領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛青年談心心得體會 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛青年談心心得體會范文(3篇)

我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛青年談心心得體會一

關(guān)愛留守兒童

隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加，農(nóng)村“留守兒童”的教育成了當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個盲點，由此所引發(fā)的一系列社會問題，不僅影響了農(nóng)村人口的素質(zhì)，也將影響新農(nóng)村的和諧發(fā)展。為這一難題，望江縣長嶺中學(xué)積極向上級申報，組織實施“關(guān)愛留守兒童”項目，經(jīng)過積極對接、努力爭取，終于形成工作規(guī)劃，經(jīng)過一個月緊張有序的實施，項目已取得初步成效。

(一)必要性。

我縣是一個勞務(wù)輸出大縣，每年有大量人口在外務(wù)工，這一方面給農(nóng)村家庭帶來收入，一方面也造成了龐大的特殊群體——留守兒童，這些留守兒童由于長期與父母分離得不到父母的關(guān)愛，存在著親情缺失、家庭教育缺失和監(jiān)護缺失帶來的各方面的問題：

1、隔代教育不能滿足“留守兒童”身心全面發(fā)展。有近半數(shù)的“留守兒童”是與祖父母或外公外婆生活在一起，由于隔代撫養(yǎng)，他們往往只求對孩子物質(zhì)生活的滿足，而缺少對孩子精神的約束。另外祖輩大都受教育程度不高，無論從體力還是智力上承擔(dān)對孫輩的監(jiān)護和教育都顯得力不從心。

2、外出務(wù)工父母對“留守兒童”的“遠(yuǎn)程”教育難以遙控。盡管大部分的外出務(wù)工父母半個月或一個月與孩子聯(lián)系一次，但仍有少數(shù)的父母半年以上聯(lián)系一次，這在一定程度上影響了孩子的成長，很多“留守兒童”與父母感情淡薄，很多家長對孩子缺乏正確的家庭教育觀念和科學(xué)的教育指導(dǎo)方法。

3、家庭和學(xué)校配合不夠。教師對學(xué)生的了解不可能只憑課堂上的幾節(jié)課，還需要向家長了解情況，但是“留守兒童”家庭教育缺位，教師沒法向家長了解他們的真實情況，這使學(xué)校對“留守兒童”的管理陷入尷尬。

4、缺乏監(jiān)管使“留守兒童”學(xué)習(xí)成績普遍不好。一些“留守兒童”本身自立能力較差，無法抵制不良誘惑，厭學(xué)、逃學(xué)時有發(fā)生，學(xué)習(xí)成績普遍較差。

(二)可行性。

1、留守兒童問題國家重視、社會關(guān)愛，特別是教育部門給予一定的幫助扶持。

2、我校是農(nóng)村寄宿制學(xué)校，學(xué)校關(guān)注留守兒童問題。將關(guān)愛留守兒童作為學(xué)校重點發(fā)展項目，成立以校長為組長、全體行管領(lǐng)導(dǎo)和班主任為組員的項目領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組帶頭，每人具體幫扶5-7名留守兒童。作為班主任，有多年的工作經(jīng)驗，有利于和留守學(xué)生溝通，有利于對留守學(xué)生教育工作的開展。

3、注重項目監(jiān)控與評估。年終評估，責(zé)任到人，與績效掛鉤，能調(diào)動教師的積極性。 每次活動結(jié)束，組員撰寫活動總結(jié)，對活動組織、內(nèi)容設(shè)置和開展情況等各方面進行評估，由所有組員進行評估和討論，總結(jié)不足，力求活動更細(xì)致和系統(tǒng)化，并形成最優(yōu)化的活動流程，使項目可持續(xù)發(fā)展。

鑒于上述情況，我校立足“建立和完善留守兒童關(guān)愛機構(gòu)，整合學(xué)校、家庭、社會等各方面資源，為留守兒童健康成長提供關(guān)懷和支持”的總體目標(biāo)，組織調(diào)研組考察調(diào)研了留守兒童現(xiàn)狀，參觀考察了一些有經(jīng)驗的學(xué)校，并經(jīng)過聽匯報、看資料、座談交流、深入留守兒童家庭實地考察等形式，精心編制項目實施方案和項目預(yù)算，最終形成可行性學(xué)校重點發(fā)展項目。

通過對全校留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評制度，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，要加強領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳，形成合力，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。不斷提高關(guān)愛留守兒童工作的水平和成效。目標(biāo)量化如下：

