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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
主題中國設計藝術史心得體會簡短一
滾滾長江不盡流,滔滔黃河奔騰急。
長城蜿蜒數萬里,青藏高原稱屋脊。
地下寶藏無窮盡,石油花開香千里。
北疆牛羊肥且壯,瓊地椰子甜如蜜。
各個民族步調齊,團結友愛勝兄弟。
五星紅旗高飄揚,中國臺灣一定能統(tǒng)一。
天下興亡應有責,祖國和諧是真理。
主題中國設計藝術史心得體會簡短二
在東方的大地上,屹立著蓄勢待發(fā)的雄獅,五千年的沉睡孕育,衍生出他睿智的頭腦;二十多個朝代生生滅滅,打磨出他尖銳的利爪,多少年的欺凌踐踏終于刺激他爆發(fā)釋放,他一聲怒嘯,震驚了整個盛世,人們從此銘記著一個響亮的名字,他叫中華!
回首過去,革命勝利的鼓號回蕩,改革開放的腳步走得雄赳赳氣昂昂。喜馬拉雅巍然注目,神州天宮直破云霄;長江黃河奔涌助威,蛟龍航母劈波斬浪;世界的舞臺上,奧運會的承辦讓炎黃子孫把國歌自豪地唱響……
放眼現實,家鄉(xiāng)無錫日漸繁盛。一座座大廈是林立著的繁榮的標志,一條條大道是縱橫著的城市的主脈。蠡湖綜合整治工程、城市防洪及調水工程、城區(qū)河道整治工程等項目的一步步實施,城鄉(xiāng)水環(huán)境面貌大為改觀。人們可以在河里釣魚、可以在水邊休閑場所閑庭漫步……正如詩中所寫:“長長的柳堤,一年一度春風,芳菲總是綠色的相思;滿湖的火樹銀花,在洗滌后的紅雨中綻放……”人民的生活像江南水鄉(xiāng)那樣安寧富有情調,人民的未來像太湖水那樣明澈。
是誰帶著我們跨入是時代的大門,是誰帶著92年前嘉興南湖那條小船的殷切囑托,帶著我們向著美麗中國的彼岸揚帆起航?——是我們愛戴的黨!
有了好領袖,人民才有凝聚力量的方向;有了為中華奉獻力量的英杰 ,中華才有向著幸福起航的力量。
翻開書本,有多少英雄人物為了中華民族的崛起而戰(zhàn)死沙場;有多少文人墨客為了國家寫下了感人肺腑的文章而熱淚撒盡;又有多少人為了振興中華而鞠躬盡瘁,死而后已……
什么給予的光芒,能照亮人們前進的道路?什么給予的信念,能創(chuàng)造一個又一個驚天蓋世的奇跡?什么給予的堅持,可以讓我們的心血和汗水得到回報?什么給予的燎原之火般的力量,燃起了中國人的斗志?——是夢想!
一切都只為我們這個擁有巨大凝聚力、向心力的名族懷載著同一個夢想——中國夢!
中國有夢,我也有夢,仰視著先輩們創(chuàng)下的偉大功績,只覺得一股熾熱的力量在升騰,在傳承,灼熱著我的夢想;鄭重地體會先輩們?yōu)橹冻龅钠D辛和努力,只覺得自己的夢想不算遙遠,路途不算艱辛,腳下的步伐更加堅實有力。作為炎黃子孫的后代,作為新世紀的接班人,我們這一代的少年們更要懷揣著自己的夢想,繼承發(fā)揚中華生生不息頑強堅韌的民族精神,去努力、拼搏;我們的夢,也是中華的夢,我們在逐夢,更是民族在逐夢!
俱往矣,數風流人物,還看今朝,讓我們共筑美麗的夢想,讓中國,幸福起航!
主題中國設計藝術史心得體會簡短三
在這第四季季度的工作和生活中,到底應如何做一個自我評價和自我總結呢?這個問題有一定的難度。自己評價自己,自己總結自己,必須力求客觀,避免成一家之言,要全面、立體地解剖自己??辞鍍?yōu)勢,尋找問題,借總結之機,欲上層樓。故此,回首半年來的履跡,羅列如下:
首先,在日常設計工作中的思想有問題。由于在平時工作中,受不純正目的驅使,干工作的性質也就發(fā)生了變化。一旦沒有得到榮譽或贊譽,就有情緒,消極怠工,使自己受縛于功利之中,難以解脫,萬分苦惱。某夜,月明星稀,豁然開朗。人的一生固然希望自己多姿多彩,光芒四射。然而,淡泊名利,只求永恒光輝,遙掛天邊的群星卻更是絢麗。天邊的北極星雖然沒有月亮般地嬌美,但卻鮮明地向人們指點方向,不求任何回報。頓時,我為自己如此丑陋的人性感到羞愧,對那些生性淡泊的朋友和同事,油然而生一股敬佩之意。干工作如果以虛榮為動力,即使取得了輝煌的成就,也猶如糞土,不堪入目。幸好,我已開始糾正自己了。
其次,我在設計工作中形式主義的作風嚴重,花大量的時間,而做無用的事。不求實際結果怎么樣,只向別人證明我干了。這種不求實際的工作做法是很不可取的。_同志說:“‘實事求是’是馬克思主義的精髓。”也就是說,一切要以遵循客觀實際為原則,不能陷入形式主義,教條主義的怪圈。就連恩格斯也說過:“馬克思主義不是教條,而是方法?!敝朴喌墓ぷ髟瓌t,都必須結合實際情況加以應用,這樣才能取得良好的效果。
