在工作和學(xué)習(xí)中，寫心得體會是對自己工作態(tài)度、方法和效果的客觀評價。寫心得體會時，要注意語言的規(guī)范和文明，盡量避免使用不合適的詞語和表達(dá)方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文，可供大家參考。

學(xué)習(xí)計算機(jī)知識心得體會總結(jié)篇一

新形勢下如何加強(qiáng)法制宣傳教育工作，是擺在我們普法人面前的重要課題。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于學(xué)習(xí)普法知識。

心得體會。

吧!

20xx年是“五五”普法關(guān)鍵的第六年，經(jīng)過多年的法律法規(guī)宣傳教育，公民的法律意識不斷加強(qiáng)，干部依法行政、依法管理的自覺性不斷提高，有效促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，維護(hù)了社會穩(wěn)定。通過學(xué)習(xí)，我對教育、行政等相關(guān)法律有了新的認(rèn)識，理解進(jìn)一步深化，并在工作中自覺用法律指導(dǎo)實踐。下面我結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會：

一、思想認(rèn)識有了提高。思想是行動的先導(dǎo)，只有認(rèn)識上到位，才有行動上的自覺。聯(lián)系自己的工作實踐，我認(rèn)為，法律知識的缺乏，法律運用上的不完善，法制的不健全，都很大程度阻礙經(jīng)濟(jì)的更大發(fā)展，并引發(fā)種種矛盾，危害著社會穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)中不斷認(rèn)識到，雖然自己知道法律價值的重要性，但是由于相關(guān)法律知識準(zhǔn)備不夠充足，在處事中更多地想到運用行政手段去管理事務(wù)，而不善于運用法律手段。因而，作為公務(wù)員，學(xué)好法律重要，懂得合情合理的運用法律也非常重要，理順工作、維護(hù)公平正義、實現(xiàn)社會和諧。

二、主動認(rèn)真學(xué)法。作為一名新任職的教育行政干部，懂得教育等相關(guān)法律法規(guī)，懂得在教育行政管理中運用好法律法規(guī)，關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，關(guān)乎黨的教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。來到新的崗位，我抓住各種法制培訓(xùn)、講座等機(jī)會了解法律知識點，并在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進(jìn)法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)，更深認(rèn)識到如何依法辦好教育事業(yè)。

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)xx普法，我深受啟發(fā)和教育，對下一步普法工作的重點更加明確，完成任務(wù)的信心更加振奮。積極深入學(xué)習(xí)憲法，公務(wù)員法等各部法律，要嚴(yán)格按照要求，并努力做到以下幾點：

作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，我積極參與市縣機(jī)關(guān)組織開展的各項活動，主動學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，自覺踐行法律法規(guī)，努力提高法律意識，不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會。

一、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了學(xué)法用法思想理念。提高全民法律意識，推進(jìn)依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識。首先，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作量大面廣，涉及公務(wù)員法等諸多法律法規(guī)，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務(wù)好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。

二、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步確保了學(xué)法的成效。作為一名領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)法是用法的前提，但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作緊密結(jié)合起來，與解決單人民關(guān)心的問題和存在的問題結(jié)合起來，通過法律的手段來解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高法治化管理水平。我們只有不斷的學(xué)法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題，才能使人民滿意。

三、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了依法行政能力。通過參加相關(guān)學(xué)習(xí)，我感覺只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們，在實際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實踐中看，不堅持依法行政，就有可能會導(dǎo)致我們行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行，會把實踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。

參加了學(xué)校組織的《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，并利用業(yè)余時間抓緊學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識讀本，加強(qiáng)自身的法制觀念，逐步充實和完善自己的的法律知識。總結(jié)自身近期的學(xué)習(xí)，有幾點體會：

一、必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念。

法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設(shè)不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進(jìn)行，因此，更應(yīng)該學(xué)法、懂法，用法、遵循法律。

常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護(hù)自己的尊嚴(yán)和權(quán)利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時也對學(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。

二、堅持理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的務(wù)實的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識提高自己的法律素質(zhì)。

學(xué)法的目的就是學(xué)以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會的必然要求。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等許多的法律法規(guī)后，讓我更明確，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，威脅、責(zé)難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進(jìn)生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學(xué)生的特點，因材施教。

三、要將普法學(xué)習(xí)落到實處。

普法的學(xué)習(xí)必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，在普法學(xué)習(xí)中受益匪淺，通過學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時通過學(xué)法可以很好的指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展，對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。

因此，普法知識的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事，教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課通過學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法，我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認(rèn)為教師就是為社會，為學(xué)生服務(wù)的，吃點虧是可以吞下去，現(xiàn)在我不會再這么認(rèn)為了，因為，每個人都享有一定的權(quán)利，“平等”的。

口號。

不應(yīng)是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時我也認(rèn)識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。同時，在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，普法學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅持下去，樹立終生學(xué)法的觀念。

學(xué)習(xí)計算機(jī)知識心得體會總結(jié)篇二

計算機(jī)是當(dāng)今社會的重要組成部分，幾乎所有行業(yè)都離不開計算機(jī)。掌握計算機(jī)知識不僅可以讓我們更好地適應(yīng)現(xiàn)代化的工作和生活，還可以為我們的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。因此，學(xué)習(xí)計算機(jī)知識是非常有必要的。

學(xué)習(xí)計算機(jī)知識需要一步一步地來，不能急功近利地想要一蹴而就。首先，我們需要了解計算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和原理，比如硬件組成、操作系統(tǒng)、編程語言等。之后，可以選擇一門具體的編程語言進(jìn)行學(xué)習(xí)，并逐漸掌握其基本語法和運用。最后，可以通過實踐項目和參加編程競賽等方式來加深對計算機(jī)知識的掌握和理解。

學(xué)習(xí)計算機(jī)知識并不是一件容易的事情，需要我們付出很多心思和努力。為此，我們可以采用多種方法來提高自己的學(xué)習(xí)效率。首先，可以通過參加線上或線下培訓(xùn)課程，聽取專業(yè)教師的講解，加深自己對知識體系的理解。其次，可以適度地閱讀相關(guān)書籍和文獻(xiàn)，獲取更廣泛的知識視野。再者，還可以通過參加交流會議和社區(qū)活動來與其他學(xué)習(xí)者交流心得，互相學(xué)習(xí)、討論、提問、解答。

