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植物病害標(biāo)本采集心得體會 植物病害標(biāo)本癥狀觀察(八篇)

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植物病害標(biāo)本采集心得體會 植物病害標(biāo)本癥狀觀察(八篇)
2023-01-04 06:28:55    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

推薦植物病害標(biāo)本采集心得體會一

1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。

3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

二、活動準(zhǔn)備

1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。

2、已學(xué)會用水壺給植物澆水的技能。

3、提醒幼兒注意安全,知道要保護(hù)好植物,不能隨便折斷樹枝。

三、活動過程

1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為路邊的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。

3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進(jìn)行評價。

6、幼兒收好小水壺回園。

7、互相交流體會,師總結(jié)活動。

效果評析:

從活動的結(jié)果來看,我們對幼兒進(jìn)行的愛護(hù)植物保護(hù)環(huán)境的教育是有成效的。我們不是通過說理、說教的方法對幼兒灌輸環(huán)保知識,而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經(jīng)驗,讓他們從有趣的活動中去體驗、去認(rèn)識。幼兒的這些情感及知識是來自于他們的自身經(jīng)驗的,其中的因果關(guān)系也基于思維可及的范圍,幼兒可以通過自己的經(jīng)驗做出判斷,獲得正確的認(rèn)識,作出正確的反應(yīng),從而調(diào)節(jié)自己的行為和習(xí)慣。

雖然很累,但是他們很開心,一張張小臉干的紅彤彤的,在太陽光的照射下顯得特別好看。因為他們知道植樹能美化環(huán)境,使我們的城市更加美麗。生活中的教育無處不在,生活中的美麗點點滴滴,讓我們的心更溫暖,真正生活在“藍(lán)天、綠地、紅積木;健康、快樂、我最棒”的教育藍(lán)圖下!

我為小樹澆澆水

活動時間:3月11日上午9:30——11:00

活動場地:科大院內(nèi)中心花園

活動形式:認(rèn)領(lǐng)小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。

活動來源:

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護(hù)自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動。

活動目標(biāo):

1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

2、能夠愉快的參加活動,在活動中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。

3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

活動準(zhǔn)備:

1、3月9日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動路線,挖掘路途中的教育資源,并進(jìn)行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。

2、3月10下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運(yùn)動鞋。

3、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,并塑封。

4、向家長發(fā)出倡議,幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系,植樹的意義。

5、各班自備大水桶一個,小水桶幼兒人手一個。

6、各項人員安排:主持人 攝像 照相 提水

7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。

四、活動流程:

一、植樹前的談話 :你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié)) 你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱) 你知道樹木有什么作用嗎? (告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

二、我給小樹澆澆水,我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。

第一項:“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動(要求班級分四列縱隊,面朝旗桿按照班級順序從西往東依次站好)

第二項:園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

(把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。)第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

第四項:各級部長向大家發(fā)出倡議:“愛護(hù)小樹,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

第五項:分大中小級部進(jìn)行植樹節(jié)活動。

3、中班活動流程:

1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域,負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。

活動順序:到達(dá)綠化場地——為小樹祈愿祝福贈送護(hù)樹卡——給小樹澆水——和小樹合影。在班級綠化場地內(nèi)活動,不要擅自離開集體

2、認(rèn)領(lǐng)小樹,教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹卡”“ 愛心卡” “祈愿卡”掛在樹上,和大樹擁抱、與小樹牽手。

3、給小樹澆水.

要求建議:

水要少裝一點,因為小樹水喝多了,也要生病的。

取水時不能擁擠,要按照先后順序。

提水和返回的路線要明確,以免孩子沖撞。

4、和小樹合影留念。

5、撿拾垃圾、整理工具。

6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

推薦植物病害標(biāo)本采集心得體會二

世界上有千千萬萬的陷阱,有的是人為的,有的是動物制造的,那你見過一動不動的植物制造陷阱嗎?