第三,在設計工作中存在創(chuàng)新方法的問題。世界上任何事物都有其規(guī)律性,必須要認清事物發(fā)展的規(guī)律,才能掌握工作方法。在設計創(chuàng)新工作(歡迎訪中,我也想干好,可因為性格原因,總是不得要領。如果別人告訴我1+2=3,下次要再問我這個問題,我也許可以答出來??梢菃栁?+1等于幾的話,我也許就百思不得其解了。有個楚國人,他家的桌子腿壞了,妻子讓他去樹林里砍根合適的樹杈,來做桌子腿。那個人背著斧子在樹林里轉了大半天,最后灰溜溜地回來了。妻子問他:“你砍的樹杈呢?”他喪氣地說;“我在樹林里轉了大半天,沒有象桌子腿那樣向下長的樹杈。”
也許我們會笑那個楚國人,可我們在日常設計創(chuàng)新生活中,不也常犯和那個楚國人同樣愚蠢的錯誤嗎?一方面,在實際設計創(chuàng)新工作中,要培養(yǎng)敏銳的洞察力,對世界萬物給予持久的注視,培養(yǎng)強烈的好奇心。威廉·莎士比亞說:“天地間未知事物之多,遠超出我們的哲思冥想?!眮啔v山大·貝爾將其新發(fā)明物——電話,熱情洋溢地向馬克·吐溫說明,并邀請他參與投資。馬克·吐溫說:“用一跟電線和幾里外的朋友說話,這未免太不可思議了吧。我或許是個傻瓜,但絕不是大傻瓜?!瘪R克·吐溫用他的筆為他賺了數百萬美元。然而,他卻失去了他一生中最大的一次機會。這是作為一個創(chuàng)意工作者,必須具體的工作態(tài)度。另一方面,在理論上也要不斷地學習。世界萬物是不斷變化發(fā)展的,世界是運動的,靜止只是相對的。所以,我們必須用變化發(fā)展的眼光看問題。任何事物,理論都具有時空性。比如,封建思想在兩千五百年前是進步的,促進了社會的進步和時代的發(fā)展,對人類社會起到了積極的作用??蓛汕灏倌旰?,封建思想就落伍了,阻礙了社會的進步和時代的發(fā)展,對人類社會起了消極的作用。因此,不斷的學習,才能避免被扔進歷史的垃圾堆。這是作為一個創(chuàng)意工作者工作靈魂。
另外,在平時的設計創(chuàng)新生活中,應注意謙虛,防止驕傲自滿。元末,謀士朱升向朱元璋提出了“高筑墻,廣積糧,緩稱王”的戰(zhàn)略,從而使朱元璋一匡天下,建立了近三百年的明王朝。那么,我們在平時的創(chuàng)新學習中也應當如此,應多注意豐富自己的創(chuàng)新知識,而不是向別人顯示自己的才華。唐代政治家,文學家魏征曾說過:“求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。”古希臘著名哲學家蘇格拉底也說過:“我只知道一件事,那就是我什么都不知道?!眰ゴ蟮恼苋松星胰绱?,我想我們就更應多讀些書來豐富自己。讀書是一種文化底蘊的培養(yǎng),他能使人類的尊嚴感,同情心,憐憫心,互助精神,犧牲精神等人類一切美好的品格復活起來。當我們翻開第一頁書時,我想我們的人生才真正從這里開始。
下面,我想談談對待批評應采取的態(tài)度。每個人都喜歡聽到贊頌的話,但贊頌的話只能使人飄飄欲仙,從而找不到自己真正的靈魂。我每天都照鏡子,頭發(fā)亂了,我會用梳子把它梳理整齊,臉上有污點,我會馬上用毛巾把它擦拭干凈??僧攧e人象鏡子一樣告訴我,頭發(fā)亂了,或是臉上有污點,我就會很不痛快。我即使相信,也不會承認我的缺陷,甚至對鏡子式的人物進行反擊,心想:“丫怎么這操性呀?!比藗儼宴R子摔得粉碎,是因為鏡子讓他們看到了自己的丑陋。
鏡子真實的反映了我們的客觀,而我們的心態(tài)是不是更應該平和呢?我認為對待批評首先要有一個寬廣的胸懷,容人的氣度。寬廣的胸懷,不是靠天天鍛煉胸肌練就出來的。只要我們認為它是真正的美,就完全可以獲得這種美德。大庭廣眾之下暴跳如雷,好象是讓大家閑暇之余看的一道無聊的風景。動不動就火冒三丈不是正直,而是缺乏涵養(yǎng),缺少風度的表現。其實有的時候,總想當面檢討,可也許是因為嘴小的緣故,好多話從嘴里擠不出來。今后,凡事應冷靜,推己及人,客觀地看問題。就象打官司,聽被告講時,就要站在被告的立場上。聽原告講時,就要站在原告的立場上,這才是哲學意義上的客觀。如果遇到批評,能冷靜地分析自己錯在哪里,并勇敢地承認自己的錯誤,那么這種偉大的人格魅力將是一筆曠日持久的財富。
