新冠病毒核酸采樣心得體會簡短 新冠病毒核酸檢測心得體會(9篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫新冠病毒核酸采樣心得體會簡短一

為嚴格落實常態(tài)化疫情防控要求，認真做好全區(qū)養(yǎng)老機構（含敬老院）今冬明春新冠肺炎疫情防控工作，按照《民政部?國家衛(wèi)生健康委關于印發(fā)〈民政服務機構新冠肺炎疫情防控常態(tài)化監(jiān)測預警和秋冬季防控工作指導方案〉的通知》（民發(fā)〔2020〕?104號）、《安徽省民政廳關于扎實做好民政系統(tǒng)安全生產和秋冬季新冠肺炎疫情防控工作的通知》（皖民電〔2020〕?33號）和《關于進一步做好今冬明春民政服務機構新冠肺炎疫情防控工作的通知》(淮民〔2020〕126號）要求，結合我區(qū)實際，制定本實施方案。

今冬明春是疫情防控的關鍵時期，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政所、養(yǎng)老機構（含敬老院）要堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，抓緊在民政系統(tǒng)內補短板、強弱項、堵漏洞，切實繃緊疫情防控思想之弦，抓緊抓實抓細常態(tài)化疫情防控，堅決鞏固來之不易的防控成果，堅決持續(xù)打贏疫情防控這場硬仗。嚴格按照《淮南市民政服務機構新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作指導方案》（淮民〔2020）117號）要求，以保障養(yǎng)老機構（含敬老院）內部安全為根本，進一步完善防控措施、鞏固防控成果，防范疫情反彈。

1.?要強化疫情防控排查。全方位、多層次對養(yǎng)老機構（含敬老院）疫情防控工作中存在的短板和隱患進行排查，不留任何死角，對排查出的問題制定整改清單，及時整改銷號，對好的經驗做法進行鞏固和推廣，扎實有力推動民政系統(tǒng)疫情防控工作，堅決守住民政陣地。

2.?要加強“人防”、“物防”工作。嚴格規(guī)范養(yǎng)老機構（含敬老院）人員出入管理，重點做好養(yǎng)老機構（含敬老院）外出員工、返院服務對象、?探視家屬等各類人員的安全檢查，嚴格執(zhí)行佩戴口罩、查驗安康碼、測量體溫、清潔消毒、“一米線”等基本防控措施，指導民政服務對象強化個人防護，倡導戴口罩、勤洗手、公筷制、分餐制、咳嗽和打噴嚏時注意遮擋等良好衛(wèi)生習慣。科學儲備口罩、體溫計、消毒藥品等防疫物資及其他與服務對象密切相關的應急保障物資，確保關鍵時刻調得出、用得上。嚴格落實物品防控措施，重點做好快遞包裹等各類物品的安全檢查和外包裝消殺，特別要加強養(yǎng)老機構（含敬老院）食品釆購監(jiān)管，保證各類食材特別是進口冷鏈食品渠道安全、可追溯，保證釆購人員全程防護、定期檢測，杜絕存在風險的人員或物品進入養(yǎng)老機構（含敬老院）。

3.?要堅持常態(tài)化精準防控和局部應急處置相結合。指導養(yǎng)老機構（含敬老院）嚴格按照“四早”原則要求，定期開展核酸檢測篩查，強化流感等呼吸道疾病多病防控，確保及時排查發(fā)現，可續(xù)穩(wěn)妥處置可疑病例。不斷完善養(yǎng)老機構（含敬老院）應急處置工作方案，做好應急物資和生活物資儲備，全面開展傳染病防治和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置等基礎理論、基本知識、基本技能的培訓，組織開展突發(fā)應急綜合演練，嚴肅信息報告紀律，著力提升養(yǎng)老機構（含敬老院）實戰(zhàn)能力。

1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政所承擔起屬地管理責任。按照屬地管理原則,?鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政所要切實擔負起轄區(qū)內養(yǎng)老機構（含敬老院）疫情防控的領導和監(jiān)管責任，壓實養(yǎng)老機構（含敬老院）疫情防控主體責任，按照區(qū)政府聯防聯控機制統(tǒng)一安排部署，扎實有效落實各項防控措施。

2.強化行業(yè)主管責任。局機關要根據疫情防控面臨的形勢，及時調整并制定養(yǎng)老機構（含敬老院）防控措施，在抓科學防控、精準防控上多指導，在抓落實上下功夫，充分發(fā)揮專業(yè)統(tǒng)領作用，推動養(yǎng)老機構（含敬老院）毫不松懈地抓好常態(tài)化疫情防控，全面保證行業(yè)內今冬明春安全。

3.各養(yǎng)老機構（含敬老院）認真落實主體責任。各養(yǎng)老機構（含敬老院）要按照國家、省、市、區(qū)疫情防控工作部署，嚴格執(zhí)行防控指南、工作規(guī)程，細化工作流程，完善疫情防控工作方案和應急預案，加強應急處置和科學防護，全力做好服務對象的生活照料、護理服務、?院內管控、衛(wèi)生防疫等工作，外防輸入，內防擴散，切實把防控責任和防控措施落實到位。

