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心得體會是我們對自己經(jīng)歷的一種回顧和思考。對于如何寫一篇較為完美的心得體會,我們可以從幾個方面進(jìn)行思考和實(shí)踐。首先,要對自己進(jìn)行全面地梳理和總結(jié),不僅要關(guān)注到自己的成功經(jīng)驗,還要認(rèn)真思考和分析自己的不足之處,以便能夠找到改進(jìn)的方向。其次,要注重語言的表達(dá)和敘述技巧,在寫作中要注意條理清楚,觀點(diǎn)明確,語言簡潔準(zhǔn)確,以便能夠更好地傳達(dá)自己的思想和體會。另外,還可以適當(dāng)參考一些優(yōu)秀的心得體會范文,從中學(xué)習(xí)借鑒,提高自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
人民至上心得體會感悟電力精選篇一
xx月xx日早上8點(diǎn)30分,我有幸作為黨員代表替學(xué)院全體黨員同志參觀“人民至上,生命至上”抗疫專題展覽館。對于住在武漢的我來說展館里的內(nèi)容都是我在疫情期間能夠親身感受到當(dāng)時的艱難。
從武漢的封城開始一直到解封,所有人將自己“隔離”在家中避免外界接觸都為抑制病毒的傳播獻(xiàn)出自己的一份力,又有那么一群逆行英雄不畏病毒的危險第一時間站出,與病魔作斗爭。一面面志愿醫(yī)療隊的隊旗寫滿了英雄的名字讓我無比震撼,方艙醫(yī)院、雷神山醫(yī)院、火神山醫(yī)院都彰顯著中國速度。
疫情之下處處透露著中國的大愛和人民的互助各行各業(yè)都獻(xiàn)出自己微薄的力量,憑借習(xí)總書記的領(lǐng)導(dǎo)和各省之間的援助,最終武漢平安的度過了這次疫情,中國也戰(zhàn)勝了這次災(zāi)難?!澳挠惺裁窗滓绿焓?,不過是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,治病救人和死神搶人罷了。”這是群擁有隱形翅膀的90后天使,是我們中國未來的希望。他們扛起了這一責(zé)任,保護(hù)著千千萬萬的人民。
“回顧江城兒女眾志成城、齊心協(xié)力戰(zhàn)疫歷程,感受偉大的抗疫精神。在那里,我看到了最底層的勞動人民的英勇神話。”
xx月xx日,學(xué)校組織全體黨員集體參觀“人民至上,生命至上——抗擊新冠肺炎疫情專題展覽”,共同回顧江城兒女眾志成城、齊心協(xié)力戰(zhàn)疫歷程,感受偉大的抗疫精神。在那里,我看到了最底層的勞動人民的英勇神話。他們用自己的方式詮釋著對黨、對國家、對人民的一腔熱血。社區(qū)的黨員干部、志愿者們、快遞員、外賣小哥、自發(fā)的運(yùn)菜司機(jī),他們紛紛放棄假日與親人朋友的團(tuán)聚,克服各種困難,勇當(dāng)守護(hù)人民生命安全的“逆行者”。他們步履匆匆,不曾停歇,成為朋友圈步數(shù)排名靠前者,敲門磨破手指是常態(tài)。
我還看到了數(shù)十名因為疫情而去世的白衣天使們,她們在生命的最后一刻依然堅持在抗擊疫情的最前線。醫(yī)生和護(hù)士是最樸實(shí)無華的疫情政策踐行者。墻上的照片,或有醫(yī)生累癱在地依然問著病人的情況,或有護(hù)士因穿防護(hù)服辨認(rèn)不出而寫在防護(hù)服上的“武漢必勝!”,或有護(hù)士匆匆推病床的背影。這些最廣大的普通人,他們的名字鮮為人知,他們的付出悄然無聲,但是武漢這座城市正是因為有了他們而生生不息,正是因為他們把力量鑄就了一道鋼鐵長城,把所有人的力量聚在一起,同心同德、眾志成城,我們才得以能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
人民至上心得體會感悟電力精選篇二
“人民安全是國家安全的基石?!薄耙獜?qiáng)化底線思維,增強(qiáng)憂患意識,時刻防范衛(wèi)生健康領(lǐng)域重大風(fēng)險?!薄爸挥袠?gòu)建起強(qiáng)大的公共衛(wèi)生體系,健全預(yù)警響應(yīng)機(jī)制,全面提升防控和救治能力,織密防護(hù)網(wǎng)、筑牢筑實(shí)隔離墻,才能切實(shí)為維護(hù)人民健康提供有力保障?!毙l(wèi)生安全問題的一個突出特點(diǎn)就是內(nèi)容包羅萬象。中國社會有著復(fù)雜、多元的治理需要,長期保持衛(wèi)生安全穩(wěn)定并非易事。我國之所以能成為疫情期間第一個保持穩(wěn)定的國家,關(guān)鍵在于我們充分發(fā)揮制度優(yōu)勢,并把握住了維護(hù)衛(wèi)生安全的一些重要原則。
基層工作中,更要借此次疫情出現(xiàn)的問題,建立有效的防護(hù)網(wǎng),區(qū)域聯(lián)動、人員調(diào)集,構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行高效的公共衛(wèi)生社區(qū)防護(hù)體制……瞄準(zhǔn)的是全局性、長遠(yuǎn)性、系統(tǒng)性,迫切需要各方面系統(tǒng)集成,合力落實(shí)。
“人類終將戰(zhàn)勝疫情,但重大公共衛(wèi)生突發(fā)事件對人類來說不會是最后一次。”唯有正視存在的問題,加大改革的力度,增強(qiáng)補(bǔ)短板、堵漏洞、強(qiáng)弱項的緊迫感、責(zé)任感、使命感,才能始終把人民至上、生命至上放在首位、落到實(shí)處,為推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化注入強(qiáng)大力量。
人民至上心得體會感悟電力精選篇三
