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最新陽光運(yùn)動(dòng)大課間心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 03:27:39 頁碼:8
最新陽光運(yùn)動(dòng)大課間心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)秀13篇)
2023-11-18 03:27:39    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對自己在某個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)、工作或生活中的體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí),要注意細(xì)節(jié)的描寫和感情的抒發(fā),讓讀者能夠產(chǎn)生共鳴和思考。這些心得體會(huì)范文可以給大家?guī)硇碌膯l(fā)和思考,讓我們更加明確自己的方向和目標(biāo)。

陽光運(yùn)動(dòng)大課間心得體會(huì)總結(jié)篇一

近年來,陽光運(yùn)動(dòng)大課間被越來越多的學(xué)校引入,以改善學(xué)生的體質(zhì)和減輕學(xué)業(yè)壓力。我有幸參與了陽光運(yùn)動(dòng)大課間的活動(dòng),深深感受到了它帶給我的益處和影響。以下是我對陽光運(yùn)動(dòng)大課間的心得體會(huì)。

第一段:領(lǐng)略大自然的美妙。

陽光運(yùn)動(dòng)大課間讓我有機(jī)會(huì)走出教室,來到戶外的操場。在那里,我可以呼吸到新鮮的空氣,感受到陽光的溫暖,領(lǐng)略大自然的美妙。與此同時(shí),我也親身體驗(yàn)到了風(fēng)的吹拂、花的香氣以及鳥的鳴叫,這些無形中化解了我心中的疲憊和沉悶。這種親近自然的感覺讓我有更多動(dòng)力去迎接接下來的課堂學(xué)習(xí)。

第二段:鍛煉身體的好處。

陽光運(yùn)動(dòng)大課間給了我們充足的時(shí)間進(jìn)行各種戶外活動(dòng)。在課間,我可以和同學(xué)們一起打籃球、踢足球、跳繩等,忘記了所有的壓力和煩惱。這些運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了我的身體素質(zhì),還增強(qiáng)了我的體力和耐力。我發(fā)現(xiàn),在運(yùn)動(dòng)之后,我的頭腦變得更加清晰,學(xué)習(xí)效果明顯提升。更重要的是,陽光運(yùn)動(dòng)大課間讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,加深了同學(xué)們之間的友誼。

第三段:釋放內(nèi)心的壓力。

學(xué)生時(shí)代,壓力是無處不在的。課業(yè)的繁重、競爭的激烈以及來自社會(huì)的期望,讓我們承受著沉重的壓力。然而,在陽光運(yùn)動(dòng)大課間,我可以用自己喜歡的方式釋放內(nèi)心的壓力。無論是跑步、踢球還是跳繩,只要我全身心投入其中,就能讓自己暫時(shí)拋開煩惱,享受到放松和快樂。這種釋放壓力的方式不僅有益于身心健康,也增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心。

第四段:培養(yǎng)積極向上的態(tài)度。

陽光運(yùn)動(dòng)大課間的活動(dòng)注重積極向上的思維方式和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在活動(dòng)中,我們通過不同的體育項(xiàng)目鍛煉身體的同時(shí),也在鍛煉意志力和毅力。當(dāng)我一次次地攀登高山、克服困難,我發(fā)現(xiàn)自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我學(xué)會(huì)了不輕言放棄,勇敢面對困難和挫折。這種積極的心態(tài)和行為取得了良好的效果,并在其他方面也得到了體現(xiàn),不僅提高了學(xué)習(xí)成績,還提升了自己的競爭力。

通過參與陽光運(yùn)動(dòng)大課間的活動(dòng),我意識(shí)到身體和心理的健康對于學(xué)生的全面發(fā)展至關(guān)重要。有機(jī)會(huì)參與戶外運(yùn)動(dòng),讓我體會(huì)到大自然的美妙、鍛煉身體、釋放壓力,培養(yǎng)積極向上的態(tài)度。陽光運(yùn)動(dòng)大課間的實(shí)施不僅讓我獲得了積極的體驗(yàn)和收獲,更讓我從中汲取了許多人生的啟示。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),保持健康的身心狀態(tài),以更好地迎接挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

總結(jié):陽光運(yùn)動(dòng)大課間不僅給我們提供了鍛煉身體的機(jī)會(huì),更讓我們感受到大自然的美妙,釋放內(nèi)心的壓力,培養(yǎng)積極向上的態(tài)度。陽光運(yùn)動(dòng)大課間讓我們學(xué)會(huì)了如何在忙碌的學(xué)習(xí)和生活中找到平衡,使我們更加健康、快樂和積極地面對每一天的挑戰(zhàn)。

陽光運(yùn)動(dòng)大課間心得體會(huì)總結(jié)篇二

課間:學(xué)校兩節(jié)課間歇的時(shí)間課間:錢月焓所演唱的歌曲下面是小編為大家整理的體育大課間大課間比賽心得體會(huì)【三篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

為了讓每一個(gè)學(xué)生都能自覺、快樂地參與到陽光體育運(yùn)動(dòng)中來,促進(jìn)孩子們的健康發(fā)展,我們學(xué)校秉承“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念,堅(jiān)持“把健康還給學(xué)生,把快樂還給學(xué)生”的原則,開展了豐富多彩的陽光體育大課間活動(dòng)。結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況及特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了突出特色、動(dòng)靜結(jié)合、全員參與的陽光體育。

1、提高認(rèn)識(shí),多維組合,全力打造大課間活動(dòng)品牌。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,健全制度,有力的后勤保障。

我校成立了以校長為組長,主任為執(zhí)行組長,班主任、體育教師為主要成員的“大課間”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,完善并制定有關(guān)制度、方案,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)全力支持,班主任積極配合、體育教師具體實(shí)施、任課教師全員參與”的五級(jí)管理工作格局,這為大課間活動(dòng)的開展奠定了組織基礎(chǔ)。學(xué)校還購置了籃球、毽子、跳繩等器械,保證了活動(dòng)實(shí)施的物質(zhì)基礎(chǔ)。另外,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我校還動(dòng)員學(xué)生自備活動(dòng)器材,豐富了學(xué)?;顒?dòng)器材的種類。

(二)以激勵(lì)為評(píng)價(jià)手段,全面落實(shí)“每天鍛煉1小時(shí)”為確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,我校大課間活動(dòng)安排在每天的上午第二節(jié)課后及下午第二節(jié)課后進(jìn)行,總時(shí)間為為60分鐘。我們把學(xué)生按著高年級(jí)和低年級(jí)相結(jié)合、按體操隊(duì)形分成八個(gè)縱隊(duì),每個(gè)縱隊(duì)自成一組,有高年級(jí)素質(zhì)較好的同學(xué)任本組的組長。每天由不擔(dān)任班主任的教師對各班大課間活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比。大課間活動(dòng)內(nèi)容的完成質(zhì)量為評(píng)價(jià)內(nèi)容,以小組為單位進(jìn)行評(píng)比。并將一周的評(píng)比結(jié)果進(jìn)行公布。達(dá)到:促進(jìn)、鞭策、提高的效果。

(三)注重發(fā)揮師生的主體作用,群策群力不斷改進(jìn)并豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容。

大課間活動(dòng)的開展并不只是體育教師的事情,如果僅僅局限于體育教師,那么大課間活動(dòng)的質(zhì)量可想而知。因?yàn)檫@些工作需要集體的智慧才能不斷地從一個(gè)高度提升到另一個(gè)高度。為此,我們通過廣泛地調(diào)研,認(rèn)真聽取師生的批評(píng)與建議,使我校大課間活動(dòng)在全體師生的批評(píng)與建議中逐步完善起來。

(四)加強(qiáng)與體育教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,拓展大課間活動(dòng)的練習(xí)空間。

體育課有自己的教學(xué)任務(wù),但根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要我們可以把大課間活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容巧妙地穿插進(jìn)去,進(jìn)行有目的地訓(xùn)練,開辟“大課間活動(dòng)角”,如每天的形體站立練習(xí)。另外,大課間活動(dòng)中的一些班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容也可以通過體育課在不影響教學(xué)任務(wù)的情況下合理地安排大課間活動(dòng)的演練,這樣就拓展了大課間活動(dòng)的練習(xí)空間與時(shí)間。

(一)不斷更新、完善、規(guī)范大課間活動(dòng)。

通過師生們的努力,我們逐漸完善規(guī)范了大課間,我們將《軍隊(duì)進(jìn)行曲》作為帶隊(duì)的音樂,強(qiáng)化常規(guī),把《課間十分鐘》作為學(xué)生自主活動(dòng)的背景音樂,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下活動(dòng),這樣不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,而且對加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)熏陶有十分重要的作用。

