從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

描寫建設(shè)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)和感想一

下面從三個(gè)方面對(duì)我校一年來的師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行一下總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，先后多次專題開會(huì)研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。建立了由周書記任組長(zhǎng)，學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作，制定了學(xué)校師德師風(fēng)實(shí)施意見。利用教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)第三次全教會(huì)作出的《全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等，作為我們不同時(shí)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、聽輔導(dǎo)講座、討論、答卷等靈活多樣的形式，力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果，同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際，制定了《西張中學(xué)教師師德建設(shè)計(jì)劃》、《西張中學(xué)教師師德規(guī)范》，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。學(xué)校校長(zhǎng)還同全體教職工簽訂了師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步明確了責(zé)任。

二、學(xué)先進(jìn)典型，塑教師形象。

一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德建設(shè)不放，利用各種輿論，宣傳各類先進(jìn)典型，把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設(shè)不斷推向新的高峰。

首先，抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的，而身邊的典型將有更強(qiáng)的說服力，學(xué)校在廣泛開展學(xué)習(xí)的過程中，組織教師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡，對(duì)被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)德育工作者的教師舉辦了優(yōu)秀事跡展，組織教師向他們學(xué)習(xí)。其次，組織教師外出學(xué)習(xí)。市教育局組織的“十佳師德標(biāo)兵”報(bào)告會(huì)，我校教師到會(huì)率達(dá)100%，同時(shí)在聆聽了這些教師的先進(jìn)事跡后，學(xué)校還組織教師討論，談體會(huì)，談感想。第三，聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師來校做報(bào)告。去年我們邀請(qǐng)了市教研室袁衛(wèi)星先生、張家港市教研的丁學(xué)東、侯友誠兩位主任，市一中的芮永紅教師來校做了報(bào)告，應(yīng)該說對(duì)教師的啟發(fā)很大。

三、抓住重點(diǎn)，自查自糾。

針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開展自查自糾。

1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。要求班子成員對(duì)自己公正廉潔，勤政務(wù)實(shí)，公開辦事制度，社會(huì)承諾服務(wù)制度，依法治教，依法從教，規(guī)范辦學(xué)秩序。

2、召開黨員大會(huì)，會(huì)上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去，大力配合學(xué)校開展師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風(fēng)的楷模。

3、召開教職工會(huì)。要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。

4、設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱。向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)公開學(xué)校投訴電話，接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督，學(xué)校對(duì)收到投訴及時(shí)進(jìn)行了自查自糾。

5、開展師德師風(fēng)家長(zhǎng)問卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。

6、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。學(xué)校每一學(xué)期都要對(duì)教師師德師風(fēng)情況組織學(xué)生問卷調(diào)查，以學(xué)生的滿意率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的首要依據(jù)，同時(shí)在對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量考核中，學(xué)生的測(cè)評(píng)得分占到15%。

通過開展師德師風(fēng)自查自糾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生家長(zhǎng)的違規(guī)行為得到有效遏制，學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，社會(huì)效益顯著提高，學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師工作的滿意度大幅度提高。上學(xué)期組織的學(xué)生問卷中，學(xué)生對(duì)教師評(píng)價(jià)的優(yōu)良率在80%以上的達(dá)到98%。

當(dāng)然我們也深知，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。

描寫建設(shè)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)和感想二

今天我們召開這次會(huì)議，主要任務(wù)是對(duì)我市作風(fēng)建設(shè)三年行動(dòng)進(jìn)行專題安排部署，動(dòng)員全市上下打一場(chǎng)作風(fēng)建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn)，來個(gè)作風(fēng)建設(shè)大掃除，進(jìn)一步喚醒黨員干部的責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步激勵(lì)全市上下的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以作風(fēng)建設(shè)攻堅(jiān)推動(dòng)我市黨的建設(shè)高質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展高質(zhì)量，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和作風(fēng)保證。剛才，xx同志通報(bào)了x年度全市目標(biāo)績(jī)效考核情況，xx同志通報(bào)了我市作風(fēng)建設(shè)方面的x起典型案件，會(huì)議對(duì)x年度的部分先進(jìn)單位和后進(jìn)單位分別頒發(fā)了奔馬獎(jiǎng)、蝸牛獎(jiǎng)，用這種形式表彰先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)。成績(jī)只能代表過去，不能代表將來。先進(jìn)要再接再厲，后進(jìn)要知恥后勇。我們觀看了暗訪片《x》，會(huì)上下發(fā)了作風(fēng)建設(shè)三年行動(dòng)實(shí)施方案和x市“四風(fēng)”問題調(diào)研報(bào)告。希望大家按照實(shí)施方案要求，認(rèn)真對(duì)照我市“四風(fēng)”方面尤其是不擔(dān)當(dāng)、不作為方面存在的突出問題，深挖細(xì)查、真抓實(shí)做，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)扎實(shí)有序開展。下面，我講幾點(diǎn)意見。

風(fēng)氣、作風(fēng)問題是黨政組織施政理念、工作本領(lǐng)的綜合反映，是一個(gè)黨員干部理想信念宗旨、能力素質(zhì)紀(jì)律的外在表現(xiàn)。對(duì)于一個(gè)地方一個(gè)單位來講，風(fēng)氣、作風(fēng)是評(píng)價(jià)其改革發(fā)展和黨的建設(shè)水平高低的一面鏡子，是檢驗(yàn)黨員干部是否忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)囊话殉咦?，是黨員干部在老百姓心目中的樣子。如果一個(gè)地方風(fēng)氣好中向上，那么這個(gè)地方的發(fā)展就壞不到哪里去，而且就算發(fā)展得不夠好那也是暫時(shí)的。如果一個(gè)地方風(fēng)氣長(zhǎng)期不正，并且持續(xù)下滑，那么這個(gè)地方就好不到哪里去，即便是好也是暫時(shí)的非理性的繁榮。事實(shí)上，每個(gè)黨員干部在群眾心中都有畫像，一個(gè)干部作風(fēng)怎么樣，是不是擔(dān)當(dāng)，是不是務(wù)實(shí)，是不是廉潔，老百姓心中有桿秤。如果黨員干部有自知，就會(huì)進(jìn)步；如果不自知，自我陶醉，就可能形象越來越差。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。每當(dāng)黨的事業(yè)處在重要?dú)v史關(guān)頭，我們黨都會(huì)把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作為戰(zhàn)勝困難、克敵制勝的重要法寶。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央在討論加強(qiáng)黨的建設(shè)如何抓時(shí)，就想到要解決“老虎吃天不知從哪下口”的問題，黨中央把作風(fēng)建設(shè)作為全面從嚴(yán)治黨的切入點(diǎn)和突破口，以出臺(tái)“八項(xiàng)規(guī)定”破題開路，抓住重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)，緊盯享樂主義和奢靡之風(fēng)，馳而不息糾正“四風(fēng)”，一些過去被認(rèn)為不可能剎住的歪風(fēng)邪氣基本剎住，一些過去司空見慣的頑瘴痼疾得以攻克，群眾反映強(qiáng)烈的突出問題得到有效遏制，黨風(fēng)政風(fēng)為之一新，黨心民心為之一振，黨在革命性鍛造中得到加強(qiáng)。有人說，“八項(xiàng)規(guī)定”作風(fēng)建設(shè)改變了中國。