中國有句古話;“有心為善,其善不賞;無心為惡,其惡不罰?!睂τ诓恢雷约菏欠稿e誤的,應向他們指點迷津,達到思想上的溝通,這樣才有利于改正錯誤。而對于有意犯錯的,則應當頭棒喝。堯是普通人時,連他的鄰居也不聽他的。而南面稱王后,則令行禁止,號令天下。如此看來,還必須恩威并施,才能達到更好的效果。
主題中國設計藝術史心得體會簡短四
“2035”這個數字感覺好遙遠,我真想知道2035時的我故鄉(xiāng)和國家是什么樣子的?;秀遍g,我的思維飛到了2035年。
呵,2035年的我已經是一位醫(yī)生了,每天有許多病人來治病,雖然我每天忙得團團轉,但是心里還是美滋滋的。隨著新時代的變化,現在的每家醫(yī)院都有機器人醫(yī)生,他們可以幫助醫(yī)生檢查病人的身體狀況,然后匯報給醫(yī)生,和醫(yī)生配合著一起給病人看病。隨著祖國的越來越強大,如今的病人都已經可以看得起病,不再為了昂貴的醫(yī)療費而擔心,幾乎所有的費用都已經被我們現代化強大的國家承擔。醫(yī)院里也看不到排的長隊,因為我們吃的都是綠色的食物和平時有氧運動,現在人的身體都是健康的。
下班回家,一路上沒有太多的道路堵塞,我們住的大樓已經不是光禿禿的混凝土墻面,綠色的植物讓人覺得空氣新鮮,所有的私家車都不是在樓底的車庫,而是停在了自己家的門口,真是方便又節(jié)約我們的時間。
2035的家鄉(xiāng)也是萬象更新,一切還是那樣親切溫馨,還是那么惹人向往。碧藍色天空不再是那么灰蒙蒙,空氣也更加清新。小河唱著歡快的歌兒向前跑,人們改變了隨手亂扔垃圾的壞習慣,街道是異常的干凈,片片綠化讓人心曠神怡,人們已經走向文明的生活軌道。我頓時驚詫了,這是我以前的家鄉(xiāng)嗎?
2035的中國,已經成為世界第一強國。中國五千年征程,一路坎坷,一路風雨,但在2035年中國巨龍已經開始騰飛。中國核導彈的威力在不斷的提升,_能做的事情中國也會做,而且會做的更好?;鸺d著人們去月球上欣賞我們綠色地球,甚至在不久的將來我們可以在月球上生活。我們的中國不再是一頭沉睡的雄獅,它已經蘇醒了,已經站起來了,它要把五千年蘊藏的力量都爆發(fā)出來,讓全世界都知道中國已經強大起來。
“少年強,則國強。”今天,我們是祖國的希望,是國家的棟梁,我堅信通過我們的不懈努力,2035離我們并不遙遠,2035夢想終會變成現實!
我的2035年感想滿分作文
“那是一個諾言穿山越海,真切預見夢想的明天。我腦海的芯片終將萬物互聯,唯有信念永不變,奇跡不斷地涌現。”20_年的春節(jié)聯歡晚會上,現在最火熱的偶像團體tfboys在舞臺上邊跳邊唱,你能想象當時我的心情多激動嗎?這次,他們唱的是一首新歌,“我和2035有個約”。
我跟著旋律哼哼唱唱,不禁胡思亂想。2035年的到來,還要再過18年。那時候的世界,應該和現在差別很大吧;那時候的我們,又會是怎樣的?科技發(fā)展,世界每天都日新月異,未來世界也是翻天覆地的變化吧。網絡上說,未來20年有60%的職業(yè)將會被取代,環(huán)境問題將極端惡化,水資源十分短缺……但我想,變化本身就是無可避免的,可是會有不變的事物嗎?
如果有,那我希望是信念。
有信念,天大困難也壓不垮。18歲的你們,旅游必打卡目的地里有天府之國四川嗎?如果你們去到四川汶川,那里應該已經是一個樓房林立生氣勃勃的美麗家園吧,這時距離2008年四川汶川的那場地震也已經27年了。可是你們沒有看到當年那場災難中,一棟棟房屋被摧毀成一片廢墟,一個個美滿家庭支離破碎,多少人心痛欲絕。在中國,有句古話講,”有手有腳有條命,天大的困難能戰(zhàn)勝?!闭菆远ǖ男拍?,才讓災后一個又一個奇跡在汶川這片堅強的土地上誕生。
房屋重建志愿者從海內外前來支援全國各省紛紛發(fā)起一對一支援,讓廢墟不再是廢墟。一雙雙手凝聚成力量,重建起一個美好家園,信念就是無堅不摧的最利武器。
有信念,奇跡不斷涌現。20_年,“天宮一號”首次太空授課;20_年,中國網民規(guī)模達到_億,互聯網普及率超過全球平均水平……如果不是敢想敢闖的信念,我們也無法想象人類的觸角能夠伸到太空互聯網能將這么大的地球連成一個村。現在,vrar技術讓我們在虛擬現實中游走,人工智能讓網絡機器人也能思考對話,各種“黑科技”層出不窮,每每出現都讓我們大吃一驚。2035年還會有哪些好玩新鮮的技術呢?可要靠你們去創(chuàng)造了!