只有不斷創(chuàng)新,大課間活動(dòng)才有生命力。因此,為增強(qiáng)大課間活動(dòng)的教育性、科學(xué)性、趣味性,使大課間活動(dòng)保持全新狀態(tài),我們始終堅(jiān)持創(chuàng)新理念,使其在一個(gè)不斷更新、完善、改進(jìn)的過程中逐步規(guī)范。經(jīng)全體師生的自主創(chuàng)新,班級(jí)活動(dòng)環(huán)節(jié)由原來簡單而隨意的內(nèi)容形成了具有教育意義、鍛煉效果強(qiáng)、學(xué)生樂于參加的活動(dòng)。使其內(nèi)容更具科學(xué)性,極大地提高了大課間活動(dòng)的實(shí)效性、針對性、目的性。

(二)從實(shí)際出發(fā),突出大課間活動(dòng)的特色。

全校大課間活動(dòng)分成幾個(gè)單元,按照集中自由活動(dòng)、自由組合、按項(xiàng)目分塊活動(dòng)相結(jié)合的形式,先集體活動(dòng),再自由組合,學(xué)生根據(jù)自己的愛好,自由選擇項(xiàng)目,參加自己喜歡的活動(dòng),有合有分,以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程,將藝術(shù)、體育、文化融為一體。在開展大課間活動(dòng)過程中。結(jié)合我校扇子舞將其穿插在里面,極大地豐富了大課間活動(dòng)內(nèi)容。

每天上午30分鐘的大課間集健身、娛樂、文化于一體,融合了校園集體舞、健身操、快慢節(jié)奏相結(jié)合,讓孩子們在做操的同時(shí),強(qiáng)身健體,放松心情,從運(yùn)動(dòng)中體會(huì)活動(dòng)的快樂。我們倡導(dǎo)徒手游戲(不需要購買過多的器材)、合作游戲(2人以上共同玩)、各項(xiàng)活動(dòng)深受學(xué)生喜愛,大家在歡快的游戲活動(dòng)中鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。

每天下午兩節(jié)課后為自主活動(dòng)時(shí)間,我們提出了三會(huì)三倡導(dǎo):人人會(huì)跳繩、會(huì)溜鐵環(huán)、會(huì)踢毽子。全校各班根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn),讓自主選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,低年級(jí)以趣味性運(yùn)動(dòng)為主,如拍小皮球、丟手帕、踢毽子、跳短繩等,中高年級(jí)以低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)為主,如立定跳遠(yuǎn)、呼拉圈、跳皮筋等。我們根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了精心的組織、合理的安排,對一些活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,充分利用現(xiàn)有場地開展豐富多彩的體育活動(dòng)。每天下午的班級(jí)以班為單位分成若干小組,每個(gè)班級(jí)有固定的活動(dòng)內(nèi)容且定時(shí)更換,每天的活動(dòng)內(nèi)容不盡相同,并且根據(jù)教師特點(diǎn),各班有著自己的特色。

基于對大課間活動(dòng)開展的重要性、必要性及意義的深入認(rèn)識(shí),我校堅(jiān)定了“依托大課間課題,全面提高學(xué)校管理水平”的工作思路。在落實(shí)大課間活動(dòng)中,狠抓體育課堂教學(xué)的規(guī)范性、學(xué)生言行儀表及站姿的規(guī)范性,并將其遷移到學(xué)校工作的其它各個(gè)方面,效果明顯。

(一)加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué),提高了體育教學(xué)質(zhì)量我校大課間活動(dòng)的落實(shí)是以體育課堂教學(xué)為主渠道加強(qiáng)訓(xùn)練的,所以,從體育課堂教學(xué)入手,通過嚴(yán)格教學(xué)管理,加大體育教師課堂教學(xué)指導(dǎo)與評(píng)價(jià),增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的針對性、目的性,強(qiáng)化并規(guī)范了體育課堂教學(xué),提高了體育教學(xué)質(zhì)量。

(二)張揚(yáng)了個(gè)性,提升了學(xué)生體育素養(yǎng)。

每天一小時(shí)的體育活動(dòng),既減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)又提高了學(xué)生身體素質(zhì)。通過一段時(shí)間的體驗(yàn),部分體質(zhì)差的學(xué)生得到了很好的鍛煉,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。此外,每天的大課間活動(dòng)為每個(gè)學(xué)生提供了個(gè)性展示的舞臺(tái)和體育鍛煉的平臺(tái),比如我們平時(shí)進(jìn)行的小型比賽,又如我們的歡樂嘉年華以及傳統(tǒng)與趣味相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)會(huì),這些平臺(tái)使學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情大大提高,涌現(xiàn)了一大批體育特長生、體育愛好者。

(三)豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。如今,大課間活動(dòng)融健康、娛樂、文化于一體,廣大師生易于接受、樂于參與的活動(dòng)。通過各項(xiàng)文體活動(dòng)的開展,極大地豐富了校園文化生活,使校園呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。班集體精神風(fēng)貌得到了最大的增強(qiáng),學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、拼搏意識(shí)、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高,尤其是師生同臺(tái)活動(dòng)拉近了師生的情感距離,使師生關(guān)系和諧、同學(xué)關(guān)系和睦。

回顧我校開展大課間活動(dòng)經(jīng)歷,我們有一份感動(dòng),那是因?yàn)槲覀內(nèi)I舷峦耐?,付出的艱辛勞動(dòng)才有了今天的收獲;我們也有一份激動(dòng),那是因?yàn)槲覀兛吹搅撕⒆觽冊诨顒?dòng)中快樂地成長;我們更有一份深深的感激,那是因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、學(xué)生家長的支持幫助。

我校的大課間活動(dòng)走到今天,雖然取得了一點(diǎn)成績,但仍有不少需要改進(jìn)的地方。創(chuàng)新是大課間活動(dòng)的生命力。我們將在孩子們的游戲中,在不斷的學(xué)習(xí)過程中,不斷地挖掘創(chuàng)新,保持大課間活動(dòng)的生命力,讓我校的大課間活動(dòng)在發(fā)展中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中持續(xù)健康地發(fā)展,并作為我校體育特色教育的有益補(bǔ)充,推動(dòng)素質(zhì)教育的深入開展。

本著“健康第一”的課程理念,以學(xué)生的主體發(fā)展為中心,確保每個(gè)孩子都能體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂,并在體育課堂中學(xué)到基本的運(yùn)動(dòng)常識(shí)、運(yùn)動(dòng)技能,身心得到健康發(fā)展。下面,就對本學(xué)期開展的陽光體育節(jié)活動(dòng)做如下總結(jié):

首先,在20xx年下半年,我校進(jìn)行了學(xué)校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)工作,體育達(dá)標(biāo)工作是學(xué)校體育教學(xué)的一個(gè)重要組成總分。達(dá)標(biāo)工作做得好壞,直接體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校體育老師的教學(xué)水平和領(lǐng)導(dǎo)重視程度,也充分證明了一個(gè)學(xué)校體育工作開展的深入力度,也是對培養(yǎng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的后備力量,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,推動(dòng)學(xué)校體育工作的全面普及,提高身體素質(zhì)都有著積極作用。幾個(gè)月來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各其它教師的配合努力下,學(xué)校體育達(dá)標(biāo)工作正穩(wěn)步、扎實(shí)地向前邁進(jìn)。本學(xué)年的體育達(dá)標(biāo)工作也順利完成。

其次,為了響應(yīng)金水區(qū)教體局的“每天鍛煉一小時(shí)“的鍛煉理念,我校大課間推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。大課間活動(dòng)的具體安排是在每周二至周五上午第二節(jié)下課進(jìn)行,整個(gè)大課間活動(dòng)為30分鐘,分為眼保健操,壘球棍棒操和跑步三個(gè)環(huán)節(jié)相結(jié)合的形式。有效地開展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范兩操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜、快、齊,動(dòng)作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動(dòng)的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

接下來,在10月中旬我校又進(jìn)行了跳繩比賽。由于時(shí)間緊,任務(wù)重,我組人員連班加點(diǎn)地畫場地,準(zhǔn)備器材,安排裁判,布置場地等等。終于順利地召開完畢,接下來又是算分、排名、頒獎(jiǎng),忙的不亦樂乎!但是我們還是順利地完成了這項(xiàng)工作。為了迎接此次跳繩比賽,孩子們每天都非常認(rèn)真地練習(xí)。比賽時(shí)孩子們更是各不示弱。通過本次比賽能夠提升孩子們參與鍛煉的積極性,加強(qiáng)各班之間的交流,增進(jìn)友誼,提高各班的體育水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