就我們市來說，黨的十八大以來，在作風(fēng)建設(shè)方面做了大量工作，取得了一定成績(jī)，干事創(chuàng)業(yè)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)基本形成。總體來說，全市廣大黨員干部作風(fēng)是好的，絕大多數(shù)黨員干部堅(jiān)定理想信念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，銳意改革進(jìn)取，積極作為擔(dān)當(dāng)，殫精竭慮、無私奉獻(xiàn)，為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和黨的建設(shè)發(fā)揮了重要作用，涌現(xiàn)出了一批思想正、作風(fēng)實(shí)、能力強(qiáng)的好干部。但是從現(xiàn)實(shí)存在的問題和群眾反映的情況來看，作風(fēng)問題仍然是制約我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出問題，享樂主義、奢靡之風(fēng)樹倒根在、遠(yuǎn)未絕跡，形式主義、官僚主義仍然比較突出，甚至在個(gè)別單位和地方相當(dāng)猖獗?！八娘L(fēng)”問題的形成是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，具有很強(qiáng)的反復(fù)性和頑固性。各地區(qū)各部門都要擺擺表現(xiàn)，找找差距，抓住主要矛盾，特別要針對(duì)表態(tài)多調(diào)門高、行動(dòng)少落實(shí)差等突出問題，拿出過硬措施，扎扎實(shí)實(shí)地改。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，身體力行，以上率下，形成‘頭雁效應(yīng)’。從我市來看，新華社文章中所列舉的十種表現(xiàn)，在一些單位和部門、少數(shù)黨員干部身上仍然不同程度存在。今年，市委組織有關(guān)部門就我市存在的“四風(fēng)”問題進(jìn)行專題調(diào)研，形成了調(diào)研報(bào)告。報(bào)告梳理了當(dāng)前我市“四風(fēng)”問題尤其是形式主義、官僚主義方面的十種表現(xiàn)：一是明哲保身不擔(dān)當(dāng)，只求不出事，寧愿不做事；二是上推下卸不作為，在職不在狀態(tài)，在位不盡職責(zé)；三是虛多實(shí)少落實(shí)差，圖形式走過場(chǎng)，重過程輕實(shí)效；四是履行職責(zé)不主動(dòng)，對(duì)待群眾“推繞拖”，工作效率不高；五是不重實(shí)效重包裝，工作急功近利，熱衷表面文章；六是項(xiàng)目建設(shè)圖政績(jī)，不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意；七是不講原則“老好人”，對(duì)待問題姑息遷就，態(tài)度漠然聽之任之；八是檢查評(píng)比走馬燈，文件會(huì)議過多過長(zhǎng)，基層干部疲于應(yīng)付；九是“蜻蜓點(diǎn)水”走過場(chǎng)，調(diào)查研究不深，解決問題不多；十是精神懈怠圖安逸，干事創(chuàng)業(yè)守?cái)偙１?、享樂奢靡轉(zhuǎn)入地下。概括起來，就是說話不著調(diào)、決策不靠譜、工作不給力、責(zé)任不擔(dān)當(dāng)。這些問題盡管出現(xiàn)在個(gè)別單位、少數(shù)干部身上，但是危害很大。如果任其發(fā)展蔓延，競(jìng)相效尤，后果不堪設(shè)想。分析這些問題產(chǎn)生的原因，是多方面的，說到底是黨員干部不符合不適應(yīng)新時(shí)代的要求，宗旨意識(shí)淡薄，價(jià)值觀念缺位，權(quán)力觀扭曲，責(zé)任心缺乏。主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面：

一是政治站位不高。一些黨員干部理想信念不夠堅(jiān)定，“四個(gè)意識(shí)”樹得不牢，不能站在講政治、講大局的高度來學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，來貫徹落實(shí)中央、省委、市委的決策部署。比如，有的同志在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面從嚴(yán)治黨工作中，存在政治站位不高的問題，不知道中央、省委讓干啥，為啥讓我們這么干，我行我素，無知且任性。比如，我市x年獲批國家產(chǎn)城融合示范區(qū)。這對(duì)全市長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來說，是個(gè)大好事、大喜事，應(yīng)該擼起袖子加快推進(jìn)，盡快形成產(chǎn)業(yè)城市融合發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，盡快形成示范效應(yīng)，以實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)報(bào)答省委、省政府的關(guān)心和厚愛。但是有些同志總認(rèn)為，國家產(chǎn)城融合示范區(qū)就是個(gè)機(jī)構(gòu)升格，就是提拔干部，把這件事想歪了、想偏了。個(gè)別同志一門心思等著機(jī)構(gòu)改革、干部調(diào)整，等待觀望、坐等提拔，甚至埋怨上級(jí)支持我市改革不夠，散布消極情緒，不僅無益反而有害。一個(gè)地方、一個(gè)干部一定要有大格局、大境界，不要遇事總是先考慮個(gè)人的利害、小團(tuán)體的利益。

二是理論素養(yǎng)不夠。對(duì)十九大精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神不夠重視，抓落實(shí)不夠緊。有些同志的思想仍然停留在黨的十八大之前，不學(xué)習(xí)不知道習(xí)近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，表面上說堅(jiān)定“四個(gè)意識(shí)”，一到具體工作中，立馬就露餡，經(jīng)濟(jì)如何發(fā)展，社會(huì)如何治理，黨建如何抓，這些內(nèi)容都認(rèn)真學(xué)習(xí)了沒有，學(xué)到了沒有?省委巡視組對(duì)我市x名省管干部、x名市管干部進(jìn)行理論知識(shí)測(cè)試，沒有一人能夠準(zhǔn)確全面回答；x名領(lǐng)導(dǎo)干部中，有x人對(duì)“遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩最核心內(nèi)容”回答不準(zhǔn)確；x人對(duì)“兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)”、x人對(duì)“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、x人對(duì)“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略總要求”等內(nèi)容回答不全，甚至還有x人不能準(zhǔn)確掌握“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”內(nèi)容。如果對(duì)這些最基本的理論知識(shí)、大政方針都搞不明白，如何能夠把工作干好?

三是能力素質(zhì)不夠。對(duì)變化了的世情、省情、市情新特點(diǎn)新規(guī)律把握不夠，對(duì)一些事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問題研究不夠深入，要么不會(huì)干，要么蠻干，破解突出難題和矛盾、防范化解風(fēng)險(xiǎn)的專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)辦法不足，遇到實(shí)際問題無所適從，遇到重大問題束手無策。面對(duì)高質(zhì)量發(fā)展新目標(biāo)，面對(duì)全面從嚴(yán)治黨新要求，黨員干部如何擔(dān)當(dāng)作為、如何抓好落實(shí)，亟須能力素質(zhì)作保障。比如，青多村移民拆遷指揮部負(fù)責(zé)人，在對(duì)市委市政府的政策不清楚、對(duì)鎮(zhèn)政府的要求不明白、對(duì)村里的方案不了解的情況下，面對(duì)群眾反映瞎表態(tài)，造成十九大前后老百姓群情激憤去上訪。十九大結(jié)束后，到青多村暗訪，聽了方方面面的群眾意見，基本了解了真實(shí)情況。群眾反映有合理的訴求，但問題不是像某些人反映的那樣，甚至也有個(gè)別公職人員推波助瀾。如果不把實(shí)際情況摸清楚，不把癥結(jié)找準(zhǔn)，開再多的會(huì)也不能解決問題，甚至?xí)礁阍皆恪?/p>

四是工作作風(fēng)不實(shí)。責(zé)任意識(shí)弱化、宗旨意識(shí)淡薄，對(duì)事業(yè)缺乏熱情，對(duì)工作缺乏激情，對(duì)群眾缺乏感情，滿足于常規(guī)化的工作狀態(tài)、一般化的工作標(biāo)準(zhǔn)，腳踏實(shí)地抓工作落實(shí)不夠，干事創(chuàng)業(yè)的精氣神不足。一些單位和部門、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)、不會(huì)擔(dān)當(dāng)，遇到困難和問題層層上交、需要決策拍板擔(dān)責(zé)的就向下推卸，對(duì)自己份內(nèi)的工作思路不清、決策不精、情況不明、措施不準(zhǔn)，講原則大話多，講辦法招數(shù)少，表態(tài)多落實(shí)少，會(huì)議多調(diào)研少，口號(hào)多實(shí)績(jī)少。對(duì)探索改革性工作，更是瞻前顧后、畏首畏尾，沒想法、沒思路、沒招數(shù)。這些問題盡管發(fā)生在少數(shù)人身上，但害人害己害百姓，誤事誤政誤x，直接影響了人民群眾的利益，直接影響了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，直接影響了黨和政府的形象。這些年我們比較靠前的工作，都能看到一批黨員干部攻堅(jiān)克難的影子；比較靠后的工作，都能看到一些黨員干部不擔(dān)當(dāng)、不作為的例子。

近年來，我市在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨方面取得了一定成效，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到大功告成的時(shí)候。落實(shí)十九大精神，踐行新發(fā)展理念，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展和黨的建設(shè)高質(zhì)量，工業(yè)強(qiáng)市、旅游富民、產(chǎn)城融合、城鄉(xiāng)一體，建設(shè)又富又美x，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、城市提升、農(nóng)村振興、三大攻堅(jiān)，不是靠“噴”，而是靠“拼”。我們?nèi)匀幻媾R著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的危險(xiǎn)，還存在黨內(nèi)思想不純、政治不純、組織不純、作風(fēng)建設(shè)不純的問題，還存在奢靡之風(fēng)、享樂主義尤其是形式主義、官僚主義的問題，解決這些問題，不能靠“等”，必須靠“整”。新時(shí)代面臨許多新的矛盾、新的挑戰(zhàn)，改革發(fā)展涵蓋領(lǐng)域的廣泛性，觸及利益格局調(diào)整的深刻性，涉及矛盾和問題的尖銳性，突破體制制度機(jī)制障礙的艱巨性，進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)形勢(shì)的復(fù)雜性前所未有，解決這些問題，不能靠“看”，必須靠“干”。

