最新班主任活動策劃心得體會怎么寫(精選19篇)

寫心得體會是一種提升思維敏銳度和洞察力的方法，通過總結(jié)和思考我們可以更好地理解事物的本質(zhì)。要寫一篇完美的心得體會，首先要對自己的學(xué)習和工作進行全面的回顧和總結(jié)。以下是小編為大家整理的心得體會范文，歡迎大家一起探討和交流。

班主任活動策劃心得體會怎么寫篇一

活動策劃成為了提高市場經(jīng)濟占有率的有效行為。你知道活動策劃。

是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于活動策劃心得體會，供大家閱讀!

活動策劃，首先應(yīng)該明確做活動的目的，其次考慮活動內(nèi)容。

往往同一目的的活動效果差別很大，最常見的原因分為三種，一：策劃人;二：活動經(jīng)費;三：活動執(zhí)行。

在此需著重闡述“策劃人”的區(qū)別。策劃活動的人分為兩種，一種我們且稱為“賭俠”，他們滿腹經(jīng)綸，廣告文案做得特別好，策劃活動的手法為依靠媒體、廣告前期瘋狂炒作，并不重視活動的執(zhí)行，這就好比賭博，賭中目的就達到了，甚至超出預(yù)期，反之失敗。所以常常導(dǎo)致參與了活動的受眾怨聲載道。第二種人為“商人”，邏輯思維很強，對事物考慮得周全，不打沒把握的仗，常用的策略為“兩條腿走路”，非常重視活動執(zhí)行，所以往往確定要做的活動，執(zhí)行上十有八九是成功的，但不能大大超乎目標。簡言之，一個玩“虛”，一個玩“實”。

綜上所述，只有“賭俠”和“商人”聯(lián)手才是最好的結(jié)果。一個擅長前期炒作，一個擅長活動執(zhí)行，兩者結(jié)合，不亦樂乎。

好，新的問題出來了，做策劃必須得有一個人牽頭，“賭俠”或“商人”。往往兩者的思維是對立的，所以極難碰撞在一起。在此，我個人認為不論什么活動，都應(yīng)該以“商人”為首，“賭俠”領(lǐng)會思路后開展前期工作。因為任何活動只有在可行性較強的情況下才能執(zhí)行，反之，受眾怨聲載道。

本人在學(xué)校組織擔任公關(guān)部部長也有一段時間，由于工作的原因也清楚的了解過不少活動的策劃環(huán)節(jié)和內(nèi)容。自己也策劃過不少的活動，有成功的，也有失敗的，現(xiàn)在對活動策劃做個小結(jié)。希望對大家有些許幫助。。

策劃一個活動，首先我們要先明確活動的主題。一定要抓住本質(zhì)的東西。每場活動都有自己開展的背景。(eg:為了宣傳校園文化、為了傳播相關(guān)的信息等)。

明確主題后，我們要想，何種方式才能更好的對宣傳的主題進行表達。借助什么內(nèi)容，內(nèi)容怎樣設(shè)置?；顒恿鞒倘绾?。

很多人在活動策劃前期都一直在討論，活動該設(shè)置怎樣的節(jié)目，每個活動怎樣緊湊的結(jié)合起來，獎品如何分配等。

我可以告訴大家，這些都是次要的。我們有個更重要的問題要明確。那就是如何拉動人氣。

如果沒有人氣，活動再好，節(jié)目設(shè)置的再精彩，缺少了觀眾(參與者)，一切都是空談。

人都是充滿好奇心的，根據(jù)牧群效應(yīng)，只要人流量上來的，后面的人就會不會不自覺的加入或圍觀。怎樣的活動結(jié)果才可以稱為成功。那就是人流量大，活動節(jié)目精彩。其中人流量是主要的。只要人流量一上來，后面的活動有了參與者，那活動就成功了一半。

在活動的策劃期，我們一定要明確以下的內(nèi)容：

1、活動的主要負責人有且只能有一個，每個小組的任務(wù)負責人對活動的主要負責人負責。這樣形成很明顯的權(quán)利機構(gòu)，才能更好的配合活動的主線，不要出現(xiàn)多負責人，多頭工作，打亂秩序，最后沒有人對后果負責的局面。只要明確了權(quán)利核心，組織團隊才有主心骨。才能更好的落實權(quán)利與責任。避免出先問題相互推諉的現(xiàn)象，影響團隊協(xié)作精神和有權(quán)無責現(xiàn)象的發(fā)生。

2、在這個活動當中都應(yīng)切實貫徹主線。在實際實行中，很多時候的情況會導(dǎo)致活動的內(nèi)容偏離主題。這樣會造成活動參與者和圍觀者對活動不知所措，形成混亂的思維，對活動的整體效果造成負面影響。

4、在活動進行時，要安排一部分工作人員夾雜在人群中，主要是為了“起哄”，也就是配合活動的內(nèi)容，用這部分人來拉動氣氛。假如獎品的價值比較大，就可以叫這部分人去參與獲取該價值大的獎品的活動。(節(jié)省活動開支，最終還是歸組織用，這類價值大的獎品也可以去租借(畢竟獲獎的人都是自己人)，用豐富的獎品來調(diào)動人氣也是不錯的辦法，但一定要有該類獎品不外流的把握。

所有的活動在策劃時都不能預(yù)見到所有的突發(fā)情況，這些細節(jié)問題就要活動主要負責人靈活處理。這也是最考驗負責人經(jīng)驗的。這些問題不親身體驗是不能體會的。

我最擅長的策劃類型便是活動策劃，下面我想談的是——優(yōu)秀的活動型策劃的要點所在。經(jīng)歷了這么多年策劃生涯的磨練，我對一項優(yōu)秀活動型策劃的精華體現(xiàn)主要集中在以下幾點：

1.根據(jù)活動的總體要求及背景環(huán)境，策劃出一經(jīng)典主題為首;。

經(jīng)典主題不在于它的文字有多么的華麗，也不在于其字面含義有多么的深奧。經(jīng)典就在于其要滿足三個必須：

——必須是獨創(chuàng)的;。

——必須是切合主題的;。

——必須是一針見血的。

正如現(xiàn)在看見有人說pk，就覺得俗、沒創(chuàng)意，生搬硬套。就如本次見面會活動的策劃背景：揚子晚報社科教衛(wèi)部身負組織教育類活動的任務(wù)，時值高考結(jié)束之際，組織高考學(xué)生特別是優(yōu)秀學(xué)生進行學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習方法的交流很有社會價值。而優(yōu)秀學(xué)子的標榜當以清華、北大這些天之驕子為首。于是一個創(chuàng)意便產(chǎn)生了：召集今年考上清華、北大的準學(xué)子們來寧與南京的學(xué)生、家長面授機宜，傳授經(jīng)驗與方法實為善舉。

2.一份合理、詳細、可執(zhí)行的執(zhí)行方案。

作為一名總策劃，需要根據(jù)總體。

策劃方案。

按時間與子環(huán)節(jié)合理制訂出科學(xué)的執(zhí)行方案。這份執(zhí)行方案必須包含子環(huán)節(jié)名稱(如宣傳組、裝飾組、會務(wù)組、財務(wù)組等)與實施控制時間進度表。這樣方能全方面、適時的進行活動的推進與控制。

3.一本畫龍點睛的筆記本。

在活動的組織過程中，作為總策劃，我需要準備一個小本子，專門用來記錄活動組織過程中突然發(fā)生的或是未有關(guān)心到的工作。在當天晚上活動推進總結(jié)和制訂第二天執(zhí)行方案時，加到執(zhí)行方案當中,才能保證有的放失的開展工作。

4.主干固定，分支靈活機動的行動綱領(lǐng)。

在活動組織過程中人員的調(diào)動也很關(guān)鍵.總策劃與子環(huán)節(jié)組長等主干位置人員不得擅自離崗與串崗，各子環(huán)節(jié)內(nèi)分支人員可以橫向調(diào)動。此舉主要是保證——事有人為，少人多為!

5.高科技設(shè)備的啟用。

如對講機、監(jiān)控設(shè)備等設(shè)備的使用，此舉在很大程度上能提高活動組織過程中的效率，特別是針對時間與空間跨度比較大的活動更是如此。

6.強有效的執(zhí)行力。

培養(yǎng)一支執(zhí)行力的隊伍是活動策劃的基礎(chǔ)要素之一，這一點在非廣告公司企業(yè)尤為關(guān)鍵。因為活動組織過程中，人員的調(diào)配通常是由各個部門臨時抽調(diào)人手組織起來，如何建立起一套科學(xué)有效的執(zhí)行標準，以及準備一套常規(guī)性的人員也是重中之重。

首先，整合資源。

當提出需要做一個活動時，在了解對方做這個活動的初步情況時，就需要整合資源。不管是自己還是甲方提出要做活動時，都會對活動有一些想法，因此首先，整合資源當提出需要做一個活動時，在了解對方做這個活動的初步情況時，就需要整合資源。

不管是自己、上司還是甲方提出要做活動時，都會對活動有一些想法，因此，應(yīng)該首先了解的是這個想法，了解這個要求。整合資源在這里可以理解為前期的資料手收集、整理和分析，包括四大塊，這四大塊分別對即將操作的活動進行了構(gòu)架，為后面創(chuàng)意的形成，方案的制作確定了一個基本框架。

第一版塊：

第二版塊：

外部資源外部資源構(gòu)架的是活動的廣度。在這里，外部資源指的是媒體資源、長場地資源、物品資源、人脈資源等。外部資源對整個活動的影響是巨大的，甚至可以理解外部資源，這個活動平臺的重要構(gòu)成因素。例如，開業(yè)活動出席的嘉賓是市長還是省長，其對活動的影響程度不言而喻。

第三版塊：

第四版塊：

競爭對手資源這一版塊更多地體現(xiàn)在促銷活動中。競爭對手是否做促銷，什么時候做，做什么樣的促銷，促銷的范圍多大，哪些產(chǎn)品做促銷等等。這些都是應(yīng)該掌握和研究的。這些將決定活動舉行的時間策略：先發(fā)制人還是尾隨跟進，尋求破綻一擊而中;促銷方式：予競爭對手相同，相似還是相反的方式。促銷范圍是更大還是精耕市場等等。

提煉賣點：

整合資料的過程，也將是提煉賣點的過程，通過順推，逆向思維，聯(lián)想等方式提煉。哪些是目標群關(guān)注的，哪些是對目標群有影響力的，被影響到目標群購買決策的。正如在房地產(chǎn)行業(yè)中，在項目定位前都會提煉賣點，如地段、周邊環(huán)境、配套設(shè)施、交通、教學(xué)設(shè)施等，再契合該區(qū)域的消費者心理，選擇最具吸引力賣點，"讓孩子在千年學(xué)府里成長"這就選擇了教育環(huán)境的賣點，契合購買者關(guān)心孩子教育的心理。

一個活動的構(gòu)思就是結(jié)合資源和目的，將活動提升到一個高度，并為其選擇一個平臺或載體，不同的平臺帶來的效果是完全不同的。然后，考慮的是如何將這個高度用一個主題體現(xiàn)出來，如何通過具體的活動流程來展現(xiàn)主題，展現(xiàn)創(chuàng)意達到目的，如何利用現(xiàn)有資源或潛在資源來支撐或提升這個高度，通過一系列的框架，最終的活動目的又將進一步細化到什么程度，這就是一個活動的構(gòu)思。

主題出來，再圍繞活動主題尋找版塊，就象拼圖，框架出來，現(xiàn)在就是將其拼湊完整，可以搜索盡量多的與主題相關(guān)的活動元素，雖然并不是每一個都可以運用到，但是可以供選擇，安排出最合理的活動，在這里，活動主題是貫穿的靈魂，任何元素都要圍繞靈魂來篩選，安排。在確定前面兩個方面以后，就是具體的。