學(xué)習(xí)計算機(jī)知識有時會遇到各種各樣的難點，比如難以理解的概念、復(fù)雜的算法、出現(xiàn)的錯誤等等。面對這些問題，我們需要保持耐心，認(rèn)真對待每一個問題，找到最佳的解決方案。有時候可以向身邊的老師或同學(xué)請教，也可以在網(wǎng)上查找相關(guān)資料。在解決問題的同時，記錄下來，方便日后查閱回顧，以加深記憶。

學(xué)習(xí)計算機(jī)知識對個人發(fā)展有著非常積極的影響。首先，掌握計算機(jī)知識可以幫助我們更好地適應(yīng)現(xiàn)代化的工作和生活，為自己的職業(yè)發(fā)展帶來更多的機(jī)會和空間。另外，學(xué)習(xí)計算機(jī)知識有助于培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力，這對我們今后的學(xué)習(xí)和工作都有著非常重要的意義。

總結(jié)。

綜上所述，學(xué)習(xí)計算機(jī)知識對我們的發(fā)展有著非常重要的意義。雖然學(xué)習(xí)計算機(jī)知識不是一件容易的事情，但只要我們保持耐心和堅持，就一定可以達(dá)到自己的目標(biāo)。我相信，只要我們用心去學(xué)習(xí)，一定會有所收獲。

學(xué)習(xí)計算機(jī)知識心得體會總結(jié)篇三

計算機(jī)技術(shù)近年來越來越受到關(guān)注，它的應(yīng)用范圍也在逐漸擴(kuò)大，成為了許多人工作和生活中必不可少的工具。而要成為一名優(yōu)秀的計算機(jī)技術(shù)人才，學(xué)習(xí)計算機(jī)知識是必不可少的。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了幾個值得分享的心得體會。

在學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的過程中，首先要做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)計算機(jī)的基礎(chǔ)知識。計算機(jī)基礎(chǔ)知識是學(xué)習(xí)計算機(jī)的必要條件，它包括了計算機(jī)的原理、體系結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法等方面的基礎(chǔ)知識。這些基礎(chǔ)知識是我們學(xué)習(xí)高級知識的前提，只有在掌握了基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，才能更深層次地了解計算機(jī)知識。因此，基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)非常重要。

第二段：多動手實踐。

學(xué)習(xí)計算機(jī)知識不僅止于理論，更要學(xué)會動手實踐。計算機(jī)知識理論極其豐富，不僅有數(shù)學(xué)和物理學(xué)的方方面面，還要和程序語言結(jié)合在一起，更需要我們多實踐。動手實踐可以讓我們將理論知識應(yīng)用到實際場景中，使學(xué)習(xí)更加深入和有效。我曾經(jīng)做過很多實踐，比如編寫簡單的程序，自己組裝計算機(jī)，每次實踐都會讓我對知識的理解更加深刻。

第三段：閱讀相關(guān)書籍和教材。

在學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的過程中，個人的學(xué)習(xí)能力和經(jīng)驗很難觸及到所有的領(lǐng)域和知識點，這時，閱讀相關(guān)書籍和教材就顯得格外重要。書籍和教材所提供的知識是系統(tǒng)化的，專一性更強(qiáng)，比互聯(lián)網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資料要更加嚴(yán)謹(jǐn)和權(quán)威。在學(xué)習(xí)知識時，我會找到教材或相關(guān)書籍，不斷學(xué)習(xí)、查找資料、不斷總結(jié)，以此加深自己對知識點的掌握。

第四段：積極參與項目實戰(zhàn)。

參與項目實戰(zhàn)是非常好的一種學(xué)習(xí)方式。不僅可以讓我們在現(xiàn)實場景中感受到技術(shù)帶來的力量，也可以讓我們擁有更多的機(jī)會鍛煉自己的實際能力。在參與實際項目中，我們可以了解真實行業(yè)中的技術(shù)需求和發(fā)展動向，同時也可以接觸到不同層次和各個方面的人才，交流經(jīng)驗和學(xué)習(xí)成長。

第五段：通過參加IT技術(shù)交流活動增加交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會。

IT技術(shù)交流活動是IT從業(yè)者必須參與的活動之一。這類活動為學(xué)習(xí)者和業(yè)內(nèi)人士提供了許多寶貴的交流機(jī)會，可以讓我們尋找靈感、了解新技術(shù)和取得更多目標(biāo)。在交流活動中，不但可以分享自己的想法和經(jīng)驗，還可以跟其他技術(shù)人員學(xué)習(xí)，在思想碰撞中自我提升。

總之，如何有效地學(xué)習(xí)計算機(jī)知識是一個值得思考的問題。在這個不斷變革的時代里，快速的技術(shù)積累和靈活的知識應(yīng)用是非常必要的。我們需要掌握基礎(chǔ)知識，進(jìn)行實踐操作，閱讀相關(guān)書籍和教材，積極參與項目實戰(zhàn)和技術(shù)交流活動，才能不斷提升自己并在計算機(jī)領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟。

學(xué)習(xí)計算機(jī)知識心得體會總結(jié)篇四

內(nèi)部審計是隨著受托責(zé)任的發(fā)展而發(fā)展,它通過完善整個企業(yè)的經(jīng)營系統(tǒng)來提高經(jīng)營工作的經(jīng)濟(jì)性、效率性和效果性。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于審計計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得吧。

去年以來，審計署駐鄭州特派辦采取多項措施，加強(qiáng)審計實務(wù)中的計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用，計算機(jī)審計工作成效顯著。

一是從健全制度入手明確計算機(jī)審計目標(biāo)。2-xx年，該辦修訂了oa、ao應(yīng)用管理以及信息化考核等制度，明確oa中各個模塊的應(yīng)用目標(biāo)和責(zé)任處室，ao在審計準(zhǔn)備、實施、終結(jié)各階段的重點應(yīng)用要求，撰寫計算機(jī)審計方法、ao應(yīng)用實例、信息系統(tǒng)審計案例的時間、數(shù)量和質(zhì)量要求，從制度上明確計算機(jī)審計目標(biāo)任務(wù)。同時，實行審計信息化工作季度通報制度，按季度通報各處室信息化目標(biāo)完成情況，充分調(diào)動了各處室和審計人員開展計算機(jī)審計的積極性，促進(jìn)了信息化工作目標(biāo)的完成。

