最新對于雷鋒月植樹節(jié)心得體會(大全14篇)

通過寫心得體會，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓，避免再犯相同的錯誤。寫總結(jié)時要用客觀的角度對待自己的經(jīng)歷，避免過于主觀。盡管每個人的心得體會都各不相同，但是通過交流和借鑒，我們可以提高自己的寫作水平。

對于雷鋒月植樹節(jié)心得體會篇一

春天到了，在這萬物復蘇的季節(jié)，植樹節(jié)也到了，我們要為地球添一份綠意。

立方米，人均約72立方米。而南方是多山的地區(qū)，不少山地坡度很陡，雨量多并常出現(xiàn)暴雨。因此森林對涵養(yǎng)水源、保持土壤、防風護沙、調(diào)節(jié)氣候，減免洪水災(zāi)害和下游河流、湖泊、水庫的淤積具有更重要作用。這些讓我們更了解植樹造林保護生態(tài)的重要性。

種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。

“飲水思源，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，種下一棵棵樹苗，用愛心作成長的水分，用責任作為成長的堅定，愿它茁壯成長，成為參天大樹，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

一棵棵樹苗聳立于天地間，以昂揚的姿態(tài)向人們宣布了自己的一片立足之地。此后，他們會努力汲取營養(yǎng)使自己茁壯成長，長成棟梁之才。我們也是在社會的愛護與培養(yǎng)中茁壯成長。此時我們應(yīng)該做的就是努力學習科學文化知識，提高自身文化品德修養(yǎng)，努力扎好根，為以后投身到建設(shè)祖國中去打下堅實的基礎(chǔ)!

其實社會就好比土壤，生命就猶如種子，需要用自己的青春和血汗?jié)补?，最后才成長成為一棵大樹，因為我們種下的是希望，收獲的則是一片蔥郁。

一個人的力量是微薄的，但是，只要千千萬萬的人參與進來，再微薄的力量也會變得無窮大，在微小的一片綠葉也可以造就一片森林的海洋，今天，我們用雙手種下一棵樹;明天，我們的自然災(zāi)害就會少一點。綠色成就生命，生命延續(xù)綠色，行動起來吧，讓我們一起用雙手托起一片綠色的明天，托起我們美好的未來!

對于雷鋒月植樹節(jié)心得體會篇二

3月12日，是我國的植樹節(jié)。老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持?！甭犂蠋熯@么一說，我們都想有機會自己去栽樹。

老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力?！?/p>

為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。

同學們會合后，就向種植區(qū)走去。我和xx被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，xx則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，xx讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，xx迅速蓋上泥土。

我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的.“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。

對于雷鋒月植樹節(jié)心得體會篇三

清晨的小草掛著露珠，晶瑩剔透晨光照耀下的大樹，吐露嫩芽，郁郁蔥蔥為迎接第31個植樹節(jié)的到來，在學院團委的帶領(lǐng)下，全院各系均派出同學于3月9日前往九龍坡區(qū)開展植樹活動。

3月9日上午7：40分，全體同學都來到了食堂門口集合。機械工程學院09、10級學生共百余人早已準備充分，在傅老師和李老師的帶領(lǐng)下，踏上了出發(fā)的汽車。或許是時間上臺倉促了一點，同學們的精神狀態(tài)并不是很好，紛紛閉目養(yǎng)神，養(yǎng)精蓄銳，準備在植樹節(jié)上大干場。兩個多小時的車程并沒有磨滅同學們得斗志，在快到達的時候反而各個精神抖擻，摩拳擦掌。上午十時許，終于到達了植樹地點，現(xiàn)場場面熱鬧非凡，用人山人海來形容一點都不為過，其中有老人小孩，上班族，學生，機關(guān)干部，武警等等，都親手為環(huán)保綠化事業(yè)獻出自己的一份心意，就連幼兒園的小朋友也在家長的帶領(lǐng)下，手持小鐵楸挖坑種樹。