的完成。一個活動并不是一個方案就能解決的，為保證活動效果，還需要將活動方案更加細分，如細分為宣傳方案、執(zhí)行方案、公關(guān)方案風險意外機制等。

宣傳方案：

宣傳方案應(yīng)該包括前期宣傳，活動中宣傳，后續(xù)宣傳。前期宣傳開展時間視活動而定，一般從活動開始前半個月開始宣傳，同時也可以在活動開始前進行活動預(yù)熱，根據(jù)人的關(guān)注點，一般會經(jīng)過以下階段，通過預(yù)熱達到一個小的高潮，然后在廣告宣傳的刺激下，維持著相對穩(wěn)定的關(guān)注度，并且在活動開始當天，關(guān)注度達到最高。因此，合理安排好前期宣傳的開展日期對活動的效果有較大的影響;活動中宣傳通過現(xiàn)場的廣告位擺放，廣告方式的組合，流動廣告宣傳，將平面，聲頻，圖像等諸多廣告媒體有機結(jié)合，讓目標群形成強烈的印象后期宣傳指活動結(jié)束后的宣傳活動。通常在活動結(jié)束后會維持一段時間的宣傳，進行持續(xù)宣傳，該階段主要以建立品牌忠誠度為目的，如一些促銷活動后，會安排走訪客戶活動，一來增加忠誠度，二來活動目標群對活動及產(chǎn)品的意見反饋。

執(zhí)行方案：

包括活動前的準備，活動中的現(xiàn)場控制，活動后的安排，通常，如果活動的規(guī)模不是特別大，公關(guān)方案和活動中執(zhí)行方案將會并入在這個方案中。在制作活動進行執(zhí)行方案的時候，除了活動的流程以外，還應(yīng)該考慮到現(xiàn)場的人流方向，比如一個展會，在制作的過程中，就應(yīng)該設(shè)計出一套合理的人流流向路線，保證按照路線參觀到盡量多的展臺，同時保證活動的人流分布合理，不會出現(xiàn)在有的展臺人流擁擠，有的展臺人流稀少的問題。

在執(zhí)行方案中，最關(guān)鍵的是小組的分工和成員的分配，將每個項目籌備一個準備小組，安排一個負責人，進行細致的分工，是在執(zhí)行方案中必須體現(xiàn)的。在做執(zhí)行方案的時候，在制作者的頭腦中一定要把整個活動模擬數(shù)遍，把各個細節(jié)都考慮到，有順序地安排各個階段的時間，做到有條不紊。其實執(zhí)行方案就是兩個方面的工作：物料的工作和人力資源的工作。將人和物有機的結(jié)合，那么這個執(zhí)行方案可以說是成功的了。

贊助方案：

這個方案是對一些需要尋找贊助的活動而言的。其實贊助商對活動只會關(guān)心兩點：1.他需要贊助多少錢，2.他能得到什么回報;其他的東西對他來說意義不大，因此，在做贊助方案的過程中，大家可以圍繞這兩點來進行，比如，活動的冠名權(quán)，活動宣傳過程中，為贊助商提供多少多少的廣告(硬廣和軟文)，給贊助商獨家使用權(quán)等等，給他的權(quán)益越大，得到贊助的額度可能就越大。在這個過程中，還是要衡量給出的權(quán)益能否實現(xiàn)的問題。

風險意外控制方案：

在活動舉行的過程中，會有很多情況出現(xiàn)，這些意外或大或小，也可大可小，有時候一個很小的意外可能會給活動帶來毀滅性的打擊，因此，在制作活動風險意外控制方案的時候，考慮得越多，就意味著活動的風險越小，取得成功的可能性就越大。在可能發(fā)生的意外中，一般會包括，天氣變化，這對戶外的活動會產(chǎn)生影響，因此發(fā)生變天一定要有提前預(yù)防的相關(guān)機制;現(xiàn)場如果出現(xiàn)受傷，那么又應(yīng)該如何處理。

在戶外的大型活動，最忌諱的事情是發(fā)生現(xiàn)場混亂，一旦混亂影響的不僅是整個活動效果，而且如果出現(xiàn)人員受傷的情況，那么將個公司和舉辦方帶來很嚴重的負面影響，因此，如何加強現(xiàn)場的控制力，避免這種事情的發(fā)生，在風險意外控制方案中要考慮到，很有可能因為一個小小的意外引起現(xiàn)場觀眾的恐慌，那么就很有可能導(dǎo)致現(xiàn)場的混亂。

總結(jié)：活動方案的制作，其實就是一個細節(jié)的處理問題。

班主任活動策劃心得體會怎么寫篇二

兩周的企業(yè)形象策劃實訓(xùn)結(jié)束了，相較于前兩個星期的營銷師實訓(xùn)，這個實訓(xùn)有意義多了。

在本次實訓(xùn)，自己動手的方面增多，比如實地做調(diào)查，寫調(diào)查報告，策劃為企業(yè)做cis導(dǎo)入系統(tǒng)。我們不僅學(xué)習了企業(yè)形象的概念，如何為企業(yè)設(shè)計形象，我們還找了一個實體店，為其做市場調(diào)查，寫調(diào)查報告，還為其策劃了cis導(dǎo)入系統(tǒng)，在這個過程中我們并不是一帆風順的，但是我們確是開心的。

我們小組取名為“動感5+1”象征我們小組是具有動感的，是中國滿活力的，我們所做的策劃也是與“動”結(jié)合在一起的。

一開始我們寫市場調(diào)查報告取材是學(xué)校的動感地帶營業(yè)廳，我們做的是學(xué)生對于動感地帶使用情況的調(diào)查，本來以為做的挺好的，還挺高興的，結(jié)果老師一盆冷水從頭澆到腳，老師說我們的調(diào)查從一開始就偏離主題了，我們是要為企業(yè)做形象分析，分析他們cis的現(xiàn)狀，再為其導(dǎo)入cis系統(tǒng)，結(jié)果我們選的動感地帶本身就是一個500強的名牌企業(yè)，他的cis系統(tǒng)已經(jīng)很完善了，不需要我們來策劃，哎，所以我們只能從頭再來。

商務(wù)活動組織與策劃這門課程是我們學(xué)文秘專業(yè)的重要課程，從老師的理論知識講解到實訓(xùn)課程的相關(guān)指導(dǎo)，都是我們學(xué)習的重點，當然理論要聯(lián)系實際才會有更好的效果，所以實訓(xùn)是此門課程不可忽視的部分。我也從實訓(xùn)中學(xué)到了收獲到了許多，我從以下幾個方面對自己的實訓(xùn)進行總結(jié)。

不管是自己這組進行實訓(xùn)還是看其它小組進行實訓(xùn)，我都能從中獲得一此對自己有益的部分。我會從他們的'活動流程、團隊協(xié)作、組織管理、以及個人細節(jié)等方面進行評價。同時告訴自己以后也要避免這些錯誤的發(fā)生。

在好次演示恒達秘書事務(wù)所開業(yè)時，我們小組成員在經(jīng)過充分準備，精心策劃每個環(huán)節(jié)、及做好幾次的彩排后才正式在課上演示，而且得到了老師和同學(xué)的認可。當然其中的不足部分也是有的，像是我們的部分節(jié)目沒有與主題相關(guān)，但是我們會從這次實訓(xùn)中得到啟示，會在以后的實訓(xùn)乃至以后走向社會之時，都要注意這些方面及細節(jié)部分。從這次開業(yè)慶典活動的演示中，我認識到一個好的活動的進行，必須有很好的策劃方案、好的團隊協(xié)作、以及團隊人員的相互交流與溝通、等等。因為有了這些后才能更好地對活動進行舉辦，才會得到良好的效果。

的確，我們總會在實訓(xùn)中犯這樣或是那樣的錯誤，有時是細節(jié)上沒有注意，像在演示簽字儀式時，我們要注意很多的方面，要注意簽字桌的布置，包括臺布、物品、簽字筆等等，要注意主方、客方及觀禮人員的位置，要注意簽字時的次序，交換文本的相關(guān)細節(jié)。

我在我們這組演示簽字儀式時扮演的是一個領(lǐng)導(dǎo)，可是我們那組因為組員在演示時過于緊張，導(dǎo)致表情、語言、勢態(tài)都很拘束、有些不自然，所以我們也要注意在以后的實訓(xùn)時，應(yīng)該要做充分的準備，要做多次的演練，而且要表現(xiàn)得自信、大膽才好。所以以后要多練習，要準備充分才利于活動的成功。

總之，我們在學(xué)校的實訓(xùn)是很有助于我們對這門課程的掌握，也有利于我們以后的工作，所以我們也要多做實訓(xùn)的鍛煉，多嘗試。這樣才會學(xué)到更多的知識，更有助于我們走向工作崗位。我也要培養(yǎng)自己的這些能力，更好的走向社會。

班主任活動策劃心得體會怎么寫篇三

當提出需要做一個活動時，在了解對方做這個活動的初步情況時，就需要整合資源。不管是自己還是甲方提出要做活動時，都會對活動有一些想法，因此首先，整合資源當提出需要做一個活動時，在了解對方做這個活動的初步情況時，就需要整合資源。

不管是自己、上司還是甲方提出要做活動時，都會對活動有一些想法，因此，應(yīng)該首先了解的是這個想法，了解這個要求。整合資源在這里可以理解為前期的資料手收集、整理和分析，包括四大塊，這四大塊分別對即將操作的活動進行了構(gòu)架，為后面創(chuàng)意的形成，方案的制作確定了一個基本框架。

外部資源外部資源構(gòu)架的是活動的廣度。在這里，外部資源指的是媒體資源、長場地資源、物品資源、人脈資源等。外部資源對整個活動的影響是巨大的，甚至可以理解外部資源，這個活動平臺的重要構(gòu)成因素。例如，開業(yè)活動出席的嘉賓是市長還是省長，其對活動的影響程度不言而喻。

競爭對手資源這一版塊更多地體現(xiàn)在促銷活動中。競爭對手是否做促銷，什么時候做，做什么樣的促銷，促銷的范圍多大，哪些產(chǎn)品做促銷等等。這些都是應(yīng)該掌握和研究的。這些將決定活動舉行的時間策略：先發(fā)制人還是尾隨跟進，尋求破綻一擊而中;促銷方式：予競爭對手相同，相似還是相反的方式。促銷范圍是更大還是精耕市場等等。

整合資料的過程，也將是提煉賣點的過程，通過順推，逆向思維，聯(lián)想等方式提煉。哪些是目標群關(guān)注的，哪些是對目標群有影響力的，被影響到目標群購買決策的。正如在房地產(chǎn)行業(yè)中，在項目定位前都會提煉賣點，如地段、周邊環(huán)境、配套設(shè)施、交通、教學(xué)設(shè)施等，再契合該區(qū)域的消費者心理，選擇最具吸引力賣點，"讓孩子在千年學(xué)府里成長"這就選擇了教育環(huán)境的賣點，契合購買者關(guān)心孩子教育的心理。

一個活動的構(gòu)思就是結(jié)合資源和目的，將活動提升到一個高度，并為其選擇一個平臺或載體，不同的平臺帶來的效果是完全不同的。然后，考慮的是如何將這個高度用一個主題體現(xiàn)出來，如何通過具體的活動流程來展現(xiàn)主題，展現(xiàn)創(chuàng)意達到目的，如何利用現(xiàn)有資源或潛在資源來支撐或提升這個高度，通過一系列的框架，最終的活動目的又將進一步細化到什么程度，這就是一個活動的構(gòu)思。

主題出來，再圍繞活動主題尋找版塊，就象拼圖，框架出來，現(xiàn)在就是將其拼湊完整，可以搜索盡量多的與主題相關(guān)的活動元素，雖然并不是每一個都可以運用到，但是可以供選擇，安排出最合理的活動，在這里，活動主題是貫穿的靈魂，任何元素都要圍繞靈魂來篩選，安排。在確定前面兩個方面以后，就是具體的活動方案的完成。一個活動并不是一個方案就能解決的，為保證活動效果，還需要將活動方案更加細分，如細分為宣傳方案、執(zhí)行方案、公關(guān)方案風險意外機制等。

宣傳方案應(yīng)該包括前期宣傳，活動中宣傳，后續(xù)宣傳。前期宣傳開展時間視活動而定，一般從活動開始前半個月開始宣傳，同時也可以在活動開始前進行活動預(yù)熱，根據(jù)人的關(guān)注點，一般會經(jīng)過以下階段，通過預(yù)熱達到一個小的高潮，然后在廣告宣傳的刺激下，維持著相對穩(wěn)定的關(guān)注度，并且在活動開始當天，關(guān)注度達到最高。因此，合理安排好前期宣傳的開展日期對活動的效果有較大的影響;活動中宣傳通過現(xiàn)場的廣告位擺放，廣告方式的組合，流動廣告宣傳，將平面，聲頻，圖像等諸多廣告媒體有機結(jié)合，讓目標群形成強烈的印象后期宣傳指活動結(jié)束后的宣傳活動。通常在活動結(jié)束后會維持一段時間的宣傳，進行持續(xù)宣傳，該階段主要以建立品牌忠誠度為目的，如一些促銷活動后，會安排走訪客戶活動，一來增加忠誠度，二來活動目標群對活動及產(chǎn)品的意見反饋。