隨后,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,20-年10月下旬,在我校的操場上又隆重舉行了“陽光體育與祖國同行”學(xué)生冬季長跑運(yùn)動(dòng)起跑儀式。從而讓學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成持之以恒、堅(jiān)持不懈的體育鍛煉習(xí)慣,每天堅(jiān)持長跑,以更好地磨煉意志,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

隨著我校陽光體育系列活動(dòng)的深入開展,全校的學(xué)生都充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,激發(fā)了學(xué)生的參與熱情?,F(xiàn)在,孩子們都能主動(dòng)地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣。

總之,通過這次活動(dòng),使廣大師生深深地體會(huì)到“每天鍛煉一小時(shí)、健康快樂一輩子”的精神理念,進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。今后,我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學(xué)生體育運(yùn)動(dòng),不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義新人,作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

隨著素質(zhì)教育的全面推進(jìn),學(xué)校教育正發(fā)生著重大變革?!敖】档谝弧笔切率兰o(jì)我國學(xué)校教育的指導(dǎo)思想,“快樂、主動(dòng)、健康、發(fā)展”己成為學(xué)校體育教育的目標(biāo)和任務(wù)?!按笳n間體育活動(dòng)”就是在推進(jìn)素質(zhì)教育過程中出現(xiàn)的一種新型課間操形式.實(shí)踐證明,它是實(shí)現(xiàn)新的體育教育目標(biāo)的有效載體,它在全面實(shí)施健康、快樂教育,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、和諧發(fā)展的過程中正顯現(xiàn)出重要而有特有的功效?!按笳n間體育活動(dòng)”受到了全校師生與家長的歡迎,也得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注,收到了良好的教學(xué)效果和社會(huì)反響。

“大課間體育活動(dòng)”是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果,增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成形式。它是校風(fēng)校紀(jì)的集中反映,是我校管理水平的集中體現(xiàn)。同時(shí),形式多樣的活動(dòng)還在健體、煉志的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)性。

我們認(rèn)為“大課間體育活動(dòng)”與原有的課間操形式相比,其特點(diǎn)表現(xiàn)在活動(dòng)時(shí)間長,內(nèi)容和形式多樣,師生參與面廣三個(gè)方面。啟動(dòng)之初,曾在部分教師和家長中引起了不同的反響,有的認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間,影響教學(xué)成績:有的認(rèn)為是不務(wù)正業(yè),搞花架子等。為此,學(xué)校通過組織學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、召開體藝教師、班主任、學(xué)校行政參加的座談會(huì)使大家提高認(rèn)識(shí),了解了實(shí)施大課間的必要性與必然性。與此同時(shí),學(xué)校還在教師會(huì)、家長會(huì)、學(xué)生晨會(huì)上做宣傳,利用廣播站和宣傳欄營造出全員參與的良好氛圍。

通過細(xì)致的思想工作,使大家認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)不僅保證了學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),緩解了學(xué)習(xí)疲勞,而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個(gè)性、情感、興趣等多項(xiàng)素質(zhì),活動(dòng)還能訓(xùn)練學(xué)生的競爭意識(shí)、合作精神和爭取勝利的信心與勇氣,承受失敗和挫折的能力,具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性、集體責(zé)任感、榮譽(yù)感、民族進(jìn)取心和分發(fā)向上精神的功能。全體教師都切實(shí)感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),只有全員參與、各部門密切配合,才能保證大課間體育活動(dòng)的順利實(shí)施。

我們本著健康第一的原則和把快樂還給學(xué)生,創(chuàng)造和諧師生關(guān)系的指導(dǎo)思想設(shè)計(jì)了我校的大課間活動(dòng)。我們活動(dòng)的目的是讓每個(gè)學(xué)生都能以健康的心理、強(qiáng)健的體魄、高昂的熱情去迎接光明的未來。整個(gè)活動(dòng)30分鐘,全程由音樂統(tǒng)一指揮,活動(dòng)由自主活動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng)、部頒操、自編操、按班級(jí)分組體育活動(dòng)、隊(duì)列回歸教室組成。實(shí)施訓(xùn)練時(shí)我們把大課間分為前期準(zhǔn)備、集體操訓(xùn)練、分組游戲訓(xùn)練和整體磨合四個(gè)階段。在各階段實(shí)施前都要通過會(huì)議對師生進(jìn)行培訓(xùn),讓大家明確各階段的任務(wù),提高了訓(xùn)練的效率。

前期準(zhǔn)備階段包括如何結(jié)合學(xué)校實(shí)際設(shè)計(jì)活動(dòng)的框架,確定分組游戲的內(nèi)容,操的編排和指揮音樂的選擇與制作等,它是活動(dòng)實(shí)施的起點(diǎn)。整體設(shè)計(jì)我們力爭做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性和可操作性。分組游戲中我們安排了傳統(tǒng)體育游戲,競技體育游戲及師生自創(chuàng)游戲的內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。操的編排上我們把握時(shí)代與民族兩條主線,由師生共同編創(chuàng)有特色的主題操(含校操)。此外,我們還從美感、時(shí)代性、符合兒童心理、具有教育作用等角度出發(fā),選擇、制作了我們的指揮音樂,把體育與藝術(shù)教育融為一體,在提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)培養(yǎng)了他們感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

集體操訓(xùn)練階段,我們通過體育教師集體教授,課外活動(dòng)分班提高,發(fā)揮各班體育骨干作用等途徑,快速高效地完成了自創(chuàng)操的學(xué)習(xí)。

在分組游戲訓(xùn)練階段,我們首先把各班的游戲內(nèi)容、場地、器材定位,再給各班配備兩名教師,其中一名原則上是班主任,負(fù)責(zé)每天組織本班學(xué)生進(jìn)入活動(dòng)場地(每周同年級(jí)各班輪換一個(gè)場地);另一位教師負(fù)責(zé)每天收發(fā)器材(我們稱為場地教師),不隨班級(jí)更換場地,以防止班級(jí)更換帶來的混亂。這兩類教師每天同學(xué)生一起活動(dòng),并做到鼓勵(lì)學(xué)生在現(xiàn)有形式和內(nèi)容上進(jìn)行創(chuàng)新,以發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。整體磨合階段是大課問訓(xùn)練的最后一個(gè)步驟,主要是做好活動(dòng)各環(huán)節(jié)的銜接,它包括進(jìn)出場,隊(duì)伍的調(diào)動(dòng)和服從音樂指揮等內(nèi)容。

我校大課間能逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化的軌道,離不開學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的工作。領(lǐng)導(dǎo)組組長由校長親自擔(dān)任,組員有教導(dǎo)主任和體藝教師,這就為該項(xiàng)工作在人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)上提供了保障。另外,學(xué)校建立了大課問體育活動(dòng)的考評(píng)制度,每天由學(xué)校行政和體育教師對各班出勤、活動(dòng)、操姿、隊(duì)列情況進(jìn)行考評(píng),并把考核結(jié)果納入合格班級(jí)的評(píng)選和教師學(xué)期考核中,從制度上保證了活動(dòng)的質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上,我們還建立了信息反饋的信箱,積極向師生和家長征求建議,做到集思廣益,群策群力,保證了我校大課間體育活動(dòng)水平的不斷提高,使它更具生命力。

目前,大課間體育活動(dòng)己成為我校體育工作的重要組成部分,己成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。它在為學(xué)生提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時(shí)空的同時(shí),也有力的推動(dòng)了學(xué)校的不斷發(fā)展。

首先,為配合大課間活動(dòng)的深入開展,兩年來學(xué)校改進(jìn)、增設(shè)了一大批體育器械;改造了全校室內(nèi)、外的音響系統(tǒng);學(xué)校的面貌與硬件設(shè)施正發(fā)生質(zhì)的飛躍,為學(xué)生提供了更好的健身環(huán)境。

其次,學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)不斷提高。豐富多采的活動(dòng),不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵(lì),自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。

第三,師生身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。學(xué)?!叭蒙斌w育測試合格率逐年上升:學(xué)校體育達(dá)標(biāo)兩年保持在96%以上;教師也變初期的“被動(dòng)參加”為現(xiàn)在的“主動(dòng)參與”,大家都感到40分鐘的大課間對自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

第四,每周30分鐘的大課間體育活動(dòng),提供了師生之間、教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會(huì),有利于建立良好的校園人際關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

在實(shí)踐過程中,我們?nèi)栽诶^續(xù)發(fā)現(xiàn)、研究和解決一個(gè)個(gè)新的問題。例如:

1、創(chuàng)設(shè)學(xué)校大課間的整體特色與學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展的之間有何關(guān)系的問題。

3、關(guān)于開展大課間活動(dòng)從實(shí)踐上升到理論的研究;

