我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
主題表演章魚先生賣傘心得體會(huì)范文一
1、能在語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等方面大膽地表現(xiàn)角色的性格特征。
2、嘗試創(chuàng)編故事情節(jié)表演,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。
3、能較客觀地評(píng)價(jià)自己和他人的表演,不斷提高表演水平。
活動(dòng)準(zhǔn)備
熟悉《龜兔賽跑》的故事情節(jié),了解故事結(jié)果產(chǎn)生的原因。
提前布置鋪墊工作——設(shè)想《龜兔賽跑》。
龜兔頭飾,場(chǎng)地布置,龜兔賽跑視頻,場(chǎng)景圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、情境導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的表演欲望。
1、師:在美麗的大森林里,有一場(chǎng)有趣的比賽,讓我們跟著音樂(lè)出發(fā)吧!讓我們看一看第一個(gè)出場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員是誰(shuí)?(投影儀顯示小兔)
2、師:小白兔(小烏龜)是怎樣走路的呢?它高興的時(shí)候是什么樣子?它睡覺的時(shí)候又是什么樣子呢?高興的時(shí)候呢?(先請(qǐng)個(gè)別幼兒表演,再集體表演。)
3、師:原來(lái)是小兔和烏龜?shù)谋荣愌?!讓我們趕緊開始觀看比賽吧?。ㄓ^看龜兔賽跑的視頻。)
師:這場(chǎng)比賽誰(shuí)贏了?誰(shuí)輸了?為什么?
幼:小烏龜贏了,小兔輸了,因?yàn)樾⊥抿湴粒瘧杏X。
小結(jié):不能學(xué)習(xí)小兔的驕傲自滿,要學(xué)習(xí)小烏龜?shù)呐εc堅(jiān)持不懈。
二、嘗試創(chuàng)編表演故事
1、師:如果小兔和烏龜再來(lái)比賽一次結(jié)果會(huì)怎樣呢?幼兒自主選擇頭飾,并且開始表演,其他幼兒為它們助威吶喊,引導(dǎo)幼兒注意表演時(shí)的表情。)
師:比賽結(jié)果誰(shuí)贏了?誰(shuí)輸了?
幼:小兔贏了,小烏龜輸了。
問(wèn)小兔:你的心情怎么樣?小兔答:很開心。
問(wèn)烏龜:你的心情呢?烏龜答:也很開心,因?yàn)槲业暮没锇橼A了,我也堅(jiān)持到了最后。
2、師:小烏龜和小兔還要進(jìn)行一次比賽,讓我們一起看,比賽的場(chǎng)地在哪里呢?(投影儀顯示草地。)比賽規(guī)則是這樣的:從起點(diǎn)到終點(diǎn),比賽雙方要跨過(guò)小草,如果誰(shuí)將小草踩倒就要重新從起點(diǎn)出發(fā)。你覺得誰(shuí)會(huì)贏得比賽呢?請(qǐng)兩位幼兒試一試,請(qǐng)選擇頭飾進(jìn)行比賽。
師:這場(chǎng)比賽誰(shuí)輸了呢?
幼:小烏龜,因?yàn)樗趾拖ドw爬,那樣爬的慢。
師:那你有什么好方法呢?請(qǐng)你按照你想的方法和小兔比一比。(全體幼兒自由選擇頭飾,進(jìn)行比賽。)
師:恭喜愛動(dòng)腦筋的小烏龜,你們的表現(xiàn)可真精彩,那讓我們趕緊看一看下一個(gè)比賽的地點(diǎn)在哪里吧?。ㄍ队皟x顯示小河。)
師:那你覺得誰(shuí)會(huì)贏呢?
幼:小烏龜,因?yàn)樾觚敃?huì)游泳
師:那小兔不會(huì)游泳該怎么辦呢?
幼1:可以用游泳圈
幼2:可以劃船
幼3:可以坐在盆子里劃過(guò)去
幼4:可以趴在木板上劃過(guò)去
師:那請(qǐng)你們小組商量一下一會(huì)要用什么方法和小烏龜比賽,各組派出一名代表參加比賽。
師:這場(chǎng)比賽誰(shuí)贏了?