包括活動前的.準備，活動中的現(xiàn)場控制，活動后的安排，通常，如果活動的規(guī)模不是特別大，公關(guān)方案和活動中執(zhí)行方案將會并入在這個方案中。在制作活動進行執(zhí)行方案的時候，除了活動的流程以外，還應(yīng)該考慮到現(xiàn)場的人流方向，比如一個展會，在制作的過程中，就應(yīng)該設(shè)計出一套合理的人流流向路線，保證按照路線參觀到盡量多的展臺，同時保證活動的人流分布合理，不會出現(xiàn)在有的展臺人流擁擠，有的展臺人流稀少的問題。

在執(zhí)行方案中，最關(guān)鍵的是小組的分工和成員的分配，將每個項目籌備一個準備小組，安排一個負責人，進行細致的分工，是在執(zhí)行方案中必須體現(xiàn)的。在做執(zhí)行方案的時候，在制作者的頭腦中一定要把整個活動模擬數(shù)遍，把各個細節(jié)都考慮到，有順序地安排各個階段的時間，做到有條不紊。其實執(zhí)行方案就是兩個方面的工作：物料的工作和人力資源的工作。將人和物有機的結(jié)合，那么這個執(zhí)行方案可以說是成功的了。

這個方案是對一些需要尋找贊助的活動而言的。其實贊助商對活動只會關(guān)心兩點：1.他需要贊助多少錢，2.他能得到什么回報;其他的東西對他來說意義不大，因此，在做贊助方案的過程中，大家可以圍繞這兩點來進行，比如，活動的冠名權(quán)，活動宣傳過程中，為贊助商提供多少多少的廣告(硬廣和軟文)，給贊助商獨家使用權(quán)等等，給他的權(quán)益越大，得到贊助的額度可能就越大。在這個過程中，還是要衡量給出的權(quán)益能否實現(xiàn)的問題。

在活動舉行的過程中，會有很多情況出現(xiàn)，這些意外或大或小，也可大可小，有時候一個很小的意外可能會給活動帶來毀滅性的打擊，因此，在制作活動風險意外控制方案的時候，考慮得越多，就意味著活動的風險越小，取得成功的可能性就越大。在可能發(fā)生的意外中，一般會包括，天氣變化，這對戶外的活動會產(chǎn)生影響，因此發(fā)生變天一定要有提前預(yù)防的相關(guān)機制;現(xiàn)場如果出現(xiàn)受傷，那么又應(yīng)該如何處理。

在戶外的大型活動，最忌諱的事情是發(fā)生現(xiàn)場混亂，一旦混亂影響的不僅是整個活動效果，而且如果出現(xiàn)人員受傷的情況，那么將個公司和舉辦方帶來很嚴重的負面影響，因此，如何加強現(xiàn)場的控制力，避免這種事情的發(fā)生，在風險意外控制方案中要考慮到，很有可能因為一個小小的意外引起現(xiàn)場觀眾的恐慌，那么就很有可能導(dǎo)致現(xiàn)場的混亂。

活動方案的制作，其實就是一個細節(jié)的處理問題。

(1)明確策劃活動的大致框架，要知道活動的大概內(nèi)容、步驟、意義以及人員組織安排、場所選擇等。

(2)明確了活動的意義之后，就要對活動做個整體具體過程策劃。這里分以下幾個步驟：

首先是明確活動要具體做哪些事情，哪些事情是主要的，哪些是次要的，哪些是要先做的，哪些是要后做的，還有這些事情怎么樣串聯(lián)起來才能使事情做的從理論上講達到一個很成功的程度。

其次就是要考慮這次活動會遇到一些什么意外，如出現(xiàn)意外應(yīng)該怎么來做，例如組織員工做背摔游戲，萬一發(fā)生了意外，那么應(yīng)該怎么來采取應(yīng)急措施呢?這個是必須要提前做好準備的事情。還有組織大量員工在一個教室里上課，萬一有人不適應(yīng)導(dǎo)致頭暈又怎么辦呢?很顯然就得在活動開始前準備好霍香正氣水等預(yù)防頭暈的藥。

再次就是活動經(jīng)費的預(yù)算以及活動所需設(shè)備、場地安排的問題，你組織一個活動，你得知道舉辦地在哪里，每一個環(huán)節(jié)需哪些設(shè)備，需多少經(jīng)費，這個必須也要量化。

最后就是活動組織實施的具體人員分工問題。活動組織起來到底要哪些工作人員，應(yīng)該怎么來具體分工是一個必須很具體量化的工作。每個人工作分工必須要明確，所有對于活動開展所需人員應(yīng)該怎么來組織、協(xié)調(diào)分配工作是一個很值得慎思的問題。

(3)活動方案策劃好了，接下來要做的事情就是付諸實施?；顒佑媱澋脑俸靡惨巳ジ吨T實施，人是一個活動良好完成的重要載體。在實施的過程中，活動組織領(lǐng)導(dǎo)必須要對每位跟活動相關(guān)的人員工作開展進行及時的追蹤，直到整個活動過程的結(jié)束，這點是相當關(guān)鍵的。而每位工作人員也必須以高度負責的態(tài)度去展開自身的工作，以使活動順利的進行。

班主任活動策劃心得體會怎么寫篇四

20xx年x月來公司，在公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的帶領(lǐng)下，完成了一個個的項目，20xx年工作總結(jié)主要有以下幾個方面：

這段時間里，我的工作崗位是文案策劃，主要是負責方案前期的創(chuàng)意構(gòu)思、文案構(gòu)思，與設(shè)計人員一起完成方案的創(chuàng)作。

在這半年的項目執(zhí)行中，我一直摸索著創(chuàng)意的方法，影視廣告的表現(xiàn)形式，同時努力的'學(xué)習文案的創(chuàng)作方式，各品牌的廣告策略，與部門的同事們一起執(zhí)行方案。

主要執(zhí)行了影視廣告：

有愛鄉(xiāng)親廣告、小毛蟲廣告、馬得靂鞋業(yè)廣告、千之雅成人紙尿布廣告、美圖秀秀廣告、淘帝童裝、米拉熊童裝廣告。

專題片主要有：

涵興記豆腐乳宣傳片、諾奇男裝宣傳片、雅特力油畫宣傳片、森寶公司專題片、嘉華專題片、廈門衛(wèi)星定位公司專題片、海普銳公司專題片、廈大emba專題片。

在工作中有發(fā)現(xiàn)自己的知識積累較少，在構(gòu)思方案時會有局限性，創(chuàng)意思維不夠開拓，方法有待提高，接下去，自己也會在這方面改進，多閱讀、多看影片，積累各方面的知識，開拓自己的思維，擴大眼界，提高專業(yè)水平，總結(jié)半年來的工作，省視了自己的工作情況，對于明年的工作將會更努力的完成。

工作總結(jié)的很簡單，其實應(yīng)該要長點的，應(yīng)該要分析工作中的一些要點，可是，不太適合讓主管看到，哈哈，對于這份工作，我知道自己的積累確實不夠，對于文案創(chuàng)意的專業(yè)者來說，必須要寫出和大眾不一樣的東西，換句話說就是要有獨一性，要有自己獨特的風格，對于現(xiàn)在的自己，不滿意，總感覺一不小心就會被淘汰，最近看李欣頻的書，看到她寫的文案，倒吸一口氣，發(fā)現(xiàn)自己的差距竟如此之大，或許，畢業(yè)到現(xiàn)在都還沒真正努力過，接下去，努力看書，看電影，豐富知識，為自己加油，微笑一下，為生活奮斗，繼續(xù)上路。

班主任活動策劃心得體會怎么寫篇五

往往同一目的的活動效果差別很大，最常見的原因分為三種，一：策劃人;二：活動經(jīng)費;三：活動執(zhí)行。

在此需著重闡述"策劃人"的區(qū)別。策劃活動的人分為兩種，一種我們且稱為"賭俠"，他們滿腹經(jīng)綸，廣告文案做得特別好，策劃活動的手法為依靠媒體、廣告前期瘋狂炒作，并不重視活動的執(zhí)行，這就好比賭博，賭中目的就達到了，甚至超出預(yù)期，反之失敗。所以常常導(dǎo)致參與了活動的受眾怨聲載道。第二種人為"商人"，邏輯思維很強，對事物考慮得周全，不打沒把握的仗，常用的策略為"兩條腿走路"，非常重視活動執(zhí)行，所以往往確定要做的活動，執(zhí)行上十有八九是成功的，但不能大大超乎目標。簡言之，一個玩"虛"，一個玩"實"。

綜上所述，只有"賭俠"和"商人"聯(lián)手才是最好的結(jié)果。一個擅長前期炒作，一個擅長活動執(zhí)行，兩者結(jié)合，不亦樂乎。

好，新的問題出來了，做策劃必須得有一個人牽頭，"賭俠"或"商人"。往往兩者的思維是對立的，所以極難碰撞在一起。在此，我個人認為不論什么活動，都應(yīng)該以"商人"為首，"賭俠"領(lǐng)會思路后開展前期工作。因為任何活動只有在可行性較強的情況下才能執(zhí)行，反之，受眾怨聲載道。

篇2本人在學(xué)校組織擔任公關(guān)部部長也有一段時間，由于工作的原因也清楚的了解過不少活動的策劃環(huán)節(jié)和內(nèi)容。自己也策劃過不少的活動，有成功的，也有失敗的，現(xiàn)在對活動策劃做個小結(jié)。希望對大家有些許幫助。

策劃一個活動，首先我們要先明確活動的主題。一定要抓住本質(zhì)的東西。每場活動都有自己開展的背景。(eg:為了宣傳校園文化、為了傳播相關(guān)的信息等)明確主題后，我們要想，何種方式才能更好的對宣傳的主題進行表達。借助什么內(nèi)容，內(nèi)容怎樣設(shè)置?；顒恿鞒倘绾?。

很多人在活動策劃前期都一直在討論，活動該設(shè)置怎樣的節(jié)目，每個活動怎樣緊湊的結(jié)合起來，獎品如何分配等。

我可以告訴大家，這些都是次要的。我們有個更重要的問題要明確。那就是如何拉動人氣。

如果沒有人氣，活動再好，節(jié)目設(shè)置的再精彩，缺少了觀眾(參與者)，一切都是空談。

人都是充滿好奇心的，根據(jù)牧群效應(yīng)，只要人流量上來的，后面的人就會不會不自覺的加入或圍觀。怎樣的活動結(jié)果才可以稱為成功。那就是人流量大，活動節(jié)目精彩。其中人流量是主要的。只要人流量一上來，后面的活動有了參與者，那活動就成功了一半。

在活動的策劃期，我們一定要明確以下的內(nèi)容：

1、活動的主要負責人有且只能有一個，每個小組的任務(wù)負責人對活動的主要負責人負責。這樣形成很明顯的權(quán)利機構(gòu)，才能更好的配合活動的主線，不要出現(xiàn)多負責人，多頭工作，打亂秩序，最后沒有人對后果負責的局面。只要明確了權(quán)利核心，組織團隊才有主心骨。才能更好的落實權(quán)利與責任。避免出先問題相互推諉的現(xiàn)象，影響團隊協(xié)作精神和有權(quán)無責現(xiàn)象的發(fā)生。

2、在這個活動當中都應(yīng)切實貫徹主線。在實際實行中，很多時候的情況會導(dǎo)致活動的內(nèi)容偏離主題。這樣會造成活動參與者和圍觀者對活動不知所措，形成混亂的思維，對活動的整體效果造成負面影響。

3、這里還是要提人流量(人氣)，這個問題非常重要。說白點就是造勢，有了人流量，活動就有了進行的基礎(chǔ)，大家可以設(shè)想，活動內(nèi)容再精彩，但是沒有人氣，這樣的活動有意義么!造勢的方式有很多，比如：音響效果(聽覺)、視覺效果(場面布置)等4、在活動進行時，要安排一部分工作人員夾雜在人群中，主要是為了"起哄"，也就是配合活動的內(nèi)容，用這部分人來拉動氣氛。假如獎品的價值比較大，就可以叫這部分人去參與獲取該價值大的獎品的活動。(節(jié)省活動開支，最終還是歸組織用，這類價值大的獎品也可以去租借(畢竟獲獎的人都是自己人)，用豐富的獎品來調(diào)動人氣也是不錯的辦法，但一定要有該類獎品不外流的把握。

