最新管理會(huì)記學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(實(shí)用13篇)

心得體會(huì)的寫(xiě)作可以促使我們更好地反思自己的行為，不斷提高個(gè)人素質(zhì)和能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的范文，借鑒他人的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)，提升自己的寫(xiě)作水平。以下是一些來(lái)自成功人士的心得體會(huì)，值得我們借鑒和思考。

管理會(huì)記學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一

第一段：引言（100字）。

管理會(huì)計(jì)作為一門(mén)重要的經(jīng)濟(jì)學(xué)科，是現(xiàn)代企業(yè)管理的核心內(nèi)容之一。在學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到其在企業(yè)決策、控制和規(guī)劃中的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)管理會(huì)計(jì)的理論知識(shí)有了更深入的了解，還能夠在實(shí)踐中靈活運(yùn)用這些知識(shí)，提高自己在企業(yè)中的管理能力。

第二段：理論與實(shí)踐相結(jié)合（250字）。

在學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)理論知識(shí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐之間存在著一定的差距。課本中的例題和案例可能很抽象，不太符合實(shí)際情況。因此，我通過(guò)參觀實(shí)踐企業(yè)和與企業(yè)管理人員交流的方式，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)許多實(shí)際案例中的管理問(wèn)題都可以通過(guò)使用管理會(huì)計(jì)的方法加以解決。例如，在企業(yè)成本控制方面，可以通過(guò)成本核算、成本控制和成本優(yōu)化來(lái)提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力；在投資決策方面，可以通過(guò)投資決策分析、資本預(yù)算等方法，幫助企業(yè)選擇最佳的投資項(xiàng)目。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力（250字）。

在學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了管理會(huì)計(jì)的知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在課堂上，我們常常要進(jìn)行小組討論，解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)與隊(duì)友的合作，我逐漸明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，只有發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，才能夠取得更好的成果。另外，管理會(huì)計(jì)涉及到大量的數(shù)據(jù)和報(bào)表，我們不僅要學(xué)會(huì)分析數(shù)據(jù)，還要將分析結(jié)果清晰地表達(dá)給他人。在與隊(duì)友和老師的溝通中，我逐漸提高了自己的表達(dá)能力和溝通能力。

第四段：解決問(wèn)題的能力（300字）。

管理會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)給了我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)成本核算、預(yù)算管理等知識(shí)，我明白了企業(yè)管理中存在的很多問(wèn)題，懂得了如何去解決這些問(wèn)題。例如，在實(shí)踐中遇到了成本控制不力的情況，我可以通過(guò)找出成本波動(dòng)的原因，并采取相應(yīng)的措施來(lái)解決問(wèn)題。此外，通過(guò)學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)管理和績(jī)效評(píng)估等知識(shí)，我也能夠更好地預(yù)測(cè)和評(píng)估企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和績(jī)效。管理會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)讓我在實(shí)踐中更有信心地面對(duì)各種問(wèn)題，并能夠迅速做出正確的決策。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過(guò)學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)，我不僅獲得了知識(shí)的滿足，更培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。管理會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)讓我對(duì)企業(yè)管理有了更深刻的理解，也為我今后從事管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己在管理會(huì)計(jì)方面的能力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我還將積極參加實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步將理論與實(shí)踐相結(jié)合，提升自己的實(shí)踐能力。我相信，在未來(lái)的工作中，我一定能夠在管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用中取得更好的成就。

管理會(huì)記學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二

學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)已近一學(xué)期，在這半年的學(xué)習(xí)中，不僅對(duì)成本會(huì)計(jì)有了比較系統(tǒng)和科學(xué)的認(rèn)識(shí)，并且學(xué)到實(shí)用的技巧去處理相關(guān)方面的問(wèn)題。本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)有關(guān)成本會(huì)計(jì)的知識(shí)，對(duì)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行初步接觸。通過(guò)對(duì)這些章節(jié)的學(xué)習(xí)，對(duì)會(huì)計(jì)有了更深層次的認(rèn)識(shí)，改正了過(guò)往的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，改變了對(duì)會(huì)計(jì)的態(tài)度。成本會(huì)計(jì)在中具有重要的作用。首先，會(huì)計(jì)有助于提供決策有用的信息，提高企業(yè)透明度，規(guī)范企業(yè)行為。

企業(yè)會(huì)計(jì)通過(guò)其反映職能，提供有關(guān)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量方面的信息，是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進(jìn)行決策的依據(jù)。其次，會(huì)計(jì)有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)成果、競(jìng)爭(zhēng)能力和發(fā)展前景，在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運(yùn)。再則，會(huì)計(jì)有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況。企業(yè)接受了包括國(guó)家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資，就有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求，合理利用資源，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，接受考核和評(píng)價(jià)。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中扮演重要角色，因此把會(huì)計(jì)學(xué)好，學(xué)透成為從事財(cái)經(jīng)方面學(xué)習(xí)的人的不可逃避的任務(wù)。

會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)特別需要細(xì)心和專(zhuān)注，容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。核算過(guò)程中出點(diǎn)小差錯(cuò)就會(huì)影響整個(gè)操作過(guò)程的進(jìn)展和完美，所謂是牽一發(fā)而動(dòng)全身。有次在做資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)，因?yàn)槎∽中唾~戶中有筆活動(dòng)只有借方項(xiàng)目沒(méi)有相應(yīng)的貸方項(xiàng)目，結(jié)果在最后填寫(xiě)報(bào)表時(shí)沒(méi)法配平，又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個(gè)項(xiàng)目的變動(dòng)和調(diào)整，而且還是檢查好幾次才查出來(lái)到底是哪里出了差錯(cuò)。事后算了一筆賬，這個(gè)查漏就花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。但除去浪費(fèi)時(shí)間不說(shuō)，還影響了整個(gè)工作的進(jìn)度，賠了夫人又折兵，不劃算。所以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)要踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，還要考慮全面防止對(duì)一些問(wèn)題的忽略。如果堅(jiān)持下去，那么長(zhǎng)此以往就會(huì)減少出差錯(cuò)的次數(shù)，養(yǎng)成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)工作上表現(xiàn)出色，受人賞識(shí)，才能夠被人信任去做重要的項(xiàng)目。

管理會(huì)記學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

成本管理會(huì)計(jì)是一門(mén)涉及到多種學(xué)科的綜合性學(xué)科，它旨在通過(guò)一系列的專(zhuān)門(mén)方法，從而提高企業(yè)整體的經(jīng)濟(jì)效益。而本書(shū)給管理會(huì)計(jì)下的定義為：它是以體改經(jīng)濟(jì)效益為最終目的的會(huì)計(jì)信息處理系統(tǒng)。它運(yùn)用一系列的專(zhuān)門(mén)的方式方法，通過(guò)確認(rèn)，計(jì)量，歸集，分析，編制與解釋?zhuān)瑐鬟f等一系列工作，為管理和決策提供信息，并參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理。

管理會(huì)計(jì)共經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段，

1、以成本控制為基本特征的管理會(huì)計(jì)階段;

2、以預(yù)測(cè)，決策為基本特征的管理會(huì)計(jì)階段;

3、以重視環(huán)境適應(yīng)性為基本特征的戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)階段。

管理會(huì)計(jì)的基本假設(shè)：會(huì)計(jì)實(shí)際假設(shè);持續(xù)運(yùn)作假設(shè)(eg未來(lái)流量現(xiàn)值);會(huì)計(jì)分期假設(shè);貨幣時(shí)間價(jià)值假設(shè);成本狀態(tài)可分假設(shè);目標(biāo)利潤(rùn)最大化假設(shè);風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值可計(jì)量假設(shè)。管理會(huì)計(jì)的目標(biāo)在于為管理和決策提供信息;參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理。管理會(huì)計(jì)的職能：計(jì)劃，評(píng)價(jià)，控制，確保資源的有效利用和報(bào)告。關(guān)于管理會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量特征：相關(guān)性，準(zhǔn)確性，一貫性，客觀性，靈活性，及時(shí)性，簡(jiǎn)明性和成本效益性。

管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的區(qū)別：

1、職能不同;

2、服務(wù)對(duì)象不同;

3、約束條件不同;

4、報(bào)告期間不同;

5、會(huì)計(jì)主體不同;

6、計(jì)算方法不同;

7、信息精確程度不同;

8、計(jì)量尺度不同。

聯(lián)系：

1、起源相同;

2、目標(biāo)相同;

3、基本信息同源;

4、服務(wù)對(duì)象交叉;

5、某些概念相同。

正確研究和理解管理會(huì)計(jì)應(yīng)注意以下四點(diǎn)：

第一，從屬性看，管理學(xué)中會(huì)計(jì)學(xué)科的邊緣學(xué)科，十一提高經(jīng)濟(jì)效益為最終目的的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)。

第二，從范圍看，管理會(huì)計(jì)既為企業(yè)管理當(dāng)局的管理目標(biāo)服務(wù)，同時(shí)也為股東，債權(quán)人，規(guī)章制度機(jī)構(gòu)及稅務(wù)當(dāng)局甚至國(guó)家行政機(jī)關(guān)等非管理集團(tuán)服務(wù)。也就是說(shuō)，氣研究范圍并不局限于企業(yè)，從目前看有擴(kuò)大研究范圍的傾向。

第三，從內(nèi)容看，管理會(huì)計(jì)既要研究傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)所要研究的問(wèn)題，也要研究管理會(huì)計(jì)的新領(lǐng)域，新方法，并且應(yīng)把成本管理納入管理納入管理會(huì)計(jì)研究的領(lǐng)域。

第四，從目的看，管理會(huì)計(jì)要運(yùn)用一系列專(zhuān)門(mén)的方式方法，通過(guò)確認(rèn)，計(jì)量，歸集，分析，編制與解釋?zhuān)瑐鬟f等一系列工作，為管理和決策提供信息，并參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理。

管理會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)分四篇;

1、基礎(chǔ);

2、決策會(huì)計(jì);

3、控制與業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià);

4、管理會(huì)計(jì)與實(shí)務(wù)的創(chuàng)新及發(fā)展。

基礎(chǔ)篇，從成本性態(tài)的介紹及全部成本法與變動(dòng)成本法的比較出發(fā)，研究成本形態(tài)劃分。成本形態(tài)劃分和邊際貢獻(xiàn)是管理會(huì)計(jì)的方法基礎(chǔ)。利用成本形態(tài)劃分和邊際貢獻(xiàn)，進(jìn)行本量利分析和變動(dòng)成本法分析。本量利分析和變動(dòng)成本法組成了管理會(huì)計(jì)的理論基礎(chǔ)。這些理論基礎(chǔ)又為計(jì)策服務(wù)，為控制與業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)服務(wù)。

