小學(xué)黨書(shū)記講黨課心得體會(huì)范文(優(yōu)秀18篇)

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。較為完美的心得體會(huì)要能夠給讀者帶來(lái)啟示和思考。在總結(jié)自己的心得體會(huì)時(shí)，要注意思考所提供的經(jīng)驗(yàn)和建議是否適用于自己的具體情況。

小學(xué)黨書(shū)記講黨課心得體會(huì)篇一

第一段：介紹小學(xué)黨課的背景和重要性（200字）。

小學(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的關(guān)鍵時(shí)期，而黨課作為思想道德教育的重要內(nèi)容之一，具有重要作用。開(kāi)設(shè)小學(xué)黨課，有助于增強(qiáng)學(xué)生的黨性意識(shí)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)黨、國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)同感。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，在小學(xué)生心中種下黨的旗幟，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。黨課也能引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的公民意識(shí)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

第二段：黨課教學(xué)方法與手段的重要性（200字）。

開(kāi)展黨課教學(xué)要注意方法與手段的運(yùn)用。教師可以采用講解、討論、分析等方式，通過(guò)舉例等形式將抽象的黨的理論知識(shí)具體化，深入淺出地傳達(dá)給小學(xué)生。此外，教師還可以借助圖片、視頻等多媒體手段，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、討論和思考。對(duì)于小學(xué)生而言，互動(dòng)和參與更有助于激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。因此，在黨課教學(xué)中，教師要注重啟發(fā)學(xué)生思考，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)他們的批判性思維和創(chuàng)造性思維。

第三段：小學(xué)黨課對(duì)學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的影響（200字）。

小學(xué)黨課的開(kāi)展不僅對(duì)集體、學(xué)校有著重要意義，也對(duì)學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)有積極影響。通過(guò)學(xué)習(xí)黨課，學(xué)生可以在逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程中，樹(shù)立健康的人生觀和世界觀，提高自我認(rèn)同感和歸屬感。此外，黨課也有助于培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，讓他們學(xué)會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，形成良好的行為習(xí)慣。同時(shí)，小學(xué)黨課還幫助學(xué)生學(xué)會(huì)感恩和奉獻(xiàn)，激發(fā)他們積極參與公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的熱情。

第四段：小學(xué)黨課的不足與改進(jìn)（300字）。

盡管小學(xué)黨課對(duì)孩子們的成長(zhǎng)有諸多積極影響，但也存在一些不足之處。首先，有的學(xué)校在黨課教學(xué)中更注重知識(shí)傳授，缺乏與學(xué)生實(shí)際生活和經(jīng)歷相結(jié)合的教學(xué)內(nèi)容。這種教學(xué)模式容易使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)黨課的乏味感，難以產(chǎn)生對(duì)黨和國(guó)家的真實(shí)的認(rèn)同感。其次，有的黨課教師專(zhuān)注于理論知識(shí)的灌輸，而忽視了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。因此，應(yīng)該改進(jìn)教學(xué)方式，注重與學(xué)生的互動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的參與性和創(chuàng)造性。此外，采用多樣化的教學(xué)手段和資源，使黨課內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。

第五段：對(duì)小學(xué)黨課未來(lái)的期望（300字）。

對(duì)于小學(xué)黨課，我希望未來(lái)能夠更加注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。黨課教學(xué)應(yīng)該緊密結(jié)合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象，理解社會(huì)挑戰(zhàn)和問(wèn)題，并尋找解決問(wèn)題的途徑。同時(shí)，我們也期望小學(xué)黨課以激發(fā)學(xué)生的好奇心和探索精神為目標(biāo)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。希望小學(xué)黨課能夠成為學(xué)生充滿熱情和求知欲望的一堂重要的課程，幫助他們發(fā)展全面的素質(zhì)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

通過(guò)開(kāi)展小學(xué)黨課，我們能夠在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期培養(yǎng)出具有正確思想品德的優(yōu)秀人才，他們將為祖國(guó)的繁榮昌盛做出積極貢獻(xiàn)。小學(xué)黨課不僅僅是黨性教育的一門(mén)課程，更是塑造學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵一環(huán)。希望我們的教育機(jī)構(gòu)能夠把握這一機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮小學(xué)黨課的作用，培養(yǎng)出堪當(dāng)未來(lái)建設(shè)者的優(yōu)秀學(xué)生。

小學(xué)黨書(shū)記講黨課心得體會(huì)篇二

作為小學(xué)的黨書(shū)記，我認(rèn)識(shí)到講黨課對(duì)于學(xué)生思想教育的重要性。每周一次的黨課，不僅是學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨歷史、黨旗黨徽的機(jī)會(huì)，更是培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和世界觀的重要途徑。在為學(xué)生們上黨課的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了講黨課的意義和影響力。

第二段：黨課內(nèi)容的豐富性和對(duì)學(xué)生的啟發(fā)。

黨課的內(nèi)容是非常豐富的，包括中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程、黨員的模范事跡、共產(chǎn)主義理論等。通過(guò)講述這些內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)于黨的歷史和黨員的精神是非常感興趣的，他們對(duì)于共產(chǎn)主義理想也表示了極大的認(rèn)同。更重要的是，黨課對(duì)學(xué)生的啟發(fā)不僅僅停留在知識(shí)層面，還能引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀和價(jià)值觀，激發(fā)他們的奮斗動(dòng)力。

第三段：與學(xué)生的互動(dòng)和思想碰撞。

在講黨課的時(shí)候，我注重與學(xué)生的互動(dòng)，鼓勵(lì)他們提出問(wèn)題、發(fā)表觀點(diǎn)。通過(guò)與學(xué)生們的思想碰撞，我能夠更加深入地了解他們對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的思想偏差和問(wèn)題，促使他們形成正確的世界觀和價(jià)值觀。在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程中，我能夠感受到學(xué)生們的熱情和對(duì)黨的關(guān)注程度，這更加堅(jiān)定了我繼續(xù)講好黨課的決心。

第四段：培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。

通過(guò)講黨課，我不僅能夠傳遞黨的理論知識(shí)，更能夠培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。在與學(xué)生們互動(dòng)的同時(shí)，我鼓勵(lì)他們了解國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的需要，引導(dǎo)他們積極參與到國(guó)家建設(shè)和社會(huì)公益事業(yè)中。講述黨員的模范事跡和黨的奮斗歷程，能夠讓學(xué)生們感受到黨和人民的偉大，激發(fā)他們?yōu)閲?guó)家和人民努力奮斗的熱情。

第五段：對(duì)黨課的總結(jié)和展望。

通過(guò)我對(duì)于黨課的持續(xù)講述和學(xué)生們的積極參與，我能夠看到學(xué)生們思想水平的提升和價(jià)值觀的塑造。他們開(kāi)始明白黨的使命和責(zé)任，也能夠自覺(jué)地將黨的理論知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合。未來(lái)，我將繼續(xù)深入挖掘黨課的潛力，創(chuàng)新講課方式，讓黨課成為學(xué)生思想教育的重要組成部分。同時(shí)，我也期待學(xué)生們能夠?qū)Ⅻh課中學(xué)到的知識(shí)和精神轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。

通過(guò)講黨課，我深刻理解到黨課對(duì)于學(xué)生思想教育的重要性，也發(fā)現(xiàn)了黨課對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和世界觀的作用。我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨課的研究和思考，努力讓黨課成為引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的強(qiáng)大力量，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，為建設(shè)美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)黨書(shū)記講黨課心得體會(huì)篇三

九月十日，街道黨工委書(shū)記帶頭示范，組織黨員干部積極參與，形成了書(shū)記帶頭講黨課，黨員踴躍抓學(xué)習(xí)的良好氛圍。書(shū)記們從如何正確理解黨的和黨員的先進(jìn)性的深刻涵義以及正確認(rèn)識(shí)開(kāi)展先進(jìn)性教育的重大意義;如何抓學(xué)習(xí)，提高黨員素質(zhì);如何正確把握黨員先進(jìn)性推動(dòng)各項(xiàng)工作等幾個(gè)方面來(lái)闡述。我學(xué)習(xí)后有以下幾方面的心得體會(huì)：

一、理解內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)意義。

我想要從黨所處的歷史方位的深刻變化、從加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義、從推動(dòng)荷葉地新一輪發(fā)展的重要保證來(lái)理解和加深認(rèn)識(shí)。這樣才能從思想和行動(dòng)上保持先進(jìn)性，才能和領(lǐng)導(dǎo)步調(diào)一致，從而推動(dòng)工作的深入開(kāi)展。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

1社會(huì)、一個(gè)組織是這樣，一個(gè)也是這樣。機(jī)關(guān)工作涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方方面面，對(duì)黨員干部知識(shí)更新的要求更廣泛、更迫切。對(duì)于機(jī)關(guān)工作人員來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)能力在自身諸種能力中居于基礎(chǔ)和核心地位，直接決定和影響著個(gè)人的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)行能力。因此，能否更快更好地進(jìn)行知識(shí)更新，不僅是個(gè)人進(jìn)步的問(wèn)題，而且是能否擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的歷史責(zé)任的問(wèn)題。作為黨員要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種人生境界來(lái)認(rèn)識(shí);在學(xué)習(xí)中當(dāng)先鋒、做模范，做學(xué)習(xí)型的黨員，使自己永立時(shí)代潮頭，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

只有用先進(jìn)的理論知識(shí)武裝自己的頭腦，才能有先進(jìn)的行動(dòng)。通過(guò)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，持久學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型干部，堅(jiān)決克服學(xué)習(xí)上的畏難情緒，多一些鉆研，只有學(xué)習(xí)掌握馬克思主義的世界觀、認(rèn)識(shí)論、方法論，理解和把握馬列主義、毛澤東思想，尤其是鄧小平理論和三個(gè)代表的深刻內(nèi)涵，才能提高政治敏銳性和政治鑒別力,增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，才能登高望遠(yuǎn)、洞幽察微，不斷增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。學(xué)到深時(shí)氣自平、腹中有物氣自華，閱歷豐富了，人格便能完善，志向便能高遠(yuǎn)，看問(wèn)題就不一樣。所以要與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)意識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種素質(zhì)、一種覺(jué)悟、一種修養(yǎng)。堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué)。一是向書(shū)本學(xué)習(xí)。注重把學(xué)習(xí)書(shū)本理論知識(shí)與。

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)新的理論、新的規(guī)則、新的科學(xué)文化知識(shí)，形成復(fù)合型的知識(shí)結(jié)構(gòu)，成為精通本職業(yè)務(wù)的行家里手。黨員干部的綜合能力和素質(zhì)不是天生固有的，而是長(zhǎng)期實(shí)踐鍛煉中培養(yǎng)的，2只有勇于承、難、險(xiǎn)、重的工作，在各種艱苦的環(huán)境中磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志的百折不撓的毅力，才能百煉成鋼、盡快成長(zhǎng)。要在思想上牢固樹(shù)立尊重群眾、向群眾學(xué)習(xí)的觀念，感情上真正貼近群眾，甘當(dāng)小學(xué)生，深入基層，深入群眾，虛心向群眾討教，聽(tīng)群眾講真話、講實(shí)話、講心里話。認(rèn)真地傾聽(tīng)群眾的批評(píng)意見(jiàn)，為斷改進(jìn)工作，更好地為群眾服務(wù)。學(xué)會(huì)運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，及時(shí)了解新知識(shí)、新觀點(diǎn)、新理念，準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏，更好地為黨和人民事業(yè)服務(wù)。

