寒假堅(jiān)持晨讀夜聽(tīng)心得體會(huì)報(bào)告 晨讀夜學(xué)心得體會(huì)(3篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

描寫寒假堅(jiān)持晨讀夜聽(tīng)心得體會(huì)報(bào)告一

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

一開(kāi)始，對(duì)自己手工藝期望很高，經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有到達(dá)必須的水平，另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置?？偨Y(jié)了以前失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，并且身強(qiáng)體壯，就讓我來(lái)做傳菜員。每一天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。

在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會(huì)告訴你這些，你務(wù)必自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的潛力!

做了幾天之后，剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人，可此刻只能端端盤子，多少也有點(diǎn)社會(huì)潛力，當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對(duì)我指手畫腳，確實(shí)心理上很不舒服。但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開(kāi)始就干不下去了，不行，我告訴我自己必須要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很簡(jiǎn)單。

在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對(duì)每一位顧客。

2.我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

3.注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、禮貌得體，要做到一個(gè)服務(wù)者就應(yīng)做到的本質(zhì)。

4.在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃，并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。

5.按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

6.上班時(shí)間不能接打電話，做私人事，聊天等。

7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事，及時(shí)匯報(bào)。

8.保證上班時(shí)間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護(hù)大局形象。

經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中，在真正的社會(huì)交際中，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的，你不能摻雜自己的個(gè)性。

第一、樂(lè)觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂(lè)觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。

第二、自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對(duì)自己的潛力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我必須能行”那你就必須能行。

第三、肯努力，我一向十分信奉一句話，“努力就有期望”不要覺(jué)得成功遙不可及，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放下，說(shuō)不定你距離成功就差一步，而你卻放下了!要勇于應(yīng)對(duì)各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四、謙虛做人，個(gè)性對(duì)于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要，我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少，我們千萬(wàn)不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見(jiàn)，我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。

經(jīng)過(guò)這一次的寒假打工，社會(huì)實(shí)踐，我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

我用心的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值，我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì)，所以我們更就應(yīng)盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì)，當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng)，就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的狀況，甚至連新聞都懶得看，更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉，所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從，只明白自己學(xué)的是什么專業(yè)，卻不明白自己能干什么，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。

描寫寒假堅(jiān)持晨讀夜聽(tīng)心得體會(huì)報(bào)告二

各縣市區(qū)教育局，工業(yè)新區(qū)社會(huì)發(fā)展局，濱湖新區(qū)教育委員會(huì)，市直各普通中學(xué)、幼兒園、特教學(xué)校：

20__年寒假即將到來(lái)，為使廣大中小學(xué)、幼兒園師生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、文明而有意義的假期，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、放假時(shí)間安排

義務(wù)教育階段普通中小學(xué)、特教學(xué)校、幼兒園于20__年x月29日(農(nóng)歷臘月二十)正式放假，x月24日(農(nóng)歷正月十七)正式開(kāi)學(xué)。普通高中非畢業(yè)年級(jí)于20__年x月2日(農(nóng)歷臘月二十四)正式放假，x月23日(農(nóng)歷正月十六)正式開(kāi)學(xué)。普通高中畢業(yè)年級(jí)可適當(dāng)縮短假期，但不得少于非畢業(yè)年級(jí)規(guī)定假期的一半(放假時(shí)間不得晚于農(nóng)歷臘月二十五，開(kāi)學(xué)時(shí)間不得早于農(nóng)歷正月初六);幼兒園根據(jù)幼兒入園需要實(shí)行教師輪休制度(春節(jié)假期除外)。各縣市區(qū)中小學(xué)放假時(shí)間可根據(jù)本地實(shí)際適當(dāng)調(diào)整，但須符合國(guó)家課程計(jì)劃要求，并報(bào)市教育局備案。

二、做好假期安全教育及防范工作

各學(xué)校要在做好期末考試、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、新學(xué)期工作計(jì)劃制定等各項(xiàng)工作的同時(shí)，做好假期安全教育及防范工作。要通過(guò)多種形式，向師生、學(xué)生家長(zhǎng)宣講假期安全常識(shí)及注意事項(xiàng)，防范滑冰溺水、擁擠踩踏、煙花爆竹、煤氣中毒、交通事故、食品衛(wèi)生等各種意外傷害事故的發(fā)生。放假前要集中對(duì)校舍建筑、水電管線等各重點(diǎn)部位及設(shè)備設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢修和隱患排查。要安排好假期值班和信息報(bào)送工作。

三、合理安排家庭作業(yè)，做好假期“減負(fù)”工作

各地各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的要求，合理安排學(xué)生假期生活，要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律布置形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)等拓展性作業(yè)，嚴(yán)格控制假期作業(yè)總量和難度，確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間。各學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際，有計(jì)劃地免費(fèi)向?qū)W生開(kāi)放學(xué)校圖書館、閱覽室、微機(jī)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等教育資源，開(kāi)展主題鮮明、形式多樣的假期活動(dòng)，組織開(kāi)展多種興趣小組和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各縣市區(qū)教育行政部門要加大力度檢查清理假期違規(guī)舉辦的各類中小學(xué)生補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，對(duì)相關(guān)單位和個(gè)人要追究責(zé)任。

四、加強(qiáng)假期家校聯(lián)系，關(guān)愛(ài)特殊兒童心理健康

寒假期間，各中小學(xué)校要利用通訊工具、電子設(shè)備等加強(qiáng)家校聯(lián)系，督促指導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象，遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所，為孩子創(chuàng)造健康的生活環(huán)境。班主任和任課教師要特別關(guān)注留守兒童、殘疾學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的寒假生活，有針對(duì)性地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，使每個(gè)學(xué)生都能度過(guò)一個(gè)安全、愉快、充實(shí)的假期。

__市教育局

20__年1x月21日

描寫寒假堅(jiān)持晨讀夜聽(tīng)心得體會(huì)報(bào)告三

這個(gè)寒假我和妹妹一起為爺爺奶奶家一起貼春聯(lián)，爺爺奶奶年紀(jì)大了，不方便爬上爬下。所以我就代勞了。

第一次貼春聯(lián)有些許的手忙腳亂。我甚至都不知道春聯(lián)的順序是從左至右。為此我還鬧了一個(gè)笑話。

大年三十是辭舊迎新的一天，按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，為節(jié)日增加喜慶的氣氛，家家戶戶都要貼春聯(lián)。我和爸爸已經(jīng)是萬(wàn)事具備，

只欠一貼。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你在上面貼，我在下面看，如果貼高了，說(shuō)招財(cái)，如果貼低了，我就說(shuō)進(jìn)寶。

這樣不但能看貼沒(méi)貼歪，還能討個(gè)吉利呢！”爸爸聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“行呀！”我們開(kāi)始貼第一副春聯(lián)了。

“招財(cái)……不，進(jìn)寶……招財(cái)，不，進(jìn)寶。”我忙得手忙腳亂，好不容易爸爸把一幅春聯(lián)貼完了。

我一看，文筆還不錯(cuò)：春暖風(fēng)和日麗，年豐物華民歡。橫批：物華天寶。我們又開(kāi)始貼了，“招財(cái)，進(jìn)寶”的聲音又在爸爸耳邊回蕩……

終于把所有的對(duì)聯(lián)都貼上去了。望著我們父子的勞動(dòng)成果，我滿意地笑了。