教育盲區(qū)培訓心得體會和方法 教育盲區(qū)培訓心得體會和方法總結(5篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

最新教育盲區(qū)培訓心得體會和方法一

我叫，來自xx學校，畢業(yè)20xx年，20xx年擔任班主任，從小學五年級到初中畢業(yè)班。今天能站在這里我感覺很榮幸，因為在20xx年的班主任工作中，我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，我只是一名平凡的、普通的班主任老師，所以今天在這兒只能向各位領導、老師們匯報我班主任工作中的點點滴滴，以及我當班主任的一些心得和體會，以便我們大家共同探討、交流、提高。

做好班主任工作，首先要注重學生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣，學生每天的學習我們要關心，班級的紀律我們要費心，班級的衛(wèi)生我們也要操心，每天下來我們經常是筋疲力盡，心里嘮叨不斷，學生難管。其實不然，只要我們平時注重學生的養(yǎng)成教育，班級管理就變會得簡單得多啦。

第一，養(yǎng)成良好的學習習慣。學習是學生的基本責任，是學生將來立身社會的前提，貢獻社會的基礎。所以學生要熱愛學習、學會學習，養(yǎng)成學習的好習慣，培養(yǎng)學習的能力。而其中學習習慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學生良好的學習習慣，我經常要求學生學習要有目的、有計劃、早安排。每學期開始組織第一次班會，讓學生談理想、談人生、談今年的計劃，隨后寫出個人的學期計劃，考試目標分數(shù)，以后一一對照，全年不間斷更新目標，從而不斷進步激勵自己更加努力學習。

第二，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學生學習，要使學生成為素質高、氣質雅的人，平時特別注意從小處做起，從小節(jié)處育人?！半S手撿起一片紙”，“環(huán)境衛(wèi)生人人有責”，“我為人人、人人為我”，這些口號在班內深入人心。值日學生甘愿吃苦，任務承包者任勞任怨。班級的環(huán)境得到了清潔，同學的心靈得到了凈化。

第三，養(yǎng)成良好的紀律習慣?！皣栏竦募o律約束是為了讓學生達到更好的自律”，良好的紀律習慣是一個班級的核心。如何使學生養(yǎng)成良好的紀律習慣，包括前面談到的學習習慣，衛(wèi)生習慣，我有一個試驗多年，行之有效的方法，那就是《班級量化管理》。每年開學一開始就制定詳細的量化管理細則，其中包括紀律、衛(wèi)生、學習、從教室到寢室以及扣分、獎分等等，讓班長、紀律委員、衛(wèi)生委員、學習委員、寢室長和學生代表擔當值周生記錄情況，一周一次總結，發(fā)現(xiàn)問題及時教育、及時引導、及時補救，試驗多年取得了很好的效果。班內打鬧的少了，主動學習的多了;原來一天一打掃的教室還是紙片亂飛，現(xiàn)在一周一次打掃卻天天干干凈凈;班主任在不在一個樣，各項工作有條不紊，井然有序，學生一旦養(yǎng)成了良好的習慣，班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果!

其次，要注重學生的思想教育。二十一世紀對人才的要求不僅要有知識、有文化，更重要的是有道德。思想道德教育對于一個班集體來講至關重要，所以我經常教育學生做一個有愛心的人，一個沒有愛心的人即使有高深的學識，他也只會成為一個自私的人，一個對他人無益的人，一個對社會無用的人。所以真正的教育應該培養(yǎng)對社會、對他人、對家人真正有用的人。為培養(yǎng)學生的愛心，我經常利用課外時間和學生一起品讀表現(xiàn)高尚愛心的優(yōu)美文章，給學生講許多真實生動的愛心故事，并引導學生在家多看一些弘揚愛心的電視節(jié)目，并讓愛心的培養(yǎng)從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊的人開始。

