做好減災救災工作心得體會 做好減災救災工作心得體會范文(9篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

描寫做好減災救災工作心得體會一

我市各地、各部門把防災減災宣傳活動作為提高自然災害救援水平和增強公眾應對自然災害潛力的重要舉措，堅持早準備、早規(guī)劃、早動員、早部署，真正把思想統(tǒng)一到中央、省委、省政府的重要決策和部署上來。為切實做好防災減災宣傳周有關工作，市減災委召開了成員單位聯(lián)席會議，部署了今年市級層面防災減災日主要活動分工方案和“5.12”當天活動安排，印發(fā)了《20__年全市防災減災日活動工作方案的通知》，加強了對宣傳活動的組織領導和協(xié)調指導力度。全市各地在提高認識、加強組織領導方面實現(xiàn)了“三個到位”：

一是組織機構調整到位。各地、各有關部門根據(jù)防災減災工作需要和人事變動狀況，及時調整了各級減災委組成人員，進一步明確了職責、細化了分工，為全面開展防災減災日宣傳活動奠定了堅實的組織基礎。

二是工作方案制定到位。各地、各有關部門結合實際，制定并印發(fā)了防災減災日活動的工作方案，對宣傳活動任務進行分解，對主要活動進行安排，并提出了具體工作目標和措施，使整個宣傳活動有條不紊地進行。

三是宣傳發(fā)動工作到位。各地采取召開減災委成員會議、辦公會議、聯(lián)席會等形式，對工作進行周密部署。為營造濃厚活動氛圍，擴大“防災減災日”影響，全市各地充分發(fā)揮電視、報紙、電臺和政府門戶網(wǎng)站等主流媒體的作用，開辟專版，開設專欄，廣泛動員全社會力量支持和參與“5.12”防災減災日宣傳活動。市減災辦制作公益廣告和宣傳口號，在--電視臺、--電臺等主流媒體的黃金時段滾動播出，真正使防災減災工作和各種公益活動走進千家萬戶，做到家喻戶曉，人人皆知。

二、創(chuàng)新形式，活動扎實有效

為了牢牢把握今年活動的主題，力爭讓更多的城鄉(xiāng)居民認識各種災害的危害，讓更多的城鄉(xiāng)居民樹立防災減災意識，讓更多的城鄉(xiāng)居民明白為什么要防范災害、怎樣防范災害，真正做到防災減災知識“進機關、進企業(yè)、進社區(qū)、進校園、進家庭”，不留盲點，不走過場。我們的主要做法：

一是組織媒體“說”。

市減災委透過--電視臺、《--日報》、《--都市報》、--電臺、政府門戶網(wǎng)站等新聞媒體大力宣傳防災減災工作動態(tài)和經(jīng)驗。市委宣傳部對宣傳周活動進行了專題安排部署，指定了專人負責，協(xié)調并發(fā)動了所有媒體參與活動。全市各主要媒體連續(xù)7天不間斷地進行了宣傳報道，直接或間接參與活動到達30萬人次。據(jù)不完全統(tǒng)計，各主要新聞媒體關于防災減災方面的宣傳報道多達30余篇(次);舉辦現(xiàn)場宣傳教育社區(qū)活動36場次、大型廣場活動6場次;懸掛各類橫幅標語300余條;發(fā)放各類宣傳資料10萬余份;制作防災減災知識專題展板200多個;舉辦知識講座80多場次;開展演練活動20多場次，真正做到了電視里有影、廣播里有聲、報紙上有文，掀起了全民參與防災減災的熱潮。

二是開展活動“促”。

5.12防災減災日宣傳周期間，各地利用多種形式組織開展了防災減災宣傳活動。5月15日下午，市民政局聯(lián)合市公安消防支隊、市水利局、市國土局、市林業(yè)局、龍虎山景區(qū)管委會，在上清鎮(zhèn)集中開展了防災減災科普宣傳活動，共展出各類防災減災知識宣傳展板30塊，橫幅4條，共發(fā)放各類宣傳資料3000份，科普書籍400冊。市水利局深入--市金屯鎮(zhèn)開展宣傳活動，重點加強對《防洪法》及對防治洪澇災害、突發(fā)山洪、滑坡、泥石流等相關防汛知識進行了宣傳。

5月8日，市(區(qū))紅十字會和市衛(wèi)生局在人民公園，以圖展的形式向過往群眾宣傳防災減災有關知識;組織救護培訓中心的老師們進行現(xiàn)場急救演練;市紅十字會團體會員單位市人民醫(yī)院的專家們向過往群眾宣傳有關救護知識和預防疾病的答疑解惑;活動現(xiàn)場，設置了14塊宣傳展板，懸掛宣傳橫幅2條，發(fā)放宣傳資料20__余份，義診咨詢達200人次。--、余江紅會組織轄區(qū)內團體會員單位及紅十字會志愿者分別開展了相關活動。市紅十字會于5月12日，在--市一中，組織該校200名高一學生參加了總會“防災減災防震避險知識”競賽活動，提高了青少年防災避險和自救互救意識和技能。市國土局在全市各主要街道懸掛宣傳橫幅50余條，展出宣傳板50余塊，發(fā)放宣傳資料3000余份。同時，對全市各縣(市、區(qū))國土局分管領導、股長、各地質災害重點防御鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領導、國土所長、重點隱患點檢測人等100余人進行了地質災害防治培訓。市林業(yè)局制定了宣傳方案，周密安排宣傳工作。

一是在人流密集場所舉辦廣場咨詢活動，現(xiàn)場擺放森林防火知識展板，發(fā)放宣傳單5千份和印有森林防火提示的圍裙、環(huán)保袋一千條(個);

