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心得體會(huì)
幼兒園舞蹈學(xué)堂心得體會(huì)實(shí)用 幼兒舞蹈課心得體會(huì)(四篇)
  • 時(shí)間:2023-01-06 04:57:12
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛?/div>
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面小編給
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹
幼兒園舞蹈學(xué)堂心得體會(huì)實(shí)用 幼兒舞蹈課心得體會(huì)(四篇)
2023-01-06 04:57:12    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)幼兒園舞蹈學(xué)堂心得體會(huì)實(shí)用一

2. 調(diào)皮的小晶晶這學(xué)期進(jìn)步可大了:能自己獨(dú)立吃飯,每次都吃得干干凈凈;能自己安靜地睡覺;能積極地參加游戲活動(dòng);玩玩具時(shí)還能和小伙伴一起分享。能干的你還會(huì)大膽地用小畫筆畫畫呢!真了不起!

3. 活潑可愛的你在本學(xué)期取得了很大的進(jìn)步,你知道嗎?當(dāng)你能大方地在集體面前朗誦兒歌時(shí);當(dāng)你的數(shù)學(xué)作業(yè)獲得三星時(shí);當(dāng)你能認(rèn)真又干凈地吃完自己的一份飯菜時(shí),老師的心里和你同樣高興!

4. 文靜靈巧的小嘉鈴,臉上常帶著甜甜的微笑,你對小朋友很友好,常把心愛的玩具帶來和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你。這學(xué)期,你越來越能干了,比以前大膽自信了,各種活動(dòng)中能積極動(dòng)腦舉手發(fā)言,真讓老師高興。你喜歡游戲喜歡畫畫,還喜歡在數(shù)學(xué)區(qū)擺弄著數(shù)學(xué)卡片……

5. 你是個(gè)聰明有主見能說會(huì)道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問題??,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,一定會(huì)更出色。

6. 你是個(gè)活潑可愛的小男孩,好奇心很強(qiáng),喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動(dòng),升入中班后,老師希望你是個(gè)聰明懂事的好孩子。

7. 你是個(gè)內(nèi)向的孩子,誠實(shí)善良永遠(yuǎn)是你的優(yōu)點(diǎn),如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會(huì)有更多的優(yōu)點(diǎn)讓老師發(fā)現(xiàn)。

8. 你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取積極主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平。老師對你充滿了信心!

9. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

10. 你樸實(shí)無華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

11. 在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅??衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

12. 你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。

13. 在學(xué)習(xí)上愛動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

14. 中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

15. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,你樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做,在園你會(huì)自己吃飯和穿脫簡單的衣褲鞋。你的小手很能干,會(huì)制作小玩具,搭各種各樣的飛機(jī)……還會(huì)畫出漂亮的畫,你落筆大膽顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚(yáng)。你喜歡和小朋友一起游戲,開扭扭車玩皮球走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動(dòng)時(shí)你常有好的主意,會(huì)動(dòng)腦想辦法,經(jīng)常主動(dòng)回答老師的問題。有時(shí),你還是一個(gè)“小哥哥”,會(huì)關(guān)心比你小的弟弟妹妹,但有時(shí)對同伴不夠友好,老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你會(huì)有更多的好朋友,也會(huì)更快樂地游戲,對嗎?

有關(guān)幼兒園舞蹈學(xué)堂心得體會(huì)實(shí)用二

1、殷超群小朋友:

有禮貌的小超群,每天都能高高興興地來到幼兒園,快樂的與小朋友游戲、玩耍。雖然你頑皮,但老師從你畫的漂亮又整潔的畫中,響亮完整的發(fā)言中,又快又正確的數(shù)學(xué)操作中,看出小超群其實(shí)是個(gè)很聰明的孩子。只要你在活動(dòng)中能持之以恒的認(rèn)真聽講,積極地舉手發(fā)言,那你一定會(huì)很優(yōu)秀!

2、孔琳小朋友:

文靜、靈巧的琳琳,每天輕輕的一聲“老師早”,為老師翻開了嶄新的晨頁,雖然你話語不多,但你友善的笑容總能拉緊彼此間的距離。你聰明、懂事,做任何事都是那么認(rèn)真、專注。愛學(xué)習(xí)的你,把每樣本領(lǐng)都學(xué)得棒棒的:唱歌、念兒歌、畫畫、拍皮球樣樣都行。老師希望長大一歲的琳琳能大膽勇敢地表現(xiàn)自己,那你一定會(huì)更出色!