區(qū)民政局成立督導組，局黨支部書記、局長孫家德負總責，抽調業(yè)務人員參加，對全市養(yǎng)老機構（含敬老院）今冬明春疫情防控工作落實情況進行包保督導。針對督導中發(fā)現的問題，實行掛牌督戰(zhàn)，限時整改。對在貫徹落實?黨中央、國務院、省、市關于疫情防控決策部署中工作不力、出現重大問題的，及時將有關情況和線索移送紀檢監(jiān)察部門調查，嚴肅追責。

描寫新冠病毒核酸采樣心得體會簡短二

為科學有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應對能力，有效預防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延，保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法規(guī)，根據國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求，結合幼兒園實際情況，制定本預案。

1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高師幼、家長的防控意識和防控能力。

2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報告網絡，嚴格落實“日報告、零報告”制度，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。

1.預防為本，及時控制。認真開展排查工作，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

2.部門聯動，群防群控。主動加強與區(qū)(縣)疾控中心、區(qū)(縣)教育局、所屬社區(qū)的溝通聯系，建立全園信息排查上報網絡，形成部門聯動、群防群控的處置工作格局。

3.統(tǒng)一指揮，快速反應。成立幼兒園疫情防控領導小組，一旦出現疫情，確保發(fā)現、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

1.新冠病毒肺炎疫情防控工作領導小組

組長：全面負責幼兒園各項防控工作部署和督查

副組長：

主要組員：保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任

2.疫情報告小組

組長：負責每日疫情信息審核及上報區(qū)教育局

副組長：副園長、保教主任、衛(wèi)生保健主管，協助組長負責疫情信息上報和資料整理工作

成員：各班班主任

3.疫情處置組

組長：負責疫情突發(fā)事件應急處置領導工作。

副組長：副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管，協助執(zhí)行園長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關工作

成員：保健醫(yī)生、班主任，負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作

4.宣傳組

組長：副園長，負責疫情防控工作進程的宣傳

副組長：保教主任，負責對幼兒和家長的宣教;衛(wèi)生保健主管，負責從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳(含微信公眾號、電子屏、發(fā)放宣傳資料)

成員：保健醫(yī)生、各年級組長、教研組長，協助開展全園疫情預防宣傳工作;各班班主任，負責本班疫情預防宣傳工作

5.后勤保障組

組長：(后勤主任)，負責疫情防控所需人力、財力、物力的后勤保障

副組長：后勤主任，協助組長負責防控物資準備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作

成員：后勤工作人員，負責疫情防控后勤保障具體工作

6.衛(wèi)生消殺組

組長：后勤主任(保健醫(yī)生)，負責指導和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長：保健醫(yī)生，協助組長負責全園衛(wèi)生消毒工作的指導和檢查

成員：保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員，負責執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作

1.加強疫情監(jiān)測

(1)建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》，在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站，配齊設備，培訓門衛(wèi)。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗身份和登記，體溫正常方可入園。

(2)做好教職工的健康監(jiān)測。開學前，每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進行“日報告”“零報告”。開學后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數據。

(3)做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關，做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學后，保健室醫(yī)生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常，班級在班務日志做好登記，同時上報保健室。三是依照早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療的工作原則，對因病缺勤的幼兒進行登記并及時與家長聯系，了解情況并及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數據。

2.做好信息上報

(1)建立信息排查上報網絡，每日及時收集幼兒、教職工的身體健康數據向有關單位報送。

(2)開學前，各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底，并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任);工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人(副書記)。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執(zhí)行園長，由執(zhí)行園長負責每天中午11點前審核信息后上報區(qū)(縣)教育局。值班園領導每日負責全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督，每天下午5點前由值班園領導在附幼干部群通報。

(3)開學后，每日10：00之前，完成全園幼兒及教職工的健康數據整理并逐級上報。幼兒及家長的健康數據的上報流程為：班主任→幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數據的上報流程為：醫(yī)務室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人(副書記)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)(縣)教育局。

(4)明確區(qū)(縣)教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報告聯系人和聯系電話，做好聯防聯控。

3.開展疫情防控宣教

(1)密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時掌握信息，向教職工和家長及時傳達。

(2)制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》(電子版)《xx疫情防控實操圖冊》(紙質)等資料，開學發(fā)放至每位教職工和家長手中。

(3)制定《xx疫情防控宣傳工作方案》，從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導等四個層面推出專題微信公眾號。

(4)組織教職工專題培訓，學習疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求，并進行相關考核。

(5)各班組織幼兒開展預防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，將內容落實到周計劃中，注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣和公共衛(wèi)生意識，注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間，提高幼兒抵抗力。

(6)督促組織教職工加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質，不與傳染病人接觸。

(7)通過微信公眾號、電話聯絡等方式做好延遲入園幼兒的家教指導和心理撫慰，同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。

4.夯實后勤保障

(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預算清單》，依據清單，保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀(每班配備1臺)、醫(yī)用護目鏡等物資，建立好領用臺賬。

(2)按照標準在園內增設廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進行單獨處理，嚴格做好垃圾分類。

5.做好衛(wèi)生消毒工作

(1)實行一周一次大掃除，班級與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標準》進行清潔消毒。

(2)要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護，按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴格落實各項工作流程中的防控要求。