二是開展防火宣傳車千里行活動，組織二輛森林防火宣傳車到各縣(市、區(qū))的重點林區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回宣傳;

三是與教育部門聯(lián)合開展森林防火“小手拉大手”活動，開展上一堂森林防火公開課，寫一篇森林防火習作、發(fā)放一本森林防火知識讀本，一封《致學生家長的一封森林防火公開信》等活動，市防火辦制作了適合中小學生閱讀的讀本、宣傳手冊5萬冊送到全市林區(qū)中小校園。四是開展森林防火萬人簽名活動，征集游客、群眾、學生簽名2萬個。市氣象局結合本單位實際，用心做好各類宣傳活動。

一是到防腐廠社區(qū)、濱江公園等地，開展防災減災日科普宣傳活動，共發(fā)放各類氣象防災減災宣傳材料千余份。

二是與--市氣象局聯(lián)合在樟坪畬族鄉(xiāng)開展了一次地質災害氣象應急演練。

三是與月湖區(qū)科協(xié)、月湖區(qū)科技局聯(lián)合在市第四小學開展了“氣象科普”走進小學生課堂活動，為小學生們傳播氣象科普知識。四是透過--都市報、--新聞網(wǎng)等媒體刊載氣象防災減災知識，同時在電視天氣預報節(jié)目、天氣預報電話自動答詢系統(tǒng)“12121”語音信箱中增加氣象防災減災科普資料，透過多種形式和手段，做好氣象防災減災知識的宣傳普及工作。市防震減災局在局網(wǎng)站上刊發(fā)6期地震應急避險知識，對我市地震安全示范社區(qū)的地震應急避險設施建設狀況進行了督促檢查，舉辦了防震減災法律知識講座，聘請了省地震局的專家來鷹授課。市公安消防支隊聯(lián)合市衛(wèi)生局、供水、供電局等多部門開展了抗洪救災和地震救援實戰(zhàn)拉動演練，設置了水上營救、高空救援、攀爬橫渡救人、繩索實戰(zhàn)技術展示等多個科目。期間，共組織開展消防宣傳主題活動12次，累計發(fā)放資料2萬余份，直理解教育群眾20萬人，全方位、多角度廣泛宣傳防災減災消防安全常識。

--市由市減災委牽頭，民政、氣象、科技、人防辦、公安消防隊等十多家單位在人流密集的沿河公園開展了“防災減災日”集中宣傳活動。期間，各單位共懸掛宣傳標語11條，展出防災減災知識宣傳展板40多塊，利用災害預警信息平臺發(fā)送手機信息1500多條，散發(fā)各種宣傳資料--多份，發(fā)放印有防災減災知識手提袋2100個，扇子1000把，寫字筆1000支。宣傳活動資料豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯、得到廣大市民群眾的熱烈歡迎。

月湖區(qū)用心與市民政局、區(qū)委宣傳部、區(qū)急救中心、童家鎮(zhèn)、東湖辦事處、老屋村委會及沙塘石社區(qū)等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災減災宣傳”活動。

一是透過展出宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、發(fā)放宣傳單等，在鐵路大禮堂、陳家山等地組織宣傳，進行了防災減災知識搶答活動，邀請了急救中心老師為居民講解急救知識，受到了廣大人民群眾的好評。

二是在二小組織開展了防震減災演練知識教育和緊急避險訓練活動。進一步增強了中小學生的國防觀念和人防意識，掌握基本防護技能。

三是進行演練“訓”。宣傳周期間，各地、各部門對應急預案進行了修訂，并適時組織演練。為全面開展好防災減災宣傳周活動，切實加強古建筑火災預防和救援準備工作，市減災委與市防火安全委員會，在市政府統(tǒng)一領導下，用心協(xié)調有關部門和單位，于5月15日下午，在龍虎山風景名勝區(qū)上清古鎮(zhèn)舉行了防災減災宣傳周暨龍虎山古建筑群消防演習活動。在演習中，來自全市6個消防中隊的50名官名和公安、安監(jiān)、醫(yī)療、供電、供水等聯(lián)動部門人員開展了人員疏散轉移安置、被困者營救、火災撲救、現(xiàn)場破拆、水幕隔離帶保護、安全監(jiān)測與緊急避險、火場供水、公安消防隊與專職義務消防隊協(xié)同作戰(zhàn)等多個處置科目，既向社會公眾宣傳了火災逃生和緊急避險知識，又鍛煉了應急救援隊伍協(xié)同作戰(zhàn)潛力。市人大常委會副主任楊曉群、市政協(xié)副主席周水鳳出席。楊曉群指出，此次活動對今后做好全市消防減災工作，提高城鎮(zhèn)救援潛力，群眾消防安全意識具有重義。演習中各救援隊伍訓練有素，基本功扎實，具有較高的實戰(zhàn)潛力和良好的精神風貌?；顒又芷陂g，全市共組織了21個社區(qū)、7個災害多發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、80多所中小校園開展了緊急避險轉移演練。透過演練，基本到達了熟悉方案、鍛煉隊伍、增強意識、提高潛力之目的，城鄉(xiāng)居民群眾普遍受到了一次防災減災教育。

三、著眼長遠，建立健全機制

防災減災事關廣大人民群眾的切身利益，做好防災減災工作是保障人民生命財產(chǎn)安全、促進社會和諧的重要舉措，是一項長期工作。今后，我市將在以下幾個方面繼續(xù)推進防災減災工作。

一是要督促各級抓緊修訂完善應急預案，加強應急預案的演練，切實提高廣大干部群眾掌握和運用預案的潛力。

二是要建立防災減災工作長效機制。繼續(xù)加強基層防災減災工作隊伍建設和制度建設，不斷提高基層信息員的業(yè)務素質，完善群測群防體系，努力提升防御自然災害的綜合潛力。