二是從資源整合入手強(qiáng)化計算機(jī)審計力量。該辦注重計算機(jī)審計人力資源整合，調(diào)整處室人才結(jié)構(gòu)，將計算機(jī)專業(yè)人員和通過計算機(jī)中級考試的審計人員在各個業(yè)務(wù)處合理配置，使各個業(yè)務(wù)處均具備了獨立開展計算機(jī)審計的能力，審計項目計算機(jī)應(yīng)用水平得到了較大提高。同時，計算審計處則充實了審計業(yè)務(wù)骨干，計算機(jī)專業(yè)技術(shù)人員與審計業(yè)務(wù)骨干結(jié)合，有重點地拓展信息系統(tǒng)審計、聯(lián)網(wǎng)審計等計算機(jī)審計新領(lǐng)域，提升計算機(jī)審計的層次和水平。

三是從總結(jié)交流入手拓展計算機(jī)審計思路。該辦多次利用年度整訓(xùn)開展ao應(yīng)用培訓(xùn)和研討活動，在海關(guān)、金融等大數(shù)據(jù)量數(shù)據(jù)的處理分析技巧，社保、稅務(wù)、公積金不同項目數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)共享方法，ao的asl應(yīng)用技巧，現(xiàn)場開發(fā)的審計模塊等多方面交流ao應(yīng)用經(jīng)驗，總結(jié)ao使用中存在的不足和亟需解決的問題，同時把各年度形成的計算機(jī)審計成果文檔匯編成冊，開展審計數(shù)據(jù)分析方法和技術(shù)方面的培訓(xùn)等，通過總結(jié)與交流拓展了計算機(jī)審計思路，促進(jìn)了計算機(jī)技術(shù)在審計工作中的應(yīng)用。

四是從復(fù)核完善入手提升計算機(jī)審計成果質(zhì)量。該辦建立了計算機(jī)審計成果三級復(fù)核制度，審核人員從計算機(jī)審計方法、ao應(yīng)用實例上報資料是否齊全，數(shù)據(jù)分析處理是否能夠順利運行、運行結(jié)果是否正確，文檔表述是否清晰完整、方法構(gòu)建是否符合相關(guān)計算機(jī)審計實務(wù)公告文件要求等方面逐級認(rèn)真復(fù)核，出具書面審核意見書，對每個案例提出修改完善建議，反饋至相關(guān)處室和作者本人，并協(xié)助作者完善相關(guān)案例內(nèi)容和數(shù)據(jù)文件，有效地提升了計算機(jī)審計成果質(zhì)量。

2-xx年，該辦業(yè)務(wù)處通過計算機(jī)審計中級人員都撰寫了計算機(jī)審計方法，通過審核上報審計署41篇;已經(jīng)完成的審計項目全部總結(jié)撰寫了ao應(yīng)用實例，通過審核上報審計署16篇;在開展的2個信息系統(tǒng)審計項目中均撰寫了信息系統(tǒng)審計案例上報審計署，計算機(jī)審計成果數(shù)量和質(zhì)量均較上年度大幅度提高。

為期兩周的審計實習(xí)結(jié)束了，在這段時間里，我學(xué)到了很多東西，也認(rèn)識到了自己的不足感覺受益非淺，以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

首先，我想談一下實習(xí)的意義對學(xué)生而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

其次，我介紹一下我們實習(xí)的內(nèi)容。

1、審計方法的運用;其主要目的是通過實驗，掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計抽樣方法的應(yīng)用。

2、內(nèi)部控制的測試與評價;其主要目的是通過實驗，掌握內(nèi)部控制的測試、評審。

3、審計重要性、審計風(fēng)險分析;其主要目的是通過實驗，掌握審計重要性、審計風(fēng)險應(yīng)用。

4、綜合案例分析;其主要目的是通過實驗，提高綜合案例審查分析能力。

5、審計報告;其主要目的是通過實驗，提高編寫審計。

工作報告。

能力。

在實訓(xùn)的第一天里，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們著手做實訓(xùn)的第一個內(nèi)容，審計方法的運用，這一內(nèi)容有3個實驗。通過本實驗的學(xué)習(xí)，掌握審計工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計類型的內(nèi)容，掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點、適應(yīng)范圍;更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題，如對商標(biāo)進(jìn)行審閱，在判斷存在的問題時，由于對會計知識掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目，此時我只能請教同學(xué)，向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神，審計工作分工細(xì)，一個人難以獨立完成。審計報告的實驗，讓我了解審計報告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。

每做一次實訓(xùn)，感覺自己的收獲總會不少。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

再次，我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。

1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊精神。工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上，在團(tuán)隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

最后，我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作時仍需追求完美。在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。

4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值，同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時，這也對我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁，也是我的導(dǎo)師，在百忙之中都會抽出時間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我的時間比他充裕的多，也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。

實習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。

省廳在全省審計機(jī)關(guān)范圍內(nèi)開展了“抓建設(shè)、練內(nèi)功、提效能”的五年行動計劃，20xx年度是省審計廳開展的“審計法制年”活動。我局積極利用這一契機(jī)在全局進(jìn)行了一周的法律法規(guī)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過這幾天的學(xué)習(xí)，我在思想上、認(rèn)識上都有了很大的提高，更加進(jìn)一步認(rèn)識到我局在年初實施這一行動的重大意義，并對學(xué)習(xí)的內(nèi)涵也有了進(jìn)一步的理解。我的體會如下：