1、建立留守兒童檔案，(留守兒童信息匯總、留守兒童基本情況登記、留守兒童成長記錄卡、三特兒童——特困生、特長生、特殊學(xué)生登記、留守兒童活動登記、班級關(guān)愛活動記錄、留守兒童特殊事跡和留守兒童成長案例分析等)，全面掌握留守兒童的基本情況，詳實記錄留守兒童成長過程，并及時更新，確保無一遺漏，使留守兒童建檔率達(dá)100%;

2、留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%;

3、留守兒童計劃免疫接種率達(dá)95%;

4、對涉及留守兒童的案件，符合法律援助規(guī)定的，100%給予法律援助;

5、留守兒童家長家教知識普及率達(dá)95%。

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛青年談心心得體會二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，青年同事們大家好：

我是來自，今天很高興能有機會和各位同事共聚一堂一起探討和交流，我想五四青年節(jié)之際舉行這次活動，首先傳遞出的信息就是各級領(lǐng)導(dǎo)對我們青年同志的重視和關(guān)愛，更是公司注重人文和追求未來的體現(xiàn)!

眾所周知，五四精神是愛國，進步，民主，科學(xué)的精神，但作為一個典型的大齡的單身男青年，作為偌大社會中的一個平凡個體，我有義務(wù)在主旋律下，稍稍為我們這一階層的人吐吐心聲，所以今天我的演講會就當(dāng)代青年的心態(tài)，狀態(tài)以及我本人的一些看法展開。

有人將現(xiàn)代青年的特點概括為個性化，社會化和感性化。所謂個性化就是喜歡追新求異，充分展現(xiàn)自我，重視自身的發(fā)展和個人價值的體現(xiàn)。社會化則是青年間的聯(lián)系隨著信息技術(shù)的發(fā)展越來越緊密，并且與社會流行和社會需求息息相關(guān)，感性化表現(xiàn)為青年更傾向于對直觀印象的接受，缺乏獨立思考和對真理的追求。社會大眾對青年們的些許表現(xiàn)也有很多看法與爭論。在我看來，也許是過于追求物質(zhì)的享受而忽視了自己的修身養(yǎng)德和對精神境界的提升，也許是理想與信仰的缺失讓虛幻的繁華背后只剩下空虛與孤獨。鑒于此，我想就我自身的經(jīng)歷與感受談?wù)勛约旱南敕ê腕w會：

面對紛繁的世界和浮躁的社會我們要有感恩心和進取心。感恩是一種處世哲學(xué)更是生活中的大智慧，感恩于父母的養(yǎng)育，感恩于朋友的關(guān)懷，感恩于公司給予我們展示平臺，甚至感恩于陌生人的一個親切的微笑。學(xué)會感恩能讓我們以平常心對待生活處理問題。說實話，自脫離校園踏入社會特別是進入公司以來，我感覺自己收獲最大的就是因感恩而發(fā)生的心態(tài)上的轉(zhuǎn)變，開始學(xué)會尊重與理解，開始審視自身以更靈活的方式為人處事，慢慢習(xí)慣在身處不同的時間地點位置和場合說適合的話辦合理的事，我感受著自身的成長并為此而欣喜，就像中國臺灣一位社會學(xué)家所提倡的“安心、安身、安家、安業(yè)”的四安運動，生活的目的應(yīng)該是平安快樂，生命的價值應(yīng)該是自安安人。相對來說，進取心對于青年人的重要性是不言而喻的，人們形容青年人活力缺乏好似直接從青春期邁進更年期，喜歡為自己制定周密的計劃，然后不執(zhí)行。在我看來，青年的進取有兩種方式，一是通過學(xué)習(xí)不斷提高自己，現(xiàn)代社會的競爭日趨激烈，非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)，功以才成，業(yè)由才興，不學(xué)習(xí)就會落伍就會被社會所淘汰，二是多給自己一些刺激，一些疼痛，讓自己不麻木不安于現(xiàn)狀，就像我一樣，每次看到海子的詩——我想要一座房子，面朝大海，春暖花開，我就會勉勵自己詩人和我都一樣都想要一座海景房，看維多利亞秘密的t臺秀，秀美婉約，姿態(tài)萬千，我也會告訴自己，我的另一半這種標(biāo)準(zhǔn)就可以，雖然有點太高。

