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2023年幼兒急救小常識心得體會怎么寫(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 03:35:50 頁碼:7
2023年幼兒急救小常識心得體會怎么寫(實(shí)用14篇)
2023-11-23 03:35:50    小編:ZTFB

細(xì)心總結(jié)自己的心得體會,可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗教訓(xùn),避免犯同樣的錯誤。寫心得體會要注重思考與感悟的深度,而不僅僅是簡單的回顧與總結(jié)。以下是我們?yōu)榇蠹沂占囊恍﹥?yōu)秀心得體會范文,供大家參考和借鑒。

幼兒急救小常識心得體會怎么寫篇一

人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險的事,那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備,這就需要我們對院前急救的一些知識的了解是很有必要的,特備是對一個工人來說不認(rèn)真操作機(jī)器很可能帶來一些危險。通過劉部長給我們培訓(xùn)關(guān)于院前急救知識有一些心得體會:關(guān)于這急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來就會亂七八糟,拿學(xué)習(xí)人工呼吸來說,上面寫得很詳細(xì),但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓??傊浀脰|西比較多,但總體來說不算難,但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學(xué)會冷靜。還有就是要多練習(xí),多實(shí)踐。學(xué)會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應(yīng)該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。

幼兒急救小常識心得體會怎么寫篇二

急救常識對于每個人來說都非常重要,因為在生活中,突發(fā)的意外情況時常會出現(xiàn),此時的急救措施能夠起到至關(guān)重要的作用。為了提高公眾的急救能力,我參與了一場急救常識宣傳活動,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

首先,急救常識宣傳活動首先必須注重內(nèi)容的科學(xué)性和實(shí)用性。在宣傳過程中,我們向參與者提供了基本的心肺復(fù)蘇、止血、骨折固定等急救技能的培訓(xùn)。我們通過簡單的理論講解和實(shí)際操作演練相結(jié)合的方式,使參與者能夠真正了解急救常識的核心內(nèi)容,并掌握基本的應(yīng)急處理方法。同時,我們還根據(jù)多樣化的場景設(shè)置,向參與者介紹了不同類型急救技巧與注意事項,如水上溺水、高空墜落等。這樣的宣傳方式使參與者能夠在日常生活中更加靈活應(yīng)對各種突發(fā)狀況。

其次,急救常識宣傳活動需要注重參與者的互動與實(shí)踐。我們設(shè)置了急救技能實(shí)操區(qū),提供實(shí)際的急救器材與模擬器械,讓參與者親身實(shí)踐并演練所學(xué)技能。通過親身體驗,參與者不僅能夠掌握急救技能實(shí)施的要領(lǐng),更能體會到正確的急救措施對于搶救生命的重要性。同時,我們還通過游戲的形式進(jìn)行模擬演練,讓參與者在愉悅的氛圍中加深對急救知識的印象并提高應(yīng)急反應(yīng)能力。

再次,急救常識宣傳活動需要著重激發(fā)參與者的責(zé)任心與關(guān)愛精神。我們通過現(xiàn)場講解與實(shí)例分享,向參與者傳遞了一種關(guān)心他人與幫助他人的正能量。友善交流、關(guān)注傾聽成為宣傳活動的重要一環(huán)。我們講述了急救常識可以讓我們在關(guān)鍵時刻挽救生命,幫助身邊的人度過難關(guān)。這樣的宣傳不僅可以讓參與者看到自己對他人的付出有多么重要,也能激發(fā)他們在關(guān)鍵時刻勇于挺身而出的勇氣與信心。

最后,急救常識宣傳活動需要注重長期與多層次的宣傳工作。宣傳活動的一個關(guān)鍵是能夠形成長效的效果。我們在活動現(xiàn)場收集了參與者的聯(lián)系方式,并定期向他們發(fā)送與急救相關(guān)的資訊與知識。此外,我們還加強(qiáng)與學(xué)校、社區(qū)等單位的合作,將急救常識宣傳融入日常教育及公共服務(wù)。通過多渠道、多方式的宣傳,我們可以更好地讓大眾了解到急救常識對生命的重要意義,并且持續(xù)提升公眾的應(yīng)急處理能力。

在這次急救常識宣傳活動中,我深刻體會到了急救常識對于每個人來說的重要性。這不僅是對自己的負(fù)責(zé),更是對他人的關(guān)懷與幫助。希望通過這樣的宣傳活動,能夠更多地普及急救知識,提高公眾的急救意識和能力,為構(gòu)建更加和諧與安全的社會做出一份貢獻(xiàn)。每個人都是急救知識的傳播者和救助者,讓我們心懷責(zé)任,提高自己的應(yīng)急處理能力,并將這份知識和愛心傳遞給更多需要幫助的人們。

幼兒急救小常識心得體會怎么寫篇三

生命只有一次,急救常識卻可以救命。在日常生活中,必須掌握一些急救常識,因為這是保證身體健康和安全的重要一步。在意外發(fā)生時,掌握急救常識能夠給受傷者帶來生命希望和延遲病情發(fā)展的時間,也為他們的康復(fù)爭取了時間。在這篇文章中,我將分享自己的急救常識心得體會。

急救常識是每個人都需要掌握的基本技能,而這個技能可能會在你最需要的時候挽救你和他人的生命。學(xué)習(xí)急救并不難,但是它需要付出一些時間和努力去想象、模擬和實(shí)踐。當(dāng)你學(xué)會急救知識時,你就有能力在緊急情況下提供必要的幫助,而且可能會使一個人的生命得以延續(xù)。

掌握急救常識需要在理論和實(shí)踐上都積累經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)基本急救常識時,我們必須了解和掌握生命體征的情況,如呼吸、脈搏、瞳孔等;需要知道如何評估傷害的類型和嚴(yán)重程度,以選擇最佳的行動方向;了解如何進(jìn)行正確的急救程序、如何使用常見的急救器材,如人工呼吸器、自動體外除顫器等,以及如何提供必要的急救藥物等等。這些知識是重要的,因此我們應(yīng)該在日常生活中不斷學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)相關(guān)的知識,保持我們的技能水平。

第四段:心態(tài)很重要。

在急救現(xiàn)場,除了掌握基礎(chǔ)知識和急救技能,你的心態(tài)也是至關(guān)重要的。而用正確的心態(tài)來應(yīng)對整個急救過程可能會為整個急救過程提供幫助。積極進(jìn)取、冷靜、專注和果斷是成功進(jìn)行急救行動所需的最重要的心理素質(zhì),需要具備對局勢的客觀認(rèn)識和正確的面對生命的態(tài)度,不要有過度的恐懼和情感上的波動,以便盡快采取適當(dāng)?shù)男袆?,迅速采取必要的急救措施,因為時間對于如此重要的急救行動非常重要。

第五段:總結(jié)。

急救常識是每個人都應(yīng)該掌握的技能。無論是在家庭、工作、學(xué)校還是旅行中,都可能出現(xiàn)不幸和意外,我們都有可能成為急救的第一人。通過學(xué)習(xí)急救常識,我們不僅可以救助他人,也可以保護(hù)自己和他人免受傷害。急救時需要專心、冷靜、從容,對已經(jīng)發(fā)生的慘劇秉持著盡你所能的救護(hù)心態(tài),同樣也要注重安全,使用真正有效的知識和技能去保護(hù)受傷者的安全和生命,任何時候都應(yīng)該把急救常識當(dāng)作日常生活重要的一部分,來始終保障我們的生活安全。

幼兒急救小常識心得體會怎么寫篇四

首先,創(chuàng)傷急救是一項非常重要的技能,無論是在日常生活中還是在特定緊急情況下,都需要我們掌握基本技能。在我所在的社區(qū)組織的急救培訓(xùn)課程中,我學(xué)到了許多關(guān)于創(chuàng)傷急救的常識和技能。在以下文章中,我將分享我的心得體會。

第一段,驚恐萬狀的時刻,我們的第一反應(yīng)有可能會是混亂和無法作出決策。因此,學(xué)習(xí)創(chuàng)傷急救知識是必須的。我們在課程中學(xué)習(xí)到了基本的救護(hù)姿勢和急救流程,這些知識讓我們能夠更快速、更有組織地對緊急情況作出反應(yīng),最大限度地提高了救援效率及自己的安全。

第二段,課程注重了教育方式,將知識和技能融入到案例和實(shí)際場景模擬中。通過模擬訓(xùn)練,我們得到了實(shí)戰(zhàn)演練的經(jīng)驗,從而更能了解實(shí)際的狀況和技巧,進(jìn)一步掌握創(chuàng)傷急救的技能和技巧,以便在緊急情況下依然能夠發(fā)揮出最大的救護(hù)能力。

第三段,另一個重要的方面是有效的溝通。尤其是在緊急情況下,良好的溝通不僅可以保證救援行動的準(zhǔn)確性,還可以安撫受傷者和旁觀者的情緒和心理狀態(tài)。在課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了如何清晰、簡潔、準(zhǔn)確地傳達(dá)信息,還學(xué)習(xí)了如何聆聽和理解受傷者或目擊者的信息,以便更好地了解緊急情況,更好、更快速地行動。

第四段,課程強(qiáng)調(diào)了緊急情況下的冷靜應(yīng)對和自我保護(hù)。在救援的緊急情況中,保持冷靜是非常重要的,比急于行動要更加重要。因為在情況缺乏深入了解的情況下,行動可能會使事情變得更復(fù)雜更不安全。因此,所有的救援行動都需要在清晰、準(zhǔn)確和有序的條件下進(jìn)行。同時,我們需要注意自我保護(hù),這意味著我們需要通過學(xué)習(xí)如何識別危險的跡象,及時采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣肀Wo(hù)自己。

第五段,最后,創(chuàng)傷急救知識的重要性不僅在于當(dāng)緊急事件發(fā)生時,我們的準(zhǔn)確應(yīng)對能力會最小化悲劇和傷害帶來的影響,同時在平日的生活中,學(xué)習(xí)創(chuàng)傷急救的知識和技能也是十分有意義的。它讓我們在緊急情況下能夠做到有組織、準(zhǔn)確、及時的響應(yīng),并且更加重視和珍惜生命,眾人皆是,不忘初心,切記創(chuàng)傷急救知識在生活中的重要性。