三是要繼續(xù)做好離災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識“五進”活動，透過各種行之有效的方式，向社會大會普及防災減災知識，不斷提高廣大居民和中小學生的安全防范意識和自救互救潛力，為進一步促進全市經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

描寫做好減災救災工作心得體會二

小林大專畢業(yè)已經(jīng)幾年了，在一家公司從事文秘工作。雖然在工作中她很努力，也很有上進心，但是從人事文員到打字員、辦公室文員，她都不知道自己真正喜歡什么，工作卻老喜歡遷就，每份工作都做不長，跳槽對她來說非常簡單。新年剛過，她意識到自己不能再這樣下去了，但是又不知道該怎么做，她在迷茫中一天一天的在過著日子。

富海人才職業(yè)顧問專家陳胤君分析，職場人士如果對自己的職業(yè)規(guī)劃不夠確定，或者認為工作中沒有太多機會，首先是不要失望，因為有很多像自己一樣的年輕人正在身處一樣的處境。從職業(yè)心理角度看，制定并實施一份良好的職業(yè)規(guī)劃的第一步，就是要拋除之前對于職業(yè)的任何預先的想法。判斷你自己的價值和利益，了解自己的能力，分析你的知識、熱情和技能適合干什么。只有做好自己的新年規(guī)劃，苦練“內功”，才會為日后的發(fā)展打好堅實的基礎。

“很多同事都利用下班時間去參加培訓，如果不跟著同事充電，我就覺得很不踏實?！痹谝患译娮悠髽I(yè)工作的王先生說，“其實自己也不知道應該參加哪種培訓，覺得參加培訓后自己就能跟上同事的步伐了。”

九博職場顧問認為，在對自己進行職業(yè)規(guī)劃之前，先確定自己職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個支點，這個支點就是：我為什么工作。是生存支點、發(fā)展支點還是興趣支點？參與培訓確實能使個人能力得到一定提高，但是職場人首先應該對自己的職業(yè)發(fā)展方向有一個比較清晰的認識，對自己知識、能力和職業(yè)定位有正確的把握，將培訓與自身特長相結合，選擇有效的培訓課程，才能充分發(fā)揮職業(yè)培訓的作用，為自己在職場中的立足、晉升增加砝碼。

另外，充電方式也是因人而異。在選擇充電方式時應視自身情況而定。如果平時工作量很大，那么最好利用周末或一段相對集中的時間參加學習。如果業(yè)余時間充裕，而可以利用工作日晚上和周末參加學習。

描寫做好減災救災工作心得體會三

一、加強領導，精心組織

成立了以黨組書記、局長蔣__同與任組長，分管副局長任副組長，局屬各單位，機關各科室負責人為成員的領導小組。領導小組下設辦公室，具體負責“防災減災日”活動的組織協(xié)調、督促檢查，及時解決工作中出現(xiàn)的問題，保證了活動的順利開展。

二、召開專題會議，安排部署

局召開專題會議傳達“防災減災”活動精神，向全市環(huán)保部門轉發(fā)了文件精神，進行了研究部署，制定局“防災減災”活動方案，并進行了研究部署。

三、大力開展 “防災減災”宣傳活動

采取多種宣傳形式在重點鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和城區(qū)廣場張貼和刷寫標語10余幅，共設立咨詢點5處，懸掛過街橫幅3條，向群眾宣傳講解有關防災減災常識，發(fā)放各種宣傳材料近千份。到重點企業(yè)宣傳防災減災和地質災害防治常識，提高廣大企業(yè)自救互救能力。

四、全面開展重點企業(yè)環(huán)境隱患排查

全環(huán)保系統(tǒng)共出動環(huán)保執(zhí)人員750人次，排查涉危企業(yè)268家，重點排查企業(yè)存在的環(huán)境風險隱患，治污設施運行情況，應急預案修訂、應急演練及應急物質儲備情況，以有效防止因自然災害引起的次生災害。

五、下步工作

下一步，我局將進一步加強宣傳、教育，全面提高對防災減災工作重要性認識，總結防災減災工作存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，采取積極措施，深入推進防災減災工作，確保環(huán)境安全

一是要進一步完善應急處置工作機制。加強對突發(fā)性災害的快速反應能力，遇有災情險情時，拉得出、查得清、報的準，防范及時到位。

二是要建立防災減災工作長效機制。繼續(xù)加強全局防災減災工作隊伍建設和制度建設，加強對災害點責任人和監(jiān)測人員的業(yè)務培訓，進一步完善群測群防體系建設，努力提升防御自然災害的綜合能力。

三是要繼續(xù)做好防災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識進社區(qū)、進學校、進企業(yè)，通過各種行之有效的方式，向社會大眾普及防災減災知識，不斷提高廣大群眾和中小學生的安全防范意識和自我保護能力。

描寫做好減災救災工作心得體會四

20--年5月12日，是汶川地震-周年紀念日，也是全國第-個“防災減災日”，今年的主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。5月6日至12日為“防災減災宣傳周”。按照區(qū)教育局的部署，我校用心開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。宣傳周活動突出了安全工作為校園工作的重中之重，構成了家庭、校園、社會合力，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護潛力。現(xiàn)將“防災減災宣傳周”活動總結如下：

一、提高認識，加強領導管理

校園組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

二、廣泛宣傳，開展系列活動

1、5月6日召開班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。

2、5月6日校園利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

3、5月7日每班發(fā)放一份《小學生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓，重點提高學生的逃生意識和逃生技能。