三、

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)習(xí)成效。

學(xué)習(xí)的根本目的在于應(yīng)用。理論聯(lián)系實(shí)際，是我們黨一貫倡導(dǎo)的馬克思主義學(xué)風(fēng)，也是學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵所在。要把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為具體的工作實(shí)踐，就必須在運(yùn)用上下做文章，就要求作為一名黨員必須要有責(zé)任心，也可稱(chēng)為責(zé)任感，責(zé)任感是做人的基本品德之一，是做好工作的前提。責(zé)任就是使命、責(zé)任就是奉獻(xiàn)。特別是我作為一名安全生產(chǎn)協(xié)理員，更要有這份責(zé)任感。在這個(gè)崗位上，是賦予我重大的責(zé)任。我時(shí)刻都要牢記使命，樹(shù)立革命事業(yè)心，激發(fā)強(qiáng)烈的進(jìn)取心，為黨分憂，為國(guó)竭力，為民盡責(zé)。對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。人活著總要干一些事業(yè)，體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值。每消除一個(gè)安全隱患都體現(xiàn)了一種責(zé)任感。人格中最有力量的是責(zé)任感。前兩年看《泰坦尼克號(hào)》，愛(ài)情固然感人，但最感人的是船上的那些琴師，他們?cè)诔链H，堅(jiān)守崗位，直到船沉沒(méi)，這個(gè)情景令人震憾，堅(jiān)守崗位是一種職業(yè)責(zé)任感。對(duì)父母要有責(zé)任感，對(duì)家庭要有責(zé)任感，對(duì)朋友真誠(chéng)也是一種責(zé)任感，對(duì)事業(yè)更要有責(zé)任感。在人格力量中，一個(gè)人如果缺乏責(zé)任感，3那是什么也做不成的。目前我應(yīng)當(dāng)更加認(rèn)清自己肩負(fù)的重大責(zé)任，做到守土有責(zé)，盡職盡責(zé)，為確保一方平安作出自己的工作。

根據(jù)縣加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)辦公室《關(guān)于深入開(kāi)展黨組織書(shū)記講黨課活動(dòng)的通知》要求，我鄉(xiāng)認(rèn)真開(kāi)展了黨組織書(shū)記講黨課活動(dòng)，精心組織，統(tǒng)籌安排，制定《為名服務(wù)》跟據(jù)方案形成了層層落實(shí)，齊抓共管的良好局面?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)的開(kāi)展情況報(bào)告如下：

一、高度重視，精心組織。

按照縣加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)辦公室要求，我鄉(xiāng)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，成立了鄉(xiāng)黨委書(shū)記為宣講領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，包村干部及村黨支部書(shū)記為成員的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。同時(shí)要求各包村干部及村支部書(shū)記要把黨組織書(shū)記講黨課活動(dòng)作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)抓，精心制定宣講提綱，堅(jiān)持學(xué)后討論，做到組織到位，責(zé)任到人。

二、統(tǒng)籌安排，周密部署。

為豐富宣講內(nèi)容，我鄉(xiāng)精心制定講課提綱，以講座和播放光盤(pán)相結(jié)合的形式進(jìn)行宣講。宣講內(nèi)容結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，闡述了新時(shí)期如何做好基層群眾工作及如何發(fā)揮基層黨員先進(jìn)模范帶頭作用等，共計(jì)講課次數(shù)10次，觀看電教片10場(chǎng)，受教人員400余人。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛討論。

4離，提高了基層黨員干部學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，切實(shí)增強(qiáng)基層黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，全鄉(xiāng)黨員干部對(duì)黨在新時(shí)期的路線方針有了更新的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了黨員干部的工作作風(fēng)，充分發(fā)揮黨員的帶頭表率作用，為我鄉(xiāng)的發(fā)展提供了有力的政治保證。

小學(xué)黨書(shū)記講黨課心得體會(huì)篇四

第一段：引言（100字）。

作為小學(xué)黨書(shū)記，我深感責(zé)任重大。近日，我參加了黨組織組織的黨課學(xué)習(xí)，并有幸聽(tīng)取了經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志的講座。在這次黨課學(xué)習(xí)中，我不僅汲取了豐富的理論知識(shí)，還對(duì)如何更好地履行我們的黨員使命有了更深的認(rèn)識(shí)。在此，我要分享我在黨課學(xué)習(xí)中所得的心得體會(huì)。

第二段：理論學(xué)習(xí)（250字）。

在黨課學(xué)習(xí)中，我深入學(xué)習(xí)了黨的基本理論。我了解到，黨的基本理論是我們的行動(dòng)指南，是我們團(tuán)結(jié)奮斗的思想武器。只有通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的基本理論，我們才能更好地理解黨的指導(dǎo)思想，更好地履行我們的黨員使命。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到黨的基本理論是與時(shí)俱進(jìn)的，我們需要隨時(shí)更新自己的思想，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和黨的新要求。

第三段：實(shí)踐感悟（350字）。

在學(xué)習(xí)黨課的同時(shí)，我不斷進(jìn)行實(shí)踐，積極參與學(xué)校黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在實(shí)踐中，我逐漸明白了黨員的責(zé)任是什么。作為小學(xué)黨書(shū)記，我要著力引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀，教育他們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。我要積極參與學(xué)校的教育改革，為學(xué)生提供更好的教育資源。我要組織開(kāi)展各種志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生真切地感受到黨員的擔(dān)當(dāng)精神。通過(guò)實(shí)踐，我逐漸明確了自己的職責(zé)和使命，深化了對(duì)黨課學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

第四段：團(tuán)結(jié)合作（250字）。

在黨課學(xué)習(xí)中，我與其他黨員互相交流心得體會(huì)，共同探討如何更好地履行黨員使命。我們開(kāi)展了小組討論，深入研究黨的理論知識(shí)，交流工作經(jīng)驗(yàn)，并提出了許多切實(shí)可行的建議。通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，我們相互支持，共同進(jìn)步。這次黨課學(xué)習(xí)不僅加深了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，也增加了我與其他黨員的聯(lián)系。作為小學(xué)黨書(shū)記，我有責(zé)任與其他黨員緊密合作，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第五段：總結(jié)與展望（250字）。

通過(guò)參加這次黨課學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的基本理論和黨員的使命有了更深的理解。黨課學(xué)習(xí)不僅是一次理論的積淀，更是一次實(shí)踐的磨礪。作為小學(xué)黨書(shū)記，我將更加積極地踐行黨的基本理論，履行好自己的黨員職責(zé)。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的努力，能夠積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的品質(zhì)。我相信，在我和其他黨員的共同努力下，我們的學(xué)校一定能夠取得更好的發(fā)展。

小學(xué)黨書(shū)記講黨課心得體會(huì)篇五

袁書(shū)記是我們黨支部的負(fù)責(zé)人，他不僅在工作上表現(xiàn)出色，還注重自身修養(yǎng)和理論學(xué)習(xí)。最近，袁書(shū)記給我們開(kāi)展了一次特別有意義的黨課，全體支部成員參與其中，收獲頗豐。在這次黨課中，袁書(shū)記向我們?cè)敿?xì)介紹了一些黨的歷史和重要理論知識(shí)，講述了他親身經(jīng)歷的黨建故事，極大地激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情和對(duì)黨的認(rèn)同感。

第二段：黨課內(nèi)容的介紹和思考。

在黨課中，袁書(shū)記首先向我們介紹了黨的歷史，特別是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的艱苦斗爭(zhēng)歷程。通過(guò)講述這些歷史事件，袁書(shū)記讓我們深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和我們黨在歷史上所取得的輝煌成就。同時(shí)，袁書(shū)記還向我們?cè)敿?xì)解讀了馬克思主義的基本原理和黨的十九大報(bào)告中的重要思想，引導(dǎo)我們從理論上認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我國(guó)面臨的新挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這些內(nèi)容不僅讓我們對(duì)黨的歷史有了更深入的了解，也讓我們對(duì)我們黨的未來(lái)有了更清晰的目標(biāo)和信心。

黨課中，袁書(shū)記還向我們講述了他親身經(jīng)歷的一些黨建故事。他謙虛地分享了自己曾經(jīng)的一些困惑和迷茫，以及黨組織和同志們給予他的幫助和鼓勵(lì)。袁書(shū)記用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，只有堅(jiān)定的理想信念、艱苦的奮斗和堅(jiān)定不移的黨性原則，才能成就一名合格的共產(chǎn)黨員。袁書(shū)記的親身經(jīng)歷，讓我們看到了一個(gè)真實(shí)的黨員形象，也讓我們明白了什么是黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

第四段：對(duì)黨課的感受和啟示。

這次黨課讓我深受啟發(fā)和鼓舞。首先，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史和理論知識(shí)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們黨的偉大和黨員的責(zé)任。同時(shí)，袁書(shū)記的生動(dòng)故事也讓我明白了黨員應(yīng)該具備的品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。其次，聽(tīng)到袁書(shū)記的講述，我更加堅(jiān)定了我跟黨走的決心。作為一名年輕黨員，我應(yīng)該不忘初心，牢記使命，為黨的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。最后，袁書(shū)記的黨課也激發(fā)了我對(duì)黨員學(xué)習(xí)的興趣和熱情，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的黨的理論知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)袁書(shū)記的黨課，我們不僅學(xué)到了黨的歷史和理論知識(shí)，也深入了解了袁書(shū)記這樣一位優(yōu)秀黨員的成長(zhǎng)經(jīng)歷。這次黨課讓我們更加堅(jiān)定了對(duì)黨的認(rèn)同感和對(duì)黨的未來(lái)的信心，也讓我們深刻領(lǐng)悟到了作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命。我們將不忘初心、牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)富民貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要感謝袁書(shū)記的辛勤付出和傾心教導(dǎo)，他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。我們相信，在袁書(shū)記的帶領(lǐng)下，我們的黨支部一定能夠迎風(fēng)破浪、創(chuàng)造輝煌！

小學(xué)黨書(shū)記講黨課心得體會(huì)篇六

黨課是社會(huì)主義學(xué)院重要的一門(mén)課程，也是培養(yǎng)共產(chǎn)黨員的重要環(huán)節(jié)。身為黨課書(shū)記，我深感責(zé)任重大，因此在任課期間，我不斷思考、總結(jié)，不斷提升自己的教學(xué)水平和管理能力。通過(guò)這段時(shí)間的努力和實(shí)踐，我積累了一些心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。

首先，作為黨課書(shū)記，我的首要任務(wù)是傳授馬克思主義的基本原理。作為共產(chǎn)黨員，我們的核心信仰就是馬克思主義，我們要通過(guò)黨課，加深對(duì)馬克思主義理論的理解和掌握。因此，在教學(xué)中，我注重從理論層面入手，通過(guò)講解馬克思主義的三個(gè)組成部分（哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義），幫助學(xué)員建立起對(duì)社會(huì)主義思想的基本框架。同時(shí)，我也提倡學(xué)員通過(guò)閱讀原著、開(kāi)展研討活動(dòng)等方式，深入探討馬克思主義在實(shí)踐中的具體應(yīng)用。