還有一點，我們要有責(zé)任心和自省心，責(zé)任心要求我們要腳踏實地，肩負(fù)起自己必須進到得義務(wù)。就在昨天，我參加了一個多月來的第四場婚禮，雖然禮金昂貴略感心痛，但我從儀式中看到每個人都有自己的角色，每位角色盡心盡職，感觸頗多 ，如若社會分工中每位青年同仁像對待自己人一樣對待他人，負(fù)起責(zé)任心，那我們的生活會多么美好?當(dāng)然，我的角色是陪酒，我也用我的責(zé)任心出色的完成了任務(wù)，酒經(jīng)考驗，不下火線。幾年前，我在日記中寫，我自己還是個孩子而我的同學(xué)已有了孩子，感嘆時光，紀(jì)念歲月?，F(xiàn)在，作為青年人，我和我們都需要用責(zé)任心退卻我們的孩子氣，這可能很累，但這是必須?！蔽崛杖∥嵘怼?，講的就是我們要有自省心，對自己總結(jié)不需要謊言，不斷改正缺點調(diào)整方向以達(dá)到進步的目的。我以前酷愛看新聞，因為爭議新聞后的極端評論和肆意謾罵總能滿足我一顆愛家愛國的憤青的心。幾日前，省內(nèi)某國企運營的足球俱樂部以近乎恥辱的方式大比分亞冠出局，半夜十余點，我叫起莫名其妙的同寢室友，一盤豬頭肉黃瓜，一碟花生米，兩瓶嶗啤，酒酣耳熱，倒頭就睡。不是怒其不爭，哀其不幸，是深深的自我反省。每當(dāng)我們自詡愛國主義者，嬉笑怒罵，恣意貶低;每當(dāng)我們自持仁義道德，揮斥方遒，議論人非，是否經(jīng)過獨立思考并在對社會現(xiàn)實的觀察中選擇了真知?青年，請多一些自我的反省，在反省中體味理性，在對自我的反省中獲得尊重，獲得理解，獲得信任，獲得接納。

世事艱辛，生活不易，每時每刻，當(dāng)我遭遇愁緒羈絆，士氣低落，我都會告訴自己，這是我一生最好的時刻，不該為些許瑣事虛度青春，對于青年的這一寶貴時期，我想借用堅強的文馬氏的一句話，人生不易，且行且珍惜!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛青年談心心得體會三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好!

在這寒氣逼人的隆冬時節(jié)，我們迎來了開發(fā)區(qū)管委會和萬果園實業(yè)有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)。首先讓我們以熱烈的掌聲向百忙中能抽出時間光臨我校，關(guān)心關(guān)注我校留守兒童的各級領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎。向長期以來關(guān)心我校發(fā)展的開發(fā)區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝，向常年關(guān)注社會慈善事業(yè)的萬果園實業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意。

今天，開發(fā)區(qū)管委會和萬果園實業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)給我們留守兒童送來了棉衣，抵御嚴(yán)寒，讓我們這個冬天不再寒冷，它猶如一縷縷和煦的陽光，照亮了我們的心靈，溫暖了我們的心扉，我謹(jǐn)代表全體師生向所有的領(lǐng)導(dǎo)們道一聲：謝謝你們!

幫助別人是幸福的, 得到別人幫助更是幸運的。希望同學(xué)們好好珍惜今天來之不易的學(xué)習(xí)機會 , 不斷磨礪意志 , 敢于迎難而上 ,自立自強 , 堅定信念 , 樂觀面對困難和挑戰(zhàn)。希望你們刻苦學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng) , 也希望全體同學(xué)要以學(xué)校主人翁的身份，積極服務(wù)他人 ,，傳遞愛心， 以己之力促進社會人與人之間的和諧相處 ,努力營造一種充滿著和諧與溫馨、充滿著友愛與真情的良好的人際氛圍，努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。早日成為國家的棟梁之才，回報社會。

同時，我也代表高莊學(xué)校全體教職員工，保證在今后的工作中決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各屆對我們的殷切期望，勤奮工作、精心育人，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，我堅信在開發(fā)區(qū)管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在萬果園等社會各界的關(guān)懷支持下，我們一定會把高莊學(xué)校打造成開發(fā)區(qū)東南的一所窗口學(xué)校!

授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望?，F(xiàn)在，讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體安康，工作順利，家庭美滿幸福;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步，健康成長，早日成為有用之材!

謝謝大家!