(3)衛(wèi)生保健室指導后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作;指導、督促、檢查班級各項預防措施的落實情況。

6.切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染

(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》，嚴格執(zhí)行校園24小時門禁管理，切斷外來傳染病源。

(2)制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》，摸底并確定教職工分批返崗安排。開學前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗：①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。

(3)做好幼兒分批入園安排，向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到：①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。③市內居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報到。

(4)制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護衛(wèi)工作安排》，嚴格按照相關要求進行來、離園管理。開學后直至疫情結束前，家長一律不進入園區(qū)，更不能進班，孩子入園自理，由安全護衛(wèi)隊負責安全護衛(wèi)。離園時則分時分流，由班級教師分別將孩子送到前門和后門，與家長進行“秒應”小程序無接觸交接。同時，新學期報到當天，家長提前與班級教師聯系，家長分時間段來園，在園門口將床上用品進行交接并辦理報到手續(xù)。

(5)疫情期結束之前，禁止開展聚集性的活動，避免集中開會和學習，充分利用廣播和網絡進行辦公。

(6)選擇遠離教室且通風情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護服、消毒用品、記錄本等必備設施。安排保健醫(yī)生為隔離室負責人。

幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，應采取以下應急措施：

1.疫情報告

(1)幼兒或教職工一旦出現新型冠狀病毒肺炎病情，應及時就診并向幼兒園請假，不得帶病入園、上班?？祻秃?，經保健醫(yī)生核實醫(yī)院開具的康復證明方可入園、上班。

(2)發(fā)現幼兒或教職工在園出現疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如有則馬上啟動幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預案，逐級上報。

2.疫情處置

(1)發(fā)現發(fā)熱或有疑似癥狀者，應區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如無則立刻就醫(yī)(幼兒由家長陪同)，如有則采用防護設備馬上隔離，同時報告所在社區(qū)和區(qū)(縣)教育局，由社區(qū)聯系疾控人員將患者接到至定點醫(yī)院就醫(yī)。

(2)發(fā)生疫情后，做好密切接觸人員統(tǒng)計與隔離，配合防疫部門做好疫情消毒處置。

(3)發(fā)生疫情后，立刻停課，所有師生隔離進行醫(yī)學觀察，幼兒園負責每日追蹤和情況上報。

發(fā)現相關人員有以下行為的，由相應紀檢監(jiān)察部門依法處理：

1.不執(zhí)行本預案有關信息報送制度，瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的;

2.對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當的，特別是存在拖延、回避等不負責任行為的;

3.事件發(fā)生后，上級對事件組織調查時，不予配合、弄虛作假、設置障礙或授意他人作假的;

4.其他失職、瀆職行為導致本單位出現或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。

幼兒園

描寫新冠病毒核酸采樣心得體會簡短三

石市已經全面推進全民接種工作，制定了《石家莊市新冠病毒疫苗接種實施方案》。對照規(guī)定的接種人群，結合實際，開展由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦事處）牽頭組織，逐街道、逐門戶、逐單位、逐行業(yè)進行轄區(qū)內（含駐區(qū)的中央、省直、市直、區(qū)直各級各類單位）摸底統(tǒng)計工作，凡屬于單位、行業(yè)的18-59歲人員由單位和行業(yè)負責統(tǒng)計上報到轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），常住居民、自由職業(yè)的18-59歲人員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）直接負責登統(tǒng)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）統(tǒng)計后上報縣級應對疫情工作領導小組辦公室進行匯總，縣級應對疫情工作領導小組辦公室形成分三步走的接種計劃，制定轄區(qū)內各人群接種安排。摸底調查結束后，由轄區(qū)防控領導小組制定接種計劃，并將接種安排反饋給各相關行業(yè)主管部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），由各相關行業(yè)主管部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）負責通知需接種疫苗的相關單位，嚴格按照計劃盡快對接承擔接種工作的醫(yī)療單位，落實接種工作。

為確保市民有序高效接種，提高接種服務的可及性和便利性，根據疫苗接種服務需求、現有設施條件和覆蓋區(qū)域，合理規(guī)劃和增設接種單位，方便居民就近接受接種服務。在全市范圍內加快大型接種場所建設，加快推進臨時接種點增設，并對現有常規(guī)預防接種單位增設接種臺、延長服務時間、增加服務天數，組建“流動接種隊”，走到群眾身邊，提供接種服務。利用好我市已建成的疫苗使用和預防接種全程管理體系，做到疫苗全程追溯管理，確保疫苗儲運及接種的準確性和安全性。截至3月29日，全市已設置接種點305個，正在建設臨時接種點53個，其中每個縣（市、區(qū)）至少建設大型接種點1個；完成接種工作培訓并發(fā)證3513人，正在接受培訓醫(yī)務人員2682人；全市累計接種265433人，共計393748劑次。目前，無嚴重不良反應發(fā)生。

