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在撰寫心得體會時,需要結(jié)合具體的情境和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),注重細(xì)節(jié)和思考。加入一些個人感情色彩和思考深度,會使心得體會更具吸引力和觸動力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示。
學(xué)生家長的成長心得體會怎么寫篇一
三年前,懷著自己教書育人的夢想,我踏進(jìn)了百鳥小學(xué)的校門,回首已經(jīng)走過的三年,我品味著失敗的酸楚,成功的喜悅,無助的茫然,點(diǎn)滴的收獲,在這些歷程中慢慢地成長進(jìn)步,我深深地知道,這一切除了我自身的努力以外,更因?yàn)槲液苄疫\(yùn),在我身邊有一股力量在支持著我前進(jìn),在鼓舞著我努力,是她們的一言一行在激勵著我,她們就是我的好同事,好姐妹們。
三年級的時候?qū)W校為我配備了一位優(yōu)秀的副班主任黃老師,她愛學(xué)生的一件小事給我上了生動的一課。學(xué)期初班上有一位女孩子在家里不小心摔了一跤,把手摔斷了,身體的傷痛和不方便讓原本樂觀開朗的孩子變得憂郁了,做作業(yè)不方便,吃飯不方便,作為班主任的我只是在她作業(yè)沒完成的情況下不計較,在課堂上提醒孩子們課余玩耍的時候別碰她的手,在吃飯的時候叮囑同桌幫她扶下飯盒,我覺得做好這些就夠了,然而后來我才發(fā)現(xiàn),我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
一天中午,黃老師帶著她離開了校園,一連好幾天,天天如此,后來孩子告訴我,是黃老師帶她回去午睡了,并且還在她睡覺的時候細(xì)心地用枕頭墊在她手臂下面,這樣手就不會浮腫。如果遇到黃老師值班,黃老師也會為她安排睡到女生宿舍,還囑咐好其他女生照顧好她。一位數(shù)學(xué)老師,僅僅只是孩子的老師,卻像待自己的孩子般無條件地照顧著她,黃老師的這種細(xì)心、耐心和愛心,是我終身都要學(xué)習(xí)的。
兩年多以來,看到辦公室姐妹們的付出和努力,我也學(xué)到了很多。
周主任時時刻刻為他人著想,為班主任排憂解難,使班主任工作輕松不少,壓力也小了很多。
邱老師運(yùn)動細(xì)胞充足,不管什么運(yùn)動都難不倒她,運(yùn)動場上的她忘乎所以,神氣十足。
胡老師像媽媽一樣跟孩子們親近在一起,讓戀家的留守兒童們在學(xué)校也能找到家的感覺。
劉老師文采奕奕,揮筆成章,細(xì)心地觀察每一件小事再用細(xì)膩的文字表達(dá)出來,讀她的文章猶如感同身受。
閔老師跟家長溝通的方式多種多樣,喜得人心,深受家長們的喜歡和尊重。
周兩位英語老師的溫柔、平易近人,讓孩子們完全忘記了自己跟老師之間的距離。
還有很多老師,也有很多地方值得我去學(xué)習(xí),但真正要學(xué)到,還需要時間,我相信,在這么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,在她們的影響下,我一定會好好工作,努力做到更好,做領(lǐng)導(dǎo)眼中的好員工,孩子眼中的好姐姐,家長眼中的好老師!在這里,讓我衷心的對你們說一聲:“謝謝!謝謝姐妹們,謝謝你們一直以來對我的關(guān)心和照顧!”
學(xué)生家長的成長心得體會怎么寫篇二
成長,說慢也慢,說快也快。我們用了近兩旬的光陰去成長,去茁壯,但是回首看去,卻是那般的短暫。我們埋頭學(xué)習(xí),度過了一個個春秋冬夏。在高中緊張復(fù)習(xí)時,我們期盼著大學(xué)的來臨,渴望得到我們期盼已久的自由。在高考結(jié)束之后,又在憧憬未來的大學(xué)生活會有多充實(shí),會有多美好,計劃著在大學(xué)學(xué)習(xí)一項(xiàng)項(xiàng)技能,仿佛大學(xué)結(jié)束之后就能登上人生巔峰。然而,現(xiàn)在的他們,又在干著什么呢?是不是天天想著賴床,天天近行拖延,總想著明天就能做完,何必今天去做呢?其實(shí),這只是自我安慰罷了!