一是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的理解素養(yǎng)。這次我局組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然只有短短的一周時間，但我深切感受到與以住的學(xué)習(xí)相比，學(xué)習(xí)的效果截然不同，因而認(rèn)識也就非常深刻。以往的學(xué)習(xí)只是單純的政治方面的多，自己的主動性不強(qiáng)，這次學(xué)習(xí)是與我們審計息息相關(guān)的修改后的《審計法》、《安徽省審計監(jiān)督條例》、《財政違法行為處罰處分條例》等法律法規(guī)，對于指導(dǎo)我們今后的工作有著很大的意義和幫助。審計人員的素質(zhì)要不斷提高，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實踐，才能把理論與實踐結(jié)合起來，并積極總結(jié)和提高。加強(qiáng)審計理論學(xué)習(xí)，才能使我們不斷老化的知識得到及時的修整，適應(yīng)現(xiàn)時經(jīng)濟(jì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要;加強(qiáng)政治理學(xué)習(xí)，才能使我們思想過硬、防止思想庸俗化，樹立正確的人生觀和世界觀，用先進(jìn)的思想武裝自己，用進(jìn)步的東西抵制錯誤的東西，否則，就容易被消極落后，腐朽陳舊的思想文化所迷惑。

二是能力建設(shè)的關(guān)鍵是提高自身素質(zhì)。每一個審計人員都要把能力建設(shè)作為重心，而提高自身能力的關(guān)鍵要提高自身素質(zhì)?，F(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，如果我們不及時調(diào)整自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身各方面素質(zhì)跟上時代的步伐，我們只能被淘汰，勝任工作更無從談起。時代的發(fā)展要求我們必須站在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，努力學(xué)習(xí)，掌握做好本職工作的科學(xué)文化知識和本領(lǐng)，為發(fā)展審計事業(yè)盡力而為，同時還必須自覺抵制腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚。

三是提高隊伍素質(zhì)的唯一途徑是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會是法制社會，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能更好地做好審計工作，適應(yīng)時代的要求，依法審計、規(guī)范審計。要端正態(tài)度，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。作為我們基層審計人員，必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會，我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)的最終目的也是為了更好地服務(wù)于社會，更好地做好審計工作，用理論指導(dǎo)實踐，要學(xué)有所用學(xué)以致用。

通過這次的學(xué)習(xí)，使我們豐富了自己的知識面，擴(kuò)大了自己的視野，使自己的思維更加理性，提高了自己的審計技能。

近期，我有幸參加了自治區(qū)審計廳第六期計算機(jī)中級培訓(xùn)班并赴審計署參加了期末考試。我深深知道，近期全局工作任務(wù)較為繁重，兩個半月的脫產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)會十分難得，感謝局領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與信任，也感謝科內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)同事的支持與擔(dān)當(dāng)。計算機(jī)中級培訓(xùn)是審計署計算機(jī)審計培訓(xùn)體系的重要內(nèi)容之一，區(qū)廳、市局各級領(lǐng)導(dǎo)對計算機(jī)中級培訓(xùn)高度重視，這些都時刻提醒著我參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性。激動于這來之不易的學(xué)習(xí)提升機(jī)會之外，更多的是對知識的渴求、對自身業(yè)務(wù)水平提升的迫切。為期兩個半月的培訓(xùn)，要學(xué)習(xí)六門課程并通過考試，所有學(xué)員都卯足了勁。作為審計新人的我，更是絲毫不敢懈怠。下面我將自己的心得體會以及收獲總結(jié)如下：

一、學(xué)、思則不罔。

為取得圓滿的培訓(xùn)效果，達(dá)到對新知識的掌握，一個字就是“學(xué)”。然而，如何學(xué)才能有效率，甚至達(dá)到事半功倍?古人曾云，學(xué)而不思則罔。思，就是要思考要總結(jié)。死記爛背，只是一時的記憶，知其然更要知其所以然。老師課上所講的內(nèi)容，課下要回顧、總結(jié)，對做錯的題要思考錯的原因，老師的解題思路為何、是否有更簡捷的方法，怎樣將分塊的知識點拼接等等。在思考、總結(jié)的過程中，將知識點鞏固。

二、融會貫通。

學(xué)習(xí)過程是分科目授課、分塊分類地學(xué)習(xí)，然而實踐中往往需要對各類知識點融會貫通、綜合運用。從兩門機(jī)試、一門筆試的考試形式就可以看出，綜合運用的重要性。第一天的網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)和vb程序設(shè)計，綜合測試學(xué)員的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫sql語言及程序編碼的綜合能力;第二天的u8、會計電算化和計算機(jī)數(shù)據(jù)審計，則將會計、計算機(jī)、審計相結(jié)合，測試學(xué)員的計算機(jī)審計水平;第三天的筆試，更是將六門課程相結(jié)合，測試學(xué)員對理論基礎(chǔ)知識的掌握。

三、天道酬勤。

“勤”，更具體地是勤練、勤背。練主要體現(xiàn)在對數(shù)據(jù)庫、會計電算化等科目的學(xué)習(xí)上。課堂上的時間是有限的，練的目的除了對課上老師所講內(nèi)容的吸收鞏固，也為了達(dá)到熟能生巧和做題速度與準(zhǔn)備率的提高。培訓(xùn)時間安排中每天晚上含兩個半小時的自習(xí)，這是學(xué)員進(jìn)行自主練習(xí)的最好時間，也是唯一時間，因此多數(shù)學(xué)員通常會將晚自習(xí)延長到深夜。背誦，則主要針對筆試考試內(nèi)容。學(xué)員們基礎(chǔ)不同、年齡不同，對理論知識的背誦記憶能力也各不相同，通過勤能補(bǔ)拙、反復(fù)記憶，是牢記理論知識的有效方法。

四、學(xué)習(xí)收獲。

兩個半月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲很多，有辛苦與汗水，有師生情誼，也有獲得知識的興奮，更重要的是此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對審計有了新的認(rèn)識，讓我了解到局限于傳統(tǒng)審計思維、方法的弊端。大數(shù)據(jù)、云計算、互聯(lián)網(wǎng)+、審計信息化等等，對于我們早已不是新名詞;創(chuàng)新、發(fā)展，卻是永久的主題。計算機(jī)審計是運用計算機(jī)技術(shù)對被審計單位財政、財務(wù)收支相關(guān)的電子數(shù)據(jù)進(jìn)行建模分析，將計算機(jī)技術(shù)與審計相加，改變過去手工翻賬的傳統(tǒng)審計方法，也避免了面對大數(shù)據(jù)時的束手無策。