“預(yù)計地區(qū)生產(chǎn)總值增長8.8%,人均gdp突破1萬美元……”1月17日,江西省十三屆人大六次會議在南昌隆重開幕,代省長葉建春在今年政府工作報告中提及的幾組數(shù)字,令人眼前一亮、備感振奮,為4500萬贛鄱兒女交出了一份亮麗答卷。
實(shí)“贛”長卷、振奮人心。20**年是極不平凡的一年,江西迎難而上、奮發(fā)有為,緊緊圍繞“作示范、勇爭先”目標(biāo)要求,全面推動經(jīng)濟(jì)增長,全力改善人居環(huán)境,全心服務(wù)保障民生。這一年,一般公共預(yù)算收入增長12.2%,規(guī)模以上工業(yè)增加值增長11.4%,主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增速位居全國前列;設(shè)區(qū)城市pm2.5濃度29微克/立方米,實(shí)現(xiàn)了中部地區(qū)最低;贛深高鐵正式運(yùn)行,彰顯了江西速度。紅土圣地呈現(xiàn)出活力足、質(zhì)量高、環(huán)境美、速度快、潛力大的鮮明特點(diǎn)。
凝聚共識、匯聚力量。聚眾智之光以成其明,集眾才之能以成其興。過去一年,廣大政協(xié)委員扎實(shí)調(diào)研摸實(shí)情,深入群眾聽民聲,在綠色轉(zhuǎn)型、科技創(chuàng)新、疫情防控、改善民生等領(lǐng)域,建真言、謀良策、出實(shí)招;全省人大代表扎根人民群眾、回應(yīng)群眾關(guān)切,充分調(diào)動了4500萬贛鄱兒女的積極性、主動性和創(chuàng)造性?!按硗ǖ馈薄皬d長通道”“委員通道”推動江西人大、政協(xié)實(shí)踐更加生動,展現(xiàn)著新時代人大代表、政協(xié)委員的絢麗風(fēng)采。
人民至上心得體會感悟電力精選篇四
人民至上是“一切為了人民、一切依靠人民”的生動體現(xiàn),是“堅持以人民為中心的發(fā)展思想”,是詮釋黨的理想信念、性質(zhì)宗旨、初心使命,是牢記“中國共產(chǎn)黨根基在人民、血脈在人民。黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革,根本目的就是為了讓人民過上好日子”。
而生命至上則是“切實(shí)把確保人民生命安全放在第一位落到實(shí)處”。在人民的諸多利益中,惟有生命安全是人民最基本的權(quán)利,身體健康是人民幸福最基礎(chǔ)的保障。沒有生命至上,人民至上就沒有保障,甚至就是一句空話;只有將生命至上落到實(shí)處,人民至上才有抓手,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展才有意義。在一定意義上,人民至上就是生命至上,生命至上就是人民至上。
人民至上與生命至上,原本就是“手心與手背”的關(guān)系。我們常說“手心手背都是肉”,意思是說“手心”和“手背”的地位與作用是相當(dāng)?shù)?,于我則不分彼此。潛臺詞就是:要同等對待“手心”和“手背”,決不能厚此薄彼;或者說,要我兩者棄一,我實(shí)在是于心不忍或無法作取舍?!笆中摹焙汀笆直场边B著黨的心,連著黨的信仰,連著黨的偉大事業(yè)。處理不好“手心”和“手背”的關(guān)系,人民至上就沒有著落,生命至上就是一句空談。堅持人民至上、生命至上,是黨的價值取向,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想重要組成部分。
中國共產(chǎn)黨是馬克思主義武裝起來的政黨,自成立之日起就矢志不渝堅持人民至上,尊重人民的主體地位,關(guān)愛人民生命健康。這不是說出來的,而是做出來的,是應(yīng)對新冠疫情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與所作所為,是戰(zhàn)勝洪災(zāi)時黨員的先鋒模范作用與沖鋒陷陣。今年全國兩會,莊嚴(yán)的人民大會堂,全體與會人員肅立默哀,向抗擊新冠肺炎疫情犧牲烈士和逝世同胞表示深切哀悼;充分體現(xiàn)了尊重人民主體地位和人民至上生命至上。
人民至上生命至上,就是一首歌中唱到的:“老百姓是天,老百姓是地”。健康、安全與民生是人民至上、生命至上的基礎(chǔ),是人民至上、生命至上的體現(xiàn);我們能夠經(jīng)受住這場疫情考驗,我們能夠戰(zhàn)勝多年少見的洪災(zāi),是黨堅持人民至上、生命至上,凝聚起黨心、民心,團(tuán)結(jié)起全黨和全體人民,匯聚成為不可戰(zhàn)勝的力量。不堅持人民至上、生命至上,就很難凝聚全黨全體人民的共識,就很難讓全黨全體人民形成合力,共同應(yīng)對新冠疫情和各種挑戰(zhàn)。
人民至上心得體會感悟電力精選篇五
近日,***總書記強(qiáng)調(diào),“必須堅持人民至上、緊緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢植根人民?!痹谧ズ谩耙咔槌B(tài)化防控”的前提下,在“發(fā)展面臨風(fēng)險挑戰(zhàn)前所未有”的背景中,我們不難看到,黨始終把“人民至上”落實(shí)在舉全國之力“保護(hù)人民生命安全和身體健康”中,落實(shí)在“確保如期完成脫貧攻堅目標(biāo)任務(wù)”中,落實(shí)在“千方百計穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)”中。留得青山,贏得未來。書寫了波瀾壯闊、苦難輝煌的中華民族發(fā)展史的中國人民,一定能在新時代書寫出戰(zhàn)勝驚濤駭浪、跨越關(guān)山險阻的前進(jìn)篇章。
