有溫度的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)心得體會及收獲 醫(yī)護(hù)工作感悟(3篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

推薦有溫度的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)心得體會及收獲一

——題記

“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。是啊，這樣的事例在生活中數(shù)不勝數(shù)，就拿我自己來說吧，我們這個單元樓里住著幾位老人，無論春夏秋冬，他們總會在院子里鍛煉，而且?guī)缀醵际翘靹偭辆统鰜砹?。好幾次都是我早上一出家門，就聽到樓道里響起腳步聲，于是我就打開樓道門等一下這位老人，這位老人看到是我在那兒為他打開樓道門，于是對我說：“謝謝你啊，小伙子!”這時(shí)，我本應(yīng)向老人說句“不用謝”的，但我的嘴仿佛被502膠水粘住了，怎么也說不出口，只好尷尬地笑一笑，老人也笑了笑。雖然當(dāng)時(shí)很尷尬，但我的心里一直都是暖烘烘的。不為別的，就為那句“謝謝你，小伙子!”因?yàn)檫@句話使我感到我長大了。

當(dāng)我考試沒有考好時(shí)。媽媽總會安慰我，說一次成績代表不了什么，要打起精神振作起來，這樣才可以更好地迎接下一次的考試，并且會與我找到每一道題的錯因，陪著我把每一道題都抄下來。重新做一遍，雖然只是短短的幾句話，雖然這些話已聽了很多次，但我的心總是一次又一次的被溫暖。就算是寒冬，心里也好像有一個小爐子在燃燒，溫暖了全身。

近年來跳樓自殺事件時(shí)有發(fā)生，而中學(xué)生的占比也非常大。導(dǎo)致這類事件屢屢發(fā)生的地點(diǎn)不外乎兩個地方：學(xué)校、家庭。原因大都是學(xué)生忍受不了父母、老師的責(zé)罵，從而導(dǎo)致上述事件的發(fā)生。所以說惡語就像刀子一樣，真的會傷人，嚴(yán)重的還會使世上少一個生動活潑的生命。

其實(shí)這些家長又怎會不愛自己的孩子呢?只不過是他們采取的方式不能使孩子理解，反而會傷害他們幼小的心靈，這樣做不僅可能會使自己的孩子失去生命，家長也會懊悔一生。

所以我再次呼吁廣大家長不要用極端的方式來教育孩子，而是要做一個有溫度的人，使孩子感受到父母對自己的關(guān)心和愛護(hù)，也讓周圍的人感到溫暖!

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，喜怒哀樂。是積極還是消極，一念之差就可能導(dǎo)致天壤之別。抱怨就像瘟疫一樣會傳染人，快樂也可以傳染人，煩惱也是一樣，積極是生命中的陽光和雨露，會使人樂觀向上，在逆境中看到希望。所以要做一個積極向上的人。人生短暫，快樂第一。心態(tài)陽光的男人，給人安全靠山的感覺，心態(tài)陽光的女人，給人靚麗溫情的感覺。

做一個有溫度的人。溫度不高不低，對世事關(guān)注有自己的思想，對朋友親人以及陌生人親切和坦坦蕩蕩，對生活心境明亮保持微笑，對未來充滿樂觀。這樣的溫度正好。

記得那次，我走在街上。因?yàn)槟翘斓奶鞖馐盅谉幔稚弦矝]有往日的熱鬧。而在一個偏僻的小巷里，躺著一個白的像雪似的白發(fā)，近處一看，原來是一個無助的老奶奶在呻吟。看她的樣子像是腳扭到了，又十分痛苦，希望有人可以幫助她。我猶豫了，因?yàn)橛行侣勆蠄?bào)道：有一位小伙子扶了一位躺在路邊的老奶奶，沒想到老奶奶竟然恩將仇報(bào)，污蔑他將她推倒。

我十分想去扶她，可又怕她會恩將仇報(bào)。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，我看見了一位小姑娘輕柔地將老奶奶扶起，并親切地問：“老奶奶，您沒事吧?”“啊，好心的姑娘，謝謝你?！薄安挥?，您沒事就好!”她面帶著微笑。