此次我們的任務(wù)就是一人親手種一棵樹，分成小組，每組三人，在領(lǐng)到工具，找到自己想種的那棵樹后，卻不知道怎么下手，還好來的人都不是等閑之輩，沒吃過豬肉總見過豬跑。于是就自己慢慢的摸索，挖坑，埋樹，澆水。都干得熱火朝天，由于各種原因，植樹的過程不是很順利，同學們都氣喘吁吁，褲子鞋子也都沾慢了泥，但看著自己親手種好的小樹就沒有誰在乎了，都搶著與自己的小樹合影，期待著多年以后還能回來看看，看看自己種的小樹。種完樹后，同學們組織在一起，放聲高歌，合影留戀。樹已經(jīng)種下了，該走了，臨走還不忘帶走沿途的垃圾，還給小樹一片自然的環(huán)境，在返校的途中，同學們得興奮之情無以言表，放聲歌唱，互相拉歌，一路歡歌笑語的回到了學校。

在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。

此次活動提升了我們的環(huán)保意識，經(jīng)過自己親手栽種樹苗的過程讓我們加強了環(huán)保觀念，與小朋友一起植樹更提高了我們自己的愛心，與同學一起合作更加強了團隊凝聚力，領(lǐng)悟團結(jié)就是力量的真諦。此次活動也很好的與各班進行了交流，大家互相取經(jīng)，取長補短。為班級友誼打下了基礎(chǔ)。在植樹過程中更發(fā)揚了吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神。深切落實了"六個一"工程的其中之一。

社會好比土壤，生命猶如種子，需要用自己的青春和汗水來澆灌，最后才長成參天大樹，種下的是希望，收獲的是一片蔥郁。

"飲水思源，取之社會，用之社會"帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，我們做完了一件有意義的事--挖坑、種樹、澆水，為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情，我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭，鳥語花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，我們用我們愛心作成長的水分，用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份，日復一日的盼它早日茁壯成長，成為大樹，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

對于雷鋒月植樹節(jié)心得體會篇四

雷鋒月植樹節(jié)是每年的三月份，在這個月我們會和全國人民一起投身到保護環(huán)境的偉大事業(yè)中。我今天也在為這個節(jié)日付出了自己的一份力量。下面我將分享我參與植樹活動的心得體會。

第一段：認識植樹的重要性。

隨著城市的快速發(fā)展和人類的生活方式的改變，城市環(huán)境污染變得越來越嚴重。因此，植樹就變得越來越重要了。它不僅有助于治理污染，同時還有助于改善城市的氣候和生態(tài)環(huán)境。而且，植物還可以吸收二氧化碳并釋放氧氣。因此，植樹不僅有益于環(huán)境，而且對人類健康也有幫助。

第二段：參與植樹的感受。

今天我和我的朋友一起參與了植樹活動，我們到了一個綠色公園。在那里，我們看到了許多工作人員正在準備植樹活動，他們非常熱情，給我們分發(fā)了鐵鍬、鏟子等工具。接下來，我們在工作人員的指導下挖了一個深度為30-40厘米的坑，然后小心地將小樹苗放入坑中。完成任務(wù)后，我們?yōu)檫@棵樹澆了水，并用土填滿了坑。這個過程中，我感到非常興奮和滿足。

第三段：植樹活動的價值。

這次植樹活動不僅讓我們了解到植樹的重要性，以及我們可以為環(huán)境做出貢獻。同時，我們還體會到了中華民族的傳統(tǒng)文化，學習了雷鋒式的愛國精神和奉獻精神。不僅如此，我們還結(jié)識了許多志同道合的朋友，一起團結(jié)協(xié)作完成了植樹任務(wù)。這些都是參與植樹活動的真正價值。

第四段：我們應(yīng)該如何參與植樹活動。

在參加植樹活動之后，我意識到我們可以在日常生活中做些事情來保護環(huán)境，比如說在家里不浪費水，垃圾分類，走路或騎自行車減少汽車污染等等。此外，我們還可以組織一些活動，比如說種植蔬菜，開展廢舊物品回收利用等等。只要每個人都為保護環(huán)境做出一些貢獻，整個社會的環(huán)境質(zhì)量都可以得到顯著提高。

第五段：結(jié)論。

植樹活動是一種有意義的方式，可以幫助我們保護環(huán)境，建設(shè)美好家園。為了擁有更美好的未來，我們應(yīng)該積極投身到植樹活動中。同時，我們要時刻提醒自己保護環(huán)境的重要性，讓環(huán)保成為我們行動的一部分。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造出一個綠色的世界。