總之,創(chuàng)傷急救知識和技能雖然涉及到一些看似復(fù)雜的程序和技巧,但只要我們掌握了基本的原則和技能,并扎實(shí)地進(jìn)行學(xué)習(xí),就會非常有用,并且可以幫助我們在緊急情況下做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng),讓我們的行動更為有序和有效。

幼兒急救小常識心得體會怎么寫篇五

關(guān)于這急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來就會亂七八糟,拿學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇來說,看老師做起來很容易做,只是要說的話,要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學(xué)會冷靜。

還有就是要多練習(xí),多實(shí)踐。學(xué)會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事,作為醫(yī)學(xué)生,我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。

幼兒急救小常識心得體會怎么寫篇六

第一段:引言(約200字)。

現(xiàn)場急救是每個人都應(yīng)該具備的基本技能,能在緊急情況下以正確的方法和技巧救助傷者,有時能夠拯救生命。我也從事急救工作多年,在實(shí)踐中積累了一些常識和心得體會。在此,我將分享我的經(jīng)驗和心得,希望能為大家提供一些參考。

第二段:緊急情況下的冷靜與反應(yīng)(約300字)。

在緊急情況下,保持冷靜并迅速做出正確的反應(yīng)是非常關(guān)鍵的。盡管緊急情況下的緊張與恐懼很容易讓人失去冷靜,但我們必須努力保持冷靜。首先,我們需要判斷傷者的情況是急性還是慢性。接下來,我們要快速評估傷者的狀況,包括意識、呼吸、血壓等指標(biāo)。然后,我們要迅速采取適當(dāng)?shù)募本却胧缧姆螐?fù)蘇、止血等。最后,我們要迅速與醫(yī)療人員取得聯(lián)系,并向他們描述傷者的狀況和我們所做的急救措施。

第三段:常見急救技能(約300字)。

了解和掌握一些常見的急救技能對于我們能夠在現(xiàn)場做出正確的反應(yīng)至關(guān)重要。例如,心肺復(fù)蘇是一項重要的急救技能,能夠在心搏停止時維持血液循環(huán),為生命爭取寶貴的時間。其他常見的急救技能還包括止血、處理骨折和撞擊、應(yīng)對突發(fā)疾病等。在學(xué)習(xí)這些技能時,我們應(yīng)該合理安排時間,并通過模擬實(shí)踐來提高我們的熟練度。此外,在具體實(shí)踐中,我們要注重與現(xiàn)場證人的溝通,及時獲取相關(guān)的信息,以便做出正確的判斷和處理。

第四段:心理疏導(dǎo)與安慰(約200字)。

在緊急情況下,傷者往往會感到焦慮、恐懼和痛苦。我們作為急救人員,除了提供及時的急救措施外,還應(yīng)該盡力進(jìn)行心理疏導(dǎo)和安慰。首先,我們要耐心傾聽傷者的訴說,并給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),讓他們感受到被關(guān)心和被理解。其次,我們要保持冷靜和堅定的態(tài)度,給予傷者積極的心理暗示,增強(qiáng)他們的信心和勇氣。最后,我們還可以通過與傷者的交談,轉(zhuǎn)移其注意力,緩解其痛苦和焦慮。

第五段:定期復(fù)習(xí)和提高(約200字)。

雖然我們可能掌握了一些急救知識和技能,但急救是一項需要不斷學(xué)習(xí)和提高的技能。我們應(yīng)該定期復(fù)習(xí)和更新我們的知識,以跟上最新的急救技術(shù)和常識。可以通過參加急救培訓(xùn)班或通過與其他急救人員的交流來提高我們的技能水平。此外,我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源,查找相關(guān)的資料和視頻,進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和提高。通過不斷地學(xué)習(xí)和提高,我們才能在緊急情況下更加從容地做出正確的反應(yīng)和處理,為傷者提供更好的急救服務(wù)。

總結(jié)(約100字)。

急救是一項嚴(yán)肅的工作,需要高度的冷靜和熟練的技能。在現(xiàn)場急救中,我們要保持冷靜、快速反應(yīng),并掌握常見的急救技能。同時,我們還應(yīng)該提供心理疏導(dǎo)和安慰,給予傷者信心和勇氣。定期復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí),不斷提高自身的急救水平,才能為他人的生命保駕護(hù)航。

幼兒急救小常識心得體會怎么寫篇七

一項最新的醫(yī)療調(diào)查結(jié)果顯示,意外傷害事件已經(jīng)成為中國兒童的第一“殺手”。意外傷害導(dǎo)致的兒童年死亡人數(shù)逐漸攀升,已經(jīng)超出了任何一種可以導(dǎo)致兒童死亡的惡性疾病年死亡人數(shù)的總和。

根據(jù)不完全統(tǒng)計,我國去年因為意外事故導(dǎo)致死亡的孩子是1.6萬人。也就是說平均每天都有相當(dāng)于一個班級的孩子過早夭亡。這樣的意外帶給家庭的創(chuàng)傷永遠(yuǎn)不可修復(fù),給社會帶來的負(fù)面影響也是巨大的。

很多意外是完全可以防范的,而出現(xiàn)意外之后的急救尤為重要。不少意外事故都需要及時處理然后再送往醫(yī)院,限于經(jīng)驗和知識的緣故,很多監(jiān)護(hù)人在面對孩子的意外事故時,不知道怎樣處理或者進(jìn)行了錯誤處理,從而耽誤了治療的最佳時機(jī)。

以下枚舉最常見的意外傷害處理措施。

一 小兒驚厥(抽筋)時如何護(hù)理

驚厥是大腦神經(jīng)元暫時性功能紊亂的一種表現(xiàn),可以由多種原因引起。發(fā)作時,孩子會失去知覺,全身抽動發(fā)挺、兩眼上翻、牙關(guān)緊咬、頭向后抑,甚至大小便失禁。

驚厥以4歲以下兒童多見,可分為有熱驚厥和無熱驚厥兩類。小兒以高熱引起的驚厥較多見,常常發(fā)生在體溫驟然升高的第一天,39c以上的高熱最易發(fā)生。

碰到孩子抽筋,我們往往驚恐萬分、束手無策。下面簡要介紹發(fā)生驚厥時的緊急處理方法,可使你擺脫困境。

1. 一名教師一手把孩子平抱在膝蓋上,讓孩子的頭偏向一側(cè),解開衣領(lǐng),

使孩子呼吸通暢。另一只手用大拇指掐壓患兒的人中。

2. 另一名老師趕緊取一筷子(最好外面包一層清潔的布或紗布),插在

兩側(cè)或一側(cè)上下大牙之間,以防止舌咬傷以及舌后墜引起的窒息。如果來不及老師先把自己的手指塞在孩子的口中。(被孩子咬時,有些疼要忍?。瑫r用另一只手捏住患兒手上的虎口穴用勁掐壓。

3. 取冷濕毛巾大面積敷于額頭,5至10分鐘換一次,以利迅速散熱降

溫。

4. 打電話給家長,讓他迅速帶孩子去醫(yī)院作進(jìn)一步檢查、及早查明原因,

針對病因進(jìn)行治療。

二 食物堵塞聲門或氣管引起的窒息,俗稱“噎食”,噎食發(fā)生具有以下特征:

1、進(jìn)食時突然不能說話,并出現(xiàn)窒息痛苦表情。

2、患兒通常用手按住頸部或胸前,并用手摳口腔。

3、如為部分氣管阻塞,可出現(xiàn)劇烈咳嗽,咳嗽間有哮鳴音。 預(yù)防噎食,除了及時治療誘因,還應(yīng)做到“四宜”:食物宜軟,進(jìn)食宜慢,心宜平靜,食宜適量。

如萬一發(fā)生噎食,可采取以下急救法:

1、清醒兒可采取坐或站位,搶救者站在病人背后,雙臂環(huán)抱病人,一只手握拳,使拇指掌關(guān)節(jié)突出點(diǎn)頂住病人的腹部正中線臍上部位,另一只手的手掌壓在拳頭上,連續(xù)快速向內(nèi)、向上推壓沖擊6-10次(注意不要傷其肋骨,噎食嚴(yán)重者可仰臥位)---------搶救者按上面方法沖擊臍上部位,這樣沖擊上腹部等于突然壓力迅速增大,肺內(nèi)空氣被-迫排出,使阻塞氣管的食物上移,并被驅(qū)出。

2、如無效,可幾秒鐘重復(fù)一次,造成人為咳嗽,將阻塞食物沖出氣道。再無效,就急送醫(yī)院處理。

三、 中暑

中暑一般發(fā)生在炎熱的夏天,但其他季節(jié)寶寶穿衣太厚或空氣不流通也可能引發(fā)中暑。寶寶語言能力弱表達(dá)能力差,我們要留心觀察,一旦寶寶啼哭不止,食欲不佳有先兆中暑癥狀后,我們就不要掉以輕心,趕快按以下步驟處理:

1:盡快將寶寶移到陰涼處,脫去寶寶衣物,注意保持寶寶呼吸道通暢;

5:如果效果不佳,記得要盡快向醫(yī)院或?qū)I(yè)人士求助

四、燙傷緊急處理

“燙傷緊急處理口決”:沖、脫、泡、蓋、送。這個口決你也記住

了嗎?

