手機(jī)閱讀

創(chuàng)業(yè)培順心得體會(huì)和感想(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 14:19:01 頁(yè)碼:9
創(chuàng)業(yè)培順心得體會(huì)和感想(精選15篇)
2023-11-23 14:19:01    小編:ZTFB

寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更加深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)最好經(jīng)過(guò)多次修改和潤(rùn)色,以保證文章的質(zhì)量和可讀性。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供大家參考。

創(chuàng)業(yè)培順心得體會(huì)和感想篇一

創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動(dòng)之中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會(huì)、自主創(chuàng)業(yè)。開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)體制改革、教育評(píng)價(jià)模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開(kāi)展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點(diǎn)就是創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng),使學(xué)生變被動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo)為教會(huì)學(xué)生主動(dòng)或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵(lì)學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會(huì)自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開(kāi)拓創(chuàng)新精神。

進(jìn)入新世紀(jì)以后,隨著國(guó)家政策的不斷鼓勵(lì)、支持及個(gè)人發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,我國(guó)很多大學(xué)畢業(yè)生也開(kāi)始了自己的創(chuàng)業(yè)歷程,這種新型就業(yè)方式在我國(guó)的興起不僅緩解了我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)壓力,更為其他畢業(yè)生的就業(yè)方式提供了一種合理可行的參考。而且隨著國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持力度逐年加大,這種就業(yè)方式必將成為很多大學(xué)生畢業(yè)生的選擇。

但是由于眾多因素的限制,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)目前在我國(guó)的的發(fā)展雖然比較順利,但很多人還是對(duì)此持有質(zhì)疑的一種心態(tài)。

那么,我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之所以現(xiàn)在不能完全被大學(xué)畢業(yè)生所接受,主要有以下幾方面的因素。

一、大多數(shù)畢業(yè)生對(duì)創(chuàng)業(yè)所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)很是擔(dān)憂(yōu)。因?yàn)榇髮W(xué)生畢業(yè)生本身沒(méi)有自身的資本。所以不能輕易的拿出一些資本去做這樣一項(xiàng)逐漸本身沒(méi)有把握的事情,大多數(shù)人認(rèn)為與其做這樣一項(xiàng)沒(méi)有把握的事情,還不如讓自己找份體面的穩(wěn)當(dāng)?shù)穆殬I(yè),這樣不僅自身的生活有保障,最主要是沒(méi)有擔(dān)當(dāng)創(chuàng)業(yè)帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)憂(yōu)。

大學(xué)生畢業(yè)面臨的是來(lái)自生活壓力的挑戰(zhàn),所以就業(yè)尤其是自己所選擇的的職業(yè)及所帶來(lái)的收入可不可觀尤為重要。創(chuàng)業(yè),我們每個(gè)人都渴望擁有自己的一個(gè)公司,就像馬云所言,人們渴望真正擁有一個(gè)屬于我們中國(guó)人自己的公司。沒(méi)有誰(shuí)是真正愿意去打工的,最主要的還是自己沒(méi)有這個(gè)資本不能擔(dān)當(dāng)這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)的能力。

二、創(chuàng)業(yè)對(duì)創(chuàng)業(yè)者本身所擁有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有很高的要求,如果一個(gè)畢業(yè)生不具備將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活生產(chǎn)中的這種能力,那么創(chuàng)業(yè)者本身所具有的的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是不合格的?,F(xiàn)在的大學(xué)生很多都還是中學(xué)的學(xué)習(xí)模式,認(rèn)為這樣不斷的學(xué)習(xí)才能有出路,而不是注重實(shí)踐,不注重對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用。

此外,很多人認(rèn)為大學(xué)是個(gè)令人放松的地方,所以就放松了對(duì)自己的要求,使得自己處于一個(gè)放縱的狀態(tài),對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)不透徹,從而導(dǎo)致不能運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。

三、創(chuàng)業(yè)對(duì)創(chuàng)業(yè)者本身的綜合素質(zhì)有較高的要求。不僅對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求過(guò)高,要求創(chuàng)業(yè)者的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)等各種要求缺一不可。所以,創(chuàng)業(yè)不可一撮而就,更不是紙上談兵,而是實(shí)打?qū)嵉恼婀Ψ?,要有遠(yuǎn)見(jiàn),對(duì)潛在的市場(chǎng)能有較好的預(yù)測(cè)。

有的創(chuàng)業(yè)者沒(méi)有良好的心理素質(zhì)及身體素質(zhì)就慌忙決定創(chuàng)業(yè),這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),更是對(duì)團(tuán)隊(duì)的不負(fù)責(zé),所以我們需要考慮清楚自身的條件,然后思考是否有自身不利條件決定自己不能創(chuàng)業(yè)。這是對(duì)自身及團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé),我們需要這樣一個(gè)過(guò)程。

四、地方政策支持的不確定性。這個(gè)因素可能不是全國(guó)性的,國(guó)家的整體政策是很好的,但是如果下放到地方,執(zhí)行起來(lái)可能難度就很大,所以很多大學(xué)生對(duì)此不是非常確定,擔(dān)心自己所創(chuàng)辦的企業(yè)在運(yùn)轉(zhuǎn)困難時(shí)得不到政府的大力支持。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)本身就是一次自我挑戰(zhàn),所以需要面對(duì)各種壓力及困難,我們需要具備這種能力,即使不能很好的獲取幫助,我們也可以通過(guò)其他途徑來(lái)繼續(xù)自己的夢(mèng)想。

五、結(jié)語(yǔ)

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在我國(guó)的進(jìn)一步深入發(fā)展,相信政策的導(dǎo)向會(huì)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來(lái)更加有利的因素,我們要建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,就必須大力提倡鼓勵(lì)支持這些大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,相信創(chuàng)業(yè)的人多了,我國(guó)的就業(yè)壓力也就會(huì)逐步降低,而我國(guó)的經(jīng)濟(jì)活力也將進(jìn)一步得到提升。大學(xué)生自身也要努力將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際運(yùn)用,這樣才能真正的做到學(xué)以致用,真正成為應(yīng)用型人才。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已在我國(guó)興起,我們很多有興趣的同學(xué)完全可以去嘗試,可能會(huì)失敗,但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒(méi)有坦途可走,我們需要戰(zhàn)勝自我,超越自我。我們需要將權(quán)衡自身,然后做出合理可行的決定。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及

學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財(cái)源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類(lèi)的生活中會(huì)起到越來(lái)越大的作用,這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,也就是需求會(huì)無(wú)限增大。

就我個(gè)人觀點(diǎn),我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楹拖M?;海水象征著廣袤無(wú)邊、深邃而又冷酷。沒(méi)有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒(méi)的“犧牲品”。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。無(wú)論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無(wú)論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。

通過(guò)《創(chuàng)造的秘密》學(xué)習(xí),使我對(duì)創(chuàng)新能力的內(nèi)涵、意義和重要性有比較全面的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步深入了解和把握創(chuàng)新、創(chuàng)新的基本內(nèi)容及主要的方法。有助于增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力與創(chuàng)新意識(shí),從而在自己的工作崗位上以創(chuàng)新的精神開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。教育需要?jiǎng)?chuàng)新,教師是教育工作創(chuàng)新的重要力量,要在教育實(shí)踐中不斷培養(yǎng)創(chuàng)新能力,為社會(huì)培養(yǎng)一批創(chuàng)新型人才,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,創(chuàng)新就要不斷解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)?!皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”一所學(xué)校是否受社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定,其教育成效就是重要的指標(biāo)之一。而如何衡量教育成效,最直接的方法就是這所學(xué)校所培養(yǎng)的學(xué)生的成才量,不用說(shuō)最主要、最直接的培養(yǎng)者便是教師,具備創(chuàng)新能力的教師成為學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。 創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的核心,它是依據(jù)人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需要,以全面提高學(xué)生的能力 為根本目的,以尊重學(xué)生主體和主動(dòng)精神,注重開(kāi)發(fā)人的智慧潛能和形成人的健全個(gè)性為根本特征,我們應(yīng)不斷加強(qiáng)創(chuàng)新能力的培養(yǎng),以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。 面對(duì)新世紀(jì)的教育,我們必須要有創(chuàng)新思維。 創(chuàng)新能力是教師核心素質(zhì)。聯(lián)系實(shí)際,對(duì)于創(chuàng)新,我有幾點(diǎn)感受就是:

一、 創(chuàng)新首先是一種觀念,是一種意識(shí)。

發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,教育工作更要有創(chuàng)新思想和創(chuàng)新能力,在教育工作實(shí)踐中要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。教師由于過(guò)于依賴(lài)傳統(tǒng)的教學(xué)方式,習(xí)慣了熟悉的教學(xué)理念、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)管理等,已經(jīng)形成了習(xí)慣性思維定式和行為取向。其次,要善于反思,覺(jué)察自己思維偏見(jiàn),不要輕易給別人下斷言。教師要全方位地反省自我,嚴(yán)格地剖析自我,找出自身的弱點(diǎn),從而產(chǎn)生創(chuàng)新的欲望。只有審視自我,正確評(píng)價(jià)自我,才能使創(chuàng)新成為一種“內(nèi)驅(qū)力”,成為自身的一種需要,成為自己追求的目標(biāo),自覺(jué)自愿地以創(chuàng)新為已任,滿(mǎn)腔熱情地投身于創(chuàng)新實(shí)踐。教師要樂(lè)于舍棄舊習(xí)、拋棄成見(jiàn)、敞開(kāi)胸懷,建立與別人的協(xié)作交流。寬容是一個(gè)人成長(zhǎng)中不可缺少的氧氣,以誠(chéng)懇的態(tài)度聽(tīng)取別人的意見(jiàn),以開(kāi)放的心靈容納別人的想法。

二、 營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境,搭建培訓(xùn)平臺(tái)。

創(chuàng)新活動(dòng)不是簡(jiǎn)單隨意提幾個(gè)花哨的新提法,創(chuàng)新要有先進(jìn)科學(xué)的理論依據(jù)才能真正推動(dòng)工作的前進(jìn)。教師要積極營(yíng)造環(huán)境,建立互動(dòng)的、人性化的知識(shí)交流,達(dá)成教師之間知識(shí)的交流、傳遞、共享,學(xué)校要把培訓(xùn)目標(biāo)和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的共同愿望緊密聯(lián)系,使教師的切身利益和學(xué)校發(fā)展、培訓(xùn)目標(biāo)的達(dá)成等休戚相關(guān),盡管每個(gè)人做的事情不同,但都是為了共同的愿景,要會(huì)協(xié)調(diào)溝通,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),群體優(yōu)勢(shì),使創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力升華,在合作中升華。

三、人人可以創(chuàng)新,通過(guò)實(shí)踐實(shí)現(xiàn)。

創(chuàng)新要體現(xiàn)在實(shí)踐活動(dòng)中,而不僅僅是一個(gè)口號(hào)。在實(shí)際工作中我們也要按照這個(gè)精神去做。創(chuàng)新是一種理念,人人都可以創(chuàng)新,“沒(méi)有什么不可能,只要想辦法”,別人沒(méi)想到的我想到了。教師創(chuàng)新能力的提升在于善于挖掘自我潛能,展示自我潛能,釋放自我潛能,突顯自我潛能,克服基因中的保守性,克服不敢超越的痛苦。教師的創(chuàng)新能力一定是在教育教學(xué)實(shí)踐中逐步形成的,脫離了現(xiàn)實(shí)的教學(xué)活動(dòng)的.鍛煉,創(chuàng)新型教師的培養(yǎng)只能是空中樓閣。由于每一個(gè)教師的背景不同,已有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不同,每一個(gè)教師面對(duì)的學(xué)生也不同,所以別人的經(jīng)驗(yàn)只能作為參考,而不能照抄照搬,具體的運(yùn)用還要靠教師個(gè)人的不斷研究與實(shí)踐。我們要邊研究、邊實(shí)踐,一方面可以檢驗(yàn)所學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)的正確性、有效性,增強(qiáng)自信心;另一方面又可以發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題,督促自己不斷學(xué)習(xí),不斷鉆研,不斷探索,找到應(yīng)用的正確道路和具體操作方法。正是在這種不斷的研究與實(shí)踐過(guò)程中,教師的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力才能建構(gòu)起來(lái)。

我深知要當(dāng)好新時(shí)代的人民教師不是一件簡(jiǎn)單的事情,國(guó)家的繁榮富強(qiáng),全民素質(zhì)的高低都和教育有著密不可分的關(guān)系。 我作為一名中學(xué)教師,深知?jiǎng)?chuàng)新能力在教育教學(xué)中的重要性,現(xiàn)代教育的核心內(nèi)容則是使受教育者學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。而傳統(tǒng)的應(yīng)試教育限制了學(xué)生的思維,過(guò)去教師總用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求個(gè)性不同的所有學(xué)生,必然會(huì)摧殘學(xué)生的創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),所以教師要更新教育理念,重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),讓他們的知識(shí)面和能力在一條水平線上,做好中學(xué)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的工作。

創(chuàng)造是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力,時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)造型人才,這是事業(yè)成功的根本大計(jì)。教育要?jiǎng)?chuàng)新,數(shù)學(xué)教學(xué)工作也要不斷的創(chuàng)新,我們數(shù)學(xué)教師不僅要改變以往的教學(xué)思路,更要?jiǎng)?chuàng)造出新的教學(xué)方法,要善于分析教材,把教材內(nèi)容和日常生活聯(lián)系,教學(xué)方法要多樣化,教學(xué)思維要靈活化,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的興趣,如:我在上《二項(xiàng)式系數(shù)和楊輝三角》課時(shí),首先分析了教材,內(nèi)容枯燥乏味,不好上。其次,是讓教材內(nèi)容和日常生活相聯(lián)系,把楊輝的生平與事跡介紹給學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,增添課堂氛圍。對(duì)待學(xué)生要多鼓勵(lì),讓他們充分發(fā)揮自己的想象能力,教師要允許學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中對(duì)教師提出質(zhì)疑并進(jìn)行逆向性思維,而教師要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)并啟發(fā)幫助學(xué)生不照搬教師的方法去完成任務(wù),對(duì)于那些好的想法和做法要及時(shí)推廣、發(fā)揚(yáng)。即使是錯(cuò)誤的,也不要批評(píng),要幫助指導(dǎo),讓他們通過(guò)嘗試,質(zhì)疑,實(shí)踐去總結(jié),讓學(xué)生在實(shí)踐中去體會(huì)、去思考,去了解和尋求解決問(wèn)題的方法。

總之,自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)是在不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探索中逐漸養(yǎng)成的習(xí)慣,作為從事新課標(biāo)試驗(yàn)教科書(shū)的教育工作者更應(yīng)該深化這種理念,在平時(shí)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我們自身也應(yīng)該不斷的探索,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,主動(dòng)探索,大膽質(zhì)疑;充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的求知欲和自主創(chuàng)新的欲望,大膽想象,敢于嘗試;加強(qiáng)師生互動(dòng);讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;在融洽、寬松的課堂環(huán)境中讓學(xué)生探索教師設(shè)計(jì)和提出的富有趣味性和挑戰(zhàn)性的問(wèn)題,從而使得學(xué)生通過(guò)自己的認(rèn)知活動(dòng)去體驗(yàn)和感悟,養(yǎng)成自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使得新形勢(shì)下的教育達(dá)到實(shí)實(shí)在在的效果。 在今后的工作中,要不斷地努力學(xué)習(xí),提高自身的創(chuàng)新能力,為教育教學(xué)創(chuàng)新,盡一份微薄之力。

