陽(yáng)光下的親子教育心得體會(huì)實(shí)用 親子教育的感受(七篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于陽(yáng)光下的親子教育心得體會(huì)實(shí)用一

曾經(jīng)，就有一本書像陽(yáng)光一樣指引、照耀著我。

那是在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。班級(jí)里要選舉數(shù)學(xué)課代表，我成功地當(dāng)選了。

事后，數(shù)學(xué)老師卻私下里對(duì)我說(shuō)，小賈的票數(shù)雖然沒有你的多，但她的成績(jī)比你好，我看，還是她來(lái)做吧。

我愣住了，攥緊了自己的衣角，只得裝作很順從地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心情糟糕地回到了教室，看到小賈與朋友們玩得正開心，心里更加難受，委屈像一座大山壓在我的心頭。

放學(xué)了，我背著書包，獨(dú)自一人回家，好巧不巧，原本的艷陽(yáng)天驟然下起了磅礴大雨。我沒有帶雨具，只好披起校服，奔向?qū)W校旁的一家書店。

書店里的人很多，大家都是來(lái)避雨的。我嫌吵，便到最里邊。大雨遲遲不停，等媽媽來(lái)接也要好些時(shí)候。于是我準(zhǔn)備在書店里看會(huì)書，調(diào)解一下自己煩躁的心情。

我隨手拿了本小說(shuō)，是黃蓓佳的《明天我是升旗手》。內(nèi)容很簡(jiǎn)單，主要講述了初中生肖曉每天在學(xué)校生活的故事。它是由一個(gè)個(gè)片段組成的，沒有什么大起大落，卻平凡而又純粹。

書中的一個(gè)片段我感觸最深，我聯(lián)想到了當(dāng)時(shí)的自己。主人公肖曉因?yàn)槭敖鸩幻?，獲得了周一在全校師生面前升旗的資格。這是多么高的榮譽(yù)啊!肖曉激動(dòng)地不得了，他又是升旗演練又是制作工具。卻被臨時(shí)告知，市領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)學(xué)校，升旗手換成了成績(jī)最好的學(xué)生!

看到這兒，我有些哽咽。肖曉是在認(rèn)真做好每一件事，但在所謂的成人心中，市領(lǐng)導(dǎo)比一個(gè)孩子的期許更重要。

——或許，在許多人眼中，成績(jī)比一切都重要。

所幸的是，肖曉的老師梅老師后來(lái)專門給他道歉，重新給了他一次升旗的機(jī)會(huì)。肖曉并沒有因?yàn)樗说牡÷鴳?yīng)付這件事。他依然像第一次那么認(rèn)真地去對(duì)待升旗，依然感到幸福和充實(shí)。

讀著讀著，我漸漸釋懷了——我們不能因?yàn)樗怂^的看法而放棄自己。依然要永遠(yuǎn)努力地去追尋自己所熱愛的，所在意的事物啊!

我也不能因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的不公，而放棄數(shù)學(xué)，做好自己該做的，生活還是會(huì)一如既往地前行，陽(yáng)光也終將照耀在自己身上。

雨停了，我煩悶的心情逐漸平靜了下來(lái)。

陽(yáng)光暖暖地照耀在我的身上，我的心里。

對(duì)于陽(yáng)光下的親子教育心得體會(huì)實(shí)用二

日薄西山，半山腰人氣很旺盛。十五個(gè)人規(guī)規(guī)矩矩地排成一字形的隊(duì)列。我排第三位，不用說(shuō)，輪到打泉水時(shí)陽(yáng)光依然燦爛。

大家一面排隊(duì)，一面聊天。

一個(gè)阿姨親切地對(duì)我說(shuō)：“我挑水三十年，沒走一次夜路，都是在陽(yáng)光下行走?！?/p>

我迷惑不解，趕忙問(wèn)：“這是為什么呢?”