3、汪林烽小朋友:

活潑的你是個(gè)可愛的小男孩,每天和小伙伴一起愉快地生活、學(xué)習(xí),在你的努力下,學(xué)會(huì)了唱歌、畫畫、念兒歌、拍皮球等很多本領(lǐng),讓老師感到高興的是現(xiàn)在的你不用老師喂,也能獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜;畫畫時(shí),涂色均勻又整潔。如果小林烽學(xué)本領(lǐng)時(shí),小眼睛看著老師,仔細(xì)聽,積極動(dòng)腦,那你一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)!

4、徐李康小朋友:

你真是個(gè)小小男子漢!因?yàn)槟隳苊刻旄吒吲d興地來幼兒園,會(huì)自己吃飯,從不挑食,所以你的個(gè)子長得高高的,成為小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣。每天看到你開心地和小朋友游戲、玩耍,認(rèn)真地畫畫、捏泥,努力地穿鞋、疊衣,老師為你的成長而高興!老師希望長大一歲的康康在活動(dòng)中能認(rèn)真聽講,積極地舉手發(fā)言,那你一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)!加油哦!

5、顏松小朋友:

你是一個(gè)活潑、懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩。在幼兒園能和小伙伴友好相處,積極參加各種游戲活動(dòng)。你很能干,會(huì)自己的事情自己做,上課時(shí)能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你自信響亮的聲音;你思維敏捷,能正確而清楚的表達(dá)自己的想法和意愿,真棒!你知道嗎?每次你生病不能來幼兒園時(shí),大家都很想你,希望松松在新的一年里能多參加體育鍛煉,讓身體長的棒棒的!

6、王嘉成小朋友:

活潑好動(dòng)的嘉成,每天清脆響亮的一聲“老師早”為老師翻開了開心地晨頁,你友善的笑容拉進(jìn)了彼此間的距離,你因此擁有了許多朋友。當(dāng)你努力的學(xué)著自己穿衣服;當(dāng)你在老師的鼓勵(lì)下大口大口的吃著香甜可口的飯菜;當(dāng)你認(rèn)真專注地?cái)[弄游戲材料時(shí),老師知道,調(diào)皮的嘉成長大了,越來越能干了!但老師告訴你:如果學(xué)本領(lǐng)時(shí),你能認(rèn)真聽、仔細(xì)看、專心學(xué),本領(lǐng)肯定會(huì)更大!

7、朱宇杭小朋友:

你是個(gè)天真、活潑又有些調(diào)皮的小男孩,你喜歡戶外活動(dòng),在操場上真像一位小運(yùn)動(dòng)員;在區(qū)域游戲時(shí),你是那么的專注投入;擺弄數(shù)學(xué)圖片時(shí),你是那么的認(rèn)真,總能得三顆星,老師真替你高興。如果你學(xué)每一樣本領(lǐng)都能認(rèn)真聽講,積極回答問題,你將學(xué)到更多的本領(lǐng)!

有關(guān)幼兒園舞蹈學(xué)堂心得體會(huì)實(shí)用三

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,尊重幼兒的個(gè)體差異,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍,抓好培訓(xùn),積極開展保教工作,努力提高工作成效。

二、工作目標(biāo):

1、鞏固已有的成果、經(jīng)驗(yàn),發(fā)展壯大家長和關(guān)心扶持我們的群體,打好情感牌、唱響名園牌。

2、精細(xì)化管理,實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式,逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細(xì)化。

3、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式,將成語接龍、繪本閱讀等納入國學(xué)教學(xué)內(nèi)容,將感統(tǒng)訓(xùn)練、幼兒體能訓(xùn)練納入戶外活動(dòng)內(nèi)容,豐富幼兒的戶外活動(dòng),提高幼兒的體智能力,改進(jìn)五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式,把繪本閱讀、大量識(shí)字、口頭看圖作文作為語言活動(dòng)的主要內(nèi)容,繼續(xù)抓好指心算教學(xué)。

4、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)單打一的模式,實(shí)現(xiàn)與一日活動(dòng)相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,與幼兒園各項(xiàng)考核相結(jié)合,把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效,繼續(xù)用好好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡,定期開展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動(dòng)。

5、創(chuàng)新影視影像播放,不定期更換微電影制作的mv、幼兒個(gè)性化才藝展示、口才秀表演。加強(qiáng)家園合作,繼續(xù)使用幼兒成長反饋表。