其次，作為黨課書(shū)記，我要關(guān)注學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)。在黨課教學(xué)中，我不僅注重知識(shí)的傳授，更注重培養(yǎng)學(xué)員的思想覺(jué)悟和政治意識(shí)。我經(jīng)常組織學(xué)員進(jìn)行主題討論、辯論，讓他們?cè)趯?shí)踐中檢驗(yàn)理論，激發(fā)他們的思考潛能。同時(shí)，我也時(shí)常關(guān)注學(xué)員的個(gè)人思想情況，鼓勵(lì)他們主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并針對(duì)個(gè)別學(xué)員的問(wèn)題進(jìn)行耐心的引導(dǎo)和解答。通過(guò)這種方式，我希望能夠喚起學(xué)員們對(duì)社會(huì)主義的思考和認(rèn)同，讓他們真正成為社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人。

第三，作為黨課書(shū)記，我強(qiáng)調(diào)教學(xué)方法的創(chuàng)新和實(shí)效。在黨課教學(xué)中，我盡量使用生動(dòng)、形象的案例和故事來(lái)講解理論，使學(xué)員能夠更好地理解和接受。同時(shí)，我也注重激發(fā)學(xué)員的參與積極性，通過(guò)小組合作、討論、角色扮演等方式，使學(xué)員在積極參與中學(xué)習(xí)、思考、發(fā)展。此外，我還利用多媒體技術(shù)，為學(xué)員提供更豐富的教學(xué)資源，提高教學(xué)效果。通過(guò)這種創(chuàng)新的教學(xué)方法，我希望能夠激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)他們對(duì)黨課的記憶和理解。

第四，作為黨課書(shū)記，我強(qiáng)調(diào)個(gè)人修養(yǎng)的提高。教書(shū)育人是一項(xiàng)非常特殊的工作，需要我們具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、廣泛的知識(shí)面和良好的人際關(guān)系。因此，我堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平和教學(xué)能力，避免自己被學(xué)員所超越。同時(shí)，我也注重個(gè)人修養(yǎng)的培養(yǎng)，通過(guò)參加各種培訓(xùn)班、座談會(huì)、學(xué)術(shù)交流等形式，不斷拓寬自己的眼界和思維方式。通過(guò)這些努力，我希望能夠成為學(xué)員們的榜樣和引導(dǎo)者，引領(lǐng)他們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

最后，作為黨課書(shū)記，我要充分發(fā)揮黨課教學(xué)的育人作用。黨課不僅是一門(mén)學(xué)科，更是一種思想教育，一種價(jià)值觀的傳遞。因此，在黨課教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)員的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。通過(guò)講述黨的歷史和光輝事跡，引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)黨的偉大，熱愛(ài)黨的事業(yè)，從而強(qiáng)化他們的使命感和責(zé)任感。同時(shí)，我也注重引導(dǎo)學(xué)員樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)他們的自信心和自覺(jué)性。希望通過(guò)黨課教學(xué)，能夠培養(yǎng)出一批有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義事業(yè)接班人。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，黨課書(shū)記不僅要注重理論的傳授和學(xué)員的思想教育，更要關(guān)注教學(xué)方法的創(chuàng)新，個(gè)人修養(yǎng)的提高，以及黨課教學(xué)的育人作用。我相信只有不斷提高自己，才能更好地完成黨課書(shū)記這一神圣的使命，并為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員做出貢獻(xiàn)。

小學(xué)黨書(shū)記講黨課心得體會(huì)篇七

小學(xué)黨書(shū)記是學(xué)校中具有重要責(zé)任的崗位之一。黨課是黨員在學(xué)習(xí)和提高自身黨性修養(yǎng)方面的重要途徑之一。作為小學(xué)黨書(shū)記，我有幸擔(dān)任黨課講師多年，通過(guò)這些年的經(jīng)驗(yàn)和思考，我深刻感受到了小學(xué)黨書(shū)記講黨課的重要性。接下來(lái)，我將結(jié)合自己的實(shí)踐和心得體會(huì)，分享我對(duì)于小學(xué)黨書(shū)記講黨課的認(rèn)識(shí)。

第二段：理論輔導(dǎo)。

作為小學(xué)黨書(shū)記講黨課的首要任務(wù)是對(duì)黨員進(jìn)行理論輔導(dǎo)，幫助他們?nèi)媪私恻h的各項(xiàng)方針政策，并引導(dǎo)他們正確地應(yīng)用到實(shí)踐中去。在講授黨課的過(guò)程中，我通常以重大事件、重要文件或經(jīng)典著作為主題，通過(guò)講解故事背后的深刻含義，讓黨員對(duì)于黨的理論有更深入的理解和認(rèn)知。同時(shí)，我會(huì)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，給出一些具體的問(wèn)題和案例進(jìn)行討論，引導(dǎo)黨員掌握解決問(wèn)題的方法和技巧。

第三段：黨性教育。

黨性教育是小學(xué)黨書(shū)記講黨課的重要內(nèi)容之一。在思想政治理論課中，我注重培養(yǎng)學(xué)生正確的黨員觀念和黨性修養(yǎng)。通過(guò)向?qū)W生傳遞黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和豐富的先進(jìn)事跡，讓他們明白什么是黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，什么是黨員應(yīng)具備的精神品質(zhì)和行為規(guī)范。同時(shí)，我也會(huì)用黨史教育和紅色教育的方式，讓學(xué)生深入了解黨的歷史，認(rèn)識(shí)到我們黨的發(fā)展、壯大是不斷奮斗和犧牲的結(jié)果，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)黨史、珍惜現(xiàn)在、展望未來(lái)的強(qiáng)烈愿望。

第四段：教學(xué)成果展示。

小學(xué)黨書(shū)記講黨課的目的不僅僅是傳授理論知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的黨性和思想覺(jué)悟。因此，我鼓勵(lì)學(xué)生參加各種形式的活動(dòng)，積極展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果和認(rèn)識(shí)。比如，組織學(xué)生參加班級(jí)主題演講比賽、撰寫(xiě)思政教育實(shí)踐報(bào)告等。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅能夠鞏固和提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，更重要的是讓學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。

第五段：個(gè)人成長(zhǎng)。

對(duì)于小學(xué)黨書(shū)記來(lái)說(shuō)，講黨課不僅是為了教育和引導(dǎo)他人，更是對(duì)自己提高的一種鍛煉。通過(guò)講黨課，我不僅加深了對(duì)于黨的理論和黨的事業(yè)的理解，更鍛煉了自己的表達(dá)能力和思維方式。在傾聽(tīng)和解答學(xué)生問(wèn)題的過(guò)程中，我經(jīng)常被他們的想法和觀點(diǎn)所觸動(dòng)，也通過(guò)和他們的交流不斷豐富和調(diào)整自己的思維模式。而且，在接觸和講述黨的理論知識(shí)的同時(shí)，也讓我意識(shí)到自己在實(shí)踐中的種種不足，并時(shí)刻提醒自己要不斷進(jìn)步，為學(xué)生樹(shù)立榜樣。

結(jié)尾：

總而言之，小學(xué)黨書(shū)記講黨課是一項(xiàng)重要的工作。通過(guò)理論輔導(dǎo)和黨性教育，能夠幫助黨員加深對(duì)黨的理論的理解和認(rèn)知，提高黨員的黨性修養(yǎng)；通過(guò)教學(xué)成果展示，能夠讓黨員將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行動(dòng)；同時(shí)，作為小學(xué)黨書(shū)記的個(gè)人成長(zhǎng)也能夠通過(guò)講黨課得到鍛煉。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將指引著我不斷努力，為學(xué)生的黨性教育貢獻(xiàn)力量。

小學(xué)黨書(shū)記講黨課心得體會(huì)篇八

近日，我參加了楊書(shū)記主持的一次黨課學(xué)習(xí)活動(dòng)，深受啟發(fā)和震撼。楊書(shū)記作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他獨(dú)特的見(jiàn)解和豐富的經(jīng)驗(yàn)，給我留下了深刻的印象。在這次學(xué)習(xí)中，我不僅從中學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)，更感受到了黨的偉大和黨員的責(zé)任。接下來(lái)，我將結(jié)合這次黨課學(xué)習(xí)，梳理出以下的幾點(diǎn)心得和體會(huì)。

首先，楊書(shū)記在黨課中強(qiáng)調(diào)了黨員的先進(jìn)性。黨員作為黨的中堅(jiān)力量，應(yīng)當(dāng)不斷積累黨性修養(yǎng)和鍛煉自己的能力，做到善于發(fā)揮先進(jìn)性。他用生動(dòng)的例子向我們展示了許多先進(jìn)的典型，如鄧小平同志、習(xí)近平總書(shū)記等。他指出，黨員要對(duì)新時(shí)代的先進(jìn)性有更高的要求，不僅要學(xué)會(huì)科學(xué)分析問(wèn)題，更要善于創(chuàng)新，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。

其次，楊書(shū)記在黨課中強(qiáng)調(diào)了黨員的忠誠(chéng)性。他指出，黨員應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)定地站在黨和人民的立場(chǎng)上，堅(jiān)持黨的理論和路線方針政策的正確性。他告誡我們，要始終保持忠誠(chéng)的本色，堅(jiān)守黨性原則，在工作中做到積極向上，不懈努力實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想。

第三，楊書(shū)記在黨課中強(qiáng)調(diào)了黨員的奉獻(xiàn)精神。他提到，黨員應(yīng)當(dāng)始終把人民的利益放在第一位，為人民服務(wù)、為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，他還強(qiáng)調(diào)了黨員應(yīng)當(dāng)具備良好的批評(píng)與自我批評(píng)能力，及時(shí)糾正自己的不足和錯(cuò)誤，并向黨組織匯報(bào)。他說(shuō)，“只有擁有高度的奉獻(xiàn)精神，才能更好地為黨和人民事業(yè)服務(wù)，才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員?！?/p>

第四，楊書(shū)記在黨課中強(qiáng)調(diào)了黨員的勇于擔(dān)當(dāng)精神。他指出，黨員應(yīng)當(dāng)具備勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，勇于承?dān)起自己的責(zé)任和使命。他鼓勵(lì)我們要有志者，事竟成，要敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，敢于沖在最前面，牢記共產(chǎn)黨員的使命和擔(dān)當(dāng)。他用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，只有敢于擔(dān)當(dāng)，才能真正成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

最后，楊書(shū)記在黨課中強(qiáng)調(diào)了黨員的創(chuàng)新意識(shí)。他指出，黨員要勇于開(kāi)拓進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，不斷尋求新的發(fā)展機(jī)遇和突破口。他鼓勵(lì)我們要善于學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為黨和人民的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，他也提醒我們要保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，避免盲目自大和浮躁心態(tài)，做到腳踏實(shí)地，步步為營(yíng)。

通過(guò)這次黨課學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了黨員的責(zé)任和使命。作為一名共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持正確的價(jià)值觀和思維方式，不斷提高自己的政治覺(jué)悟和理論素養(yǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨和人民的事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要不斷反思和總結(jié)自己的不足，積極加強(qiáng)自我修養(yǎng)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。

總之，這次黨課學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)黨員的責(zé)任和使命有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我將永遠(yuǎn)銘記楊書(shū)記的教誨，不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量！

小學(xué)黨書(shū)記講黨課心得體會(huì)篇九

作為一名小學(xué)學(xué)生，我有幸能夠參加黨課學(xué)習(xí)，這不僅是一次豐富多彩的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，更是對(duì)黨的理論知識(shí)的全面了解。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻感受到了黨的偉大和黨的核心地位，懂得了崇尚黨的領(lǐng)導(dǎo)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性。在這篇文章中，我將結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，分享我在小學(xué)黨課學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。