學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)不僅要掌握課本中的內(nèi)容，還要理解管理會(huì)計(jì)的重要作用，要了解管理會(huì)計(jì)與其他學(xué)科及企業(yè)日常實(shí)物的聯(lián)系并熟練的運(yùn)用管理會(huì)計(jì)的理論知識(shí)。簡(jiǎn)而言之，要想學(xué)好這門(mén)學(xué)科，關(guān)鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識(shí)就是在于靈活運(yùn)用，只要理解透了，啥問(wèn)題都可以迎刃而解。

管理會(huì)記學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四

本學(xué)期我們會(huì)計(jì)班開(kāi)設(shè)了《會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》這門(mén)課，在之前的所有時(shí)間里，我們學(xué)習(xí)了一系列的會(huì)計(jì)課程，這些課程的學(xué)習(xí)為我們以后更好學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理的知識(shí)起了很好的鋪墊作用。通過(guò)這段時(shí)間的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理是什么樣的專(zhuān)業(yè)有了一定的了解，而且也更加清楚兩者的區(qū)別。

一、對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)是一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，是人們管理生產(chǎn)過(guò)程的客觀需要。會(huì)計(jì)是隨著社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理的要求而產(chǎn)生和發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，會(huì)計(jì)不僅僅局限于對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)予以記錄和計(jì)算，還要通過(guò)預(yù)測(cè)、決策、控制、考核和分析等來(lái)謀求經(jīng)濟(jì)效益。特別是計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在會(huì)計(jì)中的廣泛應(yīng)運(yùn)，會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)管理方面的作用也日益顯著。總的來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)的概念可以表述為：會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位，反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作。其基本職能為核算與監(jiān)督。反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)要素包括收入、費(fèi)用、利潤(rùn)三項(xiàng)。會(huì)計(jì)核算內(nèi)容是指特定主題的資金運(yùn)動(dòng)，包括資金的投入、資金的循環(huán)與周轉(zhuǎn)、資金的推出三個(gè)階段。

二、對(duì)財(cái)務(wù)管理的認(rèn)識(shí)。

財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分，要根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度，按照財(cái)務(wù)管理的原則，組織財(cái)務(wù)活動(dòng)，處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作，它是從事財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的根本指導(dǎo)。財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系。企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)包括投資、資金營(yíng)運(yùn)、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng)、資金運(yùn)營(yíng)活動(dòng)、籌資活動(dòng)和分配活動(dòng)中，與企業(yè)各方面有著廣泛的財(cái)務(wù)關(guān)系。這些財(cái)務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個(gè)方面：企業(yè)與投資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債權(quán)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債務(wù)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與政府之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與職工之間的財(cái)務(wù)關(guān)系。財(cái)務(wù)管理的環(huán)節(jié)(職能)主要有：財(cái)務(wù)規(guī)劃和預(yù)測(cè)、財(cái)務(wù)決策、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)分析、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與激勵(lì)。其核心是財(cái)務(wù)決策，財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)是為財(cái)務(wù)決策服務(wù)的，決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。通過(guò)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)財(cái)務(wù)管理的定義、內(nèi)容和職能有了一定的了解，而且我對(duì)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)、財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)的意義、財(cái)務(wù)管理的手段有了更加深入的認(rèn)識(shí)。

管理會(huì)記學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五

管理會(huì)計(jì)是什么？管理會(huì)計(jì)是現(xiàn)代企業(yè)決策支持系統(tǒng)的重要組成部分，管理會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)的一個(gè)重要分支。下面是本站為大家?guī)?lái)的管理會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)。

希望可以幫助大家。

通過(guò)張老師的授課，我收獲良多，感受頗深。

作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，學(xué)好管理會(huì)計(jì)這門(mén)學(xué)科是必須的，以下我想談?wù)勎覀€(gè)人學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的一些心得。

第一，上課時(shí)一定要注意聽(tīng)講，記好筆記，這是最重要的一點(diǎn)，并且記筆記也要有選擇性的記，該記的記，沒(méi)必要的就不用記，聽(tīng)聽(tīng)即可。如遇到聽(tīng)不懂的地方課后一定要及時(shí)請(qǐng)教老師。

第二，在溫習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)上，開(kāi)始做老師布置的作業(yè)，作業(yè)一定要自己親自動(dòng)手做，千萬(wàn)不可抄同學(xué)的作業(yè)，自己做過(guò)才知道是否真正搞明白了。在借鑒別人的答案時(shí)，不要只顧一昧地去抄，一定要仔細(xì)琢磨別人怎么思考的，為什么要這么做，完了以后自己還要獨(dú)立地做幾遍，易于理解和加深印象。

第三，為了更好的學(xué)習(xí)好管理會(huì)計(jì)這門(mén)課，我覺(jué)得課后去查閱一些相關(guān)書(shū)籍，遇到好的解題思路就記在筆記本上，以便日后復(fù)習(xí)時(shí)用。

其實(shí)這門(mén)課的解題公式看似那么一大堆，其實(shí)真正的公式?jīng)]幾個(gè)，只要知道公式的根本，就可以引申出需要用到的好多公式。簡(jiǎn)而言之，要想學(xué)好這門(mén)課，關(guān)鍵是理解，只要理解透了，問(wèn)題就不是問(wèn)題了。

隨著改革的深入，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)得到廣泛采用，產(chǎn)品更新?lián)Q代周期普遍縮短;新興產(chǎn)業(yè)部門(mén)層出不窮，資本集中規(guī)模越來(lái)越大，跨國(guó)公司大批涌現(xiàn);生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)化程度空前提高，企業(yè)內(nèi)部各部門(mén)乃至職工個(gè)人之間的聯(lián)系普遍增強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，這種情況迫使企業(yè)管理方式必須變革，在這個(gè)階段上，管理會(huì)計(jì)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的要求，不僅完善發(fā)展了規(guī)劃控制會(huì)計(jì)的理論與實(shí)踐，而且還逐步充實(shí)了以“管理科學(xué)學(xué)派”為依據(jù)的預(yù)測(cè)決策會(huì)計(jì)和以“行為科學(xué)”為指導(dǎo)思想的責(zé)任會(huì)計(jì)等內(nèi)容;不僅管理會(huì)計(jì)的實(shí)踐內(nèi)容及其特征發(fā)生了較大的變化，其應(yīng)用范圍日益擴(kuò)大，作用越來(lái)越明顯，越來(lái)越受到重視。因此，作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，學(xué)好管理會(huì)計(jì)這門(mén)學(xué)科是必要的也是必須的。以下我簡(jiǎn)要談?wù)勎覀€(gè)人學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的一些心得。

首先，在學(xué)習(xí)這門(mén)課之前，要把管理會(huì)計(jì)這本書(shū)大致翻閱兩三遍。在翻閱的過(guò)程中慢慢地去熟悉它、了解它、熱愛(ài)它，要與它建立起深厚地感情。這樣才有利于培養(yǎng)出一定的學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科的興趣。譬如，我在翻閱時(shí)就比較留心管理會(huì)計(jì)這門(mén)學(xué)科的形成、發(fā)展，與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的聯(lián)系與區(qū)別，以及它在會(huì)計(jì)這一領(lǐng)域當(dāng)中的地位、作用、影響等等。因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為在首次接觸這門(mén)學(xué)科時(shí)，最重要的就是應(yīng)該先了解其形成的一些背景資料。每一個(gè)人在首次接觸一門(mén)新課程時(shí)，最難過(guò)的也就是這一關(guān)了。雖然在學(xué)習(xí)這些背景資料時(shí)會(huì)很枯燥、很乏味，但是它對(duì)我們以后學(xué)好這門(mén)課是相當(dāng)重要的。我相信，只要你用心去看去體會(huì)，很快你就會(huì)融入到書(shū)本當(dāng)中了。

第二，一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)下節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容，在預(yù)習(xí)前還要制定好相關(guān)的預(yù)習(xí)計(jì)劃。如，一次要預(yù)習(xí)多少章節(jié)，大約要花多長(zhǎng)時(shí)間等。在預(yù)習(xí)過(guò)程中，遇到有疑問(wèn)的地方最好用筆劃下來(lái)或做一個(gè)自己看得懂的記號(hào)。預(yù)習(xí)一般至少要把相關(guān)內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)看上三遍以上，要逐字逐句去理解它，特別是一些枯燥、乏味的理論知識(shí)，一定要看透、吃透，它是學(xué)好一門(mén)學(xué)科的奠基石。

第三，上課時(shí)一定要注意聽(tīng)講，記好筆記，這是最重要的一點(diǎn)，無(wú)論學(xué)習(xí)啥，這都是重中之重。認(rèn)真聽(tīng)老師講課四十五分鐘，甚過(guò)你自己看書(shū)兩小時(shí)。筆記該記的就記，沒(méi)必要的就不用記，聽(tīng)聽(tīng)即可。如，書(shū)上有的就可以不用記在書(shū)上劃下來(lái)就可，一定要靈活運(yùn)用，不是說(shuō)把老師所講的內(nèi)容都記下來(lái)才能學(xué)好這門(mén)課。如遇聽(tīng)不懂的地方課后一定要及時(shí)請(qǐng)教老師，爭(zhēng)取當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂消化。

第四，要把上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真地溫習(xí)一到二遍，把不懂的地方搞懂，實(shí)在搞不清楚就請(qǐng)教同學(xué)或者老師。在溫習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)上，開(kāi)始做老師布置的作業(yè)，作業(yè)一定要自己親自動(dòng)手做，千萬(wàn)不可直接抄書(shū)后答案或抄同學(xué)的作業(yè)。做時(shí)最好不要一邊做一邊翻書(shū)，那樣效果非常的不好。如果實(shí)在做不出來(lái)時(shí)，再翻看書(shū)后答案或參照一下同學(xué)的解題思路也為時(shí)不晚。當(dāng)然在借鑒別人的答案時(shí)，不要只顧一味地抄在作業(yè)本上，一定要先仔仔細(xì)細(xì)琢磨別人的怎么思考的，為什么要這么做，實(shí)在想不通再問(wèn)問(wèn)同學(xué)或老師。完了以后自己還要獨(dú)立地做上幾遍，易于理解和加深印象。此外，對(duì)于這一類(lèi)難題最好做上標(biāo)記，以便提醒日后復(fù)習(xí)時(shí)要多留心。在完成老師布置的作業(yè)后，最好再把練習(xí)冊(cè)上的相關(guān)內(nèi)容做一做，同樣先不要翻看書(shū)后的答案，自己先動(dòng)手做，做完后再對(duì)照。如有錯(cuò)的，改過(guò)了是必要的，但是最要緊的還是理解它，理解不了要么問(wèn)老師，要么問(wèn)同學(xué)。同樣，也應(yīng)在這一類(lèi)題目上打上標(biāo)記，便于日后復(fù)習(xí)。我個(gè)人認(rèn)為練習(xí)冊(cè)上的內(nèi)容最好不要等到要考試時(shí)才做，那樣不僅內(nèi)容多做不過(guò)來(lái)，而且也不便于理解和消化。知識(shí)是在于日積月累的。