作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。我們必須橫下一條心，持續(xù)抓、經(jīng)常抓，“踏石留印、抓鐵有痕”，抓出習(xí)慣、抓出成效、抓出震懾，讓不作為的人坐不穩(wěn)，讓忽悠的人沒前途，讓跑官要官的人沒市場(chǎng)，讓不敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸軕徒?。今年年初，市委、市政府提出要開展作風(fēng)建設(shè)三年行動(dòng)。這個(gè)三年行動(dòng)與決勝全面建成小康社會(huì)在時(shí)間上高度契合。要通過作風(fēng)建設(shè)三年攻堅(jiān)，一年一年抓，一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)抓，一個(gè)問題一個(gè)問題解決，積小勝為大勝，久久為功，化風(fēng)成俗，讓擔(dān)當(dāng)作為成為習(xí)慣，讓不擔(dān)當(dāng)不作為成為個(gè)案，以優(yōu)良作風(fēng)推進(jìn)建設(shè)國家產(chǎn)城融合示范區(qū)、建設(shè)又富又美x，來保證決勝全面建成小康社會(huì)、開啟新時(shí)代x全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新步伐目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。全市各級(jí)各部門和全體黨員干部要站在講政治的高度，深刻認(rèn)識(shí)開展作風(fēng)建設(shè)三年行動(dòng)的重要意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來，以作風(fēng)建設(shè)的新成效開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展新局面。

開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，核心就是劍指“四風(fēng)”問題特別是形式主義、官僚主義問題，向不作為慢作為亂作為開刀，轉(zhuǎn)理念、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，促進(jìn)我市政治生態(tài)優(yōu)化、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型攻堅(jiān)、社會(huì)祥和文明。理念是發(fā)展的引領(lǐng)、行動(dòng)的向?qū)?。轉(zhuǎn)理念就是要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立新發(fā)展理念，始終堅(jiān)持以人民為中心，始終堅(jiān)持“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，始終堅(jiān)持把創(chuàng)新作為第一動(dòng)力、協(xié)調(diào)作為內(nèi)生特點(diǎn)、綠色作為普遍形態(tài)、開放作為必由之路、共享作為根本目的，以思想理念進(jìn)軌道來促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展軌道。一個(gè)地方要發(fā)展，如果理念對(duì)了，方向?qū)α耍退阕叩寐稽c(diǎn)，那也是向前走；如果理念錯(cuò)了，方向錯(cuò)了，走得越快，問題越大。理念決定著發(fā)展方向，決定著發(fā)展出路。轉(zhuǎn)方式就是要轉(zhuǎn)變思維方式、發(fā)展方式、領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方式，堅(jiān)決破除主觀主義、經(jīng)驗(yàn)主義、固化思維、慣性思維的束縛，不斷強(qiáng)化戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維，擺脫“速度情結(jié)”和傳統(tǒng)發(fā)展模式的路徑依賴，牢牢把握推動(dòng)發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、抓好黨建是最大政績(jī)，以高質(zhì)量黨建推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展這一根本要求，加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革。轉(zhuǎn)作風(fēng)就是要轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，堅(jiān)持把忠誠老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔作為黨員干部的價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)為民利民、求真務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的優(yōu)良作風(fēng)，去“四風(fēng)”存量，遏“四風(fēng)”增量，興利除弊，扶正祛邪，清除政治灰塵和政治微生物，清理我市的“奧吉亞斯牛圈”。

（一）解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，著力解決自我陶醉、因循守舊的問題。沒有高的站位和格局，就沒有很寬的視野和出路。能不能堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行中央和省委、市委各項(xiàng)決策部署，是對(duì)各級(jí)各部門和廣大黨員干部政治站位、政治立場(chǎng)的直接檢驗(yàn)。在工作中，一些部門和主要負(fù)責(zé)同志對(duì)上級(jí)政策不學(xué)習(xí)、不研究、不掌握，要么落實(shí)不全面、不到位，要么人為打折扣、做選擇；一些同志總是停留在過去的功勞簿上，覺得我們x現(xiàn)在已經(jīng)很好、很不錯(cuò)了，坐井觀天，盲目樂觀，看不到形勢(shì)趨勢(shì)的新變化，看不到外面的世界更精彩，看不到我們與先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距越來越大了。近年來，x與兄弟省轄市、甚至個(gè)別縣的差距越來越大了。王國生書記講，一個(gè)地方一個(gè)單位要看看你們的標(biāo)兵是誰，追兵是誰?，F(xiàn)在看來，我們當(dāng)標(biāo)兵沒當(dāng)好，后面的追兵趕超我們的倒是不少。無論是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)、鄉(xiāng)村振興，還是三大攻堅(jiān)戰(zhàn)，我們都有短板。事實(shí)上，凡是把中央、省委要求與本地實(shí)際結(jié)合得好，干部擔(dān)當(dāng)作為的地方，發(fā)展得都比較好；凡是不學(xué)習(xí)不落實(shí)不擔(dān)當(dāng)?shù)牡胤剑筒贿M(jìn)則退。對(duì)照新時(shí)代的要求，對(duì)照先進(jìn)地區(qū)的發(fā)展，我們沒有任何驕傲的資本，沒有任何懈怠的理由，絕不能沾沾自喜、自我陶醉、自鳴得意。登高才能望遠(yuǎn)，居安必須思危。剛剛閉幕的省委十屆六次全會(huì)暨省委工作會(huì)議，動(dòng)員全省上下以新?lián)?dāng)展現(xiàn)新作為，以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展高質(zhì)量，一步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)中原更加出彩的奮斗目標(biāo)。我們x的領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真思考，中原要出彩，x怎么辦?推動(dòng)x黨的建設(shè)高質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)發(fā)展高質(zhì)量，一定要有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，一定要提高站位境界，站在全國、全省的高度，以新時(shí)代、新理念的標(biāo)準(zhǔn)去審視、定位和把握，在更高起點(diǎn)上謀劃、推動(dòng)和突破各項(xiàng)工作。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要堅(jiān)決破除抱殘守缺、固步自封的落后觀念，堅(jiān)決摒棄因循守舊、墨守成規(guī)的路徑依賴，堅(jiān)決摒棄怕?lián)?zé)任、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的錯(cuò)誤思想。解放思想是黨的思想路線，也是x多年發(fā)展歷史上的重要法寶。新時(shí)代如何解放思想，是需要我們認(rèn)真思考的問題。解放思想就是實(shí)事求是，就是理論和實(shí)踐相結(jié)合、主觀與客觀相符合。對(duì)于x來講，解放思想必須以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，對(duì)新時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)、發(fā)展規(guī)律、大政方針和政策措施進(jìn)行研究。解放思想的目的是實(shí)事求是、真抓實(shí)干。解放思想就是最大的實(shí)事求是。我們要實(shí)事求是、尊重規(guī)律、敢為人先、真抓實(shí)干。沒有實(shí)事求是、尊重規(guī)律和真抓實(shí)干，敢為人先就是個(gè)空口號(hào)。怎么解放思想?小平同志講過，看準(zhǔn)了的，就大膽地試，大膽地闖。首要是先看準(zhǔn)。我們要以有利于踐行新發(fā)展理念、有利于x高質(zhì)量發(fā)展、有利于涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)、有利于維護(hù)和發(fā)展人民群眾的根本利益為原則，看準(zhǔn)的事，就大膽地闖、大膽地試、大膽地干，抓緊干、馬上干、立即干，不等不靠、不推不拖。一代人有一代人的夢(mèng)想，一代人有一代人的作為，一代人有一代人的主題，一代人有一代人的問題。千萬不能機(jī)械地套用過去的老辦法來解決今天的新問題。要把握新時(shí)代的脈搏，把準(zhǔn)當(dāng)前x經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的脈動(dòng)，解放思想、實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。