4、5月12日前每班出了一期防震減災的黑板報，由校園教務處和少先隊大隊部進行評比，這次的黑板報從版面的設計到資料的選取都是由學生自己完成，出的都十分的棒，因此教務處決定班班有獎，不僅僅提高了學生的用心性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

5、5月8日前由校園安保處和總務處一齊對校內一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整改。

6、5、10開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育?！白跃茸宰o”主題班會

7、5月10日下午14點28分，廣播室內傳出警報聲，同學們在老師的組織下，用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習，進一步提高了師生自救、自護的潛力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的潛力。

8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得的效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了。

2、透過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護潛力和意識更高了。

3、管理機制更加完善，教育職責到人，落實到位了。

4、建立了安全的教學環(huán)境，構成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之，“防災減災”宣傳周活動，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好校園的一切安全工作。

描寫做好減災救災工作心得體會五

“防災減災，從我做起”，讓我們攜起手來，心手相牽，團結一致，不斷增強防災減災意識，努力提高自救互救潛力!讓我們遠離災害，共建和諧!

一年來，xx社區(qū)在雅山片區(qū)管委會的正確領導下，在社區(qū)轄區(qū)各單位、各居民住宅小區(qū)、廣大居民群眾的大力支持和用心配合下，結合社區(qū)實際狀況，以黨的十八大精神為指導，深入開展科學發(fā)展觀，大力開展綜合防災減災工作，取得了必須的成效，現(xiàn)匯報如下：

一、深入扎實地開展工作，xx社區(qū)綜合防災減災工作富有成效

(一)、加強組織建設，建立防災減災的長效機制。一是成立社區(qū)綜合防災減災工作領導小組，由社區(qū)書記王祝勇為第一職責人，負責社區(qū)開展各種防災減災的領導、指導工作;二是建立社區(qū)自然災害事件處理領導小組。由社區(qū)黨支部書記、主任牽頭，社區(qū)工作人員配合協(xié)調處理各種災害發(fā)生事件;三是組織社區(qū)救援志愿者隊伍30人;

(二)、加強制度建設，有計劃、有步驟地開展工作。為確保社區(qū)防災減災工作順利開展，社區(qū)著手制定了各種制度，明確職責。

1、社區(qū)綜合防災減災工作制度、職責;

2、社區(qū)自然災害應急救助和演練預案;

3、社區(qū)應急救援隊伍工作職責;

(三)加強宣傳教育，營造濃厚的防災減災氛圍

在社區(qū)宣傳欄張貼防災減災宣傳海報，社區(qū)充分發(fā)揮教育場所作用開展講座、知識競賽問答等多種形式的宣傳教育活動。透過廣泛宣傳活動，使綜合防災減災知識進家庭，貼近群眾，貼近生活，大大增強群眾防災減災的意識。

(四)加強應急演練，做好防災減災基礎保障

今年來，我社區(qū)用心開展防災減災應急演練預案，舉辦消防安全講座一次，實地演練一次，有50余人參加。防汛部門組織應急救援隊多次在八尺江水面開展救援演練。

(五)社區(qū)防災救災工作取得成效

社區(qū)全體工作人員全力以赴、團結奮戰(zhàn)，緊密按照上級部門的部署，全心全意為居民服務。

二、立足長遠，進一步提升我社區(qū)綜合防災減災的潛力和水平

(一)立足長遠，加快社區(qū)防災減災體系建設，堅持長與短，緊與松、急與緩相結合，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，不斷提升社區(qū)綜合防災減災潛力的實際舉措。

(二)加強宣傳防災減災科普知識，宣傳防災減災工作好的經(jīng)驗和做法，提高全社會的減災意識，使防災減災成為人民群眾的自覺行為。

(三)進一步修改和完善以防災減災應急預案為主的各項規(guī)章制度，使防災減災工作走向規(guī)范化、制度化和法制化軌道。

(四)加快防災減災應急體系隊伍建設，推進防災減災工作信息化，網(wǎng)絡化管理。

(五)加大防災減災經(jīng)費的投入，確保工作的正常開展。

描寫做好減災救災工作心得體會六

在全國第_個“防災減災日”到來之際，海安縣海洋與漁業(yè)局以“城鎮(zhèn)化與減災”為主題，圍繞海洋漁業(yè)安全生產(chǎn)，開展了防災減災周系列活動。

一是開展“9.12防災減災日”宣傳咨詢活動。

9月12日，海安縣海洋與漁業(yè)局與濱海新區(qū)管委會聯(lián)合在濱海新區(qū)管委會政府大樓前舉行防災減災、海洋漁業(yè)安全生產(chǎn)宣傳咨詢活動?？h海洋與漁業(yè)局全體人員、老壩港濱海新區(qū)海洋灘涂養(yǎng)殖企業(yè)、捕撈漁業(yè)專業(yè)合作社的負責人、安全員和部分船老大、漁民、學生200多人參加?；顒悠陂g，設立宣傳展板20個，懸掛過街橫幅4條，在老壩港漁區(qū)及人群密集場所張貼宣傳標語80張，發(fā)放《海洋漁業(yè)安全生產(chǎn)宣傳冊》200多本、燃氣使用知識宣傳單200多份，接待群眾咨詢90多人次。