阿姨一五一十地回答：“跟你提個(gè)醒。七月黃蜂八月蛇?，F(xiàn)在是八月，黑夜里，山上的毒蛇傾巢出動(dòng)，碰到路上的行人便伸出頭來(lái)咬。二0一一年至二0一三年，毒蛇咬傷十六人，咬死五人?！?/p>

阿姨源源本本地接著說(shuō)：“三年內(nèi)，晚上走這條山路的六十多人摔傷，九人摔死。摔死的人是二十歲至三十五歲的年輕人?！彼に赖娜撕投旧咭赖娜私惺裁疵郑∧睦?，干什么工作，這一切阿姨了然于心。

我聽了阿姨的幾席話，嚇得目瞪口呆，心驚肉跳。

太陽(yáng)無(wú)情無(wú)義，急不可耐地往山頂跑，距離山頂越來(lái)越近。

山下還上來(lái)一個(gè)人，約莫七十歲，戴著一副老花眼鏡，拿著兩個(gè)塑料瓶子，每一個(gè)瓶子能容納二十公斤天然的清泉水。他很自然地站到最后面。凡是挑水的人都明白，先來(lái)者先裝水，后來(lái)者后裝水，是一個(gè)約定俗成的規(guī)則。

老大爺?shù)囊暳Ρ任也畹眠h(yuǎn)，動(dòng)作不如我靈活。他挑著四十公斤水走夜路一定十分艱難，說(shuō)不定要丟掉性命。我不能袖手旁觀，一定要助一臂之力。假如把他與我的位置對(duì)調(diào)，那么他就安然無(wú)事了。

我誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)：“爺爺，我站你的位置，你站我的位置。”

老大爺認(rèn)真地說(shuō)：“不行啊，老人家也得踐規(guī)踏矩呀!”

無(wú)論我怎么說(shuō)，老大爺始終不同意。他鉆進(jìn)樹林，排泄體內(nèi)的殘?jiān)嗄跞チ?。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我為老大爺洗干凈了瓶子的里里外外，把兩個(gè)瓶子裝滿了清瑩秀澈的泉水。生米已經(jīng)煮成熟飯。老大爺擔(dān)著兩瓶水，披著絢麗的陽(yáng)光下山了。

我打水時(shí)，伸手不見五指，摸索著裝好二十公斤泉水，歸心似箭，挑上水往回走。走了半公里，突然，一只腳撞著一個(gè)樹蔸，“嘭”的一聲，我摔倒了。扁擔(dān)和水都摔進(jìn)了深深的峽谷。我空著雙手，連滾帶爬，左腳腕崴傷了，右髕骨擦掉了一塊皮，一拐一拐，好不容易熬到山腳下，狠嘗了一回匱乏陽(yáng)光的滋味。

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對(duì)于陽(yáng)光下的親子教育心得體會(huì)實(shí)用三

我們是一個(gè)大團(tuán)體，我們是由46個(gè)人組成的一個(gè)家。我們的生活是歡樂(lè)、熱鬧、幸福的。

課堂上陽(yáng)光燦爛

擁有歡樂(lè)生活的我們。每一天想到我們的家——072.就會(huì)有一股歡樂(lè)的暖流涌上心頭，因?yàn)槟抢镉形覀儦g樂(lè)的回憶。不管是剛開學(xué)還是學(xué)期要結(jié)束，我們始終是那么歡樂(lè)，永遠(yuǎn)平等對(duì)待。臨近期中考試，在一堂自習(xí)課上，我們幾個(gè)在一齊做題，原本寂靜的課堂被我們打破了。因?yàn)槲覀円积R做題，有不會(huì)的題，在商量的時(shí)候，只要自我明白，或想出了下一步，就會(huì)十分高興，漸漸的我們已經(jīng)忘了這是課堂。連討論的聲音也逐漸變大。一道難題被我們解決了，高興的向四周一望，全班同學(xué)都在盯著我們看。我們很羞愧，于是只能輕聲的告訴他們趕快寫作業(yè)吧!別看了。在臨近考試的時(shí)候能這么開心，這么放松，也就僅有我們072班具有了。