所有的活動在策劃時都不能預(yù)見到所有的突發(fā)情況，這些細節(jié)問題就要。

活動主要負責人靈活處理。這也是最考驗負責人經(jīng)驗的。這些問題不親身體驗是不能體會的。

篇3我最擅長的策劃類型便是活動策劃，下面我想談的是——優(yōu)秀的活動型策劃的要點所在。經(jīng)歷了這么多年策劃生涯的磨練，我對一項優(yōu)秀活動型策劃的精華體現(xiàn)主要集中在以下幾點：

1.根據(jù)活動的總體要求及背景環(huán)境，策劃出一經(jīng)典主題為首;經(jīng)典主題不在于它的文字有多么的華麗，也不在于其字面含義有多么的深奧。經(jīng)典就在于其要滿足三個必須：

——必須是獨創(chuàng)的;——必須是切合主題的;——必須是一針見血的。

正如現(xiàn)在看見有人說pk，就覺得俗、沒創(chuàng)意，生搬硬套。就如本次見面會活動的策劃背景：揚子晚報社科教衛(wèi)部身負組織教育類活動的任務(wù)，時值高考結(jié)束之際，組織高考學(xué)生特別是優(yōu)秀學(xué)生進行學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習方法的交流很有社會價值。而優(yōu)秀學(xué)子的標榜當以清華、北大這些天之驕子為首。于是一個創(chuàng)意便產(chǎn)生了：召集今年考上清華、北大的準學(xué)子們來寧與南京的學(xué)生、家長面授機宜，傳授經(jīng)驗與方法實為善舉。

行活動的推進與控制。

3.一本畫龍點睛的筆記本在活動的組織過程中，作為總策劃，我需要準備一個小本子，專門用來記錄活動組織過程中突然發(fā)生的或是未有關(guān)心到的工作。在當天晚上活動推進。

總結(jié)。

和制訂第二天執(zhí)行方案時，加到執(zhí)行方案當中,才能保證有的放失的開展工作。

4.主干固定，分支靈活機動的行動綱領(lǐng)在活動組織過程中人員的調(diào)動也很關(guān)鍵.總策劃與子環(huán)節(jié)組長等主干位置人員不得擅自離崗與串崗，各子環(huán)節(jié)內(nèi)分支人員可以橫向調(diào)動。此舉主要是保證——事有人為，少人多為!5.高科技設(shè)備的啟用。

如對講機、監(jiān)控設(shè)備等設(shè)備的使用，此舉在很大程度上能提高活動組織過程中的效率，特別是針對時間與空間跨度比較大的活動更是如此。

6.強有效的執(zhí)行力。

培養(yǎng)一支執(zhí)行力的隊伍是活動策劃的基礎(chǔ)要素之一，這一點在非廣告公司企業(yè)尤為關(guān)鍵。因為活動組織過程中，人員的調(diào)配通常是由各個部門臨時抽調(diào)人手組織起來，如何建立起一套科學(xué)有效的執(zhí)行標準，以及準備一套常規(guī)性的人員也是重中之重。

法，因此首先，整合資源當提出需要做一個活動時，在了解對方做這個活動的初步情況時，就需要整合資源。

不管是自己、上司還是甲方提出要做活動時，都會對活動有一些想法，因此，應(yīng)該首先了解的是這個想法，了解這個要求。整合資源在這里可以理解為前期的資料手收集、整理和分析，包括四大塊，這四大塊分別對即將操作的活動進行了構(gòu)架，為后面創(chuàng)意的形成，方案的制作確定了一個基本框架。

第一版塊：

目標群資源這一版塊構(gòu)架的是活動的范圍。這一版塊包括目標群的購買習慣、購買力，品牌的忠實度，目標群的集中度等等，比如做一個產(chǎn)品的促銷活動，就會先選址，選址考慮的不僅僅是人流量的問題，還應(yīng)該包括提袋率等等，這就需要了解該區(qū)域的目標群的情況：目標群是忠于品牌還是對價格敏感，一般是在什么時候購買，購買周期為多長，一次性購買量是多達，目標群一般是如何獲取信息的，除了價格或品牌知名度，目標群還關(guān)心什么等等。因此，考慮完這些，活動舉行的范圍就基本上確定第二版塊：

外部資源外部資源構(gòu)架的是活動的廣度。在這里，外部資源指的是媒體資源、長場地資源、物品資源、人脈資源等。外部資源對整個活動的影響是巨大的，甚至可以理解外部資源，這個活動平臺的重要構(gòu)成因素。例如，開業(yè)活動出席的嘉賓是市長還是省長，其對活動的影響程度不言而喻。

第三版塊：

內(nèi)部資源在這版塊主要考慮活動執(zhí)行方的人力、財力、物力、執(zhí)行力。

以及向心力。俗語有云：多大的能耐唱多大的戲。哪怕?lián)碛卸嗝葱酆竦耐獠抠Y源，但是內(nèi)部執(zhí)行力等跟不上，活動也很難達到最佳效果。如，擁有全國性三大媒體資源，能邀請到全國知名人士，按理說，應(yīng)該可以舉行一個規(guī)模相當大的活動，但是公司內(nèi)部的束縛，各方面條件都不成熟，因此，這個活動只能確認為無可執(zhí)行性活動，或者降低活動檔次。如果一意孤行，將會嚴重削弱活動效果第四版塊：

競爭對手資源這一版塊更多地體現(xiàn)在促銷活動中。競爭對手是否做促銷，什么時候做，做什么樣的促銷，促銷的范圍多大，哪些產(chǎn)品做促銷等等。這些都是應(yīng)該掌握和研究的。這些將決定活動舉行的時間策略：先發(fā)制人還是尾隨跟進，尋求破綻一擊而中;促銷方式：予競爭對手相同，相似還是相反的方式。促銷范圍是更大還是精耕市場等等。

提煉賣點：

教學(xué)。

設(shè)施等，再契合該區(qū)域的消費者心理，選擇最具吸引力賣點，"讓孩子在千年學(xué)府里成長"這就選擇了教育環(huán)境的賣點，契合購買者關(guān)心孩子教育的心理。

一個活動的構(gòu)思就是結(jié)合資源和目的，將活動提升到一個高度，并為其選擇一個平臺或載體，不同的平臺帶來的效果是完全不同的。然后，考慮的是如何將這個高度用一個主題體現(xiàn)出來，如何通過具體的活動流程來展現(xiàn)主題，展現(xiàn)創(chuàng)意達到目的，如何利用現(xiàn)有資源或潛在資源來支撐或提升這個高度，通過一系列的框架，最終的活動目的又將進一步細化到什么程度，這就是一個活動的構(gòu)思。

主題出來，再圍繞活動主題尋找版塊，就象拼圖，框架出來，現(xiàn)在就是將其拼湊完整，可以搜索盡量多的與主題相關(guān)的活動元素，雖然并不是每一個都可以運用到，但是可以供選擇，安排出最合理的活動，在這里，活動主題是貫穿的靈魂，任何元素都要圍繞靈魂來篩選，安排。在確定前面兩個方面以后，就是具體的活動方案的完成。一個活動并不是一個方案就能解決的，為保證活動效果，還需要將活動方案更加細分，如細分為宣傳方案、執(zhí)行方案、公關(guān)方案風險意外機制等。

宣傳方案：

加忠誠度，二來活動目標群對活動及產(chǎn)品的意見反饋。

執(zhí)行方案：

包括活動前的準備，活動中的現(xiàn)場控制，活動后的安排，通常，如果活動的規(guī)模不是特別大，公關(guān)方案和活動中執(zhí)行方案將會并入在這個方案中。在制作活動進行執(zhí)行方案的時候，除了活動的流程以外，還應(yīng)該考慮到現(xiàn)場的人流方向，比如一個展會，在制作的過程中，就應(yīng)該設(shè)計出一套合理的人流流向路線，保證按照路線參觀到盡量多的展臺，同時保證活動的人流分布合理，不會出現(xiàn)在有的展臺人流擁擠，有的展臺人流稀少的問題。

在執(zhí)行方案中，最關(guān)鍵的是小組的分工和成員的分配，將每個項目籌備一個準備小組，安排一個負責人，進行細致的分工，是在執(zhí)行方案中必須體現(xiàn)的。在做執(zhí)行方案的時候，在制作者的頭腦中一定要把整個活動模擬數(shù)遍，把各個細節(jié)都考慮到，有順序地安排各個階段的時間，做到有條不紊。其實執(zhí)行方案就是兩個方面的工作：物料的工作和人力資源的工作。將人和物有機的結(jié)合，那么這個執(zhí)行方案可以說是成功的了。

贊助方案：

題。

風險意外控制方案：

在活動舉行的過程中，會有很多情況出現(xiàn)，這些意外或大或小，也可大可小，有時候一個很小的意外可能會給活動帶來毀滅性的打擊，因此，在制作活動風險意外控制方案的時候，考慮得越多，就意味著活動的風險越小，取得成功的可能性就越大。在可能發(fā)生的意外中，一般會包括，天氣變化，這對戶外的活動會產(chǎn)生影響，因此發(fā)生變天一定要有提前預(yù)防的相關(guān)機制;現(xiàn)場如果出現(xiàn)受傷，那么又應(yīng)該如何處理。

在戶外的大型活動，最忌諱的事情是發(fā)生現(xiàn)場混亂，一旦混亂影響的不僅是整個活動效果，而且如果出現(xiàn)人員受傷的情況，那么將個公司和舉辦方帶來很嚴重的負面影響，因此，如何加強現(xiàn)場的控制力，避免這種事情的發(fā)生，在風險意外控制方案中要考慮到，很有可能因為一個小小的意外引起現(xiàn)場觀眾的恐慌，那么就很有可能導(dǎo)致現(xiàn)場的混亂。

總結(jié)：活動方案的制作，其實就是一個細節(jié)的處理問題。

班主任活動策劃心得體會怎么寫篇六

班主任為了同學(xué)們付出了很多的汗水，在感恩節(jié)的時候，學(xué)校為了讓學(xué)生感恩班主任，舉辦了一場活動，以下是本站小編為大家整理的感恩班主任活動。

相關(guān)資料，歡迎閱讀。

為迎接第28個教師節(jié)的到來，在教師與學(xué)生之間架起溝通的橋梁。學(xué)校團委特舉辦“感恩老師”主題活動。

一、活動目的：

促進師生之間的情感交流，弘揚尊敬老師的傳統(tǒng)美德，凈化學(xué)生心靈，提高道德品質(zhì)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，為順利開展教育教學(xué)工作提供基礎(chǔ)。

二、活動形式：

1、送給老師一份節(jié)日禮物。禮物由學(xué)生自制，或是剪紙或是繪畫、雕塑、賀卡、編織等手工創(chuàng)作作品均可，形式不限。

2、給老師寫一封信。內(nèi)容必須為原創(chuàng)，要充滿真情實感，表達出師生間的濃濃真情，可以寫給現(xiàn)在的老師，也可以寫給過去的老師。

3、進行一次義務(wù)勞動。自主選擇老師工作或生活的區(qū)域進行衛(wèi)生清掃，為老師創(chuàng)造一個干凈整潔的環(huán)境，可小組進行，也可自由結(jié)合。

三、活動要求：

1、文明志愿者人人參與。

2、以小組為單位，對活動形式逐人登記造冊，填寫“感恩老師”活動情況登記表。

3、禮物類的不要求過于復(fù)雜，但也不可太簡單;寫信忌流于形式。

4、同一小組內(nèi)，活動形式力求多樣，盡量避免單一。

四、活動時間：

20xx年9月3日至9月10日。

二、時間：20xx年9月17日第九節(jié)課。

三、地點：初三(4)班教室。

四、活動目的：

現(xiàn)在的學(xué)生，就其心靈的一翼--“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通過本次班會，努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知，喚起他們對新學(xué)校、老師的熱愛之情，以此為契機，讓學(xué)生們學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會。