我被眼前的一幕驚呆了，這位小姑娘居然不怕這位老奶奶恩將仇報(bào)。但我立刻又醒悟了，因?yàn)樗屏?，因?yàn)樗龢酚谥?，因?yàn)樗且粋€有溫度的人。在生活中，我們要幫助別人，要做一個善良，樂于助人，有溫度的人。要善待每一個人。

心態(tài)陽光的人，知足常樂，總覺得自己是幸福的。是啊，陽光照射到的地方，烏云必將消散，生活也必將會美好幸福起來。而這一切的改變，只緣于我們有一個陽光般的心態(tài)。其實(shí)，幸福一直是跟隨著我們的，關(guān)鍵是你是能有一顆能感悟到幸福的心。

康德的一句話曾經(jīng)感動過無數(shù)心靈，世界上微友兩樣?xùn)|西，讓我們深深感動，一是我們頭頂燦爛的星光，一是我們內(nèi)心崇高的道德。是啊，陽光照射的地方，烏云必將消散，生活也必將幸福美好起來。而這一切的改變，只緣于我們有一個陽光般的心態(tài)，其實(shí)，幸福幸福一直是跟隨著我們的，關(guān)鍵是你是否有一顆感悟到幸福的心。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，喜怒哀樂，是積極還是消極，一念之差就可能導(dǎo)致天壤之別。

做一個有溫度，對身邊的不理不睬，只徘徊在自我的狹隘里，或像今年這個燥熱難耐的酷夏，用超過一百度的溫度蒸騰起那么多失望和悲憤。

我記得那一次，我放學(xué)回家。在馬路邊，我看到一位已經(jīng)頭發(fā)蒼白，半過半百的老奶奶剛買完菜，正要過馬路?？瓷先ヱR路上的車好像很多，那位老奶奶很無奈，只能在原地徘徊著。過了一會了，我看到有很多從那位老奶奶沈國走過。雖然他們都看見那位老奶奶了，可他們好像并沒有想法要扶老奶奶過去。好像很擔(dān)心那位老奶奶會訛詐他……突然有一位年輕的小伙子從老奶奶身邊走過，對老奶奶說：“老奶奶，我扶您過馬路吧!”說著，他便一手拿著剛買的菜，一手輕輕地扶著老奶奶的手。我看到這一現(xiàn)象之后，心中一下子對那位小伙子起了敬佩之心，我很佩服那位小伙子。因?yàn)樗?dāng)時(shí)沒有想到老奶奶會不會說她，而是直接想到要不要扶老奶奶。旁邊的那些人看到了，都個個低下了頭。而我當(dāng)時(shí)就想這位小伙子看上去跟平常人一樣，但他卻有著跟別人不一樣的心，我就想要跟他一樣，成為一個做認(rèn)識事都非常積極。

的確，抱怨就像瘟疫一樣傳染人，快樂也可以傳染人，煩惱也會一樣。積極是生命陽光和雨露，會使人樂觀向上，在逆境中看到希望。

經(jīng)過這件事之后，我就決定做一個積極的人，一個樂觀主義者，一個有溫度的人，對世事關(guān)注有自己的思想，對朋友親人以及陌生人親切溫和坦坦蕩蕩，對生活心境明亮保持微笑，對未來充滿難得糊涂的樂觀的人。

近年來，社會上的消極新聞越來越多?！笆遣皇菓?yīng)該扶倒地的老人”一度成為最火爆的輿論話題。而不少人認(rèn)為，多一事不如少一事;因此當(dāng)他們面對有困難的人的時(shí)候，他們選擇逃避。我想，這種行為是令人感到寒心的吧!

雖然社會中確實(shí)存在令人消極的新聞，但是，那些令人振奮積極的新聞也有許多。比如，當(dāng)九寨溝地震發(fā)生后，中國各省的人民都紛紛伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)中的人們送去了食物，衣物……最重要的是讓他們感受到了溫暖。另外，這個夏天最火熱的一個詞應(yīng)該還有《戰(zhàn)狼二》這部電影了。許多觀看了這部影片的觀眾都紛紛說：這部片子讓他們呢感受到了“溫度”，令人沸騰的“溫度”!的確，我也感受到了“溫度”————是演員吳京愛國的溫度!我想，這些都是有“溫度”的人會去做的和能夠感受的到的吧!