第五，為了更好地學(xué)習(xí)好管理會(huì)計(jì)這門(mén)課，我個(gè)人建議最好再去圖書(shū)館查閱一些相關(guān)的書(shū)籍，借回來(lái)后看看，遇到好的解題思路就記在筆記本上，以便日后復(fù)習(xí)時(shí)用。

簡(jiǎn)而言之，要想學(xué)好這門(mén)學(xué)科，關(guān)鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識(shí)就是在于靈活運(yùn)用，只要理解透了，啥問(wèn)題都可以迎刃而解。

經(jīng)過(guò)對(duì)《高級(jí)管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)》一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)管理會(huì)計(jì)有了進(jìn)一步的認(rèn)知，同時(shí)對(duì)于這么課程也有一些自己的看法和建議，具體而言主要是以下幾個(gè)方面：

一、關(guān)于課程開(kāi)設(shè)的看法和建議隨著經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人才的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能的要求也越來(lái)越高，這就要求會(huì)計(jì)人員要跳出傳統(tǒng)會(huì)計(jì)思維框架的定位，將自己看成是一位“cfo”，一位管理者，站在戰(zhàn)略性的高度考慮問(wèn)題，而具備高級(jí)管理會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)是高素質(zhì)管理人才的必要條件，因此管理會(huì)計(jì)這門(mén)新興學(xué)科應(yīng)運(yùn)而生。大學(xué)是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)在發(fā)展，大學(xué)對(duì)人才的培養(yǎng)也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。因此，《高級(jí)管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)》這么課程便尤為重要，應(yīng)針對(duì)經(jīng)管類(lèi)特別是會(huì)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生開(kāi)設(shè)高級(jí)管理會(huì)計(jì)的課程，從而加強(qiáng)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的理論素養(yǎng)，增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的理性認(rèn)識(shí)二、關(guān)于課程內(nèi)容的看法和建議管理會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)學(xué)和管理學(xué)相結(jié)合的一門(mén)新興學(xué)科，因此《高級(jí)管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)》涵蓋了會(huì)計(jì)學(xué)與管理學(xué)方面的知識(shí)，介紹了目前較為前沿與經(jīng)典的管理會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)如：適時(shí)制、作業(yè)成本法等，是傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)的深化和發(fā)展。在我看來(lái)，管理會(huì)計(jì)更加側(cè)重于管理，會(huì)計(jì)學(xué)則是實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的理論基礎(chǔ)。課程內(nèi)容不足的地方在由于學(xué)時(shí)和時(shí)間的限制，課程內(nèi)容的豐富度不夠，課堂上所能學(xué)習(xí)到的管理會(huì)計(jì)的知識(shí)有限，雖然學(xué)生可以自己在課后學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，但是如果老師能夠在內(nèi)容上的指引更多，學(xué)生自學(xué)定能達(dá)到事半功倍的效果，也能更深入地理解管理會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)。

三、關(guān)于課程講授的看法《高級(jí)管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)》授課方式最大的亮點(diǎn)之一便是案例式教學(xué)，教學(xué)不僅僅局限于單純的理論知識(shí)教學(xué)，而是將理論與案例實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生更好地理解高級(jí)管理會(huì)計(jì)的相關(guān)理論，增強(qiáng)了對(duì)高級(jí)管理會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)。其次，老師在正式講授高級(jí)管理會(huì)計(jì)的知識(shí)之前，會(huì)介紹自己在世界各國(guó)游歷的經(jīng)歷，并且配以大量風(fēng)景優(yōu)美的照片，這便是寓教于樂(lè)的最好體現(xiàn)，不僅豐富了課堂內(nèi)容，而且增長(zhǎng)了學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)，也彰顯了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的精神。

四、關(guān)于考核方式的看法和建議在考核方式上，平時(shí)成績(jī)和期末考試成績(jī)各占50%，優(yōu)點(diǎn)在于既考查平時(shí)學(xué)生的平時(shí)成績(jī)，又考查了學(xué)生的考試成績(jī)，但是個(gè)人認(rèn)為考核方式不足的地方在于期末考試成績(jī)所占比重較大。因?yàn)榭荚嚨呐既恍暂^大，一個(gè)學(xué)生也許在平時(shí)不認(rèn)真對(duì)待該課程，在考試前臨時(shí)突擊，也能取得較好的成績(jī)，然而這種“臨時(shí)抱佛腳”狀態(tài)下所學(xué)習(xí)到的知識(shí)僅僅是“曇花一現(xiàn)”，很可能考試結(jié)束后所記下的知識(shí)就“自動(dòng)歸零”，因此也許不能真實(shí)反映學(xué)生對(duì)課程知識(shí)的掌握程度。其次，考試所涉及的內(nèi)容并非面面俱到，對(duì)于某些知識(shí)點(diǎn)考試可能會(huì)遺漏，學(xué)生也可能以考試為導(dǎo)向去學(xué)習(xí)一門(mén)課程，而與學(xué)習(xí)的初衷相悖。如果平時(shí)的課堂作業(yè)會(huì)相對(duì)較全面，考核更加側(cè)重于平時(shí)成績(jī)，每一次的作業(yè)會(huì)反映學(xué)生對(duì)待該課程的態(tài)度以及對(duì)知識(shí)的理解程度，這樣學(xué)生的成績(jī)也許能夠更加客觀。

以上就是我對(duì)《高級(jí)管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)》這門(mén)課程的一些看法和建議，言辭若有不當(dāng)之處，還請(qǐng)老師諒解。

不知不覺(jué)來(lái)到南方醫(yī)科大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的課程，一切都是新鮮并且令人好奇的。作為一個(gè)應(yīng)屆醫(yī)學(xué)畢業(yè)生，沒(méi)有隨波逐流地涌進(jìn)醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生，也沒(méi)有選擇參加國(guó)內(nèi)的研究生考試，而是選擇來(lái)到這里，開(kāi)始一段全新的、富有挑戰(zhàn)的旅程。這段旅程的第一站，就是管理會(huì)計(jì)這門(mén)課。因?yàn)橥耆珱](méi)有這方面的背景知識(shí)，再加上從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)財(cái)務(wù)課程，我就好像一張白紙，很興奮地期待被涂滿多彩絢麗的顏色。

xx大學(xué)的石教授是這門(mén)課的授課老師，在做完簡(jiǎn)單的自我簡(jiǎn)介后，他就開(kāi)始帶著我們?cè)跀?shù)字的大洋里暢游了。石教授說(shuō)過(guò)的一句話，令我印象深刻，他說(shuō)：會(huì)計(jì)不是記賬的，而是在用數(shù)字在規(guī)則下玩游戲的。這句話真的徹底改變了我對(duì)會(huì)計(jì)的定義，以前總以為會(huì)計(jì)就是一個(gè)小賬本，出入多少記多少，但現(xiàn)在不是了，感覺(jué)會(huì)計(jì)才是“操盤(pán)手”，才是這個(gè)游戲幕后的大boss。

會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。上課的進(jìn)度跟節(jié)奏都很快，需要課前把厚厚的accounting做預(yù)習(xí)，甚至要去圖書(shū)館查資料，要不然跟不上老師的飛快步伐。我想，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，這都是不小的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兒艽笠徊糠滞瑢W(xué)并不具備經(jīng)濟(jì)類(lèi)的背景知識(shí)，對(duì)于很多專(zhuān)有名詞，比如：留存收益、流動(dòng)負(fù)債跟現(xiàn)金流，在不理解其含義的情況下，就不理解它們之間的聯(lián)系，比如：存貨、成本跟資金三者的關(guān)系，當(dāng)然，還有一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算，比如：流動(dòng)比例、資產(chǎn)負(fù)債率，這都是需要課前預(yù)習(xí)都要做到的。不然上課的時(shí)候就聽(tīng)得云里霧里的，跟高中上物理課的感受差不多，特別苦逼。老師給我們每個(gè)小組發(fā)了會(huì)計(jì)分錄的練習(xí)，用實(shí)戰(zhàn)來(lái)檢驗(yàn)自己到底學(xué)懂了多少。說(shuō)實(shí)話，第一個(gè)練習(xí)的時(shí)候，大家好像都挺苦惱的，因?yàn)閷W(xué)是學(xué)了，不知道怎么用，還有就是中英文的差別，不明白中文的分錄怎么用詞。但仍然有那么幾個(gè)強(qiáng)悍的人，備受老師贊揚(yáng)goodjob。那節(jié)兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練課結(jié)束以后，對(duì)于學(xué)以致用感觸良多，在后一節(jié)訓(xùn)練課上，感覺(jué)明顯的熟練了不少。

我很喜歡這里的教學(xué)環(huán)境跟方式，很輕松，沒(méi)有束縛感跟緊張氛圍，而且都是分小組學(xué)習(xí)，是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)模式。應(yīng)該老師們用心良苦地安排提前讓我們適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)方式。最贊的就是課程過(guò)半會(huì)有一個(gè)對(duì)教授的評(píng)估表，打評(píng)分、匿名填寫(xiě)各種意見(jiàn)，能很好的反饋學(xué)生的心聲，也有效促進(jìn)教授改進(jìn)授課方法跟調(diào)整授課內(nèi)容，使“教”與“學(xué)”很好地溝通和調(diào)整，更加促進(jìn)未來(lái)的學(xué)習(xí)，很民主噢。

管理會(huì)計(jì)把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我感受到了這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。

管理會(huì)記學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六

隨著改革的深入，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)得到廣泛采用，產(chǎn)品更新?lián)Q代周期普遍縮短；新興產(chǎn)業(yè)部門(mén)層出不窮，資本集中規(guī)模越來(lái)越大，跨國(guó)公司大批涌現(xiàn)；生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)化程度空前提高，企業(yè)內(nèi)部各部門(mén)乃至職工個(gè)人之間的聯(lián)系普遍增強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，這種情況迫使企業(yè)管理方式必須變革，在這個(gè)階段上，管理會(huì)計(jì)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的要求，不僅完善發(fā)展了規(guī)劃控制會(huì)計(jì)的理論與實(shí)踐，而且還逐步充實(shí)了以“管理科學(xué)學(xué)派”為依據(jù)的預(yù)測(cè)決策會(huì)計(jì)和以“行為科學(xué)”為指導(dǎo)思想的責(zé)任會(huì)計(jì)等內(nèi)容；不僅管理會(huì)計(jì)的實(shí)踐內(nèi)容及其特征發(fā)生了較大的變化，其應(yīng)用范圍日益擴(kuò)大，作用越來(lái)越明顯，越來(lái)越受到重視。因此，作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，學(xué)好管理會(huì)計(jì)這門(mén)學(xué)科是必要的也是必須的。以下我簡(jiǎn)要談?wù)勎覀€(gè)人學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的一些心得。