陽(yáng)光在玻璃窗上的舞蹈

擁有熱鬧生活的我們。我們的家本來(lái)就大，人又多，就已經(jīng)很熱鬧了，可是我們每個(gè)人都屬于活潑型的，那么一旦熱鬧起來(lái)就一發(fā)不可收拾了。冬天的到來(lái)，玻璃上都結(jié)冰花了。我們用手捂暖氣，然后就在玻璃上寫字、畫畫。有寫“choclate”的，有畫小毛驢的，有畫小鳥的，有畫熱騰騰的包子的。(這些能上玻璃的，可不是亂寫亂畫的，是有寓意的。寫"choclate"的也就是我們女生了，因?yàn)檫@是一位女同學(xué)的形象英語(yǔ)，這個(gè)英語(yǔ)單詞的漢意就是她了。這為"choclate"看見我們的杰作，一邊嚷一邊擦。擦完之后追著我們報(bào)仇，由于女生太多了，她追也就只能追一個(gè)，其余的女生之后涂鴉，氣的"choclate"哭笑不得。然而畫小毛驢、小鳥和包子的，也在班里追追打打，熱熱鬧鬧的。就我們班的玻璃熱鬧，從外面一看簡(jiǎn)直是太熱鬧了。熱鬧的場(chǎng)面，在我們072已經(jīng)是家常便飯了。

朵朵葵花向陽(yáng)開

擁有幸福生活的我們。開學(xué)沒幾天，班主任便不來(lái)上課了，這引起了我們的好奇，經(jīng)過(guò)幾天調(diào)查，才明白班主任生病了。于是我們想了一個(gè)主意——疊心。疊了45片心，每片心上寫上我們班每個(gè)人的名字。代表我們對(duì)教師的祝福，愿她早日康復(fù)。45片細(xì)心，圍成一個(gè)大心。中間還有用心擺成的“平安"兩個(gè)大字。這個(gè)舉動(dòng)讓我感到很幸福，因?yàn)槲覀兩钤诹艘粋€(gè)具有尊師，敬師，愛師的一個(gè)家。

我們的生活充滿陽(yáng)光!

對(duì)于陽(yáng)光下的親子教育心得體會(huì)實(shí)用四

有人說(shuō)，爸爸媽媽如同土壤，養(yǎng)育著我們;老師如同雨水，滋潤(rùn)著我們;社會(huì)如同風(fēng)雨，考驗(yàn)著我們。那么，我認(rèn)為朋友如同陽(yáng)關(guān)，溫暖著我們。

這天，天氣晴朗，我的心情也出奇的好，因?yàn)樯鐓^(qū)要辦一個(gè)騎單車比賽。我早就渴望這么一個(gè)比賽了!于是高高興興和朋友去報(bào)名。

報(bào)名處說(shuō)：“因?yàn)閳?chǎng)地有限，報(bào)名的人可能拿不到參賽卡?！蔽矣悬c(diǎn)吃驚，但馬上又恢復(fù)過(guò)來(lái)：“切，我的運(yùn)氣那么好，不可能拿不到的?！庇谑情_開興興的回去了。

第二天是周六，我吃過(guò)早餐就出去玩了。小龔和小謝也出來(lái)了，他們手中都拿著參賽卡，說(shuō)是社區(qū)的阿姨一早就把參賽卡發(fā)在我們的自行車上了。我連忙去看我的自行車，卻找遍了自行車也沒發(fā)現(xiàn)，我失望極了。

天上刮起了風(fēng)，仿佛隨時(shí)會(huì)帶來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

我無(wú)精打采的騎車去買零食。他們說(shuō)要去買汽水，讓我看一下車。帶他們離去，我無(wú)聊的打量著他們的車，突然，發(fā)現(xiàn)了一張卡片。上面寫著：“參賽者：田壯”我意識(shí)到：是他們拿了我的參賽卡，是不是不想讓我參加，他們明知道我早就想?yún)⒓舆@個(gè)比賽了!一股怒火沖進(jìn)我的大腦。

風(fēng)真的有些大了，并響起了雷聲，壓得花草們喘不過(guò)氣。

他們回來(lái)了，我裝作什么也不知道，說(shuō)：“真可惜，沒我的參賽卡，你們確定沒看見?”他們紛紛表示不知道。這讓我更氣憤了，我把卡片往地上一摔，說(shuō)：“這是什么，就在你們車上，你們?cè)趺磿?huì)不知道!”