對于雷鋒月植樹節(jié)心得體會篇五

雷鋒月植樹節(jié)是我國每年的常規(guī)活動之一，也是我們國家環(huán)保工作的重要組成部分。我所在的社區(qū)也積極參加了雷鋒月植樹節(jié)活動，在這一次行動中，我有幸成為了志愿者，親身參與了植樹活動。在過程中，我深切感受到生態(tài)環(huán)境對我們的重要性，也對雷鋒同志更加敬仰和尊重。

第二段：環(huán)境保護的必要性。

我們生活在一個無比美麗的星球上，但隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展、人口的不斷增長，各種環(huán)境問題也日益突出。水污染、空氣污染、土地退化、自然環(huán)境惡化等問題層出不窮，已經(jīng)成為困擾我們的難題。因此，植樹節(jié)這樣的節(jié)日不僅提醒我們要保護好我們這個星球，更需要我們共同努力，以保護地球為己任。

第三段：植樹行動的意義。

雷鋒一生為人民群眾服務(wù)，無私奉獻，常常被譽為“最可愛的人”。在我們這個新時代，要堅持做一個有民族責任感、時代擔當?shù)娜?，除了關(guān)注自身生活之外，也要關(guān)注我們這個社會和國家。在植樹活動中，我們以實際行動踐行雷鋒同志的“人人為我、我為人人”的精神。通過植樹這樣小而美的活動，同時也提高了我們的環(huán)保意識，讓更多的人了解到植樹的重要性，從而在日常生活中更加注重環(huán)保。

第四段：植樹活動的收獲。

在此次植樹節(jié)活動中，讓我領(lǐng)悟到了一個道理：環(huán)保工作需要人人參與，需要集大家之力，共同建設(shè)美麗的家園。得益于眾人的共同努力，我們社區(qū)參與植樹活動的人數(shù)之多，栽植數(shù)之巨，成效可謂斐然。而在活動中，我們還會經(jīng)常遇到許多植樹名家，他們告訴我們不同的植樹技巧和要點，幫助我們更好地了解環(huán)保知識，堅定我們的環(huán)保信心。

第五段：總結(jié)。

總的來說，雷鋒月植樹節(jié)不僅是一次環(huán)保行動，更是一次意義重大的活動。通過此次行動，我們可以更好地傳承雷鋒同志的精神，加深我們對環(huán)保企業(yè)的認識與理解，同時也為大自然的美麗作出了實實在在的貢獻。在接下來的日子里，我將繼續(xù)關(guān)注環(huán)保工作，積極參與更多的環(huán)保行動中，以實際行動踐行環(huán)保理念，為打造美好的社會做出自己的貢獻。

對于雷鋒月植樹節(jié)心得體會篇六

今天是植樹節(jié)，每年這個時候，很多地方都會組織學生外出植樹，通過植樹來培養(yǎng)孩子的愛綠護綠意識，這種形式固然能夠起到教育孩子、引導孩子的作用，但是，這些活動往往一陣風，效果也不持久。筆者認為，僅僅植樹還不夠，植樹節(jié)還應(yīng)該過得更深入、更深刻一些。

提起植樹節(jié)，很多學生都知道這是一個植樹栽樹的節(jié)日，可是至于為什么要植樹，植樹有什么作用和意義，很多學生卻并不清楚。因此，首先要讓孩子們知道植樹節(jié)的由來，設(shè)立這個節(jié)日的目的和作用是什么，有什么意義，弄明白了這些，孩子們對植樹節(jié)就會有深刻全面的理解，就不會認為植樹節(jié)僅僅是植一棵樹那么簡單，進而在生活中，就會樹立綠色理念，養(yǎng)成愛綠護綠的環(huán)保意識和行為自覺。

其次，植樹不僅僅是挖坑、澆水、填土那么簡單，還有著很多專業(yè)講究。比如，坑穴挖多大多深、樹種的選擇、栽植后如何管理維護、病蟲害防治，以及平日里如何愛護樹木、預防森林火災(zāi)等，這些都是確保樹木成活的關(guān)鍵因素，也是植樹節(jié)的應(yīng)有之義?？墒呛芏鄷r候，很多地方的植樹節(jié)，就是栽植一棵樹那么簡單，并沒有借這個節(jié)日對孩子進行深入全面的綠化教育和環(huán)保教育。因此，在植樹過程中，可以對學生開展現(xiàn)場教學，或者邀請專業(yè)人員進行現(xiàn)場培訓，在植樹后定期組織學生對樹木進行后期維護，這樣才能讓學生掌握科學植樹知識，增強愛護樹木的技能。