初心,是指最初的想法、愿望、或者期待,是自己的本心。它代表著的是你最為純正的夢想與期待,就像牙牙學(xué)語之時,聽多了有關(guān)科學(xué)家的豐功偉績,有了自己的想法,擁有了可能稱得上是“最初的夢想”。
不忘初心,就是不忘卻人之初那一顆與生俱來的善良、真誠、無邪、進(jìn)取、寬容、博愛之心。通過初心去看清人生,通過初心去明確自己的夢想,引導(dǎo)自己走向明日的“太陽”。
1、明確自己的初心。
2、為達(dá)成自己的初心進(jìn)行規(guī)劃。
3、給自己的目標(biāo)制定明確的計劃。
4、堅定地按照計劃施行,不去找任何借口。
相信大家都有一顆赤誠的初心吧!看完這些話之后,有沒有想改變現(xiàn)在,堅持自己的初心呢?不妨將你的初心留在留言區(qū),讓xxxxx的成長來見證你一步步實(shí)現(xiàn)你的初心。希望有一天,你們都能實(shí)現(xiàn)自己的初心,成為那個心中最棒的自己。
學(xué)生家長的成長心得體會怎么寫篇三
市場成長是企業(yè)發(fā)展過程中必不可少的一部分。隨著市場的不斷變化和競爭的加劇,企業(yè)必須不斷尋找新的增長點(diǎn),才能夠保持競爭力。然而,市場成長并非易事,需要企業(yè)克服各種困難和挑戰(zhàn)。在本文中,我將分享我在市場成長過程中的一些心得體會。
二、了解市場需求,抓住發(fā)展機(jī)會。
在市場成長中,了解市場需求是至關(guān)重要的。只有了解市場需求,才能夠在競爭中找到自己的定位,并抓住發(fā)展機(jī)會。我所在的公司曾經(jīng)在一個潛在的市場領(lǐng)域中投資,結(jié)果取得了巨大的成功。而這一切都是因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了詳盡的市場調(diào)研,深入了解了目標(biāo)用戶的需求和偏好。通過了解市場需求,我們得出了一個新的產(chǎn)品創(chuàng)意,滿足了用戶的需要,并且在競爭中脫穎而出。因此,了解市場需求是市場成長的關(guān)鍵。
三、不斷創(chuàng)新,提升產(chǎn)品競爭力。
產(chǎn)品創(chuàng)新是市場成長的重要驅(qū)動力之一。只有不斷創(chuàng)新,企業(yè)才能不斷滿足用戶的新需求,并提升產(chǎn)品的競爭力。我所在的企業(yè)曾面臨市場份額下滑的困境,而我們通過不斷創(chuàng)新,重新提升了產(chǎn)品的競爭力。我們加大研發(fā)投入,開發(fā)了一系列新產(chǎn)品,使企業(yè)重新站上了競爭的前沿。通過產(chǎn)品的創(chuàng)新,我們吸引了更多的用戶,并提升了市場份額。因此,不斷創(chuàng)新是市場成長不可或缺的一部分。
四、建立良好的品牌形象,培養(yǎng)用戶忠誠度。
在市場成長過程中,建立良好的品牌形象是至關(guān)重要的。一個良好的品牌形象可以對企業(yè)產(chǎn)生積極的影響,吸引更多的用戶,并培養(yǎng)用戶的忠誠度。我們的公司在市場成長過程中就非常重視品牌形象的建立。我們通過投資品牌推廣和提供優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù),不斷加強(qiáng)用戶與我們品牌的關(guān)聯(lián)。通過這些努力,我們成功地建立了一個良好的品牌形象,得到了用戶的認(rèn)可和信任。因此,建立良好的品牌形象是市場成長的重要戰(zhàn)略之一。
五、團(tuán)隊(duì)合作,共同實(shí)現(xiàn)市場成長。
市場成長需要一個有實(shí)力的團(tuán)隊(duì)來共同努力。在市場競爭激烈的環(huán)境中,團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。我所在的企業(yè)在市場成長過程中非常注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。我們定期組織團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和活動,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作意識。團(tuán)隊(duì)成員之間相互合作,相互支持,共同實(shí)現(xiàn)了市場成長的目標(biāo)。因此,團(tuán)隊(duì)合作是市場成長不可或缺的一部分。
市場成長是企業(yè)發(fā)展的重要組成部分,但它并非一蹴而就的任務(wù)。企業(yè)需要了解市場需求,抓住發(fā)展機(jī)會;不斷創(chuàng)新,提升產(chǎn)品競爭力;建立良好的品牌形象,培養(yǎng)用戶忠誠度;通過團(tuán)隊(duì)合作共同實(shí)現(xiàn)市場成長。市場成長是一項(xiàng)長期持續(xù)的工作,在不斷變化的市場中,企業(yè)必須不斷適應(yīng)和改進(jìn),才能保持競爭力。
在市場成長的過程中,我深刻體會到市場的變化和困難,也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信市場成長的道路會變得更加寬廣,企業(yè)會迎來更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