首先，黨課教育幫助我樹(shù)立正確的政治觀。在小學(xué)黨課中，我們學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)，包括黨的性質(zhì)、黨的歷史、黨的使命等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨是世界上最大、最年長(zhǎng)的馬克思主義政黨，是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的創(chuàng)建偉業(yè)和黨的偉大事業(yè)讓我深感自豪，我深刻認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨在中國(guó)歷史上的歷史地位和重要作用。這種樹(shù)立正確政治觀的教育，讓我明白了黨的偉大，也激發(fā)了我追求進(jìn)步、努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

其次，黨課教育讓我明白社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我們做人處世的基本準(zhǔn)則，也是我們作為共產(chǎn)主義接班人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。在黨課中，我們學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容和內(nèi)涵，如富強(qiáng)、民主、文明、和諧等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我懂得了個(gè)人行為與社會(huì)發(fā)展和諧共處的關(guān)系，只有積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，我在日常生活中努力培養(yǎng)自己的文明禮貌、愛(ài)國(guó)主義、集體主義等社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力為家庭、學(xué)校、社區(qū)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

再次，黨課教育培養(yǎng)了我們的堅(jiān)定信仰和追求真理的精神。作為黨員接班人，我們必須要有信仰，要有追求真理的精神。通過(guò)黨課學(xué)習(xí)，我們了解到共產(chǎn)主義是人類(lèi)社會(huì)的最終理想，是人類(lèi)歷史的終極目標(biāo)。共產(chǎn)主義追求的是人類(lèi)的共同富裕、自由和平等。這種偉大目標(biāo)讓我深受鼓舞，也讓我明白了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的道路是長(zhǎng)遠(yuǎn)的、艱苦的。我們要牢記共產(chǎn)主義的初心使命，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的目標(biāo)而奮斗終身。

最后，黨課教育激發(fā)了我參與社會(huì)實(shí)踐和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的意識(shí)形態(tài)，我們明白作為小學(xué)生，雖然我們力量很微小，但我們也可以為社會(huì)發(fā)展、為他人服務(wù)做出自己的貢獻(xiàn)。所以，黨課教育倡導(dǎo)的社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)的理念深深感染了我。我通過(guò)參與家庭、學(xué)校及社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng)，為他人貢獻(xiàn)自己的一份力量。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了快樂(lè)和成長(zhǎng)。我明白了自己雖然小，但貢獻(xiàn)也可以是無(wú)以倫比的。

總的來(lái)說(shuō)，小學(xué)黨課教育讓我們感受到了黨的偉大使命和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)黨課，我們明白自己作為小學(xué)生也要為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義目標(biāo)盡自己的責(zé)任。我們要堅(jiān)定政治觀、樹(shù)立正確的人生觀，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，追求真理和進(jìn)步。我們要牢記初心使命，為共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)而努力奮斗。讓我們作為小學(xué)生，在家庭、學(xué)校和社區(qū)中做一名優(yōu)秀的黨員接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

小學(xué)黨書(shū)記講黨課心得體會(huì)篇十

黨課是每位黨員黨性教育的重要環(huán)節(jié)，作為一名黨課書(shū)記，我深切感受到了這一崗位的重要性和必要性。通過(guò)組織和參與黨課，我有幸與各位黨員一起學(xué)習(xí)黨的歷史和理論知識(shí)，不僅對(duì)黨的性質(zhì)和宗旨有了更深刻的理解，更加堅(jiān)定了信念和使命感。下面我將就作為黨課書(shū)記的體會(huì)和心得進(jìn)行分析和總結(jié)，希望可以與大家共勉和交流。

第二段：發(fā)現(xiàn)黨課的價(jià)值和意義。

作為一名黨課書(shū)記，我深切體會(huì)到黨課的價(jià)值和意義。首先，黨課可以加深對(duì)黨的性質(zhì)和宗旨的理解。在黨課中，我們深入學(xué)習(xí)黨的歷史，了解了黨的不同發(fā)展階段和重要?dú)v史事件，從中感受到了黨的性質(zhì)和宗旨的一脈相承。其次，黨課可以強(qiáng)化黨員的理論意識(shí)和黨性修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，我們可以更好地把握黨的發(fā)展方向，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在工作中充滿激情、克己奉公。最后，黨課還可以增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)與其他黨員一起學(xué)習(xí)和討論，我們能夠相互啟發(fā)、相互促進(jìn)，形成“三個(gè)代表”重要思想的共識(shí)，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第三段：組織和參與黨課的體會(huì)。

作為一名黨課書(shū)記，我有機(jī)會(huì)親自組織和參與黨課的工作，深切感受到了其中的收獲和挑戰(zhàn)。首先，在組織黨課時(shí)，我充分認(rèn)識(shí)到了對(duì)各位黨員的責(zé)任和尊重。作為組織者，我要時(shí)刻考慮到黨員的學(xué)習(xí)需求和實(shí)際情況，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間，幫助黨員們更好地參與學(xué)習(xí)。其次，在參與黨課時(shí)，我深覺(jué)自身有了更多的進(jìn)步。與其他黨員一起學(xué)習(xí)和交流，我能夠不斷汲取他人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和能力。同時(shí)，通過(guò)與其他黨員的互動(dòng)和磨礪，我也有機(jī)會(huì)更好地理解自己的不足和提高的方向。

第四段：黨課書(shū)記的職責(zé)和要求。

作為一名黨課書(shū)記，我深刻認(rèn)識(shí)到自身的職責(zé)和要求。首先，要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和良好的組織能力。只有理論扎實(shí)，才能為黨員們提供有價(jià)值的學(xué)習(xí)內(nèi)容和引導(dǎo)，而良好的組織能力則可以保證黨課的順利進(jìn)行。其次，要具備耐心和傾聽(tīng)的品質(zhì)。黨課是一個(gè)開(kāi)放的討論和交流環(huán)節(jié)，作為書(shū)記，要積極傾聽(tīng)各位黨員的意見(jiàn)和想法，并及時(shí)回應(yīng)和解答。最后，要注重團(tuán)結(jié)和鼓勵(lì)。作為黨課書(shū)記，要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、鼓勵(lì)和幫助黨員，激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力，共同推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展。

第五段：對(duì)黨課學(xué)習(xí)的展望和期待。

在參與和組織黨課的過(guò)程中，我深感到黨課學(xué)習(xí)的價(jià)值和作用，也對(duì)黨員們的進(jìn)步和發(fā)展充滿期待。今后，我希望能夠繼續(xù)發(fā)揮黨課書(shū)記的作用，幫助更多的黨員進(jìn)行黨性教育和理論學(xué)習(xí)。我愿意與各位黨員共同研討、共同進(jìn)步，為黨和人民的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。相信在共同努力下，我們能夠用理論武裝頭腦，用實(shí)踐檢驗(yàn)真理，共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

以上就是對(duì)作為黨課書(shū)記的體會(huì)和心得的總結(jié)。通過(guò)組織和參與黨課，我深切感受到了黨課的價(jià)值和意義，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和提高的方向。作為黨課書(shū)記，我們要認(rèn)真履行自己的職責(zé)和要求，不斷提高自身的理論素養(yǎng)和組織能力。這樣才能更好地引導(dǎo)和幫助黨員們進(jìn)行黨性教育和理論學(xué)習(xí)，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。對(duì)于黨課學(xué)習(xí)，我充滿期待和信心，相信通過(guò)共同努力，我們能夠用理論武裝頭腦，用實(shí)踐檢驗(yàn)真理，共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

小學(xué)黨書(shū)記講黨課心得體會(huì)篇十一

黨的十七大關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，明確提出要在黨的基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。什么是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)？為什么要開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)？如何讓黨員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中發(fā)揮作用？我想結(jié)合自己的想法和大家交流一下。

一、什么是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)？

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，即“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng)，是作為鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的一項(xiàng)重要舉措。開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就是要通過(guò)打造“五個(gè)好”黨支部，（領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好）爭(zhēng)做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員（帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣），充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織建設(shè)的實(shí)踐中建功立業(yè)，為推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

二、如何發(fā)揮黨員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中的作用？

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主體是黨員，第五管理區(qū)黨委關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)中明確提出對(duì)黨員的基本要求是“五帶頭”，即：帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。如何更好的發(fā)揮好黨員“五帶頭”作用，我1談?wù)勎业囊恍└惺堋?/p>

1．為什么要學(xué)習(xí)？全體機(jī)關(guān)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種生活態(tài)度，是一種工作責(zé)任，更是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的一個(gè)必然要求。每年舉行的領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔考試是檢驗(yàn)黨員干部學(xué)習(xí)成果和能力水平的一個(gè)途徑，大家一定要避免臨時(shí)抱佛腳心里，要真正將學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種習(xí)慣，真正做到學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新。

2．學(xué)什么？學(xué)習(xí)切記盲目，要結(jié)合自身工作需求和特點(diǎn)，有選擇的學(xué)。第一，學(xué)黨章。八五三農(nóng)場(chǎng)深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，明確了機(jī)關(guān)黨支部開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)具體活動(dòng)內(nèi)容，其中第一項(xiàng)工作便是開(kāi)展“學(xué)黨章、受教育”活動(dòng)。第五管理區(qū)黨委也開(kāi)展過(guò)培訓(xùn)，結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，圍繞“學(xué)黨章為什么、學(xué)黨章學(xué)什么、學(xué)黨章干什么”進(jìn)行講解，收到了不錯(cuò)的效果。我希望同志們學(xué)習(xí)黨章要做到經(jīng)常學(xué)，反復(fù)學(xué)，不拘泥于形式，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、座談會(huì)等多途徑學(xué)習(xí)，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中加深對(duì)黨章的理解和認(rèn)識(shí)。第二，學(xué)工作方法。無(wú)論開(kāi)展什么工作，都要講究一定的方法。方法對(duì)，事半功倍；方法錯(cuò)，事倍功半，甚至還會(huì)引發(fā)惡劣的影響和嚴(yán)重的后果。比如，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，環(huán)境卻被污染了，等于沒(méi)發(fā)展；我們用強(qiáng)制手段控制了上訪的群眾，但是卻催生了不滿的情緒，沒(méi)準(zhǔn)以后還會(huì)越級(jí)訪，問(wèn)題沒(méi)有徹底解決。大家在平常工作中要善于跳出“零和游戲”的圈子，尋找能夠?qū)崿F(xiàn)“雙贏”的機(jī)遇和突破口。作方法。但制度最終要靠人來(lái)落實(shí)，才能轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的工作成效，如何將工作落實(shí)到位，落實(shí)好，就需要大家要在實(shí)踐中多觀察、多思考、多總結(jié)，努力掌握基層工作技巧和方法，不斷提高基層工作水平。

3．怎么學(xué)？許多領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)抱怨，工作忙，根本沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)。但要說(shuō)工作忙得沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我不相信。只要酷愛(ài)學(xué)，時(shí)間有的是，坐車(chē)、散步、出差、沒(méi)有工作和應(yīng)酬的節(jié)假日、睡覺(jué)前、起床后都是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。愛(ài)學(xué)習(xí)，就要有擠時(shí)間的意識(shí)，要有分秒必爭(zhēng)的意識(shí)，從而做到經(jīng)常學(xué)，甚至可以做到天天學(xué)。第五管理區(qū)干部搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，比如中心組學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)例會(huì)學(xué)習(xí)、成立黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐基地等。無(wú)論是從書(shū)本學(xué)，還是言傳身教，都是學(xué)習(xí)，大家一定要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，在這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，真正帶頭學(xué)習(xí)提高，在機(jī)關(guān)營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（二）帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