幼:小兔
師:你使用的是什么方法?
幼:用游泳圈游過(guò)去的
師:還有很多方法,你們?cè)敢鈬L試一下嗎?
幼:愿意(幼兒用自己的方法和小烏龜比賽過(guò)河。)
三、小組合作創(chuàng)編表演
師:接下來(lái)的比賽難度可就更大了,要求小組合作,每組的隊(duì)員要同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)才算獲勝?,F(xiàn)在開始商量一下,你們小組要使用什么方法?
師:時(shí)間到,每組隊(duì)員到起點(diǎn)準(zhǔn)備,比賽開始。(第一次比賽,烏龜組使用的方法是,抓住前面隊(duì)員的腳,集體爬行游著過(guò)河,可是由于第一個(gè)游的過(guò)快,后面的隊(duì)員手抓不住腳,導(dǎo)致斷開,只有一只烏龜先到終點(diǎn),所以,失敗告終。而小兔組,由于爭(zhēng)搶第一,步伐不一致,導(dǎo)致小船翻了,也是以失敗告終。)
師:烏龜組,你們是同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的嗎?
幼:不是,是因?yàn)榈谝慌赖奶炝?,我沒抓住。
師:那下次比賽你們會(huì)怎樣?
幼:不爬那么快,要同時(shí)到達(dá)。
師:小兔組,你們呢?
幼:我們跑的太快了,船翻倒了。
師:那下次比賽呢?
幼:我們要走的一樣快。
師:那好吧!再給你們一次機(jī)會(huì),記得要同時(shí)到達(dá)哦!比賽開始!(通過(guò)這次比賽,幼兒改正上次出現(xiàn)的錯(cuò)誤,小兔組劃船先渡過(guò)小河,取得勝利。烏龜組反思,爬著過(guò)河速度太慢,開始想其他方法奪取勝利。)
師:恭喜你們,小兔組,烏龜組,你們還有方法嗎?
幼:有。
師:那讓我們?cè)賮?lái)比一次,比賽開始?。ㄔ谶@次比賽中,小烏龜雙腳著地拉著前面烏龜?shù)奈舶?,跑著游過(guò)小河,小兔組集體坐在木樁上游過(guò)河,最終烏龜組獲勝。)
四、小組辯論
師:這次恭喜烏龜組取得勝利,改變了方法,取得了勝利,那除了在草地上,小河里,還可以在哪里比賽,用什么方法呢?兩組來(lái)辯論一下。
烏龜組1:還可以在太空上,小兔,我們請(qǐng)外星人幫忙,你們敢比嗎?
小兔組1:那我們就用飛碟和你們比,我們要在馬路上用賽車和你們比,你們干嗎?
烏龜組2:那我們就開著摩托和你們比,我們?cè)谔焐祥_飛機(jī)和你們比,你們敢嗎?
小兔組2:我們就用火箭和你們比。
師:有這么多的地方和好方法呀!你們?cè)敢庠囈辉噯???qǐng)你找一位對(duì)手,用你剛才的方法比一比,讓我們跟著音樂(lè)出發(fā)去比賽吧?。ǜ魳?lè)走出活動(dòng)室,可以到操場(chǎng)盡情的進(jìn)行比賽,作為延伸部分)
幼兒園表演游戲教案,對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),扮演一個(gè)作品可以讓幼兒更好的理解作品,知道作品的深刻含義,讓幼兒在故事情節(jié)里學(xué)習(xí)文學(xué)知識(shí),能夠提高幼兒的文學(xué)素養(yǎng)。
主題表演章魚先生賣傘心得體會(huì)范文二
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!值此軍訓(xùn)結(jié)束之際,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行軍事訓(xùn)練匯報(bào)表演,并對(duì)前個(gè)時(shí)期的軍訓(xùn)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。首先,我代表校委會(huì),向參加軍訓(xùn)匯報(bào)表演的260余名同學(xué),表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!向?yàn)楸敬诬娪?xùn)做出巨大貢獻(xiàn)的4為體育老師和6位班主任致以崇高的敬意。
首先我們進(jìn)行第一項(xiàng):各連隊(duì)匯報(bào)人數(shù):
下面進(jìn)行第二項(xiàng):隊(duì)列會(huì)操表演……
在本次軍訓(xùn)中,學(xué)校精心選派了4位軍事素質(zhì)高、教學(xué)水平高的優(yōu)秀體育教師擔(dān)任了本次軍訓(xùn)的的教官。訓(xùn)練期間,4位體育老師體育老師不顧日曬,喊啞了嗓子,付出無(wú)數(shù)心血和汗水;同時(shí),六位班主任兼此次文化課補(bǔ)習(xí)教師,他們嘔心瀝血管理之外,悉心的教學(xué),為大家迅速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ),10位教師贏得了廣大師生的尊敬和愛戴,接下來(lái)讓我們讓我們用掌聲衷心地感謝這些最可愛的人——我們的10位老師,謝謝你們!