首先，在學(xué)習(xí)這門(mén)課之前，要把管理會(huì)計(jì)這本書(shū)大致翻閱兩三遍。在翻閱的過(guò)程中慢慢地去熟悉它、了解它、熱愛(ài)它，要與它建立起深厚地感情。這樣才有利于培養(yǎng)出一定的學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科的興趣。譬如，我在翻閱時(shí)就比較留心管理會(huì)計(jì)這門(mén)學(xué)科的形成、發(fā)展，與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的聯(lián)系與區(qū)別，以及它在會(huì)計(jì)這一領(lǐng)域當(dāng)中的地位、作用、影響等等。因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為在首次接觸這門(mén)學(xué)科時(shí)，最重要的就是應(yīng)該先了解其形成的一些背景資料。每一個(gè)人在首次接觸一門(mén)新課程時(shí)，最難過(guò)的也就是這一關(guān)了。雖然在學(xué)習(xí)這些背景資料時(shí)會(huì)很枯燥、很乏味，但是它對(duì)我們以后學(xué)好這門(mén)課是相當(dāng)重要的。我相信，只要你用心去看去體會(huì)，很快你就會(huì)融入到書(shū)本當(dāng)中了。

第二，一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)下節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容，在預(yù)習(xí)前還要制定好相關(guān)的預(yù)習(xí)計(jì)劃。如，一次要預(yù)習(xí)多少章節(jié)，大約要花多長(zhǎng)時(shí)間等。在預(yù)習(xí)過(guò)程中，遇到有疑問(wèn)的地方最好用筆劃下來(lái)或做一個(gè)自己看得懂的記號(hào)。預(yù)習(xí)一般至少要把相關(guān)內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)看上三遍以上，要逐字逐句去理解它，特別是一些枯燥、乏味的理論知識(shí)，一定要看透、吃透，它是學(xué)好一門(mén)學(xué)科的奠基石。

第三，上課時(shí)一定要注意聽(tīng)講，記好筆記，這是最重要的一點(diǎn)，無(wú)論學(xué)習(xí)啥，這都是重中之重。認(rèn)真聽(tīng)老師講課四十五分鐘，甚過(guò)你自己看書(shū)兩小時(shí)。筆記該記的就記，沒(méi)必要的就不用記，聽(tīng)聽(tīng)即可。如，書(shū)上有的就可以不用記在書(shū)上劃下來(lái)就可，一定要靈活運(yùn)用，不是說(shuō)把老師所講的內(nèi)容都記下來(lái)才能學(xué)好這門(mén)課。如遇聽(tīng)不懂的地方課后一定要及時(shí)請(qǐng)教老師，爭(zhēng)取當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂消化。

第四，要把上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真地溫習(xí)一到二遍，把不懂的地方搞懂，實(shí)在搞不清楚就請(qǐng)教同學(xué)或者老師。在溫習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)上，開(kāi)始做老師布置的作業(yè)，作業(yè)一定要自己親自動(dòng)手做，千萬(wàn)不可直接抄書(shū)后答案或抄同學(xué)的作業(yè)。做時(shí)最好不要一邊做一邊翻書(shū)，那樣效果非常的不好。如果實(shí)在做不出來(lái)時(shí)，再翻看書(shū)后答案或參照一下同學(xué)的解題思路也為時(shí)不晚。當(dāng)然在借鑒別人的答案時(shí)，不要只顧一味地抄在作業(yè)本上，一定要先仔仔細(xì)細(xì)琢磨別人的怎么思考的，為什么要這么做，實(shí)在想不通再問(wèn)問(wèn)同學(xué)或老師。完了以后自己還要獨(dú)立地做上幾遍，易于理解和加深印象。

此外，對(duì)于這一類(lèi)難題最好做上標(biāo)記，以便提醒日后復(fù)習(xí)時(shí)要多留心。在完成老師布置的作業(yè)后，最好再把練習(xí)冊(cè)上的相關(guān)內(nèi)容做一做，同樣先不要翻看書(shū)后的答案，自己先動(dòng)手做，做完后再對(duì)照。如有錯(cuò)的，改過(guò)了是必要的，但是最要緊的還是理解它，理解不了要么問(wèn)老師，要么問(wèn)同學(xué)。同樣，也應(yīng)在這一類(lèi)題目上打上標(biāo)記，便于日后復(fù)習(xí)。我個(gè)人認(rèn)為練習(xí)冊(cè)上的內(nèi)容最好不要等到要考試時(shí)才做，那樣不僅內(nèi)容多做不過(guò)來(lái)，而且也不便于理解和消化。知識(shí)是在于日積月累的。

第五，為了更好地學(xué)習(xí)好管理會(huì)計(jì)這門(mén)課，我個(gè)人建議最好再去圖書(shū)館查閱一些相關(guān)的書(shū)籍，借回來(lái)后看看，遇到好的解題思路就記在筆記本上，以便日后復(fù)習(xí)時(shí)用。

簡(jiǎn)而言之，要想學(xué)好這門(mén)學(xué)科，關(guān)鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識(shí)就是在于靈活運(yùn)用，只要理解透了，啥問(wèn)題都可以迎刃而解。

管理會(huì)記學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七

本學(xué)期剛起先不久，翻閱新發(fā)下來(lái)的《財(cái)務(wù)管理》書(shū)本，事實(shí)上，我的心情是困難的。從中學(xué)以來(lái)，我的數(shù)學(xué)成果就沒(méi)有志向中的好，而想必財(cái)務(wù)管理也會(huì)涉及到數(shù)學(xué)方面的學(xué)問(wèn)，不明白自己能不能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。但是另一方面，我又是驚喜的，因?yàn)樵谛姓芾韺?zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中，有機(jī)會(huì)接觸到關(guān)于財(cái)務(wù)的學(xué)問(wèn)，想必對(duì)于自己日后的生活，還是有幫忙的。

就這樣，伴隨著擔(dān)憂和高興，我起先了這學(xué)期財(cái)務(wù)管理課程的學(xué)習(xí)之旅。

課程剛起先，老師便跟我們說(shuō)明白這門(mén)課的講課進(jìn)度。驚詫的是，盡然會(huì)涉及會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，這無(wú)疑令我產(chǎn)生了愛(ài)好。很久以前，便有長(zhǎng)輩告知我，當(dāng)會(huì)計(jì)師有前途，以后找工作也不用愁了，多少是因?yàn)檫@些緣由，我便買(mǎi)了一套會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的書(shū)本，還信誓旦旦地準(zhǔn)備考會(huì)計(jì)資格證，但是由于各種緣由，這套書(shū)本又原封未動(dòng)。此刻，我最終有機(jī)會(huì)初體驗(yàn)有關(guān)會(huì)計(jì)的學(xué)問(wèn)了，心里也也充溢歡欣。隨著課堂的講授，漸漸地，我們起先接觸了一些基本的會(huì)計(jì)名詞，記賬憑證，原始憑證，資產(chǎn)負(fù)債表等等，也起先做一些比較簡(jiǎn)潔的會(huì)計(jì)分錄練習(xí)題。的確，當(dāng)我們把題目做對(duì)了的時(shí)候，內(nèi)心是很高興的。即便是小小的進(jìn)步也讓我產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí)，也讓我們領(lǐng)悟到一字之差，就能夠謬之千里。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，假如管理財(cái)務(wù)者馬虎大意，就像是數(shù)字少了一個(gè)看似無(wú)作用的“零”，對(duì)于企業(yè)的損失可謂難以估計(jì)。這也從一個(gè)側(cè)面啟示我們做人對(duì)事務(wù)必謹(jǐn)慎仔細(xì)，要對(duì)自己、對(duì)工作負(fù)職責(zé)。

而真正回到財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)上的時(shí)候，顯得有點(diǎn)吃力，因?yàn)樵綄W(xué)到后面，生疏的名詞就越多，我們須要理解的概念也就越多。而其中第三章關(guān)于財(cái)務(wù)管理的價(jià)值觀念及一些計(jì)算的時(shí)候，我卻驚異地發(fā)覺(jué)，原先貨幣是有時(shí)間價(jià)值的，貨幣是隨著時(shí)間而改變其價(jià)值的，而只有把貨幣運(yùn)用在投資，貨幣才會(huì)更有好處，可謂“時(shí)間就是金錢(qián)”。金錢(qián)不是死板的，不只是一張張不同色調(diào)，不同圖案的紙張，而是如活水般敏捷。而在隨后的學(xué)習(xí)中，我們也接觸到關(guān)于理財(cái)、金融方面的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，雖然學(xué)習(xí)得不算是很深化，但是至少我們的腦海里面會(huì)有或多或少的概念，也對(duì)投資產(chǎn)生朦朧的相識(shí)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我也有對(duì)這門(mén)課程的一些舉薦。我認(rèn)為能夠抽一部分時(shí)間指導(dǎo)同學(xué)們?cè)诟咝Ｋ哪昊虍厴I(yè)后如何理財(cái)。由于高校生對(duì)金錢(qián)概念的理解還不是非常透徹，在理財(cái)方面相識(shí)還很稚嫩，假如老師能夠結(jié)合書(shū)本的有關(guān)學(xué)問(wèn)，具體地向同學(xué)們介紹舉例，那么，我認(rèn)為，不僅僅同學(xué)們上課專(zhuān)心性提高，課程資料也會(huì)變得好用、吸引。

總體來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得財(cái)務(wù)管理在企業(yè)或公司的運(yùn)營(yíng)中占有不行或缺的地位。隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和此刻企業(yè)的不斷發(fā)展與完善，新世紀(jì)的.財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)教化也有了新的使命。就像我們這種文科生，也就應(yīng)相應(yīng)地接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)站在企業(yè)的角度看問(wèn)題，增加自己的學(xué)問(wèn)面，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，爭(zhēng)取成為復(fù)合型人才這樣才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中凸顯而出。另一方面，我認(rèn)為，現(xiàn)實(shí)社會(huì)比我們想象的困難更多，因?yàn)?，我們就?yīng)注意實(shí)踐環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)敏捷運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的實(shí)踐中去，并不斷發(fā)展和充溢該領(lǐng)域，這才是我們學(xué)習(xí)任何一門(mén)課程的最終目的。

光陰荏苒，時(shí)間如梭，財(cái)務(wù)管理這門(mén)課程已經(jīng)到尾聲了，雖然在這短短一個(gè)學(xué)期可能不會(huì)學(xué)到太多太深的關(guān)于財(cái)務(wù)管理的學(xué)問(wèn)，但是卻使我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，能夠駕馭并樹(shù)立財(cái)務(wù)管理觀念，這就是我的收獲了，也為我在后續(xù)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。

管理會(huì)記學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八

說(shuō)到當(dāng)我收到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻，我很茫然。上面清楚地寫(xiě)著我被天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)錄取，而我，一個(gè)對(duì)會(huì)計(jì)毫不了解的黃毛丫頭該怎樣去面對(duì)。會(huì)計(jì)，到底是個(gè)怎樣的職業(yè)？在還沒(méi)接觸會(huì)計(jì)學(xué)原理這門(mén)課之前，我想許多人和我一樣對(duì)于它只是一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為會(huì)計(jì)就是寫(xiě)寫(xiě)、算算、記記賬，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系。

