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社會力量志愿服務(wù)心得體會和感想 社會志愿者服務(wù)心得(五篇)
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有關(guān)社會力量志愿服務(wù)心得體會和感想一

一個班級,只有團結(jié)才能心聚,也才能向著共同目標進發(fā),學得更多的知識,成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關(guān)己,高高掛,人人都不熱愛集體。自己孤軍奮戰(zhàn),學習成績上不去,前途不會有多輝煌。

一個社會,只有團結(jié)才能過著美滿幸福的生活,如果不團結(jié),必定會導致社會動蕩不安。人人都疏遠集體,獨自一人孤軍奮戰(zhàn)。

一個國家,只有團結(jié)才能發(fā)展,只有團結(jié)才能戰(zhàn)勝一切災(zāi)難。5月12日下午,當四川汶川縣的人正兢兢業(yè)業(yè)工作時,一陣山搖地動襲來,在短短的幾分鐘內(nèi),汶川由一個繁華鬧市變成一個死寂的廢墟,這突如其來天災(zāi),瞬間讓許多人失去了溫馨的家園,奪走了無數(shù)同胞的生命。但天災(zāi)并沒有摧毀人們的意志,在地震發(fā)生不久,來自四面八方的抗震救災(zāi)志愿者,武警官兵,紛紛趕到汶川重災(zāi)區(qū),溫總理也及時趕到汶川,親自指揮救災(zāi)。這來自四面八方的人們,都只有同一個目標,拯救自己的同胞。

在這場生與死的較量中,時間就等于生命,武警戰(zhàn)士臨危受命,人人團結(jié)一致,從死神的手中搶回了無數(shù)同胞的生命。正是這些人,用他們的愛,溫暖了汶川,溫暖了中國大地。

是什么?給了汶川人民如此堅定的意志的呢?是團結(jié),他們相信:只要團結(jié)就能戰(zhàn)勝一切困難和災(zāi)難。這一次救災(zāi),體現(xiàn)了中國人民的團結(jié),體現(xiàn)了我們國家的強盛。

團結(jié)的力量帶來了成功,團結(jié)的力量帶來了生存的希望。只要我們?nèi)巳藞F結(jié)一致,中國的明天必將更加燦爛輝煌。

有關(guān)社會力量志愿服務(wù)心得體會和感想二

很早就想?yún)⒓訉嵙暳?,只是我是一個師范生,想獨自找一份在學校的實習教師工作并不容易,因為現(xiàn)在的學校對教師的要求高,況且學校本就不多,因此我一直沒有得到一次實習的機會。

不過總算是天隨人愿,我們學校在統(tǒng)一安排學生到中小學中參加實習,找到做教師的感覺,我自然很積極的報名參加,之后順利的被學校安排到學校實習

教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易。在此次實習中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。

教學更是實習的重點,以下是我實習的一點心得。

第一是預(yù)備階段。先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認真聽指導老師上課?,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。做足了上講臺的準備。

在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周我正式走上講臺,第一次感覺自己所學的知識派上用場。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受學生反饋的信息——評講、鞏固練習”這樣一個流水線。看起來簡單,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學”。

近年來,我國數(shù)學課堂教學改革的浪潮此起彼伏,各種對提高數(shù)學教學質(zhì)量具有指導意義的成果不斷涌現(xiàn).然而,這些成果大多著眼于如何使學生對數(shù)學知識與技能學得更多、更快、更好,如何促進與之相應(yīng)的個體心理品質(zhì)的形成與發(fā)展,卻往往忽視了學生的個體社會化發(fā)展問題.也就是說,強調(diào)了課堂教學中以知識的傳遞和學習為基軸的教育過程,強調(diào)了以個體心理品質(zhì)的訓練與養(yǎng)成為主線的發(fā)展過程,卻忽視了以人際互動為中心的社會過程。幾乎所有的教學過程都發(fā)生在學生群體人際互動的環(huán)境之中,因此重視學生個體與學生群體的相互作用,加強和指導學生之間的合作學習就是一個很有意義的問題.所謂合作學習是一種教學組織形式,它要求學生們在一些由2—6人組成的異質(zhì)性小組中一起從事學習活動,先讓一少部分人弄懂,再去教那些沒弄懂的人,以達到共同完成學習任務(wù)。