4、開展室內(nèi)大課間應(yīng)注意什么等等問題都有待于我們?nèi)ミM(jìn)一步探索。

回顧我校大課間體育活動(dòng)的發(fā)展歷程,放眼方興未艾的大課間前景,我們將繼續(xù)深化符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間體育活動(dòng),我們更有信心奏響以快樂為主旋律,突出特色,強(qiáng)調(diào)主動(dòng)與和諧,向上與發(fā)展的大課間體育活動(dòng)更新、更美的樂章。

陽光運(yùn)動(dòng)大課間心得體會(huì)總結(jié)篇三

我們長征小學(xué)共有33個(gè)教學(xué)班,教職工91名,學(xué)生1811人,200米的塑膠操場一塊。根據(jù)學(xué)生愛動(dòng),喜歡新奇的特點(diǎn)。我們在以往每周輪流做武術(shù)操、英語操、雛鷹起飛等課間操的基礎(chǔ)上,認(rèn)真編排了動(dòng)作簡單、美觀大方、陽光動(dòng)感繩操。整體設(shè)計(jì)我們力爭做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性和可操作性。動(dòng)作由音樂教師、體育教師總指揮,各班班主任協(xié)助。主編人在廣播上做以動(dòng)作講解,另一名音樂教師做以動(dòng)作示范。采用分段動(dòng)作分解學(xué)習(xí)法。系統(tǒng)動(dòng)作完整學(xué)完后,我們采取把筷子舞音樂與隊(duì)型的變換相結(jié)合的手段,讓一切活動(dòng)都在音樂的伴隨下進(jìn)行。并根據(jù)小學(xué)生的年齡和動(dòng)作特點(diǎn),做好繩操的各環(huán)節(jié)的銜接,上下入場、道具的統(tǒng)一擺放等,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。

二、強(qiáng)化訓(xùn)練,常抓不懈、成果顯著。

目前,大課間體育活動(dòng)已成為我校體育工作的重要組成部分,已成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。我們的繩操也進(jìn)行得如火如荼,它在為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時(shí)空的同時(shí),也有力的推動(dòng)了學(xué)校的不斷發(fā)展。

其次,師生身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。大課間對自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的'改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

此外,每天的大課間體育活動(dòng),提供了師生之間,教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會(huì),有利于建立良好的校園人際關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)管理、體驗(yàn)成功。

現(xiàn)在,我們的筷子舞訓(xùn)練已逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化的軌道。這種成績離不開學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的工作。學(xué)校校長親自任組長,各級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任層層到位。學(xué)校并對各班出勤、活動(dòng)、操姿、隊(duì)列情況進(jìn)行監(jiān)督。各班主任也利用課間時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生動(dòng)作不到位的現(xiàn)象。通過各環(huán)節(jié)的努力,有效地保證了筷子舞蹈質(zhì)量的提高和進(jìn)展的順利,使我們的筷子舞活動(dòng)水平的不斷提高,更具生命力。

通過筷子舞的編排和訓(xùn)練,有利的保證了學(xué)生每天在校的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體制,緩解學(xué)生的疲勞,而且對于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為品質(zhì)、個(gè)性情感等多項(xiàng)素質(zhì)有積極的因素。回顧筷子舞的編排與訓(xùn)練,我們對于大課間體育活動(dòng)的美好前景充滿希望。我們有信心以快樂為主旋律,以特色為突破口,讓“大課間體育活動(dòng)的趣味性和實(shí)效性”得到進(jìn)一步的發(fā)展。

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陽光運(yùn)動(dòng)大課間心得體會(huì)總結(jié)篇四

近年來,我校開展了一項(xiàng)名為“陽光大課間”的活動(dòng),旨在幫助學(xué)生合理安排課間時(shí)間,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)良好的課間休息和交往方式。在這個(gè)活動(dòng)的推動(dòng)下,我深刻認(rèn)識(shí)到課間時(shí)間的重要性,通過參與其中,我獲益匪淺。

首先,陽光大課間活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到了課間休息的重要性。傳統(tǒng)觀念中,很多人認(rèn)為課間休息只是一個(gè)讓學(xué)生休息片刻的機(jī)會(huì),大多數(shù)學(xué)生會(huì)選擇進(jìn)行一些打鬧和游戲。然而,陽光大課間活動(dòng)告訴我們,課間休息不僅是為了放松自己的身體和大腦,更重要的是為了提高下一節(jié)課的學(xué)習(xí)效果。通過運(yùn)動(dòng)、舞蹈、唱歌等各種形式的活動(dòng),學(xué)生們能夠放松身心,提神醒腦,使得下節(jié)課的學(xué)習(xí)效果更好。如今,我意識(shí)到課間休息的價(jià)值,會(huì)主動(dòng)參與各種課間活動(dòng),以提高自己的學(xué)習(xí)效果。

其次,陽光大課間活動(dòng)對我個(gè)人的身體素質(zhì)有了顯著的改善。在學(xué)習(xí)的壓力下,很多學(xué)生久坐不動(dòng),導(dǎo)致身體素質(zhì)下降。然而,陽光大課間活動(dòng)為我們提供了豐富多樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我參與其中,不僅改善了身體,還提高了體能水平。在每天的射箭、游泳和籃球等活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過多年的參與,我不僅身體更加健康,還提高了自信心和自身的競爭力。

此外,陽光大課間活動(dòng)也教會(huì)了我合理安排課間時(shí)間的重要性。在活動(dòng)之前,我往往會(huì)和同學(xué)玩耍或是在教室里休息,課間時(shí)間很快就過去了,效果并不明顯。然而,通過參與陽光大課間活動(dòng),我學(xué)到了如何合理安排課間時(shí)間。在運(yùn)動(dòng)和游戲之余,我會(huì)選擇讀書、整理筆記或是與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)討論。這樣,盡管課間時(shí)間依然很短暫,但是我的效率卻得到了大幅度的提升。從此,我深刻理解到時(shí)間的寶貴,學(xué)會(huì)了充分利用每一分鐘來提升自己的知識(shí)和能力。

最后,陽光大課間活動(dòng)也加強(qiáng)了我與同學(xué)之間的交流和合作。在活動(dòng)中,我與不同班級(jí)、年級(jí)的小伙伴們一起參與各種活動(dòng),增強(qiáng)了我們之間的感情。通過團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,我們學(xué)會(huì)了相互支持和幫助,達(dá)到了更好的成果。這種良好的交流和合作方式不僅在活動(dòng)中發(fā)揮作用,也影響了我們的學(xué)習(xí)和生活。在日常的學(xué)習(xí)中,我會(huì)與同學(xué)們互相討論,共同解決問題,取得更好的學(xué)習(xí)效果。同時(shí),這種良好的交流和合作也使我更加開朗和自信,對未來充滿了希望和勇氣。

總體來說,陽光大課間活動(dòng)帶給我諸多啟示和收獲。通過參與其中,我了解到課間休息的重要性,改善了個(gè)人的身體素質(zhì),學(xué)會(huì)了合理安排課間時(shí)間,同時(shí)也加強(qiáng)了與同學(xué)之間的交流和合作。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)不斷努力,將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中,為自己的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也希望學(xué)??梢岳^續(xù)推動(dòng)陽光大課間活動(dòng),為更多學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂和積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。

陽光運(yùn)動(dòng)大課間心得體會(huì)總結(jié)篇五

陽光大課間活動(dòng)是我校養(yǎng)成教育課程化實(shí)施的重要方式,上午大課間分為跑操、搏擊操、竹竿舞、喊誓詞四部分;下午大課間有眼保健操、第九套廣播體操、長跑、宣誓四部分。確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。其中校本特色竹竿舞連續(xù)兩次榮獲靈寶市教體局組織的陽光大課間特色項(xiàng)目評(píng)選一等獎(jiǎng)。陽光大課間不僅是學(xué)生的鍛煉時(shí)間,其中的諸多細(xì)節(jié)彰顯著一所學(xué)校養(yǎng)成教育的成效,如學(xué)生整體排隊(duì)上下樓、操前的手不離書自主學(xué)習(xí)等。我們通過系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)、精細(xì)化的要求,讓陽光大課間成為養(yǎng)成教育成果展示的舞臺(tái),展現(xiàn)了**二中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,現(xiàn)將我校陽光大課間工作開展情況總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí)、營造氛圍。