（二）服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層，著力解決宗旨意識(shí)淡化、脫離群眾的問題。習(xí)近平總書記講，要一切以人民為中心。對(duì)x的黨員干部來講，為人民服務(wù)就是為群眾服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)、為基層服務(wù)。在現(xiàn)在的工作中，一些干部“不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意”，對(duì)群眾疾苦態(tài)度漠然，對(duì)企業(yè)疾苦置若罔聞，對(duì)基層疾苦不管不問。有企業(yè)反映，某單位工作人員講“企業(yè)破產(chǎn)是你的事，工人下崗失業(yè)關(guān)我啥事?”。有群眾到市人社局辦理退休證時(shí)，被告知負(fù)責(zé)辦證的人員要參加合唱比賽，一周后才能辦理業(yè)務(wù)。我們的黨員干部如果不為群眾服務(wù)，要你干啥?如果不給企業(yè)服務(wù)，如何打造最佳營(yíng)商環(huán)境?我們經(jīng)常講，市委就是要對(duì)百姓好一點(diǎn)，對(duì)企業(yè)好一點(diǎn)，對(duì)干部嚴(yán)一點(diǎn)。封建社會(huì)才是當(dāng)官作老爺，新時(shí)代我們的黨員干部就是人民公仆。無論你處在什么崗位，一定要弄清楚“我是誰、依靠誰、為了誰”的問題，拎著“烏紗帽”為民干事，不能捂著“烏紗帽”為己做官。群眾的眼睛是雪亮的，上級(jí)的眼睛是雪亮的，一個(gè)干部能不能干事、會(huì)不會(huì)干事、有沒有干事，大家都看在眼里、記在心里?？傁胫偬岚危瑦巯в鹈?、愛惜牙齒、不敢作為，反而是有心栽花花不開。要把心思靜下來，把身子撲下來，深入基層、深入企業(yè)、深入群眾，面對(duì)面、實(shí)打?qū)嵶龊酶黜?xiàng)工作。省委書記王國生同志在x調(diào)研時(shí)指出，要把弘揚(yáng)x精神的成果轉(zhuǎn)化成為人民群眾擔(dān)責(zé)擔(dān)難的具體行動(dòng)。如果我們的黨員干部不能服務(wù)基層、服務(wù)群眾，怎么為人民群眾擔(dān)責(zé)擔(dān)難?我們有些干部到了基層叉著腰、背著手，派頭太大，你這是服務(wù)群眾的樣子嗎?從今以后，我們市的各級(jí)黨員干部面對(duì)群眾和企業(yè)家，嚴(yán)禁叉腰背手耍派頭！前幾天到一個(gè)貧困戶家調(diào)研，她們家有x口人，黨委政府采取了很多措施進(jìn)行幫扶。貧困戶跟我講各種幫扶措施怎么怎么好，然而她們家客廳卻掛著一個(gè)十字架。當(dāng)我問到你最感謝誰的時(shí)候，老太太脫口而出：“感謝神！”一邊享受著黨和政府給予的幫扶福利，另一邊卻感謝耶穌基督，這也是我們個(gè)別地方黨委政府和黨員干部一個(gè)時(shí)期以來服務(wù)群眾、教育群眾不夠的典型。

（三）守土盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，著力解決不敢擔(dān)當(dāng)、為官不為的問題。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。不能只想當(dāng)官不想干事，只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)，只想出彩不想出力”。擔(dān)當(dāng)是“舍我其誰，匹夫有責(zé)”的責(zé)任意識(shí)，是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的為民情懷，是“功成不必在我，功成必須有我”的政治品格。而現(xiàn)在我市一些干部不擔(dān)當(dāng)、不作為，愛惜羽毛、愛惜牙齒，只想落好、不想得罪人、工作沒原則是突出問題。有企業(yè)反映，有些行政審批部門怕負(fù)責(zé)任、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，“只求不出事、寧愿不做事”，總是以這有規(guī)定、那有條文為由借故推托，甚至互為前置，以“守規(guī)矩”之名行“不擔(dān)當(dāng)”之實(shí)，造成一些問題久拖不決。一些鎮(zhèn)（街道）對(duì)本轄區(qū)范圍內(nèi)的問題不敢擔(dān)當(dāng)、不敢負(fù)責(zé)，矛盾層層上交，導(dǎo)致群眾到市甚至進(jìn)省、赴京上訪。市發(fā)改委價(jià)格認(rèn)證中心把價(jià)值x萬多元的x棵蘋果樹鑒定為x萬元，導(dǎo)致群眾糾紛長(zhǎng)時(shí)間得不到解決。有些問題可能就是小問題，但是村里不管，鎮(zhèn)里也不管，市里也沒人管，最后就成了群眾越級(jí)上訪。群眾的合理合法訴求，我們必須堅(jiān)決維護(hù)；但是對(duì)于不合理不合法的訴求，有多少黨員干部敢于明明白白告訴上訪群眾，你這是錯(cuò)的?作為黨員干部，就是要平時(shí)工作信得過，關(guān)鍵時(shí)候沖得上，原則問題守得住，緊要關(guān)頭豁得出，困難面前撐得起，把應(yīng)該擔(dān)的擔(dān)子擔(dān)起來，把應(yīng)該負(fù)的責(zé)任負(fù)起來。如果層層不負(fù)責(zé)任、層層失守，我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展又從何談起?

（四）到基層、到一線、到現(xiàn)場(chǎng)，著力解決文山會(huì)海、作風(fēng)浮飄的問題?！鞍隧?xiàng)規(guī)定”精神就提出要精簡(jiǎn)文件會(huì)議，但我市“文山會(huì)海”現(xiàn)象仍然存在。五龍口鎮(zhèn)今年x月x日至x日共接到各類會(huì)議通知x次，平均每天要參加x到x個(gè)會(huì)議。有的領(lǐng)導(dǎo)干部過于依賴開會(huì)、發(fā)文件推動(dòng)工作，但是開會(huì)真的有用么?有的會(huì)議開了不知多少，但問題依舊沒有解決。如果靜下心來到了基層、到了現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)地看看，矛盾可能就解決了。比如，群眾反映沁河非法采沙問題，長(zhǎng)期得不到解決，引起中央媒體持續(xù)關(guān)注。去年x月份，到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地察看，經(jīng)過深入分析，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)關(guān)鍵：一是河道中的攔水壩設(shè)計(jì)不合理、方向不對(duì)，造成河水肆意沖刷耕地形成河沙，一些企業(yè)非法采沙；二是群眾耕種的河灘地沒有產(chǎn)權(quán)；三是有關(guān)部門執(zhí)法不嚴(yán)。關(guān)鍵原因發(fā)現(xiàn)了，問題自然就容易解決了。如果就是坐在辦公室看各單位的匯報(bào)、群眾的舉報(bào)，不到實(shí)地察看，是不可能解決這類問題的?！拔纳綍?huì)?！闭f到底是作風(fēng)不實(shí)，以文件落實(shí)文件，以會(huì)議貫徹會(huì)議，層層發(fā)文、層層開會(huì)，但實(shí)際問題沒有得到解決、工作沒人推動(dòng)。要大力整治“文山會(huì)海”現(xiàn)象，讓基層有更多的時(shí)間和精力去抓具體工作落實(shí)。會(huì)議不能不開，關(guān)鍵是要解決問題，不解決問題的會(huì)議一個(gè)都不要開；文件不能不發(fā)，關(guān)鍵是要抓好落實(shí)，不抓落實(shí)的文件一個(gè)都不要發(fā)。

（五）利民便企、提高效率，著力解決發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、效能低下的問題。我們x有x精神、優(yōu)秀的企業(yè)家隊(duì)伍、優(yōu)良的旅游資源這三樣寶貝，但在區(qū)位、規(guī)模、資源稟賦方面沒有什么優(yōu)勢(shì)，要想實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康高質(zhì)量發(fā)展，必須在打造最佳營(yíng)商環(huán)境、提升服務(wù)效能上下功夫。但在這方面，我們還面臨不少問題和不足。有的辦照容易辦證難，準(zhǔn)入不準(zhǔn)營(yíng)；有的窗口大廳多頭受理，一次告知、首問負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)等制度基本沒落實(shí)。我們老百姓到醫(yī)院看個(gè)病，就得辦個(gè)卡存點(diǎn)錢，這是不是給老百姓辦實(shí)事呢?現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)金融的時(shí)代了，為什么還必須要辦你們的專用卡呢?說白了，就是我們有的部門貪圖部門小利益，但侵害了群眾的利益。我們的群眾觀念、群眾路線在哪里?我市的一些部門懶政怠政慢作為問題嚴(yán)重，特別是行政審批，周期長(zhǎng)、環(huán)節(jié)多、效率低問題突出。市農(nóng)科院實(shí)驗(yàn)中心從x年底開始辦理審批手續(xù)，涉及x個(gè)市直部門和鎮(zhèn)（街道）、x個(gè)市直單位下屬機(jī)構(gòu)及x個(gè)中介機(jī)構(gòu)，截至今年x月前后用時(shí)x多天未能全部辦完。這難道就是“x速度”“x模式”?我們要堅(jiān)決整治一批工作中“庸懶散拖”的問題，對(duì)工作推進(jìn)緩慢、落實(shí)不力的單位和部門必須進(jìn)行嚴(yán)肅查處，必要時(shí)公開曝光。要大力整頓和規(guī)范市場(chǎng)秩序，嚴(yán)厲打擊經(jīng)濟(jì)詐騙、制假售假、坑蒙拐騙、欺行霸市、封門堵路等違法行為。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)企業(yè)的保護(hù)，堅(jiān)決根治“三亂”，深入開展“嚴(yán)打”整治斗爭(zhēng)，切實(shí)維護(hù)好企業(yè)的合法利益，維護(hù)良好的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，打造最佳營(yíng)商環(huán)境。通過打造最佳營(yíng)商環(huán)境倒逼政府轉(zhuǎn)變職能，倒逼干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，解決不作為、慢作為、亂作為的問題，讓企業(yè)有獲得感、能留下來在x干事創(chuàng)業(yè)，讓我們的企業(yè)家、老百姓不找人、不請(qǐng)吃、不送錢、少跑腿，就能把合法合規(guī)的事辦成。

