書中寫道：“治安之要在于安民，安民之道在于察其疾苦”。十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，體察民情，保障人民群眾的生存權(quán)，以“一個都不能少”的魄力和擔(dān)當打響全面脫貧的攻堅戰(zhàn);以“政府兜底”保障1800萬城鎮(zhèn)困難群眾的生活;逐步完善各項社保制度，保障人民的基本生存需求;堅持“百姓有所呼，改革有所應(yīng)”，著力保障人民群眾的發(fā)展權(quán)，全面深化在就業(yè)、住房、平安中國、教育、醫(yī)療、戶籍制度改革等方面深化改革，架起了民生領(lǐng)域改革的四梁八柱，努力實現(xiàn)人民群眾“勞有所得、學(xué)有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的美好愿望。

但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林。多少個日日夜夜，以習(xí)近平同志為核心的黨中央心系百姓，夙興夜寐，只為讓人民過上更美好的生活。在經(jīng)濟下行寒意陣陣之時，民生改善卻從未停滯，人民群眾的獲得感在不斷增強。矚望未來，一幅國家富強、民主、文明、和諧的美好畫卷正在我們面前徐徐展開。

不忘初心，牢記使命，就是要從群眾中來到群眾中去;脫貧攻堅是一場難打的硬仗，作為一名基層工作者，是和人民群眾接觸最親密的人，更是需要了解當前面臨的問題和局勢，不能空談和想象，在不了解情況的前提下亂做出計劃和決定?；鶎咏ㄔO(shè)需要從群眾中來到群眾中去，找到其中存在的問題，具備的優(yōu)勢，深入走訪群眾，了解群眾的的需求，努力為最廣人民群眾的利益著想，找出問題，解決問題，最后做出符合實際的規(guī)劃，這是一個基層工作者最基本的使命。

不忘初心，牢記使命，就是要有艱苦奮斗，不怕吃苦的精神;基層的工作紛亂繁雜，作為堅守一線的工作者，在工作的過程中會遇到很多困難，這就需要我們一關(guān)一關(guān)的攻克，面對群眾時我們需要耐心講解和宣傳，努力讓他們了解國家各種政策、基本國情、以及經(jīng)濟、文化，政治的發(fā)展情況。

不忘初心，牢記使命，就是要提升自己各方面的能力，基層需要一批有真本領(lǐng)的建設(shè)者，需要我們轉(zhuǎn)變那些一層不變的封建觀念，安于現(xiàn)狀的的精神狀態(tài)，總是停留在書本知識中，被一些條條框框困住，實踐才是解決問題的關(guān)鍵，需要我們找出自己存在的不足和工作中存在的問題，提升自己的工作能力和工作熱情，努力克服自己工作中的不足，立足崗位，扎實基層，努力落實到工作中去。

習(xí)總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強調(diào)守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實――確保主題教育取得扎扎實實的成效。在去年國際教師節(jié)來臨之際，習(xí)總書記在全國教育大會上指出，在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育。作為教師，作為學(xué)校，如何扎實有效做開展好主題教育活動，歸根到底，要緊緊圍繞“教育”二字，學(xué)為人師、行為世范，爭做“四有”老師。

第一，堅定理想信念，做有政治定力和大局觀念的好老師。作為黨員，要進一步加強黨性修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)，明辨是非，堅定立場;作為教師，要從提高職業(yè)道德和師德師風(fēng)，以春風(fēng)化雨的溫情和熱情感染學(xué)生;作為校園基層黨組織，要將“四個意識”、“四個自信”和社會主義核心價值觀通過各種潛移默化的形式貫徹于校園。

第二，夯實道德情操，做有教育情懷和職業(yè)道德的好老師。習(xí)總書記說過“辦好教育事業(yè)家庭、學(xué)校、政府、社會都有責(zé)任”、“教師承擔(dān)著傳播思想、傳播真理、塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任”，一個老師要有高尚的道德情操，才能引領(lǐng)學(xué)生成為一個更有道德、更有能力的人，才能成長為國家需要的棟梁之才!