我們首先組織全體師生學(xué)習(xí)各級(jí)教育主管部門關(guān)于扎實(shí)開展陽關(guān)大課間的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。使全體教師關(guān)心、重視體育工作,全體學(xué)生意識(shí)到體育訓(xùn)練的重要性。其次加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。我們充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)陽光體育活動(dòng)的宣傳,在校園內(nèi)顯目處懸掛“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等標(biāo)語;政教處利用國旗下講話時(shí)間向全校師生發(fā)出“陽光、健康、快樂”積極參與陽關(guān)大課間的活動(dòng)倡議。通過一系列的措施使陽光體育運(yùn)動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的認(rèn)同度,擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的影響力。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心設(shè)計(jì)。

開學(xué)初,我校成立了以校長為組長的陽光大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,完善并制定有關(guān)制度、方案,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、體育教師具體實(shí)施、全校師生人人參與”的工作格局,這為大課間活動(dòng)的開展提供了機(jī)制保障。學(xué)校在本學(xué)期又購置了一定數(shù)量的籃球、羽毛球拍、跳繩、毽子、乒乓球拍等體育器材,為活動(dòng)正常有序的開展做好準(zhǔn)備。另外,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我校還動(dòng)員學(xué)生自備活動(dòng)器材,如皮筋、呼拉圈等,豐富了學(xué)?;顒?dòng)器材的種類,為大課間活動(dòng)的開展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)鍵是我們對兩個(gè)大課間做出了精細(xì)化、系列化的設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了陽關(guān)大課間的自動(dòng)化,流程化,在音樂的提示下全體學(xué)生自動(dòng)參與,取得了很好效果。

三、機(jī)制考核,確保質(zhì)量。

為確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,我校大課間活動(dòng)安排在每天的上午第二節(jié)課后(30分鐘)及下午第二節(jié)課后(30分鐘)進(jìn)行,總時(shí)間為為60分鐘。上午大課間分為跑操、搏擊操、竹竿舞、喊誓詞四部分;下午大課間有眼保健操、第九套廣播體操、長跑、宣誓四部分。確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。每天由政教處組織學(xué)生會(huì)在課間操時(shí)間對各班大課間活動(dòng)開展情況作檢查記錄,以全體學(xué)生為評(píng)價(jià)對象,以大課間活動(dòng)內(nèi)容的完成質(zhì)量為評(píng)價(jià)內(nèi)容,運(yùn)用相對統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對七、八、九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行評(píng)比,并將評(píng)價(jià)結(jié)果與班級(jí)量化考核相結(jié)合,使大課間活動(dòng)得到全校學(xué)生和班主任的廣泛重視,確保陽關(guān)大課間的活動(dòng)質(zhì)量。

四、寓教于樂,豐富內(nèi)涵。

陽光大課間是我校養(yǎng)成教育課程化實(shí)施的方式之一,排隊(duì)下樓是對學(xué)生禮讓意識(shí)的培養(yǎng),手不離書是進(jìn)取導(dǎo)向的強(qiáng)化,集體項(xiàng)目重視學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)的形成。通過各項(xiàng)文體活動(dòng)的開展,極大地豐富了校園文化生活,使校園呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,學(xué)生展示了良好的精神風(fēng)貌得,學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、拼搏意識(shí)、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高,尤其是師生“同臺(tái)”活動(dòng)拉近了師生的情感距離,使師生關(guān)系和諧、同學(xué)關(guān)系和睦。

在今后工作中我們將不斷地挖掘陽關(guān)大課間的新形式、新素材,在發(fā)展中不斷創(chuàng)新,保持大課間活動(dòng)的生命力,使其成為我校養(yǎng)成教育展示的舞臺(tái),推動(dòng)我校體育工作的深入開展。

陽光運(yùn)動(dòng)大課間心得體會(huì)總結(jié)篇六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于體育陽光大課間相關(guān)文件要求,我校積極響應(yīng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召,讓全體師生走向操場,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動(dòng),在全校掀起健身運(yùn)動(dòng)的熱潮。同時(shí)為貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,增強(qiáng)青少年體質(zhì),促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)陽光體育文件精神,切實(shí)提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育系列活動(dòng)中開展了扎實(shí)有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,高度重視。

為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),將工作落到實(shí)處,我校高度重視校園陽光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。成立了由張振海校長、張廣新副校長為正、副組長的陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

根據(jù)我們?nèi),F(xiàn)有操場情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況,領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,制定了具體的實(shí)施方案,在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確?;顒?dòng)開展得有序、有效、安全。同時(shí)把推動(dòng)全校的陽光體育系列活動(dòng)列入了議事日程,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),分類實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作,并將責(zé)任具體落實(shí)到人,要求全校加強(qiáng)溝通,扎實(shí)有效的開展工作,并特意為這次活動(dòng)購置器材。

學(xué)校要求全體師生以開展陽光體育運(yùn)動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過開展陽光體育運(yùn)動(dòng),切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。

二、精心安排,有序組織。

1、我們的活動(dòng)主題是――我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂。

2、我們的活動(dòng)口號(hào)是――每天要運(yùn)動(dòng),生活要健康。

3、我們的活動(dòng)要求是――人人有項(xiàng)目班班有團(tuán)隊(duì)學(xué)校有比賽。

4、組織比賽,營造氛圍。

我校充分利用我校的特點(diǎn),組織以年級(jí)以班為單位比賽,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心,同時(shí)學(xué)校組織上下午在學(xué)校操場進(jìn)行陽光體育活動(dòng)。本次活動(dòng)中各班主任、體育教師組織學(xué)生在課余時(shí)間、體育課上練習(xí),使陽光體育運(yùn)動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實(shí)。

我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,制定出活動(dòng)的具體方案,并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施,做到師資、時(shí)間、器材設(shè)備三落實(shí),師生共同參與。

1、把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)與學(xué)校特點(diǎn)和體育課特點(diǎn)相結(jié)合,按照教育局文件有關(guān)要求,我校的活動(dòng)主題內(nèi)容為“七彩陽光廣播體操”“竹竿舞健身操”“陽光跑操比賽”,錄制群體性系列活動(dòng)比賽展示學(xué)校體育風(fēng)采。

2、是把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并保證每天每個(gè)學(xué)生參加體育活動(dòng)在一個(gè)小時(shí)以上,學(xué)校將在以后的每學(xué)期至少組織一次大型的體育活動(dòng)或比賽,并評(píng)選出“優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)”“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。

3、是把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)與課外體育活動(dòng)相結(jié)合,結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競賽和各種主題鮮明的體育活動(dòng)來促進(jìn)活動(dòng)的深入開展。

目前,我校陽光體育系列活動(dòng)真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動(dòng)的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個(gè)個(gè)爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學(xué)生在各種各樣的體育活動(dòng)中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會(huì)體育的美麗與快樂,“我參與,我健康,我快樂”等口號(hào)深入每個(gè)學(xué)生的心中。

4、分年級(jí)活動(dòng)。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級(jí)學(xué)生在班主任、各負(fù)責(zé)教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)。活動(dòng)期間,學(xué)生充滿精神、活潑身影跳躍奔騰。生命的活力昭然于眼前。

由于陽光體育活動(dòng)的策劃和安排比較周詳,落實(shí)的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開展等一系列的過程,使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作。活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評(píng)。

當(dāng)然,由于活動(dòng)處于剛剛起步階段,難免會(huì)存在一些問題,比如說:由于種種原因,有個(gè)別學(xué)生沒有出席;活動(dòng)的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動(dòng)中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。

四、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效。

我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動(dòng),取得了顯著成效。在活動(dòng)開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開展活動(dòng)的同時(shí),注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳,讓沒有參加活動(dòng)的初中部學(xué)生觀看分享活動(dòng)的體驗(yàn)。

陽光運(yùn)動(dòng)大課間心得體會(huì)總結(jié)篇七

我校本著“學(xué)生健康第一”的理念,全面推進(jìn)“億萬青少年陽光體育活動(dòng)”,積極響應(yīng)和落實(shí)教育局關(guān)于開展“陽光體育活動(dòng)”的精神,認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動(dòng),大力宏揚(yáng)奧林匹克精神,推廣“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”,提高身體素質(zhì),磨練堅(jiān)強(qiáng)性格,培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)身心全面健康發(fā)展?,F(xiàn)在將工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識(shí)。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運(yùn)動(dòng),并將其作為一項(xiàng)長期的工作進(jìn)行,常抓不懈,處處落實(shí),將開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來。為了落實(shí)到位,學(xué)校成立了陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

組員:

校長為活動(dòng)第一責(zé)任人,一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確保活動(dòng)有序、安全地開展。為加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,教師會(huì)上不定期進(jìn)行了宣傳、布置。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行板報(bào)和廣播宣傳,使同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學(xué)生健康第一的理念。