（六）知敬畏、存戒懼、守底線，著力解決紀(jì)律觀念淡薄、不勤不廉的問題。近年來，我市在作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)方面取得了一定成效，但是還不夠。省委巡視反饋意見指出，我市一些黨員干部對(duì)中央禁令缺乏敬畏，黨的十八大后依然我行我素。作為黨員干部，要喚醒黨員干部黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)，習(xí)慣在紀(jì)律約束下開展工作。要把廉政勤政、公道正派作為立身之本，筑牢思想上的堤壩，心存敬畏、勤于自省。市委一直強(qiáng)調(diào)，最大的規(guī)矩就是忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，不忠誠不干凈不擔(dān)當(dāng)就是最大的不守規(guī)矩。不僅要守住廉潔的底線，也要守住政治忠誠的底線，更要守住干凈擔(dān)當(dāng)?shù)牡拙€。

笨鳥要先飛，弱鳥要勤飛。體制不足靠機(jī)制補(bǔ)，能力不足用作風(fēng)補(bǔ)。面對(duì)我市作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，面對(duì)制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸，我們必須在全市來一個(gè)大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大落實(shí)。

要大學(xué)習(xí)。這是習(xí)近平總書記向全黨發(fā)出的號(hào)召，也是我們每個(gè)黨員干部必須解決的問題。x要建設(shè)國家產(chǎn)城融合示范區(qū)、建設(shè)又富又美的區(qū)域性中心城市，要走新路、干大事，沒有“幾把刷子”是不行的，沒有“金剛鉆”就攬不了“瓷器活”。我們就是要通過學(xué)習(xí)克服“知識(shí)恐慌”“本領(lǐng)恐慌”和能力儲(chǔ)備不足的問題，不斷提高我們的能力水平。對(duì)照新時(shí)代的要求，我們身上存在的短板不少，但最大的短板還是理論學(xué)習(xí)、理論武裝、理論水平不夠。要認(rèn)認(rèn)真真查的找差距，特別是理論武裝方面的短板和差距，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，努力掌握貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法。比如，在經(jīng)濟(jì)工作中，有些干部的理念還停留在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，有些干部則信奉凱恩斯主義靠投資刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)于如何適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用和更好發(fā)揮政府作用，辦法不多、能力不足，要么不管不問，要么是亂動(dòng)盲動(dòng)、瞎指揮，插手微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，干預(yù)企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。做好經(jīng)濟(jì)工作，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想，踐行新發(fā)展理念，深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，為市場(chǎng)主體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)營(yíng)造優(yōu)良的環(huán)境，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展。比如，習(xí)近平總書記講，要堅(jiān)持以人民為中心。如果我們貫徹落實(shí)了，就不會(huì)在脫貧攻堅(jiān)、信訪穩(wěn)定、化解問題樓盤、掃黑除惡和反腐糾風(fēng)等方面有疑慮、有困惑、有猶豫。比如，習(xí)近平總書記講，綠水青山就是金山銀山。如果我們真正學(xué)透了，就會(huì)在生態(tài)保護(hù)、污染防治、生態(tài)轉(zhuǎn)型方面想明白、做明白。比如，習(xí)近平總書記提出，要高質(zhì)量發(fā)展。如果我們真正按照新理念高質(zhì)量發(fā)展了，就能在結(jié)構(gòu)調(diào)整、方式轉(zhuǎn)變、動(dòng)能轉(zhuǎn)換、城市提質(zhì)、城鄉(xiāng)融合、科技創(chuàng)新、深化改革、擴(kuò)大開放等方面有更大的自覺性、花更大的心思，就不會(huì)推推動(dòng)動(dòng)、撥撥轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。比如，習(xí)近平總書記要求我們，任何工作、任何問題都要有問題導(dǎo)向、底線思維。如果我們學(xué)好了、運(yùn)用好了，就會(huì)自覺在補(bǔ)短板、防風(fēng)險(xiǎn)、守底線、強(qiáng)弱項(xiàng)上下真功夫了。比如，習(xí)近平總書記講，新時(shí)代是干出來的。如果我們真正學(xué)習(xí)了，就會(huì)在工作中鍥而不舍、堅(jiān)韌不拔、久久為功，不搞那些急功近利的形象工程，勞民傷財(cái)?shù)恼?jī)工程，花里胡哨的面子工程，虛頭巴腦的歪點(diǎn)子、瞎忽悠。要想學(xué)好理論，就必須自己鉆進(jìn)去，學(xué)原文、讀原著、悟原理，真學(xué)真信真用。我們有些單位和干部動(dòng)不動(dòng)就請(qǐng)專家講，一篇十九大報(bào)告，聽了多少人講，但真正領(lǐng)會(huì)的又有多少?關(guān)鍵還是自己學(xué)、深入學(xué)。王國生書記講，如果一個(gè)同志一個(gè)月能讀上五篇，一年下來就是六十篇。我們讀了多少?我這里決不是說中心組學(xué)習(xí)不重要，培訓(xùn)不重要，集體學(xué)習(xí)很重要，專家解讀很重要，但自學(xué)自悟更重要、入腦入心更重要。只有學(xué)透了、悟透了，在工作中才能更有定力、更有底氣。比如，去年脫貧攻堅(jiān)工作中，關(guān)于土房土窯改造，有關(guān)部門給出的意見大概就是見磚就是c級(jí)危房、見土就是d級(jí)危房、土房土窯一拆了之。究竟該怎么辦?通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的論述，找到了力量和辦法。習(xí)近平總書記講：“上級(jí)部門要深入貧困群眾，問計(jì)于民、問需于民。不要坐在辦公室里拍腦袋、瞎指揮。貧困群眾需要的項(xiàng)目往往沒有扶持政策，而明眼人都知道不行的項(xiàng)目卻被當(dāng)成任務(wù)必須完成。這種狀況必須改變?！笔形鞒鰶Q策，根據(jù)實(shí)際情況改造土房土窯，而不是一刀切、全部推倒重建?，F(xiàn)在，我們的土房土窯改造政策得到了上級(jí)的認(rèn)可。

要大調(diào)研。調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項(xiàng)工作的基本功。作為一名黨員干部，最可怕的是情況不明決心大、思路不清點(diǎn)子多、措施不準(zhǔn)瞎指揮。習(xí)近平總書記號(hào)召，要在全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)，推動(dòng)全黨崇尚實(shí)干、力戒空談、精準(zhǔn)發(fā)力。調(diào)查研究是了解情況的過程，是聯(lián)系群眾、為民辦事的過程，是科學(xué)決策、推動(dòng)落實(shí)的過程，是自我學(xué)習(xí)、自我提高的過程。調(diào)查研究就是對(duì)客觀事實(shí)調(diào)查了解分析，目的就是把事實(shí)的真相、全貌搞清楚，把問題的本質(zhì)、規(guī)律搞清楚，把問題的癥結(jié)、毛病找出來，把現(xiàn)實(shí)和可能研究到位，把解決問題的思路和辦法研究透徹，在此基礎(chǔ)上，精準(zhǔn)決策、精準(zhǔn)實(shí)施。調(diào)研一要深。既要深入、又要“身入”、更要“心入”，放下架子、撲下身子，到田間地頭、工礦車間、街頭巷尾、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地去調(diào)研。二要實(shí)。圍繞調(diào)研主題明察暗訪，聽實(shí)話、明實(shí)情、辦實(shí)事，既要調(diào)研亮點(diǎn)，又要調(diào)研堵點(diǎn)，更要調(diào)研尬點(diǎn)。三要細(xì)。深入細(xì)致開展調(diào)研，全面了解情況，在角落里發(fā)現(xiàn)問題，在旮旯里發(fā)現(xiàn)真相。四要準(zhǔn)。兼聽則明，偏聽則暗。眼見未必為真，耳聽未必為實(shí)。要明察秋毫，善于發(fā)現(xiàn)問題，善于分析矛盾，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)。五要求效。