學(xué)生家長的成長心得體會怎么寫篇四
聽了“在有效的課堂中成長”的講座,我回顧自己上班以來的成長歷程,大至經(jīng)歷了三個階段:
我是1998年參加工作的,多年的師范教育讓我明白上課就是教師將知識傳授給學(xué)生。具體一點(diǎn)兒就是將教材上的內(nèi)容教會學(xué)生即可。我認(rèn)為這就是有效。上班以來,我也是這樣做的。一節(jié)課,多數(shù)都是我在說、講,學(xué)生聽、記。就這樣經(jīng)歷了一段時間,當(dāng)教學(xué)的新奇漸漸沉積下來的時候,我突然發(fā)現(xiàn)這樣的課堂太了無生氣。
于是,我迎來了新的教學(xué)模式,在語文課堂中出現(xiàn)了學(xué)生參與課堂的現(xiàn)象,教師問,學(xué)生答,一問一答之間激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與靈感。課堂變得活躍了,學(xué)生也有了參與意識,我很高興,認(rèn)為自己在課堂改革中有了成就。然而,在課堂上面對教師的提問仍有不少學(xué)生處于與已無關(guān)的狀態(tài),怎樣才能讓每一名學(xué)生都參與進(jìn)來呢?我又陷入了思索中。
近幾年來,在教委的大力倡導(dǎo)下,我們一直在探索一種有效的教學(xué)模式。目前我校正進(jìn)行的“六、四、三”教學(xué)模式,使我們看到了有效教學(xué)的署光。在課堂上,學(xué)生不再正襟危坐,不再死板嚴(yán)肅,“四生”(生生互動,生生質(zhì)疑,師生評價,生生評價)活動讓學(xué)生真正成為課堂的主體。學(xué)生在互動,質(zhì)疑、研討、評價中完成對知識的學(xué)習(xí)。在老師適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥下學(xué)生不僅吃透了教材、還能拓展、遷移。真正達(dá)到了實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的有效課堂教學(xué)。
以上是我在有效教學(xué)中的一點(diǎn)感想。要想實(shí)現(xiàn)真正的有效教學(xué),只有將課改深入進(jìn)行下去,將課堂還給學(xué)生,讓所有學(xué)生動起來,調(diào)動他們的一切感觀,讓學(xué)生感受到課堂的魅力,相信我們的教育會一路芬芳。
學(xué)生家長的成長心得體會怎么寫篇五
我與公司共成長,這是一個既嶄新又古老的話題,說它嶄新,因?yàn)樗俏覀儜?yīng)該永恒堅持的信念,說它古老,因?yàn)楣境闪⒅?,它即是企業(yè)管理者一直專研的課題。公司的發(fā)展與成長是我們的幸福,我們的提高要以公司成長為依托,我們的提高是公司發(fā)展的基礎(chǔ)。
面對機(jī)遇與挑戰(zhàn),武裝自己是我們唯一的選擇,個人綜合素質(zhì)的提高是企業(yè)強(qiáng)大的原動力,我們匯聚集體的力量將公司建設(shè)成一棵長青樹,這是我們心中默默的誓言!
既然選擇了公司,就無悔于自己的選擇。雖然沒有傳奇的經(jīng)歷,也沒有驚人的業(yè)績,但作為一名普通的員工,以高度的熱情投身于工作,用實(shí)際行動詮釋對事業(yè)的執(zhí)著和無私的奉獻(xiàn),與企業(yè)同在,與企業(yè)共成長。
企業(yè)與員工是一個共同體,企業(yè)的成長,依靠員工的努力來實(shí)現(xiàn),企業(yè)給了我們最大的信任和發(fā)揮空間,那么我們就應(yīng)該自覺把個人的命運(yùn)和企業(yè)的發(fā)展融為一體。我們要帶著強(qiáng)烈的責(zé)任心充滿熱情積極主動地去工作,盡職盡責(zé),為企業(yè)的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量,這不僅是我們,也是企業(yè)走向成功的起點(diǎn)。
作為進(jìn)入公司工作不久的員工,我在這里種下希望的種子,并將用一生的勤奮去澆灌。我相信,如果愿意承擔(dān)成長的責(zé)任,那么就會獲得成長的權(quán)利;如果為公司的發(fā)展竭盡自己所能,那么公司就會給你創(chuàng)造成長的機(jī)會;如果以積極的心態(tài)和全心全意的努力去對待公司中的各種事務(wù),那么精神意志和工作能力就會在公司的發(fā)展中得到提升。用最努力的行為和最積極的態(tài)度為公司的成長盡心盡力,這就是我,一個普通員工為之奮斗的目標(biāo)。
走過昨日的滄桑,迎來了豐碩的明天。經(jīng)過一代又一代員工的艱苦奮斗,公司得到了蓬勃發(fā)展。新的技術(shù)、新的設(shè)備已開始運(yùn)用于生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié),為公司的發(fā)展注入了生機(jī)和活力。
讓我們正確面對機(jī)遇與挑戰(zhàn),付出辛勤的勞動,智慧的人生將會因此而改變,美好的前景等待我們?nèi)ラ_拓,我們依靠公司,公司也需要優(yōu)秀的員工,讓我們攜起手來:我與公司共成長!