過去幾個月的新冠肺炎疫情不僅威脅著人民群眾生命安全和身體健康,而且給我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展也帶來了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。面對如此艱巨的任務(wù),我們黨員干部要像***總書記所說那樣,無論面臨多大挑戰(zhàn)和壓力,無論付出多大犧牲和代價,要始終不渝、毫不動搖讓人民過上好日子,做好“六穩(wěn)”工作,落實(shí)“六?!比蝿?wù),急群眾之所急,想群眾之所想,始終將群眾利益放在第一位,全心全意為人民服務(wù),誠心誠意為群眾排憂解難,自覺弘揚(yáng)勤勉精神、吃苦精神、奮斗精神。
從今年的新冠肺炎疫情防控中,我們深刻感受到,中國共產(chǎn)黨時刻把人民生命安全和身體健康放在第一位。在重大疫情面前,全國動員、全民參與,聯(lián)防聯(lián)控、群防群治,廣大人民群眾識大體、顧大局,同舟共濟(jì),共克時艱,凝聚起堅不可摧的強(qiáng)大力量。我們堅持全國一盤棋,發(fā)揮集中力量辦大事的制度優(yōu)勢,在全國范圍調(diào)集最優(yōu)秀的醫(yī)生、最急需的資源、最先進(jìn)的設(shè)備,同時間賽跑、與病魔較量、為生命接力,在搶救病患和防控工作上,不計成本、不惜代價,救治費(fèi)用全部由國家承擔(dān)。在這場戰(zhàn)斗中,14億人雙手緊挽,以攻堅克難的銳氣,以敢于斗爭的勇氣,一道道難關(guān)被闖過,打響了疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),取得了重大戰(zhàn)略成果。我國在疫情防控中迸發(fā)出的中國速度、中國規(guī)模、中國效率,是全世界絕無僅有的,每個中國人,都為生活在這樣偉大的國家感到無比自豪。
人民至上心得體會感悟電力精選篇六
“人民至上”是我國社會主義的根本原則,也是我們教師職業(yè)道德的核心。在實(shí)踐中,我們要深入理解這一原則的內(nèi)涵,并把它落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中去。作為教師,我們要以“人民至上”的理念為指引,始終堅持服務(wù)人民、造福人民的初心,真正做到“人民教師”。在這個過程中,我有著深刻的感悟和體會。
二、“人民至上”——服務(wù)人民為根本。
“人民至上”的理念強(qiáng)調(diào)的是以人民的利益為出發(fā)點(diǎn),堅持人民立場,為人民服務(wù)。教育是國家的未來,也是人民的未來。作為一名教師,身負(fù)育人重任,在教學(xué)實(shí)踐中始終要以學(xué)生的發(fā)展和利益為出發(fā)點(diǎn),全心全意為學(xué)生服務(wù)。我們要堅持教育為了人的本質(zhì),培養(yǎng)出才德兼?zhèn)涞娜瞬?,為國家發(fā)展進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
三、“人民至上”——以人民滿意為目標(biāo)。
“人民至上”的理念還要求我們以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)。老百姓的認(rèn)可和滿意是我們工作的最高評價。在教學(xué)實(shí)踐中,我們要時刻留意學(xué)生的需求和意愿,關(guān)注他們的成長和發(fā)展,盡我們所能的給與幫助和支持,讓每一位學(xué)生在學(xué)校過得開心、充實(shí),并成長為有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。
四、“人民至上”——全程落實(shí)群眾路線。
“人民至上”的理念落實(shí)群眾路線就是始終堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方式。教育的本質(zhì)是育人,要想真正了解學(xué)生,就要走進(jìn)他們的生活和內(nèi)心世界,了解他們的家庭情況和學(xué)習(xí)情況,關(guān)注他們的思想、情感、先天能力的發(fā)展,因材施教,營造和諧的師生關(guān)系。讓學(xué)生感受到教師對他們的關(guān)心和愛護(hù),建立起信任、支持和理解的優(yōu)秀師生關(guān)系。
“人民至上”的理念強(qiáng)調(diào)的也是教育工作者應(yīng)該擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任感。作為一名教育工作者,要具備較高的社會責(zé)任感,在工作中兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,以實(shí)踐和行動踐行“人民至上”的理念。也意味著教育工作者要對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),注重提高自己專業(yè)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,不斷探索教育變革的道路,為促進(jìn)國家整個教育領(lǐng)域的發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)教育公平而努力。
六、結(jié)語。
總之,“人民至上”理念是我們教育事業(yè)的指南,也是我們教師的職業(yè)道德基石。要把“人民至上”理念貫穿于教學(xué)實(shí)踐的方方面面,以服務(wù)人民、為人民服務(wù)為己任,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。通過對“人民至上”理念的體會和思索,在教育教學(xué)實(shí)踐中加強(qiáng)自身的育人能力,不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性思維,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會做出更大的貢獻(xiàn)。