路，作出規(guī)劃，只要是因地制宜，科學(xué)論證，切實(shí)可行，常常能形成共識(shí)、凝聚力量。但即便這樣，也只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步，要推動(dòng)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階，就需要實(shí)干，將實(shí)干精神和辦實(shí)事能力結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)決避免“喊的多、干的少；秀的多、做的少”的現(xiàn)象發(fā)生，克服官僚主義和形式主義，埋頭苦干，攻堅(jiān)克難，扎實(shí)前進(jìn)，真正把大事辦成，喜事辦好，難事辦妥。

（三）帶頭服務(wù)群眾。

江澤民同志曾告誡全黨：“一個(gè)政權(quán)也好，一個(gè)政黨也好，其前途與命運(yùn)最終取決于人心向背，不能贏得最廣大人民群眾的支持，就必然垮臺(tái)”。“得道多助，失道寡助”。要想贏得民心，就要以發(fā)展成果取信于民。服務(wù)群眾，不是“拍腦袋決策、拍胸脯保證、拍大腿后悔”，而是帶著對(duì)人民群眾的深厚感情，用百姓話拉家常、近人情、暖民心；放下架子、沉下身子地走到群眾當(dāng)中察民情、辦實(shí)事、解難題。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。機(jī)關(guān)干部要在和群眾的相處過(guò)程中體會(huì)群眾的難處，增添親民愛(ài)民的情懷。

（四）帶頭遵紀(jì)守法。

建設(shè)，強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督，最終目的都是為了保護(hù)黨員干部，大家一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，不貪眼前利，不圖邪路財(cái)，耐得住寂寞，受得了清貧，修身養(yǎng)性，潔身自好，始終保持黨員的純潔性。

法是一種標(biāo)準(zhǔn)，法是一種約束，任何社會(huì)行為包括行政行為都必須以法律為準(zhǔn)繩。強(qiáng)化法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和法律意識(shí)的培養(yǎng)，我管理區(qū)以前多次在會(huì)上強(qiáng)調(diào)要重視土地管理這項(xiàng)工作，并且向大家宣傳了相關(guān)的法律法規(guī)，專(zhuān)門(mén)介紹土地管理的相關(guān)法律法規(guī)和實(shí)際工作中應(yīng)該注意的問(wèn)題。但是我覺(jué)得更重要的是大家平時(shí)要養(yǎng)成學(xué)習(xí)法律、法規(guī)的習(xí)慣，樹(shù)立起依法行政的意識(shí)，不僅僅是土地管理工作，開(kāi)展任何工作，個(gè)人的任何行為，都要樹(shù)立法律意識(shí)，不越雷池一步，杜絕權(quán)力尋租，真正做到依法行政，依法辦事。

（五）帶頭弘揚(yáng)正氣。

常工作中不斷增強(qiáng)黨員干部對(duì)自身工作的認(rèn)同感和自豪感，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的昂揚(yáng)斗志和良好的精神風(fēng)貌。第二，弘揚(yáng)正氣必須要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。黨員干部代表著第五管理區(qū)形象，要在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中率先垂范，身體力行，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。按照農(nóng)場(chǎng)黨委的部署，接下來(lái)我們將開(kāi)展糾正行業(yè)不正之風(fēng)活動(dòng)，目的是通過(guò)改變辦事拖沓、慵懶無(wú)為的機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，打造一支銳意進(jìn)取的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，提升政務(wù)服務(wù)水平，真正體現(xiàn)第五管理區(qū)黨員干部良好的精神風(fēng)貌和較高的文明素質(zhì)。第三，弘揚(yáng)正氣必須甘于奉獻(xiàn)。正氣能不能樹(shù)起來(lái)，關(guān)鍵是要有一批講大局、肯奉獻(xiàn)的黨員干部。奉獻(xiàn)既是一種道德情操，也是一種平凡的精神，它既表現(xiàn)于國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，同時(shí)也體現(xiàn)于平凡工作崗位上的默默付出。這次我們開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，就是要通過(guò)黨員帶頭爭(zhēng)創(chuàng)，弘揚(yáng)積極向上、奮發(fā)有為的干事創(chuàng)業(yè)精神?！暗蒙n生俱飽暖，不辭贏病臥斜陽(yáng)”，這應(yīng)該是廣大黨員干部無(wú)私奉獻(xiàn)的一種境界，也要求我們真正做到心無(wú)旁騖、只爭(zhēng)朝夕、兢兢業(yè)業(yè)地干好自己的工作，在拼搏中為民服務(wù)，在埋頭苦干中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，把全身心的精力都投入到我管理區(qū)發(fā)展的事業(yè)中去。

“百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)，借海揚(yáng)帆奮者先?！蹦壳?，我管理區(qū)關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容已經(jīng)明確，要想活動(dòng)取得預(yù)期實(shí)效，最主要靠全體黨員在活動(dòng)中樹(shù)立爭(zhēng)優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，充分發(fā)揮黨員的“五帶頭”作用，在服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織建設(shè)、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐中建功立業(yè)。

小學(xué)黨書(shū)記講黨課心得體會(huì)篇十二

小學(xué)階段是孩子人生中十分重要的成長(zhǎng)階段，在這個(gè)階段，培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀和思想意識(shí)非常重要。而黨課作為一門(mén)普及黨的知識(shí)，啟發(fā)孩子思考的課程，對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用。在我讀小學(xué)的時(shí)候，我也曾上過(guò)黨課，下面我將分享一下我對(duì)于小學(xué)黨課的心得體會(huì)。

小學(xué)黨課是培養(yǎng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)的重要途徑之一。黨課教育讓我們從小學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)黨的偉大，了解黨的歷史和黨的理論思想，明白黨是人民的希望和力量。我們?cè)邳h課上學(xué)到了黨的奮斗歷程，了解了為人民謀幸福、為國(guó)家謀發(fā)展的偉大思想。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我逐漸明白了黨是人民的希望，是我們共同的家園。

小學(xué)黨課不僅僅是灌輸黨的知識(shí)，更重要的是引發(fā)我們的思考。在黨課上，老師常常會(huì)提出一些問(wèn)題，要求我們思考并回答。這讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和與他人交流，培養(yǎng)了我們的思維能力和表達(dá)能力。我記得有一次，老師問(wèn)我們?nèi)绾慰创鐣?huì)的不公平現(xiàn)象，我們進(jìn)行了激烈的辯論，每個(gè)人都發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。通過(guò)這次討論，我明白了人與人之間的平等和公正對(duì)社會(huì)的重要性，同時(shí)也懂得了要為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平而努力。

小學(xué)黨課還在培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀方面發(fā)揮了重要的作用。我們?cè)邳h課上學(xué)會(huì)了尊重他人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奉獻(xiàn)他人的精神。通過(guò)講述先進(jìn)典型和黨員事跡，小學(xué)黨課向我們傳遞了正確的價(jià)值觀念，教育我們要勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、向上。這些價(jià)值觀念成為了我們成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，潛移默化地影響著我們的思想和行為。我身邊的同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活中樂(lè)于助人，這些都是小學(xué)黨課的影響。

小學(xué)黨課還在啟發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情懷方面發(fā)揮了重要作用。黨課上，我們了解了祖國(guó)的繁榮和建設(shè)，學(xué)習(xí)了英雄人物的事跡，感受到了祖國(guó)的偉大和美麗。通過(guò)黨課的教育，我們形成了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情和責(zé)任感。記得有一次，黨課教師帶我們參觀了一座革命紀(jì)念館，展示了革命先烈為了國(guó)家和人民付出的偉大犧牲。在那一刻，我深深地感到了對(duì)祖國(guó)的敬仰，下定決心要為祖國(guó)的未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)。

六、結(jié)語(yǔ)。

小學(xué)黨課作為我們的一門(mén)學(xué)科，在培養(yǎng)我們正確思想和價(jià)值觀、培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)情懷方面發(fā)揮了重要作用。通過(guò)學(xué)習(xí)黨課，我們更加明確了黨的偉大，形成了正確的思想意識(shí)和自我價(jià)值觀，激發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)情懷。小學(xué)時(shí)期的黨課讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受黨的關(guān)懷，在成長(zhǎng)中明白黨的使命，為我們的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(1204字)。

小學(xué)黨書(shū)記講黨課心得體會(huì)篇十三

一、新時(shí)代的青年工作要毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義群團(tuán)發(fā)展道路，緊緊圍繞、始終貫穿為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的主題，讓廣大青年敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。

二、關(guān)鍵是要抓住3個(gè)根本性問(wèn)題，就是必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，把鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任，把圍繞中心、服務(wù)大局作為工作主線。

三、要加強(qiáng)對(duì)青年政治引領(lǐng)，黨旗所指就是團(tuán)旗所向。

四、要在廣大青年中加強(qiáng)和改進(jìn)理論武裝工作，引導(dǎo)廣大青年運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察分析問(wèn)題，從而堅(jiān)定正確政治方向，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)定聽(tīng)黨話、跟黨走的人生追求。

五、要廣泛動(dòng)員青年建功新時(shí)代，全面貫徹黨的十九大精神，圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，主動(dòng)配合黨和國(guó)家重大工作部署，動(dòng)員廣大青年把報(bào)國(guó)之志轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

六、要更好聯(lián)系服務(wù)青年，擴(kuò)大團(tuán)的工作覆蓋面，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提升服務(wù)能力，千方百計(jì)為青年排憂解難，做廣大青年信得過(guò)、靠得住、離不開(kāi)的貼心人，增強(qiáng)團(tuán)的吸引力和凝聚力。

七、要落實(shí)好《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃（2016—2025年）》。

八、共青團(tuán)是黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶，要緊緊圍繞這個(gè)職責(zé)定位來(lái)謀劃改革，出實(shí)招、出真招，不掩飾問(wèn)題，不諱疾忌醫(yī)，對(duì)癥下藥，刮骨療傷，真正從思想上、工作上、制度上把這個(gè)問(wèn)題解決好。

九、要樹(shù)立大抓基層的鮮明導(dǎo)向，推動(dòng)改革舉措落到基層，使基層真正強(qiáng)起來(lái)。

十、要切實(shí)落實(shí)從嚴(yán)治團(tuán)要求：

——政治上要嚴(yán)，堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)共青團(tuán)系統(tǒng)黨的建設(shè)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，旗幟鮮明抵制各種歪風(fēng)邪氣，保持清風(fēng)正氣和良好形象。

——團(tuán)的干部隊(duì)伍建設(shè)要嚴(yán)，政治上、思想上、能力上、擔(dān)當(dāng)上、作風(fēng)上、自律上要強(qiáng)，做到對(duì)黨忠誠(chéng)，敢于挑急難險(xiǎn)重的擔(dān)子，敢于到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜的崗位鍛煉，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印干。

——團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)也要嚴(yán)，在團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)要求上嚴(yán)起來(lái)，從把好入團(tuán)質(zhì)量關(guān)入手，抓好入團(tuán)以后的教育實(shí)踐，帶動(dòng)廣大青年一起前進(jìn)。

二、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)共青團(tuán)十八大和7.2重要講話精神關(guān)于。

團(tuán)委工作政治性的要求。

以習(xí)近平總書(shū)記“7·2”重要講話精神為統(tǒng)領(lǐng)，全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)團(tuán)的十八大精。