沖: 迅速將受傷部位浸泡于冷水中內(nèi),或以流動的自來水沖洗,以快速降低皮膚表面熱度。

脫:充分泡濕后,再小心除去衣物,必要時可以用剪刀剪開衣服,或暫時保留沾粘住部分。盡量避免將水泡弄破。

泡:進(jìn)一步浸泡于冷水中,可減輕疼痛及穩(wěn)定情緒。但若燙傷面積廣大,年齡較小,則不必浸泡過久,以免體溫下降過低,或延誤治療時機(jī)。

蓋:用清潔干凈的床單或布條,紗布等覆蓋受傷部位。不要在受傷部位涂抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等,這些東西不但無助于傷口的復(fù)元,并且容易引起傷口感染,及影響醫(yī)護(hù)人員的判斷和緊急處理。

送:除極小之燙傷可以自理外,最好送往鄰近的醫(yī)院做進(jìn)一步的傷口處理,若傷勢較大需要住院治療,則最好送到設(shè)施條件好、經(jīng)驗豐富的燒傷專科。

五、觸電

一旦發(fā)生觸電,要將其移到通風(fēng)較好的地方,解開其衣扣、褲帶以保持其呼吸道通暢;如孩子心跳、呼吸停止,要對其堅持長時間的人工呼吸和心臟按壓;有條件時用凡士林紗布或鹽水紗布包扎觸電部位,然后視情況送上級醫(yī)院進(jìn)一步治療。急救以前要先迅速關(guān)閉開關(guān),切斷電源;用絕緣物品挑開或切斷觸電者身上的電線、燈、插座等帶電物品。

六、 踝關(guān)節(jié)扭傷

在扭傷后應(yīng)立即停止活動;先冷敷受傷處,48小時后再熱敷;不要隨意按摩或推拿受傷部位。必要的話到醫(yī)院進(jìn)行x線檢查排除骨折。

七、 呼吸道 氣管異物:

氣道異物阻塞的緊急處理措施

2、若有異物,用手撓舌根部,使其嘔吐。引起窒息的異物多卡在喉嚨,特別像薄膜、果凍類異物,通常只有部分被吸入喉腔,還有部分在聲門外,這時用手撓舌根部,有時可將異物咳出。

3、讓孩子俯傾并拍背。如懷疑異物吸入幼兒氣道,應(yīng)將其道呈

倒立狀態(tài),頭部下垂,搶救者用手用力拍打其背部,借助重力,促使異物排出。

4、擠壓腹腔噴出異物

有時咳嗽后,氣體咳出而不能吸入,肺內(nèi)氣體漸少,咳出氣流很小,這時需借助壓腹和膈肌上升的沖擊力,加大咳出的氣流,將異物噴出。做法是讓患兒站立前傾,搶救者在其后用雙手重疊攏在患兒上腹部,沖擊性擠壓,使其腹壓增高,膈肌抬高,加大胸腔壓力,促使肺內(nèi)產(chǎn)生強(qiáng)大氣流將異物從氣管內(nèi)沖出。

5、阻塞緩解心肺復(fù)蘇

如果異物去除,阻塞緩解,但病人呼吸、心跳已停止,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟擠壓。

八、眼內(nèi)異物

1、 眼內(nèi)進(jìn)入沙塵類異物時,用兩個手指頭捏住上眼皮,輕輕向前提起,往患兒眼內(nèi)吹氣,刺激流淚沖出沙塵;也可翻開眼皮查找,用干凈的紗布或手絹輕輕沾出沙塵。

2、如果眼內(nèi)進(jìn)入的是鐵屑類或玻璃、瓷器類的危險顆粒,切忌揉搓或來回擦拭眼睛,尤其是黑眼球上有嵌入物時,應(yīng)讓孩子閉上眼睛,然后用干凈酒杯扣在有異物的眼上,再蓋上紗布,用繃帶固定去求醫(yī),讓孩子盡量不要轉(zhuǎn)動眼球。

3、沖洗時將傷眼一側(cè)朝向下方,用食指和拇指扒開眼皮,盡可能使眼內(nèi)的腐蝕性化學(xué)物品全部沖出。若附近有一盆水,讓孩子立即將眼睛浸人水中并不停眨眼。如果孩子太小,可以用手幫助孩子做眼皮開合的動作。

4、如果是生石灰濺人眼睛內(nèi),一不能用手揉,二不能直接用水沖洗。因為生石灰遇水會生成堿性的熟石灰,同時產(chǎn)生大量熱量,反而會燒傷眼睛。正確的方法是,用棉簽或干凈的手絹一角將生石灰粉撥出,然后再用清水反復(fù)沖洗傷眼至少15分鐘,沖洗后需立即去醫(yī)院檢查和治療。

九、流鼻血時的急救方法:

1.用冷水在鼻以上的額頭部位進(jìn)行冷敷。

2.捏緊鼻腔,安靜地伸長下巴用口進(jìn)行呼吸,數(shù)分鐘后便可停止。

3.止血后不要在短時間內(nèi)再大力地捏擦鼻腔,以免再度流血。如雙鼻腔流血,將雙手舉起,如左鼻腔流血,將右手舉起;如右鼻腔流血,將左手舉起。此種方法可迅速止血。

4.不要用脫脂棉花或草紙等堵塞鼻腔,因為使用這些多纖維質(zhì)的東西堵塞時,會因鼻中留下的纖維質(zhì),引起再度出血的現(xiàn)象,所以最好用卷扎好的紗布塞入。

無為陽光幼兒園

2012.03

應(yīng)為燒傷的兒童做以下工作:

1、兒童燒傷時有衣物附著在患處,要剝?nèi)ジ街?。如衣物貼在兒童的皮膚上,千萬不能強(qiáng)行撕下。

2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。

3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處,只能用無菌紗布覆蓋所有的患處,避免感染。

4、將兒童的燒傷部位抬高,使患處的血流減少。

應(yīng)為碰傷的兒童做以下工作:

1、兒童受到的碰擊不是很嚴(yán)重,患處沒有出現(xiàn)腫脹或活動困難等癥狀,可以在皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時左右的冷敷。

2、如果傷口出血,要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果傷口不大,在止血后,用冷開水洗干凈患處,用創(chuàng)可貼蓋住患處。

3、如果傷口較大,或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌,應(yīng)當(dāng)馬上帶兒童去醫(yī)院對傷口進(jìn)行處理,必要時要注射破傷風(fēng)抗毒素,以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。

4、如果癥狀較重,患處出現(xiàn)腫脹或活動困難,或碰傷的部位是頭部或胸部,尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時,必須立即將兒童送去醫(yī)院救治。

應(yīng)為扭傷的兒童做以下工作:

1、將扭傷的兒童平躺在床上.抬高患處,進(jìn)行冷敷,以減輕患處的腫脹。

2、在患處墊上棉花,再用繃帶將患處并節(jié)捆-綁起來、注意不要使繃帶相得太緊,不利于血液循環(huán)。

3、不要觸動受傷的關(guān)節(jié)。如果兒童的患處有畸形或劇烈的疼痛,說明兒童病情不只限于扭傷,可能發(fā)生了骨折,這樣應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。

家長應(yīng)為燙傷的兒童做以下工作:

1、應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上,降低局部溫度,減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷,減少疼痛。

2、如果起泡,小泡可以不做任何處理。對黃豆大小的水泡,如果創(chuàng)面也比較淺,可以用消毒剪刀剪開水泡,用消毒棉球或紗布蘸干。

為避免感染,最好還是到醫(yī)院做進(jìn)一步治療。

3、由于小孩皮膚特別嬌嫩,耐受力較差,燙傷后往往比較嚴(yán)重,更容易發(fā)生感染引起合并癥。因此,最好不要自行用藥,應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。

錯誤處理:

1、用麻油、醬油涂抹傷口。

2、用牙膏涂抹傷口。

3、在沒有醫(yī)生的指導(dǎo)下,涂抹藥膏。

家長應(yīng)為切割傷的兒童做以下工作:

1、傷口不深,只是劃破皮膚少量出血,只需用清水(或淡鹽水)和肥皂清洗好患處,消毒后用創(chuàng)可貼或消毒紗布敷蓋患處就可以了,這樣可防止傷口感染。在清洗傷口時要確保將所有的贓物從傷口處洗出。

3、在包扎傷口時要保證傷口有較好的透氣性,不能包扎得太緊。

4、每天都要換一次敷料,夜間可以讓患處暴露在空氣中,有利于傷口的愈合。

5、傷口嚴(yán)重時,趕快送兒童到醫(yī)院請醫(yī)生處理。

兒童中暑時,體溫增高可達(dá)40℃以上,皮膚干燥、面色潮紅、無汗、頭暈、口渴、惡心、嘔吐、煩躁,精神恍格。有的因出汗過多而丟失大量鹽分引起肌肉酸痛甚至痙攣,嚴(yán)重的可有抽風(fēng)、昏迷、血壓下降、皮膚出血等。

家長應(yīng)為中暑的兒童做以下工作:

1、兒童中暑時,家長可用冷水、冰塊或酒精擦體,或用低于體溫3—5℃的溫水洗澡。或在患兒腋下、腹股溝放冰袋,給兒童進(jìn)冷飲,爭取使體溫降至38℃以下。

2、設(shè)法降低室溫。

3、多讓兒童喝水。可給兒童服用藿香正氣膠囊等去暑藥。

4、重癥者趕快送醫(yī)院治療。

昆蟲等生物性異物,多在兒童睡眼時進(jìn)人外耳道。昆蟲類異物因爬行騷動而使兒童產(chǎn)生難忍的疼痛和不知,兒童表現(xiàn)為哭鬧、煩燥不安,偶爾可引起眩暈及耳鳴,嚴(yán)重者可致鼓動膜損傷,影響聽力。

家長應(yīng)為昆蟲進(jìn)入耳道的兒童做以下工作:

1、可用酒精或油類液體滴入外耳道內(nèi),將進(jìn)入的昆蟲淹死,再固定兒童善用耳鑷將其取出,然后用棉簽擦凈耳道即可。

2、用此方法難以取出昆蟲時,應(yīng)立即送醫(yī)院處理。

家長應(yīng)為眼內(nèi)有異物的兒童做以下工作:

1、仔細(xì)觀察異物是否植入眼內(nèi)。

2、如果異物沒有植入兒童的眼睛,媽媽可以翻開兒童的眼臉,讓兒童向下看,用消過毒的棉簽輕輕地將異物撥去。

3、如異物植入眼內(nèi),千萬不要去動它,用一塊消毒的紗布墊蓋在兒童受傷的眼睛上,并用紗布或布條加以固定,并立即就醫(yī)。

兒童鼻內(nèi)有異物,如不及時取出,可能會導(dǎo)致兒童的呼吸發(fā)生困難,甚至窒息。

家長應(yīng)為鼻內(nèi)有異物的兒童做以下工作:

1、動物性異物進(jìn)入時,可能1%地卡因?qū)⑵渎樽砗笤儆帽倾Q取出。

2、較大異物進(jìn)人時,應(yīng)立即送入醫(yī)院急救。

休克是一種很危險的癥狀,如果患者未能得到及時的救治,可以致命。

家長應(yīng)為休克的兒童做以下工作:

1、必須盡快設(shè)法與醫(yī)院取得聯(lián)系,或請醫(yī)生來急救。

2、讓兒童平躺著.除頭部外傷者外,要注意讓他取頭低腳高位,以增加腦部有足夠的血液供應(yīng),否則一旦腦部缺氧3—4分鐘,就會對腦部造成永久性的損傷。

3、注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬不要給兒童熱敷,因為會使血液迅速從體內(nèi)的器官中流出,造成危險。

4、隨時檢查兒童的脈搏,密切注意兒童病情的變化。

驚厥是由于大腦反應(yīng)性異常引起的一種突然發(fā)生的癥狀,患者短時間的全身抽搐或局部肢體抽搐。驚厥發(fā)生前兒童可能大聲哭鬧,接著意識喪失,全身發(fā)紫,同時屏氣,幾秒鐘后四肢開始節(jié)律地屈曲抖動,可能伴有大小便失禁發(fā)生。這種癥狀可能持續(xù)幾分鐘之久。

家長應(yīng)為驚厥的兒童做以下工作:

1、讓患兒平臥,頭惻向一邊,以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。

2、在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕,防止咬破五義。

3、給予頭部物理降溫。

兒童誤服藥物可表現(xiàn)為:用藥后數(shù)秒或數(shù)分鐘內(nèi)發(fā)生灼熱感、胸悶、心慌、面色蒼白、口唇發(fā)紫、呼吸困難、血壓下降,甚至神志昏迷。用藥數(shù)分鐘或數(shù)小時內(nèi)發(fā)生固定性紅斑(紫紅色圓形或橢圓形,中央常有殖),兼有發(fā)熱。突發(fā)生惡心、嘔吐、腹痛、嗜睡等癥狀。

正確的處理原則是迅速排出、減少吸收、及時解毒、對癥治療。?