創(chuàng)業(yè)培順心得體會(huì)和感想篇二

創(chuàng)業(yè)是一種勇敢追求夢(mèng)想的冒險(xiǎn)行為,既是一種艱辛的奮斗,也是一種對(duì)未來(lái)的美好展望。通過(guò)創(chuàng)業(yè),我們可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,創(chuàng)造更多的財(cái)富和就業(yè)機(jī)會(huì)。在這個(gè)科技快速發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)并存,只有擁有正確的創(chuàng)業(yè)感想和積累的心得體會(huì),才能更好地駕馭創(chuàng)業(yè)的浪潮。

首先,創(chuàng)業(yè)感想是對(duì)創(chuàng)業(yè)意義的理解,是對(duì)創(chuàng)業(yè)動(dòng)力和目標(biāo)的把握。每個(gè)人創(chuàng)業(yè)的出發(fā)點(diǎn)各不相同,可能是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想,可能是為了改變現(xiàn)狀,亦或是為了解決社會(huì)問(wèn)題。擁有正確的創(chuàng)業(yè)感想可以使創(chuàng)業(yè)者在困難面前堅(jiān)守初心,并始終保持對(duì)未來(lái)的追求和動(dòng)力。

其次,積累心得體會(huì)是創(chuàng)業(yè)者不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我們會(huì)遭遇很多挫折和困難,只有通過(guò)實(shí)踐的積累和體驗(yàn)才能成長(zhǎng)。創(chuàng)業(yè)不僅僅是獨(dú)立創(chuàng)業(yè),也可以是與合作伙伴共同創(chuàng)業(yè)。通過(guò)與伙伴合作,可以借鑒彼此的經(jīng)驗(yàn),互相激勵(lì)和支持,邁過(guò)創(chuàng)業(yè)的難關(guān)。

然后,創(chuàng)業(yè)感想和心得體會(huì)的意義在于幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)是一種冒險(xiǎn)行為,但不同于盲目的冒險(xiǎn),創(chuàng)業(yè)感想和心得體會(huì)可以幫助我們?cè)趧?chuàng)業(yè)的道路上盡可能地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)損失,使創(chuàng)業(yè)者能夠更加明晰自己的目標(biāo)和路徑。

第五段:總結(jié)。

綜上所述,創(chuàng)業(yè)感想和心得體會(huì)是創(chuàng)業(yè)者在實(shí)踐中逐漸形成的思想和經(jīng)驗(yàn),是為了幫助自己更好地應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只有擁有正確的創(chuàng)業(yè)感想和不斷積累的心得體會(huì),創(chuàng)業(yè)者才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,走向成功。因此,我們應(yīng)該不斷總結(jié)自己的創(chuàng)業(yè)感想和心得體會(huì),并不斷更新和迭代,為自己的創(chuàng)業(yè)之路增加更多的動(dòng)力和智慧。

創(chuàng)業(yè)培順心得體會(huì)和感想篇三

創(chuàng)業(yè)是一條充滿(mǎn)坎坷和挑戰(zhàn)的路,但它也是培養(yǎng)個(gè)人能力、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的良機(jī)。我有幸參加了一期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,在這段時(shí)間里,我不僅掌握了創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)和技能,還體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)的樂(lè)趣和成就感。在這篇文章中,我將分享我在創(chuàng)業(yè)培順過(guò)程中得到的心得體會(huì)。

第二段:自我認(rèn)知。

在創(chuàng)業(yè)培順過(guò)程中,首先需要對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)知。我通過(guò)參加課程中的自我測(cè)試和個(gè)人輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。我意識(shí)到自己的溝通能力較強(qiáng),擅長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)合作,但在財(cái)務(wù)規(guī)劃和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面還存在一些不足。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不斷提高自己的能力,為未來(lái)的創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作。

創(chuàng)業(yè)不是一人獨(dú)戰(zhàn)的事情,團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)業(yè)成功的重要因素。在創(chuàng)業(yè)培順過(guò)程中,我和我的團(tuán)隊(duì)成員一起完成了許多團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但通過(guò)相互合作和相互支持,我們最終取得了成功。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)、尊重他人的想法,也學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的溝通和合作關(guān)系。這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神將在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)中對(duì)我起到巨大的幫助。

第四段:創(chuàng)新思維。

在創(chuàng)業(yè)培順過(guò)程中,我也體驗(yàn)到了創(chuàng)新思維的重要性。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不可或缺的一環(huán),它能夠引領(lǐng)我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。我在課程中學(xué)習(xí)了如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維,如何尋找問(wèn)題和機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)需求,以及如何推出創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù)。通過(guò)這樣的訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了從不同的角度思考問(wèn)題,善于發(fā)現(xiàn)周?chē)臋C(jī)會(huì),并不斷進(jìn)行嘗試和創(chuàng)新。

第五段:堅(jiān)持與奮斗。

創(chuàng)業(yè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要堅(jiān)持和奮斗。在創(chuàng)業(yè)培順過(guò)程中,我遇到了許多困難和挫折。有時(shí)候我會(huì)感到迷茫和失落,但是通過(guò)培訓(xùn)課程和導(dǎo)師的引導(dǎo),我的信心和毅力得到了培養(yǎng)。我明白了成功需要時(shí)間和努力,需要不斷調(diào)整和改善自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,并且要有足夠的耐心和毅力去堅(jiān)持自己的目標(biāo)。

結(jié)論。

創(chuàng)業(yè)培順過(guò)程對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)是一次寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。通過(guò)參加培訓(xùn)課程,我不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能,還收獲了自我認(rèn)知和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和堅(jiān)持奮斗的品質(zhì)。我相信這些積累和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我的未來(lái)創(chuàng)業(yè)之路產(chǎn)生積極的影響。

創(chuàng)業(yè)培順心得體會(huì)和感想篇四

這周五很有幸能聽(tīng)到幾位學(xué)姐關(guān)于創(chuàng)業(yè)就業(yè)的分享,聽(tīng)了讓我受益匪淺。下面我將從三個(gè)方面總結(jié)她們分享的主要內(nèi)容。

首先講到就業(yè),雖然她們?nèi)缃袷潜容^成功的,但是也曾遇到過(guò)畢業(yè)的迷茫,就業(yè)的不知所措。做過(guò)許多與自己專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作,甚至一些自己意想不到的工作。比如大學(xué)學(xué)會(huì)計(jì)的,卻畢業(yè)做了銷(xiāo)售,或者保險(xiǎn),更或者服務(wù)行業(yè)。正是有了這些跌跌撞撞,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),才有了如今的成績(jī)。我認(rèn)為應(yīng)該先找準(zhǔn)自己工作的方向,第一步養(yǎng)活自己,第二步事業(yè)發(fā)展,為自己制定一個(gè)長(zhǎng)期可實(shí)施的生活及職業(yè)的計(jì)劃,向著目標(biāo)努力前進(jìn)。

再者是創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是辛苦的,有時(shí)候結(jié)果還不令人滿(mǎn)意,但是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn),總有成功的那一天。創(chuàng)業(yè)講究天時(shí)地利人和,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)十分重要,不僅抓住機(jī)會(huì),也要有準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。并且利用好如今的各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),與網(wǎng)絡(luò)資源。創(chuàng)業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)業(yè)是走別人沒(méi)走過(guò)的路,發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)解決。并不是每一個(gè)人都能創(chuàng)業(yè)成功,這與個(gè)人性格密切相關(guān),要當(dāng)機(jī)立斷,也要沉穩(wěn)不浮躁。