6、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,強(qiáng)化特色課程,讓更多的人知道我們的長處、亮點(diǎn)和獨(dú)特。

7、提升教職工的素養(yǎng),把服務(wù)基本功、教學(xué)基本功、團(tuán)隊(duì)精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。

8、提升服務(wù)水平。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見,看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長和孩子心里去。

9、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的調(diào)動(dòng)教職工積極性,讓教職工在創(chuàng)建品牌的實(shí)踐中,隨著品牌價(jià)值的不斷提升,從中受益。

10、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在幼教品牌的帶動(dòng)下,發(fā)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來創(chuàng)造品牌的價(jià)值,提升品牌創(chuàng)造力和影響力。

三、具體措施:

(一)、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,切實(shí)提高管理水平。

1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的前提下,不斷完善幼兒園的管理機(jī)制,定期開展管理研討會(huì),不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足,經(jīng)常聽取家長、教師、職工的意見和建議,及時(shí)調(diào)整管理策略,完善管理辦法,切實(shí)提高管理水平。

2、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)工作情況,及時(shí)推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),限期整改存在問題。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理制度。園領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”,即:堅(jiān)持每周看活動(dòng)不少于2個(gè),堅(jiān)持每周匯總看活動(dòng)情況,堅(jiān)持每周進(jìn)行集體點(diǎn)評(píng),堅(jiān)持定期深入班級(jí)分析保教質(zhì)量。三是認(rèn)真執(zhí)行課程管理、教研活動(dòng)管理制度。教務(wù)處、教科室每月開展一次專題研討活動(dòng),就某一方面的問題形成具有指導(dǎo)性的意見;教研組每周開展一次教研活動(dòng),研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題;每周開展一次集體備課活動(dòng),進(jìn)行集體研究。

3、加強(qiáng)后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度,細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié),規(guī)范后勤管理工作,保證后勤條線工作有條不紊。二是強(qiáng)化安全管理意識(shí),加大安全管理力度,細(xì)化安全管理環(huán)節(jié),做好安全管理工作,確保安全工作萬無一失。三是加強(qiáng)保教結(jié)合的研討活動(dòng),主動(dòng)配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作,為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎(chǔ)。

4、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,注重培育校園文化,促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征,我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實(shí)施,不斷提高教師責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。通過開展文明班組、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等評(píng)比活動(dòng),從而提高全園教職工文明意識(shí)和學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè)。

(二)、深化教育教學(xué)改革,不斷提高保教質(zhì)量。

1、積極推進(jìn)課程改革,構(gòu)建園本化課程實(shí)施體系。在選擇相關(guān)教材、篩選內(nèi)容、有機(jī)整合的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性實(shí)施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實(shí)施過程中,要正視突出的問題,尋找解決的對策,重點(diǎn)把握以下六個(gè)方面的關(guān)系:顯性課程與隱性課程的關(guān)系,預(yù)成活動(dòng)與生成活動(dòng)的關(guān)系,教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系,主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系,集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系,時(shí)間空間與教育效益的關(guān)系。

2、著力深化園本教研。要加強(qiáng)和落實(shí)幼兒園園本教研制度,建立幼兒園教師自培機(jī)制。努力構(gòu)建以課程改革為平臺(tái),以課題研究為抓手,以活動(dòng)為載體,通過實(shí)踐反思、伙伴合作、專業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)教師教育行為跟進(jìn)的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的不足,探索新課程背景下切實(shí)有效的教研活動(dòng)模式,讓教研活動(dòng)切實(shí)、有效地促進(jìn)教師專業(yè)成長。要改變教研方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變“個(gè)體”為“群體”,變“被動(dòng)”為主動(dòng),喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問題的警覺和剖析意識(shí),形成教學(xué)行為問題化,促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內(nèi)化。要構(gòu)建平等、互動(dòng)、合作、分享、反思的教研平臺(tái),通過切實(shí)有效的園本教研,培育組織智慧,豐富個(gè)體素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)對課程的領(lǐng)導(dǎo),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整和完成課程方案,真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要,使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗(yàn)化、綜合化,在促進(jìn)幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時(shí),重點(diǎn)促進(jìn)幼兒責(zé)任感的發(fā)展。