學(xué)生家長的成長心得體會怎么寫篇六
從18年前至今,我走在成長的路上。到目前為止,我認(rèn)為,我是一個樂觀向上,勤奮好學(xué)的人,我熱愛生活,享受生活的每一分每一秒,享受美好快樂以及難過給我?guī)淼乃伎己蜕A,享受難題破除帶來的撥云見日之感。但生活往往會給人當(dāng)頭一棒,兩幫,三棒,比如上上星期的體育課我崴了腳,租到了校醫(yī)院友情提供的雙拐,并在一個星期的使用中逐漸熟練,身體上確實(shí)很疼,不能正常行走確實(shí)很郁悶,也很不方便,但是體驗(yàn)只能用一條腿走路也給我?guī)砹诵啡ぃ炀毷褂煤?,用雙拐行走在校園的小路上,也有那么點(diǎn)愜意。以上大概就是我是一個什么樣的人,我覺得自己的生活雖有美中不足,但是足以稱得上是美好,所以我是一個熱愛生活享受生活的人。
我何以成為這樣?說實(shí)話,我不知道,我看過一個研究,就是人的潛意識其實(shí)在出生時就把每一個人都注定了大部分,有一對雙胞胎,他們出生開始就分別了,生活在完全不同的環(huán)境中,但是若干年以后,兩兄弟生活竟然高度的相似,從事的職業(yè),妻子的類型長相,甚至連養(yǎng)的狗的名字都是一樣的。所以說,潛意識對一個人有巨大的影響,在潛意識里,我估計就是一個比較快樂的人吧。但是后天的影響我也絕對不會否定,我的原生家庭,我爸爸媽媽思想開明,對我關(guān)心備至,讓我有一個開心的童年,去尋找快樂就從童年刻進(jìn)了我的腦子里,同時我爸媽管教嚴(yán)厲在小學(xué)開始,周一到周五就沒有打開過電視電腦用來娛樂,所以后來我成績也還算可以,但是有些死板的教育也讓我有一些死板,不會變通。
對于他人對我的評價,我在高中之后就不是那么的在意了,我認(rèn)為人與人之間都會有所不同,我會對得住自己的道德和良知,不做損害別人的事情,盡量的去幫助別人,然后就是我有自己的為人處世的方式,我自己的性格和脾氣,每個人的行為方式不一樣,喜好不同,判斷標(biāo)準(zhǔn)不同,人總是會把和自己投緣的人吸引到身邊,共同享受快樂,但是實(shí)在對我沒有好感的人我也不會強(qiáng)求。我會尊重別人的性格,盡管我不喜歡,所以在有人對我指指點(diǎn)點(diǎn)時,我會回?fù)簟N也幌胱屗说脑u價束縛自己,我想要活成我自己想要的樣子。
綜上所述,我對自己滿意,雖然外表平凡人也普通,但是每天感受熱情,感受快樂,感受年輕帶來強(qiáng)壯和朝氣,感受每天都在努力讓自己變得更加優(yōu)秀,讓我的生活變的美好。
自我提升方面,我認(rèn)為在天津大學(xué)里,我需要向我身邊的人學(xué)習(xí),山西省的教育資源相對落后,我以極低的成績考進(jìn)天津大學(xué),我感到身邊有無數(shù)優(yōu)秀的人,他們已經(jīng)教會了我很多,讓我學(xué)到了很多,所以我要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),認(rèn)識更多優(yōu)秀的人,并進(jìn)一步去完善自己。學(xué)習(xí)方面也要繼續(xù)努力,在學(xué)業(yè)方面要力爭上游,多去圖書館,多問老師問題,在天津大學(xué)爭取在學(xué)業(yè)上更上一層樓。
學(xué)生家長的成長心得體會怎么寫篇七
從小,我就非常喜歡讀書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說:“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是,有句話說得好:“書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少?!蔽覀儾荒芩雷x書,應(yīng)該從讀一些好書中汲取營養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書提高了我的寫作能力和語言表達(dá)能力。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應(yīng)手了。讀書,使我增長了知識,開闊了視野。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:月亮的形狀為什么會變化?星星為什么會一閃一閃的?夏天為什么很熱?冬天為什么很冷?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的`好處,更堅定了“我要多讀書”的信念。平時,我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快樂。
讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏大志愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報答我們親愛的祖國。
書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長!
