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2022紅色影響劉仲瑩心得體會范文(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-02 15:01:43 頁碼:8
2022紅色影響劉仲瑩心得體會范文(4篇)
2023-01-02 15:01:43    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

2022紅色影響劉仲瑩心得體會范文一

紅色文化是在革命戰(zhàn)爭年代,由中國共產(chǎn)黨人、先進分子和人民群眾共同創(chuàng)造并極具中國特色的先進文化,蘊含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵。傳承和利用紅色文化獨特的價值功能,是發(fā)揚革命先輩光輝精神的需要,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的需要,不僅對打造具有中國特色和世界影響的紅色文化產(chǎn)業(yè)具有重要的促進作用,也有利于豐富中華文化和指導(dǎo)社會主義建設(shè)。

20__年2月2日,在井岡山參觀時指出:“要讓廣大黨員干部知道現(xiàn)在的幸福生活來之不易,多接受紅色基因教育。”這里的“多接受紅色基因教育”,筆者認(rèn)為應(yīng)該理解為將紅色文化繼續(xù)傳承下去,讓全社會接受紅色文化的洗禮,讓紅色文化一直“紅”下去。

目前,紅色文化傳承還面臨一些問題。

(一)學(xué)校教育和社會教育的缺失造成人們對紅色文化歷史記憶的淡化

從學(xué)校的歷史教育看,歷史學(xué)科在小學(xué)、初中階段,被形象地稱為“豆芽科”;在高中階段,過早地區(qū)分文理科使得絕大部分理科學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)壓力下幾乎和歷史學(xué)科“絕緣”;在大學(xué)階段,雖然《中國近現(xiàn)代史綱要》被納入了公共必修課,但學(xué)生和教師的重視程度仍然不夠,從近年的就業(yè)情況來看,歷史類和哲學(xué)類專業(yè)的就業(yè)率很低,學(xué)生對就業(yè)的擔(dān)憂導(dǎo)致了大學(xué)人文專業(yè)的“弱勢”。加之由于各種原因造成的人們文化土壤中人文元素的嚴(yán)重缺失,導(dǎo)致了學(xué)生的“歷史思維”和“哲學(xué)思維”的普遍缺席。

從社會的歷史教育看:首先,各級宣傳部門和文明辦等宣傳機構(gòu)不可能每天都去宣傳紅色文化,只能利用有限的時間段組織活動并開展紅色文化宣傳;其次,作為傳播紅色文化的主要載體,各類反映中國共產(chǎn)黨革命斗爭歷史的紀(jì)念館(地)、遺址、偉人故居、烈士陵園等愛國主義教育基地大部分依然存在展覽面積狹小、展出內(nèi)容單調(diào)、展示手段落后、日常維護和改擴建資金短缺等問題,影響了工作的正常開展。

(二)信息化時代造成人們價值觀的多元化

信息化時代是一個充滿誘惑的時代,是一個價值標(biāo)準(zhǔn)遭遇全面解構(gòu)的時代。信息化時代各種價值觀的涌現(xiàn)和融合使人們對紅色文化的價值取向難以達(dá)到一致的理解與認(rèn)同。

文化價值標(biāo)準(zhǔn)是由一系列居于核心地位的文化價值觀念構(gòu)成的邏輯體系,是衡量文化客體對主體有無價值和價值量大小的尺度或準(zhǔn)則。紅色文化價值標(biāo)準(zhǔn)中所蘊含的理想信念、艱苦奮斗、勇于奉獻、自強不息等崇高精神和價值尺度在現(xiàn)代社會受到一定挑戰(zhàn)。人們對物質(zhì)的過分追求、對功利的過分崇拜、對欲望的過分放縱、對他者的過分漠視、對當(dāng)下的過分關(guān)注、對崇高的過分貶黜等,對人們價值觀的負(fù)面影響是難以避免的。

(三)相對久遠(yuǎn)的紅色文化在當(dāng)今時代較難讓人產(chǎn)生共鳴

首先,在以資本主義為主導(dǎo)的全球化背景下,西方文化正以各種方式進駐中國人的精神領(lǐng)地,20世紀(jì)80年代以來,尤其是對外開放全方位展開之后,西方的文化思潮、生活觀念、價值標(biāo)準(zhǔn)等蜂擁而入,在一定程度上遮蔽甚至取代了國人對自身傳統(tǒng)的歷史反思,民族文化(包括紅色文化)在一定程度上處于一種失語狀態(tài)。