人民至上心得體會感悟電力精選篇七
xx月x日,材料工程學(xué)院黨委邀請馬克思主義學(xué)院副教授陸波為該院20xx屆畢業(yè)生黨員上了一堂題為《人民至上,生命至上——20xx全國兩會精神解讀》專題黨課。
課上,陸波分別從全國兩會概述、國務(wù)院政府工作報告、習(xí)近平兩會講話精神及黨和人民完全可以信賴的英雄軍隊四方面展開講解。陸波首先帶領(lǐng)全體畢業(yè)黨員回顧了2019年及今年以來的情況,目前國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局總體平穩(wěn)發(fā)展、改革開放邁出新步伐、三大攻堅戰(zhàn)取得關(guān)鍵進(jìn)展、民生進(jìn)一步改善。課中,陸波列舉了涼山支莫爾鄉(xiāng)阿土列爾村作為打好脫貧攻堅戰(zhàn)的典型,介紹了其通過短視頻等平臺,發(fā)展生態(tài)旅游業(yè)及農(nóng)業(yè),成功實(shí)現(xiàn)脫貧致富奔小康。此外,對于新冠肺炎疫情,她表示習(xí)總書記親自部署,對湖北實(shí)施加快復(fù)工復(fù)產(chǎn)、加強(qiáng)“六?!惫ぷ鏖_展、重視化解“疫后綜合癥”、統(tǒng)籌動員響應(yīng)、區(qū)域聯(lián)動、堅持預(yù)防為主等措施。最后,對習(xí)總書記講話中的“人民至上,生命至上”、“最難啃的骨頭”——脫貧攻堅戰(zhàn)、“針尖大的窟窿能漏過斗大的風(fēng)”——抗擊疫情等方面進(jìn)行總結(jié),她表示,人民至上、生命至上是黨初心和使命的體現(xiàn),是以人民為中心根本立場的應(yīng)有之義,是中國特色社會主義建設(shè)攻堅克難的價值引領(lǐng)。
此次黨課的開展,旨在引導(dǎo)畢業(yè)生黨員深入解讀國家制度優(yōu)勢,聽黨話跟黨走,在未來的征途中,不忘初心,牢記使命,始終嚴(yán)格要求自己,全心全意為人民服務(wù)。
全國政協(xié)第十三屆三次會議和十三屆全國人大第三次會議陸續(xù)拉開了帷幕。雖然受疫情影響,與往年相比,今年的全國兩會時間推遲了許多,議程安排得也相當(dāng)緊湊,但我們依然能從兩會里的種種細(xì)節(jié)上時刻感受到“人民至上”,感受到以人民為中心的理念貫穿始終。
人民至上就是要讓人民群眾滿意。俗話說,“金杯銀杯不如老百姓的口碑?!弊屓嗣袢罕姖M意是我們每一名公務(wù)員做好工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是衡量公務(wù)員是否稱職的根本標(biāo)準(zhǔn)。公務(wù)員是“人民的公仆”要始終以百姓心為心,與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,要以不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感為己任。
人民至上就是要時刻為人民服務(wù)。公務(wù)員作為人民的公仆,其職責(zé)就是要全心全意為人民服務(wù),任何時候都必須把人民的利益放在首要位置,始終急人民之所急,憂人民之所憂,秉承“人民利益至上”的價值追求來干事創(chuàng)業(yè),才能充分贏得人民擁護(hù)。這些擬表彰對象是公務(wù)員中的杰出代表,他們雖來自不同的地方,身處不同的崗位,有著不同的工作職責(zé),但他們有著共同的信念和堅守,在平凡的崗位上干出了不一般的業(yè)績;他們對事業(yè)有著強(qiáng)烈的使命意識,把個人價值實(shí)現(xiàn)與為人民服務(wù)緊密聯(lián)系在一起,把價值追求化作了為人民謀幸福的不竭動力。
人民至上就是要把人民裝在心中。黨員干部必須謹(jǐn)記我們黨的初心使命,牢記我們黨的“根”和“本”,懷著強(qiáng)烈的愛民、憂民、為民、惠民之心,自覺把人民群眾對美好生活的向往同自身的奮斗目標(biāo)融合起來,將群眾是否真正得到了實(shí)惠、群眾生活是否真正得到了改善、群眾訴求是否真正得到了切實(shí)解決等等,作為檢驗工作成效的標(biāo)準(zhǔn),從而提高群眾工作的針對性和實(shí)效性。
人民至上心得體會感悟電力精選篇八
近期,習(xí)近平總書記在主持召開專家學(xué)者座談會時指出,中西醫(yī)結(jié)合、中西藥并用,是這次疫情防控的一大特點(diǎn),也是中醫(yī)藥傳承精華、守正創(chuàng)新的生動實(shí)踐。要加強(qiáng)對中醫(yī)藥工作的組織領(lǐng)導(dǎo),推動中西醫(yī)藥相互補(bǔ)充、協(xié)調(diào)發(fā)展。習(xí)近平總書記曾在多個場合強(qiáng)調(diào)“中西醫(yī)結(jié)合”的重要意義。在此次座談會上,總書記再次高度肯定了中西醫(yī)結(jié)合在疫情防控阻擊戰(zhàn)中所發(fā)揮的重要作用,為中醫(yī)藥的傳承和創(chuàng)新指明了道路??倳浀闹匾v話,必將極大推動我國中醫(yī)藥振興發(fā)展,推動中西醫(yī)藥互鑒互補(bǔ),為最終戰(zhàn)勝疫情發(fā)揮更大的作用。