我想，那些有“溫度”的人具備的品質(zhì)中就都有一個“善”字!

從前有位農(nóng)夫在回家途中，看到一個孩子在泥潭中掙扎。他立刻上前將那孩子救起。作為回報(bào)，那個孩子的父親答應(yīng)提供農(nóng)夫的孩子免費(fèi)上學(xué)。后來，這個農(nóng)夫的孩子成為了偉大的科學(xué)家，發(fā)明了可以救活千萬人的青霉素，他就是本杰明·富蘭克林;而那個被救的孩子便是二戰(zhàn)時(shí)期的英國首相丘吉爾。也許連那位農(nóng)夫也沒想到，自己一個小小的善舉卻造福了整個世界!因此，我認(rèn)為，對于“是否應(yīng)該扶倒地的老人”這個問題，我的回答是，扶!因?yàn)槲蚁嘈胚@個世界是有“溫度”的，即便世界將會遍布人工智能，但他依舊存在著“溫度”!

或許正因如此，蘋果公司總裁庫克才認(rèn)為，“我不擔(dān)心人工智能會讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果?！?/p>

當(dāng)然，我們在做有“溫度”的人的同時(shí)，還需切記，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。當(dāng)我們看到關(guān)于“犯罪”這類詞的時(shí)候，大多數(shù)人會認(rèn)為他們是可惡的。但是，那些人生來便是一個令人憎惡的人嗎?他們生來便是罪犯嗎?有一個故事：從前有一孩子，他還很小的時(shí)候，他偷了其他小朋友的一個玩具，回家給媽媽看，他的媽媽并沒有罵他，而是夸他。后來，長大了些，他又忍不住偷了同學(xué)的錢，拿回家給媽媽，他媽媽依舊表揚(yáng)他。工作了，他偷的不僅僅只是一個幾塊錢的玩具，同學(xué)的十幾塊錢，他偷了公司的錢，被抓了。進(jìn)監(jiān)獄前，他對他的媽媽說：如果我第一次偷東西的時(shí)候，你打我罵我，那么我今天就不會來這。可見，一個人的惡與善不是一日而成，一個人的“溫度”也不是生來就有的。

總而言之，我認(rèn)為，在這個世界上，善多于惡，有“溫度”的人占絕大多數(shù)。所以，做一個有“溫度”的人，讓這個世界成為一個有“溫度”的地方吧!

推薦有溫度的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)心得體會及收獲二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

你無法決定人生的長度，你無法決定人生的厚度，你只能決定人生的溫度。

水的溫度決定水的狀態(tài)，人生的溫度決定我們的生活狀態(tài)，提升人生的溫度，才能像水蒸汽一樣縱橫天地之間，擁有廣闊的世界，人生的熱度，亦是生活的態(tài)度，你給生活以熱愛，生活才會還你以精彩。

面對浩渺的沙漠，你的人生溫度是多少，冰點(diǎn)還是沸點(diǎn)?赫定選擇了后者。漫天的風(fēng)沙，閉塞的環(huán)境，語言的困難都沒能澆滅這位探險(xiǎn)家的熱情，從荒漠邊緣到戈壁中心，從毛頭小子到白發(fā)蒼蒼，他自得其樂，整個西北內(nèi)陸都是他展示的舞臺。他不像喬治?貝莫萊一樣有良好的家庭背景自小遍閱山川，他也不像圖蘭克一樣體魄強(qiáng)健生為探險(xiǎn)，他有的只是人生的溫度——對探險(xiǎn)的熱愛。他給生活以熱愛，生活還他以精彩，請你記住這個名字，斯文?赫定，第一個發(fā)現(xiàn)樓蘭古跡的西方探險(xiǎn)家，20世紀(jì)最偉大的探險(xiǎn)家，沒有之一。