有一種“菜”沒有盛開的時候,遠(yuǎn)望去就像一只綠色的爪子,緊緊地握成拳頭狀,而盛開的時候就像個長毛的向日葵。但是和向日葵又不同:

一,沒有瓜子兒;

二,橙黃色的花瓣變成了尖毛;

三,它也不會面朝著太陽生長;

四嘛,你待會兒會知道的。

這種“菜”密密麻麻的腺毛上都長滿了一顆顆晶瑩剔透的“露珠”,許多蟲子都會以為是美味可口的花蜜呢,于是都跑過來舔食。但是它們一旦碰到了這些“花蜜”,那就永遠(yuǎn)也逃不走了。因為那不是花蜜,而是膠!不管是非洲的殺人蜂,還是力大無比的獨(dú)角仙碰到這些膠,都難逃此劫!因為控制膠的腺毛會把蟲子們渾身黏住,不能動彈,然后再把蟲子側(cè)身的呼吸孔堵住,這樣蟲子就會因氧氣不足而窒息死亡。

這種“菜”還會換一種方法來對付獵物,那就是——給黏住的蟲子們來一個“致命的擁抱”!控制膠的腺毛和莖會一同向蟲子卷來,到那時候蟲子就會被這些強(qiáng)力膠融化成黑乎乎的液體,最后完全被腺毛吸收。據(jù)說啊,這頓大餐要至少10天才能消化完呢!

這就是蟲子們望而生畏的“茅膏菜”,一種分布在世界各地的食蟲植物,也可以做觀賞植物呢!因為那些耀眼奪目的“露珠”實在是讓人喜愛!

推薦植物病害標(biāo)本采集心得體會三

開學(xué)的時候?qū)W校讓我們每人帶一盆花,可是爸爸總是下鄉(xiāng),媽媽工作也很忙,直到今天晚上爸爸才買回來了一盆綠色葉子的植物,爸爸告訴我它叫“綠蘿”。

綠蘿的藤條和葉子全是綠色的,藤條一節(jié)一節(jié)的,有的都長到盆外伸到了盆地下面,綠蘿的葉子很薄,葉片很寬,形狀就像撲克牌中的“黑桃”,只不過它是綠色的,綠蘿的根密密麻麻的,互相纏繞著,已經(jīng)長滿花盆了。

爸爸告訴我綠蘿遇水即活,生命力很頑強(qiáng),被稱為“生命之花”,綠蘿是一種非常適合在室內(nèi)養(yǎng)植的花卉,它能吸收空氣中的有害化學(xué)物質(zhì),同時能通過光合作用為我們提供氧氣。綠蘿養(yǎng)在室內(nèi),不光適合觀賞,還相當(dāng)于一個空氣凈化器和大自然的加濕器,對我們的健康有很大的好處。

明天上午我就要把這盆漂亮的綠蘿帶到學(xué)校去,讓綠蘿帶給老師們和同學(xué)們新鮮的空氣,讓大家都有一個健康的身體。

葡 萄

我家的植物有很多,比如雞冠花、鐵樹、草莓、葡萄、鳳仙花……我最喜歡的是好吃又好看的葡萄。

葡萄的葉子是綠色的,樣子和梧桐葉十分相像,它們的藤和葉爬滿了架,盤繞在一起,一眼望去,綠色一片,十分美麗。

葡萄既好吃又不上火。味道酸甜的葡萄在陽光下閃閃發(fā)光,猶如一顆顆紫色的珍珠。它那酸甜的味道讓人吃了一顆,還想吃第二顆。葡萄還能釀酒,能解暑,還能美容等。

葡萄的家族十分龐大,品種有很多,比如巨峰,無籽,高妻,美人脂,巨玫瑰等,多到了八千多種呢!

葡萄的顏色也是多種多樣。有暗紅色的,有淡綠色的,有的是淡紫色的,有的又是紫里透紅的……在陽光的照耀下五光十色。

葡萄的作用真多??!我最喜愛美味可口的葡萄,你喜歡嗎?

推薦植物病害標(biāo)本采集心得體會四

綠色植物租賃合同

植物租賃協(xié)議

甲方:

乙方:

根據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法規(guī)法律規(guī)定,為明確甲、乙雙方的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)雙方友好協(xié)商,就乙方向甲方租賃綠色植物一事達(dá)成如下協(xié)議,簽訂本合同:

第一條租賃植物的數(shù)量、規(guī)格、單價及總價:

1.超大型植物(高2米以上或冠徑1~1.5米或珍貴品種)單價為45元/月/株,

數(shù)量為3株;

2.大型植物(高1.2~1.9米)單價為35元/月/株,數(shù)量為4株;3.中型植物(高0.8~1.1米)單價為20元/月/株,數(shù)量為9株;4.小型植物(高0.3~0.7米)單價為8元/月/株,數(shù)量為18株;5.時令花卉和水培花:單價為27元/月,數(shù)量為3盆;

合同總價680元/月,優(yōu)惠后實價為600元/月(人民幣陸佰元整)