最后，要注重學生的激勵教育。在課堂上你的一個微笑，你的一個關愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏得學生的信賴，會使他們的潛能發(fā)揮出來。在教育中應少一些批評，多一些賞識，對每一位學生都要充滿愛心，發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點。班主任老師一定要相信每一位學生都有無窮的潛力，只要你耐心去開發(fā)，他就是一塊無價之寶。我用的激勵方法是制作激勵卡，每人貼在桌面上，上面設計有自我激勵名言、挑戰(zhàn)對手、各科目標分數(shù)、還有班主任寄語。特別是班主任親自填寫寄語，不但對學生激勵大，對班主任也是一種提高，真正走進每位學生的心靈，去發(fā)現(xiàn)他們每位身上的閃光點和不足。上一年我班志恒同學天資聰穎，成績也不錯，但由于貪玩不在乎始終不能拿到全級第一，我在他的班主任寄語欄里這樣寫道：“是雄鷹就要振翅高飛，若總落在雞棚上，還不如一支雞好看!”我多么想他能夠得到啟示向雄鷹一樣振翅高飛呀!還有肖杰同學，學習不錯，但心事太重，嘴犟，一有事老師一問就是“反正怎樣、”喜歡開脫自己，我在她的班主任寄語欄里這樣寫道：“懶惰是成功的勁敵，喜歡開脫自己的人，卻開脫不了失敗!”她會警醒的，忠言逆耳有利于行，過多地開脫自己其實就是推卸責任，逃避現(xiàn)實。還有亞丹同學，學習努力刻苦，但成績不好，我在她的班主任寄語欄里這樣寫道：“是金子總會發(fā)光，有志者事竟成，竭盡全力一定能行!”這種心與心的交流就像是陽光能照亮學生的心靈，給他們帶來信心，帶來希望，帶來生機和活力!在上一年的中招考試中，我們班取得了優(yōu)異的成績，最后總結一下，我多次填寫的激勵卡起到了很好的效果。

最新教育盲區(qū)培訓心得體會和方法二

健康是人人應當享有的基本權利，是社會進步的重要標志和潛在的動力，進入新世紀以來，社區(qū)健康教育與健康促進作為“醫(yī)療、預防、保健、康復、健康教育和計劃生育技術服務六位一體”的社區(qū)衛(wèi)生服務的重要組成部分，己成為普及健康知識，倡導健康文明的生活方式，促進社區(qū)居民健康的一個重要基石，是鞏固省級文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，提高全體居民的健康知識知曉率，健康行為形成率的重要措施，是提升社區(qū)品位、提高居民生活質量、提高健康文明素質的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。

一、目標

通過對社區(qū)范圍內的健康教育與健康促進活動，提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及自我保健，群體保健能力，促進社區(qū)對健康的廣泛支持，推動社區(qū)衛(wèi)生服務，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以達到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質量。

二、內容

(一)充分發(fā)揮社區(qū)健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業(yè)人員、動員社區(qū)內各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。

(二)社區(qū)每年下達健康教育工作計劃。轄區(qū)內各企事業(yè)單位、各住宅小區(qū)制訂相應計劃組織具體實施，要進一步加強網(wǎng)絡建設，定期組織健康教育培訓，齊抓共管，創(chuàng)建一個有益于健康的社區(qū)環(huán)境。為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財力、物力。

(三)加強社區(qū)健康教育陣地建設，辦好宣傳窗、黑板報，確定專業(yè)人員負責，定期更換、刊出。鼓勵社區(qū)內單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式，積極傳播健康信息。

(四)大力開展健康教育專題活動。針對社區(qū)內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群，結合社區(qū)衛(wèi)生服務，組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。以講座培訓為主要形式，輔以電話教育、展板、知識競賽等，邀請南城社區(qū)衛(wèi)生服務所的醫(yī)師定期給居民上課。結合各個衛(wèi)生宣傳日，開展社區(qū)常見疾病的健康教育，防止意外傷害與安全的教育，合理膳食與營養(yǎng)，居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育，創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對社區(qū)主要危險因素，對個體和群體進行綜合干預。