優(yōu)勢互補(bǔ),雙管齊下,中西合璧同心戰(zhàn)疫。2020年伊始,突如其來的新冠肺炎疫情席卷武漢,波及全國。隨后,在黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,一場疫情防控阻擊戰(zhàn)在神州大地打響。新中國成立以來規(guī)模最大的一次醫(yī)療力量調(diào)遣迅速啟動,340多支醫(yī)療隊、4.2萬多名醫(yī)務(wù)人員逆行出征,奔赴抗疫前線,他們中有中醫(yī)也有西醫(yī),他們肝膽相照,攜手戰(zhàn)疫。面對新冠肺炎疫情,“發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢、堅持中西醫(yī)結(jié)合”是我國戰(zhàn)“疫”方案的顯著特征。自疫情發(fā)生后,在缺乏特效藥和疫苗的情況下,中醫(yī)藥憑借歷史上針對瘟疫的扶正祛邪治則和辨證論治方法,全程參與疫情防控與患者救治,極大地提高了治愈率、降低了病亡率。與此同時,通過優(yōu)勢互補(bǔ)、雙管齊下,中西醫(yī)結(jié)合也在戰(zhàn)疫中發(fā)揮出了“1+1>2”的重要作用。
傳承精華,守正創(chuàng)新,撐起生命的“保護(hù)傘”。中醫(yī)、西醫(yī),分別根植于東西方,扎根于不同的文化土壤。從博大精深的中華文明中孕育而生的中醫(yī)藥和建立在近代解剖學(xué)、細(xì)胞學(xué)等科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)上的西醫(yī)藥,目的都是守護(hù)生命。對待不同疾病,兩者各有長短,雖然理念不同,方法有別,但最終目標(biāo)都是為了治病救人。面對疫情,無論中醫(yī),還是西醫(yī),同仇敵愾,雙劍合璧,守護(hù)著廣大人民的生命和健康,打開了中西醫(yī)結(jié)合同心戰(zhàn)疫的良好局面。各級黨委政府要深刻領(lǐng)會深入貫徹習(xí)近平總書記的重要講話精神,增強(qiáng)辯證思維,以開放的心態(tài)、創(chuàng)新的姿態(tài),用好中醫(yī)、西醫(yī)這人類文明的兩大瑰寶,為維護(hù)人民健康提供強(qiáng)有力的保障。
人民至上,無問“中西”,把人民的生命和健康放首位。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),人民安全是國家安全的基石。他指出,這次新冠肺炎患者救治工作,我們堅持人民至上、生命至上,前所未有調(diào)集全國資源開展大規(guī)模救治,不遺漏一個感染者,從出生不久的嬰兒,到100多歲的老人,我們不遺漏一個感染者。同時,在救治中,我們也打破了中西醫(yī)的壁壘,堅持以中西醫(yī)結(jié)合治療減緩、阻止重癥轉(zhuǎn)危,降低病亡率,在人民至上的理念中,開啟了中西醫(yī)結(jié)合的新篇章。當(dāng)前,境外疫情擴(kuò)散蔓延態(tài)勢仍在持續(xù),我國外防輸入壓力持續(xù)加大,國內(nèi)疫情反彈的風(fēng)險始終存在。鞏固疫情防控成果,需要做好中西醫(yī)結(jié)合治療新冠肺炎臨床總結(jié),運(yùn)用好中醫(yī)和西醫(yī)這兩大瑰寶,才能全力守護(hù)好人民的生命和建康。
人民至上心得體會感悟電力精選篇九
電力作為現(xiàn)代社會的重要能源,不僅為人們的生活提供了便利,也推動了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。然而,電力的供應(yīng)并非自然而然的出現(xiàn),而是需要有力的組織和管理。這就要求電力部門以人民至上的理念,將人民的生活需求放在首位,不斷提升電力的供應(yīng)質(zhì)量和效率,確保人民能夠安全、穩(wěn)定地使用電能。
第二段:電力服務(wù)人民的方方面面。
在電力領(lǐng)域,人民至上意味著從供電的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到電力的穩(wěn)定供應(yīng),從用電服務(wù)到電費(fèi)的合理收取,都應(yīng)該將人民的利益放在首位。電力部門需要投入大量的資源和精力,優(yōu)化電網(wǎng)建設(shè),確保電力輸送的安全和高效。同時,還需要對人們的用電需求進(jìn)行準(zhǔn)確的調(diào)查和預(yù)測,為人們提供滿足需求的電力服務(wù),使人們的生活更加便利。
第三段:電力保障國家安全和發(fā)展。
人民至上的理念也要求電力部門將國家的利益放在首位。電力是國家經(jīng)濟(jì)的重要支撐,也是國家安全的保障。在國家發(fā)展的過程中,電力供應(yīng)的穩(wěn)定性和安全性尤為重要。電力部門要積極投入到國家電網(wǎng)的建設(shè)中,加強(qiáng)電網(wǎng)的安全管理,提升電網(wǎng)的抗災(zāi)能力和恢復(fù)能力,確保電力的持續(xù)供應(yīng),為國家安全和發(fā)展提供堅實(shí)的支撐。
第四段:電力部門的責(zé)任和挑戰(zhàn)。
電力供應(yīng)的重要性決定了電力部門的責(zé)任和使命。電力部門必須充分意識到人民至上的理念,并將之貫徹到工作中。這既是電力部門的責(zé)任,也是電力部門的挑戰(zhàn)。電力部門需要確保電網(wǎng)的穩(wěn)定運(yùn)行,提供優(yōu)質(zhì)的電力服務(wù),靈活應(yīng)對變化的需求。同時,電力部門還需要加強(qiáng)與人民的溝通與合作,及時了解人們對電力服務(wù)的需求和意見,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新工作方法,提升電力的供應(yīng)質(zhì)量,滿足人民對電力的需求。
第五段:個人的學(xué)習(xí)和感悟。