第三，培養(yǎng)扎實學(xué)識，做有教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平的好老師。教書育人，立德樹人是每個老師的初心，為國家培養(yǎng)棟梁之才是每個老師的使命，每個老師只有認真鉆研，不斷夯實和健全學(xué)識，才能培養(yǎng)出合格人才。校園開展主題教育活動，就是要讓成為優(yōu)秀的老師這一信念牢記在心里、貫徹在行動上。

第四，培育仁愛之心，做有愛心和有奉獻精神的好老師?！墩撜Z》有云:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。一個真正的老師一定要培養(yǎng)自己的教育理想，澆灌自己的愛生愛校之心。愛祖國、愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民、熱愛勞動的根本就是熱愛自己的教育事業(yè)，把握珍惜自己的教育機會，以一顆仁愛之心做一個好老師。校園開展主題教育活動，就是要開展各種活動，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，辦人民滿意的教育。

重溫入黨誓詞的意義在于不忘入黨初心。我們每一名共產(chǎn)黨員，要牢記入黨時舉起右手自己宣誓的誓言，以黨章規(guī)范自己的言行，牢記黨的宗旨，立足崗位奉獻，做一名稱職的、無悔于入黨誓詞的真正的共產(chǎn)黨員。

“講紀律”是不忘入黨初心。“嚴守黨的紀律”是入黨宣誓的誓詞，更是自己加入中國共產(chǎn)黨那一刻的莊嚴承諾，是終生的要求。嚴于律己，把紀律和規(guī)矩挺在前面是新時代合格黨員的標準之一。因此，重溫入黨誓詞，每一名黨員干部都要牢記“黨的紀律”，要時刻保持清醒的頭腦，生活上，儉樸清淡、潔身自好;思想上，有戒尺、知敬畏，自覺保持與核心的統(tǒng)一;情趣上，大氣高雅，交良師益友，不與濁流合污并鮮明反對。

“講奮斗”是不忘入黨初心。誓詞里“對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身”，就是要求我們黨員加入中國共產(chǎn)黨以后，必須做到對黨忠誠，矢志不渝堅定信念;新時代、新作為，要靠奮斗實現(xiàn);“脫離了組織、離開了單位”你什么都不是，務(wù)必珍惜工作、勤奮不輟。因此，重溫入黨誓詞，每一名黨員干部都要牢記初心是“為共產(chǎn)主義奮斗終身”、對黨忠誠需持之以恒。

“講奉獻”是不忘入黨初心?！半S時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”字字鏗鏘。奉獻就是“能吃苦、能吃虧，實干在前、享受在后”;奉獻就是勇?lián)?，善作為。?zé)任擔(dān)當是中國共產(chǎn)黨人的政治本色。因此，重溫入黨誓詞，就是要進一步明確講奉獻、勇?lián)斒侨朦h不變的初心，就是要按照習(xí)近平總書記關(guān)于好干部的標準要求自己，樹立“不以事多而遲為，不以事小而不為”理念。作為黨員干部，牢固樹立強烈的擔(dān)當意識，對應(yīng)該做的事不推諉、不扯皮、不回避;銘記責(zé)任，守土盡責(zé)，時刻牢記黨和人民的的重托，敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于知難而上，充分發(fā)揮“主心骨”作用，為老百姓辦真正的實事、好事、正事，以實際行動“詮釋”自己的入黨誓詞。

校長守教育初心心得體會總結(jié)篇十五

1月8日，習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記指出在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨的十九大作出的重大決策。黨中央對此高度重視，做了精心準備、周密組織。各級黨組織有力推動，廣大黨員、干部積極投入，人民群眾熱情支持，整個主題教育特點鮮明、扎實緊湊，達到了預(yù)期目的，取得了重大成果。

在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨的十九大作出的重大決策。從去年5月底開始，主題教育自上而下分兩批進行。黨中央對此高度重視，各級黨組織有力推動，廣大黨員、干部積極投入，人民群眾熱情支持，整個主題教育特點鮮明、扎實緊湊，達到了預(yù)期目的，取得了重大成果。各級黨組織和廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)實踐習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，提高了知信行合一能力；思想政治受到洗禮和錘煉，增強了守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺；干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當作為的精氣神得到提振，推動了改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作；積極解決群眾最急最憂最盼的問題，強化了宗旨意識和為民情懷；深入進行清正廉潔教育，涵養(yǎng)了風(fēng)清氣正的政治生態(tài)；重點抓突出問題專項整治，消除了一些可能動搖黨的根基、阻礙黨的事業(yè)的因素。對此，廣大群眾充分認可，黨內(nèi)外積極評價。