(五)做好檢查指導和效果評價。每年要定期組織人員，對轄區(qū)內企事業(yè)單位、居民小區(qū)、學校、公共場所的健康教育工作進行指導、檢查，完善健康教育活動計劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。對社區(qū)居民要進行健康生活指導，引導居民建立科學、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試，對社區(qū)健康教育工作進行評價，總結經驗，推廣典型，抓好示范，整體提高。

三、時間安排

一月份：教育重點是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育、呼吸道傳染病防治。

二月份：教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護理。

三月份：結合三八婦女節(jié)、3.24結核病防治宣傳日，重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

四月份：結合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日，重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預防接種知識教育。

五月份：結合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日，重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

六月份：結合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日，重點宣傳兒童保健，近視防治，環(huán)境保護，遠離毒品等方面的知識。

七月份：通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式，重點開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識教育。

八月份：結合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。

九月份：結合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

十月份：結合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。

最新教育盲區(qū)培訓心得體會和方法三

根據(jù)“億萬農民健康促進行動”文件的相關要求，為切實抓好居民的健康保健知識的宣傳、教育，增強自我保健能力，提高居民的健康素質。我中心認真開展了健康教育促進工作。通過一年的努力，工作得到了不斷地完善。現(xiàn)將我中心健康教育工作情況總結匯報如下：

中心領導高度重視健康教育工作，進一步健全了健康教育工作領導小組。加強了對健康教育工作的領導，實行目標管理，明確職責，作為年終科室考核依據(jù)之一。今年設立了一名健康教育專管員，著重加強了健康教育工作的規(guī)范化制度化建設。通過加強領導，層層落實，我中心的健康教育工作通過一年的運行，逐步走向規(guī)范化、制度化，為今后健康教育工作的持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎。

為提高居民對健康教育的認識，增強居民的衛(wèi)生觀念，普及衛(wèi)生知識，我們定期召開居民健康知識講座，傳達貫徹上級有關健康教育會議精神，組織健康教育講座學習健康教育知識和相關健康教育文件。為了鞏固健康教育知識，定期對居民進行健康教育知識測試。通過學習，居民們明確了健康教育的目的和意義以及重要性，增強了衛(wèi)生保健意識，提高了自我保健能力。

社區(qū)衛(wèi)生服務中心是健康服務場所，必須堅持以醫(yī)療為主、擴大預防工作的服務格局，為能有針對性的開展對病人的健康教育工作，我們要求醫(yī)務人員首先要認識和掌握健康教育知識，通過學習和培訓，全體醫(yī)務人員增強了預防保健意識，增長了健康教育基礎知識，提高了醫(yī)務人員開展健康教育的工作能力。

單位健康教育宣傳到位、隨診教育深入人心：咨詢臺導醫(yī)護士在工作中不斷摸索健康教育經驗，解答病人的疑惑耐心細致，熱情周到服務，發(fā)揮了導醫(yī)護士門診健康教育員應有的作用。健康教育工作開展后，醫(yī)務人員在工作中盡量做到隨診教育，針對具體病情開具健康教育處方，發(fā)放各種健教宣傳資料（如：健康教育處方、就醫(yī)指南等），并給予詳細的解答指導。門診設立了固定的健康教育陣地—宣傳欄，每季定期更換一次（每年出刊4期以上），利用各種形式，積極傳播健康信息，健康教育陣地建設邁出了新步伐。

我中心黨團員及專家大夫利用業(yè)余時間積極參與醫(yī)療咨詢、健康知識宣傳資料的分發(fā)、送醫(yī)下鄉(xiāng)、送藥到家門口等各種社區(qū)衛(wèi)生服務。在各種衛(wèi)生宣傳日，開展了多種形式、豐富多彩的健康教育活動，贏得社區(qū)居民的認可，充分發(fā)揮了醫(yī)務人員在健康教育工作中的引導與健康促進作用。為創(chuàng)建健康向上、文明和諧的社區(qū)文化氛圍奉獻著光和熱，全年共有360余人在我單位社區(qū)衛(wèi)生服務中受益，共分發(fā)資料20xx余份。