二是深入企業(yè)、碼頭、船頭開展海洋災害風險隱患排查活動。

9月10日—12日，縣海洋與漁業(yè)局組織縣漁政監(jiān)督大隊、濱海新區(qū)海洋與漁業(yè)局全體人員，深入到各海洋灘涂養(yǎng)殖企業(yè)、漁業(yè)專業(yè)合作社、老壩港漁港和捕撈漁船，開展拉網(wǎng)式安全生產(chǎn)檢查、督查，排查安全生產(chǎn)事故隱患。共檢查養(yǎng)殖企業(yè)13家、漁業(yè)專業(yè)合作社7家、漁船3艘，發(fā)現(xiàn)一般安全生產(chǎn)隱患41個，并督促整改到位。檢查結束后，縣漁政監(jiān)督執(zhí)法大隊與濱海新區(qū)海洋與漁業(yè)局進行安全生產(chǎn)工作對接交流，縣漁政監(jiān)督大隊通報了今年以來海洋漁業(yè)執(zhí)法情況、安全生產(chǎn)檢查、督查中發(fā)現(xiàn)的隱患及督促整改情況，共同研究了職務船員配備、養(yǎng)殖漁船管理及漁政執(zhí)法工作，探索我縣海洋漁業(yè)安全生產(chǎn)工作新思路。

三是開展“送知識進企業(yè)、送知識到船頭”活動。

為做好今年防災減災宣傳工作，普及防災減災知識，海安縣海洋與漁業(yè)局印制了《海洋漁業(yè)安全生產(chǎn)宣傳冊》、燃氣使用知識宣傳單，送到每一個企業(yè)、合作社和船頭，所有出海漁民一人一本《海洋漁業(yè)安全生產(chǎn)宣傳冊》。活動期間，發(fā)放《海洋漁業(yè)安全生產(chǎn)宣傳冊》1900本，燃氣使用知識宣傳單1900多份，發(fā)放農(nóng)業(yè)部禁止使用漁具、準用漁具和過度漁具最小網(wǎng)目尺寸制度宣傳手冊129本到每一艘海洋捕撈漁船。

四是開展海洋防災減災應急演練活動。

在防災減災宣傳周期間，海安縣海洋與漁業(yè)局組織指導了海安縣風華海苔有限公司、南通忠仁海苔有限公司等四家海洋灘涂養(yǎng)殖企業(yè)開展海洋防災減災應急救援預案演練。通過演練，找準應急預案存在的問題，修訂和完善了應急預案，進一步提升了應急預案的針對性和可操作性。

9是縣領導開展海洋漁業(yè)安全生產(chǎn)工作調研活動。9月13日下午，縣委副書記顧國標召集縣安監(jiān)局、海洋與漁業(yè)局、濱海新區(qū)管委會相關負責人到濱海新區(qū)專題研究海洋漁業(yè)安全生產(chǎn)工作，共同探討了我縣海洋漁業(yè)安全工作現(xiàn)狀、存在的問題及下一階段打算，明確了各職能單位安全生產(chǎn)管理職責，對今后海洋漁業(yè)安全生產(chǎn)工作提出了明確要求和努力方向。

描寫做好減災救災工作心得體會七

每年5月12日為國家“防災減災日”，為切實做好“防災減災日”各項工作，提高我鎮(zhèn)防災減災意識和能力，確保我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定，構建和諧__，根據(jù)《文山州人民政府辦公室關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》(文府辦電20__89號)及《__縣人民政府辦公室關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》(西府辦電20__33號)文件精神要求，結合實際，我鎮(zhèn)積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全鎮(zhèn)人民群眾共同參與防災減災活動，不斷提高全鎮(zhèn)人民群眾的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安__”、“和諧__”提供安全保障?，F(xiàn)就活動情況總結如下：

一、高度重視加強領導

鎮(zhèn)黨委、政府領導高度重視“加強防災減災，創(chuàng)建和諧__”安全教育活動的開展，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對全鎮(zhèn)管轄范圍安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上議事日程，作為全鎮(zhèn)安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。二、周密計劃認真落實

我鎮(zhèn)緊緊圍繞“減災從社區(qū)做起”主題，認真根據(jù)“加強防災減災，創(chuàng)建和諧__”安全教育主題，緊密結合我鎮(zhèn)實際、結合廣大人民群眾認知特點，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認真分析全鎮(zhèn)目前安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使我鎮(zhèn)的安全教育落到實處。

三、積極宣傳營造氛圍

5月11日，我鎮(zhèn)利用街天宣傳面廣的優(yōu)勢，在街道擺攤設點，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。在5月7號至13號開展“防災減災宣傳周”期間，我鎮(zhèn)結合自身實際，充分利用廣播、墻報、標語以及街天擺攤設點等方式，大張旗鼓地向廣大人民群眾進行安全宣傳教育。

四、開展演練增強意識

我鎮(zhèn)在扎實抓好主題教育活動的同時，還結合全鎮(zhèn)實際，有針對性地開展安全疏散演練。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我鎮(zhèn)《防災減災應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我鎮(zhèn)應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我鎮(zhèn)實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力。今后，我鎮(zhèn)將繼續(xù)認真組織開展防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合我鎮(zhèn)的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全鎮(zhèn)廣大人民群眾防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大人民群眾的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安__”、“和諧__”提供強有力的安全保障。

描寫做好減災救災工作心得體會八

各位老師、同學們：

下午好!

