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學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質的心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
對于黨史教育法院干警心得體會實用一
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神,以及習近平總書記關于學習黨史的重要論述,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,推動南苑中學教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
通過黨史學習教育,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到永葆堅定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷。
為了確?!?020年南苑中學開展黨史學習教育工作方案》規(guī)范、有序的實施,學校成立工作領導小組如下:
組長:印霞
副組長:張偉明
組員:陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強
嘉定區(qū)南苑中學全體黨員、師生。
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
深入學習黨史(簡稱黨史),推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
主要有《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。
(一)把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;
學習習近平總書記關于黨史的重要論述,提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內(nèi)容,發(fā)揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合,集中培訓與在線學習相結合,做好“學習強國”日常學習和統(tǒng)計工作,學校網(wǎng)宣員做好學習論壇、網(wǎng)絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容。
三是開展“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容,納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內(nèi)容,年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內(nèi)容的主題黨日活動;
開展“黨史學習”活動,黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動,提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
(二)抓好重要節(jié)點開展黨史學習教育。
一是在“七一”黨的生日前后,重點組織開展學習黨史活動,開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動;
參與區(qū)級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式,開展慶祝建黨99周年系列主題活動。
二是在教師節(jié)之際,重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程,學習教育先進人物;
組織慶祝教師節(jié)主題集會,積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。
三是在“十一”國慶日,重點組織開展學習新中國史活動,組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》,深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶?!叭娼ǔ尚】瞪鐣?,實現(xiàn)第一個百年奮斗目標”之際,重點組織開展學習改革開放史活動,學習嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀“我們的小康生活”主題展覽,開展“我們的小康”主題宣教,開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。
(三)利用豐富資源開展黨史學習教育。
一是立足學校學科課堂,開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設,將黨史教育融入滲入各學科教學之中;
加強黨史進課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究,組織黨史進課堂教案設計和優(yōu)秀課例展示活動。
二是組織黨員、師生參加主題學習實踐,深化愛國主義教育。借助市、區(qū)愛國主義教育基地資源,利用區(qū)黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現(xiàn)場開放點,組織黨員參加主題學習實踐體驗;
青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源,發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源,深入學校宣講,提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺,向黨員和師生宣傳黨史學習內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等,提升師生對黨史教育學習的認識。
中共南苑中學支部委員會
2021年2月20日
對于黨史教育法院干警心得體會實用二
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,黨中央決定在全黨集中開展黨史學習教育。我作為一名黨員,學習黨史教育義不容辭。
學習歷史,可以看成敗、鑒得失、知興替。習近平總書記指出:“歷史是最好的教科書”“歷史是最好的老師”“中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑”。歷史是從昨天走到今天,未來是從今天走向明天的,過去、現(xiàn)在、未來是相通的。真正了解過去才能正確認識現(xiàn)在,正確認識現(xiàn)在才能科學把握未來。重視歷史、學習歷史、研究歷史、借鑒歷史,可以給黨員、干部帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧。
作為一名黨員要突出黨性教育,幫助黨員保持政治上的清醒和堅定,始終保持高尚的道德情操,始終保持共產(chǎn)黨人的本色。
黨性修養(yǎng)是一個老話題,是每個共產(chǎn)黨員一生的必修課。更重要的是,加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),既是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是新形勢下加強黨的建設的基礎工程,更是學習踐行“三個代表”重要思想、深化保持共產(chǎn)黨員先進性教育成果的必然要求。
結合個人上半年學習和工作實際情況我總結為:要高度重視黨性修養(yǎng)、要不斷加強知識修養(yǎng)、增強黨性修養(yǎng)重在實踐。
按照主題教育中對照檢查問題的要求,我重點從三個方面開展自檢自查,清楚地看到了自己身上存在的問題與差距,進一步增強了黨章意識、黨規(guī)意識、黨紀意識?,F(xiàn)就自己對照檢查情況,做以下匯報:
存在問題:
在堅定信念、提高覺悟、增強黨性方面:
理論學習不夠深入。在學習上淺嘗輒止。對新時代中國特色社會主義思路只了解皮毛,對豐富內(nèi)涵和精神實質理解不夠透徹,沒有做到真學真懂;
在對黨忠誠、履職盡責、擔當作為方面:
擔當責任的意識不夠強。抓工作缺少細致入微的精神,滿足于按部就班、墨守陳規(guī),憑老經(jīng)驗、老辦法抓工作的作風。