學(xué)姐給我們提了建議,我們平時(shí)所說(shuō)的做兼職來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),只不過(guò)聽(tīng)起來(lái)是怎么一回事,但是認(rèn)真想一想,我們做的無(wú)非就是發(fā)傳單,服務(wù)員等這一類(lèi)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的的工作,又談何積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)??所以我們?yīng)該有一定的抉擇,做讓能讓自己成長(zhǎng),有意義的事情。并且要防止上當(dāng)受騙。

聽(tīng)了這次的分享會(huì)我有很深的感悟,首先作為當(dāng)代大學(xué)生很有必要多了解新聞時(shí)事,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有選擇的去閱讀一下期刊雜志,比如我是經(jīng)濟(jì)學(xué)的,就很有必要去了解財(cái)經(jīng)新聞,并且關(guān)注自己喜歡的公司,并以此為目標(biāo),而不至于畢業(yè)時(shí),不知何方。第二應(yīng)該加強(qiáng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,比如有好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子,就提出來(lái),嘗試著寫(xiě)策劃,不然這個(gè)點(diǎn)子將永遠(yuǎn)爛在肚子,無(wú)法得到開(kāi)展,這個(gè)分享會(huì)也提醒著我,如若只想不做,將永遠(yuǎn)止步不前。

創(chuàng)業(yè)培順心得體會(huì)和感想篇五

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)艱難而具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要良好的規(guī)劃、勇氣和毅力。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,我有幸經(jīng)歷了這一過(guò)程,并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在本文中,我將分享我對(duì)創(chuàng)業(yè)的感想和心得體會(huì)。

第二段:機(jī)會(huì)與激情。

創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是值得珍惜的。有句話說(shuō):“機(jī)會(huì)只對(duì)有準(zhǔn)備的人敞開(kāi)大門(mén)?!眲?chuàng)業(yè)者必須要有敏銳的洞察力,能夠發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)中的機(jī)會(huì),預(yù)測(cè)未來(lái)的趨勢(shì)。此外,創(chuàng)業(yè)需要滿(mǎn)腔的激情和動(dòng)力,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)路上會(huì)有無(wú)數(shù)的困難和挫折。只有擁有激情,才能在困難面前保持積極的態(tài)度,并為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈。

第三段:規(guī)劃與實(shí)施。

創(chuàng)業(yè)需要一個(gè)明確的規(guī)劃和執(zhí)行計(jì)劃。在創(chuàng)業(yè)之前,我首先制定了一份詳細(xì)的商業(yè)計(jì)劃書(shū),其中包括市場(chǎng)分析、核心競(jìng)爭(zhēng)力、運(yùn)營(yíng)模式等關(guān)鍵元素。這個(gè)計(jì)劃不僅幫助我更好地了解市場(chǎng),還為我提供了明確的目標(biāo)和方向。在實(shí)施過(guò)程中,我時(shí)刻堅(jiān)守初衷,專(zhuān)注于細(xì)節(jié),并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。只有良好地執(zhí)行計(jì)劃,才能走向成功。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作。

創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)人的事,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事。團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)能夠相互補(bǔ)充,共同追求共同的目標(biāo)。在我創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我成立了一個(gè)由有共同理念、技能和經(jīng)驗(yàn)的成員組成的團(tuán)隊(duì)。我們相互支持、密切合作,通過(guò)我們的努力和智慧,成功解決了許多挑戰(zhàn)和問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵要素之一。

第五段:失敗與成長(zhǎng)。

創(chuàng)業(yè)并非一帆風(fēng)順,往往伴隨著失敗和挫折。然而,失敗并不可怕,而是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)。每一次失敗都是一次深刻的教訓(xùn),讓我明白在創(chuàng)業(yè)的道路上需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。從失敗中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、反思和調(diào)整。只有敢于面對(duì)失敗,勇敢地站起來(lái),并從中吸取教訓(xùn),我們才能真正成長(zhǎng),并最終實(shí)現(xiàn)成功。

總結(jié):

在創(chuàng)業(yè)的道路上,我體會(huì)到機(jī)會(huì)與激情的重要性,明白了規(guī)劃與實(shí)施的必要性,意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也從失敗中得到了成長(zhǎng)。創(chuàng)業(yè)是一段富有意義且?guī)?lái)無(wú)盡滿(mǎn)足感的旅程,它讓我成為了一個(gè)更好的人。希望我的創(chuàng)業(yè)感想和心得體會(huì)能夠?yàn)檎诨蚣磳?dòng)創(chuàng)業(yè)的人們提供一些有益的啟示。

創(chuàng)業(yè)培順心得體會(huì)和感想篇六

作為一名創(chuàng)業(yè)者,我深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)不易。創(chuàng)業(yè)路上充滿(mǎn)風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,但激情和信念可以讓我們闖過(guò)每一個(gè)難關(guān),取得成功。在這篇文章中,我將分享我的創(chuàng)業(yè)感想和心得體會(huì)。

二、自我認(rèn)知和精神準(zhǔn)備。

在創(chuàng)業(yè)之前,我們需要對(duì)自己進(jìn)行自我認(rèn)知,了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)和適合創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域。此外,我們需要有堅(jiān)定的信仰和精神準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)是一條漫長(zhǎng)而艱難的路,需要我們堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓、充滿(mǎn)激情和勇氣。

三、市場(chǎng)調(diào)查和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

在創(chuàng)業(yè)之前,進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查是非常重要的。我們需要了解市場(chǎng)的需求、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和商業(yè)模式等信息,才能為我們的創(chuàng)業(yè)提供指引。同時(shí),團(tuán)隊(duì)建設(shè)也是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。我們需要尋找志同道合的合伙人,共同實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

四、創(chuàng)新和適應(yīng)能力。

在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,創(chuàng)新和適應(yīng)能力是非常重要的。我們需要不斷創(chuàng)新,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。同時(shí),我們也需要適應(yīng)市場(chǎng)變化,及時(shí)調(diào)整我們的策略,保持市場(chǎng)敏感度。

五、堅(jiān)信和堅(jiān)持。

最后,創(chuàng)業(yè)需要我們堅(jiān)信和堅(jiān)持。我們需要相信我們自己的能力和創(chuàng)業(yè)的價(jià)值,不要輕易被失敗打擊。同時(shí),在創(chuàng)業(yè)路上,我們需要有堅(jiān)定的決心和毅力,一步步向成功邁進(jìn)。

總結(jié):

創(chuàng)業(yè)之路充滿(mǎn)艱辛,但創(chuàng)業(yè)者的信仰和激情可以撐起我們的理想。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們需要自我認(rèn)知和精神準(zhǔn)備、市場(chǎng)調(diào)查和團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)新和適應(yīng)能力、堅(jiān)信和堅(jiān)持,才能獲得成功。最后,我相信所有的創(chuàng)業(yè)者都會(huì)取得成功,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

創(chuàng)業(yè)培順心得體會(huì)和感想篇七

在這次短暫的7天學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了有關(guān)很多創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)這次學(xué)習(xí)我更加堅(jiān)定自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

“syb”意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusiness)”,這門(mén)課程的內(nèi)容分兩個(gè)部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。

講師的講解也很到位。

因此在這十天我學(xué)到了不少的東西。

經(jīng)過(guò)這十天的學(xué)習(xí),我們學(xué)員要寫(xiě)一份《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》,我在做計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。

要是沒(méi)有這次培訓(xùn),我真的不會(huì)考慮到這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行,創(chuàng)業(yè)過(guò)程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手。

syb培訓(xùn)課程幫助我整理自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路。

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。

培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場(chǎng);企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動(dòng)資金需要你的預(yù)測(cè);制定利潤(rùn)計(jì)劃;判斷企業(yè)生存。

最后我們學(xué)員寫(xiě)出自己的企業(yè)計(jì)劃書(shū)。

擔(dān)任培訓(xùn)王老師根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗的語(yǔ)言和貼近生活的案例,耐心的給我們講解和電腦演示,通過(guò)各種案例和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)。

要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。

所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用“swot”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì),機(jī)會(huì)和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。

因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷,了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),對(duì)于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。

創(chuàng)業(yè)培順心得體會(huì)和感想篇八

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一門(mén)從未接觸過(guò)的課程。

以前,暑假期間,因?yàn)槲医愕?關(guān)系,我參加了平安公司的新人培訓(xùn),我感觸很深。它教會(huì)了我在面對(duì)顧客時(shí)因有的心里素質(zhì)和與人溝通的關(guān)鍵點(diǎn)。

現(xiàn)在,我又接觸了syb,它讓我明白“要成功就要?jiǎng)?chuàng)業(yè)!”