他們似乎想解釋什么，但我卻飛速離開。

大雨終究還是下了，路邊的花草被打得東倒西歪;風(fēng)將垃圾吹得到處都是，雷聲和著人們的驚呼聲消散在閃電中。

我回到家，媽媽就說(shuō)：“剛才的社區(qū)的阿姨來(lái)了，說(shuō)找不到你的車，就把參賽卡放在你朋友車上了。”我震驚了，然后覺得我真的錯(cuò)了。

大雨小了些，漸漸沒有了風(fēng)聲，沒有了閃電，雷聲。

我哭著找到小龔和小謝，對(duì)他們說(shuō)：“對(duì)不起，是我太笨了，才會(huì)一時(shí)不分青紅皂白冤枉了你們。”他們什么也沒說(shuō)，只用了一個(gè)手勢(shì)，意思是沒關(guān)系。我漸漸笑了，發(fā)覺，我差點(diǎn)為了一張卡片，失去了兩個(gè)好朋友，我好傻!

大雨終于停了，迎來(lái)了陽(yáng)光和彩虹。

朋友們，你們是我心中最燦爛的陽(yáng)光。

對(duì)于陽(yáng)光下的親子教育心得體會(huì)實(shí)用五

滿眼的向日葵，滿心的陽(yáng)光

濃烈的金黃，漸漸填滿了土地?zé)霟岬念伾Ｕ绲奶?yáng)，投射下燦爛的陽(yáng)光，那是一片葵，一片開得轟轟烈烈的向日葵，高傲地抬起頭顱，追逐著它們的信仰。

我只是掃視了這一片金黃，便匆匆敲開了姐姐房間的門。忐忑地推開門，沉淀著的千言萬(wàn)語(yǔ)終是在看到那個(gè)身影后消失不見，只是輕輕地叫了一聲：“姐姐?！?/p>

“向日葵開了啊?！彼硨?duì)著我，并沒有回答，只是用恍惚的聲音說(shuō)著我不懂的情愫。

我無(wú)言。慢慢地走過(guò)去也坐在她的身邊。

窗外，擠滿了盛開的向日葵。

我無(wú)心觀賞這滿眼的向日葵，只是在默默地組織著安慰的言語(yǔ)，心里簡(jiǎn)直亂成了一團(tuán)。

“我決定再讀一年高三。”姐姐的眼睛依舊盯著窗外，盯著那片她情有獨(dú)鐘的向日葵地。

“啊？”許是日光太過(guò)于美好的虛幻，我遲疑著吐露出一個(gè)音節(jié)。

“我決定再讀一年高三?！苯憬戕D(zhuǎn)向我，布滿些許血絲的眼睛里充滿了堅(jiān)定，“這次高考失誤，我想再追求一次夢(mèng)想！”

我有些愣，不過(guò)還是微微一下：“嗯！姐姐一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的！”

“吶，向日葵美嗎？”她似乎不想再聊那個(gè)話題。

“還好吧?！?/p>

“不，你不懂。向日葵是天地間最美的，美到我都不只是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境。我呢，決定做一次它呢！”姐姐笑了，久違了。

我只是默默地看著窗外，仔仔細(xì)細(xì)地望著那些金色的腦袋。雖得不到太陽(yáng)卻永遠(yuǎn)地追隨，所以它們身上才會(huì)充滿陽(yáng)光的味道吧。

幾天后，姐姐在向日葵地里跟我揮手告別，微風(fēng)拂起她的長(zhǎng)發(fā)。歲月靜好。

滿眼的向日葵，滿心的陽(yáng)光。

對(duì)于陽(yáng)光下的親子教育心得體會(huì)實(shí)用六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《陽(yáng)光心理 健康人生》。

在奧運(yùn)賽場(chǎng)，世界高手云集，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，由于心理的作用，導(dǎo)致了比賽過(guò)程中的各種戲劇花絮，不僅令比賽更加扣人心弦，也令我們回味無(wú)窮、感慨萬(wàn)千。北京奧運(yùn)會(huì)男子50米步槍決賽中，射擊運(yùn)動(dòng)員埃蒙斯在前9槍一路領(lǐng)先的大好形勢(shì)下，最后一槍僅僅打出4.4環(huán)，使得心理素質(zhì)穩(wěn)定的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員邱健意外奪冠?？梢哉f(shuō)，雅典噩運(yùn)已經(jīng)成了埃蒙斯心中的魔障，這一次北京奧運(yùn)會(huì)，它在最后時(shí)刻又把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實(shí)力上，而是輸在關(guān)鍵時(shí)刻的心態(tài)上。由此可見，良好健康的心理是多么的重要!

聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織提出過(guò)一個(gè)響亮的口號(hào)：“健康的一半是心理健康!”并解釋說(shuō)：健康不僅是指一個(gè)人沒有疾病，而且是指一個(gè)人有良好的身體和精神以及社會(huì)的適應(yīng)狀態(tài)。心理是否健康，小而言之，影響著一場(chǎng)考試的得失，影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之，影響著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。那么，我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦砟?

首先，正確認(rèn)識(shí)自己，不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己。天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。要正確面對(duì)挫折或失敗，相信失敗是成功之母。

其次，正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)來(lái)源于對(duì)別人的尊重。多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學(xué)的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑，傳遞快樂(lè)!享受快樂(lè)!

再次，要情緒穩(wěn)定，性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度，要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念，科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息時(shí)間，使生活有規(guī)律。

同學(xué)們，健康是一種積累，心靈的健康不會(huì)從天而降，它需要鍛煉，需要在困難面前經(jīng)受無(wú)數(shù)次的洗禮。它需要我們不斷努力，在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，勇攀高峰，在生活中，尊重他人，互幫互助。讓我們從現(xiàn)在開始呵護(hù)自己的心靈，調(diào)整自己的心態(tài)，做一個(gè)身心健康的好學(xué)生。

對(duì)于陽(yáng)光下的親子教育心得體會(huì)實(shí)用七

陽(yáng)光透過(guò)薄薄的玻璃偷偷地溜了進(jìn)來(lái)，有一些情緒想漣漪一半，緩緩擴(kuò)散開來(lái)，浸入人心。

早飯時(shí)間到了，媽媽的聲音從廚房里傳了出來(lái)：“快吃早飯!”一早上就看見媽媽忙碌的身影?？粗鴿M是“相交線”的試卷，沖媽媽吼道：“沒胃口!不吃了!”遍摔門而入房間!

“咕咕咕”無(wú)疑，是肚子的作響。心想：還是忍忍吧!畢竟剛剛對(duì)媽媽大吼大叫現(xiàn)在出去找東西吃，難免有些不好意思。無(wú)奈的摸了摸肚子。

眼珠時(shí)不時(shí)停落在桌上的鬧鐘上，“十下，十二下，十三下……”心里默默地?cái)?shù)著。每一秒，都忍受著肚子和自尊心的折磨。

“咚咚咚”伴隨著一陣敲門聲，媽媽那抹身影印入我的眼簾。她手上端著一碗熱騰騰的面，輕聲說(shuō)道;“一早上看你吃飯沒，現(xiàn)在餓不餓?””廢話你說(shuō)能不餓嗎?”一股怒氣油然而生。媽媽把手中的面推向我面前。

“撲通”剛剛太心急了，伸手就吧面前的面往自己身上拉，沒接住碗底的腳就接走了。我隨便找了個(gè)借口：“這面這么燙，這面接得住?”’對(duì)不起，剛剛網(wǎng)吹了，怕你太……”媽媽欲言又止，急忙拉起我的手，四處看了幾下。直到知道我并沒有受傷，才收拾碗的碎片，走了出去。

過(guò)了許久，我心里不由自主得埋怨道：“媽媽真是的，明知道我餓了，卻沒給我吃的!”

邁著沉重的步伐，漫不經(jīng)心地走向廚房。推開門，我立刻停止了腳步，剛才那種情緒一瞬間天消云散。

只見媽媽手上一手端著一個(gè)碗，小心翼翼地把碗里的面倒來(lái)倒去。連續(xù)倒了幾次后;還是不是把面放在桌子上，拿起紙，擦著手心的汗珠，擦完還甩了甩手。緊接著，又反復(fù)地重復(fù)著那動(dòng)作。額頭上晶瑩的汗珠一滴滴往下掉，滴在我的心里很暖很暖。

窗外，陽(yáng)光淡淡地灑在地面上，鋪上了一層碎金黃。我抱著媽媽，幸福地笑了。