五、學(xué)以致用。

培訓(xùn)、考試的結(jié)束，并不是終點，培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的也絕不僅僅是對六本教材的滾瓜爛熟并通過考試。如同藝術(shù)家將土與水結(jié)合再經(jīng)繁雜的工序燒制而成精美的陶瓷，任何一項審計任務(wù)從項目的計劃制定到數(shù)據(jù)采集，再到確定審計方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，最終到落實取證確定審計結(jié)論、達(dá)成審計目標(biāo)，需要審計人員運用各種審計技術(shù)方法、工具，同時結(jié)合自身專業(yè)知識、職業(yè)判斷能力。

在今后的工作中，我會將此次培訓(xùn)所學(xué)所得融會貫通，以理論指導(dǎo)實踐，創(chuàng)新審計方法、提升審計實戰(zhàn)水平，真正實現(xiàn)學(xué)以致用，為成為一名合格的計算機(jī)審計人才而努力!

學(xué)習(xí)計算機(jī)知識心得體會總結(jié)篇五

計算機(jī)知識已經(jīng)深深地融入到我們生活的各個方面，不管是工作還是娛樂時間，都離不開它的輔助。那么想要掌握這樣一門技能，需要具備哪些心態(tài)呢？在學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的過程中我有了一些體會，希望能夠為大家提供一些參考，讓大家尋找到正確的學(xué)習(xí)方式。

一、堅持學(xué)習(xí)的動力。

首先，成功的一個關(guān)鍵是擁有積極的心態(tài)，即堅持學(xué)習(xí)的動力。學(xué)習(xí)計算機(jī)知識不可避免是一個漫長的過程，而且在實踐中遇到的問題很多時候都需要淚流滿面的重來一遍，這是很考驗人的毅力和耐心的。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)計算機(jī)的習(xí)慣，不僅是非常必要的，而且還可以幫助您在以后的職業(yè)生涯中取得更好的更有競爭力的優(yōu)勢。

二、勇于接受挑戰(zhàn)。

對于人群中的大部分人來說，學(xué)習(xí)計算機(jī)并不是一件容易的事情。在學(xué)習(xí)過程中，我們會遇到很多新的概念和函數(shù)，有時常常會有困難。但是不要被這些一時的挫折所打敗，要勇于接受挑戰(zhàn)，在不斷的學(xué)習(xí)實踐過程中才能達(dá)到真正的高度。

三、注重實踐。

學(xué)習(xí)計算機(jī)，需要大量的實踐。紙上談兵，往往不能真正的去理解其中的含義。我們在學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的時候，不妨多花一些時間去實際去編寫程序，也許這一些實踐可能會耗費一些時間，但是在實踐中我們可以從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，這樣才能真正的掌握軟件的運用。

四、了解前沿趨勢。

可以閱讀一些業(yè)界專家，或者進(jìn)行一下社區(qū)交流。時刻關(guān)注前沿新聞和相關(guān)技術(shù)方向的發(fā)展趨勢，因為計算機(jī)科技在不斷的更新?lián)Q代，如果停留在前幾年的知識上不更新，是非常危險的。我們需要了解這個領(lǐng)域的前沿技術(shù)，不斷地學(xué)習(xí)技術(shù)的前沿，這樣才能夠不被時代所落后。

五、自我激勵。

在學(xué)習(xí)計算機(jī)的過程中，往往需要我們自己去尋找學(xué)習(xí)的動力。我們不妨從自己喜歡的領(lǐng)域入手，用自己的興趣和食指去尋找在不斷學(xué)習(xí)過程中的成就感，比如參加一些相關(guān)的社區(qū)活動、黑客馬拉松等等。這樣在學(xué)習(xí)的過程中更能保持積極性，激發(fā)自我進(jìn)取的動力。

總之，學(xué)習(xí)計算機(jī)知識是一個漫長而有意思的過程，需要我們不僅要學(xué)習(xí)理論方面的知識，還需要很多實踐，并且要時刻關(guān)注前沿技術(shù)的發(fā)展。在學(xué)習(xí)計算機(jī)的過程中還需要保持積極向上的心態(tài)，勇于接受挑戰(zhàn)，并不斷地提高自己。只有不斷地磨煉自己，并且真正地理解計算機(jī)技術(shù)的內(nèi)涵，才能真正的掌握這項技能。

學(xué)習(xí)計算機(jī)知識心得體會總結(jié)篇六

計算機(jī)在現(xiàn)代社會中扮演著極為重要的角色，掌握計算機(jī)知識已成為一種必備的技能。在我的求學(xué)和工作生涯中，我深深體會到學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的重要性。通過學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，我不僅掌握了實用的技能，還獲得了更深層次的認(rèn)識。本文將分享我在學(xué)習(xí)計算機(jī)知識過程中的心得體會，包括對計算機(jī)基礎(chǔ)知識的掌握、實際應(yīng)用的練習(xí)、自學(xué)能力的培養(yǎng)、思維方式的改變以及計算機(jī)創(chuàng)新的重要性。

在學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的過程中，首先要建立一個穩(wěn)定的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)計算機(jī)基礎(chǔ)知識是學(xué)習(xí)計算機(jī)的第一步，包括編程語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法等方面。在這些領(lǐng)域中深入學(xué)習(xí)和掌握，可以讓我們更好地理解計算機(jī)的運作原理，也是我們發(fā)展更高端應(yīng)用的必要條件。

學(xué)習(xí)計算機(jī)基礎(chǔ)知識的方法可以是通過視頻、讀書、實驗等方式來進(jìn)行。我個人傾向于通過閱讀經(jīng)典的計算機(jī)專業(yè)書籍來提高我的理論水平。通讀經(jīng)典教材對于自己日后的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新非常有幫助。

二、加強(qiáng)實際應(yīng)用練習(xí)。

掌握了計算機(jī)基礎(chǔ)知識，下一步就是要實際熟練地應(yīng)用這些知識。在學(xué)習(xí)計算機(jī)過程中，光看不練不僅會影響我們的學(xué)習(xí)效果，而且會對我們?nèi)蘸蟮膶嶋H應(yīng)用造成很大的困難。