變化是最扎實的答卷，事實是最有力的證明。這次主題教育，促進了全黨思想上的統(tǒng)一、政治上的團結(jié)、行動上的一致，為我們黨統(tǒng)攬“四個偉大”、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標作了思想上政治上組織上作風(fēng)上的有力動員，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史影響。這次主題教育，總結(jié)歷次黨內(nèi)集中教育經(jīng)驗，對新時代開展黨內(nèi)集中教育進行了新探索、積累了新經(jīng)驗。一是聚焦主題、緊扣主線；二是以上率下、示范帶動；三是有機融合、一體推進；四是緊盯問題、精準整改；五是嚴督實導(dǎo)、內(nèi)外用力；六是力戒虛功、務(wù)求實效。這些新探索和新經(jīng)驗，其重大意義必將隨著時間的推移不斷顯現(xiàn)出來。

在充分肯定成績的同時，我們也要清醒看到存在的問題。比如，有的領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)不深、不透、不系統(tǒng)，學(xué)用脫節(jié)，運用黨的創(chuàng)新理論推動工作的能力不足；有些問題的整改還沒有到位，一些深層次矛盾和問題還沒有從根本上；有的基層黨組織建設(shè)還比較薄弱，聯(lián)系服務(wù)黨員、群眾的機制還不夠健全順暢；有的地方仍然存在形式主義、官僚主義，急于求成、急功近利，增加基層負擔(dān)，等等。群眾最擔(dān)心的是教育一陣風(fēng)、雨過地皮濕，最盼望的是保持常態(tài)化、形成長效機制。我們要善始善終、善作善成，把全面從嚴治黨要求真正落到實處。

不忘初心方能行穩(wěn)致遠，牢記使命才能開辟未來。我們黨一路走來，成就舉世矚目，根本原因就在于我們黨始終堅守了為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。今天，擺在全黨全國各族人民面前的使命更光榮、任務(wù)更艱巨、挑戰(zhàn)更嚴峻、工作更偉大。更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設(shè)的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題，讓初心和使命在廣大黨員、干部內(nèi)心深處鑄牢、在思想深處扎根，我們黨就能以徹底的自我革命精神推動黨的建設(shè)新的偉大工程向縱深發(fā)展，不斷凝聚起引領(lǐng)中華民族邁向偉大復(fù)興的磅礴力量。

校長守教育初心心得體會總結(jié)篇十六

不忘初心、牢記使命，必須作為加強黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。下面是小編為大家?guī)淼牟煌跣闹黝}教育總結(jié)大會講話心得體會5篇，希望能幫到大家!

1月8日，中共中央“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)會在京召開，總結(jié)主題教育經(jīng)驗和成效。主題教育活動開展以來，各單位不斷壓實主體責(zé)任，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，緊緊圍繞“守初心，擔(dān)使命，找差距，抓落實”總要求，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。主題教育帶來了新變化、新氣象、新風(fēng)尚，為實現(xiàn)全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅增添雄厚能量。

常與黨章黨規(guī)“對標校正”，撣一撣思想上的“灰塵”，補好“壯骨鈣”。習(xí)近平總書記指出，黨員干部要把加強黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重。黨員干部要反復(fù)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，經(jīng)常對照入黨誓詞，看自己是否真正踐行了入黨時的錚錚誓言;對照黨員義務(wù)，看自己是否真正發(fā)揮了先鋒模范作用;對照紀律規(guī)矩，看自己是否真正嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己。黨員干部要嚴格對照黨章黨規(guī)查找出的問題，對癥下藥，從自己做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起，自覺遵守黨章黨規(guī)的各項要求，切實增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，提高排毒殺菌的“政治免疫力”，防范“政治灰塵”和“政治微生物”的侵襲，著力保持政治忠誠、堅守政治定力、強化政治擔(dān)當、提高政治能力、增強政治自律。

常與系列講話“對標看齊”，清一清骨骼上的“毒素”，打好“預(yù)防針”。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記發(fā)表了一系列重要講話，提出了很多新思想、新觀念、新論斷、新要求，全體黨員必須向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，經(jīng)常與系列講話“看齊”，拿系列講話“掃描”，用系列講話“透視”，把自己擺進去，認真細致檢視自己的思想和言行，逐條逐項進行“政治體檢”，查一查自己存在哪些問題和不足，是不是存在“亞健康”和“不健康”的現(xiàn)象，從而明辨是非、見微知著、防患未然，做到用新思想和系列講話強化歷史擔(dān)當、堅定政治方向、增強制度自信，把系列講話精神轉(zhuǎn)化為理論武裝、指導(dǎo)實踐、推動工作的強大力量，從而落實到改善群眾生活水平、全面建成小康社會、實現(xiàn)美好生活需要的實際行動上。