課堂教學作為一種系統(tǒng),需要不斷地進行反饋與矯正。在班級教學中,不同的學生有著不同的學習風格和矯正需要。尤其是在高中數(shù)學教學中,班級內(nèi)學生數(shù)學水平差距甚大,設(shè)計適當?shù)某C正活動需要大量的計劃時間。如果教師是矯正活動的唯一幫助來源的話,那么管理上的困難將會拖延教師對學生的幫助,從而降低它的效能。如果運用合作學習,學生們則可以從同伴中迅速得到高質(zhì)量的矯正活動的幫助,縮短了矯正時間,也就有更多的時間用于完成學習任務(wù)。小組中的合作學習還能為增強學生的學習動機提供誘因,并且能降低焦慮。經(jīng)驗顯示,在同伴輔導的過程中,向其他同學提供幫助的小組成員得益最大。這即是說,學習困難學生的進步并不以犧牲優(yōu)秀學生的發(fā)展為代價,相反,所有的學生都能在學習小組的同伴輔導中獲益匪淺。

需要說明的是,并不是說建立起了學習小組,在課堂上進行了幾次小組討論學生就能進行真正意義上的合作學習,教師應(yīng)對學生之間的合作學習作細致的組織工作,對學生的合作學習進行必要的指導,對小組之間的活動情況組織有效的交流,以此來提高小組活動的效率。當我們不斷地有意識地培養(yǎng)學生之間的合作意識,使合作學習成為學生的自覺行為時,它所起的作用就會充分地顯現(xiàn)出來。還應(yīng)指出,強調(diào)合作學習并不意味著削弱學生的自主學習,事實上,合作學習的一個基本點就是強調(diào)個體責任。其出發(fā)點乃是強調(diào)在各種形式教學活動的互配實施中使學生得到全面發(fā)展。

以上介紹的合作學習的教學方法,我個人認為是可行的,能夠培養(yǎng)學生的合作精神,又能調(diào)動他們的積極性,提高學習效率。

隨著計算機的發(fā)展和教學軟件數(shù)量的增加,計算機在數(shù)學教學中的應(yīng)用越來越廣泛。(例如我們組織的教學公開課就是通過多媒體來上的)利用計算機來演示幾何教學中的圖形,能夠使學生更直觀地掌握幾何中的性質(zhì)、定理、判定等命題。從而可以做到更高密度的知識傳授,大大提高課堂利用率。因此,為了適應(yīng)現(xiàn)代教學需要,我們必須掌握有關(guān)的計算機知識,制作教學課件,并把它應(yīng)用在課堂上。

在實習中,我還只是采取傳統(tǒng)的講授法,一共上了6節(jié)課,還上了高考班的練習課,覺得還是高考班的效果好。課堂上若學生對我的提問有所反應(yīng)的話,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應(yīng),即時對他們的疑問作出解答,上課內(nèi)容能夠按時完成。

每個教師,都希望自己的學生個個學習成績優(yōu)秀,但這總是老師的一廂情愿。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯嵙暟嗉壒ぷ髦械囊稽c體會。

有關(guān)社會力量志愿服務(wù)心得體會和感想三

誠信是社會立足之本,誠信是凈化心靈之基,誠信是……

我們生活在一個現(xiàn)代社會,需要用誠信來支撐社會的穩(wěn)定平衡?!罢\信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是這個世界一張美好的通行證,是人生一幅健康的心電圖,是人生路途中最美好的行囊,可見,誠信對我們是多么的重要。

誠信讓社會更和諧。至今仍記得小悅悅事件,想到一條幼小的生命在馬路上奄奄一息,而過路人無數(shù),卻不見人伸出援助之手,就連撞人的司機也逃之夭夭,這是這個社會的可悲,更是我們?nèi)伺c人之間關(guān)系的可悲!

曾采訪行人為何冷眼旁觀卻不肯伸出援助之手,而大家的回答卻是怕家屬趁此訛詐,做了好人卻得不到好報。大家因為一次的不信任從此就再也不信任,可見這個社會中誠信的重要性。如果人人都講誠信,那么類似于此的事件我想不會再發(fā)生,而我們所處的社會也會更加美好和諧。

誠信是得民心的保證。一個企業(yè),他們的企業(yè)形象很重要,而誠信是企業(yè)立足的基石。中國“三鹿”奶粉事件曾引起轟動,由于經(jīng)營者經(jīng)營不誠信,奶粉中對嬰兒身體有害成分含量偏高,讓中國媽媽對國產(chǎn)奶粉很是不信任,更導致此公司企業(yè)形象全無。