每一個年代的人,擁有著不一樣的際遇,面對的挑戰(zhàn)肩負的使命并不完全相同。或許18年后,我們也有代溝煩惱,興趣愛好全然不同,但都擁有心中的美麗夢想和信念。我現在將這封來自20_年的信,信心滿滿投入時光機器中。2035年,當18歲的你們親手開啟它時,我們約好了,為正在享受的美好青春充滿電,帶著我們不變的信念,在追夢圓夢的路上,當這個時代的主演!
主題中國設計藝術史心得體會簡短五
◆教材分析
《昆明的雨》是部編八年級上冊第四單元的第十五課。本單元的文章或寫人或寫景,但字里行間都飽含著作者深摯的情感。作者汪曾祺在這篇散文中,用他特有的江南小令般的平淡而有味的語言,記下自己青年時代的足跡,傾訴著對昆明的雨的喜歡與懷念。
◆教學目標
【知識與能力目標】1、了解昆明雨的特點;
2、體會作者平淡自然的語言風格;
3、學習作者通過拾取生活中的瑣細事物表情達意的寫作手法?!具^程與方法目標】
通過多種朗讀方式來品味作品的內涵及作者的情感?!厩楦袘B(tài)度價值觀目標】
培養(yǎng)學生關注日常生活細節(jié)的習慣,引導他們在平淡的生活中發(fā)現情趣。
◆教學重難點
【教學重點】
理解課文內容,品味文中語句,體會作者對昆明的雨的思念?!窘虒W難點】
通過品味平淡自然而又韻味十足的語言,品讀文本內在的韻味,感受作者獨特的情趣。
◆課前準備
1、讓學生預習本文字詞,掃清閱讀障礙;2、了解汪曾祺的寫作風格;3、教師準備多媒體教學。
◆教學過程
一、創(chuàng)設情景,激情導入:1、導入:
師:同學們,春天的雨給你留下什么樣的印象?(學生各抒己見)
昆明是個四季如春的城市,昆明的雨會是什么樣呢?今天我們就隨同作家汪曾祺一同來欣賞課文《昆明的雨》。(板書)2、作者簡介:
汪曾祺,江蘇高郵人,1920年3月5日出生,中國當代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。被譽為“抒情的人道主義者,中國最后一個純粹的文人,中國最后一個士大夫?!蓖粼髟诙唐≌f創(chuàng)作上頗有成就,對戲劇與民間文藝也有深入鉆研。作品有《受戒》、《晚飯花集》、《逝水》、《晚翠文談》等。
1935年秋,汪曾祺初中畢業(yè)考入江陰縣南菁中學讀高中。1939年夏,從上海經香港、越南到昆明,以第一志愿考入西南聯大中國文學系。1950年,任北京市文聯主辦的《北京文藝》編輯。1961年冬,用毛筆寫出了《羊舍一夕》。1963年,發(fā)表的《羊舍的夜晚》正式出版。1981年1月,《異秉》在《雨花》發(fā)表。1996年12月,在中國作家協會第五次全國代表大會上被推選為顧問。
1997年5月16日上午10點30分因病醫(yī)治無效去世,享年77歲。二、初讀課文,掃清障礙:1、朗讀課文。
(1)請同學們自由讀課文,邊讀邊畫出你不認識的生字和不理解的詞語,并借助字典給予解決,把課文讀正確、流利。
(2)請同學們默讀課文,畫出自己喜歡的句子。(3)指名讀課文,教師相機給予指正。(4)學生自由練讀。
2、學生思考下列問題,師生共同探討交流。
(1)題為“昆明的雨”,文章開篇為什么要描述給寧坤的畫呢?
明確:所畫的是昆明雨季特有的仙人掌、菌子、花,既能突出昆明多雨的特點。又可引出下文對“昆明的雨”具體的描述。
(2)昆明的雨與別處的雨有何不同讓作者如此念念不忘?請圈劃出最能概括其特點的那
一句。
明確:昆明的雨季是明亮的、豐滿的,使人動情的。
(3)作者從哪幾個方面具體的寫昆明雨季之明亮、豐滿,使人動情?
明確:昆明的雨季是“明亮的”,因為“是下下停停、停停下下,不是連綿不斷,下起來沒完”;
昆明的雨季是“豐滿的”,因為“草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài),顯示出過分的、近于夸張的旺盛”。因為“仙人掌不僅多,且極肥大,可以種在菜園的周圍代替籬笆,并且倒掛著也能開花?!?
因為“昆明雨季最多的還是菌子,菌子是雨季潮濕空氣最有特征性的景物”;“雨季逛菜市場,隨時可以看到各種菌子,牛肝菌、青頭菌、雞樅、干巴菌、雞油菌?!?
昆明的楊梅不僅大,有一個乒乓球那樣大,而且顏色黑紅黑紅的,名字也很好聽,叫做“火炭梅”;
雨季的花是緬桂花和木香花,緬桂花“密密的葉子,把四周房間都映綠了”,木香花“密匝匝的細碎的綠葉,數不清的半開的白花和飽脹的花骨朵,都被雨水淋得濕透了”。三、細讀課文,整體感知:1、品讀課文,探討問題。
(1)這樣明亮又豐滿的雨季自然是使人動情的。你體會到作者怎樣的情感?師生共同交流并明確:懷念、喜愛、鄉(xiāng)愁。
(2)你是從文中哪些詞句之中體會出作者的這種感情?
(3)作者想念的不僅僅是“雨”,還有物、景、人、事,想念的是昆明的民風、人情和當年在那里寧靜、恬然的生活,你能體會出作者什么樣的生活態(tài)度?