自2020年12月開始，石市就對重點人群摸底、接種點設置、醫(yī)療救治保障等工作進行了安排部署，切實加強接種隊伍儲備，對所有參與接種和醫(yī)療救治的人員開展培訓，確保所有承擔新冠疫苗接種和預檢的人員考核合格后持證上崗。成立疑似預防接種異常反應監(jiān)測處置專家組和疫苗接種醫(yī)療救治專家組。各接種單位配有二級以上綜合醫(yī)院醫(yī)療救治醫(yī)護人員，攜帶必要的醫(yī)療設備、藥品予以保障，派出救護車巡回保障，確保出現不良反應能第一時間得到處置。

石家莊將分三個階段進行疫苗接種

第一階段是對感染和疾病傳播風險高的重點人群接種。石市繼2020年12月上旬開始對重點人群進行緊急使用之后，至2021年6月底，為邊境口岸、海關、移民、國際交通、醫(yī)療衛(wèi)生、監(jiān)所相關工作人員和監(jiān)所被監(jiān)管人員以及出國人員等感染高風險人群，公安、消防、應急、外事、交通、物流、郵政快遞、養(yǎng)老、精神衛(wèi)生福利、環(huán)衛(wèi)、殯葬、救助管理、市場監(jiān)管、新聞媒體、社區(qū)工作者和機關事業(yè)單位中直接向公眾提供服務者等維持社會基本運行人群，水、電、暖、煤、氣等基本生活物資供應保障關鍵崗位職業(yè)人群，服務業(yè)和勞動密集型行業(yè)從業(yè)人員等疾病傳播風險較高人群以及冬奧會保障人員、“三道防線”人員和雄安新區(qū)建設者等重點人群接種疫苗。根據疫苗供應情況，壓茬推進高等院校在校學生和各類學校教職工的接種工作。

第二階段是對一旦感染后導致重癥風險高的高危人群接種。2021年7月至2021年12月底，根據國家統(tǒng)一部署，及時調整免疫策略，開展老年人、基礎性疾病患者等一旦感染后導致重癥風險高的高危人群的接種工作。同時做好第一階段接種人群的補種工作。根據疫苗供應情況，壓茬推進高等院校在校學生和各類學校教職工的接種工作。

第三階段是繼續(xù)擴大人群接種范圍，建立全市人群免疫屏障。接種疫苗是按國家醫(yī)保局與生產企業(yè)議定價格執(zhí)行，在受種者知情、同意、自愿的前提下，疫苗及接種費用由醫(yī)?；鹭摀瑐€人不負擔，不區(qū)分是否參加基本醫(yī)療保險。財政按照實際接種疫苗及接種費用的30%對醫(yī)?；鸾o予補助。?

描寫新冠病毒核酸采樣心得體會簡短四

進入冬季以來，農村地區(qū)零星散發(fā)病例和局部聚集性疫情明顯增加，嚴重影響當地正常生產生活秩序。農村地區(qū)防控能力薄弱，疫情防控難度大，特別是春運期間返鄉(xiāng)人員明顯增多，人員流動增大，將會進一步加大疫情傳播風險。為嚴格落實內防反彈的防控策略，對返鄉(xiāng)人員加強疫情防控管理十分必要。核酸檢測是目前盡早發(fā)現新冠病毒感染者的有效手段，要求返鄉(xiāng)人員持核酸檢測陰性證明能夠有效降低疫情傳入農村的風險，保障大家度過一個健康、平安的春節(jié)。

工作方案所指返鄉(xiāng)人員是指從外地返回農村地區(qū)的人員，主要包括：一是跨省份返鄉(xiāng)人員；二是來自本省內中高風險區(qū)域所在地市的返鄉(xiāng)人員（中高風險區(qū)域內部人員原則上不流動）；三是本省內的進口冷鏈食品從業(yè)人員、口岸直接接觸進口貨物從業(yè)人員、隔離場所工作人員、交通運輸工具從業(yè)人員等重點人群。

返鄉(xiāng)人員可在出發(fā)地或目的地的任意一家有核酸檢測資質的醫(yī)療機構、疾控機構或第三方檢測機構進行檢測，憑7天內核酸檢測陰性證明或包含7天內核酸檢測陰性信息的健康通行碼“綠碼”返回農村地區(qū)。

返鄉(xiāng)人員返鄉(xiāng)前應告知當地村委會，返鄉(xiāng)后由村委會查驗其7天內核酸檢測陰性證明或包含7天內核酸檢測陰性信息的健康通行碼“綠碼”。

持核酸檢測陰性證明返鄉(xiāng)從1月28日春運開始后實施，至3月8日春運結束后截止。

持核酸檢測陰性證明返鄉(xiāng)后不需要隔離，但需要進行14天居家健康監(jiān)測，做好體溫、癥狀監(jiān)測，非必要不外出、不聚集，必須外出時做好個人防護，并在返鄉(xiāng)后第7天和第14天分別做一次核酸檢測。返鄉(xiāng)不滿14天的，以實際返鄉(xiāng)時間落實居家健康監(jiān)測和核酸檢測要求。

各地要根據當地實際情況，結合國家政策確定農村地區(qū)范圍，制定本省的實施細則，做好相關配套服務。

關于印發(fā)冬春季農村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作方案的通知

聯防聯控機制綜發(fā)〔2021〕11號

各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產建設兵團應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制（領導小組、指揮部）、黨委農辦：

為指導農村地區(qū)科學精準做好冬春季新冠肺炎疫情防控工作，國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制綜合組和中央農村工作領導小組辦公室制定了《冬春季農村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作方案》。現印發(fā)給你們，請認真組織實施。各地在執(zhí)行過程中如有相關建議，請及時反饋機制綜合組。

描寫新冠病毒核酸采樣心得體會簡短五

根據《永安市應對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置預案》要求，為做好新冠肺炎疫情流調溯源工作，制定本工作方案。

（一）成立工作組。在永安市前線指揮中心的領導下，成立西洋鎮(zhèn)新冠疫情流調溯源應急處置工作組，組成人員如下：?