相反的,海爾因所生產(chǎn)的產(chǎn)品不合格,董事長毅然決然地下令將產(chǎn)品收回,這固然對公司利益造成很大影響,但是他卻收獲了良好的企業(yè)形象,贏得了消費者對海爾的信任。近年來由于產(chǎn)品不合格被下令收回的例子很多,由于誠信經(jīng)營都為公司贏得了良好的聲譽。由此可見,誠信對于一個企業(yè)的發(fā)展的重要性。

誠信促進交流,收獲友誼。在世界級的比賽——奧運會上,各國奧運健兒及裁判員如果不誠信,那么奧運的結(jié)果將會是無意義的,而且各國也不會和諧相處,在比賽場上,是誠信促進了國與國之間的交流,收獲了國與國間的友誼。

如果鳥兒需要飛翔,那么誠信就是那雙翅膀,帶著我們自由地飛翔在各地。誠信教會我們成長,教會我們做人,教會我們立足,誠信讓社會更和諧美滿,可見誠信對我們的重要性。

一句諾言,一個誠信,一次實施,一生收獲!

有關(guān)社會力量志愿服務(wù)心得體會和感想四

什么是社會,什么是走出象牙塔外的現(xiàn)實。伴隨著大學生活的逐漸渡去,為了給兩年后的自我一個緩沖,也為了擁有一個有意義的假期,為他人貢獻一份薄弱的力量。我應(yīng)招學院的呼吁,參加到暑期三下鄉(xiāng)的社會實踐活動中。

7月1日,我來到被分配到的經(jīng)八路黨建辦公室開始了自我的工作。在正式進入工作前,帶我的教師先簡單的給我介紹了黨建辦主要的工作和職責。了解到黨建辦相當于經(jīng)八路街道辦事處的組織部,主要負責將上級單位將要開展的工作傳達給相關(guān)具體的各個部門和個人。獲取信息的主要途徑主要是經(jīng)過電話理解、內(nèi)網(wǎng)qq群,或者在金水區(qū)信息相關(guān)網(wǎng)站公告欄中查找。傳遞信息的主要方式則是經(jīng)過書面文件、電子郵件、電話通知等。

每一天頂著十足的困意起床,慌忙的趕著擁擠的公交車,踏在滿被桑樹葉陰霾的經(jīng)緯街道。不停地想著,這是初入到社會將有的生活狀態(tài)了吧。

因為剛剛結(jié)束的忙碌七月,辦公室的工作很少,所以能做的也就是文件的復印,向其他不在同樓層的部門傳遞文件和工作信息。剛開始,因為頻繁的上下樓層,心中有些抱怨,總覺得和做苦力相差無幾,根本學不到什么東西,也覺得這不是自我參加實踐的目的。閑暇時,劉教師給了我本《骨干是折騰出來的》,她說是她覺得不錯的書,讓我沒事時能夠看一下。在那本書中所呈現(xiàn)出的很多經(jīng)歷是我不會擁有的,生活足跡也相差很多,可是我依舊受著觸動。其中牢記的有句話是,:所謂的“傻子”,是他們崇尚并始終如一的追尋著目標,日復一日,年復一年,最終,把簡單的事情做到了極致,于是,他們成功了。我明白些許,在之后的實踐中,我更加進取也歡樂的做著每件事。用一種淡然從容的態(tài)度去迎接面臨的事情,認真的去對待每件事。

在正式參與到的一些黨建辦的工作中,接觸最多的就是關(guān)于小區(qū)內(nèi)畢業(yè)大學生預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。從轉(zhuǎn)正表的派發(fā)到裝檔,從黨員轉(zhuǎn)正關(guān)于黨務(wù)知識考試的監(jiān)考到試卷的批改,最終還參與到轉(zhuǎn)正會議中。在工作的過程中,我深深地感受到了入黨是多么嚴肅認真的事情,增加了很多關(guān)于黨務(wù)方面的知識,在他們宣讀入黨誓詞的那一刻,我也和他們一樣地激動,生活在大家都密不可分的社會中,我們需要得到的太多,但付出的太少。之后的我更應(yīng)當從身邊小事做起,做些能幫忙大家的事。

再者是參與了關(guān)于在校大學生征兵的事宜,雖然只做了寫發(fā)文件,搜集關(guān)于宣傳的資料??墒瞧渲幸粋€老干部的認真勁,還有一提到軍隊這個名詞,他的激動和源源不斷的回憶真的很打動我。老一輩們對軍隊那份感情的炙熱也許是我所想象不到的,想到他們所經(jīng)歷過的那份革命歲月,我學會了更加珍惜此刻我所擁有的生活,我也很期待不久的將來我是否也能找到一份職業(yè)能讓我那么執(zhí)著的去熱愛、去付出。