【備注:合同期內(nèi),乙方要求另行增加植物數(shù)量,則根據(jù)合同的植物單價,金額按實結(jié)算?!?/p>

第二條租賃時間:

租賃期限為年,自年月日至年月日止;

第三條租賃植物的擺放地點:

租賃植物的擺放地點為:;

第四條植物品種:

植物品種詳見附件《綠色植物清單》,具體將根據(jù)環(huán)境和季節(jié)的變換,會作局部的調(diào)整;

第五條租金的繳納方式與繳納期限:

免收植物押金,租金按月繳納,自植物進(jìn)場之日起算,乙方需向甲方預(yù)交一個月的租金;一個月后再預(yù)交第二個月的租金,以此類推(月租金不足20__元的,需預(yù)交一個季度租金);

第六條雙方的權(quán)利和義務(wù):

1.租賃期內(nèi),甲方承擔(dān)租賃植物配送、搬運(yùn)和更換的一切費(fèi)用;

2.根據(jù)乙方的環(huán)境、采光條件及植物的生長習(xí)性,甲方負(fù)責(zé)對植物進(jìn)行合理的擺放和搭配,以確保植物的正常生長和環(huán)境的美觀協(xié)調(diào);

3.租賃期內(nèi),甲方承擔(dān)租賃植物自然損耗的費(fèi)用,如植物自然死亡等與乙方無關(guān);

4.租賃期內(nèi),甲方承擔(dān)定期對植物護(hù)理、自然枯死植物更換的費(fèi)用;5.租賃期內(nèi),若出現(xiàn)租賃植物與附著體(如缽子、花盆、底盤等)被人為損壞,或非自然蟲害(如蟑螂、老鼠、寵物等)造成的損壞則損壞部分由乙方照價賠償;

6.由于乙方原因(如經(jīng)常開不了門、長時間空調(diào)烘烤等),造成植物得不到正常護(hù)理,從而導(dǎo)致植物死亡,乙方須按市價給予甲方賠償損失。

第七條續(xù)簽條件:

本合同到期后,在同等條件下,甲方有優(yōu)先續(xù)簽權(quán)利;若雙方無異議,

本合同自動延期一個合同期,延期間的合同條款與本合同相同,并可以此類推;

若雙方無意再延期合同,須在合同期屆滿30天前,書面通知對方;

第八條違約責(zé)任:

租賃期內(nèi),若一方違約,則另一方可根據(jù)相關(guān)法規(guī)法律,追究對方的違約責(zé)任;

第九條附件:

本合同帶有附件一份,為《綠色植物清單》;

第十條未盡事宜:

本協(xié)議未盡事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,共同作出補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力;

第十一條其它事項:

第十二條第十二條本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽章后立即生效。

甲方(章)乙方(章)

代表簽字:代表簽字:

單位地址:單位地址:

聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:

簽署地點:簽署日期:

推薦植物病害標(biāo)本采集心得體會五

早就聽說信陽花木名聲在外,今日一看果然名不虛傳。

托黑馬的福,我作為情景班的學(xué)員有幸到信陽花木公司參觀。

還沒進(jìn)公司大門,一陣淡淡的清香飄入我的鼻孔。那味兒甜甜的還有點潤濕,仿佛空氣里的冰激凌,吸入一點都倍感清涼,舒服極了。

再往前走,綠色包圍了我們的眼睛。一棟高大的樓房里,前廳后院都擠滿了盆景,像是一座綠色的城堡。挺拔的發(fā)財樹,筆直地站在大廳里,似乎在列隊歡迎我們的到來。秀氣的文竹,正舒展開細(xì)嫩的葉子,害羞地沖我們招手。還有很多叫不出名字的植物,在略顯擁擠的室內(nèi)擺放著,擠擠挨挨的,各有各的形狀,各有各的風(fēng)情。墻邊的柜子上,是一排綠色多肉植物。碧綠的小家碧玉,肥厚的葉片上散發(fā)著油亮的光澤,它還有著一個特別有趣的名字——厚臉皮。肥嘟嘟的蘆薈,塊莖飽滿,不但有觀賞的功能還有美容養(yǎng)顏的奇效呢。

跟隨葉老師的講解,我們又來到后院。那里剛下過一陣小雨,綠色的植物在雨水的沐浴下,顯得更加青綠。在一片綠色之中,有一株植物竟然開出了紅色的花朵。那鮮紅的一朵,在一大片綠色中特別顯眼,真是“萬綠叢中一點紅”啊。大家忍不住湊上去,用鼻子深吸一口氣,仿佛要把所有的香味都吸入肺里。帶了手機(jī)的同學(xué),忙不迭地拿出手機(jī)拍照。