通過調(diào)研，深入實(shí)際、交換思想，找出問題癥結(jié)，找出問題原因，找到解決問題的最佳答案。調(diào)研隔層紙，決策隔座山，執(zhí)行差千里。要來一個(gè)大調(diào)研，把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、完善決策、推動(dòng)工作、便民利企作為調(diào)研目的，通過調(diào)研把事情見底、把工作見效。市委常委要帶頭，以身作則、以上率下，真正把群眾放在心上，拜人民為師，向群眾學(xué)習(xí)，和群眾坐在一條板凳上。形式主義的調(diào)研要堅(jiān)決防止，留痕式、應(yīng)景式、走秀式、免責(zé)式、擾民式的調(diào)研一律禁止。發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、完善決策、促進(jìn)落實(shí)、推動(dòng)工作的調(diào)研多多益善，大力倡導(dǎo)。今后，要淡化調(diào)研次數(shù)考核指標(biāo)，強(qiáng)調(diào)調(diào)研實(shí)效考核，調(diào)研不一定都到村里，到所分管領(lǐng)域的現(xiàn)場(chǎng)也是調(diào)研。

要大落實(shí)。為政之要重在落實(shí)?！耙环植渴?，九分落實(shí)?！倍潭贪藗€(gè)字就把部署和落實(shí)的關(guān)系講得非常深刻、非常到位。抓落實(shí)是一種行動(dòng)力，是一種執(zhí)行力，也是黨委政府的公信力。一個(gè)黨委政府的決策部署很多，但就是落實(shí)不了，是不可能有公信力的。抓落實(shí)也是黨員干部的能力素質(zhì)，彰顯的是黨性修養(yǎng)，體現(xiàn)的是作風(fēng)和思想。大抓落實(shí)，關(guān)鍵在抓。習(xí)近平總書記講，抓落實(shí)就比如敲釘子。比喻淺顯但道理深刻。現(xiàn)在，全市上下正在學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和省委十屆六次全會(huì)暨省委工作會(huì)議精神，落實(shí)市委、市政府的決策部署，正需要大抓落實(shí)。要咬定目標(biāo)，找準(zhǔn)方向，抓住重點(diǎn)，苦干實(shí)干。大抓落實(shí)，要不斷提高標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，每個(gè)崗位每個(gè)部門都要瞄準(zhǔn)全國、全省目標(biāo)，分析差距，制定計(jì)劃，比學(xué)趕超。大抓落實(shí)，核心在實(shí)。必須把中央、省委、市委的決策部署落實(shí)落地落小。要明確責(zé)任、分解責(zé)任、細(xì)化責(zé)任，做到定性定量定人，明確干什么、怎么干、何時(shí)干成，制定務(wù)實(shí)管用的任務(wù)書、時(shí)間表、責(zé)任狀。每個(gè)黨員干部都要當(dāng)戰(zhàn)士，不要當(dāng)紳士；每個(gè)黨員干部都要站位，不要讓位；每個(gè)黨員干部都應(yīng)該是戰(zhàn)斗員，而不是傳令兵；每個(gè)黨員干部都應(yīng)該是排雷填坑的能手，而不是埋雷挖坑的行家。每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該是攻城拔寨、守關(guān)把隘的無敵將軍，而不應(yīng)該是丟盔棄甲、含羞飲恨的無能敗將。目前x的任何領(lǐng)域都不存在不能解決的問題，關(guān)鍵是我們的能力和擔(dān)當(dāng)夠不夠，關(guān)鍵是有沒有守住原則。每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要種好自己的責(zé)任田，抓好分管范圍、分管領(lǐng)域的工作，力爭(zhēng)上游、爭(zhēng)先進(jìn)位，不當(dāng)后進(jìn)、不拖后腿，一件接著一件辦、一錘接著一錘敲、一年接著一年干，不斷開創(chuàng)x工作的新局面。大抓落實(shí)，重點(diǎn)在“究”。動(dòng)員千遍不如問責(zé)一次，要用問責(zé)來倒逼落實(shí)。要把從嚴(yán)從實(shí)標(biāo)準(zhǔn)祭出來，緊緊咬住“責(zé)任”二字，抓住“問責(zé)”關(guān)鍵，堅(jiān)持紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)挺法前，堅(jiān)持信任不能代替監(jiān)督，堅(jiān)持嚴(yán)肅紀(jì)律和保護(hù)干部干事創(chuàng)業(yè)相統(tǒng)一。對(duì)“四風(fēng)”問題尤其是不擔(dān)當(dāng)、不作為、亂作為問題，要抓住不放，零容忍；對(duì)置三令五申于不顧、欺騙組織、糊弄群眾、有令不行、有禁不止的行為，要發(fā)現(xiàn)一起、查處一起。不定指標(biāo)、不設(shè)特區(qū)、不搞盲區(qū)，誰往槍口上撞就查誰、誰有問題就處理誰。x年就是問責(zé)年。你不把組織當(dāng)回事，組織就不把你當(dāng)回事；你不把x當(dāng)回事，x就不把你當(dāng)回事。不換思想就換人，不負(fù)責(zé)就問責(zé)，不擔(dān)當(dāng)就挪位，不作為就撤職，恐怕是一種常態(tài)。有權(quán)就有責(zé)，用權(quán)必?fù)?dān)責(zé)。不能只享受干部的權(quán)力，不履行干部的義務(wù)；不能只享受職位帶來的榮譽(yù)，不履行職位應(yīng)盡的責(zé)任。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、巡察機(jī)構(gòu)要緊盯政治上不忠誠、工作上不擔(dān)當(dāng)、廉政上不干凈的干部，加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度。組織部門要堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向，堅(jiān)持以德才兼?zhèn)?、事業(yè)至上的原則精準(zhǔn)選人用人。要樹立講擔(dān)當(dāng)、重?fù)?dān)當(dāng)?shù)孽r明導(dǎo)向，抓緊完善能者進(jìn)、庸者退、劣者汰、能上能下的機(jī)制。對(duì)不擔(dān)當(dāng)不作為的干部，要根據(jù)具體情形該免職的免職、該調(diào)整的調(diào)整、該降職的降職，使能上能下成為常態(tài)。各級(jí)黨組織都要建立崇尚實(shí)干、帶頭擔(dān)當(dāng)、加油鼓勁的正面激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持三個(gè)區(qū)分開來，該容的堅(jiān)決容、大膽容，不該容得堅(jiān)決不容。對(duì)受到誣告陷害的，要及時(shí)澄清、消除疑慮，對(duì)銳意改革的促進(jìn)派、務(wù)實(shí)重干的實(shí)干家，要撐腰壯膽，解除后顧之憂，真正使政治堅(jiān)定、奮發(fā)有為的干部受到褒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，不作為、慢作為、亂作為的受到警戒和懲戒，讓愚公干事有平臺(tái)、智叟?；瑹o市場(chǎng)，不斷推動(dòng)黨的十九大精神、中央省委和市委的重大決策部署在x落地生根，不斷推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，不斷推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展高質(zhì)量。

同志們，作風(fēng)建設(shè)事關(guān)黨委和政府形象，事關(guān)人民群眾的切實(shí)利益和幸福指數(shù)，事關(guān)x經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，在省委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，大力弘揚(yáng)x精神，從市委做起、從現(xiàn)在做起、從每個(gè)人做起、從我做起，不馳于空想、不騖于虛聲，不畏艱險(xiǎn)、不懼困難，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，以辛勤的汗水、默默無聞的耕耘成就非凡偉業(yè)，為加快國家x示范區(qū)建設(shè)、建設(shè)又富又美新x作出新的更大貢獻(xiàn)！

描寫建設(shè)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)和感想三

老師們：

今天，我校隆重召開師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，此必將推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的新一輪大發(fā)展和大提高。

作為鎮(zhèn)中心中學(xué)，我們將以這次師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，按照市、鎮(zhèn)統(tǒng)一部署，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)，深刻查擺問題，切實(shí)抓好整改，努力把師德師風(fēng)建設(shè)引向深入。

一、扎實(shí)開展好師德師風(fēng)活動(dòng) 在本次“師德師風(fēng)活動(dòng)月”中，要通過各種行之有效的方式，使廣大教師既能嚴(yán)守師德要求，更能愛崗敬業(yè)、全心投入、富有激情地工作，主要是激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛教育、發(fā)展教育的激情。具體要實(shí)現(xiàn)五個(gè)方面目標(biāo)：

1、以堅(jiān)定職業(yè)理想為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)工作熱情

高漲的工作熱情源于對(duì)職業(yè)的熱愛。作為教師，不能把職業(yè)當(dāng)作謀生的手段，而是把教育當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)，當(dāng)作一種目標(biāo)，一種動(dòng)力，一種使命，一種責(zé)任，做到“有心、用心、盡心”。所謂“有心”，就是心無旁鶩，心里時(shí)刻裝著工作;所謂“用心”，就是專心致志，“立師德、正師風(fēng)、樹師表、強(qiáng)師能、提質(zhì)量”主題活動(dòng) 認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好本職工作;所謂“盡心”，就是盡職盡責(zé)，把智慧和才干全部投入到工作中，始終充滿激情。