常與正反典型“對標自省”，搓一搓身體上的“污垢”，服好“處方藥”?！暗湫捅旧砭褪且环N力量”。以先進榜樣為標桿，汲取政治營養(yǎng)，獲取精神力量，黨員干部要以張富清、黃文秀、李連成等不忘初心、為民服務(wù)、敢于犧牲的好干部為榜樣，自覺檢視自己在思想境界、能力素養(yǎng)、作風(fēng)形象等方面的不足，從而在提升能力上更加主動，在行使權(quán)力上更加規(guī)范，在執(zhí)行紀律上更加堅決，在履職盡責(zé)上更加勤奮，真正樹立為民務(wù)實清廉的好形象。以反面典型為鏡鑒，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，自覺引以為戒，黨員干部要以周永康、__、徐才厚等藐視群眾、藐視法律、藐視權(quán)力的貪官污吏為鑒，對照檢查、反思剖析、規(guī)范言行，從反面典型里汲取教訓(xùn)，知敬畏、明底線、受警醒，真正做到敬畏群眾、敬畏法律、敬畏權(quán)力，做到手握戒尺、見微知著、潔身自好。

1月8日，習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記指出在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨的十九大作出的重大決策。黨中央對此高度重視，做了精心準備、周密組織。各級黨組織有力推動，廣大黨員、干部積極投入，人民群眾熱情支持，整個主題教育特點鮮明、扎實緊湊，達到了預(yù)期目的，取得了重大成果。

在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨的十九大作出的重大決策。從去年5月底開始，主題教育自上而下分兩批進行。黨中央對此高度重視，各級黨組織有力推動，廣大黨員、干部積極投入，人民群眾熱情支持，整個主題教育特點鮮明、扎實緊湊，達到了預(yù)期目的，取得了重大成果。各級黨組織和廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)實踐習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，提高了知信行合一能力;思想政治受到洗禮和錘煉，增強了守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺;干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當作為的精氣神得到提振，推動了改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作;積極解決群眾最急最憂最盼的問題，強化了宗旨意識和為民情懷;深入進行清正廉潔教育，涵養(yǎng)了風(fēng)清氣正的政治生態(tài);重點抓突出問題專項整治，消除了一些可能動搖黨的根基、阻礙黨的事業(yè)的因素。對此，廣大群眾充分認可，黨內(nèi)外積極評價。

變化是最扎實的答卷，事實是最有力的證明。這次主題教育，促進了全黨思想上的統(tǒng)一、政治上的團結(jié)、行動上的一致，為我們黨統(tǒng)攬“四個偉大”、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標作了思想上政治上組織上作風(fēng)上的有力動員，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史影響。這次主題教育，總結(jié)歷次黨內(nèi)集中教育經(jīng)驗，對新時代開展黨內(nèi)集中教育進行了新探索、積累了新經(jīng)驗。一是聚焦主題、緊扣主線;二是以上率下、示范帶動;三是有機融合、一體推進;四是緊盯問題、精準整改;五是嚴督實導(dǎo)、內(nèi)外用力;六是力戒虛功、務(wù)求實效。這些新探索和新經(jīng)驗，其重大意義必將隨著時間的推移不斷顯現(xiàn)出來。

在充分肯定成績的同時，我們也要清醒看到存在的問題。比如，有的領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)不深、不透、不系統(tǒng)，學(xué)用脫節(jié)，運用黨的創(chuàng)新理論推動工作的能力不足;有些問題的整改還沒有到位，一些深層次矛盾和問題還沒有從根本上;有的基層黨組織建設(shè)還比較薄弱，聯(lián)系服務(wù)黨員、群眾的機制還不夠健全順暢;有的地方仍然存在形式主義、官僚主義，急于求成、急功近利，增加基層負擔(dān)，等等。群眾最擔(dān)心的是教育一陣風(fēng)、雨過地皮濕，最盼望的是保持常態(tài)化、形成長效機制。我們要善始善終、善作善成，把全面從嚴治黨要求真正落到實處。