為期8天的軍訓(xùn)生活,大家不怕苦,不怕累,密切配合體育教師,刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格訓(xùn)練,克服了種種困難,圓滿完成了本次軍訓(xùn)的各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。
最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,對(duì)于剛才的比賽,同學(xué)們是不是都很想知道自己班級(jí)的比賽表現(xiàn)呢?
接下來(lái)我們請(qǐng)學(xué)校孫校長(zhǎng)作總結(jié)講話?!?/p>
同學(xué)們,短暫的軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但它的影響將伴隨我們一生,希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),樹立遠(yuǎn)大理想,繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和為完成好軍訓(xùn)任務(wù)付出艱辛勞動(dòng)的四位教練、任課老師表示衷心的感謝!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
*中學(xué)軍訓(xùn)匯報(bào)表演到此結(jié)束!
主題表演章魚先生賣傘心得體會(huì)范文三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
首先,向大家介紹參加今天軍訓(xùn)夏令營(yíng)開營(yíng)式的部隊(duì)首長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
部隊(duì)首長(zhǎng): ~~~部隊(duì)~~~協(xié)理員、~~~部隊(duì)軍保辦~~~~~主任,~~~部隊(duì)軍訓(xùn)隊(duì)~~~~~隊(duì)長(zhǎng)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):~~~中學(xué)黨支部副書記軍訓(xùn)總教導(dǎo)員陳順國(guó)老師、~~~中學(xué)副校長(zhǎng)~~~~老師、~~~中學(xué)德育處主任~~~老師。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝!
下面我宣布:~~~中學(xué)~~~級(jí)高一新生軍訓(xùn)開營(yíng)式現(xiàn)在開始!
首先宣布本次軍訓(xùn)各班教官和班主任名單:~~~~~~~~~
炎炎烈日,軍訓(xùn)就要拉開序幕了,我們的軍訓(xùn)主角教官和同學(xué)們都在熱切期待,下面讓我們傾聽來(lái)自同學(xué)的心聲。
先請(qǐng)~~~中學(xué)高一(1)班鄭鑫同學(xué)代表全體新生發(fā)言,大家歡迎。
陳柯楓同學(xué)的發(fā)言體現(xiàn)了大家很高的士氣和良好的精神風(fēng)貌。行如風(fēng),站如松,坐如鐘,臥如弓,無(wú)不體現(xiàn)了軍人的颯爽英姿。
同學(xué)們,部隊(duì)首長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中參加軍訓(xùn)開幕式,充分說(shuō)明軍訓(xùn)活動(dòng)的重要性,下面讓我們仔細(xì)聆聽部隊(duì)首長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)。
先請(qǐng)~~~中學(xué)黨支部副書記 陳順國(guó)老師 講話,大家歡迎。
請(qǐng)~~~~~部隊(duì)首長(zhǎng) ~~~~協(xié)理員 講話,大家歡迎。
剛才,學(xué)校和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次軍訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行了很好的動(dòng)員,為我們明確了目標(biāo),提出了具體要求。我們堅(jiān)信,在教官和同學(xué)們的共同努力下,我們的軍事夏令營(yíng)一定會(huì)成功!絕不辜負(fù)首長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的期望。
下面就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎軍訓(xùn)教官為大家進(jìn)行隊(duì)列動(dòng)作表演!