今天是5月12日，是我國法定的第八個防災減災日;今年的活動日主題是“科學減災，依法應對”。今天我們安全幸福健康的站在這里，我們不會忘記：20__年5月12日14時28分，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特在地震，地震共造成7萬人死亡，37萬人受傷，1.7萬多人失蹤，5335名四川學生在地震中遇難，直接經(jīng)濟損失八千五百億元，損失影響之大，舉世震驚。歷史讓我們銘記，歷史更需要我們從中吸取教訓，珍愛生命，因為我們知道，人世間沒有什么能比健康、安全、幸福的活著更美好的事情了。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯的隱患，如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們全體師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕，但比災害更可怕的是無知。今天，我們全校1107名學生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，其目的就是利用這次演練活動，學習和掌握應急自救知識，增強消防安全與防震防災意識，在遇到危險時，知道應該如何更好地進行自我保護。

今天上午，我們五(1)班學生在班主任李老師的組織下，認真學習了校園安全墻的相關知識。這很有必要。因為校園安全它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，和諧工作。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。

為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全體師生都能認真做好。

1、全校師生都要牢固樹立“安全第一”的思想，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，做到安全第一、從我做起，安全第一、從小事做起;做到時時講安全、事事講安全，人人講安全、保證人人都安全;

2、要注意交通安全。要認真學習交通法規(guī)，豐富交通安全知識;遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲、打鬧。

3、要注意運動安全。體育課和課外活動中，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。所有的體育運動器械，必須在老師的指導、監(jiān)督下使用;不要到河邊、溝邊等危險地方玩水。

4、要注意心理安全。在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學間打架的事件，要自覺遵守校規(guī)校紀;

5、要注意食品安全。夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學們不要買過期的、變質的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要校門前街頭小攤上買東西吃。

老師、同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。確保學生的安全健康，是學校、家庭和社會的共同責任。生命無價，珍愛生命!讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空，我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!

謝謝大家!

描寫做好減災救災工作心得體會九

你做好自己的職業(yè)規(guī)劃了嗎?

時間過得有多快?快到你自己都難以相信。比如：

從克林頓當選美國總統(tǒng)，到前段時間希拉里宣布參選美國總統(tǒng)，已經(jīng)過去22年了。

畢竟，“911”發(fā)生已經(jīng)快14年了。那是克林頓的繼任者布什先生時代遭遇的危機。

現(xiàn)在距離最早的第一代iphone已經(jīng)發(fā)布了8年了。它的發(fā)明者喬布斯也已經(jīng)去世了4年了。

系列電影《速度與激情》最早的一部距離今天也已經(jīng)過去14年了。

還有，你們喜歡的美劇《老友記》已經(jīng)開播了21年了。

畢竟現(xiàn)在距離1995年和距離20xx年，時間是一樣的。

既然時間溜得這么快?，F(xiàn)在讓我把你按在座位上，強迫你思考這個問題：

如果繼續(xù)做手上的這些事情，五年之后你會在哪里?(其實沒多久，不是么?)

答案如果讓你很吃驚，你就該反思一下了：你是否正過著“無意識的生活”?

其實，人群中的絕大多數(shù)人都過著“無意識的生活”。

各種日常事項從人們每天睜眼開始，就會自動填滿他們每一天的24小時，那些需要快速滿足的欲望，那些需要及時回應的請求。

這些事情中的大多數(shù)，都是能讓我們獲得快速滿足(instant gratification)的短期目標。

如果你為短期的滿足感傾注太多，那么下面的事對你來說就顯得特別重要，比如：

糾結中午吃什么

晚上喝什么

那些需要你快速去干的事情

凡事親力親為

沒事來點完美主義

和同事聊聊八卦

不知道為什么，一天就“嗖”地又過去了。在不經(jīng)意之間，青春就會從你日復一日的“無意識”當中溜走。

時間管理方面的專家指出：所有的這些都是低效甚至是浪費時間。

如果你每天只顧滿足這些短期的需求和渴望，久而久之，短期的荒廢必然會造成長期的失敗。

一個過著無意識的生活的人，ta的典型生活邏輯是這樣的：

每天根據(jù)既定的以往經(jīng)驗，執(zhí)行生活中的各項任務

等著問題找上門來，想辦法解決他們

達成這個短期目標，哦也，下班!

無意識的生活會分散你的注意力，這個過程中，你仿佛什么都想得到，卻什么都得不到。

無意識生活的結局就是活得渾渾噩噩。而這種生活方式的最大罪魁在于：你缺少一個較為長期的目標;或者，你沒有在為自己的長期目標在努力。

在多年商學院的教學經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)，在每位登上《財富》雜志封面的ceo背后，都有許多不為人知的艱難道路。而這些商業(yè)精英能夠取得成就的一個很重要的原因就是——他們懂得回顧。

這些人經(jīng)?；仡^反思是否自己走在正確的道路上，如果方向正確，不論前行的道路多么艱難，他們都會義無反顧的向前。

更重要的是，他們有意識地規(guī)劃著自己的未來，并且能夠掌控自己的生活，外界的生活可以和內在的價值觀完美地融合。

在每個人的生活中，短期滿足與長期目標總是處于互相競爭的關系，一旦人們能找到一個最佳的平衡點，那他就能獲得成功。

更重要的一點是，那些短期內能快速讓你得到滿足的活動，不會給你的大腦帶來挑戰(zhàn)的欲望，如果你的生活只顧著柴米油鹽，長期的愿景就會無暇顧及。

一連串來自于小事的滿足感，就像每隔半小時給你吃一顆糖果，溫水煮青蛙，而不是真正的享受一餐盛宴。

對于長期的目標來說，你需要更加成熟的心智。因為長期目標所帶來的滿足感不會從當下立即回報給他們。

為了最后的回報，你可能需要付出幾年的努力，而往往這些年中獲得的滿足感和回報都是有限的，這時候你會質疑自己的努力是不是白費，但是，你要相信今天做的肯定會讓未來更美好。

你可以把實現(xiàn)長遠目標的過程當做在寫一本書，如果你每天都堅持寫，那么你的手稿明年就可以完工，每一頁并不要求你寫很多，但是，你每天做的事情都是為了長遠的愿景在努力。

比如說，大作家海明威為自己制定的目標很簡單，每天寫半頁。而如果你也能做到讓每天的所作所為都是為了長遠的目標和規(guī)劃而努力，未來，你也可以成為自己生命中的海明威。不是么?

如何實現(xiàn)你的長遠目標，過上有意識的`生活?