再者，外出植樹，固然可以讓孩子感受到綠色，可是，這樣的教育還是有些片面和膚淺，需要更多渠道培養(yǎng)孩子的綠色素養(yǎng)。比如，舉辦綠化展，可以找一些綠化比較好的圖片和一些缺少綠化的圖片，通過對比，通過視覺反差的沖擊，讓學生感受到綠色的可貴。比如，可以借著春游等機會組織學生外出接觸自然，享受綠色，從而樹立孩子愛綠護綠的環(huán)保理念，也可以在教室或者校園里舉行樹木認領(lǐng)認養(yǎng)活動，讓孩子自己管理樹木，增強孩子的綠化動手能力。

植樹種綠，關(guān)乎生態(tài)文明建設(shè)。因此，植樹節(jié)不僅僅是栽植一棵樹那么簡單，還有著很深層的含義，切不可流于形式，一栽了之，對樹木后期管護不管不問，每個人都應(yīng)該豐富植樹節(jié)的文化內(nèi)涵，深化對植樹節(jié)的認識。植樹節(jié)要“植”更要“樹”，既要廣泛地栽植樹木，更要在孩子心中樹立一種愛綠護綠的環(huán)保理念，養(yǎng)成一種綠色生活方式?？傊寪劬G護綠的環(huán)保意識成為孩子們的常態(tài)，成為孩子們的行為自覺。這樣的植樹節(jié)才更深刻，更有意義。

對于雷鋒月植樹節(jié)心得體會篇七

3月是雷鋒月，有很多學校開展了各種以“學雷鋒”為主題的活動。以下是由小編為大家整理出來的雷鋒月植樹節(jié)。

策劃書。

僅供參考。

3月12日是一年一度的“植樹節(jié)”，為弘揚紅十字“人道、博愛、奉獻”精神，改善撫州市臨川區(qū)鵬田鄉(xiāng)村居住環(huán)境，撫州市紅十字會與撫州市衛(wèi)生局聯(lián)合開展紅十字志愿者“出力一天、送花一盆、溫暖一村”暖春行動，到撫州市臨川區(qū)鵬田鄉(xiāng)麻風病村植樹。具體事項通知如下：

1、活動時間：2019年3月10日(星期天)。

2、活動地點：撫州市臨川區(qū)鵬田鄉(xiāng)麻風村。

3、參加人員：撫州市紅十字志愿者、撫州市紅十字會干職工、撫州市衛(wèi)生局干職工、臨川區(qū)皮防所干職工、撫州市青云園林綠化有限公司干職工。

1、所有人員上午8:30在撫州市衛(wèi)生局(贛東大道679號，贛東大道與后湖路交匯處)集中，統(tǒng)一乘車前往目的地。

2、交通工具、植樹工具、午餐等由撫州市衛(wèi)生局免費提供。

3、苗木由撫州市青云園林綠化有限公司免費捐贈并有技術(shù)員指導。

4、紅十字志愿者：由撫州市紅十字會負責安排，所有在冊紅十字志愿者參加活動計入志愿活動時間。

5、為了給麻風村營造溫馨、溫暖的氛圍，各紅十字志愿者自帶一盆鮮花或塑料花擺放在村民家門口。

6、乘車人員在規(guī)定時間內(nèi)集中，延時不候。參加植樹人員應(yīng)該聽從指揮、服從安排，有組織、有紀律的統(tǒng)一行動。必需愛惜勞動工具，活動結(jié)束后主動將工具交回。