二、落實(shí)舉措,加強(qiáng)監(jiān)管。

2、用好大課間,在9:30----10:00各年級(jí)分層次地開展各種主體活動(dòng),如本學(xué)期,一二年級(jí)開展少兒體操活動(dòng),三四年級(jí)開展跳繩、跑步活動(dòng),五六年級(jí)開展籃球、乒乓球活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)要求全體教師參與,分管教師做好記載。

3、落實(shí)“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機(jī),增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉和保護(hù)視力的意識(shí),讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結(jié)合。

三、精心安排,內(nèi)容豐富。

為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實(shí)陽光體育活動(dòng),豐富學(xué)生的暑期生活,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放,學(xué)校開放了校園各種教育陣地。

1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動(dòng)。

2、開展一系列的體育競賽活動(dòng)。乒乓球比賽、籃球?qū)官悺魏颖荣惣绑w操比賽等團(tuán)體對抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和集體主義榮譽(yù)感,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團(tuán)體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級(jí)班級(jí)進(jìn)行“跳、踢、跑”活動(dòng)。按照事前的計(jì)劃,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)?;顒?dòng)期間,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動(dòng)精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動(dòng)、趣味游戲活動(dòng),增強(qiáng)天天鍛煉意識(shí),養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。

陽光運(yùn)動(dòng)大課間心得體會(huì)總結(jié)篇八

近年來,在我國教育改革發(fā)展的推動(dòng)下,越來越多的學(xué)校開始關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展。課間休息是學(xué)生們調(diào)整心理狀態(tài)、放松身心的重要時(shí)間段之一。為了更好地開展陽光大課間活動(dòng),讓學(xué)生在課間獲得全面發(fā)展,我校開展了陽光大課間活動(dòng)。在這一期間,我深受啟發(fā),獲得了許多寶貴的體會(huì)。下面,我將結(jié)合自身的參與體驗(yàn),從人際關(guān)系、學(xué)習(xí)態(tài)度、身體健康、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先,陽光大課間活動(dòng)使我更加重視人際關(guān)系。在課間活動(dòng)中,我們被分成幾個(gè)小組,老師根據(jù)特長和興趣進(jìn)行安排。在小組中,我與不同的同學(xué)合作,這使我與他人建立了更多的聯(lián)系。與同學(xué)們共同進(jìn)行活動(dòng),相互支持和鼓勵(lì),我感受到了深厚的情誼。通過與不同的同學(xué)合作,我學(xué)會(huì)了更好地傾聽他人的意見,尊重他人的觀點(diǎn)。這不僅幫助我提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,也讓我更加懂得與人相處的重要性。

其次,陽光大課間活動(dòng)激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)老師不再局限于傳統(tǒng)的教學(xué)方式,而是通過寓教于樂的方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在游戲中,我不僅感受到了快樂,也學(xué)到了很多知識(shí)。例如,在一次課間活動(dòng)中,我們進(jìn)行了一場古代文化問答游戲。通過這個(gè)游戲,我更加深入地了解了古代文化知識(shí),提高了自己的歷史素養(yǎng)。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事情,激發(fā)了對知識(shí)的求知欲,從而提高了我的學(xué)習(xí)積極性。

再次,陽光大課間活動(dòng)關(guān)注學(xué)生的身體健康。在這個(gè)電子游戲時(shí)代,學(xué)生長時(shí)間面對電子產(chǎn)品,身體鍛煉減少,容易出現(xiàn)近視和肥胖等問題。而陽光大課間活動(dòng)為我們提供了鍛煉身體的機(jī)會(huì)。我們可以參加各種戶外體育活動(dòng),例如足球、籃球和跳繩等。這樣的活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的身體素質(zhì),也培養(yǎng)了我們的意志力和團(tuán)隊(duì)精神。通過參與這些活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己更加健康和精力充沛,也更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活的壓力。

此外,陽光大課間活動(dòng)激發(fā)了我對創(chuàng)造力的探索。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,學(xué)生的創(chuàng)造力常常受到束縛。而陽光大課間活動(dòng)為我們提供了展示個(gè)人創(chuàng)造力的舞臺(tái)。在活動(dòng)中,我們可以展示自己的才藝,例如繪畫、演講甚至是自由創(chuàng)作等。在展示自己的過程中,我不僅發(fā)掘到自己的潛力,也了解到了其他同學(xué)的特長。這種多樣性的展示激發(fā)了我對創(chuàng)造力的思考,讓我明白創(chuàng)造力是多元的,每個(gè)人都可以在自己擅長的領(lǐng)域才能發(fā)光發(fā)熱。

最后,陽光大課間活動(dòng)加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)。在課間活動(dòng)中,我們需要與同學(xué)共同完成一些任務(wù)和挑戰(zhàn)。通過這樣的合作,我們學(xué)會(huì)了互相傾聽、共同協(xié)作、分工合作,將個(gè)人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,達(dá)到共同目標(biāo)。每個(gè)人的付出得到了肯定和回報(bào),這增強(qiáng)了我們的凝聚力和自信心。通過陽光大課間活動(dòng),我明白了團(tuán)隊(duì)合作對于個(gè)體和整體的重要性,并且學(xué)會(huì)了如何與他人共事。

通過一段時(shí)間的陽光大課間活動(dòng),我深深體會(huì)到它對我個(gè)人的成長和發(fā)展的積極影響。在人際關(guān)系、學(xué)習(xí)態(tài)度、身體健康、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作等方面,我都有了新的收獲。希望以后能夠繼續(xù)推廣和發(fā)展陽光大課間活動(dòng),讓更多的學(xué)生從中受益,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的目標(biāo)。

陽光運(yùn)動(dòng)大課間心得體會(huì)總結(jié)篇九

為確保我校陽光體育節(jié)活動(dòng)有序的開展。學(xué)校成立陽光體育節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由分管副校長擔(dān)任,各職能部門負(fù)責(zé)實(shí)施,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。制訂校園陽光體育節(jié)活動(dòng)方案。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容安排,每周的值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào),各教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天活動(dòng)情況,由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織安排。這樣,使活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有序秩的開展。

自學(xué)校接到開展活動(dòng)通知起,立即把通知精神下達(dá),向?qū)W生講明開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義及活動(dòng)方案。此外,我們還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)、櫥窗、隊(duì)會(huì)、評(píng)比、信息報(bào)送等宣傳發(fā)動(dòng),并在校園懸掛“全民健身,構(gòu)建和諧社會(huì)”,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的固定標(biāo)語,并通過每周五校園廣播廣泛傳播健康理念,使“生命在于運(yùn)動(dòng)”、“我運(yùn)動(dòng)、我青春”等口號(hào)深入人心,使全校師生人人熱愛體育運(yùn)動(dòng),參與運(yùn)動(dòng)。于20--年10月6日上午,在學(xué)校田徑場隆重舉行了“校園陽光體育節(jié)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

我校將“陽光體育”與相關(guān)校園文化結(jié)合,開展形式多樣,內(nèi)容新穎的活動(dòng),取得了顯著成效。在活動(dòng)中挖掘特色,樹立典范,推廣經(jīng)驗(yàn),在開展活動(dòng)的同時(shí),注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳,引導(dǎo)學(xué)生寫“校園陽光體育節(jié)”活動(dòng)日記,鼓勵(lì)學(xué)生之間加以交流。通過各種小型競賽和舉辦校運(yùn)會(huì),實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義精神。本次陽光體育節(jié)活動(dòng)做到了人人有活動(dòng)器材,個(gè)個(gè)都有兩個(gè)以上特色項(xiàng)目。參加各類競賽率80%以上,是我校歷年來范圍最大、人數(shù)最多的一次活動(dòng)節(jié)日。并注意及時(shí)整理文字、照片資料保存。

現(xiàn)在,陽光體育活動(dòng)成為我校的體育工作的日常組成部分,成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵(lì),自學(xué)奮進(jìn)的好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時(shí),對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了主動(dòng)作用。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

總之,陽光體育節(jié)活動(dòng)各類競賽已結(jié)束,我校冬季長跑運(yùn)動(dòng)仍在進(jìn)行,通過這一活動(dòng),繼續(xù)磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì),培養(yǎng)了他們優(yōu)良的鍛煉習(xí)慣,有效提高同學(xué)身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個(gè)生機(jī)勃勃、健康向上的和諧校園。

陽光運(yùn)動(dòng)大課間心得體會(huì)總結(jié)篇十

近年來,越來越多的學(xué)校開始重視學(xué)生的身心健康,為他們開展豐富多彩的課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。陽光大課間作為其中的一種形式,無疑成為了學(xué)生們最喜歡和受益匪淺的一種活動(dòng)。以下是我在參與陽光大課間活動(dòng)中的心得體會(huì),希望可以與大家分享。