同學(xué)們,知了聲聲,那是前進(jìn)的號(hào)角在吹響;赤日炎炎,那是對(duì)我們意志品質(zhì)的最大考驗(yàn)。欣賞了教官們精彩的隊(duì)列表演,我們的開營(yíng)式已接近尾聲,但軍訓(xùn)的帷幕才剛剛拉開,美好的未來(lái)正向你走來(lái)。希望大家充分利用這次軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)良好的作風(fēng)習(xí)慣,樹立牢固的紀(jì)律觀念,為今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的基礎(chǔ)。
最后,我宣布:~~~中學(xué)~~~級(jí)高一新生軍訓(xùn)開營(yíng)式到此結(jié)束,讓我們以熱烈的掌聲歡送部隊(duì)首長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)退席,各參訓(xùn)班按計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練。
主題表演章魚先生賣傘心得體會(huì)范文四
ab:尊敬的各位叔叔,阿姨,
cd:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
abcd:大家晚上好!(鞠躬)
我是小主持人xxx,我是小主持人xxx,我是xxx,我是xxx。
c:今天我校老師及同學(xué)給大家?guī)?lái)了精彩的“元旦”文藝節(jié)目,愿你們?cè)谶@里度過(guò)一段愉快溫馨的時(shí)光!
d:為此,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)!(鼓掌)
a:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
b:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們學(xué)校每個(gè)師生的春天;
c:今天,我們相約在這里,享受新年帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光;
d:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情;
a:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
b:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)的聲音響徹云霄!
合:——小學(xué)迎20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a:首先,由我們學(xué)校校長(zhǎng)致新年祝詞!
b:感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給所有的家長(zhǎng)和你們的家人。祝你們新年快樂(lè),身體健康!《休息》同時(shí),也把祝福送給在座的每一位家長(zhǎng),同學(xué)以及老師,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
a:鳳舞太平年,龍騰新時(shí)代,幸福的家園迎來(lái)百花盛開。
b:同學(xué)們,聽,開心的鑼鼓已經(jīng)敲響,悅耳的歌聲已唱響,疊個(gè)千紙鶴,系個(gè)紅飄帶,愿大家天天好運(yùn)來(lái)!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》!
a:《好運(yùn)來(lái)》真的給我們帶來(lái)好運(yùn),今晚我校榮幸地請(qǐng)來(lái)了——老師們;
b:老師們?yōu)榱撕⒆釉诮虒W(xué)上兢兢業(yè)業(yè),又?jǐn)D時(shí)間為我們獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目《時(shí)裝秀》?,F(xiàn)在,我們就用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們!
a:老師們的表演精彩不?請(qǐng)?jiān)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們!
b:xxxxbeatit,這個(gè)單詞怎么讀啊?
a:我們不是學(xué)過(guò)了嗎?beatit,也就是擊打的意思。
b:接下來(lái)我們有請(qǐng)602班給大家?guī)?lái)的歌舞《###》,掌聲歡迎。
a:新年新氣象,在新的一年里,爸爸媽媽希望我們健康成長(zhǎng);
b:老師希望我們?cè)谥R(shí)的澆灌下綻放出絢麗光彩;
a:讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們,新年伊始,好好學(xué)習(xí),努力向上。
b:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)502班帶來(lái)的相聲《好好學(xué)習(xí)》
a:好好學(xué)習(xí)是我們的目標(biāo),追求新鮮事物是我們新一代學(xué)子的特點(diǎn)。
b:是呀,403班同學(xué)早就等不及了,他們帶來(lái)的活力四射,激情現(xiàn)代的《嘻皮爵士》一定會(huì)讓你耳目一新!請(qǐng)欣賞舞蹈《嘻皮爵士》。
a:最紅的彩霞升在早晨,最亮的星星掛在夜空,最靚麗的是我們201班一群快樂(lè)的小精靈。
b:帶著春風(fēng)般的微笑,和著歡快的節(jié)拍,有請(qǐng)201班孩子給大家?guī)?lái)的一段輕松的《韻律操》。
a:送走一幫可愛的小天使,皎潔的月光下,春風(fēng)弄竹影,明月描花容,竹林里一群傣族姑娘跳起了輕柔的舞姿;
b:吹起相思的聲簫,把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。掌聲有請(qǐng)——的老師們!