明確:生活中并不總是驚濤駭浪,也未必處處正襟危坐。只有充分感受生活中的種.種快樂、悲苦、平淡以及詩意,我們才算真實地體驗到生活的滋味。2、學生默讀課文,師生相互交流探討,品味語言之美。
例如:
(1)這種東西也能吃?!這東西這么好吃?!
短短一句話,稍作改動但,疑問、驚喜、感嘆之情卻盡在其中!
(2)賣楊梅的都是苗族女孩子,戴一頂小花帽子,穿著板尖的繡了滿幫花的鞋,坐在人家階石的一角,不時吆喚一聲:“賣楊梅——”,聲音嬌嬌的。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。(為何要寫買花女孩?)
運用人物的外貌、語言描寫(細節(jié)描寫)。用賣花女孩的嬌美情態(tài)襯托出昆明雨季的柔美,抒發(fā)作者對昆明的懷念、喜愛之情。四、精讀(選讀)課文,深入感悟:
1、大家讀完這篇文章,覺得這篇文章語言上能給你什么獨特的收獲?
請學生朗讀比較感興趣的語句并總結:可能會有a、短句b、文言、成語。c、口語(例句見文中)
教師小結:在這里,典雅的文言詞語與質樸的口語相映成趣,讓人佩服作者居然能將極雅與極俗的兩種語言和諧地捏到一處的藝術功力。在平淡的生活中發(fā)現情趣,發(fā)現詩意,這是汪老散文的魅力所在。2、簡析汪曾祺的散文寫作特點:
汪曾祺的散文沒有結構的苦心經營,也不追求題旨的玄奧深奇,平淡質樸,娓娓道來,如話家常。
他以個人化的細小瑣屑的題材,使“日常生活審美化”,糾偏了那種集體的“宏大敘事”;以平實委婉而又有彈性的語言,反撥了籠罩一切的“毛話語”的僵硬;以平淡、含蓄節(jié)制的敘述,暴露了濫情的、夸飾的文風之矯情,讓人重溫曾經消逝的古典主義的名士風散文的魅力,從而折射出中國當代散文的空洞、浮夸、虛假、病態(tài),讓真與美、讓日常生活、讓恬淡與雍容回歸散文,讓散文走出“千人一面,千部一腔”,功不可沒。五、課堂總結:
在這篇文章中,汪老不僅僅關注著昆明的雨,還描繪了很多自然風物。生活中的美就存于這一草一木中,顯示出汪老獨特的詩情和生活雅趣,他還用一雙善于發(fā)現美的眼睛捕捉他們,然后攜入文字,與我們則更是一種美的享受。六、布置作業(yè):
1、推薦閱讀《葡萄月令》及汪曾祺其他散文;
2、仔細觀察品味生活中一草一木、一枝一葉,抓住其特點,并披情入文,寫一點能表現自己獨特感悟的文字。
七、板書設計:
昆明的雨汪曾祺
明亮的豐滿的使人動情
◆教學反思
略
主題中國設計藝術史心得體會簡短六
親愛同學們:
大家好!今天我演講的主題是——我愛你,中國。
我是一個學生,每天早上都戴紅領巾,紅領巾是什么?是國旗的一角,是用烈士的鮮血浸染過的。
以前,我們國家沒有自己的定位系統(tǒng),一直在用美國的gps定位系統(tǒng),當中美貿易戰(zhàn)時,中國只能出高價購買gps的權限??涩F在,中國自己發(fā)明創(chuàng)造了北斗系統(tǒng),北斗系統(tǒng)的作用和gps的作用一樣,雖然還在打貿易戰(zhàn),但是已經不用高價購買gps了。以前貿易戰(zhàn)時想用蘋果手機怎么辦?也只能用高價去購買,買不起怎么辦?沒事,現在有我們自主研發(fā)的華為手機。我們有“新四大發(fā)明”,網購、共享和高鐵。我們不用別人的東西,現在全球都寫著中國創(chuàng)造的東西,看到時我為自己的國家而驕傲,為它而自豪。
德國詩人海星說過:“誰不屬于自己的祖國,他就不屬于人類。”是呀!一個讓我生長,養(yǎng)育我和我祖輩的祖國。如果連自己祖國都不熱愛的人,說他可以愛世界人民難道可能嗎?
我行隊禮的姿勢,不就是十分美好和激動人心的動作嗎?那高舉過頭的手勢,代表的不就是我愛祖國嗎?
這時候我耳邊回蕩起了國歌,這首歌寄托的正是我們對祖國的熱愛和支持。
我愛你,祖國!