的,任何一個(gè)流程上的失誤都會(huì)使整個(gè)企業(yè)垮臺(tái)。

最后,感謝組織方給我自主創(chuàng)業(yè)提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在這7天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我們接受了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí);我相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施。

創(chuàng)業(yè)培順心得體會(huì)和感想篇九

“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”,我知道創(chuàng)業(yè)很難,但我還是想創(chuàng)業(yè)!回憶10天的培訓(xùn)過(guò)程。

那些身影還在我腦海中慢慢呈現(xiàn)。

在這10天中,有歡樂(lè),有興奮,也有過(guò)郁悶。

開(kāi)心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績(jī)都不太理想。

但我想,只要有心,不斷加強(qiáng)摸索,我不會(huì)輸在起跑線上的。

這次,在我校就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,圓滿(mǎn)成功的舉辦了我校大學(xué)生第四屆《syb》創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

我很榮幸能成為培訓(xùn)班一班的一員,首先,我要感謝我們學(xué)院彭陽(yáng)老師,是他讓有機(jī)會(huì)能參加此次培訓(xùn),其次我要感謝我的班主任楊柳老師,是她給我創(chuàng)造了這個(gè)培訓(xùn)的平臺(tái),給我們一個(gè)展示自我的平臺(tái)!感謝老師們的諄諄教誨,是你們的指導(dǎo)給我們插上了飛翔的翅膀!感謝在座的各位學(xué)員對(duì)我們的支持與信任,是你們的支持與鼓勵(lì),堅(jiān)定了我們創(chuàng)業(yè)的信念!讓我在這為期十天的課程里學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí),在這里,我向這十天來(lái)教育過(guò)我的老師們,說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,為期十天的緊張而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,幾分留戀幾分不舍。

回響我們一起生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師們幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格,同學(xué)們之間的溝通與交流,活躍和諧的課堂氣氛,真是讓人回味無(wú)窮啊!syb培訓(xùn)班不僅讓我學(xué)到了許多創(chuàng)業(yè)知識(shí),也讓我通過(guò)這次機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了好多的老師和朋友,在他們身上也學(xué)習(xí)到好多為人處事的方法,在培訓(xùn)的過(guò)程中,有幾個(gè)比我大一屆的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐,在他們身上學(xué)習(xí)到好多寶貴的學(xué)習(xí)方法,老師們也給我們這些有著創(chuàng)業(yè)想法的人提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些是我們?cè)谌粘9ぷ鲘徫簧蠠o(wú)法學(xué)到的,這些創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)可以使我們?cè)趧?chuàng)業(yè)路上少走彎路,可以說(shuō)是我們?nèi)松械囊还P難得可貴的財(cái)富!這十天來(lái)的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,將成為我們?nèi)松械囊欢蚊篮玫幕貞?我們這個(gè)由30位學(xué)員組成的特殊班級(jí),也將永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心中!

記得剛進(jìn)入syb培訓(xùn)班時(shí),我們就被這種獨(dú)特的教學(xué)模式所吸引,“u”型的座位排列,開(kāi)放式的教學(xué)方法,使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起,讓我們有一種被重視的感覺(jué);每天上課,課任老師會(huì)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品給我們,只要我們答對(duì)了,就會(huì)給點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),充分的調(diào)集我們踴躍回答問(wèn)題的積極性,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,尤其是課后的意見(jiàn)反饋,更加強(qiáng)了學(xué)員與老師們的交流與溝通,我們可以真實(shí)地表達(dá)自己的想法,也便于老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題;培訓(xùn)班的封閉式管理,使我們能夠?qū)P闹轮镜貙W(xué)習(xí),另外,培訓(xùn)班的規(guī)章制度讓我們學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,增強(qiáng)了時(shí)間觀念。

細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,我覺(jué)得良好的習(xí)慣,是我們成功路上的好幫手!為了共同的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,我們來(lái)自不同學(xué)院,不同的班級(jí)同學(xué),有緣相識(shí)于syb培訓(xùn)班,選擇了syb,也就選擇了成功,因?yàn)檫@里是成功人士的搖籃,是孕育成功的沃土!課間的創(chuàng)業(yè)模擬游戲,讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,我們?cè)诔晒χ袑ふ覙?lè)趣,在失敗中汲取教訓(xùn),一路走來(lái),一起分享快樂(lè),共同承擔(dān)風(fēng)雨;尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,為我們每位學(xué)員打造了一個(gè)自我表現(xiàn)的平臺(tái),讓我們明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),為創(chuàng)辦自己的企業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備!

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手。

syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。

辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的`創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。

在今天這個(gè)社會(huì),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。

創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。

鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。

大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢(shì),但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。

優(yōu)勢(shì):我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

在這即將離別的時(shí)刻,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前,在和大家相處的這段短暫的日子里,一種歡樂(lè),一種關(guān)懷,一份純真的愛(ài),早已銘刻在我們每一位同學(xué)的心田上!在這激情燃燒的歲月,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們放飛希望,展望未來(lái),我們激情高昂;暢想明天,我們意氣風(fēng)發(fā);我們?yōu)閻?ài)而工作,我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力,我們終將到達(dá)成功的彼岸!

最后,我忠心地祝愿syb培訓(xùn)班越辦越好,老師身體健康,工作開(kāi)心,同時(shí)幫助更多地大學(xué)生有意創(chuàng)業(yè)的同學(xué)早日?qǐng)A夢(mèng);說(shuō)一聲再見(jiàn),真誠(chéng)地祝愿一班的每一位同學(xué)在創(chuàng)業(yè)路上一帆風(fēng)順,在人生的道路上一路走好!