神

1、深刻領(lǐng)會(huì)黨中央關(guān)于青年工作的重要要求。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央明確了青年工作的戰(zhàn)略地位、中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題、青年工作的職責(zé)使命、青年一代健康成長(zhǎng)的正確道路、青年工作的路徑方法、共青團(tuán)改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，明確了必須加強(qiáng)黨對(duì)青年工作的領(lǐng)導(dǎo)。這些重要要求，是貫穿黨中央致詞、團(tuán)代會(huì)報(bào)告、團(tuán)章修正案等團(tuán)的十八大文件的靈魂主線，是做好新時(shí)代黨的青年工作的根本遵循，必須深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、長(zhǎng)期堅(jiān)持貫徹。要特別注意領(lǐng)會(huì)團(tuán)的十八大把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為全團(tuán)行動(dòng)指南的重大意義，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持政治建團(tuán)、思想立團(tuán)、固本興團(tuán)、改革強(qiáng)團(tuán)、從嚴(yán)治團(tuán)，堅(jiān)定不移地把習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想落實(shí)到團(tuán)的全部工作和建設(shè)之中。

2、深刻領(lǐng)會(huì)黨中央關(guān)于新時(shí)代共青團(tuán)職責(zé)使命的重要論述。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出，共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，這一政治定位體現(xiàn)了黨對(duì)共青團(tuán)的高度信任和殷切期望。團(tuán)的所有工作，歸結(jié)到一點(diǎn)，就是要當(dāng)好這個(gè)助手和后備軍。關(guān)鍵是要抓住根本任務(wù)、政治責(zé)任、工作主線這三個(gè)根本性問(wèn)題，履行好引領(lǐng)青年、組織青年、服務(wù)青年這三項(xiàng)職責(zé)使命，讓廣大青年敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。黨中央致詞強(qiáng)調(diào)，共青團(tuán)必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，牢牢把握為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的時(shí)代主題，切實(shí)增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，努力培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，最廣泛地為黨的事業(yè)團(tuán)結(jié)凝聚青年，為黨做好新時(shí)代的青年工作。這些重要論述，深刻闡釋了共青團(tuán)的本源初心和在新的歷史條件下的實(shí)踐要求，為深入落實(shí)團(tuán)的十八大作出的各項(xiàng)決策部署提供了明確的實(shí)現(xiàn)路徑。

3、深刻領(lǐng)會(huì)黨中央關(guān)于深入推進(jìn)共青團(tuán)改革的重要指示。習(xí)近平總書(shū)記在講話中對(duì)前一階段共青團(tuán)改革的成果、對(duì)團(tuán)的十八大提出的“共青團(tuán)改革再出發(fā)”的工作設(shè)計(jì)給予充分肯定，強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真落實(shí)黨的十九屆三中全會(huì)對(duì)深化群團(tuán)組織改革的新要求，緊緊圍繞共青團(tuán)作為黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶這一職責(zé)定位來(lái)謀劃改革，出實(shí)招、出真招；要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，從解決存在的突出問(wèn)題入手，真正從思想上、工作上、制度上把“四化”問(wèn)題解決好；要樹(shù)立大抓基層的鮮明導(dǎo)向，推動(dòng)改革舉措落到基層，使基層真正強(qiáng)起來(lái)。黨中央致詞強(qiáng)調(diào)，要推動(dòng)共青團(tuán)改革向縱深發(fā)展、在基層落地。這些重要指示，為全團(tuán)進(jìn)一步深化改革、把改革進(jìn)行到底指明了前進(jìn)方向。

4、深刻領(lǐng)會(huì)黨中央關(guān)于切實(shí)推進(jìn)全面從嚴(yán)治團(tuán)的重要指示。習(xí)近平總書(shū)記明確提出，共青團(tuán)要切實(shí)落實(shí)從嚴(yán)治團(tuán)要求，做到政治上要嚴(yán)、團(tuán)的干部隊(duì)伍建設(shè)要嚴(yán)、團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)也要嚴(yán)。黨中央致詞重申了習(xí)近平總書(shū)記提出的好干部標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)團(tuán)干部提出的“堅(jiān)定理想信念，心系廣大青年，提高工作能力，錘煉優(yōu)良作風(fēng)”的重要要求，明確提出要堅(jiān)持從嚴(yán)治團(tuán)。這些重要指示，系統(tǒng)闡述了新時(shí)代推進(jìn)全面從嚴(yán)治團(tuán)的目標(biāo)任務(wù)，對(duì)共青團(tuán)向新時(shí)代黨的建設(shè)新要求和全面從嚴(yán)治黨高標(biāo)準(zhǔn)看齊提出了明確要求。團(tuán)的十八大報(bào)告用專(zhuān)門(mén)一個(gè)部分來(lái)部署全面從嚴(yán)治團(tuán)，新修改的團(tuán)章將“團(tuán)的紀(jì)律”列為專(zhuān)門(mén)一章，就是貫徹落實(shí)這些重要指示的具體部署。

5、深刻領(lǐng)會(huì)黨中央對(duì)強(qiáng)國(guó)時(shí)代青年的殷切期望。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途、民族就有希望。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。黨中央致詞強(qiáng)調(diào)，我國(guó)廣大青年要牢記緊跟黨走的初心，牢記習(xí)近平總書(shū)記的諄諄教誨，勇當(dāng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍，奏響新時(shí)代的青春之歌。這些重要要求，為新時(shí)代青年按照黨的要求健康成長(zhǎng)、奮勇投身黨的十九大繪就的宏偉藍(lán)圖提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力、指明了奮斗的目標(biāo)方向。團(tuán)的十八大報(bào)告號(hào)召，廣大青年要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定傳承中國(guó)道路、中國(guó)精神、中國(guó)力量，奮力將建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)在自己手中變成現(xiàn)實(shí)。這是當(dāng)代青年千載難逢的歷史榮光，更是當(dāng)代青年責(zé)無(wú)旁貸的歷史使命。

三、旗幟鮮明講政治高舉團(tuán)旗跟黨走。

一、思想上的傳播者：

二、行動(dòng)上的引領(lǐng)者：

1、著力創(chuàng)新載體、貼近青年，思想引導(dǎo)工作全面深化。

2、強(qiáng)化品牌引領(lǐng)、示范帶動(dòng)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展富有成效。

3、堅(jiān)持眼睛向下、重心下移，團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作實(shí)現(xiàn)突破。

4、注重整合資源、形成合力，服務(wù)青少年工作扎實(shí)推進(jìn)。

5、努力暢通渠道、完善機(jī)制，維護(hù)青少年合法權(quán)益工作創(chuàng)新發(fā)展。

6、狠抓黨性鍛煉、作風(fēng)改進(jìn)，團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)切實(shí)加強(qiáng)。

7、在全面建成小康社會(huì)進(jìn)程中充分發(fā)揮生力軍作用。

三、服務(wù)上的貼心人：

1、組織青年奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民。深入開(kāi)展志愿服務(wù)等活動(dòng)，推動(dòng)志愿服務(wù)項(xiàng)目化運(yùn)作、社會(huì)化動(dòng)員、制度化發(fā)展，努力使志愿服務(wù)成為當(dāng)代青年的精神時(shí)尚。

2、激勵(lì)青年愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流。要深入開(kāi)展青年文明號(hào)、青年崗位能手、創(chuàng)新創(chuàng)效等工作，引導(dǎo)青年職工在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。

3、服務(wù)青年成長(zhǎng)成才，做青年的貼心伙伴。從青年創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、相親交友等方面提供對(duì)接幫助。圍繞青年的需求，主動(dòng)作為，以實(shí)際行動(dòng)和針對(duì)性的服務(wù)，幫助青年更好的成長(zhǎng)成才。

小學(xué)黨書(shū)記講黨課心得體會(huì)篇十四

近年來(lái)，黨員干部的培訓(xùn)已經(jīng)成為一種常態(tài)化并且重要的工作。作為一名基層黨員干部，我有幸參加了一次由書(shū)記主持的黨課培訓(xùn)，這一過(guò)程給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次黨課，我深刻領(lǐng)悟到了黨建工作的重要性，也更加明確了作為一名黨員干部的責(zé)任與使命。

首先，書(shū)記黨課讓我深入了解了黨的基本理論和黨的歷史。在黨課中，我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，這種思想不僅系統(tǒng)概括了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話等重要理論成果，還深入分析了中國(guó)國(guó)情、世界百年未有之大變局和中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的重大歷史背景。通過(guò)學(xué)習(xí)這些理論知識(shí)，我對(duì)我黨黨史和國(guó)家發(fā)展歷程有了更加全面和深刻的認(rèn)識(shí)，也提高了對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和決策的理解。

其次，書(shū)記黨課加深了我對(duì)黨建工作的認(rèn)識(shí)。作為一家企事業(yè)單位的黨組織書(shū)記，我深感黨建工作對(duì)于組織的凝聚力和發(fā)展的推動(dòng)力的重要性。書(shū)記通過(guò)一系列的案例分析，向我們灌輸了黨建工作的重要性和具體做法。在這堂課上，書(shū)記強(qiáng)調(diào)了“做實(shí)黨建，助力企業(yè)發(fā)展”的理念，通過(guò)引導(dǎo)我們進(jìn)行工作創(chuàng)新和實(shí)踐探索，培育企業(yè)的核心價(jià)值觀和組織文化。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)黨建工作的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也認(rèn)識(shí)到在推動(dòng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的偉大事業(yè)中，黨建工作起到了不可替代的作用。

然后，書(shū)記黨課讓我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰。作為一名共產(chǎn)主義追隨者，書(shū)記通過(guò)闡述黨的理想信念、思想路線和政治紀(jì)律等重要內(nèi)容，讓我加深了對(duì)共產(chǎn)主義理想的理解和認(rèn)同。在書(shū)記的教導(dǎo)下，我深刻認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義是人類(lèi)歷史的最高形態(tài)，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。共產(chǎn)主義追求人類(lèi)的全面解放和共同富裕，是我們共產(chǎn)黨員的信仰和奮斗目標(biāo)。在未來(lái)的工作中，我將牢記這樣的信念，不斷努力，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，書(shū)記黨課激發(fā)了我更加積極主動(dòng)地參與黨建工作。通過(guò)這次黨課，我意識(shí)到黨建工作需要每一位黨員干部積極參與和貢獻(xiàn)自己的力量。在書(shū)記的引導(dǎo)下，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，作為一名黨組織的書(shū)記，我的責(zé)任不僅僅是組織工作的推進(jìn)，更是要引領(lǐng)黨員干部，帶領(lǐng)大家發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立正確的政治方向。這將是我今后工作的方向和目標(biāo)。

總而言之，通過(guò)書(shū)記黨課的學(xué)習(xí)，我不僅獲得了理論知識(shí)，也深刻觸動(dòng)了思想和靈魂。這次黨課讓我更加熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民，提高了自身政治素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。今后，我將始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，不斷提升自己的工作能力和政治覺(jué)悟。我相信，在黨課指導(dǎo)下的我們黨員干部，一定能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大目標(biāo)，為人民的幸福生活不懈努力。

小學(xué)黨書(shū)記講黨課心得體會(huì)篇十五

黨支部書(shū)記講黨課心得體會(huì)篇1“兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育之后，加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重大部署，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，是今年黨建工作一項(xiàng)重大政治任務(wù)。

“兩學(xué)一做，按照“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常的要求，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，首先要學(xué)好黨章。