一、幼兒園工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識、衛(wèi)生常識,提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任心,杜絕不安全事故發(fā)生。

二、幼兒園所有的設(shè)備和組織兒童一切活動都要從保護(hù)兒童的身心健康和生命安全出發(fā),對全園環(huán)境、設(shè)備、場地、大型玩具、房舍以及水電暖設(shè)備要及時檢查維修,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及早采取預(yù)防措施。

三、防止摔傷事故。組織集體活動要有領(lǐng)導(dǎo),有計劃〈尤其戶外活動〉保證全體兒童不離開自己的視線,(不讓個別兒童離開集體,替大人做事,不把個別兒童單獨(dú)留在室內(nèi),以防意外)組織活動前要進(jìn)行安全檢查,如(體育活動要檢查場地,外出散步、參觀要觀察周圍環(huán)境,組織室內(nèi)活動要注意家具的放置等)禁止在室內(nèi)組織跑、跳等較為激烈的體育活動,教育兒童不在活動室內(nèi)亂跑和大聲喧嘩。

四、防止異物入口,在兒童入園或日?;顒又?,午睡前要檢查身上有無危險品(如:火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等)。兒童藥物要按時服。服藥前要仔細(xì)查對姓名、劑量、用法,并親自督促服下。服藥情況要有記錄,內(nèi)服藥與外用藥嚴(yán)格分放,有毒藥品要指定專人發(fā)放、使用。

五、防止?fàn)C傷。嚴(yán)禁讓幼兒到不安全的地方,并嚴(yán)禁兒童拿開水壺、燙飯等,熱水瓶要放在適當(dāng)位置,夏天,廚房要提前把飯菜做好,兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度適宜的開水。

六、防止兒童丟失,交接-班組織兒童活動,均要隨時清點(diǎn)人數(shù),兒童來園、離園時,要與家長交代情況。

七、防止食物中毒,嚴(yán)格遵守采買、驗收制度,不吃不潔和腐爛的食品,外出時,嚴(yán)禁兒童摘吃野果。

八、防止觸電,室內(nèi)、外電流開關(guān)要設(shè)量在幼兒接觸不到的地方,禁止兒童自行開關(guān)電燈、電視機(jī)、收錄機(jī)、消毒柜等電器。

九、晚班人員在下班前須仔細(xì)檢查門、窗、水、電是否關(guān)好,以防意外。

首先,我們必須明確孩子防火教育的內(nèi)容,由于年齡和閱歷的限制,我們不能像給大人上課那樣,教他們所有的防火知識,我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯誤,有選擇的教會他們一些實(shí)用的知識。

一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設(shè)備,否則會讓自己受到傷害。

二、教會孩子認(rèn)識一些消防標(biāo)志,讓他們認(rèn)識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。

三、教會孩子如何彎腰匍匐前進(jìn),如何保護(hù)自己。

四、教會孩子怎樣撥打“119”火警電話,怎樣報火警。

五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎么辦。

六、告訴孩子在無法逃生時應(yīng)該呆在什么地方,如何讓消-防-隊員及時找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次,適當(dāng)?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。

其次,家長必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做孩子學(xué)習(xí)的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機(jī)等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設(shè)備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時關(guān)掉閥門;在公共場所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉ok等公共娛樂場所,更不要單獨(dú)把孩子丟在家中。

最后,就是要掌握一些正確施教方法和技巧,比如做游戲、講故事、實(shí)地參觀、積極調(diào)動法,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。

幼兒急救小常識心得體會怎么寫篇八

應(yīng)為燒傷的兒童做以下工作:

1、兒童燒傷時有衣物附著在患處,要剝?nèi)ジ街?。如衣物貼在兒童的皮膚上,千萬不能強(qiáng)行撕下。

2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。

3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處,只能用無菌紗布覆蓋所有的患處,避免感染。

4、將兒童的燒傷部位抬高,使患處的血流減少。

二、碰傷

應(yīng)為碰傷的兒童做以下工作:

1、兒童受到的碰擊不是很嚴(yán)重,患處沒有出現(xiàn)腫脹或活動困難等癥狀,可以在皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時左右的冷敷。

2、如果傷口出血,要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果傷口不大,在止血后,用冷開水洗干凈患處,用創(chuàng)可貼蓋住患處。

3、如果傷口較大,或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌,應(yīng)當(dāng)馬上帶兒童去醫(yī)院對傷口進(jìn)行處理,必要時要注射破傷風(fēng)抗毒素,以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。

4、如果癥狀較重,患處出現(xiàn)腫脹或活動困難,或碰傷的部位是頭部或胸部,尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時,必須立即將兒童送去醫(yī)院救治。

三、扭傷

應(yīng)為扭傷的兒童做以下工作:

1、將扭傷的兒童平躺在床上.抬高患處,進(jìn)行冷敷,以減輕患處的腫脹。

2、在患處墊上棉花,再用繃帶將患處并節(jié)捆-綁起來、注意不要使繃帶相得太緊,不利于血液循環(huán)。

3、不要觸動受傷的關(guān)節(jié)。如果兒童的患處有畸形或劇烈的疼痛,說明兒童病情不只限于扭傷,可能發(fā)生了骨折,這樣應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。

四、燙傷

家長應(yīng)為燙傷的兒童做以下工作:

1、應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上,降低局部溫度,減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷,減少疼痛。

2、如果起泡,小泡可以不做任何處理。對黃豆大小的水泡,如果創(chuàng)面也比較淺,可以用消毒剪刀剪開水泡,用消毒棉球或紗布蘸干。

應(yīng)為燒傷的兒童做以下工作:

1、兒童燒傷時有衣物附著在患處,要剝?nèi)ジ街?。如衣物貼在兒童的皮膚上,千萬不能強(qiáng)行撕下。

2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。

3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處,只能用無菌紗布覆蓋所有的患處,避免感染。

4、將兒童的燒傷部位抬高,使患處的血流減少。

二、碰傷

應(yīng)為碰傷的兒童做以下工作:

1、兒童受到的碰擊不是很嚴(yán)重,患處沒有出現(xiàn)腫脹或活動困難等癥狀,可以在皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時左右的冷敷。

2、如果傷口出血,要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果傷口不大,在止血后,用冷開水洗干凈患處,用創(chuàng)可貼蓋住患處。

3、如果傷口較大,或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌,應(yīng)當(dāng)馬上帶兒童去醫(yī)院對傷口進(jìn)行處理,必要時要注射破傷風(fēng)抗毒素,以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。

4、如果癥狀較重,患處出現(xiàn)腫脹或活動困難,或碰傷的部位是頭部或胸部,尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時,必須立即將兒童送去醫(yī)院救治。

三、扭傷

應(yīng)為扭傷的兒童做以下工作:

1、將扭傷的兒童平躺在床上.抬高患處,進(jìn)行冷敷,以減輕患處的腫脹。

2、在患處墊上棉花,再用繃帶將患處并節(jié)捆-綁起來、注意不要使繃帶相得太緊,不利于血液循環(huán)。

3、不要觸動受傷的關(guān)節(jié)。如果兒童的患處有畸形或劇烈的疼痛,說明兒童病情不只限于扭傷,可能發(fā)生了骨折,這樣應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。

四、燙傷

家長應(yīng)為燙傷的兒童做以下工作:

1、應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上,降低局部溫度,減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷,減少疼痛。

2、如果起泡,小泡可以不做任何處理。對黃豆大小的水泡,如果創(chuàng)面也比較淺,可以用消毒剪刀剪開水泡,用消毒棉球或紗布蘸干。

為避免感染,最好還是到醫(yī)院做進(jìn)一步治療。

3、由于小孩皮膚特別嬌嫩,耐受力較差,燙傷后往往比較嚴(yán)重,更容易發(fā)生感染引起合并癥。因此,最好不要自行用藥,應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。

錯誤處理:

1、用麻油、醬油涂抹傷口。

2、用牙膏涂抹傷口。

3、在沒有醫(yī)生的指導(dǎo)下,涂抹藥膏。

家長應(yīng)為切割傷的兒童做以下工作:

1、傷口不深,只是劃破皮膚少量出血,只需用清水(或淡鹽水)和肥皂清洗好患處,消毒后用創(chuàng)可貼或消毒紗布敷蓋患處就可以了,這樣可防止傷口感染。在清洗傷口時要確保將所有的贓物從傷口處洗出。

3、在包扎傷口時要保證傷口有較好的透氣性,不能包扎得太緊。

4、每天都要換一次敷料,夜間可以讓患處暴露在空氣中,有利于傷口的愈合。

5、傷口嚴(yán)重時,趕快送兒童到醫(yī)院請醫(yī)生處理。

六、中暑

兒童中暑時,體溫增高可達(dá)40℃以上,皮膚干燥、面色潮紅、無汗、頭暈、口渴、惡心、嘔吐、煩躁,精神恍格。有的因出汗過多而丟失大量鹽分引起肌肉酸痛甚至痙攣,嚴(yán)重的可有抽風(fēng)、昏迷、血壓下降、皮膚出血等。