1.首先，你得有一個目標：這個目標不用太復雜，它可以是一個項目，也可以是一個愿景，還可以是你想得到或成為的那個人。

2.把這個任務分解，落實到每一天的生活當中。

3.你所需要做的工作還包括認真做做研究，和一些人建立聯(lián)系，明確你的目標市場，和你的競爭對手學習，不斷更新挑戰(zhàn)你的假設。你甚至還可以寫一份提案，尋求能夠激發(fā)你的想法的導師、合作伙伴，或者為未來籌集資金。

4.就像每個月還信用卡一樣，每個月定一個合理的期限，完成你的月度目標。

5.允許在計劃實施的過程中，可能會出現(xiàn)一系列的調整。

你要盡量讓實現(xiàn)長遠目標的過程，更加踏實和有趣，這將吸引你不斷往前開拓。而當你發(fā)現(xiàn)在實現(xiàn)目標的道路上充滿創(chuàng)意、熱情和快樂的時候，你可能已經(jīng)開始了“有意識的生活”了。

生活是一場馬拉松，想要獲得持久的進步，你就必須從日常的柴米油鹽醬醋茶中不斷抬起頭來，想想自己長遠的方向和目標。

如果你具備這些品質，每天喚醒你起床的就是你的夢想了。

創(chuàng)業(yè)有風險，休學創(chuàng)業(yè)需謹慎

日前，相關部門印發(fā)了《關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》，要求各高校要設置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分積累與轉換制度，允許保留學籍休學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，并建立教務部門牽頭的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作機制。

“外面明明是春天，但我的心卻是寒冬?”櫻木花道這句經(jīng)典臺詞簡直就是中國制造業(yè)如今真實的寫照。從去年冬天開始，中國大陸沿海地區(qū)以及江蘇等地先后出現(xiàn)代工廠倒閉潮，比如面板商勝華科技，比如那個自 殺未遂的東莞老板…如今冬去春來，中國制造業(yè)不但沒有迎來春天，形式卻更加嚴峻。

筆者常常沒有耐心讀完這些名字冗長的規(guī)定，畢竟，你只要看題目就基本能猜到正文要講得內容，不過我們必須承認，官方文件的權威性以及它有可能產(chǎn)生的影響絕對不容置疑，一張干癟的文件可能會直接改變數(shù)以百萬計人的命運。本次《意見》算不上什么創(chuàng)新文件，事實上，休學創(chuàng)業(yè)這事兒早就有了，甚至一度流行，連筆者都曾經(jīng)寫過申請報告，只不過因創(chuàng)業(yè)難度太大而不得不放棄。現(xiàn)在，有關部門重提此事，傳達出了非常強烈的信號，表面上看是在鼓勵大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，但《意見》最原始的背景則是領導再也不能忍受現(xiàn)在的高等教育狀況了，提倡休學創(chuàng)業(yè)只是“高校改革”的第一刀，也是至關重要的一刀。

大學生被稱為天之驕子，這好像是500年前的事兒了。現(xiàn)在，他們和殘疾人、低保戶并列為城市三大弱勢群體，創(chuàng)業(yè)方面，大學生也讓人歸到了“三無”產(chǎn)品系列中，無經(jīng)驗、無人脈、無資金。在這種背景下，《意見》的出 臺不會立刻送給大學生一個光明的未來，這個東西依舊需要腳踏實地的去爭取，但不可否認，全社會內關于“休學創(chuàng)業(yè)”的大討論正因《意見》出 臺而快速蔓延，給蠢蠢欲動的大學生提供了最重要的參考依據(jù)。

最俗忠告：

休學創(chuàng)業(yè)，政策上的鼓勵并不能降低創(chuàng)業(yè)的風險，我們依舊要用最俗的標語來忠告大學生：創(chuàng)業(yè)有風險，休學需謹慎。但這是一個激情澎湃的時代，也是一個大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的時代，顯然，那些俗氣的忠告遠不能抵擋住“創(chuàng)業(yè)孵化器”內導師的演講，那些類似成功學的東西煽情而魅惑，而且夾雜著比爾-蓋茨、馬克-扎克伯格等真實案例，這樣的氛圍之下，大學生在面對俗氣但真誠的忠告之時，常常像跨越障礙一樣，跨越這些忠告，并且隨著導師的演講，做起了自己的創(chuàng)業(yè)春夢!

殘酷的事實是，大學創(chuàng)業(yè)者成功幾率非常低，相關數(shù)據(jù)顯示，莫說做出有影響力的成果，能堅持三年以上的人，比率也只有41.4%，剩下的人在屢戰(zhàn)屢敗中，都已徹底放棄。

事實上，《意見》的出 臺對于創(chuàng)業(yè)者來說，并不是一件值得高興的事情，反倒是會加劇創(chuàng)業(yè)環(huán)境的競爭，這樣就更需要大學生創(chuàng)業(yè)者謹慎行動。誠然，金融新業(yè)態(tài)，互聯(lián)網(wǎng)+提供了大量的創(chuàng)業(yè)機會，但這些項目都需要系統(tǒng)性的思考，需要技術、知識的長期沉淀，僅僅憑著一腔熱情遠不能滿足創(chuàng)業(yè)需求。大學生的優(yōu)點在于思路活躍，有進取心，在他們腦海里每天都回蕩著琳瑯滿目的idea,但要把這些奇思妙想轉化為現(xiàn)實產(chǎn)品、占領市場、產(chǎn)生利潤，每前進一步都需要極其艱苦的努力，特別對于一些實體行業(yè)，創(chuàng)業(yè)者的奇思妙想常常會遭遇現(xiàn)實的諸多壓力，需要整個產(chǎn)業(yè)鏈做出協(xié)同發(fā)展，這種協(xié)同常常非常困難，在這個過程中，99%的創(chuàng)業(yè)都會被斃掉，而大學生創(chuàng)業(yè)者最脆弱的部分，就是在失去鼓勵、失去自尊之后的生存能力。而即便大學生湊湊合合地把公司成立起來了，有幸把idea轉化成為具體的產(chǎn)品，但隨后依舊要面對融資、管理、銷售、財物等方面的考驗，這些都是沒有辦法憑借天賦就能短期完成的，更不能仰仗一腔熱血，而是需要實實在在的經(jīng)驗積累。