五、活動準備：

1、制作“感恩”邀請卡——邀請相關(guān)任課教師參加本次主題班會。

2、確定主持人及落實。

串詞。

3、落實并排練節(jié)目。

4、布置教室。

六、活動過程：

2、魏春凱同學(xué)講述感恩節(jié)的由來。

3、石笑言等同學(xué)：歌曲——愛的奉獻。

4、王宇同學(xué)：感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學(xué)小提琴伴奏)。

5、陸勇等同學(xué)：小品——二話西游。

6、竇靜等舞蹈。

7、表演唱：感恩的心。

8、學(xué)生代表發(fā)言：老師，我想對您說什么。

9、老師代表發(fā)言：孩子，我想對您說什么。

10、班長小結(jié)本次主題班會。

11、主持人宣布本次主題班會結(jié)束。

七、會后小結(jié)：

回顧本次主題班會，具有如下特點：

1、主題突出。每次活動都應(yīng)有個突出的主題，并能結(jié)合學(xué)生實際，圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習、生活環(huán)境，展開活動。這次主題班會，選在教師節(jié)這一天，節(jié)目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個主題，有著它特殊的意義。

2、形式多樣。在活動過程中組織形式多樣，結(jié)合學(xué)生年齡特點，并圍繞主題進行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂表演、交流發(fā)言……寓教于樂，學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的升華。

3、學(xué)生自主。主題班會的每個環(huán)節(jié)都能反映學(xué)生相當?shù)闹黝}意識、自主能力和表現(xiàn)才能，學(xué)生是活動的主人，主持、表演、展示等都放手讓學(xué)生自己去設(shè)計、去展現(xiàn)。而作為班主任，我只是在幕后默默得欣賞、及時地指點，將學(xué)生充分調(diào)動并積極參與到策劃設(shè)計、自主主持、總結(jié)評價等活動中，展現(xiàn)他們的才藝、挖掘?qū)W生的潛能。

4、多向互動。此次班會課不僅體現(xiàn)出學(xué)生與學(xué)生的互動、還有學(xué)生與老師之間的互動，這不僅增強了師生之間的理解、也增強了師生之間的交流、更增進了師生之間的情感。

一、活動目的：

1、通過活動，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動的主人。

2、通過活動加強學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動學(xué)生的心靈，讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處，從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

3、讓學(xué)生初步體會到愛是一種責任，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會的責任心。

策劃書。

二、活動時間：20xx年9月10日上午8：30——9：20。

三、活動地點：左家莊二小操場。

四、活動來賓：部分退休教師、部分學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))。

五、活動設(shè)計：

(一)前期活動。

1、“今天我留學(xué)”：開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級每班10人)，校長提留學(xué)。

寄語。

發(fā)留學(xué)證件。

2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。

3、感恩樹：學(xué)校設(shè)立感恩樹，學(xué)生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題：帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)。

4、家長信：感恩的故事匯編。

5、了解教師：每班分幾位教師，現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)。

6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙，規(guī)定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途)。

(二)現(xiàn)場活動(略)。

班主任活動策劃心得體會怎么寫篇七

作為一名班主任，在學(xué)生身上投入了大量的心血和汗水。活動策劃是班主任工作中的一項重要任務(wù)，不僅需要發(fā)揮自己的想象力，還要組織和執(zhí)行各種活動。從多年的經(jīng)驗中，我學(xué)到了很多關(guān)于班主任活動策劃的心得和體會。本文將從策劃目標的確定、活動形式的選擇、團隊合作的重要性、挑戰(zhàn)和解決方案、以及總結(jié)與改進等五個方面，分享我的心得和體會。

第一段：策劃目標的確定。

在策劃班級活動時，首先要確定一個明確的目標。無論是提高學(xué)生的團隊合作能力，還是增加他們對某一科目的興趣，或者提高他們的領(lǐng)導(dǎo)能力，策劃的目標必須明確、具體和可度量。只有確定了目標，才能針對性地制定策略和計劃。例如，在提高學(xué)生團隊合作能力的目標下，可以組織一次團隊建設(shè)活動，讓學(xué)生在游戲和任務(wù)中學(xué)會相互合作、溝通和信任。

第二段：活動形式的選擇。

根據(jù)策劃目標，選擇合適的活動形式也是非常重要的。活動形式應(yīng)該符合班級特點和學(xué)生的興趣愛好。豐富多樣的活動形式可以激發(fā)學(xué)生的參與熱情，并提高活動的效果。例如，可以組織各類比賽，如演講比賽、才藝展示比賽等，可以參觀一些科學(xué)實驗室或展覽館，也可以組織戶外拓展活動等。但是，活動形式的選擇應(yīng)考慮到學(xué)生的安全和適應(yīng)性，不宜過于激烈或過于單調(diào)。

第三段：團隊合作的重要性。

班主任活動策劃必須要有良好的團隊合作意識。一個成功的活動需要多個人的共同努力和配合。班主任應(yīng)鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的特長和才能，鼓勵他們分工合作，互相協(xié)助。同時，班主任要與其他老師和學(xué)校管理層建立良好的合作關(guān)系，充分利用各種資源，確?；顒拥捻樌M行。只有團隊合作緊密配合，才能策劃和執(zhí)行出更好的活動，給學(xué)生們帶來更多的收獲和成長。

第四段：挑戰(zhàn)與解決方案。

在活動策劃中，難免會面臨一些挑戰(zhàn)和困難。例如，可能會出現(xiàn)預(yù)算不足、時間緊迫、人員不足等問題。在面臨挑戰(zhàn)時，班主任首先要冷靜分析，找到問題的癥結(jié)所在。然后，積極尋求解決方案，可以通過爭取更多的資源支持、合理調(diào)整時間安排等方式來解決。同時，也要保持靈活性和創(chuàng)造性，根據(jù)實際情況做出相應(yīng)的調(diào)整。挑戰(zhàn)是成長的機會，只有不斷面對和解決問題，才能不斷提高自己的策劃能力。

第五段：總結(jié)與改進。

每一次活動都是一次寶貴的經(jīng)驗積累，班主任要時刻總結(jié)和改進?；顒咏Y(jié)束后，可以與學(xué)生和其他老師進行反饋和交流，聽取不同的意見和建議。通過聽取和吸收各方的意見，班主任可以發(fā)現(xiàn)不足之處，并在下次策劃活動時加以改進。同時，班主任也要不斷充實自己的知識與技能，注重學(xué)習和培訓(xùn)，提高自己的策劃能力和組織能力。

通過多年的班主任工作經(jīng)驗，我深刻體會到活動策劃的重要性。一個成功的活動不僅可以豐富學(xué)生的課余生活，還可以在學(xué)生心中埋下成長的種子。通過明確目標、選擇合適的活動形式、重視團隊合作、積極面對挑戰(zhàn)和不斷總結(jié)改進，班主任可以策劃出更多有趣、有意義的活動，給學(xué)生們帶來更多的快樂和收獲。班主任活動策劃需要耐心、細心和智慧，但只要努力和付出，一切都會變得更加美好。

班主任活動策劃心得體會怎么寫篇八

當提出需要做一個活動時，在了解對方做這個活動的初步情況時，就需要整合資源。不管是自己還是甲方提出要做活動時，都會對活動有一些想法，因此首先，整合資源當提出需要做一個活動時，在了解對方做這個活動的初步情況時，就需要整合資源。

不管是自己、上司還是甲方提出要做活動時，都會對活動有一些想法，因此，應(yīng)該首先了解的是這個想法，了解這個要求。整合資源在這里可以理解為前期的資料手收集、整理和分析，包括四大塊，這四大塊分別對即將操作的活動進行了構(gòu)架，為后面創(chuàng)意的形成，方案的制作確定了一個基本框架。

第一版塊：

第二版塊：

外部資源外部資源構(gòu)架的是活動的廣度。在這里，外部資源指的是媒體資源、長場地資源、物品資源、人脈資源等。外部資源對整個活動的影響是巨大的，甚至可以理解外部資源，這個活動平臺的重要構(gòu)成因素。例如，開業(yè)活動出席的嘉賓是市長還是省長，其對活動的影響程度不言而喻。

第三版塊：

第四版塊：

競爭對手資源這一版塊更多地體現(xiàn)在促銷活動中。競爭對手是否做促銷，什么時候做，做什么樣的促銷，促銷的范圍多大，哪些產(chǎn)品做促銷等等。這些都是應(yīng)該掌握和研究的。這些將決定活動舉行的時間策略：先發(fā)制人還是尾隨跟進，尋求破綻一擊而中；促銷方式：予競爭對手相同，相似還是相反的方式。促銷范圍是更大還是精耕市場等等。

提煉賣點：

整合資料的過程，也將是提煉賣點的過程，通過順推，逆向思維，聯(lián)想等方式提煉。哪些是目標群關(guān)注的，哪些是對目標群有影響力的，被影響到目標群購買決策的。正如在房地產(chǎn)行業(yè)中，在項目定位前都會提煉賣點，如地段、周邊環(huán)境、配套設(shè)施、交通、教學(xué)設(shè)施等，再契合該區(qū)域的消費者心理，選擇最具吸引力賣點，"讓孩子在千年學(xué)府里成長"這就選擇了教育環(huán)境的賣點，契合購買者關(guān)心孩子教育的心理。

一個活動的構(gòu)思就是結(jié)合資源和目的，將活動提升到一個高度，并為其選擇一個平臺或載體，不同的平臺帶來的效果是完全不同的。然后，考慮的是如何將這個高度用一個主題體現(xiàn)出來，如何通過具體的活動流程來展現(xiàn)主題，展現(xiàn)創(chuàng)意達到目的，如何利用現(xiàn)有資源或潛在資源來支撐或提升這個高度，通過一系列的框架，最終的活動目的又將進一步細化到什么程度，這就是一個活動的構(gòu)思。

主題出來，再圍繞活動主題尋找版塊，就象拼圖，框架出來，現(xiàn)在就是將其拼湊完整，可以搜索盡量多的與主題相關(guān)的活動元素，雖然并不是每一個都可以運用到，但是可以供選擇，安排出最合理的活動，在這里，活動主題是貫穿的靈魂，任何元素都要圍繞靈魂來篩選，安排。在確定前面兩個方面以后，就是具體的活動方案的完成。一個活動并不是一個方案就能解決的，為保證活動效果，還需要將活動方案更加細分，如細分為宣傳方案、執(zhí)行方案、公關(guān)方案風險意外機制等。

宣傳方案：

宣傳方案應(yīng)該包括前期宣傳，活動中宣傳，后續(xù)宣傳。前期宣傳開展時間視活動而定，一般從活動開始前半個月開始宣傳，同時也可以在活動開始前進行活動預(yù)熱，根據(jù)人的關(guān)注點，一般會經(jīng)過以下階段，通過預(yù)熱達到一個小的高潮，然后在廣告宣傳的刺激下，維持著相對穩(wěn)定的關(guān)注度，并且在活動開始當天，關(guān)注度達到最高。因此，合理安排好前期宣傳的開展日期對活動的效果有較大的影響；活動中宣傳通過現(xiàn)場的廣告位擺放，廣告方式的組合，流動廣告宣傳，將平面，聲頻，圖像等諸多廣告媒體有機結(jié)合，讓目標群形成強烈的印象后期宣傳指活動結(jié)束后的宣傳活動。通常在活動結(jié)束后會維持一段時間的宣傳，進行持續(xù)宣傳，該階段主要以建立品牌忠誠度為目的，如一些促銷活動后，會安排走訪客戶活動，一來增加忠誠度，二來活動目標群對活動及產(chǎn)品的意見反饋。

執(zhí)行方案：

包括活動前的準備，活動中的現(xiàn)場控制，活動后的安排，通常，如果活動的規(guī)模不是特別大，公關(guān)方案和活動中執(zhí)行方案將會并入在這個方案中。在制作活動進行執(zhí)行方案的時候，除了活動的流程以外，還應(yīng)該考慮到現(xiàn)場的人流方向，比如一個展會，在制作的過程中，就應(yīng)該設(shè)計出一套合理的人流流向路線，保證按照路線參觀到盡量多的展臺，同時保證活動的人流分布合理，不會出現(xiàn)在有的展臺人流擁擠，有的展臺人流稀少的問題。