11月28日我很榮幸的參加了syb培訓(xùn)班。

在這短暫的兩周學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。

剛開(kāi)始參加syb培訓(xùn)時(shí),看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么?學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用?聽(tīng)聽(tīng)全是大道理,跟我完全不沾邊,對(duì)syb有種看不起的心理,想象自己以后一定能過(guò)的很好,想象自己以后肯定會(huì)大有作為。

剛開(kāi)始對(duì)這次培訓(xùn)有一點(diǎn)不屑一顧的思想,后來(lái)隨著課程的慢慢深入,我的心里開(kāi)始犯了愁。

因?yàn)橐郧暗淖孕?,在老師的講解和學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的打擊下,漸漸的沒(méi)有了。

等學(xué)習(xí)完了我才知道在沒(méi)有學(xué)習(xí)前,我腦海里對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn),我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),很多能力需要鍛煉。

以前自己是很想創(chuàng)業(yè),在自己的眼里創(chuàng)業(yè)只知道只要有錢(qián)買(mǎi)機(jī)器,能招夠工人,能找到顧客,生產(chǎn)上能把質(zhì)量抓上去,銷(xiāo)售上能把產(chǎn)品賣(mài)出去就能成功,這樣的企業(yè)就是一個(gè)好企業(yè),就能賺上錢(qián)。

而對(duì)其中的成本核算、現(xiàn)金流動(dòng)等問(wèn)題卻是一概不知,更不要說(shuō)去如何謀劃和設(shè)計(jì),對(duì)其中的一些知識(shí)的運(yùn)用更是無(wú)從下手,到這時(shí)侯才知道自己太小瞧syb了。

在今天這個(gè)社會(huì),我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。

大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè),創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。

創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。

大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢(shì),但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。

優(yōu)勢(shì):我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。

syb培訓(xùn)幫助我們?cè)缱鰷?zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

我們需要感謝我們的那些默默奉獻(xiàn)了兩周時(shí)間的老師們,是他們指引了我們創(chuàng)辦企業(yè)的門(mén)路,是他們指引我們走想輝煌的那一天,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個(gè)問(wèn)題,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻(xiàn)了這么多天,請(qǐng)?jiān)试S我們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!其實(shí)每個(gè)人都一樣的,當(dāng)他說(shuō)出自己想做的事情時(shí),他會(huì)想盡一切辦法去做的,因?yàn)樗呛茏孕诺恼f(shuō)出的。

當(dāng)有人說(shuō)出自己的承諾時(shí)候,有人為什么不相信能成功,為什么不相信做不到,為什么會(huì)懷疑,這些都很正常的表現(xiàn),在我們生活中,是沒(méi)有順心事的,只有你用心去做了,認(rèn)真的去做了,你的那個(gè)諾言,你的那個(gè)許諾一定會(huì)兌現(xiàn)的。

巴爾扎克說(shuō)過(guò):遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。

所以,一個(gè)人他給你承諾了,他不會(huì)失去自己的榮譽(yù)同樣他會(huì)遵守諾言。

對(duì)企業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),計(jì)劃是實(shí)際行動(dòng)的指南,所以我們?cè)谧鲇?jì)劃的時(shí)候一定要考慮全面,做到細(xì)、準(zhǔn)、實(shí)。

俗話說(shuō)的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。

但,又不是每一個(gè)人都適合,都有能力去做。

所以syb就是交大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。

在參加這個(gè)培訓(xùn)前我是有過(guò)創(chuàng)業(yè)的念頭,但苦于自身能力不足和無(wú)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),始終無(wú)法去做。

但經(jīng)過(guò)培訓(xùn),對(duì)于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。

首先,要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。

所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用“swot”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì),機(jī)會(huì)和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。

因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷,了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),對(duì)于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。

要初步擬定企業(yè)“4p”。

在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。

同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的“牧師”,也就是說(shuō):當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時(shí),我們要進(jìn)一步完善“4p”

4p:商品(適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模)、價(jià)格(根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展趨向,是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí),是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍)、促銷(xiāo)(擬定出更是和自己企業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)方式)。

總之,參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多,這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財(cái)富”!

在這次短暫的7天學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了有關(guān)很多創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)這次學(xué)習(xí)我更加堅(jiān)定自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

“syb”意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusiness)”,這門(mén)課程的內(nèi)容分兩個(gè)部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。

講師的講解也很到位。

因此在這十天我學(xué)到了不少的東西。

經(jīng)過(guò)這十天的學(xué)習(xí),我們學(xué)員要寫(xiě)一份《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》,我在做計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。

要是沒(méi)有這次培訓(xùn),我真的不會(huì)考慮到這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行,創(chuàng)業(yè)過(guò)程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手。

syb培訓(xùn)課程幫助我整理自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路。

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。

培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場(chǎng);企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動(dòng)資金需要你的預(yù)測(cè);制定利潤(rùn)計(jì)劃;判斷企業(yè)生存。

最后我們學(xué)員寫(xiě)出自己的企業(yè)計(jì)劃書(shū)。

擔(dān)任培訓(xùn)王老師根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗的語(yǔ)言和貼近生活的案例,耐心的給我們講解和電腦演示,通過(guò)各種案例和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)。

要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。

所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用“swot”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì),機(jī)會(huì)和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。

創(chuàng)業(yè)培順心得體會(huì)和感想篇十

作為一名新時(shí)代的青年,我們一直在追求著不同的生活,探索著不同的可能。而創(chuàng)業(yè)則是許多年輕人的共同選擇,這不僅意味著在經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,也代表著一種對(duì)未來(lái)的信心與勇氣。在我走過(guò)的創(chuàng)業(yè)之路上,我深刻體會(huì)到了許多不同的感受與啟示,下面我將分享其中的一些心得體會(huì)。

第一段:投身創(chuàng)業(yè)的初衷。

回首我的創(chuàng)業(yè)初衷,恍如隔世。那時(shí)我才剛剛踏入社會(huì),對(duì)自己的未來(lái)也是充滿(mǎn)著疑問(wèn)和迷茫。我曾嘗試著去不同的公司工作,嘗試著去體驗(yàn)不同的職場(chǎng)生活,但最終我卻不得不承認(rèn):我并不適合被固定在某個(gè)職位上,我需要更多的自由和掌控權(quán),我需要給自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。于是,我決定選擇創(chuàng)業(yè),投身到自己的事業(yè)中去。

第二段:創(chuàng)業(yè)的壓力與挑戰(zhàn)。

盡管選擇了創(chuàng)業(yè)這條路,但挑戰(zhàn)和壓力也不會(huì)少。在初期的創(chuàng)業(yè)階段中,我必須要面臨一系列的挑戰(zhàn),從產(chǎn)品開(kāi)發(fā)到市場(chǎng)推廣,從資金籌集到團(tuán)隊(duì)管理,每一步都需要我全身心地投入,克服一系列的困難。而這些挑戰(zhàn)與壓力,也在某種程度上考驗(yàn)了我的毅力和韌性。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的,團(tuán)隊(duì)成員間的溝通和協(xié)作關(guān)系決定著事業(yè)的成功與否。因此,我時(shí)常會(huì)反思自己在團(tuán)隊(duì)中的角色,是否能夠有效地和其他成員協(xié)作?是否有足夠的領(lǐng)導(dǎo)力和想象力?當(dāng)然,團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是在完成工作時(shí)需要,同時(shí)在平日里的交流、分享和尊重也同樣重要。

第四段:創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的收獲。

通過(guò)一段時(shí)間的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,我看到了自己與同行的差距,學(xué)會(huì)了如何更好地去理解和把握市場(chǎng),在人際交往中也變得更加成熟。同時(shí),成功也不是一蹴而就,每一次進(jìn)步都需要耐心與積累。此外,我還認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)不僅僅是事業(yè)的開(kāi)始,更是人生的新階段,它需要不斷地調(diào)整和學(xué)習(xí),以適應(yīng)環(huán)境的變化。

第五段:創(chuàng)業(yè)的未來(lái)展望。

創(chuàng)業(yè)道路上,除了不斷地發(fā)掘與嘗試,也需要更為遠(yuǎn)大的視野與打算。有時(shí)候,我們繞了遠(yuǎn),才能更好地找到目的地。未來(lái)的創(chuàng)業(yè)旅程中,我會(huì)堅(jiān)持自己的初心,繼續(xù)挑戰(zhàn)自己,努力復(fù)盤(pán)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)也會(huì)不斷學(xué)習(xí)和開(kāi)拓新的領(lǐng)域。畢竟,創(chuàng)業(yè)是無(wú)限可能的,每一次的進(jìn)步和嘗試,也都值得我們?nèi)フ湟暋?/p>