主題中國設計藝術史心得體會簡短七
甲方: _________________________(正文中簡稱甲方)
注冊地址: _________________________
工商登記號碼:_________________________ 郵政編碼:____________________
電子信箱: _________________________ 聯系電話:____________________
網址: _________________________ 傳真: ____________________
乙方: _________________________ (正文中簡稱乙方)
注冊地址: _________________________
工商登記號碼:_________________________ 郵政編碼:____________________
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網址: _________________________ 傳真: ____________________
根據《中華人民共和國勞動法》與《中華人民共和國民法典》等有關法律規(guī)定,本著平等互利原則,甲乙雙方經友好協商,就乙方聘用中國員工事宜達成本合同。
第一章 總 則
第一條 甲乙雙方有關乙方聘用中國員工及相關事宜,適用本合同。本合同未盡事宜,雙方另有約定的,從約定;雙方沒有約定的,從法律、法規(guī)、規(guī)章和政策;法律、法規(guī)、規(guī)章或政策沒有規(guī)定的,由甲乙雙方協商確定,并簽訂協議作為本合同的附件,與本合同具有同等效力。
第二條 甲方向乙方派遣中國員工或乙方聘用中國員工的,雙方應按照本合同有關約定另行訂立《聘用中國員工合約》,明確乙方聘用中國員工的具體人數、姓名、聘期、聘用費等事宜并作為本合同的附件,與本合同具有同等效力。
第三條 乙方與被聘用的中國員工之間系聘用與被聘用的勞務關系,雙方可以根據本合同有關規(guī)定,另行訂立《聘用約定》,確定乙方與中國員工之間的權利義務,《聘用約定》副本需送甲方備案。
第四條 乙方與中國員工之間因購房貸款(含擔保)等民事事宜,應另行訂立相關協議,確定各自的權利義務。所生爭議,與甲方及本合同無關,甲方不承擔中國員工之連帶責任。
第五條 乙方與中國員工之間因出國、培訓需約定服務期限、費用、賠償等事宜,應事前訂立相關出國培訓協議或者培訓協議,確定各自權利義務。所生爭議,甲方不承擔中國員工之連帶責任。
第六條 本合同內容與法律、法規(guī)、規(guī)章或政策相抵觸的,或者因法律、法規(guī)、規(guī)章或政策變更而不一致的,分別以法律、法規(guī)、規(guī)章或政策規(guī)定為準。
第二章甲方的權利與義務
第七條 甲方享有下列權利:
7.1、甲方可以根據中國法律和本合同有關規(guī)定,監(jiān)督乙方依法用工,并有權對其違法用工、損害被聘中國員工利益的行為提出書面整改意見和要求;
7.2、應乙方或中國員工的要求,甲方有權對發(fā)生爭議的乙方和中國員工進行調解;
7.3、因中國法律及政府有關規(guī)定變更,致本合同條款與之不一致時,甲方有權要求乙方執(zhí)行該項規(guī)定;
7.4、對乙方違反本合同的行為進行交涉。乙方應在收到甲方書面意見后十個工作日內,以書面形式回復甲方。
第八條甲方承擔下列義務:
8.1、 甲方應教育被聘中國員工遵守中國法律和乙方的規(guī)章制度,保守商業(yè)秘密,維護乙方的合法權益;
8.2、 甲方應根據中國法律及政府規(guī)定,按照本合同及其附件約定的標準,為中國員工繳納社會保險,并承擔約定的福利待遇費用;
8.3、 甲方協助乙方辦理中國員工的出國(境)手續(xù);
8.4、 對乙方委托甲方管理駕駛關系的中國員工,進行安全教育和管理;
8.5、 甲方按照有關規(guī)定,為符合條件的中國員工評定專業(yè)技術職稱;
8.6、 甲方因業(yè)務需要搬遷辦公地址,應提前十五天通知乙方。否則,由此造成的損失由甲方承擔。
第三章 乙方的權利與義務
第九條 乙方享有下列權利:
9.1、乙方有權對甲方推薦的人選進行選擇,或在甲方推薦人選之外自行選定符合國家規(guī)定的應聘人員,須在中國員工第一個工作日前經由甲方辦理聘用手續(xù);
9.2、對聘用的中國員工,視聘用期限規(guī)定試用期:
---聘用期限在六個月以下的,試用期不得超過十五日;
---聘用期限在六個月以上不滿三年的,試用期不得超過一個月;
---聘用期限在三年以上不滿十年的,試用期不得超過三個月;
---聘用期限在十年以上的,試用期最長不得超過六個月。
9.3、 試用期內,如不符合錄用條件,乙方可以解聘,但應支付試用期聘用費。試用期滿,所聘中國員工自動轉為正式聘用員工,其受聘期自試用之日起計算;
9.4、 對嚴重違反中國法律、法規(guī)和乙方規(guī)章制度(此規(guī)章制度須事前已向中國員工公開)的中國員工,對嚴重失職或營私舞弊,使乙方利益蒙受重大損害的中國員工(重大損害的標準應由乙方在乙方的規(guī)章制度中明確規(guī)定),乙方可予以解除聘用而不承擔任何經濟補償。但若中國員工對乙方制定的損害標準提出疑義而產生勞動爭議的,須事先通過勞動爭議仲裁部門確認重大損失的標準有效后,乙方才能予以解除聘用而不承擔任何經濟補償;