其次,不同時代有自己的時代語言,同一時代的不同群體有其自身的話語表達(dá)。人們的話語表達(dá)當(dāng)然不能脫離自己生活的時代,他們對現(xiàn)實生活的獨特感受和體驗使他們獲得了屬于自己的生活方式。紅色文化對于人們來說,顯然不是一個直接在場的生活空間,紅色文化生長的歷史時空是那么遙遠(yuǎn),那樣“艱苦”和“匱乏”的環(huán)境難以與當(dāng)下的“幸?!焙汀柏S富”生活相對接,因而無法引起對過去生活的真正體驗。盡管人們也會唱紅歌、看紅劇,但是從內(nèi)心深處來講,并未引起心靈的共鳴,只不過是一種文化符號的藝術(shù)轉(zhuǎn)換。在人們的眼里,中華民族過去所遭受的挫折、屈辱、貧弱好像只是一種抽象的符號表達(dá)而難以引起深層的歷史反思。所以,在日常生活中,人們的紅色文化的話語空間總是被其他話語所擠壓或推開而難以產(chǎn)生共鳴。

要讓紅色文化一直“紅”下去,要做好以下工作。

(一)重視教育、解放思想,增強紅色文化的文化認(rèn)同

要創(chuàng)新歷史教育,強化人們紅色文化的歷史記憶;加強青少年思想道德教育,大力弘揚和培育偉大民族精神。加強歷史教育和德育教育可以通過以下途徑實現(xiàn):

1.各類教育基地要主動與學(xué)校加強聯(lián)系,合理安排青少年參觀游覽,積極開辟“綠色通道”。建立一支熱心公益事業(yè)、關(guān)心青少年成長的輔導(dǎo)員隊伍。要充分利用重大歷史事件、歷史人物紀(jì)念日等有特殊意義的日子,組織青少年開展活動,強化對紅色文化的認(rèn)同感。

2.各級宣傳部門要會同有關(guān)部門,把全國愛國主義教育示范基地作為開展紅色旅游的主要載體,充分挖掘革命歷史文化遺產(chǎn)的深刻內(nèi)涵,精心設(shè)計豐富多彩的旅游項目,積極開展形式多樣的旅游活動。各類教育基地要從改進陳列方式、創(chuàng)新展示手段、豐富展出內(nèi)容等方面入手,做到思想性、藝術(shù)性和觀賞性的有機統(tǒng)一。要根據(jù)不同時期的需要,精心組織高水平的專題性展覽,打造陳列精品,形成展覽亮點。

3.各單位、團體、企業(yè)等組織要廣泛開展學(xué)習(xí)英雄模范事跡,深入查找精神境界上的差距,使大家自覺強化報效國家、崇尚榮譽的獻身精神,幫助人們樹立正確的價值觀,增強人們對紅色文化的認(rèn)同感。

(二)擴大宣傳、搶占高地,營造傳承紅色文化的社會氛圍

1.多管齊下,擴大紅色文化宣傳范圍和受眾范圍。各級宣傳部門要把推進紅色文化傳播和發(fā)展紅色旅游作為一項經(jīng)常性工作,有計劃、有步驟、有重點地加強宣傳報道,為發(fā)展紅色文化營造良好的輿論氛圍。報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒,要宣傳好發(fā)展紅色文化的重要意義和中央發(fā)展紅色文化、紅色旅游的政策措施,宣傳好中國革命史中共黨史知識和革命前輩的英雄事跡,積極介紹紅色旅游重點線路、景區(qū)景點和有關(guān)知識,及時推廣各地開展紅色旅游的好經(jīng)驗好做法,特別要注意結(jié)合建黨、建國、建軍等重大紀(jì)念活動以及重要節(jié)假日,充分報道各地開展紅色旅游、傳播紅色文化的新情況,反映社會各界的建議和呼聲,努力為廣大群眾學(xué)習(xí)和傳播紅色文化、參加紅色旅游提供輿論支持和信息服務(wù)。

2.去莠存良,確保紅色文化的純潔性、先進性,搶占文化高地。信息化時代不斷生成的海量信息中,存在著大量把庸俗當(dāng)高尚、把腐朽當(dāng)神奇、把謬誤當(dāng)真理的現(xiàn)象。因而,加強信息管理,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,強化紅色教育,搶占文化高地等已成為重要課題。要通過技術(shù)的、制度的手段減少不良信息對青少年的思想侵襲,讓紅色文化的時代價值熔鑄于青少年價值觀的形成之中。