總之，我中心健康教育所取得的成績是肯定的，但仍然存在許多需要解決的問題。如人員有限，宣傳的深度和力度不夠，一些健康教育工作無法深入開展。究其原因，我們自己的努力不夠是一方面，但人員、經費限制仍然在一定程度上制約了中心健康教育工作的深入開展，全社會尤其是政府對健康教育的重視程度還不夠，也影響了健康教育開展的力度。今后我們要著重加強健康教育的規(guī)范化、制度化建設，加大宣傳力度和深度，促使更多的人們加入健康教育行列中來。

最新教育盲區(qū)培訓心得體會和方法四

同志們：

剛才，錢曉潁同志總結了20**年全區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作，部署了20**年的工作。下面，我再強調幾點。

黨中央、中央紀委高度重視教育系統(tǒng)黨風廉政建設。中央紀委二次全會強調，要糾正教育等領域損害群眾利益的不正之風。長期以來，我區(qū)教育系統(tǒng)堅決執(zhí)行中央和自治區(qū)的決策部署，不斷加強黨風廉政建設，取得了明顯成效。去年，我們認真落實黨風廉政建設責任制，加強懲治和預防腐敗體系建設，健全和完善廉政風險防控，對20所高校政風行風建設情況進行了民主評議，對21所高校的黨風廉政建設和反腐敗工作進行了考核，對3所高校科研經費使用管理情況進行了專項審計，對全區(qū)教育收費情況進行了全面檢查。特別是寒假期間，重點對呼和浩特市、包頭市、赤峰市和通遼市亂補課、亂收費情況進行了治理，取得了一定的效果。今年元月上旬，我們召開了近5000人參加的全區(qū)教育系統(tǒng)視頻會議，剖析了巴彥淖爾市部分中小學校長受賄案件，使大家受到了警示教育。大家要清醒地認識到，我區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設還存在不少問題，我們的工作與人民群眾的期望值、與上級賦予我們的職責要求還有一定的差距，我們必須增強憂患意識、風險意識、責任意識，扎實推進黨風廉政建設工作，不斷取得實效。

一、深入學習貫徹黨的精神，進一步加強紀律建設黨的報告明確指出：黨面臨的形勢越復雜，肩負的任務越艱巨，就越要加強黨的紀律建設，越要維護黨的集中統(tǒng)一”。辦好人民滿意的教育，推動教育事業(yè)科學發(fā)展，沒有紀律保證是不行的。

(一)要增強黨的紀律觀念，提高遵守紀律的自覺性。教育系統(tǒng)各級黨組織要自覺擔負起執(zhí)行和維護紀律的責任，抓好紀律教育培訓，組織黨員干部認真學習貫徹黨章、黨內政治生活準則以及各項黨的法規(guī)，每名黨員干部都要時刻想到必須按黨的紀律要求規(guī)范自己的行為，自覺遵守黨的紀律。要增強政治敏感性和政治鑒別力，始終站穩(wěn)政治立場，自覺按照《黨章》、黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，自覺維護黨的團結統(tǒng)一，不允許任何人破壞黨的紀律。要全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，始終把立德樹人作為教育的根本任務，遵規(guī)守紀，樹立教育系統(tǒng)黨員干部的良好形象。

(二)切實加強政治紀律建設，堅決維護黨中央權威。政治紀律是黨最重要、最根本、最關鍵的紀律，嚴明黨的紀律首先要嚴明黨的政治紀律。要充分認識嚴肅黨的政治紀律的極端重要性，嚴格遵守政治紀律十不準”規(guī)定，始終保持高度的政治警覺，決不允許搞上有政策，下有對策”，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許發(fā)表同黨中央和上級黨委決定相違背的言論，決不允許編造和傳播政治謠言，決不允許泄露黨和國家機密，決不允許參與各種非法組織和非法活動，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上自覺同以同志為的黨中央保持高度一致。