總結(jié):以上是我在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的體會(huì)心得,只是創(chuàng)業(yè)的沙場(chǎng)萬(wàn)里,還有許多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌OM蠹以趧?chuàng)業(yè)的道路上都能夠篤定理想,堅(jiān)定信念,相互扶持共同成長(zhǎng),共同迎接創(chuàng)業(yè)帶來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

創(chuàng)業(yè)培順心得體會(huì)和感想篇十一

20__年x月x日到11月x日,我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生有幸加入了北華大學(xué)學(xué)生處舉辦的“大學(xué)生(syb)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班”,完成了總學(xué)時(shí)80個(gè)小時(shí)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程。在培訓(xùn)過(guò)程中,兩位老師的細(xì)心講解和悉心教導(dǎo)讓我對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)有了更加清晰和明確的認(rèn)識(shí),真是受益匪淺,在這里我要對(duì)在大冷天給我們上課的老師表示感謝,并獻(xiàn)上我最真摯的祝福。

“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”,我知道創(chuàng)業(yè)很難,但創(chuàng)業(yè)卻是我扎根于心底的夢(mèng)想!在我上小學(xué)的時(shí)候,我父親常常給我講某某窮家孩子考上了清華大學(xué),??。這時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,一定好好的學(xué)習(xí),我也要考清華大學(xué)。這個(gè)夢(mèng)想一直持續(xù)到中學(xué),由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,在念中學(xué)的時(shí)候,我曾多次想放棄念書(shū)??晌矣忠幌?,如果放棄了學(xué)習(xí),就很難獲得知識(shí),這樣也就很難改變家庭的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀。于是我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持學(xué)習(xí),時(shí)而考慮到父母的艱辛,于是就更加努力地學(xué)習(xí),最終我完成了父母的心愿考上了大學(xué)。

隨著歲月的流逝,我經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多??吹礁改傅钠D辛,我想幫父母分擔(dān)辛苦,我也想鍛煉一下自己,因此,在大學(xué)期間我做過(guò)幾種類(lèi)型的兼職,在這些兼職中,我體會(huì)最深的是做促銷(xiāo)員,真的好辛苦,一站就是8、9個(gè)小時(shí)!我想到我的父母日復(fù)一日的做著比我還累的活兒,那辛苦真的很難想象。其實(shí),大多時(shí)候幫別人打工,都是很辛苦的。我想做自己喜歡做的事情,怎么樣才能做到呢?創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一條很好的途徑。不過(guò),這只是想法而已,具體怎么實(shí)現(xiàn)我這個(gè)想法,我不知道。直到我參加了《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程,我有了一些眉目。

參加《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程的時(shí)間雖然很短,但在這些天里,我學(xué)到了以前從未學(xué)到的東西,包括如何創(chuàng)業(yè),如何建立企業(yè)以及從幾位老師師的身上學(xué)到的。“syb”意思就是“創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusiness)”,這門(mén)課程的內(nèi)容分兩個(gè)部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好,老師的講解也非常到位。在這些天里我學(xué)到了不少的東西,其中要求我們學(xué)員每人要寫(xiě)一份《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》。我在做計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多主客觀因素需要仔細(xì)考慮、仔細(xì)斟酌,還要有一定的經(jīng)驗(yàn)。要是沒(méi)有這次培訓(xùn),我真的不會(huì)想到那么多,也不會(huì)想的那么全面,也不能準(zhǔn)確的衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行,創(chuàng)業(yè)過(guò)程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。在《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程中,我不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)相關(guān)的知識(shí),還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),學(xué)到了更多做人的道理,明白了連帶責(zé)任。

當(dāng)然,在這次培訓(xùn)中,更是為我們提供了一個(gè)結(jié)交朋友的平臺(tái),對(duì)我來(lái)說(shuō)是極其重要的,這也是我來(lái)這里的一個(gè)重要的原因。在這里我了解到了更多的商業(yè)信息,聽(tīng)取了更多人對(duì)項(xiàng)目的意見(jiàn)和建議。在這些天里面我和他們和老師都成為了很好的朋友,我們一起合作,一同分享,相信在不久的將來(lái),我們都能實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想!

參加這樣一個(gè)培訓(xùn)班讓我有了一種自我提升的感覺(jué),對(duì)現(xiàn)在自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也有了全新和更加完整的看法。此時(shí)此刻,我想真正的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始,有更多的困難和阻礙在等待著我們,但是因?yàn)橛辛死蠋?,有了這次培訓(xùn)我們不怕。同時(shí)也希望得到政府的資金扶持,讓我們更好、更快地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

創(chuàng)業(yè)培順心得體會(huì)和感想篇十二

創(chuàng)業(yè),是年輕一代追逐夢(mèng)想的旅程。然而,創(chuàng)業(yè)之路并非如此簡(jiǎn)單,需要積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。為了更好地鍛煉自己,我參加了一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和技巧,也深深地感受到了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛。下面,我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)和感想。

第二段:知識(shí)的積累。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)給予了我豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。在課程中,我學(xué)習(xí)了關(guān)于市場(chǎng)調(diào)研、競(jìng)爭(zhēng)分析、商業(yè)模式等方面的知識(shí),這些知識(shí)直擊創(chuàng)業(yè)中最關(guān)鍵的問(wèn)題,讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。除了理論學(xué)習(xí),培訓(xùn)還組織了實(shí)踐項(xiàng)目,讓我們學(xué)以致用,親自去尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),撰寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)。這些實(shí)際操作使我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解,并提高了我的創(chuàng)業(yè)能力。

第三段:交流與啟發(fā)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅提供了知識(shí)的積累,也為我提供了一個(gè)寶貴的交流平臺(tái)。在培訓(xùn)期間,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的創(chuàng)業(yè)者,我們相互交流經(jīng)驗(yàn)、分享想法。這些交流不僅拓寬了我的視野,也為我提供了很多啟發(fā)。我從他們身上學(xué)到了很多做事的方法和技巧,也感受到了同行之間的互助與支持。通過(guò)這次培訓(xùn),我懂得了合作是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵之一,通過(guò)合作可以實(shí)現(xiàn)資源的共享和風(fēng)險(xiǎn)的分擔(dān),共同邁向成功的道路。

第四段:挑戰(zhàn)的成長(zhǎng)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并非僅僅局限于課堂的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,還有許多挑戰(zhàn)和困難需要我們面對(duì)。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們需要深入了解市場(chǎng)狀況,分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這些都需要很多的時(shí)間和精力,是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。而在寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)時(shí),我們更需要深入思考和分析,才能做到周全和具體,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次挑戰(zhàn)。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我有機(jī)會(huì)鍛煉自己,迎接未來(lái)的創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)與展望。

通過(guò)這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和技巧,也提高了自己的思考能力和實(shí)踐能力。我深深地感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和不確定性,但也碰觸到了創(chuàng)業(yè)的激情和可能性。這次培訓(xùn)讓我更有信心和勇氣去追逐夢(mèng)想,將自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想付諸實(shí)踐。未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路,雖然充滿(mǎn)了險(xiǎn)阻,但我愿意迎接挑戰(zhàn),不斷進(jìn)步,成為創(chuàng)業(yè)的一名優(yōu)秀者。

通過(guò)這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我深刻感受到知識(shí)的重要性,交流的力量以及挑戰(zhàn)的成長(zhǎng)。我相信,只有不斷積累知識(shí),與他人交流分享,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),才能在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。我衷心希望通過(guò)我的努力和不斷成長(zhǎng),能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