3.加強推廣紅色旅游,鼓勵越來越多的人參與到紅色文化傳播中。把紅色文化、生態(tài)文化和古跡文化結(jié)合起來,寓思想教育于文化娛樂和觀光游覽中,既有利于傳播先進文化,又有利于推動經(jīng)濟發(fā)展。加強對紅色旅游從業(yè)人員尤其是講解員、導(dǎo)游員的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,使他們成為紅色文化、精神文明的傳播者;加強對旅游沿線和景區(qū)周邊群眾的宣傳教育,使他們繼承和發(fā)揚革命老區(qū)優(yōu)良傳統(tǒng),增強自豪感,展示新形象;加強對游客進行教育引導(dǎo),使他們在參觀游覽中不僅能陶冶高尚情操,激發(fā)愛國熱情,而且能提高自身道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

2022紅色影響劉仲瑩心得體會范文二

因為疫情原因,孩子此刻是停課不停學(xué),休班時在家陪孩子上課,學(xué)的是楊振寧先生寫的一篇課文《鄧稼先》。雖然是我們也學(xué)過的,可是再一次跟著學(xué)習(xí)還是很感動的,讓人泛起無限崇敬之情精神倍受洗禮,我想這就是真正的偶像的力量。

鄧稼先,我們最熟悉他的,可能就是那個閃耀的稱號“兩彈一星元勛”了,可是在民族英雄光環(huán)的背后,又有多少我們常人不可承受之重呢二十六歲,他在美國拿到博士學(xué)位,拒絕了導(dǎo)師高薪的挽留,回到了剛剛起步的1950年的中國;三十四歲,他告別妻兒又一次消失,去哪里要多久統(tǒng)統(tǒng)都不能說;消失了二十八年后,再次回來他是一個癌癥晚期患者。在病重時他依然告訴同事,快去工作,我們不能被別的國家落得太遠(yuǎn)??吹侥抢?,我們要明白在這個世界上有一種精神信仰,不是為名不是為利,是為國是為民!

就像我們這次疫情的醫(yī)務(wù)工作者、就像平日那些默默無聞搞科研的科學(xué)家、那些醉心學(xué)問的教育者,是他們在我們大災(zāi)大難面前不畏困難奉獻自我,在我看來,他們才應(yīng)當(dāng)是我們崇拜這樣的偶像。在這次疫情過后,也讓我深深明白了一個道理,不管從事哪種行業(yè)都要愛上自我的職業(yè),為了社會這個大家就算犧牲小我這也是無可厚非的,因為有那些前輩偶像的力量,告訴他們在自我的工作領(lǐng)域從來不研究自我,而把一腔熱血給我們大眾的人,是那些與你非親非故,卻改變了你命運和際遇的人。

所以為這些人,我們應(yīng)當(dāng)去鼓掌,而我也將會沿著偶像的路,腳踏實地的做好自我的本職工作去奉獻社會。

如果不是因為這場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情,我們早已坐在教室里上課了,此刻我們只能在家里利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)。由于我本來就有其他興趣班在網(wǎng)上學(xué)習(xí),所以我一下子就適應(yīng)了。

在上網(wǎng)課時,因為教師不能應(yīng)對面地看到同學(xué)們,所以網(wǎng)課簡直就是印照同學(xué)們自律性的一面鏡子。有的同學(xué)早上睡懶覺,不準(zhǔn)時聽課;有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、聊天、亂發(fā)表情,不但自我學(xué)不到知識,還影響認(rèn)真聽課的同學(xué);有的同學(xué)覺得教師不能應(yīng)對面地批評自我所以不認(rèn)真完成作業(yè)……

估計那些自律性差的同學(xué)學(xué)習(xí)會所以更加落后了。并且有的同學(xué)家比較偏遠(yuǎn),網(wǎng)絡(luò)信號不好,有時候上課斷斷續(xù)續(xù)的,不能及時完整地聽到教師講課。以上幾點都說明上網(wǎng)課沒有在教室里上課好??墒牵菦]有網(wǎng)課,我們就連一點兒知識都學(xué)不到了??墒?,教師能夠在網(wǎng)上布置作業(yè),能夠查看學(xué)生作業(yè)完成情景,還能夠發(fā)一些學(xué)習(xí)資料,有些同學(xué)沒來得及上課或者上課資料沒有完全記住的,還能夠回放課程,這些方面網(wǎng)課比教室里上課要好。

我還是期望能早日回到教室里上課,在教室里我能夠與敬愛的教師們應(yīng)對面、與親愛的同學(xué)們手拉手、課間的時候爽朗地笑、在操場上撒歡地跑。我相信我們國家必須會早日戰(zhàn)勝疫情的,武漢加油!湖北加油!中國加油!教師同學(xué)們都加油!待到春暖花開的時候,我們再相聚!