一是堅(jiān)持正面教育，尊崇黨章。

要以遵守黨章黨規(guī)為基本要求，4月24日至27日，在安徽考察期間指出：“學(xué)習(xí)黨章是全體黨員的基本功，這個(gè)功課要經(jīng)常做。

不僅要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué)，做到知其然，而且要聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，做到知其所以然。

以用系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù)，將黨章黨規(guī)、系列講話精神落實(shí)到每位黨員思想上、行動(dòng)上。

自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向，保持對(duì)黨忠誠(chéng)。

二是堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一。

要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng)，將理論學(xué)習(xí)同研究本單位建設(shè)突出問(wèn)題、群眾最關(guān)心的問(wèn)題、與促進(jìn)進(jìn)位爭(zhēng)先工作等結(jié)合起來(lái)。

切實(shí)把學(xué)教成果轉(zhuǎn)化為工作的新舉措、新動(dòng)能。

三是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重實(shí)效。

把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化等問(wèn)題。

要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性，在干中學(xué)、學(xué)中干，不斷提高管理水平服務(wù)能力，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)際成效。

四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。

領(lǐng)導(dǎo)要為員工作表率，黨員干部要為普通黨員作示范，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干，形成上行下效、整體聯(lián)運(yùn)的良好局面。

黨員干部在“學(xué)上要成為榜樣，在“做上要成為標(biāo)桿，在學(xué)在前面，深學(xué)一層，做到前面成為樣板。

五是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)“遵章守紀(jì)的先進(jìn);強(qiáng)化教育培訓(xùn)，爭(zhēng)當(dāng)“好學(xué)向善的先進(jìn);強(qiáng)化作用發(fā)揮，爭(zhēng)當(dāng)“攻堅(jiān)克難的先進(jìn)。

我作為運(yùn)檢支部書(shū)記應(yīng)嚴(yán)格要求自己，帶頭學(xué)習(xí)作表率，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，始終做到表里如一、知行合一。

堅(jiān)持黨內(nèi)“三會(huì)一課制度，組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，完成各項(xiàng)規(guī)定性動(dòng)作，確保此項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效。

教育引導(dǎo)黨員干部從過(guò)去身邊一些事例中受警醒，明底線，知敬畏，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，時(shí)刻保持思想上的清醒，政治上的堅(jiān)定，行動(dòng)上的自覺(jué)，加強(qiáng)對(duì)黨員干部日常教育管理監(jiān)督，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，抓早抓小，動(dòng)耴則咎，種好黨風(fēng)廉政建設(shè)“責(zé)任田。

發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用及黨員先鋒模范作用，真心實(shí)意為廣大員工排憂解難。

做到“四講四有：即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，主動(dòng)立足崗位作貢獻(xiàn)，為公司改革發(fā)展穩(wěn)定建功立業(yè)。

這次黨校培訓(xùn)共上了五大節(jié)課，通過(guò)此番學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)加深了許多，對(duì)這個(gè)組織更增一份感激和熱愛(ài)之情。

第一堂課我們通過(guò)觀看紀(jì)錄片學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌史。

“鑒往知來(lái)，資政育人這句話告訴我們學(xué)習(xí)黨的歷史的重要性。

時(shí)時(shí)刻刻要自我提醒著，我們幾十年來(lái)的幸福生活是多么地來(lái)之不易，是多么地值得珍惜與回報(bào)。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中，看到了黨不斷與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程，從1921年全國(guó)黨員51人到現(xiàn)在的約8000萬(wàn)，89年的歷史，黨章見(jiàn)證了黨的成長(zhǎng)與壯大，星星之火可以燎原，從勢(shì)單力薄到眾志成城，黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得舉世矚目的成績(jī)和歷史性的飛躍，使祖國(guó)經(jīng)濟(jì)政治日新月異，已經(jīng)成為世界不可或缺的殘余力量。

我們，為其驕傲和自豪，更讓我堅(jiān)定了矢志不渝跟黨走的信念。

第二堂課老師給我們重溫了黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

共產(chǎn)黨具有政黨的一般性特征——階級(jí)性，共產(chǎn)黨是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的，是為工人階級(jí)的根本利益服務(wù)的。

同時(shí)共產(chǎn)黨具有先進(jìn)性，這種先進(jìn)性是具體的，不是抽象的;是歷史的，不是短暫的;是以實(shí)踐價(jià)值為指導(dǎo)的，絕對(duì)不是空洞的。

黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨。

第三堂課老師教育我們“樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，爭(zhēng)取成為合格的黨員。

從小，爺爺就常教育我要知恩圖報(bào)，“吃水不忘挖井人，幸福不忘共產(chǎn)黨，通過(guò)這期的黨校學(xué)習(xí)，我的入黨動(dòng)機(jī)從單純的感激回報(bào)上升了一個(gè)層次，樹(shù)立共產(chǎn)主義信念，樹(shù)立牢固的全心全意為人民服務(wù)的思想。

通過(guò)實(shí)踐鍛煉，不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。

老師對(duì)我們說(shuō):“要認(rèn)真學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)、要有一顆包容心、與同學(xué)搞好關(guān)系，相互促進(jìn)……當(dāng)務(wù)之急不光是要把學(xué)習(xí)搞好，同時(shí)還必須牢固實(shí)例共產(chǎn)主義的理想信念，做好思想準(zhǔn)備。

第四堂課老師給我們分析當(dāng)前的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。

老師主要從xx年的全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)講到xx年的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。

xx年在全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響下，中國(guó)經(jīng)濟(jì)異常困難，從而引發(fā)一系列問(wèn)題。

中國(guó)迅速對(duì)此采取應(yīng)對(duì)措施，加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，增支減出，保持了經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的勢(shì)頭，采取有效措施，著力擴(kuò)大內(nèi)需特別是消費(fèi)需求，節(jié)減汽車(chē)油量，減免住房交易稅收，保持以煤炭為主導(dǎo)的能源結(jié)構(gòu)等。

對(duì)于嚴(yán)竣的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，黨和政府采取了一系列擴(kuò)張的貨幣政策和積極的財(cái)政政策，使政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)大為好轉(zhuǎn)。

當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇基礎(chǔ)還比較薄弱，世界經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)還存在。

中國(guó)充分體現(xiàn)了社會(huì)主義的優(yōu)越性，要堅(jiān)定不移地走這條道路。

第五堂課老師給我們闡述了黨的組織制度、組織、作風(fēng)和紀(jì)律。

中國(guó)共產(chǎn)黨的根本組織原則是民主集中制。

黨有中央組織、地方組織、基層組織。

黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中，形成了一套具有中國(guó)特色的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)：理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)、批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)。

這次的黨校培訓(xùn)讓我重溫了當(dāng)時(shí)，學(xué)習(xí)了黨章，深化了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了對(duì)黨的信念。

我明白了壯志雄心，報(bào)效祖國(guó)。

我體會(huì)到了古之圣賢慧語(yǔ)的精辟，感受到人生的價(jià)值與意義。

我學(xué)會(huì)了如何去活著，如何去做、去做人、去做好人。

短暫而意義深刻的黨課培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，然而黨的思想和具體的實(shí)踐卻永遠(yuǎn)學(xué)不完，做不完，接下來(lái)就是要全身心的投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中去，全心全意為人民服務(wù)，全心全意為同學(xué)服務(wù)。

經(jīng)過(guò)黨課學(xué)習(xí)，讓我更加深刻得認(rèn)識(shí)了黨，端正了自己的入黨動(dòng)機(jī)，明確了自己的奮斗目標(biāo)——永遠(yuǎn)跟黨走，并且增加了我——一名積極分子積極加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為其中一員的決心。

黨課的學(xué)習(xí)使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向?qū)W。

中國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下過(guò)上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭(zhēng)。

在高度文明的現(xiàn)代社會(huì)，一切都在迅速發(fā)展，我們青年人必須很早就樹(shù)正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。

作為心事器的進(jìn)步青年，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的重任，這就要求我們要有過(guò)硬的本領(lǐng)，同時(shí)要有堅(jiān)定的立場(chǎng)和正確的思想認(rèn)識(shí)。

我們平時(shí)不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而且要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉，使自己成為一個(gè)文武兼?zhèn)渲拧?/p>

同時(shí)，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表重要思想，學(xué)習(xí)社會(huì)注意榮辱觀，用先進(jìn)的理論和思想武裝自己的頭腦。

另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì)，不斷的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，一糾正自己的錯(cuò)誤，端正自己的行為，明確自己的目標(biāo)。

最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會(huì)建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠(chéng)心友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。

根本保證十六大黨章關(guān)于黨員的八項(xiàng)義務(wù)規(guī)定增加了認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想的內(nèi)容。

將學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想與學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列在一起，作為黨員必須履行的重要義務(wù)寫(xiě)入黨章。

是新黨章對(duì)黨員義務(wù)的重要規(guī)定。

學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，是新形勢(shì)下強(qiáng)化黨員的意識(shí)，增強(qiáng)黨的觀念、履行黨員職責(zé)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的前提和條件。

我認(rèn)為要作為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，勤奮、努力的學(xué)習(xí)，努力地培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神，我要甘于奉獻(xiàn)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，保持共產(chǎn)黨員本色。

大學(xué)生黨員應(yīng)具備較高的理論水平。

必須堅(jiān)持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民提出的“三個(gè)代表思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

黨課的學(xué)習(xí)使我對(duì)人生有所感悟。

做人就應(yīng)當(dāng)?shù)木樱嗡^君子?孔子道明了君子之道。

即：仁者不憂、智者不惑，勇者不懼。

做人不能過(guò)分求全責(zé)備，不要想自己將來(lái)成為誰(shuí)，從當(dāng)下起，做一個(gè)自我以為完善的人。

古人云：達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身。

處于不同的社會(huì)地位和擁有不同的能力，都應(yīng)該有自己的做人原則。

人們常常困惑何為人生之道，孔子給了一個(gè)比較全面的界定，子曰：三十而里，四十不惑，五十而知天命，吾五十而志于行，六十而耳順，七十而從心而欲，不愈矩。

三十而立，立什么?他所指的不是獨(dú)立，而是建立一個(gè)心靈的坐標(biāo)、準(zhǔn)則。

三十歲，是人生“和的階段，是建立人生自信的年紀(jì)。

海到盡頭天做岸，山到高處人為峰，三十歲就應(yīng)該有如此寬廣的胸懷與自信。

四十而不惑，不惑什么?物質(zhì)的東西越來(lái)越多，人們常常由于選擇太多而無(wú)法作出選擇，迷失在千姿百態(tài)的社會(huì)中。

怎樣才能作到不惑，那就需要放棄過(guò)分的欲望。

五十而知天命，什么是天命?他指的不是上天注定的命運(yùn)，而是指君子上達(dá)，下人下達(dá)，就是在自己內(nèi)心中形成一種定力，去對(duì)抗外界。

六十而耳順，順什么?順指真正理解所有人的出發(fā)點(diǎn)和利益，懂得包容他人，知道憫天憐人。

七十從心而欲，不愈矩。

他指的是，等到了七十歲，人擁有豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，干任何事就可以隨心所欲，不超過(guò)自己的長(zhǎng)期以來(lái)形成的規(guī)矩。

孔子對(duì)人生之道的界定，值得我們思考研究。

在我們的一生中，未來(lái)實(shí)現(xiàn)的愿望不一定是我們的奮斗目標(biāo)，我們應(yīng)該正確的去面對(duì)，把握好自己的人生。

黨課的學(xué)習(xí)使我清楚的認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該在實(shí)踐與日常生活中體現(xiàn)自己作為黨員發(fā)展對(duì)象所具有的先進(jìn)性。