組??長：

副組長：

成員單位：黨政辦公室、衛(wèi)計服務中心、派出所、社會經濟服務中心、公路站、市場監(jiān)管所、永安總院西洋分院。?

工作職責：負責全鎮(zhèn)新冠疫情流行病學調查溯源工作的組織領導、安排部署、溝通協調。利用大數據與現場流行病學調查技術，對確診病例、疑似病例、無癥狀感染者、密切接觸者的行動軌跡追蹤，快速精準判定密切接觸者、次密切接觸者，及時落實管控措施，查清疫情源頭和傳播鏈條，防止疫情蔓延擴散；開展調查對象人員與相關物品、環(huán)境的核酸檢測，疫點消毒；及時發(fā)布病例活動行動軌跡、上報流行病學調查報告。?

工作組下設辦公室，辦公室設在衛(wèi)計服務中心，辦公室主任由蔡美花同志擔任，辦公室副主任由許小波同志擔任，工作組成員李林芳，負責處理工作組日常工作。?

（二）組建流調溯源工作專班，建立微信工作群，確定各成員單位專班人員名單。?

（一）永安總院西洋分院：負責通告疫情流調溯源的相關內容；要求相關部門協同開展流調的事項；開展面對面的現場流行病學調查；開展人員、物品環(huán)境檢與疫點消毒；判定與轉運病例、密切接觸者、次密切接觸者；完成確診病例、疑似病例、無癥狀感染者、密切接觸者的行動軌跡報告；負責完成流行病學調查報告。?

（二）派出所：負責利用大數據手段，排查重點人員行動軌跡、接觸人員和暴露場所，查找感染來源的可疑線索；協助做好有關人員排查和密切接觸者、次密接人員轉運前管控工作。對不配合流行病學調查的人員，利用執(zhí)法震懾，依法保障流行病學調查的正常秩序。?

（三）社會經濟服務中心：協助做好所管企業(yè)的流行病學調查；協助做好商場、超市等相關場所的溯源工作；督促相關場所落實消毒、環(huán)境衛(wèi)生等管控措施。?

（四）公路站：協助做好汽車客運站和交通工具、駕校等經營單位的流行病學調查；協助做好涉疫交通工具的環(huán)境采樣和衛(wèi)生學調查；根據需要組織對汽車站、公共交通工具、物流、快遞服務工作人員進行新冠核酸檢測；協助疫情監(jiān)管工作，做好交通運輸工具、場所的消毒，防止疫情通過交通運輸環(huán)節(jié)傳播。?

（五）市場監(jiān)管所：協助開展與市場相關疫情信息調查工作；落實涉及由物品或冷鏈傳入的疫情溯源調查；對核酸檢測陽性物品或涉及的相關單位開展人員排查、物品流向調查；對涉疫場所進行封控管理，督促企業(yè)落實涉疫物品及場所全面消毒、涉疫物品銷毀等工作；協助開展涉疫的相關物品和人員采樣。?

（六）衛(wèi)計服務中心：落實屬地流調工作保障，協助開展流調工作；落實轄區(qū)人員出入管理和健康管理；在衛(wèi)生院工作人員的指導下做好預防性消毒、經常性消毒和終末消毒，積極開展防疫知識宣傳教育。?

（一）通告需流調溯源的疫情；?

（二）衛(wèi)生院組織開展現場面對面的流調溯源檢測，必要時邀請衛(wèi)生計生服務中心、派出所、公路站、市場監(jiān)管所等部門參與；?

（三）衛(wèi)計服務中心依據現場流調情況向派出所、公路站等部門推送調查對象的行動軌跡追蹤與核實事項；派出所、公路站等部門及時向市衛(wèi)計服務中心反饋與補充調查對象的行動軌跡追蹤與核實事項；?

（四）判定密接與次密接人群，完善各項調查，向指揮部提供轉運集中隔離點人員名單；?

（五）完成調查對象活動軌跡的報告、公告；?

（六）完成本起疫情的流行病學初步調查報告。?

（一）核酸檢測陽性結果2小時完成網絡直報；?

（二）4小時內完成病例活動軌跡調查；?

（三）24小時完成流行病學初步調查報告并上報；?

（四）8小時、12小時內將密接、次密接轉運至集中隔離點；?

（五）及時向社會公布病例、密接的活動軌跡；?

（六）調查的及時性、準確性。?

（一）聯合辦公制度：疫情發(fā)生后的應急狀態(tài)，采取各相關部門集中辦公的方式，提高工作效率。臨時現場辦公地設置在衛(wèi)計服務中心，由聯絡員負責召集各相關部門負責人半小時內到位。?