(三)要緊密聯(lián)系教育系統(tǒng)的實際，加強對執(zhí)行紀律情況的監(jiān)督檢查。要堅定不移地走中國特色社會主義教育發(fā)展道路，教育引導廣大干部師生堅定中國特色社會主義理想信念，培育和踐行社會主義核心價值觀。要切實加強對課堂教學、講座論壇、學術交流、校園網(wǎng)絡、學生社團的監(jiān)管，堅決抵制境外敵對勢力、背景復雜的非政府組織借學術研究之名，或利用宗教對學校進行滲透。對背離紀律的言行要旗幟鮮明抵制，不能聽之任之、置身事外。紀檢監(jiān)察部門要把維護政治紀律放在首位，加強對紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題早提醒、早誡勉、早糾正。

二、堅決貫徹中央八項規(guī)定”，進一步加強作風建設以同志為的黨中央把改進工作作風密切聯(lián)系群眾作為夯實執(zhí)政根基的重要工程，制定出臺了《改進工作作風密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定”》。自治區(qū)黨委、政府和教育部就落實中央八項規(guī)定”分別制定了7項規(guī)定28條措施”和9項規(guī)定20條辦法”。教育廳黨組也制定了《全區(qū)教育系統(tǒng)落實中央八項規(guī)定的具體措施》。我們要一抓到底，常抓不懈，切實抓出成效。

(一)要進一步謀劃和梳理好今年工作思路。各級紀檢監(jiān)察部門要結合研究部署20**年黨風廉政建設和反腐敗工作任務，深入分析本地區(qū)本高校作風建設方面存在的問題，細化各項工作任務，明確加強和改進領導機關和領導干部作風建設的目標要求、主要任務和具體措施，正文風、改會風，轉作風、樹新風。要把落實中央八項規(guī)定”同加強領導干部廉潔自律、糾正損害群眾利益不正之風等工作緊密結合，同部署、同檢查、同落實，取得更好的工作效果。要積極協(xié)助黨委(黨組)研究制定涵蓋各級領導干部的更有針對性和可操作性的具體意見，確定方法步驟，落實工作責任，精心組織實施。

(二)要厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費。近年來，我區(qū)教育事業(yè)取得了長足進展，教育經費投入也逐年增加。但是教育事業(yè)仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)，要統(tǒng)籌加強，要將來之不易的教育經費管理好、使用好。各地教育行政部門和各級各類學校要認真落實教育部印發(fā)的《關于勤儉節(jié)約辦教育建設節(jié)約型校園的通知》精神，堅持勤儉辦教育，勤儉辦一切事業(yè)，建設節(jié)約型校園。今年開始實行新的中小學和高校財務制度，各盟市教育行政部門和各高校必須認真落實，確保經費使用規(guī)范。要堅決制止公款吃喝、鋪張浪費等現(xiàn)象，抵制講排場、比闊氣，反對搞形式主義、搞花架子。要加大教育系統(tǒng)信息公開力度，重點推進財務信息公開，保證經費使用經得起公開、經得起監(jiān)督。

(三)要大力推進教育系統(tǒng)行風建設。進一步完善行風評價標準、指標體系，明確評議內容、方法、程序，開展好20**年行風評議活動。教育部在媒體長期設立曝光臺，我們也要在內蒙古教育網(wǎng)設立曝光臺，對違規(guī)違法問題，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報一起，決不手軟、決不姑息。繼續(xù)落實好學生資助、營養(yǎng)餐改善計劃、校車安全、校安工程等各項教育惠民政策和民生工程，加強監(jiān)督檢查，讓學生受益，讓家長滿意。

(四)要建立健全作風建設長效機制。建立健全黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、紀委監(jiān)督檢查、部門各負其責、群眾監(jiān)督評價的作風建設長效機制，形成工作合力。制定領導干部作風評價標準，抓好日常管理，抓好養(yǎng)成，形成習慣。強化監(jiān)督，把作風建設納入領導班子、領導干部述職述廉和考察考核，并嚴格執(zhí)行有關紀律處分規(guī)定。

三、健全和完善各項制度，進一步加強反腐倡廉建設我們要清醒地認識肩負的歷史重任，從反腐倡廉制度建設入手，扎實做好教育、制度、監(jiān)督、改革、糾風、懲治等各項工作，切實增強工作的針對性、實效性。