首先,陽光大課間讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的樂趣和重要性。在一天的課程學(xué)習(xí)后,長時(shí)間的坐著可能導(dǎo)致我們的身體酸痛和思維遲緩。但是,在陽光大課間活動(dòng)中,我們可以進(jìn)行各種形式的運(yùn)動(dòng),如操場上的足球、籃球、跳繩等,或是教室里的瑜伽、伸展體操等。這不僅可以緩解身體的疲勞,還能提升我們的興奮和動(dòng)力,更重要的是,讓我們愉快地參與其中,享受運(yùn)動(dòng)的樂趣。在課間運(yùn)動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)我的精力也得到了釋放,能更加積極地投入到后續(xù)的學(xué)習(xí)中去。

其次,陽光大課間培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在課間活動(dòng)中,我們不再以個(gè)人為中心,而是與同學(xué)們一起組成小組,共同完成各種任務(wù)。比如,在操場上進(jìn)行的足球比賽,我與隊(duì)友們需要相互配合,傳球、接球,執(zhí)行戰(zhàn)術(shù),互相支持。這樣的合作,讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量之大。在實(shí)際生活中,我們也常常需要與他人合作,陽光大課間提供了鍛煉和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會(huì),讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作所帶來的積極影響。

第三,陽光大課間促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)效果。長時(shí)間的課程學(xué)習(xí)過后,大腦容易疲勞,思維變得遲鈍,無法集中注意力。而陽光大課間作為一種放松和娛樂的形式,卻能有效地幫助我緩解疲勞。通過參與各種活動(dòng),我能夠盡情釋放自己,恢復(fù)精神,重新調(diào)整心態(tài)。這樣的放松與休息,讓我在回到課堂后更加專注,提高學(xué)習(xí)效果,取得更好的成績。陽光大課間不僅給了我輕松的休息時(shí)間,還提升了我對知識(shí)的接受能力和學(xué)習(xí)興趣。

第四,陽光大課間培養(yǎng)了我積極向上的品質(zhì)。在陽光大課間活動(dòng)中,老師不僅是我們的指導(dǎo)者,還是我們的引導(dǎo)者。他們通過布置各種各樣的任務(wù),激發(fā)我們主動(dòng)參與的熱情,培養(yǎng)我們的自主性和創(chuàng)造力。通過參與這些任務(wù),我學(xué)會(huì)了分析問題、解決問題,提高了自己的思維邏輯能力和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。陽光大課間教會(huì)了我勇于嘗試和面對困難,從而培養(yǎng)了我積極向上的品質(zhì),讓我有信心迎接未來的挑戰(zhàn)。

最后,陽光大課間讓我感受到了學(xué)校和老師的關(guān)懷。學(xué)校不僅關(guān)注了我們的學(xué)習(xí)成績,也注重了我們的身心健康。通過開設(shè)陽光大課間活動(dòng),學(xué)校給予了我們放松和鍛煉的機(jī)會(huì),拓寬了我們的視野和思維方式。而老師的關(guān)懷更加讓我感受到溫暖和愛心,讓我感覺到學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)成員都能得到關(guān)心和尊重。這種關(guān)懷的體現(xiàn),在陽光大課間活動(dòng)中更加明顯,讓我意識(shí)到學(xué)校對我們的個(gè)性發(fā)展和全面成長的重視。

綜上所述,陽光大課間活動(dòng)在提供運(yùn)動(dòng)樂趣的同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)了學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)了積極向上的品質(zhì),讓學(xué)生感受到學(xué)校和老師的關(guān)懷。陽光大課間作為一種新型的課間活動(dòng)方式,無疑在學(xué)生們的成長中發(fā)揮著重要的作用。我深深感謝學(xué)校和老師為我們提供了這個(gè)平臺(tái),真心希望陽光大課間活動(dòng)能夠一直持續(xù)下去,讓更多的學(xué)生受益于其中。

陽光運(yùn)動(dòng)大課間心得體會(huì)總結(jié)篇十一

近年來,大中小學(xué)為了增加學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間,普遍推行陽光運(yùn)動(dòng)大課間。作為一名小學(xué)生,我參與過許多次大課間運(yùn)動(dòng),我深刻體會(huì)到陽光運(yùn)動(dòng)大課間給我們帶來的好處。下面,我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,以五段式的方式分享我的心得體會(huì)。

體育鍛煉對學(xué)生的身心發(fā)展具有重要的作用。陽光運(yùn)動(dòng)大課間是專門設(shè)置的體育鍛煉時(shí)間,它既能讓我們活動(dòng)筋骨,又能提升我們的體力和體質(zhì)。我經(jīng)常參加這項(xiàng)活動(dòng),深刻地感受到在大課間體育鍛煉后,我感覺恢復(fù)了精力,注意力也更加集中,對于下一節(jié)課的學(xué)習(xí)有著明顯的提高。此外,陽光運(yùn)動(dòng)大課間還有助于增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)是跳繩。在陽光運(yùn)動(dòng)大課間,我們有充足的時(shí)間進(jìn)行各種鍛煉。每當(dāng)跳繩開始,同學(xué)們都踏著音樂的節(jié)奏歡快地?fù)u動(dòng)雙臂,跳動(dòng)個(gè)不停。每當(dāng)跳繩摘下最高紀(jì)錄時(shí),同學(xué)們都會(huì)歡呼雀躍。這種快樂是無法用語言表達(dá)的,只有親身經(jīng)歷的人才能親切感受到。除了跳繩,我們還有乒乓球、籃球、足球等各種體育項(xiàng)目可供選擇。這些都讓我們享受到了陽光運(yùn)動(dòng)大課間的快樂。

陽光運(yùn)動(dòng)大課間不僅能帶來快樂,更重要的是堅(jiān)持。通過堅(jiān)持參加陽光運(yùn)動(dòng)大課間,我逐漸培養(yǎng)起了鍛煉的習(xí)慣。每天定時(shí)定量地鍛煉,不僅有利于身體的健康成長,還增強(qiáng)了我的意志力和毅力。原本,我對于一些比較困難的體育項(xiàng)目不太感興趣,但在陽光運(yùn)動(dòng)大課間,我發(fā)現(xiàn)只要我堅(jiān)持去做,就會(huì)慢慢提高,逐漸取得進(jìn)步。通過不斷的嘗試和努力,我逐漸克服了自己的困難,并為自己樹立了信心。

第四段:與同學(xué)們一同成長。

陽光運(yùn)動(dòng)大課間是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),大家同心協(xié)力,互相幫助,共同進(jìn)步。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。有一次,我們參加了一個(gè)球類比賽。我是隊(duì)伍中的后衛(wèi),擔(dān)任守門員的任務(wù)。雖然一開始我感到有些吃力,但經(jīng)過隊(duì)友們的鼓勵(lì)和幫助,我逐漸熟悉了自己的角色,取得了不錯(cuò)的成績。在與同學(xué)們一同成長的過程中,我感受到了友誼的力量,也學(xué)到了許多珍貴的道理。

陽光運(yùn)動(dòng)大課間不僅帶給我快樂和成長,更重要的是它給我?guī)砹嗽S多思考。我意識(shí)到,只有通過堅(jiān)持不懈的努力,才能取得真正的成就。而這種努力并不只體現(xiàn)在體育運(yùn)動(dòng)上,還包括學(xué)習(xí)和其他領(lǐng)域。同時(shí),我也明白到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有與他人攜手合作,才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。通過陽光運(yùn)動(dòng)大課間,我的身心得到了全面發(fā)展,也為我今后的成長指明了方向。

總結(jié):

陽光運(yùn)動(dòng)大課間給學(xué)生們帶來了快樂、成長和思考。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),堅(jiān)持參與體育鍛煉,發(fā)展自己的潛力。通過陽光運(yùn)動(dòng)大課間,我相信我們每個(gè)人都能變得更加強(qiáng)壯、自信和堅(jiān)韌,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愿每個(gè)學(xué)校都能給學(xué)生提供更多的陽光運(yùn)動(dòng)大課間時(shí)間,讓更多的孩子享受到陽光運(yùn)動(dòng)的快樂和好處!