（二）信息報告制度：疫情發(fā)生后，流調溯源組及時匯總和共享有關信息，確保信息完整、準備，注意保護調查對象個人隱私信息。?

（三）信息發(fā)布制度：信息發(fā)布應遵循尊重科學、實事求是的原則，在綜合研判的基礎上，確定信息發(fā)布內容、機構和方式，及時將相關信息上報市疫情防控工作指揮部。?

描寫新冠病毒核酸采樣心得體會簡短六

主題背景

當前，新冠肺炎疫情正在全球肆虐，疫情防控形勢依然嚴峻復雜。鼠年歲尾石家莊、大連、望奎疫情擴散，慶幸的是，由于各地嚴控沒有更大范圍擴散，目前全國清零，各地中小學校陸續(xù)開學！年前疫情卷土重來，確實讓人揪心，也同樣給我們敲響了警鐘：新冠病毒比想象的更狡猾，疫情防控仍不能松懈！

班會對象

在校中小學學生

班會主題

疫情防控不松懈,我們在行動

班會目的

1.了解疫情及合理防范的相關知識，認識到做好安全防范的重要性。

2.認識到科學合理的防范措施是克服疫情恐慌的核心，樹立戰(zhàn)勝疫情、學習防疫兩不誤的堅定信念。

班會流程

老師：春天是傳染病多發(fā)的季節(jié)，流感、水痘、諾如病毒等會接二連三襲來，而冠狀病毒一個狡猾的潛伏者，隨時可能冒出來擾亂我們的生活。誰來介紹一下新型冠狀病毒？

小結：冠狀病毒是一類主要引起呼吸道、腸道疾病的病原體，是一類rna病毒的總稱，這類病毒的遺傳物質為rna。之所叫做“冠狀病毒”，是因為在電子顯微鏡下，病毒邊緣上的突起刺突蛋白(s)看上去就像皇冠一樣。冠狀病毒除人類外，還可感染豬、牛、貓犬、蝙蝠、老鼠等多種哺乳動物及多種鳥類。一年來，在美國、英國等地出現了變異病毒，年前在我們卷土重來，可見它十分狡猾。

(假如不幸生病，我們應如何應對？學生舉手發(fā)言，老師總結)

????1.首先要測量體溫，看看是否發(fā)燒，是否有咳嗽癥狀。

2.如果只是低燒，休息后出現好轉，那么可能只是感冒。感冒還可能有打噴嚏，流鼻涕，鼻塞等癥狀。

3.如果休息后高燒不退，并開始出現沒有精神、乏力、食欲不振、腹瀉、嘔吐等現象，則有可能是流感或者是新型冠狀病毒肺炎。

4.如果3-5天退燒，則可能只是流感癥狀。

5.但如果3-5天后，孩子出現劇烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛現象，則很可能是感染了新型冠狀病毒。

6.如果得了流感或者感染了新型冠狀病毒，一定要及時去醫(yī)院就診。送醫(yī)院前，我們應該先問自己幾個問題：

——體溫是否超過37.3℃？是否有比較明顯的呼吸困難？(人的正常體溫一般腋窩下的溫度在36.337.3攝氏度是正常范圍)

???——是否癥狀前14天內到過中高風險地區(qū)，或接觸過來自國外的有發(fā)熱、呼吸道癥狀者，或者冷凍食品。

——是否為聚集性發(fā)?。咳绻@些都沒有，那就先“居家隔離”，服用對癥藥物，每日監(jiān)測體溫并自行觀察癥狀輕重變化。2-3天休息下若癥狀呈好轉趨勢，則繼續(xù)維持上述措施至癥狀消失。但如果存在上述情況，或在自行觀察期間病情有加重趨勢，則說明“敵強我弱”，需及時就診尋求幫助。

1.正確佩戴戴口罩。雖然病毒感染情況嚴重，但是我們還是要進行必要的外出，而外出是必須注意的就是要學會戴口罩，所接下來是戴口罩的演示環(huán)節(jié)。

請幾位班委上臺演示一下自己戴口罩的過程。如果有不對的，老師請同學們及時指出并且提問學生糾正，最后讓同學們觀看正確的戴口罩示范視頻。

2.懂得咳嗽禮儀。無論是咳嗽、噴嚏、流鼻涕，一定要用紙張、手帕遮擋，若無東西可用，可用手遮擋，絕對不能污染環(huán)境，更不能對著別人噴嚏、咳嗽。

3.人與人之間接觸時，要保持1米上的距離，尤其是面對面談話時。傳染病流行季節(jié)盡量避免各類聚會。

4.不探視疑似罹患傳染病的病人。

5.傳染病高發(fā)季節(jié)生病時盡量居家休息，不要湊熱鬧。盡量避免到人群密集的地方!

6.如果必須要到人口密集的地方，如菜市場、超市、車站、醫(yī)院、乘坐公共交通(地鐵、汽車、飛機)工具等，須戴口罩?？谡忠话?小時更換一次，最長不超過4小時。戴口罩時間過長，同樣也會降低上呼吸道的抵抗力，只要離開密集人群，盡量不戴口罩。

7.無論是學習場所還是居家，保持室內不斷的通風換氣。病原體傳播致病是需要一定的濃度和數量的。我們經常給室內開窗通風換氣，就大大降低了疾病的傳染性，甚至比用消毒劑都好!