坦白講，筆者并不支持大學生休學創(chuàng)業(yè)，比爾-蓋茨在上海某高校做演講時，也奉勸粉絲們不要效仿自己。事實上，休學創(chuàng)業(yè)之于普通大學生來講真不是一個好的選擇，畢竟，我們真沒有扎克伯格們的天賦，而李彥宏、馬化騰們不也是老老實實地上完大學了嗎?

筆者不支持大學生創(chuàng)業(yè)，好像還把他們描寫得一無是處，這不是偏見，而是血淋淋的事實，這樣的窘境來自于中國職業(yè)教育的現(xiàn)狀，我們的基礎教育目前只教會了孩子們做題，傳說有的學霸能在16天內做完786套試卷，那些文化拓展課程，諸如體育、音樂、美術、思想品德等課程統(tǒng)統(tǒng)讓給班主任考試或者給主課加餐了，就更不要提什么“創(chuàng)業(yè)教育”了，換句話說，大學生在高考之前，幾乎是沒有精力去思考創(chuàng)業(yè)的，而僅僅靠兩、三年大學時光去摸索顯然是不夠的，更何況他們依舊要花費很大精力去搞對象、打魔獸，以及沉醉那些不知所謂的社團活動。

缺乏創(chuàng)業(yè)營養(yǎng)的教育制度下，大學生們富有的就只剩下“精神”了，但這種大無畏的精神是沒有辦法幫其克服創(chuàng)業(yè)中現(xiàn)實問題的，強行創(chuàng)業(yè)也只不過是一場游戲罷了。

本次《意見》的出 臺，精神意義遠大于現(xiàn)實意義，類似的文件和說法不斷涌現(xiàn)，證明了領導之于教育改革的熱切，但也僅僅如此了。大學生創(chuàng)業(yè)不單單需要鼓勵，更需要更具體的幫助，比如出 臺相關的措施，減免大學生創(chuàng)業(yè)的場地租金、稅收和相關的審批流程，需要有針對性地完善創(chuàng)業(yè)失敗再就業(yè)的保障制度等等。筆者認為，明智的做法應該是要求企業(yè)與學校聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，而且還要努力消除“就業(yè)和創(chuàng)業(yè)”之間的鴻溝，事實上，一個連工作都找不到的人，就不要指望他能創(chuàng)業(yè)了，那只是暫時逃避就業(yè)壓力的一場夢。

現(xiàn)在，大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻，這也是創(chuàng)業(yè)熱興起的重要原因之一，也就是說，一旦就業(yè)問題解決了，創(chuàng)業(yè)市場才會變得更加冷靜。另一方面，企業(yè)隨著業(yè)務的擴張，亟待招聘大量的人才，而且在瞬息萬變的市場之內，根本沒有時間等待大學生慢慢成長，這就造成了“大學生找不到工作，而企業(yè)招不到人”的尷尬局面，所以，筆者認為企業(yè)接盤中國職業(yè)教育勢必會成為未來的重大趨勢。在筆者勾勒的教育改革中，大學應該是和企業(yè)緊密相連的，或者干脆直接由企業(yè)創(chuàng)辦，除了必要的基礎課程之外，大學開設的課程應該是緊緊圍繞企業(yè)的需求展開。與此同時，企業(yè)也要適時建立培訓部門，把真正的職業(yè)培訓導入到校園之內，這種合作模式，有利于企業(yè)和大學生的相關了解，目標更加統(tǒng)一，舉個簡單例子，普通大學都會要求參加英語四六級考試，為此學生做了漫天的筆試習題，把英語寫得非常有美感，日復一日地考究語法，但企業(yè)在與國外客戶交流時，更注重的是內容本身，特別要求聽、說能力，至于語法、結構等事，反倒成了其次。這個例子雖然簡單，但卻是中國教育內容和企業(yè)要求脫鉤的縮影，倘若企業(yè)能更早地明確需求，適當引導大學生的學習方向，將會起到事半功倍的效果。至于，創(chuàng)業(yè)這種事兒，與其自己單干，倒不如把自己的idea投稿給自己深入了解的企業(yè)，讓這些企業(yè)幫助大學生篩選出更具現(xiàn)實意義的點子。

企業(yè)與高校的深度結合，在一定程度上會改善職業(yè)教育的盲目性，而且企業(yè)里有真正的大師，每天看著他們工作，比起聽那些激情澎湃的演講要有用地多，即便是創(chuàng)業(yè)方向，企業(yè)也把握地更準，他們永遠比大學生更了解市場，希望未來企業(yè)大學遍地開花，有朝一日，我們的大學生能接受更高端的職業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育。

一分鐘職業(yè)規(guī)劃

在每一年的結束前，很多人都會有自己的新一年規(guī)劃，一些被保留，而更多的則是被遺忘了。一個人對自己的未來生活規(guī)劃是好的，但是要清楚我們的規(guī)劃是否是可以實現(xiàn)的，而且我們制定規(guī)劃后是需要自己的努力才能將它實現(xiàn)的。人職業(yè)生涯的第一站。