學(xué)生家長的成長心得體會怎么寫篇八
我出生在海拔一千三百多米高的英山尖的腹部,是一個偏僻貧窮的山溝溝。我的祖祖輩輩都是在肩挑背馱、黑燈瞎火中掙扎著、挨著日子。扁擔(dān)大的一字都不識。輪到我五六歲時,該上學(xué)了,上面派來了老師,當(dāng)時,我的心中像在等著仙人一般地待盼著老師的降臨。老師,這可是我們山里人盼了大半輩子的呀!一天“老師來了!老師來了?!钡暮艉奥晫⑽覀冞@個小山溝震沸了,爺爺奶奶們,爸爸媽媽們,還有我們這些腰里系著稻草繩,留著鍋鏟式頭發(fā)的野孩子都聚在一起看“神”來了——她,二十歲左右,橢圓白凈的臉,眼睛、鼻子、嘴巴都鑲嵌于上,顯得小巧、別致,一頭短發(fā),腦后左右扎著小小的發(fā)稍,很俏皮地橫伸出來,一張嘴滿口的白牙令我們這些很少見牙膏的黃牙不敢張嘴了。頭一次讓我認(rèn)識了“的確良”,頭一次讓我有了蓄發(fā)扎辮的想法,頭一次讓我知道了天天要刷牙,頭一次讓我甩掉了系在腰間的草繩吵著要媽媽釘扣子。從此,我的生活有了希望,有了快樂,有了夢。
后來,又相繼來了幾位老師,而我們這些孩子都希望跟著黃老師讀,不愿去別的班級,黃老師除了教我這文化知識,還特別關(guān)心我們的生活,講衛(wèi)生是非常重要的,勤洗頭,洗澡,換衣服。,她常拿剪子梳子幫我們打理頭發(fā),常備著針線為我們打著補(bǔ)丁??傊?,讓我們這些野孩子嘗到了在整天只知道掙工分的媽媽那里得不到的關(guān)懷。不久,我們這些山里娃變了,變了。我們慢慢地向山下飛了,原本膽小怕事的山雀也能穿上漂亮的紅裙子登上舞臺表演節(jié)目了。很快,我們走遍了英山縣的大小工地,慰問演出接踵而來,獲獎節(jié)目數(shù)不勝數(shù),我們的黃老師也成了搶手貨。經(jīng)常讓我們一想就是半個月,連家里的大人們也沉受不住了要問:黃老師么時回來呀!我們不愿放假,不要有星期天,總是找借口與老師在一起。黃老師不僅給我們孩子帶來了活力,也給我們窮山溝帶來了一股清泉,她是婦女們模仿的對象,不僅僅是我們這些孩子。教媽媽們織毛衣,繡鞋墊、枕套,還教她們怎么教育孩子,課余時間,讓她們學(xué)表演,《八個婆婆看世界》曾轟動一時,成了鄉(xiāng)村文化的熱點(diǎn)。此時,黃老師在我們心中真的如“神”了。我們害怕?lián)挠幸惶焖w了。
不料,這一天真的來臨了,臨別的那一天的情形雖然過去了三十多年,可至今依然清晰,坐在教室里的我無心上課,心里咒罵著不讓我去送的老師,淚水一直淌了幾節(jié)課,后來聽送她回來的弟弟妹妹們說,她們送至大嶺頭上,黃老師硬是不讓她們送下山,因?yàn)槁吠咎b遠(yuǎn)了,二十多里山路呢!她們一直哭著喊著,老師更是心痛難忍,千叮萬囑“好好學(xué)習(xí),將來做個有出息的孩子,做山里的鳳凰?!蹦且豢?,我心里只有一個信念,長大后,我一定像你一樣,做一個人人心中愛戴的好老師。
一別十年,正如巍巍筆下的《我的老師》中的情景,我一直在思念老師的熬煎中,直到我走上了講臺后,像黃老師那樣走入人們心中的時候,我才見到了蒙師,當(dāng)時是未語淚先流,將多年積壓的思念潮水傾涌而下,老師,我已經(jīng)成了你。
如今,我已在這各路上行走了27年,然而心中的那份信念,執(zhí)著依然如故。“愛”這個字包含了所有的德。有了它,你就會永遠(yuǎn)無悔地堅持著;有了它,你會永遠(yuǎn)地健康成長著;有了它,你會沿著目標(biāo)前進(jìn)不會偏了方向;有了它,你的腳下永遠(yuǎn)有一片堅實(shí)的土地——那就是家長、學(xué)生們的擁戴!雖然我做不出什么驚人的偉業(yè),但是我卻能默默地享受著桃李遍天下的芳香!
學(xué)生家長的成長心得體會怎么寫篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!