在實際應(yīng)用練習(xí)方面，我自己的做法是結(jié)合工作實際，嘗試自己編寫簡單的程序、進(jìn)行數(shù)據(jù)處理、搭建網(wǎng)站等。這樣的實際應(yīng)用練習(xí)使我在更貼近實際應(yīng)用的情境中加深了對理論知識的理解。

三、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

計算機(jī)領(lǐng)域的知識變化非?？?，很多時候需要我們自己不斷學(xué)習(xí)和探索，才能跟上時代的步伐。因此，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力是非常重要的。

培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的方法可以是建立自己的知識體系，規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計劃，不斷嘗試新的學(xué)習(xí)方法，在分享交流過程中不斷提高自己的水平等。這樣可以幫助我們更好地吸收新的知識，讓我們更有勝任的能力去從事各種計算機(jī)相關(guān)工作。

四、改變思維方式。

學(xué)習(xí)計算機(jī)知識不僅僅是技能的掌握，同時也涉及到思維方式的改變。學(xué)習(xí)計算機(jī)讓我們意識到思維方式的多元性和開放性，需要我們更加靈活地應(yīng)對現(xiàn)實生活中的各種問題。

在這個過程中，我們可以借助編程思維、分層思維等方法來改變我們的思維方式。這樣可以更好地挖掘問題的本質(zhì)，從而找到更有效的解決問題的方法。

五、認(rèn)識計算機(jī)創(chuàng)新的重要性。

計算機(jī)領(lǐng)域的成果已經(jīng)深刻地改變了我們的生活方式、工作方式甚至社會組織方式。因此，計算機(jī)創(chuàng)新的重要性越來越受到公眾的認(rèn)可。

學(xué)習(xí)計算機(jī)知識需要更加注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。只有不斷地嘗試新的思路、探索新的領(lǐng)域才能有更多的機(jī)會產(chǎn)生創(chuàng)新成果。

總之，在學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的過程中，我們要不斷地拓展自己的知識領(lǐng)域、加強(qiáng)自己的實際應(yīng)用能力、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、改變自己的思維方式以及認(rèn)識計算機(jī)創(chuàng)新的重要性。只有掌握了這些基本要素，我們才能更好地掌握計算機(jī)知識，也才能將其應(yīng)用到實際生活中，為社會進(jìn)步和人類發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)計算機(jī)知識心得體會總結(jié)篇七

計算機(jī)科技是當(dāng)今社會最為迅猛發(fā)展的領(lǐng)域之一，處在信息時代的我們，離不開計算機(jī)的幫助。因此，學(xué)習(xí)計算機(jī)知識已經(jīng)成為了我們生活和事業(yè)中必不可少的一部分。在我多年的計算機(jī)學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻體會到學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的重要性，同時也收獲了不少寶貴的體會和心得。在這篇文章中，我將分享我對學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的心得體會。

學(xué)習(xí)計算機(jī)知識并不是一件輕松的事情，它需要我們具備足夠的毅力、耐心和努力。在學(xué)習(xí)過程中，我們可能會遇到各種各樣的問題和難點，從語言障礙到邏輯問題。在這種情況下，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，不斷尋找解決問題的方法，認(rèn)真分析問題的本質(zhì)。只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的過程中學(xué)到更多，激發(fā)出內(nèi)在的動力和熱情。

第三段：知識廣度和深度都很重要。

學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，我們應(yīng)該首先掌握基本知識，如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法等。這些必要的基礎(chǔ)知識可以幫助我們更好地理解計算機(jī)科技的復(fù)雜性。隨著不斷地學(xué)習(xí)，我們還應(yīng)該不斷開拓知識的廣度和深度。僅僅掌握表面知識并不能滿足人們在現(xiàn)代化工作環(huán)境所需的技能和能力。因此，我們應(yīng)該掌握盡可能多的知識，拓展自己的視野和思維，提升自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，我們才能在計算機(jī)科技領(lǐng)域中取得更好的成就。

第四段：實踐和探索是關(guān)鍵。

學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，除了掌握理論知識外，實踐和探索也同樣重要。在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該積極參與實驗、比賽等活動，將我們所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實踐中，不斷去改進(jìn)、完善自己的技能。同時，我們還應(yīng)該不斷地探索新的領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)新的技術(shù)，把握新的機(jī)遇。正是通過這種實踐和探索的方式，我們才能夠在學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的過程中茁壯成長。

第五段：總結(jié)。

在我多年的計算機(jī)學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我逐漸認(rèn)識到學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的重要性以及必要性。學(xué)習(xí)計算機(jī)知識不僅僅是為了追求好的職業(yè)前景和巨大的經(jīng)濟(jì)收入，更是為了更好地適應(yīng)這個時代，更好地把握未來的機(jī)遇。保持積極的心態(tài)、拓展知識廣度和深度、參與實踐活動、探索新領(lǐng)域都是學(xué)習(xí)計算機(jī)知識不可或缺的環(huán)節(jié)，這些經(jīng)驗與心得在今后的人生道路中必將幫助我們?nèi)〉酶蟮某删汀?/p>

學(xué)習(xí)計算機(jī)知識心得體會總結(jié)篇八

計算機(jī)知識在當(dāng)今社會已經(jīng)成為了一項基本技能，擁有計算機(jī)知識的人才能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和改變。隨著科技的不斷進(jìn)步，計算機(jī)知識也在不斷更新和演進(jìn)。在學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的過程中，我也積累了一些心得體會。

首先，計算機(jī)知識學(xué)習(xí)需要從基礎(chǔ)開始。雖然計算機(jī)知識看起來復(fù)雜，但其實它是有一定的邏輯和層次的。只有在打好基礎(chǔ)的情況下，才能夠更好地理解和掌握更高級的知識。因此，在學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的初期，我花了很多時間學(xué)習(xí)計算機(jī)的基本原理和基礎(chǔ)知識，包括計算機(jī)的組成部分、二進(jìn)制和邏輯運算等。對于我來說，這是一個很重要的起點，也為我后續(xù)學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

