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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
對于心理醫(yī)生入職心得體會和方法一
我校的心理健康教育工作,將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以完善學(xué)校心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障,以提高教師的心理健康水平、促進學(xué)生健全人格發(fā)展為目標,緊密結(jié)合新課程改革精神,不斷加強學(xué)校心理健康教育工作,努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。
1、面向全體學(xué)生,立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育,做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主,干預(yù)、治療為輔。加強每月最后一周心理健康班會課的指導(dǎo)與研究工作。
2、密切與班主任的聯(lián)系,更好地與學(xué)校德育工作有機結(jié)合。
3、發(fā)揮班級心理委員的作用,并對他們進行培訓(xùn)。
4、認真細致地做好個別咨詢輔導(dǎo)工作,力求在個案上有所突破。
1、積極開展心理咨詢工作
心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,我們積極開展針對學(xué)生和老師的個體咨詢和針對學(xué)生的團體咨詢。做好學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作,為來訪的學(xué)生提供咨詢,對學(xué)生在成長,學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo),幫助他們排解心理困擾,對于個別有嚴重心理障礙和心理疾病的學(xué)生,應(yīng)及時識別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。每周一到周五咨詢室有咨詢老師值班,每天咨詢室開放2小時。開放時間為:中午9:30到10:00,下午16:30到17:30。
2、開展每月最后一周的心理班會活動課。
計劃吧每月最后一周的班隊會做成心理班會活動課,是針對全體學(xué)生進行的心理健康教育活動。本學(xué)期要讓心理班會成為培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì),促進學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。根據(jù)低、中、高不同年段學(xué)生的特點開展系列性、主題性的心理健康教育輔導(dǎo)活動。
3、做好班級心理委員培訓(xùn)工作
班級心理委員教育是我校針對學(xué)生的發(fā)展實際,實施的一項創(chuàng)新性的心理教育工作,旨在在班級中普及心理科學(xué),促進班級心理衛(wèi)生工作的開展。心理咨詢室對各班心理委員進行不定期的心理培訓(xùn)。
4、營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境
積極利用校園廣播,網(wǎng)絡(luò),板報,宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識,從而營造積極,健康,向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。
對于心理醫(yī)生入職心得體會和方法二
職責(zé):
1、上好學(xué)校安排的心理健康教育課程,做好學(xué)生心理健康普查工作。
2、做好心理咨詢室、心理宣泄室的日常值日、管理、接待工作。
3、熟練掌握心理咨詢、心理治療相關(guān)方面的專業(yè)知識,掌握國內(nèi)外本專業(yè)最新發(fā)展動態(tài)。在心理咨詢與心理治療過程中,如發(fā)現(xiàn)來訪者有危害其自身生命或危及社會安全的情況,有責(zé)任立即采取必要的措施,防止意外事件發(fā)生。
4、堅持保密原則,對來訪者的有關(guān)資料、檔案應(yīng)予以保密(危害自己生命及違法者除外)。
5、應(yīng)本著對來訪者負責(zé)的精神進行工作,全面詳細地了解對方的情況、理解對方的要求,指導(dǎo)來訪者自己幫助自己,促進其成長、自強自立。
6、應(yīng)了解自己專業(yè)職能的局限性,在診斷、咨詢、治療及心理測量方面,對來訪者提出的超出自己職能范圍的要求應(yīng)拒絕,可采取必要的轉(zhuǎn)介。
7、治未?。翰扇〈胧┓乐箤W(xué)生心理疾病產(chǎn)生和發(fā)展,包括未病先防和既病防變兩個方面,做到防患于未然。
8、及時完成學(xué)校交辦的其他工作。
任職要求:
1、碩士及以上學(xué)歷,心理學(xué)相關(guān)專業(yè),具有心理咨詢師資格認證;
2、擁有良好的英語溝通表達能力;
2、3年以上心理咨詢經(jīng)驗,有心理輔導(dǎo)和培訓(xùn)經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、講課方法靈活多樣,課堂氣氛良好,互動性好;
4、具有較強的親和力,應(yīng)變能力和溝通能力;
5、有高校學(xué)校相關(guān)經(jīng)工作驗者優(yōu)先。
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