家長應(yīng)為中暑的兒童做以下工作:

1、兒童中暑時,家長可用冷水、冰塊或酒精擦體,或用低于體溫3—5℃的溫水洗澡?;蛟诨純阂赶?、腹股溝放冰袋,給兒童進(jìn)冷飲,爭取使體溫降至38℃以下。

2、設(shè)法降低室溫。

3、多讓兒童喝水。可給兒童服用藿香正氣膠囊等去暑藥。

4、重癥者趕快送醫(yī)院治療。

七、昆蟲進(jìn)入耳道

昆蟲等生物性異物,多在兒童睡眼時進(jìn)人外耳道。昆蟲類異物因爬行騷動而使兒童產(chǎn)生難忍的疼痛和不知,兒童表現(xiàn)為哭鬧、煩燥不安,偶爾可引起眩暈及耳鳴,嚴(yán)重者可致鼓動膜損傷,影響聽力。

家長應(yīng)為昆蟲進(jìn)入耳道的兒童做以下工作:

1、可用酒精或油類液體滴入外耳道內(nèi),將進(jìn)入的昆蟲淹死,再固定兒童善用耳鑷將其取出,然后用棉簽擦凈耳道即可。

2、用此方法難以取出昆蟲時,應(yīng)立即送醫(yī)院處理。

八、眼內(nèi)有異物

家長應(yīng)為眼內(nèi)有異物的兒童做以下工作:

1、仔細(xì)觀察異物是否植入眼內(nèi)。

2、如果異物沒有植入兒童的眼睛,媽媽可以翻開兒童的眼臉,讓兒童向下看,用消過毒的棉簽輕輕地將異物撥去。

3、如異物植入眼內(nèi),千萬不要去動它,用一塊消毒的紗布墊蓋在兒童受傷的眼睛上,并用紗布或布條加以固定,并立即就醫(yī)。

九、鼻內(nèi)有異物

兒童鼻內(nèi)有異物,如不及時取出,可能會導(dǎo)致兒童的呼吸發(fā)生困難,甚至窒息。 家長應(yīng)為鼻內(nèi)有異物的兒童做以下工作:

1、動物性異物進(jìn)入時,可能1%地卡因?qū)⑵渎樽砗笤儆帽倾Q取出。

2、較大異物進(jìn)人時,應(yīng)立即送入醫(yī)院急救。

十、休克

休克是一種很危險的癥狀,如果患者未能得到及時的救治,可以致命。 家長應(yīng)為休克的兒童做以下工作:

1、必須盡快設(shè)法與醫(yī)院取得聯(lián)系,或請醫(yī)生來急救。

2、讓兒童平躺著.除頭部外傷者外,要注意讓他取頭低腳高位,以增加腦部有足夠的血液供應(yīng),否則一旦腦部缺氧3—4分鐘,就會對腦部造成永久性的損傷。

3、注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬不要給兒童熱敷,因為會使血液迅速從體內(nèi)的器官中流出,造成危險。

4、隨時檢查兒童的脈搏,密切注意兒童病情的變化。

十一、驚厥

驚厥是由于大腦反應(yīng)性異常引起的一種突然發(fā)生的癥狀,患者短時間的全身抽搐或局部肢體抽搐。驚厥發(fā)生前兒童可能大聲哭鬧,接著意識喪失,全身發(fā)紫,同時屏氣,幾秒鐘后四肢開始節(jié)律地屈曲抖動,可能伴有大小便失禁發(fā)生。這種癥狀可能持續(xù)幾分鐘之久。 家長應(yīng)為驚厥的兒童做以下工作:

1、讓患兒平臥,頭惻向一邊,以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。

2、在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕,防止咬破五義。

3、給予頭部物理降溫。

十二、誤用藥物

兒童誤服藥物可表現(xiàn)為:用藥后數(shù)秒或數(shù)分鐘內(nèi)發(fā)生灼熱感、胸悶、心慌、面色蒼白、口唇發(fā)紫、呼吸困難、血壓下降,甚至神志昏迷。用藥數(shù)分鐘或數(shù)小時內(nèi)發(fā)生固定性紅斑(紫紅色圓形或橢圓形,中央常有殖),兼有發(fā)熱。突發(fā)生惡心、嘔吐、腹痛、嗜睡等癥狀。

正確的處理原則是迅速排出、減少吸收、及時解毒、對癥治療。

應(yīng)為燒傷的兒童做以下工作:

1、兒童燒傷時有衣物附著在患處,要剝?nèi)ジ街铩H缫挛镔N在兒童的皮膚上,千萬不能強(qiáng)行撕下。

2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。

3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處,只能用無菌紗布覆蓋所有的`患處,避免感染。

4、將兒童的燒傷部位抬高,使患處的血流減少。

二、碰傷

應(yīng)為碰傷的兒童做以下工作:

1、兒童受到的碰擊不是很嚴(yán)重,患處沒有出現(xiàn)腫脹或活動困難等癥狀,可以在皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時左右的冷敷。

2、如果傷口出血,要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果傷口不大,在止血后,用冷開水洗干凈患處,用創(chuàng)可貼蓋住患處。

3、如果傷口較大,或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌,應(yīng)當(dāng)馬上帶兒童去醫(yī)院對傷口進(jìn)行處理,必要時要注射破傷風(fēng)抗毒素,以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。

4、如果癥狀較重,患處出現(xiàn)腫脹或活動困難,或碰傷的部位是頭部或胸部,尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時,必須立即將兒童送去醫(yī)院救治。

三、扭傷

應(yīng)為扭傷的兒童做以下工作:

1、將扭傷的兒童平躺在床上.抬高患處,進(jìn)行冷敷,以減輕患處的腫脹。

2、在患處墊上棉花,再用繃帶將患處并節(jié)捆-綁起來、注意不要使繃帶相得太緊,不利于血液循環(huán)。

3、不要觸動受傷的關(guān)節(jié)。如果兒童的患處有畸形或劇烈的疼痛,說明兒童病情不只限于扭傷,可能發(fā)生了骨折,這樣應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。

四、燙傷

家長應(yīng)為燙傷的兒童做以下工作:

1、應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上,降低局部溫度,減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷,減少疼痛。

2、如果起泡,小泡可以不做任何處理。對黃豆大小的水泡,如果創(chuàng)面也比較淺,可以用消毒剪刀剪開水泡,用消毒棉球或紗布蘸干。

為避免感染,最好還是到醫(yī)院做進(jìn)一步治療。

3、由于小孩皮膚特別嬌嫩,耐受力較差,燙傷后往往比較嚴(yán)重,更容易發(fā)生感染引起合并癥。因此,最好不要自行用藥,應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。

錯誤處理:

1、用麻油、醬油涂抹傷口。

2、用牙膏涂抹傷口。

3、在沒有醫(yī)生的指導(dǎo)下,涂抹藥膏。

五、切割傷

家長應(yīng)為切割傷的兒童做以下工作:

1、傷口不深,只是劃破皮膚少量出血,只需用清水(或淡鹽水)和肥皂清洗好患處,消毒后用創(chuàng)可貼或消毒紗布敷蓋患處就可以了,這樣可防止傷口感染。在清洗傷口時要確保將所有的贓物從傷口處洗出。

3、在包扎傷口時要保證傷口有較好的透氣性,不能包扎得太緊。

4、每天都要換一次敷料,夜間可以讓患處暴露在空氣中,有利于傷口的愈合。

5、傷口嚴(yán)重時,趕快送兒童到醫(yī)院請醫(yī)生處理。

六、中暑

兒童中暑時,體溫增高可達(dá)40℃以上,皮膚干燥、面色潮紅、無汗、頭暈、口渴、惡心、嘔吐、煩躁,精神恍格。有的因出汗過多而丟失大量鹽分引起肌肉酸痛甚至痙攣,嚴(yán)重的可有抽風(fēng)、昏迷、血壓下降、皮膚出血等。

家長應(yīng)為中暑的兒童做以下工作:

1、兒童中暑時,家長可用冷水、冰塊或酒精擦體,或用低于體溫3—5℃的溫水洗澡。或在患兒腋下、腹股溝放冰袋,給兒童進(jìn)冷飲,爭取使體溫降至38℃以下。

2、設(shè)法降低室溫。

3、多讓兒童喝水。可給兒童服用藿香正氣膠囊等去暑藥。

4、重癥者趕快送醫(yī)院治療。

七、昆蟲進(jìn)入耳道

昆蟲等生物性異物,多在兒童睡眼時進(jìn)人外耳道。昆蟲類異物因爬行騷動而使兒童產(chǎn)生難忍的疼痛和不知,兒童表現(xiàn)為哭鬧、煩燥不安,偶爾可引起眩暈及耳鳴,嚴(yán)重者可致鼓動膜損傷,影響聽力。

家長應(yīng)為昆蟲進(jìn)入耳道的兒童做以下工作:

1、可用酒精或油類液體滴入外耳道內(nèi),將進(jìn)入的昆蟲淹死,再固定兒童善用耳鑷將其取出,然后用棉簽擦凈耳道即可。

2、用此方法難以取出昆蟲時,應(yīng)立即送醫(yī)院處理。

八、眼內(nèi)有異物

家長應(yīng)為眼內(nèi)有異物的兒童做以下工作:

1、仔細(xì)觀察異物是否植入眼內(nèi)。

2、如果異物沒有植入兒童的眼睛,媽媽可以翻開兒童的眼臉,讓兒童向下看,用消過毒的棉簽輕輕地將異物撥去。

3、如異物植入眼內(nèi),千萬不要去動它,用一塊消毒的紗布墊蓋在兒童受傷的眼睛上,并用紗布或布條加以固定,并立即就醫(yī)。

九、鼻內(nèi)有異物

兒童鼻內(nèi)有異物,如不及時取出,可能會導(dǎo)致兒童的呼吸發(fā)生困難,甚至窒息。

家長應(yīng)為鼻內(nèi)有異物的兒童做以下工作:

1、動物性異物進(jìn)入時,可能1%地卡因?qū)⑵渎樽砗笤儆帽倾Q取出。

2、較大異物進(jìn)人時,應(yīng)立即送入醫(yī)院急救。

十、休克

休克是一種很危險的癥狀,如果患者未能得到及時的救治,可以致命。 家長應(yīng)為休克的兒童做以下工作:

1、必須盡快設(shè)法與醫(yī)院取得聯(lián)系,或請醫(yī)生來急救。

2、讓兒童平躺著.除頭部外傷者外,要注意讓他取頭低腳高位,以增加腦部有足夠的血液供應(yīng),否則一旦腦部缺氧3—4分鐘,就會對腦部造成永久性的損傷。

3、注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬不要給兒童熱敷,因為會使血液迅速從體內(nèi)的器官中流出,造成危險。

4、隨時檢查兒童的脈搏,密切注意兒童病情的變化。

十一、驚厥

驚厥是由于大腦反應(yīng)性異常引起的一種突然發(fā)生的癥狀,患者短時間的全身抽搐或局部肢體抽搐。驚厥發(fā)生前兒童可能大聲哭鬧,接著意識喪失,全身發(fā)紫,同時屏氣,幾秒鐘后四肢開始節(jié)律地屈曲抖動,可能伴有大小便失禁發(fā)生。這種癥狀可能持續(xù)幾分鐘之久。

家長應(yīng)為驚厥的兒童做以下工作:

1、讓患兒平臥,頭惻向一邊,以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。

2、在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕,防止咬破五義。

3、給予頭部物理降溫。

十二、誤用藥物

兒童誤服藥物可表現(xiàn)為:用藥后數(shù)秒或數(shù)分鐘內(nèi)發(fā)生灼熱感、胸悶、心慌、面色蒼白、口唇發(fā)紫、呼吸困難、血壓下降,甚至神志昏迷。用藥數(shù)分鐘或數(shù)小時內(nèi)發(fā)生固定性紅斑(紫紅色圓形或橢圓形,中央常有殖),兼有發(fā)熱。突發(fā)生惡心、嘔吐、腹痛、嗜睡等癥狀。

正確的處理原則是迅速排出、減少吸收、及時解毒、對癥治療。

幼兒急救小常識心得體會怎么寫篇九

醫(yī)學(xué)稱“鼻衄”,多由于“肺燥血熱”,引起鼻腔干燥,毛細(xì)血管韌度不夠,破裂所致。小朋友大多活潑好動,經(jīng)常無意間會傷鼻子,引致流鼻血。此外,他們亦可能因好奇將異物塞進(jìn)鼻孔,令鼻黏膜破損。上述情況隨時都可能發(fā)生,所流出的血量很小,無須過份擔(dān)憂。

流鼻血處理方法:

1.在止流之前應(yīng)先將血塊擤出,以免因傷口無法閉合而無法止血。

2.用手指捏住部分的鼻肉,持續(xù)壓緊五至七分鐘,可幫助止血。

3.坐直,以免血液流到喉嚨。

4冰敷可促使血管收縮,減少流血。

5.左(右)鼻孔流血,舉起右(左)手臂,數(shù)分鐘后即可止血。

6.將流血一側(cè)的鼻翼推向鼻梁,并保持5~10分鐘,使其中的血液凝固,即可止血。如兩側(cè)均出血,則捏住兩側(cè)鼻翼。鼻血止住后,鼻孔中多有凝血塊,不要急于將它弄出,盡量避免用力打噴嚏和用力揉,防止再出血。

7如小朋友經(jīng)常流鼻血,需告家長去醫(yī)院進(jìn)一步診治。

二、擦傷。

只是表皮受傷,俗稱“破皮”。傷勢一般比較輕微。

1、對于很淺、面積較小的傷口,可用碘伏、酒精涂抹傷口周圍的皮膚,然后涂上抗菌軟膏,或暴露,或用干凈的消毒紗布包扎好,小的創(chuàng)口也可貼上創(chuàng)可貼。

2、如果擦傷面積大、傷口上沾有污物,則必須用生理鹽水沖洗傷口。如果沒有生理鹽水,可用清水沖洗干凈傷口,然后用碘伏涂抹傷口及周圍組織,再涂上抗菌軟膏。

3、如果受傷部位腫脹明顯、滲血較多,最好及早到醫(yī)院外科門診治療。

三、裂傷:明顯出血盡早清創(chuàng)縫合。

裂傷包括割傷,全層皮膚裂開,傷勢往往比擦傷要重。小的裂傷,如果無明顯出血,傷口干凈,可以外涂碘伏,然后用消毒紗布包扎,或貼上創(chuàng)可貼。至于有明顯出血的大的裂傷,或是臉上的傷口,他按上述方法初步處理后還應(yīng)及時到醫(yī)院外科門診就診,盡早進(jìn)行清創(chuàng)縫合,以減少感染發(fā)生的機(jī)會。

四、刺傷:首先判斷是否殘留刺傷物。

小朋友被細(xì)長的玻璃片、針、釘子、刺刀、木刺等所刺后留下的傷口一般較小且較深。有感染破傷風(fēng)的風(fēng)險,因此應(yīng)盡早到醫(yī)院處理。送小朋友去醫(yī)院前,可以先做一些簡單的處理:

1.首先要了解傷口是否殘留有刺傷物,如果沒有刺傷物,可以首先擠壓傷口,讓它流出一些血液,再外用雙氧水、生理鹽水沖洗,然后外涂碘伏。

2.如果仍有殘留的刺傷物,可以用消毒后或火燒后的鑷子取出,再按上述方法處理傷口。

五、燒燙傷:流動清水沖洗傷口。

當(dāng)小朋友被火焰、熱液、熱蒸氣或熱金屬等燒傷或燙傷后,應(yīng)首先用流動的清水沖洗傷口15~30分鐘,以快速降低皮膚表面的熱度。如果有衣服粘在傷口上,應(yīng)泡濕衣服后,再小心將其除去,必要時可以用剪刀剪開衣服,或暫時保留粘連部分,盡量避免將水泡弄破。然后可用清潔干凈的床單、布條或紗布等覆蓋孩子的受傷部位,不要在受傷部位涂抹牙膏、醬油等,這些對傷口的愈合幫助不大,還容易引起傷口感染,并且影響醫(yī)護(hù)人員的判斷和緊急處理。

外用消毒藥品教你一一識別。

一般的兒童皮膚破損,宜選用刺激性小、濃度較低的藥物,顏面部傷口宜用不含色素的消毒液。

1、紅藥水:即2%汞溴紅溶液,有殺菌、消毒、防腐和促進(jìn)傷口愈合的作用。

2、雙氧水:即過氧化氫,可消毒殺菌,但濃度大,易灼傷患處皮膚。主要用于污染重、窄、深的傷口,用于已有一定感染的淺表局部傷口時,血液、膿液等會降低其殺菌力。

3、酒精:醫(yī)用消毒的酒精濃度為70%~75%。主要用于皮膚消毒,有刺激性,使用時眼睛應(yīng)避免接觸,酒精也不能用于破損皮膚及糜爛或有滲液的部位。

4、碘伏:為碘與聚醇醚復(fù)合而成,可用于皮膚、黏膜的消毒,對于擦傷、裂傷、擠壓傷、燒燙傷等一般外傷效果好。與碘酒、酒精相比,碘伏刺激性疼痛較輕微,更易于被小朋友接受。

六、脫臼、骨折。

首先在情急之下不要搖晃小朋友的身體。為避免小朋友再度跌倒受傷,應(yīng)幫助其坐下或躺下,檢查是否有其他傷處,并檢查遠(yuǎn)端脈搏,通常以坐姿最舒服。

1、固定脫臼、骨折部位是減輕疼痛最佳的方法,自救的方法可用雜志,厚報紙或紙板托住手肘,另外使用三角巾,將手肘固定在胸部,就可以避免肩關(guān)節(jié)的活動,減少疼痛。

2、檢查脈搏:在傷側(cè)距離心臟的遠(yuǎn)處摸脈搏,例如手肘脫臼檢查橈動脈,肩部脫臼檢查肱動脈,足踝脫臼檢查足背動脈等,并在病患傷肢的指甲上,施壓後放松,測其恢復(fù)正常顏色的時間,正常值應(yīng)小於兩秒,若摸不到脈搏或指甲顏色恢復(fù)很慢,表示受傷嚴(yán)重或固定包扎的力度太緊,必須加以放松。

3、檢查遠(yuǎn)端運(yùn)動及感覺功能:要求小朋友自行擺動上,下肢體,觸摸病患手指或腳趾,視其是否能辨識清楚,若患者意識不清,則輕輕掐患者觀察其疼痛反應(yīng)情形。

七、高燒。

一般來說小朋友發(fā)燒在38.5℃以下不用退熱處理,選用物理降溫;38.5℃以上應(yīng)采用相應(yīng)的藥物退熱措施。

1、物理降溫:溫水擦浴,用毛巾蘸上溫水(水溫不感燙手為宜)在頸部、腋窩、大腿根部擦拭5~10分鐘。亦可用市售的“退熱帖”貼(或家用冰袋)在的前額部以幫散熱降溫。藥物降溫:以上措施不明顯時,可口服退熱藥。

2、多飲水,吃流質(zhì)飲食,如蘋果汁、西瓜汁等,以保證機(jī)體足夠的能量及水分。

3、多通風(fēng),注意散熱,衣著寬大,忌用棉被包裹。夏天可使用空調(diào),室溫控制在27℃左右,注意定時開窗通風(fēng),使房間空氣對流。

4、多睡覺,保證充足的睡眠可益于疾病的恢復(fù)。

在體溫38.5℃以上以后才用退燒藥,象泰諾林、安乃靜滴液,但3歲以內(nèi)的嬰幼兒發(fā)高燒時應(yīng)首先采用物理降溫方法,一般不打退燒針,不吃退燒藥,以免發(fā)生虛脫及藥物毒性反應(yīng),無論是否退熱,應(yīng)盡可能帶小朋友去查清發(fā)熱的原因,強(qiáng)行降溫是不科學(xué)的。

八、異物。

小朋友的呼吸道非常狹窄,且代謝速率高,氧氣需求量大,若氣管被阻,臉部就會發(fā)黑,如果不能及時將異物移出,很快就會缺氧,在短時間內(nèi)可能就會停止呼吸甚至死亡。若暫時還沒有明顯的異狀,吞食異物的小朋友上呼吸道被鎖住,呼吸時通常會出現(xiàn)咻咻的喘鳴聲,如果發(fā)現(xiàn)小朋友長期咳嗽或不明原因有類似氣喘的情形,可帶著小朋友到醫(yī)院檢查,確定是否是吞進(jìn)了異物而造成這種情形。