其次，實踐是學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的關(guān)鍵。理論知識可以幫助我們建立起一個框架，但只有將其轉(zhuǎn)化為實際操作才能真正掌握。所以，在學(xué)習(xí)的過程中，我始終堅持實踐，通過編寫代碼、做實驗等方式，將理論知識轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用。只有不斷地實踐，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，從錯誤中汲取教訓(xùn)，并且真正理解和掌握計算機(jī)知識。

第三，計算機(jī)知識的學(xué)習(xí)需要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和更新。計算機(jī)技術(shù)發(fā)展日新月異，新技術(shù)層出不窮。因此，我們不能滿足于過去所學(xué)的知識，而應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)和追趕新的知識。只有保持學(xué)習(xí)的熱情和積極性，才能夠跟上科技的發(fā)展，并且在競爭激烈的社會中保持競爭力。

第四，計算機(jī)知識學(xué)習(xí)需要注重思維的培養(yǎng)。計算機(jī)思維是一種具備邏輯思維和抽象思維能力的思維方式，是學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中，我將重點放在了培養(yǎng)這種思維方式上。通過解決問題和編寫程序的實踐過程，我的思維逐漸從線性思維向抽象和邏輯思維轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變對我后續(xù)學(xué)習(xí)其他知識也有很大的幫助。

最后，計算機(jī)知識學(xué)習(xí)要善于總結(jié)和分享。學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己，更應(yīng)該將所學(xué)的知識傳播和分享給他人。通過總結(jié)和分享，可以鞏固自己的學(xué)習(xí)成果，同時也可以幫助他人更好地學(xué)習(xí)和理解計算機(jī)知識。在學(xué)習(xí)過程中，我養(yǎng)成了總結(jié)筆記和參與技術(shù)社區(qū)討論的習(xí)慣，這不僅讓我對所學(xué)知識有更加深入的理解，也幫助了其他人解決了問題。

綜上所述，計算機(jī)知識學(xué)習(xí)是一項艱巨而充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，但只要我們選擇了這條路，就應(yīng)該堅持并且努力學(xué)習(xí)。通過打好基礎(chǔ)、持續(xù)實踐、不斷學(xué)習(xí)和更新、培養(yǎng)計算機(jī)思維以及總結(jié)和分享，我相信每個人都能夠在這個領(lǐng)域取得不俗的成就。計算機(jī)知識學(xué)習(xí)是一次征程，希望我們能夠一同進(jìn)步，在這個科技時代創(chuàng)造出更加美好而豐富的世界。

學(xué)習(xí)計算機(jī)知識心得體會總結(jié)篇九

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”教會我的不僅僅是專業(yè)上的知識了，還收獲了更多實在的東西了。下面是本站帶來的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)。

心得體會。

希望對大家有幫助。

1月3號至1月14日，是我們班進(jìn)行計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)的時間，雖然時間并不是很長，只有短短的2個星期而已，但是讓我們每一位同學(xué)都身有體會，讓我受益匪淺，通過這次的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓(xùn)，使我的實際動手能力得到了一定程度上的提高，理論與實際相結(jié)合，讓我對計算機(jī)對書本上或是書本之外的知識有了更深的了解。

這次實訓(xùn)的內(nèi)容：文字處理軟件word20xx的使用：如：文檔的排版，表格制作與編輯，圖片、以藝術(shù)字的插入和格式設(shè)置等;掌握word軟件的各種使用技巧,不僅會使,而且要在方法和速度上逐步提高,能進(jìn)行word文檔的各種編輯和處理,在今后能更熟練使用,能綜合并熟練運用本章的各種方法編輯和修改word文檔.

電子表格軟件excel20xx的使用：掌握工作簿、工作表、單元格的概念，掌握如何創(chuàng)建和保存工作簿;工作表的格式化，圖表的創(chuàng)建于編輯，數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總等數(shù)據(jù)管理操作、常用函數(shù)的使用和單元格格式設(shè)置等等做完了excel的練習(xí)題后，我加深了對excel的了解，操作也熟練多了，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，這些都有利于我在以后的練習(xí)中集中攻克自己的不足。

演示文稿制作軟件ppt的使用：會創(chuàng)建演示文稿，能比較熟練地進(jìn)行幻燈片版式的設(shè)計,能夠熟練地向幻燈片中添加文字、圖片、聲音及視頻剪輯等對象，演示文稿的制作、幻燈片的編輯、幻燈片放映方式的設(shè)置都是我們實訓(xùn)的內(nèi)容。認(rèn)識計算機(jī)辦公應(yīng)用office。利用圖片及文字?jǐn)⒙殐?nèi)容，利用簡單名的表格來展現(xiàn)自己，突出自己。最后幾天就是不斷完善我的作品，經(jīng)過了龐老師老師的指導(dǎo)，我也找到了自己的不足，并加以了改正。經(jīng)過這次對word的一些練習(xí)，我認(rèn)識到計算機(jī)系統(tǒng)能給我們帶來很多方便，而且也節(jié)省了很多時間和工作。所以我會努力學(xué)好計算機(jī)這門課，為以后更好的血好計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)打下堅固的基礎(chǔ)。

excel與word的操作部分我還欠缺部分技能與方法，而且操作熟練程度還有待提高，所以在今后的生活學(xué)習(xí)中我會努力練習(xí)，使自己的知識體系與技能體系都能趨于完善。

在實訓(xùn)這段時間以來我遵規(guī)守紀(jì)，按時上課，部遲到，不早退，積極配合老師，按時順利的完成了老師布置的作業(yè)。

這次實訓(xùn)也讓我體會很深：“千里之行，始于足下”，這是一個短暫而又充實的實訓(xùn)，我認(rèn)為讓我對word有了進(jìn)一步的了解，對辦公軟件有了更深一步的體會，對以后起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是大學(xué)開端以來的一次又意義重要的實訓(xùn)，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。在實訓(xùn)的過程中我遇到過一些辦公軟件部會制作的問題，但經(jīng)過我和同學(xué)討論，向老師請教，讓我學(xué)會了很多，了解了很多。動化軟件的應(yīng)用能力。老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，只要我們向他提問題他都細(xì)心指導(dǎo)，詳細(xì)地解答我們的問題，讓我們在實訓(xùn)中學(xué)到更多的知識。此次實訓(xùn)還培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的學(xué)習(xí)作風(fēng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識，提高了大家的應(yīng)用分析能力等，有利于我們畢業(yè)以后在工作上能力的發(fā)揮。