走過后院,我們又來到另一個展廳。葉老師隆重向我們介紹了德興的地理標(biāo)志——鐵皮石斛,他不但介紹了鐵皮石斛的生活習(xí)性、功用效果,還向我們展示了巨大的市場前景。聽了他的介紹,我們都激動不已,為家鄉(xiāng)德興感到自豪。

半天時間很快過去了,我們懷著依戀的心情離開了。

推薦植物病害標(biāo)本采集心得體會六

說明文閱讀(8分)

我國的太空植物

①“神舟七號”遨游太空,激起人們美好的航天夢。你可曾知道,“神七”升空還可能豐富我們的餐桌呢。精選的農(nóng)作物種子由返回式衛(wèi)星或飛船搭載到太空,在微重力、高真空、零磁空間等條件下,就會發(fā)生地球上罕見的遺傳變異,有可能呈現(xiàn)出一些新性狀,產(chǎn)生更多變異性狀優(yōu)異的種予,這些種子再經(jīng)科學(xué)家運(yùn)用遺傳技術(shù)精心研究,就能培育出太空植物。目前,我國的太空植物已有芝麻、茄子等系列品種,并且栽遍大江南北。

②“航芝l號”是我國首個航天芝麻品種。l996年,“航芝1號”原種搭乘我國第l7顆返回式衛(wèi)星上天,在太空特殊環(huán)境誘導(dǎo)下,形成了一些突變體??茖W(xué)家利用這些突變體,歷經(jīng)6年研究,培育出“航芝l號”。20xx年,同樣利用返回式衛(wèi)星搭栽芝麻種子,成功培育出“中芝13”。航天芝麻除了質(zhì)優(yōu)的特點外,與一般芝麻相比產(chǎn)量可增加l0%~20%,經(jīng)濟(jì)價值很高。如今,“航芝1號”已遍布江淮的湖北、湖南、河南、安徽等7個省,每年種植上百萬畝,占江淮主產(chǎn)區(qū)芝麻種植總面積的20%。

③除了太空芝麻,太空茄子也是一個優(yōu)質(zhì)的品種。它是成功選育培植并順利進(jìn)入市場的第一種太空蔬菜。這種茄子成熟時呈紫紅色,放到鍋里一炒就又變成了綠色。20xx年,太空茄子在山東、湖北兩省已種植了幾百畝。這種茄子產(chǎn)量很高,山東畝產(chǎn)接近1.5萬公斤,湖北也能達(dá)到1萬公斤。更特別的是,割掉茄子的主莖,對菜地追肥,茄子又會很快長出來。目前,市場上銷售的太空茄子呈紫紅色,比普通茄子售價高,但由于其營養(yǎng)價值高,口感好,仍供不應(yīng)求。20xx年搭乘“神舟四號”的共有4份農(nóng)業(yè)材料,存活兩份,分別被培育出了紫紅色太空茄子和黑色太空茄子。黑色太空茄子有望于20xx年通過項目驗收并推廣種植。

④1996年,食用菌種子也“飛”上了太空。由經(jīng)過太空之旅的菌種培育出的食用茵,在培養(yǎng)性狀和形態(tài)特征等方面都發(fā)生了變異。可是,由于在太空中,無法控制試驗條件,也無法進(jìn)行測試,試驗的可重復(fù)性又非常有限,因此種子的變異就不可預(yù)知,這就給研究工作帶來很大困難。經(jīng)過一年的努力,在沒有得到理想的菌種后,這一項目暫時宣告停止。

⑤另外,太空稻、太空椒、太空瓜果等的試驗也都在不斷探索中,它們有望在不久的將來走上人們的餐桌。

⑥隨著航天熱的升溫,太空植物已成為人們關(guān)注的焦點之一。目前世界上只有美國、俄羅斯和中國成功進(jìn)行了衛(wèi)星或飛船搭載的“航天育種”研究。我國的“航天育種”研究已居世界先進(jìn)水平,科研人員希望借助太空的特殊環(huán)境選育出更多的優(yōu)異作物,為我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化服務(wù)。

(據(jù)相關(guān)文章改寫)