由于教育社區(qū)將要展開的暑期夏烈營,最終兩天我們都被調(diào)到教育社區(qū)幫忙。這是一個為社區(qū)孩子們開展的公益的暑期教育活動。

因為在學校時在宣傳部工作,所以被分配的任務(wù)是展板的制作。這是第一次單獨制作一個展板,有點不知所措。突然地就想到了學校時和大家一齊工作的場景,也深刻的感覺到了團隊的力量,合作是那么重要。在活動中,被孩子們簇擁著,看到他們一個一個開心的笑臉,一種莫名的幸福感油然而生。

開幕式的結(jié)束也是我們暑期活動的落幕,在楊威教師和社區(qū)王燕教師帶領(lǐng)下,我們進行了總結(jié),聽著在不一樣地方工作的大家所經(jīng)歷的不一樣的事情和不一樣的感受。我們都在很認真很動情的訴說著,包含著不言而喻的幸?;貞洝T?,我們都收獲著。

認真、執(zhí)著、簡單是我這次實踐中收獲的詞語。把自我想做或者要做的事情看得簡單些,認真的去對待去努力,即使會被失敗一次一次傷的遍體鱗傷,也要執(zhí)著的去追求,無論怎樣,最終的我們都會幸福的。我會記得所有的完美,都首先是疼痛,然后才是歡笑。

有關(guān)社會力量志愿服務(wù)心得體會和感想五

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會競爭越來越激烈,用人單位對人才的要求也越來越高,求職者必須要有社會實踐經(jīng)驗還有一定的證明材料,而社會實踐總結(jié)報告就是最好的證明。因此,同學們切不能草草對待。同時,小編向同學們推薦一家優(yōu)秀的網(wǎng)站——第一范文網(wǎng),上面有許多優(yōu)秀的社會實踐總結(jié)范文可供同學們參考,歡迎你的來訪。

盼望著盼望著,暑假來了,我踏上了暑期社會實踐的隊伍,成為堅強連鎖機構(gòu)加盟店“谷之源”一名服務(wù)員。開創(chuàng)了我的有一個第一次歷史記錄——暑假社會實踐。

正如事先了解的一樣,暑假外出打工是一件很辛苦的事情,我們也不會像在家里一樣事事順意。工作第一天,我懵懵懂懂地去上班,部長對我進行了簡單的培訓以及細節(jié)說明。我所工作的隊伍中也有和我一樣是大學生,當然還有比我小的高中生或者初中生,這多少讓我有一些安慰,至少我不是孤獨的一體。很快,我和工作伙伴熟悉了,并且以極大的熱枕投入到工作中,遇到不懂的問題就向前輩學習,對工作的流程也慢慢熟悉起來。

我主要的工作是每天整理,檢查餐具是否擺放整齊,打掃衛(wèi)生。盯枱,擺枱,撤枱。每天工作九個小時,分早中晚班,三個班輪流倒。我們的工資才五十元一天,而一張罰單會讓我們的工資付諸東流,所以我們工作每天都小心翼翼的,盡量不要犯錯。

在這里,我也終于體會到了餐飲業(yè)中服務(wù)員的辛苦,服務(wù)員不僅僅受客人的氣,有時部長和老板施加的壓力更會讓我們感到委屈。同時也讓我明白了賺錢來之不易,不要浪費父母給我們的血汗錢。也為以后的道路提前規(guī)劃了。

“顧客是上帝”是服務(wù)業(yè)的宗旨,我們都要微笑面對每一人,不能將個人情緒宣泄帶到工作中來,給客人造成不好的印象。

但是,我還是犯錯了。這一天,客人也特別多,而我一天都不在狀態(tài),結(jié)果導致我在工作中把顧客的要求給理解錯誤,雖然沒有被老板客人責怪,但是自己心里過意不去。時候我對自己說,不管工作有多累,多辛苦,千萬別昏了頭腦,要保持最佳狀態(tài)投入工作,面對客人。工作中也會遇到一些比較怪異的客人常常與你作對,但是顧客是上帝,我們也沒有辦法去抵抗。

雖然每天很機械化地工作,經(jīng)常會遇到無禮的客人,但是我已經(jīng)學會了把昨天的委屈和疲憊通通丟掉,以新的面貌面對每一個明天。

通過這次當服務(wù)員的實踐,讓我深深體會到前所未有過的辛酸,但讓我的信念更加堅定,暑假我收獲最大的是學會堅持,堅持做好每一件事,堅持微笑,哪怕辛苦也要堅持下去!

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