2、以熱愛全體學(xué)生為重點(diǎn)，不斷提升育人水平

熱愛學(xué)生是教師特有的情感、是師德建設(shè)的核心。作為教師要充分了解學(xué)生情況，熟悉學(xué)生稟賦，理解學(xué)生需求，做到因材施教、按需施教，不斷滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需要。要熱愛每一名學(xué)生，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，要善待每一名學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。要嚴(yán)格禁止對(duì)學(xué)生實(shí)行辱罵、諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰以及其他有辱人格尊嚴(yán)的行為。

3、以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，不斷提高學(xué)習(xí)能力

教師作為專門從事人才培養(yǎng)的職業(yè)，比其他任何人更有必要成為終身學(xué)習(xí)的人。作為教師，要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷加強(qiáng)自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)與促進(jìn)專業(yè)發(fā)展、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來，做到既樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，更能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。

4、以規(guī)范從教行為為重點(diǎn)，不斷改善工作作風(fēng)

教師是“人類靈魂的工程師”。要時(shí)刻同黨、國家的教育方針政策保持高度一致，在工作中要嚴(yán)格遵守憲法及有關(guān)教育的法律法規(guī)，自覺遵守教師職業(yè)道德和有關(guān)紀(jì)律要求，做到廉潔從教，依法治教，依法施教。杜絕一切有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象，杜絕一切有悖于教育教學(xué)規(guī)律的行為，杜絕一切有損于教育良好形象的各種問題。

5、以改善人際關(guān)系為重點(diǎn)，不斷優(yōu)化人文環(huán)境

一個(gè)單位不和諧，就會(huì)使得人心渙散，力量流失。作為教師不要把社會(huì)上那種平時(shí)無所事事，專議家長(zhǎng)里短，散布小道消息，離間同事關(guān)系的不良風(fēng)氣，帶到學(xué)校和工作中來。要做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)心，構(gòu)建謙虛友善、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、共同提高的人際關(guān)系，營(yíng)造公平正義、誠信友愛、安定有序、充滿活力的人文環(huán)境。

二、認(rèn)真剖析自我、查擺問題

目前，從我校來看，無論是教育教學(xué)工作還是教師隊(duì)伍建設(shè)均取得了階段性成績(jī)初步得到社會(huì)的肯定和贊譽(yù)，總體上令人滿意。在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們要清醒地看到，受各種思潮、風(fēng)氣和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的影響，在師德師風(fēng)、工作紀(jì)律方面還存在著一些亟需糾正的不良現(xiàn)象和做法!

一是從教不廉，以教謀私。愛崗敬業(yè)精神不強(qiáng)，使命感、責(zé)任感淡薄，對(duì)教學(xué)工作精力投入不夠。有的仍在搞第二職業(yè)，身在學(xué)校，心在盈利上，有的自作主張向?qū)W生推銷教輔資料，接受家長(zhǎng)們的吃請(qǐng)、禮物等;

二是缺乏愛心,育人意識(shí)淡薄。個(gè)別教師對(duì)學(xué)生不愿做耐心細(xì)致的工作，教育方法簡(jiǎn)單粗暴，挖苦諷刺學(xué)生，罰站、罰寫作業(yè)等體罰或變相體罰學(xué)生。

三是部分教師無心鉆研業(yè)務(wù)，不積極認(rèn)真?zhèn)湔n。上進(jìn)心不強(qiáng)，對(duì)工作敷衍了事，效率低下。

四是個(gè)別同志不服從領(lǐng)導(dǎo)、不遵守紀(jì)律，在單位煽風(fēng)點(diǎn)火，拉幫結(jié)派，嚴(yán)重影響學(xué)校的整體工作!這些問題和現(xiàn)象，雖然僅在個(gè)別教師身上反映比較突出，但它影響的是學(xué)校教育的整體形象，損害的是群眾切身利益，必須通過加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)來加以解決。

深刻分析存在的問題，主要原因有以下幾方面：

1、學(xué)校對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性缺乏必要的認(rèn)識(shí)，放松對(duì)師德師風(fēng)方面學(xué)習(xí)的要求。對(duì)堅(jiān)持改造教師世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足。平時(shí)的學(xué)習(xí)多是流于形式，掌握的只是短言片語，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)取精神不強(qiáng)，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。在工作中，對(duì)問題的認(rèn)識(shí)深度往往不足，面對(duì)新挑戰(zhàn)存在一定程度上的安于現(xiàn)狀思想，面對(duì)新的形勢(shì)，在指導(dǎo)引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展方面，力度不夠，沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，導(dǎo)致思想上出現(xiàn)偏差，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的狀態(tài)慢慢滋生出來，體現(xiàn)到工作上的是發(fā)展落后，與先進(jìn)學(xué)校存在較大差距。

三、確保師德師風(fēng)活動(dòng)取得實(shí)效

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立師德師風(fēng)活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：馬利民

副組長(zhǎng)：宿冰濤、武東旭、王光亮、周光宏、劉忠秋

成 員：各處室主任、各年級(jí)部主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)全校師德師風(fēng)活動(dòng)的日常工作。

2、注重活動(dòng)實(shí)效。

以“尊師愛生”為主題，圍繞“立師德、正師風(fēng)、樹師表、強(qiáng)師能、提質(zhì)量”主題活動(dòng)，做好“規(guī)定動(dòng)作”，創(chuàng)造性地做好“自選動(dòng)作”，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。(1)在教師中開展“三個(gè)一”系列活動(dòng)。即幫扶一名學(xué)困生活動(dòng);開展一次談心活動(dòng);開展一次與學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流活動(dòng)。(2)在學(xué)生中開展“五個(gè)一”活動(dòng)。即舉行一次倡導(dǎo)學(xué)生尊敬、熱愛老師的國旗下的講話;舉辦一期以“尊師愛生”為主題的板報(bào)評(píng)選活動(dòng);開展一次 “名人尊師故事會(huì)”;學(xué)唱一首尊師歌曲;舉辦一次“濃濃師生情——我和老師的故事” 主題征文活動(dòng)。

(3)結(jié)合讀書月活動(dòng)，開展以“尊師愛生”為教育主題的優(yōu)秀心得文章評(píng)選活動(dòng)。(4)開展“百名教師訪千家”家訪活動(dòng)。(5)開展“七個(gè)一”師德承諾活動(dòng)。即：多給學(xué)生一個(gè)微笑，多找一個(gè)學(xué)生談心，多給學(xué)生一份關(guān)愛，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，批改好每一次作業(yè)，愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。(6)、開展豐富多彩的感恩教育活動(dòng)。

(7)、開展“十佳教師”及“優(yōu)秀青年教師”評(píng)選活動(dòng)。

3、積極宣傳。營(yíng)造輿論氛圍，要積極利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力宣傳活動(dòng)中的成果和亮點(diǎn)，宣傳師德高尚教師的先進(jìn)事跡，及時(shí)總結(jié)推廣活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，積極營(yíng)造濃厚氛圍，要真正使大家的觀念得到更新，思想得到升華，精神風(fēng)貌煥然一新。

努力做到四個(gè)結(jié)合：

一是把師德師風(fēng)建設(shè)與干部隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合起來，充分發(fā)揮廣大干部的表率作用。干部隊(duì)伍的思想、品行和能力無時(shí)不在影響著每一個(gè)教師和學(xué)生。我們將切實(shí)抓好干部隊(duì)伍的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)，以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、規(guī)范的師德行為、勤奮的工作作風(fēng)，先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)全校教師自覺投身到師德師風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)中來，努力營(yíng)造一個(gè)崇師德、講奉獻(xiàn)、謀發(fā)展的良好氛圍。

二是把師德師風(fēng)建設(shè)與規(guī)范教育教學(xué)行為緊密結(jié)合起來，在端正辦學(xué)思想上下功夫。我們將認(rèn)真組織全校教職工學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神、學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，認(rèn)真查擺教師日常行為和教育思想上存在的問題，進(jìn)一步規(guī)范師教師的德行為和學(xué)校的辦學(xué)行為。著力轉(zhuǎn)變急功近利的教育觀念，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;著力推進(jìn)教師的角色轉(zhuǎn)變，讓每一個(gè)教師不但要成為學(xué)生的表率和知識(shí)的傳授者，更要成為學(xué)生個(gè)人潛能的開發(fā)者和成功人生的引路者。