1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)小朋友可能吞入異物時,要帶上疑似被吞入的物品到醫(yī)院,并請醫(yī)生檢查,確認(rèn)有無異物存在小朋友的體內(nèi)及異物的位置,再通過內(nèi)視鏡將異物夾出;如不嚴(yán)重,也可鼓勵小朋友咳出異物。

2.若異物阻塞住食道或呼吸道,在意識清醒時應(yīng)以背擊與胸壓法(嬰兒適用),幫助排出異物。

3.若是無呼吸現(xiàn)象,則施行心肺復(fù)蘇法。

九、觸電。

1.觸電與燒燙傷的傷害有類似處,不過燒、燙傷傷害較表淺,觸電傷害較深入,嚴(yán)重時可能造成三、四級灼傷。

2.當(dāng)發(fā)現(xiàn)小朋友觸電了,必須立刻切斷電源,并將小朋友移至通風(fēng)處。如果無法切斷電源,應(yīng)以不通電的物體,如竹竿、掃把等隨身可取的絕緣物,使小朋友遠(yuǎn)離電源。接著要趕快檢查小朋友是否有灼傷或休克現(xiàn)象,灼傷時必須立刻以冷水沖洗降低灼傷部位的體溫;若小朋友已沒有意識,必須立刻送醫(yī)急救。

十、頭部遭到撞擊。

如果小朋友在撞到頭之后立刻大哭,并且心情也在不久后恢復(fù)正常,通??梢圆槐靥珦?dān)心,但事后至少觀察小朋友24小時,看看小朋友是否有痙攣、半邊手腳無力、歪斜或是兩邊瞳孔不一樣大的情形,如果有,表示小朋友的顱內(nèi)出了問題,必須馬上送醫(yī)診治;如果小朋友撞到頭之后不哭不鬧、臉色發(fā)青、頭痛得厲害還有嘔吐、痙攣現(xiàn)象,必須立刻送醫(yī)院急救。

幼兒急救小常識心得體會怎么寫篇十

伴隨著寶寶的成長發(fā)育,從翻身、坐起、站立、到走路等等,不可避免會發(fā)生一些意外傷害。為了防止意外造成的傷害,家中危險的物品都要收好,放到寶寶夠不到的地方。面對各種防不勝防的意外傷害,家長最好也要掌握一些嬰幼兒急救常識。

意外傷害就是在各種意想不到的情況下因突發(fā)事件造成的傷害。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,嬰幼兒童意外傷害,常見的是誤吞異物、中毒、摔傷、燒燙傷、意外窒息(溺水)、動物咬傷等。其中,3歲以下兒童的意外傷害,約70%是發(fā)生在家里或者住所周圍。有些傷害,例如氣管異物、燒燙傷、溺水等,發(fā)生傷害后的黃金急救時間都是以秒來計算的。因此,家長學(xué)習(xí)嬰幼兒急救常識非常重要,這樣就能夠在遇到危險時,第一時間做急救措施,減少傷害。

不管發(fā)生任何狀況,家長首先要冷靜下來觀察寶寶發(fā)生意外后的反應(yīng),不要慌張,也不要馬上把寶寶抱起來。例如,發(fā)生頭部撞傷時,如果寶寶只是大哭一場,沒有其他的異狀,應(yīng)該不會有大問題;但如果寶寶臉色泛青、失去意識的話,就必須立刻送到醫(yī)院。如果寶寶因為意外傷害出現(xiàn)骨折,那么家長盲目抱起來就可能使寶寶的骨折加重。

如果寶寶撞到頭之后立刻大哭,不久后恢復(fù)正常,通常不必太擔(dān)心。如果寶寶撞到頭之后不哭不鬧,臉色發(fā)青、嘔吐、痙攣時,必須馬上送醫(yī)院急救。

寶寶撞到頭部后,即時當(dāng)時沒有任何癥狀,也要觀察至少24小時,48小時則更為安全。如果寶寶出現(xiàn)嗜睡、手腳無力、哭鬧或頭痛等異常情形,應(yīng)該到醫(yī)院做進(jìn)一步檢查。

急救措施:(1)情況危急時不要搖晃寶寶的身體。

(2)不要揉搓淤青處,反而會使皮下出血。

(3)頭部腫起大包,可用冰袋或濕毛巾冷敷。24~48小時后改為熱敷。

(4)觀察是否有局部的骨板凹陷。如果有,則可能是顱骨受外力沖撞導(dǎo)致破裂或下陷,需要及時送醫(yī)院進(jìn)一步檢查。

皮膚損傷可分為皮膚擦傷和皮膚破裂傷兩種。

(1)皮膚擦傷。

皮膚擦傷后會出現(xiàn)局部紅腫、青紫、疼痛??捎脺亻_水清洗干凈,在患處涂碘酒,幾天后會自行愈合。對于青紫、腫脹面積較大的擦傷,先用毛巾浸冷水濕敷,24~48小時后改用溫開水熱濕敷。

(2)皮膚破裂傷。

皮膚破裂傷除疼痛、傷口破裂外,還有出血較多、較急的特點(diǎn)。出血顏色鮮紅而且不易停止,多為動脈出血,常見于嚴(yán)重的外傷,比較危險,須立即止血。出血持續(xù)、緩慢、顏色暗紅,多為靜脈出血,常見于撕裂傷或切割傷,一般比動脈出血容易控制。血一滴一滴向外滲,為毛細(xì)血管出血,一般會自行凝結(jié)停止。

燒燙傷一般可分為輕度、中度和重度。

(1)輕度表皮燙傷,皮膚會有發(fā)紅且疼痛的現(xiàn)象。如果能在燙傷后馬上沖水冷卻至少20分鐘,一般2~3天可獲得改善。

(2)中度燙傷,表皮潰爛并產(chǎn)生水泡,可能深及表皮下方的真皮層,一般2~3周可痊愈。

(3)重度燙傷,燙傷直達(dá)皮下組織,皮膚發(fā)硬、發(fā)黑或局部碳化。中度和重度燙傷都必須送醫(yī)院治療。

應(yīng)急措施:發(fā)生燒燙傷后,應(yīng)該第一時間給皮膚降溫。這是因為80%的燒燙傷的傷害來自于余熱的蔓延。

(1)從流動的'冷水緩慢沖洗傷口二十分鐘左右,水流要從傷口的中心向四周蔓延,以防止感染。

(2)用保鮮袋保護(hù)傷口,送醫(yī)院就醫(yī)。在傷口部位套一個保鮮袋,不用包扎,也不用捆,輕輕覆蓋即可。

(3)保持傷口清潔,皮膚上起的水泡不要撕破,不要自行涂抹任何藥物,以防造成傷口感染,影響愈合。

(4)如果燒燙傷部位在顏面、頭頸部、會陰部等特殊部位,即使傷口面積不大,也可能出現(xiàn)并發(fā)癥,這時除了冷水緊急處理外,可以給患者喝些淡鹽水以防休克。

(5)如果衣服和皮膚有粘連,不要強(qiáng)行剝離,可用剪刀剪掉周圍沒有粘牢的衣服,用清潔被單輕輕覆蓋,送醫(yī)院就醫(yī)。

1、如果有出血現(xiàn)象,不要立即止血,流出的血可以沖掉傷口內(nèi)的一些細(xì)菌和病毒。

2、清洗傷口:先用清水、肥皂水徹底沖洗傷口至少20分鐘,然后涂2.5%碘酒,用紗布包扎,如果出血不多也可以不包扎。

注意不要像被毒蛇咬傷一樣對傷口進(jìn)行擠壓,以防狂犬病毒以更快的速度進(jìn)入神經(jīng)系統(tǒng)。

3、盡快到醫(yī)院進(jìn)行治療。被狗咬傷后,應(yīng)在2~3小時內(nèi)注射狂犬病疫苗,如果2~4天后再注射疫苗多數(shù)起不到預(yù)防狂犬病的效果。

幼兒急救小常識心得體會怎么寫篇十一

急救常識在我們的日常生活中是非常重要的。它可以拯救生命,幫助受傷或患病的人得到及時的救治。而我的經(jīng)歷和體會也讓我深刻地意識到了這一點(diǎn)。在本文中,我將分享我在急救方面的一些實(shí)踐經(jīng)驗和體驗,希望能對讀者有所啟發(fā)。

第二段:學(xué)習(xí)急救技能的重要性。

在我看來,學(xué)習(xí)急救技能是很重要的。首先,急救技能可以幫助我們在緊急情況下做出正確的反應(yīng)。例如,當(dāng)一名人員出現(xiàn)心臟驟停時,正確的心肺復(fù)蘇術(shù)就可以拯救他們的生命。其次,正確的應(yīng)對和處理緊急情況,可以減輕患者的痛苦,甚至避免患者的狀況加重。學(xué)習(xí)急救技能,就可以讓我們在某些緊急情況下,給予正確的援助,盡可能的避免患者狀況惡化,甚至拯救生命。

第三段:急救技能的實(shí)踐經(jīng)驗。

在我的生活中,有過一些緊急情況,而我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐也讓我可以幫助他人。舉個例子,我曾經(jīng)遇到一位患有哮喘的老人突然發(fā)作,無法呼吸。在了解他的病歷后,我趕緊為他使用緊急救助技巧,給他使用了緊急霧化器,為他帶來了一定程度的緩解。在做這件事情的時候,我很清楚自己能夠承受的范圍和不足,以便做到適度和規(guī)范。同時我也知道我需要立即幫助他人,避免他狀況惡化,所以我從容地毫不猶豫地實(shí)行了緊急救援。

根據(jù)我的實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識到了急救技能的重要性。首先,在緊急情況下,冷靜是十分重要的,需要考慮周到、認(rèn)真和果斷。其次,在實(shí)踐中需要考慮到現(xiàn)場的情況和條件,根據(jù)具體的情況靈活應(yīng)對。例如,在現(xiàn)場的時候要確認(rèn)患者意識狀態(tài),呼吸、心跳等情況,然后再根據(jù)具體情況實(shí)施緊急救援。最后,還有實(shí)踐操作的重要性,需要不斷的進(jìn)行訓(xùn)練和練手,才可以保證在緊急情況下做出正確的反應(yīng)。