2022紅色影響劉仲瑩心得體會范文三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

由于“左”傾路線的危害,中央蘇區(qū)第五次反“圍剿”失利,中共中央和中央紅軍不得不離開蘇區(qū),開始了偉大的二萬五千里長征。

福建是中央紅軍長征的出發(fā)地之一。1934年7月,紅七軍團進入福建,在閩贛蘇區(qū)休整補充后率先北上,進入閩浙蘇區(qū)與_領(lǐng)導(dǎo)的紅十軍團會合后,組成北上抗日先遣隊。北上抗日先遣隊在皖南地區(qū)遭到敵軍的瘋狂圍攻,最終失敗,_、劉疇西、等領(lǐng)導(dǎo)人壯烈犧牲。1934年10月,中央蘇區(qū)紅軍主力八萬多人開始了波瀾壯闊的長征。三萬多八閩兒女參加這個偉大的歷史性壯舉。在長達(dá)一年多的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移過程中,八閩兒女做出了偉大的貢獻,也付出了巨大的犧牲,勝利到達(dá)陜北的,已經(jīng)不足三千。湘江之戰(zhàn),以閩籍指戰(zhàn)員為主的紅五軍團第34師和紅三軍團第18團承擔(dān)斷后任務(wù),血戰(zhàn)十天,以全軍覆沒的代價掩護黨中央和紅軍主力渡過湘江,7000多人幾無所存。在祁連山腳,西路軍血灑河西走廊,紅五軍團悲歌高臺城下,數(shù)千名歷經(jīng)雪山草地考驗的閩籍紅軍指戰(zhàn)員馬革裹尸。在遵義城下,在赤水河畔,在金沙江邊,在大渡河頭,在皚皚雪山,在茫茫草地,在六盤山,在直羅鎮(zhèn),到處都灑下了八閩兒女的鮮血。(這是先遣隊在那樣的歷史大背景前提下而進行的)

一個遠(yuǎn)離喧囂的偏僻的小山鎮(zhèn)——赤溪,距城關(guān)53公里,四面環(huán)山,峰巒疊起,每座山峰都在溪中長出,山清水秀,正因為這樣的地理條件,尤其在上世紀(jì)三十年代的中葉,我們的先輩們,沒有你們這樣的幸運,在頭上壓著三座沉重的大山剝奪了他們的幸福感,或者說是給生活帶來了痛苦。他們?yōu)榱私饷撨@些痛苦,就付出了血的代價,為了國家,他們拋投骨,灑熱血。

今天你們生長在紅旗下,特別在這改革開放的大環(huán)境里,你們就很難體味到那時的背景,殘忍,是的,現(xiàn)在我就講講,我們赤溪鎮(zhèn)的一些_吧。

赤溪是一個小山鎮(zhèn),_年我們這里交通不便,信息不靈,但是,便于革命志士開展活動的好環(huán)境,因此,我們?nèi)?zhèn)上下基本掀起參加革命風(fēng),據(jù)完全統(tǒng)計有108人參加革命,比霍童鎮(zhèn)還多三個,真是一個奇跡啊。