14.下列表述與原文意思相符的一項是( )

a.“中芝13”的產(chǎn)量與“航芝l號”以及其它芝麻的產(chǎn)量相比可增加l0%至20%。

b.已培育成功的紫紅色太空茄子和黑色太空茄子在烹飪時經(jīng)翻炒就會變成綠色。

c.食用菌種子經(jīng)過太空之旅后,在培養(yǎng)性狀和形態(tài)特征等方面都發(fā)生了變異。

d.我國科研人員將利用航天技術(shù)和遺傳技術(shù)為我們培育出更多的太空植物。

15.對文段②運(yùn)用的說明方法判斷正確的一項是()

a.舉例子列數(shù)字作比較

b.打比方作比較列數(shù)字

c.下定義作比較列數(shù)字

d.作詮釋舉例子作比較

16.仔細(xì)閱讀第①段,概括培育太空植物的具體步驟。(4分)

精選種子→()→()→()→()

推薦植物病害標(biāo)本采集心得體會七

今天,我格外高興,因為我和媽媽、還有她單位上的同事一起參觀了瀏陽的植物園。

植物園位于東鄉(xiāng)古港鎮(zhèn),從它的名字中,你可以感覺到,那里是一個綠色的童話世界呢!真是百聞不如一見,今天去那里一看,感覺就像到了綠色的世界,令人心曠神怡!這是人們用勞動和智慧在大地上編織的一幅絢麗多彩的“錦繡”。

跨進(jìn)大門,只見兩個花柱上面開滿了五顏六色的鮮花,多么像兩位亭亭玉立的禮儀小姐在歡迎四面八方的游客??!再往里面走,我們來到了一所漂亮的房子前面,這里有假山,有水池,周圍是郁郁蔥蔥的小樹林,真是休閑的好地方啊!

我們沿著一條林陰小道往前走,看到了各種各樣的樹,松樹、柏樹、桂花樹。還有許多專家培育的樹苗。登上臺階,我們來到了民俗文化展覽廳,看到了許多古代的農(nóng)具,有石磨、花轎、手工作坊,最吸引人的是明清時代的小姐的木床,那些床跟現(xiàn)代人的完全不同,那些精致美觀的雕花凝聚了多少能工巧匠的心血?。〈笕藗冋f著,笑著,別提有多開心!

我們又游覽了一個花木大棚,這里不但有無土栽培的珍奇植物,還有花卉自選區(qū),看到這些可愛的花卉,有夜來香、君子蘭、一串紅、仙人球、仙人掌。在這里,每

個人都會怦然心動。情不自禁地說:“多美的鮮花??!”在這里,最引人注目的是高大的仙人掌,大約有兩三個小孩子那么高呢,幾個小朋友還在這里和仙人掌合影留念呢!

時間不早了,我們只好依依不舍地離開了植物園。今天的植物園之游,讓我增長了見識。開闊了視野。多么令人難忘?。?/p>

推薦植物病害標(biāo)本采集心得體會八

活動目標(biāo)

1、認(rèn)識更多的植物。

2、為植物做卡片。

3、欣賞幾種有趣的植物

4、種植一種喜歡的植物。

5、介紹植樹節(jié)。

活動準(zhǔn)備

幾種植物的圖片(梅蘭竹菊)、一盆含羞草、有關(guān)植物(如豬籠草)的視頻。

活動過程

一、活動開始

1、小朋友,你們認(rèn)識哪些植物?

2、小朋友們請把你們認(rèn)識的植物畫出來,并把它們介紹個大家。

2、今天老師給你們帶來一些植物的圖片,你們來看看是什么植物?(出示植物的圖片)

二、活動進(jìn)行中

1、讓小朋友根據(jù)圖片說出梅蘭竹菊分別有哪些特征;

2、介紹梅花、蘭花、菊花分別在哪個季節(jié)開放;

3、帶小朋友在幼兒園以及周圍參觀植物,介紹植物特點;

4、回到到教室中,拿出帶來的含羞草給小朋友觀賞、觸碰,看含羞草因觸碰而收縮的有趣過程;

5、給小朋友觀看有關(guān)植物的視頻,如豬籠草食蟲過程等。

三、回家任務(wù)

1、讓小朋友在家長的幫助下為幼兒園里的植物制作介紹卡片,掛到相應(yīng)的植物上;

2、選擇一種自己喜歡的植物進(jìn)行種植。

四、活動后續(xù)

1、觀察小朋友們種植的植物,一段時間后帶到幼兒園,大家共同欣賞;

2、鼓勵小朋友們在每年的植樹節(jié)都進(jìn)行植樹活動。

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