(一)要完善體現(xiàn)教育特點的懲治和預防腐敗體系。按照上級要求，抓緊研究和起草《20**-20**年懲治和預防腐敗體系建設工作規(guī)劃》。結合教育系統(tǒng)特點，著力做好懲防體系建設責任分解和檢查考核，完善督查機制和考核結果運用機制，提高制度執(zhí)行力，保證工作落實。要把懲防體系建設與廉政風險防控機制建設有機結合。個別盟市教育行政部門、個別高校廉政風險防控工作滯后，要引起高度重視，紀檢監(jiān)察機構要抓緊行動，力爭使這項工作在6月底前完成。

(二)要深化高校反腐倡廉建設。繼續(xù)落實三委部關于高校加強反腐倡廉建設的意見，堅持用制度管權管事管人，完善高校內部治理結構，進一步完善干部選任、招生錄取、財務管理、科研誠信等方面的制度，落實三重一大”決策制度、高校黨員領導干部廉潔自律十不準”。加強對權力的監(jiān)督約束，讓權力在陽光下運行。繼續(xù)組織開展對本科高校科研經費專項檢查審計，各高校要認真開展自查和內部審計，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題，規(guī)范科研經費使用和管理。

(三)要繼續(xù)深化專項治理。加大規(guī)范中小學辦學行為的力度，進一步加強對中小學的管理，優(yōu)化教育教學環(huán)境，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。對義務教育階段擇校亂收費、中小學補課亂收費和教輔材料散濫、違反高中擇校生三限”政策以及校中?！被蛎褶k學校亂收費等行為，凡是群眾舉報的都要及時受理，有具體線索的都要認真核實，違反政策規(guī)定的都要嚴肅查處。加強典型案件剖析，開展警示教育，特別要借鑒巴彥淖爾市發(fā)生的部分校長受賄案件的教訓，中小學校長要管好自己，管好所屬干部和教師。抓好黨風廉政建設，關鍵在教育系統(tǒng)各級領導班子和黨員干部。領導班子要自覺擔負起加強紀律建設、作風建設、反腐倡廉建設的責任，完善領導體制和工作機制;黨員干部特別是領導干部要以身作則、率先垂范，自覺接受黨組織、黨員和人民群眾的監(jiān)督，努力做嚴明紀律、改進作風和清正廉潔的表率;紀檢監(jiān)察干部要堅守原則、敢于碰硬，充分發(fā)揮組織協(xié)調和監(jiān)督檢查作用。各級黨委要重視加強紀檢監(jiān)察干部隊伍建設，配齊配強紀檢監(jiān)察隊伍，為他們開展工作創(chuàng)造良好條件。

同志們，教育系統(tǒng)黨風廉政建設任務重、責任大，讓我們在自治區(qū)黨委、政府的正確領導下，扎實工作，攻堅克難，不斷開創(chuàng)我區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設新局面，為辦好人民滿意的教育而不懈奮斗。今天的會議到此結束，謝謝大家!

最新教育盲區(qū)培訓心得體會和方法五

20xx年，xx街道以黨的和xx屆三中全會精神為統(tǒng)領，圍繞轉型升級目標，深入貫徹落實省市區(qū)教育工作會議精神，按照科學發(fā)展觀建設和諧社會的總體要求，從社區(qū)建設的實際出發(fā)，著眼于社區(qū)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，著眼于滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，著眼于提高文化教育軟實力和綜合競爭力，積極構建終身教育體系，為居民帶來豐富多彩的培訓活動，取得豐碩的教育成果。

在開展學習型社區(qū)創(chuàng)建活動中，xx街道注重在“實”上下功夫，想實招、干實事、求實效，以文化活動為載體，開展了系統(tǒng)多樣化的社區(qū)服務活動，極大地調動了小區(qū)居民的積極性和創(chuàng)造性，增強了凝聚力，為爭創(chuàng)深圳市學習型社區(qū)打下了良好的基礎。使學習型社區(qū)工作逐步在社區(qū)形成多樣化、經?；鸵?guī)范化，很好的推進了學習型社區(qū)的建設與發(fā)展。