在廉潔自律、健康生活、干凈圈子方面,我嚴格執(zhí)行了相關規(guī)定,始終保持共產(chǎn)黨員本色。但在黨風廉潔建設與反腐倡廉教育中,個人的學習思想工作不扎實,沒有認識到思想教育的長期性、艱巨性、重要性。
原因分析:
(一)黨性修養(yǎng)有所放松。思想境界、政治素養(yǎng)、道德水平距離總書記“不忘初心、牢記使命”要求還有一定差距。反思自己,總認為自己工作多年,逐漸放松了自我要求,放松了理論學習和自我教育,放松了黨性鍛煉和世界觀改造。
(二)工作缺乏激情。思想不夠解放,工作缺乏開拓性,安于現(xiàn)狀,缺乏進取心。在工作中標準不高、要求不嚴,只求過得去、不求過得硬。不敢擔當,碰到矛盾和問題能躲就躲﹐能拖就拖,領導推一推自己就動一動,甚至領導推了自己也不動。
(三)要深入學習黨紀條規(guī)和法制教育。通過黨課、管理人員學習和各種會議等多種形式對自己進行黨紀條規(guī)、法制教育,使自己能夠明白當為與不當為,避免出現(xiàn)因無知而違法違紀,進一步提高明辨是非的能力,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。
(一)加強理論學習:時代是思想之母,實踐是理論之源。當前和今后一個時期,最關鍵的就是持之以恒地學習!學原文、悟原理,避免出現(xiàn)本領不足、本領恐慌、本領落后的問題。
(二)勇于擔當重任:面對新矛盾、新目標、新任務、新要求,我們固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的擔當,但更要有“會干事”的能力、“干成事”的本領。要不畏艱險、不辭勞苦,迎難而上,全身心地投入到工作中。
(三)堅守廉潔從政底線:一是嚴格遵守廉潔從政的相關規(guī)定,經(jīng)常性的學習黨紀法規(guī)和廉政建設的有關規(guī)定。不斷增強自律意識,提高自身思想修養(yǎng),以此端正工作作風、生活作風。做到清清白白做人,勤勤懇懇做事,切實履行好自己工作職責,嚴格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。二是不該去的地方不去,不該說的話不說,不該拿的財物不拿。自覺接受監(jiān)督,以最強的黨性原則要求自己,以身作則。
對于黨史教育法院干警心得體會實用三
圍繞集團公司黨委的總體工作部署,結合自己在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,認真執(zhí)行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面,就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下:
1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓,缺乏系統(tǒng)的政治理論學習,政治素質沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多,造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁,政治素質、理論水平、領導能力還不能適應高標準發(fā)展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態(tài)化,而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上,對學習的內(nèi)容沒有深度認識,沒有精準理解,在開展工作和支部建設上存在一定的差距。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。面對擔保業(yè)務上存在的瓶頸問題沒有在困難面前挺起脊梁,帶領員工想辦法、攻難關、謀發(fā)展,而是等業(yè)務、吃老本。
2.組織紀律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴肅、不認真,存在嚴不起來,落不下去的問題,好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事,總是點到為止,抹不開情面嚴厲批評,工作落實上不嚴厲、不督辦。
3.履職踐諾方面。大局意識作用發(fā)揮的不夠強,思想上存在著本位主義,認為自己資歷老,工作中能夠哈下腰來,帶頭認干,默默無聞守本分就可以了,沒有注重宣傳,沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態(tài),缺乏同上級領導及相關部門的溝通協(xié)調。
4.實干奉獻方面。雖然能夠在工作中起到引領示范作用,也能夠體現(xiàn)奉獻精神,能夠以單位為家,但工作實效不顯著,業(yè)務發(fā)展緩慢。缺乏銳意進取,奮勇拼搏的奉獻精神。
5.遵規(guī)守紀方面。在政治紀律和正規(guī)矩方面,能夠做到嚴守底線、不碰紅線,在開展業(yè)務中嚴格要求自己。在政治理論學習中、在組織召開黨員大會上,告誡黨員以史為鑒,以警示案例向大家敲響警鐘,加強政治規(guī)矩和政治紀律教育。在經(jīng)營上存在不努力、不創(chuàng)新、不進取的問題,表現(xiàn)創(chuàng)業(yè)不實,不動腦筋,沒有靚點。
6.業(yè)務拓展方面。在市場開發(fā)、營銷創(chuàng)效上,沒有新的突破和更好的做法,造成了經(jīng)營創(chuàng)效沒有得到良性發(fā)展。
7.工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性,但也存在情緒化,消極怠工的一面,忽視了自我約束、自我監(jiān)督。
1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠,政治素質還有待于進一步提高,黨的宗旨意識不強,政治意識沒有達到一定的高度,是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規(guī)定的去學,缺乏廣度和深度,缺乏自我學習的主動性,綜合素質沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。
2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層,沒有把自己看成是黨員干部,淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進性,體現(xiàn)黨宗旨沒有落實到實際工作中,自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學習得到有效的提升。
3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨,全面從嚴治黨的大政方針指引下,按照黨組織的安排,通過不斷的學習,我本人在宗旨意識方面有很大提升,在原則問題上,服從于黨組織,與黨中央保持高度一致。堅定政治立場,不該說的不說,不該做的不做。
1、加強政治理論和業(yè)務知識學習,提高自身政治素質和業(yè)務能力,牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”,工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念,提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng),時刻同黨中央保持一致。
2、把精力和熱情全身心地投到工作中,積極主動地開展好工作,嚴抓管理,落地有聲,充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用,突出抓好黨支部建設,特別是黨的政策理論的宣傳教育工作和公司全年經(jīng)營指標的完成。牢固樹立大局意識,帶領干部職工攜手同心,挖潛提效,闖出一條提質增效經(jīng)營的新道路。
3、強化責任意識,大局意識,個人服從組織,增強核心意識,看齊意識。工作中嚴格要求自己,求真務實,大膽創(chuàng)新,服從組織領導,貼近組織心聲,進一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運用辯證方法處理好問題,嚴抓工作落實,做好本職工作。
4、牢記黨的宗旨,堅定理想信念,用黨員標準嚴格要求自己,帶領干部職工凝心聚力,振奮精神,奮發(fā)圖強。以先進公司為學習楷模,取之長處為我用,抓好分管的各項工作。
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