近期我們學(xué)校將進(jìn)行。

教學(xué)。

評(píng)估，它關(guān)系著我校的社會(huì)聲譽(yù)和以后的發(fā)展。

我們學(xué)校要以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)。

我們學(xué)校要宏揚(yáng)太行精神：堅(jiān)定正確的政治方向，艱苦奮斗的工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取意識(shí)。

在評(píng)估中我們應(yīng)該起到積極的帶頭作用，盡力使我校評(píng)估圓滿通過(guò)。

我清楚的知道自己還有許多缺點(diǎn)和不足，但我敢于批評(píng)與自我批評(píng)，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)與生活中努力提高自己的本領(lǐng)、彌補(bǔ)自己的不足，向黨員同志看齊，盡力使自己成為一名合格的黨員。

現(xiàn)在黨課培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但這次學(xué)習(xí)使我的思想上有了很大提高，我進(jìn)一步了解了黨的有關(guān)章程和一些管理規(guī)定，這對(duì)我今后參加黨的組織生活很有幫助，當(dāng)然，我也希望黨組織能繼續(xù)對(duì)我的考察教育，使我早日達(dá)到一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)黨書(shū)記講黨課心得體會(huì)篇十六

近來(lái)，我校邀請(qǐng)了宋書(shū)記來(lái)給我們進(jìn)行一次主題為“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高黨員素質(zhì)”的黨課。這個(gè)黨課過(guò)程中，宋書(shū)記以生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的經(jīng)驗(yàn)和深刻的思考，給我們帶來(lái)了很多啟發(fā)和思考。通過(guò)這次黨課，我深刻感受到了黨員應(yīng)有的思維模式和行為規(guī)范，提高了黨員的政治思維和黨性修養(yǎng)。以下是我對(duì)這次黨課的主要感受和體會(huì)。

首先，宋書(shū)記強(qiáng)調(diào)了黨員應(yīng)具備的思維模式。他表示黨員要具備科學(xué)的思維方式，要善于運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)了唯物辯證法的思維方式在解決各種矛盾和問(wèn)題時(shí)的重要性。唯有通過(guò)以馬克思主義為指導(dǎo)，用辯證唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題，才能真正把握住事物發(fā)展的規(guī)律，找到問(wèn)題的癥結(jié)所在，做出正確的判斷和決策。

其次，宋書(shū)記強(qiáng)調(diào)了黨員應(yīng)具備的行為規(guī)范。他告誡我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，自覺(jué)抵制各種誘惑和違背黨紀(jì)國(guó)法的行為。他強(qiáng)調(diào)了黨員要堅(jiān)守底線，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。他引用了黨章的條文，要求黨員時(shí)刻維護(hù)黨的形象，做到言行一致，嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì)。他還特別強(qiáng)調(diào)了黨員要帶頭遵守法律法規(guī)，以身作則，在日常生活中遵守交通規(guī)則、保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生等方面要做到行為規(guī)范。

再次，宋書(shū)記強(qiáng)調(diào)了黨員應(yīng)具備的政治思維和黨性修養(yǎng)。他明確指出，黨員作為先進(jìn)分子，要具備統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)的能力，能夠堅(jiān)決貫徹黨中央的決策部署。他引用了黨的十九屆四中全會(huì)的相關(guān)文件，強(qiáng)調(diào)了黨章對(duì)黨員的要求，要求黨員要堅(jiān)定理想信念，忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。他還提到了黨員要不斷學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)，以更好地服務(wù)于群眾。

最后，宋書(shū)記強(qiáng)調(diào)了黨員在工作中的使命感和責(zé)任感。他指出，黨員要始終把為人民服務(wù)作為自己的奮斗目標(biāo)和人生追求。無(wú)論是在工作崗位上，還是在社會(huì)生活中，黨員都要積極履行自己的職責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨。他還提到了黨員要深入群眾、了解民情，將群眾的呼聲變?yōu)樽约旱呢?zé)任，從而提供更好的服務(wù)和解決方案。

通過(guò)這次黨課，我深刻認(rèn)識(shí)到了作為黨員的責(zé)任和使命。我將牢記宋書(shū)記所教導(dǎo)的黨員的思維模式和行為規(guī)范，努力提高自己的政治思維和黨性修養(yǎng)。我將堅(jiān)定理想信念，保持對(duì)黨的忠誠(chéng)，不斷學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)，為人民服務(wù)，踐行黨的宗旨。我將牢記黨的要求，始終以服務(wù)群眾為中心，做到言行一致，嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì)。我相信，只要每個(gè)黨員都能夠積極踐行黨章的要求，我們的黨一定能夠更好地為人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。

小學(xué)黨書(shū)記講黨課心得體會(huì)篇十七

近日，我校邀請(qǐng)到了來(lái)自市委黨校的袁書(shū)記為我們進(jìn)行黨課授課。袁書(shū)記深入淺出的講解以及豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。在這堂黨課中，我收獲了很多，對(duì)黨的理論和實(shí)踐有了更加深刻的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。

首先，袁書(shū)記詳細(xì)深入地解讀了習(xí)近平總書(shū)記提出的“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”，深化了我對(duì)黨的理論的理解。他強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，保持政治上的明確性和清醒性。只有真正堅(jiān)定“四個(gè)自信”，才能夠在黨的事業(yè)中有所作為。這使我明白了作為一名共青團(tuán)員，更要時(shí)刻保持對(duì)黨的認(rèn)同和忠誠(chéng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行習(xí)近平總書(shū)記的要求。

其次，袁書(shū)記結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，講述了許多生動(dòng)的黨史故事。通過(guò)這些故事，我深刻感受到了黨的擔(dān)當(dāng)精神和為人民服務(wù)的初心。袁書(shū)記生動(dòng)地講述了延安時(shí)期的艱苦條件和秘密活動(dòng)，以及黨員為人民的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我深深地被他們的擔(dān)當(dāng)精神所鼓舞和感動(dòng)。這促使我要在今后的學(xué)習(xí)和工作中，時(shí)刻保持對(duì)黨的感恩之心，以一名合格的共青團(tuán)員的身份去踐行初心，為人民的利益而奮斗。

再次，袁書(shū)記強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要性。他引用了習(xí)近平總書(shū)記的一句話：“如果讀書(shū)只是靠看書(shū)，實(shí)踐也只是靠實(shí)踐，文化就無(wú)法得到深化，實(shí)踐就無(wú)法得到提升?！边@讓我明白，只有將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能更好地提高自己的思維能力和實(shí)際能力。作為一名大學(xué)生，我要不斷充實(shí)自己的學(xué)識(shí)，同時(shí)也要積極參與實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力。只有學(xué)以致用，才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造更大的價(jià)值。

此外，袁書(shū)記還向我們分享了自己在黨內(nèi)工作的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。他強(qiáng)調(diào)了黨員的監(jiān)督責(zé)任，以及黨員應(yīng)積極參與黨內(nèi)生活和工作的重要性。從他的講解中，我認(rèn)識(shí)到對(duì)自己的要嚴(yán)格要求，對(duì)自己的工作要有責(zé)任心。只有不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，才能更好地發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，爭(zhēng)做合格的共青團(tuán)員。

最后，袁書(shū)記號(hào)召我們要不忘初心、牢記使命。他引用了習(xí)近平總書(shū)記的一句話：“人生就是要為了正義和幸福而奮斗一生！”這句話讓我深受鼓舞。作為一名共青團(tuán)員，要牢記黨的初心使命，時(shí)刻為人民的幸福和社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)。

總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這堂黨課，我對(duì)黨的理論和實(shí)踐有了更加深刻的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。袁書(shū)記深入淺出的講解和生動(dòng)的黨史故事，讓我受益匪淺。我明白了作為一名團(tuán)員應(yīng)時(shí)刻保持對(duì)黨的認(rèn)同和忠誠(chéng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行習(xí)近平總書(shū)記的要求。同時(shí)，我也意識(shí)到學(xué)以致用的重要性，要將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。只有不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，才能更好地發(fā)揮黨員的作用。最后，我會(huì)時(shí)刻牢記黨的初心使命，為了正義和幸福而努力奮斗一生！讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)黨書(shū)記講黨課心得體會(huì)篇十八

黨課是加強(qiáng)黨性教育、提高黨員意識(shí)和能力的重要途徑。筆者有幸參加了院書(shū)記主持的黨課，并深受啟發(fā)。在這次黨課中，院書(shū)記深入淺出地講解了黨的基本知識(shí)和理論，對(duì)黨員提出具體要求，讓我們感受到了黨的力量與責(zé)任。

第二段：學(xué)思踐悟。

黨課上，院書(shū)記深入淺出地講解了黨的基本知識(shí)和理論。他從黨的歷史、黨的性質(zhì)、黨的干部隊(duì)伍建設(shè)等多個(gè)方面進(jìn)行了全面的闡述。通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué)和案例分析，使我們更加深入地了解了黨的發(fā)展和壯大的過(guò)程，進(jìn)一步明確了我們作為黨員的責(zé)任和使命。同時(shí)，他結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)分析，引導(dǎo)我們思考黨面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，使我們更加堅(jiān)定了對(duì)黨的信念和決心。

第三段：強(qiáng)化黨性觀念。

在黨課中，院書(shū)記對(duì)黨員提出了明確的要求。他強(qiáng)調(diào)了黨員必須堅(jiān)定理想信念，做到“對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡職”，并強(qiáng)調(diào)了黨性修養(yǎng)的重要性。他告誡我們不能忘記初心，時(shí)刻保持對(duì)黨的熱愛(ài)與忠誠(chéng)，并要求我們?cè)谌粘９ぷ髦袊?yán)格要求自己，勇于擔(dān)當(dāng)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。這些要求深深地觸動(dòng)了我，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為黨員的責(zé)任與使命，激發(fā)了我對(duì)黨的熱愛(ài)和事業(yè)追求的動(dòng)力。

第四段：樹(shù)立正確的世界觀。

黨課中，院書(shū)記還通過(guò)案例分析和討論，引導(dǎo)我們正確看待世界。他強(qiáng)調(diào)了全球化的趨勢(shì)和挑戰(zhàn)，指出了現(xiàn)代社會(huì)的復(fù)雜性和多變性。同時(shí)，他提出了加強(qiáng)自身修養(yǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備的必要性。他鼓勵(lì)我們要有開(kāi)放的眼界，寬廣的思維，既要傳承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要緊跟時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這讓我深刻意識(shí)到，在不斷變革的世界中，黨員必須保持高度的覺(jué)悟和敏銳的洞察力，才能在各種環(huán)境中正確主導(dǎo)和引領(lǐng)。

第五段：總結(jié)與反思。

通過(guò)這次黨課，我深刻認(rèn)識(shí)到黨課的重要性和必要性。黨課是鍛煉黨員意識(shí)和黨性的重要途徑，是提高黨員素質(zhì)和能力的有效手段。作為一名黨員，我們要時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，堅(jiān)定理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，我們也要樹(shù)立正確的世界觀，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備，保持高度的覺(jué)悟和敏銳的洞察力，以推動(dòng)黨和國(guó)家的事業(yè)不斷向前發(fā)展。

總之，這次黨課給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。我將始終銘記書(shū)記的教誨，時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，在日常工作中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在全體黨員的共同努力下，我們一定能夠推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)不斷向前發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。