三是把師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)校共同價(jià)值觀的形成緊密結(jié)合起來，努力打造優(yōu)秀的校園文化。校園文化是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的靈魂，共同價(jià)值觀是校園文化的核心。我們將以師德師風(fēng)建設(shè)為載體，大力倡導(dǎo)和踐行向全國廣大教師提出的“四點(diǎn)希望”，樹立積極向上的人生觀、職業(yè)觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感，激發(fā)工作積極性，努力成為“受學(xué)生愛戴、讓人民滿意”的教師，努力營(yíng)造認(rèn)真做人、踏實(shí)做事，尊重勞動(dòng)、潛心育人的良好校園風(fēng)尚。

四是把師德師風(fēng)建設(shè)與滿足教師的需要緊密結(jié)合起來，為教師的健康成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展搭建有效平臺(tái)。教師肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，在為社會(huì)、為學(xué)校、為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的過程中，作為一個(gè)社會(huì)人，同時(shí)也有著自己的心理需要和利益訴求，學(xué)校將盡力為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)施展才華的廣闊舞臺(tái)，成就事業(yè)的動(dòng)力平臺(tái)，在收獲成功的喜悅中實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。學(xué)校將盡力為教師們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境，關(guān)注老師們的身心健康，努力為老師們排憂解難，讓每一位教師以健康的體魄和良好的心態(tài)，愉快地投身到教育教學(xué)工作中，享受教書育人的快樂和成就。 老師們，我們的使命在于用人格影響人格，用智慧點(diǎn)燃智慧，用生命影響生命。這就要求我們凝心聚力，傾情奉獻(xiàn)。這次師德師風(fēng)建設(shè)的最終目的，在于提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀人才，提升社會(huì)對(duì)我校的滿意度，這是我們的建校之基、立校之本、興校之源。我們必須深入持久地把師德師風(fēng)建設(shè)抓實(shí)、抓好、抓出成效。讓我們以這次“尊師愛生”活動(dòng)為契機(jī)，采取有效措施，為建設(shè)一支德能正其身、才能勵(lì)其志、行能成其業(yè)，讓學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍而不懈努力!

描寫建設(shè)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)和感想四

各位老師、同學(xué)們：

大家好!我懷著激動(dòng)的心情參加此次材料與化學(xué)工程系首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題，是全面貫徹黨的教育方針，是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件，是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量，時(shí)時(shí)刻刻都在對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力，健康成長(zhǎng)。 學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂，這個(gè)靈魂的建設(shè)需要所有的人共同努力。學(xué)風(fēng)可以從兩個(gè)層面來理解，一方面它是外顯的“風(fēng)氣”，再一方面是內(nèi)蘊(yùn)的“思想”。良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，是全院師生綜合素質(zhì)的全面反映，是學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分，它將對(duì)學(xué)生終身為人處事的態(tài)度產(chǎn)生深刻影響。所以希望全院師生員工積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)這項(xiàng)活動(dòng)，為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作付出努力，做出貢獻(xiàn)。以下是我對(duì)此次活動(dòng)的期望。

一、首先我們要明確認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要途徑。只有營(yíng)造有利于學(xué)生自覺獲取新知識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，激發(fā)創(chuàng)新精神的氛圍，才能培養(yǎng)出更多德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格人才，這于國于己都是有利的。好的作風(fēng)和不良的習(xí)慣不僅對(duì)學(xué)院和個(gè)人聲譽(yù)造成影響，同時(shí)會(huì)對(duì)個(gè)人今后的發(fā)展甚至一生產(chǎn)生直接的影響。所以大家一定要通過參加這次活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。

二、努力落實(shí)工作 ，杜絕雷聲大，雨點(diǎn)小的現(xiàn)象

作為一個(gè)全院性的大型活動(dòng)，我們要切實(shí)開展活動(dòng)，將工作落到實(shí)處。要堅(jiān)決杜絕“只重宣傳，不抓落實(shí)”的怪現(xiàn)象，做到系領(lǐng)導(dǎo)老師共同監(jiān)督，學(xué)生主體實(shí)施開展，確保活動(dòng)如期高質(zhì)量舉行。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)久的工程，需要大家同心同德，共同參與、共同建設(shè)、共同遵守，只有這樣，才能使我院學(xué)風(fēng)建設(shè)取得更好的成績(jī)，為我院學(xué)生營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。

三、 我對(duì)學(xué)生干部開展工作的建議

1、作為學(xué)生干部，應(yīng)該從大處著想，從遠(yuǎn)處著眼，從近處著手，把各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有步驟地一項(xiàng)一項(xiàng)的完成，在工作中，要避免悲觀態(tài)度的擴(kuò)散，必須堅(jiān)持積極樂觀的態(tài)度。

2、我們的學(xué)生干部必須明確責(zé)任的含義。責(zé)任，不是老師的要求，不是學(xué)校的規(guī)定，而是因?yàn)槲覀儛圻@個(gè)集體，而自覺去維護(hù)它的一種榮譽(yù)。

3、學(xué)生干部要利用好學(xué)生團(tuán)隊(duì)的力量進(jìn)行自主管理。學(xué)生是學(xué)校的主人，學(xué)校因?qū)W生而存在，學(xué)校的一切活動(dòng)都是圍繞學(xué)生的發(fā)展來開展的，每個(gè)學(xué)生干部都應(yīng)該培養(yǎng)自身的主人翁意識(shí)，使自己所在的團(tuán)隊(duì)成為真正的精干之師。

最后預(yù)祝材料與化學(xué)工程系的首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”取得圓滿成功!謝謝大家!

描寫建設(shè)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)和感想五

按照縣干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)辦公室的統(tǒng)一部署，我局對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)開展?fàn)顩r進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下：

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署。自活動(dòng)開展以來，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以局長(zhǎng)張景玉同志為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展。在此基礎(chǔ)上，我局結(jié)合實(shí)際，制定了具體的實(shí)施方案，方案對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、組織領(lǐng)導(dǎo)、階段步驟、相關(guān)要求等進(jìn)行了周密細(xì)致的安排，做到了任務(wù)明確，職責(zé)到位，要求具體，為開展好干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)帶給了保證。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。我局認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取集中學(xué)習(xí)的形式，利用5個(gè)工作日，對(duì)6篇規(guī)定篇目進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，學(xué)習(xí)中堅(jiān)持做到“五有”：有計(jì)劃、有資料、有筆記、有心得、有實(shí)效，規(guī)范活動(dòng)程序，進(jìn)一步提高了大家的思想認(rèn)識(shí)。

三是蹲點(diǎn)調(diào)研，服務(wù)發(fā)展?；顒?dòng)中，我局副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系一個(gè)企業(yè)，利用一周的時(shí)間到企業(yè)蹲點(diǎn)調(diào)研。調(diào)研期間，圍繞科學(xué)發(fā)展，透過與企業(yè)負(fù)責(zé)人座談等形式，了解企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，結(jié)合所選定的調(diào)研課題，解剖麻雀、研究問題、提出對(duì)策，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。調(diào)研結(jié)束時(shí)，每人寫出了一篇3000字以上的調(diào)研報(bào)告，為縣委、政府決策帶給了參考。

四是廣泛征求意見。從4月份開始，每月月初，我局都邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員和服務(wù)對(duì)象等舉行懇談活動(dòng)，圍繞如何用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)物價(jià)工作以及“十個(gè)嚴(yán)禁”“五條禁令”等方面的資料廣泛征求各界的意見和推薦。對(duì)于征求到的意見和推薦，我局專門召開會(huì)議進(jìn)行研究，能立即整改的立即整改，暫時(shí)不能整改的，創(chuàng)造條件努力整改。截止目前共召開8次座談會(huì)，涉及到的問題均給予可圓滿解決。

五是警示教育、勵(lì)志鼓勁。結(jié)合3.23事件，我局召開了全體機(jī)關(guān)干部參加的警示教育大會(huì)，在副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部辦公室以及各股所室全部張貼了省《十個(gè)嚴(yán)禁》和縣《五條禁令》。局領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞3.23事件，4月29日專門召開了民主生活會(huì)，要求從反面典型中吸取教訓(xùn)，引以為戒，堅(jiān)決抵制各種不正之風(fēng)，努力提高政治意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和法制意識(shí)，樹立黨員干部的良好形象。

六是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)基層?；顒?dòng)開展以來，我局領(lǐng)導(dǎo)班子成員先后三次到所分包的貧困戶曹萬苓、貧困學(xué)生黃書寧家中走訪慰問，了解他們的生活學(xué)習(xí)狀況，為他們送去了生活用品及慰問金。

下一步我們將按照活動(dòng)辦的統(tǒng)一部署，在前一階段工作的基礎(chǔ)上，以求真務(wù)實(shí)的精神，集中力量解決突出問題，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，真正做到思想上不放松，行動(dòng)上不放手，認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)要求，將干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)推向深入。