展望20xx年，我們繼續(xù)積極響應區(qū)委、區(qū)政府提出的把南山區(qū)建設成為“學有其所、學有其師、學有所成”的學習型城區(qū)的號召，堅持走以學習促發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展道路，創(chuàng)新幸福和諧的學習型街道。

一、年工作計劃及總體思路

(一)推動社會主義榮辱觀教育和現(xiàn)代公民教育活動深度發(fā)展 倡導社區(qū)居民遵紀守法，講道德，講文明，以實際行動踐行社會主義榮辱觀，樹立良好社會風氣，維護社會和諧穩(wěn)定。

(二)深化未成年人的思想道德教育

以“全員育人、全程育人、全方位育人”為思路，充分發(fā)揮未成年人校外活動場所的作用，加強和改進愛國主義教育基地、公益性文化設施及未成年人校外活動場所建設、使用、管理，充分發(fā)揮教育服務功能，積極促進校外活動與學校教育、家庭教育的有效銜接，形成學校、家庭、社會“三結合”的教育網(wǎng)絡。開展以“立志、修身、博學、報國”為主題的思想道德教育活動，不斷改進方式方法，增強針對性和實效性;強力凈化青少年健康成長的社會文化環(huán)境。

(三)擴大創(chuàng)建職業(yè)培訓素養(yǎng)受益人群

深化“服務人民、奉獻社會”為主題的職業(yè)道德教育，強化廣大從業(yè)人員敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識，提高員工的思想道德素質。

關注弱勢群體和特殊人群的教育需求，通過下崗人員再就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓、弱勢人群提高生存技能培訓、流動人群適應城區(qū)社會生活培訓，開展有針對性地教育服務。

(四)創(chuàng)新機制、打造品牌

圍繞各社區(qū)的特色和品牌，以樂于奉獻、扎根社區(qū)、推廣傳承優(yōu)秀技藝的名人和項目為支撐，在專家名人的指導下，培育核心團隊， 廣泛開展學習、展示、交流活動。

(五)設計形式多樣的學習載體，樹立終身學習理念

堅持靈活多樣的教學形式。為將開設的課程逐步趨向多層次化，在注重內容豐富的同時，還要靈活教學形式：打造講師隊伍，重視其培養(yǎng)，樹立典型，引領學習型組織建設;打造社區(qū)教育志愿者隊伍，發(fā)揮民間義工力量，深入發(fā)展社區(qū)教育;打造數(shù)字化學習積極分子隊伍，發(fā)揮其特長，激發(fā)其潛能，推動數(shù)字化學習進程。充分發(fā)揮社區(qū)內外各方面的力量，以適應不同層次人員的培訓需要。

(六)以家庭文化為內涵，開展學習型家庭創(chuàng)建活動

家庭是社會的基本單位和最小細胞，在社會的延續(xù)和發(fā)展中發(fā)揮著多種功能，家庭是社會文化的載體，家庭教育具有傳遞社會文明的作用。在開展學習型家庭的過程中,以“三個代表”的重要思想為指導，以強烈的社會責任感、高尚的道德、團結和諧、不斷學習、充實生活為共同目標，提高家庭成員的綜合素質，為提升整個社區(qū)乃至整個民族的文明程度打下良好的社會基礎。繼續(xù)推進社區(qū)家長學校建設，組織家庭教育專家講師團，為社區(qū)和家庭提供多層次、多樣化的家庭文明建設指導服務。同時，社區(qū)學校還制定一系列的學習型家庭評估標準，組織開展學習型家庭的認定，掀起社區(qū)教育的新高潮。

二、建設與時俱進的社區(qū)教育網(wǎng)絡平臺

(一)社區(qū)學習網(wǎng)絡的拓展、與時俱進。依托各種教育資源，秉承社區(qū)教育網(wǎng)“整合、創(chuàng)新、便捷、親民”的服務宗旨，深化綜合教育培訓、教育理論研究、社區(qū)教育服務、對外教育交流等多項功能。把社區(qū)教育的新理論、市民普遍關心的新政策以及其他各類知識放在網(wǎng)上，特別是充實一些市民喜聞樂見的生活常識、時事信息等，供居民隨時點擊瀏覽。