陽光運(yùn)動(dòng)大課間心得體會(huì)總結(jié)篇十二

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,越來越多的人開始重視健康運(yùn)動(dòng)的重要性。為了培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,提高他們的身體素質(zhì),學(xué)校推出了陽光運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng)。在參加了幾次陽光運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng)后,我深深體會(huì)到了它的重要性和好處。以下將從活動(dòng)內(nèi)容、參與人數(shù)、運(yùn)動(dòng)效果、心理狀態(tài)和對未來的影響等方面進(jìn)行闡述。

首先,陽光運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng)的內(nèi)容多樣,包含了跑步、健身操、球類運(yùn)動(dòng)等多種項(xiàng)目。這樣的多樣性使得學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和特長選擇參加的項(xiàng)目,有助于他們更加積極主動(dòng)地參與其中。例如,喜歡跑步的同學(xué)可以選擇跑步項(xiàng)目,在放學(xué)后的課間時(shí)間來一次快樂的跑步,既鍛煉了身體,又讓心情愉悅。

其次,陽光運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng)的參與人數(shù)廣泛。無論是學(xué)生還是老師,都可以參與其中。在這個(gè)活動(dòng)中,學(xué)生和老師之間沒有了明顯的界限,彼此之間更加平等和融洽。這不僅增加了學(xué)生和老師的互動(dòng)機(jī)會(huì),也讓師生關(guān)系更加緊密和和諧。

此外,陽光運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng)對于學(xué)生的身體素質(zhì)有著積極的影響。隨著現(xiàn)代生活方式的改變,很多學(xué)生長時(shí)間地坐在課桌前,缺乏鍛煉。而陽光運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng)的舉辦,可以讓學(xué)生在課間時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),有效地解決這個(gè)問題。適度的運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高他們的免疫力,謀求健康。同時(shí),運(yùn)動(dòng)也可以促進(jìn)學(xué)生的血液循環(huán),增強(qiáng)大腦的供血,提高學(xué)習(xí)效率。

另外,陽光運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng)對于學(xué)生的心理狀態(tài)有著極大的正面影響。長時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生疲勞和壓力,而陽光運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng)的開展,可以有效地緩解這種情況。通過鍛煉身體,學(xué)生的精力恢復(fù),精神煥發(fā)。同時(shí),運(yùn)動(dòng)還可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和聯(lián)系,減少孤獨(dú)感,增強(qiáng)彼此的友誼。

最后,陽光運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng)對于學(xué)生的未來也有積極的影響。通過參與陽光運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng),學(xué)生不僅可以提高自己的身體素質(zhì),更重要的是培養(yǎng)了終身鍛煉的習(xí)慣。在學(xué)生的成長過程中,這種習(xí)慣將伴隨他們一生,使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,遠(yuǎn)離疾病,迎接未來的挑戰(zhàn)。

總之,陽光運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng)是一項(xiàng)重要的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,對于學(xué)生的身心健康有著積極的影響。通過多樣的活動(dòng)內(nèi)容、廣泛的參與人數(shù),這項(xiàng)活動(dòng)給學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會(huì),并從身體和心理上促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí),陽光運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng)也培養(yǎng)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,并對他們的未來產(chǎn)生積極的影響。希望在未來的日子里,陽光運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng)能夠繼續(xù)舉行,為學(xué)生的健康成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

陽光運(yùn)動(dòng)大課間心得體會(huì)總結(jié)篇十三

一、指導(dǎo)思想:

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉,根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》、《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》及孟州市教育局學(xué)校體育工作要求,為進(jìn)一步推動(dòng)我校陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,特制定本方案。

二、組織機(jī)構(gòu):

組長:倪鳳芹。

副組長:

組員:

三、實(shí)施目標(biāo):

1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識(shí)體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運(yùn)動(dòng),要與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉,深入人心。建立評(píng)比表彰制度,對在陽光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績班級(jí)給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。

5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長效機(jī)制,營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

四、實(shí)施的主要內(nèi)容。

1、各年級(jí)保證開齊上足體育課。1—2年級(jí)4節(jié)體育課,3—4年級(jí)3節(jié)體育課,5—6年級(jí)3節(jié)體育課,按照國家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。

2、上好眼操和課間操。(9:50—10:20——15:10—15:40)體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作,低年級(jí)學(xué)生要在本學(xué)期內(nèi)盡快學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,提高兩操質(zhì)量。

3、實(shí)行“大課間”體育活動(dòng)制度,按班級(jí)劃分活動(dòng)區(qū)域,進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng),包括跳繩、踢毽子、打球、墊上運(yùn)動(dòng)等。學(xué)校要為各班級(jí)提供一部分體育運(yùn)動(dòng)的器材,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)配備體育運(yùn)動(dòng)用品。

4、以年級(jí)組為單位,每組組建體育特長活動(dòng)小組:游戲小組:

(一、二、三年級(jí)),跳繩小組:(四、五、六年級(jí)),長跑小組。

5、開展豐富體育活動(dòng),每個(gè)月為一個(gè)階段,確定每個(gè)階段的主要項(xiàng)目和次要項(xiàng)目,全面推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)。

第一階段:舉行陽光體育運(yùn)動(dòng)再宣傳儀式,號(hào)召全體師生參與到陽光體育運(yùn)動(dòng)中來,把口號(hào)“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去,開展各類學(xué)生喜愛的體育活動(dòng),組織,幫助,鼓勵(lì)全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來。加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等的日常訓(xùn)練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運(yùn)動(dòng)競賽,以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段:開展學(xué)校健身跑、體育游戲等豐富多彩的體育活動(dòng),使全體師生參與到體育活動(dòng),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,通過體育節(jié),展示學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí),積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報(bào)自己付出的汗水。

第三階段:總結(jié)學(xué)校陽光體育活動(dòng)的成果,組織新穎活潑的活動(dòng),積極鍛煉,學(xué)會(huì)生活。開展學(xué)校陽光體育評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步提升“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。

五、保障措施。

1、加強(qiáng)培訓(xùn),樹立正確的課程觀。本著“以生為本,全面育人”的辦學(xué)宗旨,全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念,正確看待文體科技等綜合性活動(dòng)在課程建構(gòu)中的重要性,從新課程觀出發(fā),珍視和有效利用這一類課程。

2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入,學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。

每個(gè)班級(jí)學(xué)生參加課余文體活動(dòng)的,班級(jí)積極配合運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的,給于班級(jí)加分,列入中隊(duì)評(píng)比,并可累計(jì)加分。

每個(gè)班級(jí)每生參加文體活動(dòng)獲獎(jiǎng),可累計(jì)加分。各班文體活動(dòng)所得分值納入班主任工作考評(píng)。

一、指導(dǎo)思想:

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,切實(shí)推動(dòng)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)全面實(shí)施每天一小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)。本活動(dòng)實(shí)施方案如下:

二、活動(dòng)主題。

我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:趙敬良。

副組長:

組員:

副組長是落實(shí)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的組織責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、監(jiān)督、落實(shí):

趙敬良負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和活動(dòng)時(shí)間的安排落實(shí)和具體方案的制定;陳書生負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容、場地器材的安排及負(fù)責(zé)活動(dòng)器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作。各位組員(即班主任)負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施。

四、具體實(shí)施:

1、時(shí)間安排。

每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間構(gòu)成為:上、下午各安排一個(gè)30分鐘的大課間。當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)可利用上、下午兩個(gè)大課間組織1課時(shí)的體育游戲課或體育鍛煉,確保每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)。

2、內(nèi)容安排:

(1)大課間活動(dòng):第七套小學(xué)生廣播體操、分班級(jí)特色體育活動(dòng)。班級(jí)體育活動(dòng)要充分利用學(xué)校配置的體育器材,開展跳繩、跳皮筋、羽毛球、乒乓球等項(xiàng)目。積極開展校園集體舞,利用體育課時(shí)間進(jìn)行教學(xué)。

(2)體育課:按照小學(xué)體育《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開展教學(xué)活動(dòng)。

(3)課外體育活動(dòng)內(nèi)容:充分利用學(xué)校場地和器材,以班級(jí)為單位組織開展乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳繩、跳皮筋、跑步、跳遠(yuǎn)等各種達(dá)標(biāo)活動(dòng),開展形式多樣的“快樂體育活動(dòng)”。

五、相關(guān)要求。

(1)提高認(rèn)識(shí),精心組織。開展每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng),是新時(shí)期加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措,其目的是要在全校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風(fēng)氣,有效地促進(jìn)廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)水平。各有關(guān)部門,全體班主任要高度重視,精心策劃,制定行動(dòng)方案,確保每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)在全校全面展開。

(2)明確責(zé)任,落實(shí)到人。明確落實(shí)責(zé)任人,建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校陽光體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制,確?;顒?dòng)時(shí)間上課表、組織人明確、活動(dòng)內(nèi)容有安排,場地器材有保障、安全有保證,確保我校每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。

(3)加強(qiáng)教育,注意安全。在開展每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全教育和管理,班主任、體育教師,要加強(qiáng)對學(xué)生的.安全教育,做到有紀(jì)律、有秩序、服從統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮,確保活動(dòng)安全順利。

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