當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
關(guān)于觀察與分析兒童心得體會實(shí)用一
老師在放假前給我們了一個(gè)獨(dú)特的任務(wù)——種綠豆。
放學(xué)后,我便迫不及待地邁著輕盈的步伐,飛奔向家。回到家,我便準(zhǔn)備了一點(diǎn)水,一個(gè)杯子和我精選的小綠豆。
我先把綠豆放進(jìn)杯子里,把水也放進(jìn)去。晚上六點(diǎn)鐘左右,我再去觀察,發(fā)現(xiàn)綠豆?jié)q開了許多,而且水也變少了,我正準(zhǔn)備去加水,媽媽看見了,立馬搶過了我手中裝著綠豆的杯子,“不能裝水啦!”我問媽媽為什么,媽媽說,放太多的水,會導(dǎo)致綠豆芽腐爛的,我恍然大悟,小心的收拾好綠豆,期待著綠豆的長大。
10月2日晴星期六
第二天,我很早就起了床了,我看了看時(shí)鐘,才六點(diǎn)多,第一件就跑去陽臺,看看我的小綠豆!
我走到陽臺,仔細(xì)一看,呀!小綠豆的中間有一條很長的須了,我伸出手輕輕地捏了一下,小綠豆像個(gè)調(diào)皮蛋,一下子把“衣服”脫了,露出來了白花花的身子,仿佛說天太熱了,穿著還不是悶死了嘛?
傍晚時(shí)分,我再去看了一次,哇!它們?nèi)恳呀?jīng)破殼而出,全部都有了一根根很嫩又很細(xì)長的小芽苗,好可愛哦!
晚上我興趣班放學(xué)回來,已經(jīng)晚上九點(diǎn)鐘,我又跑過去看我的小綠豆,我發(fā)現(xiàn)小綠豆的豆芽已經(jīng)變長了,我拿了其中一粒,量了量,有一厘米多了!我頓時(shí)喜笑顏開,心花怒放,我連忙把這好消息告訴了我媽媽,“妹妹,大自然是有規(guī)律的,你也不要打擾它們的生活,讓它們成長更好。”
10月3日晴星期天
第三天,我因?yàn)槿チ伺d趣班,所以沒有時(shí)間去看小綠豆,等我回來的時(shí)候,已經(jīng)下午了,“哇!已經(jīng)長了一半多了。”我差點(diǎn)樂暈了頭,我左看看,右看看,覺得怎么看都不夠,“咦?怎么沒有水了?”我一邊說一邊拿起杯子往里面裝水,我聽媽媽說只要潮濕一點(diǎn)就好了,澆了一點(diǎn)就大功告成了。
種綠豆這件事讓我懂了,凡事都要耐心,不要拔苗助長??!
關(guān)于觀察與分析兒童心得體會實(shí)用二
觀察對象
丁一芮
年齡
4
性別
女
所在區(qū)角
手工區(qū)
時(shí)間
2.27午時(shí)14時(shí)20分
觀察情景記錄
幼兒粘貼國旗時(shí)將國旗的五顆黃星粘在國旗的右上角上,并且排列不均勻。大星和小星星都排列在一行上。
評價(jià)與分析
幼兒的年齡特點(diǎn)決定著幼兒的觀察不夠細(xì)致,只看到國旗上頭有一顆大星和四顆小星星,卻沒注意星星的位置和排列順序。
教師介入策略
教師明白星星的位置,并引導(dǎo)幼兒觀察四顆小星星是怎樣圍著大星星排列的。
改善措施及目標(biāo)
教師在引導(dǎo)幼兒觀察時(shí)就要重點(diǎn)點(diǎn)明星星的位置和星星的排列順序,并異常引導(dǎo)幼兒在粘貼時(shí)注意。
關(guān)于觀察與分析兒童心得體會實(shí)用三
10月9日
今天,老師給了我們一些綠豆,叫我們回去的時(shí)候泡起來,讓它發(fā)芽?;丶液?,我用水泡了起來。我把水一倒進(jìn)去,綠豆漂上來,跳起了舞蹈。但一會兒功夫豆豆們就沉下去,睡大覺去了。我想:它泡好后會是什么樣?