(三)、重視隊(duì)伍建設(shè),不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平。

1.強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)。注重理論學(xué)習(xí),提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集,了解國內(nèi)外幼教改革動(dòng)態(tài);注重深入保教工作第一線,了解現(xiàn)狀并及時(shí)給予指導(dǎo)。本年度計(jì)劃開展班子隊(duì)伍建設(shè)系列活動(dòng)。即:專題講座、主題論壇、沙龍研討等。

2.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。首先,注重師德師風(fēng)教育。深入開展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨、以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動(dòng),切實(shí)提高教師的師德素養(yǎng)。其次,加大培養(yǎng)骨干教師的力度。創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵(lì)教師積極參加各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和才藝大比拼活動(dòng),通過名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng),使青年教師的保教水平有一個(gè)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,按照“明確對象、制訂計(jì)劃、落實(shí)措施,注重實(shí)效”的要求,嘗試開展培養(yǎng)首席教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人活動(dòng),形成骨干教師培養(yǎng)梯隊(duì)。再次,做好青年教師的園本培訓(xùn),從適應(yīng)期青年教師入手進(jìn)行說課、評(píng)課等方面的培訓(xùn)。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)和班級(jí)管理關(guān),切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3、加強(qiáng)生教老師、炊事員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo)。組織后勤人員,開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責(zé)任心的研究與實(shí)踐活動(dòng),并幫助他們確立課題“樹立科學(xué)保育觀,努力提高幼兒責(zé)任意識(shí)”。

4、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作,保證幼兒健康成長。

(四)、繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作。

1、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級(jí)復(fù)檢工作。

2、不斷改進(jìn)服務(wù)措施,提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)建服務(wù)品牌。

3、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用。

(五)、重視家長和社區(qū)工作,提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量。

1、加強(qiáng)家長委員會(huì)的工作。

2、利用社區(qū)資源,開展豐富多彩的活動(dòng)。

3、繼續(xù)運(yùn)用社區(qū)的人力資源,為幼兒園服務(wù)。

(六)、產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與實(shí)施工作

1、發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè),壯大經(jīng)濟(jì)實(shí)體,為教師解決后顧之憂。

2、以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),利用多種媒介、渠道實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化,實(shí)現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強(qiáng)、教師受益、幼兒園品牌提升三贏。

(七)、其他工作

1、做好幼兒園的財(cái)產(chǎn)登記和物品保管工作,完善借用手續(xù),確保財(cái)物的充分利用。

2、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作,使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師、家長學(xué)習(xí)討論和互動(dòng)的平臺(tái),指導(dǎo)教師建立班級(jí)網(wǎng)站、微信群、qq群。

3、做好幼兒成長記錄工作和好習(xí)慣儲(chǔ)蓄工作。

4、齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動(dòng)。

四、每月工作安排:

二月份

1、開學(xué)報(bào)名工作

2、新學(xué)期第一課及歡迎新生入學(xué)工作。

3、制定計(jì)劃,討論新學(xué)期活動(dòng)安排。

4、開學(xué)工作、安全檢查

5、新教師崗培訓(xùn)工作

6、三八節(jié)活動(dòng)籌備工作

7、新學(xué)期家長會(huì)籌備工作

三月份

1、課程研討活動(dòng)

2、慶三八“和和美美大家庭”主題活動(dòng)

3、家長會(huì)

4、幼兒影視影像開播

5、開展幼兒器械操訓(xùn)練觀摩活動(dòng)、安全衛(wèi)生自查工作

6、新教師月匯報(bào)課。

7、召開家委會(huì)會(huì)議

8、好習(xí)慣儲(chǔ)蓄評(píng)星活動(dòng)。

9、園務(wù)會(huì)議,總結(jié)三月份各條線工作,部署四月份工作

四月份

1、各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動(dòng)。

2、幼兒“歌頌春天”詩歌比賽。

3、課程改革和好習(xí)慣培養(yǎng)研討活動(dòng)

4、幼兒美勞手工比賽活動(dòng)。

5、全園教師觀摩課活動(dòng)。

6、好習(xí)慣儲(chǔ)蓄評(píng)星活動(dòng)。

7、踏青活動(dòng)、安全檢查和演習(xí)活動(dòng)

8、園務(wù)會(huì)議,匯總課程改革執(zhí)行情況并給予教師指導(dǎo),部署五月份工作

五月份

1、準(zhǔn)備“六一”活動(dòng)

2、開放日教學(xué)活動(dòng)

3、園務(wù)會(huì)議,研究課程改革執(zhí)行情況,部署科技節(jié)和六一活動(dòng)。

4、新課改實(shí)踐公開課活動(dòng)