時光飛逝,本人自20xx年8月參加工作以來,至今已滿六年了,其中班主任工作五年。作為一名新老師,在六年的工作實(shí)踐中,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn),有挫折也有成功。下面,請允許我圍繞思想工作、教學(xué)工作、教育工作三個方面的成長來談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)心得體會。
記得20xx年8月,剛來平中,也是師德培訓(xùn),有一項(xiàng)內(nèi)容正是討論教師究竟是職業(yè)還是事業(yè)的問題。當(dāng)時我也存在疑慮,心想:“教師也是人,也需要吃飯睡覺,教師是謀生的手段,所以教師應(yīng)該是職業(yè),不是事業(yè)。”而沈老師的一番話,現(xiàn)在仍然在我耳邊響起,我還清晰地記得沈老師那渾厚的聲音:“教師工作是和其他工作不同的,學(xué)校不是工廠,學(xué)生不是工廠的產(chǎn)品,工廠可以出現(xiàn)次品,而我們學(xué)校老師的教育就不能讓學(xué)生出現(xiàn)次品,工廠出現(xiàn)次品可以通過再生產(chǎn)來挽回,而學(xué)生的機(jī)會就那么一次?!鄙蚶蠋煹脑挘c(diǎn)醒了我,教師首先是職業(yè),但是,它更是事業(yè)。我們選擇了教師,就用心去熱愛這份事業(yè)。盡管當(dāng)時我并不十分理解“愛崗敬業(yè)”這四個字的含義,但是開學(xué)后看到的一幕幕,讓我感觸深刻。同辦公室的徐老師是班主任,每天起早摸黑,甚至在我中午午休的時候還要去教室兩三次,這么做難道是為了那微薄的班主任費(fèi)嗎?當(dāng)然不是。有很多任課老師,利用自修課去教室輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),甚至晚上也犧牲時間,只要學(xué)生有問題,知無不言,言無不盡。這些就是我們平中老師把教師當(dāng)做事業(yè)的具體表現(xiàn),也成為我工作的榜樣。前兩天許書記給我們解讀了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,讓我們受益匪淺,我也認(rèn)真閱讀了全文。我感觸最深的就是《綱要》明確指出了教育要以人為本,《綱要》指出:以學(xué)生為主體,把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個學(xué)生提供適合的教育,培養(yǎng)造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、注意千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。而在保障措施里,又明確提出了要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),要建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。嚴(yán)格教師資質(zhì),提升教師素質(zhì),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。要加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。六年來,我始終牢記把教師作為自己的事業(yè)?!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,這是我一直追求的。
我的教學(xué)開局并不順利,第一年工作師從程老師,他在聽完我第一次上課后,就給出了一大堆意見。什么板書不規(guī)范,與學(xué)生交流不夠,問題設(shè)問不規(guī)范等等,最后說了一句,你的教學(xué)還沒入門。我當(dāng)時就驚呆了,心想不至于這么差吧!好歹我實(shí)習(xí)的時候是拿了優(yōu)秀的。于是,我苦練內(nèi)功。精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,寫好教案,然后去聽程老師的課,聽好后修改教案。在課堂上注重激發(fā)學(xué)生的上課熱情,營造創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后認(rèn)真批改作業(yè),并給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助。在程老師的幫助下,我不斷成長起來,20xx年4月,在乍浦上公開課時,得到了教研員岳升老師的好評,也使我的勁頭更足了。
此后,周老師和姚老師又先后成為我的師傅。他們?nèi)齻€人各有特色,程老師善于把握大局,不拘小節(jié)。周老師善于把握細(xì)節(jié),抓住每個知識點(diǎn)。姚一鳴老師既注重知識的傳授,又生動活潑。聽了他們的課給我的教學(xué)帶來了很多的幫助,老教師在教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)是很值得我們這些新教師學(xué)習(xí)的。
歷史組同仁對我的關(guān)心和幫助遠(yuǎn)不止這些,記得20xx年5月10日,我突然接到通知,要求我參加5月17日的平湖市的青年歷史選拔賽,我當(dāng)時就很緊張,一是時間緊張,二是沒把握。我們歷史組全體成員專門開會,給我?guī)椭?,我在他們的幫助下,不斷調(diào)整自己的思路,并積極修改課件。最后在5月17日的比賽中超長發(fā)揮,拿到平湖市一等獎。5月23日,組里吳永健老師全程陪同去海寧參加嘉興市比賽,拿到嘉興市二等獎,盡管有遺憾,但是歷史組的團(tuán)結(jié)和給我的幫助是巨大的,和我的成長是分不開的。