1、有意愿參加植樹活動的志愿者填寫報名表格，3月8日上午12：00前交至撫州市紅十字會辦公室(可發(fā)短信、郵件、傳真)。

2、聯(lián)系方式：撫州市紅十字會：莊振才，聯(lián)系電話：

(傳真)郵箱。

臨川區(qū)皮防所：徐寶坤，聯(lián)系電話：

3、如有其他不清楚事宜，可電話咨詢。

1、弘揚雷鋒無私奉獻的精神，送給貧困同學、孤寡老人一份愛心;讓我們把雷鋒精神以具體的活動形式表現(xiàn)出來，讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動后的快樂，增強大家的團隊合作能力與成員間的友誼。

2、充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，為同學服務(wù)的精神，促進我校精神文明建設(shè),給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

2019年3月12日—3月31日。

江西科技師范學院校團委。

活動承辦方：青年志愿者協(xié)會。

1)前期準備：紅角洲校區(qū)：

1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好。

2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位。

3、活動過程中所需物品由財務(wù)部進行適量的采購。

楓林校區(qū)：

1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好。

2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位，紀檢部負責。

3、活動過程中所需物品由財務(wù)部進行適量的采購。

分工負責：

1、紅角洲校區(qū)敬老院由實踐部進行人員分配;楓林校區(qū)由紀檢部負責。

2、紅角洲校區(qū)全校性大掃除紅角洲校區(qū)由愛我家園部負責，楓林校區(qū)由紀檢部負責。

3、紅角洲校區(qū)公交站、食堂維護秩序由燭光基金會負責人員分配。

4、新建縣長堎村“與老人共度周末”由實踐部負責。

6、紅角洲校區(qū)回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛我家園部負責。

7、活動過程所需文藝節(jié)目由文藝部負責，并提前做好準備。

2)活動期間：

1、敬老院。

2、大掃除。

3、食堂維持秩序。

3月5日起每天上午11：00在紅角洲校區(qū)食堂進行秩序維持，12：15結(jié)束。

4、公交站維持秩序。

3月13日起(限周六、周日)早上8：00在紅角洲校區(qū)公交站進行秩序維持，11：30結(jié)束(僅在紅角洲校區(qū)進行)。

5、新建縣長堎村看望孤寡老人，“與老人共度周末”活動。

3月13日起(限周六或周日)早上8：00出發(fā)，購買好所需物品前往，中午結(jié)束。

6、“大手牽小手愛心滿校園”支教活動。

對于雷鋒月植樹節(jié)心得體會篇八

3月9日至13日，在學校教導室、團委和少先隊大隊部的'組織下，寶田明德學校小學三年級以上的學生以班為單位，開展了學雷鋒義務(wù)植樹造林活動?；顒映晒?，達到了預定目的，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、經(jīng)驗。

1、準備充分，制定了詳細的方案，并提前公布，使班級、教師、學生都有了心理準備和物質(zhì)準備。

2、成立了以王校長為組長的領(lǐng)導小組，這是活動得以順利完成的強有力的保障。

3、工具準備充分。

4、植樹過程有領(lǐng)導的全程跟班，使活動能保質(zhì)保量。

5、加強了安全教育和防范，沒有發(fā)生任何安全事故。

6、有了任課老師的配合，班級活動秩序井然。

7、分了責任區(qū)，分工明確，使活動學生目的清晰。

二、不足。

1、對樹的要求講的不夠，影響了樹的成活率。

2、師生對于植樹的方法還有待加強。

對于雷鋒月植樹節(jié)心得體會篇九

期盼桂花飄香時，春風送暖，正是播種的好時節(jié)。正逢3月12日植樹節(jié)。早晨，我們來到了xx公園，準備親手種下一棵棵桂花樹苗。

在老師簡短的植樹動員后，我們便領(lǐng)取了小樹苗，來到公園的一個小土坡上，植樹活動開始了。我和向往一組，將合種一棵桂花樹苗。本以為對六年級同學來說不算太重的`鐵鍬，我使用起來卻很吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了，我把小樹放進坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實。這時，向往拎來了水，我們把水澆在小樹的根部?？纯匆煌八芸毂晃眨曳路鹂吹叫涿缯M情地吸收著養(yǎng)分，我的心中也感覺十分的暢快。

樹種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時間，我一定常來看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長。