六月份

1、開展“六一”活動(dòng)畢業(yè)典禮

2、教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估

3、園務(wù)會(huì)議,匯總課程改革執(zhí)行情況,部署學(xué)期結(jié)束和暑假班工作。

4、教師才藝比賽

5、幼兒科技節(jié)活動(dòng)

6、學(xué)期結(jié)束總結(jié)會(huì)

7、制訂幼兒園暑期工作計(jì)劃和園本培訓(xùn)計(jì)劃

8、家委會(huì)工作匯報(bào)總結(jié)會(huì)。

9、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作。

有關(guān)幼兒園舞蹈學(xué)堂心得體會(huì)實(shí)用四

1、你是一個(gè)聰明、活潑的小男孩,自理能力很強(qiáng),能較快地接受新的知識(shí),還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時(shí)會(huì)妨礙別人,希望你以后能改掉自由、散漫的習(xí)慣,認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話,午睡時(shí)能自覺入睡,好嗎?

2、你是個(gè)文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動(dòng)和老師打招呼。熱愛勞動(dòng),經(jīng)常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動(dòng),有一定的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步:語言表達(dá)能力等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學(xué)習(xí)、游戲活動(dòng),相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步。

3、你聰明、能干,是個(gè)有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強(qiáng),不但會(huì)自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著為班級(jí)做事,課間和小朋友一起游戲;上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以后繼續(xù)努力,以取得更大進(jìn)步。

4、你是一個(gè)懂事的小男孩。你愛幫助別的小朋友,能安靜睡覺,本學(xué)期珠心算有了很大的進(jìn)步,上課會(huì)認(rèn)真聽講,有時(shí)還能響亮地回答問題。希望嘉威小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

5、你是個(gè)聰明、活潑又能干的孩子。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習(xí)慣也好。自理能力也很強(qiáng),自己的事不要老師幫忙。你上課認(rèn)真,喜歡舉手發(fā)言。在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以后午睡時(shí)不要講話。遇到事情要及時(shí)跟老師講。做一個(gè)棒小孩,好嗎?

6、你聰明活潑、還有點(diǎn)頑皮,你喜歡專心聽講,能積極動(dòng)手動(dòng)腦,大膽發(fā)表自己的想法,你動(dòng)作的協(xié)調(diào)性很好,喜愛體育運(yùn)動(dòng)。你熱愛勞動(dòng),總是搶著為班級(jí)做事,你的小手很能干,畫得畫很美,剪得紙工很精致。

7、老師我不會(huì)拿筷子,這是上中班第一天飛宇中午吃飯說的話。老師老師,你看你看,我吃完了,朝著我們笑嘻嘻的展示那被吃的干干凈凈的小碗,這是飛宇現(xiàn)在跟我們說的話,中間的進(jìn)步,是飛宇的努力成果哦!看著你一天天的進(jìn)步,老師真的很高興,如果飛宇能在上課的時(shí)候不講悄悄話,不隨隨便的哭,我相信飛宇絕對是一個(gè)很棒的小伙的!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

8、一蓉:你是一個(gè)聰明能干的小朋友,本學(xué)期你的進(jìn)步很大,口語表達(dá)能力提高了,動(dòng)手能力也變強(qiáng)了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解,遇到困難能主動(dòng)與老師交流。下學(xué)期,老師希望你能學(xué)會(huì)關(guān)心別人,幫助別人。爭取更大的進(jìn)步。

9、哭著喊著:“我要回家,我要爸爸!”到現(xiàn)在每天早上晚上都能笑嘻嘻的和老師道一聲:“老師再見!開始,一如你的名字一樣,你文文靜靜的,害羞的不敢和任何講話,現(xiàn)在你已經(jīng)能開心的、大方的和其他小朋友一起游戲,你的進(jìn)步讓老師很開心,如果上課的時(shí)候你能認(rèn)真聽,那就更棒了!新的一年,老師希望看到更棒的你!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

10、良悅:在老師的眼里,你是一個(gè)很聽話、很懂事的好孩子。這學(xué)期你上課比以前有進(jìn)步了,有時(shí)能大膽地舉手發(fā)言。你的值日生工作也認(rèn)真、負(fù)責(zé)。只是,你有時(shí)上幼兒園會(huì)遲到,以后早上早點(diǎn)起床,按時(shí)來園參加集體活動(dòng),好嗎?

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