不忘初心方能行穩(wěn)致遠，牢記使命才能開辟未來。我們黨一路走來，成就舉世矚目，根本原因就在于我們黨始終堅守了為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。今天，擺在全黨全國各族人民面前的使命更光榮、任務(wù)更艱巨、挑戰(zhàn)更嚴峻、工作更偉大。更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設(shè)的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題，讓初心和使命在廣大黨員、干部內(nèi)心深處鑄牢、在思想深處扎根，我們黨就能以徹底的自我革命精神推動黨的建設(shè)新的偉大工程向縱深發(fā)展，不斷凝聚起引領(lǐng)中華民族邁向偉大復(fù)興的磅礴力量。

近日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會在北京召開。習(xí)近平指出，全黨要以這次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動全黨不忘初心、牢記使命。

落實好習(xí)總書記的新要求，廣大黨員、干部，就要經(jīng)常進行思想政治體檢，拿黨章黨規(guī)“掃描”，用人民群眾新期待“透視”，同先輩先烈、先進典型“對照”，不斷叩問初心、守護初心，不斷堅守使命、擔(dān)當使命，始終做到初心如磐、使命在肩，不做“不知有漢，無論魏晉”的桃花源中人!

第一，要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，才能在復(fù)雜多變的國際環(huán)境中，在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。

第二，要堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。理論聯(lián)系實際，是馬克思主義一個基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅持理論聯(lián)系實際，堅持學(xué)以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。

第三，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，作為共產(chǎn)黨員的一項義務(wù)作了明確的規(guī)定。當即世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進，科學(xué)技術(shù)對社會，對經(jīng)濟影響愈來愈大。因此，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和稅收業(yè)務(wù)知識，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。干一行，愛一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上強調(diào)，不忘初心、牢記使命，必須作為加強黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。

著力抓好建章立制。十九屆四中全會首次提出，“建立不忘初心、牢記使命的制度”。這對于進一步堅持思想建黨、理論強黨、制度治黨具有重大而深遠的意義。我們要深刻理解把握，堅持力度不減、要求不松，在主題教育生動實踐的基礎(chǔ)上，探索建立科學(xué)有效、務(wù)實管用的制度機制。要建立黨員干部經(jīng)常性政治體檢、黨性體檢、工作體檢機制，健全查改問題的長效機制，建立推動習(xí)近平總書記指示批示和黨中央重大決策落實機制，不斷完善黨員干部自學(xué)、黨委(黨組)理論中心組學(xué)習(xí)、干部教育培訓(xùn)、基層黨組織集中學(xué)習(xí)、理論宣講等各項制度，認真落實“三會一課”、黨內(nèi)組織生活等制度，堅持“深調(diào)研”機制，形成落實不忘初心、牢記使命的制度體系，把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設(shè)的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題，讓初心和使命在廣大黨員干部內(nèi)心深處鑄牢、在思想深處扎根。

持續(xù)抓好檢視整改。主題教育說到底，就是要發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，推動工作。在主題教育中，各級黨組織和廣大黨員干部扭住檢視問題和整改落實這個“牛鼻子”，緊緊盯住脫貧攻堅、教育醫(yī)療、生態(tài)環(huán)保、社會保障、平安建設(shè)等重點領(lǐng)域，持續(xù)用力、一抓到底，解決了一大批群眾最急最憂最盼的緊迫問題。但是，8個專項整治的這些突出問題都是需要久久為功、緊盯不放的，一有松懈就可能反彈回潮，不能因為主題教育告一段落就置之不理、束之高閣。要堅決摒棄“闖關(guān)”思想，把“改”字貫穿始終，繼續(xù)以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，持之以恒抓好各項整改措施的落實，推動重點問題和深層次問題的解決。要對主題教育期間查找出的問題進行“回頭看”再研究再梳理，繼續(xù)實施項目化推進，看哪些已經(jīng)解決了，哪些還沒有解決。對已經(jīng)解決的，要鞏固提高;對尚未解決的，要緊盯不放，拿出過硬措施持續(xù)整改;對需要一段時間解決的問題，特別是在以往對照檢查中屢次被拿出來的，要列明清單、明確責(zé)任、按時完成，不能繼續(xù)“濤聲依舊”。特別是對于問題出在基層、根子在上面的，要摸清情況，抓緊研究，明確措施，加以解決。