在教學(xué)方面,我認(rèn)為反思是必要的,它可以總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),實(shí)踐方式,以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,達(dá)到成長的質(zhì)的飛躍。而在剛開始的時候,我對教學(xué)反思是不重視的。當(dāng)學(xué)校要求上交教學(xué)反思時,也僅僅是敷衍了事。后來當(dāng)教學(xué)中不斷出現(xiàn)問題時,有些甚至無法解決時,才想到了教學(xué)反思的真正作用所在。以后每節(jié)課后都要進(jìn)行反思,認(rèn)真思考,檢討成敗得失,做好分析,鉆研出更好的教育教學(xué)方法,并運(yùn)用到以后的教學(xué)中去。20xx年5月23日海寧比賽后,我也曾認(rèn)真反思過,自己為什么只能拿二等獎。我發(fā)現(xiàn)了自己最大的兩個缺點(diǎn),一是沒有注重以史導(dǎo)論。史學(xué)是一門實(shí)證科學(xué),沒有充分的史料作根據(jù),無論怎樣巧辯都是站不住腳的。所以我們要論從史出、史論結(jié)合。二是沒有處理好學(xué)生主體和教師引導(dǎo)之間的關(guān)系。在課堂上,教師應(yīng)該做到,既要積極鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn),又要適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)學(xué)生向正確的思路發(fā)展。明確了自己的不足,對自己以后的教學(xué)就起到了很大的作用。而《綱要》中也明確提出了要提高教師業(yè)務(wù)水平。完善培養(yǎng)培訓(xùn)體系,做好培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。經(jīng)過六年的磨練,我已經(jīng)基本具備了高中歷史教學(xué)能力,在教學(xué)方面完成飛躍,得到成長。
班主任工作是繁瑣復(fù)雜的,是很辛苦的五年來,我都會積極地向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任請教學(xué)習(xí)姚老師,既是我的高中老師,也是我做班主任的啟蒙老師,我向他學(xué)習(xí)怎么樣在班級里樹立威信施老師,有十幾年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),我積極地向他學(xué)習(xí),爭取在班主任工作上有所突破在他們的幫助下,我成長很快其中我學(xué)到的最有用的就是班主任要擁有敏銳的觀察力和班主任要積極與學(xué)生交流。
班主任要有敏銳的觀察力。只有發(fā)現(xiàn)問題,才能解決問題。平時觀察到的似乎都是小事,但是一旦出事,就是大事。20xx年1月的時候,也是我做班主任的第二年的時候。有一天,大概晚上6點(diǎn)的時候,我到教室點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)錢同學(xué)不在教室。錢同學(xué)是住校生,當(dāng)時應(yīng)該在教室晚自修。我詢問其他同學(xué),都說不知道,去寢室找了也沒找到。真是心急如焚。我馬上報告姚老師,并聯(lián)系了錢爸爸,但始終聯(lián)系不到錢。當(dāng)天晚上12點(diǎn),我再次聯(lián)系錢爸爸,問是否要報警,他爸爸也很生氣,說讓他去好了。結(jié)果錢同學(xué)失蹤三天,最后在桐鄉(xiāng)市公安局的幫助下,終于回來了。這幾天我是急的不得了?;貋硪粏?,事情比我想象的還復(fù)雜。原來錢偉杰同學(xué)出去找了一群人幫忙打架,結(jié)果這群人花光了他身上的錢,還叫他去偷東西。錢偉杰不干,被他們綁架到桐鄉(xiāng)三天,后來他終于在第三天乘機(jī)跑了出來,到桐鄉(xiāng)公安局報了案。盡管事情解決了,但我還是心有余悸,萬一出點(diǎn)啥事情,我這班主任該怎么辦,所以我很注重觀察,希望把問題解決在萌芽狀態(tài)。
班主任要積極與學(xué)生進(jìn)行交流,通過交流,達(dá)到了解學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生的目的。通過交流,我了解了學(xué)生的心里活動,了解了他們的真實(shí)想法,甚至可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問題。特別考前考后,學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作越發(fā)重要。20xx年6月8日,文綜考完后,我班周同學(xué)面無表情地回到教室。我感覺到有情況,馬上找他進(jìn)行溝通,他告訴我:“老師,我文綜完了,政治來不及做,這下遭了,下午英語我不想去考了?!蔽乙庾R到問題的嚴(yán)重性。于是跟他分析:“一,這次文綜比較難,做不出也是正常的。二、這僅僅是你的自我感覺,不一定準(zhǔn)確。三、就算文綜不好,還有其他的科目可以超長發(fā)揮,老師當(dāng)年文綜才155分,照樣上了重點(diǎn)?!痹谖业墓膭钕拢芸旎謴?fù)了信心,下午的英語和第二天的自選超長發(fā)揮。最后高考總分634分,超過重點(diǎn)線44分,被上海東華大學(xué)錄取。五年來,在前輩們的幫助下,在自己的努力下,我也逐漸由一個一竅不通的新手轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻幸欢ń?jīng)驗(yàn)的班主任。
學(xué)生家長的成長心得體會怎么寫篇十
首段:引子(200字)。
作為學(xué)生家長,我們每天要面對的不僅僅是繁忙的工作和生活,還有孩子的成長和教育問題。這讓我們不得不思考,作為學(xué)生家長,我們應(yīng)該如何成長和進(jìn)步,以更好地教育和引導(dǎo)孩子。在這個過程中,我們會有許多體驗(yàn)和感悟,今天我將和大家分享一些關(guān)于學(xué)生家長成長的心得。
二段:悅納差異,尊重個性(200字)。
每個孩子都是獨(dú)特的個體,他們在個性、興趣愛好、學(xué)習(xí)方法等方面會有所不同。作為學(xué)生家長,我們需要悅納差異,尊重孩子的個性。我們要理解和接納孩子的特點(diǎn),不把自己的希望和期望強(qiáng)加給他們,而是尊重他們的選擇和決定。這樣,孩子才會覺得被理解和支持,從而更加自信和勇敢地追求自己的夢想。