a:京劇是我們中華民族的瑰寶,臉譜是京劇的一大特色,
b:紅色代表忠勇,白色代表xx詐,那么臉譜到底還有些啥講究呢?掌聲有請(qǐng)206班的《說(shuō)唱臉譜》。
a:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂(lè);娛樂(lè),游戲,我們要的就是開心;瞧,那邊的一群小學(xué)生跳的熱烈如火,激情四射的是什么?
b:哦,原來(lái)是301和304班的同學(xué)要讓我們跟他一起《來(lái)吧,跳跳跳》,瞧,他們來(lái)了。
a:我們感謝師長(zhǎng)們教我們學(xué)做人,懂禮儀,講誠(chéng)信。
b:記得小時(shí)候,外婆常給我講《狼來(lái)了》的故事,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,成了我的人生信條。
a:今天,我的同學(xué)們將這個(gè)故事搬上了舞臺(tái),下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)短劇《###》。
a:赤橙黃綠青藍(lán)紫,我最鐘情于綠色,因?yàn)榫G色是生命的象征;b、我們向往綠的世界,我們渴望蔚藍(lán)的天空,有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《綠的向往》。
c:竹竿舞是能歌的黎族人民的一種自?shī)市晕璧?,?jiǎn)單,自由,活潑,熱烈,一般在重大節(jié)日與迎接貴賓時(shí)演出,下面我們有請(qǐng)陳懂事長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)竹竿舞有興趣的佳賓上臺(tái)與我們的老師一起歡慶,共舞。有請(qǐng)。
d:讓我們用歡快的舞姿迎接新年的到來(lái),下面的朋友,我們也可跟著竹竿舞的節(jié)拍一起來(lái)拍手!
a:“三字經(jīng)“是中國(guó)古代啟蒙教學(xué)教材之一,在成才二小的大課間活動(dòng)中師生們巧妙地將三字經(jīng)融合進(jìn)來(lái),使傳統(tǒng)國(guó)學(xué)煥發(fā)新的活力與光彩。
b:聽,由303,302班同學(xué)組成的隊(duì)伍又開始了”三字經(jīng)“的誦讀了!
a:新的一年新的氣象,喜氣洋洋!
b:最后我們有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的《西夏鼓娃》,掌聲歡迎。
a:xxx,看到這些節(jié)目,我們的小朋友、老師可真是多才多藝呀!
b;是呀!多么讓人回味的時(shí)刻,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
c:今天的舞臺(tái)展現(xiàn)的是我們一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;
d:在這里,“日有長(zhǎng)進(jìn)”的校訓(xùn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤學(xué)好問(wèn)的莘莘學(xué)子;
b:在這里,散發(fā)著油墨的書香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
c:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!放歌曲《明天會(huì)更好》
d:——迎新春文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家xxx
合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!謝謝!
主題表演章魚先生賣傘心得體會(huì)范文五
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
男:親愛老師們,親愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
女:五月,是激情飛揚(yáng),希望常在的季節(jié);
男:五月,是花潮如歌,春潮如海的季節(jié)。
女:五月的天空,到處回響著勞動(dòng)的號(hào)角和青春的旋律;
男:五月的大地,到處姹紫嫣紅,飄揚(yáng)著火紅的旌旗。
女:五月的花最奔放,五月的青年最進(jìn)取。勇立潮頭,引領(lǐng)時(shí)代!當(dāng)代青年無(wú)愧于五月的光輝!
男:五月的歌聲響徹校園,回響心頭,呼吸著百花的芬芳,沐浴著和煦的陽(yáng)光,懷著無(wú)比喜悅的心情——
合:我們終于迎來(lái)了康縣一中校園文藝演出!