在執(zhí)行方案中，最關(guān)鍵的是小組的分工和成員的分配，將每個項目籌備一個準備小組，安排一個負責人，進行細致的分工，是在執(zhí)行方案中必須體現(xiàn)的。在做執(zhí)行方案的時候，在制作者的頭腦中一定要把整個活動模擬數(shù)遍，把各個細節(jié)都考慮到，有順序地安排各個階段的時間，做到有條不紊。其實執(zhí)行方案就是兩個方面的工作：物料的工作和人力資源的工作。將人和物有機的結(jié)合，那么這個執(zhí)行方案可以說是成功的了。

贊助方案：

這個方案是對一些需要尋找贊助的活動而言的。其實贊助商對活動只會關(guān)心兩點：1。他需要贊助多少錢，2。他能得到什么回報；其他的東西對他來說意義不大，因此，在做贊助方案的過程中，大家可以圍繞這兩點來進行，比如，活動的冠名權(quán)，活動宣傳過程中，為贊助商提供多少多少的廣告（硬廣和軟文），給贊助商獨家使用權(quán)等等，給他的權(quán)益越大，得到贊助的額度可能就越大。在這個過程中，還是要衡量給出的權(quán)益能否實現(xiàn)的問題。

風險意外控制方案：

在活動舉行的過程中，會有很多情況出現(xiàn)，這些意外或大或小，也可大可小，有時候一個很小的意外可能會給活動帶來毀滅性的打擊，因此，在制作活動風險意外控制方案的時候，考慮得越多，就意味著活動的風險越小，取得成功的可能性就越大。在可能發(fā)生的意外中，一般會包括，天氣變化，這對戶外的活動會產(chǎn)生影響，因此發(fā)生變天一定要有提前預(yù)防的相關(guān)機制；現(xiàn)場如果出現(xiàn)受傷，那么又應(yīng)該如何處理。

在戶外的大型活動，最忌諱的事情是發(fā)生現(xiàn)場混亂，一旦混亂影響的不僅是整個活動效果，而且如果出現(xiàn)人員受傷的情況，那么將個公司和舉辦方帶來很嚴重的負面影響，因此，如何加強現(xiàn)場的控制力，避免這種事情的發(fā)生，在風險意外控制方案中要考慮到，很有可能因為一個小小的意外引起現(xiàn)場觀眾的恐慌，那么就很有可能導(dǎo)致現(xiàn)場的混亂。

班主任活動策劃心得體會怎么寫篇九

女工籃球賽，有你參與更精彩!

為慶祝一年一度的三八婦女節(jié)，公司組織女工趣味籃球賽，目的是豐富廣大女工的文化生活，增強女職工體質(zhì)，選撥籃球女隊員，提高女工的凝聚力，同時也為五月的運動會，營造一種熱愛運動的氛圍。

20xx年3月_日下午1點半。

籃球場。

全體女職工。

裁判和記分員。

1、比賽項目：比賽由投球、運球二個分項組成。

投球分項：每位選手有10次投籃機會，其中在三秒?yún)^(qū)里定位投3次，三秒?yún)^(qū)外定位投3次，運球上籃4次。

運球分項：每位選手從籃球場一側(cè)的'底線開始運球，運到籃球場的另一邊并繞過籃球架，再運回起點處。

2、比賽規(guī)則：選手在定位投籃時，雙腳不能左右移動。

選手在運球上籃時，可以三步上籃也可以持球移動上籃，但是起點必須在三秒?yún)^(qū)外。運球時，選手可以單手運球也可以雙手運球，但是不能持球。

3、記分標準：

選手在三秒?yún)^(qū)里定位投籃，投進一球得2分。

選手在三秒?yún)^(qū)外定位投籃，投進一球得3分。

選手運球上籃，投進一球得3分。

選手在運球分項中，以運球時間排序，第一位的得7分，第二位的得5分，第三位的得4分，第四至十名的得2分。

活動時如發(fā)生疑問，由裁判商議后決定。

1、選手以總分進行排序，前10名進行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

2、其他未盡事宜，以公司工會商議為準，

4只籃球、2只秒表、4支筆、評分表格、簽到表、4個文件夾、礦泉水。

共計xx元。

班主任活動策劃心得體會怎么寫篇十

我最擅長的策劃類型便是活動策劃，下面我想談的是——優(yōu)秀的活動型策劃的要點所在。經(jīng)歷了這么多年策劃生涯的磨練，我對一項優(yōu)秀活動型策劃的精華體現(xiàn)主要集中在以下幾點：

經(jīng)典主題不在于它的文字有多么的華麗，也不在于其字面含義有多么的深奧。經(jīng)典就在于其要滿足三個必須：

——必須是獨創(chuàng)的;。

——必須是切合主題的;。

——必須是一針見血的。

正如現(xiàn)在看見有人說對抗，就覺得俗、沒創(chuàng)意，生搬硬套。就如本次見面會活動的策劃背景：揚子晚報社科教衛(wèi)部身負組織教育類活動的任務(wù)，時值高考結(jié)束之際，組織高考學(xué)生特別是優(yōu)秀學(xué)生進行學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習方法的交流很有社會價值。而優(yōu)秀學(xué)子的標榜當以清華、北大這些天之驕子為首。于是一個創(chuàng)意便產(chǎn)生了：召集今年考上清華、北大的準學(xué)子們來寧與南京的學(xué)生、家長面授機宜，傳授經(jīng)驗與方法實為善舉。

作為一名總策劃，需要根據(jù)總體策劃方案按時間與子環(huán)節(jié)合理制訂出科學(xué)的執(zhí)行方案。這份執(zhí)行方案必須包含子環(huán)節(jié)名稱(如宣傳組、裝飾組、會務(wù)組、財務(wù)組等)與實施控制時間進度表。這樣方能全方面、適時的進行活動的推進與控制。

在活動的組織過程中，作為總策劃，我需要準備一個小本子，專門用來記錄活動組織過程中突然發(fā)生的或是未有關(guān)心到的工作。在當天晚上活動推進總結(jié)和制訂第二天執(zhí)行方案時，加到執(zhí)行方案當中,才能保證有的放失的開展工作。

在活動組織過程中人員的調(diào)動也很關(guān)鍵.總策劃與子環(huán)節(jié)組長等主干位置人員不得擅自離崗與串崗，各子環(huán)節(jié)內(nèi)分支人員可以橫向調(diào)動。此舉主要是保證——事有人為，少人多為!

如對講機、監(jiān)控設(shè)備等設(shè)備的使用，此舉在很大程度上能提高活動組織過程中的效率，特別是針對時間與空間跨度比較大的活動更是如此。

培養(yǎng)一支執(zhí)行力的隊伍是活動策劃的基礎(chǔ)要素之一，這一點在非廣告公司企業(yè)尤為關(guān)鍵。因為活動組織過程中，人員的調(diào)配通常是由各個部門臨時抽調(diào)人手組織起來，如何建立起一套科學(xué)有效的執(zhí)行標準，以及準備一套常規(guī)性的人員也是重中之重。

班主任活動策劃心得體會怎么寫篇十一

4月13日，星源電建公司與計財部共同組織部分員工進行了三天的戶外拓展訓(xùn)練，雖然天公不作美，但同事們?nèi)允菬崆楦邼q，斗志昂揚，盡情地享受著來自同事的關(guān)愛和鼓勵，充分地體會來自團隊的力量！

這是我們大部分同事第一次參加拓展訓(xùn)練，當我們驅(qū)車到達“味博士農(nóng)莊”訓(xùn)練營的時候才知道，拓展訓(xùn)練是一項挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動，是以磨礪團隊、提升行動意愿、振奮士氣、嚴肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓(xùn)練活動。采取準軍事化的訓(xùn)練模式，嚴格謹慎，強調(diào)紀律。旨在激勵人的斗志，激發(fā)人的潛在能力，創(chuàng)造地開發(fā)團隊戰(zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練，而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會的訓(xùn)練方式，綜合提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團隊精神。

雖然只有短短的三天拓展訓(xùn)練時間，但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富，無論我們身處何種工作崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里，讓我感受最深的有以下三個方面：

訓(xùn)練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過?！薄ⅰ皳屝履铩?、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等；幾乎所有的項目，我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義，而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過“勝利墻”一樣，4米2筆直的木板墻，近三個人高，沒有任何工具，當時我就想著怎么過得去？肯定有人要拖后腿；不可思議的是，在全體隊員的密切配合下，肩并著肩、手握著手，下面的撐起，上面的拉住，眾志成城，所有隊員都成功翻越。只用我們的身體，未使用任何工具！這就是我們的潛能吧！這個項目給我最大啟發(fā)是：沒有完美的個體，只有完美的集體，只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利墻”一樣，那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強大競爭力的優(yōu)秀團隊。

“智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強化人的合作意識和合理分配資源的能力，任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前，網(wǎng)中有很多個大小不規(guī)則的洞，而且看上去都不足夠大。對個人來說看似不可能的事，在團隊面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵著隊員眼睛的時候，看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時候，讓我意識到個體和集體的差別，讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個人的力量是多么的眇小，集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析，全面、系統(tǒng)地看待問題，做出正確的規(guī)劃，同時注意人力資源優(yōu)劣互補，這樣我們才能少走彎路，充分發(fā)揮個人特長，高效地解決問題，圓滿的完成我們共有的任務(wù)。

在訓(xùn)練中有一個很好安排就是，在項目完成的時候每個人做出的與感想，鼓勵大家積極發(fā)言，認識到自己的優(yōu)勢與不足之處。同時為自己和集體做出的`突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新，我們在工作也需要不斷的突破創(chuàng)新，才能挖掘出自己最大的潛力。

平時，大家都在不同的崗位工作，而且工作都很忙，交流和溝通的機會太少了，這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個很好的機會。在這三天里，大家共同攻破一個又一個的困難，增強了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識。

我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā)，讓我們在工作中體悟，在體悟中受益，在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷，她給了我一筆寶貴的精神財富！蘊涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀！

班主任活動策劃心得體會怎么寫篇十二

(非常6+1等你加入)。

二、活動背景：

(1)大學(xué)生們都知道光棍節(jié)，但卻羞于過單身節(jié)或不知道怎樣過。在大家的心中還沒有樹立起“我要過單身節(jié)”的這一意識，還沒從內(nèi)心里真正地解放出來，這也就成為了我們這次宣傳的主攻點。

(2)酒吧節(jié)日當晚舉行活動的質(zhì)量問題也是大家所疑慮的。首先是參與此次活動的人是否都是比較優(yōu)質(zhì)的，其次是酒吧的消費是否讓人汗顏。針對這兩點我們就應(yīng)該有適當?shù)拈T禁政策，和易于讓人接受的優(yōu)惠活動。

三、活動目的、意義和目標。

(1)本次活動的主要目的在于：讓更多的人了解酒吧，打響酒吧的名氣，為酒吧的品牌建設(shè)添磚加瓦。酒吧的品牌應(yīng)當是制度與創(chuàng)新的融合，只有遵循每項制度，酒吧才能有序地運行，只有追求創(chuàng)新，酒吧才會越做越好。

(2)活動意義：達到雙贏。更多的光棍在這里能度過一個開心的夜晚，酒吧獲取應(yīng)有的利益并增加了酒吧的知名度，也希望他們能體驗到sun酒吧的文化。

(3)活動目標：打算“將單身進行到底”的人自信地喊出“我愛單身，單身貴族就是我”。想要“脫光”的人實現(xiàn)“光明之戀”。

四、活動活動時間、地點：

20__年11月11日在陽光sun酒吧。

五、活動簡要：

1、賣入場券(5元一張，6人及其以上團購可優(yōu)惠。舉行抽獎贏取門票活動，中獎率明著為11%，暗著為50%，主要是以送為主，以賣為輔)。

2、精彩節(jié)目(也就是酒吧經(jīng)常邀請多才多藝的人來表演的節(jié)目)。

3、情歌對唱卡拉ok(在宣傳的時候，將事先選好的6首歌曲公布出去，晚會當晚進行現(xiàn)場報名.每首歌曲報名的人限定為3對，每首歌曲將產(chǎn)生一對最佳組合，最終由這5對人進行最后的pk，產(chǎn)生當晚的冠軍。1對冠軍將共同獲得一張100元的帶金券，其他4最佳組合將獲得8折的優(yōu)惠券)。

4、浪漫擠球活動(一對男女可采用任意的方式將氣球擠破，氣球被擠破后會出現(xiàn)一張紙條，他們只要按紙條上說的做就行了，只要參與就可獲得9折的優(yōu)惠券。)。