會(huì)計(jì)學(xué)原理是我學(xué)習(xí)生涯中第一次接觸的與會(huì)計(jì)有關(guān)的課程。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)有了一個(gè)全新的定義。這里將介紹我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的一些認(rèn)識(shí)及感觸。

會(huì)計(jì)，一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的人力、物力的消耗量及勞動(dòng)成果進(jìn)行記錄、計(jì)算；另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中對(duì)知識(shí)的介紹是循序漸進(jìn)、由淺入深的，對(duì)會(huì)計(jì)核算流程的介紹更是有先后順序的，而不像中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)那樣是獨(dú)立成體系的。正是這樣，所以剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學(xué)習(xí)，最好不要打亂順序，從而人為增加學(xué)習(xí)難度。

還記得在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，總是抱怨為什么有這么多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)要去記，當(dāng)時(shí)就想著把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在后面幾章，前面的那些理論性的東西有時(shí)間翻翻就可以了。慶幸自己當(dāng)時(shí)只是想想而已，通過(guò)學(xué)習(xí)前面那些理論知識(shí)，我對(duì)會(huì)計(jì)的定義由“死板”變成了“靈活”?？春蟛胖溃瑫?huì)計(jì)的學(xué)習(xí)中，活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。而所謂活學(xué)活用，是指課程內(nèi)容不要理解過(guò)死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類(lèi)等。具體說(shuō)如我們做一筆會(huì)計(jì)分錄，并不是說(shuō)一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使賬戶能正確反映實(shí)際情況，而在調(diào)整時(shí)，要用權(quán)責(zé)發(fā)生制等。

1、要細(xì)心。

說(shuō)到會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)，這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過(guò)程。不能抱著只背背定義就可以了。要想學(xué)好這門(mén)課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。尤其是在向我們介紹供應(yīng)過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程、銷(xiāo)售過(guò)程的核算和財(cái)務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結(jié)合前面的知識(shí)來(lái)準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。

2、要注重細(xì)節(jié)。

會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科，以前總是覺(jué)得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。以上一次老師給我們的一個(gè)小小的平時(shí)測(cè)試測(cè)試為例。如：月末結(jié)轉(zhuǎn)已銷(xiāo)甲產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，此時(shí)，借方為主營(yíng)業(yè)務(wù)成本，貸方應(yīng)為庫(kù)存商品—甲產(chǎn)品。我學(xué)的時(shí)候這一部分就有點(diǎn)馬虎，之后隨著其他的事情一多，我慢慢就把要多練習(xí)類(lèi)似的題疏忽了?？荚嚂r(shí)抱著一種僥幸的心里，結(jié)果感覺(jué)自己被本年利潤(rùn)賬戶和利潤(rùn)分配賬戶弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。全是自己當(dāng)時(shí)不深入理解所致。

3、要深入了解。

我們?cè)诖_定所發(fā)生的費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí)，一定要弄清是廠部發(fā)生的還是車(chē)間發(fā)生的。再如，累計(jì)折舊賬戶是固定資產(chǎn)的被抵調(diào)整賬戶，記賬時(shí)應(yīng)做減法，即與資產(chǎn)類(lèi)賬戶的記賬規(guī)則相反等等。

4、要注意知識(shí)的延伸與拓展。

除了課本之外，還要多看其他相關(guān)的書(shū)籍，多思考，拓寬自己經(jīng)濟(jì)管理方面的知識(shí)面，了解會(huì)計(jì)分錄中的業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程。記住記賬規(guī)則：有借必有貸，借貸必相等。注意會(huì)計(jì)科目分類(lèi)：資產(chǎn)類(lèi)、成本類(lèi)以及損益類(lèi)中的損類(lèi)賬戶中增加記借方，減少記貸方；負(fù)債類(lèi)、所有者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)賬戶的異類(lèi)賬戶中增加記貸方，減少記借方。報(bào)表方面和試算平衡方面注意平衡算式：“資產(chǎn)+費(fèi)用=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入”。此外，還要學(xué)好增值稅、營(yíng)業(yè)稅、印花稅、房產(chǎn)稅等常用稅種的相關(guān)規(guī)定和常識(shí)。

5、要勇敢堅(jiān)持。

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)時(shí)有時(shí)我會(huì)覺(jué)得很枯燥，沒(méi)有了以前做完一道題后成就感，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。特別在復(fù)習(xí)備考階段時(shí)，許多人都很茫然，但堅(jiān)持下來(lái)就是成功，沒(méi)有哪門(mén)課是坐享其成就能出色的。

6、要對(duì)老師有一個(gè)充分的信任。

就我而言，我覺(jué)得會(huì)計(jì)學(xué)原理老師的課講得通俗易懂，舉例也很形象，總能使人輕易地進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)的那種氛圍，感覺(jué)那才是真正學(xué)習(xí)時(shí)的一種狀態(tài)。此外，老師總是鼓勵(lì)大家認(rèn)真思考，積極發(fā)言，即時(shí)答錯(cuò)也不影響平時(shí)成績(jī)，只要是自主發(fā)言。這一定程度上也提高了大家的自信心與獨(dú)立思考的能力。

學(xué)習(xí)了整整一學(xué)期的會(huì)計(jì)學(xué)原理后，我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不擴(kuò)張的。特別是對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，我心里也有了“數(shù)”。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，總有人持懷疑的態(tài)度，畢竟現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的人那么多，自己怎么可能成為招聘會(huì)上的寵兒？何況自己所處的學(xué)校既不是211也不是985。但是我們也不能忽視雖然這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前學(xué)習(xí)的人很多，但精通的人卻不多的事實(shí)。所謂人易我易我不大意，人難我難我不畏難。現(xiàn)在的我應(yīng)該珍惜在校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，趁著自己年輕，打好基礎(chǔ)，為以后找工作加大自己成功的籌碼。

管理會(huì)記學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九

通過(guò)本次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，使我較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了怎么樣使用電腦軟件記錄企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)里發(fā)生的每一筆明細(xì)賬，運(yùn)用了電腦計(jì)算處理方法來(lái)核算的企業(yè)在該期應(yīng)該支付的增值稅，城建及教育附加費(fèi)，本年利潤(rùn)以及結(jié)算所得稅，本年利潤(rùn)，提取法定和任意盈余公積并進(jìn)行利潤(rùn)分配的基本程序和具體方法，從而加強(qiáng)我對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解和實(shí)際的電腦操作動(dòng)手能力，提高運(yùn)用計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)軟件的基本技能的水平，也是對(duì)我所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。

兩天的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí)間匆匆而過(guò)，但我積累了一定的賬目處理經(jīng)驗(yàn)。明白了，怎么樣制作會(huì)計(jì)憑證，怎么樣查看總分類(lèi)賬戶和明細(xì)類(lèi)科目，學(xué)會(huì)了怎么樣單獨(dú)查詢我想要看的那一筆賬目，學(xué)會(huì)了怎么樣到處賬目，從而進(jìn)行一系列的分析。還學(xué)會(huì)了怎么樣運(yùn)用excel記錄賬，并接制作表格，繪制圖表，分析公司的.財(cái)務(wù)狀況，讓我真正的學(xué)會(huì)使用excel。

“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”本次實(shí)習(xí)通過(guò)老師點(diǎn)撥和學(xué)生動(dòng)手想結(jié)合的方式，大大的加深了我的實(shí)際動(dòng)手能力，也加深了我的思維印象，這大大的方便了我在以后的就業(yè)上不會(huì)“手慌腳亂”，什么都不懂。這大大的方便了我以后學(xué)習(xí)和工作。

學(xué)校安排實(shí)習(xí)科是為了讓我們把平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際電腦操作相結(jié)合，在理論和實(shí)習(xí)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。并且學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)軟件做賬。

兩天的電算化實(shí)習(xí)是在我們的“艱苦奮斗”過(guò)程中完成的，記得實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)是那樣的“凄慘”，面對(duì)金蝶k3我茫然，面對(duì)excel分析財(cái)務(wù)狀況，繪制圖表我甚至是不知所措，因?yàn)槲叶鄬W(xué)到的和我所需要的實(shí)際操作不成正比，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助以及同學(xué)們的互幫互助。

通過(guò)兩天的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在的我基本上可以獨(dú)立編制財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)所發(fā)生的明細(xì)賬，用excel分析財(cái)務(wù)狀況和繪制圖表，實(shí)習(xí)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些東西書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就什么都不知道，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。

通過(guò)實(shí)際操作，不僅掌握了如何運(yùn)用會(huì)計(jì)軟件填制原始憑證與記賬憑證的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且能夠切身的體會(huì)一位會(huì)計(jì)人員的具體工作，進(jìn)而加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

管理會(huì)記學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十

管理會(huì)計(jì)是現(xiàn)代管理領(lǐng)域中不可或缺的一門(mén)學(xué)科，它通過(guò)對(duì)企業(yè)內(nèi)部運(yùn)營(yíng)和決策過(guò)程的監(jiān)控和分析，為管理者提供可靠的決策支持和幫助。在學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的過(guò)程中，我深感其重要性和實(shí)用性。下面我將分享我在學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)過(guò)程中的體會(huì)和心得。

第二段：對(duì)管理會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)。

在學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)前，我對(duì)其范圍和內(nèi)容并不清楚。然而，在課堂學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我逐漸明確了它的目標(biāo)和方法論。管理會(huì)計(jì)的目標(biāo)是為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理提供定量、可操作的決策信息，并幫助管理者制定和實(shí)施決策。它通過(guò)成本、預(yù)算、績(jī)效和戰(zhàn)略等方面的管理手段，為管理者提供經(jīng)營(yíng)決策的依據(jù)和方法。

第三段：實(shí)用的工具。

在學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)其中的一些工具和方法對(duì)企業(yè)的管理非常實(shí)用有效。比如成本管理，通過(guò)對(duì)企業(yè)成本的分類(lèi)和分析，可以幫助企業(yè)了解產(chǎn)品的生產(chǎn)成本和銷(xiāo)售成本，并對(duì)成本進(jìn)行控制和降低。此外，預(yù)算管理也是一種常用的管理手段，通過(guò)制定預(yù)算來(lái)進(jìn)行計(jì)劃、控制和評(píng)價(jià)，使企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與實(shí)際情況保持一致。通過(guò)運(yùn)用這些工具，在企業(yè)管理過(guò)程中，可以提高工作效率和利潤(rùn)水平。

第四段：學(xué)以致用。

學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)并不僅僅是為了掌握理論知識(shí)，更重要的是要學(xué)以致用。在實(shí)際的管理場(chǎng)景中，我們可以運(yùn)用所學(xué)的管理會(huì)計(jì)知識(shí)，對(duì)企業(yè)的決策和運(yùn)營(yíng)進(jìn)行分析和評(píng)估。例如，在制定企業(yè)的銷(xiāo)售價(jià)格時(shí)，可以根據(jù)產(chǎn)品的生產(chǎn)成本和市場(chǎng)需求來(lái)制定合理的銷(xiāo)售價(jià)格，從而實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化。又如，在進(jìn)行投資決策時(shí)，我們可以通過(guò)對(duì)投資項(xiàng)目的現(xiàn)金流量、回收期和財(cái)務(wù)指標(biāo)等方面的分析，進(jìn)行科學(xué)的決策和評(píng)估。