女:首先,讓我們欣賞樂(lè)隊(duì)的老師們給大家演奏的器樂(lè)合奏《北國(guó)之春》。
女:剛才樂(lè)隊(duì)的演出精彩嗎?他們可都是我們一中敬愛的老師,為了使演出取得成功,他們利用工作之余,堅(jiān)持排練,目的只有一個(gè)——那就是豐富同學(xué)們的課余生活,用音樂(lè)陶冶同學(xué)們的情操,把快樂(lè)帶給大家。
男:是啊,除了我們的音樂(lè)老師外,這里頭還有數(shù)學(xué)老師、有英語(yǔ)老師等,他們可真是多才多藝啊。
女:下邊我們就有請(qǐng)高二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師張爾存給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《南泥灣》!
男:掌聲有請(qǐng)張老師。
【第二首《小草》由張爾存老師自己報(bào)幕】
女:張老師的演唱精彩不精彩?讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師。
女;李xx老師是我們最敬愛的老師之一,她不光歌唱得好、舞跳得好,而且她的古箏簡(jiǎn)直就是一絕!你聽:那是什么?是山澗泉鳴?是環(huán)佩鈴響?空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭,高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
男:有請(qǐng)李xx老師給我們表演古箏獨(dú)奏《洞庭新歌》!
女:下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓,他就是康縣文工團(tuán)的小號(hào)手兼獨(dú)唱演員鄧偉老師。剛才大家已經(jīng)領(lǐng)略了他那優(yōu)美的小號(hào)演奏,下面我們有請(qǐng)鄧偉給大家演唱一首非常好聽的歌曲《卓瑪》。
女:鄧?yán)蠋煹难莩貌缓?再來(lái)一個(gè)要不要?那好,我們就有請(qǐng)鄧偉老師再給大家演唱一首《康巴漢子》。
男:青春是希望,青春更需要我們好好的把我。為了讓我們的青春的更加閃亮,我們一定要把青春握在手中,將玫瑰色的希望牢記在心頭。帶著希望,讓我們一起去奮斗,一起去追求。下面有請(qǐng)高二年級(jí)組的英語(yǔ)老師李振華給大家表演吉他彈唱《青春》
【第二首《灰姑娘》有李振華自己報(bào)幕】
女:小城故事多,充滿喜和樂(lè);若是你到小城來(lái),收獲特別多。
男:看似一幅畫,聽像一首歌;人生境界真善美,這里亦包括。
女:請(qǐng)欣賞崔玉紅老師帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《小城故事》。
女:迎著太陽(yáng),我們鋪開七彩的畫卷;走向未來(lái),我們書寫豪邁的誓言;陽(yáng)光路上,我們實(shí)現(xiàn)心中的理想!下面請(qǐng)欣賞李xx老師帶給大家歌曲《陽(yáng)光路上》。
【第二首《九里里山疙瘩十里里溝》由李xx老師自己報(bào)幕】
男:下面大家將要欣賞到的是柯婷老師帶給大家的電子琴獨(dú)奏《奏鳴曲》,有請(qǐng)柯婷老師。
女:世上的道路千萬(wàn)條,只要我們腳踏實(shí)地,努力拼搏,就一定能走出一條屬于自己的星光大道!敢問(wèn)路在何方,路就在自己的腳下!請(qǐng)欣賞歌曲《敢問(wèn)路在何方》,演唱:崔玉紅老師,伴奏:教工樂(lè)隊(duì)。
【第二首《雙腳踏上幸福路》由崔玉紅自己報(bào)幕】
女:今夜無(wú)眠,當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空,激蕩豪情無(wú)限;來(lái)吧親愛的朋友,讓我們?yōu)橄嗉s舉杯祝愿。請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)老師帶給大家的器樂(lè)合奏《今夜無(wú)眠》。
女;柯婷老師不光琴?gòu)椀煤?,而且她的歌唱得更好,下面柯婷老師要給大家奉獻(xiàn)兩首好聽的歌曲。首先請(qǐng)欣賞第一支歌《 》,掌聲有請(qǐng)。
【第二首歌由xx老師自己報(bào)幕】
12、男:花兒需要園丁的栽培,我們需要老師的教育和培養(yǎng)。一項(xiàng)技能的掌握,老師要付出多少心血和汗水啊!