盡快抓好成果應(yīng)用。在主題教育中，各級黨組織和廣大黨員干部以深化理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以抓實調(diào)查研究為載體，聚焦經(jīng)濟社會發(fā)展、深化改革、“三大攻堅戰(zhàn)”、改善民生等重點領(lǐng)域的突出矛盾和問題，學(xué)研結(jié)合出思路、找對策，拿出了許多難題的實招、硬招。接下來，我們要真正把主題教育中形成的好對策、好建議轉(zhuǎn)化為難題的精準舉措，把好思路、好規(guī)劃變成實實在在的工作成效，把好點子、好方法凝聚成砥礪初心使命、激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的強大正能量。要鞏固作風(fēng)能力建設(shè)成果，弘揚在主題教育中形成的優(yōu)良作風(fēng)，力戒形式主義、官僚主義，真正做到在謀劃工作時，了解民情、掌握實情;在推動工作時，注重群眾感受，提升政策溫度;在遇到問題時，多聽聽一線的聲音、群眾的意見，搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里;在評估工作成效時，以人民是否滿意、群眾是否認同作為根本標準，在接地氣、辦實事、解難題的實踐中體現(xiàn)初心使命、踐行群眾路線，讓黨員群眾看到實實在在的變化。

在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上，習(xí)總書記強調(diào)：“全黨要以這次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動全黨不忘初心、牢記使命”。要想在公路上開得穩(wěn)、行得遠，就要對汽車進行保養(yǎng);要在新時代的道路上行穩(wěn)致遠，廣大黨員干部也要同汽車一樣做好“保養(yǎng)”工作。

提高學(xué)習(xí)主動性，勤為思想換“機油”。汽車長時間不換機油，機油變質(zhì)、潤滑效果降低，發(fā)動機工作時無法得到潤滑，發(fā)動機內(nèi)部部件就容易磨損;黨員干部學(xué)習(xí)主動性不足，思想就會滑坡，在日常工作中就容易遺忘初心，難以踐行共產(chǎn)黨人的使命。雖然主題教育收官了，但是初心和使命是“終生課題”，黨員干部要積極深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，珍惜好每一次集中學(xué)習(xí)的機會，研習(xí)好《人民日報》等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)資料，利用好“學(xué)習(xí)強國”等新媒體學(xué)習(xí)的平臺，時刻用黨的先進思想凈化自己的頭腦，做到“以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命。”

加強工作積極性，勤為實踐清“積碳”。汽車長時間不清積碳，汽油中的蠟和膠質(zhì)物會越積越厚，動力輸出不均勻并且逐漸衰減;黨員干部工作積極性不高，實踐活動就會難以開展，人民群眾的難題不能得到有效解決，干群之間就產(chǎn)生矛盾并且越積越深。此次主題教育成效突出，解決了許多人民群眾反應(yīng)強烈的突出問題，去除了“痛點”，疏通了“堵點”，黨員干部要進一步加強工作的積極性，鞏固工作成效，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，實現(xiàn)由被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變，主動查找困難，直面工作中的挑戰(zhàn)，以實踐書寫初心，用擔(dān)當踐行使命，敢于“在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中長才干、壯筋骨?！?/p>

增強思維創(chuàng)新性，勤為能力換“濾芯”。汽車長時間不更換汽油濾芯，會導(dǎo)致汽車供油壓力不足，會出現(xiàn)啟動困難、加速無力等現(xiàn)象;黨員干部創(chuàng)新性缺失，思維就會固化，難以適應(yīng)新挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝新風(fēng)險，難以在新時代有所作為。此次主題教育是新時代開展黨內(nèi)集中教育的一次新探索，黨員干部要結(jié)合新時代的要求，堅持創(chuàng)新發(fā)展，敢于接受新事物、善于發(fā)現(xiàn)新問題，在制度框架下，發(fā)揮主觀能動性，從不同的方向、不同的角度、不同的層次深入思考問題，提高分析解決問題的能力，提升制度的執(zhí)行力，力求“既堅持解決問題又堅持簡便易行，采用務(wù)實管用的措施切中問題要害。”

“歷史長河奔騰不息，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌?！毙聲r代充滿了新機遇與新挑戰(zhàn)，廣大黨員干部要做好“保養(yǎng)”，做到“不斷叩問初心、守護初心，不斷堅守使命、擔(dān)當使命”，在通往美好未來之路上行穩(wěn)致遠。