第五段：對(duì)學(xué)習(xí)的反思。

通過(guò)學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)，我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面存在不足之處，比如對(duì)于財(cái)務(wù)報(bào)表的理解和分析能力不夠強(qiáng)，需要加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。另外，在實(shí)際應(yīng)用中，我對(duì)一些復(fù)雜的問(wèn)題還存在一定的迷茫，需要繼續(xù)提升自己的能力和思維水平。因此，我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)，不斷提高自己的知識(shí)和能力，以應(yīng)對(duì)未來(lái)更復(fù)雜的管理挑戰(zhàn)。

總結(jié)：

通過(guò)學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)，我深刻認(rèn)識(shí)到管理會(huì)計(jì)的重要性和實(shí)用性。在實(shí)際的管理中，我將會(huì)應(yīng)用所學(xué)的管理會(huì)計(jì)知識(shí)，為企業(yè)的發(fā)展和決策提供有力的支持。與此同時(shí)，我也會(huì)不斷反思和學(xué)習(xí)，提高自己的能力和水平，以適應(yīng)變化而瞬息萬(wàn)變的企業(yè)管理環(huán)境。管理會(huì)計(jì)是一門(mén)重要的學(xué)科，我會(huì)持續(xù)不斷地探索和研究，拓寬自己的視野和思維，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

管理會(huì)記學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一

從今年四月份，我行按照上級(jí)行要求開(kāi)展了“會(huì)計(jì)內(nèi)控管理規(guī)范年”活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本，注重長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，探索實(shí)踐“教育育人、機(jī)制管人、責(zé)任到人”的三位一體內(nèi)控管理保障體系，著力打造平安和諧的內(nèi)部環(huán)境，推進(jìn)會(huì)計(jì)內(nèi)控管理規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)效化建設(shè)，促進(jìn)了會(huì)計(jì)隊(duì)伍素質(zhì)和風(fēng)險(xiǎn)防范能力的提高。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我受到了深刻的教育，感到這個(gè)活動(dòng)非常在必要。

長(zhǎng)期以來(lái)，在基層營(yíng)業(yè)單位員工中，較為普遍地存在著執(zhí)行制度不扎實(shí)，自我要求不高，業(yè)務(wù)操作習(xí)慣性強(qiáng)、規(guī)范性差，“大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷”，有的問(wèn)題雖然看上去不十分嚴(yán)重，但卻屢查屢犯，致使基本會(huì)計(jì)制度在落實(shí)上打了“折扣”，埋下了潛在風(fēng)險(xiǎn)隱患。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，關(guān)鍵是員工制度意識(shí)淡薄，自覺(jué)合規(guī)，主動(dòng)合規(guī)意識(shí)較差。為此，我們提出了規(guī)范管理，關(guān)鍵在人的工作思路，把“加強(qiáng)業(yè)務(wù)制度培訓(xùn)，提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)”作為全面規(guī)范操作行為，防范業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的“突破口”，著力打造“學(xué)習(xí)型”財(cái)會(huì)人員隊(duì)伍。首先，結(jié)合“會(huì)計(jì)內(nèi)控管理規(guī)范年活動(dòng)”，對(duì)以往崗位練兵與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了進(jìn)一步修訂與細(xì)化，在此基礎(chǔ)上，自上而下層層建立了學(xué)習(xí)目標(biāo)責(zé)任制，實(shí)行單位“一把手”

一崗雙責(zé)制，形成了單位負(fù)責(zé)人親自抓，會(huì)計(jì)部門(mén)、內(nèi)勤主管具體抓，業(yè)務(wù)部門(mén)靠上抓，層層負(fù)責(zé)，全員參與的學(xué)習(xí)練兵管理體系。其次，為增強(qiáng)基層會(huì)計(jì)人員學(xué)習(xí)積極性，確保學(xué)習(xí)效果，制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度和考核措施。建立“周學(xué)習(xí)，月例會(huì)，月測(cè)試、季培訓(xùn)，季考核”制度，營(yíng)業(yè)單位每周組織員工集體學(xué)習(xí)一次，時(shí)間不得少于2小時(shí)；支行每月召開(kāi)一次會(huì)計(jì)主管會(huì)議，對(duì)學(xué)習(xí)情況及時(shí)進(jìn)行講評(píng)總結(jié)。嚴(yán)格的激勵(lì)措施，有效調(diào)動(dòng)了員工參與學(xué)習(xí)的熱情，促進(jìn)了會(huì)計(jì)隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

理規(guī)章，筑牢制度籬笆。三是健立嚴(yán)密、有效的多層監(jiān)管機(jī)制。制定了《會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管考核辦法》、《會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)集中監(jiān)督及財(cái)會(huì)監(jiān)管工作實(shí)施細(xì)則》、《業(yè)務(wù)部門(mén)自律監(jiān)管實(shí)施辦法》、《監(jiān)督、再監(jiān)督工作質(zhì)量考核辦法》，健全了以會(huì)計(jì)主管現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管為基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)管理部門(mén)事后監(jiān)督為主體，業(yè)務(wù)管理部門(mén)自律監(jiān)管為補(bǔ)充，專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)管檢查為保障的部門(mén)互相制約，風(fēng)險(xiǎn)交叉控制，前、后臺(tái)密切配合的三層會(huì)計(jì)監(jiān)督檢查體系，對(duì)員工操作行為及制度落實(shí)情況實(shí)行全方位、多頻次、高密度的監(jiān)管，增強(qiáng)了制度落實(shí)的自我約束力。

密結(jié)合在一起，增強(qiáng)了工作合力，形成了會(huì)計(jì)規(guī)范管理齊抓共管的良好局面。

管理會(huì)記學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二

管理會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)是由一定的困難的。我國(guó)管理會(huì)計(jì)水平與西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還存在著一定的差距。下面是本站小編為大家整理的管理會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)。

供你參考!

本學(xué)期在劉老師的悉心講解下，我對(duì)管理會(huì)計(jì)理論研究的發(fā)展及模式創(chuàng)新、成本控制理論與方法創(chuàng)新研究、無(wú)形資產(chǎn)管理會(huì)計(jì)、預(yù)算管理創(chuàng)新、新風(fēng)險(xiǎn)投融資管理會(huì)計(jì)等幾方面知識(shí)有了全新的了解及掌握。并且在本課程學(xué)習(xí)中的有關(guān)“秦池”案例的探討中收獲頗豐。以下是我對(duì)知識(shí)的回顧及總結(jié)：

一、管理會(huì)計(jì)理論研究的發(fā)展及模式創(chuàng)新。

狹義的管理會(huì)計(jì)是將管理會(huì)計(jì)從依附于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)提升到與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)并立的地位，并涵蓋了標(biāo)準(zhǔn)成本、預(yù)算控制、差異分析和內(nèi)部控制等;廣義的管理會(huì)計(jì)則是以美國(guó)全國(guó)會(huì)計(jì)師聯(lián)合會(huì)下設(shè)的管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)委員會(huì)為代表，認(rèn)為管理會(huì)計(jì)涵蓋關(guān)于企業(yè)內(nèi)部計(jì)劃、評(píng)價(jià)、控制，以及確保企業(yè)資源的合理使用和經(jīng)營(yíng)責(zé)任所需要財(cái)務(wù)信息的確認(rèn)、計(jì)量、歸集、分析、編報(bào)、解釋和傳遞等所有過(guò)程。而管理會(huì)計(jì)理論體系的發(fā)展經(jīng)歷了五個(gè)階段：“控制現(xiàn)在和籌劃未來(lái)”的理論體系創(chuàng)立–從支持經(jīng)營(yíng)決策到支持戰(zhàn)略決策—從物本管理到人本和智本管理—預(yù)算管理創(chuàng)新與管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)整合—企業(yè)核心能力和智力資本管理會(huì)計(jì)。

二、成本控制理論與方法創(chuàng)新研究。

八大基本理論范疇分為前提性認(rèn)識(shí)和應(yīng)用性理論范疇兩部分。前提性認(rèn)識(shí)包括成本意識(shí)和成本效益理念;應(yīng)用性理論范疇包含成本節(jié)省、成本避免、廣義成本控制、成本筑入、成本計(jì)算(計(jì)算方法、計(jì)算基礎(chǔ)、計(jì)算對(duì)象、計(jì)算方式)和成本元(經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)術(shù)和經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略)。在課程中主要學(xué)習(xí)了作業(yè)成本法，并深入了解了作業(yè)成本法、變動(dòng)成本法和完全成本法三者的計(jì)算原理及區(qū)別。

以日本企劃為著手點(diǎn)，對(duì)比美日成本管理模式、中日成本管理模式，探討對(duì)我國(guó)成本管理的啟示。日本成本企劃運(yùn)用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)階段，首先根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查，立足于顧客滿意估計(jì)未來(lái)市場(chǎng)上潛在顧客可以接受的價(jià)格，減去企業(yè)設(shè)定的目標(biāo)利潤(rùn)，計(jì)算出目標(biāo)成本。再利用“成本筑入”的思想，將原材料等的成本模擬筑入到產(chǎn)品成本。最后，比較產(chǎn)品成本與目標(biāo)成本，如果產(chǎn)品成本超過(guò)了目標(biāo)成本，則重新設(shè)計(jì)，直到產(chǎn)品成本低于目標(biāo)成本。

這學(xué)期學(xué)校組織了管理會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，旨在強(qiáng)化我們的實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的靈活應(yīng)用能力。這次的實(shí)習(xí)采用案例實(shí)習(xí)的方式，在解決案例中面臨的各種不同的問(wèn)題的同時(shí)，培養(yǎng)和提高我們理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用全面預(yù)算的理論和方法解決在管理過(guò)程中存在實(shí)際問(wèn)題的能力，為我們進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全面預(yù)算管理是一項(xiàng)重要的管理工具，能幫助管理者進(jìn)行計(jì)劃、協(xié)調(diào)、控制和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，通過(guò)科學(xué)的預(yù)算管理，我們可以早一步知道企業(yè)未來(lái)的經(jīng)營(yíng)情況，如有不足之處即可盡快進(jìn)行調(diào)整，盡早彌補(bǔ)損失。推行全面預(yù)算管理對(duì)企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度，提高管理水平，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力有著十分重要的意義。