(二)增添“終身教育學習平臺”的學習資源，建設完善終身教育學習平臺。一是增設精品課程，如經濟社會熱點、瑜珈修身課堂、中醫(yī)在線問答等;二是合作研發(fā)特色課程，如歷史與宜居、民俗趣談等;在增添優(yōu)質課程的同時，開發(fā)學習板塊，增添學習趣味性，為居民提供更好、更多、更優(yōu)質的服務。

三、建立規(guī)范有效率的社區(qū)教育管理機制

(一)建立社區(qū)教育評價、督導機制。完善街道“社區(qū)教育數(shù)字化學習”評估指標，加強對街道、社區(qū)的教育培訓檔案“數(shù)字化”工

作指導，做到教育培訓檔案規(guī)范化管理，積極推行全區(qū)各類教育資源無償或低償向居民開放，促進公共教育資源的優(yōu)化配置。

(二)提升社區(qū)教育工作者素質。對街道社區(qū)教育工作者試行“五個一”工作目標管理制度。即要求每位街道社區(qū)教育工作者每年培育一個精品社區(qū)教育點、培植一個草根組織、開發(fā)一門教育培訓課程、開展一次有意義的社區(qū)教育活動、撰寫一篇社區(qū)教育調研報告或論文。規(guī)范提升社區(qū)教育師資隊伍，明確社區(qū)教育工作者的工作任務、考核辦法。召開社區(qū)教育專兼職工作者工作會議，評選優(yōu)秀社區(qū)教育工作者。

(三)優(yōu)化社區(qū)教育辦學條件。一是切實改善學習硬件環(huán)境;二是加強師資隊伍建設，充分發(fā)揮區(qū)域內退休教師、專家學者等社區(qū)志愿者的力量，健全一支高水平的社區(qū)教育專、兼職隊伍。

(四)文化引領，理論與實踐并進

隨著社區(qū)教育的蓬勃發(fā)展，我們將把社區(qū)教育的教學科研工作列入范疇。積極發(fā)揮教育科研在社區(qū)教育發(fā)展中的先導作用，努力探索社區(qū)教育的發(fā)展規(guī)律，以解決社區(qū)教育發(fā)展的難題與瓶頸。

四、社區(qū)教育工作目標

(一)居民文化素質進一步提高，英語、計算機應用普及率大幅度 上升;普遍開展文明市民教育，大力弘揚社會主義新道德、新風尚，形成科學、文明、健康的生活方式，無封建迷信活動，居民群眾尊老愛幼，團結和睦，互幫互助，文明禮貌，展現(xiàn)社區(qū)居民蓬勃向上的良好風氣。

(二)文明建設、文化氛圍進一步增強，繼續(xù)按照精神文明創(chuàng)建工作要求，不斷擴大文明小區(qū)創(chuàng)建的覆蓋率，保證一定的文化、體育娛樂場所，大力普及科學知識，經常組織居民開展豐富多彩、內容健康的文化體育活動，開展家庭文化建設，提高居民的思想道德素質和文化修養(yǎng)。

(三)社區(qū)環(huán)境和生活質量進一步改善，可持續(xù)發(fā)展的能力進一步顯現(xiàn)，通過學習型社區(qū)建設的深入開展，充分利用社區(qū)服務的組織機構、網(wǎng)絡和設施，面向社區(qū)居民積極開展便民利民、幫困救助、社會保障和就業(yè)等服務。

20xx年，創(chuàng)新理念，不斷拓展社區(qū)教育發(fā)展的廣度，深化社區(qū)教育發(fā)展的內涵，努力追求與實踐目標開放、項目實用、受眾廣泛、特色凸顯的xx社區(qū)教育，全力打造教育事業(yè)繁榮、文化特色鮮明、軟硬實力較強的創(chuàng)新社區(qū)。