9.5、 因中國法律及政府有關規(guī)定變更致本合同相關條款與之不一致時,乙方有權要求甲方執(zhí)行該項規(guī)定;
9.6、 對甲方違反本合同的行為進行交涉。甲方應在收到乙方書面意見后十個工作日內,以書面形式回復乙方。
第十條 乙方承擔下列義務:
10.1、 乙方應尊重中國員工的民族習慣和宗教信仰,不歧視中國員工的種族和性別;
10.2、 乙方應根據中國法律和政府的規(guī)定,按照本合同及其附件約定的標準,為中國員工(包括試用期員工)向甲方支付相關費用;
10.3、 乙方應根據中國法律及政府有關規(guī)定,對被聘中國員工進行上崗前培訓,并為其提高勞動技能的學習和培訓提供便利條件;
10.4、 乙方應根據中國法律及其政府有關工作時間的規(guī)定,遵守法定工時制度,乙方安排中國員工加班的,應支付加班費;
加班費的計算方法為:
——工作日加班=月工資÷20.92天÷8小時×實際加班小時×150%;
——休息日、帶薪休假日加班=月工資÷20.92天÷8小時×實際加班小時×200%;
——法定節(jié)假日加班=月工資÷20.92天÷8小時×實際加班小時×300%。
10.5、 乙方應根據中國法律及政府有關休息休假的規(guī)定,保證中國員工法定節(jié)假日及婚假、產假等帶薪假期。為受聘滿一年的中國員工安排每年一次不少于連續(xù)15天或累計15個工作日的帶薪休假。對受聘不滿一年的,按實際受聘月數每月一天計算休假天數。因工作需要無法安排的,在征得受聘員工同意情況下,視為休息日加班予以經濟補償;
10.6、 乙方應根據中國法律及政府有關醫(yī)療期的規(guī)定,對因病或非因公負傷的中國員工給予醫(yī)療期;
10.7、 乙方應執(zhí)行中國法律及政府有關規(guī)定,不得剝奪符合計劃生育規(guī)定的女員工在孕期、產期和哺乳期的合法權益;
10.8、 乙方應遵守中國法律及政府有關工資的規(guī)定,工資應以貨幣形式按月支付給甲方或者由乙方直接支付給中國員工本人,不得克扣或拖欠工資。對受聘滿一年的中國員工年終加付一個月的聘用費。當年受聘不滿一年的,按實際受聘月數每工作一個月加付月聘用費的十二分之一;
10.9、乙方應根據中國法律及政府有關勞動安全衛(wèi)生的規(guī)定,向中國員工提供國家規(guī)定標準的工作場所、工作條件、衛(wèi)生設施、衛(wèi)生條件和健康檢查;
10.10、乙方必須為從事駕駛員工作或者駕駛機動車的中國員工投保人身意外險和第三者責任險,未予投保而因交通事故造成人員或財產損失的,由乙方參照當地保險公司有關理賠規(guī)定承擔全部賠償責任;
10.11、乙方應當為其派遣境外、國外工作或培訓的中國員工投保境外人身意外險和醫(yī)療保險。未予投保而中國員工致傷(病)、致殘或死亡的,由乙方參照中國員工工作或培訓所在地保險公司有關理賠規(guī)定承擔全部賠償責任;
10.13、乙方應當為中國員工投保人身意外險和意外醫(yī)療保險。投保額分別不低于人民幣10萬元和2萬元。未予投保而中國員工致傷、致殘或死亡的,由乙方參照當地保險公司有關理賠規(guī)定承擔全部賠償責任;
10.14、乙方應督促中國員工辦理受聘期間的有關合法工作證件,教育中國員工遵紀守法;
10.15、因本合同第四章爭議事宜引起的勞動爭議仲裁或法律訴訟,并使甲方成為爭議當事人的,乙方應該接受委托,作為甲方代理人之一與甲方共同參加仲裁或訴訟活動;
10.16、乙方應遵守中國法律有關稅收的規(guī)定,依法代扣代繳中國員工的個人所得稅。未代扣代繳的,由乙方承擔相關責任;
10.17、乙方因業(yè)務需要搬遷辦公地址,應提前15日通知甲方。否則,由此造成的損失由乙方承擔。
第四章 解除或終止聘用的條件、程序和補償
第十一條 有下列情形之一的,乙方可以解除聘用中國員工:
11.1、 被聘用的中國員工在試用期內被證明不符合乙方的用人標準或條件的,但乙方應于試用期滿前十天以書面形式分別通知中國員工和甲方;
11.2、 中國員工嚴重違反乙方勞動紀律或者規(guī)章制度的;
11.3、 中國員工嚴重失職或營私舞弊,使乙方利益蒙受重大損失的;
11.4、 中國員工因賣淫嫖娼被收容教育的;
11.5、 中國員工因吸毒被強制戒毒的;
11.6、 中國員工被依法追究刑事責任或者勞動教養(yǎng)的。
第十二條 有下列情形之一的,乙方不得解除或終止聘用中國員工(但符合本合同第十一條情形的除外):
12.1、 中國員工因病或非因公負傷,醫(yī)療期滿后不能從事原工作,乙方未另行安排過其他工作的;
12.2、 中國員工因病或非因公負傷在規(guī)定醫(yī)療期內的;
12.3、 中國員工不能勝任本職工作,乙方未對其進行培訓或者調整過工作崗位的;
12.4、 被聘中國女員工在孕期、產期和哺乳期的;
12.5、 中國員工因公負傷或者患職業(yè)病的。
第十三條 乙方解除或終止聘用符合本合同第十二條規(guī)定的中國員工,須支付自解聘之日起至第十二條所屬情況消失期間的工資。