5、拼酒論英雄活動(酒吧免費提供比賽用的酒，實行一對一比拼，最后喝完的要給獲勝的朋友送出兩瓶啤酒。)。

6、免費調(diào)酒(當晚配對成功的情侶和幸運顧客將有機會用酒吧免費提供的調(diào)酒器和酒來為彼此調(diào)酒。)。

六、活動流程：

(一)前期準備:。

1.申請場地及搭臺用具。

2.橫幅申請及制作。

3.海報制作。

4.播音宣傳。

具體安排如下：

經(jīng)費預(yù)算：

(二)活動中期。

1、按號入座。

2、精彩節(jié)目。

3.情歌對唱卡拉ok。

a主持人宣讀比賽規(guī)則和流程。

b讓唱第一首歌曲的5對人依次上臺，這一輪完結(jié)后，讓在場的聽眾選出一對優(yōu)勝者。以后5輪就參照第一輪的模式。

c讓獲勝者們?nèi)グ膳_領(lǐng)取戰(zhàn)利品。

4、浪漫擠球活動。

5、拼酒論英雄活動。

6、免費調(diào)酒。

(三)活動后期。

總結(jié)會議。

具體安排如下：

班主任活動策劃心得體會怎么寫篇十三

進入足友公司，首先感到很榮幸的是在短期內(nèi)能見識到公司這么多的活動和會議。以前在學(xué)校里其實也有很多活動，但是由于以前性格的原因基本上很少去關(guān)注活動，也從來沒有深入去了解一個活動到底是該怎么來策劃的，所以對于策劃活動方面經(jīng)驗相當不足。而現(xiàn)在能有機會去見識這些活動并參與進去，借此機會當然不能錯過對其操作過程做個記錄，以使日后自己要獨立做活動策劃時有經(jīng)驗可尋。下面詳細總結(jié)活動策劃的具體事項：

(1)明確策劃活動的大致框架，要知道活動的大概內(nèi)容、步驟、意義以及人員組織安排、場所選擇等。

(2)明確了活動的意義之后，就要對活動做個整體具體過程策劃。這里分以下幾個步驟：

首先是明確活動要具體做哪些事情，哪些事情是主要的，哪些是次要的，哪些是要先做的，哪些是要后做的，還有這些事情怎么樣串聯(lián)起來才能使事情做的從理論上講達到一個很成功的程度。

其次就是要考慮這次活動會遇到一些什么意外，如出現(xiàn)意外應(yīng)該怎么來做，例如組織員工做背摔游戲，萬一發(fā)生了意外，那么應(yīng)該怎么來采取應(yīng)急措施呢?這個是必須要提前做好準備的事情。還有組織大量員工在一個教室里上課，萬一有人不適應(yīng)導(dǎo)致頭暈又怎么辦呢?很顯然就得在活動開始前準備好霍香正氣水等預(yù)防頭暈的藥。

再次就是活動經(jīng)費的預(yù)算以及活動所需設(shè)備、場地安排的問題，你組織一個活動，你得知道舉辦地在哪里，每一個環(huán)節(jié)需哪些設(shè)備，需多少經(jīng)費，這個必須也要量化。

最后就是活動組織實施的具體人員分工問題?；顒咏M織起來到底要哪些工作人員，應(yīng)該怎么來具體分工是一個必須很具體量化的工作。每個人工作分工必須要明確，所有對于活動開展所需人員應(yīng)該怎么來組織、協(xié)調(diào)分配工作是一個很值得慎思的問題。

(3)活動方案策劃好了，接下來要做的事情就是付諸實施?；顒佑媱澋脑俸靡惨巳ジ吨T實施，人是一個活動良好完成的重要載體。在實施的過程中，活動組織領(lǐng)導(dǎo)必須要對每位跟活動相關(guān)的人員工作開展進行及時的追蹤，直到整個活動過程的結(jié)束，這點是相當關(guān)鍵的。而每位工作人員也必須以高度負責的態(tài)度去展開自身的工作，以使活動順利的進行。

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班主任活動策劃心得體會怎么寫篇十四

作為一名班主任，我深知活動策劃對于班級建設(shè)的重要性。近期，我組織了一次班級活動，通過這次活動的策劃與實施，我有了一些心得體會。

首先，在策劃活動時，要充分考慮到學(xué)生的實際情況。了解學(xué)生的興趣愛好以及需求是很重要的，只有這樣才能制定出對他們有吸引力的活動，激發(fā)他們的積極性。比如，我的班里有很多體育特長生，于是我組織了一次全班運動會，讓每個學(xué)生都能找到適合自己的項目，充分享受運動的樂趣。這種因材施教的策劃讓學(xué)生感到自己的特長得到了重視，激發(fā)了他們更多的參與的熱情。

其次，在策劃的過程中，要注意活動的可持續(xù)性。一次成功的活動往往不是一蹴而就的，而是需要長期的積累和持續(xù)的實施。因此，策劃活動時要注意在未來有一定的延續(xù)性。對于我的班級，我策劃了一次志愿者活動，讓學(xué)生們參與到社區(qū)服務(wù)中，幫助那些需要幫助的人。通過這次活動，學(xué)生們體會到了樂于助人的快樂，同時也培養(yǎng)了他們的社會責任感。在活動結(jié)束后，我鼓勵學(xué)生們繼續(xù)參與志愿者活動，與社區(qū)建立長期的合作關(guān)系，使班級的活動更具持續(xù)性。

第三，策劃活動時要注重團隊合作。一次成功的活動離不開全班同學(xué)的支持和配合。在我策劃的一次科技展示活動中，學(xué)生們被組成不同的小組，每個小組負責展示一個科技項目。通過合作，學(xué)生們共同探討、設(shè)計和完成了每個項目，并最終展示給全班同學(xué)和老師。通過這次活動，學(xué)生們不僅學(xué)到了更多科技知識，還培養(yǎng)了他們的團隊協(xié)作能力。同時，學(xué)生們也體會到了團隊力量的重要性，意識到只有和大家一起努力，才能取得更好的結(jié)果。

第四，傾聽學(xué)生的聲音是活動成功的關(guān)鍵。作為班主任，我們最重要的是了解學(xué)生的需求和期望，并根據(jù)他們的意見來策劃活動。在我上一次策劃的藝術(shù)展示活動中，我首先詢問學(xué)生們的意見，他們對于展示內(nèi)容和形式提出了很多建議。我認真傾聽并采納了他們的建議，將他們的意見融入到策劃中。結(jié)果，這次展示活動獲得了很大的成功，并得到了學(xué)生們的高度認可和參與。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到，只有真正關(guān)注學(xué)生的需求，才能策劃出真正符合他們期望的活動。

最后，策劃與實施活動時，我們要耐心和細心。活動前的準備工作在活動的成敗中至關(guān)重要。我們要認真考慮每一個細節(jié)，從安全到時間安排，從物資準備到場地布置，都要保證一切都井井有條。在我組織的一次郊游活動中，我提前考察了場地、制訂了詳細的活動計劃，并征求學(xué)生們的建議。活動當天，我細心地對活動進行了安全檢查，并及時調(diào)整了一些不合理的安排?；顒舆M行中，我時刻關(guān)注學(xué)生們的安全和需求，并解決了一些突發(fā)情況。通過這次活動，我認識到，策劃一次成功的活動需要耐心和細心，只有做到這些，才能讓活動取得圓滿成功。

通過這次活動的策劃與實施，我深刻體會到了活動對于班級建設(shè)的重要性。只有通過精心策劃的活動，才能加強班級凝聚力，提升班級氛圍，促進學(xué)生的全面發(fā)展。對于以后的工作，我將更加注重學(xué)生的需求，精心策劃活動，并通過團隊合作、傾聽學(xué)生的聲音、耐心細心等方式來保證活動的成功實施，以推動班級建設(shè)取得更大的成效。

班主任活動策劃心得體會怎么寫篇十五

往往同一目的的.活動效果差別很大，最常見的原因分為三種，一：策劃人;二：活動經(jīng)費;三：活動執(zhí)行。

在此需著重闡述"策劃人"的區(qū)別。策劃活動的人分為兩種，一種我們且稱為"賭俠"，他們滿腹經(jīng)綸，廣告文案做得特別好，策劃活動的手法為依靠媒體、廣告前期瘋狂炒作，并不重視活動的執(zhí)行，這就好比賭博，賭中目的就達到了，甚至超出預(yù)期，反之失敗。所以常常導(dǎo)致參與了活動的受眾怨聲載道。第二種人為"商人"，邏輯思維很強，對事物考慮得周全，不打沒把握的仗，常用的策略為"兩條腿走路"，非常重視活動執(zhí)行，所以往往確定要做的活動，執(zhí)行上十有八九是成功的，但不能大大超乎目標。簡言之，一個玩"虛"，一個玩"實"。

綜上所述，只有"賭俠"和"商人"聯(lián)手才是最好的結(jié)果。一個擅長前期炒作，一個擅長活動執(zhí)行，兩者結(jié)合，不亦樂乎。

好，新的問題出來了，做策劃必須得有一個人牽頭，"賭俠"或"商人"。往往兩者的思維是對立的，所以極難碰撞在一起。在此，我個人認為不論什么活動，都應(yīng)該以"商人"為首，"賭俠"領(lǐng)會思路后開展前期工作。因為任何活動只有在可行性較強的情況下才能執(zhí)行，反之，受眾怨聲載道。

班主任活動策劃心得體會怎么寫篇十六

幾個月的實習結(jié)束了，在經(jīng)歷過這一段實習之后，讓我收獲很多，為了在大學(xué)即將畢業(yè)的時候，提高自己的社會實踐經(jīng)歷和工作經(jīng)驗，將自己的專業(yè)知識和社會工作實踐緊密結(jié)合，在實踐中檢驗自己的理論知識和專業(yè)素養(yǎng)，全面提升自己的工作經(jīng)驗和實踐水平。

xxx公司綜合了義烏中國小商品城篁園市場、國際商貿(mào)城、賓王市場等幾大市場，結(jié)合了工藝品、飾品、辦公用品、玩具、戶外用具、日用五金、裝飾等數(shù)萬種商品，每天有近千種新產(chǎn)品上架。撥浪鼓憑借對義烏市場資源的把握，倡導(dǎo)誠信、高效的交易文化，為義博會的參展商打造更安全高效的商品交易平臺和高質(zhì)量的廣告策劃的同時，也全心營造貼心的服務(wù)。

我很榮幸能夠在這樣的公司實習，并在廣告策劃部門任職廣告文案策劃人員。雖然自己不是專門學(xué)廣策劃專業(yè)的科班出生，但是漢語言文學(xué)專業(yè)良好的文字功底和寫作基礎(chǔ)以及文學(xué)的敏銳眼光和文學(xué)素養(yǎng)，使我很快熟悉了文案工作并在自己所承擔的職責范圍內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀。

初次踏入社會，大學(xué)生的那一份激情和年輕人的那股朝氣使自己很快就適應(yīng)了實習的生活，但“實踐是檢驗真理的標準”這才是個開始。其實，實習是個很辛苦的過程，唯有一個堅定信心和不懈努力的人才可能學(xué)到真正的實踐經(jīng)驗和提升工作水平。

我們這次實習主要是給xxx公司參展商們提供廣告文案策劃和宣傳。所以我們進行了以下的實習工作：

這次的專業(yè)實習是分小組進行的，這樣我們小組的五個人構(gòu)成了一個工作團隊，由于我的文字功底很好所以經(jīng)理讓我任組長。大家表現(xiàn)出了很高的工作積極性，在實習的第一天，我們就與很多小商品制造公司進行了溝通，通過交流我理解到人際溝通的重要性，這是在平時的理論學(xué)習中所感受不到的。由于我們準備不充分，對好多多超市缺乏相關(guān)的了解，在溝通中出現(xiàn)了很多問題，雖然好多公司同意與我們進行合作，但明顯感到我們工作準備不足。面對我們自身的問題，我們及時進行了小組討論，與好多多方面進行積極的溝通交流，最后把工作計劃以書面的形式記錄下來。我們的這種工作態(tài)度，得到制造商們的認可，我們也很感謝他們給我們這樣一次實習機會。