10月10日
早上,我的好奇心驅(qū)使我迫不及待地跑到綠豆前。我小心翼翼地把水倒掉,再把綠豆拿出來,在杯子上鋪上濕紙巾。這樣它就有個(gè)“新家”了。我再把綠豆輕輕地放回去。晚上,我再去觀察,發(fā)現(xiàn)綠豆脹大了,而且還脹破了自己的綠衣裳,露出了白白胖胖的圓肚皮,可愛極了。
10月12日
下午,我寫完作業(yè),照例去看一看我的小綠豆。我發(fā)現(xiàn)小綠豆長出嫩芽兒,大約一厘米長呢,長得可真快??!
10月14日
今天,我發(fā)現(xiàn)小嫩芽兒長出了很象小旗子的葉子。我看到這一幕高興極了,忍不住地大聲叫道:“綠豆長大啦!”
關(guān)于觀察與分析兒童心得體會實(shí)用四
觀察時(shí)間:2013年10月
觀察地點(diǎn):區(qū)域(超市)
觀察對象:笑笑、霏霏
觀察記錄:
丫丫超市開門啦!"快來買東西啦!"只見超市的收銀員笑笑和服務(wù)員霏霏熱情的招呼門外的客人進(jìn)來買東西,果然他們的聲音吸引了外面的琪琪,琪琪一進(jìn)超市就挑了一箱牛奶,然后遞給收銀員笑笑算賬,"多少錢?""3塊錢"隨之而來的卻是服務(wù)員霏霏將錢送給小顧客,于是我很好奇,"服務(wù)員,你怎樣把錢送給小顧客呀?你不要賺錢了嗎?"而霏霏卻理所當(dāng)然的說:我看見我媽媽去超市買東西那個(gè)阿姨也把錢給媽媽的。而在一旁的笑笑和琪琪卻一臉茫然的看著我,也不明白到底怎樣回事?
觀察分析:
在這主角游戲中,霏霏對于超市的工作流程不是很清楚,值得肯定的是他明白買了東西要經(jīng)過收銀臺,可是他只看到收銀員把錢找給媽媽而沒有看到是媽媽先把大鈔給收銀員,而收銀員則是把多出來的錢還給媽媽而已。
教育措施:
中班的幼兒還不會進(jìn)行加減運(yùn)算,由于缺乏數(shù)理邏輯本事,導(dǎo)致幼兒在進(jìn)行操作時(shí)發(fā)生阻塞現(xiàn)象,依照自我貧乏的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行解決問題。爭對如何合理解決這個(gè)問題,我組織幼兒進(jìn)行了一次觀摩,將超市收銀臺工作這一細(xì)節(jié)用攝像的方式拍下向幼兒詳細(xì)展示,經(jīng)過直觀的視覺刺激讓幼兒問題發(fā)生的原因及正確解決方法。爭對幼兒不會進(jìn)行加減運(yùn)算這一問題,我將所有商品的價(jià)格都統(tǒng)一調(diào)至1~2元,這樣既方便銀行工作人員的存取,又方便顧客的合理安排,不至于使規(guī)則亂套。經(jīng)過一系列的活動,孩子不僅僅對超市更加了解、熟悉,也對周圍事物產(chǎn)生了濃厚的興趣。進(jìn)而在情感、認(rèn)知、探索、創(chuàng)造、社會交往等方面都得到了較好的發(fā)展。
關(guān)于觀察與分析兒童心得體會實(shí)用五
藺夢萱
李娜娜
10月9日
操場
戶外游戲
今日我們的戶外游戲是過小橋(走平衡木),我組織小朋友排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè)走,每一個(gè)小朋友都很簡便地走上平衡木,從那頭走到這頭。這時(shí)候輪到藺夢萱小朋友,只見她不上平衡木卻悄悄地跑到隊(duì)尾躲起來,就這樣有兩三次。
現(xiàn)象分析
藺夢萱是這學(xué)期才來的新生,在我的印象里她在班上是最小、不愛說話并且很膽小的一個(gè)小朋友,跟其他孩子也不交流。雖然膽子小,但她的自尊心異常強(qiáng),當(dāng)聽到小朋友否定她或說她不敢的時(shí)候她就會回避問題甚至出現(xiàn)抵觸的情緒。
實(shí)施措施及效果
“藺夢萱過來試一試吧”,我?guī)е齺淼搅岁?duì)伍前面,這時(shí)有小朋友說:“教師她不敢上,她害怕?!?藺夢萱聽了小朋友的話,用力掙開我的手又跑到了隊(duì)尾。我再叫她就有意的躲開我或裝作沒有聽見的樣貌。游戲結(jié)束后,我來到藺夢萱跟前說:“教師和你一齊上好嗎”?藺夢萱聽了我的話,沒有做出反應(yīng)。于是,我就主動的拉著她的手走上了平衡木慢慢往對面走去。雖然她顯得很害怕的樣貌,但在我的鼓勵和幫忙下還是走到了對面。我很大聲地表揚(yáng)了她,她聽了我的表揚(yáng)又從頭自我走了一次,我?guī)ь^給她鼓起掌來。
作為教師要用孩子的視角想問題看問題,了解孩子的內(nèi)心感受,僅有清楚了孩子在想什么的同時(shí),才能讓孩子歡樂參加活動,使孩子獲得自信。多給膽小孩子的表現(xiàn)鍛煉的機(jī)會,增強(qiáng)他們的自信心。
關(guān)于觀察與分析兒童心得體會實(shí)用六
老師布置了一個(gè)觀察日記的作業(yè),我就和媽媽討論觀察什么好,媽媽說。那─就觀察綠豆吧!我說,好呀!