第五段:結(jié)論歸納。

總的來說,學(xué)習(xí)急救技能對于每一個人都是很有必要的。經(jīng)過我的實(shí)踐,我認(rèn)為急救技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐是非常重要的,并且需要不斷的進(jìn)行練習(xí)來保持技能。在緊急情況下,保持冷靜、靈活應(yīng)對和果斷實(shí)行,都是十分重要的。希望通過我的經(jīng)驗,可以讓更多的人知道急救技能的重要性,并且學(xué)習(xí)急救技能,一起給更多需要幫助的人提供及時的援助。

幼兒急救小常識心得體會怎么寫篇十二

急救是一項非常重要的技能,它能在緊急情況下挽救生命。然而,許多人對急救知識了解甚少,缺乏必要的急救技能。為了提高公眾急救意識和能力,我參加了一次急救常識宣傳活動,并在活動中得到了許多寶貴的經(jīng)驗。在此,我想與大家分享我的心得體會。

首先,急救常識宣傳活動需要針對不同的人群制定具體的宣傳方案。在這次活動中,我們根據(jù)不同年齡層次和職業(yè)特點(diǎn)設(shè)立了不同的宣傳點(diǎn)。比如,對學(xué)生和年輕人,我們著重宣傳急救的基本步驟和常見急救病例;對老年人,我們重點(diǎn)宣傳心臟病突發(fā)時的急救措施。因此,制定針對性的宣傳方案對于急救知識的普及起到了關(guān)鍵的作用。

其次,在急救常識宣傳活動中,使用生動形象的方式能更好地引起人們的興趣。我們在活動中使用了模擬急救場景的小劇本,利用演員的真實(shí)演繹和緊張刺激的情節(jié),吸引了許多路人駐足觀看。這種方式既能減少宣傳枯燥乏味的問題,又能讓人們更直觀地了解急救的實(shí)際操作,增加記憶和理解難度大?。

此外,急救常識宣傳活動可以通過互動方式加強(qiáng)效果。我們設(shè)置了急救知識問答環(huán)節(jié),與現(xiàn)場觀眾互動,獎勵正確答題者。這樣做不僅能提高人們主動參與的積極性,增加了宣傳效果,也能夠讓觀眾在活動中學(xué)到更多的知識。大家在活動中踴躍回答問題,經(jīng)過我詢問發(fā)現(xiàn),許多人對急救知識有了更全面的認(rèn)知,對于急救技巧也有了更深刻的理解。

此外,在急救常識宣傳活動中,我們還發(fā)現(xiàn)了一個問題,即急救設(shè)施的普及問題。我們向市民征詢急救包是否隨身攜帶的時候,許多人表示并沒有急救包。乍一看,這問題似乎無足輕重,但實(shí)際上,急救設(shè)施的普及問題是急救常識普及推廣的一大瓶頸。因此,在急救常識宣傳活動中,我們不僅宣傳急救技巧,還向市民普及了急救包的重要性,并提醒市民根據(jù)個人身體狀況及時購買一個急救包,以備不時之需。

通過這次急救常識宣傳活動,我深刻體會到普及急救知識的重要性。急救是一門技能,需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有將急救知識宣傳到每個家庭,每個人的心中,才能在緊急情況下迅速行動,挽救更多的生命。

總之,在急救常識宣傳活動中,針對不同的人群制定具體宣傳方案,并使用生動形象的方式、互動方式加強(qiáng)效果,可以更好地提高公眾的急救意識和能力。同時,需要加強(qiáng)急救設(shè)施的普及,讓更多的人能夠隨時隨地享受到急救的便利。只有通過不懈的努力,才能使急救常識深入人心,為社會的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量。希望未來能夠有更多這樣的宣傳活動,讓更多的人掌握急救技巧,為我們的社會帶來更多的安全和希望。

幼兒急救小常識心得體會怎么寫篇十三

急救是生活中必不可少的一項技能,它可以在關(guān)鍵時刻拯救一個人的生命。在日常生活中,我們不時會遇到突發(fā)狀況,如果能掌握一些基本的急救知識,不僅可以解決緊急情況,還可以起到拯救生命的作用。所以,了解和學(xué)習(xí)急救的知識常識是非常必要的。

第二段:正文-心臟驟停急救。

心臟驟停是最常見的緊急情況之一,如果不及時處理,就會有生命危險。在發(fā)現(xiàn)有人出現(xiàn)心臟驟停時,應(yīng)立即撥打急救電話并進(jìn)行急救。急救的第一步是進(jìn)行心肺復(fù)蘇,將人的頭向后仰,清理口腔中的異物,然后按壓心臟部位,讓心臟重新開始跳動,并進(jìn)行人工呼吸。在等待救護(hù)車到來的過程中,不斷執(zhí)行這些操作,直到醫(yī)護(hù)人員抵達(dá)。

第三段:正文-頭部外傷急救。

頭部外傷很容易引起顱內(nèi)出血,而顱內(nèi)出血后果很嚴(yán)重。當(dāng)受傷者大量流血或出現(xiàn)暈厥狀況時,應(yīng)迅速抬高其頭部,并用紗布等清潔物品敷于傷口上,以止血。在等待救護(hù)車到來的過程中,不要讓傷者進(jìn)食、飲水,以免加重傷情。同時,還要密切觀察傷者的生命體征,及時處理緊急狀況。

第四段:正文-中暑熱傷急救。

中暑熱傷也是一個常見的緊急情況。當(dāng)遭受高溫天氣的炙烤或長時間暴曬時,人體的生理系統(tǒng)會受到不良刺激,從而引起中暑熱傷。在遇到中暑熱傷緊急情況時,應(yīng)迅速將受害人搬移到有陰涼處休息,并給受災(zāi)者口服涼茶水等飲料,以及用濕毛巾壓在額頭上。在等待救護(hù)車時,考慮將受災(zāi)者放在醫(yī)護(hù)人員的手中,并告訴救護(hù)人員受害者所接觸的物品和情況,以便醫(yī)護(hù)人員給予最好的醫(yī)治。

第五段:結(jié)論。

在生活和工作中,急救常識是我們必須掌握的技能之一。在面對緊急情況時,我們需要快速反應(yīng),并采取正確的急救措施。以上所提到的三種情況只是急救的冰山一角,我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識,以便在緊急情況下能夠冷靜處理。因此,我們應(yīng)該多加學(xué)習(xí)和思考,掌握急救技能,并要時刻保持冷靜、快速和準(zhǔn)確的反應(yīng)能力。相信只要大家都掌握急救常識,就能有效應(yīng)對突發(fā)狀況,最大限度地保護(hù)和拯救生命。

幼兒急救小常識心得體會怎么寫篇十四

隨著人類社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展,越來越多的人認(rèn)識到創(chuàng)傷急救的重要性。在生活中,每個人都有可能遭遇意外傷害,這時候必須要有一些基本的創(chuàng)傷急救常識。本文將結(jié)合自身的經(jīng)驗和專業(yè)知識,從五個方面闡述我的創(chuàng)傷急救常識心得體會。

一、及時處理。

任何一種創(chuàng)傷都需要及時處理。當(dāng)遇見事故或是意外時,我們需要快速處理傷情,避免造成不必要的后果。例如,被刀或者玻璃劃傷后恰當(dāng)?shù)刂寡苊獯蟪鲅?,保護(hù)傷口;還有做好簡單的包扎,避免細(xì)菌感染等等。同時在處理時,也要注意掌握適當(dāng)?shù)姆椒?,比如止血時不要過度壓迫傷口,否則會影響傷口的愈合。

二、保護(hù)好傷口。

創(chuàng)傷后疼痛是不可避免的,但我們要讓傷口恰當(dāng)?shù)匚談?chuàng)傷,盡可能讓傷口得到完全治愈。這就需要做好傷口的保護(hù)。說到傷口的保護(hù),我們常常會想到局部敷藥、包扎等方法。然而,保護(hù)好傷口并不是一件簡單的事。當(dāng)我們使用敷料時,要防止拆掉,尤其是在睡覺的時候,還要防止翻身或碰到別的物體;同時還要及時更換敷料,定期更換,避免污染和細(xì)菌感染。

三、避免二次傷害。

創(chuàng)傷后的患者大多處于虛弱狀態(tài),需要較為細(xì)心的照顧和服務(wù)。這不僅是因為傷者需要好好休息,更是因為傷后的身體容易受到二次傷害。在這種情況下,我們需要及時幫助患者轉(zhuǎn)移,保護(hù)好傷口避免撞擊或移位,確保傷者的身體不受到二次傷害。有必要指出的是,在幫助傷者時,我們要盡可能避免過度的干預(yù),不能拖延病情的處理進(jìn)度。

四、情況反應(yīng)及時。

在創(chuàng)傷異常情況下,傷員如鯁在喉,需馬上采取必要的急救措施。這就需要我們能夠及時地做出反應(yīng)。在緊急情況下,我們要冷靜地評估情況,逐步進(jìn)行急救。最好先聯(lián)系救護(hù)車,并按急救手冊上的指引進(jìn)行操作。此外我們要保持與傷員的交流,評估其情況變化,及時變更急救方法。

五、經(jīng)常培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

在醫(yī)療場合中,創(chuàng)傷急救是一個十分重要的崗位。我們必須具備專業(yè)的知識和技能以及仁慈同情的心態(tài)。創(chuàng)傷急救的知識和技能必須不斷更新,因為科學(xué)發(fā)展、技術(shù)變革帶來的變化和進(jìn)步越來越快。因此,我們需要經(jīng)常進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),積極更新急救技能和治療方法。同時,我們也需要跟蹤和了解最新的急救技術(shù),用最新的設(shè)備和方法進(jìn)行急救。

總的來看,創(chuàng)傷急救常識是很重要的,每一個人都應(yīng)該掌握基本技能,遇到危險時及時處理。在處理創(chuàng)傷時,我們需要詳細(xì)地了解正確的方法,保護(hù)好傷口,避免二次傷害。我們必須不斷學(xué)習(xí)新的方法,為病人提供更專業(yè)的急救和迅速的治療。在這樣的基礎(chǔ)上,我們才能起到更大的作用,保障傷者得到最佳的治療效果。

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