在實訓(xùn)過程中同學(xué)們不懂就問，同學(xué)之間互相提問、解答，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，假如我們能把這份學(xué)習(xí)氛圍帶到以后的學(xué)習(xí)中去，我相信我們班會變得更加優(yōu)秀。轉(zhuǎn)眼間，實訓(xùn)就結(jié)束了，在這次辦公的實訓(xùn)過程中，回想著自己是怎樣一步一步地走過來的，真的說不出是什么感覺。在這二周的實訓(xùn)伴著我的是疲憊與緊張，就像是在和時間賽跑，爭取在短的時間里有效率地完成任務(wù)，“時不待我，怎可駐足?”也許是最適合形容當(dāng)時我的心情了。二周，短短的二周，我學(xué)到了很多東西，也更加了解自己的學(xué)習(xí)情況，實在是獲益匪淺啊。通過本次實訓(xùn)，我收獲頗豐，學(xué)到了很多計算機(jī)技能知識，特別是提高了一些辦公自，從中我學(xué)到了許多東西，從書本上的知識運用到實際動手操作上來，收獲頗多在進(jìn)行實訓(xùn)的過程中，我真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。，不僅提高了自己的動手能力，更體會到了養(yǎng)成創(chuàng)新意識的重要性。更加深入的了解了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實際應(yīng)用。為我們將來的實踐打下了良好的基礎(chǔ)。

計算機(jī)讓我對網(wǎng)絡(luò)工程及信息安全有了更深的了解，對此次實訓(xùn)，頗有體會。

溝通，加深彼此的了解。剛到培訓(xùn)基地，老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力，不清楚我們會做那些工作，所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過溝通了解，老師對我們有了大體了解，便有針對性的教我們一些網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的知識。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。

讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在實訓(xùn)的課程中，老師給我們講解了如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計，如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的部線，路由器及交換機(jī)的配置，防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測器ids的安裝和配置等等。在進(jìn)行實訓(xùn)的過程中，我真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。此外，老師還特地帶我們?nèi)臆浖趸骺萍紙@。參觀中我懂得了真實生活中，網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的安全的。

的重要性，要善于團(tuán)隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進(jìn)行團(tuán)隊合作的時候，還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性，這樣才可能在進(jìn)行組合的時候能得到更完美的組合。

這次實訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益非淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過，雖然辛苦了點，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是高興的。人非生而知之，要學(xué)得知識，一靠學(xué)習(xí)，二靠實踐。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。以上就是我在成都的進(jìn)行實訓(xùn)的心得和感受。

不到半年的時間就將步入社會的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時間，充實、完善自我，爭取做一名出色的學(xué)生。

經(jīng)過短短一星期的計算機(jī)實訓(xùn)，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機(jī)上還有許多不足。現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過一年的在校學(xué)習(xí)，對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解，但在下學(xué)期期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會放開課本，真正切身感受計算機(jī)魅力，所以在實訓(xùn)之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓(xùn)，我們揭開了它神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計算機(jī)知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著“嘟嘟”的鍵盤聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓(xùn)的還有魏苑琦老師，在實訓(xùn)中也給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實訓(xùn)活動十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺。就無所謂的今天實訓(xùn)!

在實訓(xùn)中我們也懂得很多東西，在虛擬世界中該如何生存。遇到問題如何解決，不氣餒，專心做好實訓(xùn)!在制作網(wǎng)線時，使我們的動手能力更加強(qiáng)，不會那么粗心大意，懂得了網(wǎng)線的制作原理。同時我也懂得了一個道理：做事應(yīng)該考慮周到，不能碰到事情才去解決而是在事情未發(fā)生前就想到并加以改善。

雖然在實訓(xùn)期間有點煩，但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來的東西”，其實就是自學(xué)的能力，也就是舉一反三或無師自通的能力。

雖然在這次實訓(xùn)期間有點平淡，但是我理解有一句關(guān)于實踐的。

諺語。

是這樣說的：“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白?！?/p>

在這次實訓(xùn)中我們不僅懂得了該如何操作，而且理會了大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時間、為人處事。我們不僅僅是學(xué)到了許多許多以前不知道的知識，而且還大大的增強(qiáng)和提高了我們的動手能力，感謝實訓(xùn)、我愛實訓(xùn)!

這一切實訓(xùn)的每每成功，都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結(jié)束實訓(xùn)以后的一段時間，我偶發(fā)感想，“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”教會我的不僅僅是專業(yè)上的知識了，我覺得我已經(jīng)收獲了更多實在的東西了。當(dāng)然，在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的，從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點，在相關(guān)的實訓(xùn)進(jìn)行最后的評分的時候，經(jīng)一番問答和事實上的對比，覺得自己學(xué)而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎(chǔ)依舊成為以后扎扎實實的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子，都要一直的努力下去，苦干下去，用思辨的心去體會工作和生活。

“心為理想天地寬”，我埋下了理想的種子，但是我還得用心去等待收成，我渴望有最成熟的結(jié)果，所以我要努力去默默耕耘、細(xì)心理會······，總之，我感受最深的，還有以下幾點：

其一、實訓(xùn)是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事，除了自己平時要有一定的功底外，我們還需要一定的實踐動手能力，操作能力。

其二、此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。

再次，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

通過這次實訓(xùn)，我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓!

社會的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦。同時要具備為人處事和積極主動的人生態(tài)度。為人處事：培養(yǎng)友情，參與群體。大學(xué)是大家最后一次可以在相對寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、訓(xùn)練如何與人相處的機(jī)會。在未來，人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要，甚至超過了工作本身。所以，我們要好好把握機(jī)會，培養(yǎng)自己的交流意識和團(tuán)隊精神。而積極主動要秉承維克托.弗蘭克爾曾說過：“在任何特定的環(huán)境中，人們還有一種最后的自由，就是選擇自己的態(tài)度”這句話。爭取做一名出色的現(xiàn)代人!