我期待著，等到桂花飄香之時，我一定會自豪地告訴所有來這兒的人，這棵桂花樹是我親手種下的。

對于雷鋒月植樹節(jié)心得體會篇十

3月12日是植樹節(jié)，每年這個時候，很多地方都會組織學生外出植樹，通過植樹來培養(yǎng)孩子的愛綠護綠意識，這種形式固然能夠起到教育孩子、引導孩子的作用，但是，這些活動往往一陣風，效果也不持久。筆者認為，僅僅植樹還不夠，植樹節(jié)還應(yīng)該過得更深入、更深刻一些。

提起植樹節(jié)，很多學生都知道這是一個植樹栽樹的節(jié)日，可是至于為什么要植樹，植樹有什么作用和意義，很多學生卻并不清楚。因此，首先要讓孩子們知道植樹節(jié)的由來，設(shè)立這個節(jié)日的目的和作用是什么，有什么意義，弄明白了這些，孩子們對植樹節(jié)就會有深刻全面的理解，就不會認為植樹節(jié)僅僅是植一棵樹那么簡單，進而在生活中，就會樹立綠色理念，養(yǎng)成愛綠護綠的環(huán)保意識和行為自覺。

其次，植樹不僅僅是挖坑、澆水、填土那么簡單，還有著很多專業(yè)講究。比如，坑穴挖多大多深、樹種的選擇、栽植后如何管理維護、病蟲害防治，以及平日里如何愛護樹木、預防森林火災(zāi)等，這些都是確保樹木成活的關(guān)鍵因素，也是植樹節(jié)的應(yīng)有之義?？墒呛芏鄷r候，很多地方的植樹節(jié)，就是栽植一棵樹那么簡單，并沒有借這個節(jié)日對孩子進行深入全面的綠化教育和環(huán)保教育。因此，在植樹過程中，可以對學生開展現(xiàn)場教學，或者邀請專業(yè)人員進行現(xiàn)場培訓，在植樹后定期組織學生對樹木進行后期維護，這樣才能讓學生掌握科學植樹知識，增強愛護樹木的技能。

再者，外出植樹，固然可以讓孩子感受到綠色，可是，這樣的教育還是有些片面和膚淺，需要更多渠道培養(yǎng)孩子的綠色素養(yǎng)。比如，舉辦綠化展，可以找一些綠化比較好的圖片和一些缺少綠化的圖片，通過對比，通過視覺反差的沖擊，讓學生感受到綠色的可貴。比如，可以借著春游等機會組織學生外出接觸自然，享受綠色，從而樹立孩子愛綠護綠的環(huán)保理念，也可以在教室或者校園里舉行樹木認領(lǐng)認養(yǎng)活動，讓孩子自己管理樹木，增強孩子的綠化動手能力。

植樹種綠，關(guān)乎生態(tài)文明建設(shè)。因此，植樹節(jié)不僅僅是栽植一棵樹那么簡單，還有著很深層的含義，切不可流于形式，一栽了之，對樹木后期管護不管不問，每個人都應(yīng)該豐富植樹節(jié)的文化內(nèi)涵，深化對植樹節(jié)的認識。植樹節(jié)要“植”更要“樹”，既要廣泛地栽植樹木，更要在孩子心中樹立一種愛綠護綠的環(huán)保理念，養(yǎng)成一種綠色生活方式?？傊寪劬G護綠的環(huán)保意識成為孩子們的常態(tài)，成為孩子們的行為自覺。這樣的植樹節(jié)才更深刻，更有意義。

對于雷鋒月植樹節(jié)心得體會篇十一

每年的3月5日，中國都會舉行學雷鋒日植樹節(jié)，這是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，也是人民群眾自覺行動的具體體現(xiàn)。我很幸運能夠參與到今年的植樹節(jié)活動中。通過親身參與，我深切體會到了學雷鋒的偉大精神，也懂得了植樹的重要意義。在這次活動中，我收獲頗豐，深受鼓舞。

第二段：參與的意義。

參與植樹節(jié)活動是對雷鋒精神的具體踐行，他是我們每個人心中的楷模。他不求回報，默默奉獻，為人民服務(wù)的精神一直激勵著我們前進。植樹節(jié)活動就是為了保護環(huán)境，修復生態(tài)，這正是我們需要學習的他鄉(xiāng)難道精神。通過親自動手種下一棵棵小樹苗，我感受到了勞動和愛心的力量，也深知只有我們自己去行動，才能改變和保護我們的環(huán)境。