在與電力部門的交流與合作中,我也深切感受到了人民至上的理念在電力行業(yè)的實(shí)踐中的重要性。電力部門為了確保電力的供應(yīng)安全和高效,投入了大量的資源和精力,持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新,使得電力服務(wù)能夠更好地滿足人們的需求。在個人層面,我也深受啟發(fā)。在工作中,我將時刻謹(jǐn)記人民至上的理念,積極傾聽人們的需求和意見,提供優(yōu)質(zhì)的電力服務(wù),為人民的生活貢獻(xiàn)自己的力量。
通過闡述電力供應(yīng)與人民至上理念的關(guān)系,我們更加深入地認(rèn)識到電力部門的使命和責(zé)任。只有將人民需求放在首位,才能真正實(shí)現(xiàn)人民至上的理念,為人民的生活提供更好的電力服務(wù),為國家的安全和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
人民至上心得體會感悟電力精選篇十
人民高于一切,生命重于泰山。疫情防控是一場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭,采取的所有防控措施都要首先考慮盡最大努力防止更多群眾被感染,盡最大可能挽救更多患者。
20xx年的兩會,是中國在向著全面小康發(fā)展道路上一次鼓舞人心的發(fā)展盛會,必將更加堅定各族人民的信心和勇生命,筑牢人民群眾的生命防線。筑牢這條防線,就要始終堅持以人民為中心的工作導(dǎo)向,厚植人民情懷,增強(qiáng)仁愛之心,急群眾之所急,解群眾之所憂;就要讓各項防控措施更加有力有序有效,在藥品和物資供給保障、醫(yī)護(hù)人員安全防護(hù)、社會力量組織動員等各個方面,毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì),確保任務(wù)到人、責(zé)任到人,力求做到嚴(yán)密周全。只有始終堅持人民至上、生命至上,把百姓安危冷暖放在心上,把宗旨意識轉(zhuǎn)化成為民行動,才能在疫情面前切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的安全感。
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”迎著春風(fēng)正暖,20xx年兩會順利閉幕。總書記在各團(tuán)組金句頻出,會議閉幕,總書記的講話仍余音繞梁。細(xì)細(xì)品讀,才知總書記愛民情懷貫穿始終。
文藝為人民創(chuàng)作,社科為人民立言。歷史是人民創(chuàng)造的,今天的美好生活也是人民創(chuàng)造的,所以文化文藝創(chuàng)作也要扎根人民、反映人民、謳歌人民。“文藝、社科工作也要以人民為中心”是總書記對文藝界社科界的殷切囑托,是總書記愛民情懷的深刻體現(xiàn)。
政府要過緊日子,百姓要過好日子。我們總說黨和人民是“魚水情”,“魚水情”體現(xiàn)在哪兒?體現(xiàn)在自己有一條棉被時,要割給老百姓一半;體現(xiàn)在最后一碗粥,要讓給老鄉(xiāng)喝;體現(xiàn)在政府要過緊日子,老百姓要過好日子。
堅持不懈真扶貧,不獲全勝不收兵。脫貧攻堅工作是的民生工程,是造福于民的大好事。近年來我國脫貧攻堅工作取得了矚目的成績,但也暴露出一些問題。對群眾反映的“虛假脫貧”等問題,總書記對所有黨員干部強(qiáng)調(diào)要盡銳出戰(zhàn)、堅持到底、真抓真干真扶貧,就是總書記對人民眷愛至深的體現(xiàn)。
在春意盎然的五月,“兩會時間”再次開啟。全國人民期盼著兩會,世界各國矚目著兩會。“兩會一召開,好事自然來”仿佛已成為國民心中潛意識的期盼,期盼偉大的祖國日益繁榮昌盛,期盼更多新的惠民政策,分享更多改革紅利。
民之所望,改革所向。毫無疑問,每年全國兩會都有關(guān)于民生話題的新提案,但始終不變的就是堅持以人民為中心,全心全意為人民謀幸福。
為人民服務(wù)就要增強(qiáng)公仆意識。鄧小平同志曾經(jīng)說過:“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”,黨員干部的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù),歸結(jié)為一句話,就是為人民服務(wù),人民的公仆。公仆意識,是共產(chǎn)黨人執(zhí)政為民的本質(zhì)體現(xiàn)。因此,作為黨員干部,牢記黨的宗旨,處處為民著“想”,就要樹立正確的“官”念,增強(qiáng)公仆意識:按照“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求,全心全意為群眾辦好事、辦實(shí)事,到最困難的地方去,到群眾意見多的地方去,傾聽群眾呼聲,體察群眾疾苦,切實(shí)維護(hù)好群眾利益,自覺做到“官高不移為民志,位尊不改公仆心”。
為人民服務(wù)就要改進(jìn)工作作風(fēng)。作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背和事業(yè)成敗。因此,作為一名黨員,牢記黨的宗旨,處處為民著“想”,就要樹立“人民至上”理念,努力改進(jìn)工作作風(fēng):嚴(yán)格恪守黨性原則,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央的決策部署,在各項工作中更好地貫徹黨的群眾路線,努力改進(jìn)作風(fēng),做到心中有人民,時刻把群眾放在心上、當(dāng)作親人;做到干事為人民,始終把群眾的利益、愿望和要求作為想問題、作決策、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),積極解決群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題;注重勤政廉潔,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,在為民服務(wù)過程中,不搞形式主義、不做表面文章,為民出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。