由于這幾天我都在忙于陳榮凱副省長要來我們鎮(zhèn)里調(diào)研工作和《_寧德知青篇》文稿一書的征稿活動,很多精力都被用在這方面,于是今天就簡單地聊聊幾點有關(guān)我們赤溪鎮(zhèn)的_吧。我們北上抗日先遣隊軍團長尋淮洲,政治部主任劉英,政治委員樂少華,參謀長粟裕與閩東工農(nóng)紅軍葉飛、葉秀藩、范式人等領(lǐng)導(dǎo)人,于1934年8月21日9點許,在陽谷村會師,先遣隊首先傳達(dá)了黨中央重要指示對閩東黨政軍的建設(shè)提出寶貴意見,同時也促進了閩東革命形勢發(fā)展。這個隊伍有6000多人馬,擁有大炮、槍支彈藥、無線電等設(shè)備,當(dāng)時住雜暴滿了夏村、桃源、赤溪三個村莊,并給我們留下50多幅標(biāo)語在古民居墻壁上(連興座、巫濟業(yè)厝),遺憾的是至今已只有三條依稀可見。第二天,凌晨,由我閩東游擊隊隊員引路,從龍案嶺出發(fā),途徑班竹、社洋,然后又直入福安磻溪、康厝,于下午兩點左右攻下福安重鎮(zhèn)穆陽鎮(zhèn),最后,當(dāng)天我閩東游擊隊員原路返回。今天我們站在這塊碑子面前,就足以讓我們揭開當(dāng)時閩東工農(nóng)紅軍北上抗日的序幕,開展重溫陽谷北上抗日先遣隊和閩東紅軍會師為主題的紅色旅游,對宣傳革命歷史,發(fā)揚紅軍精神具有重要意義。

然而,結(jié)束四年游擊戰(zhàn)后,還根據(jù)當(dāng)時先遣隊傳達(dá)精神要求,閩東特委動員1600多人參軍,經(jīng)過一周后且動員了4000多人,挑選了1500名。經(jīng)過軍事訓(xùn)練后,于1938年開往前線,這支隊伍就是新四軍第三支隊六團,葉飛任團長,阮英平任副團長。解放初期,這些隊伍不是犧牲在抗日戰(zhàn)線上,還是犧牲在_戰(zhàn)線上,最后回鄉(xiāng)的也只有12個老紅軍,迄今已全部不在人世了。

2022紅色影響劉仲瑩心得體會范文四

為了紀(jì)念革命烈士,弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)興趣,將紅色文化引入校園、課堂和學(xué)生心靈,積極營造紅色氛圍,將紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,引導(dǎo)學(xué)生以紅色文化健康成長,我校開展了一系列紅色教育活動。我們出生在和平時期,弘揚民族精神,不再需要像革命烈士一樣在戰(zhàn)場上拋頭灑血,但我們不能忘記革命烈士的各種精神。我校將從五個階段培養(yǎng)學(xué)生樹立理想、勤儉節(jié)約、謙虛謹(jǐn)慎、不怕困難、自強不息、樂于助人的精神。

(一)培養(yǎng)學(xué)生樹立理想、堅定信念的精神。

(二)培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的精神。

(三)培養(yǎng)學(xué)生自強不息、樂于助人的精神。

(四)培養(yǎng)學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的精神。

(五)培養(yǎng)學(xué)生勇于受挫、勇于承擔(dān)責(zé)任的精神。

(一)前期宣傳工作

1、開展國旗下講話活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神。

2、校園廣播臺播放紅色歌曲。

3、學(xué)生通過書籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事,紅色名言。

4、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報。

5、通過問卷調(diào)查形式,向?qū)W生普及紅色文化知識。

(二)中期學(xué)習(xí)活動

1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。

2、各班開展班會主題活動,開展與紅色教育相關(guān)的活動。

3、組織學(xué)生集體觀看紅色電影,閱讀一本革命歷史刊物,寫觀后感。

4、紅色教育知識競賽。

5、參觀紅色教育基地,組織新團員入團宣誓儀式,寫活動心得體會。評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學(xué)習(xí)。

6、組織學(xué)生義務(wù)勞動,參與愛心幫助等活動,寫活動感受。

7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報,櫥窗展示評比。

(三)后期總結(jié)活動

1、活動資料的積累與整理工作。

2、學(xué)生的書面心得體會。

1、全校師生要高度重視,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,真正領(lǐng)會樹立理想,勤儉節(jié)約,謙虛謹(jǐn)慎,不怕困難,自強不息的精神,把革命傳統(tǒng)教育活動逐步推向高潮,深入開展各項活動。

2、各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時代特征,根據(jù)自身實際,在繼承中創(chuàng)新,積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,切實增強活動的實效性。

3、活動中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好,師生共同參與活動,保證活動的實效性。

4、認(rèn)真總結(jié),及時反饋。在各次活動中,各班級要及時收集開展活動的信息和相應(yīng)資料,做好重點突出、內(nèi)容詳盡的報道和宣傳。

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