在實習單位確定后，我們就按部就班的設(shè)計問卷，進行問卷調(diào)查。問卷設(shè)計是一項十分細致的工作，因此在問卷設(shè)計過程中，首先要把握調(diào)查的目的和要求，同時力求使問卷取得被調(diào)查者的充分合作，保證提供準確有效的信息。設(shè)計問卷的目的是為了更好地收集市場信息，具體可分為以下幾個步驟：第一步，根據(jù)調(diào)查目的，確定所需的信息資料。然后在此基礎(chǔ)上進行問題的設(shè)計與選擇。第二步，是確定問題的順序。一般簡單的、容易回答的放在前面，逐漸移向難度較大的。問題的排列要有關(guān)聯(lián)、合乎邏輯，便于填卷人合作并產(chǎn)生興趣。第三步，是問卷的測試與修改。在問卷用于實地調(diào)查以前，先初選一些調(diào)查對象進行測試，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題進行修改、補充、完善。

在調(diào)查工作完成后，我們開始了具體的廣告策劃設(shè)計，這也是廣告策劃的關(guān)鍵所在。因為要求策劃方案具有很強的可行性，不同于以往的模擬策劃，必須滿足客戶的實際需要。很多的小商品制造商的產(chǎn)品都非常的好，但缺少必要的產(chǎn)品宣傳推廣，很需要以廣告和展覽會的方式來宣傳自己，提高自身形象。但是由于小商品制造公司的規(guī)模較小，所以不想花費太多的資金，想通過我們的促銷方案以最小的成本獲得的效益，對我們來說還是有很大難度和挑戰(zhàn)的。

本策劃方案的任務(wù)是在新學(xué)期開始通過設(shè)計一系列活動，吸引人氣，并提升公司在廣建大消費群體心目中的形象。

首先是進行市場環(huán)境分析，通過公司自身以及周邊環(huán)境的分析，我們知道好多的公司不在市區(qū)，他們的銷售推廣成為他們產(chǎn)品銷售的瓶頸。所以要極力的找到好的廣告投放地和企業(yè)形象的推廣。

在對企業(yè)自身進行分析時，我們要通過商品在多家超市了解到，由于好多超市里面對的顧客群是青年大學(xué)生，他們在購買商品的時候注重商品質(zhì)量，同是也注意商品價格。所以自開業(yè)之日起，超市始終堅持“服務(wù)師生、讓利師生、方便師生”的服務(wù)宗旨，堅持“誠信為本”，以顧客滿意為核心的經(jīng)營理念，堅持優(yōu)質(zhì)低價。低價，是好多超市的核心競爭力之一。而現(xiàn)階段來看，很多超市在廣大師生心目中的形象不是十分理想，只是停留在“低價”層面上。要樹立“優(yōu)質(zhì)低價，方便親切”的超市形象，還要做很多努力。

在義烏的`學(xué)校大大小小超市中，很多開業(yè)時間比其他超市晚近一年，面對著校內(nèi)、校外許多競爭壓力。因此，我們需要對商品的競爭對手進行分析，綜合考慮，有針對性地采取措施，制定方案。在校內(nèi)很多超市的競爭對手是高校連鎖超市，憑借“先入為主”的優(yōu)勢，廣大師生已形成消費習慣，高校連鎖超市擁有新校區(qū)大部分顧客群。

本人在學(xué)校組織擔任公關(guān)部部長也有一段時間，由于工作的原因也清楚的了解過不少活動的策劃環(huán)節(jié)和內(nèi)容。自己也策劃過不少的活動，有成功的，也有失敗的，現(xiàn)在對活動策劃做個小結(jié)。希望對大家有些許幫助。

策劃一個活動，首先我們要先明確活動的主題。一定要抓住本質(zhì)的東西。每場活動都有自己開展的背景。(eg:為了宣傳校園文化、為了傳播相關(guān)的信息等)。

明確主題后，我們要想，何種方式才能更好的對宣傳的主題進行表達。借助什么內(nèi)容，內(nèi)容怎樣設(shè)置。活動流程如何。

很多人在活動策劃前期都一直在討論，活動該設(shè)置怎樣的節(jié)目，每個活動怎樣緊湊的結(jié)合起來，獎品如何分配等。

我可以告訴大家，這些都是次要的。我們有個更重要的問題要明確。那就是如何拉動人氣。

如果沒有人氣，活動再好，節(jié)目設(shè)置的再精彩，缺少了觀眾(參與者)，一切都是空談。

人都是充滿好奇心的，根據(jù)牧群效應(yīng)，只要人流量上來的，后面的人就會不會不自覺的加入或圍觀。怎樣的活動結(jié)果才可以稱為成功。那就是人流量大，活動節(jié)目精彩。其中人流量是主要的。只要人流量一上來，后面的活動有了參與者，那活動就成功了一半。

1、活動的主要負責人有且只能有一個，每個小組的任務(wù)負責人對活動的主要負責人負責。這樣形成很明顯的權(quán)利機構(gòu)，才能更好的配合活動的主線，不要出現(xiàn)多負責人，多頭工作，打亂秩序，最后沒有人對后果負責的局面。只要明確了權(quán)利核心，組織團隊才有主心骨。才能更好的落實權(quán)利與責任。避免出先問題相互推諉的現(xiàn)象，影響團隊協(xié)作精神和有權(quán)無責現(xiàn)象的發(fā)生。

2、在這個活動當中都應(yīng)切實貫徹主線。在實際實行中，很多時候的情況會導(dǎo)致活動的內(nèi)容偏離主題。這樣會造成活動參與者和圍觀者對活動不知所措，形成混亂的思維，對活動的整體效果造成負面影響。

4、在活動進行時，要安排一部分工作人員夾雜在人群中，主要是為了“起哄”，也就是配合活動的內(nèi)容，用這部分人來拉動氣氛。假如獎品的價值比較大，就可以叫這部分人去參與獲取該價值大的獎品的活動。(節(jié)省活動開支，最終還是歸組織用，這類價值大的獎品也可以去租借(畢竟獲獎的人都是自己人)，用豐富的獎品來調(diào)動人氣也是不錯的辦法，但一定要有該類獎品不外流的把握。

所有的活動在策劃時都不能預(yù)見到所有的突發(fā)情況，這些細節(jié)問題就要活動主要負責人靈活處理。這也是最考驗負責人經(jīng)驗的。這些問題不親身體驗是不能體會的。

班主任活動策劃心得體會怎么寫篇十七

為迎接第28個教師節(jié)的到來，在教師與學(xué)生之間架起溝通的橋梁。學(xué)校團委特舉辦“感恩老師”主題活動。

促進師生之間的情感交流，弘揚尊敬老師的傳統(tǒng)美德，凈化學(xué)生心靈，提高道德品質(zhì)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，為順利開展教育教學(xué)工作提供基礎(chǔ)。

1、送給老師一份節(jié)日禮物。

禮物由學(xué)生自制，或是剪紙或是繪畫、雕塑、賀卡、編織等手工創(chuàng)作作品均可，形式不限。

2、給老師寫一封信。

內(nèi)容必須為原創(chuàng)，要充滿真情實感，表達出師生間的濃濃真情，可以寫給現(xiàn)在的老師，也可以寫給過去的老師。

3、進行一次義務(wù)勞動。

自主選擇老師工作或生活的區(qū)域進行衛(wèi)生清掃，為老師創(chuàng)造一個干凈整潔的環(huán)境，可小組進行，也可自由結(jié)合。

1、文明志愿者人人參與。

2、以小組為單位，對活動形式逐人登記造冊，填寫“感恩老師”活動情況登記表。

3、禮物類的不要求過于復(fù)雜，但也不可太簡單，寫信忌流于形式。

4、同一小組內(nèi)，活動形式力求多樣，盡量避免單一。

20xx年9月3日至20xx年9月10日。

班主任活動策劃心得體會怎么寫篇十八

作為一名班主任，我時刻關(guān)注著學(xué)生們的成長與發(fā)展。為了促進班級的凝聚力和學(xué)生們的交流與合作能力，我常常參與并策劃各種班級活動。通過這些活動，我收獲了很多經(jīng)驗和體會，下面我將從活動目的、策劃過程、執(zhí)行效果、團隊合作以及改進方法五個方面進行論述。

首先，活動策劃應(yīng)該有明確的目的。每個活動都應(yīng)該有明確的目的和指導(dǎo)意義，不能僅僅是為了填補時間和滿足學(xué)生們的娛樂需求。通過班級活動，我希望學(xué)生們能夠增強集體榮譽感、增進彼此之間的了解與支持，培養(yǎng)合作精神和團隊意識。因此，在策劃過程中，我會設(shè)立明確的目標，并制定合適的活動方案，以確?；顒幽軌蜻_到預(yù)期的效果。

其次，策劃過程需要全面考慮各方面的因素。在活動策劃中，要廣泛收集信息并全面考慮各方面的因素，如時間、地點、預(yù)算和參與人員等，以確?；顒拥捻樌M行。例如，在組織一次班級戶外團建活動時，我會提前詳細了解活動場所的設(shè)施和安全情況，制定詳細的活動流程和安全措施，做到心中有數(shù)，事無巨細。

第三，活動的執(zhí)行效果需要及時調(diào)整和改進。策劃并不等于成功，更重要的是活動的執(zhí)行效果。在活動進行中，我會不斷觀察和評估活動的效果，并及時調(diào)整和改進。如果發(fā)現(xiàn)活動的效果不如預(yù)期，我會從活動的細節(jié)入手，分析問題的原因，并制定相應(yīng)的改進計劃。通過這樣的不斷調(diào)整和改進，我相信每一次活動都能達到最佳的效果。

第四，團隊合作是活動策劃的關(guān)鍵。一個人的力量是有限的，只有團隊合作，才能使活動策劃更加完善和成功。在活動策劃過程中，我會充分利用班級資源，與班干部、老師和家長密切合作，充分發(fā)揮各種力量的優(yōu)勢，形成合力。通過團隊合作，我們能夠共同思考問題、制定方案、分工協(xié)作，使得活動策劃和執(zhí)行更加順利和高效。

最后，改進方法是活動策劃過程中的重要環(huán)節(jié)。每次活動結(jié)束后，我都會與班干部反思活動過程，總結(jié)經(jīng)驗，并制定改進方法。例如，在一次學(xué)科競賽活動中，我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的表現(xiàn)不盡人意，于是我們采取了針對性的輔導(dǎo)措施，幫助他們提升能力。通過改進方法，我們不斷提高活動的質(zhì)量和效果，得到了學(xué)生們和家長們的認可和支持。

總之，作為一名班主任，活動策劃是我工作中的重要組成部分。通過這些活動的策劃和執(zhí)行，我不僅更加深入地了解了學(xué)生和班級的需求，也獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷改進和創(chuàng)新，為學(xué)生們提供更多更好的班級活動，促進他們的全面發(fā)展和成長。

班主任活動策劃心得體會怎么寫篇十九

活動策劃，首先應(yīng)該明確做活動的目的，其次考慮活動內(nèi)容。

往往同一目的的活動效果差別很大，最常見的原因分為三種：

一、策劃人；

二、活動經(jīng)費；

三、活動執(zhí)行。

在此需著重闡述“策劃人”的區(qū)別。策劃活動的人分為兩種，一種我們且稱為“賭俠”，他們滿腹經(jīng)綸，廣告文案做得特別好，策劃活動的手法為依靠媒體、廣告前期瘋狂炒作，并不重視活動的執(zhí)行，這就好比賭博，賭中目的就達到了，甚至超出預(yù)期，反之失敗。所以常常導(dǎo)致參與了活動的受眾怨聲載道。第二種人為“商人”，邏輯思維很強，對事物考慮得周全，不打沒把握的仗，常用的策略為“兩條腿走路”，非常重視活動執(zhí)行，所以往往確定要做的活動，執(zhí)行上十有八九是成功的，但不能大大超乎目標。簡言之，一個玩“虛”，一個玩“實”。

綜上所述，只有“賭俠”和“商人”聯(lián)手才是最好的結(jié)果。一個擅長前期炒作，一個擅長活動執(zhí)行，兩者結(jié)合，不亦樂乎。

好，新的問題出來了，做策劃必須得有一個人牽頭，“賭俠”或“商人”。往往兩者的思維是對立的，所以極難碰撞在一起。在此，我個人認為不論什么活動，都應(yīng)該以“商人”為首，“賭俠”領(lǐng)會思路后開展前期工作。因為任何活動只有在可行性較強的情況下才能執(zhí)行，反之，受眾怨聲載道。