面對靜止的池水，你的人生溫度是多少，冰點(diǎn)還是沸點(diǎn)?索普選擇了前者。這位澳大利亞的游泳天才，這位奧運(yùn)會數(shù)枚金牌得主，在運(yùn)動員黃金生涯期選擇退役。原因很簡單，他說，“我已經(jīng)喪失了對游泳的熱愛，不知道自己為什么要繼續(xù)下去，我發(fā)覺生活暗淡無光，只好吸毒，是時(shí)候結(jié)束我的運(yùn)動生涯了?！蔽覀儫o意指責(zé)索普，他坦誠面對生活的勇氣與冷靜，他深思熟慮后的決定同樣令人尊重，只是我們不禁感慨，喪失對生活的熱愛，喪失人生的溫度是一件多么可怕的事情。即使是眾人仰慕的奧運(yùn)冠軍，也可能放棄處于巔峰的事業(yè)。

溫度即態(tài)度，態(tài)度決定高度。愛因斯坦曾說過，“世界上只有兩種人，一種不相信奇跡，一種相信無事不是奇跡?！毕嘈牌孥E的人才能創(chuàng)造奇跡，不相信奇跡的人又何來奇跡?從這個角度講，我們?nèi)松臏囟?，決定著我們最終的人生軌跡，有熱愛，有奇跡;有溫度，有精彩。

我無法決定人生的長度，因?yàn)樯啻嗳?，任何微小的星象都足以把它結(jié)束;你無法決定人生的厚度，因?yàn)槿松鷣硖熨x不同能力有差;你只能決定人生的溫度——保持溫度，天資平平也可能成為偉大的探險(xiǎn)家，失去溫度，奧運(yùn)冠軍也會褪去天才的光環(huán)。

做固態(tài)的水，我們的人生像冰一樣堅(jiān)硬冰冷;做液態(tài)的水，我們一生平庸無所作為;做氣態(tài)的水，保持人生的高溫，才能締造生命的精彩。

做自己命運(yùn)的主人，你只能決定人生的溫度。

推薦有溫度的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)心得體會及收獲三

人字一撇一捺，看似簡單，實(shí)則不簡單;說起來容易，做起來卻不容易，做人得像陽光，給人溫暖;做人得像春風(fēng)，給人清爽;做人得像雨露，給人滋潤。做一件有溫度的人，讓自己的人生春暖花開。

有溫度的人不僅僅只有那些大人物，其實(shí)，在生活中，在身邊，有許許多多的人都是有溫度的。有這樣兩位人物深深打動了無數(shù)人!

第一位是辦公區(qū)獨(dú)行俠劉路路。他說;“能給別人帶來方便我就開心?！辈Ａ瞎狞c(diǎn)般的響聲吸引他把臉又轉(zhuǎn)向窗戶，深秋的雨竟也這么調(diào)皮，說下就下，猝不及防。“嘿，不等了，再不過去他們都下班了”，一個削瘦的身影騎上車沖進(jìn)了雨幕，轉(zhuǎn)過兩三個街區(qū)，快遞員劉路路的車在一幢寫字樓邊的雨里停下了，掀開罩在快遞盒上的雨衣，抓起快遞盒一個箭步就沖上了樓;客戶已經(jīng)等在門口了，"哎呀，劉師傅你身上怎么都濕啦，沒帶雨衣嗎?"客戶說?！鞍。蛶Я艘患暌?，怕給快遞弄濕，就裹在快遞上趕過來了，還好你們還沒下班?！眲⒙仿氛f。

第二位是校園百寶箱賀小峰。他說：“給學(xué)生們送快遞，我很高興?！倍颊f故鄉(xiāng)是用來懷念，正如青春是用來追憶的，賀小峰的故鄉(xiāng)成了遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，但幸運(yùn)的是，在追憶青春的年紀(jì)，他遇到了一張張正青春的臉龐。洋蔥歲月總耐不過時(shí)光靜走，大學(xué)四年，能帶走的肯定是染措流年的青春味道，剩下帶不走的，那就是賀小峰想做的事了。每年的畢業(yè)季賀小峰都要來這里幫畢業(yè)生們免費(fèi)寄包裹，這大概是他一年里唯一一件白干也樂意干的事，他說：“離別傷感就已然很重了，所以寄包裹這件重活，就包在我身上咯?！?/p>