三段:傾聽溝通,與孩子共成長(200字)。
在學(xué)生成長的過程中,溝通是非常重要的。做一個好的學(xué)生家長,我們需要學(xué)會傾聽孩子的心聲,與他們溝通交流。只有了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法和困擾,我們才能給予他們最恰當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。同時,我們也應(yīng)該將自己的想法和關(guān)切傳達(dá)給孩子,與他們建立良好的互動關(guān)系。這樣,我們才能與孩子共同成長,一起面對困難和挫折,共同取得進(jìn)步和成就。
四段:學(xué)習(xí)提升,做榜樣(200字)。
作為學(xué)生家長,我們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)業(yè),還要不斷提升自己的學(xué)習(xí)水平。我們要閱讀教育、心理等方面的書籍,學(xué)習(xí)教育理論和方法。通過學(xué)習(xí),我們可以更好地把握孩子的成長和發(fā)展規(guī)律,并給予他們準(zhǔn)確的引導(dǎo)和支持。同時,我們也要做孩子的榜樣,用自己的行動和實(shí)踐詮釋良好的價值觀和行為準(zhǔn)則。只有自己不斷進(jìn)步,才能更好地指導(dǎo)和引導(dǎo)孩子。
五段:心態(tài)平衡,善于反思(200字)。
在學(xué)生家長的成長中,保持心態(tài)平衡非常重要。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題或者成績不如預(yù)期時,我們要保持冷靜和理智,不要過分焦慮和煩惱。相反,我們應(yīng)該善于反思,從失敗和錯誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善自己的教育方式和方法。同時,我們也要給予孩子足夠的支持和鼓勵,讓他們在成長的過程中感到安全和自信。
結(jié)尾段:總結(jié)(200字)。
作為學(xué)生家長,我們的成長是與孩子的成長密不可分的。在成長的過程中,我們要悅納差異,尊重個性,傾聽溝通,與孩子共同進(jìn)步;我們要學(xué)習(xí)提升,做好榜樣,保持心態(tài)平衡,善于反思。只有通過不斷的努力和成長,我們才能更好地教育和引導(dǎo)孩子,讓他們快樂地成長并取得成功。
(總字?jǐn)?shù):1100字)。
學(xué)生家長的成長心得體會怎么寫篇十一
初中生活是每個人成長道路中重要的一部分,這段時光是我們經(jīng)歷挫折、追求夢想、收獲成長的階段。在這三年中,我學(xué)會了如何堅強(qiáng)、自信地面對困難,如何積極地應(yīng)對壓力,如何保持樂觀的心態(tài)并朝著夢想前進(jìn)。下面是我關(guān)于初中生活的心得體會。
首先,我認(rèn)為堅韌的意志是成長過程中最重要的品質(zhì)之一。初中生活充滿了考試、競爭和挑戰(zhàn),我們常常會遇到各種困難。但是,只有堅持努力不懈地追求目標(biāo),我們才能取得成功。就我自己而言,有一次我為了一門語文考試準(zhǔn)備了一個月,但最后只得了個比較低的分?jǐn)?shù)。我有些灰心,但我沒有放棄。我檢查了我的錯誤,并且列出了一個學(xué)習(xí)計劃,以改進(jìn)我的語文水平。最終,我取得了比之前更好的成績。這個經(jīng)歷讓我明白,只要有毅力和決心,我們就能夠克服困難,取得成功。
其次,初中生活也教會了我如何積極地應(yīng)對壓力。在初中,我們承受了來自各個方面的壓力:學(xué)業(yè)壓力、家庭壓力、社交壓力等等。對于一些人來說,這些壓力可能會讓他們感到焦慮和沮喪。但是,我意識到要應(yīng)對這些壓力,我們需要調(diào)整自己的心態(tài)和方法。當(dāng)我面對壓力時,我會找到一些適合我的方式來放松和緩解壓力,比如聽音樂、讀書或者運(yùn)動。我還學(xué)會了尋求幫助和支持,不再孤立地面對問題。這些積極的應(yīng)對方法幫助我度過了許多困難時刻,并保持了一顆健康的心態(tài)。
此外,保持樂觀的心態(tài)是我從初中生活中學(xué)到的重要的一課。人生不可能一帆風(fēng)順,我們會面臨失敗、失望和挫折。但是,只有保持積極的心態(tài),我們才能夠在逆境中找到希望和機(jī)會。我曾經(jīng)經(jīng)歷了失敗和挫折,但我從來沒有放棄自己。我始終相信,只要我努力奮斗,成功終將屬于我。正是這種樂觀的心態(tài)讓我在學(xué)習(xí)、運(yùn)動和社交方面都有所突破。我明白,只要我相信自己,堅持自己的夢想,我就能夠創(chuàng)造出美好的未來。
最后,初中生活讓我學(xué)會了如何追求自己的夢想。在這三年中,我遇到了許多優(yōu)秀的同學(xué)和老師,他們給了我很多的啟發(fā)和鼓勵。他們的成功和無私的幫助激勵著我去追求自己的夢想。我意識到每個人都有自己的特長和激情,只有找到自己真正喜歡的事物,我們才能夠充滿熱情地去追求。在初中,我對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我開始寫作,參加各種寫作比賽,還成立了自己的寫作社團(tuán)。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了我的夢想——成為一名作家。
總之,初中是每個人成長的重要階段,通過這段時光,我學(xué)會了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我明白了堅韌的意志、積極應(yīng)對壓力、保持樂觀心態(tài)以及追求自己的夢想的重要性。這些都將成為我未來人生道路上的寶貴財富,我將繼續(xù)努力追求自己的夢想,并不斷成長進(jìn)步。
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