8.不能隨地吐痰。痰液一定要吐到該吐的地方，如痰盂等。如果當時實在沒有可吐痰的地方，可先吐在紙張上，在方便的時再把它放到它的歸宿地。

9.不隨便丟放廢棄物。在公共場所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾，尤其是廚余垃圾，建議包裝好再投放到公共垃圾桶。

10.保持個人衛(wèi)生，尤其是手!要勤洗手。避免臟手接觸口、眼、鼻。尤其是在室外公共場合，更要注意這一條。

總結為:不湊熱鬧多居家，室內常通氣;公共場所戴口罩，及時取掉要牢記。痰吐有形象，垃圾歸位巧;手若管理好，百病不侵擾!

1.不做損害身體抵抗力的傻事。吃好、穿暖、別凍著，避免淋雨;合理作息、不熬夜、不過勞。疲勞可使身體抵抗力下降，容易得病。所，保持生活規(guī)律，保證充足睡眠，養(yǎng)成良好的生活習慣，是防病的好辦法。

2.多進行體育鍛煉、增強體質、增強免疫力。運動是最好的防病辦法。

老師引導學生回顧一下班會內容,進行總結,大家可相互討論一下面對此次疲情當下的我們可為社會、國家做什么?

1.對于學校發(fā)布的有關疫情的科學防治知識和措施等消息,我們要及時進行學習,實施正面宣傳。

2.不聽信謠言,不傳謠。在當前全國眾志成城抗擊新型冠狀病毒疫情的嚴峻形勢下,我們要從官方途徑了解真實信息,客觀地認識疫情、科學地預防疲情、有效地防控疫情。努力做到不造謠,不信謠,不傳謠,就是我們中小學生能做的最大貢獻。

3.保持心態(tài)平和,減少焦慮。疲情每天都在新增人數,刷著新聞難免會感到恐慌和無奈,似乎感覺到深深的無奈。我們要把盡力投入到學習中去，樂觀面對這一切。

描寫新冠病毒核酸采樣心得體會簡短七

為貫徹落實“外防輸入，內防反彈”的防控策略，切斷疫情傳播的途徑，有效減少交叉感染的風險可能性，切實保障人民群眾健康安全，本院新冠肺炎疫情防控工作要求如下：

1、門診患者、陪護等到院都必須正確佩戴口罩、測溫、掃行程碼、掃健康碼，進行流行病學調查，確認無發(fā)熱及呼吸道癥狀后方可進入醫(yī)院門診。

2、本院門診實行預約掛號，就診患者嚴格保持一米候診距離，嚴格執(zhí)行“一醫(yī)一患一診室”。

3、禁止醫(yī)院職工將門診患者帶入住院病區(qū)就診。

1、住院患者入院前，需進行流行病學史調查，確認無發(fā)熱癥狀及呼吸道癥狀后，并對入院患者和陪同人員進行核酸檢測，或提交3日內我省公布的核酸檢測醫(yī)療機構出具的核酸檢測報告，確認檢測報告陰性方可住院。

2、所有病房實行限制出入管理，患者住院期間不得隨意離開醫(yī)院，不能隨意到其他住院患者病房，不聚集，不在公共區(qū)域逗留，更換口罩應丟棄在指定位置，謝絕一切探視，嚴禁無關人員進入病區(qū)。

3、嚴格執(zhí)行一患一陪護，固定一名陪護人員，非特殊情況不能隨意更換陪護。

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為規(guī)范開展新冠肺炎疫情相關心理疏導工作，積極預防、減緩和盡量控制疫情的負面心理社會影響，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》、安徽省《關于轉發(fā)新冠肺炎疫情心理疏導工作方案的通知》（皖疫控辦〔2020〕237號）等法律法規(guī)和政策文件，淮北市教育局結合我市教育系統(tǒng)實際，制定本方案。

將心理疏導干預納入疫情防控整體部署，以減輕疫情所致的心理傷害、促進教育系統(tǒng)穩(wěn)定為前提，根據疫情防控工作的推進情況，及時調整心理疏導干預工作重點。心理疏導堅持隸屬管理為主，根據疫情防控需要，采取線上線下相結合的方式，充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用，開展心理疏導工作。

心理疏導干預工作由市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領導小組統(tǒng)一領導，各縣區(qū)教育局和學校負責轄區(qū)心理疏導干預工作，設立應對疫情心理疏導工作室，并提供必要的組織和物資保障。工作室全面負責我市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情心理疏導工作。

了解受疫情影響的廣大師生的心理健康狀況，根據所掌握的信息，及時識別高危人群，避免極端事件如自殺、沖動等行為的發(fā)生。發(fā)現可能出現的群體心理危機苗頭，及時上報告并提供建議的解決方案。打造線上線下立體心防網格，利用“釘釘”“微信”“qq”線上通訊作用，制作科普視頻和宣傳資料，充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用，開展心理疏導工作。