10月13號星期天 晴
前天晚上我滿心歡喜拿個(gè)水果盤,放上兩張濕透的紙巾;然后把綠豆小心翼翼地鋪滿在水果盤中,讓它茁壯成長。
昨天,早晨,陽光明媚,一睜開眼我就迫不及待地跑過去看看綠豆發(fā)芽了沒。沒想到綠豆發(fā)生巨大的變化。比原來大得多!綠豆的綠衣裳都脫去了,上面冒著尖尖的芽,
今天,芽慢慢長高了,漸漸地變白了,大約有三四厘米,有小部分芽的頂端也開始變色了,從淡綠色變成紫色的,芽的上邊冒出兩片尖尖的小葉子,葉子長的像一把把小剪刀一樣可愛極了!
10月16號 星期三 晴
今天早晨,一睜眼我第一時(shí)間就是去看綠豆長的怎么樣了,怕他吸干水。所以我每天澆完水才放心去上學(xué),現(xiàn)在大約有七厘米了,而且全部變成紫色的,遠(yuǎn)處望去像紫色的薰衣草一樣,非常漂亮。
在我精心照料下,綠豆芽慢慢長大了,現(xiàn)在最多有九厘米,紫色的芽也逐漸變成淡綠色了,而且越長越茂盛,上邊的葉子越來越大,看上去綠油油的,就像稻田里的麥苗一樣,綠的那么鮮艷。
很快,綠豆芽長得有一分米了,可是細(xì)細(xì)的芽根承受不了頭頂葉子的壓力,慢慢彎下了腰,像人一樣低頭的樣子,小豆芽的葉子已經(jīng)倒在盤中了,幾天時(shí)間,一粒粒綠豆在我眼前,長成了這么高的芽。植物真神奇!
關(guān)于觀察與分析兒童心得體會實(shí)用七
昨天,劉老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——選擇一種事物,進(jìn)行連續(xù)細(xì)致地觀察,并將自己的觀察所得記錄下來。今天,媽媽就帶回一串香蕉,說是為我寫觀察日記準(zhǔn)備的。我看了看月牙似的、嫩黃的香蕉,不以為然地想:香蕉這種水果會有什么變化呢?媽媽似乎看出了我的心思,提醒道:“只要你每天細(xì)心觀察,就一定會有所發(fā)現(xiàn)。”
10月1日星期四
今天,我一大早起了床就迫不及待地跑去看香蕉。不看不知道,一看嚇一跳:只見那嫩黃的香蕉皮上竟多了一些黃點(diǎn),就像人臉上長的黃斑。香蕉已經(jīng)熟透了,看起來很誘人。我不由自主地伸出手,可一想到每天的觀察任務(wù),趕緊又停住了手。
10月2日星期五
才過了一天,香蕉外皮上“黃斑”的顏色更深,有的已經(jīng)變成了小黑點(diǎn)。那些小黑點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小芝麻,貼在香蕉皮上。我湊近聞了聞,隔著外皮都能感覺到香甜味。
10月3日星期六
香蕉身上的黑點(diǎn)大多都連成一片,成了“黑炭”樣?!昂谔俊币颜碱I(lǐng)了香蕉身子的一半。我拿起一根香蕉看了看,黑中帶著點(diǎn)黃,那淡淡的黃色被黑色遮掩著,好像在拼命掙扎。
10月4日星期日
今天,香蕉已經(jīng)黑得不成樣子了。媽媽把香蕉剝開,里面的果肉也變黑了,特別是靠根的部位已經(jīng)爛了。我把香蕉拿到跟前聞了聞,一股子酸味撲鼻而來,之前的香甜氣已蕩然無存。我趕緊走到垃圾桶旁,把爛掉的香蕉扔了進(jìn)去。
通過這次觀察香蕉,我明白了:再好吃再好看的東西,也是有保質(zhì)期的,過了保質(zhì)期就不能吃了。作者:高汐辰