女:是啊,在我們學(xué)校里,有多少老師為了把我們培養(yǎng)成才,犧牲自己的休息時(shí)間,無(wú)償?shù)慕o我們輔導(dǎo)。
男:在這里我們要特別感謝李xx老師、崔玉紅老師、柯婷老師!是她們教會(huì)了我們用歌聲抒發(fā)自己的情感,用歌聲感恩社會(huì),用歌聲鑄就未來(lái)。
女:下面這些好聽的、鼓舞人心的歌曲,都是由她們的學(xué)生演唱的。有請(qǐng)她們?!敬颂幑?jié)目編排、串詞由李xx、崔玉紅負(fù)責(zé)】
樂(lè)隊(duì)《難忘今宵》起,主持人上——
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心中不變的情節(jié);
女;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
男:難忘今宵,我們期待再一次的相聚!
女:在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅胃兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的光臨。
男:今晚的演出到此結(jié)束,再見。
主題表演章魚先生賣傘心得體會(huì)范文六
一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(本次比賽采用10分制)
1、主題與內(nèi)容(滿分2分)
(1)主題鮮明、立意新穎、表現(xiàn)形式恰當(dāng)、活潑。
(2)內(nèi)容積極向上,能展現(xiàn)開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的精神面貌。
2、表演技巧(滿分5分)
(1)演唱:字正腔圓,吐音清晰,節(jié)奏恰當(dāng),聲音優(yōu)美動(dòng)人,能處理好歌曲氣
息。
(2)舞蹈:動(dòng)作到位,舒展優(yōu)美,表情豐富,合乎曲情,服飾統(tǒng)一,與表演的
題材相協(xié)調(diào)。
(3)課本劇、情景?。罕硌萃度?,聲情并貌,道具逼真,人物語(yǔ)言富有個(gè)性,
形象飽滿生動(dòng),具有一定的說(shuō)理性或教育意義。
(4)詩(shī)歌朗誦:普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢,能運(yùn)用豐富的感情恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)作品的思想內(nèi)
容,伴歌或伴舞與詩(shī)歌朗誦相協(xié)調(diào)。
(7)其他:根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)做相應(yīng)評(píng)分。
3、舞臺(tái)風(fēng)度(滿分2分)
(1)精神飽滿,朝氣蓬勃。
(2)講文明禮貌,儀表大方得體。
(3)出、退場(chǎng)從容大方,干凈利索。
4、綜合評(píng)價(jià)(1分)
(1)節(jié)目?jī)?nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵。
(2)觀眾反映較好。
二、記分方法
1、各評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),客觀準(zhǔn)確的為參賽節(jié)目給出得分,分值保留一位小數(shù)。
2、合分統(tǒng)計(jì)時(shí)平均分為標(biāo)準(zhǔn)
三、評(píng)委:家長(zhǎng)委員 魏雨麗 水月琴
注:評(píng)分采用10制,最多出現(xiàn)一位小數(shù)。
主題表演章魚先生賣傘心得體會(huì)范文七
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評(píng)分工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。
一、每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目?jī)?nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分;節(jié)目時(shí)間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。
二、細(xì)則:
1、表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
2、節(jié)目?jī)?nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。
3、表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語(yǔ)言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
4、節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分):以背景音樂(lè)的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主。
5、節(jié)目時(shí)間控制(10分):整體時(shí)間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,超過(guò)15分為太長(zhǎng)。節(jié)目時(shí)間太短或太長(zhǎng)應(yīng)酌情扣分。
6、節(jié)目整體感覺(20分):此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。
寶雞園丁中學(xué)
20xx年11月20日
主題表演章魚先生賣傘心得體會(huì)范文八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
天高云淡,秋風(fēng)送爽。值此黃金季節(jié),我市第十一中學(xué)隆重舉行第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表市第十一中學(xué)全體師生,向百忙之中前來(lái)我校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,表示衷心感謝,并致以崇高的敬禮。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是,把我們貫徹落實(shí)黨的教育方針的情況和素質(zhì)教育情況,向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓做以全面匯報(bào)的大會(huì)。