實(shí)踐課通過(guò)給出的一系列資料讓我們學(xué)會(huì)如何進(jìn)行編制銷(xiāo)售預(yù)算、生產(chǎn)預(yù)算、材料預(yù)算、直接人工預(yù)算、制造費(fèi)用預(yù)算、存貨預(yù)算、銷(xiāo)售與管理預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算等，從而編制好利潤(rùn)表跟資產(chǎn)負(fù)債表。在實(shí)際操作中，經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生差異。尤其是編制最后的資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候，經(jīng)常遇到資產(chǎn)與負(fù)債及所有者權(quán)益兩邊的數(shù)目不相等的情況，這時(shí)候就需要有足夠的耐心從頭檢查找出錯(cuò)誤的地方改正過(guò)來(lái)。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩?？偠灾@次的管理會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中鞏固了知識(shí)，讓我倍覺(jué)實(shí)際操作與耐心的重要性，讓我意識(shí)到想要成為一名專(zhuān)業(yè)的財(cái)管人員最重要的是要對(duì)平日的工作做到一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)以待。

我國(guó)企業(yè)正處于改制的關(guān)鍵時(shí)期，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)在要求的企業(yè)管理模式尚處于構(gòu)建之中，大多數(shù)粗放式經(jīng)營(yíng)的企業(yè)，在我國(guó)加入世界貿(mào)易組織(wto)以后，其生存和發(fā)展將會(huì)變得十分艱難，迫使企業(yè)必須提高核心競(jìng)爭(zhēng)能力。建立科學(xué)的管理制度是我國(guó)企業(yè)目前亟待解決的問(wèn)題，而管理科學(xué)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是建立科學(xué)的管理會(huì)計(jì)制度。無(wú)疑，管理會(huì)計(jì)已成為我國(guó)企業(yè)提高經(jīng)營(yíng)決策水平和加強(qiáng)管理控制能力的重要工具。

然而，主要是面臨著雙重壓力：一方面，目前我國(guó)管理會(huì)計(jì)理論界對(duì)管理會(huì)計(jì)的研究有待深入，尚未形成一套較為科學(xué)的管理會(huì)計(jì)理論體系。管理會(huì)計(jì)的性質(zhì)和內(nèi)容等基本理論問(wèn)題至今仍未界定清楚;實(shí)務(wù)界缺乏對(duì)管理會(huì)計(jì)的重視和系統(tǒng)應(yīng)用，管理會(huì)計(jì)應(yīng)用水平較低，成果推行尚不普遍，會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)老化，缺少專(zhuān)職管理會(huì)計(jì)師職業(yè)人員;另一方面，當(dāng)前會(huì)計(jì)環(huán)境已發(fā)生了深刻變化，如果我們不根據(jù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代管理科學(xué)的要求，轉(zhuǎn)變觀念，不積極地吸取西方管理會(huì)計(jì)的先進(jìn)成果，我國(guó)的管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐仍將處于落后狀況。把握管理會(huì)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)，借鑒先進(jìn)國(guó)家管理會(huì)計(jì)的科學(xué)成果，建立具有中國(guó)特色的管理會(huì)計(jì)，將是今后我國(guó)管理會(huì)計(jì)事業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)。為此我們提出如下設(shè)想：

1、建立具有中國(guó)特色的管理會(huì)計(jì)體系是發(fā)展我國(guó)管理會(huì)計(jì)的根本途徑。管理會(huì)計(jì)是管理和會(huì)計(jì)發(fā)展相結(jié)合的產(chǎn)物，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理要求的從屬物，它與管理環(huán)境密切聯(lián)系。我國(guó)企業(yè)所處的經(jīng)濟(jì)體制環(huán)境和社會(huì)文化環(huán)境均不同于西方，直接應(yīng)用西方會(huì)計(jì)理論和方法是不合適的。西方管理會(huì)計(jì)是隨著現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和管理水平的提高，逐步建立起來(lái)的，我們學(xué)習(xí)借鑒西方管理會(huì)計(jì)的同時(shí)，還要結(jié)合本國(guó)和本企業(yè)的特點(diǎn)來(lái)建立管理會(huì)計(jì)體系，否則難以達(dá)到理想的效果。

2、應(yīng)將管理會(huì)計(jì)體系納入具有中國(guó)特色的會(huì)計(jì)理論和方法體系之中。目前，西方會(huì)計(jì)學(xué)界對(duì)管理會(huì)計(jì)的概念和內(nèi)容眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。廣義的管理會(huì)計(jì)包含內(nèi)容太多，管理會(huì)計(jì)與現(xiàn)代管理過(guò)多的融合，使其失去了會(huì)計(jì)的特征。我們認(rèn)為管理會(huì)計(jì)的基本內(nèi)容和方法應(yīng)適當(dāng)?shù)丶右韵拗疲荒苁?huì)計(jì)的特征。由于西方管理會(huì)計(jì)涉及范圍過(guò)寬，自20世紀(jì)60年代以后，其發(fā)展經(jīng)歷曲折，成效不甚顯著。因此，我們應(yīng)當(dāng)適度地界定管理會(huì)計(jì)內(nèi)容，建立起具有中國(guó)特色的管理會(huì)計(jì)理論與方法體系。

3、建立管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)組織，制定適用于管理會(huì)計(jì)的基本原則和規(guī)范，推行注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師考試制度。我國(guó)管理會(huì)計(jì)理論和實(shí)踐與西方存在很大差距，其重要原因是我國(guó)缺乏專(zhuān)門(mén)的管理會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)，可建議把中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)的管理會(huì)計(jì)委員會(huì)和中國(guó)成本研究會(huì)兩個(gè)組織合并成一個(gè)獨(dú)立的管理會(huì)計(jì)團(tuán)體或組織機(jī)構(gòu);如果成立有困難，也可以在中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)下建立一個(gè)管理會(huì)計(jì)二級(jí)分會(huì)，來(lái)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)我國(guó)管理會(huì)計(jì)的研究和推廣工作，制訂和頒布指導(dǎo)性的管理會(huì)計(jì)原則和規(guī)范。此外，應(yīng)盡快開(kāi)展和組織注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師考試，為培養(yǎng)和造就我國(guó)管理會(huì)計(jì)專(zhuān)門(mén)人才、促進(jìn)管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)向縱深發(fā)展起應(yīng)有的推動(dòng)作用。

4、大力開(kāi)展案例研究，推動(dòng)管理會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)的進(jìn)一步發(fā)展。

管理會(huì)記學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三

通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)這些新的知識(shí)理論，開(kāi)闊了視野，拓寬了思維，為今后更好地工作儲(chǔ)備了知識(shí)。我們?cè)诮窈蠊ぷ髦幸剐碌闹R(shí)能夠?yàn)槲宜谩！皩W(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力才代表未來(lái)。”相信，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我們才能不斷地進(jìn)步。我們學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們工作，通過(guò)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我掌握了許多以往學(xué)習(xí)中所沒(méi)有接觸到的新知識(shí)，現(xiàn)將本次教育學(xué)習(xí)的總結(jié)歸納如下：

一是學(xué)習(xí)小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。

2011年11月18日財(cái)政部發(fā)布了《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》，于2013年1月1日實(shí)施，替代2005年開(kāi)始執(zhí)行的《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》。發(fā)布實(shí)施《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》是貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)中小企業(yè)促進(jìn)法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[2009]36號(hào))等有關(guān)法規(guī)政策的重要舉措，有利于加強(qiáng)小企業(yè)內(nèi)部管理，促進(jìn)小企業(yè)又好又快發(fā)展;有利于加強(qiáng)小企業(yè)稅收征管，促進(jìn)小企業(yè)稅負(fù)公平;有利于加強(qiáng)小企業(yè)貸款管理，防范小企業(yè)貸款風(fēng)險(xiǎn)。也標(biāo)志著我國(guó)小企業(yè)會(huì)計(jì)核算體系進(jìn)一步規(guī)范，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系日趨完善。

(二)小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則適用范圍：主要行業(yè)劃型標(biāo)準(zhǔn)，小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則執(zhí)行中應(yīng)注意的事項(xiàng)。

(三)《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的主要內(nèi)容：

2.負(fù)債是指小企業(yè)過(guò)去的交易或者事項(xiàng)形成的，預(yù)期會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益流出小企業(yè)的現(xiàn)時(shí)義務(wù)。小企業(yè)的負(fù)債按照其流動(dòng)性，可分為流動(dòng)負(fù)債和非流動(dòng)負(fù)債。

3.所有者權(quán)益，是指小企業(yè)資產(chǎn)扣除負(fù)債后由所有者享有的剩余權(quán)益。小企業(yè)的所有者權(quán)益包括：實(shí)收資本(或股本，下同)、資本公積、盈余公積和未分配利潤(rùn)。

4.收入是指小企業(yè)在日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中形成的、會(huì)導(dǎo)致所有者權(quán)益增加、與所有者投入資本無(wú)關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益的總流入。包括：銷(xiāo)售商品收入和提供勞務(wù)收入。

5.費(fèi)用，是指小企業(yè)在日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中發(fā)生的、會(huì)導(dǎo)致所有者權(quán)益減少、與向所有者分配利潤(rùn)無(wú)關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益的總流出。小企業(yè)的費(fèi)用包括：營(yíng)業(yè)成本、營(yíng)業(yè)稅金及附加、銷(xiāo)售費(fèi)用、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用等。

6.利潤(rùn)，是指小企業(yè)在一定會(huì)計(jì)期間的經(jīng)營(yíng)成果。包括：營(yíng)業(yè)利潤(rùn)、利潤(rùn)總額和凈利潤(rùn)。

7.財(cái)務(wù)報(bào)表，是指對(duì)小企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量的結(jié)構(gòu)性表述。小企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表至少應(yīng)當(dāng)包括資產(chǎn)負(fù)債表;利潤(rùn)表;現(xiàn)金流量表;附注。

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，全面掌握小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的適用范圍，特點(diǎn)，主要內(nèi)容，能夠按著小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求進(jìn)行小企業(yè)的會(huì)計(jì)核算。主要了解新舊準(zhǔn)則制度的變化，領(lǐng)會(huì)小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的差異。

二是學(xué)習(xí)了企業(yè)合并會(huì)計(jì)核算中幾個(gè)問(wèn)題。

企業(yè)合并是將兩個(gè)或兩個(gè)以上單獨(dú)的企業(yè)合并形成一個(gè)報(bào)告主體的交易或事項(xiàng)。按照企業(yè)合并中參與合并的各方在合并前及合并后是否受同一方或相同的多方最終控制劃分，企業(yè)合并可分為同一控制下的企業(yè)合并和非同一控制下的企業(yè)合并兩種基本類(lèi)型。企業(yè)合并中，購(gòu)買(mǎi)方或合并方為企業(yè)合并發(fā)生的審計(jì)、法律服務(wù)、評(píng)估咨詢等中介費(fèi)用以及其他相關(guān)管理費(fèi)用，無(wú)論同一控制還是非同一控制均應(yīng)當(dāng)于發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。

通過(guò)本章內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我掌握企業(yè)合并會(huì)計(jì)核算的基本原理與方法，分辨同一控制下企業(yè)合并于非同一控制企業(yè)合并核算的差異，理解非同一控制控股合并下持股比例變化個(gè)別報(bào)表與合并報(bào)表的編報(bào)方法，領(lǐng)會(huì)企業(yè)合并報(bào)表中的所得稅事項(xiàng)的處理方法。