第三段：親身體會。

這次活動中，我身臨其境地感受到了種樹的辛苦與快樂。清晨，大家集結(jié)在植樹地點，一人分到一把鐵鍬和一棵樹苗，開始了栽種的工作。天氣寒冷，土地堅硬，但大家并沒有退縮，反而更加投入地勞動著。一把把鐵鍬舀出一土坑，接著將樹苗放入，并輕輕拍實土壤?？粗约河H手種植的樹苗，我心中感到了莫大的成就感和幸福感。盡管汗水和泥土弄臟了我的衣服，但我覺得這些都是非常值得的。

第四段：心靈的凈化。

植樹不僅僅是對環(huán)境的改善，更是對人心靈的凈化。參與植樹活動，讓我感到內(nèi)心的平靜與寧靜。在與大自然親近的過程中，我感受到了自然的力量和神奇。當那棵樹苗生長起來，呈現(xiàn)出生機勃勃的樣子時，我感到了對大自然的敬畏和感激之情。這種感激之情激發(fā)了我更多的愛心和正能量，讓我更加樂于助人，關(guān)心他人。植樹活動不僅僅是一次對環(huán)境的行動，更是對我們內(nèi)心的磨礪和成長。

第五段：總結(jié)與展望。

通過參與植樹節(jié)活動，我深刻認識到，環(huán)境問題已經(jīng)日益成為我們需要關(guān)注和解決的重要問題。作為學雷鋒日的重要活動，植樹節(jié)通過實際行動激勵著我們踐行社會主義核心價值觀，傳承雷鋒精神。我希望自己能時時刻刻懷揣著這份愛心，積極參與到環(huán)保實踐中去，為美麗的家園貢獻自己的力量。希望未來的學雷鋒日植樹節(jié)，越來越多的人能夠加入其中，讓我們的環(huán)境更加美麗，我們的社會更加和諧。

總結(jié)起來，通過參與學雷鋒日植樹節(jié)活動，我體會到了種樹的意義，感受到了雷鋒精神的偉大。在這次活動中，我通過親身參與，體驗到了植樹的辛苦與快樂，并且發(fā)現(xiàn)了心靈的凈化。通過這次活動，我對環(huán)境保護有了更深刻的認識，也懂得了履行自身社會責任的重要性。希望在未來的學雷鋒日植樹節(jié)中，越來越多的人能夠加入其中，共同為保護我們的環(huán)境付出努力。

對于雷鋒月植樹節(jié)心得體會篇十二

20xx年植樹節(jié)挖坑填土澆水，被移床的樹苗還在沉睡。和煦的春風拂過睡臉，淅瀝的春雨沖走周身的倦意。睜開睡眼一身的輕松，細觀四周滿腔驚喜。這里是荒山寸草不生，這里是野坡缺乏生機，我們喜歡這惡劣的環(huán)境，扎深根方顯示頑強的生命力。歷史復古天愾人怨，復古自然地歡民喜。返樸歸真鳥語花香，為綠化不惜肝腦涂地。想成為擎天的玉柱——就要從小做起，從我做起。讓每個細胞都充滿智慧和剛毅?？釤岣珊靛憻挸鰣詮娨庵?，冰雪嚴寒鑄成鋼骨豪氣。我們生長在中國的山川，就要象中國人頂天立地。

對于雷鋒月植樹節(jié)心得體會篇十三

雷鋒月植樹節(jié)作為一項重要的環(huán)保活動，越來越受到人們的關(guān)注和支持。在這個月，無數(shù)愛好環(huán)保的人們將積極參與植樹活動，為自然環(huán)境建設(shè)出一份力。我今年也參加了雷鋒月植樹節(jié)的活動，并從中得到了一些啟示和感悟。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，談一談我對雷鋒月植樹節(jié)的一些心得體會。

第二段：感悟自然、珍惜生命。

在植樹的過程中，我深刻地感受到了大自然的偉大和寶貴。樹木是大自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，它們不僅可以美化環(huán)境、凈化空氣，更能為人類提供氧氣、保護土地和生物多樣性。通過參與植樹活動，我體驗到了自然的生命力和奇妙，也懂得了為什么要珍惜生命和愛護環(huán)境。在將來的日子里，我會繼續(xù)關(guān)注環(huán)保問題、積極參與環(huán)?；顒?，為美好的自然環(huán)境貢獻一份力。