幾年來(lái) ,我校在上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在各兄弟學(xué)校和廣大學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)各界仁人志士的關(guān)心和支持下,在廣大師生齊心努力下,教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。特別是連續(xù)幾年大專院校升學(xué)率趨于穩(wěn)步上升階段。這一點(diǎn),是值得我們大家慶賀。
但是,我們要認(rèn)識(shí)到“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理。我們決不能滿足現(xiàn)狀、停滯不前。我們的社會(huì)日新月異,正處在急速發(fā)展時(shí)期。我國(guó)加入世貿(mào)組織之后,各行各業(yè)都力爭(zhēng)在短時(shí)期內(nèi)與世界接軌。我校作為省重點(diǎn)中學(xué),如果要想保持其榮譽(yù)和地位,就要不斷深入進(jìn)行教育教學(xué)改革,就要開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),就要不斷加強(qiáng)素質(zhì)教育,就要不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,就要不斷提高升學(xué)率,把更多的學(xué)生送往好大學(xué)、名牌大學(xué)。我們還要充分認(rèn)識(shí)到,“教育也是一種產(chǎn)業(yè)”的道理。我們要以這種理念去謀求我們的生存和發(fā)展。
為此,我們師生員工就要加倍努力奮斗。我們的教師,要從以增強(qiáng)科技知識(shí)教課的純授業(yè)型教師轉(zhuǎn)化為研究使學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),研究培養(yǎng)什么樣的學(xué)生的研究型教師;我們的學(xué)生,要從一味跟著老師的鸚鵡學(xué)舌型轉(zhuǎn)化為怎樣學(xué)習(xí),將來(lái)要做怎樣的人這樣一類主動(dòng)型學(xué)生。這是我借本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)向全校師生發(fā)自內(nèi)心的忠告。
我希望全體師生人人以愛為本,以誠(chéng)相待,齊心協(xié)力開好運(yùn)動(dòng)會(huì)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該是一個(gè)教職員工全身心為學(xué)生服務(wù)的大課堂,是一個(gè)全體學(xué)生充分發(fā)揮各自特長(zhǎng)的大課堂。
“不到長(zhǎng)城非好漢。”我相信,我們只要團(tuán)結(jié)一致,共同努力,我們所想到的就定能一個(gè)一個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。
預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。
? ? ? ?秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員代表演講稿篇5
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
金秋送爽,萬(wàn)谷飄香。在這豐收的季節(jié)里,我們xx中學(xué)全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),歡聚一堂,隆重舉行20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我建議,我們以最熱烈的掌聲對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的即將召開,表示最真誠(chéng)的祝賀。
團(tuán)結(jié),文明,競(jìng)爭(zhēng),都是中華民族優(yōu)秀的道德修養(yǎng),我們祝愿各位同學(xué),十年,二十年后,都將成為祖國(guó)偉大復(fù)興的建設(shè)者和接班人。從現(xiàn)在開始,我們就要按照黨的教育方針,努力學(xué)習(xí),使自己在德、智、體、美、勞等方面長(zhǎng)足發(fā)展,為自己能成為優(yōu)秀中華兒女打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。今天我們?cè)谶@里舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),就是全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真實(shí)施新課程的具體體現(xiàn),就是提高全體學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)全體學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的具體體現(xiàn)。
為了成功地舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì),下面,我對(duì)大家提幾點(diǎn)要求和希望:
1. 希望全體運(yùn)動(dòng)員,認(rèn)真參加各項(xiàng)體育競(jìng)賽運(yùn)動(dòng),發(fā)揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。在競(jìng)賽過(guò)程中,頑強(qiáng)拼搏,服從裁判,不能與裁判發(fā)生矛盾。
2. 希望全體同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,確立服務(wù)意識(shí),為全體運(yùn)動(dòng)員做好后勤工作,為他們的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽加油鼓勁,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,為班級(jí)取得的優(yōu)異成績(jī)通過(guò)廣播進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確的報(bào)道。
3. 希望全體裁判員,及時(shí)到位,客觀、公正地履行裁判職責(zé)。給每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的付出,進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)和裁判。
現(xiàn)在,我宣布:我校20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!
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