關(guān)于觀察與分析兒童心得體會實(shí)用八
2020年3月27日 星期三 天氣:小雨
今天我想做一個(gè)種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。我開始找種子,本來我想找綠豆,但找來找去只找到了紅豆。所以我就用紅豆來做實(shí)驗(yàn)。
我先挑選了顆粒飽滿,形態(tài)勻襯的紅豆,把它們洗干凈。再找了個(gè)合適的容器,在底部鋪上一層紗布,然后把豆子放上去,澆上水。注意水千萬不能沒過豆子!實(shí)驗(yàn)的第一步就完成了。
2020年3月28日 星期四 天氣:多云
放學(xué)了,我一到家就迫不及待地看了看我的紅豆。我驚奇地發(fā)現(xiàn)紅豆一個(gè)個(gè)變得胖乎乎的,顏色也變淡了許多。瞧這群小貪吃鬼,一天就把水全喝光了。我小心翼翼地又給他們加了點(diǎn)水。我盼望著發(fā)芽的那天早日到來!
2020年3月29日 星期五 天氣:多云
放學(xué)回到家,我發(fā)現(xiàn)小豆子變得更加胖鼓鼓的了,顏色也更淡了,它們的小床單變成了淡棕色。這些小貪吃鬼又喝了一個(gè)晚上的水,但怎么還不發(fā)芽呢?我不禁有點(diǎn)著急。
2020年3月30日 星期六 天氣:晴
一大早,我看了看豆子。豆子又變淡變大了,還沒發(fā)芽,我不禁有些失望。我仔細(xì)看著豆子,發(fā)現(xiàn)在幾顆豆子的外皮破了,一個(gè)個(gè)雪白的小芽露了出來,我好開心。
2020年3月31日 星期天 天氣:睛
晚飯后,我再次來到了小豆子身邊。我發(fā)現(xiàn)小豆子大多把外衣撕開了。有的很性急,把外衣撕了一個(gè)大口子;有的很害羞,只把露出一點(diǎn)點(diǎn)白皮膚;還有一群小懶鬼,還裹著衣服在呼呼大睡呢。真想把它們叫醒!
2020年4月1日 星期一 天氣:晴
吃過晚飯,我去看望我的小豆子。幾天過去了,它們的小床單變得臟兮兮的,一定睡得很不舒服吧。我連忙取來新床單,小心翼翼地給它們換上。悠閑地躺在新床單上的豆子好像在說:“謝謝你給我們換了新床單,真舒服呀!”
我發(fā)現(xiàn)新芽又長長了許多,我拿來尺量一量,哇,最長的芽有9毫米了呢!我一顆一顆瞧過去,還有兩顆豆子沒發(fā)芽。再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)它們已把胚芽藏在外衣里面了。我想,明天這最后兩顆紅豆一定會發(fā)芽了吧。
2020年4月2日 星期二 天氣:晴
豆子一天一個(gè)樣,今天我的豆子全部發(fā)芽了。我發(fā)現(xiàn)豆子又變樣了。它們有的湊在一起好像在打電話,有的背靠著背好像剛吵完架一樣。瞧,這顆豆子像是學(xué)霸,在一直畫著圖形。今天的豆子可真奇妙!
2020年4月3日 星期三 天氣:睛
今天是觀察的第八天,豆子全部發(fā)芽了,我的實(shí)驗(yàn)成功了。我很開心。一顆小小的豆子里竟然蘊(yùn)含著生命的氣息,只要給它一點(diǎn)水份,它就會慢慢發(fā)芽。植物的生長真奇妙啊!
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