第十四條 除符合本合同上述第十一條、第十二條約定的情形以外,乙方解除聘用中國員工,應以書面形式分別提前三十天通知中國員工和甲方,否則另行支付甲方相當于一個月管理費及中國員工一個月工資的補償金,以取代提前通知期。同時支付該員工聘用時間每滿一年,相當于一個月工資的補償金,但最多不超過十二個月。聘用時間不滿一年的,按一年計發(fā)。醫(yī)療期滿后被解聘,除按上述標準支付補償金外,還須支付中國員工不少于六個月工資的醫(yī)療補助費;患重病或患絕癥的,還應當按國家規(guī)定標準加發(fā)醫(yī)療補助費。
第十五條 凡有下列情形之一的,乙方必須解除聘用中國員工,但甲乙雙方應按下列約定的條件和標準執(zhí)行:
15.1、 被聘中國員工在試用期內書面提出辭職的,不給予乙方經濟補償;
15.2、 被聘中國員工提前三十天書面提出辭職的,不給予乙方經濟補償;
15.3、 被聘中國員工未提前三十天提出辭職的,應向乙方支付相當于一個月工資的補償金以取代提前通知期。
第十六條 中國員工有下列情形之一的,乙方可以不按本合同第十五條解除聘用中國員工:
16.1、 中國員工給乙方造成經濟損失未處理完畢的;
16.2、 中國員工被有關國家機關依法審查尚未結案的;
16.3、 中國員工與乙方就出資培訓、分配住房等事宜約定的服務期限未滿的;
16.4、 國家或青島市有特別規(guī)定的。
第五章 費用及其結算
第十七條 乙方聘用中國員工,應根據本合同約定按聘用人數每月向甲方支付本合同第二十九條構成的聘用費。
第十八條 聘用費經甲乙雙方協商,由《聘用中國員工合約》確定,并以每月三十日前甲方的《付款通知書》為當月聘用費的結算依據。聘用費可以人民幣或者等值于人民幣的外幣報價結算。
第十九條 每年四月一日前,乙方應根據中國員工社會保險繳納所在地政府公布的企業(yè)工資指導線、上年度社會平均工資增長幅度、物價上漲指數、聘用員工社會保險基數的調整、社會保險福利制度規(guī)定的各種費用調整幅度,以及中國員工工作業(yè)績和崗位變動,相應調整聘用費,具體由甲乙雙方另行協商確定。
第二十條 經甲方同意,乙方可以從聘用費中扣除工資部分直接支付給中國員工,具體由《聘用中國員工合約》確定。
第二十一條 乙方須于每月月底前向甲方支付并結清當月的聘用費。
第二十二條 甲方或乙方自解除聘用中國員工之日起三十天內,向對方支付并結清本合同第三章、第四章約定的有關費用。
第二十三條 中國員工在聘用期間發(fā)生因公致殘、死亡事故時,應按國家及當地政府部門的有關規(guī)定處理,甲方為主、乙方協助,做好善后工作,所需費用由乙方承擔。對已按約定為中國員工支付相關保險費的,則先由保險賠款支付。
第六章 違約責任
第二十四條 本合同一經訂立,對雙方即具有約束力,甲方和乙方均應自覺履行,但經甲乙雙方協商一致的,可以變更本合同。
第二十五條 任何一方違反本合同約定的,應承擔由此給對方造成的全部經濟損失。
第二十六條 乙方未按本合同規(guī)定結清聘用費或補償金、醫(yī)療補助費等費用而延遲付款,并且無甲方認可的正當理由的,乙方每延遲一日按應付款的千分之二向甲方支付滯納金。
第二十七條 甲乙雙方在本合同履行過程中發(fā)生爭議的,應通過友好協商解決。協商不成的,可提交青島市仲裁委員會仲裁。
第七章 附 則
第二十八條 本合同所稱“中國員工”,系指乙方按照甲乙雙方簽訂的本合同及《聘用中國員工合約》所聘用的中國公民;但本合同另有規(guī)定的除外。
第二十九條 本合同所稱“聘用費”,系指乙方每月付給甲方的聘用中國員工的各種費用的總和;其中包括:
30.1、中國員工的工資;
30.2、為中國員工繳納的社會保險費;
30.3、醫(yī)療與保險等員工的福利費;
30.4、乙方支付給甲方的服務費。
第三十條 本合同所稱“管理費”,系指乙方因聘用一名中國員工而支付給甲方的除中國員工的工資以外的其他各種費用的總和。
第三十一條 本合同所稱“社會保險費”系指乙方因聘用一名中國員工而需根據中國法律及政府規(guī)定繳納的各類社會保險和福利待遇等費用。
第三十二條 本合同所稱“員工福利費”,系指乙方因聘用一名中國員工而需按月支付給甲方的用于中國員工醫(yī)療、保險、活動、慰問等事宜的費用。
第三十三條 本合同所稱“服務費”,系指乙方因聘用一名中國員工需按月支付給甲方的用于為中國員工提供本合同約定的服務項目而產生的經營成本及有關稅費。
第三十四條 本合同所稱“工資”,系指乙方因實際使用中國員工而根據中國法律及其政府規(guī)定必須由乙方承擔的支付給中國員工的勞動報酬總稱。
第三十五條 本合同自甲乙雙方代表簽訂之日起生效,有效期
年。合同期滿前30天內,如任何一方未以書面形式提出解除本合同,則本合同有效期自行延長。
第三十六條 本合同于 年 月 日在 簽訂,一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。每份分別以中文和 文書就,具有同等效力。當兩種文本存有不同解釋時,應以中文文本為準。
甲方代表簽字(蓋章) 乙方代表簽字(蓋章)
簽訂時間: 簽訂時間:
附件一:《中國員工聘用合約》
附件二:《甲方承擔中國員工社會保險福利待遇的說明》
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