第三段：團隊合作、互助互愛。

參加雷鋒月植樹節(jié)的活動，需要大家一起合作、互助和共同完成任務(wù)。在這個過程中，我深深地感受到了團隊合作和互助互愛的重要性。只有大家同心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)，才能順利地完成植樹任務(wù)，同時也培養(yǎng)了我們的團隊精神和溝通能力。通過植樹節(jié)的活動，我深深認識到，一個組織或團隊的成功與否，不僅僅取決于其成員的個人素質(zhì)，還需要大家共同協(xié)作，相互幫助，方能達成既定目標。

第四段：感恩之心、積極傳遞愛。

雷鋒月植樹節(jié)不僅讓我更加關(guān)注環(huán)保問題，也讓我對生活和社會有了更深層次的思考。在植樹的過程中，我們所享受的美好自然環(huán)境和資源都是祖國和社會的恩賜，我們應(yīng)該懷著感恩之心，去積極傳遞愛和正能量。在今后的日子里，我將積極參與各種公益活動、幫助需要幫助的人，同時也傳遞自己的愛和能量，去共同創(chuàng)造一個更加美好的社會和生活。

第五段：結(jié)尾總結(jié)。

雷鋒月植樹節(jié)不僅是一項環(huán)?；顒樱且豁椚宋幕顒?、一項社會責任。通過參與植樹節(jié)活動，我不僅學到了很多關(guān)于環(huán)保和生態(tài)系統(tǒng)的知識，還做出了自己小小的貢獻。在以后的歲月里，我將秉承雷鋒同志的精神，把愛和正能量傳遞給更多的人，去共同創(chuàng)造一個美好的未來。

對于雷鋒月植樹節(jié)心得體會篇十四

今天這個陽光明媚的日子，3月12日——植樹節(jié)，喜歡這個充滿希望的節(jié)日...喜歡想象著一粒種子生根發(fā)芽的力量和精神,喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執(zhí)行一個特殊而又神圣的任務(wù)——植樹。懷著興奮而又期待的心情，我們班的9個同學跟學院這支植樹大隊開始了出發(fā)的旅途。下車后，一路來，我們一邊摸索，一邊探路，三十多分鐘的路途并沒有讓我們感到疲倦。反而，一路上，我們有說有笑，連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。

到了目的地，看到屬于我們xx班的小樹苗，我們的任務(wù)是要賦予她神圣的生命。咨詢一下負責安排我們的工作人員，種樹需要什么注意事項。了解之后，我們不顧一路的疲憊，擦擦額頭的汗水，就不約而同的拿起工具，開始了我們的任務(wù)。首先，我們要把我們要種的樹搬移到我們要種的目的地，到達了目的地，不論男生還是女生，我們都開始動手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，等我們挖得差不多，我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹苗放進去，扶正，蓋上泥土。拍拍手，我們完工了。好像遺忘了什么。哦，原來是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天，泥土還是濕潤，但我們把我們喝的礦泉水澆上去。

在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。

“飲水思源，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水，為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情，我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭，鳥語花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，我們用我們愛心作成長的水分，用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份，日復一日的盼它早日茁壯成長，成為大樹，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

上，我們有說有笑，連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。

到了目的地，看到屬于我們xx班的小樹苗，我們的任務(wù)是要賦予她神圣的生命。咨詢一下負責安排我們的工作人員，種樹需要什么注意事項。了解之后，我們不顧一路的疲憊，擦擦額頭的汗水，就不約而同的拿起工具，開始了我們的任務(wù)。首先，我們要把我們要種的樹搬移到我們要種的目的地，到達了目的地，不論男生還是女生，我們都開始動手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，等我們挖得差不多，我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹苗放進去，扶正，蓋上泥土。拍拍手，我們完工了。好像遺忘了什么。哦，原來是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天，泥土還是濕潤，但我們把我們喝的礦泉水澆上去。

在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。

“飲水思源，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水，為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情，我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭，鳥語花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，我們用我們愛心作成長的水分，用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份，日復一日的盼它早日茁壯成長，成為大樹，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。