三學(xué)習(xí)營(yíng)運(yùn)資金決策與管理。

(一)營(yíng)運(yùn)資金概述：營(yíng)運(yùn)資金的概念，營(yíng)運(yùn)資金的特點(diǎn)。

(二)現(xiàn)金管理：現(xiàn)金的含義，現(xiàn)金的持有動(dòng)機(jī)，現(xiàn)金的成本，最佳現(xiàn)金持有量的確定。

(三)應(yīng)收賬款管理：應(yīng)收賬款的功能，應(yīng)收賬款的成本，應(yīng)收賬款管理政策(信用政策)。

(四)存貨管理：存貨的功能，存貨的成本，存貨的控制方法。

本章主要講授營(yíng)運(yùn)資金的含義及特點(diǎn);現(xiàn)金的含義、持有動(dòng)機(jī)、持有成本及最佳現(xiàn)金持有量的確定方法;應(yīng)收賬款的功能、成本及應(yīng)收賬款管理政策;存貨的功能、成本及控制方法。

四是學(xué)習(xí)企業(yè)重組與價(jià)值評(píng)估。

(一)兼并與收購(gòu)：兼并與收購(gòu)的定義，兼并與收購(gòu)的意義，實(shí)現(xiàn)兼并與收購(gòu)的方式。

(三)企業(yè)重整與清算：企業(yè)重整與清算的定義，企業(yè)重整與清算的意義，企業(yè)清算的程序。

從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看，企業(yè)重組是一個(gè)稀缺資源的優(yōu)化配置過(guò)程。通過(guò)對(duì)企業(yè)自身?yè)碛械母鞣N資源的再調(diào)整和再組合，提高企業(yè)自身運(yùn)行效率，還能實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源在不同企業(yè)間的優(yōu)化組合，提高經(jīng)濟(jì)整體的運(yùn)行效率。通過(guò)本章學(xué)習(xí)，掌握企業(yè)重組的基本概念與基本方式，包括企業(yè)兼并與收購(gòu)、剝離與分立、企業(yè)重整與清算等，掌握企業(yè)價(jià)值評(píng)估的基本方法。

五是學(xué)習(xí)內(nèi)部控制審計(jì)基本理論與方法。

內(nèi)部控制審計(jì)是一項(xiàng)新的制度，目前我國(guó)內(nèi)部控制審計(jì)制度正處在由內(nèi)在制度向外在制度轉(zhuǎn)化的過(guò)程中。對(duì)企業(yè)內(nèi)部控制進(jìn)行法定審計(jì)的要求源自于美國(guó)的薩班斯法案。安然事件后，為了保護(hù)投資者的利益，美國(guó)薩班斯法案要求，除了企業(yè)自身要對(duì)內(nèi)部控制進(jìn)行評(píng)估外，注冊(cè)會(huì)計(jì)師還要對(duì)上市公司的內(nèi)部控制進(jìn)行審計(jì)，出具內(nèi)部控制審計(jì)報(bào)告并進(jìn)行披露，以保證會(huì)計(jì)信息的可靠性。莫茨和夏拉夫指出：令人滿意的內(nèi)部控制系統(tǒng)的存在，排除了發(fā)生舞弊和差錯(cuò)的或然性。

(一)內(nèi)部控制框架體系概述：內(nèi)部控制定義及框架，我國(guó)內(nèi)部控制規(guī)范體。

2008年5月，財(cái)政部、證監(jiān)會(huì)、審計(jì)署、銀監(jiān)會(huì)、保監(jiān)會(huì)聯(lián)合制定發(fā)布了《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》，2010年4月，財(cái)政部等五部委再次聯(lián)合制定發(fā)布了《企業(yè)內(nèi)部控制應(yīng)用指引》、《企業(yè)內(nèi)部控制評(píng)價(jià)指引》和《企業(yè)內(nèi)部控制審計(jì)指引》。作為新的審計(jì)制度，我國(guó)企業(yè)內(nèi)部控制審計(jì)即將正式開(kāi)展，內(nèi)部控制審計(jì)將成為與財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)并行的一種新審計(jì)業(yè)務(wù)。對(duì)此，我了解和掌握內(nèi)部控制審計(jì)基本理論和具體方法。

六是學(xué)習(xí)資源環(huán)境績(jī)效審計(jì)創(chuàng)新與發(fā)展。

黨的“”報(bào)告中提出，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式，從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)，體現(xiàn)了執(zhí)政黨對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律和社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律的深刻把握，體現(xiàn)了執(zhí)政理念的不斷完善。作為資源大省、農(nóng)業(yè)大省，也是老工業(yè)基地改造、振興需要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展的大省，黑龍江省靠資源發(fā)展的路徑越來(lái)越窄，而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綠色發(fā)展是提升黑龍江經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和民生指數(shù)的必然選擇和發(fā)展目標(biāo)。從近些年黑龍江省資源環(huán)境績(jī)效審計(jì)開(kāi)展情況看，資源環(huán)境績(jī)效審計(jì)在黑龍江省經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和綠色發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、政策建議、監(jiān)督保證三個(gè)方面的作用顯著。

資源環(huán)境績(jī)效審計(jì)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綠色發(fā)展中起到非常重要的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、評(píng)價(jià)服務(wù)和政策保障作用。但是，資源環(huán)境績(jī)效審計(jì)工作剛剛開(kāi)始實(shí)施，其理論與實(shí)務(wù)還需要審計(jì)人員認(rèn)識(shí)、了解和掌握。關(guān)于資源環(huán)境績(jī)效審計(jì)理論與實(shí)務(wù)的完善和發(fā)展也還需要審計(jì)人員分析和研究。本講以黑龍江省資源環(huán)境績(jī)效審計(jì)工作為例，分析資源環(huán)境績(jī)效審計(jì)在生態(tài)環(huán)境保護(hù)、資源環(huán)境治理和資源環(huán)境保護(hù)與治理資金績(jī)效審計(jì)中的具體實(shí)施與成效，使審計(jì)人員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)資源環(huán)境績(jī)效審計(jì)的作用和了解掌握資源環(huán)境績(jī)效審計(jì)的理論與實(shí)務(wù)。

總之，通過(guò)本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我對(duì)小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則有了新的認(rèn)識(shí)，仔細(xì)的學(xué)習(xí)企業(yè)合并會(huì)計(jì)核算中幾個(gè)問(wèn)題，深入地學(xué)習(xí)了營(yíng)運(yùn)資金決策與管理，增強(qiáng)了企業(yè)企業(yè)重組與價(jià)值評(píng)估。了解了內(nèi)部控制審計(jì)基本理論與方法和資源環(huán)境績(jī)效審計(jì)創(chuàng)新與發(fā)展。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也使我認(rèn)識(shí)到了自己很多方面的不足，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取為進(jìn)一步深造和以后的工作積累更全面的知識(shí)，同時(shí)掌握更多的會(huì)計(jì)技能。

4月26-27日，市審計(jì)局相關(guān)人員參加了由市政府財(cái)政局組織的會(huì)計(jì)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。今年培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要課程是“破冰項(xiàng)目”、《會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范》、《克拉瑪依市政府采購(gòu)》、和“今后行政事業(yè)會(huì)計(jì)改革的內(nèi)容和方向”。通過(guò)繼續(xù)教育培訓(xùn)，有以下體會(huì)：

首先學(xué)習(xí)的是：破冰訓(xùn)練。破冰訓(xùn)練是拓展訓(xùn)練的一種模式，通過(guò)一連串具趣味性和挑戰(zhàn)性拓展活動(dòng)，更深入探索自我，挖掘自己的潛能，體現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，突破自己的固有模式，從活動(dòng)中讓每個(gè)人感受到集體的協(xié)作力量、與他人的溝通和信任及挖掘個(gè)人的潛能。

其次是學(xué)習(xí)加強(qiáng)會(huì)計(jì)工作規(guī)范的內(nèi)容，目的是要建立規(guī)范的會(huì)計(jì)工作秩序，不斷提高會(huì)計(jì)隊(duì)伍的整體水平。會(huì)計(jì)工作質(zhì)量的高低，不僅同各項(xiàng)技術(shù)規(guī)范有關(guān)，更同道德規(guī)范密切相連。會(huì)計(jì)的工作規(guī)范，重在會(huì)計(jì)核算的操作與實(shí)務(wù)，建賬、核算做到及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整，會(huì)計(jì)要對(duì)一定會(huì)計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，根據(jù)不同的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)內(nèi)容，要按規(guī)定進(jìn)行會(huì)計(jì)賬務(wù)處理;同時(shí)要加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的教育，在日常的會(huì)計(jì)工作中堅(jiān)持會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范，即愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔自律，客觀公正，保守秘密，誠(chéng)實(shí)守信，堅(jiān)持準(zhǔn)則，提高技能，文明服務(wù)。以思想指導(dǎo)行動(dòng)，培養(yǎng)業(yè)精德高的會(huì)計(jì)從業(yè)人員。

最后是加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范與實(shí)務(wù)、政府采購(gòu)和行政事業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)。嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》和《會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行會(huì)計(jì)工作，這是國(guó)家賦予會(huì)計(jì)的工作職責(zé)，也是從事會(huì)計(jì)工作的人員必須遵守的準(zhǔn)則。充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在各行各業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和提高經(jīng)濟(jì)效益中的作用，把會(huì)計(jì)工作落實(shí)到實(shí)處。

一年一度的會(huì)計(jì)證繼續(xù)教育培訓(xùn)近日在市財(cái)政局會(huì)議廳舉行，今年培訓(xùn)的內(nèi)容是新會(huì)計(jì)法規(guī)制度、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化、國(guó)庫(kù)集中支付信息系統(tǒng)常見(jiàn)問(wèn)題解析等。

此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì)，極具系統(tǒng)性，理論性和趣味性，給我留下了深刻的印象，引發(fā)了深深的思索。

財(cái)政部要求20__年1月1日起執(zhí)行的新《事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》內(nèi)容變化較大，我市具體執(zhí)行時(shí)間為今年7月1日，作為新準(zhǔn)則的操作者和執(zhí)行者，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)很有必要，尤其近年來(lái)，我國(guó)與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的趨同和等效，所以此次培訓(xùn)也很及時(shí)。

培訓(xùn)的時(shí)間僅短短兩天，但內(nèi)容豐富多彩，既有政策法規(guī)和前沿性理論，又有工作實(shí)踐和案例的深入細(xì)致的探討;既為我們提供了大量新信息，新知識(shí)，同時(shí)又為我們今后的工作提供新經(jīng)驗(yàn)，新啟示。老師在授課時(shí)，突出了多樣性和靈活性，通過(guò)課件等現(xiàn)代教育手段，為學(xué)員提供了更大的信息量，使我獲益匪淺!

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