為人民服務(wù)就要強(qiáng)化奉獻(xiàn)精神?!傲Ⅻh為公、忠誠為民”奉獻(xiàn)精神所彰顯的“人民立場”是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場,是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。作為一名黨員,牢記黨的宗旨,處處為民著“想”,就要樹立“忠誠為民”觀念,強(qiáng)化奉獻(xiàn)精神,切實(shí)做到堅守理想的“知”與敢于奉獻(xiàn)的“行”的辯證統(tǒng)一,既要“敢為”又要“甘為”:在工作中始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,堅持把為民無私奉獻(xiàn)作為行為準(zhǔn)則,始終吃苦在前享受在后,勤奮工作、廉潔奉公,為黨和人民事業(yè)奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。
人民至上心得體會感悟電力精選篇十一
人民一詞自古有之,指百姓類的有:先秦《孟子·盡心下》中“孟子曰,‘諸侯之寶三:土地、人民、政事?!薄对姟ご笱拧ひ帧分小百|(zhì)爾人民,謹(jǐn)爾侯度,用戒不虞。”北魏楊炫之《洛陽伽藍(lán)記·聞義里》中“人民服飾,唯有氈衣。”明宋濂《洪武圣政記》中“維我中國人民之君……”在古希臘、古羅馬的一些著作里也使用過人民的概念。還有指人類的古籍有:《神異經(jīng)·西南荒經(jīng)》中“知天下鳥獸言語,土地上人民所道……”唐李亢《獨(dú)異志》卷下中“昔宇宙初開之時,只有女媧兄妹二人在昆侖山,而天下未有人民?!蔽宕段骞?jīng)》中“天下慌亂,人民饑饉,十日無食?!?/p>
黨的十九大報告對“人民”這一重要命題的豐富內(nèi)涵作了深入的闡述:人民是歷史的創(chuàng)造者,是決定黨和國家前途命運(yùn)的根本力量。2020年5月22日下午,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平參加十三屆全國人大三次會議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議并發(fā)表講話:中國共產(chǎn)黨根基在人民、血脈在人民。黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民革命、建設(shè)、改革,根本目的就是讓人民過上好日子……從去年年底開始的新冠肺炎疫情在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民進(jìn)行著一場有效的阻擊戰(zhàn),到目前為止,我國患病率、病亡率都是全世界最低的。生命至上,不惜代價做好疫情防控,把人民生命安全放在第一位,這是向全世界發(fā)出最響亮的回答。今年是脫貧攻堅戰(zhàn)的決戰(zhàn)之年,是全面建成小康社會的收官之年,經(jīng)過多年的努力,脫貧攻堅創(chuàng)造了歷史上最好的減貧成績,中華民族千百年來的絕對貧困問題有望得到歷史性的解決。2020年是充滿希望的一年,我們滿懷信心擁抱2020!
人民至上心得體會感悟電力精選篇十二
開頭段:
人民至上,是中國共產(chǎn)黨一貫的政治理念,也是全社會的共識。作為一名教師,要深刻領(lǐng)會人民至上的理念,在教學(xué)實(shí)踐中將其落實(shí),用心為學(xué)生服務(wù),為國家培養(yǎng)人才。我深感作為一名人民教師的責(zé)任重大,同時也更加體會到人民至上這一理念的可貴。
中間段1:
首先,人民至上是一種情懷,在教育事業(yè)中,教師要具備一顆關(guān)懷學(xué)生,服務(wù)學(xué)生的心態(tài)。教育是一項人文事業(yè),是關(guān)乎人心、人格的偉大事業(yè),作為教師,要把自己放在學(xué)生的角度去思考問題,關(guān)心他們的未來、關(guān)注他們的成長。在教學(xué)過程中,我經(jīng)常以學(xué)生為中心,從學(xué)生的興趣愛好、特長等方面考慮教學(xué)方法和內(nèi)容,讓學(xué)生真正感受到學(xué)習(xí)的快樂,提高學(xué)習(xí)積極性。
中間段2:
其次,人民至上是一種責(zé)任。教育是一項充滿責(zé)任感的事業(yè),從孩子們的啟蒙教育到高等教育,每個環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格要求、精益求精。作為一個教師,要有責(zé)任心,要對自己的工作負(fù)責(zé),對學(xué)生的成長和發(fā)展負(fù)責(zé),對國家的未來負(fù)責(zé)。因此,我常常要求自己在教學(xué)方面精益求精,耐心細(xì)心,真正做到把每一個學(xué)生都教好,讓他們在學(xué)習(xí)中得到提高,在成長中磨練出對生活的態(tài)度和對社會的擔(dān)當(dāng)。
中間段3:
還有,人民至上是一種情境。作為一名教師,要理解人民的需求,要全身心地投入到學(xué)生身邊,關(guān)注學(xué)生的成長環(huán)境、家庭背景、生活狀態(tài),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題,積極引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀,讓他們在學(xué)校里得到全面的成長和發(fā)展。同時,我也要不斷發(fā)掘和利用各種機(jī)會,增強(qiáng)學(xué)生的思維、語言、實(shí)踐、創(chuàng)新等能力,讓學(xué)生走出學(xué)校后,依然能夠在生活和工作中充分發(fā)揮自己的潛力。
中間段4:
此外,人民至上是一種進(jìn)取。教育是一個充滿競爭的領(lǐng)域,教師要不斷地拓寬自己的知識和素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法,提高自己的專業(yè)能力和教學(xué)水平,才能更好地服務(wù)于學(xué)生和社會。近年來,我參加了各種教師培訓(xùn)和教育研討會,不斷地加強(qiáng)自己的專業(yè)知識和實(shí)踐能力,精益求精,不斷進(jìn)取,給學(xué)生帶來更好的教育服務(wù)。
結(jié)尾段:
人民至上,是教師的理念,也是責(zé)任和情懷。作為一名教師,我將時刻把人民至上的理念融入到教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)取,成為能夠為祖國貢獻(xiàn)自己力量的新時代好青年。同時,我也期望更多的教師能夠以開放、包容、創(chuàng)新的精神,把最好的教學(xué)方式、方法、理念貢獻(xiàn)給學(xué)生和社會,共同把中國的教育事業(yè)推向新的高度。
人民至上心得體會感悟電力精選篇十三
人民至上,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要原則之一。在學(xué)校里,教師是承擔(dān)教育重任的重要人員,也是對學(xué)生人生影響深遠(yuǎn)的人。因此,教師必須陶鑄人文精神,把學(xué)生的“人”字作為教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這篇文章將討論人民至上教師的心得和體會,蘊(yùn)含的是人文關(guān)懷的精神,成為教師教育工作的基礎(chǔ)。
第二段:身體力行,實(shí)踐教育。
人民至上的教師要在行動上貫徹落實(shí),讓學(xué)生感覺到這一點(diǎn)。有一次,在學(xué)生們都下課離開教室之后,我注意到一個學(xué)生在那里將課桌底下清理得干干凈凈。通過與這名同學(xué)的交流,了解到他因為家庭經(jīng)濟(jì)問題,不能參加補(bǔ)習(xí)班,所以只能在課后自學(xué)。我明白到這時,學(xué)生往往感到孤單和疲憊,又因為學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和條件等問題,不能滿足每位學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,因此我決定盡力幫助那些需要幫助的學(xué)生,讓學(xué)生有受到關(guān)心的感覺。教師不僅要傳授知識,還要盡己所能為學(xué)生排憂解難,在教育實(shí)踐中為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供方便和幫助。
第三段:傾聽與溝通,實(shí)現(xiàn)情感聯(lián)系。
傾聽和溝通是實(shí)現(xiàn)情感聯(lián)系的基本途徑。人民至上的教師需要與學(xué)生建立情感聯(lián)系,認(rèn)真傾聽學(xué)生的心聲,在學(xué)生遇到突發(fā)事件時給予他們關(guān)心和幫助。有一次,一名學(xué)生的家庭生活遭遇困境,導(dǎo)致他在學(xué)校出現(xiàn)了情緒上的問題,無法正常學(xué)習(xí)。我主動與孩子交談,了解他的情況,并向?qū)W校心理輔導(dǎo)師進(jìn)行了溝通,制定了合適的輔導(dǎo)計劃。教師應(yīng)該把情感融入教學(xué)中,在平等、自由、互相尊重、誠實(shí)相待、彼此信任的氛圍中建立和諧的師生關(guān)系。
第四段:注重細(xì)節(jié),埋下溫暖的種子。
從一個微小的細(xì)節(jié)入手,也能傳達(dá)出人文關(guān)懷的精神。有時一個溫暖的笑容或一句簡短的鼓勵,就能激發(fā)學(xué)生的自信和動力。有一名學(xué)生因為成績單上的低分而煩惱,我把他叫到辦公室,嚴(yán)肅地對他講述了自己的故事,告訴他成績只是一個參考而已,重要的是自信和努力。這時,他的眼前頓時放亮,恢復(fù)了自信,也愿意好好地去復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。教師的具體行動能夠建立起學(xué)生和教師之間的情感聯(lián)系,教師將會成為眾人尊敬和愛戴的一位教育者。
第五段:結(jié)論和總結(jié)。
人民至上不是一句口號,而是一種精神。在教育工作中,教師應(yīng)該像品德高尚的引導(dǎo)者一樣,引領(lǐng)學(xué)生走向未來,把學(xué)生的人生道路變得更加美好。教師應(yīng)該時刻保持人文關(guān)懷的精神,用心傾聽學(xué)生的聲音,關(guān)注學(xué)生的問題,從細(xì)微處溫暖、關(guān)懷,著手將學(xué)生的困境轉(zhuǎn)變成新的機(jī)遇。通過這種精神的體現(xiàn),人民至上的教師不僅能夠教育好學(xué)生,也能鍛煉出高尚的品格,引領(lǐng)未來幸福的一代。
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