創(chuàng)業(yè)培順心得體會(huì)和感想篇十三

作為一名女裝愛(ài)好者,我對(duì)時(shí)尚與美的追求從未停止。因此,一直以來(lái)我都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是創(chuàng)辦一家屬于自己的女裝品牌。幸運(yùn)的是,時(shí)機(jī)終于降臨到我身上。眼下的女裝市場(chǎng)如火如荼,消費(fèi)者對(duì)時(shí)尚品牌的需求持續(xù)增長(zhǎng),這無(wú)疑為我創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的機(jī)遇。

二、創(chuàng)新與研發(fā)。

創(chuàng)業(yè)的首要任務(wù)是追求獨(dú)特的產(chǎn)品和創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念。在市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上,我決定將產(chǎn)品定位為年輕人群體,注重時(shí)尚、個(gè)性和品質(zhì)。為此,我組建了一支充滿(mǎn)創(chuàng)意和激情的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),投入大量資源進(jìn)行研發(fā)。我們不斷嘗試新的材料和工藝,力求在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出。

三、品牌定位與市場(chǎng)推廣。

在女裝市場(chǎng)中,品牌定位至關(guān)重要。為了使自己的品牌在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,我們打造了獨(dú)特的品牌形象。品牌名稱(chēng)、標(biāo)識(shí)和宣傳語(yǔ)的選擇都經(jīng)過(guò)精心策劃,在確保符合市場(chǎng)需求的同時(shí),彰顯著品牌的獨(dú)特性和個(gè)性化。同時(shí),我們采取多種市場(chǎng)推廣手段,如社交媒體、明星代言和線下活動(dòng),積極宣傳我們的品牌形象和產(chǎn)品特色。

四、困難與挑戰(zhàn)。

創(chuàng)業(yè)之路并非坦途,過(guò)程中經(jīng)歷了種種困難和挑戰(zhàn)。首先,供應(yīng)鏈的建立是一個(gè)重要的挑戰(zhàn)。我們需要與優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)商進(jìn)行合作,保證貨源穩(wěn)定且品質(zhì)優(yōu)良;其次,銷(xiāo)售渠道的拓展也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。我們積極與各大電商平臺(tái)合作,同時(shí)也在一些知名商場(chǎng)設(shè)立了實(shí)體店面;最后,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇給了我們極大的壓力,需要不斷提升自身實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力,才能在激烈的市場(chǎng)中生存下來(lái)。

五、心得與展望。

創(chuàng)業(yè)是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的旅程,但也充滿(mǎn)了無(wú)限的激情和成就感。通過(guò)這段時(shí)間的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了市場(chǎng)的殘酷和競(jìng)爭(zhēng)的激烈,也經(jīng)歷了一次又一次的失敗和反復(fù)。但這一切都讓我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,我深信只要勇往直前,持續(xù)努力,最終一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。展望未來(lái),我將繼續(xù)保持對(duì)市場(chǎng)的敏感度,不斷學(xué)習(xí)和吸取新的設(shè)計(jì)理念和經(jīng)驗(yàn)。我相信,只要抓住機(jī)遇,堅(jiān)持創(chuàng)新,我的女裝品牌一定能夠在市場(chǎng)中脫穎而出,成為一張閃耀的名片。

創(chuàng)業(yè)培順心得體會(huì)和感想篇十四

創(chuàng)業(yè)是一條充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的道路,也是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇的舞臺(tái)。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,我深深體會(huì)到創(chuàng)業(yè)所帶來(lái)的感想與體會(huì),它們讓我在困難面前不屈不撓,在挫折中堅(jiān)持不懈。下面我將分享我在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的心得體會(huì)。

首先,創(chuàng)業(yè)需要有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)見(jiàn)。創(chuàng)業(yè)之初,我準(zhǔn)備了充分的資金和人力資源,但我深刻意識(shí)到資金和資源并不是創(chuàng)業(yè)成功的唯一保障。在對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行深入調(diào)研后,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)需要更重要的是有一顆堅(jiān)定的信心和遠(yuǎn)見(jiàn)。只有堅(jiān)定信念才能讓我在挫折面前不動(dòng)搖,只有遠(yuǎn)見(jiàn)才能讓我看到市場(chǎng)中的機(jī)會(huì)。

其次,創(chuàng)業(yè)需要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能跟上時(shí)代的發(fā)展,才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。我不斷關(guān)注行業(yè)新動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)最新的管理理念和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。同時(shí),我鼓勵(lì)員工們積極探索和創(chuàng)新,在團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí),為企業(yè)注入新的活力。

第三,創(chuàng)業(yè)需要擁有良好的人際關(guān)系。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,人際關(guān)系的重要性不可忽視。在尋找合作伙伴和投資者時(shí),我深知良好的人際關(guān)系對(duì)于創(chuàng)業(yè)成功至關(guān)重要。我注重與合作伙伴的溝通和合作,通過(guò)共同的目標(biāo)和理念建立起信任關(guān)系。另外,我鼓勵(lì)員工之間的團(tuán)隊(duì)合作,建立和諧的工作氛圍,一起實(shí)現(xiàn)企業(yè)的共同目標(biāo)。

第四,創(chuàng)業(yè)需要應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)的道路并不平坦,其中充滿(mǎn)了風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我曾經(jīng)面臨競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境和資金緊張的壓力。但這些困難并沒(méi)有讓我退縮,反而激發(fā)了我的進(jìn)取心和創(chuàng)業(yè)精神。我學(xué)會(huì)了善于分析和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)調(diào)整策略,靈活應(yīng)對(duì)各種變化。

最后,創(chuàng)業(yè)需要獨(dú)特的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我堅(jiān)信企業(yè)的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感是創(chuàng)業(yè)成功的重要因素。我注重企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,積極參與公益活動(dòng),回饋社會(huì)。同時(shí),我也注重培養(yǎng)員工的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感,讓他們成為具有社會(huì)責(zé)任感的人才。

創(chuàng)業(yè)是一場(chǎng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程。在這個(gè)過(guò)程中,我深深體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和樂(lè)趣。在面對(duì)困難時(shí),我時(shí)刻保持堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)見(jiàn),以及良好的人際關(guān)系,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),同時(shí)發(fā)揮企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。這些感想和體會(huì)將伴隨著我繼續(xù)創(chuàng)業(yè)的道路,成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

創(chuàng)業(yè)培順心得體會(huì)和感想篇十五

首先,我很感謝公司提供了這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),也很感謝給我們講課的優(yōu)秀導(dǎo)師們。在這次短暫的培訓(xùn)中,我學(xué)到了有關(guān)很多創(chuàng)業(yè)、營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)營(yíng)管理等專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)這次學(xué)習(xí)我更加堅(jiān)定自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想?,F(xiàn)將本次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下:

讓自己認(rèn)識(shí)了“syb”的涵義。這門(mén)課程的內(nèi)容涉及的面廣,內(nèi)容多,在這次培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)了該課程中的一些核心知識(shí),這個(gè)得歸功于老師(講師的講解很到位)。在這次培訓(xùn)中我學(xué)到了不少的東西。

1

讓自己更加深入的認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵。在這次的學(xué)習(xí),我們學(xué)員要寫(xiě)一份《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》,我在做計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒(méi)有這次培訓(xùn),我不會(huì)考慮到這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行,創(chuàng)業(yè)過(guò)程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我整理自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。

2

培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場(chǎng);企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動(dòng)資金需要你的預(yù)測(cè);制定利潤(rùn)計(jì)劃;判斷企業(yè)生存。要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的'生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”.然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用“swot”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì),機(jī)會(huì)和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷,了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),對(duì)于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4p”.在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。

3

結(jié)語(yǔ)。

最后,再次感謝公司給我自主創(chuàng)業(yè)提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),和各位優(yōu)秀講師的詳細(xì)講解。在這10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我們接受了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

4f-0102名河家居:劉黎。

2015/8/7。

您可能關(guān)注的文檔