（一）分級處置

新冠肺炎疫情影響師生分為四級。心理疏導干預重點應當從第一級師生開始，逐步擴展。一般性宣傳教育要覆蓋到四級師生。評估目標師生的心理健康狀況，及時識別區(qū)分高危師生、普通師生；對高危師生開展心理危機干預，對普通師生開展心理健康教育。

第一級師生：新冠肺炎確診患者（住院治療的重癥及以上患者）、學校疫情防控人員等。

第二級師生：居家隔離醫(yī)學觀察人員（確診病例密切接觸者、疑似病例接觸者、自我居家隔離人員），到醫(yī)院就診的發(fā)熱患者。

第三級師生：與第一級、第二級人群有關的人，如家屬、同事、

第四級師生：受疫情防控措施影響的疫區(qū)廣大師生。

（二）分類疏導

一是針對確診師生和疑似師生?？赡艹霈F心態(tài)：麻木、否認、憤怒、恐懼、焦慮、失望、失眠或攻擊等。心理疏導措施：解釋隔離治療的重要性和必要性，鼓勵患者樹立積極恢復的信心。強調隔離手段不僅是為了更好地觀察治療，同時是保護親人和社會安全的方式。幫助患者溝通外界的親人，轉達信息；積極鼓勵患者配合治療。工作原則：支持、安慰為主。注意情感交流，增強治療信心。

二是針對居家隔離師生、集中隔離師生、集中安置師生?？赡艹霈F心態(tài)：僥幸心理、躲避治療、怕被歧視，或焦躁、過度救治等。心理疏導措施：政策宣教、密切觀察、及早求治；為人為已采用必要的保護措施；按照規(guī)定報告?zhèn)€人情況；使用減壓行為、減少應激。工作原則：及時宣教、正確防護、服從大局、減少壓力。

三是針對廣大普通師生?？赡艹霈F心態(tài)：恐慌、不敢出門、盲目消毒、失望、易怒、攻擊行為和過于樂觀、放棄等。心理疏導措施：正面提供疫情信息，做好進一步服務;不歧視患病、疑病師生；提倡健康的生活習慣；自我識別癥狀。工作原則：健康宣教，指導積極應對，消除恐懼，科學防范。

作息發(fā)布由市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領導小組統(tǒng)一部署，各心理疏導工作室成員不得擅自向社會發(fā)布任何信息。

（一）各縣區(qū)教育局和學校要高度重視新冠肺炎疫情心理疏導和心理健康教育工作，抓緊部署各項工作措施，快速將心理疏導工作融入疫情防控總體工作中去。

（二）各縣區(qū)教育局和學校要依托現有的心理輔導室，落實各項工作措施，為實施心理疏導教師提供專業(yè)培訓，做好重點師生群體心理疏導和心理健康教育工作。

（三）各縣區(qū)教育局和學校要加大宣傳力度，充分發(fā)揮線上線下媒體作用，做好科普宣傳，廣泛開展心理健康教育，營造積極向上的社會心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的必勝信心。

（四）各縣區(qū)教育局和學校要求心理疏導教師要有仁愛之心、責任之心、謹慎之心，要學會換位思考，增強工作的專業(yè)性、指導性和有效性。

描寫新冠病毒核酸采樣心得體會簡短九

按照縣新冠病毒疫苗接種工作相關要求，結合我局疫情防控工作職責，現將近期新冠病毒疫苗接種工作開展情況向督導檢查組的各位領導作以簡要匯報。

及時傳達和學習了省市縣新冠病毒疫苗接種工作相關會議精神和工作要求。確立了以單位主要負責同志為組長、分管新冠肺炎疫情防控工作領導為副組長、具體業(yè)務人員負責的職責機制，有力有序推進各項工作。

1.及時做好新冠病毒疫苗接種工作臺賬。通過精準摸底，發(fā)改系統(tǒng)新冠病毒疫苗應接人員共60人，其中包括發(fā)改局全體干部和糧食企業(yè)工作人員。六月底完成兩針劑接種51人，未接種的主要為未居住在白河的退二線領導。自七月開始，對前期未接種的9人進行進一步逐一政策宣傳和積極引導，截至目前除2人因為身體原因，不宜接種以外（都有診斷證明或住院記錄），其他7人均進行了第一針接種，第二針接種時間均還未到。另外，通過積極宣傳引導，發(fā)改局1名60歲以上返聘工作人員也完成了兩針次接種。

2.采取多種形式廣泛宣傳疫苗接種工作。對于各級疫情防控指揮部門發(fā)布的通告、工作指南等文件和知識，通過張貼信息、網絡轉載、座談學習、發(fā)放單頁等形式對全體干部和幫扶包聯的群眾進行了宣傳教育，動員60歲以上、12至17歲等更廣泛的群眾參與疫苗接種工作中來。

1.對本單位工作人員和來訪人員，落實了測體溫、查驗健康碼、疫苗接種標識碼、戴口罩、1米線距離等防控措施，每天開展單位區(qū)域消毒消殺和衛(wèi)生清理工作，對相關信息進行了記錄。

2.積極組織機關工作人員和糧食公司職工開展了疫情防控及疫苗接種知識培訓。

3.儲備口罩1000個、消毒液15瓶、酒精20瓶、洗手液20瓶，防控物資充足。