在這個薄情的世界里，在做一個有溫度的人，從小事做起。

我有一個活潑可愛的弟弟，他長著圓圓的腦袋，一雙大大的眼睛特別機(jī)靈。弟弟平時(shí)很淘氣，但他又特別有愛心，所以大家都很喜歡他。

還記得那個陽光明媚的春天，我和弟弟在外婆家后面的池塘邊玩耍。池塘里有許多小魚和小蝦，我們圍著池塘東瞧瞧，西望望，忽然發(fā)現(xiàn)水草邊有一團(tuán)黑乎乎的東西。仔細(xì)一看，原來是一群小蝌蚪。他們晃著大大的腦袋，正悠閑地在水里嬉戲著。我興奮極了，趕緊拿來網(wǎng)兜，把小蝌蚪們裝進(jìn)了一個玻璃瓶。我們捧著玻璃瓶愛不釋手，小蝌蚪們卻在瓶中驚惶失措，著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。弟弟驚訝地問我：“哥哥，他們?yōu)槭裁催@么害怕?"其實(shí)我也不知道，但只好說："應(yīng)該是想媽媽了吧!"弟弟若有所思地看著我，又看看小蝌蚪，自言自語地說："小蝌蚪的媽媽是青蛙，他們是人類的好朋友呀!青蛙媽媽找不到他們也一定很著急。"然后他抬起頭認(rèn)真地對我說，"哥哥，我們把小蝌蚪放了吧!"我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我們小心翼翼地把蝌蚪放回了池塘里，看著他們歡快地在水里徜徉，我們心里高興極了!

我想：弟弟雖然比我小，但卻比我更富有愛心，我們真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)啊!

一天晚上，我們一家三口人去王雅捷家玩。在回來的路上，我蹦蹦跳跳地走在前面，突然我腳底下踩到一個硬邦邦的東西。那是什么呢?我撿起來一看，呀!是手機(jī)。爸爸看了看說：“還是蘋果5s的呢”。媽媽說：“這么晚了，誰丟了這么貴重的手機(jī)，不得急死了!”于是我們一家三口在商量著如何尋找失主。

先是爸爸按了一下?lián)艹鲦I，可是手機(jī)是有密碼的，我們怎么也打不開。還是媽媽聰明，她靈機(jī)一動，想出一個妙計(jì)，把手機(jī)里的電話卡拿出來放到媽媽的手機(jī)里，先找到通訊錄上的號碼，再打電話尋找失主。就在媽媽剛把卡按上她的手機(jī)的時(shí)候，電話鈴?fù)蝗豁懥?原來是失主。于是媽媽把我們家的住址告訴了失主。不一會兒失主趕來了，媽媽急匆匆下樓把手機(jī)還給了失主。

媽媽回來說，失主是個很年輕的阿姨，丟失手機(jī)時(shí)急得差點(diǎn)哭出了聲。阿姨從兜里掏出錢給媽媽表示感謝，可是媽媽怎么可以收下呢!無論阿姨怎么表示誠意還是被拒絕了。聽了媽媽的介紹，我對媽媽說：“媽媽我為你驕傲，有四句話說得好，‘花要葉扶，人要人幫，贈人玫瑰，手有余香’，不由自主地，我們高興地笑了起來。

我們身邊的愛有許多，比如說：少先隊(duì)員扶老奶奶過馬路、給老人讓座、做一些公益活動。我們班就有一個這樣的人，她就是我們班的班長趙銳。

趙銳在班里很積極，很有愛心，也樂于助人。

有一次，在上操前的幾分鐘，我和同學(xué)追著玩，一個同學(xué)一不留神把我碰倒了，我的腿也摔傷了，等我回過神來，那個把我碰到的同學(xué)早已逃的無影無蹤。這時(shí)趙銳看見了，就上跑了過來，立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室，這一路上她可沒少說話，不停的安慰我，就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。

趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后，就去找校醫(yī)幫我擦藥水，等擦完以后，就扶我到班里上課去了。

第二天，趙銳還來問我：“你的傷口怎么樣了?”我說：“好多了，謝謝你?！鳖D時(shí)，我的眼睛濕潤了，我被趙銳的這種精神感動了。之后，我把這件事告訴了老師，老師聽后表揚(yáng)了她是個好班長。

老師表揚(yáng)趙銳后，趙銳并沒有驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)，做好事。